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师恩难忘作文800字记叙文
望着眼前一堆小山似的语文试卷，心中只留下无尽感慨。不知何时，我的语文成绩像过山车一般，飞速下滑。曾经熟悉的题型，早已没了最初的得心应手，每每看到它们，我就像无头苍蝇一般，大脑一片空白，看着昔日本应该做对的题目现在一道错成一片，我的心情莫名烦躁。
“怎么？这就想放弃了？”轻柔的声音在耳边响起。语文老师温柔的声音像一座大钟，敲得我一震，是啊！不能轻易放弃，但我……真的可以吗？老师似乎看出我的想法，明亮的眼眸中闪着动人的`光彩。“你可不能轻言放弃啊！这些题没有那么难，掌握思路和技巧，就迎刃而解了。你看，像这道题……”
我顺着老师的思路，一点点将过去的知识捡起来。一套套题，一本本书，一点点进步。终于，到了检验的时刻。
我满怀信心走进考场，迎面而来的不是得心应手，而是一片茫然，感觉曾相识，下笔却无比犹豫。走出考场，我知道，我自己又考砸了，心中充满了委屈与不甘。过去几周的努力，成山的试题，就像一场虚无的梦，梦醒了，什么都不记得了。
在忐忑不安的等待中，终是到了出成绩的一刻，意料之中，极差，和之前一样，没有太大变化。我心中接受着这个噩耗，却也准备真的放弃了。
“付钰卓！”抬头看到老师那充满关怀和期待的目光，我破防了，一下哭了出来，似乎哭泣能发泄过往的不甘。老师皱起了眉头，她没有过多的安慰我，而是拿起试卷，带我分析题型，细致到了极点，可此时此刻的我，心中想的只有放弃，她似又看穿我的内心，静静的看着我，那目光，沉静中有似无声的责备，终于，我妥协了。
慢慢地，慢慢地，我的努力与付出终于有了回报，一点点，一点点，我的成绩终于提上来。昔日的冷眼嘲讽也终于变成了羡慕，可这背后的努力和辛酸，也许，只有我和老师知道。
老师，谢谢您！您的坚持和付出成就了现在的我！多年后回味往事，在记忆深处，总会有您辛勤付出的影子，师恩难忘！
乔老师，教我们数学，可我总是感觉老师爱对我吹毛求疵。
比如，一次考试，填空题我一时疏忽忘记带单位了，老师在课堂上咬住不放似的：“我们班有一些人，以李毅杰为代表，考试总忘记带单位……”还有一次，题上让求三角形边长，我偏偏就求了周长。老师在卷子上恶狠狠地写了一句：“该死的家伙，脑子在想什么？”渐渐地，我对他的数学课越来越不感兴趣，对数学老师也产生了排斥。
假期的作业直到周日上午才做完，晚上检查时才发现，数学卷子上还有三个题没写。我那个着急啊，看着三角函数，又是抓耳，又是挠腮。最后我只用了十几分钟就写完了三个大题，想想都振奋啊！
周一上午第一节下课老师就来抽查，突然他就念到了我的名字，我心里咯噔了一下，感觉情况不妙。毕竟十几分钟三个大题，唉，希望上天给点面子吧！可老天根本没理会我虔诚的祈祷，第二节下课，我就被叫到了办公室……“李毅杰呀李毅杰，你太让老师失望了，你看看你这题，步骤不规范，结果好像是自己蹦出来的！你蹦出来个对的也行呀，结果你这三个题都错了！你看看你，前边在学校做的都对了，后半部分让你回家做，一个也没对！太不像话了！”老师重重地打了我一下，生气地说。“这是一张新卷子，你回去按步骤写，我不管你今天晚上几点睡觉？明天早上我要见到一份完整的答卷！”
我心里那是一万个不满，十万个抱怨：“我上辈子不会是跟数学老师有仇吧！他怎么就不肯放过我呢？”
下午放学了，该我们组扫地，扫完地时，天已黑了，静静的深夜里群星在闪耀，当我路过老师办公室，发现乔老师正在认真地批改我们的卷子，他是那么地仔细，那么地全神贯注，竟然没有发现从窗外走过的我。忽然老师手机响了，只听他说：“你们先吃吧。我把这两份卷子改完就回，明天第一节要评讲。”
那一刻，我心中的怨气忽然烟消云散。仔细想想，老师课堂上的讽刺是为了让我记住错误，下次改正；老师的批评是为了让我认清自己；老师的惩罚，合情合理。如果，在中考中，我的做题步骤这么简单，十分的题可能连一半分都得不了。老师所做的一切其实都是为了我好，“爱之深，责之切”！以前我一直在抱怨老师，现在想想真是不识好人心哪！以后我一定要避免自己身上的低级错误，不辜负老师的一片好心！
繁星，忘不了夜的陪衬；江河，忘不了源头的奉献；花木忘不了风雨的洗礼；我，忘不了老师你无私的师恩！（公众号：冯老师为你读书）
那年正月初一他站在讲台一侧，拿着课本为我们作范读，那是一个令人昏昏欲睡的午后，阳光以骄傲的姿态赋予我们睡意，还顺带的撒了点称得上温柔的光芒到他脸上。那是我对他最深刻的记忆。
那是我曾经的语文老师。
是予我师恩最重的老师。
以前读刘绍棠的《师恩难忘》只觉得好笑，并没看出来师恩存于何处，但现在我明白了，师恩无处不在，它存于各处提醒着你，存于各处滋润着你，存于各处感化着你。
师恩存于言语。以前我喜欢和朋友满层楼逛，顺便赏天论地。而在音乐教室那一排，可以完美无误的看到整片天空，于是那就成了我们每个课间的休闲基地。那时候，每到下雨天我们就格外开心，在自以为的感性世界中开心不已。后来，有一个晴朗的日子，我们照例站在音乐教室前赏天，顺便抱怨今天的太阳为什么如此大，可惜我们只看到了骄傲的太阳而从未看见那块湛蓝的幕布。我们正抱怨着，他走了过来，然后说今天太阳真好，一呼吸就是满腔的暖意。我们带着几近鄙夷的语气回答他好什么好?还是雨天好，我们喜欢下雨天，阴天才让人感到惬意。大太阳晒得人心烦气躁。面对我们看似振振有词的反驳，他只是笑了笑说：以后你们就不会喜欢了，阴天使人压抑。我隐隐听到他呢喃着说。
师恩存于分享。在一个艳阳天里，他问我们：你们小孩子现在是不是都喜欢阴天啊?阴天有什么好喜欢的，有太阳多好啊，没事晒晒被子，晚上钻进被窝里就是太阳的味道，对对对就是螨虫尸体的味道。那一天，他还给我们看了他拍的蓝天。那一刻我才想到，也许艳阳天让人欣喜的不是似火骄阳，而是一碧如洗的湛蓝幕布，也许太阳使人烦躁，但抬起头看到的是让人心旷神怡的蓝天啊。大概是那一天开始吧，我们都不约而同的喜欢上了艳阳天。
师恩存于行动。后来我很幸运的进入了诗歌组，正巧他也在诗歌组里担任指导老师。他总是以一种近乎幽默但又让人觉得直白的口气告诉我们该如何写出想要的诗句，该如何表达自己的情感，大概是受他的影响吧，本来只是对诗歌感兴趣的我，爱上了写诗，他带着我们了解各种各样的诗派，还帮助我发表了很多诗。
师恩存于寄托。后来我们毕业了，他为我们定制了班服，甚至还定制了纪念册，纪念册的扉页是每一位同学的签名，然后是他对我们说的话，还有每一位同学的毕业感言，和他给每个同学的留言。他给我的留言是你是一条河，刚好容纳自己的洪水与静波。
从前读师恩觉得好笑，却不知再读时已成为谢师恩的人了。
六月还不到，教室里就热得像蒸笼，整个世界都昏沉沉的。我心头闷闷的，糊着些焦躁。下一节是语文课，又是讲练习卷，想到这，我更加烦闷了。
烦人的音乐铃声响了，曹老师大步走进门来。她穿着一件薄纱短袖，看着十分清凉。但仔细一看，额头间竟然挂着几滴汗水。她不是从舒适的办公室出来的吗？怎么看起来倒像是跋山涉水从遥远的天边跑来的。
“拿出13号卷。”老师一边吩咐，一边擦了擦汗水，一边熟练地打开实物投影。“这次练习，这道题目错误率高。”老师忙不迭地指着屏幕，滔滔不绝地讲开了，“这个词语去掉了，好不好？当然不好。为什么呢？有的同学―― ” 讲课突然停了，老师向全班扫视了一眼后，又继续讲了起来。很明显，她的声音提高了八度。不说我也知道原因，班里很多同学在心不在焉。也难怪，这么热的天，又是下午，同学们都昏昏沉沉。
“这样的题目，我们要从三个角度去回答，第一，要表明这个词语写出了什么……”老师边说，边转过身在黑板上写了起来。这时，我惊奇地发现，老师的汗水流淌在脖子上，渗进衣服里，后背湿了一大片。我的心一动，这么炎热的天，老师这么辛苦地给我们上课，我们却不是抱怨这个抱怨，就是昏昏欲睡，心里实在惭愧。
我觉得自己应该好好听课，收一收那不安的心。老师写好黑板，继续讲了起来：“这类题目，我们遇到过很多，老师也讲过多次，同学为什么总是要错呢？”“老师，我知道。”刚刚还在探头探脑做小动作的沈晨聪举手说，“是想快点写完，不愿意去依照步骤一个方面一个方面地写。”
不知什么时候开始，教室里回复了平静，我能感觉到，同学们都已经打起精神，在认真听讲。视力不好的同学，还主动跑到老师身边去听课了。
“叮铃铃”下课了，同学们松下一口气，纷纷跑去喝水。老师把资料理了理，也离开了教室。本以为老师要进办公室休息了，可是没想到，她拿着资料，快步走进了隔壁班。留给我的，只是老师湿了一大片的后背。
我楞住了，也顿时明白了，原来刚刚老师满头大汗的，是从别的课堂上赶回来的，就像她现在，匆匆赶往隔壁班。
“老师，您辛苦了。”我在心里默默说道，“我们取得的每一个好成绩，都有您的汗水和心血。”这份思情，我将永远铭记在心。
师恩难忘-初三叙事作文800字_初三记事作文
繁华落尽，我心中仍有花落的声音，在无人的山间一朵一朵轻轻飘落
――题记
日落，晚风袭来，我倚卧在躺椅上，呼吸空中夹杂着青草的空气，和腹中那摞的生物卷子香气馥郁，初一时的经历逐渐浮现在眼前……
烈日下的身影
炽热的太阳映向地面，缺水的叶片略微打转，喧闹的蝉叫声此起彼伏，那是我们的第一次见面，我们在新生军训，汗液沿着我的头发流淌而下，趁教官不注意，我稍微地偏了偏头，想甩开脸部的汗水，蓦然间看到了一个身影，那就是我们的语文老师，个子很高，有着一头乌黑的卷头发，浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的桃花眼，笑起来很美，像那桃花。我不禁看呆了，我心里开心起来，看样子是一个温柔的老师了!
想象与现实
哎!想象很美好，现实很残酷，姚老师性格与外貌大相径庭，她很严厉，甚至不允许你出一点错误。而且还有一个很“烦”的地方，她总是会盯着我，你这里这里不好，你听课怎么不认真?你作业是不是糊弄的.?每每听到这些话，我便脸红到了脖子根，活像一个染了色的红苹果，恨恨的想：肯定是想针对我，那我就不学你的课!”于是便慢慢开始讨厌语文课，原本一百多的成绩径直滑到了八十几分。
难以忘怀的谈话
“叮铃铃……”下课铃刚打，就有同学和我说姚老师找我，我应了一声，心里忐忑不安，“不会因为我这次没考好吧，不会又是要骂我一顿吧，考不好也是她的错，谁让她总是说我!”我这样想着，便到了那个有点望而却步的办公室。一进门，便看到一个熟悉的身影在备课，她点了点头，示意我坐下来。“你的理想是什么?”这句话使我丈二的和尚--摸不着头脑，“理想?小说家吧”。我挠挠脑袋说。“你想当小说家，语文要学好吧?以前我和你说过，每颗星星都代表一个人，每个人的理想都是百花园中的群芳，各具韵味，正如天上的星星，有的亮，有的则发出很弱的光，你在写作方面正如那颗亮星。”所以您之前说我，都是为了让我变得更好?她点了点头又摇了摇头，“正是这样，你才应该更努力才对”。“可是我这次考得不好，我能回去那个属于我的位置吗?”想到自己的成绩，我又有些气馁了”“星星有时候躲进乌云，看似躲起来，实则是为再一次发光做准备，所以答应我，再努力发光可以吗?”“嗯!”这一次我的坚定，掩住了激动的泪水，我笑了，她也笑了……
那一席话只为你能继续坚持，那一句轻描淡写只为你能欣然接受，那些人，那些誓言，那些故事，或许我们都在变，而不变的只是那些最珍贵的回忆，谢谢您，老师!
有一种爱叫无私奉献，有一种态度叫平易近人，有一种付出叫无怨无悔，有一种情感叫师恩难忘！
三年前，我刚踏进校门的那一天，您成为了我的老师，我第一次见到您时，您娴静，衣着朴素而不失典雅，脸上的笑容灿烂而不失柔美，那一刻我竟喜欢上了您。记得刚上小学时，我还是一个胆小害羞的姑娘，是您用您治愈般的笑容让我慢慢变得不再那么胆小。是您用您的耐心教育我们，是您用您一点一点的爱让我开始慢慢适应了小学生涯。
您也有严厉的一面，记得二年级的一次体育课，我和我们班的一个同学一起逃课，被您发现了，您把我们俩叫到了您的办公室，让我们写了一份检讨书，您很严肃地告诉我们体育课也很重要，只有身体健康，才能更好的学习。你给我们讲了很多道理，让我们意识到了自己的错误。您用您的爱和严厉让我们学到了很多东西，从错误中学会成长，那一刻我从心里更加敬佩您。
在这些年里，您总是如明灯指引着我们前进的方向；在我们失落时，又如太阳照耀、温暖着我们的心田，您用您的耐心温暖着我让我一次次进步。
有一次，竞选班干部您鼓励大家积极上台竞选，可是胆小的我还是不敢上去，就在这时你看了我一眼，我从您鼓励的眼神中读出了坚定与信任，我终于鼓足勇气走上了讲台。最终这次竞选我失败了，我很不高兴，差点都哭出来了。您看出了我的心思，对我说：“没关系，你能鼓足勇气参加竞选已经很棒了，不要泄气，以后还有机会，老师相信你。”从这句鼓励的话语里我感受到您给我的温暖。渐渐的，在以后的日子里我变得坚强了起来，也是从那以后我慢慢感觉自己真的越来越棒了……
现在我已经上四年级了，我希望您能陪我们一直到小学毕业，您的付出是给我们最大的馈赠！德国哲学家雅思贝尔斯说过，“教育就是一棵树撼动一棵树，一朵云推动一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”而您就是那个唤醒我们灵魂的人。
余老师是您，用无悔的付出，用爱播散着希望，让我心中住进了太阳，您的恩情我们将铭记于心，永不忘怀！
我曾倚马千言，可想到对您的心语，我却笔如千斤。从小到大您总以最真挚的语言，向我们诉说平凡而又深刻的真理，当我们感到前途茫茫而灰心丧气时，您总是耐心地开导我们，让我们直视困难，面对人生找回勇气。曾经穿过多少风花雪月的岁月在我们人生寂寞无助的旅途中给予援助。
久违的梦想终于实现了！傍晚，当我从老师的手中接过通知单的那一刻，仿佛时间不再流逝，空气都凝固了；仿佛这个世界仅属于我和老师两个人……泪水已情不自禁地流淌下来，咸咸的、涩涩的，流进嘴里，却变成了甜甜的……
同学们在赞赏的眼光和热烈的掌声中对我描述他们的祝福，老师仍以贯有的平静看着我，可眼神里那晶莹的泪花却在闪烁着……
在那个月明风清的夜晚，学校里仅剩下我和老师两个人。大雨倾盆，电闪雷鸣，风雨交加打破了夜的寂静，突然电停了。由于胳膊摔断了，有近三个星期没上课，尽管我在家有自学，但我毕竟不是天才。老师近二周每天晚上都在放学后帮我补落下的课程。
夜空的星星顽皮地望着我们无可奈何的样子，明亮的月光透过窗户照进办公室，我们借着这线月光，找到了蜡烛。“我们只能在烛光下讲解习题了。”烛光染红了老师的脸庞，她那双布满血丝的'眼睛和她此时所流露出的眼神构成了鲜明的对比。从她那时儿认真，时儿严肃，时儿饱含温情的眼神中，我得到了镇定、重拾了信心、找回了勇气、看到了胜利的曙光……而这时蜡烛也快燃尽了。我和老师并没有吹灭蜡烛，而是把它放在前面的窗台上。蜡烛仍默默烧着，风雨吹打得烛光飘忽不定，玻璃上却闪现着一条长长的红色影子……在回家的路上寒风瑟瑟，锥风刺骨，但因为有老师的陪伴，让我的心中涌动着暖暖的热流，无意中发现年轻的老师乌黑的秀发中掺杂着许多丝，但却十分美丽，因为她的身上总是有金光围绕，是多么与众不同的魅力！
我终于有异样的音调对老师说：“谢谢您，老师。”老师点了点头，她明白的，这句话中包含着千言万语……
老师啊，您像月亮一样散发出温柔的光；我们像迷途的星星，依偎在您的身旁；您的爱，像月光，那么温暖和慈祥，在您的身边，是最幸福的日子。您的爱像月光，给我温暖和希望，有你的地方是天堂。
初三关于师恩难忘作文
【师恩难忘_范文1】
老师，是您在我童稚的心田上播下了文学的种子，您用汗水浇灌着我们这些祖国的花朵，您虽不是我们的母亲，却胜似母亲!短短六载，正真陪伴我们六年的怕是只有曾老师了吧，对于曾老师，我们只能说也只有“谢谢您，谢谢您，还是谢谢您!”是的，她为我们所付出的是难以想象的。凶巴巴的她有一副大嗓门，全班几乎没有人能够避免曾老师的训斥。当然，所谓的训斥，是稍带严厉的教导而已。每每受过训斥的人都会从心里暗暗憋着一股劲儿，发誓把成绩赶上去。我也不例外。
俗话说，见字如见人。的确如此，我的字曾荣登班级潦草字榜的NO.1，为此，我也免不了被老师训斥一顿又一顿。还记得那天，老师正在讲台上批作业，冷不丁的喊了我一声，我心想不好，咬紧了牙关，已经做好了迎接“暴风雨”的来临了!在我心中忐忑不安的时候，曾老师发话了：“你看看你写的字，作为一个女生，字应该秀气好看点，否则，你的作业就在垃圾桶里了!”这种语气中包含了担忧、批评，还夹杂着一丝不容反辩，我心中更是百感交集：对于老师的愧疚、感激，更是暗下决心，改正这个不好的习惯。我坚定地说：“嗯，我会的!”老师就这样照亮了我的人生……
一日为师，终生为父;插柳之恩，终生难忘。师恩如山，是一份深重的情，是一种深远的爱;师恩如太阳，是一缕照亮灵魂的光。在我小小的世界中，最了不起的便是老师。问渠那得清如许，为有源头活水来，啊!别了老师，别了我深深爱着的老师!
【师恩难忘_范文2】
老师，是美的耕耘者，是美的播种者，他们用阳光普照，用雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦，收获果的成熟。师恩是伟大的，无私的，永恒的`，她的轻轻细语，谆谆善诱是否都刻画在你脑海里?如果时常想起，那么，你就是一个难忘师恩的人。
教室里，那个熟悉的身影，金黄色的微微卷起的头发，中等的身材，拿着一把三角板在黑板上刻画着一字一句，方正的几何图形上有过被字符勾画过的痕迹，不错的，她就是我们的班主任，同时也是我们的数学老师——万老师。记得她刚来时就给我们一个精神焕发的印象，全班同学都肃然起劲，聚精会神地看着她勾画一字一句，一点一滴，果然，我们班的成绩缓缓上升，完美的答卷是每个学生追求的目标，目标达成之后，最该感谢的不就是老师吗?
还记得五·四排练吗?虽说我们班大多数没有去参加节目，可万老师却给我们合理得安排了时间，还时常鼓励参加表演的同学要加油，胜利的曙光就在前方。不错的，触碰到胜利的感觉是格外地欣喜，老师的鼓励和指点犹如一盏明灯，给抑郁，沮丧的我们指引了前进的方向，你感觉到师恩了吗?
生活中，万老师对我们细心照顾，幼稚顽皮的我们始终摆脱不了厌学情绪，经常做事情三心二意，每当一节课开始时，我们漫不经心地翻开书本，老师那犀利的目光总是能抓住任何一个细节，我想，万老师对我们的情感胜似亲人吧!
记得万老师得过一次感冒，嗓子发不出声音来，可是，她仍坚持给我们讲解题目，这应该符合那句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的含义吧!照亮了别人，燃烧了自己，这种无私奉献的精神是让我们由衷赞叹的，这种伟大的师恩，你承担得起吗?
师恩难忘，每当老师在为你默默付出时，你是否都铭记在心?每当老师对你谆谆教导时，你是否都认真聆听?感谢师恩吧!感谢它那天使般的音符，是它赋予了我们如风、如草、如花一样的性格，是它让我们陶醉在一个幸福的世界里。感谢师恩吧!寻觅师恩吧!
愿生活中的人都能理解老师，领悟教育的真谛!
【师恩难忘_范文3】
今年暑假，我特别高兴，因为我冲破了自己有始以来最高的成绩纪录——期末升中考分数超过了293分，这是我想也想不到的成绩。那时，当我听到这个成绩时，心里忽然想起了黄老师鼓励我们时说的这么一句话：“我们不比别人差，而我们与其他条件更好的学校之差只是环境和一些同学的行为，所以，只要我们努力，就一定会成功!”相信这一句话给予了我一些精神上的帮助，精神之余，学习上的帮助是我的语文老师黄志勤给我的。
黄老师个子不高，圆圆的脸上一双慈善的眼睛炯炯有神，似乎同学们的一举一动都逃不出她的眼睛。她令每个同学都变得自觉，变得勤劳。上课时，偶尔有同学开了小差，老师发现了，什么也没说，只是用她的眼睛来提醒那些同学，他们停止开小差;但如果这位同学的做法太过分了，她也会生气得叫他下课去办公室，她此时的眼神都会充满了失望与不愿意。下课了，老师回到办公室，喝了一口茶，又会过来巡视我们在做什么……
黄老师是一位和蔼可亲的人，她上课时能给予我们足够的空间发挥我们的想像，就好比有一次老师给我们上第七课《聂荣臻将军》后的题目时，叫了一些同学上台即兴表演。“同学们，这一课你们预习了吗?”黄老师说。“预习了!”同学们异口同声地说。黄老师又接着说：“好，那我就叫了，林銘怡，你当美穗子，梁俊贤，你当聂将军。好，现在开始表演!”两位同学就上台演出， 他们中有一个坐在了椅子上，一个跑了过去，他们互相问好……在台上演绎着的各个角色都充分体现聂将军的大公无私，美穂子的知恩图报的精神。在一旁的我们全神贯注的看着他们表演，而在另一头的老师虽然面无表情，但嘴上却挂上一丝微笑。表演结束了之后，老师说“你们表演得不错，只是你们表演时睛神有点不够集中，不过，总的来说，还是不错的。那下面请观众们提意见吧。”……
这样一节课下来，同学们不但观赏到了表演，还提高了点评能力，“演员”可以提高演技，一举三得，何乐而不为呢?
黄老师教学的最大特点上课轻松愉快而又不会太放松。每天都由两个同学为一组，互相抽题来做。这样就能提高基础能力。这是我们小学学习之旅感到最开心的事情，是我们在不知不觉中爱上了学语文的原因，从而迷上了写作文。
与黄老师的两年生活，形成的习惯已经不能改变，这也是我成功的原因。想想，黄老师就像是一棵大树，让我们在他们的庇护下茁壮成长;她是一个无边无际的海洋，让我们在宽容下划艇;她是一朵雨云，让我们每天都吮吸着知识的甘露……
春蚕一生没说过自诩的话，但那吐出的银丝是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师您从来未向别人炫耀过自己的成果，一向很低调，但那盛开的桃李，是对您辛苦的诠释，是对您最高的评价。
您是我们的语文梁老师。您的个子不高，身材偏瘦，经常穿一身朴素的白衣服黑裤子，而且黑裤子已经褪色，您的头发稀少，两鬓已经斑白，这都是日夜为我们操劳的结果。您习惯戴着一副玫红色框的眼镜，五年来从来未换过，已经有了深深的年代感。您炯炯有神的眼睛从我们身上扫过，从我们的作业本上扫过，岁月斑驳了您的眼睛，可见您已为我们付出了这么多。
您天天起早贪黑十分辛苦，我们总是能看到您忙忙碌碌的身影，而让我对您留下深刻印象的还是发生在二年级时候的一件事情。
那天班里竞选组长，虽然组员只有四个，但那份荣誉，人人都想得到，因为人人都想在同学们面前树立威信。我的成绩不是很好，所以就对自己失去了信心，根本就不敢去参加竞选。但您竟然选了我，并鼓励我说：“宋娅u，我相信你可以胜任的!你也要相信你自己!”也许别人都会认为这句话是那么得微不足道，可对我来说这却是莫大的鼓励，它使我浑身都有了无限的力量，这还是第一次有人这么信任我，对我抱有期望!这让我兴奋不已，我努力地做好自己，管好别人。从此后，我的组长生涯就开始了。当然这一路也不是很顺利的，不过再有什么困难也都在老师的帮助下克服了。这个组长，我从二年级当到了五年级，赢得了老师和同学们的信赖。后来我对老师也渐渐地熟悉了，老师在我的印象中一向是不苟言笑，语气生硬而且非常严厉的。但自从我的成绩猛升后，老师的脸上就露出了久违的微笑，我期待的笑容。
现在我已经五年级了，我们由陌生到熟悉，但很快要离别了，但请您放心，师恩难忘，无论我离您多远，您永远都在我的心里。
黑板又被写得满满当当的，拿着粉笔的手起起落落，似在舞蹈一般。阳光调皮地从窗子里透进来了，照亮了那纷纷扬扬的尘埃，而您仍然不厌其烦地为我们讲解着。这一幕常常浮现在我的脑海中，挥之不去。
犹记得，您常常帮我解答难题，耐心地提示我找到思路的突破口。有一次，您帮我解答完了题，殷切地对我说：“有问题固然是好的，不懂来问。也要学习自己思考，就如做人一样，不可能随时有人来替你解答。你是个十分聪明的孩子，只要有心，就一定能做出来。”
我似懂非懂，但真的不常去问老师了。独立思考，自己找答案！我开始自己琢磨，有时“山重水复疑无路”，又“柳暗花明又一村”。
吴老师，感谢您的谆谆教导，让我尝到了解题的快乐、成功的喜悦。
犹记得，儿时的我胆怯害羞，和熟人说话脸都会红，和陌生人交谈腿肚子抖个不停！而您却选我参加演讲比赛。您一句句地指导我朗诵时的语气语调语速，一遍遍地教上下台的动作神态。“你笑起来很好看，为什么不多笑笑呢？”这是您那时对我说过的最多的一句话！像春风一样吹散了我心头的乌云！比赛之时，我还想着这句话，不禁笑了！那次比赛，我并没有让您失望，喜获三等奖！我变得开朗起来了。
吴老师，感谢您的悉心指导，让我做到了从容不迫、大方优雅。
犹记得，那次考试，我考得最差的一次。理所当然，我被您叫进了办公室。我拿着卷子，虽然办公室里开着空调，但是豆大的汗珠仍然流过了脸颊。我不知道我在害怕什么。可能是怕您对我的失望。
“这次你考得确实不好！”您摇了摇头，抿了一口桌上的龙井。“我看过你的试卷了。一些较难的题型你是没问题的，但是主要的问题就在基础部分。”您让我靠近些，用笔指给我看。
“先看选择题，选择题你错了三道题，全部错在粗心大意了！你看。”老师的身子向前倾了倾。“第一个要选的是不正确的，而你呢，选的都是正确的。下一题，你可以用面积来计算，可是，三角形面积要除2，你没有除。”老师拿着草稿纸，在上面写着过程，有时还停下来和我讨论几句！后面老师说了什么，讲了什么，都不记得了，只记得那温暖如风的话语和心头浓浓的暖意。
“我知道你是一个很有潜力的学生，你给了我太多的惊喜，老师相信你会越来越棒的。”最后您调皮地对我眨了眨眼睛，微笑着拍拍我的头！忽然间，我的眼睛湿润了，不想让您看到，便急匆匆地走出办公室。
吴老师，一路走来，感谢有您相伴。您如母亲般给予我温暖、鼓励、支持！您又如伙伴一般，陪我快乐成长。
总会在不经意间蓦然回首，讲台前的您依然精神抖擞。吴老师！您还好吗？什么时候可以再坐在讲台下，再听听您的讲课……
师恩难忘初三作文
有人说老师是红烛，燃烧自己照亮别人；有人说老师像园丁，用辛勤的汗水培育出美丽的花朵；也有人说老师似春蚕，耗尽毕生精力，只为结茧人间。施恩如炎炎夏日里的清风，烈烈寒风中的红日，是洒遍大地的甘霖，是跨越天际的斑斓彩虹。
踏遍心田的每一角，踏透心灵的每一寸，满是对您的敬意。
有如从朔风凛冽的户外来到冬日雪夜的炉边，老师，您的关怀，如这炉炭的殷红，给我无限温暖。
天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。感谢您，老师。
您用心中全部的爱，染成了我青春的色彩；您用执着的'信念，铸成了我性格的不屈。老师，我生命的火花里闪耀着一个您。
鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里；我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里。我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙。
假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪勇士，那是您给了我弄潮的力量；假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮。
一因为您的一片爱心的灌浇，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花，给您带来芬芳。
您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您对我的恩德，我将终生难忘。
难忘师恩-初三作文
又是一个金秋送爽的季节，又是一年瓜果飘香的时候，又是一度硕果累累的金秋，转眼间，我已经步入初中第二个学年了。但是，我却从来没有忘记过我小学六年级时的班主任胡老师。敬爱的胡老师，你现在还好吗？你是否还记得当年那个经常和你作对、惹你生气的“假小子”？
还记得吗？当时，你刚带上我们班，班中的“小灵通”已经探知了你是我们的班主任。在你走进教室前，就有“马屁精”在黑板上写下了几个歪歪扭扭的字：欢迎胡老师！我最恨那个爱告状的“马屁精”了。哼，准是又想讨好你，继续当班长！就在上课铃响之前，我没给他任何反应的机会，箭一般窜上讲台，在“胡”的后面加了个“涂”，其他同学“哄”然大笑。看着“马屁精”气急败坏瞪着我的神态，我还他一个得意的笑。而你，就在此刻跨进了教室，大家立刻安静了下来。和我关系好的同学都为我捏了一把汗，而“马屁精”则幸灾乐祸地等着看我的下场。我呢，却一副满不在乎的样子。反正，自从上学以来，老师对我的批评就像家常便饭，我的抗击打能力也早就炼到了刀枪不入的境界。你看到黑板上的字了，但是，我预料的雷霆万钧的场面并没有出现，反而是一副忍俊不禁的嫣然笑容：“看来大家已经知道我的姓了，但我不叫胡涂。不过，如果真能以我的糊涂，换来大家的聪明的话，我倒挺愿意的。”几句话，不禁让想看我被训的“马屁精”神情错愕，也让我的内心有些许隐隐的失落。
还记得吗？一次学校对全校学生进行感恩教育，会后，你给我们布置了一篇作文，题目是《我的妈妈》。我只写了个题目就把作业交上去了。
第二天上课，你叫了我的名字，问我：“你为什么不写作文？”
“我不想写！”我倔强地站在那里，以挑衅的眼光看着你。
“难道你就不想给老师说说你的妈妈吗？”
“我没有妈妈！”我突然歇斯底里爆发出了一句。难忘师恩初中作文
静，教室里一下出奇的.安静。你盯着我看了一会，好像明白了什么似的，只说了一句：“你坐吧！”就转身继续上课了。
下午放学后，你把我叫到了你的办公室，办公室里只有你一个人。我以为肯定又是一顿狠批。出乎我的意料，你却用手轻抚着我的头说：“对不起，老师不了解情况，让你伤心了。”那一刻，一股心酸从我的心底涌出，但我强忍着没让眼泪涌出眼眶。老师，你也许不知道，“妈妈”这个词是我心中永远的痛，自从那个女人抛下我们父女跟别人跑了后，我就恨死了她。从此，我也成了没妈的孩子，我努力用我幼稚的方式和行为守护着我的尊严，也显示着我的叛逆。
“老师家中今天没人，你愿意去给老师做个伴吗？”你又对我说。我看着你，看到了你眼中的期待和真诚，不知为什么，我竟然不由自主的点了点头。
从此，我就成了你家中的常客，你为我洗头，洗衣服，为我做好吃的东西，更给我补习功课。只是我很奇怪，为什么我去的时候你家中总是只有你一人。直到有一次，我从一个和你孩子同班的低年级学生口中得知，你是为了给我补课，不让我受拘束，才支你自己的孩子和丈夫到你娘家去的。老师，你知道吗?那晚，我在自己的被窝里哭了很久，很久……
老师，你还记得吗，你第一次对我发脾气的事？那天，我和外班的一
个男同学打架，打得鼻血染红了衣服。你当时很生气，质问我为什么打架，我却一声不出地保持沉默。你也许永远不知道，千不该，万不该，他不该说我们的班主任不如他们班的。他可以骂我，可以说我坏，但我绝不允许他说你不好。当你把我带到你家，一边给我洗衣服上的血，一边心痛地说“看看，你流了多少血，以后再也不许和别的同学打架了”时，即使打架打得鼻血直流也没流泪的我，却默默地哭了。你发现了，轻抚着我的短发，说：“多好的女孩子，要是把头发留长，肯定会更漂亮！以后可再也不能野了。”
老师，敬爱的胡老师，你还记得我吗？当年的那个假小子，现在已经变成一个婷婷玉立的青春少女了，只因为你的话，她留了一头长发，很好看。也许，我只是你教学生涯中的一个过客，但你却是我心中永远不能忘怀的老师！
在这收获的季节，在这瓜果飘香、硕果累累的金秋，在这教师节即将来临之际，我多想亲口向你说一声：“老师，节日快乐！”
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。用它来形容老师，是再恰当不过了。老师给了我们知识，给了我们安慰，给了我们喜悦……在我的小学生活中，我要感谢这些老师们。
记得二年级的时候，有一天数学课，上课铃响过了，老师没有出现在教室，教室里面顿时炸开了锅，同学们议论纷纷。是呀，这太反常了，平常老师都会提前到教室，可今天怎么……正当大家七嘴八舌时，老师突然出现在门口，同学们连忙安静下来。老师没有像以往那样矫健地走进教室。
开始上课了，可老师的声音却没有以前的洪亮，显得有气无力。同学们虽然疑问重重，但依然专心听讲。这时，我突然觉得老师手中的粉笔宛如一把金钥匙，为我们打开知识的大门，让我们在里面自由翱翔，就连班里的调皮大王也都被吸引了。过了一会儿，老师突然不断地咳嗽，她的脸色是那样的苍白，豆大的汗珠也落了下来，可她依然继续讲课，丝毫没有停下来的意思。同学们这时才如梦初醒，今天老师为什么会迟到……是啊，老师为了向我们传授知识，竟然带病上课。
五年级的散学典礼上，我站了还不到二十分钟，便两眼一黑，栽倒了。等我醒来时，发现自己躺在老师的怀里，对面还站了几位老师，她们有的在按压我的虎口，有的在安慰我：“别怕，妈妈马上就来”。还有的老师说：“会不会是低血糖。”接着就从包时拿出一块糖，放进了我的嘴里……老师的关心，犹如冬日里的太阳，让我感到是那样的温暖。
自从一年级开始，老师就手把手地教我们字变词，词变句，句变段，段成文，让我们学会了如何去写出好的文章。当我们看到自己的小文章发表时，那种喜悦是多么令人兴奋哪!四年级时，我们全班每一位同学都有了自己的发表文章，最高者竟高达五六十篇。尤其是五年级时，百字作文变成了千字、万字的创编小说，这更是让我们兴奋不已。但是，若没有老师的教导与鼓励，也就没有今天的千言万语。
老师呕心历血，赋予了我们许多知识，教会了我们怎样做人，尽管时光流逝，可这些往事依然历历在目。我们赞美老师，您是辛勤的园丁;我们依恋老师，您有母亲的情怀!
我的花季过的并不平庸，因为恩师们得天独厚的抬爱，他们给了我生命的舞台，让我饱经了酸甜苦辣的经历。他们在我的生命长河中留下了深深的脚印！其实，这恩师们独具匠心的温柔，我因他们的激励而亢奋，而奋斗，对他们而言可能会说这是一种责任，但对我而言，这是一种，信仰，这是一种力量！无论多么遥远，我都将这美好的回忆追溯。
小学毕业后，我便进入中学求学。两年半的中学生涯让我结识了很多老师，在他们身上我同样感受到了老师的关爱。吴老师是和我们共度中学生涯的语文老师。她鼓励我参加作文竞赛，她让我体会参与的乐趣，让我更自信；；每次作文，老师会给我一个好评语，让我不害怕；她教我的《卜算子》，让我记住了梅花的品质。
数学老师一直默默的帮助我鼓励我，她不嫌弃我的基础差，也不嫌弃我的脑子反应慢听赵老师教的数学课让我更喜欢上了数学，因为她讲的总是让我们容易理解，而且还有一种亲切感，她是一个直话直说，很爽快的一位老师。俗话说的好，“忠言逆耳利于行，良药苦口利于病”，赵老师会很直接地指出我的不足之处，让我看清自己，知道自己存在的缺点，不断的改进从而提高了数学水平。赵老师为了我们能弄懂一道题，甚至有时会耐心地讲解半
堂课。
在这两年多里她让我充分享受到了来自师长的无私的关爱，她给了我很多学而有长进的机会。更重要的是从她的身上我懂得了什么是真正的无私的奉献，我懂得了老师就是爱的化身，懂得了“爱”，就要全身心地投入工作，就要不遗余力地为学生付出，就要不断地学习不断地用新的知识充实自己。
在吴老师的谆谆教诲下，我把不断进步当作生命的一部分；用我对自己实实在在的爱去感染身边的每一个人，去传递老师对我们“爱”的接力棒是我对自己的要求。
在数学老师严格督学下，我一直都把认真、谨慎当作我的人生信条，因为我知道认认真真对待自己，对待别人，才是最实在的处世之道。
“滴水之恩，当涌泉相报”，在老师们那里，我汲取了太多的恩泽，我一辈子也难以报答。师恩难忘，难忘师恩，老师们的恩泽将永远留在我的心里。我将把我心中的感激化作更多的小小的善，带到我的同学心田里，带到社会的角角落落。
我在转身的一瞬间看见了老师。她梳着清爽的短发，身着一件深褐色的长毛衫，手肘间夹着两本教科书，看见我后，笑了起来。老师笑的时候特别漂亮，一双炯炯有神的眼睛眯成一条缝，咧开嘴巴露出洁白得有些晃眼的牙齿，像个天使。
“不会一直这样下去的吧？”老师无奈地把我拽到身旁，她靠着墙，往一旁站了站。
“嗯。”我咬着嘴唇，低下头，尴尬地笑了笑。
正值午间，熙熙攘攘的人群从我身后走过，掺杂着刺耳的说笑声。喧闹的走廊上到处都有脚步声，“啪嗒”、“啪嗒”的声音交替撞击这我的耳膜，吵得人家心烦意乱。
在这般嘈杂的人声中，老师的话语却显得格外清晰：“是不是家里出了什么事啊，影响你情绪？”
午间的阳光灿灿的。透过落地的玻璃窗子射了进来，玻璃窗那斑驳的影子斜斜地倒在光滑的大理石地砖上，反射进我的眼睛。
我抬头看了一眼老师，笑了笑：“没有。”老师似乎是想太多了，月考失利，原因只有一个，努力不够。是我太高估自己了。如果真的是有什么事情才是最好，这样也可以当个借口，避免被训斥。
时间如静止一般，刚刚的嘈杂似乎都不见了，同学们的身影也不见了，就仿佛，走廊上只有我和老师两个人一样。
悄然间，一只鸟儿夺去了我原本专注的目光，它在树梢上唱着婉转的歌，既而又飞到了云上。它轻盈的身子绕着正厅门前的油松树一直飞，一直飞。忽然，我觉得它好像离我很近很近，我甚至可以看见它棕色的眼眸下纯洁的目光。
“你说对吧？”突的一下，所有的思绪都被老师拉了回来，我忘了我刚才在想什么，我忘了老师刚刚说的话。我想，老师的话是被鸟儿带走了吧，带到了遥远的天边，美丽的云端。任我怎么回忆，都寻不见了。
路上我想起刚刚的事情，每一个片段都像放电影似的在我眼前一一闪过。那些图像是定格的，就好像定格在原地，每一转身，都可以看的清清楚楚，只是有些零散罢了。
第二天清晨，当第一滴露珠从绿叶表面滚落的时候，我在那“滴嗒”声响起的书剑忽地坐了起来，昨日那些被鸟儿带走的话，又悄悄滴飘回了我的脑中，变得清晰至极。老师说，没关系，加油。
零散得像碎片一样的记忆突然快速拼凑在了一起，飞一般地在我的脑海里一遍遍掠过，不断地重放、重放。但是耳畔一直回响的却是那句没关系，加油。它深深地烙印在我的心上。
我似乎又看到了老师带着那张笑脸，在灿烂的阳光之下，慢慢地向我走来……
老师，这个词不仅仅意味着三尺讲台和那一支支粉笔，它更多的意味着对一个孩子人生的指路标。李老师，我想为你唱支歌高考表达我深深的敬意，“感恩的心/感谢有你/伴我一生让我有勇气作我自己……”。
二月的一天，尽管冬天已经接近尾声，但我仍然感到一种令人麻木的冷。我冷冷地打打颤，对眼前的这座建筑生出一丝恐惧。
因为某种原因，我被迫转学，心灵的`恐惧使我害怕面对新事物。报道的那一天，当我踏进教导主任的办公室时，我听到的第一句话就是——“以你这个成绩，想在这里呆下去很难。”望着那一堆95，我这个80显然有些不知所措。
整个四年级，我都顽强地跟了上来，虽然成绩平平，但总体还是让大家都满意着。
从五年级开始，她注意到了我。她四十多岁，脸上永远挂着笑，身上散发着一种莫名的和蔼与亲切。她教我语文。
她将我的兴趣转移到了课外积累中。先从一些诗歌开始，而后是名著，最后是提笔写作文。我开始时有些抗拒，甚至试着去逃避，但终究无济于事，更何况，我自己也是“心比天高”。
她了解到我转学的原因，对我投入了更多的关注。我仍记得她拿着我的作文到处跑，只为了让它上一次校报；我仍记得她专门抽出一节小自习来考我们的课外积累，让我的“才华”得以发挥。其实，我的那篇作文并不怎么出彩，当时自以为是的议论实则很幼稚，而当时自鸣得意的“才华”也只是比别人多背两首诗，多读了两本书而已。但当时这些给我带来了莫大的满足感与成就感，我的学习成绩开始芝麻开花——节节高。
转眼就到小升初的“531”了。我和我的父母并不了解这场考试，甚至闻所未闻。她便对报了名的同学一一询问，并向其它家长了解情况，多次沟通后帮我报了名。再后来，我们年级二百多名学生中仅有四人被录取——我是那四分之一。
短暂的三年，她却改变了我的一生。若没有她，我可能会变成一个“问题少年”，若没有她，我可能会在那个小地方呆上一辈子，但是她指给了我一条光明的路。在此，我想为您唱一支歌，来表达我深深的敬意，“感恩的心/感谢有你/伴我一生让我有勇气作我自己……”。
流水无情，义无反顾地带走了我的光阴和岁月，将我的记忆冲淡，可是流水却无法洗刷我对老师的思念。
——题记
三年了，我从黄埔开办以来就在这个校园里读书，还记得同学们牵着手散步，在走廊上嬉闹，为了一件小事而争吵，这些回忆还依稀可见。没等到我发现它们已经过去了，一转眼便是三年了。
虽说心里有成百上千个不愿意，但是六年级毕业却还是如期而至。自己也觉得不可思议。回想起三年前，我来黄埔报到，当时烈日当头，因为人比较多，所以我站在太阳底下，赵校长看到了，他便对我说：“今天太阳真大，你站在树荫下吧，那里比较凉快。”然后转头对妈妈说：“别让小孩子热着。”这些小事，您可能不记得了，那是因为您一定还对很多、很多的小孩子做过同样的事。在黄埔，我认识的第一个老师是徐岩老师，她长着瓜子脸，眼睛大大的，嘴巴也不小，长得挺秀气的，就是脸上会长些小豆豆，人也蛮和蔼的。当时我是4(1)班，徐老师就是我们的班主任，一直把我们带到了五年级，大概因为她是女老师的缘故，一直管不住我们班，还有一次班上同学把她气哭了，现在想起来还会觉得愧疚!也就是因为我们太闹，太贪玩，所以我们四、五年级的数学学得还是很不牢固。
到了六年级，我们的班主任换成了男老师，也就是我们的数学老师，吴老师。我不得不说他真是太厉害了，竟然把一个平均80几分的班级带到了90几分，使我们向成功跨了大大的一步。吴老师在教学方面也有自己独特的方案：喜欢画图，而且画得很标准。有一次上课，讲到圆的面积，吴老师便随手画了个圆，和用圆规画的一模一样，班上好多同学啧啧称奇，有的还开玩笑地说：“老师都可以去教美术了。”除此之外，吴老师还是一个十分认真的人，当天的考试卷，第二天就会批改出来，然后给我们讲解，效率很高。
现在六年级教我们语文的是陈老师，他是一个很幽默的人，无论是班上任何一个同学都会给出同样的评点。陈老师虽然上课笑嘻嘻，但是重点一个不漏，该严肃的时候还是很严肃的，陈老师把语文变得生动有趣，一下子又搞什么“粤B神话，保膘传奇。”至于这句话的来历，那也是众所周知了^-^。陈老师的点子也很多，什么五个“一”啦;表扬栏啦;写五分钟字帖啦;课前读名文啦……我还真是希望中学时，陈老师可以继续教我们。
英语的徐老师是我最喜欢的一个老师，徐老师常会和我们讲许多大道理，关于学习的;关于生活的;关于人生的;关于对于一件事的态度的，她都会耐心的讲给我们。当然，上课也是一丝不苟，全心投入。我很喜欢徐老师的笑，老师平时一脸严肃，但是只要她淡淡一笑，就会给人无比的亲切感。徐老师在我们毕业典礼上也哭了，我知道老师一定是舍不得我们，其实我们也是同样舍不得您啊!
毕业那天，我迈出校门时就在想：我什么时候会再穿着小学校服，带着红领巾，走进着我熟悉的校园呢?
师恩难忘作文800字
师恩难忘作文800字作者/卢梦琳
我现在已经是一名五年级的小学生了，五年的小学生活中有许许多多的老师教过我，但留给我印象最深的还是我的班主任张老师。
我不知道张老师是否像书中歌颂的老师一样，为学生熬夜批改作业，我也不知道张老师是否把自己的家当作了第二工作室，但我可以肯定的是他爱他的学生们，他为他的学生们全心全意地付出着。
上张老师的课让人感到轻松愉快，在说笑之间学到知识，明白道理。有一天下午，张老师正在给我们上语文课，发现有一个同学可能是因为中午没睡好，结果，在课堂上睡着了。张老师悄悄地走到他身边，轻轻地拍了拍桌子，那个同学一下子惊醒了，张老师一本正经地说： “哟，真对不起呀，没打搅你的美梦吧！”那位同学睡意全无，不好意思地看着张老师，看着那位同学的一脸窘相，同学们忍不住笑出声来。看，我们张老师够幽默吧。 课下，张老师就像我们的好朋友，愿意帮我们解决生活上、学习上的困难，在我们需要帮助的时候，帮助我们；在我们遇到困难的时候，鼓励我们；在我们失败的时候，安慰我们。
因为我是寄宿生，每周五才回家，刚刚转学来时我非常想家，有一次，我甚至在课堂上出声哭起来，完全没有顾忌正在上课的同学们，张老师见我完全没有把心思放在学习上，影响了课堂纪律，立刻停止了讲课，对同学们说： “我建议同学们为卢梦琳同学的'哭声鼓掌！”同学们一听都愣住了，不知张老师葫芦里卖的什么药？张老师接着说：“卢梦琳同学哭泣是因为想念亲人，可以看出她是一个很重感情的孩子，是一个爱爸爸妈妈的孩子。我们该不该把掌声送给这样一个重情重义的好孩子呢？”同学们异口同声地说： “应该！”在同学们的掌声中，我停止了哭泣，安静下来继续听老师讲课。张老师见我安静下来了，就继续给同学们讲完了课，下课了，张老师走到我旁边，弯下腰对我说： “想过爸爸妈妈为什么送你到这儿来上学吗？爸爸妈妈辛辛苦苦挣钱送你来这里上学，为的就是让你长大后做一个有用的人，让他们为你感到骄傲、自豪，你可要努力为他们争气呀！”
听了张老师的这一番话，我第一次懂得了父母的辛苦，我想，如果我真的爱爸爸妈妈，就应该好好学习，报答他们！
张老师，这五年来，您的身影已深深地印在了我的脑海里，您的严厉，您的幽默，您的慈祥――张老师，您就是我心中一盏为我指明方向的明灯！
（山东省滨州市滨城区逸夫小学五（1）班 指导老师：张领军）
师恩难忘作文800字
老师，是多么的神圣。三尺讲台，装不下老师对学生的盈盈热情，一支粉笔写不完老师对学生的无限关怀。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这是老师职业生涯的真实写照。从小到大，老师是我们很熟悉的人，他们关怀我们的生活，关心我们成长，也帮助我们学习成才。师恩深切，终生难忘！
记得那一次，是我上二年级的时候，我和同学们正在写作业。写着写着，我感觉累了，便扒了下来想休息一会儿。可是我看看四周的同学都坐端正地写作业，而且老师也在那边向我投来温和的目光，我低下头又继续写了。没多久我还是扒下去了，可这次我没有停下手中的笔。突然一只温暖的手轻轻地抚摸着我的头，说：“小琚明，怎么了？身体不舒服吗？写字一定要注意‘三个一’哟！如果想写好字，就得坐端正了。”我扭头一看，原来叶老师正和蔼可亲地对我说着，并亲切地看着我，随之还耐心地给我做起了示范动作……看着老师的举动，一股暖流不由得涌上心头，我的心扑通扑通直跳。我万分激动地对老师说：“老师，我，我没不舒服。我知道自己怎么做了。”说着，我便立刻直起腰杆写作业，顿觉得浑身充满了力量。望着老师走上讲台的身影，感激之情不由得在心头荡漾……
从那以后，我牢记老师的谆谆教诲。写字姿势正确了，字也写得非常好，镇钢笔字大赛中，我还获得了一等奖，并且年年还是三好学生呢！现在我已五年级了，我深深地知道：这五年来，我的点滴成绩都与老师您的心血是分不开的。谢谢您，老师！
敬爱的叶老师，我爱您！您是人类灵魂的工程师，您有蜡烛那种自我牺牲的精神，也有一颗金子般的心。粉笔染白了您的乌发，作业熬红了您的双眼，您兢兢业业，无怨无悔，您对我们的情和爱深似大海，高于蓝天！您的教诲之恩，我终生难忘！在教师节来临之际，我在此祝福您：节日快乐！
皖东至县东流镇中心小学五年级： 成功的猎手（琚明）
点评教师：谭川老师
师恩难忘作文800字
师恩难忘古人云：“一日为师，终身为父。”我感激曾经教育过我的老师。因为是您授予了我知识，您就像太阳，用金色的阳光洒在每一位学生身上，使每个学生都感受到温暖；您就像园丁，栽培着我们每一株花朵，让我们茁壮成长；您就像粉笔，缩短了自己的身躯，却为我们开拓了知识的长路；您就像春雨，用知识的甘露滋润着我们干涸的心田。您对我们付出的太多太多了，您的教育之恩让您的学生永生难忘。还记得去年冬天吗？那一天正下着鹅毛大雪。中午放学后，我一个人走在校园里，不停的咳嗽着。“铃铃铃……”一阵清脆的车铃声传来，我回头一望，啊，老师，原来是您！只见您从自行车上下来，对我说：“**，上车吧！最近感冒了吧？天气这么冷，你怎么受得了呢？快上车吧，我赶紧送你回家。”我怪不好意思的说：“不麻烦您了，我自己可以走回家的。”可您却说：“跟老师还客气什么呀，听话，快上车！如果你执意不让我送，那可就是跟老师见外啦！快点！”我不好推辞，只好上了车。但是，您知道吗，仅凭您几句关怀的话语，就已经流露出您对学生的无限关爱。还有一次，我放学回到家，写完作业、吃完晚饭已经是8点多了。我从家里走出来，忽然发现邻居思雨家（也是我的同学家）门前停着一辆自行车。我走近一看，原来是您的车子。我又仔细一听，思雨家传来一阵熟悉的声音：“思雨呀，以后再做这方面的题呢，要先……”原来您在家访，可是都这么晚了，您也该回去了吧！更何况，您也有自己的家庭呀！您不顾及自己的一切，一心为了学生，这也说明了你对学生的无限爱意……恩师啊，正是因为有了您，花园才这般美丽；正是因为有了您，大地才如此富有诗意。您用你心灵的源泉，润育者我们情操的美果。恩师，如果没有您，枯燥、乏味的世界怎么会绽放出那么多美丽的灵魂之花呢？啊，天涯海角有尽处，只有师恩无穷期……
师恩难忘作文800字
有人说：老师是辛勤的园丁！有人说：老师是燃烧自己，照亮别人的蜡烛！也有人说：老师是承载万千学子向上攀爬的梯子这些特切的比喻刚好反映出他们在工作的岗位上呕心沥血，兢兢业业地将一生青春奉献于所热衷的事业。老师对我们的思想又怎能轻易忘怀呢？
五年级的一次作文课，我写了一篇自认为是很优秀的作文，却没有在班会课上读给同学们欣赏。这是令我没有想到的，以往的班会作文赏析都基本上少不了我的作文，可这一回让我百思不得其解。
下课后，老师将沮丧的我叫到办公室，我怕急了，心怦怦直跳，生怕平生第一次挨骂，我可是从来没有因为顽皮捣蛋而到老师办公室的啊！唉，师命难违啊！只好壮起胆子走了进去。我伫立在门口，只见老师正在处罚班上的违纪学生，这又令我的紧张心情提到了嗓子眼。
我低声而又胆怯地叫了声：报告！老师看到聊我，便和蔼可亲地叫我进来。我可奇怪了，这不是要打我吗？怎么这么低声亲切呀！我从老师这可怕的亲切中感到了一股杀气，该不会是笑里藏刀吧！
只见老师从抽屉里取出一本作文本，翻到我那天写的作文处，耐心而又温和地对我说：孩子，知道为什么你的作文没被读出来吗？你虽然积累了很多成语和美句，这固然很好，可满篇文章都是千篇 一律的成语，不免会出现使用不恰当的时候！成语只是其画龙点睛之用的，适当地用一些既能突出文章中心，也能起到好的作用。往往平淡而朴素的语言更容易打动人，知道吗？
我的眼泪在眼眶里不停打转，老师从来都没有像这样轻声细语过，我满怀感激地回答：知道了！
此后，我真像老师所教导的去作了。在一个月后的作文竞赛中，我正是运用了这样的写法从而得到第一名，站在领奖台上，我看见了老师对我投去的赞许目光，这时，我心中像是有一股暖流在激荡，千言万语都汇聚成一句平常得不能再平常的话：谢谢你，老师是你孜孜不倦教诲让我懂得了四个刻骨铭心的字：师恩难忘！
江苏苏州张家港市三兴小学六年级:杨珉
师恩难忘-800字作文
“......感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一定会珍惜。”每当听到这首歌时，我都会情不自禁的想起所有帮助过我的人，有长辈、同学，素不相识的陌生人......而我最想感谢的却是那默默耕耘在三尺讲台上，手握三寸粉笔的辛勤园丁——老师。
是谁，在理想与现实之间架起金桥？是谁，在昨天与今天之间铺设大道？是谁，燃烧自己奉献别人？是你啊，敬爱的老师！
有人说，您是春蚕，默默编织理想的丝线；有人说，您是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；有人说，您是园丁，一丝不苟的修剪祖国的花草；还有人说，您是石子，默默地铺筑理想的跑道。您用您毕生的心血、精力、汗水，甚至美好的青春都给了我们。您把我们从无知的少年，顽皮的儿童培养成一个个落落大方、彬彬有礼的少年，您为我们付出的.所有所有，我们都铭刻在心，永远不会忘记。
您很细心。有一次小a肚子疼，他强忍着身体的不适坚持到校上课。上课时，他的额头上沁出了汗珠，细心的您一眼就看出来，并陪他去医院打针、挂号......您一直守在病床前，直到他的父母来了您才放心的离开。
时光老人把我带回了四年级时，我考试失利，极度伤心，下课以后趴在座位上低声哭泣。您走过来，和我一起仔细分析了一下试卷，并耐心的给我讲解，您给我讲解过后我就像拨开云雾见到了青天，豁然开朗，您送给我一句话：“学习就像爬山一样，不能在半山腰停滞不前。即使摔倒了，也应该坚强的爬起来，不要气馁，这样才能爬到最高峰。”您的话给予了我莫大的鼓舞，让我重新振作，拼搏向上。
因为有了您，我才不为北风的严寒，才敢于在危险面前如往日一样微笑；因为有了您，无论风雨如何吹打，我依然坚强的舞动自己的风姿；因为有了您，汗水变亮了，泪水变甜了，我不再醉于今朝的美景，而是学着眼望明日的辉煌。
老师，您对我们的爱和教育，就像一首无字的歌，伴我们一生一世！老师，谢谢您！
师恩难忘从古至今，赞美您的声音有许许多多。有人说，您是人类灵魂的工程师；有人说，您是默默燃烧的蜡烛，总是点燃自己，照亮别人；还有人说，您是辛勤的园丁，培育着祖国的花朵……而我说，您是一缕阳光，照亮了我们心灵的黑暗，温暖了我们的心窝！
我到学校读书已有整整五年了。五年来，您为我们付出了多少心血，给了我们多少慈母般的温暖！我清楚地记得：有一天午饭后，我和同学在走廊追逐、打闹。您刚好走出办公室门口，看到了，大声说：“峰林，来办公室一趟！”听到您的声音，我的心马上绷紧了，想：“惨了！惨了！准会被狂批一顿！” 在磨磨蹭蹭中，我来到了您的桌前。也许，从我惊青的表情和闪烁的目光中，您读出我内心的恐惧。您没有严厉的责备我，而是抚摸着我的头，用慈祥的目光望着我，温和地说：“饭后不能马上运动，更不能在走廊追跑打闹。在走廊追逐很容易撞伤了自己，撞到了别人。要记住哦！”我愣了一样，真是出乎我的意料，您竟没有责备的意思。老师，您的话亲切中蕴含着认真，质朴中包含着期待，如同春风拂面，扫去我内心的不安，留下了阵阵温馨。当时，我暗下决心：“一定要改掉这个毛病！”
您对我们是如此的宽容，对自己却是那样的苛刻。我还清楚地记得：在一个深秋的傍晚，天色已黑了，我在篮球场上远远看见课室的灯光还亮着。我走回课室时，看见您还在认真地辅导同学。看着您开始发白的头发，看着您疲倦的容颜，我的心中有一种说不出的滋味，真想大声说：“老师，您停下来，休息休息吧！”敬爱的老师，在近两千个日日夜夜里，您循循善诱，为我们播下理想的种子；您声声叮咛，撒下阳光和雨露，让我们健康快乐成长。
师恩难忘，难忘师恩！敬爱的老师，加减乘除算不出您对我们付出的心血，唐诗宋词道不尽我们对您的感激。“滴水之恩，当涌泉相报。”敬爱的'老师，我该怎样表达对您的感激呢？我没有丰厚的礼物，也没有华丽的承诺，只想把千言万语浓缩成一个朴实而真挚的祝福：“恩师，祝您节日快乐！”
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