下面是小编整理的初一采撷作文(共含24篇），欢迎大家阅读借鉴，并有积极分享。同时，但愿您也能像本文投稿人“vivi砣”一样，积极向本站投稿分享好文章。
低首嗅茉莉，轻抚牡丹群。宣纸铺下浓墨研玉狮镇纸边，墨旋于砚，俯首淡然落笔，轻丝墨香飘于纸上，素毫提起丹青点行云般书写，挥笔落下言语响遏行云间。望苍山秀石，觉出水落雁，品百字文规(《弟子规》)。那时，烟雾渐起。
孔孟之言连成篇三字间了然，弟子规写成在康熙年间。
翻开历史厚重的书卷，今日，我们拂袖于桌前，研习先人留下的经典。段落间短短三字，言尽意未了，品读历史唯美的沉淀，百字终了，意犹未尽。诸子百家百家争鸣，其以儒家风范闻名于世。在这历史的书卷之中我们陶冶情操，道德品质升华间，领悟世间真谛。
“弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信。
泛爱众，而亲仁，有余力，则学文。”
中国上下五千年的文明历史源远流长，以人为本方是我们的传统美德。从大汉王朝到大唐帝国，从纵横欧亚大陆的蒙古帝国到复兴盛世的当代中国，历史在无声无息中滚动着，有兴有衰，有起有落，回首往昔，早已物是人非，但唯一不变的，是永恒的“礼仪之邦”。
从古至今，领土在变，帝王在变，生命在变，但“礼仪之邦”这个荣誉，这个辉煌的称谓却从来都没有变过。中国被人尊称为“礼仪之邦”是有一定的原因的，这个称号里包含了太多太多，
我想，那是源于我们中国这个民族高尚的美德。如今，我们步入了初中，应更加了解《弟子规》，做到这一切时没有最完美，只有更完美。
“亲爱我，孝何难，亲憎我，孝方贤。”
孝、训、信、爱、仁、学，我们所逐渐掌握并学会的都是做为一个人应当拥有的品质，纵观《弟子规》，以“孝行”贯穿全文。对于一些道理而言，是为金玉良言，但很多现代人却不能领悟体会得到，我们的祖先为我们留下如此贵重的财富，我们又有什么理由不去熟记并永存心间呢?
那将是让我们受益终生的做人的道理，多去理解一句，就会在隐约的道德道路上，比其他人多前进一步。那一步将是一道鸿沟，一道让其他人无法越过的鸿沟。
“朝起早，夜眠迟，老易至，惜此时。”
私塾中朗朗书声，教室里心的释义，不被繁世浮尘玷染，只愿信念孝行为先。神游字词间，领悟穿越跨世文化的经典，在此明了，那升腾百世的中华文明。那是无论长或幼都耳濡目染，传统美德随书香流淌在四方，
如今我拂卷桌上，品味着五千年美丽的沉淀。弟子规的释解永存心里，孝悌谨信爱众与亲仁的字眼，在书卷里将我们熏陶，中华文明如烟升腾在世界，而此时它降临三尺讲台之前，我们渐渐走向它。
“以仁为本的力量，超乎你们想象。
儒家的思想，在厚厚的黄土地上。
亲有疾我们药先尝，昼夜侍不离床。
灯火可以阑珊，亲情不能怠慢。
遇事不能贪婪，你可以对自己欣赏。
凡是人我们皆须爱，天同覆地同载。
一起等待花开，一起青春精彩。”
远方泛起鱼肚，凡世间尘埃皆见。地平线上朗朗书声四起，弟子规在慢慢与我们相溶。洗刷心灵的字符，在远方空灵响起。
小时读“望梅止渴”的故事时以为杨梅就是家乡的毛杏，只不过在江南换了一种叫法，长大了才知不是。
第一次吃杨梅是在苏州同学家，一篮杨梅放在桌上，那种涵隐着甜意的紫红令人垂涎。取一颗放入口中，酸甜适中，梅汁顺喉而下，顿时生津止渴。一股惬意从心而生，犹如在初夏的骄阳下找到一方凉荫之处。同学妈妈指着远山说，梅林在那座山脚下，风景很美丽。可惜，我们一行几人要急着赶路，于是杨梅林便成了我心中久久向往的风景。
在金华的数年里，我一直想着那片梅林，只是一直没有机会重游苏州。当我念念不忘苏州的杨梅时，好友说金华也有杨梅林，并相约一起到马涧采杨梅，于是欣然向往。
车子在一山脚下停住，满目碧色尽收眼底，可能是刚下过雨的缘故，空气格外清新，同伴们都张开双臂尽情拥抱久违的大自然。久居城市的人就像被圈养了的动物，机械地上班、下班、喝茶、泡吧，全然忘了这世界有一抹绿意是撞开心扉寻找真正快乐的源泉。
圈养让我们变得毫无生机，双目空洞地看着大街上杂沓的人来人往，却不能给自己的心灵找到皈依之处。一位老人拉着水牛从身边擦肩而过时，每个人又开始兴奋地按捺不住了，争先恐后地尝试牵牛的感觉。老人在一旁笑着，一边把绳子放在我们手里，并用不太标准的普通话叮嘱：小心被牛踢着。
没多久，梅林赫然出现在眼前，正在嬉闹着的我们顿时被这片风景振呆了。好大一片梅林，“绿荫翳翳连山市，丹实累累照路隅”，用这句古诗来比拟面前美景再恰当不过。一颗颗杨梅挂在枝头，在绿叶的遮掩下，熠熠泛着红晕，煞是惹人怜爱。暗想，不知苏州的杨梅林风光是否有这般旖旎。
“采杨梅罗，好吃的放口里，不好吃的放篮子里。”不知是谁在“恶毒”地起哄，我们拎起路边的塑料篮便涌进了林子里。旁边有阿姨提醒：采杨梅是细活儿，要一颗一颗地采摘，并且不能用太大的力气，否则会捏出汁水，把衣衫弄脏。一边吃，一边摘，还伴随着不停的嬉笑打闹。
摘了半晌，杨梅才刚刚盖住篮底，看着那些拎着满篮子杨梅出走林子的人，有着羡慕又有些着急。可是，采杨梅是不能着急的事情，只能让自己动作再快一点，注意力再集中一点，总有一刻将这篮子装满。
远离城市喧嚣，抛开工作压力，在最原始的手工劳作中寻找最朴实的快乐。每个脸庞都洋溢着发自内心的欢愉，仿佛每个篮子里装的不是杨梅，而是一种能阐述生命真谛的东西。是啊，简单着，快乐着，这难道不是生命的真谛吗?
最终，我们谁都没有将篮子装满，这个不重要，因为我们都采撷到一份无以比拟的快乐心情。
采撷
采撷cǎi xié[释义]①（动）〈书〉采摘。
②（动）〈书〉采集。
[构成] 并列式：采＋撷采撷一份心情
小时读“望梅止渴”的故事时以为杨梅就是家乡的毛杏，只不过在江南换了一种叫法，长大了才知不是。
第一次吃杨梅是在苏州同学家，一篮杨梅放在桌上，那种涵隐着甜意的紫红令人垂涎。取一颗放入口中，酸甜适中，梅汁顺喉而下，顿时生津止渴。一股惬意从心而生，犹如在初夏的骄阳下找到一方凉荫之处。同学妈妈指着远山说，梅林在那座山脚下，风景很美丽。可惜，我们一行几人要急着赶路，于是杨梅林便成了我心中久久向往的风景。
在金华的数年里，我一直想着那片梅林，只是一直没有机会重游苏州。当我念念不忘苏州的杨梅时，好友说金华也有杨梅林，并相约一起到马涧采杨梅，于是欣然向往。车子在一山脚下停住，满目碧色尽收眼底，可能是刚下过雨的缘故，空气格外清新，同伴们都张开双臂尽情拥抱久违的大自然。久居城市的人就像被圈养了的动物，机械地上班、下班、喝茶、泡吧，全然忘了这世界有一抹绿意是撞开心扉寻找真正快乐的'源泉。圈养让我们变得毫无生机，双目空洞地看着大街上杂沓的人来人往，却不能给自己的心灵找到皈依之处。一位老人拉着水牛从身边擦肩而过时，每个人又开始兴奋地按捺不住了，争先恐后地尝试牵牛的感觉。老人在一旁笑着，一边把绳子放在我们手里，并用不太标准的普通话叮嘱：小心被牛踢着。
没多久，梅林赫然出现在眼前，正在嬉闹着的我们顿时被这片风景振呆了。好大一片梅林，“绿荫翳翳连山市，丹实累累照路隅”，用这句古诗来比拟面前美景再恰当不过。一颗颗杨梅挂在枝头，在绿叶的遮掩下，熠熠泛着红晕，煞是惹人怜爱。暗想，不知苏州的杨梅林风光是否有这般旖旎。
“采杨梅罗，好吃的放口里，不好吃的放篮子里。”不知是谁在“恶毒”地起哄，我们拎起路边的塑料篮便涌进了林子里。旁边有阿姨提醒：采杨梅是细活儿，要一颗一颗地采摘，并且不能用太大的力气，否则会捏出汁水，把衣衫弄脏。一边吃，一边摘，还伴随着不停的嬉笑打闹。摘了半晌，杨梅才刚刚盖住篮底，看着那些拎着满篮子杨梅出走林子的人，有着羡慕又有些着急。可是，采杨梅是不能着急的事情，只能让自己动作再快一点，注意力再集中一点，总有一刻将这篮子装满。
远离城市喧嚣，抛开工作压力，在最原始的手工劳作中寻找最朴实的快乐。每个脸庞都洋溢着发自内心的欢愉，仿佛每个篮子里装的不是杨梅，而是一种能阐述生命真谛的东西。是啊，简单着，快乐着，这难道不 是生命的真谛吗？
最终，我们谁都没有将篮子装满，这个不重要，因为我们都采撷到一份无以比拟的快乐心情。
我相信每个人都有自己的幸福，但幸福不是天空中的宝藏，让你毫不费力地寻找它。 我认为幸福需要收集。
拿起快乐，背着生命的篮子，走进一个叫做生命的集市。 虽然你可能找不到你想要的东西，但你必须给自己勇气，让自己在缓慢的旅程中前进。 继续寻找你自己的幸福。 拿起快乐，爬上你努力工作的梯子，用你的手摘下成功和失败的树上的水果。 成功是幸福的失败和幸福，水果的味道是酸甜的。 即使你跌跌撞撞，你也不能放弃对自己说，我不怕失败。 我必须继续努力，不管是成功还是失败。 挑选快乐的种子，播下悲伤的种子，收获被称为快乐的花蜜。 忘记悲伤会随着时间的推移而消失。 相反，会有甜蜜的幸福。 当然，这不仅是幸福，也是悲伤的幸福。 拿起快乐，坐一艘名为毅力的潜水艇。 潜入一个叫做“困难的深海”的深海，寻找丢失了很长一段时间的宝藏。 的确，你的潜艇需要承受深海的巨大压力。 否则，你将永远失去你的手臂与宝藏。 拿起快乐吧，读一本叫做经验的书，找出一页叫做友谊的细节。 你会发现朋友和你之间的每一分钟都有强烈的幸福。
幸福离我们不远。只要我们去收集，总有一天你会发现自己的幸福。 把幸福从你的幸福中挑出来。 广东省佛山市顺德区顺德市荣桂区兴化初中二年级：请注意。
“天空的幸福，是穿一身蓝；森林的幸福，是披一身绿。我的幸福，要和朋友一起去采撷每一份友情。希望。阳光
时光匆匆，在不知不觉中，我长大了。童年的记忆是一片片叶子，从大树上悄然飘落，便再也无法重新回到树上，只是那片片叶子依然翠得耀眼。还记得，那个蹦蹦跳跳的小男孩总爱张开好奇的眸子仰望蔚蓝的晴空，想融入那片蓝。那时的天很蓝，那时的草很青，那时的我真的很幸福。
现在，我依然爱蓝蓝的天，爱蓝天下美好的一切，却有时间和精力细细欣赏，偶尔抬头望望，觉得有种陌生的亲切，仿佛生活里少了许多情趣。岁月也让我明白了许多以前不曾明白的东西：人生本来就是充满荆棘和坎坷的，在这漫漫长途，要给自己信心，给自己希望，给自己拚搏的勇气，去寻找属于自己的幸福。
幸福是什么？在我眼里，幸福不是一叠厚厚的钞票；也不是遮掩痛苦的工具。幸福，应该是心灵深处微妙的感受，是一个人真切的感受。在你无助时，路人的一个微笑；幸福是你口渴时一杯甘甜的泉水；幸福是你筋疲力尽时一张松软的大床；幸福是你噩梦后一张慈祥的笑脸。
成功是幸福，失败也是幸福，那是一种酸楚的甜蜜。在任何时候你都要有勇气对自己说：我不怕失败，因为我的目标在前方！世界究竟怎样，答案就在你就在心中。
采撷幸福，给自己一份愉悦的心境吧！
著名诗人王维曾有这样一首诗：“红豆生南国，春来发几枝。愿君多采撷，此物最相思。”大概是在小学三年级时，我们学过这首诗歌，当时，我无法体会它的意境，但直到如今，我已在几年漫长的时光中懂得了“相思”。
当伏在草地上望着天空的云朵时，心里偶尔会闪过一丝光芒，勾起远方的涟漪；当坐在湖边用脚丫轻拂水面时，脑中也会跳过一幅场景，引起无穷的遐思。相思有很多种，或许是像《红豆》里的情景，或许是友情，更重要的也许是浓浓的亲情……
曾经我看过一篇故事，说是一位哈克透彻出海远航后迟迟未归，杳无音信，而他的妻子不曾放弃，一辈子都坐在家门口等待那熟悉身影的出现，直到年老，哈克透彻的灵魂回来了，带着满是银发的妻子飞向了天堂。这个故事满是忧伤的相思，留给我的是一丝悲怆，难道相思就是这样？用一辈子的生命来等待，来延续爱？
在这几年中，我一直想寻求一个问题的答案，人生一世最值得珍惜的是什么？有可能是一瞬间的感悟，有可能是永恒的追忆。
去年的夏季，中国四川汶川在那一秒被定格，天崩地裂，我的心灵被震憾了。电视上，报纸里都传颂着那动人的旋律，一位母亲在被救后日日夜夜担心自己的孩子，虽说距离不是天与地那么遥远，但就是心灵与心灵中间的想念却是绵延悠长的，它连接的浓咖啡般深情的爱能在这相思中化为一缕清烟飘向远方……难道相思就是这样？用全身的力量来思念，用全身的爱来“拯救”？
愿世间的人们能体会到在采撷一束束的相思时，内心将会荡漾一缕清风，它会把相思带到很远的地方，很远，很远……
夜幕降临，现在已经七点半了，天空，就像平平整整打开了一层漆黑的屏障。
瞧，不知是什么时候，一轮圆月镶嵌在黑乎乎的夜空，显得格外的明亮，如同一个闪闪发光的大玉盘挂在天空。我情不自禁地吟起李白的诗：“小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。”漆黑的夜晚亮了起来，柔和的'月光洒在大地上和刺眼的灯光交相辉映。地上留下了大树挺拔的背影，十分动人，夜似乎不在乎黑暗，一片片云环绕着皎洁的月亮，在月亮上，白兔是否依然在辛勤的捣药，吴刚是否还在不断地伐桂，嫦娥是否还在为当初的决定默默后悔、流泪……
话说明月千里寄相思，抬头仰望着天上又大又圆的月亮，心中的相思之情油然而生。明月呀明月，你若真能千里寄相思，可否能传话给我那远在天国的外婆，问问她在另一个世界是否生活得很幸福。记得小时候我无数次地问妈妈：“妈妈，外婆住的是有多远呀？为什么一次都不来看我呀！”妈妈总是略带忧伤地对我说：“外婆去了一个很远很远的地方，她很快就会来找你的。”可是日子一天又一天过去了，依然没有见到外婆的身影。我开始慌了，外婆不要我了吗？直到知道了生离死别，我才恍然意识到：外婆永远不可能回来看我了。每想到这儿，我的心就像被刀割了般疼痛，别人都有外婆的疼爱，而我却没有。
我对外婆的印象很模糊，只听妈妈提起过，她有着月牙般的大眉毛，一双黑宝石般的大眼睛。每当看见同学们牵着外婆的手，我脑海中总会闪过那张慈祥和蔼的面庞。
明月呀明月，请你帮我告诉外婆，我真的好想她！
采撷幸福，并非遥远得如海市蜃楼，可望不可及。能够去欣赏地平线上某个神秘美丽的月光森林，诚然是一种幸福;享受今天盛开在窗台上的茉莉，又何尝不是一种幸福呢? “天空的幸福，是穿一身蓝;森林的幸福，是披一身绿;阳光的幸福，如钻石般耀眼;落日的幸福，留下最后的美丽;我的幸福，要和友一起去采撷——每一份友情，每一丝快乐，每一片希望，每一线阳光……”
这是记在我日记本上的一段话。每天翻开日记本，看见它，心情总会变得很蓝、很透明，冲走了沉淀在心底的失落和烦忧，那是一种幸福的感觉。
时光匆匆，流年似水。不知不觉中，我长大了。童年的记忆是一片片叶子，从童年的大树上悄然飘落，便再也无法重新回到树上，只是那片片叶子依然翠得耀眼。还记得，那个蹦蹦跳跳的小女孩总爱张开好奇的眸子仰望蔚蓝的晴空，想融入那片蓝;总爱和小伙伴们钻在“小房子”里，看调皮的雨滴在微风中嬉戏。那时的天很蓝，那时的草很青，那时的我真的很幸福。
现在，我依然爱蓝蓝的天，爱蓝天下美好的一切，却鲜有时间和精力细细欣赏，偶尔抬头望望，觉得有种陌生的亲切，仿佛生活里少了许多情趣，平添了几许忧烦和困惑。岁月也让我明白了许多以前不曾明白的东西：人生本来就是充满荆棘和坎坷的，在这漫漫长途，要给自己信心，给自己希望，给自己拚搏的勇气，给自己点一盏灯，去寻找属于自己的幸福。
幸福是什么?在我眼里，幸福不是一叠厚厚的钞票，一件华丽无比的衣裳;也不是遮掩痛苦的工具，贪图片刻欢娱的美酒。幸福，应该是心灵深处微妙的感受，是一个人真真切切的感受。在你颓丧无助时，路人的一个微笑、一句问候都会带给你幸福;幸福是你口渴难耐时一捧甘甜的泉水;幸福是你筋疲力尽时一张松软的大床;幸福是你孤寂时一封远方的素笺;幸福是你噩梦后一张慈祥的笑脸。
成功是幸福，失败也是幸福，那是一种酸楚的甜蜜。在任何时候你都要有勇气对自己说：我不怕失败，因为我的目标在前方，因为我有再爬起来的勇气，因为失败是一种幸福! 又是一片澈然晴空，丝丝阳光温暖如昔。眼前的一切都是那样美好，其实世界究竟怎样，答案就在你眼里，就在你心中。
采撷幸福，给自己一份愉悦的心境;采撷幸福，离幸福近些吧。 生活，因为有春风才有绚丽的花朵;生活，因为有清泉才有清亮的歌;生活，因为有薄云才不失高雅;生活，因为有阳光才有温暖与光芒! 我们因为有幸福，才有微笑，才有欢乐，才有多彩人生。幸福，并非遥远得如海市蜃楼，可望不可即。
能够去欣赏地平线上某个神秘美丽的月光森林，诚然是一种幸福;享受今天盛开在窗台上的茉莉，又何尝不是一种幸福呢？
“天空的幸福，是穿一身蓝；森林的幸福，是披一身绿；阳光的幸福，如钻石般耀眼；落日的幸福，留下最后的美丽；我的幸福，要和友一起去采撷——每一份友情，每一丝快乐，每一片希望，每一线阳光……”
这是记在我日记本上的一段话。每天翻开日记本，看见它，心情总会变得很蓝、很透明，冲走了沉淀在心底的失落和烦忧，那是一种幸福的感觉。
时光匆匆，流年似水。不知不觉中，我长大了。童年的记忆是一片片叶子，从童年片片叶子，从童年的大树上悄然飘落，便再也无法重新回到树上，只是那片片叶子依然翠得耀眼。还记得，那个蹦蹦跳跳的小女孩总爱张开好奇的眸子仰望蔚蓝的晴空，想融入那片蓝；总爱和小伙伴们钻在“小房子”里，看调皮的雨滴在微风中嬉戏。那时的天很蓝，那时的草很青，那时的我真的很幸福。
现在，我依然爱蓝蓝的天，爱蓝天下美好的一切，却鲜有时间和精力细细欣赏，偶尔抬头望望，觉得有种陌生的亲切，仿佛生活里少了许多情趣，平添了几许忧烦和困惑。岁月也让我明白了许多以前不曾明白的东西：人生本来就是充满荆棘和坎坷的，在这漫漫长途，要给自己信心，给自己希望，给自己拚搏的勇气，给自己点一盏灯，去寻找属于自己的幸福。
幸福是什么？在我眼里，幸福不是一叠厚厚的钞票，一件华丽无比的衣裳；也不是遮掩痛苦的工具，贪图片刻欢娱的美酒。幸福，应该是心灵深处微妙的感受，是一个人真真切切的感受。在你颓丧无助时，路人的一个微笑、一句问候都会带给你幸福;幸福是你口渴难耐时一捧甘甜的泉水;幸福是你筋疲力尽时一张松软的大床;幸福是你孤寂时一封远方的素笺;幸福是你噩梦后一张慈祥的笑脸。
功是幸福，失败也是幸福，那是一种酸楚的甜蜜。在任何时候你都要有勇气对自己说：我不怕失败，因为我的目标在前方，因为我有再爬起来的勇气，因为失败是一种幸福！
又是一片澈然晴空，丝丝阳光温暖如昔。眼前的一切都是那样美好，其实世界究竟怎样，答案就在你眼里，就在你心中。 采撷幸福，给自己一份愉悦的心境；采撷幸福，离幸福近些吧。
文章摘要：采撷幸福作文“这会是谁干的；就算是我们都是真的，可从网上到现实，有太多的实际问题，我们又将如何跨越。因为爸爸在工作之余,要去照顾重病的妈妈,所以他根本不能来接我.这样，我的希望也就常常变成了失望. 每当我看到家长接走最后一个孩子、偌大的幼儿园只剩下我一个的时候,我就会泪流满面,听到幼儿园大铁门那咣当当的关门声,我的心里就会一阵的绞痛,因为我知道这些天又白盼了,等来的只是一场空.开始，我还会撕心裂肺的哭闹着，后来我知道那些都是徒劳的，我便学会了默默地承受。
富饶的心灵上,到处生机盎然,没有了枯枝落叶,一片新绿覆盖,花儿们争奇斗艳,因为有快乐做养料。
有时觉得自己很不快乐,没有骄人的成绩,没有很殷实的家庭,没有机灵聪慧的头脑,似乎注定平庸。
天空中,掠过一直大雁,没有轻盈的身姿,也没有五彩斑斓的色彩做装潢。它不会象百灵鸟那样唱出令人回肠荡气的歌曲,
贫瘠的心灵上,没有阳光,一片荒芜,悄怆悲凉,快乐被驱逐出这片土壤,留下的是悲凉在浅吟低唱。它不会象白鹤那样温文尔雅,婀娜多姿但它却有一份快乐的心情,在浩瀚天际自由的飞翔,飞得那么高,那么远。
草丛中,一只瘸了腿的小猫睁着大大的双眼,一只蝴蝶飞过,小猫扑向蝴蝶,享受属于它的快乐。它一瘸一拐地向着蝴蝶跑去,它快乐的身影渐渐在我的视野中消失,可它却永远在我的记忆中向着属于它的世界奔去。
原来快乐是如此简单,只要怀有一颗感恩的心,当面对别人的指责,用微笑面对,正确接受;当想念朋友时,放下电话,写一封长信来倾诉,期待回音的每一天都很快乐,怀有期待,学会找寻别人的优点,学会帮助别人,赞扬别人,善待我们所拥有的每一天。
一朵花,很卑微,很渺小,却在沙漠中的一片土地开放阳光的炙烧,却无法将它打倒,他的快乐,不因别的,而因他卑微的生命能点缀世界的一角。
采撷快乐,快乐是如此简单!
学会感恩，收获一份快乐；学会感恩，收获一份感动；学会感恩，收获一份诗意。
“感恩的心，感谢有你，伴我一生……”一首歌在母亲节时响起了。同时同学们都围在了电话亭旁。电话里传送着“妈妈，母亲节快乐”的祝福，传来了“孩子谢谢你的欣慰之声。一个电话，牵系着一颗颗感恩的心。
那份感恩，正好幻化为一首幸福诗，在人们心中播下感恩的种子。
采携诗意，多一份美丽与欣喜；
采携诗意，多一份机会与快乐；
采携诗意，多一份感动与祝福。
生活中的点点滴滴，将生活点缀成了一个诗意的殿堂，与如诗的四季，共同化作一个诗意的世界。让我们用双耳倾听，用眼欣赏，用双手创造，去采撷诗意吧！
坚持正如甘露，它能为干涸的心灵带来滋润；坚持正如阳光，它能为黑暗中的人带来机会；坚持正如一首诗，焕发出他的诗意。
安静的'教室内，一个同学正在艰苦奋战。面对眼前这个强大的对手—— 一道数学题，他手足无措。奋战了两三回合，仍未找到击溃敌人之法。放弃吧？不行，今天“不破楼兰终不还”，坚持下去，为了这个信念，他坚守着阵地。一个回合，两个回合……眼看着下课铃就要来催了，他只好将刚才自己总结出来的五个猜想，一个一个去试。第一个不行，第二个不通……第五个通过了！此时，她的心中泛着坚持的光芒。
那坚持正好幻化成了一首向上诗，在人们心中洒下努力的种子。
微笑如雪，如雪般圣洁；微笑如花，如花般美好；微笑如诗，如诗般诗意。
忙碌的街道，被累得气喘吁吁。这时，走来了一位小同学。他的腿因前两天摔跤致使走路时会十分疼痛。他一步一步慢慢的移到台阶上，一步，两步……正在这个时刻，几位女同学走到她旁边，对他善意的露出了微笑。接着伸出双手，将小同学扶上了楼道。这时，她们脸上都荡漾着微笑的光辉。
那微笑正好幻化成了一首和谐诗，在人们心中洒下和谐的种子。
有人说，四季如诗。春天是一首美丽而优雅的山水诗，夏天是一首热情奔放的抒情诗，秋天是一首风韵而质朴的叙事诗，冬天是一首含蓄而深远的哲理诗。
而我说，生活如诗。生活是一首色彩丰富平凡而又深奥的现代诗。现在，就让我们走进生活，去采撷生活中的诗意：
窗前，天宽广，云飘悠，往日炙热的太阳光，溫柔得变成一枚红果子。
刘老师站于演讲台以上，挑了上扬眉，向大家开战：“学习培训要有自觉性，我这里有150句至理名言，挑战限期，7天！请大伙儿尽早记诵！”我一听，立刻像霜打的茄子——蔫了，150句！7天！怎么可能！但老师接下去得话又要我为之一振，“有精致的礼品等待大家哦！”通过老师长细的眼睫毛，我能见到一汪情深，蓄满希望。礼品很诱惑——第一名，奖赏一本书；第二名，老师设宴，和她进晚餐；第三名，老师将身上他的背包，亲自送他出学校门。为了更好地这种总体目标，我打开拼搏方式！
每天晚上，做完作业，我也手不释卷，口不停息；礼拜天，我足不出门，发奋图强。我勤奋记诵，将名言一一咬合，各个击败！
125句至理名言，三天！哇，我挑战了自身！欢乐，在我心间飞舞！
周一，我踏着晨曦，踩着遍地开心，走入课室。见刘老师来啦，我立刻迎上去，“老师，她背完后！”还没等我张口，李冠锃不知道从哪冒出的，激动得好像是他背完后，立即向老师报告。“来，接纳我的抽测！”我成竹在胸，一副兵来将挡水来土掩的模样，背得一字不漏，刘老师啧啧赞叹。哇！四下一片惊叹声，我的嘴巴略微上升，外露春风得意的斜线，“欢呼声激励！”那掌声雷动就如一阵风，刮起欢乐的漪涟，在我心湖漾开，又如一朵花，悄悄的绽开，香了我的心脾。
刘老师如期将一本书再三地交给我手上。轻拂封皮，上边盛开雪白的桅子花，看见，心就好像听到了心灵的呼唤，嗅到了馝馞的芬芳，看它，就如见到老师情深的双眸。打开，一句话展现在我眼下：“勤奋，让滴出的汗水变为灿烂的天然珍珠！”太阳，如翎毛般，轻轻地落在上面，这不但是一句激励的话语，也是一份希望。轻嗅，上边拥有 浅浅的香味，那时一种千回百转的溫柔。我托着这本书，与小水果老师走在门面太阳的小路上，那一刻，我觉得岁月素简，幸福快乐萦绕，浅浅的书香，和着桂子的香甜，清香了我全部秋季。
“一万年太久，只争朝夕。”此次做作业比赛，不但是记忆力的交锋，也是与時间的百米赛跑！我就用汗水，斟酌了甜美的果子！我挑战了不太可能，我采颉到取得成功的幸福快乐！“白日不四处，青春恰自来。”成长的路上，我能带著刘老师的爱，一路飞奔，一路歌！
窗外，天高远，云飘悠，往日炽热的太阳，温柔得成了一枚红果子。
刘老师站于讲台之上，挑了挑眉，向我们宣战：“学习要有主动性，我这儿有150句名言，挑战期限，7天！请大家抓紧时间背诵！”我一听，立马像霜打的茄子——蔫了，150句！7天！怎么可能！但老师接下来的话又让我为之一振，“有精美的奖品等着你们哦！”透过老师细长的睫毛，我可以看到一汪深情，蓄满期待。奖品很诱人——第一名，奖励一本书；第二名，老师请客，和她共进午餐；第三名，老师将背上他的书包，亲自送他出校门。为了这些目标，我开启奋斗模式！
每晚，做完作业，我就手不释卷，口不停歇；周末，我足不出户，发愤图强。我努力背诵，将名句一一咀嚼，个个击破！
125句名言，三天！哇，我挑战了自己！快乐，在我的心间狂舞！
周一，我踏着晨光，踩着满地欢喜，走进教室。见刘老师来了，我立马迎上去，“老师，她背完了！”还没等我开口，李冠锃不知从哪冒出来的，兴奋得好像是他背完了，直接向老师汇报。“来，接受我的抽测！”我胸有成竹，一副兵来将挡水来土掩的样子，背得滚瓜烂熟，刘老师啧啧称赞。哇！四下一片惊叹声，我的嘴角微微上扬，露出得意的弧线，“掌声鼓励！”那热烈的掌声就如一阵风，掀起快乐的涟漪，在我的心湖漾开，又如一朵花，悄悄绽放，香了我的肺腑。
刘老师如约将一本书郑重地交到我手中。轻抚书皮，上面开满洁白的栀子花，看着，心就仿佛听到了花开的声音，闻到了馝馞的花香，看它，就如看到老师深情的眸子。翻开，一句话呈现在我眼前：“努力，让滴下的汗水变成璀璨的珍珠！”阳光，如羽毛般，轻轻落在上面，这不仅是一句激励的话语，更是一份期待。轻嗅，上面有着淡淡的香水味，那是一种百转千回的温柔。我托着这本书，与小苹果老师走在铺面阳光的小径上，那一刻，我感到岁月静好，幸福氤氲，淡淡的墨香，和着桂子的甜香，芬芳了我整个秋天。
“一万年太久，只争朝夕。”这次背书竞赛，不仅是记忆的较量，更是与时间的赛跑！我用汗水，酝酿了甜蜜的果实！我挑战了不可能，我采撷到成功的幸福！“白日不到处，青春恰自来。”成长的路上，我会带着刘老师的爱，一路奔跑，一路歌！
“天空的幸福，是穿一身蓝；森林的幸福，是披一身绿；阳光的幸福，如钻石般耀眼；落日的幸福，是留下最后的美丽；我的幸福，是和友人一起去采撷每一份友情，每一丝快乐，每一片希望，每一线阳光……”
这是我日记本上的一段话。每天翻开日记本，看见它，心情总会变得很蓝、很透明，冲走了沉淀在心底的失落和烦忧，那是一种幸福的感觉。
时光匆匆，流年似水。不知不觉中我长大了，童年的记忆是一片片叶子，从童年的大树上悄然飘落，便再也无法重新回到树上，只是那片片叶子依然翠得耀眼。还记得，那个蹦蹦跳跳的小女孩总爱张开好奇的眸子仰望蔚蓝的晴空，想融人那片蓝；总爱和小伙伴们钻在“小房子”里，看调皮的雨滴在微风中嬉戏。那时的天很蓝，那时的草很青，那时的我真的很幸福。
现在，我依然爱蓝蓝的天，爱蓝天下美好的一切，却鲜有时间和精力细细欣赏，偶尔抬头望望，觉得有种陌生的亲切，仿佛生活里少了许多情趣，平添了几许忧烦和困惑。
岁月也让我明白了许多以前不曾明白的东西：人生本来就是充满荆棘和坎坷的，在这漫漫长途，要给自己信心，给自己希望，给自己拼搏的勇气，给自己点一盏灯，去寻找属于自己的幸福。
幸福是什么？在我眼里，幸福不是一叠厚厚的钞票，一件华丽无比的衣裳；也不是遮掩痛苦的工具，贪图片刻欢娱的美酒。幸福，应该是一个人真真切切的感受。在你颓丧无助时，路人的一个微笑、一句问候都会带给你幸福；幸福是你口渴难耐时一捧甘甜的泉水；幸福是你筋疲力尽时一张松软的大床；幸福是你孤寂时一封远方的素笺；幸福是你噩梦后看到的一张慈祥的笑脸。
成功是幸福，失败也是幸福，那是一种酸楚的甜蜜。在任何时候你都要有勇气对自己说：我不怕失败，因为我的目标在前方，因为我有再爬起来的勇气，因为失败是一种幸福！
依然是一片澄澈的晴空，丝丝阳光温暖如昔。眼前的一切都是那样美好，其实世界究竟怎样，答案就在你眼里，就在你心中。
采撷幸福，给自己一份愉悦的心境；采撷幸福，离幸福近些吧。
“天空的幸福，是穿一身蓝；森林的幸福，是披一身绿；阳光的幸福，是如钻石般耀眼；落日的幸福，是留下最后的美丽；我的幸福，是和朋友一起去采撷——每一份友情、每一丝快乐、每一片希望、每一丝阳光……”
这是我阅读一篇美文后摘抄在日记本上上的一段话。每天翻开日记本，看见它，心情总会变得很蓝、很透明，冲走了沉淀在心底的失落和烦忧，那是一种幸福的感觉。
时光匆匆，流年似水。不知不觉中，我长大了，童年的记忆如同一片片叶子，从童年的大树上悄然飘落，便再也无法重新回到树上，只是那片叶子依然翠得耀眼，一直深埋在回忆的尘埃里。还记得，那个蹦蹦跳跳的小女孩总爱睁着好奇的眼睛仰望蔚蓝的晴空，想融入那片蓝，总爱和小伙伴们钻在“小房子”里，看调皮的雨滴在微风中嬉戏，那时的天很蓝，那时的草很青，那时的我无忧无虑，真的很幸福。
现在，我依然爱蓝蓝的天，爱蓝天下美好的一切，却鲜有时光和精力细细欣赏。偶尔抬头望望，觉得有种陌生的亲切，仿佛生活里少了许多情趣，平添了几许忧烦和困惑。年轮的增加也让我明白了许多以前不曾明白的东西：人生本来应是充满荆棘和坎坷的，在这漫漫长途，要给自己信心，给自己希望，给自己拼搏的勇气。
幸福是什么？在我眼里，幸福不是一沓厚厚的钞票，一件华丽无比的衣服，也不是遮掩痛苦的工具，贪图片刻欢愉的玩乐。幸福，应该是心灵深处微妙的感动，是一个人真真切切的感受。幸福是在你沮丧无助时，他人的一个微笑、一句问候；幸福是你口渴难耐时一股甘甜的泉水；幸福是你孤寂时远方传来的一封书信；幸福是你梦醒后一张慈祥的笑脸。成功是幸福，失败也是幸福，那是一种酸梦的甜蜜，在任何时候你都要有勇气对自己说：我不怕失败，因为我的目标在前方，因为我有再爬起来的勇气，因此失败也是一种幸福。
又是一片澈然晴空，丝丝阳光温暖如昔。眼前的一切都是那样美好，其实世界究竟怎样，答案就在你眼中，就在你心中。在你被不可避免的烦忧扰乱心情时，不妨想想我们学过的诗歌：假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急，忧郁的日子里须要镇静，相信吧，快乐的日子终会来临，心儿永远向往着未来……
采撷幸福，给自己一份愉悦的心境；采撷幸福，就会离幸福更近。
玫瑰的幸福，是披一身红；小草的幸福，是穿一身绿；梨花的幸福，是洒上一层白。
幸福是什么？问小猫们，它们告诉我，幸福是依偎在妈妈身边，喝着香甜的牛奶，吃着新鲜的鱼。
幸福是什么？问小狗们，它们告诉我，幸福是依偎在爸爸身边，喝着骨头汤，吃着美味的骨头。
在我眼里，幸福就是和家人一起，搭起帐篷，放上草垫，摆上美食，一家人围坐在一起，一边听妈妈讲故事，一边吃着美食。晚上，皎洁的月光下，我们生起篝火，围在篝火旁，一边跳舞，一边留下我们的欢歌笑语。这时，幸福像一层层蛋糕，香香甜甜。
在我眼里，幸福就是和朋友一起，一起裹在被单里，一起玩玩具，一起看漫画，偶尔还会发出一点嬉笑声，等大人走后，我们掀起被单，搬来椅子，坐在上面，拿起一本书，津津有味地读起来。这时，幸福就像明媚的阳光，照进我的心房。
在我眼里，幸福就是独自一人在家，看一会书，又看一会电视，还会在家里的沙发上蹦来跳去，有时还会在家打一个盹儿。这时，幸福就会像一杯柠檬茶，酸酸甜甜。
幸福到底是什么？也许是温暖的一个被窝；也许是闲下来时喝一口茶；也许是面向太阳的向日葵……
采撷幸福，给自己一份愉快的心境；采撷幸福，让我们离幸福更近一些吧！
海洋的幸福，是有一身蓝色的披风；蚊子的幸福，是尝到了美味的血液；而我的幸福，是感受到了平凡生活中的很多瞬间……
在我看来，幸福是春节时吃的年夜饭，一家人开心地聊着天。此时，幸福的味道就是一颗小糖，甜甜蜜蜜的。
在我看来，幸福是我和“死党”来到海边，尽情地打着水仗，在沙滩上奔跑，大汗淋漓之后，吃着冰激凌。此时，幸福的味道就像冰激凌，冰冰爽爽的。
在我看来，幸福是在阳春三月，来到草坪上，躺下来，静静的，美美地做个“白日梦”。此时，幸福的味道就像一杯玉米热饮，甜甜温温的。
在我看来，幸福是在自己的房间里，玩着自己最爱的手游《荒野行动》，拿着AK-47（手游中），“啪啪啪”，消灭一个个敌人。此时，幸福像一瓶脉动，清清爽爽的。
幸福在哪里呢？幸福在妈妈给你端上热气腾腾的药里；在爸爸轻轻给你盖上被子的动作里；在你春节收到的红包里；在生日时你收到的心爱的礼物里；在……
幸福并不遥远，幸福就在你身边，赶快去采撷幸福吧！
采撷“经典”的馨香
有一种教育能轻松提升孩子的终身学习能力，这就是经典教育。“经典”是民族智慧的结晶，所载为常理常道，其价值历久而弥新。经典教育就是指在孩子大脑发育最迅速的年龄阶段，通过接触代表人类最高智慧的经典文化，开发其高度智力，培养其健全人格，为孩子的成长成材奠定基础的一种教育方法。我园早在就启动了经典方案，本着“以人为本”的理念，不断给经典注入新鲜的源泉，将经典的范围延伸到了教育的每一个角落，并逐渐形成了“幼儿园、年级组、班级”三位一体的“经典”特色，走出了一条属于自己的“经典”之路，使其成为了“校园文化”建设中的一颗璀璨的明珠。一、园本经典，“古朴时尚”争斗艳
园本经典指引着整个幼儿园经典活动的宗旨和方向，所以在内容的选择上，尽显其经典本色，并以“发展”为中心，以古代和现代经典文化为两个基本切入点，开展一系列活动。
（一）书声、乐声，声声入耳。
读营养书籍：腹有诗书气自华。的确，阅读的人最美丽，阅读的孩子最聪明！我们确定了明确的目标：搜索世界经典儿童文学名著、各类科普读物等，制定各年龄段的阅读计划，保证幼儿每学期读图书不少于10本，每天听一个故事。我们还创设了良好的氛围：园内，每一条走廊都书香四溢，别致的书架、温馨的地毯、隽永的图文，既有每个班的琳琅书目，又有幼儿的自制图书……孩子在阅读中学会了与书为友，懂得了珍惜时间，珍惜生命。
听经典名曲：人民音乐家洗星海说：“音乐，是人生最大的快乐；音乐是生活中的一股清泉；音乐，是陶冶性情的熔炉。”我们在各个年龄段继续有计划的渗透名曲欣赏。每学期让幼儿欣赏、熟悉6―8首经典名曲，各班充分利用一日活动各个环节，渗透名曲欣赏，让幼儿耳濡目染，培养幼儿对音乐的感受力，潜移默化提高幼儿音乐素养。班德瑞、贝多芬、肖邦成了孩子们耳熟能详的名字，而“春江花月夜”、“梁祝”、“喜洋洋”等民乐作为我国艺术文化中的瑰宝也成了孩子的精神食粮。
赏经典名画：我们还通过布置名画走廊、开展名画欣赏活动，引导幼儿走近艺术殿堂。
(二)英语、电脑，事事关心
经典老电影、经典老相片、经典老歌曲……似乎经典的东西都是旧的、传统的，其实流行也是一种经典。――
学“美乐蒂”英语：经反复论证，通过两年的实验班试行，我们引入“美乐蒂”英语教学模式，集中幼儿园有英语特长的教师，进行较为系统的培训，在幼儿园实行渗透式、游戏化的英语教学，从日常生活入手，创设相关的情境，让幼儿在轻松愉快的游戏活动中得到英语的启蒙，培养幼儿对英语的兴趣，以及通过英语的学习而获得的思维与学习的方法等。
用“娃娃”电脑： 我们成立了娃娃电脑房，从认识显示屏、键盘、到自如地运用各种程序绘画、游戏，并出版“娃娃学电脑”一书，可以说我园娃娃学电脑的研究又踏上了一新台阶。另外，我园网站上有个“宝贝乐园”版块，遵循实用性原则，充分体现了幼儿全面发展的需要。框架是5+x。五即五大领域的教育内容：有科学城、语言城、音乐城、美术城、社会城，x是补充延伸的内容。可以说，网络既成为了孩子的玩伴，又促进了幼儿的发展，真正成为了孩子的成长快餐。
二、年级组经典，“刚柔相济”并蒂开
21世纪是个多元化的年代，我们提倡个性发展，更注重培养能文能武且全面发展的创世纪人才。各年级组根据孩子的年龄特征，以“美术和武术”为两条主线，动静交织，成为了园内一道经典而又独特的风景。
（一）美术，以柔为美
新《纲要》中这样说：要提供自由表现的机会，鼓励幼儿大胆地想象，运用不同的艺术形式表达自己的感受和体验。古文也有云：琴棋书画，样样精通，可见绘“绘画”是件风雅之事，它是力与静和谐统一，更多的体现了“娇柔”之美。园部集中有美术特长的老师并成立美术特长小组，对提高幼儿的美术水平进行系统的研究，并充分发挥其精英尖端效应，尝试在小、中、大班分别进行国画、线描画、民间工艺的特色教学，培养幼儿对美术的兴趣以及对美的表现力、创造力。
（二）武术，以刚为本
大班跆拳道：本学期，我们的师资队伍注入了新鲜的血液，那就是我们娘子军里唯一的男子汗刘洋老师，他给大班小朋友带来的跆拳道教学，让我们所有的人都受到了异国文化的熏陶，更是得到了家长的肯定，成为了孩子追捧的校园偶象。
中班中国武术：中国功夫博大精深，乃民族文化艺术中的一块瑰宝。它不仅是民族智慧的象征，更体现了中国魂，所以随着我们国家国运的昌盛强大，也日益受到了小朋友的青睐。我们将其引入到中班的特色活动中，旨在使孩子的行为能受到中国风的洗礼，从而感受中国文化的悠远！
小班儿童舞蹈：小班小朋友活泼好动，对具有趣味性的事物比较感兴趣。我们选择“儿童舞蹈”之“武”，一方面提高其对音乐的感受能力，另一方面培养孩子大胆地表现自己的能力，让孩子体验到艺术活动带来的快乐。
三、班本经典，“春风化雨”润无声
教学和游戏是幼儿园教育的主要内容。因此，班级的经典活动更多地体现在教学和游戏内容的选择上：
（一）教学，知识的引擎
在新课程改革的浪潮中，主题活动的出现赋予了课程“追随儿童”的内涵。我们从孩子感兴趣的问题入手，挖掘了诸如“西游记里故事多”、“中国桥”、“美丽的风筝”等一系列经典而具有民族特色的主题活动。另外，中国有很多充满浓郁风情的节日文化，每个节日的由来，庆祝方式，风俗习惯等内容都可以引导幼儿认识，通过这些共同庆祝的活动，真正让幼儿领略到节日文化的无穷魅力。
（二）游戏，快乐的源泉
在课间，“游戏”是孩子们的最爱。“民间体育游戏”又是游戏中的一项极好项目，在悠久的历史长河里不断的发展和完善，开发和启迪了一代又一代中国孩子的聪明才智。如：跳房子、捉迷藏、挤人、夹包、打口袋――这些游戏娱乐性强，且能因陋就简，幼儿在游戏中不仅能锻炼身体，还能学会生活、学会交往、学会竞争合作、学会创新，同时也使有限的区域教育资源在无限的教育需求中充分发挥作用。另外，我们还将经典的'童话搬上娃娃小舞台，让孩子们在表演中感受生活中的真、善、美。
四、人本经典，小荷才露尖尖角
“以人为本”是育人的基本理念，我们以孩子的兴趣需要为出发点，为幼儿搭建台阶，鼓励幼儿充分表现，让幼儿个性获得健康的发展，为幼儿收获幸福人生打下扎实的基础。
说：开展“国旗下的讲话”活动，让幼儿将自己的班级、年龄、特长、进步介绍给全园幼儿，庄严的气氛、隆重的场面、热烈的掌声，让幼儿体验到集体对他的重视，成功感、满足感、自豪感便会油然而生，良好的行为得到了认可和强化，这些习惯又将会使幼儿收获更多的快乐和自信。同时，活动也激励其他幼儿向同伴学习，不断完善自己的行为，获得主动和谐发展。很多孩子在老师们的鼓励声中，在家长的支持下，勇敢地站到了舞台上。为满足更多幼儿的表现的愿望，各班每天开设“开心一刻”或“小小播报员”等活动，为幼儿提供锻炼机会，使每个幼儿都有机会在同伴的关注中、教师的认可中找到自信，发展能力。
画：记录绘画周记，留下成长印迹，是我园的一项特色活动。过去，孩子们不知如何记，家长们不知如何用；如今，孩子们已经对绘画周记爱不释手，他们总会骄傲地向老师、同伴介绍自己的经历，交流自己的感想，展示自己的作品。绘画周记将孩子置于关注的焦点，家长和教师有了更多的交流话题和共同语言。
演：六一节真正成为孩子们自己的节日，人人上场、个个亮相，体验着节日的快乐。才艺展示中，他们有的唱、有的跳、有的弹奏、有的朗诵……，每个孩子的脸上洋溢着活泼和自信，孩子们的精彩表现赢得了家长的阵阵喝彩。
评：万幼之星评比是我园的一个保留节目，并且愈演愈烈。从评比教师开始，如今已经拓展覆盖到保育员以及幼儿各个层面。在每周的升旗仪式，我们对幼儿进行“万幼之星”表彰：智慧之星、勇敢之星、关爱之星、快乐之星、健康之星等。星星之火，可以燎原，在这些万幼之星的感召下，每一位孩子都在积极的发展，快乐的成长。
古诗云：随风潜入夜，润物细无声。“经典”行动作为我园持久开展的一项活动，它启蒙了理想，点燃了智慧，为每一位孩子铺设了一条通往成功的道路。“采撷东篱下，悠然不思返。”在校园文化的大背景下，我们将经典建设作为强园壮班的有效策略，并不断地赋于其丰富广阔的内涵，我们愿能采撷它的每一株馨香，让孩子的言行举止、心灵世界真正芳香四溢！
采撷快乐心情随笔
采撷快乐旭日东升，夕阳西下。乐在其中即是幸福。――题记
生如夏花，死如秋叶，幸福一生，快乐即可。快乐，这份难能可贵的美妙究竟是什么？
踏上寻找人生快乐的旅途，我无惧风吹雨打，无惧艰难险阻，在全力以赴中寻找快乐。奔波许久后，我采访到第一位专家――范仲淹。“快乐是什么？”沉思过后，他感叹道：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。百姓的快乐则是真正的快乐！”思量后，我言道：“是啊，拥有这份与民同乐的情怀即是快乐！”散步到河边，屈原直身站立。“快乐是什么？”――“国泰民安”。这四个字虽简单却有深远意义―国家的昌盛便是人民的快乐！
偶然的.殊遇使我有幸一睹才貌世应稀的林黛玉的风采。“快乐是什么？”颦儿赠言道：“水中月，镜中花。千古情人无忘仙姝的痴迷即是快乐。”是啊，金玉良缘，木石前盟。即便有“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知”的辛酸，却也少不了宝玉的情谊。这即是人世间的快乐！不知不觉便来到佛寺。“快乐是什么？”仓央嘉措漠然答曰：“偶然的相遇，暮然的回首，注定彼此的一生，眼光交汇的刹那，即是快乐”。
我想，一花一世界，一叶一菩提，春来花自青，秋至叶飘零，四季交替，留人间爱，迎浮世千重变，和有情人，做快乐事即是人生之乐也！天空的快乐，是穿一身蓝；森林的快乐，是披一身绿；阳光的快乐，是如钻石般耀眼；落日的快乐，是留下最后的美丽。世间万物都有属于自己的快乐，而这份快乐如沁人心脾的甘泉，如熏人欲醉的海风，如令人心折的白雪。它并不是遥不可及的而是无处不在，它需要你认真的去感受，去领略。
采撷快乐后，蓦然回首，我发现快乐其实很简单。
1、叶芝用采撷银苹果和金苹果,来表现这一极致的时刻。
2、该领域充满了美妙的定理，等待着人们去采撷和整理。
3、所以，宁愿空着窗前的花瓶，守着那一份遥遥相对的望，也不去采撷那些生机勃勃的美丽，用以装饰我窗前的风景。
4、在遥远的东方，有一位美丽的少女正徜徉在森林湖畔间采撷美丽的花朵；
5、本期我们特地从巴黎街头给大家采撷到本季最最流行、最有人气的发型情报。
6、这些我于春天歌唱的，是为了恋人而采撷。
7、我情不自禁的采撷枣花入口，慢慢的咀嚼，细细的品味。
8、采伐树木，采撷花卉。
9、采撷著，我走经这花园，这世界，但不久，即穿越了大门。
10、第一，采撷百花，积累记叙文写作素材。
11、尸体是薛可儿采撷野花时，在草丛中发现的。
12、今夜如果希冀的种子在你的心中悸动，那就是妈妈为你采撷的花冠灿烂非凡，回复生命的源本。
13、本文从中国的传统文化中采撷了一些有关养生的精华以供大家参改。
14、我的心能成为一棵累累结实的.树，可以采撷分给他们么？
15、书藏匿在满满扉页中的深意，就如同隐秘的瑰宝待人采撷。
16、闲坐垂钓、采撷花果的意境固然是好，却不如慢跑防癌效果好。
17、终于，你留下它为肉食给采撷在。
18、今天上午参加了上海艺术博览会，采撷了奇葩与大家分享。
19、采撷一串串的梦，学校的嬉戏，回想起是那么缤纷绚丽；而成长的追逐，竟已一跃而过。
20、它也许够不上你的花环，但请你以亲手采撷之劳给它尊荣。
21、用在读书上，真是再恰当不过了，只要坚持不懈，就能抹掉嘴角的一丝苦味，采撷诱人的甘果。
22、采撷月亮的银色苹果。
23、及时采撷你的花蕾，旧时光一去不回；今天尚在微笑的花朵，明日便在风中枯萎—罗伯特?赫里克。
24、背景简介：3个种族发现在这片神秘大陆上的生物们，体内都附带有很强的魔法能量，这是这些生物吸取大地精华、采撷星辰灵气的结果。
25、托马斯·卡莱尔采撷与利用儒家政治，极力谴责西方近代文明弊端。
26、当我们把春外当作故土时，我们愿意拿出我我们带着梦想，怀着向往，分别从全市各地聚集到这里，采撷那颗心中的明珠。
27、数据库采撷将会在第12章中被讨论。
28、及时采撷你的花蕾，旧时光一去不回，今天尚有在微笑的花朵，明天便在风中枯萎。
★ 采撷的造句
★ 褒贬两用成语采撷
★ 初一作文
