下面是小编给大家整理的有关开花初一作文（共含26篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。同时，但愿您也能像本文投稿人“qw55201”一样，积极向本站投稿分享好文章。
我会努力，会坚强，会有一天，我向你证明：再弱小的花也能开出生命的奇迹，再愚笨的人也能向生命证明他自己!我要开花，我要努力开花，我要开花给世人看!
——题记
又失败了，不知道是多少次了，十次，亦或是百次，对于失败，我却仍是如此在意，却又好似早已麻木，终是抱着如此矛盾的态度。但虽是这样，我却仍不会放弃，因为我知道失败是成功的垫脚石，不经历失败的人永远不会的懂得成功的可贵，所以，我要开花，我要努力开花，我要开花给你看!
思绪仿佛一下子飘得很远，耳边仿佛还回响着老师的话语。我倔强的抬起头，努力不让眼泪落下，笔仍是在纸上不停地画着，一个圈，二个圈……“剪不乱，理还乱”。我用力咬着下唇，双手握成了拳头。我不知道，我真的不知道我现在应该怎么办，我真的不知道如何面对家中父母对我充满希望的双眼。我无力地闭上了自己的眼睛，泪水还是没能控着得住，一滴一滴，落在桌上，化一个小小的圆，没有人来安慰我，喧闹教室的让我显得如此渺小，如此的格格不入。
抬头望向窗外，湛蓝明净的天空，孤鸟的哀鸣与我无关。我来到操场，任凭雨水打在身上。我恣意地跑着，一圈，二圈……我的脑海中映出了这样的景象：灯下的我奋笔疾书，一道题又一道题。黑夜，如此漫长。三圈，四圈，五圈……汗水早已浸透了衣衫。
雨更大了，雨水顺着头发流到脸颊滑。来吧，雨点你来得更猛烈些吧!我在心里呐喊着。
突然，操场边的一棵娇小粉白的蔷薇摇晃着身子在我眼前闪过，风雨中它摇晃着弱小的身躯努力保持着平衡，昂着那高傲的头颅，好像在向这个世界宣告：我要开花，我要努力开花，我要开花给你看!我停下脚步，我要选择坚强。
我醒悟了：失败是成长路上的一个 篇章而已，只有勇敢的面对，发现问题并解决它，才能继续向前。我要像粉白蔷薇一样，要开花，要努力开花，开花给世人看!
柳树会开花吗初一作文
清晨起床，我和父母结伴去凉爽的琵琶湖散散心，呼吸一下春天的新鲜空气。
我们来到琵琶湖，只见平静的湖面水清见底，初露的阳光照在湖面上，反射出无数的金光，仿佛被打碎的镜片闪闪发光，更像无数条小鱼在阳光下跳跃翻腾。蓝天白云和远处蜿蜒起伏的`山峰清晰地倒映在水中，整个湖山天影都沐浴在清晨温暖轻柔的阳光中了。
我们一家顺着湖边漫步，欣赏着这美丽的景色，一株株柳树环绕在湖的四周，在微风中摆动着柔软的枝条，轻轻地擦过湖面，像美丽的少女对着镜子梳理着丝丝长发。我忍不住跑到柳树旁，抓住一根柳条，仔细地观察起来，“咦，这柳枝上怎么长满了像米虫一样的东西？”我惊讶地叫了起来，难道柳树开花了？想到这儿，我揉了揉眼睛，再定睛一看，没错！“柳树怎么可能开花呢？它又不结果。”爸爸凑过来说。“爸爸您看―”我指了指像米虫一样的东西，“这上面还有花粉呢！”“是啊，是啊，还真有点像花粉哩！”妈妈也加入了我们的行列。这时爸爸又提出了建议：“回家上网去查查不就知道了吗？”
一回到家，我迫不及待地打开了电脑。先在网页的搜索栏处，输入“柳树开花”这几个关键字，再敲一下“回车”键，屏幕上弹出一个新的页面。哦，原来是这样：柳树每年2～3月开花，花脱落后，具有白色茸毛的种子就随风飘散出来，也就是我们常见的柳絮。我恍然大悟：那四月间漫天飞舞的，轻轻柔柔的白色柳絮原来就是柳树结果后开花的种子啊！
大自然是多么的奇妙啊！在我们的周围，只要细心观察，就会有许多意想不到的发现。
一句关切的问候是一朵花，一次善意的批评是一朵花，一把有力的搀扶是一朵花……
能为别人开花的心是善良的心，能为别人生活绚丽付出的人是不寻常的`人。辛爷爷生前就是这样的人。葬礼上，来了许多人，有学生，老师……人们一个个满含热泪。面对这伤感的场面，我不禁想起了这位尽职尽责的好爷爷。辛爷爷是我们学校的校外辅导员，个儿不高，但非常关心我们。每天清晨，他的笑脸总是第一个浮现于同学们眼前，像一朵花！他站在马路旁，目送一个个红领巾过马路。见一个个红领巾平平安安地进了校园，他脸上才有了一丝慰藉。放学了，又把我们一个个送过马路。一天……一年……皱纹爬满了他的额，岁月染白了他的发，他一如继往地每天站在校门口迎接师生。渐渐的，辛爷爷成了校门口的一道靓丽的风景。如果哪天他不在，大家一定会觉得缺少些什么。他似乎比我们的亲人还亲。那段日子，他没有像往常一样来学校门口。同学们纷纷议论着：辛爷爷到底怎么了？那天，经过多方打听，同学们听到了一个天大的噩耗——辛爷爷病倒了。同学们不约而同地去了医院。病床上的辛爷爷，神态安详，笑容可掬。一场大病似乎并未让他垮下。过了些时日，辛爷爷又和往常一样，接送我们过马路了。而这些天，他的步履好像比以前更加沉重，面色比以前更加苍白。他却坚持了下去。谁也没想到，这一天已过，我们便再也见不到这位爱生如子的好爷爷了。葬礼上，全场人痛哭流涕一朵朵鲜花摆放在辛爷爷灵前，色正浓，花争艳，辛爷爷的遗像还是那么坦然，笑望着前来吊唁的每一个人。
天还是瓦蓝的天，水还是清澈的水，而辛爷爷的生命已绽放出一朵奇丽的花！
心怀开花的梦初一作文
五一假期，去看望在北京的爸爸。到北京第一天，就随着爸爸妈妈去了世界花卉大观园。最后一个展区是“沙漠植物馆”，它不同于热带展馆的草木葱茏，更不同于农作物展馆的“蔬香四溢”，它有的只是……
刚踏进门，一股热浪迎面袭来，在北京三十度的天气下，更加让人烦躁。再看面积，真是小得出奇；景色也叫人不敢恭维：放眼望去，黄沙遍地；植株高的高，矮的矮，还一律支棱着倔强的刺。可偏偏是这么丑的植物，却起了个极好听的名字：什么“金枝玉叶”、“玉琥珀”，实际上就是一丛低矮的灌木和一只圆滚滚的仙人球。也许是太久没有浇水，那丛灌木整个趴伏了下去，本来就不绿的小叶上蒙了一层灰，更加不讨人喜，简直就是一位花中“如花”！爸爸妈妈也不太喜欢这个地方，马马虎虎逛了一圈，领了纪念品——一株丑丑的仙人球，就回了家。
回到家，我随手将仙人球一搁，转头来照料那株美丽的吊灯花：看吧！花朵分了粉白两色，点缀在翠绿的叶间，随着风儿翩然起舞。那株仙人球与她相比，一个就像是是高贵的仙子，一个就像是呆头呆脑的土疙瘩。我自然更偏爱前者。
一天后将要搭乘回济南的列车，收拾行李时，无意间瞥到角落里的仙人球，同情心大发，也将他随着吊灯花带回济南。由于没有多余的盒子来装花，只得将吊灯花密密的包起，小心放在箱中，至于可怜的.仙人球，也用多余的纸胡乱缠了两层，一同丢进了行李箱。
三小时的颠簸，总算到了济南。焦急的打开行李箱，却发现娇贵的吊灯花已经蔫蔫的垂下了头。粉白的花瓣因闷热而打了卷，一碰，纷扬落下。赶忙打通电话(给北京的老爸)寻求帮助，可他似乎并不觉得奇怪，安慰我一番，忽然说道：“那你看看那株仙人球……”我转头望去，他仍然是那副呆头呆脑的样子，小小的刺因包装不严，被折断了不少，可剩下的，仍倔强的立着。明明是灰绿的颜色，在这一刻，却显得分外夺目！
这小小的仙人球，正是所有沙生植物的缩影呢！他们都不好看，却能在燥热寂寞的沙漠中，绽放出一片独有的色彩！
也许还有人说，仙人球和吊灯花相比，固然更加坚强。可吊灯花却有更加美丽的花呀？仙人掌呢？什么都没有！
是的，可是又有谁能说，仙人球没有一个开花的梦呢？
初中初一作文750字：开花的讲台
记忆，是绚烂的夏天，它像泪水凋零不见；记忆，是参天的古木，它像微笑经久不衰，在脑海深处，那些会笑的眼泪不断纷飞，永远留在心房最深的地方，成为我的最爱。
三月的天，一群花季的少年，学会了团结、友情、梦想。 初二，大概是最彷徨的一年吧！
梦想的旅途，都还未曾准备，是否就要承受风雨的'洗礼。这是，她闯进了我们的生命，用朋友的身份告诉我们要去为梦想拼搏，去努力。她的讲台，没有鲜花，没有掌声，却让我们四十多个学生的心里狂澜四起。 你说，我们正是花季，没有理由不去奋斗；你说，我们每一个人都很重要；你说，我们一个人代表一个希望。我们知道了，在你的课堂上，教会我们的不知是课本上的知识，更多的是你对人生的领悟啊！
你未完成的梦想，都寄托在我们的身上，你期待着，我们去收获那一份成功，那一份喜悦。
一开始，你以一个实习生的身份出现我们的面前，我们不以为然，当你以163副班主任的身份出现在我们的面前，我们依然我行我素。在你的讲台上，我们认为是副科，自然也没有记在心中，但是你讲的最多的是对我们的期望。
你的执着与专注，感动了我们所有人，我们是朋友，因为我们直言不讳，没有秘密。我们一起笑过，我们一起疯过，我们一起哭过。转眼间，对于只有半年的实习时间，我们开始不舍，一次又一次的泪水，证明你对163的爱。你会去的前天晚上，暴雨提我们哭泣，你大声的喊：“回去吧！
”这份友谊“回去”怎么剪的断。我没有去送你，是因为不想说再见。
你的讲台上，没有鲜花，只有泪花，这无数的泪花，见证着我们的成长，见证着我们的梦想。
老计，我们期盼着你回来。
一个故事总要有点遗憾，才会有动人的肺腑的感叹；一种结局总要有点空白，才有无穷未尽的期盼。
一颗种子万里开花初一作文850字
秋天里的一天，一颗在空中飘荡的蒲公英种子，寻找着自己发芽的地方。但很不幸，风忽然停了，它落在了一片杂草丛生的土地上。
“唉，我怎么这么不幸呢？这里全是杂草！”种子想到，“唉，就在这里了吧，也去不了别处了。”于是，它就躲在这片土地里，积攒能量，等待着春天发芽。
冬天到了，厚厚的积雪埋住了这颗蒲公英种子，“好...好冷啊！”它环顾四周，昔日长得高大的野草一个个倒下了，在这块土地上只剩它一个了，它把自己尽量地往土里埋。渐渐的，它把自己埋在了土里，感到越来越暖和，便昏昏欲睡，睡了过去......
不知过了多久，它醒了过来，积雪已经化成了水，渗透到了土壤里。它感到非常舒服，也没有那么寒冷了，于是，他直起身子，把头探出土壤，听见了鸟儿在枝头歌唱，蜗牛一点点往树上爬——春天来到啦！蒲公英种子伸了个大大的懒腰。昔日的杂草已经被埋进了土里，成为了它的'肥料，再加上雪水的滋润，让他茁壮成长。又过了一个星期，它长出了细小的根，不断地往上探头。就在它马上要突破地面时，一块石头挡住了它的去路。“哎呀！什么时候这里多了一块石头啊？”它抱怨道。它不禁有些泄气，但是，当它想到自己冬天时的艰辛，不禁又打起了精神：“我在冬天，那么多的困难我都挺过来了，凭什么这一块小小的石头让我前功尽弃？不行，我要顶开它！”于是，它使足了劲，把根扎得更深了。终于，它把石头顶开了，留下了一个小缝。没过多久，它就发了芽；由于根在顶石子时长得异常粗壮，他长得很快，不久就长出了花苞。
夏天了，她开出了一朵美丽的黄花，比其他的还要大，还要漂亮！走过来的路人开见了它，都称赞它：“看，多么美丽的小花啊！”听到这话，小黄花很骄傲，更加努力地成长着......
秋天了，花儿谢了。小花仍在秋风中伫立着。忽然，有一天，他听见了一声亲切的问候：“妈妈！”一颗蒲公英种子长了出来。小黄花很是惊讶：“你......叫我妈妈？”过了不久，它又听见了几声“妈妈”，它沉醉在这些儿女中。
它想起了冬天时的严寒，春天时的努力，夏天时的酷暑。终于到了收获的秋天，他收获了这么多的儿女，这么多的温馨。它闭上了眼睛，微笑着......
一阵秋风吹来，那些儿女们飘散四方。又一年的秋天，哪里有漫山遍野的蒲公英。
初一生物《开花和传粉》教案设计
教学目标
知识目标
1、了解开花的一般习性、影响开花的主要因素；
2、知道绿色开花植物的两种传粉方式，能够举例说明风媒花和虫媒花的结构特点和人工辅助授粉的意义。
能力目标
通过识别风媒花和虫媒花，注意培养学生的观察、实验和思维的能力。
情感目标
通过学习“风媒花和虫媒花”对传粉的适应特征，继续树立“生物体的结构与功能”相适应的观点。
知识体系图解
教材分析
1、花的传粉方式和风媒花、虫媒花的特点，是本节教学内容的重点。植物生长到一定的时间就要开花，花开才能传粉，传粉的结果是产生种子和果实。植物的这一系列的生理过程，“传粉”是非常重要的一环。
不同的植物，它们的传粉方式是不一样的。对于某一种植物来说，传粉的方式又是相对稳定的。植物具有什么样的传粉方式，这与植物本身花的结构有关，是长期对环境适应的结果。只有了解了不同种植物的传粉方式，才能更好地促进和提高植物的授粉率，为多结果实和种子奠定良好的基础。
2、从教学的.安排看，讲到风媒花和虫媒花的时候，北方的学校已进入了秋季，而秋季开花的植物相对春季、夏季要少得多，给教学造成一定的困难。教师可根据所在地的环境特点，有计划的提早安排采集的种类、时间、地点。也可以在不同的开花季节，照些像片，也可以把像片制成幻灯片以备课上之用。
教法建议
学生在日常生活中对开花现象是有一些感性认识的，所以讲述时要结合学生日常的生活知识，并要强调开花时花的各部分都已发育成熟，花被展开，花蕊显露出来。
对于风媒花和虫媒花的特征，可以先通过录像或实物，让学生进行分析，得出结论。
有的学生误以为玉米植株上雄花的花粉落在雌花的柱头上，也属于自花传粉。对此，教师要引导学生弄清自花传粉的概念，并指出凡是单性花都不可能进行自花传粉。
建议教师要求学生在异花传粉植物生长开花季节进行人工辅助授粉。进行人工辅助授粉时要设置对照植株（即除未进行人工辅助授粉以外，其他方面的情况尽可能相同的植株），只有通过对比，才能看出人工辅助授粉的效果。
教学设计示例
重点：花的传粉方式；风媒花和虫媒花的特征。
难点：对虫媒花和风媒花的观察和比较。
手段：教师讲解与学生分析讨论相结合的教学方式。
设计思想：
对于开花和传粉的概念，学生本身具有一定的了解，但并不一定准确，所以本节课通过学生对录像的观察和教师的讲解，让学生对这两个概念有准确的理解，并进行更深一步的了解。
教学过程：（1课时）
一、导入：
复习提问：1、花的基本结构有哪些？
2、花的结构中哪些结构最重要？
组织学生回答，引出本节课题。
二、讲授新课：
（一）开花：
出示录像：展示花开的时期。
组织学生观看录像。
提问：1、你见过哪些植物的花？
2、植物的一生中能开几次花？
3、为什么不同的植物开花的时间不一样？
4、有哪些因素影响植物的开花？
组织学生讨论、发言。
讲解：
1、各种植物一生中开花的次数是不一样的。一、二年生植物，生长几个月后就开花，一生中只开一次花。
2、多年生植物要到一定的年龄才开花，一旦开花后，每年到时开花，一直到死亡。
3、环境中的温度和光照是影响开花的两个主要因素。有些植物需长日照和高温才能开花，如莲；有的植物需高温暗光下才能开花，如晚香玉；有些植物需短日照和低温才能开花，如菊花、梅花等。各种植物开花时间的不同，是植物长期适应环境的结果。
（二）传粉：
讲解：“花开之后，雌蕊和雄蕊暴露出来，就要完成传粉的过程。那么传粉是指什么呢？花的传粉方式都一样吗？”
出示投影，组织学生观察、比较自花传粉和异花传粉的特点。
出示录像：介绍风媒花、虫媒花的特点。
组织学生总结二者的区别。
总结：
1、自花传粉是指花粉落在同一朵花的柱头；异花传粉是指花粉依靠外力落到另一朵花的柱头上。
2、异花传粉中包括昆虫传粉和风力传粉。
提问：请比较自花传粉和异花传粉，哪一种更具有优势？
组织学生分析、讨论。
讲解：
从生物学意义来看，异花传粉植物后代有较强的生活力和适应性，而且植株强壮，开花多，结实丰富。从农业生产实践中知道，农作物实行自花传粉，后代表现不好。
异花传粉虽然产生活力强的后代，但当遇到不利的自然条件时，传粉没有保证或者其它原因造成授粉不均时，就需要人工辅助授粉。
出示人工授粉的挂图，讲解人工授粉的方法。
板书设计：
一、开花：
1、开花的习性：
（1）一年生植物：生长一段时间就开花。
（2）二年生植物：生长到第二年开花。
（3）多年生植物：生长到一定年龄才开花。
2、影响开花的因素：光照、温度。
二、传粉：
1、自花传粉：花粉落在同一朵花的柱头上。
2、异花传粉：花粉依靠外力落到另一朵花的柱头上
（1）依靠昆虫传粉：虫媒花
（2）依靠风力传粉：风媒花
3、人工辅助传粉
开花作文
开花作文作者/何可人
小作者档案
嗨，大家好！我叫何可人，来自福建省福州市屏西小学。我的特长是画画，爱好也是画画，我的梦想是成为一名画家。我是一个普普通通的女孩，马虎又有点胆小。但我相信自己是独一无二的，因为我有一双善于发现美的眼睛。你会喜欢我的画吗？
福建省福州市屏西小学六（4）班 何可人
一个淘气的小男孩，在杂草堆里埋下一粒花种。
没多久，他又被漂亮的小鸟吸引去了，渐渐淡忘了这粒花种。可是花种却没有忘记自己的使命。一个星期之后，土里冒出了一棵嫩嫩的小芽。
这芽小小的，嫩绿嫩绿的，根部还泛着点白。现在，它非常需要阳光雨露的滋润。可是小芽太不幸了，又粗又长的.野草几乎把它与外界隔离了，只剩下微微流动的空气供小芽呼吸。小芽可不管这些，它只知道自己的使命一开花。它只想着快点长高长大，早日开出美丽的花。这股冲劲儿让它活了下来，开始顽强地生长。
长到差不多十厘米高的时候，小芽却长不高了。没有阳光的沐浴，它没法长得更高，也没法变得更强壮。小芽暗想：我的使命就是开花，哪怕长不高也没事。于是，它停止了往上生长，鼓足劲儿积蓄力量。慢慢地，它孕育出一个花骨朵儿。
这时，一场春雨瓢泼而下，掺杂着狂风惊雷。雨，吹歪了野草，却让小芽探出头来，滋润了小芽，给予了小芽生机。雨停了，太阳出来了。小芽兴奋极了：我终于见到太阳了！美好的时光总是短暂，很快太阳落山了。小芽怀着喜悦之情，甜甜地睡了。
第二天清晨，小芽睁开眼，看到的却仍是一片黑暗。原来野草重新直起了身子，挡住了太阳光。小芽很失望。幸好，经过前一天的阳光和大雨，小芽绽开了第一朵花。花儿有着淡淡的紫色，可美了。一只每天路过野草丛的蝴蝶感觉到了花儿的气息，飞进草丛中，停在紫色的小花上，静静欣赏。“你的花真漂亮，我很喜欢。”蝴蝶对小芽说。“谢谢你！”第一次听到赞美，小芽既害羞又高兴。从此，蝴蝶与小芽成了朋友，它每天都来野草丛中和小芽聊天。小芽觉得很幸福，它快乐地慢慢成长。
一天，蝴蝶急急忙忙飞到小芽身边，说：“今天我去学校听课，孩子们说你这种植物只能开三次花，开完花就会死！”小芽震惊了。它已经开了两次花，。现在头顶上又结了一个花骨朵，不出意外，明天它就会开花。难道这就意味着它将要结束生命？可是，它已经和蝴蝶约好了，要继续长高，让花儿见到太阳。目前，它的个子还比野草矮一厘米，只有一天时间，它怎么能长出一厘米呢？小芽急坏了。蝴蝶安慰它说：“别难过，明天我帮你推开野草，一定要让你见到阳光！”
怎么会不难过呢？夜里，小芽想：蝴蝶为了我，每天飞进飞出给我讲故事，给予我那么多帮助，那么多快乐。原想用最美的花报答它，现在却还是要让蝴蝶辛苦……不，绝对不行，我要自力更生！小芽拼命向上蹿，恨不得能一下子跳出野草丛，可是它实在力不从心……就在这时，一场救命雨下来了。小芽喜极而泣。它大口大口喝着雨水，攒足了力气，一下子冲出了草丛，惊喜地看到了头顶的星空！
第二天，蝴蝶难过地飞来，却意外看见野草丛中绽放着一，朵艳丽的花儿。它立刻扑上去，把脸紧紧贴着花儿，嘴里喃喃念道：“你的愿望终于实现了……真希望你不要离开……”小芽开口了：“蝶儿，我现在精力充沛，一点不觉得虚弱啊。”蝴蝶吃了一惊，仔细地看了半天。最后抱歉地吐了吐舌头：“哎呀，我看错了。你并不是孩子们说的那种植物啊！”说完，一对好朋友齐声大笑。太阳暖烘烘的，金色的阳光洒在它们身上，美极了。
（指导老师：彭方方）
特约点评人――王云飞
著名动画导演。代表作有《神秘世界历险记》《真功夫》，世博会西班牙馆创作巨幕动画《未来畅想》。另有动画TV剧代表作：《快乐东西》《马小跳》等。
点评：
小作者不仅有一双会发现美的眼睛，她还有一颗“独立”与“感恩”的心。她用简单的文字和情节诠释出一份珍贵而朴素的价值观。文章讲述了小芽努力生长、尽力开花的故事。小芽生命的华彩部分是遇到了好朋友蝴蝶，它不愿让蝴蝶为自己的命运而辛劳，希望靠自己的力量去亲近阳光。一对好朋友的真挚友情，让人深深感动。
值得一提的是小作者精彩的绘画和扎实的基本功，形体、色彩与情境都刻画得非常成熟。唯一不足的是缺少小芽生存环境的全景描绘，如果添加上，整个环境背景会更加完整和真实。
我也不知道是从什么时候起开始对戏剧有些痴迷。有时候猛然间目光碰到这两个字时，心里就会溢出那种叫怦然心动的感觉。
记得是小时候打吊针，姥姥拿着扇子，为我赶蚊子，给我唱歌。儿歌都唱完了，姥姥只有给我唱戏听，那时候还很小，对那种咿咿呀呀的腔调很好奇。
于是，我开始缠着姥姥，让她教我教唱戏。戏剧可不像儿歌那样简单，要讲究腔调和韵味。而我也只是想起来就随口乱唱两句，根本就没用心学，结果三个星期后竟也学会了《花木兰》。
再后来，也不知道是爸爸还是妈妈给我报了小戏班，让我在课余时间去小戏班上课。小戏班里几乎没有小孩，再小也都20几岁了。我就成了班里最小的小学徒，薛奶奶是我的专辅老师。她已经五十多岁了，我初去的时候，她让我唱几句给她听。我就憋着尖细的嗓子娘娘腔似地唱了几句《女驸马》。她立刻皱起眉头叫到：打住，打住，完全跑调，完全跑调！
我灰着脸看着她砸给我两个字：努力！
从此以后，她每天都要手把手地教我，不光是小碎步，还有兰花指，我耐下性子跟着她学羞答答的淑女样儿。现在想起来挺好笑，也挺辛苦的。天天穿着长到可以拖地的戏服在地上晃来晃去，然后锵锵锵，锵咚锵，一个兰花指向左上方轻轻一挽，头一翘，媚眼一瞥，完美而经典的造型。
她重新教我《女驸马》，从腔到神，从心到眼，每天都要品上十几遍，不光是娘娘腔，你就是娘娘腔也要正宗一点呀！于是我就从学猫叫开始，估计那几天家里就是有老鼠也早就被吓跑了。
后来，我又开始学一点京剧，薛奶奶说我黄梅戏忆经练成火候。《红灯记》是我接触的第一折京剧，好长好长，光背词就背了我两个星期的时间。然后买了碟片和磁带听，找感觉。抽屉里装满了关于京剧的碟片，不知情的人一定还以为我姥姥到我家了。
有一天早上起床看见了妈妈，出口就是：君，早上好。紧跟着，挑手挽了一个兰花指，含情脉脉地瞥妈妈一眼。妈妈吓了一跳，说我唱得走火入魔了。
还好，功夫不负有心人，经过每天不懈地努力，我在戏剧方面也有了一点小小的成绩。那年市里开展小梅花戏剧竞赛，我得了少儿组第一名，奖金足够交学费了。
现在想来，仍会有一点小小的骄傲和欣慰，因为我努力了。奖杯上那朵小小的梅花，每缕浅香都是因为我努力的汗水的浇灌，就像睛天娃娃转身看见了太阳，努力也会开花！
有一个人想学医，卻又犹豫不决，就去问他的一个朋友：“再过4年，我就44岁了，还行吗？”朋友对他说：“怎么不行呢？你不学医，再过了4年，你也是44岁啊！”朋友的话使他茅塞顿开，于是，他第二天就报了名。
一位邻居，几年前跟人合伙做生意。运货船突遇风浪，将他们的所有财产和梦想都沉入了海底。他经不起这个打击，从此一蹶不振，成天恍恍惚惚，仿佛丢了魂魄。当他看到另一个跟他一起遭受变故的伙计活得有滋有味时，就去问他。那人对他说：“你咒骂你伤心，日子一天天地过去;你快活你高兴，日子也一天天地过去。你选择哪一种呢？”
你看，生活就是这样，如果你能以一种豁达开朗的心态去迎接每一天，你的日子就会变得灿烂而光明。反之，如果你被困于忧伤的樊笼，你不仅可能会丧失对美好生活的憧憬，而且还可能永远体会不到那些构成我们生命之链的最纯最真的细碎快乐。
花儿总是在努力地开，美好的日子也在一天天地度过。亲爱的朋友，你是要痛苦地挨过一个个日子，还是愿意高高兴兴地度过每一天？
我想轻嗅一朵花的味道。想象中，这应该是一种清新的不能再清新的味道，应该是拥有一大片土地的味道，应该是新生儿微笑的那一瞬间，空气中满是无邪的味道。
我想静候一朵花开的过程。想象中，那应该是佛在菩提树下等候的沉思，应该是千帆过尽、铅华洗净后的淡然，应该是无欲无空无悲无喜前的大起大落，令旁观者心弦紧扣。
我想迎接这个春天，用荣辱不惊的微笑和优雅从容的手势，用心中的热情去融化那冬天的冰雪，用再简单不过的梦想踏过一座有一座的高山，直到您——春天的面前。
你该笼罩着怎样的一层面纱？面纱下是怎样的面孔？你播种希望，却又不期待结果。每一年的今天，都会有人伸出手来向你讨要希望，无论贫穷或者富有，你一视同仁，只是，他们讨要的希望，没有一个可以留住。毕竟这是个物欲横流的世界。你也不恼，只是日复一日的洒下希望，然后目睹其破灭。
也忘了是在什么时候，你听到了一朵花的希望，那朵花是在太渺小了，以至于你几次路径这里都没有注意，可她的愿望又是那样的伟大。你被感动了，这千年的时光里，你第一次被感动了，于是，你为它编织了一个独一无二的梦，按约定，你离去。次年春，你满怀希望的再次踏上这片土地，你却失望了，那朵花已然凋谢，黑色的枝梗，灰黄的花瓣，一切的一切都在告诉你，它已经没有了希望。可你又是那样的不甘，你不愿意相信那个唯一值得拥有希望的生物已经离去，但你很快发现，在那黝黑的地上，有一颗小小的土黄色的种子。那是她的希望，不是你施舍的那个脆弱而又华丽的梦。你笑了，虽然你至今还不懂你所施舍的希望的力量，但已经有梦想在你心中发芽，生根。
花开花落，花落花开。这是生命的周而复始，也是生命的希望所在。
现在是三月，我们村的桃花开出了美丽的花朵。
桃花开了，开的静静地，起初，是一点一点的，想女孩的腮红，然后是一片一片的红。美丽的村庄，加上这美丽的桃花，让人一下子陶醉在这个粉红的世界里。
桃花是一种温婉的花朵，正如它的颜色一点一点的渗透到人的心里去，南方的春天，她的身影到处都是，田野里或山上。它默默地将自己的美丽释放在这个平凡的地方，不求回报，在桃花树下，我和小伙伴在一起玩耍，在桃花的簇拥下，我们笑得更灿烂。有一些桃花生在湖边，来陪伴湖水，不让它孤单。
白天的时候，我从窗户望去，看着前面的一座山，前面的山是被桃花映红的，非常好看。五个白色的小花瓣合成一个小圆脸，花瓣那许多细细的花蕊，顶着一粒粒淡黄的小点，三四朵小花围成一个小圈，在春风的吹拂下，像一群天真活泼的小孩在跳舞。马路上，山上的桃花都争先恐后的开了，一个个在枝头树梢互相比美。你看在每一根枝条上都长满了桃花，你的花瓣搭在我的花瓣上，挤挤嚷嚷真热闹，风一吹，空气中弥漫着淡淡桃花清香，好像桃花仙子喷了香水。
晚上，桃花旁边的灯光照着桃花，显得更加美丽，更加高贵。在微风的做伴下，它跳起了舞又是一年桃花开了，美丽的桃花装扮着我的家乡。
春回大地，万物复苏。
江边的桃树枝上，悄悄地长出了花骨朵儿，她们三个一群，五个一伙的挤在一起，好像害羞的小姑娘，谁也不肯第一个露出笑脸。
春风姐姐轻轻地吹拂着她们，春雨姑娘细心地滋润着她们。终于第一个花骨朵儿偷偷地露出了羞红的笑脸，她慢慢地张开花瓣，招呼着其他花骨朵儿：“姐妹们，不要害羞啦，露出你们的笑脸迎接春天吧！”很快，花骨朵儿一个比一个快的张开了笑脸。她们互相闹着、笑着，引来了小蜜蜂，小蜜蜂们围着桃花嗡嗡地叫着：“桃花姐姐们，露出你们的花蕊，让我们采蜜吧！”于是，桃花们都羞羞答答地露出花蕊，小蜜蜂们迫不及待地拥上前去，忘情地采集着花蜜。
一个小男孩来到江边，看到这盛开的桃花，惊喜地叫到：“多么美丽的桃花、多么美丽的春天呀！”
立春后的一天下午，我带着一个藏在心里很久的疑惑和爸爸去了一趟位于开远西山路附近的一个桃园，我想弄清楚一个问题：桃树是先发绿叶还是先开花的？
走进果园，有的桃树上已吐出了嫩绿的叶子，但可清晰的看见桃花凋谢的迹象。绿叶是紧挨着桃花蒂挤出的，远远望去，葱葱郁郁。有的桃树花开茂密，落英缤纷。看着朵朵盛放的桃花，仿佛置身于花的海洋。看看这束很美，看看那束更漂亮，桃花就好象在春风里比赛着开放似的。盛放的粉红色花朵还有阵阵香气袭来，令人陶醉。
突然，我被什么东西拌了一下。低头一看，地上乱七八糟地躺着几支长着许多桃花的树枝。“是谁家调皮的小孩把桃枝折断的？这些桃枝不是可以结出桃子吗？”我在心里嘀咕着。隐隐约约听到有人说话的声音，我心想，一定是哪个坏小孩又来搞破坏了。于是快步循声跑去。
走到说话的人跟前，看见是三位阿姨正在忙着给桃树打塘施肥、修枝整形。我不解地问一位阿姨：你为什么要剪断开着桃花的树枝呢？阿姨边修枝边笑眯眯地说：“只有在桃树花开的时候进行修枝整形、打塘施肥等春耕管理，桃树才会长出茂盛的绿叶，夏天时才会结出又大又甜的蜜桃。”
我终于明白了：桃树是先开花后发绿叶的。
自从樱桃树起死回生，并长出小小的花骨朵时，我就开始盼星星，盼月亮，希望樱桃树快快开花结果。樱桃树也没有辜负我的期待，终于开花了。
樱桃树的花朵是白色的，花瓣是圆形的，和许多花一样，它的花瓣中间处有一个小折痕，花朵中间的花蕊底部是酒红色的，花蕊是黄白相间的`颜色，十分漂亮，不过过了好几天了，有的小花也干枯了，花瓣呈长条状，还弯弯地打着卷，花瓣上还有一道两道的土黄色，花蕊底部的酒红色显得更深了，花蕊也有些干枯，所以变得有些发散，看着很像百合花。这次我还留意了一下它的叶子，叶子分两个色，一个淡绿色，一个深绿色，叶子上面有一些细细的小毛毛覆盖着表面，好像在保护叶子，不让叶子收受到伤害，轻轻摸一摸还有些扎手，叶子的形状也很规整，上面的叶脉密密麻麻的，这根通着那根，那根通着这根，很乱，不过也很具有美感。远远望去，一根枝子上密密麻麻的开满了小花，再加上绿叶的衬托，显得更加漂亮了，真是“红花还需绿叶配”呀！我设想了一下，假设枝子上没有绿叶，只有花，那么看起来就光秃秃的，而且很单调。
我十分敬佩大自然造出的种种植物，啊！离结樱桃又进了一步！
今年的五一小长假，我们一家到钢城区汶源街道的霞峰村赏桃花。
我们沿着弯曲的小路向桃花园出发，一路上，星星点点的桃花映入眼帘，她们好像在招手欢迎我们的到来。终于登上了半山腰，这是赏桃花的最佳位置了，我急不可耐地放眼望去，啊，简直是一片花的海洋，那漫山遍野的桃花似一片朝霞落入人间，让大山显得格外亮丽；近处的粉红、远处的的淡红、更远处的朦胧的红仿佛让大山罩上了一件渐变色的纱裙，美轮美奂；一片片桃花像大山的花冠，大山犹如一位女神降临人间……这样的景色太美了，那是在梦中才有的童话仙境，啊！我知道了，一定是春姐姐不小心把自己提的大花篮掉在了这里。我们都被眼前的景象迷住了。
顿时，我有了与桃花近距离接触的念头，箭步走向一棵桃树，只见满树盛开的花儿绽放着五片花瓣，吐露着丝状花蕊，好像有无数个穿花裙的小姑娘在迎接我们、等待我们，我俯身轻嗅，一股清香沁人心脾，而后又似蜜汁流入心田，我顿时明白为什么桃子非常甜了。进入桃园之中，我仿佛进入了花的国度，仿佛置身于花海之中，这不禁让我想起王士祯的《冶春绝句》：“今年东风太狡狯，弄晴作雨遣春来。江南一夜落红雪，便有夭桃无数开。”这不正是眼前景色的真实写照吗？
俗话说：“站得高，看得远。”如今我终于领悟了这句话的含义了。我们站在高处远眺，看到的不是土黄色的干巴巴的山，而是一副惟妙惟肖的山水画，大自然就是这幅画的伟大作者。感谢大自然为我们带来了如此享受的视觉盛宴。
今年的春天似乎比以往要来得早，虽然还只是正月，春意却已是浓浓，濠江巨峰寺的三千棵桃花也已竞相开放，人们纷纷从四面八方赶来赏花。
“桃花盛开桃林翩，桃花满园花似仙”，桃花正迎着正月的时光，随着春风的脚步，悄然绽放于挨过了严寒的“枯树”新枝上，淡淡的、柔弱的。这里的桃花可不是一般的多，你要是身临其境，一定会被那满山遍野盛开的桃花所震撼。桃花成群结队地挂在枝头，远看就像是一把把粉色的羽毛扇，其中有淡淡的红，玉玉的白，真实之中带着虚幻，是那么的好看，那么的令人难忘。走近了看桃花，又是一番景象，只见已经开花的就使劲地开，毫不保留自己的力量，由一个个小花苞，成长为盛大的花碗，一层层包裹着，由内及外，粉红的颜容，微风吹来，里面的小花蕊轻摇着，很是赏心悦目；而那些花骨朵看上去也特别的懂事，一个个都挺胸昂首的，仿佛是在时刻准备着，在春风中绽开她们的笑脸，有那性急的，已经迫不及待地挤开了一条缝，将自己嫩嫩的红展露出耀眼的一丝一丝。
桃花，不像牡丹、玫瑰，大红大紫，它白底配上粉红，却自有一种让人无法忘怀的神韵；它也不似兰花，有着浓郁的香味，只是淡淡的香便已足够。桃花清香却不厌俗，美丽却不艳丽，实在是让人觉得清高无比，又平易近人。一阵风儿吹过，片片桃花落在了地面上，落英缤纷，与桃树形成了一幅至美的画面。欣赏着美丽的桃花，我不禁想起龚自珍的诗句“落红本非无情物，化作春泥更护花”。
我的家乡在大田，那里风景秀丽，环境优美，是一个美不胜收得地方。
我喜欢亭亭玉立的紫金香，喜欢出污而不染的荷花，也喜欢飘逸的梅花。但是我还是喜欢那粉红色的桃花。我家后面有一片田野，麦苗绿油油的，有的麦苗懒洋洋的，有的麦苗低着头，显得没精神。经过春姑娘的洗礼——给麦苗洗澡。麦苗显得有精神，就像一位位战士在那里站岗放哨。田野的左边有一条清澈的小溪，清得可以看见溪底的沙石，小溪给大地增添了风光。桃树光秃秃的，经过春姑娘的帮助，桃树长出了桃花，桃花一团团的，挂在树梢，远远望去，桃花粉红粉红的，就像仙女织下的红云。走近了看，桃花小小的，格外惹人喜爱。有时候，飞来了几只不知名的小鸟站在上面，为桃花献上了一首歌，这时，桃花开的更艳丽了。
阳春三月，桃花在太阳的照射下，显得格外的红。桃花已绽开了花瓣，就似绽开了那甜蜜的笑容。有的桃花绽开了花瓣，等待好朋友的降临，有的低着头，跟地上的小草兄弟打个招呼。有的桃花一簇簇的堆在一起，似乎是对好姐妹。还有的桃花长在树梢上，观望大自然那美丽的风景。
七八月份到了，太阳火辣辣的，照着大地，而这时人们要乘凉，却找不到地方，这时，桃子长满了枝头，为人们乘凉。
我爱那可爱的桃花，更爱我的家乡。
“人间四月芳菲尽，上寺桃花始盛开”。
有人欣赏香气扑鼻的郁金香，有人欣赏出污泥而不染的荷花，但我却对朴素的桃花情有独钟。
清晨，一阵淡淡的清香把我从睡梦中拉了出来，我顾不上穿鞋子，光着脚丫跑到楼下，桃花真香真美啊！不管是谁，都会停下急匆匆地脚步，凑到桃花前使劲吸气，像怎么也闻不够似的，它的香气没有桂花那么浓烈，没有百合那样淡雅，它的香气朴素而清淡，纯洁而美丽，让人留恋。我站在树枝之间，仔细观察，大约每一根树枝都有五六朵桃花，它们从不同方向探出头来，仿佛也在观看这美丽的春天，有的向东，有的向西，有的向北，有的向南……你看，那一朵桃花涨红了脸，羞涩地望着我们；另一朵好像穿上春天的盛装，仿佛在跟我们比美呢！仔细一听：它们都在说自己是最美的桃花，一朵说：“我穿着红色的舞裙，我最美！”一朵又说：“我穿着粉色的外衣，我最美！”另一朵也说：“我婀娜多姿，我最美！”听到这些花语，我闭上眼睛，站在桃树之间，感觉不是我自己，而是一朵片翩翩起舞的桃花呢！
我爱春天的桃花！
在我记忆深处，有着这样的一物——桃花。
桃花大家应该都看过，我也看过。我家就种过桃树。
我记得那是几年前，村上发配树苗，我家发到了桃树羁，那时候的`桃树幼苗，看上去很丑，一根比较粗的主干上，长着几根嫩嫩的，细细的小枝条。特别不起眼，我也就漫不经心的把它种下去了。
没过几年，它的变化可大了，几年不经意，这竟然成熟了，也该做点贡献了，它——结花苞了。
花苞起初是跟它的树枝的颜色差不多，灰灰的，让有感觉树上了许多“小包”。
不过多久，它就露出了它的真面目，绽放了，桃树从此添上了新装。桃花是粉红包的。在几片花叶的举托上，有着由许多小须组成的花蕊，漂亮极了，摸上去，感觉软软的，滑滑的，当拿开你的手时，你的手就会沾上像细沙一般的花粉，还有一股浓浓的香味，在雨的洗礼下，它的颜色变得淡了些，但是还是那么美。
桃花就是那么的美，让人陶醉。
幸福是什么?有人说，幸福是午后的一抹阳光，是清晨的一滴露水，是火锅煮开时的一缕浓香。对于我来说，幸福只是一朵寂寂独自芳的格桑花……
那次，我们几个“铁哥们儿”“铁姐们儿”一起和家长们来到木兰草原。正是草原的春天，绿草青翠，万物都还年轻，一抹阳光照下来，整片山坡都反射着细密的金色光线，随着一阵原野上的风私语着。不远处，还有几只羊在闲庭信步。我们也像撒欢的小马一样，在草原上狂奔嘻笑。翻过一座山，来到一汪碧青的湖泊旁看清流婉转，它没有名字，我们把手放进湖水，感受它从我们的指间缓缓流过，这里就是我们的“未名湖”!
射完箭吧，我与大部队走散了。我便在草原上漫步着，忽觉得有了凉意。草原的四月有点儿像秋天，细细密密的勾起清凉的思绪。我突然发现，脚下的碧绿边有一星红点，像是仙女绿色霞披上的一颗红宝石;又有些像刺绣的时候不小心刺破手指，染在锦缎上的一滴血珠;又好像是绿地上的一个蒙古小姑娘，一身首饰闪烁，活泼而不艳俗。我慌忙奔过去，细细一看，原来是一朵红色的格桑花，背后是粉色的。风一吹就粉白相间的闪着光，像一朵风铃，有着细细碎碎的响声，极细切，又是极宏大的。对，就是成吉思汗的马蹄踏遍草地的声音。风带起来的香，只是淡淡地触了鼻腔就一闪而过，真是“香远益清”。此时，可能不是她的花季，可能她是离群索居的孤单的人儿。我在它的身旁，没有见第二朵与她姐长妹短的花了，只有它一朵，偎着绿草，优雅的生长，开放着。“北方有佳人，遗世而独立”。小东西，为何你孤芳自赏呢?
不一会儿，大部队找到了我，有人惊讶地大叫一声：“哇!好稀有的格桑花!”立即，一群人都涌了过来，好像在看万花会展一样盯着一朵格桑花出神，热闹着。花好像也兴奋了，不停的笑着，颤着，仿佛知道她的妖娆引来了知音。我们抬起头，彼此相望，所有人兴奋的面庞，像成片开放的格桑花。那时的我们无忧无虑，书生意气，就像这恣意开放的格桑花。我的内心升起一阵暖风，小小的幸福在内心涌起，在大草原的一角开了花。
此后，我与朋友们的关系更近了，如同花季里盛景里的格桑花成片开放在青春。
毕淑敏说：“人人皆有幸福开关。”那么我的幸福开关一定是那朵格桑花，因为无论何时，无论何地，芳香一起，幸福就从心里满溢出来，好像还与昔日好友在大草原上奔走。如果幸福有颜色，那一定是美丽的红色;如果幸福有花神，那一定是美丽的格桑花!
今天早晨，我想起了风信子，就拉开窗帘，哇！它开出了美丽的花朵。
虽然只有几朵，但仍然很美。它的花是粉色的，这是我最喜欢的颜色。我给它加了点水，又看了看它的根，我又数了数，一会就数晕了。突然，我发现了一朵垂死的花朵。呜呜呜，我没有管好它。我发现，它的花朵是从嫩芽中间出来的。我又观察了一会，发现最上面的花朵盛开的最好，估计是它在最上面吸得阳光最多吧。
美丽的花朵，请你们快快长大！
铁树的树干硬硬的，粗粗的，像铁一样坚硬，所以叫做铁树。
铁树的叶子绿绿的，硬硬的，长长的，就像孔雀的尾巴。一根根尖尖的叶子，就像一根根针，一不小心就会划伤你的皮肤。铁树不常开花，我们平时看到的一般都是绿绿的叶子，人们都说“千年铁树开了花”，我长怎么大，从来没有看见过铁树开花。但是今天我们在灵湖惊奇地发现铁树中间竖立着一个黄黄的，长长的，像超级大的.玉米棒。这是什么？我们下车一看，发现一层一层像松果的鳞片，几只蜜蜂围着它绕来绕去，我说：“有蜜蜂，应该是花吧。”妈妈认为我的判断应该是对的，蜜蜂可能在采花粉。我们回家查了百度，原来真是铁树的花。我能看到铁树开花，真是千载难逢的好机会啊！
今天是一个非常值得庆祝的日子，因为我发现我细心培养的小南瓜开花啦！
我赶紧把爸爸叫了过来，爸爸也很开心。我问他爸爸为什么开心？原来他开心的是马上就可以吃到我种的小南瓜。爸爸可真是一个贪吃鬼。说到这个问题，我又问爸爸什么时候就可以吃南瓜了，爸爸说等花一谢，就可以吃到了。终于激动的一天来了。因为我的小南瓜马上就可以结出又大又甜的南瓜了。我非常开心！我要把南瓜给我的好朋友们，让他们把瓜子给我，这样又可以结出更多的南瓜了。真开心！
“马兰要开花。”
“要开几朵花？”
“要开四朵花！”
老师一声令下，同学们“哗”的一下抱成了团。
大家知道我们在玩什么吗？我们在玩“马兰开花”的游戏呢！老师说开花的时候，我们都要找到伙伴抱成一团，人数少于或多出都要出局。
第一次玩“马兰开花”这个游戏的时候，我很紧张。老师说开花时，我想抱左边的同学，又想抱右边的同学，结果一犹豫，没能抱团成功，就被淘汰了。我很不服气。接下来一轮，我紧挨着同学。老师话音刚落，我赶紧抱住边上的同学，啊，我终于胜利了！一次又一次，我越来越熟悉和喜欢这个游戏了。
老师告诉我们，我们相互抱成团，这就是团结。通过“马兰开花”这个游戏，我似乎明白了一些，团结应该就像游戏中那样，大家相互合作，齐心协力，才能胜利。
前些日子，我的大蒜不知为什么突然枯萎了，我很伤心。于是，我下决心一定要把我的花生培育好，我更加细心地呵护它。给它经常施肥浇水。
我每天早晨起床以后都要过去看看我的花生长大了没有。今天早上，我惊奇地看见我的花生开出了三朵黄色的、心形的小花，花蕊像一个小米粒，鼓鼓的，可爱极了！我没想到花生能开出花，更没有想到开的花颜色这么漂亮，这三朵小花在椭圆形、墨绿色的叶子的衬托下，显得更加娇艳。
我真希望能早点吃到自己亲手种的花生。
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