初一青春话题的作文

| 收藏本文 下载本文 作者:Siciliano

下面是小编为大家整理的初一青春话题的作文(共含14篇),仅供参考,大家一起来看看吧。同时,但愿您也能像本文投稿人“Siciliano”一样,积极向本站投稿分享好文章。

初一青春话题的作文

篇1:初一青春话题的作文

我的青春是缤纷多色的,一路走来,有同学的鼓励,朋友的陪伴,老师的关怀和亲人的呵护,他们为我的青春增添了不少的色彩,让我从中得到了不少的欢乐,所以我是幸运的。

青春是我们最真实的资本,永远无法忘却的是美丽的心情,永远不会放弃的是成长的意义,没有任何的感伤,只有如期而至的平静与欣慰,我们每个人都有一片自已怕天地,在这片天地之中,我们不一定会有显赫的身世和绝世的美貌,甚至没有人曾注意过自已,但这并不重要,重要的是自已,青春的舞台是属于自已的,每个人都在台上跳着那支属于自已的舞蹈,就算跳的不好,就算没有人为我鼓掌,可是总有一天,我可以看到挥舞的荧光棒。

虽然说青春故然美丽,但也有着无数个飘雨的日子,常常被一些真挚的情意感动而流泪,喜欢在黑夜里,孤灯下遥望着天边的星座,倾听那美妙的钢琴曲,在那些被伤害的日子里也学会了去思考,去面对,去言语,去原谅。

但时间还是在一分一秒地过去,它是无情的,它赋予了我们同样的身心和智慧,给了不一样的旅程和归宿,让我们行走于天地间,只是在一味地走,但不论成败怎样,结果如何,时间只是在鉴证青春留下的脚步。

虽然是在措手不及间踏上这样一条未知的路,但青春是美丽,多彩的,可它是容易逝去的,而在每一个朝阳和夕阳的交替中让人感悟,不管曾经是怎样的灿烂过,最终又要如何地默然和孤寂,又该以一种怎样的心境才能挽留住这份美丽的回忆。

我想这也许就是青春留下的脚印吧,无论是痛苦,还是开心,都会觉得幸福,这种幸福会永远映入我们的生命,有了这种幸福,我们不会畏惧青春的离别,会永远幸福,因为我们曾经拥有过,所以永远也不会后悔。

青春犹如一场梦,而岁月就是像一首歌,一切就好像被计划好的一样,为着明天而奋斗,向目标而奋进,而现在的我们将踏着青春的步伐,飒爽地迈向新世纪的明天!

篇2:初一话题作文:青春(500字)

“我的青春我做主”这是当下年轻人们最爱说的一句话了。这句话在我这里却没有丝毫的体现。我是一个射手座的女生,在射手座的世界里,自由是最重要的,可我也会为了我爱的父母折断自己那双自由的翅膀。

我的青春不是我做主,是我的父母为我做主。七岁时,父母的爱像一个巨人,总是让我敬仰和敬佩;十二岁时,父母的爱像一朵花,美丽而又脆弱;十七岁时,父母的爱像一把伞,把我包裹的严严实实。我很爱我的父母,所以我一直以来都很听父母的话。渐渐地,我感觉自己已经变得不是我自己了,而只是父母的孩子了。我的青春,我的人生,我的一切一切,父母都为我计划好安排好了。我什么都不需要去做了,只要好好听父母的话就可以了。假如我是一个消费者,父母这样好的服务,难道不应该给的好评吗?可那是青春,不是商品。

此时我的内心很是矛盾,既想要过那种精彩的人生,又不想伤父母的心。所以,父母呀,请放开自己的孩子吧,你的孩子已经长大了,可以在生活中独当一面了。父母呀,请不要质疑我对你们的爱。我只是有些被压抑的喘不过气了,在你们带给我爱的同时,也让我感受到,很多时候,爱也是一件不得不带给人困惑和哀伤的事情。父母,请给我一点自由的空间和自己的青春吧。

篇3:初一话题作文:青春(500字)

我总是很想赶快长大,小时候,站在阳台上却怎么也摸不到窗户的玻璃,那时就想着,等我长大了,就能打开窗户看清外面的世界了,这个简单而又亢长的希望一直在支撑着我,每次在流泪后我总告诉自己,长大了,一切就都好了小时候,看着门框上被刻下的一道道横线,每天都在傻傻的想着,什么时候才能再长高一点点,什么时候才能长大?我总是带着许许多多的疑问,活在自己编织的迷茫的世界里。

终于有一天,突然发现自己真的长大了,这时,快乐的感觉却不知怎么就消失了,我是活在漫长的等待里的孩子,可是,梦想里的那一天真的来的时候,我又不知道到底该哭还是笑了。一路走来,在不知不觉中我都了一份无奈,我猛然发现自己少了那种纯真,不再喜欢趴在阳台上,隔着玻璃看外面花花绿绿的世界,不再喜欢一个人静静的走回家。我不知道现在是什么感觉。我记得小四曾说过,文字和感觉永远都有隔阂。是的,我真的描述不出现在的感受

一个孩子,总会有伴随他长大的故事,或悲伤或快乐,但这个孩子终究还是长大了,有一段时间里喜欢上了醉生梦死这个词,总觉得和自己很像,我总喜欢呆呆的坐在书桌前,累了就躺在床上,很快就睡着了,我怕去回忆,因为我越想知道到底是不是该忘记了的时候,我就会把那些想忘记的东西记的更清楚,过去的,不会在拥有了,我唯一能做的就是让自己不要忘记。一个人也许在面对长大时会很无奈,但是,我知道我更多的是将来,时间永远不会停下来,人生路,不回头。

我不是一个喜欢说话的男孩,但是我知道,文字,是可以疗伤的。

青春,几度欢畅几度迷茫

篇4:初一话题作文:青春(500字)

天下着毛毛细雨,我独自一人走在漫长的柏油马路上,天空中飘落着一些细小的水滴,像是细雨,却又像是雾,而前方却消失在这雨中,这雾中。

这时在我的耳边响起的不是雨声,而是胡歌的《六月的雨》和李逍遥与赵灵儿因离别而哭泣的泪水。而我这时便想起了她。心在滴血,我的脉停止膊动。从相识到分手,这个过程好像都在下雨,一直也没有停过,现在雨停了,我的脉膊也停止了,我的血也流完了,一切都结束了,这一切的一切只是雨而已。

处于青少年时期的我们是渺小的、是脆弱的,通过我们的心可以看到一切,就像窗户一样没有窗纱,没有防盗栏,这样很容易受到别人的入侵。我们的心是脆弱的,没有木一样的韧性,没有铁一样的坚强。而透过我们的心看到的美女、帅哥便像染料一样,染在这无色的玻璃上,便让我们看不见别的东西,而这些染料则代替世界的全部。

而我也是一个受害者。我没有干净的抹布,擦掉那些东西,我没有锋利的小刀去毁掉那些东西,我更没有坚定的决去忘掉我失去了自信,我失去了活着的勇气。可是正当这时下了一场雨,一场“六月的雨”,就是那“六月的雨”,那由血液组成的雨,将我如玻璃一样的心冲洗干净。

朋友,你是否觉得我们应当珍惜青春,不要让我们的青春像雨季一样沉闷。

篇5:初一话题作文:青春(500字)

经历过,才知道其中的痛;受过伤,才知道要好好保护自己。

——题记

纯真

小时候是无知的,单纯的可以去补天。那时候,没有任何拘束,做错事也不会有什么大事。学校无论发生什么事,都像复读机一样将给爸妈听。可是慢慢地长大了,爸妈整天在耳边唠叨,与我们之间已隔了一条银河,对爸妈更是厌烦,眼里早已没有了小时候的纯真,取而代之的是扑朔迷离的懵懂。回到家爸妈关心的已不再是我们,而是我们的成绩……那点纯真一点点的磨灭,但始终还有一点东西支撑着它的存在,那就是友情……

叛逆

进入初中后,连友情都慢慢虚假,就学会用叛逆来伪装着这一点纯真。上课不听讲,只是为了写信;不听老师话,只是想学着叛逆。大家没有了小时候的快乐,眼里偶尔露出的纯真也已会被收回去,活得很累很累。但没有一个人说出来,就这样继续忍着痛,昂起头来,走过属于叛逆的这一段青春……

这也是一种青春,面对虚假,叛逆的青春……

篇6:初一话题作文:青春(500字)

青春,这个字眼,仿佛永远象征着朝气蓬勃,精神焕发的年青人,对于他们而言,青春也意味着美好而丰富的每一天。

跟大多数人一样,我也拥有充满求知和信心的每一天,我知道这是青春,我充满期待和力量。我们的青春五彩斑斓,似乎这就是青春的样子。我们对明天抱着憧憬,却忘记了在许多地方,有的人的青春并不那样美好。

三毛的青春就是笼罩在一片黑暗之下,不愿意循规蹈矩的她对于学校是充满恐惧的。当时的她,已经被沉重的学习压力、没有空隙的时间安排和总是体罚的老师压的喘不过气了。从她的文字中,能体会出小小的她心中的绝望。在上初二的时候,三毛意识到自己应该要好好学习了,便下了一番苦工,努力钻研数学,不会的题目死记硬背都要记下来。就这样,她奇迹般的从一个“差生”变成考了满分的“优等生”。老师自然是不信的,用墨汁往她的脸上涂鸦,让她展示给大家看。这件事成为了压倒骆驼的最后一根稻草,三毛不肯再去上学,在家自学,患上了心理疾病,不再愿意见其他人,每天都活在自己的世界里,逃避一切外界的事物。

当三毛还是二毛的时候,她固然有过灰暗的时期。虽然她也逃避过,所幸的是,她还是走过这段不明朗的青春期。时间将一个迷惘而伤感的二毛改造成健康进取的三毛,也因为青春时期的经历,使三毛在成熟女性的路上走的更开阔。在常人眼中或许无望的青春,却使她蜕变成明艳的蝶。

即使过去的日子灰暗,也请享受它。因为这也是青春,因为青春,总有一日是要自然的消失过去,那何不享受生命的喜悦,享受青春?

篇7:初一话题作文:青春(500字)

我不知道那晚我是以怎样的心情面对这件事,看到手机上的信息我有点不知所措(最好的老师辞职了)。

那天晚上格外的安静,房间关得严严实实连窗帘也关上了,显得格外的压抑。我站在床边盯着手机不敢相信这一切的发生。你离开得悄无声息,让我们没有一丝一毫的擦觉,或许是因为学考在即,怕影响我们的情绪而选择一声不吭的离开。我们来不及反应,也接受不了你突然辞职的事实。曾经和你朝夕相处,打打闹闹的场面至今是我高中最温暖的时光。

你说新来的老师比你更优秀更有经验,可你知不知道我们已经习惯了有你的每一节课,习惯了你上课的方式,习惯了你温柔的教导,更习惯了你为我们与领导辩护的感受,你早已经成为我们高中生活中不可或缺的一部分。我们十六个人的大班有人理性,有人感性,他们用着自己的方式来面对和接受你离开的事实。

我们不怪你离开,可你为何不早点告诉我们,至少这样我们不会再惹你生气,不会再调皮捣蛋为你添麻烦,我们会让你在剩下相处的时光里留下的都是笑容。过去我们从来不会珍惜,现在我们却来不及珍惜。你要离开我们会挽留但不会强求,老师也经过了日日夜夜的煎熬才做出这样的决定吧。别人常说,天下没有不散的筵席,可这一切终究来得太快太快。

我们已经过了懵懵懂懂的少年时期,有能力承担自己选择的后果,可你的离开让我们陷入了彷徨。过去很短,未来很长,我不知道还有多少个这样的夜晚。

篇8:初一话题作文:青春(500字)

“阳光总在风雨后,乌云上有晴空,珍惜所有的感动,每一份希望在你手中,阳光总在风雨后……”

青春,正如这歌般,有阳光有风雨乌云,有晴空、彩虹和感动“雨后天晴”的美丽使青春更具活力。

初入青春门槛时我们带着对一切的好奇与羞涩,带着对未来的害怕与憧憬,也带着懵懵懂懂、乐观、自信,当遇到挫折与打击后我们就如一头负伤的野兽不易接近同时又渴望被人安抚。随着时间的推移我们更加稳重成熟了,就像含苞待放的花骨朵般美丽,我们不会再孩子气,不会在遇到困难时感到不知所措,不会在犯错后只想着逃避责任也不会因为一点小事情而大打出手。

我们的青春不应该是死气沉沉整天埋头于书海中,而是应该充满欢声笑语朝气蓬勃的,笑声、哭泣声、欢呼声、鼓掌声、吵闹声都是青春中特有的音符,把这些带有阳光,欢乐的音符串在一起就演奏出了青春这首歌曲。

青春正如被风吹起时发出悦耳铃声般的美好而短暂。青春像冬日里阳光般温暖,像夏日的雨水般滋润,像露珠般清纯、晶莹,像雨后的彩虹像歌般生动、悦耳。

让我们唱响青春,在青春的节奏中摇摆;让我们唱响青春,随着梦想扬帆起航;让我们畅想青春,让青春绽放出五彩姿态青春活力。希望以及梦想都在这青春的歌中绽放。

让我们赞美青春吧,赞美它的纯洁与希望让我们唱响青春吧,唱响未来与希望。

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”、“时光如梭这都是说青春不会停下节奏来等你的。所以我们一定要珍惜,把握好青春。

唱响青春,畅想青春。

篇9:初一话题作文:青春(500字)

上周,我们迎来了一场别开生面的心理教育活动课。这堂课由我们的施副校长亲自授课,让我们获益匪浅。

生命之泉,涓涌不息,青春常绿。在这堂特殊的心理教育课上,亲爱的校长让我们明白了:在这般美丽的年华中,我们也要提防跌入青春误区编织的美丽的网。

老师发给我们每个组一张纸,上面赫然印着一串葡萄的简笔画,让我们小组讨论将能想到的青春期变化一一对应给葡萄涂上颜色。大家唧唧喳喳的忙开了。不一会儿,大家纷纷亮出讨论成果,几名同学被邀请上讲台和我们一起分享:我们长高了,成熟了,关注异性了,有自己的思想了。接下来,我们进入到了男女生交往的问题上,我们如何正确对待男女生交往呢?首先我认为,男女生交往应该是积极正面的。无论是多情的诗句,漂亮的文章,还是闲暇的欢乐,什么也不能代替无比亲密的友谊。正确的男女生交往给我们带来的是积极的情感,让我们以积极向上的心态,相互激励着成为一个优秀乐观的人。

近年来青少年安全问题引发了社会普遍关注。在美丽的青春年华,我们理应懂得学会保护自己。我们热烈的讨论,积极分享,有的说结伴而行,有的说学防身术,有的说学机灵点及时求救。这些都是自我保护的好方法。这堂课,让我们提高了自我保护的意识,对于自身安全我们要防患于未然。

篇10:初一话题作文:青春(500字)

青春是精彩的',可有人也会把它弄得枯燥;青春是和谐的,可也有人把它弄得杂乱;青春是令人绚丽的绽放生命花朵的,可有人把它弄得令人唾弃。在我眼中的,青春展现给了我不同的两面,青春掌握在自己手中,可以是绚烂的,也可以是乏味的。电影《风雨哈佛路》就是对于青春最美好的诠释。

主角莉斯由于家庭的不幸成了孤儿,她并没有对生活失去信心,也没有因此自暴自弃,而是以奋发向上、刻苦努力的姿态回击上天的不公。她以半工半读的方式用了两年的时间掌握了高中的课程。两年里她都没有想过要放弃,选择了坚持的走下去。随后她又以自身的努力成功获得《纽约时报》的一等奖学金,最终进入了多少人梦寐的哈佛。这一刻,她向所有人证明了自己,证明了她的成功,人生的轨道没有一成不变,成功就是废弃的顽石铺成的平坦大道。只要你有足够的努力、足够的付出与艰辛,这就是一段自强不息的昂扬奋斗史。

青春是踏上了就永不回头的列车,青春是属于我们的歌!现在的我们,一旦离开父母温暖的港湾,就会对前方产生莫大的恐惧。不知道是否布满了危机,不知道前方是否有狂风暴雨的咆哮,一切的未知的恐惧只因为我们缺少了那份面对困难的勇气。

青春是人生的实验课,错也错得很值得!犯了错不可怕,给自己犯错的机会,才会去找寻正确的答案。完美的青春不是没有一点缺陷,在懵懵懂懂的岁月里,有缺陷知而悔改的青春才真正无憾。

人生如此漫长,青春如此美丽,犹如我们行走在路上时,远方的风景如画,而脚下依旧偶遇泥泞和荆棘,是选择追寻远方的美好还是选择退缩,其实我们最初要做的,就是取得最后的胜利。

篇11:初一话题作文:青春(500字)

遂翻开那发黄的扉页,命运将它装订的极为拙劣。含着泪,我一读再读。却不得不承认,青春是一本仓促的书。

——题记

曾经盛午的太阳蛰伏在书的卷页,只是过急的脚步让我没看清你的一切,黄昏却已到来。无论我如何的去追索,年轻的你只如云影掠过,而青春的微笑却极浅极淡,逐渐隐没在日落后的群岚。

三毛说过,”人之所以悲伤,是因为我们留不住岁月;而更无法面对的是有朝一日,青春就这样消逝过去。“而我认为人之所以可贵,也在于我们因着时光环境的改变,在生活上得到进步。岁月与青春的流失固然是无可奈何,而人的逐渐蜕变,却又脱不出时光的力量。

弹指一挥,14个春秋轮回像手间的丝绢滑落,抖落了一空晨辰。落了一地的尘埃不回流失的岁月。是真的有必要回首俯身拾起记忆的碎片,慢慢审视的时候了,真的不想在时间的脚印中迷失了前进的方向。我要计算好青春沙漏中的光景,在奋斗中找到心灵的天平,在垂暮之年的黄昏里哀叹的将不会是我。

纵使青春是一本太仓促的书,我们是否也应该细细品味;纵使她是一棵没有年轮的树,我们是否也应该让她永不老去。

岁月的流逝,青春不再,在陷落的惊悸中,爱的力量造就了种种不朽,雨夜里凄凉的眼泪,开晴世界里的努力,不都源于这人类满怀冲动的青春。

所有的结局都已写好,所有的希望都已启程。却忽然忘了是怎样的一个开始,在那个古老的不再回来的夏日。那时,我会轻轻对你说:”只要春天还在,我就不会悲哀。纵使黑夜吞噬了一切,太阳还可以重新回来。“

外面更精彩的青春,无需嗟叹唏嘘。也不用如魂飘渺兮的悲惋。因为外面遍布的鲜花,是对青春未来的祝福。

篇12:初一放飞青春话题作文

初一放飞青春话题作文

漫步校园,沉浸书香。骄傲自豪油然而生:我是这里的一份子。在这里,我遇到了成长的引路人,他们为我插上了梦想的翅膀。

班主任王老师特别认真负责。军训期间,她头顶如火的烈日,一直陪伴着我们;每一篇日记她都认真阅读,那细腻入微的评语让我们获得自信和力量。“坚毅的品质是每个成功人士必备的素质,孩子,加油!”看着这有力的文字,我瞬间满血复活,训练的辛苦和劳累一扫而光!

记得那节数学课,刚入学的我们被突如而来的有理数搞得晕头转向。王老师不厌其烦的一遍遍的讲解:汗,一滴滴的渗出来,声音,也渐渐沙哑。但即便如此,我们的作业依然千奇百怪,错误连篇。我们都猜一定会招来暴风骤雨,可老师并没有发火,她的双眼如一潭秋水,平静而深邃。讲解,面批,分析错因……午休时分,我们渐渐进入了梦乡,可王老师仍在伏案工作……王老师,很幸运,遇见你!我的班主任,我的女神,我的瑛姐!

我不是很了解她,但是我足够崇拜她——刘老师,一个温文尔雅、气度不凡的老师。她那迷人的笑容时时感染着我们。她,腹有诗书气自华,举止谈吐很有范儿。她的课堂很有意境,总是溢满浓浓的诗情画意。她每次上课都少不了古诗词的身影,每次上课都能把我们带入到作者描绘的情境之中。

记得那天我们学《春》,刘老师那极具感染力的'朗诵让我忘记了西安秋天的寒意袭人,而置身于江南明媚的春天。我仿佛看到了小草破土而出,野花遍地开放,如尘的细雨轻扬,各色的风筝飞舞;我似乎听到了鸟儿的欢唱,牧童的短笛,潺潺的流水;我隐隐的嗅到了泥土的气息,花朵的芬芳,青草的甜美。啊,我真真切切地看到了春天!

“好的文字是从心里流淌出来的。”刘老师常常说。她常常指导我们练笔,有时是仿写句子,有时则欣赏百字随笔,当然课讲评更是一顿文学大餐。在书写一个个真情跳跃的文字中,我们探究了姓名里的乾坤,捕捉和欣赏自然的优美,感受文化的博大精深。刘老师,我的偶像,我的明灯!

在高新一中初中校区,我还遇到了许多伯乐,他们都是我前行的灯塔,引领我走向更加优秀。在这里,我将放飞梦想,起航青春!谢谢你,我的老师们——您为我插上理想的双翅,我定不负众望、展翼高飞!

篇13:关于以我的青春话题作文初一

有人说:“青春时代是一个短暂的美梦,当你醒来时,这早已消失得无影无踪了。”这个人就是莎士比亚。——题记

当我漫步于初中校园里,一阵阵欢笑声,一阵阵读书声,一阵阵脚步声,我才回过神来,我才明白,自己已不是那个天真烂漫的小学生了,我已经跨入了初中的大门,成为沉熟稳重的中学生了。

中学生,这个概念,在我脑海中浮现了很久很久,当我看到那鲜亮的三个大字“七年级”我才真正意识到了,看到那崭新的课本,看着那一个个陌生的面孔,看着同学们高声争论这、着问题。我觉得我做了一个梦,一个很美的梦,这个梦就是我成为了一名中学生。

看着我们一步步走向教学楼,我便想起了我上一年级时的情景,我的心情是多么激动,多么兴奋,我想感慨,感慨这美丽的校园带给我的一切,那一声声庄重的喊声,是我胆怯,看着那一本本图书,我惊恐,这一切都是回忆中的小学给不了的,这里的一切让我惊讶,这就是我憧憬的中学校园。

老师的和蔼可亲给了我鼓励,同学的热心帮助给了我温暖,校园的新知识给了我境界,这就是美好的梦。

青春给了我们知识,给了我们温暖,给了我们鼓励,青春虽美,可是也有极限。

青春,时光将你给了我们,就是希望我们好好利用,虽然青春有结束的那一天,但是我们的知识不会结束,我们会好好利用你,成为有文化的人。

青春,你给予我们人类的实在太多,太多,千言万语表达不出我的感激,我们不会让你白白丧失,你会获得更有意义。

青春,你虽短暂,但是你给予我们的并不短暂,你给予我们的是永久,青春是无极限的。

篇14:青春初一作文

流年似水,伴我一同驶入色彩细腻的青春年华。岁月如歌,催我速速步入诗情画意的美丽花期。两年前,当秋日的第一缕明媚眼光邀我苏醒时,我变依依不舍的下了童年的秋千架,进入初中。与此同时,串串烦恼也缠绵着我。

在初中,我遇到了一群充满着活力的同学,我下决心要与他们共同的努力学习,共同进步,三年后能一起看到如火如荼的努力后的彼岸花开放。然而,在与同学相处之时,青春的烦恼杳然而至。由于我总是放不下童年的那片星空,总是做一些在他人眼中幼稚,而在自己眼中此乐不彼的事情。

一次体育课,我对小东说:“我们玩‘抓尾巴’吧”,却受到了漫不经心的答复:“好无聊啊,也只有你一个人会玩这么无聊的事情。”我很郁闷,这在小学分明是那样有趣,流行的游戏,怎么会无聊呢?

在青春时期,我也发现了长辈们的爱渐渐淡漠,再再也不像童年是对我那班宠爱四溢,完完全全把我当做是一个小大人,对我的爱似乎可以省略,把更多的爱留给我的弟弟妹妹们。我悔恨儿时未曾珍惜与挽留过这般温暖的爱,让其默然湮灭了。

我开始憎恨青春,这伤感的时期,不仅施加给我无比沉重的学业压力,还收走了我身边的爱。还听别人说青春是诗意图画、美丽的花,简直是空单的诗赋!

而一次看电影让我改变了这看法。爸爸单位的一位叔叔带我去看《阿凡达》。其中一个画面是桃花烂漫开放,蝴蝶破茧而出,款款飞舞的图景。我因这迷人的环境而陶醉。这是,那个叔叔说:“看,多美丽啊。其实人生中的青春时期亦是如此。孩子们在童年时期虽然相识那含苞欲放的店电话类与略带青涩的青虫,不甚好看,十十分碍目。而到了青春时期则会变成妍丽的花朵与破茧而出款款得意飞的蝴蝶。蝴蝶缠绵着花儿,蝶恋花的图景会在晚春时将春天渲染得美丽无比。在青春期末尾的少年也会收获一段美丽而朦胧的爱情。”

虽然我无法真正领略美丽的爱情是什么。但我却明白了,青春初期就像蝴蝶的破茧,与花蕾的绽放。破茧虽疼痛,花蕾初开放时会遭受风的伤害。但阳光的照耀会使那薄而绚烂的翅翼上色彩一点点明媚起来,最终飞向花丛。花蕾也会开处鲜花,张放出自己美丽的色彩,在春风中恣意舞动。青春期初会有许多的挫折与烦恼不期而至。但随时间的流逝,我们便渐渐成熟,生活得波澜不惊,那点小挫折也不算什么了,最终一定会有颇丰的收获,展现出青春的美丽与力量。只要我们不视破茧为痛苦,快乐阳光地面对青春期,青春永远是件小事。

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