芒果树作文700字初中初一作文

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芒果树作文700字初中初一作文

篇1:芒果树作文700字初中初一作文

芒果树作文700字初中初一作文

春天的第一场雨洒落时,有那么点冰冷,又有那么点多情,温柔地坠在校园的芒果树上。那些晶莹闪烁的珍珠儿,抓住了树叶的尾巴,垂挂在叶稍,有那么点不舍,又有那么点彷徨……

雨后,我来到芒果树下,却无心欣赏它的美与丑,满脑子都是那不堪入目的考卷,看着这被圈禁在这砖砖瓦瓦之中的芒果树,更是让我透不过气来,感到不快。我狠狠地往这无能的芒果树上踹了一脚,树叶上残余的雨珠噼里啪啦地打在我发梢上,重重地坠在我肩上,仿佛是在向我抗议。我不由自主地抬头望去,不觉讶然一惊,盘虬卧龙般的枝叶错综复杂地在空中交织着,依稀只能看见一点一点的天空,定神凝视,仿佛是天空也变成了绿色,星星点点地撒落着钻石般的星光。

这般灿烂的景色竟隐匿在这区区芒果树之中,一股激昂的情绪在我心中油然而生——原来,再渺小的星星也会散发出最耀眼的光芒,原来阳光真的是在风雨之后,这不禁让我感到心旷神怡。

我轻悄悄地伏在这粗糙的树干上,看着岁月的刻痕爬满它全身,感受着它怀抱独特的温暖。你听到了吗?那是芒果树的呼吸,那么均匀,那么有力,像父亲一样坚毅。在它的体内,流动着的`是环抱的绿色的血液。

身边还弥漫着腾腾的水汽,混着一阵若有若无的清香,淡淡的,柔柔的。我不禁陶醉其中,陶醉在这片绿色之中。

夕阳洒落,黄昏的疯抖落了芒果树残余的最有一点珍珠雨,树叶在碰撞间“啪啪”地响,那是在为生命鼓掌;为无私的奉献鼓掌;为平凡的伟大鼓掌。我伸手接住几滴雨,再望向芒果树,在夕阳的余晖下,它还是那么灿烂,焕发着金黄色的光芒。

这便是芒果树的灵魂,永远为生命而拼搏;永远为生命而奉献。这般一颗纯洁的赤子之心,这样一个渺小而伟大的生命,足以令天下人折服!

篇2:芒果树作文

有人喜欢香蕉树,有人喜欢椰子树,有人喜欢苹果树,有人喜欢柿子树,而我只喜欢芒果树。

春天,芒果树的叶子绿绿的,嫩嫩的。在嫩绿叶子的身后,藏着一颗颗小而绿的果实,这些果实是还不能吃的。

夏天,芒果树的叶子由嫩绿变翠绿,翠绿的叶子后面,果实变成了一个个又大又绿的芒果,这个芒果的味道实在是奇酸无比。我咬了一口,牙都要快酸掉了!远远看去,微风拂过,芒果树轻轻摇动,火热的太阳照在树叶上,洒上了一层金灿灿的光芒,芒果树似乎充满了活力。

秋天,是丰收的季节。芒果树上的叶子由翠绿变火红,一片片叶子似鹅毛般慢慢地飘落在地上,火红的叶子铺满了大地,似乎给大地穿上了一件红色的衣服,芒果也由绿变黄,香气扑鼻而来,不禁让我垂涎三尺呀!

冬天,芒果树的枝干光秃秃的,失去了往日的生机,只剩下几片叶子孤零零地挂着,很是凄凉。但一夜飘雪,光秃秃的树被雪娃娃紧紧包裹住了,可真是瑞雪兆丰收年啊!

这棵芒果树一年四季样子各不相同,但每个季节都给我带来欢乐,啊,我爱芒果树!

篇3:芒果树作文

我的家乡在百色,那里山清水秀、瓜果飘香。盛产的芒果闻名全国,被称为“芒果之乡”。

在百色的大街小巷都可以看到芒果树,他们像哨兵一样挺立在路旁,保卫着美丽的百色城。

春天,芒果树的叶子刚长出来是嫩红色的,长大后就变成翠绿色的。狭长的叶子挨挨挤挤,微风吹来,叶子沙沙作响。

到了三月份,芒果树开花了。淡黄色的芒果花如豆粒般大。一阵风拂过,淡淡的花香扑鼻而来,让人心旷神怡。

夏末,芒果成熟了。一个个翠绿的芒果挂在枝头,有的像象牙,有的像小球。我忍不住摘下一个成熟的大芒果品尝。扒开外皮,水灵灵的果肉散发出诱人的香味,让人垂涎三尺。我张大嘴巴,一口咬下去,又酸又甜,可好吃了!如果你来百色游玩,我一定会拿出又大又甜的芒果招待你,让你一次吃个够。

我爱家乡的芒果树,更爱我的家乡——百色。

篇4:芒果树作文

“沙沙沙——”,早晨的风摇曳着窗前的芒果树。它那粗壮的枝干像一双巨大的张开的手,为我们遮挡阳光。芒果树一年四季都有着不同的变化。

春天,小草从地底下钻了出来,草地上像一块碧绿的地毯,闪烁着柔和绿光。芒果树抽长出新的枝条,吐露出嫩叶。一片片油嫩的叶子,像一个个可爱的娃娃争先恐后的探出头来,像是在看一场热闹演出,瞧“它们在而交头接耳,好像在讨论也想跳一首舞曲,来迎接这个美丽的季节呢!“风轻轻地伴奏着,它们欢快地跳起了柔美舞姿。

夏天,芒果花在绿嫩叶的托衬下也显得十分耀眼,一束束的,像一把火炬,风轻轻一吹,花儿在阳光的照耀下,洒下金子般的地毯,金色的花儿引来了蝴蝶和蜜蜂,它们翁翁的像架飞机,时而盘旋在这棵树,时而盘旋到那棵树,忽高忽底的。花儿有些长出了一个小小的胚珠,绿绿地像一颗颗珍珠米,又像玛瑙一样挂在枝头。

秋天,金黄色的芒果挂在枝头上,像一个个金黄小灯笼,又像一轮挂在天边的月亮。它们穿着不同的服装,有金黄色的礼服,有红色的战甲,也有墨绿色的外袍。大老远就能闻到芒果的香味。我特喜欢了!如果吃进嘴里,汁液顺着喉咙流入心田,比喝了仙女酿制琼浆玉液还要甘甜,香味在口内久久没有散发,让是令人难以忘怀啊!

冬天,我伫立在窗台前,久久地凝望着这棵芒果树,它的叶子依然翠绿,依然穿着这身绿军装,像位战士守卫边疆。不怕严寒,在冷雨风中傲然挺立。

看过芒果树的四季,让我更爱芒果树!春天里的嫩叶,夏天的繁荣,秋天的收获,冬天里的坚强,无不让我钦佩不已!我爱乡的芒果树!

篇5:芒果树作文

在我们四季如春的鹭岛,美丽的`芒果树随处可见,但我总觉得我们校园里的芒果树,比其他得芒果树更加壮观美丽。

一进校园,一阵芳香扑鼻而来,顿时让人神清气爽。那是一排排高大又美丽的芒果树发出来的淡淡清香。一眼看去,就像一排整齐的士兵站在那儿,每天都在欢迎我们的到来。

春天,万物复苏。在春风细雨中,芒果树也挂满了浅黄色的小花,一温暖的春风从小花拂过,小花便摇头晃脑地散发出一阵沁人心脾的清香,不时引来一群蜜蜂蝴蝶在花丛间轻歌曼舞。

夏天,骄阳似火,火红的花儿凋谢了,芒果树上结满了一个个丰厚而又饱满的果实。原来深绿色的果皮慢慢地变成了淡黄色,苍翠欲滴的树叶掩盖着芒果,而 那藏在枝头里的一个个小芒果也探出了小脑袋,东瞧瞧,西望望,时而还向我们点头问好。秋天,金风送爽。阵阵 凉 风吹来,一个个金黄色的芒果被吹得左摇右晃, 像小姑娘跳起了欢快的舞蹈。灯笼般的芒果挂满了整个枝头,把整棵树都压弯了腰。

冬天,寒风呼啸。芒果树的树叶掉落在地上,远远望去,好像大地铺上了一层绿色的地毯。凛冽的寒风不时吹来,芒果树依然挺直着身子,在那绿意盎然的枝头上,欢迎着春天的来临,并孕育着甘甜、丰满的果实。

校园的芒果树,高大挺拔,四季常青,陪伴我们度过一段快乐的、美好的时光。我爱校园的芒果树!

篇6:芒果树作文

说起芒果,我想大家都吃过,我也不例外。在我们学校操场的周围,种了许许多多的芒果树。

春天,芒果树长出了紫红色的叶子,又嫩又滑,好看极了。慢慢地,紫红色的叶子变成了嫩绿的大叶子,在阳光的照耀下,绿得发亮。过了不久,树枝上便开出了许多淡黄的小花,还发出阵阵清香。一进学校,芳香扑鼻。大概过了一个月吧,树上的花谢了,却长出了一个个小小的芒果,像一颗颗绿色的豆子。有一天,我在芒果树下跳绳,发现以前绿豆般大的芒果,一下子就长得跟鸡蛋那么大了。

一个个躺在树叶底下睡懒觉。我们都欢呼起来:“芒果长大了,芒果长大了!”芒果们伸了伸懒腰,揉了柔眼睛,懒洋洋地说:“别吵,别吵,我还在做着美梦呢。”秋天,芒果成熟了,黄澄澄的挂在枝头,像一个个刚出炉的烤面包,让人看了直流口水。一阵风吹来,芒果精灵随着风摇晃起来,像是在荡秋千。每当这时,我恨不得自己也变成一个芒果,跟它们一起玩耍。芒果树还给我们带来了许多方便。在炎热的夏天,我们上体育课,它可以帮我们遮挡太阳,让我们不用顶着烈日上课,我们就不觉得热。

我们在树下乘凉,做游戏……它给我们带来了许多乐趣!我爱你,学校的芒果树!

篇7:芒果树作文

春天的第一场雨洒落时,有那么点冰冷,又有那么点多情,温柔地坠在校园的芒果树上。那些晶莹闪烁的珍珠儿,抓住了树叶的尾巴,垂挂在叶稍,有那么点不舍,又有那么点彷徨……

雨后,我来到芒果树下,却无心欣赏它的美与丑,满脑子都是那不堪入目的考卷,看着这被圈禁在这砖砖瓦瓦之中的芒果树,更是让我透不过气来,感到不快。我狠狠地往这无能的芒果树上踹了一脚,树叶上残余的雨珠噼里啪啦地打在我发梢上,重重地坠在我肩上,仿佛是在向我抗议。我不由自主地抬头望去,不觉讶然一惊,盘虬卧龙般的枝叶错综复杂地在空中交织着,依稀只能看见一点一点的天空,定神凝视,仿佛是天空也变成了绿色,星星点点地撒落着钻石般的星光。

这般灿烂的景色竟隐匿在这区区芒果树之中,一股激昂的情绪在我心中油然而生――原来,再渺小的星星也会散发出最耀眼的光芒,原来阳光真的是在风雨之后,这不禁让我感到心旷神怡。

我轻悄悄地伏在这粗糙的树干上,看着岁月的刻痕爬满它全身,感受着它怀抱独特的温暖。你听到了吗?那是芒果树的呼吸,那么均匀,那么有力,像父亲一样坚毅。在它的体内,流动着的是环抱的绿色的血液。

身边还弥漫着腾腾的水汽,混着一阵若有若无的清香,淡淡的,柔柔的。我不禁陶醉其中,陶醉在这片绿色之中。

夕阳洒落,黄昏的疯抖落了芒果树残余的最有一点珍珠雨,树叶在碰撞间“啪啪”地响,那是在为生命鼓掌;为无私的奉献鼓掌;为平凡的伟大鼓掌。我伸手接住几滴雨,再望向芒果树,在夕阳的余晖下,它还是那么灿烂,焕发着金黄色的光芒。

这便是芒果树的灵魂,永远为生命而拼搏;永远为生命而奉献。这般一颗纯洁的赤子之心,这样一个渺小而伟大的生命,足以令天下人折服!

篇8:芒果树作文

太阳凝望大地的眼神变得灼热,一个大芒果从树妈妈的怀抱挣脱了,“啪”的一声落到地上,它是在宣布:夏天又来了。

金色阳光的把刚被暴雨淋过的芒果树照得熠熠生辉,树叶亮闪闪的,像抹了油一样;芒果绿中带黄,闪烁着收获的光芒。知了也出来了,“吱――了,吱――了”的声音打破了夏日的沉静。几个小孩在树下做游戏,嬉笑声让夏天活了起来。玩累了,他们就在树下拾芒果吃。拨开那层黄中带绿的皮儿,你就能看见藏在皮里新鲜的、甜甜的芒果肉,一口咬下去,香甜的味儿从舌尖漫廷到心底。闭上眼,你就能想象果实在枝头成长的过程――一朵花儿接受春风的轻抚,再到绿色的果儿接受炽热的阳光洗礼,芒果肉的纯美味道饱含着阳光的味道,这的的确确是夏天的味道呀。

隔壁老刘坐着他的“太空椅”,正在阴凉的芒果树下打着小盹,不时传来细微的鼾声。下午三点,王伯伯搬来一张桌子,两把椅子。他要干什么?找人打象棋。不一会儿,几个退休的老伯伯们就干上了,两人下棋,五人围观助阵,芒果树下热闹非凡。

“哎哟!”只听到有人惊叫一声。放眼望去,原来一个芒果不小心失足落下了树,砸在歇凉的老刘的肚皮上。老人拣起滚落在地上的芒果,也不恼,拨开芒果乐滋滋地吃了起来。

一只小花猫追着一只小鸟玩,不一会儿,小鸟飞到树梢上吃芒果去了,小花猫便拿一个落在地上的芒果出气,推着爆裂的芒果滚来滚去,满地的果汁,满地的香味。

又来几个调皮的小孩,拿着长长的棍子去捅芒果。芒果纷纷掉了下来,一个,二个,三个,捡芒果的孩子高声呼喊着“够了!够了!”

瞧,芒果树下的夏天多热闹啊!

篇9:芒果树作文

我们的校园里一年四季都充满生机,到处绿树成阴、百花盛开,而最引人注目的是那几棵美丽的芒果树。

每当万紫千红的春天来临时,芒果树就伸展着修长的枝叶,米黄色的芒果花开得正热闹,一枝枝、一簇簇,挨挨挤挤,像一群淘气的娃娃,争先恐后地让人们观赏自己的'风姿。还不时为人们送来阵阵清香。

当炎热的夏天来临时,芒果树结果了。一个个饱满的小芒果挂在枝头,像一个个可爱的小娃娃,扒开绿叶,笑嘻嘻地往外瞧。芒果是椭圆形的,和鹅蛋一般大 小,你剥开它的皮,就会露出晶莹剔透的果肉,你尝一口,甜得跟蜜一样。上体育课时,满头大汗的同学们就会很自然地来到芒果树下乘凉。不过片刻,就会感到浑 身清凉舒爽。

秋姑娘踏着轻盈的脚步来了,有些花木已耐不住秋天的考验,一阵风吹过,片片枯黄的叶子都落了下来,像一只只美丽的蝴蝶在空中自由自在地翩翩起舞,只 剩下几片黄叶孤零零地挂在枯枝上。而芒果树呢,却依然那么青翠、挺拔,叶子在阳光的照射下闪闪发光。

冬爷爷悄悄地来临了,刮起了刺骨的寒风,但芒果树依然枝繁叶茂,与我们相伴,它们像忠诚的士兵守护着我们的校园。

啊!可爱的芒果树,你时时刻刻都与我们相依为伴,还为我们的校园增添了无限风光。我爱你,校园的芒果树。

篇10:芒果树作文

芒果树作文

南京的街道上种满了浪漫的梧桐树,海南岛上遍布高大诱人的椰子树,而我的家乡——泉州,这座古老的海丝城市,则在街道两旁站满了郁郁葱葱的芒果树。

暑期,当你来到泉州,来到这座沿海城市,你会发现芒果树随处可见,这时,请你停下匆匆的步伐,细细打量它,你会为之感到讶异——它的根伸进泥土里,牢牢地抓住地面,枝干纤细且笔直地立在那里,像一位纪律严明的`军人一般屹立在自己的岗位上。抬头一看,翠绿的枝叶不断向四周伸展开,开出一片绿荫,抵挡住炎炎暑气。仔细打量,你会发现枝叶中间夹着许多芒果,大小不一。有的已经熟了,金黄美丽,令人流口水;有的已经长大,却穿着稚嫩的青衣,令人舌尖发酸;还有些绿豆般大小的,它们害羞地躲在哥哥姐姐的身后,正等待着露水与阳光的滋润,让它们快快长大。

芒果树不仅长得像军人,它更具有一名军人的气概!它不需要太多照料,生命力顽强,可以忍受恶劣的气候。这座沿海城市的狂风吹不倒它,暴雨折不断它;它那郁郁葱葱的枝叶如同为人们撑起一把碧绿的巨伞,在烈日当空时为人们遮住酷烈的阳光;它吸收汽车排出的尾气、二氧化碳,却呼出新鲜的氧气,供人们生活。

这种“吃得少,干得多”的精神不正像捍卫祖国的解放军战士吗?战士们不畏艰险,深入沙漠戈壁,不怕日晒雨淋执行任务。在祖国边疆,没有怨言,默默地守护着祖国……令我不禁肃然起敬。

泉州的芒果树就是这样,如此地无私无畏,默默造福人们,我们的生活中还藏着多少像“芒果树”这样的人啊!

篇11:夏天的芒果树初中作文

沿着校道一直向前走,你会看见一个金鱼池.在金鱼池的前方,有一排高大的芒果树.

夏天的芒果树最美丽.在初夏刚至,芒果树的叶子还不太多,但可以挡住大部分的阳光.这时,在芒果树下打羽毛球,是最好不过了.每当下课铃打响,许多同学都会拿着羽毛球拍冲出教室,芒果树下出现了一群生龙活虎的身影.

盛夏,芒果树的叶子长得更茂密了.一棵棵芒果树就像一个个巨人,环抱着古朴的教学楼,并撑起一把把绿色的大伞,为树下做游戏的同学洒下片片阴凉.偶尔吹来一阵风,把枝叶吹得东摇西摆,“巨人”好像在向我们微笑.

夏天快结束了,芒果树上的芒果也成熟了,老师们便展开了采集工作.在教学楼的`二楼,她们用长长的竹杆把芒果逐一打下来.而我们这些学生呢 就打开雨伞,在树下接芒果.只看金黄的芒果像一个个调皮的胖娃娃,老师竹杆一挥,他们便争先恐后的往下跳.有一个刚好落进了我的怀里,我摸着他光溜溜的小脑袋,嗅着他沁人心脾的清香,心里有说不出听兴奋!

芒果树就是这样,默默无闻地为我们营造阴凉,撒播芬芳,却从不计较报酬,我爱的就是它这种无私奉献的精神!

篇12:夏天的芒果树初中作文

说起童年,很多人想起的是一颗颗甜美的糖果,一本本有趣的漫画。而每当我回忆起童年,又好像闻到了那一缕缕芒果花的清香。

在家乡的夏天,芒果树开花了。芒果花很小,但长得很密,一团团,一簇簇,活像一个个金黄色的糯米团子。芒果花不仅颜色好看,花开时虽不说香飘十里,但附近没有不沉浸在花香里的。

在我很小的时候,刚下过雨,万缕阳光透过树叶的间隙返照大地,每一家的小孩子都聚拢过来,雨把芒果吹落下来,掉在湿软软的土地上。孩子们来的目的就是为了这个。这时的芒果显然还没熟,但味道酸甜可口,深受小孩子的喜爱。那时,我正在树下忙得不可开交,一阵清爽的风吹来,拂过的树梢,“沙沙”的声音此起彼伏,像奏响了一曲森林的乐章。“一个,二个。。。。。。”我边走边数着,突然,我的脑袋像被人狠狠地砸了一个。“砰”一声炸响,“我被炸了?”剧烈的疼痛让我冒出一个念头。可是闻到的不是火药味,而是浓厚而又熟悉的芒果清香。“哈哈哈”从周围爆发的笑声知道,我和芒果狠狠地来了一个亲密接触。我边流泪边想:我说今天乌鸦怎么老叫唤呢,看来今天的运气有待提高啊!我抱着粘满芒果汁的脑袋蹲了下去,嘴里不停地说着:“你们别笑了,我都这样了。”看我现在这样子,真像极了街边的叫花子。

家乡的芒果树下或许没了那些顽皮的身影,或许没了那些欢快的声音,但我知道,树上的芒果花一定开了吧。

篇13:童趣700字初一-初中作文

不知走了多少春秋,不知过了多少岁月,可那些事仍回荡在我的脑海中……

怀念小时候的天真;小时候的可爱;小时候的调皮。

四五岁时,爸爸妈妈总是带喜欢玩水的我去游泳馆,可不管去多少次都学不会。在游泳池边上有一个小吃摊,我总是拿着卡到那儿买好吃的,这就是我喜欢来游泳馆的原因。每一次我都拉着爸妈来,一边玩水,一边吃东西,救生员叔叔每一次都来阻止,可每每他一走开我就又开始津津有味得吃起来,弄得他也无可奈何。

那一次,我像往常一样又来这儿游泳(其实是玩水)。玩了一会儿就又来到店里买吃的东西,店里的阿姨都知道我要点的东西了,她把东西递给我,然后对我笑了笑,我也边笑边拿着东西一蹦一跳地去找爸爸,爸爸看见我急忙叫到:“小心地滑。”顿时我小心起来,想当初我可吃过“四脚朝天”的亏啊!

我拿着吃的到了游泳池旁,“扑通”的一声跳到游泳圈上,继续玩水,救生员叔叔又看到了,他对我笑着摇摇头,我会心得笑了,但还是忍不住我手中的美食,享受着“水中美餐”。

又玩了一会便觉得有点累,我就躺在游泳圈上,随“风”飘扬,水时不时淘气地跑到我身上,双脚泡在水中,水就像母亲柔和的手,轻轻地抚摸着我的小脚丫,舒服急了。我像是回到婴儿时代,游泳圈像摇篮,耳边的水声好像母亲的摇篮曲,我躺在“摇篮”里渐渐地,渐渐地进入了梦乡。

我手里还拿着吃到一半的热狗,人就睡着了。后来发生了什么事我一概不知,睡着后我还做了个梦:整个游泳池都是吃的,我在里头吃啊吃啊,就是吃不完,我高兴极了,便在里面荡啊荡啊。醒来时,我已经躺在床上,妈妈跟我说

我在游泳池里睡着刘,睡得可香了,怎么也不醒,嘴角还流着口水,不知道梦着什么好吃的了。我偷偷得笑了……

往事很难忘,也很有趣,我梦见的一定没人知道,呵呵。

篇14:童趣700字初一-初中作文

“槿儿~槿儿~”听见楼下一声声叫唤,我往窗外望去,原来是我的青梅竹马――希儿在叫我。她邀我一起去散步,我望了望天空,太阳高照晴空万里,于是便答应了。

我们经过了小区,穿过了体育场,走着走着便累了。我们到了一处开满花的花园,这个花园有一个山丘。“希儿,你觉不觉得这个山丘好眼熟?”我问到。“这么说好像有点印象,嗯……在哪见!

过呢?对了!这不是我们小时候那次玩捉迷藏的山丘吗?”“对哦,我想起来了,那次天气好好的就突然下雨,我们都被淋成了‘落汤鸡"。哈哈哈,想起来就好笑。”突然倾盆大雨落下,我和希儿都被淋了一身雨,急急忙忙的找可以避雨的地方。我们看到不远处有一家小店便快速的跑了过去。看着门外如瀑布般下落的大雨,我不禁想起了上次我们玩捉迷藏的情景来。

同样是一个晴空万里的日子,一群小孩在山丘上玩起了捉迷藏。经过一轮石头剪刀布之后是由一个小男孩“抓”,我们藏起来。在山丘与草地的交界处有一片将近一米高的草丛,我眼疾脚快的跑

进去躺好。那个小男孩开始找我们了,他向我跑来,我的心脏扑通扑通的狂跳,生怕他找到了我。不过,我是幸运的,他走过了我旁边并没有发现我。他在找的过程中,一边找一边说:“我看到你们了哦,快点出来吧。”我心里想:我才不会这么傻出去给你抓呢!每次有人经过我旁边我都会提心吊胆的,连呼吸都紧张到忘了。随着他们一个又一个被找到的声音,我开始有些无聊有些困倦了,于是我便不知不觉的睡着了。不知睡了多久,我的脸上感觉湿

湿的,我便迷茫的醒了过来。大雨从天上飞流下来,我被吓得赶紧往可以遮雨的地方跑,我看到小伙伴们在亭子那向我招手还叫我名字,我听到立马向亭子那边跑去。等我跑到亭子的时候,我浑身上下已经湿漉漉的,只好向别人借个电话让家长来接,其他的小伙伴们都纷纷借电话打给自己的家长。没一会我们都被各自家长接回家了。

“槿儿槿儿?”一声叫唤打断了我的回想,我看到一只手上下来回的晃动。“嗯?怎么了?”我问到。“你看,雨停了,我们走吧。”“好。”

篇15:烦恼作文700字初中初一作文

烦恼作文700字初中初一作文

生活中总有数不尽的烦恼,其中我最大的烦恼就是我的弟弟。在没有弟弟之前,我总是羡慕那些有弟弟妹妹的同龄人,每次看见这样的人,我总会羡慕的说:“要是我也有个弟弟妹妹该多好呀!”于是,在20xx年9月25日,妈妈给我生了个弟弟,名字叫杨凡。

“姐姐!姐姐!”每次听到弟弟这样甜甜的叫我。我心里总是美滋滋的,啊!太好了!我是姐姐了!弟弟虽然给我带了快乐,但是同时也给我带来了烦恼。有一次,弟弟口齿不清的`说:“姐姐抱抱!”我听了,毫不犹豫地答应了:“好吧!我抱!”说完,我费力地抱起弟弟,刚抱起,就听见弟弟“咯咯咯”的笑声,心里别提有多高兴了!正当我高兴之时,我感到一股湿漉漉的东西在我的衣服上,身上粘糊糊的,很不舒服,难受极了。我定了定神,仔细一看,吓了一大跳,是口水!哪来的口水呀?当然是我们家的“口水猪”——弟弟杨凡的口水呀!看着弟弟的口水,我就要放下弟弟。可是,想起弟弟刚才那天真无邪的笑脸,又有点不忍心,就只好继续抱着弟弟。

时间过得真慢,我度日如年。本想等救星——妈妈来的,可是,救星迟迟没来,我只好自救——自己腾出一只手来擦口水。口水擦完了。忽然,我又觉得手上湿湿的。

大概是抱的时间长的缘故吧,我这样想。可是,我又闻到了一股骚味儿,觉得不对劲儿。把手移开,看了看,黄色的液体……尿!“我的妈呀!”我尖叫道,不管三七二十一,不管弟弟愿不愿意,我放下了弟弟,赶紧擦手。我擦了一会儿,似乎想起了什么。向下一看,衣服上黄黄的一大片,“呀!”我的尖叫声直冲云霄,连忙去擦衣服。

“哇”就在此时此刻,弟弟的哭声传来。原来,是他摔倒了。我又连忙去安慰弟弟,搞得我手忙脚乱,又气又恼。哎,有些东西渴望得到它时,你憧憬得无比美好。

可一旦拥有后,才会发现,它给你带来欢乐的同时,也带来了烦恼!

篇16:初中初一作文700字:和衷共济

初中初一作文700字:和衷共济

自古至今“和”的含义多种多样,一个“和”字演绎出了一段段历史,以和为贵,因和而爱,由和而合,和是兴家之本,是旺国之基。因为历史的和鸣,才有今日的美好。站在历史的波涛中思考“和衷共济”的含义,现实生活展现了最为感人的一幕。5月四川发生历史罕见的`超强地震,灾区人民遭到极其沉重的生命打击和财产损失,以及由于猝不及防的灾难造成的巨大心理创伤。这次自然灾害震撼了世界,中国人在灾难中表现出来的精神风貌同样震撼了世界。万众一心、奋力抗灾的全民意志,以人为本、感同身受的人道关怀,相濡以沫、无私援助的同胞情义,勇于牺牲、无畏从容的英雄气概,身先士卒、同甘共苦的领袖风范,真实而又深刻地注解了“和衷共济”的丰富内涵。还有中国在东南亚金融危机中保持人民币不贬值的负责任行为,有效地减轻了东南亚国家的压力。中国以节能减排的重大战略措施和新型工业化道路,为减缓全球气候变暖趋势作出了贡献。即使如此,中国在实践“和衷共济”过程中还不是尽善尽美的,却是尽心尽力的,让我们更加相信,“和衷共济”不仅仅是中国的,更是世界的。

由此看来“和衷共济”依然是一种超越时间与空间的智慧、价值和理想。它以中国传统文化价值来表达和丰富当代中国的新理念:“和衷”是凝聚、提升发自内心的共识,就是人类同心协力地追求“和平、和谐”;“共济”就是共同承担责任,共同面对挑战,共同抓住机遇。在新的历史条件下,“和衷共济”仍有很“和衷共济”使世界成为一个整体,使世界各国共同发展高的价值,我们还应继续发扬“和衷共济”的精神,共渡难关。

篇17:初中初一作文700字:祈愿

初中初一作文700字:祈愿

“祈愿女神……”一个女孩用手电光照着,在被窝里写道。“今天,是我的生日,是我的第14个生日。但这却只有我自己记得,只有我自己在意。因为家里穷,家人都不帮我过生日。所以,我的生日中从来没有可口的蛋糕,只有那充满酸甜苦辣的眼泪在眼眶里徘徊。爸爸出门在外,常年不回来。我是跟着奶奶过的。我想要我的妈妈回到我的身边。”她停下了笔,抽泣了一会儿。又接下去写了起来:“我想为自己许一个生日愿望,就那么一个,那么一个小小的愿望:我是一个孤儿,从出生到现在已整整。在这14年里,经过了14个春夏秋冬;在这14年里经历了千千万万个亲情故事。可惟独没有感受过的却是人世间最纯洁的爱――母爱。”女孩写到这,早已泪流满面。“我好想我的妈妈回到我的身边。可是,这却已成为空想。奶奶告诉我,妈妈生下我后就去世了。这是真的吗?这不是真的!妈妈,你在哪儿?你在哪儿?我好想你,与你分别了14年的'女儿好想你!

你知道吗?你听得到吗?……”女孩大声的哭了起来。是呀,她是应该好好的哭一回了。

“同学们都有妈妈,从小就在妈妈的呵护下,疼爱下快乐成长。要什么就叫妈妈买;给谁欺负了就家妈妈帮;有什么快乐的事和妈妈一起分享;有什么不愉快的事和妈妈一起分忧;出现什么状况和妈妈一起商讨……可是,我却没有妈妈。就因为没有妈妈,同学们嘲笑我;就因为没有妈妈,同学们讨厌我;就因为没有妈妈,同学们看不起我。

每次看到同学们的妈妈给他们送菜时,每次看到同学们的妈妈对他们嘘寒问暖时。我只能倚在窗前,默默的望着远方;每当看到邻家阿姨在为邻家小妹妹洗衣服,每当看到邻家阿姨在教邻家小妹妹做作业时。我只能在一旁观看,心中却在流泪。

祈愿女神,你让我的妈妈回到我的身边好吗?哪怕就是一天,一个小时,一分钟,一秒钟!

让我看看她的样子,让我感受一下我从没感受过的母爱……”她停住了。她用她那深沉的目光望着窗外。好像她的妈妈就在窗外,她微微的笑了。

篇18:泪700字初一-初中作文

眼泪,一定是像黛玉一样凄凄柔柔的形象的象征吗?我想,不是的。眼泪的酝酿并不是件简简单单的事,真实的眼泪一定是经过情感与心灵的碰撞而产生的。即使是演技一流的演员,也要全身心投入到戏剧中的情节中,真切感受到戏中角色的感情,才能达到“说哭就哭”的超高境界。

我想,此时,我可以下结论:眼泪与情感是密不可分的。

那就让我们来见证一滴泪的旅程。

我是一滴泪,一滴默默从眼角滑落、不被人所发觉的眼泪人头攒动的火车站,母亲送从未出过远门的孩子去上大学,昨晚已说好,她要把我放在心底。但是火车开动的一瞬间,望着仅隔一层透明玻璃的儿子,母亲体内那股强烈的感情冲击着我,就像泉水被瀑布冲击着不得不顺流而下一样,我从那位母亲的眼角滑落。她紧张地背过身去,因为她不敢看儿子离去的身影,更不像让孩子看到自己流泪的模样。我是一滴渺小的眼泪,传递的却是人间最伟大的母爱之情。

我是一滴泪,一滴毫无保留地从一张笑脸上滴落的眼泪。他和他豪爽地搂着肩膀,脸上带着三年来再熟悉不过的笑容,想起昔日哥们儿们一起玩、一起笑、一起撒谎、一起挨批评的场景,想起过去伙计们为了一道数学题争得面红耳赤的样子,我被一种叫做“不舍”的感情冲击而下。他们都流下眼泪,脸上却依然带着笑容,因为他们都默默地祝福对方:在毕业离别后没有彼此的日子要一切顺利。我是一滴微不足道的眼泪,承载的却是人间最真挚、纯洁的友谊之情。

我是一滴泪,一滴从焦急的面孔上无声无息留下的眼泪。得知玉树发生地震的消息后,这个汶川女孩就一直守在电视机前,时刻关注灾区的情况。看着那些流离失所的孩子,看着那些痛哭流涕的父母,看着不断更新的死亡人数,女孩再也按捺不住,起身拨通了召集前线志愿者的电话。我就是在这个时候从女孩焦急的面孔上滑落,但她并没有发觉到我的到来,因为那些电视画面已经盈满了她的脑海。我是一滴无声无息的眼泪,传递的却是无言的人间大爱。

眼泪为感情而流;眼泪为情感而流。

请珍重每一滴眼泪;珍惜每一份感情。

篇19:泪700字初一-初中作文

人人都会流泪,但各样的泪也有不同的含义。泪,可以是“出门东向望,泪落沾我衣”那伤心的泪;可以是“剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳”那喜悦的泪;还可以是“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”那怀念的泪。我的泪也是多样的,见证了我在围棋道路上拼搏的一点一滴。

升上了一段,终于迎来了被人们称为转折点的二段。为了尽快升到二段,我给自己制定了一套“升段计划”。首先就是保证每天下两盘棋,从实战演练中提升自己的技巧。其次就是最令我苦不堪言的就是背棋谱。背棋谱可不像只记住棋盘上的形势,仅仅把它准确地摆出那样简单,而是要把每一步都烂熟于心,才能在比赛中更好地发挥。每天,它都能把我整得半死不活,常常背到半夜三更才休息。一天,我实在劳累,可是任务还没有完成,我不禁流下来又酸又涩的苦泪。

终于等到了比赛那一天,比赛规定7局赢5盘才能升段。上午比4盘,下午比3盘。上午,我面对着一个个旗鼓相当的对手,拼尽全力,使出浑身解数,可还是只赢了两局。中午吃饭的时候,我十分难过,默默地流下了伤心的泪。妈妈看到我这样,便对我说:“你好好想想老师说过的话――每一步都要下得稳重。”这一句话点石成金,我立刻就知道下一步该怎么做了。

下午,由于大部分人上午败得很惨,一个个都露出杀气。我不禁抽了一口冷气――这次的对手看来更不好对付。不管怎样,认真地下就好。下午的第一场比赛开始了!没想到我遇到的第一个对手就是一条“猛汉”,我不免出了一身冷汗。但我放慢速度,每下一步之前都先想一想之后变化的局势,终于赢下了这一局。我每一局都这样下,竟然三连胜!终于,我获得了一段组第三名的好成绩,成功晋升二段。我欣喜若狂,喜极而泣,那高兴的泪打在了证书上。

蓦然回首,才发现我的每一个成就都伴随着拼搏和泪水。在拼搏的道路上,可能会有酸涩的苦泪滑落,也可能会有委屈的泪珠滴下,但最终一定会有成功时的热泪盈眶。不管哪一种泪,它都是我成长的一部分,都是我拼搏之路的见证。

篇20:泪700字初一-初中作文

眼泪陪伴着我们一生:感动时落泪,失望时流泪,委屈和伤心更是泪流满面……今天就来谈谈我的“委屈泪”

记得有一次,妈妈有事出门了,家里就剩我和姥姥。妈妈出门前叮嘱我说:“饿了就煮点饭,下雨了就把门窗关好,记得收衣服……还有你姥姥年级大了不能什么事都让她做……”每次妈妈叮嘱我什么事我都是左耳进右耳出,再加上我当时还没睡醒迷迷糊糊的就点了点头,然后我倒头就睡。说完妈妈就急匆匆地走了。

“hh,hh……”只听见有人喊我,一睁眼原来是姥姥。我看了看闹钟,“呀!”都10点了,有看了看窗外“哗啦啦”的下着雨,见状我就披了个外套急匆匆的关上了所有的窗户,但衣服却不见了,我慌了生怕妈妈回来骂我,就满屋子找。可怎么找也找不到。

“呼呼呼!”姥姥在大雨中手里拿着打把湿淋淋的衣服,我连忙跑去接,可姥姥却说不用不用。姥姥腿脚本来就不方便而且还是在大雨中,我没管那么多就直接抢过衣服送回了家中,然后从柜子上拿了把雨伞去接姥姥。

“姥姥,您是从哪找到的衣服啊?”回到家中我就问了姥姥。“雨太大了把架子冲垮了,我正好看见就拿了回来。”姥姥擦着头发说道。

“叮呤呤”电话响了,原谅是妈妈。电话那头传来“雨下得太大了,可能会晚点回来。h你衣服收了吗?窗户关上了吗?……”妈妈又开始她的念经大法。我不耐烦地说“关了,吃了,我和姥姥啥事也没有。”“嗯,那就好。”妈妈挂断了电话。我帮姥姥吹了吹头发,找了一身干净的衣服换上。不巧的是还没换完妈妈就回来了。

“蔡剑h!你不是说你姥姥没事的吗?怎么浑身湿淋淋的?”妈妈像头顶有一把火,怎么也浇不灭,冲着我就叫了起来。

“别吵了,别吵了……”姥姥大叫着。我怒气冲冲地跑到房间去了。只听见姥姥跟妈妈好声好气地解释道。不知怎么的眼泪就莫名其妙的光顾了我的脸了。直到姥姥来我房间安慰我,我就眼泪才“回家”了。

篇21:泪700字初一-初中作文

“泪”代表着人们的痛苦与悲伤。在我的痛苦记忆中,泪是断肠的代名词,我被它给彻底打败过。可现在,我再也不会怕它,因为我知道我长大了,变得坚强了。

那是一个炎热的夏季,我和弟弟在街巷里玩耍。过了不久,弟弟忽然不见了。我在巷子里怎么喊他他也不回答,我哭了。因为我非常害怕。可是,厄运还是降临到了我的头上。当我和爸爸、妈妈分别去找时,有人告诉我们说河边有个男孩被淹死了,还说是我弟弟。当时,爸爸妈妈不相信,急忙跑向那条大河。当他们看到弟弟的尸体被放在一块大石头上时,都失声痛哭了。

妈妈那时已经筋疲力尽,急速地晕过去了。而我,则张大眼睛,想极力看清楚。我徘徊在弟弟的身边,泪水夺眶而出,心想:这是我弟弟吗?这是刚才和我玩耍得很开心的弟弟吗?这是和我一起快乐地度过了9年时光的弟弟吗?老天为什么这么残忍,这么忍心地夺走一个9岁孩子的生命?他还有一个幸福的家庭,他还有一个欢乐的童年,还有一个美好的未来――为什么?为什么?

我和爸爸妈妈把弟弟送到医院,因为我们心中仍然坚信弟弟还活着。当医生告诉我们说“他来的时候已经没有呼吸了,心跳也已经停止了”时,我们心中的一丝希望彻底破灭了。爸爸抱着弟弟号啕大哭。以前我还从来没有看到坚强的爸爸哭过……我转身跑出去,边跑边说:“既然给了我一个可爱的弟弟,为什么又把他带走?命运真的很捉弄人。”

在那一年,我们全家沉浸在弟弟去逝的悲痛中。我真的非常伤心,我连弟弟也保护不好!如果我当时看住他,事情就不会这样了。而在那一刻,我才知道,泪,原来真得让人心痛如割。有的人因为欢喜而喜极而泣,而我却因悲痛而泪流满面。

到如今,那件事情还让我记忆犹新,但我再也不会因此而流泪不止了。因为我坚强起来了,我知道即使流泪也不能将呼唤弟弟回来。我要坚强,不能软弱!这是我对弟弟的承诺,也是对自己的承诺。

篇22:初中初一作文700字:司马迁

初中初一作文700字:司马迁

你知道司马迁吗?他是我国古代著名的史学家、文学家和思想家。他的著作《史记》,是一部贯穿古今的通史,像一座巨大的历史画廊,体现出了司马迁非凡的才华,也给后人留下了宝贵的财富。但是司马迁的一生却非常坎坷,他是在非常艰苦的监狱中完成著作《史记》的。他在困境中不放弃目标,不被困难所击垮的精神令我敬佩。

汉武帝时期,司马迁因为辩护李陵,被当成反对朝廷,因此而进了监狱受腐刑。司马迁认为受腐刑是一种很丢脸的事情。几乎想自杀,可是他一想到他的《史记》还没有完成,不能就这样死掉。于是,他克服了监狱里各种各样难以想象的困难,夏天的炎热、冬天的寒冷,白天还要当奴役,只有夜晚才能借着月光,攻读史书。就这样,司马迁终于写完了令世人惊叹的史书――《史记》。司马迁死后,他和他的《史记》一直在史学史和文学史上享有很高的荣耀。

司马迁的`一生虽然坎坷,但是他不畏困难,坚持目标,实现理想的精神值得我们学习。

你知道司马迁吗?他是我国古代著名的史学家、文学家和思想家。他的著作《史记》,是一部贯穿古今的通史,像一座巨大的历史画廊,体现出了司马迁非凡的才华,也给后人留下了宝贵的财富。但是司马迁的一生却非常坎坷,他是在非常艰苦的监狱中完成著作《史记》的。他在困境中不放弃目标,不被困难所击垮的精神令我敬佩。

汉武帝时期,司马迁因为辩护李陵,被当成反对朝廷,因此而进了监狱受腐刑。司马迁认为受腐刑是一种很丢脸的事情。几乎想自杀,可是他一想到他的《史记》还没有完成,不能就这样死掉。于是,他克服了监狱里各种各样难以想象的困难,夏天的炎热、冬天的寒冷,白天还要当奴役,只有夜晚才能借着月光,攻读史书。就这样,司马迁终于写完了令世人惊叹的史书――《史记》。司马迁死后,他和他的《史记》一直在史学史和文学史上享有很高的荣耀。

司马迁的一生虽然坎坷,但是他不畏困难,坚持目标,实现理想的精神值得我们学习。

篇23:聆听700字初一-初中作文

我们在听,没有任何光影的媒介,只有安宁,心如止水。

一叠手稿,一位儒雅的水文学者,用他低沉,有力,不张扬的声音缓缓地讲述,这个北方古城之水的渊源流长,水位回溯的寻常与独特,并以水的名义触及村庄,深入粮食与花朵,探寻水滋养着的风俗。

天天与水打着交道,现在竟不知如何讲起了・・・・・・学者用心在讲,我们用心在会,从他治水的经历讲起。水从他的唇齿流向我们的耳朵,沿着往事的河流穿越了厅堂,水气泱泱地蔓延过来,绿萝生凉,流向窗外蓝格莹莹的天,流向绿油油的田野,流向大街小巷自来水的管道。

水是生命之源,是我们安静内心的宗教,逐水而居,水是诗歌的传教士,那些择水而居的原住先民,躬身写下了诗经里的孤寂之水:蒹霞苍苍,白露为霜,有位佳人,在水一方。荇菜嬗变的风情交缠在水的经卷里,经典成隔岸良人还君的明珠。

水是善变的,她不管你积攒了多少岁月的焦渴,干渴的大地裂开缝隙也找不到它的踪迹。水又是不驯的,它肆意横流在沃野之上,违背了节令,让庄稼短命于一个不收获的季节,它把自己来过的围困印在一家一户的墙壁上,把走路的鞋子漂泊成尘世的船只,让人们铭记,旱与涝是人类伤不完的伤。

水是大自然的使者,善待大自然,人类得水而兴,不然,也会因水为患。水以它的绕指柔,以它的无穷无尽,环绕着人们与天斗,与地斗的自得与纠结。水在埋深的地下,倾听人类的车水马龙,忽远忽近的机器轰鸣,谁离谁会更遥远一些,谁会退成久远的回忆?

我们在听,以为诠释了水,其实水更在我们的诠释之外。那些诠释尽做着得其形而不尽其意的事吗?水越来越想不明白,上苍恩赐给人类丰厚的天然之水里,沉淀了太多人类文明回赐的陌生礼物――文明垃圾。

水是蛋清,我们生存的空间是蛋黄,蛋清和蛋黄搅缠的混不清时,向地球进逼的就是一颗臭蛋了。

篇24:聆听700字初一-初中作文

上帝赐予我一双眼睛,却无法辨认眼前人是忠是诈;上帝赐予我一张嘴巴,却不能直言真相,要学会沉默是金。上帝与此同时又赐予我一双耳朵,让我学会聆听,用灵敏的双耳分清丑恶,宽容谦卑。

在历史的长卷上,许多君主帝王端庄大气的面容出现在我的眼前。能一统天下,最重要不仅仅是过人的才干或是良好的领导能力,学会像臣子一样虚心接纳别人的意见,学会聆听,也是十分关键的一点。就拿项羽和刘邦来说吧。楚汉之争,一代骄雄项羽,有勇有谋,能征惯战,霸主之气不能被战场上的尘土淹没。然而却败给了一介“庸才”――刘邦。刘邦优柔寡断,不够成熟稳重,不能与项羽匹敌。然而他却比项羽多了一双能聆听的耳朵,他善于聆听,接纳部下的计策。他平易近人的个性让他身边的人才都乐意发表自己的见解,从而不断改善作战方针。而项羽空有高志却目光短浅,缺乏从谏如流、宽宏大量的国君气质。最大的失误,就是在鸿门宴没有听从谋士范增的意见而放虎归山,让刘邦卷土重来。最后,在沙场上叱咤风云的大将军,却演绎了在乌江自刎的悲歌。

历史告诉我们,一个有才干的人,若自捂双耳,不去聆听,怎么样会进步?怎么会成功呢?

不仅如此。纣王,人人得以诛之的暴君。为何失去了一壁江山,只因他失去了一双会聆听的耳朵。他听不见忠心耿耿的臣子为老百姓伸张正义的声音,却只听见乱耳的丝竹奏曲,只听见后宫妃子施加粉黛的欢笑……可悲!若他能静下心,聆听逆耳忠言,聆听民不聊生的社会中老百姓的哀怨,聆听远方越来越近的敌军兵马声。那么,生灵涂炭的历史屈辱就不会发生了。

聆听一片叶子从树上落地的声音是一种美好;聆听雨水散落的声音,是一种美好。然而,聆听别人由衷的赞美或直率的批评更是一种美好。

学会聆听,是历史给我们深刻的启示。在生活中,我们都需要这样的一双耳朵――会聆听的耳朵。享受生活的美好,享受宽容与接受。

篇25:一道风景线700字初一-初中作文

眺望大玻璃窗外的夜色:冷清的街道上,停留着星星点点的出租车。空气瞬间凝固,疾驶的车子穿越霓虹和夜色中的城市。

突然,想起报纸上登的那则报道——台风海葵袭击甬城,“双闪车队”温暖人心。深深地打动了我……

我仿佛听到了车窗上豆大雨点的音响,仿佛听到了雨声咆哮中,温暖弥漫的问候……

我想:8月7日,那个狂风骤雨的夜晚,四周一片漆黑,是否只有那渐行渐近的双闪灯光,照亮了黑夜,带来了希望?台风无情地掀翻了茶花树,弱小的树叶嘶声力竭地呐喊,怎么也不肯离开抚育它多年的大树母亲。任凭台风怎样的推推搡搡,树叶倒伏后又起来。台风更加猛烈了,那风声真让人颤栗,飕飕地抽空了我的思想。雨,肆虐地咆哮,豆大的雨点像坠落的流星,纷纷投下。墙角里似乎来不及溅起深的水花,院落里垒砌的花坛里,那几枝略有枯淡的桂花,伶仃的枝头找不到生命的迹象,它们垂头哭泣……

那场风雨里,被雨水打湿的孕妇,在一片汪洋中迷失了方向,正在她陷入绝望时,一辆打着双闪灯的私家车停在了她的面前,从最初的不信任,到持续的感动,直至孕妇被安全运送回家,她的眼眶里噙满了感动与尊敬的泪水。

同一时间,另一个地点,一位路人把自己仅有的一把雨伞,递给了其它需要他的行人,自己却淋着滂沱大雨消失在夜幕中……这样的举动为这样寂静的夜里添上了温馨的一笔。到了第二天凌晨,护送队的志愿者们,仍然开着车,在路上忙碌着,为他人送去平安。

“助学志愿者燃烧的蜡烛”坦言,刚开始,很多护送队的志愿者都遭遇到了不信任。在路上看到撑着雨伞,艰难行走的市民,护送队的车子就会停下来,但很多市民不敢上车。不过,护送队志愿者的真诚,还是感动了所有人。而每一位志愿者,把一个个需要接送的人们送达目的地时,虽然辛苦心里却很自豪。

城市的中央,灯光明亮,照亮了奔驰轮下的寸寸土壤,仿佛这灯光发出了整个太阳的光芒,不愿让奔驰,偏离了一丝前进的方向。

情感是一种寄托,情感也是一种相互间的信任。

当寄托随风而去的时候,依靠也将顺水而行

双闪车队——这道独特靓丽的风景线,在风雨中慢慢延伸,把爱传递着,传递着……

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