以下是小编为大家准备的感悟青春的初一作文（共含15篇），希望对大家有帮助。同时，但愿您也能像本文投稿人“落水的猫”一样，积极向本站投稿分享好文章。
人教版初一政治《感悟青春》教学计划
一、导入新课
通过flash动画《青春校园》的展示，让学生欣赏青春的画面并且得出本小影片的主题是青春，告诉学生青春是人生最美好的阶段，这节课让我们一起来感受青春。
二、讲授新课
(一)、青春的喜悦
想要感受青春就必须知道什么是青春，什么又是青春期，首先让我们一起来看看名人对青春的理解，高尔基说：“青春是一个普通的名称，它是幸福美好的，但它也充满着艰苦的磨炼。”;鲁迅感悟：“青春应该是一盏灯，在漫漫人生路上，点燃它，便能照亮前方的路途，让自己奋然前行。”;冰心认为：“青春应该是一帆东风，它给世上的万物带来生机与希望，让世界都染上绿色，都结出累累的果实 。”接着让学生谈谈自己对青春的理解，从而得出结论：青春是阳光灿烂的日子。
青春期是指青少年生理发育和心理发展急剧变化的时期，是童年向成年过渡的时期，也是人生观和世界观逐步形成的时期。青春期年龄段，在世界各地稍有差别，世界卫生组织规定为10-20岁。中国一般指11-17岁。男孩进入青春期较女孩晚1-2年。
明白了什么是青春和青春期之后，接下来请同学们针对青春的喜悦分组来谈谈自己对青春喜悦的感受.。学生讨论(略)教师总结：珍惜青春，体验青春的喜悦，打好人生的基础。
(二)、青春的烦恼
随着青春的到来，我们的生理和心理发生了奇妙的变化。
青春期的主要生理变化有：
⑴身高、体重迅速增长。青春期女孩身高每年平均可增长9厘米，体重增加8-9千克。
⑵身体各脏器功能趋向成熟。①心脏：重量增加至出生时的10倍，心肌增厚，张力增强，心搏出量明显增加。②肺脏：肺活量明显增加，10-13岁为1400毫升，14-15岁为-2500毫升，到20岁时可达2800毫升。③脑;神经系统的结构已接近成年。思维活跃，对事物的反应能力提高，分析能力、记忆能力增强。
心理的变化有：
(1)、自我意识的增强(包括成人感的'产生、有针对的闭锁性、自尊感的产生等)
(2)、情感更深刻、认识能力进一步发展(对事物能够形成自己的见解)
(3)性意识的复苏(如学生开始关心自己是否受欢迎、希望能够引起同学们的注意等)
青春期的身心变化是发育的正常现象，同学们不必为身心的变化而过分的担心和忧虑。同时也由于身心的奇妙变化，青春在带给我们喜悦的同时也给我们带来了烦恼，接下来让同学分组讨论青春的烦恼有哪些。讨论(略)之后通过多媒体图片展示青春的烦恼。这些青春的烦恼需要如何来克服呢，那就让我们一起来弹奏我们的青春协奏曲。
(三)、青春协奏曲
青春对每个人来说只有一次，这仅有的一次应该怎样度过呢?我们应该做自己的主人，把握好我们自己的青春，“莫等闲，空悲切，白了少年头”，我们可以试着从以下几个方面来尝试：
1、开放自己的心灵世界
开放自己的心灵世界就是多与父母、老师和同学沟通，有句话是这么说的：
一份快乐，两个人一起分享就成了两份快乐，
一份忧伤，两个人一起分担就成了一半忧伤。
如果说开放自己的心灵可以增加我们的快乐和减少我们的忧愁，那我们又何乐而不为呢?真诚的交流可以加深理解，分享快乐，疏泄烦恼，调节自己的情绪，提升自己的理性。
2、提高自我控制能力
有时候，我们的主观的愿望，内心的要求与客观实际会发生冲突，当情感与理智发生冲突时我们可以有意识的调动自己的自控能力，注意对事情不要主观武断，减少和消除盲目的冲动，把握好自己。那在实际生活中我们该如何来提高我们的自我控制能力呢?我们可以从以下两个方面来把握：
(1)、明确行为的主要目标，严格规范自己的行为，“当行则行，当止则止”
(2)、从小事做起，从今天做起，逐渐锻炼意志。
3、保持自我完善的意识
首先复习一下上节课所学习过的完善你自己的途径包括哪几个方面：(1)提高自我控制能力;(2)适当地展示自己的优点，发挥自己的长处(3)不断从别人身上吸取优点，补充自己的不足;(4)勇于接受挑战，在挑战中体现自己在人群中的价值。(5)学会用发展的眼光看待自己。我们今天要告诉大家的时要保持自我完善的意识，对自己提出阶段性目标，具体途径有以下几方面：
多读书，读书有助于提高个人修养;
多运动，运动有助于身心协调;
多做好事，做好事可以使你身心愉悦
三、巩固新知
通过这节课的学习，我们知道了随着我们由小学步入中学，青春的脚步也随之而至，青春是阳光灿烂的日子，是人生最美好的阶段;对于青春期身心的变化，我们必须坦然面对，不必为此感到烦恼和焦虑，因为这是我们发育的正常现象;无论是面对喜悦还是面对烦恼，我们都必须做自己的主人，弹好我们的青春协奏曲。
四、思考题
有人说青春期是:”反抗期”、”危机期”、“烦恼期”、“封闭期”，你们怎么认为呢?请大家回去思考。
五、板书设计
感受青春
一、青春的喜悦
1、什么是青春
2、珍惜青春，体验青春的喜悦，打好人生的基础
二、青春的烦恼
1、青春期的生理与心理的奇妙变化
2、青春期的身心变化是发育的正常现象
三、青春协奏曲
1、开放自己的心灵世界
2、提高自我控制能力
3、保持自我完善的意识
初一政治感悟青春教学教案
【摘要】本篇文章“初一政治感悟青春教案”是为您精心准备的，希望教师在教知识的过程中渗透教认识问题的方法，通过互动式教学安排和过程，能够使学生举一反三，培养学生自主学习习惯和能力。
同学们，在前边我们了解了青春期的生理和心理发育状况以及我们应该采取的调适措施。通过学习，我们知道，青春期的到来会使我们的生理和心理发生一系列的变化，也因此给我们带来了种种的困惑，处理不好这些矛盾，解除不了这些困惑，将会严重的影响我们身心的健康发展。那么，在青春期，我们容易出现哪些认识和行为上的偏差呢?我们又应该怎样全面认识青春的内涵，如何度过自己的青春时光呢?怎样才能使青春永驻我们的心间呢?这些就是我们这一节课要讨论的问题。
一、青春的误区及其调适措施
(由教师组织学生讨论青春期里我们喜爱谈论却又很难正确把握的一些话题，并有选择性地进行讲解和引导)
1、在青春期里，我们容易出现哪些认识上和行为上的误区?
如：经常谈论和取笑同学的生理变化
经常谈论和猜疑男女同学之间的关系
喜欢以各种方式逞强，表现自己的个性
总觉得父母和老师太罗嗦，爱管闲事，总是和自己过不去
总喜欢和“哥儿们”、“姐儿们”在一起，常常为“哥儿们”、“姐儿们”两肋插刀。
2、我们应该怎样对待和处理上述种种误区?
该不该谈论我们青春期的生理变化?拿别人的生理发育特点开玩笑是否合适?
(学生讨论)
对于青春，我们充满了好奇，因此，同学间可以相互交流，共享成长的经验。但要遵循彼此尊重的基本原则。在尊重与关爱的环境中，我们将进一步体会到青春成长的美好。
拿别人的生理发育特点开玩笑是不应该的，这是对他人人格的不尊重，是一种不道德的行为。(教师举例说明)
我们再来看看小刚的情况(学生看书)
(讨论交流书中提出的问题，教师归纳)
真正的个性不是装扮上的标新立异，也不是发型上的烫卷染色，更不是姿势上的千媚百态，而是从内心深处散发的美丽和魅力，真正的独立和长大应该是逐渐摆脱依赖，勇于为自己行为负责的精神，能准确地明辨是非分清美丑，是自觉地遵守各种规章制度和道德规范，是学会有效的保护自己，自觉地抵制社会上的种种不良诱惑。
男女同学之间要不要交往?应该如何交往?
男女同学之间的正常交往，有益于我们的身心健康发展。男女生之间交往可以优势互补，取长补短，从而营造一种和谐温馨团结合作的氛围。(教师举例说明)
“哥儿们义气”是不是真正的友谊?为什么?
(学生讨论)(教师归纳)
我们应该怎样正确对待父母和老师的教育?
我们有些青少年同学对家长和老师的教育缺乏正确的态度，又认为父母赶不上潮流，对父母的话听不进去，甚至动不动就和父母顶撞，耍态度，发脾气;对老师的批评教育很反感。认为老师和父母总爱和自己过不去。
随着年龄的增长，我们青少年的独立意识会逐渐增强，这是难能可贵的'，但是，我们不应该将其同接受成年人的正确教育对立起来。我们应该看到，我们中学生年龄还小，社会经验和生活经验都还比较缺乏，虚心接受家长和老师的正确教育和引导是很有必要的。如果，连老师和家长的正确教育和引导都听不进去，我们就很容易在生活的道路上出现偏差，甚至会误入歧途。
二、全面理解青春的内涵，让青春永驻我们的心间!
1、关于青春的诗歌欣赏
青春是花(诗歌)
你的笑脸，是最美的花朵;
你的声音，是最动听的乐曲;
你的明眸，是闪烁的星星;
你的微笑，能使人感到浓浓的春意;
你的举止，使人觅得春的信息。
春夏秋冬，你一年都是花季。
好年华，好飘逸，好浪漫，好美丽。
你真诚、热情、单纯、敏锐，但又免不了有点冲动和偏激;
你乐观、洒脱、自信、进取，但有时也免不了感到困惑和迷惘。
你初涉尘世，你风华正茂，你给大地以蓬勃的生机，你给宇宙以生命的涌动。
你的生活是这样的色彩斑斓，处处都可以展示你的力与美的风采
青春的梦
青春的梦，
像大海激起的浪花，那样美丽;
像巴金笔下的日出，那样奇妙;
像傍晚的火烧云，千变万化;
像海滩上的贝壳，千奇百怪。
青春的梦，
她更像一道菜，色香味俱全，
只有细细地品尝，才能知道它的美味
(播放相关歌曲)
青春ABC…(诗歌续写)
A青春是一座金字塔，是进取。只有锐意进取，青春才能焕发出巨大的能量
B青春是两颗连在一起的心是友谊。青春的友谊是无私的、纯洁的不带任何功利色彩，它像一杯清香的茶，在若干年后，依然是那么令人怀念。
C青春是一弯新月，是缺憾。青春总是不完满的。正因为不完满，就多了一份不同的体验，多了一种美好的希冀。
D青春是一把竖琴，是快乐。青春没有理由不快乐。
E青春是书架，是智慧。没有书的青春是不结果实的花。
F青春是一面旗帜，是理想的旗帜。青春的目标。是奔跑在风中的一面旗。
G青春是拳头，是力量。青春的力量=朝气+勇气+灵气
H青春是单杠，是运动。青春的第一标志是健康，而健康来自不懈的运动。
……
2、关于青春的名句欣赏
青春不是年华，而是心境;青春不是桃面，丹唇，柔膝，而是深沉的意志，恢宏的想象，炽热的感情;青春是生命的源泉在不息地涌流。――高尔基
青春气贯长虹，勇锐盖过怯懦，进取压苟安。如此锐气，弱冠后生有之，耳顺之年，则亦多见，倒年岁有加，并非垂老;理想丢弃，方堕暮年。
岁月悠悠，衰微只及肌肤，热忱抛却，颓唐必至灵魂。忧烦，惶恐，丧失自信，定使心灵扭曲，意气如灰。
无论年届古稀，抑或二八芳龄，心中皆有生命之欢乐，奇迹之诱惑，孩童般天真久盛不衰。人人心中皆深植一片追求，只要你从天上，人间追求美好，希望，欢乐，勇气和力量，你就青春永驻，风华长存。
一旦追求消失，锐气如同冰雪覆盖，玩世不恭，自暴自弃油然而生，即使年方二十，实已老矣。然坚持追求，你就有望在百岁高龄告别尘寰时仍觉年轻。
我们要知道，信心、爱、梦想将使青春永驻。青春将使我们对未来充满新奇，使我们有勇气去面对眼前的一切。
青春不只是秀美的发辫和花色的衣裙，在青春的世界里，沙粒要变成珍珠石头要化做黄金;青春，能让枯枝长出鲜果，能让沙漠布满森林。大胆的探索，不倦的思索，不停的追求，这才是青春的美丽，青春的魅力，青春的欢乐，青春的本分!
3、你是如何理解青春的内涵的?
(组织学生讨论，教师进行归纳)
青春不仅仅意味着秀丽的容颜、优雅的气质、和健美的身姿;它更意味着一种新的精神境界，青春更多地体现在一个人的心态、气质、想象力和情感中，是从生命潜流中涌动的一种全新的感觉;青春是活力的象征，它蕴含着智慧、勇敢、和意志。青春是我们拥有克服困难和怯懦的勇气和冒险的魄力，青春将使我们对未来充满新奇，使我们有勇气去面对眼前的一切。是我们欣然接纳欢喜与忧愁，是我们能够尽情的享受人生竞争的种种乐趣。
4、(教师进行归纳点评，结束教学)
有人说，青春是一颗划破天宇的流星，虽然绚烂却很短暂;也有人说，青春是一棵常青树永不凋零。决定青春最重要的因素是什么?怎样才能让青春永驻心间?
流年似水，伴我一同驶入色彩细腻的青春年华。岁月如歌，催我速速步入诗情画意的美丽花期。两年前，当秋日的第一缕明媚眼光邀我苏醒时，我变依依不舍的下了童年的秋千架，进入初中。与此同时，串串烦恼也缠绵着我。
在初中，我遇到了一群充满着活力的同学，我下决心要与他们共同的努力学习，共同进步，三年后能一起看到如火如荼的努力后的彼岸花开放。然而，在与同学相处之时，青春的烦恼杳然而至。由于我总是放不下童年的那片星空，总是做一些在他人眼中幼稚，而在自己眼中此乐不彼的事情。
一次体育课，我对小东说：“我们玩‘抓尾巴’吧”，却受到了漫不经心的答复：“好无聊啊，也只有你一个人会玩这么无聊的事情。”我很郁闷，这在小学分明是那样有趣，流行的游戏，怎么会无聊呢？
在青春时期，我也发现了长辈们的爱渐渐淡漠，再再也不像童年是对我那班宠爱四溢，完完全全把我当做是一个小大人，对我的爱似乎可以省略，把更多的爱留给我的弟弟妹妹们。我悔恨儿时未曾珍惜与挽留过这般温暖的爱，让其默然湮灭了。
我开始憎恨青春，这伤感的时期，不仅施加给我无比沉重的学业压力，还收走了我身边的爱。还听别人说青春是诗意图画、美丽的花，简直是空单的诗赋！
而一次看电影让我改变了这看法。爸爸单位的一位叔叔带我去看《阿凡达》。其中一个画面是桃花烂漫开放，蝴蝶破茧而出，款款飞舞的图景。我因这迷人的环境而陶醉。这是，那个叔叔说：“看，多美丽啊。其实人生中的青春时期亦是如此。孩子们在童年时期虽然相识那含苞欲放的店电话类与略带青涩的青虫，不甚好看，十十分碍目。而到了青春时期则会变成妍丽的花朵与破茧而出款款得意飞的蝴蝶。蝴蝶缠绵着花儿，蝶恋花的图景会在晚春时将春天渲染得美丽无比。在青春期末尾的少年也会收获一段美丽而朦胧的爱情。”
虽然我无法真正领略美丽的爱情是什么。但我却明白了，青春初期就像蝴蝶的破茧，与花蕾的绽放。破茧虽疼痛，花蕾初开放时会遭受风的伤害。但阳光的照耀会使那薄而绚烂的翅翼上色彩一点点明媚起来，最终飞向花丛。花蕾也会开处鲜花，张放出自己美丽的色彩，在春风中恣意舞动。青春期初会有许多的挫折与烦恼不期而至。但随时间的流逝，我们便渐渐成熟，生活得波澜不惊，那点小挫折也不算什么了，最终一定会有颇丰的收获，展现出青春的美丽与力量。只要我们不视破茧为痛苦，快乐阳光地面对青春期，青春永远是件小事。
五月桃花初开，星星点点的花苞散布在桃花上，怡如她的青春年华一般。桃花开的无畏，肆意。不管是不是风吹雨打，它总开的无泪；不管是什么都留在心底，她都不会说什么；不管结果会怎样，先蜕变，再成长！
青春无畏
她坐在窗前，凝望着窗外车上水马笼，隐约间看到风吹桃花飘，几朵桃花迎着风，无谓的摇动。她的眼睛直直地盯着窗外，看不到转动，也不知她在想什么。“吱”的一声门推开了，是她的同学，“唉，你在干什么？过几天的艺术节你参加吗？咱两合作吧！”，“没问题！她眼睛不眨，脱口而出，在她的心中却想丢人就丢人吧！我还会怕？她就这样有些傻傻的参加了艺术节，傻傻的进了级，傻傻的领了奖，当她获得了同学们一片的赞美和羡慕声后，还是傻傻的。窗外桃花渐渐长大，从青涩的花托中露脸绽放，如她无畏的青春。
青春无泪
她把头紧蒙在被子里，微颤肩膀，偶尔抖一抖，她咬着牙尽量不让自己哭出来。在同学眼中她就是没心没肺的代名词，可谁知道她还是个要强的人，她的泪从不会被别人看见，自从她的成绩没有在排名榜上出现时，常在她身边玩闹的同学也逐渐消失。投来的目光也从羡慕变成了不屑，昔日的好友见到她远远的就躲开。触及到那些目光，她真想伏地痛哭一场，但她只是笑一笑，笑着品味那些眼神，从灿烂渐渐地笑出了眼泪。她渐渐懂得，原来那些所谓的朋友，就是那样的！窗外下着雨，风中的桃花在摇曳，却不凋落，桃花不会因风雨而哭泣落泪，因为桃花知道这是必然的，总要蜕变，再成长！正如她的青春年华，不管怎样都会笑。
青春无言
窗外桃花开的正旺，开满了枝丫，那场暴风雨过后虽是遍地残花，但也是生命中的一场蜕变。经过那件事，她变了，准确的说是蜕变了，她从一个每天无忧无虑的、常带点没心没肺的人变为一个沉默、安静的人，球场上她的身影消失了，她明白，原来之前的她在大家心中只是一个整天疯疯癫癫、撞好运气的人，当她的名字又一次跃上排行榜最高处时，当她的名字一次次出现在各类比赛上时，她只是笑了笑，貌似并不在意。她之前的朋友回来了，又聚到一起，她和从前一样笑着对她们，好像什么事情没发生过，她的话却渐渐少了。桃树下的残花和泥土混在一起，但树上的花却开的茂盛，一阵风吹过，桃花迎风飘，似乎说着什么，又似乎没有声音，像她无言的青春，不管怎样先蜕变，再长大！
微风下，桃花打着旋儿落下，她静静的站在桃树下，看着桃花片片落下，一个个青涩的桃子隐藏在叶子下，桃花陪着她成长，如今叶落了啊，她笑了，若不是当初的蜕变，也不知现在的她会怎样。若不是当初的暴风雨，也不知现在的桃子会不会成熟。会不会陪他走过那青涩的岁月，陪她成长。
天黑了，灯光有成为了这个世界的主宰者，我独自一个人站在窗口，望着洗刷一天的马路上穿梭的车辆，我的心有点乱，就像外边的天空一样阴沉，在这个世界上，我听到的只有雨点打在窗户上的声音啪啪啪偶然间，我感觉到了一滴灼热的液体冲破我的眼角，划破了我的脸颊，滴在了窗台上，我的视线好模糊，我试着用已经僵住了的手轻轻的擦了擦，而浮现在我脑子里的全是爸妈今天吵架的情景。
在我的记忆中，爸妈的不和似乎是由来以久的事情了，吵架更是司空见惯习以为常的了，更别说平时了冷嘲讥讽了，其实他们吵架的原因也不过是因为我，亲戚，工作就像今天那样，因为我的学习问题，两个人居然还大打出手，把我夹在中间，我真的搞不懂爸妈当初是怎么走到一起的又是怎么把这个家庭建立起来的，我满脑子的问号。每次吵完架，我都成为了他们争取的目标，他们分别向我倾诉着自己的烦恼和苦衷，自从我1995年9月1日走进学校的那天起，我就一直在承受着这样的压力，现在我已经17岁了，我背负着这种负担整整走了，真的好沉重，我真的好累好累，17年对谁来说都是很漫长的。
有时我真的好羡慕别的男孩女孩们，因为他们有一个和谐的家庭有着彼此都爱着对方的双亲，17岁啊！17岁正是一个如同花季一般的时代，可我的17岁呢？却是一个充满了灰色的青春。我曾经试图着去改变爸妈，可是，我每次都是在眼泪和痛苦中接受失败，也正是以为在这样的环境下，我的性格也改变了许多，开始变的冷漠了，已经不懂得什么叫哭泣了。或许在这17年里，我不一生的眼泪全都哭尽了，留下的只有怨恨~悲伤~痛苦
我曾经想过结束自己的生命，因为我渴望会有一个美丽的善良的天使从天而降，带我周游这个世界，带给我一个充满活力~快乐~留恋的青春，而不是像现在这样，但是我没有勇气，永远都没有。
每个人的青春也只不过是短短的二十几年，而我已经在这种负担的压力下走过了17年了，难道余下的几年也是这样吗？？？我很茫然，天空阴沉了还可以多云转晴可心里阴沉了，还会多云转晴吗？我的心已经是伤痕累累了，我不知道什么时候才可以好起来。我也曾经这样多次问过自己：好起来吗？？？而我却永远找不到我想要的答案，但我只知道，天空下雨了，会停下来，而我心里的伤痛却是我整个青春甚至是一生都抹不去的伤疤，因为，我有一个灰色的青春。
元素二：纯洁
“栀子花开，如此可爱”，栀子花，纯洁而淡雅，正像青春期纯洁的友情与纯纯的爱情，青春期，人听到后会有大幅的画面进入脑海。因为那些纯洁的感情正在这时萌芽，没有邪念，没有目的的那纯洁的爱，让我们了解到了青春的美好。如果要用些什么来给青春下定义，那我会用“水”，水是一种淡雅而平静的东西，青春正像水一样，能包含和溶入许多物质，可以变得浑浊，可以变得苦涩，可以变得甘甜，但也可以永远透明而纯洁，青春是纯洁的，因为我们不会遮掩内心的激动；青春是纯洁的，因为我们都是急待绘上美图的白纸；青春是纯洁的，因为我们会把一切事物看得简单而明了；青春是纯洁的，因为我们会发现生活的美妙与多彩，青春披上纯洁的外衣，青春美丽而纯洁……
青春中我们就像一只只毛毛虫，渴望有一天能够破茧而出成蝶，飞向我们日夜渴望的广阔天空。青春中的我们纯洁、活泼，虽对生活对社会没有太多的了解，但我们渴望，渴望生活，渴望每天都是快乐的。
青春中的我们心中充满激情，充满着希望，我们每天都像向日葵一样欣欣向荣，追求属于自己的那份阳光，我们努力奋斗，希望能有属于我们的一片新天地。因为我们有理想、有信念，尽管我们对未来充满着迷茫和彷徨，但我们仍微笑的唱着蔡依林的《希望》。我们对外面的世界充满着好奇，想象着大山外世界的几千万种景象。在追求理想，准备飞翔的道路上，我们遇到过许多崎岖，有过欢笑，也有过泪水，但我们不曾放弃。因为我们知道希望就在前方，光明正等待着我们，于是我们变得越来越坚强，越来越懂事。
渴望也是一种享受，追求更是一种美好。青春中的我们在等待着一关又一关的人生测试，期待着梦想中的校园，青春中的我们学学林语堂勇敢地向前走到更大的世界去探索，学学霍金及时享受青春的美好，人生有太多不测，别苦恼，抓住起青春的尾巴向前，不要畏惧，勇敢的去面对，相信世界是美好的。
有阳光，有荆棘，有小溪，还有静谧，还有找不到回家路的孩子。这是青春小道两旁的美景，她们在我的青春中画上了浓妆淡抹的一笔，也获得了直达内心深处的感动。
那场足球的决赛的战败是班级的每个人都无精打采，一天过后其他的男同学们心情都有些好转，我还是沉默寡言，因为我知道那场比赛的战败是因为太过于想展现自己的心理，或许别人已经从这场失败里走了出来，我却套上了一层我无法反抗的阴影。我的态度逐渐变得消极起来，刚有起色的学习成绩也有了明显的下滑。直到一天的最后一节自习课我接到了不下十个人的来信，都是关于那场足球比赛的，不过三行字却每一行都被褒义词所填满，却都是那些平时大大咧咧，与我保持“敌对”关系的女生们。我按捺不住我此刻的心情，任由眼眶溢满的泪珠无情的打在那是十几张的信封上，阳光溢进屋来，那层阴魂不散的阴影好像也随之消失，我真的感觉到了阳光的热量与那打动人心的感动。
青春中的她们在我的内心深处播种了感动的种子，它汲取着营养，一直在生长，生长着。
你一直记得这个词。因为它代表着疼痛。
在这个年龄段，所有人都还只是一只稚拙浮浅的虫，日夜期盼着蜕变。
这个时代的少男少女们，都各自心怀不安，对成长充满着困惑。他们都像是被困在一个个蛹中，有挣扎的，有无奈的，有束手无策的。在成长的蛹壳中寂寞，享受孤独，与疼痛感。都担心自己蜕变后究竟是成碟还是成为一只不起眼的飞蛾。即使他们都得到了蜕变的机会，但却始终相信自己只有丑陋而低微的身份。而你与他们一样。
你看过岩井俊二的作品《关于莉莉周的一切》。觉得那是一部阴暗而充满疼痛的电影，它把少年的心理刻画地淋漓尽致。
但当你像电影中的人物星野一样渴望蜕变的时候，发觉疼痛充斥着每一根神经，牵动着你走向青春。
纷繁的作业。他人的指指点点，低声咒骂。来自于家庭的压力。以及要及时看开那些关于自己前途的挫折。你的视野被迫放大，那种样子像极了由于惊恐而突兀放大的瞳孔。这些压力聚拢在一起，将你压制下去，像沉重负重奔跑，让你全身心疲倦又无法动弹。它们是一只无形的手，想提早撕开蛹壳，放你出去，你却感到更加疼痛。
一件唐突又令人震惊的事，打消了你渴望青春以及成长的念头。一所学校的年段第一跳楼自杀。的确，这个社会给予青少年的压力过大。
最后一个夏天我们就要说再见，不知道你是否记得我，这首歌出自金莎的最后一个夏天。对于即将步入社会的我，感触颇深，面对那些曾经的故事，美好的画面，真是让我流连往返。回忆在校园的一点一滴，不禁潸然泪下，面对那些友情，爱情，还有朝夕相处的同学们，是不是还有好多话要对他们说，就这样毕业，还真有点舍不得。舍不得这样的美
好，但是俗话说天下没有不散的筵席，珍惜你所拥有的，风是飘动的，云是流动的，爱是用心的，恋是疯狂的，你是难忘的；在这里，祝所有同学们毕业后一切顺利，天天向上，每个人都有奋发拼搏的精神，加油、我永远支持你们，做人生中的强者，不做生活中的弱者，相信自己，一定能行。
最美好的状态就是，看过世间的黑暗与痛苦，却依然相信它的美好与单纯，希望那时候，我们都变成更好的自己。没有早一步，也没有晚一步的，就在那个路口遇见你。
一个人若能自信的向着他的梦想前进，努力经营着他所向往的生活，他是可以获得意想不到的成功的，不论你的生活有多么的卑微，你都要面对，更不要用恶言去咒骂它。它不像你想象的那么糟糕。大地的表面是柔软的，人走过之后会留下足迹，同样的是，心灵的行程也留下了足迹。
如果说人生是一首悠扬的歌曲，那么青春就是那里面最美好的音符，如果说人生是一棵参天大树，那么青春就是为它遮风挡雨。让我们一起呼唤青春，因为青春总是最美好的。
我觉得青春是一个令人看后便忍不住想要亲近的字眼，为了能够与青春离得更近，我努力追寻青春的足迹，探寻青春的颜色，慢慢的我才发现青春其实是一首有颜色的歌。
我喜欢这首关于青春的歌，喜欢它或舒缓或高亢的旋律，喜欢它给我们带来的愉悦的心情。在这些不同的旋律中，我发现了青春之歌的不同颜色。在这些不同颜色的青春之歌中，我们不仅收获了成长，也品尝到了生活的酸甜苦辣。
青春是一首蓝色的歌，那是天空的气息。青春的我们总是积极向上的，有着无限的遐想与期待。在蓝色的青春歌曲里我们乘着理想的翅膀飞向蓝色天空。
青春是一首绿色的歌，那是生命的勇气。青春的我们就像春天破土而出的小草，虽然娇嫩 、弱小、但有着无限的活力与激情。在绿色的青春歌里我们是一群跳跃的小精灵，我们走在时尚的前沿，青春是我们活力四射的口号!
青春是一首紫色的歌，那是成熟的象征。就像紫藤萝一样，生生不息、永不言弃。青春的我们不再躲在父母的怀里撒娇，不再听命于爹妈的哄骗，不再让泪水成为自己的专利。我们开始逐步学会独立，走向坚强。在紫色的青春歌里我们用挫折学会平静地对待生活。
青春是一首灰色的歌，那是乌云的颜色青春虽然阳光灿烂，但也不免乌云笼罩，十年寒窗苦青春就是奋斗的过程，奋斗就是要流血流汗，奋斗就是成功与失败的不断交替。因此灰色的青春歌是苦的。
因为青春里有喜悦，也有忧伤;有笑声，也有泪水;有自信也有迷茫......这些点点滴滴越过绚烂的过去，构成今天七彩的世界，表达明天璀璨的梦想。所以青春好比一首歌.有理想、活力、坚强、苦涩当音符，以蓝色、紫色、灰色当奇妙无比的琴键，弹响这青春之歌。
在青春最美的年华里，彻悟自己的心灵，是时光教会的事。——题记
时光，总是神秘的，总是轻盈的，它悄无声息的磨去每样事物坚硬的棱角，让人不易洞悉，回首眺望时，才会感叹岁月流逝，物是人非。时光，会循序渐进地洗刷人的初心，会让它难得恢复本真的模样，它也总会在人幸福的时候，给人重重一击，总会在人狼狈不堪的时候，给人和煦阳光。时光积攒下来的，正是生活。
天会黑，人会变，谁都不能永远陪谁。这是时光教会我的。时光的脚步，总是那样匆匆，他无暇去顾及人们的感受，任性的跑着，跑了不知多少个白天，多少个夜晚，从不愿回头伫立一会，在昼夜交替的间隙中，许多人，许多事，变得无论怎样，都回不到从前。
曾经的甜美成了苦涩，曾经的欢笑成了落寞，曾经那个说要永远在一起的人啊，也去向远方。
时光太快!快得令人措手不及，快得令人窒息，快得使很多人忘记了，那个曾雄心壮志的自己，那个意气风发，天真简单的自己。曾经，即是过去，是回不到的过去。这是时光的提醒。
会有这样一个人，无论多么想念，却不曾再见面。这是时光教会我的。把他倒转十年，我还记得那个白发苍苍、和蔼的老者，他总是眯着眼睛对我笑，她总是在暖阳下和我玩着，他总是摊开手把甜甜的糖果送入我口中，他总是在夏夜灿烂的星河下，为我讲述梦寐的神话。
直到那个冬天，他跟我玩了最后一个游戏，他说让我在家里乖乖地等他，他去那满是星星的地方，出国留学网给我找最甜的糖果，然后就消失在我的生命中，再也没出现。我明白，其实我们早已天各一方。时光加深了我对他的想念，我仍希望有一天，他会再一次出现，把甜甜的糖果送入我口中。
多数人想抓住时光，想把它紧紧地攥在手中，努力过的人，时光会给他答案，空想的人，与时光同成灰。这，也是时光教会的事。
时光，时光，你可否稍微慢些，再多教会我一些你所领悟的东西，让我重新认识自己，背上行囊，与你同行。
青春初一作文
人生中有太多理由，需要去找，然而合适的理由却没有几个，尤其是在最需要的时候。
青春的路，一条需要理由前行的路。然而我们却都在为找理由而犯愁。漫无目的飘飘荡荡，感觉最合适的是无感面对一切，可是，对吗？
回想起以前看雨的样子，形容不出。蒙蒙细雨，沙沙地下，由来一梦，转瞬即诗，怡听落雨，呓呓缠绵，大概就是这种感觉吧。可要真正地淋雨体味，却又万分不敢，只好站在檐下，静静地思索着。
“花落亦憔悴，雨滴坠黄昏。”那晶莹的空间给下的并不仅仅是淡淡的.哀愁，而是乌云流转，听雨的声音：柔情，宁静，淡雅，潇然……爱和大家们分享它所经历的一些有趣的事情和一些极富有想象力的想法，总是那莫单纯，无所顾虑的对朋友们，付出所有真诚，没有用任何隐瞒，没有任何秘密，它总是希望周围的朋友每天都快快乐乐的，不惜付出自己的各种丑相，大大咧咧的，将一些曾经的发生过的尴尬的事告诉大家，虽然大大咧咧，却每天活有自己的色彩。
阳光也常常在它的头顶照耀，被它的活泼，乐观所打动，像跟屁虫一般，每天伴它左右。总有一天，彩虹会带着阳光一起来看望玫瑰，总有一天曾经不再是曾经，那一天，所有人会去珍惜那一份难求的色彩青春无需太美
青春感悟100字
青春是一道算法。立志勤勉用加法，心存懒惰用减法，奋力拼搏用乘法，误入歧途用除法。日积月累，人生按几何系数增长;方向错误，归零重头再来。
时间的沙漏沉淀着无法逃离的过往，回忆的双手老是拾起那些明丽的忧愁。芳华的羽翼，划破伤痛的回忆;昨日的泪水，激起心中的波纹。
生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满着期待、志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望和信心的青春。
让我们好好地把握住青春，学那穿云破雾的海燕去搏击八方的风雨;学那高大挺拔的青松去经霜傲雪。只有如此，才能在你的青春史上谱下无怨无悔的一页。不要怕输，青春是永远不服输的，只要你肯努力，梦想终会实现。
青春是一张过期不候的车票，青春是一片稍纵即逝便不回头的云朵。把握短暂的青春，坚持年轻时的理想和信念，坚持对生活的热爱和向往。
往事是用来回忆的，不是用来伤感和欺骗的，人不是为了生气而活着。
我们既被称为朝阳，就理应拥有光彩照人的青春。青春，短暂而珍贵。请爱惜青春吧，别让青春过早流逝;为青春自豪吧，切不要虚度光阴，青春毕竟是我们一生中最光辉的时刻!我们，风华正茂，英姿勃发，让我们用青春拥抱时代，用生命点燃未来!
我们总是会羡慕开在悬崖边上的美丽花朵，那是因为花朵盛开的地方是我们无法到达的。
青春就像卫生纸一样，看着很多，用着用着就没有了;生命就像小说书一样，觉得很厚，掀着掀着就到头了。年轻的我们要：珍惜青春，爱惜生命。
让我们有个约会，在这世纪交汇的港口。青春有如飞扬的旗帜，行动是纵横驰骋的战常在时光中白驹过隙，在奋斗中感受青春逼人的光彩。
征途漫漫，你也许会感觉疲累。那是你还没有完全把自己投入，还未彻底地懂得欣赏自己，总把自己迷失在他人的风彩之中。其实，你完全可以融入青春这个大家庭，唱着属于自己的歌，焕发出自己的那一份光与彩。
就像不同的鸟有着不同的飞行轨迹。
不同的大海有着不同的深浅与蔚蓝。
做自己的'主人，就是做命运的主人，不成为别人的奴隶。戴着脚镣枷锁歌唱，你的嗓音远没有纯自然的丰润饱满;做别人的影子，你就永远不能做真正地自己。
青春是帆，流光逸彩中抓住它，你就紧紧抓住了起跑的僵绳。
青春是黑夜转瞬一逝的曙光，牢牢紧握它，你就坚定了未来百舸争流的方向。
有人说青春是一部书，懵懵懂懂中可以随意填写些流动的音符。我说，青春更是一面镜子，只有付出的青春，才会有收获的光芒，只有耕耘播种了希望的旅途，才会有未来的笔直康庄与山花烂漫。
青春是人一生中最好时光的浓缩，它是立志的起点、旅行的征途。在青春中放飞自己的梦想，磨炼自己的意志，那是你迈向成功成熟的标志，更是未来人生走向辉煌极至的分水岭。
聪明的人总是很好地把握着来之不易的青春韶光，并让它时时焕发出与众不同的光彩。“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”是青春磅礴大气的书写;
“为中华之崛起而读书”更是青春闪跃出民族醒悟特性的号角。
青春是诗，青春是歌，青春是一部老了后觉醒的哲学。不同的人有着不同的吟唱方式。最简单直觉的那一种便是：不能“空悲切、白了少年头”、“白发方悔读书迟”。
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广西区南宁市武鸣县 府城一中 209 覃程
在不知不觉间，我们已经悄悄地长大了，开始从儿童向成年过渡，跨入青春期的大门，开始人生最美丽的春天……
青春期的我志比天高，像春天一样富有生机和活力；
青春期的我豪迈洒脱，像夏天一样热情奔放；
青春期的我，不知为什么变得如此多愁善感，像秋日的丝雨一样深沉忧郁；
青春期的'我，有了冬天的冷峻与沉稳。
当我们想到青春的时候，会想到很多美好的事物……
青春是一座金字塔，是进取。只有锐意进取，青春才能焕发出巨大的力量；
青春是两颗连在一起的心，是友谊。青春的友谊是无私的，纯洁的，不带任何功利色彩它像一杯清香的茶，在若干年后，依然那么令人怀念；
青春是一弯新月，是缺憾。青春总是不完整的。正因为不完整，就多了一份不同的体验，多了一种美好的希冀；
青春是一把竖琴，是快乐。青春没有理由不快乐；
青春是书架，是智慧。没有书的青春是不结果的花；
青春是一面旗帜，是理想的旗帜。青春的目标，是奔跑在风中的一面旗；
青春是拳头，是力量。青春的力量等于朝气加勇气加灵气；
青春是单杠，是运动。青春的第一标志就是健康，而健康来自不懈的运动；
青春是单个的人，是独立。着意味着你长大了，成人了，不再依靠父母师长，你要有独立的人格，自主的能力，要对自己的行为负责。
青春是活力的象征，它蕴涵着智慧、勇敢和意志。有了这些，我们便有了克服困难的勇气和魄力。青春将使我们对未来充满新奇，使我们有勇气去面对眼前的一切，使我们坦然地接纳欢喜与忧愁，使我们能够尽情地享受人生竞赛的乐趣
为了我们的青春无悔、生命闪光，用心珍惜青春吧！
收稿时间：2006-2-6 22:26:08
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