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忆读书初一作文
冰心奶奶说：“一谈到读书，我的话就多了。”我颇有同感。
我出生在农村，但从三、四岁时就开始识字，倒不是幼儿园老师教的，而是我家旁边的一位爷爷教的，我至今还记得他教我的“1像铅笔2像鸭，3像耳朵能听话，4像红旗迎风飘……”。当我用铅笔歪歪斜斜写下“1”时，妈妈含着眼泪笑着说：“我家的婷婷会写弯弯‘1’了。”至今回想起当时的那种感觉，甭提有多高兴。也正因为如此，我走进了书籍，也才知道文字的奇妙。
上学后，我最爱看的书不是小说，不是诗集，也不是散文，而是普普通通的作文书。每当我拿起一本作文书看时，不知不觉地就入了迷，无论怎样，也不想放下这本书。所以，到现在，我家的`作文书最多，什么话题作文书、开心作文书、作文一本通之类的书籍我家有上百本。可以说，我家是作文书籍的摇篮。
课间闲暇之时，书陪伴着我。手捧着书，我把自己的整个心往字里钻，接受文字的洗礼，为它的香气所陶醉。记得我读六年级时，有一次，学校快放寒假了，一个周末，我手捧着一本刚刚从学校图书室借来的作文书贪婪地看着。这时，妈妈的晚饭已经做好了，她在楼下轻声的喊道：“婷婷，快下来，吃饭了。”“来了，不慌，”虽然我的嘴上已经答应了，但人仍然坐在沙发上津津有味的看着。过了一会儿，我仿佛又听见妈妈在喊我，我又随便的敷衍了一下。最后，当我看的正起劲是，只听见耳边一声雷霆般的声音在咆哮，“向鑫婷，快下来，我喊一、二、三了”。我才依依不舍的放下了书，来到桌前，只见妈妈的脸色发青，双手叉在腰间，瞪着眼睛望着我说道：“你呀!还要像刘备请诸葛亮一样三顾茅庐不成?”但是我没有心思听妈妈说话了，因为我要赶紧吃完去看我的书呢。
因为有了作文书的相伴，我的作文水平直线上升，从三年级以来，我的作文一直在班上被语文老师当做范文来念，学校组织的各种征文活动，我总是榜上有名。尤其是学校的《山鹰》文学社刊多次刊登我的习作，这些让我受益匪浅。
感谢你，作文书。虽然我现在没有取得很大的成就，但是，我相信：有了你的相伴，我的人生之路将会越来越好的。
时间就像小偷，偷走了我们太多时光，但始终有那么一段时光，好似随着岁月的冲刷，越发光辉耀眼，让人每每忆起，嘴角会上扬，思绪会飞扬，时间会停住，它的名字叫做童年。
童年是萧红笔下在祖父院子里自由自在快乐的生活；童年是杨万里笔下稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲孩童们自娱自乐的快活；童年是高尔基对苦难生活的认识，对美好生活的热望与坚强在我的小小年纪里，童年是姥姥姥爷家那方充满爱的天地，是爸爸妈妈殷切的期盼与叮嘱，是舅舅给我惊喜不断的礼物，是邻里同伴你争我赶的追逐，是一朵花的绚丽，是一只蝈蝈的勇敢，是一片雪花的烂漫
童年的我似乎对一切充满好奇，蚂蚁搬家就可以让我看一个上午，童年的快乐也可以很简单，感觉蛐蛐在手，世界拥有。提起捉蛐蛐，夏季夜晚的广场路灯下是捉蛐蛐的好地方。还记得当时的广场上，大人们伴随着音乐在翩翩起舞，我和小伙伴们则在路灯下比赛谁捉的蛐蛐最多。喜欢光亮的蛐蛐在路灯下静静地唱着歌，我和小伙伴在远处屏住呼吸，将两手相并作小伞状，悄悄靠近，聚精会神间抓住时机，一个俯身，将蛐蛐捂于手掌间，当然也有不成功的时候，机智的蛐蛐仿佛身带雷达，感应异常灵敏，你将眼睁睁地看着它于手掌间溜走，届时便会有一种失落感，但这又会激发自己的求胜欲，再一次斟酌时机，丈量步子，赌上果断与自信，收复失地。伴随着紧张又兴奋的心情，姥爷给我编制的小笼子里已经收获了很多蛐蛐。当大人们散去时，我也满载而归。我小心地在笼子里铺上野草，给这些小家伙们提供优渥的食宿，并把它们放在院子里，夜晚伴着它们甜甜的歌声入睡
最忆是童年，却很难再重游，人总要学会长大。但童年作为每个人的必经阶段，它势必会是浓墨重彩的一笔，因为它推动了成长，给我们以希望。童年教会了我们很多，我们也赋予童年别样的意义，希望我们能一直带着童年的馈赠，在路上。
忆初一作文
时间逝如水。
经常听到的一句话。每一次听到，我都有不同的感受。
一年前的今天，我们坐在陌生的教室互相张望着彼此，眼里露出一种陌生的畏惧；一年后的今天，我们相互玩闹，眉宇间露出只属于我们的快乐。回顾初一的酸甜苦辣，丝丝留念绕上心头，不散。
时间，真的很快。
一年来的风风雨雨，我们一起走过的梦幻般的生活，使我们更加融入了这个温暖的集体。
一年后的我们，变得更加成熟。
春去，秋又来；一年，复一年。
心是凝重的，心头洒满往日的`回忆。
花红，柳绿。这是校园的春天，美术老师带着我们学习插花，我们奔向一块草地，轻轻采撷。
枝繁，叶茂。这是校园的夏天，课后，我们躲在教室旁的大树下乘荫纳凉，听着声声蝉鸣，尽情游戏。
红枫，叶落。这是校园的秋天，我们跑去野外，露营，野炊，踏青，写生。
白雪，银枝。这是校园的冬天，我们朗朗书声，飘过白色的草地，飘向远方。
如诗如画的校园里，充满着我们如诗如画的回忆。
我们并没有离开，我们仍然还在，还有两年，两年多彩多姿的生活。
很快，又要开学，亲爱的同学们，让我们一起携手走向美好的明天。
书，是一把金钥匙，为我开启 智慧的大门；书，是一叶小舟，让我在知识的海洋里游；书，是一位睿智的裁判，把我带到快乐的起点站。从小，我就与书结下了不解之缘。
一聊到读书，就不由自主的想到了童年。
儿时，还不明白“书”是什么东西，只知道《红楼梦》里的林黛玉整天哭哭啼啼；《西游记》里的孙悟空正义有责任心；《水浒传》里的武松力大无比——这全是从妈妈的嘴里听到的，虽不同于书本，但听起来也别有一番韵味。
再长大些，学会了许多汉字。因为对下文的憧憬，也如冰心女士那样“咬了牙”拿起了一本本古今中外广为流传的书籍。虽有许多词语的意思不懂，但读起来也有真情实感。
六岁那年，平时在家晚饭过后便是阅读的好时间。那时，正在读一本动物小说《狼王梦》，正看到母狼紫岚与金雕对抗时。母亲叫我去洗澡，却不知为何捧着书走到了阳台的躺椅上。许是想在这夜色中感受紫岚伟大的母爱吧。以致母亲大发雷霆，才恋恋不舍地把书放下。晚上在床上翻来覆去，就是睡不着——始终惦记着紫岚的生命。趁着夜深人静，伴着月色，走到自己房间的***台上看。最后看到紫岚凄惨的下场，眼圈不禁红了。泪水如掉了线的珠子般，无法停止。以至于不知道深夜几点才回到房间的。第二天起了个大早，赶去看《红楼梦》了。起床时竟发现脸上有几道泪痕，眼角还涌出些泪水。
书看多了，自己也会挑选些合适自己的书。有时作文课也被老师表扬得得意洋洋。时常，虽是几篇简略的文章，却带着真情实感，也不禁自己编下去。书香袅袅，忆读书。
一谈到美食，我话就多了，看书，也喜欢看关于美食的书。
《人间有味》这本书挺有趣的，刚开始，它就像磁石一样吸引着我，后来越看越有趣，读者读者我口水都要掉下来了，里面的美食描写得极其细致！仿佛书中的美食就在眼前一般，除了常见的.美食，这本书还讲了几样罕见的美食，什么锅贴马鱼啊，格炸炸啊等等，平时不怎么爱看书的我都读得津津有味。
因为看了这本《人间有味》，又勾起了我对这一套书中《人间小暖》的好奇心，起初我看了几页后并不想再看了，还是过了一两天再拿起它来看时，才看懂了一点人间情趣，唯静，才能观照万物，对于人间生活充满盎然的兴致。
总而言之，书是世上最好的东西。
好怀念以前的日子，呷一口清茶，捧一本新书，在属于自己的温馨小屋中自我陶醉，这就是我的读书生活。
小时侯，常依偎在母亲怀里，听她讲那漂亮的白雪公主的童话，那时侯啊，就好向往书架上那一本本厚厚的书。从小时候那一个个幼稚的童话到如今那一本本让我叹息却又拍案叫绝的名著，不知不觉有了十多个春秋。
曾迷上那复杂的红楼梦，只是那时还太小，好多地方都不懂。不了解林妹妹为何整日哭哭啼啼，怡红公子为何常常挨训。到如今，当我再捧起红楼梦时，开始了解颦儿孤高自许下的无奈，宝玉富贵闲人叛逆。我会为晴雯的反抗叫好，又会为袭人的怯懦而叹息。我开始懂得了曹雪芹先生那满纸“荒唐言”的名著，了解了红楼梦的内在……
后来醉心于唐诗宋词之中。会为“多情自古伤离别”而伤感，会为“十年生死两茫茫”而叹息，也会为“江山如画，一时多少豪杰”而感染，我开始喜欢上那个“庭院深深”的时代。在寂寥无人的夜晚，触景生情，也会摇头念上一两句“佳句”来。书读多了，有时听风声萧萧，看落叶飘零，不免要涂鸦几笔，只有这时才能体会到书如美酒般甘醇的韵味。
现在，我又沉醉在中外名著中。那书中有坦然的泰戈尔，无奈的普希金，放纵的小仲马，还有痴情的徐志摩，深沉的余秋雨，愤恨的`龙应台；有黑暗的法国，奋斗的俄国，还有那从醉生梦死到奋发图强的中国。一本本的书被我读薄，书将我带入了一个不属于我的却又真实的世界。从此，寂寞的夜里不再有哭泣，只有叹息和思考。
列夫·托尔斯泰曾说：拼搏不息是商人的幸福。而我却要说：拼搏不息是读书人的幸福。
一提到读书，我的话就多了。
自从我上一年级后在老师的帮助下，我渐渐喜欢上了读书，这书倒不是什么白雪公主，小王子之类的童话书，而是带注音的西游记。
那时。我对字认得不多，一时半会读不懂西游记，只能靠妈妈边给我读，边给我讲解，我听得是津津有味，但在不知不觉中时间总是与我作对，过得总那么快，我只好带着对下文的好奇，在作息时间的过一定下含泪上床。
此后我便决心自读西游记，刚开始虽然有的地方看不懂，但是在妈妈的帮助下，我居然越看越懂，虽然有的时候把“沙”看成“少”，把“孙”看成“小”之类的，因为我只学过字的一半。
当我读到在牛怪的洞中唐僧四人在锅里快被蒸熟了，我的心里非常急切，但看到四人被救了我又皆大欢喜，总之，书中悲，我就悲，书中喜，我就喜。
西游记看完了，我又看了放在爸爸书桌上的三国演义，这本出我最为欣赏的人是诸葛亮，他足智多谋，善于思考，成了我学习的榜样。
同时，我还看了意林里面的感人事迹和人生哲理给我留下了很大的印象。
书是知识的海洋，而我是一叶扁舟，在树的大海里自由来去，让我们一起读书，让知识滋润我们幼小的心灵。
我从小就喜欢读书。
在上幼儿园的时候，妈妈每天晚上都为我读童话书，渐渐地，我不再满足于听妈妈讲故事，我拿起妈妈手中的童话书，我要满足我的好奇心！于是，我连蒙带猜地开始读《安徒生童话》、《各林童话》这一类的童话书，它们使我的想象能力提高了许多，我讲的故事，编的故事，常常引起同学们的阵阵掌声。
上小学后，妈妈为我订了《故事大王》，于是，我阅读的故事更加广泛了。姥姥还为我买了《唐诗三百首》，姥姥还根据诗的意境为我配了画，我便很快地能看着画而记住古诗。在班上的每一次唐诗接龙，讲故事比赛，我都能稳拿第一。这让我尝到了多读书的甜头，又拿起了《十万个为什么》、《少儿百科》这些书开拓了我的知识面，使我不再只读童话类的书，同时妈妈又为我订阅了《儿童文学》，一直至今，当时我刚拿起《儿童文学》那时，我才上二年级。当时刚拿到此书时，还看不太懂，便丢在一旁，知道我随手翻开第三期的《儿童文学》，看到一篇纪实文学，我被它深深吸引住了，于是开始翻看前几本《儿童文学》，同时，我也看起了小说，诗歌，这些《儿童文学》对我的作文有很大的帮助，几个月后，我的作文在威海市的作文比赛中获得了二等奖。此后，妈妈又为我买了什么《爱的教育》、《绿野仙踪》等一些名著，直到现在，我还在坚持每天读书。
同学们，多读一些好书吧，它们会有助于你的各方面发展的。
奥地利的小说家卡夫卡说过：“你所需要的书，应该是一把能击破你心中冰海的利斧。”是的，书是我们生活中的必需品。下面，我就来说说我的读书经历吧！
上幼儿园时，我读的书绝大部分都是如《老夫子》一类的漫画书、连环画、卡通书。那时候的我认为，读书只是为了让自己笑一笑，娱乐一下而已，并没有意识到读书能增长知识，读书能影响一个人的一生。
小学一年级放假，妈妈买了一套《小学生必备读物》，全套十二本，这十二本书像磁石一般吸引着我，我利用暑假时间，把这十二本书全部看完了，它大大地拓展了我的知识面，使我对读书的意义有了正确的认识，从此我对读书产生了浓厚的兴趣。
上了二年级，我读了人生中第一本长篇小说——日本作家黑柳彻子写的《窗边的小豆豆》，它使我对读书的兴趣更加浓厚了。
进入小学中年段后我开始对那些大部头小说虎视眈眈了。三年级时，我看了《三国演义》和《水浒传》白话文版本，通过看这两本书，我对历史小说产生了浓厚的兴趣。
于是，上了四年级，我又看了四本历史小说的原著，它们是：《三国演义》、《水浒传》、《说岳全传》、《说唐全传》。每册书中我都有一个崇拜的对象，我崇拜《三国演义》里的关羽，《水浒传》里的李逵，《说岳全传》的岳飞和《说唐全传》里的单雄信。
上学期寒假，我又看了“当年明月”写的《明朝那些事儿》，这本书让我了解了统治中原二百七十七年、最后一个由汉族统治的帝国——明朝的一些事儿。
这就是我的读书经历。朋友们，你能告诉我你的读书经历吗？
这周，我读了一篇冰心奶奶的文章《忆读书》。这是一篇回忆读书过程的文章。
读书能使人感受到快乐，感受到书中的惊心动魄，感受到书中人物的喜怒哀乐。这一切，都正如冰心奶奶看书所会出现的一样。
《忆读书》这篇文章，告诉了我们：冰心奶奶回忆小时自己读书的过程，从读书中所感受到他人得不到的独特的快乐，还认为读书是一种享受。
我认为读书就要像冰心奶奶那样，读的身临其境，不能自已，并与作者产生共鸣，才会真正领略书中的快乐与人世的真谛。书，就如莎士比亚所说：“生活中没有了书籍，就好像没有了阳光；智慧里没有了书籍，就好像鸟儿没有了翅膀。书籍对人来说那么重要，那读书更是如此了。
读书的好处，就像冰心奶奶说的那样：帮我们写作的技巧；增长我们的知识；教我们学会做人，并懂得人世中的大道理！
我觉得我要读更多的书，要读更多的好书，就像冰心奶奶那样，一口气就可以说出自己读的几十本书。
读书的方法，那可多着呢。读书，可以反复读，细细的品读；可以小广泛阅读，长大自己挑选书读；可以做比较的去读；可以边读边摘录……等等，很多。快来读书吧！书，永远是我们的良师益友，是我们在大海中的指航灯。和书做朋友，是最棒的选择！
读书，正是人们丰富多彩的生活中的一部分，人们从书中可以感受到快乐，感受到生活，感受到人生。培根说过“读书可以使人心旷神怡，博采知识，增长能力。”一谈到读书，我的话就多了！
我自从会认字后不到几年，就开始读书。我在三岁时会认“天、地、日、月、山、水、土、木”而在九岁开始自己读“话说天下大事，分久必合，合久必分……”的《三国演义》。
上四年级时，我开始喜欢成语故事，像《掩耳盗铃》《惊弓之鸟》《东施效颦》。成语故事让我懂得了许多道理；我不会像那个盗铃人，捂着自己的耳朵就想把铃盗走；我也不会向东施那样，学别人的。我会像《惊弓之鸟》中的打猎得人，仔细观察身边的每件事物。当我不高兴的时候，我就会拿出成语故事，津津有味地看起来，这样，我的烦恼就会烟消云散的，心情有如雨过天晴。
我在十岁时，读过《爱的故事》这本书中的故事令我感动，无论主人公恩里科，他的同学卡罗纳，还有卡洛菲，都有着纯洁的心灵。他们时刻用爱互相支持、鼓励。那些亲情，友情，甚至是素不相识的陌生人之间相互关爱的故事。
你会读书，而任何动物都不会，不管多么训练有素的动物也不会读，只有人会读。每逢读书时，你就走出自己的心灵，进入另外一个人的心灵中，倾听另一个人的心声。
一本你喜欢的书就是一位朋友，是一处你随时乐意去就去的熟地方。从某中意义上说，它是你自己的东西，因为世上没有两个人用同一种方法去读同一本书。
读书，给我带来了无可比拟的乐趣。读书好，多读书，读好书，冰心奶奶的话一直鞭策着我不断前进。
上世纪六、七十年代，随着新中国的建立，人民生活的不断改善，在青年中掀起了一股读书热的浪潮。当时持续了多年的战争已结束 一大批反映抗日战争、解放战争和抗美援朝的长篇小说相继出版，人们怀着对英雄的崇拜、对未来美好生活的幢景，捧读了这些优秀作品，像《林海雪原》、《苦菜花》、《红岩》、《夜和春风斗古城》、《烈火金刚》、《英雄儿女》等。
当时经济条件还很差，多数人没有钱买这些小说，只好借着读，借时就说好最多看几天，因为好多人都等着看。借来之后如获至宝，白天下地干活，休息时谈论的是小说的故事情节。中午和晚上抓紧时间看，特别是晚上，点上小小的煤油灯，一直看到深夜。思绪随着故事的情节变化着，主人翁笑，我们亦笑，主人翁哭，我们也会泪流满面，在与作者的共鸣中度过了一个个漫漫长夜。以后这些名著又分别拍成了电影，随着电影的普及，又把这股读书热推向了高潮，不少村庄建立图书室，红红火火的读书热持续了十几年，至今从那时过来的人对这些小说仍记忆犹新。这股读书热增强了人们的爱国心，鼓舞了大家走社会主义道路，建设好祖国的热情，同时提高了全民的文化素养。
如今，记忆中的读书热，已过去半个世纪，但这美好记忆会永远珍藏在我们的心里。
打开脑海中知识宝库的大门，从中取出一颗闪闪发光的宝石，讲述着我与书的故事。
小时候，母亲总会在临睡前为我讲一则故事。故事的内容丰富多彩，有《格林童话》、《安徒生童话》、《知识童话》等等。母亲是位语文老师，读起文章来，特别有感情，常常使我听得目瞪口呆。那时的我还小，胆小如鼠，幼稚得很，总把文章中不可能的事实当真。有一次，当母亲读到“这时候，探长发现了一具水牛尸体”时，我问母亲什么是“尸体”。母亲告诉我，死去的生物就是尸体，比如，水牛死去了，就不叫水牛，而叫尸体了。我吓得连滚带爬地躲到了母亲身后，并四周瞧瞧，看看周边会不会突然冒出一具水牛的尸体。听故事的时间久了，我对书的`好奇心便油然而生：书怎么会有那么多精彩的内容？书为什么能有如此多有趣的故事？于是，当母亲不在家的时候，我找来一本有彩图的故事书，试着自己阅读。这不看不要紧，看了便使我对书痴迷得不得了，这一看就是两个钟头，乐得我咯咯直笑，觉得书太有意思了，自己也仿佛融入了其中，与故事中的人物一起遨游，与故事中的人物同甘共苦……
书，是人类文明智慧的结晶，也是人类文明延续不衰，更上一层楼的营养品。高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯”，书，引领了许多人走向成功；书，概括了全人类智慧的精华。
热爱读书吧——它会让你的人生走向辉煌！
书籍，犹如温暖童年的“心灵鸡汤”，犹如陪伴我们成长的“心灵宝典”，通过学习《忆读书》这篇课文，我慢慢对书籍有了新的理解与认识。
冰心奶奶从小就与书交了朋友，她不仅喜欢看经典的“四大名著”，也酷爱古典诗词，不仅喜欢阅览文言的《聊斋志异》，也常常沉迷于外国小说中。每当她读一本书时，就会走入作者的思绪中，细细品味，挖掘书中人物的内心，正如她所说的“读书好，多读书，读好书。”
认为，在人的一生中，读书是最大的快乐与财富，读一本满带真情实感、质朴浅显的好书，不但能扩大我们的知识面，也对写作有很大的帮助，还能使我们懂得书中的许多真理。
有句话叫做：历史的兴亡，事物的迭代，本是那样的虚幻，唯有书中的智慧永远长存。是呀，书中的道理总是耐人寻味的。虽然事情也许早就过去了，但是，换个角度再品读文章，又会发现更深的道理。
书是我们的良师益友，是我们无声的好老师，更是人生中的“长生果”。如果没有书，我们将失去人生中一位忠实的朋友。总而言之，冰心老人的话我们一定要铭记在心，让书记成为我们最好的“人生伴侣。”
在我们的语文书上有一篇课文这篇文章虽然短，但我读后有很深的感受。
这一篇文章是按时间顺序写的，说了作者从7岁开始读书，说明了作者很珍惜时间，作者知道，时间对任何人都是公平的，只要利用好一分一秒才能成为时间的主人，而不是成为时间的奴隶，在学校，我上课认真听讲，回家认真完成作业，然后挤出时间看课外书。
记得有一个星期五，爹妈不在家，我正在做作业，忽然听见外面好热闹，我一看，原来是许多的小朋友在楼下玩，我正想去和他们玩会，这时，忽然想起作业还没完成，又继续坐下来写，直至写完后才去玩。我想：放学后只写完作业，那只是对课堂上学的知识的复习，还要做到预习，多看课外书，不但能提高写作水平，还能学到做人的道理。
学了，使我明白了只要珍惜时间，哪怕是几分几秒，也会有收获。
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