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寂静的夜晚里，我拉开窗帘，透过窗子看着夜空，深邃的天空下繁星点点，偶尔有夏末的凉风从我的脸庞上缓缓地滑过去，倒也觉得惬意。
想起了一句英语“Howtimeflies！”突然间，觉得它就像是一句真理。昨天，我好像还在为了小升初而奔波劳累呢，可是今天，初一，已经和我说了“byebye”，我不禁感叹时间的飞逝，但是仔细回想一下，每一天，过得倒也十分快乐、充实。
同学们一张张可爱的笑脸恍惚间出现在了天空，让我不觉想起了许多我们之间发生的“酸甜苦辣”。开班会时，同学们积极发言而赢得的掌声；被奖励红花绿叶后，每个人再接再厉的决心；被老师批评后，一个个沉默不语的样子；还有自习课上，科代表们领着同学们不厌其烦的背诵的知识点……都深深地印在了我的脑海里，难以抹去。
记得那次母亲节的班会，班里所有的同学，都为自己的母亲流下了感激的热泪，而在平时，是不可能看到的，所有的同学，都变成了母亲眼下永远长不大的孩子。庆、巧、鑫、琦等人都向我们诉说了自己与母亲之间发生的事儿并且表达了这个班会带给自己的感慨。在这个班会上，喜欢接下句的孩子不接了，喜欢趴在桌子上的孩子不趴了，对一切都感觉无所谓的孩子也严肃起来了，每个同学的眼里流露的是无限的感激和要努力学习的决心，每个母亲的眼里流露的是对孩子的怜爱和幸福感。母亲代表们深情的话语扣人心弦，“只是希望自己的孩子比别人生活的更好一些”，是所有母亲们的心声，这句话其实就是母亲们最大的愿望。
通过这次班会，同学们的学习劲头更猛了，在一起相处的更加融洽了，我们11班很迅速的变成了一个抱成团的——大家庭。
11班，这个温暖的家。
我想，在初二，11班会努力向前，成为一个更加团结，温馨的家。
窗外的风大了不少，有了几丝凉意，我关上了窗户，坐在电脑桌旁，才知道，已经午夜12点多了，新的一天又开始了。初一已经结束，而初二正在和我招手，打起精神，微笑着面对未来！
初一:张笑言
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遭遇挫折，如同行走山路会被荆棘羁绊，被猛兽追赶，不要气馁，更不要想路过荆棘之后是不是还会有悬崖不可攀过，逃避猛兽后是不是还会有陷阱天灾……放大痛苦，只会使自己更加恐惧，哀怨，杞人忧天，甚至掉入万丈深渊不能自拔。
遭遇挫折，我们应该坦然面对，减少不必要的担心，缩小痛苦，轻装上阵，迎接黎明的曙光。豪放不羁的苏轼，不惑之年遭遇乌台诗案，贬至黄州，但他并非陷入“极穷”境界，反而泛舟古迹，忘却名利，寄情于名山大川，将古往今来的喜怨作一番含英咀华，作出一篇气势浩荡的念奴娇・赤壁怀古。酒勿嫌浊，人当取醇他永葆淡泊宁静，以求明致远之境。如果东坡居士遭遇挫折而放大痛苦，文学史失去一颗璀璨的的星星。
放大痛苦，就会对未来充满茫然，不知所措的恐慌感。如果放大痛苦，昭君便会在出塞途中刎颈自杀，“群山万壑付赴荆门，生长明妃尚有村”的诗句便不会为她而作;如果放大痛苦，爱迪生会因失败了99次而无法面对世人;如果放大痛苦，世界将沉湎于哀痛之中，人们都会静坐等待世界末日的降临。有云卷云舒的变换，才是完整的天空，有月盈月缺的无常，才升出对佳期的守望。
在人生的旅途中，难免会遇到挫折，不要沉于痛苦和无助却忘记寻找快乐和关爱。落英缤纷，沿溪而下，行云流水，萍水而逝，流水清澈，花瓣亮丽，虽有落花似水，一帆风顺，却逆来顺受，逝水无痕;而磐石峻峭，溯源而上，湍流喧，坚固不摧，流水猛烈，磐石坚硬，虽有风雨侵蚀，饱经挫折，却坚硬如故，无欲为刚。我们向不做块磐石，遭遇挫折，仍坚不可摧。当我们越过一座山峰时，待峰回时，转弯回望――“向来萧瑟处，也无风雨也无晴”。眼见新机，勿笑当时已惘然。
时光荏苒，我们在青春的路上相逢，不久后又将别离。此时，停下脚步，回眸。回望那一段七彩时光，一幕幕映入眼帘。
忆起。那个中秋晚会，你可还记得？那时的我们，懵懂而可爱，趁着老师不注意，偷偷带了一点零食，在中秋晚会上边看边吃，乐得忘乎所以。当真以为老师不知道，然而老师就在身后，岂能不知道？不过是不说罢了。当时的我们真的既单纯又可爱。
在晚会之前，我们还偷偷去了小卖部，买了一些荧光棒，藏得深深的。我们费了不知多少脑力与体力，为的就是不让老师发现。然而，在晚会上，却被班上一干人轮流玩。我们抱着侥幸的心理，自以为传给了这么多人玩过，老师肯定就找不出事情因谁而起了。其实，老师只要在排队离开时扫一眼，便知道了。
可是，我们哪里会算计那么多呢，最多只会耍那么一两个老师一眼就能看穿的小伎俩，还自以为是自己厉害到了天衣无缝的地步――瞒天过海就连老师都不知道。
到了第二个学期的时候，学校的作息时间进行了一个很大的变动。每星期二、四都有长达一个小时的自由活动时间。而这段闲暇时光，总是被我用来闲逛，当然不是空手闲逛，还要带一本《遇见》和一杯水。兴致高的时候，逛一会儿就到河边亭子里坐下看会儿书；无味的时候，就到亭子边赏会儿花。亭子边有两种花，一种是梅花，一种是樱花。梅是腊梅，冬日绽放，琥珀般的花瓣，有着无与伦比的韧性，毫无违和感，散发出阵阵幽香，虽不如桂花般浓烈，但隐约约十分淡雅，让人释放身心，浸入其中。冬去春来，樱花盛开，一朵朵花团锦簇争奇斗艳，一阵阵春风吹来，花瓣翩翩起舞，勾勒出一幅美轮美奂的画卷，让人心旷神怡。若说梅是清雅圣洁的仙子，那樱花就是一个活泼俏丽的少女，令人神往。
日复一日，在此悠然，享受不一样的世外桃源。
初一，是花季的起点，她曾带o我欢笑和泪水，曾带o我轻松与拼搏，是这个七彩的季节里最华丽的 篇章，她还将化为我继续前行的动力，助我走得更远。
自此，珍藏心底，不再回望。
东晋，历史的丛林地带，没有天高地阔的一致，没有俯瞰一切的开朗，处处都是混乱和争逐，时时都是逃奔和死亡。但就是在这个乱世，创作了“天下第一行书”——《兰亭序》。
江南三月，天气晴朗，会稽山阴兰亭，四十二名士列坐在蜿蜒曲折的溪水两旁，他们目光有些迷离，面色泛红，身形微晃。他们，正在聚会。
众人有的举杯喝酒，有的轻声吟诗，还有的提笔记下这些诗作，好不悦快！
忽然，喧闹声渐渐静下来，大家一齐看向一位男子，他并不年轻，细看能发现几缕华发，他目光悠闲，嘴角带笑。他起身走向石桌，放下酒杯，用鼠须笔，在蚕纸上写道：“永和六年，岁在癸丑，暮春之初……”没有思索，没有迟疑，动作潇洒，一气呵成。等他停笔时，一篇惊羡佳作，横空出世！这就是《兰亭序》，而书写之人，正是“书圣”——王羲之。
我不善于欣赏艺术，但《兰亭序》却带给我一种震撼。
《兰亭序》文字灿烂，字字珠玑，通篇给人以淡和空灵，潇洒自然的感觉，它用笔遒媚飘逸，字里行间反映出作者的洒脱超凡：它的手法既平和又奇崛，大小参差，虽然有精心去安排字的形体，却没有做作雕琢的痕迹，自然天成。在《兰亭序》中，所有的字都是尽善尽美，好像多一分则太长，少一分则太短，无与伦比。
《兰亭序》在让我们感觉受到书法的最高境界的同时，也让我们品读了一篇佳作。它具有清新朴实不事雕饰的风格，语言流畅，清丽动人：句式整齐而富于变化，以短句为主，在散句中掺以偶句，韵律和谐，悦耳动听。
《兰亭序》无论是站在书法的角度还是从内容来看，都能给我们无穷的惊喜和知识，它从骨子里渗透出的自由潇洒更让我为之动容。这一切使它登上书法界的巅峰，无作能匹。
“兰亭临帖，行书如行云流水：月下门推，心细如你脚步碎：忙不迭，千年碑易拓却难拓你的美：真迹绝，真心能给谁……”
历史是一幅画，时间是绚丽的色彩；历史是一座高山，时间是嶙峋的巨石；历史是一条长河，时间是涌动的波涛；历史是一艘前进的船，时间是一张网。回望历史的长空，辉煌与暗淡并存，荣耀与屈辱共生。
回望历史的长空，我看到了卧薪尝胆的一代王者——勾践。为了雪耻，忍受吴王的屈辱，为了越国，甘屈人下，为了心中的抱负，忍辱负重。他身上的精神，乃孟子所谓的大丈夫，能屈亦能伸。在历史中留下一颗令人称赞的星，闪耀着穿越千年，告诉当代人们，人生在世，能忍则成。
回望历史的长空，我看到了负荆请罪的一代大将——廉颇。为了赵国，当面请罪不负众望，为了赵氏江山，忠肝义胆可歌可颂，为了报谢丞相的大度，负荆请罪精神永存。他身上那一种知错能改的品质，重挂在历史的长空中，警戒数亿的人，成就一番实验，千古流传的精神。牢记他。
回望历史的长空，我看到了鞠躬尽瘁，死而后己的卧龙先生——诸葛亮。为了先皇，扶助阿斗七出祁山，为了汉蜀，绞尽脑汁志在沙场，为了忠心，纵然一死，义无反顾。他忠于主，忠于己，终于良心。这种忠心在历史的书籍中留下了璀璨的一页。告诫了许多的人们，终于良心，任世界风起云涌，我们都将立于不败之地。
回望历史的长空，学习先人的忠、义、勇、孝等传统美德。
历史已是逝去的时光，千万不要让历史成为自己的屈辱史。握紧正在逝去的时光，把握充满希望的未来。历史是警戒，是教训。鞭策我们，鼓励我们。
时光飞逝，转眼间已过了几个月，回望在海南岛的那几天，真令我难以忘怀。
美丽的海南岛，让我首次体验了大海的绚丽多彩，我和教练一起潜入了对我来说十分神密的海洋，虽说只有短短几个小时，那真是一次奇妙的经历呀。
首先我在岸上穿上了潜水服，潜水服是一套整体，一拉上拉链我整个人除了头和脚无一不被裹在潜水服内。教练给了我一个连接氧气瓶的咬嘴，让我背上了氧气瓶下到了海水，便缓缓拉着我远离了船，并教给我水下交流的手势，我学习如何在水下中呼吸。
我咬住咬嘴便一头埋进蔚蓝的海水中，一阵沁人心脾的清凉从脸传到全身，顿时驱散了之前紧张学习的情绪、因天气火热产生的烦恼。我习惯了呼吸的方法后，便向我的教练打向下潜的手势，我怀着兴奋、惊恐的心情与教练一同向下沉，兴奋的是终于可以揭开大海的神秘面纱，又怕有什么未知的危险。随着我们的下沉，渐渐看到一些小鱼，我不禁有点失望，因为小鱼色彩并鲜艳，我们继续下潜，海水的压力也渐渐在我身上发威了，到了水下六米时，我的双耳有一点痛，我立刻捏住鼻子，用力一鼓气，以体内的气抵抗水压。
当我们下到八、九米时，我再也不后悔来到这水下世界参观了，五彩缤纷的珊瑚令我眼花缭乱，色彩艳丽的小丑鱼和一些我叫不出名字的奇形怪状的鱼儿在珊瑚丛中嬉戏，几个海星懒洋洋的趴在岩石上，我被这神奇的景象吸引住了。这时教练递了一个小珊瑚给我，我不禁仔细观察起来，这珊瑚呈绿色，软软的，十多根触须随海流飘动，令我爱不释手，我想的将其拿起放回岩石上，却发现它粘在了我的手套上，我不得不费一番工夫才取它下来，这时我一不小心把咬嘴弄掉了，喝了口咸咸的海水，不得不遗憾地结束我这趟水底之旅。
教练送我上了船后，告诉我说：“小伙子，不错！竟潜了十二米，真是不多见呀。这是你的潜水证书，好好留作纪念。”教练的话使我兴奋不已，这可是我第一次潜水呀。同时我的脑中不断浮现在水下的情景，直到妈妈催促才如梦初醒地坐快艇离开大船，踏上归途。
我回头望着蔚蓝地大海，脑海中五颜六色的鱼群，五光十色的珊瑚，鲜红的海星，绘成了一幅美丽的海底画卷，在我心中久久不能忘怀。即使是现在那画面也依旧清晰……
每个人都有自己的童年，童年是开心的是快乐的，没有一丝忧愁。我的童年虽然没有美丽的洋娃娃、没有绮丽的积木、可口的巧克力、会说话的机器人。但有一群成天形影不离的伙伴们伴我一起成长，所以我的童年几乎每一天都是轻松快乐的，可是，岁月不饶人，美好的时光箭一般飞速匆匆离去。回望起童年有百般不舍与难忘，种种思绪一涌心头，真是令我流连忘返，可惜，那些短暂的时光不会倒流，那些快乐的事情不会回头。它们唯有成为童年时的回忆。
乡村四月，三伏暑天我与几个伙伴勾肩搭背，哼着南方小调，在炙热的火球下行走，来到一片碧波粼粼的湖面，从远方气象看来可谓是：湖光潋滟晴方好。我和他们脱去了衣服光着膀子，扑通一声入游水中，水面上上下交叉着我们的脚丫子，一个劲的泼水，玩得不亦乐乎，好不自在，好不惬意。
啦啦啦，天空中响着我们愉快的歌声，我和伙伴们迎着瑟瑟秋风走过一段泥泞的小道，翻了一座小山，眼前是一滩稀泥，同伴们把我一把推了下去，混的我一身稀泥，我连忙起身，生怕他们跑了拽了几个下来陪我一起，我左一泼右一泼，泥飞溅到他们的身上他们好像是合计好了似的一起向我泼过来，虽然我一脸的泥，但在泥上还是露出了月牙笑儿。
渐渐地春秋过去了，转瞬即来的是凛冽的寒冬，我搓着红彤彤的小手哈了一口气抖擞着身子。外面下着鹅毛般的大雪，可是这场雪没有打散我们的热情，我们个个穿着大棉袄到的手套，西红柿似的脸庞上洋溢着堆雪人的兴奋，那个脸盆当帽子，萝卜当鼻子，再加上条抹布当围巾，一切准备就绪，我们各自施工2小时后
看着自己可笑的杰作不禁笑了出来。这是个寒冷的冬夜，但伙伴的笑声冲破了夜晚的宁静，伙伴的热情融化了这一切！
炎热的夏季，瑟瑟的秋风，冰凉而又温暖的冬天。这些的一切都是属于童年的回忆了。想起童年的这些事引发了我无限的思念。唉如今要告别童年了童年啊！是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。
一别几易寒暑，千般都似隔世，披着一袭暖阳，抚摸着钢琴陪伴我走过的年年岁岁，眼前的一幕幕，一场场，逐渐模糊、黯淡……
时光的余韵在耳边荡漾，眼前的一切都仿佛停滞在了那时的.记忆里。“我要学钢琴，我一定要学……”我好奇地睁大了眼睛，饶有兴致地走进了琴行里，望着那台静静倚在玻璃柜里的三角钢琴，只一眼，便被它那优雅高贵的气质深深吸引了。
第一次接触它，已是二年级了，在琴童里算大了，教我的是一位胖胖的、但十分和蔼的老师。她那无比温婉的目光每周都如期而至，这使我对钢琴的喜爱又添了几分。后来，姐姐从老家寄来了一台钢琴，它就一直在家中的角落陪伴着我，无比贴心。
一直到了六年级，当我得知我将要离开那座繁华的城市，来到另一方天空下时，我想到了钢琴。二年级到四年级，学了两年后，已经许久没有再碰它了，它就一直在家里，我天天都可以看到它，只想好好学习了。两年来，它就好像不在我的世界里似得，其实，它离我那么近，触手可及。如今，我真的要离开他了，可以带它一起走吗？怎么可能，上了初中还有足够的时间去学吗？我轻轻地打开了钢琴，做到了琴凳上，这曾是多么熟悉的感受。88个琴键上全是灰，我用抹布轻轻地擦着。擦完后，我想再弹一次。僵硬的手指早已不习惯这黑白相间的琴键，但我还是用力地弹着，不知道在弹什么。偶尔想起一小段，就弹。弹了许久，不禁有点心惊——以前弹过的、喜欢的曲子，就在方才，还能弹出来。
离别时，已是黄昏，四下里一片静谧。时间拉着秒针的翅膀飞跑，这些年的回忆又浮现在脑海里……
焦距从回忆中拉回，我坐在夜晚的阳台上，静静地，不禁又回望那些逝去的风景。无论什么，终有一天也会离开自己，哪怕是日月星辰，也有落下的时刻。唯一不变的，是自己的心态，正确看待每一个事物，并珍惜它，纵然有一天它也落下，留给你的也是一个个动人的镜头。
江南雨水多，县镇之间大多河道纵横。春风拂面时，盈盈绿水随波动，河畔弱柳扶风飘。三月烟雨季，河水上涨，雨丝迷蒙，河面上圈圈点点。这种时候最好披件蓑衣出来钓虾。我家住乡下，三五月间下着细雨，据说正是钓虾的好时候。一行孩子，戴上竹笠，提着钓竿出来。
虾饵是一截截鲜美的活蚯蚓。一场雨之后，松软湿润的泥土里就有一些蚯蚓探头拱脑。拿一块石片掘出来，放在铁罐里，再往里放上几块浸饱了雨水的泥土，蚯蚓就蠕动着往泥土里钻洞。这样可以养上一些时候。要钓虾时，揪出一条蚯蚓，截成几段，串在钓钩上，伸进河里。有虾咬钩时，稍提些上来，用小网一兜，就能上一只。钓上来的虾全身透明得像白玉，可以看见通透的骨肉。放进铁桶里，长须随着游动一颤一颤，像迟缓的老头，甚是笨拙可笑。在河边待上一个下午，若是能钓上一小桶，晚饭就有着落了。
水乡不仅多虾，还多蟹。“秋风来，蟹脚痒”，夏末秋初最好捉蟹。小时候和外公一同到门前河里打蟹(我们这边管捉蟹叫打蟹)。夜色上来了，周围消弭了人声，夜风轻轻，虫鸣唧唧，我和外公拿着个张着四脚的网铺在河里，抓一把饱满的白米洒在网兜上，白米透过水波温润可人，莹莹地沉在水底下。月光冷冷，水波粼粼，月色沿着河水波纹的足迹一点点爬了下来，白米反射了月光，水上一片银白的光晕。螃蟹趋光，于是就顺着光爬来了，八只脚撑着肥大的蟹壳，横行着爬进网中央来，而我只需蹲在河岸边，看着一群螃蟹在洒满月色的网里熙攘，感受着月色打在树上、花上和肩上的冰润。待螃蟹爬满，用绳子牵着网的四个脚往上一提，刷拉拉提起一袋新鲜乱跳的河蟹。几只河蟹吐着白色的沫，在网里爬动，滚着鼓突的眼珠。抓来的河蟹可以养在盆里。这些河蟹的腹盖都是圆的，肚里装满了橙黄的蟹膏，无论蒸煮都味道鲜美。至于撒米的方法，我觉着与其他许多地方用煤油灯打蟹相比，要来得简单实用。
打蟹这活动我很喜欢，因为夜深人静的时候蹲在河边，盯着河上白米的荧光迷糊得仿佛是梦，还有鲜活的蟹和夏末的风，这些印象也在我脑海里留恋到今日了。
江南水乡，城镇之间碧绦纵横，从天际一直延伸到眼前。因此出行大多倚仗船这种古老的交通工具。载人一般用水泥船，前几年我家外头的河里还有几只，现在全沉了。大约是很久没人去照看了，水泥的船底凿穿了洞，就再也浮不上来了。我很小的时候也坐过一次这种船，从桐浦到瑞安，船夫用三米长的大桨手划。船夫站在船尾，用桨拨开碧绿的水，水晕从船桨一直荡开去，仿佛绿水皱起了那绿汪汪的面容。坐船上看周围的山色水色，晃晃悠悠不过两三个小时也就到了。犹记得当时的价钱是一趟三毛。
还有一种船，叫跑船。小时候在外婆家门前常有。这船与那四四方方的水泥船不同，两头尖得厉害，船身是用木头做的，上边搭个竹棚，用乌漆油过，一片黑亮。上面竹条交错得紧密，仿佛鱼鳞错落，看上去精悍且神气凛然。这些船都是运柴火的，锐头深舱，能在水上穿梭无阻，也能容得下货物。冬日里柴火紧缺的时候，不知从哪里运了一船的柴沿江流而下，到了外头的闸门口，就卸船，一捆一捆的柴就堆在江边的坦上，像小山垒砌在江边。船夫大都短小精悍，脸色黝黑得像是上了重墨，是长年在外奔走被太阳晒的。颏下长着胡子，头顶戴一个尖尖的斗笠，走起步子厚重有力。这些船夫能叫，能划，能干，也能骂能打架。他们把柴堆在坦上，卖给村人来得钱。有孩子来偷柴，船夫立马就操着顺溜的土话骂起来。孩子们不怕，咯咯地笑着，胆大的，抽出一大捆一溜烟跑了，等船夫追过去，也只能拿回点掉在路上的柴末，只好顺便戳着那孩子的背影大骂一通。胆小的，一听见骂声，吓得撒下手中的一大捆柴拼了命地逃，回来一看，手中只有沾着的柴末了。
卖完柴，夜了，船夫们就聚在舱里吃晚饭。用的是很小的铁缸，通风的，点着火拿着锅在上面焖饭。饭焖熟了，又换锅子熬油，哗地把菜倒进去。有时有江鲫之类的新鲜东西，大部分时间吃些菜干。待齐全了，几个船夫就蹲在船板上，三碗五碗地填肚子。船上的灯在烟雾迷蒙的江面上荡开一圈水纹一样的光晕。收拾碗盏后，船夫叼着烟蹲在船头高声聊着天，讲着粗口。早上我起来看，他们早已把船泊到远处去了，迷糊在江雾里，看不真切了。
现在已不复有那些场景了，小时候那曾经的生活也如箭逝的残梦脱镞般飞驶而去了。而我所能做的，也只是在短暂的闲暇之时，回望那三千静夜江南水乡，烟雨迷蒙，水花轻绽。
无论你站在泰山之巅，亦或是立在平原之丘，只要拥有一颗敏锐而怀旧的心，就总能在千千万万次不懈的回望中，感受到那奇山异水的天下独绝，以及自己内心长久以来的追求。
新春开学之际，我登上学校的顶楼，一望那熟悉而亲切的校园，每一枝花，每一块砖，每一级台阶，都仿佛镌刻着时光带我们走过的痕迹。放眼整个和谐的校园，一幅幅浮幻的画面如幻灯片一般急快地闪过，那是我一年半来学校生活的剪影。站在这里回望那一丝一缕的瞬间，既有如登岳阳楼般其喜洋洋，把酒临风的喜悦，也有仰视宇宙之大，俯察品类之盛的感动。
我的目光停落在那六张锈迹斑斑而又屹立不倒的乒乓球台，他们如会人心意的老朋友，陪我们走过了最羞怯而懵懂的一年。每次一下课，不准备好书本就急匆匆地拿着球拍奔向球台，几个好朋友，把汗水和青春挥洒在这里，同时也收获了友谊与成长。回望那一段痴迷于乒乓球的时光，虽已不再，却惹人恋。
双眼轻轻掠过那节节攀升的摸高器上。摸高器，见证了我们的成长，也记录了每一次我们突破自我的新高度。我依然记得每一次用自己的手将标牌触得翻转晃动的得意与自豪，也永远不忘高高跳起时的心潮澎湃。回望那一段激动与拼搏的岁月，虽已遥远，却影像依旧。
俞发兴奋的眼神投注到操场上一片狭小的地方，那是我们班跑操的集合地，不情愿的抱怨与无奈的唉叹，风中瑟瑟发抖与烈日下的汗流满面，都在这里上演，也在这里重复。我仿佛看到了那一班躁动的人群，在时光荏苒中，逐渐变得成熟与稳重，再次回望那一个个或深或浅的脚印，虽已模糊，却有不舍。
目光无限地跳动，回忆的画卷越铺越长，延伸到校园的每一处，多功能室前的无数次等候，实验室里的每一次惊喜，艺术室里的每一幅作品，篮球板上的每一抹球印，这一切都弥足珍贵。
回望过去的泪与笑，回望过去的喜与忧。无论什么，终有一天也会离开自己，哪怕是日月星辰，也有落下的时刻。唯一不变的，是自己的心态，正确看待每一个事物，并珍惜它，纵然有一天它也会失去，却能留给我长久的记忆。
回望七彩初一作文
赤橙黄绿青蓝紫，一笔一划，勾勒出我的初一生活，虽短暂，却丰富而多彩。
——题记
橙黄的阳光，让你我心间溢满温暖；青绿的薄荷，让彼此心头萦绕清凉；浅蓝的天空，让情感缓缓升温……
清晨，手捧书本，轻轻吟诵着“山光悦鸟性，潭影空人心”，不错的，正如现在，橙黄的阳光透过教室窗棂的一角，明白了指尖流淌过的平仄岁月，我微微起身，前倾着身子，将遮住阳光的窗棂撩起来，按在桌上的指头微微泛红。此刻，阳光肆意地倾洒进来，温润了每一个同学的背影，我的嘴角微微上扬，翘起了美丽的弧度。阳光，这抹橙，点燃似火的青春，见证初一的成长。
午后，伏案桌前，窗外的蝉鸣也无法驱散心头的燥热，我沿着走廊的拐角，寻一抹清凉。微风轻起，夹杂着一阵淡淡的薄荷香，顺着味道寻去，呵！灌木丛中“隐居”着一大捧薄荷。我呼来同伴，与我共享这夏日里的.清凉，回到教室后，大家共同分享的这簇青绿。这抹绿，清凉的心扉，斑斓了成长，让笑声变得脆如银铃，让成长之路，芬芳四溢。
课上，奔跑跳跃，挥洒如雨的汗水，我们在操场上迸发出青春的活力，在湛蓝的天空下，我们手牵着手，诉说着梦想，编织着成长，享受一路走来的风风雨雨。输过，败过，何曾怕过。在这片蓝天下，我们奋力拼搏！在这三年征途的第一征，因我们的奋斗，而变得绚丽多彩，我们携手把这许许多多毫不动人的日子走成了一串串风景。这抹蓝，点缀了成长的道路。
橙黄的阳光对我说：“发展你自己。”青绿的薄荷对我说：“贡献你自己。”淡蓝的天空对我说：“牺牲你自己。”这份景，这份情，化作一抹亮丽的色彩，为我的初一生活绚丽上色！
一路走来，回望我的七彩初一，绚丽多姿，五彩斑斓。
当你停下脚步休息的时候，时间却没有为此而停留片刻。在这个紧张的学习环境中，几乎没有人注意到时间已经蹦着跳着跑了一年了。
常常听大人们说:“初二是初中阶段的关键，是初中的分水岭!”面对这道即将到来的分水岭，我不禁思索起初一的生活。
初中的生活有酸，有甜，有苦，也有咸。
刚进入中学的那段日子是咸的--一群不相识的人，被分配到了一起，去参加让人极度疲劳的军训，难免有觉得难受、怀恋小学的时候。
离开军训场，熟悉同学、老师后，那就好了很多。
而让我觉得甜的生活是在上政治课的时候。在我们班，每一个老师都有着他们各自的特点。大家最喜欢的老师是我们快乐的政治老师--武老师，可别以为上着政治课就会头晕，让你觉得头晕是老师水平不够，武老师在讲政治上别有一套，他会用十分激动的情绪、搞笑的动作，使得他的课妙趣横生，让你对他的课是百听不厌。
觉得酸则是在上英语课的时候。我们的英语老师兼班主任--酷酷的刘老师，如果你胆敢在她上课时开开小差、讲点小话，你将面对的是一双极具有杀伤力的眼睛，尽管隔着一副眼镜，那冷酷的目光也会让你不寒而栗，最后只能乖乖地听课。
而苦呢?不用说你也猜得到--期末!期末是一个学期中最苦的一段日子，为了能考个好成绩，大家都认真复习，玩的时间统统被去掉了，脑瓜子里除了考试还是考试。
初一，已经成为过去了。我们应该回望过去，但更应该展望未来。让我充满信心，去迎接更为紧张的初二吧!
初一回望作文一：
历史是一幅画，时间是绚丽的色彩;历史是一座高山，时间是嶙峋的巨石;历史是一条长河，时间是涌动的波涛;历史是一艘前进的船，时间是一张网。回望历史的长空，辉煌与暗淡并存，荣耀与屈辱共生。
回望历史的长空，我看到了卧薪尝胆的一代王者-----勾践。为了雪耻，忍受吴王的屈辱，为了越国，甘屈人下，为了心中的抱负，忍辱负重。他身上的精神，乃孟子所谓的大丈夫，能屈亦能伸。在历史中留下一颗令人称赞的星，闪耀着穿越千年，告诉当代人们，人生在世，能忍则成。
回望历史的长空，我看到了负荆请罪的一代大将-----廉颇。为了赵国，当面请罪不负众望，为了赵氏江山，忠肝义胆可歌可颂，为了报谢丞相的大度，负荆请罪精神永存。他身上那一种知错能改的品质，重挂在历史的长空中，警戒数亿的人，成就一番实验，千古流传的精神。牢记他。
回望历史的长空，我看到了鞠躬尽瘁，死而后己的卧龙先生----诸葛亮。为了先皇，扶助阿斗七出祁山，为了汉蜀，绞尽脑汁志在沙场，为了忠心，纵然一死，义无反顾。他忠于主，忠于己，终于良心。这种忠心在历史的书籍中留下了璀璨的一页。告诫了许多的人们，终于良心，任世界风起云涌，我们都将立于不败之地。
回望历史的长空，学习先人的忠、义、勇、孝等传统美德。
历史已是逝去的时光，千万不要让历史成为自己的屈辱史。握紧正在逝去的时光，把握充满希望的未来。历史是警戒，是教训。鞭策我们，鼓励我们。
初一回望作文二：
回望九月，听起来这个月很平常，但有一个众人难忘的节日，那就是九月十日教师节。
俗话说的好，一日为师，终身为父，在我从小学一年级到初中二年级，我的每一位老师就像赐福一样，对我恩深四海，夏末秋初，教师节随着桂花香悄然而至，又勾起了我对九月十日教师节的回忆。
那天，我们班的大部分同学都给教我们班的几课老师递了贺卡，上面写着全是赞美和祝福的句子，开端写，滴答滴答时光总踏着虬劲有力的步伐，一刻都不曾停歇过，望着您两鬓的白发，我内心总有说不出的疼惜，我亲爱的老师，那是粉笔选择的归宿，却染白了您的黑发，今年我想告诉你，我们都爱您，有许多同学都是关于这样写的，而我给老师的糗事一封信，信的内容是
您是春天的雨露，在每一个万物复苏的春季，滋养我们干枯的心田，灌溉我们的心灵，给予我们生机与朝气。
您是夏日的雷雨，在每一个雷电交加的夏季，激励我们上进，尽力我们奋斗，告诫无奈，面对人生的种种困难和挫折，都坚持不懈，勇往直前，您更是泪雨过后的彩虹，给我们祝福和希冀，您是夏日的秋香，在每一个萧瑟的秋季，绽放出戒烟的姿态，让我们懂得帝女花的精神与内涵，境界我们要冷清告诫真情和忍耐。
您是隆冬的梅花，在每一个寒冷的冬季，昂首挺立，用自己的行动教会我们坚韧与恒心，您也是冬日的阳光，给予我们温暖与关爱。
每一次离别，我总能想起泣不成声的你，我只是模糊不清的记得，学校鉴于您是第一次代班的新老师，建议分班，我们舍不得离开您，您也像个小孩子一样似的抱着我们哭泣。
回望九月，回望每年的九月十日教师节，这个伟大特殊的节日了，回望我们最敬爱的老师，我要为您欢呼，为您喝彩，您是我生命中最敬爱的人。
听，我们在用心呐喊，老师，我们爱您。九月，每年的九月，也是我们永远难忘的30天，因为在这30天里，有最伟大最令学生们兴奋的节日，那就是九月十日教师节。
初一回望作文三：
在蓝点黯淡的星空中，一颗璀璨的流星划过了。
诸葛亮少时饱学，且才情肆恣，自恃才高八斗，性格张扬。他自二十七岁走出隆中辅佐刘备，五十四岁在五丈原病逝，恰好半生操劳。他以“鞠躬尽瘁，死而后已”的精神，效忠蜀汉到生命的最后一息，不折不扣地实践了自己的诺言。他公忠体国的精神，“虽九死其犹未悔”，赢得了世世代代的广泛称颂。其实，他也并非完人。
其一，虑多决少。诸葛亮北伐，前后六次，五次进攻，一次防守。后以失败而告终，并非意外。因为战争是政治、经济、军力的综合较量，但又不能以强弱之势论成败。曹、孙、刘三方面最初都是以弱胜强、力挫群雄，力争得三分之势。诸葛亮北伐仍有一线的希望。这希望就在第一次出师，曹魏关中空虚，“朝野恐惧”，陇右三郡叛魏应亮。假若诸葛亮采纳魏延之策，第一次直指长安，一举奄有关中，则天下震动，中原人士旋踵而归，吴人拼力北进，强弱之势不是不可以易位的。只可惜诸葛亮过于谨慎，不敢用奇，丧失了这一取胜的机会。“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”，斯固悲哉!
其二，怀才而误人误己。诸葛亮误用马谡，迁就李平，就失知人之明和用人之明。魏延、杨仪不相能，诸葛亮未能调和。关羽骄恣，诸葛亮不能喻以大义;对于魏延，他不采用魏延的好计策，不让他参加行动，理由是魏延脑后有反骨。其实魏延真的很有才能，而且对蜀国绝无异心，后来却被诸葛亮逼得反蜀。
初一回望作文四：
东晋，历史的丛林地带，没有天高地阔的一致，没有俯瞰一切的开朗，处处都是混乱和争逐，时时都是逃奔和死亡。但就是在这个乱世，创作了“天下第一行书”——《兰亭序》。
江南三月，天气晴朗，会稽山阴兰亭，四十二名士列坐在蜿蜒曲折的溪水两旁，他们目光有些迷离，面色泛红，身形微晃。他们，正在聚会。
众人有的举杯喝酒，有的轻声吟诗，还有的提笔记下这些诗作，好不悦快!
忽然，喧闹声渐渐静下来，大家一齐看向一位男子，他并不年轻，细看能发现几缕华发，他目光悠闲，嘴角带笑。他起身走向石桌，放下酒杯，用鼠须笔，在蚕纸上写道：“永和六年，岁在癸丑，暮春之初……”没有思索，没有迟疑，动作潇洒，一气呵成。等他停笔时，一篇惊羡佳作，横空出世!这就是《兰亭序》，而书写之人，正是“书圣”——王羲之。
我不善于欣赏艺术，但《兰亭序》却带给我一种震撼。
《兰亭序》文字灿烂，字字珠玑，通篇给人以淡和空灵，潇洒自然的感觉，它用笔遒媚飘逸，字里行间反映出作者的洒脱超凡：它的手法既平和又奇崛，大小参差，虽然有精心去安排字的形体，却没有做作雕琢的痕迹，自然天成。在《兰亭序》中，所有的字都是尽善尽美，好像多一分则太长，少一分则太短，无与伦比。
《兰亭序》在让我们感觉受到书法的最高境界的同时，也让我们品读了一篇佳作。它具有清新朴实不事雕饰的风格，语言流畅，清丽动人：句式整齐而富于变化，以短句为主，在散句中掺以偶句，韵律和谐，悦耳动听。
《兰亭序》无论是站在书法的角度还是从内容来看，都能给我们无穷的惊喜和知识，它从骨子里渗透出的自由潇洒更让我为之动容。这一切使它登上书法界的巅峰，无作能匹。
“兰亭临帖，行书如行云流水：月下门推，心细如你脚步碎：忙不迭，千年碑易拓却难拓你的美：真迹绝，真心能给谁……”
初一回望作文五：
如今我已是初中一年级学生了，回首往事，真的感到有很多值得留恋的地方……
在小学里，每天都在欢声笑语中度过，和伙伴们一起游戏，嬉戏游玩，那种感觉真的在上初中后没有办法再找到………
如今由于小学的楼房时代太久，经历啦许许多多的风雨，饱经沧桑，终于在今年要被从新修盖，而正要修盖的那栋楼正是我在这座小学所在的那栋楼。——我是四年级转到这所学校的。整栋楼都有我的痕迹，有我与同学们的追逐打闹，也有我们朗朗的读书声，更有我们的三位老师的苦口婆心的声声教导……有太多太多美好的回忆，说都说不过来。我在校门口看工人们一次又一次的把玻璃打破，把房梁卸下，最终成了一堆废墟。这里的回忆全都没了!尽管还会有新的楼房出现在我的视线中，但是再也没有我的痕迹了……本想等到再有时间来看看我曾经的教室和老师们办公的地方。如今已经成为了永久的梦，再也不可能实现了。好伤心啊!
回望高一作文800字
后天就要开学了，后天就要和我的美好暑假说byebye了，后天就要成为高二生了。没有想象中的失落，只是有一种很奇妙的感觉。只是睁眼闭眼那一会工夫，好像被魔法师下了魔法，还没弄清楚怎么回事，就被拎进了高中的校园。想起小学时的我最羡慕那些穿着高中校服的大姐姐，觉得她们有着一种和我们不一样的成熟，现在总算明白了，那是时间打磨出来的。可惜当时没早发现一点：当我明白这个过程时，也意味着我离童真越来越远。看到初一的表妹一副初生牛犊不怕虎的骄傲神情，感觉以前的自己又回来了。所以我又悟到一点：为了避免变老，最好的方法就是和比你小的孩子在一起。我喜欢表妹给我讲她的校园生活，不是以过来人，而是以旁观者的身份听她诉说青春里的零碎时光。
表妹也会问我现在的.生活，我更多时候是笑而不语。我想等她长大，让她自己去体会，因为我确信她会比我有更多的故事。似乎扯得远了，该回到正题了。写这篇文章主要是想记录一下我的高一。虽然过得糊里糊涂，还是要说些什么。不是有谁说过吗“写作，是为了避免遗忘”，我的文字目的也在于此。
我的高一是由三部分组成的：学习，生活，还有写作。学习的事似乎永远忙不完。也不知是谁在开学前骗我说高一很轻松，一点也不。还记得刚进一中时感受最深的是失败，无法适应新的学习生活，觉得学得很累，得到的和付出的却不成正比。确实也想过放弃，一直以来都很努力，为了学习牺牲了很多，没法像其他女孩子过的那样快活。我妈每过两天就要给我重温往事。我知道妈妈为了我受了很多苦，也知道爸爸家的人都不喜欢我，所以才更加努力想证明自己。就这样告诉自己“不能放弃，不能输”，终于熬过来了。慢慢摸索出一套适合自己的学习方法，像砌砖搬，一块一块，把缺失的都补回来，才慢慢取得了满意的成绩。我知道很多朋友内心都很想学好但总学不好，我觉得也许你缺少的是一个承诺，给自己，给家人，甚至给你喜欢的人的一个承诺。把眼光放长远一些，为了获得幸福，你首先得拥有获得幸福的能力。然后是生活。觉得自己这一年确实长大了许多，脾气也是好了许多，很用心的去经营我的人际关系。很感谢这一年里遇到的所有人，大家都很好，不管你们怎么想，我可以自私地把你们列入朋友的范围。即使只说过几句话，能真诚地在一起过，就是很好的朋友。最后是写作。老实说，这一年的写作生涯很不顺利。从没像今天这么无助过，我想我是遇到写作的瓶颈了。满心欢喜的加入了写作部，却发现自己很无力，感觉自己是多余的人。也许是初中的成就成为了内心解不开的心结，也或许是自小好胜忍受不了自己的怯懦。总之难过了好久。不过现在也在渐渐走出阴影，因为我渐渐明白，唯有心如止水，才能看到自己想要的，写出自己想说的。这需要一段很长的时间，也许一个月，一年，或更久。但我明白，如若不能跨过这道坎，也许再也不敢写作了。所以我给自己时间，反正我有的是时间，我要等，等到以前的自己在笔下活过来为止。
就要高二了呢。会比高一更累吧?但我不怕。怎么能怕呢?就好比在森林遇到火灾，本能会使我们拼命想要逃脱。大多数人会顺风跑，但其实最安全的做法反而是用衣服蒙住头部，快速逆风冲越火线。有时候，坦然面对挫折，大胆应对挑战，才是胜者之道。所以我会勇敢地走进高二，以最佳的姿态走出一片更广阔的天空。相信创造奇迹。准备好了，Let‘s go!
江南的梅雨季节，总是冗长而濡闷。纵使我曾经是如此的喜欢雨季，也经不住这样长达一个月的重重围困，心情几乎快要发霉。毕竟，没有人会一直愿意被雨水包裹，拒绝陽光和明朗，特别是在江南水乡这样的城市。
这样的梅雨天气，哪儿也去不了，只能坐在屋子里，却又不知道做什么。忙碌的时候，总是计划着空闲下来，去做某些某些事情。可一旦真正闲下来，你会发现，并非如自己所想的那样轻松自如，反而会变得惶恐不安，因为不知道自己要做什么。
像这样的时刻，我喜欢静静地坐在窗前，整理过去的思绪，期待从中发现一些惊喜，获得某种指引。而令我没有想到的是，思索的结果让心情愈发烦躁而压抑。过往生活的片段像电影一样在脑海的幕布上放映，我内心里禁不住问：这就是我所要的生活吗？我被我自己内心的想法大吃一惊。我原来不知道，仅仅短暂几天没有思考，对于生活我竟然产生了这样的落差。对于一个习惯于反思的青年来说，这样的情况不容乐观，这让我觉得生活充满了太多的变数。但是有一条真理恒在，那就是：生活永远不会停滞不前，只有原地踏步的人。所以诗人说，生活拒绝平庸，在它丰富多彩的枝头，始终等候你伸手去摘。想到这里，我暗自庆幸自己，又找回了当初正确的心态，距离成熟再近一步。
人们常说，走一段路，要时刻回望过去的足迹。这其实是对流逝的一种惋惜，也不断提醒我们留意身边人、现世生活。我们往往在历经生活的挫折后，很轻易的就忘记了自己当初念念不忘的东西。特别是在工作之后，更不会有人时刻提醒你：你到底想要的是什么？一个兄长曾经在某个黄昏对我说：“你到底想要什么？你想成为一个什么样的人？”这像是振聋发聩的声音，时刻回响在我的脑海中，激荡起我关于生活和人生的诸多反思。
这个城市，如同坐落在繁华中的一座孤岛，却能自给自足，拥有着一种其它大城市羡慕的寻常生活。夜晚的时候，乘车穿梭在它繁华的街头，看见五彩缤纷的灯火照亮城市的上空。我曾恍惚以为，还停留在生长于斯的城市。而确乎，我已经身在千里之外。这样的幻觉，更似一种来自陌生的温暖。其实，不管是故乡还是异乡，只要清醒地记得自己身在何方，没有迷失最初的方向，我以为就是对生活的思考，和对自我人生的担当。
于是，我想，活在当下，观照现世的生活，就是一种自在和幸福。曾经何时，我们还有理由唉声叹气，自怨自艾，但这样的稚嫩，早也被时光剥离，埋没在生活的废墟之间。每个人都肩负着一种责任，每个人逃离不出生活的圈子。无论我们走到哪里，都处在某个链条当中，充当着某个不同的'角色，甚至是多个角色。其实有时候，我们并没有太多的选择。相反，我们更需要坚持和理想的力量。
这就是生活，我们经常回望的归宿。
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