以下是小编为大家收集的鼓励的声音初三作文(共含17篇),希望对大家有所帮助。同时,但愿您也能像本文投稿人“麻烦多”一样,积极向本站投稿分享好文章。
“加油!”妈妈再一次检查完我的演出服后,再次对我说出这句话,仿佛有无尽的力量在胸口聚集。妈妈亲了我的额头,便跟着他们走向了观众席。
“一定要加油!”我在心中给自己加油,但是注意力却总会回到正在发出微微疼痛的脚腕。在热烈的掌声下,我慢慢的走上舞台,脸上带着灿烂的笑容,没有人看出异样,包括看台上的妈妈和老师。我与妈妈的眼神相遇,那眼神中包含了太多,有期待,有紧张,有担心,有欣喜……在演出服中的手紧紧的握成拳头,“不能辜负她们!”我的眼神中多了一丝坚定。望着她们给出一个灿烂的笑容。
音乐缓缓响起,我也随着音乐慢慢舞动。脸上的笑容已经僵硬,脚腕的疼痛已经占据我所有的感觉。苍白的光打在我脸上,在脚腕上我感到剧烈的心跳。下蹲,起跳……重重摔在地上。我听到母亲的呼喊,会场的躁动,评委的叹息,还有我自己的眼泪滴到地板上的声音。我是那样的委屈和不甘,苍白的光正在我正上方不停地旋转,平时训练的场景在我脑海中浮现。最初见到老师时的拘束;学习这个舞蹈的第一个动作;每次下课时,母亲从单位赶来,隐藏着自己的气喘吁吁,对我笑着说,干的不错,加油!但是那起伏的胸口和微红的面颊,就使我懂了什么;每次完整的跳完一遍后,妈妈都会帮我擦汗,喂水;以及那个充满期待的眼神,泪水又一次涌了出来“对不起,妈妈。”我在心底小心地说着。但另一个声音慢慢在我脑海中清晰起来,眼前也渐渐出现了画面。“加油……”“别放弃……”“没事的……”“干的不错……”耳旁出现了妈妈原来对我说过的话,眼前全是她微笑的画面。一股股力量流进我的心里,仿佛给了我无尽的力量。
我慢慢站起,眼前一片模糊,音乐还在我耳边环绕,我闭上眼,静静地感受着音乐。终于,迈步,旋转,我渐渐合上了节拍,其它一切都被我忽视,包括脚上的伤,有的只是柔美的音乐,翩翩起舞的我。
音乐停止了,我也停住了。渐渐睁开眼,我笑了,发自内心的笑了。我听到了妈妈对我的鼓励,对我的爱,那种爱是埋在心底的,最美的爱,深深的……暖暖的……
在热烈的掌声下,我走下舞台,看着妈妈红红的脸,起伏的胸口,和每节课下课一样。她紧紧的抱着我,久久不愿松开,听着妈妈急速跳动的心跳,我又一次笑了。妈妈,你真的好爱我。
鼓励是黑暗中的一座灯塔指引人们前进的方向;鼓励是夏日里的一阵清风,使人不再烦躁;鼓励是沙漠中的一泓清泉,滋润了我的心;曾经的一次鼓励影响了我,让我拾起的自信。
以前我很胆小,平时上课不敢举手发言。只有当老师点到别的同学的名时,我才会斜斜地伸出那只千斤重的手,生怕老师点我起来回答问题。所以每当老师要提问的时候,我都会忐忑不安。
那一次,老师上了一节我很感兴趣的课,我自然听得十分认真。当老师提问的时候,我想我应该是会的,但我依然犹豫不决,心里像揣了一只不安分的小兔子在活蹦乱跳着。终于,我颤颤巍巍的举起了手。但我依旧在心里祈祷着老师不要点我的名。
天有不测风云,老师好像知道我的心思,竟然点了我的名。我战战兢兢地站了起来,又结结巴巴的"吐"出了我的答案。但我的答案立即被老师判了"死刑"。我的脸涨得通红。我害羞地坐了下来,低下了头。此时此刻,我恨不得找一个地洞钻进去。
教室里一片嘲笑声。但老师走过来拍了拍我的肩膀,说:"这位同学能站起来回答问题已经很棒了,希望在以后的课堂上能更多地看见你更加自信的影子。"我不禁流下了激动而又感动的泪水。教室里响起了热烈的掌声,这掌声经久不息这件事??
这件事已经过去四年了,但老师温暖的话语依旧萦绕在我的耳边,让我记忆犹新。这声鼓励影响了我,使我拾起了自信。
冬天里不止有冷,还有那些温暖你的人,冬天是冷的,内心是炽热的,还记得那年冬天运动会上,同学们都给我加油助威的场景。
从小就喜欢体育的我,到现在就算是不训练也能跑的很好,这不是天赋,而是以前爸爸总是带我跑步,一跑就是六年,所以我的耐力爆发力都很好,那次学校举办了一次冬季运动会,长跑一千米我们班根本没人想去,因为体育课上测试一千米时,有的同学不是跑到一半就跑不下去了,就是手麻脚软的在走路,根本不是跑步,而我对一千米只是小菜一碟,看见大家都不想跑一千米,所以只有我报了一千米跑步。
快到我比赛了,全班的同学都走过来为我加油打气,叫我不要紧张,还没上场我还真有些紧张,我慢慢的调整自己的呼吸,但是那个风吹来也太冷了吧,鼻子有些冻住,没夏天时这么好呼吸了,身上又穿的比较多,心想:我都有些不适应,那些跟我一起跑的人应该也会吧。“各就各位,预备,跑!”我们冲了出去,紧接着的是草坪上同学的加油声,第一圈我用最大的速度跑,抢占第一跑道的位置,并且保持着第一的名次,到了第二圈有些不适应了,以前夏天跑长跑的时候用嘴巴大吸一口气可以憋很久,但是在冬天用嘴巴吸气,嘴巴里突然感到很干,有些咳嗽,应该是空气太冷了,但是只用鼻子呼吸会让自己很难调整,因为鼻子里呼吸远不够我需要的氧气,就会很急促,跑到最后两百米冲刺了,我感觉有些手麻脚软的,这以前都没有发生过,速度也变得慢了下来,眼看着后面的同学就要追上来了,我想着怎么调整自己,但是左边的耳朵像是注满了力量,大声的加油声快掀翻了天空,也听见自己班上的同学喊着自己的名字,叫我冲过去,我索性就闭起了眼睛,快超过我的第二名最终还是没有超过我,跑过终点时,我已经累得趴在了同学的背上,急促的呼吸着,但是一千米比赛都测试完了,结果我跑的三分十七秒是冠军,还拿了一个奖牌,真是非常高兴与激动。
我们在成长的路上,都需要别人的鼓励,这样才能激发自己的斗志,希望被鼓励的是自己,鼓励别人的也是自己。
奇幻莫测的大自然中各种各样的声音交织在一起,构成了一曲美妙绝伦的自然交响曲。而在我们的生活中,也有着许许多多的声音使我们深受感触。
还记得那天晚上,凛冽的寒风迎面而来,天上飞舞着白色的雪花,即使是穿着几层衣服的我也感觉到了些许寒冷。我推着自行车走出校门,在这条路上,一眼望去漆黑一片。但是这是我回家的必经之路,我只好踏上自行车,艰难的往前骑行,感觉越来越累。在这时突然听见“咔嚓”一声,原本向前行驶的自行车突然间就停住了。我心里一惊,肯定是车坏了,此时我便心急如焚,面对这种困难我也无从下手。现在的我好比一棵小树,任凭寒风猛烈地吹打着。十分钟、二十分钟……半小时过去了,我已经筋疲力尽。在这时前方突然出现了“咔吱咔吱”的响声,使我清醒过来,道路旁的路灯十分明亮,使我一眼就认出来了,他戴着一顶棉帽子,穿着厚厚的大衣,脚上穿着皮靴,那是姥爷的身影,此时的我十分高兴,但是在这段上坡路上他骑得很吃力,身子一摇一晃的,脚不停地在蹬着自行车,头也在左右摇晃,当他骑上来时已经气喘吁吁了。之后,他连忙弯下身子来扶着我的车,用手来给我修车,到现在我才发现他这一路上都没有戴手套,他那粗糙的手上布满老茧,经历了无数的沧桑。,灯光下只有我们两个的身影,一高一低、一胖一瘦,而那个高而臃肿的身影却时时刻刻都在守护着我。回想起之前在家里的画面,他是一个沉默寡言的人,很少说话,对我也十分严厉,使我对他产生了很大的误解,但现在的我十分惭愧,我的眼泪流了下来,心中想和他说声对不起。十分钟后,姥爷说:“车修好了,快骑上回家吧,天太冷了!”我才反应过来,不经意间我看到了他的眼神,那种感觉十分温暖,把之前的严厉、沉默都已覆盖。当我骑上车往回走时,我的眼泪又一次流了下来。
不知不觉我已经骑到家了,当我回头望去时没有看见他的身影,此时我的心中有些许着急,也许是我骑得太快了!过了一会,他的身影出现在我的视线中,只见他身体微微倾斜,布满老茧的双手紧握车把,两脚缓慢而费力地向前蹬,豆大的汗珠从脸上滑落。“咔嚓咔嚓”的响声很远就能听见。我赶快放好自行车过去搀扶他。他说:“怎么还不回去?等了这么长时间没有冻着吧,快点回去吧!”我握着他的手感到十分的凉,他的脸已冻得发青,身子也有些摇摆。我紧紧地拥抱着姥爷,感到十分温暖,此时在晶莹的泪光中,又看到了那肥胖穿着棉袄的身影,又想起了那几句关心的话语和让我难以忘怀在黑暗中来帮助我的姥爷自行车的“咔哒”声。
姥爷沙哑的声音中流露出了他对我无限的爱意,那“咔哒咔哒”的自行车声中,饱含着对我的关切、帮助,更有姥爷的辛劳、隐忍与沧桑,让我听后心中总是淌过温暖、忧伤的清泉。它和姥爷寥寥无几、平凡却胜过一切的话语,化作难以忘怀的声音,在我的心中缓缓漂荡。
声音在我们的生活中无处不在,需要我们细细的品味,认真体会其中的韵味!
初一作文:鼓励的声音
童年中,有一个声音一直在鼓励着我,那温柔的一句话,总在我遇到困难时响起。
一个晚上,爸爸正在耐心地教我奥数,每一次,遇到难题时,我便放空,等着爸爸来教我,今天,也是如此。“爸爸,这题我不会。”爸爸听到了我的`求助,急急忙忙跑了过来。“哪一题?”“第十题。”爸爸一看,觉得这题不难,便对我说:“这题你自己好好想想。”说完,便走了。我开始想,与其说想,还不如说发呆,直到爸爸走了进来。爸爸看我一筹莫展,对我说:“加油!相信自己,能做得出来的!”这句话,就像能量,给我充满了电,就像一股力量,让我有勇气去战胜它,我立马开始钻研起来。有了这句话,做题变得越来越简单了,一下子,思路出来了,沿着这个思路,很快,答案出来了。爸爸一看,嘴角微微地往上翘了翘,当看完时,便大笑了起来,一直说好。
运动会来临之前,老师要我跑800米,我刚开始不想跑,不想参加。可是那个声音奇迹般地出来了,我咬牙坚持完成了训练,最后,我拿到了年段第五的好成绩。
从那以后,我变了,我不再那么怕事,当我遇到困难时,那个声音“加油!相信你自己,能做出来的!”一直萦绕在我的耳边。
一道又一道难题渐渐被我给攻克了,我的奥数成绩也在渐渐地好转,因为什么?因为有那个声音。
这句话,是我学习攻克难题的法宝,如果没有这句话,就没有我今天的奥数成绩。
鼓励自己-初三作文
在面临种种挫折的日子里,在缺乏信心感到前途渺茫的日子里,在不被理解遭受误解的日子里……不要悲伤!不要心急!相信快乐的日子就会来临,眼前的黑暗是暂时的,光明就在眼前,别让自己心中的忧愁的情绪蒙蔽了你的双眼,鼓励自己作文。
鼓励自己,是一种希望,不去想像那一次的失败,他不会把你打倒,那只是一种尝试,人生路上总是有曲折的时候,不会因为一次跌倒便不走了吧?给自己一个鼓励,把心胸打开,阳光会不请自来,使我们从低潮中一步步站起,燃烧起久违的希望之火。
鼓励自己,是一种斗志,在忧郁的日子里,我们所缺乏的正是永不服输的斗志;东坡被贬黄洲的时候,怕正式因为这种精神力量才站起来了吧?给自己一个鼓励,从失败的苦闷中走出来,别忘了世界是多么美好,我们可以失败,但不能浇灭如火的斗志,它使我们进取,使我们坚定信念,使我们成功。
鼓励自己,是一种自信,自信决不是自傲,也决不是自卑,如果我们连自己都不信任,那还会有谁对我们有信心呢?给自己一个鼓励,相信自己的能力,从容地去做每一件事,给别人一种可靠的感觉,相信自己永远是最棒的,决不能一次不如意,便丢掉我们熟悉的自信,它是我们成功的法宝,中学生作文《鼓励自己作文》。
鼓励自己,从一个微笑开始,微笑是我们最容易做到的`一件事,也可以做得最好的一件事,微笑是心灵的天使,忧郁的心遇见它,便开朗了,骄傲的心遇见它,便收敛了。
鼓励自己,希望,斗志,自信,这三样必不可少的法宝,都是从一个微笑开始,成功近了,辛福也就不远了。
鼓励自己,是忧郁时最好的一剂药方!
黄诗瀚 外婆的家乡有山有水,小河成了我们的乐园,大山是我们的游乐场,到山里玩一直是我和小伙伴们的最爱。大山不仅记录了我们的笑声,也锻炼了我的勇气。
要想到山里玩得尽兴就一定得是个爬树高手。而我呢?只会爬一些很矮小的树,每次看到伙伴们像一只只机灵的小猴在树上打闹嬉戏,我心里真痒痒。我要是能像他们那样,在空中像小猴一样飞腾跳跃,那可太刺激了!我虽然对小伙伴们充满了羡慕, 心里却有着自己的小算盘:爬树虽然好玩,但也很危险。正是这样我一直都不敢爬树,但又担心让别人知道我胆小,所以我就一直遮掩自己。
过了些日子,我想:“纸是包不住火的,要不自己也练练吧,不就能熟能生巧吗?”一天,我独自一人悄悄地来到树下,学着小伙伴们的样子,先吐点口水在手心搓几下,摆出一副“男子汉岂会被困难压倒”的架势,猛地一下子跳到树上,然后闭上眼睛,发疯般地往上挪。过了好一会,我想应该到树顶了吧,睁开眼睛一看:怎么还在原处呀?
又过了几天,我和小伙们相约来到山林里,那些爬树高手三两下就窜到了树梢,他们见我还愣愣地站在地上就大声喊道:
“上来呀!怎么怕呀!哈哈哈,诗瀚原来是个胆小鬼。”我一听气得满脸通红,身上的热血“腾”地沸腾起来。我想:“豁出去了!怕什么怕,我是顶天立地的男子汗,我怕什?,你…你……
你们等着!”于是我三下五除二地脱下鞋,甩掉袜子,跳上树,两只脚紧紧地夹住树干,双手也紧紧地抱着树杆奋力向上攀。终于,前进了一步,接着又向上挪了一步……我趴在树顶高声地吼道:“我成功了!”
哈哈,我终于克服了心里上的恐惧。
聆听声音初三作文
风车转呀转,流年亦似徐风于春秋轮回之间渐行渐远。耳畔的风声响起,漾起了我心底久违的和鸣。侧耳聆听,风的低吟浅唱。
多少年前温热的土地,多少年前流淌的细水,多少年前念念不忘的旧时光。一阵秋风拂过,手中的纸风车轻灵地转动起来,隐隐的“吱呀”声,拉长了旧梦的思绪,回忆打开了凝重的'阀门,汹涌而出。
相同的地点,相同的季节,耳畔却似乎响不起相同的声音。无拘无束的童年,映着“清贫”的字样,凝望的眼神聚满了对玩具车的渴望。奶奶凑近怅然若失的我,递给我一只纸风车。“妞儿,听听风的声音。”风的声音。啊,风的声音。在秋风徐然中,我把风车贴近耳畔,小小的叶片儿轻飘飘地转动起来,像四只蝎灵绕着花蕊欢快起舞。我聆听着风淡淡的呼呼声,宛若一块磐石,静默地聆听大自然的天籁。我笑了。少年不知愁滋味,儿时的我又有何许哀思呢?无欲无求的日子在纸风车的转动里,在风声的浅唱低吟里缓缓走动。后来,风车不再是我一个人的风车,快乐是属于奔跑在田野上的孩子们。我在人群里撒着欢,聆听着风里的欢声笑语,聆听着春去秋至的声音,聆听着一种叫童年的天籁。时至今日,仍久经不衰。
风车转,秋风起,妆红阑干,清泪落地。蓦然回首,空空如也。如今我也只是独身一人,往日的欢唱沉淀在了旧时光里。我怅然地望向天际,奶奶,您走了,我长大了,是不是就再聆听不到风的声音了……
忽然之间,归雁的翅膀扇动了长风,我看见田野的尽头是狗尾草向上的姿态。风车依旧转,无论燕去雁归,无论花开花败,无论晴雨悲喜。风车依旧动听,时光未曾停下穿行的脚步。
我于天穹广野之间,聆听到了生命的召唤,天堂的祈佑,那便是风的感召。我要向前,奔跑……
我常常以为,记忆是最容易模糊的东西,在春夏秋冬的交替中,它会一点点地消散;在时间的流逝里,它会一团团地淡去……可是,那最美好的时光会留在人们心里。
还记得,在那小小的、古朴的村子里,积存着我所有童年的回忆。
记得那时,我最喜欢和一群伙伴做游戏。每到周末,我们就会聚在一起,在那古朴的土石街道上,细窄的巷子里,常会有我们的身影,我们的笑声在空气中散播,小小的安静的村庄中充满了生气。玩的累了,我们就躺在村子后大片的田地里,看那透明的丝帕似的天空,天空上绣着轻柔的云,还有成群的鸟儿在天空中自由的飞翔。我们常常玩的不知时间,当家里人找到我们时,我们才发觉天边的云彩已被夕阳的光辉染得金红了。
那时家里的厨房就在院子的一角,独成一个小房子,虽然厨房在院子中看起来很小,实际上里面大大小小的厨具一应俱全,就像个小小的藏宝阁。除了与伙伴们做游戏,就是在“藏宝阁”中玩耍是最令我欢喜的。那时还小,个子不高,只能够得到最底层的大锅。于是呀,我就模仿电视上的那些人用手去拍打锅,不停地敲,当锅发出各样的声音时,我就十分欢喜。虽然我玩得很开心,却总是被家里人训。然后依然不知悔改,渐渐地,家里人也就不理会我了,任我玩耍。
记得最清楚的是关于奶奶的。那时奶奶不过五十岁左右,还很年轻,她有着矮胖的身子、和蔼的面容,总是乐呵呵的。那时,最喜欢看奶奶笑。她的脸肉乎乎的,笑起来就显得十分的和蔼。于是,我总喜欢逗奶奶笑。奶奶在田地里干活时,我就在田地里找来一堆野草别到身上,然后将脸抹得脏得像个花猫似的,跑到奶奶面前跳舞。奶奶边笑着边抹掉我脸上的土,看着奶奶笑,我也高兴的笑,田地里传遍了我们的笑声。一阵风吹过,树叶沙沙作响,似乎天地间的全与我们一起开心的笑了。
那时的时光是怎样的美好,可是,我们已随着时间的流逝渐行渐远。
春夏秋冬不会因为任何人而停止交替,时光的年轮只会一圈圈的增加……
未来,就在不远处等着我们。
我最喜欢的声音鼓励作文
我最喜欢的声音是老师的鼓励。记得有一次,我在篮球班打球,我老是打不好,正当我灰心丧气的时候,老师笑容满面得向我走来,亲切地对我说:“加油啊!”听见了老师的.鼓励,不一会儿,我全身充满了力量。很快我就会打篮球了,我心里非常高兴。
我还喜欢听同学的夸赞。记得有一次,我和同学们上课的时候,我听课非常认真,同学们看见了我认认真真的样子非常羡慕我。下课的时候,同学们不约而同的向我走过来夸赞我。
我还喜欢听妈妈的夸奖。记得有一次打乒乓球,妈妈看见我会打十几个了。就夸奖我说:“儿子,你真棒!”我听了非常高兴。还记得有一次,我考试考了一百分,妈妈看见了笑着说:“儿子,你真是太厉害了!比妈妈小时候考数学还厉害!”我听了,心里就像乐开了一朵朵花儿。
这就是我喜欢听的声音,这些声音让我更加自信。你喜不喜欢这些声音?
听听那鼓励的声音作文
“加油!”妈妈再一次检查完我的演出服后,再次对我说出这句话,仿佛有无尽的力量在胸口聚集。妈妈亲了我的额头,便跟着他们走向了观众席。
“一定要加油!”我在心中给自己加油,但是注意力却总会回到正在发出微微疼痛的脚腕。在热烈的掌声下,我慢慢的走上舞台,脸上带着灿烂的笑容,没有人看出异样,包括看台上的妈妈和老师。我与妈妈的眼神相遇,那眼神中包含了太多,有期待,有紧张,有担心,有欣喜……在演出服中的手紧紧的握成拳头,“不能辜负她们!”我的眼神中多了一丝坚定。望着她们给出一个灿烂的笑容。
音乐缓缓响起,我也随着音乐慢慢舞动。脸上的笑容已经僵硬,脚腕的疼痛已经占据我所有的感觉。苍白的'光打在我脸上,在脚腕上我感到剧烈的心跳。下蹲,起跳……重重摔在地上。我听到母亲的呼喊,会场的躁动,评委的叹息,还有我自己的眼泪滴到地板上的声音。我是那样的委屈和不甘,苍白的光正在我正上方不停地旋转,平时训练的场景在我脑海中浮现。最初见到老师时的拘束;学习这个舞蹈的第一个动作;每次下课时,母亲从单位赶来,隐藏着自己的气喘吁吁,对我笑着说,干的不错,加油!但是那起伏的胸口和微红的面颊,就使我懂了什么;每次完整的跳完一遍后,妈妈都会帮我擦汗,喂水;以及那个充满期待的眼神,泪水又一次涌了出来“对不起,妈妈。”我在心底小心地说着。但另一个声音慢慢在我脑海中清晰起来,眼前也渐渐出现了画面。“加油……”“别放弃……”“没事的……”“干的不错……”耳旁出现了妈妈原来对我说过的话,眼前全是她微笑的画面。一股股力量流进我的心里,仿佛给了我无尽的力量。
我慢慢站起,眼前一片模糊,音乐还在我耳边环绕,我闭上眼,静静地感受着音乐。终于,迈步,旋转,我渐渐合上了节拍,其它一切都被我忽视,包括脚上的伤,有的只是柔美的音乐,翩翩起舞的我。
音乐停止了,我也停住了。渐渐睁开眼,我笑了,发自内心的笑了。我听到了妈妈对我的鼓励,对我的爱,那种爱是埋在心底的,最美的爱,深深的……暖暖的……
在热烈的掌声下,我走下舞台,看着妈妈红红的脸,起伏的胸口,和每节课下课一样。她紧紧的抱着我,久久不愿松开,听着妈妈急速跳动的心跳,我又一次笑了。妈妈,你真的好爱我。
因为小河,大海才得以永不停息的流淌:因为蓝天,太让才会如此灿烂:因为有这样一种声音,我才会如此坚强!
西沉的红日仿佛喝醉了酒似的,把缕缕落寞的橘红涂满天际。宁静的小道,只剩我一人,“唉”我长长的一、叹了一口气。心想:唉,为什么我已经努力了,可是成绩却不如以前。我漫无精心的走在这条我在难过时必去的小路,我这次真的被打败了我真想放弃了。我坐在吊椅上心里万分难过,这时一阵轻柔的音乐飘来,是那么让人欢快啊。我一向对音乐不敏感,唯独这一次我感觉这因为那么清新。我循着音乐的方向寻找是谁真在演奏
我根据音乐的方向来到一间小屋,屋子并不华美,甚至有点破旧。我静静的.欣赏这曲子,声音却戛然而止。传来一个稚嫩的声音:”爷爷,我今天弹得怎么样?”“今天比以前都有进步,不错。”这事一个苍老的声音,仿佛饱经风霜。“爷爷,对不起,我昨天不应该那么暴躁。我昨天好好的想了想您说的话,是的弹琴不是手在弹而是心灵在弹。”“是的,心灵是最重要的,有多少人和我们一样是用心灵在弹奏,加油,丫丫你最棒。”听到这我心中不禁产生很多疑问,难道。。。难道。。。。他们是。。。。我推开门走了进去。看见一位小女孩和一位老人,女孩长得很美,可是眼睛却很散失去了同龄人眼睛的神气。是的,她是盲人对面的是她的爷爷,他也是盲人。
看到这我的心在颤动有一种不明物体充满我的眼睛,原来是眼泪,眼泪顺着脸颊流下。音乐再次响起,我不再徘徊,而是加紧脚步,这声音给了我力量,无论结果怎样,我都会一直努力,我又充满了力量,琴声萦绕在耳边,这事我前进的动力。
在那以后,每当我想放弃,大脑就会放出那琴声,这声音我忘不了,这声音永远激励我,这声音给予我前进的动力。
有一条小道,我忘不了,这是我失败的必去之地:有这样一种声音,我忘不了,它给予我动力。
许多鼓励的声音时常在我的耳边响起,它们是同学的、父母的、老师的……这些话让我充满了勇气、充满了自信、充满了希望,一直向前进步!
“你要坚持,坚持,再坚持!”这一句话是妈妈送给我的。那是暑假的一天,我在房间里练小提琴,妈妈在一旁指导。看着那些五线谱,拉着那些单调的音阶和练习曲,我越来越觉得枯燥、无聊,一点也不想拉。可能是看到我脸上的表情很难看的缘故,妈妈让我停下来,坐在沙发上。“你是不是不想拉琴呀?”妈妈问。“嗯。”我一边说,一边点了点头。“你不想拉,是因为你觉得拉琴无聊,一点也不有趣,是吗?”妈妈好像看透了我心事,把它说了出来。“是的,全是音阶、练习曲,我不想拉这些了。我想拉一些好听的曲子。”我说。“练习曲是很枯燥,但是它们是基础,只有将基本功练好了,你的曲子才有可能拉得好听呀。而且只要你用心、投入地拉,练习曲也可以变得很有趣。所以你一定要坚持,坚持,再坚持!”妈妈语重心长地对我说。妈妈的话鼓励了我,使我有了勇气。“你要坚持,坚持,再坚持”这个声音一直深深地印在了我的心中,这句话让我懂得:无论做什么事,一定要有耐心,只有努力,才可能成功。就好比拉琴,只有一直认真的练习,才可以把琴拉好。
还有一句话我也永远不会忘记——“你一定能做到,一定能。”这一句话是我最好的朋友洪雨薇送给我的。一天中午,洪雨薇教我画画。她先给我讲了人物画的特征,然后教了我怎样把这些特征画好,又亲自示范了几个人物。当我看到洪雨薇画的这些人物时,觉得它们都栩栩如生。我也很想画成这样,可是我又觉得自己肯定做不到,于是垂头丧气地对她说:“洪雨薇,我觉得我画不出来,即使真的画出来了,也不可能和你画的这些栩栩如生的人物相提并论!”洪雨薇说:“你还没画怎么就知道自己不行呢?只不过是你对自己没有信心。我相信你可以的,你也要相信自己,你一定能够做到,一定能!”听了她这一番话,我开始充满自信。她说的一点都没错,确实应该相信自己,如果我们连自己都不相信,那还会有谁对我们有信心呢?于是,我照着她的方法,竟然真的画出了和她画的一样栩栩如生的人物。
在平时,还有许多鼓励的声音,老师的、邻居的、亲戚的……这些鼓励的声音给我以巨大的力量,帮助我树立信心,战胜自我,让我受益匪浅。
那是刚到深圳中学的时候,一个烈日当空的一天,直到半学期过去以后,我仍能感受到那一天的精疲力尽。和我上小学时那种体育课相比,中学的体育课那真能称得上是一次全新的体验。
第一次在中学上体育课的我们期待着一些新奇的游戏及活动,大家在队中议论纷纷,直到体育老师来了之后,我们才安静下来。
体育老师在作完自我介绍后,让我们围着这操场跑三圈!这一句话完全打破了我们那幼稚的思想,我们一脸迷茫地看向老师,不敢相信自己的耳朵。三圈那意味着1200米,小学时候一节体育课至多也就是跑400米,可就跑这一点我都能跑得气喘吁吁了。但是看到老师那严厉的表情,我们还是开始跑步了。
刚开始,我尚感觉不是非常累,大概可排在班级队伍的中间偏后,但是渐渐地,酷热的阳光使我开始汗流浃背,刚喝完水的我此时已经口干舌燥,跑到200米时,我已经到了队伍的最后,快跑完一圈后,我已经远离队伍了,此时我向前喊道“跑慢一点……”,可是因为我消耗尽了体力,我的喊声已不会引起别人的注意了。
天空中万里无云,这本来是一种可使人欣慰的景象,但对我来说,太阳是无情的,每迈一步,我都会感到体力正在加速减少,同时我步伐也是越来越沉重,最后,我只能走路了,而此时仍然差了一圈多。
正在此时有两位同学决定与我一起跑步,而且还鼓励我。当我可以加速的时候,他们也加速,这使我感到更有力气了,似乎跑步更加轻松了,终于我到达了终点。有了朋友的鼓励做事会更加轻松。
此后,也有很多次,当我跑步时筋疲力尽,但只要有同学的鼓励,我就会变得自信,充满力量。
鼓励自己初三优秀作文
小学五年级,通过对负重、手部力量等能力的测试,我很荣幸地加入了校射击队。然而,进去一个月,我的成绩都不是很理想。
“你怎么练的?”陈教练阴沉着脸,左手拿着我的靶纸,右手拍了一下办公桌,“你入队也快一个月了,密度还是2。6以上。你知不知道这是什么水平,刚及格!”陈教练一边教训我,一边把另一张靶纸在我面前猛晃,说:“看看小吴,和你同时进队,人家成绩已经是良了。”说罢,将我的靶纸扔给我。
我不敢说什么,默默地接过靶纸,走向更衣室,耳边飘过陈教练很大声对小吴的赞扬声,心里很不是滋味。入队快一个月了,教练对我们非常严格,队员则对成绩落后的我冷嘲热讽。这不,小吴和小谢又在更衣室大声谈笑我刚刚的密度成绩。
“不行,不能总让教练训斥我,队友嘲笑我!”我暗暗鼓励自己:我的基础条件并不差,练习也很努力,只是每次在扣动扳机时有些犹豫,因此总是错失良机。我将揉皱的靶纸慢慢展开抚平,心想:我一定要克服练习中存在的不足,争取拿到好成绩。
说着容易做起来难。第二天射击训练,打第一枪我老毛病又犯了,犹豫中射出子弹,通过自动取靶机取回靶纸一看,才6环,而且弹孔刚刚与6环外切。我听到背后陈教练的叹息声,心不由得往下沉。
我把枪架在枪架下,做了一次深呼吸,用只有自己能听到的声音鼓励自己:“你一定可以做到,就差一点点自信,加油!”
我深吸一口气,重新举枪,慢慢呼出一口气,将枪举平,把手肘架在腰上,手指触碰扳机,等待时机。靶心在我的瞄准镜中轻微地晃动着,我不着急,耐心地等着靶心与镜筒成为同心圆的那一瞬间,毫不犹豫扣动扳机。“怦!”子弹射出,我慢慢将枪架在枪架上,轻按运靶器,靶纸运回来,“十环!”我听到陈教练的声音,虽然很轻,却满含欣喜。我对自己的鼓励有了效果。
接下来两年的训练中,我每周需坚持五次以上的训练,下午还好,早上得比一般同学起床早半个小时,周末也不例外。去到训练场要换上沉重的`防弹服,射击训练过程单调沉闷,一天天练下来,成绩也并不是非常理想。每当天没亮,离开温暖的被窝走向训练场时;每当训练结束被教练训斥拖着疲惫的身体回家时;每当父母劝我离开射击队去进行其他体育锻炼时,我都暗暗鼓励自己:一定要坚持下去,做好一件事,不能半途而废。
小学六年级第二学期,陈教练让我与另外两名成绩比我好的同学组成一个小组,参加“广州市中小学生射击比赛”。比赛结果让陈教练大吃一惊,我们组获团体第五名,而我打出了小组最好成绩。
通过射击训练与比赛对自己的鼓励,我发现,有勇气鼓励自己,会鼓励自己,是通往成功道路上的一块基石。
安静的班级里,传来了班主任的问话:
“女生米没人报名吗,没人报名全班女生放学后都给我跑2000米去!”
我心中不安极了,因为原来我们班的长跑好手转学走了,班级运动主力也少了一人,而除了她之外能跑的都已经报名了,有着跑步经验的我最合适不过去参加了,同桌不断地催促着我赶快报名,可是,我跑的都是不过400米的接力赛,哪参加过2000米长跑啊!我正犹豫着,同桌鼓励我道:“没事,快报名,你不是也有跑步经验嘛,我相信你。”就这样,我在一场激烈的思想斗争后,决定把手举起来,就这样,我迈出了第一步,对长跑的第一步。
从未参加过长跑的我心里害怕极了,别的班级参加长跑的都是参加过多场比赛的大将,我会不会跑个倒数第一回来?我要是跑了最后一名老师同学会怎么看我?我甚至有些后悔参加,明明知道自己跑步不行还要参加,真是不自量力,可是面对老师和同学的期望,我只能从现在开始找技巧了。
我上网搜跑步的技巧,放学后还和同学们一起训练,可效果都不如意,但没有打消我的自信心,依然坚持和他们一起训练。
比赛的那一天终于来了,我和比赛的同学们一起来到比赛场地,马上就要跑2000米,属实让我感到不安,但是同学们依旧相信着我,我还有什么理由不相信我自己呢?我正这样想着,女子组终于要上场了。
我穿上带有号码的马甲,站在了跑道上,腿几乎都要迈不动了,紧张的不行,但枪声还是响起了,本来约定好我要跟在同学的后面,可是一开始她就在前面跑的较快,我哪里还敢跟着她,如果到后期没有了体力,我真跑个倒数怎么办?
跑起来后,竟不觉得紧张了,满脑子都在想着怎么跑,前期还可以,但跑了两圈后我渐渐开始疲惫,腿上酸酸的,果然,体力快要用尽了,可是还有三圈呢,这时我听见已经跑完了的男子组的同学在喊我的名字,他们在为我加油!这是好像又有了力量,咬咬牙又坚持了一圈。
跑最后两圈的时候我甚至在背古诗,我要用我的意志力撑下去,但这不是一个长久之计,我看了看身后的人落了大半圈,打算偷偷的走两步休息一下,可是我刚停下来开始走,胸口就开始不对劲了,好像有一股巨大的气流在向上顶,我知道,我再走两步就要吐了,我不得不继续跑下去。
终于,只剩最后一圈了,这时的我应该就和行尸走肉没什么两样了,甚至脑子也不清晰了,也顾不得听同学们的加油声了,但是,我听到了我的名字,那模模糊糊的声音是为我而发,是啊,我正在代表我的班级啊,而且不是我一个人的跑步,他们从起跑就一直在啊!想到这里,我开始强迫我的腿迈开,我是时候加速了,腿都麻木了,但是要快啊,就这样我超了一个人,但前面的人离我不远,同学们让我超越她,没错,他们还相信我,我也不能放弃,她慢慢减速了,是因为快到终点了而懈怠了吗?而我就在她减速的时候,与她擦肩而过,超她而去。
终于跑完了,我听见老师说出我的名次,我惊呆了,我不是倒数,我是第八名!第一次长跑的我最起码超过了10个人!同学们纷纷围在我的身边,赞叹着我的成绩。回到班级后,老师也觉得很不可思议。
虽然成绩不是很好,但对我的条件来说,已经算是不错,但是这成绩不仅仅是我自己的,我无法想象我在一片寂静,没有加油声的跑道上是否能坚持到第四圈,是同学们的鼓励给了我力量,给了我自信,给了我去挑战自己的勇气。
这就是鼓励的力量。
记得我七八岁的时候,我还不会滑溜冰鞋。我当时也很绝望,心里在想:我都这么大了,怎么还不会滑溜冰鞋呢。因此,我就下定决心,一定要把滑溜冰鞋——对我而言比较困难的一关,闯过去。
那天晚上,舅舅一家子和我家,一起到外公外婆家吃团圆饭。外婆做的饭菜太好吃了,大家都吃得肚子胀胀的。外婆看到了,就对大人们说:“看你们吃得太饱了,都出去活动活动消化一下。”我妈妈听了之后觉得挺有道理。于是外婆就留下来照看我们这群小孩子。
我和姐姐一直待在客厅里看电视,看了很久,越看越无聊。突然,姐姐灵光一现,提出一个建议“我们一起去滑溜冰鞋吧!”知道我不会滑,姐姐就自告奋勇地说“我来教你吧!”我开心地答应了。
我们就在室内玩起了滑溜冰鞋。因为怕去了室外,不太安全。姐姐迅速跑到房间里拿来了溜冰鞋。她先帮我把鞋子穿上。然后她示意我试着站起来。可是我还没有笔直地站起来,就立马摔了一跤。我本来要放弃了,可是姐姐用鼓励的眼神看着我,眼睛里充满了期待。好像在说,别放弃,加油!我顿时又充满了斗志,重新振作了起来。惊喜的是,这次竟然没有摔跤。
接下来,表姐又教我如何移动。可是我刚微微向前移动。冷不丁地,我又摔了一跤。可是我没有放弃,再次站了起来。姐姐看到我受挫了,又一次鼓励我“要用腿和脚的力量来移动,保持你上半身的平衡。”听了姐姐的话,我好像一下子领悟到了窍门,慢慢站起来,尽力保持上半身的平衡,然后挪动脚的位置。虽然我还是摔了一跤,但是找到了一丝溜冰的感觉。我一下子积累了信心,打算提高难度,从客厅一角移动到房间的最边上。
我看着姐姐溜冰的样子,自己慢慢移动。移动的过程中,我屏住呼吸,不敢有一丝一毫的懈怠。没想到我真的成功了。我越滑越兴奋,没过多久就学会了滑溜冰鞋。
当我终于掌握了这项技能后,我就喜欢上了溜冰。溜冰不仅能娱乐,而且还能锻炼身体。只要是会滑溜冰鞋的人,都会感觉溜冰很快乐。
感谢姐姐鼓励的眼神,让我学会了溜冰,让我收获了坚持,收获了快乐!
永乐是班上的开心果,他活泼机灵,淘气可爱。他喜欢写笑话、讲笑话、演笑话……反正班上有关笑话的事都有他的分,他可是班级公认的“笑话大王”。他的笑话深动有趣,多么枯燥的东西在他的笔下都“活”了起来。永乐笑话写得好,当然要与大家分享。他曾向同学们保证,每周写一篇笑话给大家带来欢乐。
每次到讲笑话的时候,同学们都屏息凝视,等待着新的笑话登场。只见永乐每次都会风度翩翩地走到讲台上,拿出刚写好的笑话,迫不及待读了起来:“万婷的妈妈对万婷说‘你千万不能穿裙子荡秋千,否则别人会看见你的小内裤的哦。’一天,万婷对妈妈说‘妈妈,我今天穿裙子去荡秋千了,我荡秋千荡得最高,还拿个第一名呢!’‘我不是都跟你说过了,不能穿裙子荡秋千了吗?’妈妈问道。‘嘻嘻,可是我好聪明哦!’万婷笑着说,‘我把小内裤脱掉了,这样别人就不能看到我穿的小内裤了!’”
话音刚落,同学们哈哈大笑起来,就连平时非常严肃的老师也不禁笑了。
永乐的笑话深受同学们的喜爱,他也更来劲了,从原来的短篇笑话渐渐改成了长篇笑话,内容也更加精彩。
时间不知不觉得过去了。转眼间,永乐写笑话就从一年级写到了五年级。可是,最近的笑话越来越不受欢迎了。有一次,他激情饱满地捧着长篇笑话,一字一字地读给大家欣赏,还没读到一半,就看见几个同学竟打起瞌睡来。永乐连忙叫醒了他们。
“哼!你读的笑话实在是太腻了,内容都重复N篇了,能不能不要读了?”一个同学这样问永乐。
“是呀是呀,你能不能不读了呢,我们不想听了。”好些同学也随声附和。
永乐便被赶下了讲台。
“哎,我的笑话已经不受欢迎了,还是不要再写了。”永乐对自己失去了信心。
“今天这事你不要耿耿于怀,”永乐的好朋友沈平鼓励永乐,“只要你认真地观察生活,再努力地写下去,我保证你的笑话一定还会受大家的欢迎的,请相信你的好朋友吧。”
“好吧,我听你的,但愿如此。”永乐将信将疑。
一周很快过去了,当永乐再一次读完笑话后,同学们又是捧腹大笑,掌声响彻云霄。顿时,永乐眼睛一亮,感觉前途光明。
此时此刻,永乐自信倍增,从此笑话越写越出色,一天比天更上一层楼。20年后,永乐成了一名大名鼎鼎的漫画家。
“谢谢你,沈平,都是你的鼓励和支持改变了我的一生。”永乐对沈平感激不尽。
“哪里哪里。”沈平笑了,“其实那天晚上,是我跟大家说好,每当听完你的笑话,无论好坏都得大笑,给你一个鼓励,让你充满信心。要感谢的话,你就去感谢其他同学吧。”
★ 有关声音初三作文
★ 鼓励的初三作文
★ 鼓励初三满分作文
★ 初三鼓励学习名言
★ 初三班级鼓励口号