初三600字叙事优秀作文

| 收藏本文 下载本文 作者:baalmt

以下是小编为大家准备的初三600字叙事优秀作文(共含30篇),仅供参考,大家一起来看看吧。同时,但愿您也能像本文投稿人“baalmt”一样,积极向本站投稿分享好文章。

初三600字叙事优秀作文

篇1:初三优秀叙事作文600字

我,是大自然的产物,有着晶莹剔透的身姿,性情多变的秉性。我便是水。

在地球上,我可说是无处不在,不管是天上,地下,还是陆地上,都有我“水”的影踪。

平时,我的性格是很温柔的,但有时,我也会变得暴躁,到处乱窜,淹没房屋,冲跑人类辛辛苦苦建立的家园。人类痛恨我,说我是“无情的洪水。”

其实,他们哪里知道,这全是人类的“杰作”。

还记得那一次,我悠闲地在河里畅游。突然,一阵砍伐声惊扰了我,我抬头一看,原来是两个人在砍倒保卫我们河堤的卫士——橡树。看着橡树伯伯痛苦的表情,我喊着,翻滚着,想叫人类别杀死我的朋友。但,橡树伯伯还是倒了,我眼睁睁地看着橡树伯伯被装上汽车,却无能为力。接着,河边的树一棵棵被砍倒,运走……

没有了树卫士的保护,河堤松松软软,常常被我身体一碰就崩,每次旅行,我总要带走不少堤土。

还好,的那场大洪水,我终于以我的反抗得了最终的胜利。人类终于认识到自己的错误。亡羊补牢,每年都在我的身边增加树卫士,我高唱着歌,以我们水族物有的“哗啦哗啦”感谢着树卫士的付出,赞美着人类的品质。

今天,我仍然在各地旅游,看到满地的翠绿肥。我满心欢喜,为人类终于懂得珍惜水资源而高兴,为我“生命之源”的荣誉而自豪!

2019初三优秀叙事作文600字(五):那一朵名为坚强的花

春天,漫天遍野的木槿花开了,然而伴随着木槿花开的却是一份坚强。

我向来不喜欢花,因为他们太娇弱。

一次,过生日。母亲送了我一颗木槿花种。我很疑惑,便问“为什么送我这个。”母亲道:“木槿花和其他的花不一样,你种.种看也许它会改变你对花的偏见。

被迫,不情愿的把种子埋在了院子的一个角落里。

时过已久,母亲问我:“木槿花怎么样了?”不好说已不知丢到哪里去了,便随口答道:“好得很,只是还没开花罢了。”

过了不久,邻居家小兴土木,把一些破旧的家具,建材和木板都丢到了院子的一个角落里。

秋天,我站在院子里,感叹道:都说了花向来是比较柔弱的,经不起一点风吹雨打。心中不禁油然而生一种凄凉,也许那颗种子早就死去了吧,

第二年春天,漫天遍野都开遍了鲜花,可是一阵风吹雨打后,一些花儿却已经受不住,凋落

我看着这一切,不禁冷笑起来,不经意的一瞟。

院子的角落里,建材堆中,有一朵淡紫色的小花迎风飘舞,走近一看,似乎是去年种下的那棵木槿花。

我愣了,想不到,在那些柔弱的花中竟还有这样一种花,能够在这样的环境中傲然开放。

花海中,我似乎闻到了一阵花香,那是木槿花独有的味道。我也似乎又看到了希望。

就是这样的一朵小花,改变了我十三年对花的看法。

带你在绝望的青春窗口看到春天——这是木槿花的花语。

这一刻,木槿花,我懂了你。

篇2:初三叙事作文600字

生活像一个万花筒,五彩缤纷,又像一幕幕精彩的电影,时时呈现在我的眼前。

一天下午,我开始整理起了我以前用过的旧书。突然,我从书堆之中发现了一本厚厚的作文书。我翻开了书的围。猛然间,我发现我的好朋友——李广的课桌里正躺着一本作文书。这下又希望啦!我又惊又喜,迫不及待地对李广说:“李广,我不会写这篇作文,把你的作文书借给我看一下,好吗?”“当然可以啊!”李广回眸一笑,爽快地答应了。我拿着李广的作文书,回想这他刚才的微笑,心中充满了无限地感激。可是,我拿着这本书,却忘了还给李广,李广也没有追问,直到,李广离开了。当我再次发现发现这本书的时候,我已经没办法还给他了,心中也就只能抱着伤心和歉意。

生活,就像一只风筝,在蓝天之中自由飞翔;生活,就像一片海洋,生活中的一个个故事就是那波澜壮阔的浪花;生活,就像一个五味瓶,里头装满了酸甜苦辣;生活,就像一叶孤舟,有了一个挚友,生活才不会孤单。我要把这些生活中的小镜头好好地收藏起来,把李广这个好朋友永远留在我的心里。

篇3:初三叙事作文600字

时间似沙漏慢慢流逝了,童年的大门已经徐徐关闭,回忆往事,有苦有乐,但有一件事让我记忆犹新,历历在目。

那是一次期末考试,因为关系到升六年级,许多人都做了复习,我也不例外。

考试紧张的进行着,我笔下越来越快,眼看数学卷子就要做完了。突然,我的耳边传来一阵声音,“刘佳南~这个题怎么做?”哦,是武琪菲,她说着扔过来一个纸条,我看了看,明白这属于作弊现象,立刻果断地把纸条交给老师,老师看了看,说:“因为武琪菲作弊,扣20分。”果然,等分数下来,她“93”的成绩被改成了她狠狠地瞪着我,这目光里有憎恨,“你为什么告发我?”一下课,武琪菲就怒气冲冲的来找我,“那是因为……我想帮你。”我回答道,“帮我?扣掉我20分叫做帮我?”武琪菲说完就走了,我连解释的机会也没有。

但我并不恨她,可惜她已经学了,不然,我会告诉她:“我真的是在帮你,帮你改掉坏习惯。做真实的自己,不要虚假!”

成长的路上,如今再次回首那段路程,一路走起来深一脚浅一脚的坑坑洼洼……这一切的一切,才让我成长!

【初三叙事作文600字大全5篇】

篇4:叙事作文600字初三

那是我上小学二年级时发生的事。

二年级的一天,学校不知怎么的,放假半天,下午才上课。那天一早,妈妈和爸爸都走了,我一人在家拿出爸爸为我买的动画碟看起来。精彩的动画片太有意思了,看得我都忘了下午要上课。不知不觉的,爸爸和妈妈回来了。他们刚一开门,看见我还在看电视,赶紧催促道:“你还不去上学,都两点半了,快去,快去!”然后把电视机给关了。我不情愿地背起书包,走出家门。来到街上,一个去上学的同学都没有了,我怕迟到要挨老师批评,就不敢去学校,又倒回去了。可走到家门口又不敢进去,就跑到我家的楼上,在楼道里躲起来。我担惊受怕地躲了老半天,心里总想要是被爸爸妈妈看见就惨了。越想越怕,越怕越想,我只好又悄悄地走下楼来,朝学校跑去。

跑到学校,己经开始上第二节课了。我站在门口,轻轻地喊了声“”。老师听见了,走到我身边,亲切地问我怎么现在才来。我的眼泪刷一下落了下来,我告诉老师:“我外婆生病了,我去看外婆,外婆家住在农村,不通车,我是走着回来的,所以来晚了。我爸爸和妈妈还没有回来。老师又问我吃饭了没有,我说没有,老师就让同学们自己做作业,然后带我去吃了一碗粉。当时我真有些后悔,我欺骗了老师,她还对我这么好。我想把实情说出来,又担心老师从此不信任我,再也不待我好了,我就内疚地瞒下了事实。

回教室上完课,老师叫我到她家。她看着我把家庭作业做完,然后让我和他们一起吃饭。吃完饭,天就快黑了,老师说她送我回家。我心慌极了,这下不是要露馅了吗?我连忙说:“不用了,不用了,我自己能回家。”哪知老师非要送我不可,说我一个小孩子家,晚上走路很危险;还说我一个人在家,她不放心,去陪陪我。我只好答应了。

越走心里越慌,实在没法了,我只得向老师承认错误。谁知老师却对我说:“其实我早就猜出你是撒谎的。既然你自己承认了,说明你还是诚实的,希望你今后再不要撒谎了!”我愣了愣,低下头,不敢说话了。

这件事已经过去六七年了,这六七年中我再也没有撒过谎。

篇5:初三叙事作文600字

初三叙事作文600字

叮铃,叮铃、“小懒虫,快起来,没有出息的东西,第一天就这样,还想考大学!”

闹钟发出的刺耳的金属敲击声,夹杂着妈妈絮絮叨叨的话语,打断了我那均匀、酣畅的鼾声。张开沉重的眼睑,望望墙上昨天父亲为我制订的、也许墨迹未干的“晨读计划”,在连打几个哈欠之后,我赶紧穿衣下地,飞快地抄起英语书,窜出房门,趁妈妈不注意,顺手“拐”走了门旁的篮球。

“李娜娜,76分,张秋梅,89分……”数学老师抑扬顿挫的声音在静寂的教室里回荡着,撞击着一颗颗颤抖的心。我慢慢抬起头,望了望王锋――我班上数学成绩最好的数学科代表,哟,他这是怎么了:腿轻轻地抖动着,两只手不自觉地用力捏着钢笔,眼睛紧盯着老师的嘴巴,嘴唇颤动着,而且,每当老师念到名字的读音与“王锋”差不多的同学时,他脸上的肌肉就重重地抽动一下。再看看他的坐姿,简直像一支绷紧的弹簧。忽然,数学老师提高声调,宣布道:“王锋同学,91分,最高分!”只见王锋猛地一晃,身子顿时萎缩下去,像大病未愈的人,无力地靠在椅背上。我心中不禁一惊,做一名好学生真难啊。

午后的阳光,火一样炽热,烧烤着夏日的大地。蒸笼般的教室,刚才还吵吵嚷嚷,现在趋于安静,因为历史老师又利用体育活动课来“加班加点”。讲台上,她不厌其烦地讲着,喊着,试图感化那些矢志“学理”的学生。我同情地看了看历史老师那颇有些气急败坏的样子,悄悄打开了手中的《化学指南》……

自习课,有的同学孜孜不倦,有人甚至“挥汗如雨”,然而,对于我们这些酷爱“自由”的人来说,后面有人在唠嗑,只有当“班主任来了”这句激动人心的话语响起的时候,这些“自由爱好者”才正襟危坐,装模作样地学起来。

父亲的脚步

8岁。场坝上,她在太阳的炙烤下学着骑车,旁边站着她的父亲。没有一句指导,没有一丝安慰,没有一点怜悯,只有无畏而冷酷的眼神,她自然是摔了又摔,双膝早已被染成鲜红。终于,她坐在地上放声大哭起来,哭出心中的痛楚,哭完一切的怨恨。父亲依旧直挺挺地站着,眼中只剩下不屑与冷漠。她毕竟只是个孩子,多么渴望受到父亲的指导,没有;多么渴望听到父亲的安慰,没有;多么渴望得到父亲的拥抱,还是没有。只留下那双空洞的眼睛,让她感到无情。终于,绝望的她停止了哭泣,勇敢地站起来,跨上车,开始新一轮的尝试。父亲却转过身,坚定地向前迈着大步而去。身后又传来一阵强烈的金属与地面的磨擦声,父亲顿了顿脚步,她分明地看见父亲的双脚在犹豫,有一丝的颤抖。她期盼地望着父亲的背影,等待父亲转身的那一瞬间。然而父亲没有回头!她站起来,两行热泪莫名地滑过她的脸颊。场坝上回荡着父亲沉重的脚步,破旧而厚重的皮鞋发出哐!哐!哐!一步,两步,三步……父亲的脚步坚定如初!

10岁。

校园里,她被人群簇拥着走向了领奖台。举着高傲的荣誉证书,享受着欢呼与赞扬带来的满足感,却寻不到父亲的踪迹。她虽不奢望父亲能够大加赞扬,却也希望得到父亲的肯定与鼓励。簇拥的人群中,唯独没有父亲,她迅疾横扫台下座位,只有一个人――父亲!安然地坐着!瞬间,校园里空荡荡的,只有她与父亲对视着,依旧是从前的'冷漠与不屑,空洞的眼神似乎让光芒万丈的证书褪色,让她眼中的欣喜变成了失望。父亲站起身向校门走去了,她低声叫了声爸爸,父亲停住了脚步,然后仅仅只有她能够觉察到的一秒钟,就迅疾地恢复了常态,可是,她分明看到父亲少有的动作:右手插在口袋里,只有左手在摆动,那破旧而厚重的皮鞋发出蹭――蹭――蹭――脚步似乎轻松。两行热泪又一次不由自主地从孩子脸上流淌下来,一步,两步,三步……父亲依旧坚定的脚步在孩子心里渐行渐远……

12岁。

车站前,她正与父亲作着告别。没有寒喧,没有宽慰,没有拥抱,没有任何语言。她直视着父亲,他的皱纹又深了,黑发中也略添了些许灰白。泪水与泪水相融合,透过模糊的泪水,她发现父亲冷漠的眼神里也夹杂着一颗颗晶莹的泪水。父亲将擅抖的双手伸向孩子,半空中却停住了,又缩了回来,慌乱地从口袋里掏出一些东西放进孩子的包中。望着已经坐上车的孩子,望了望即将出发的列车,父亲一直似乎被钉子钉在了地上的脚,想迈而没有迈动。停留片刻,父亲突然发狠地转动了一下脚步,转过身去了,好久不再动。孩子也凝视着父亲好久好久.终于,父亲缓缓地迈出了脚步,嗒…..嗒……嗒……尽管她不停地呼唤着父亲,可她只能望到父亲远去的背影,只能听到父亲无力而依然坚定的脚步声。及过拐角时,列车长吼了一声开始启动,父亲的脚步挪不动了,终于停下来。她期盼着父亲回头。可留给她的依然是坚毅的背影和坚定的脚步,一步,两步,三步……在列车的嘶鸣声中,她依然能清晰地听到。她注视着她的父亲,压抑不住的泪水终于再一次无声地淌下……

今天,她正在书写着伟大的父爱,心中充满了感激与骄傲!

总评:抓住父亲的脚步这一细节,一写脚步,坚决地离开。二写脚步,坚定中夹杂着轻松感。三写脚步,坚定中有不舍,刻画出父亲的个性及教育孩子的独特方式。也写出了“她”这个孩子细腻敏感的内心,从对父亲不理解到理解的过程。不足的是语言稍显生硬。

篇6:初三叙事作文600字

妈妈说我太胖,要求我控制饮食,不许我晚上吃零食。可是,今天晚上不知道到底怎么回事,我的肚子饿的咕咕直叫,想想古人说的“民以食为天”,我也不想委屈我的肚子,准备悄无声息的去寻觅一些“干粮”,好填满我可怜的肚子。

看着窗外“月黑风高夜”,真是黑夜行动的好时机啊。我准备开始觅食行动,抬起头,支起我的顺风耳,侧耳倾听,外面悄无声息,除了爸爸每晚例行的震天呼噜,爸爸妈妈睡着了,行动开始。

首先去找手电筒,我记得妈妈说过,我屋里有一个手电筒在抽屉里。我小心翼翼的坐起来,刚一起身床就咯吱咯吱的响,吓得我又躺回去,连大气也不敢出一下,做贼心虚,生怕惊动了爸爸妈妈。过了一会儿,我发现没有事,于是轻如狸猫的翻身下床,光着脚丫,蹑手蹑脚的来到书桌前,轻轻的,一寸一寸的,慢慢的抽开抽屉,伸进一只手,一点一点的摸索,生怕发出一点声响,惊动隔壁的爸爸妈妈。终于,作案利器——手电筒找到了,我小心地把手电筒调成了低光,准备前往案发现场。

接下来要秘密通过走廊,这是行动的关键。走廊要经过爸妈房门,一旦被发现,就前功尽弃了。我一步一步,悄无声息,就像一位被生活压弯了腰的八旬老人,猫着腰,弓着背,来到了我的房门前。 除了闹钟的滴答声和蟋蟀的凄切叫声之外,再也没有别的声音了。走路的声音太大了,这可怎么办?要不我用纸包着脚,可是纸容易掉下来,我也不能用透明胶,透明胶在被撕下来的时候会发出很大的声音,算了,我还是直接光脚走吧。我小心无比的惦着脚尖,一步……两步……三步……我的汗水不停的在往下掉,一旦被抓,等待我的可就是“杀身之祸”呀!

谢天谢地,老天保佑,我终于安全抵达案发现场——客厅。美味可口的战利品——零食被妈妈藏哪里了?这深更半夜的不好找啊。哼哼,别着急,我早有准备,看我的藏宝攻略(我自己做的)。 让我来看看,中国结后面、沙发底下、台灯里,都有……,我人不知鬼不觉的把台灯下的宝贝顺走了。到了床上,偷偷的把包装纸撕开,哇!是麦丽素,我悄悄的拿出来两颗含在嘴里美美地睡了。

这次真是太刺激了,还好没有被发现,不然就完蛋了!

篇7:初三作文600字叙事

少年的滋味甜甜的;少年的滋味酸酸的……那么,初三的滋味是怎样的呢?

在我看来,初三就像一根苦瓜,初尝一下,那是一种苦滋味。然而,假如你细细品尝,你的嘴中又溢满了一股清香,还带着一丝甜味儿。

清晨,随着急促的闹钟声响起,一天的苦难生活从此刻上演。

早自修时间,数学老师烟一般飘进教室,捉拿“凶手”伏案。果然,几个正在抄作业的家伙措手不及,又要挨批评了!于是,罚全班回家多做一张试卷。全班几乎晕倒,可怜我们清白者啊!

下一节课开始了,只见科学老师以迅雷不及掩耳之势,将三节课的内容归为一课。理由:此节很简单,又苦了我们了,作业本等三套练习又要一口气呵成了,可有九课呢!心里也就感觉一个“苦”字,哭笑不得。语文老师和英语老师可算大恩人了,从不有太多的作业。可她们也有招儿,光一篇古文、一篇英语课文就足够我们背了。

天天如此,天天的苦。

然而,有付出总是有回报的。尽管每天有堆积成山的作业,可每当考试时,才发现题目我们都能解,心里就偷笑着。每当拿到令自己满意的成绩时,总有一股暖流涌进心田,这就是一种甜。正因为有甜的存在,才激起着我们努力下去,坚持下去。那句“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,便是对初三最好的诠释了。

朋友,细品那份初三的滋味,感受那份苦尽甘来的喜悦吧。牢记那句太红的歌词——“不经历风雨,怎能见彩虹。”

篇8:初三叙事作文600字

2019初三叙事作文600字(一):定格在那一刻

每当打开钢琴的那一刻,黑白交织的琴键和高亢的旋律总让我想起许多,或许是曲子的涵义,或许更多的是父亲对我的爱。

记忆被解锁,父亲陪伴我那永恒的瞬间浮现在脑海前,思绪被拉回到六年前……

当一架展新的钢琴放在我小房间时,我知道一扇音乐大门正等待着我去开启,可当我满怀着好奇去推开时,大门却纹丝未动。于是,父亲陪伴我度过那段追求音乐力量的日子。

下雨天去老师家练琴是最棘手的问题,而膝盖和腰有伤的父亲却丝毫不在意风和雨。骑着助动车,载着我,这样风里来雨里去的接送,大雨无情地打着父亲的脸颊,雨水顺着父亲的发丝滴在雨衣上滑落到父亲的膝盖上、皮鞋中。而我却紧紧地被父亲呵护在怀里,丝毫未湿。总是很心疼地揉父亲的膝盖说:“疼吗?”而父亲却用大手摸着我的头笑着说:“不疼,不疼,看到你在一点点的进步,再疼也忍了。”

这一刻,时间被凝固了,浑身是雨的父亲映入我的眼帘,成了我记忆中那永恒的瞬间。

曲子难度加大了,学业也越来越紧张,使性格烦燥的我,在练考级曲目时这儿错一个音,那儿错一个节奏,这种情形被父亲看在了眼里,父亲坐在我身边,把手放在我的手上,示意我停下,然后搭着我的肩,像对待大人一样和我谈心:“遇到困难了?不要心急,慢慢地来,一个手一个手分开来练,你想想音乐的大门已经被你推开,再多的困难都已熬过来了,这又算得上什么呢?

2019初三叙事作文600字(二):假如世界末日真的到来

离12月21日的日子越来越近了,只剩下十天的时间了。其实,这种以玛雅人为背景的末日来说,纯属子虚乌有,但还是有一些人抱着宁可信其有,不可信其无的态度惶惶不可终日。网上说有一个女人甚至将自己的百万积蓄付之一空;网上还说某一个城市为了怕末日不再有黎明,将这个城市的蜡烛哄抢一空-----切记当年的非典,包括日本地震核辐射,中国的食盐也在寂寞的角落里绽放出明星般的光彩,其结果只能令人感到怡笑万年。假如真到了世界末日,不再有黎明,如果地球还存在,就会有电发,你要那么多蜡烛岂不是多此一举吗?假如地球都毁灭了,请问你要那么多的蜡烛更有何用?这种人不是脑子缺根弦。不能出啊大正能量

现在,我要说的其实不是这些,而是假如真到世界末日,我会在哪里?会做些什么?

如果真到世界末日,我一定平静地仰望天空,那一定是一生中最难得看到的壮观场景;我会想所有认识的人发一个告别信息告别语我都想好了:“亲爱的朋友们,亲爱的家人,我们大家都要溶入于天际之中了。那是美好的天际但为了实现这份美好,你只需要付出一点点小小的痛苦甚至恐怖就可以达到,从此以后,我们不再有任何烦恼,任何痛苦,欢乐将永远伴随着我们。现在这个时刻终于到来了,让我们伸出热情的双手去勇敢地拥抱吧!不过等到几万年后重新愈合的时候,假如我们都还活着没有死,请不要忘记彼此联系。我爱你们!”

2019初三叙事作文600字(三):感动是一种养分

感动不一定是轰轰烈烈的事情,最平凡的事往往能创造出最不平凡的感动。

初三是一条写满坎坷的路,自从我踏上这房土地,我无时无刻不努力着,连晚上都要上夜班。

星期一上完晚自习后,像往常一样拿着书回到宿舍,“糟了,忘了拿手电筒了”。我突然想起来。这可把我急坏了,到处借也借不到。“还是先去打洗脸水吧”。就这样,魂不守舍得到了那里。“姐”,我听到声音,闷闷不乐的回过头去,“干什么啊‘”,“看看这是什么”,“咦。这个手电筒怎么那么熟悉啊,怎么那么像……”。“哈哈,这就是你的啊”。我大喜说;“真的吗?可是你是怎么拿来的啊”。“是你的妹妹。早晨你走后,他看见电棒在家里,就知道你忘拿了,又因为我没走,所以他就千叮万嘱让我给你带去,就是这样的,你妹妹很关心你哦!”“哦,是啊,谢谢了”。我心里高兴极了,不是因为电棒拿来了,而是被感动的。即使在这之前,我和她吵过架。在回去的路上,我精神焕发,脸上洋溢着微笑。回到宿舍,激动的对同学们说这件事,他们也都被这个五六岁的小孩感动了。我还和她们说:“这一周,我要少花钱,把省下的钱,给妹妹买好吃的”。

这个晚上,我按时完成任务,做了一个甜美的梦。此后,每当我想到这件事情,我的心情的格外愉快,觉得妹妹特别可爱。

让我们学会感动,并且要学会去感动别人,去细细体味感动和被感动的快乐,去慢慢领悟这种精神养分。

2019初三叙事作文600字(四):感动的泪光

也许很多人会说什么是感动?其实,感动来源于我们的社会,他时时刻刻都在我们身边。

记得那一天,天气阴沉沉的,磅礴大雨下了起来,同时也夹杂着风儿,我看着外边的天,心想今天不去上辅导班了,可又一转眼想,如果不去的话,老师又要给父母打电话,无奈啊。去!!

我刚打着伞跑了出去,雨水不断的打在了我的身上,我尽量把书往身体的里侧靠了靠,这时,我看见书店新出版的书出来了,正在溜神,一个踉跄被一块小石头绊倒了,这时,我突然看见,旁边商店的老板娘看见了我,似乎想站起来,但最终没有站起来,微微一笑。我气急了,心想:什么人啊,看到别人摔倒了,你不扶起来就算了,还嘲笑我。愤怒的我立刻站了起来,稍稍一收拾就起来跑了。

到了辅导班之后,老师看到我的样子很惊讶,但也于是下雨的缘故,老师并没又让我罚站,可是我在找语文书的时候去找不到了,就这样,我一直熬到了放学,夏天的雨说来就来说走就走。在放学回家的路上,我低着头仔细查找,去没有找到,这时,在我路过的小商店的门口,老板娘叫住了我,问我这本书是不是我的?我一看就知道是我的,翻开书看,里面都被仔细擦过了,小气的我竟然连一声谢谢都没说,可我又看到了她没有双腿,我呆住了,原来他当时是想帮助我,只是她并没有双腿,无法站立,他的笑,其实是想鼓励我站起来。我的眼睛顿时含满了泪水。

在这多雨的季节里,我的心,被感动了很久、很久……

2019初三叙事作文600字(五):我并不孤单

三年磨一剑,六月试锋芒。——题记

路漫漫,中途充满无数的坎坷与曲折,也有无尽的欢腾与快乐,站在这重要的分水岭——初三,我有说不尽的感慨。

近开学几日,生活充实而紧张,内心又激动又感觉不知所措,当我看到有一群可爱的同学们陪伴着我时,我感觉我并不孤单。

第一次的住校学习,让我有些不太适应,第一次不能与父母随时见面,第一次的集体生活,还好,我够坚强!

初三这个决定命运的一年,人生中重要转折,此刻的我是应努力拼搏还是安于现状,将来的我是前途无量还是止步不前,这不是未知数,因为这时正是改变的时刻。

付出总会有回报,我相信,努力拼搏的结果不一定最好,但一定会更好。可是,动力的来源在哪呢?

父母叮嘱的话我不会忘记:好好学习,你要超越以前的自己,把自己的潜力发掘出来!因为有这句话,我发觉我不是一个人!

初三,同学们都在努力拼搏,我定会不甘落后,因为有你们的陪伴,我们将在一起走过这特殊的一年,相信你们此时也是冲劲十足!

坚持!坚持!坚持!有你们的陪伴,我并不孤单,风去花谢,风来花开,曾经的日子只是在沉睡,相信美好的明天,美好的将来在不远处向我们招手,初三这一年,关键转折时,努力拼搏时,此时若不拼,还更待何时,同学们让我们一起并肩作战,这样我们每个人都会感觉到并不孤单。

篇9:初三经典叙事作文600字

转眼间短短一个月的寒假已经过去,这个寒假我过得很充实。在新的学期到来之前,我感觉我有必要对这个寒假做一个小小的总结。

我的初中生活已经接近尾声,还有4个多月我就要面临中考。为了能有一个理想的成绩,为了能考上理想的高中,为了让以后的我不后悔,我必须努力!

这个假期可以说是没有闲着。上午学英语,下午学物理化学,科目编排得满满的,为了让自己在有限的时间里学习复习更多的知识,我必须挤时间!早晨起来背英语单词,吃过早饭后,利用仅有的20分钟抓紧做数学题,毕竟上午头脑比较清晰嘛。学英语回来后写老师布置的英语作业,然后吃午饭,然后再去上物理和化学辅导班。一天一天就这样过着,每次不想写作业的时候我都会想想中考,渐渐地我明白了时间是多么重要。

锻炼身体是假期里必不可少的项目。为了中考的体育不给我拉分,更为了能有一个健康的身体,我坚持每天锻炼。

眼看着新的学期就要来临,在新的学期里当然要为自己量身定做一个学习计划了!首先我会改变从前的学习态度,好的心态是成功的一个非常关键的因素,拥有好的心态才能拥有好的成绩。其次我一定会克服在学习上的懒惰,我相信我如果克服了,成绩就会突飞猛进。最后我会更加科学的安排时间,毕竟初三了,我已经没有时间可以浪费了,所以我会把每分每秒的宝贵时间都抓紧。

好的开始是成功的一半,新的学期我会加倍努力,坚决不让我的梦想只是梦和想!

2019初三经典叙事作文600字(四):心有多大舞台就多就有多大

每个人心中都有一个自己的舞台,心有多大,舞台就有多大!

我是一棵小小草,没有树高,没有花香。在这个天地舞台中,我依然处在社会的最底层。可我不甘平凡一生,为何我要没树高,为何花要比我香。古时拿破仑曾有言“不想当将军的士兵不是好士兵”,今朝我要向天地呐吼:“草非不能比树高,花非一直艳于草“。我要打破天地的诅咒,改变天地的法则。即便是棵草,我也要在天地的舞台中大放光彩

没有花香,没有树高这是一颗无人知道的小草,我的失落我的骄傲执着的声音走遍天涯海角。无情的风雨曾经吹打过,无心的脚曾经践踏过。但我不会为谁而低头,就算苦也要顽强的生活。如果我只是一棵小草,请允许我能放肆的吼叫。如果注定是那么渺小,就让我能够将大地拥抱……让野火让我和梦想一起燃烧。我祈祷,心中的梦想还会燃烧。每当我失落时,这曲天外之音,便在我心中回荡。或许打破诅咒,改变法则,会伴随这天罚。九雷轰顶,野火加身,我也不会向天地屈服。因为我相信,我的身会随心而成长。

风雨中成长,雷法中重生。参天大树又何妨,百媚鲜花又如何。只要心中充满梦,不抛弃,不放弃,梦终会燃烧,照亮更广阔的天地,展现出连阔的舞台,拥有充分的生长空间。

大树终将匍匐于我的脚下,鲜花终将为我衬托。

无情的野火燃烧着我,绝情的风雨捶打着我,但是只要心慢慢的长大,便会野火烧不尽,风雨中重生。雷法当其肥,光辉伴我生。

篇10:初三叙事作文600字

世间有一种亲情叫叮嘱。说不清那是个什么滋味。

“儿啊,考试时要记得带好笔,千万不要慌……”其实这一类叮嘱在考试之前我己听母亲说了不知多少遍,我一个中学生考了十几年试又怎么会不知道这些细节呢?只是我明白这是母亲对我的爱。她一遍又一遍地不厌其烦地叮嘱我,我不能厌烦,更不能打断。

在考前两天,母亲就来了。她说想过来煮饭给我,食堂的饭菜不好。原本父亲也要来的,可身为教师他也要去监考。他们是那样的牵挂,恨不得插上双翅飞来见。我我本想拒绝母亲来看望我,毕竟这一次考试又不是高考。但父爱如山,母爱似沟“’我怎能忍心拒绝?

在考试前的一天,母亲说我是属金的,算命先生说入考场如果有属水的人陪着,一定能顺利通过考试。若是以前,我一定笑她迷信,可现在我却笑不出来了,只觉得心里头沉重得很。父亲以往密密麻麻如雨似的电话在考前一天也不见了踪迹。我知道那是父亲强压着他对我的牵挂没有打电话给我,他生怕打扰我的休息。

中国的父母自古以来就对他们的子女付出的太多太多,牵挂得太多太多。就像一首诗中所写的”谁言寸草心,报得三春晖?“我们做子女的便是永世也报答不了父母每时每刻牵挂的恩情。

此刻,我想起了父母连日来一遍遍的叮嘱,都在这一刻汇成一股信念,使我面对未来更加有信心。我明白了,给父母最好的回报便是让他们少些牵挂。我相信,我的勤奋努力定不会让他们失望的。

朋友,你呢?你将怎样回报父母这份亲情,这份叮嘱?

2019初三最新叙事作文600字(五):给自己取个名字

我的名字是爸爸妈妈取的,根本就没有我的想法和建议。现在,老师赋予我们一个很大的权力——给自己取个名字。

张文静这个名字我一点儿也不喜欢。

那一次,老师让我们写篇关于学校的事。我们费尽力气,绞尽脑汁,才写好这篇文章。第二天,老是要讲作文,我们的心情都十分紧张。(每次,老师讲作文的时候,我们都怕自己的作文写得不好,怕被老师骂,所以,才会有紧张的心理。)

老师抱着一些作文本走进教室里,说:“今天,我们班的同学写的作文还不错……”我听了这句话,心里的一块石头轻了不少。

老师把作文本发了下来,我看了乔丹你写的《欢喜冤家》,里面写着“蚊子大姐”、“麻雀大哥”的事。我一看到“蚊子大姐”就知道写的是我。我叫张文静,中间有个“文”字,所以他们就这样喊我。

之后,同学们都这样喊我(但除了在老师面前)尤其是那些男同学,尤其是闵张彬,“蚊子大姐”前,“蚊子大姐”后的。

所以,我一点儿也不喜欢这个名字。

我想给自己取个新名字叫:张梦静。

“张”理所当然是跟爸爸的姓,我还蛮喜欢滴;“梦”代表着梦想,希望每个人都有自己的梦想,也喜欢自己能梦想成真,还代表着,每天晚上都会有美梦;“静”,希望自己能遇到任何事,都要镇静,希望自己能安静一会儿,不要吵吵闹闹的,希望自己不要鲁莽做事,要冷静下来……

虽然我很喜欢“张梦静”这个名字,但是“张文静”这个名字也是爸爸妈妈千辛万苦取得,所以,还是“张文静”这个名字好啊!

篇11:初三叙事作文600字

我拖着沉重的脚步走回了家,可母亲似乎早已守候在了门口,只见她睁大了眼睛轻声问道:“出了什么事了吗?为什么这么晚回家?”我的疲倦促使我不想说一句话,我只是脱下了鞋子进了卧室.“到底是什么事,跟妈妈说一说,我......”“没事!”我不耐烦的说道,在打断母亲说话的同时,我丝毫没有意识到妈妈那紧张的神情,又说:“我已经不小了,可以自理了!还有,我已经在外面的小摊贩上吃过了.”母亲并没有做声,只是慢慢走向了厨房,靠近了那早已冷却的饭菜,她的身影看上去是那么庞大,但又是那么脆弱.

我回到了房中,可是心中已不能平静,只知道有一股潮湿的感觉涌上了鼻梁,此时,房间中的空气仿佛凝固住了,时间的停滞使我再一次回忆起刚刚的那一幕.正当此时,在这一切都一片沉寂而又悲伤的时候,母亲带着一盘刚切好的水果默然无声的走了进来,或许是先前的自责,我轻轻的说:“妈妈,我刚刚......和同学一起去玩了.所以......”“没关系,下一次,记得,早一点回家”母亲的这一番话伴着她的笑容,如烙印般刻在了我的脑海中.在母亲离开卧室的那一瞬间,我静静的说了一句,“对不起”,随之而来的,只有涌上心头的潮水,层层拍打着我的心。

妈妈依然那么疼爱我。我真不应该啊!

2019初三最新叙事作文600字(三):阳光路上

傍晚,天空一角,云朵被染得金灿灿,穿透下来的金光,笼罩了整个小镇,房屋都像披着金纱,宁静的大街,熟悉不过的转角……半悬的金轮,把这一切场景都妆点得那么温馨,让人温馨得念旧……

我的家乡,古镇水乡,充满了我不可抹去的记忆,但梦的碎片,无论如何努力拼凑着,却在也无法完整……

我再一次踏入祖母的书房,所有的东西还是以往一样摆着,简朴而大方,桌上的香缕缕上升,在空中弥漫着悲伤,我脑海里那温馨的笑,却早已贴在床头,变得泛黄,我按捺住心里的痛,打开了祖母的抽屉,滑落一张无力的纸,缓缓地旋转,落下,我低头,捡起,是你清秀的字迹:祖母老啦,写一封信也要用很长的时间,现在我的身子也不怎么了,可能就要到头了,我的乖孙女啊,你如果能看到这封信,我就安心了,答应我,祖母走后,你以后遇到什么挫折,就看看天上的太阳,永远向着太阳的方向走……

我愣了好久,直至将落的余晖洒入书房,我才缓来,当我发现祖母抽屉里全是满满一柜给我的信时,我的泪就不自主的滑下了。那时,祖母的葬礼我并没能去参加,我想,那是她一辈子最大的遗憾吧……我望着这一堆信,觉得好重好重……

“天空太大却看不清楚,好孤独。”努力仰头望天,夕阳似血,残噬了半边天空,一切一切,都被血染红。远处秃树张舞着,鸦雀在耳边喧嚣,这一切,红得刺眼,眼泪不止落下。少年身后,悲伤拉长成影,只听见她在风中喃喃语:“祖母,我在阳光路上,你看得见么?”

篇12:初三作文600字叙事

少年的滋味甜甜的;少年的滋味酸酸的……那么,初三的滋味是怎样的呢?

在我看来,初三就像一根苦瓜,初尝一下,那是一种苦滋味。然而,假如你细细品尝,你的嘴中又溢满了一股清香,还带着一丝甜味儿。

清晨,随着急促的闹钟声响起,一天的苦难生活从此刻上演。

早自修时间,数学老师烟一般飘进教室,捉拿“凶手”伏案。果然,几个正在抄作业的家伙措手不及,又要挨批评了!于是,罚全班回家多做一张试卷。全班几乎晕倒,可怜我们清白者啊!

下一节课开始了,只见科学老师以迅雷不及掩耳之势,将三节课的内容归为一课。理由:此节很简单,又苦了我们了,作业本等三套练习又要一口气呵成了,可有九课呢!心里也就感觉一个“苦”字,哭笑不得。语文老师和英语老师可算大恩人了,从不有太多的作业。可她们也有招儿,光一篇古文、一篇英语课文就足够我们背了。

天天如此,天天的苦。

然而,有付出总是有回报的。尽管每天有堆积成山的作业,可每当考试时,才发现题目我们都能解,心里就偷笑着。每当拿到令自己满意的成绩时,总有一股暖流涌进心田,这就是一种甜。正因为有甜的存在,才激起着我们努力下去,坚持下去。那句“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,便是对初三最好的诠释了。

朋友,细品那份初三的滋味,感受那份苦尽甘来的喜悦吧。牢记那句太红的歌词——“不经历风雨,怎能见彩虹。”

初三作文大全600字叙事2:初三了,我们就要毕业了

离中考还有80多天了。我看着黑板旁边的中考倒计时。80多天,那么短,我们就要毕业了。

想着刚进学校的我们,一个个都是那么活跃,脸上有着未散去的稚气与不成熟。而现在,长大了,成熟了,我们都在努力的复习,准备着迎接中考。三年的时间,只为这几小时的努力一搏!

想着老师,我感谢他们,谢谢他们耐心的在教育着我们。我最感谢的是我的班主任,她不只是交我们读书写字,她还教我们做人处事。七分做人,三分做事,是她经常挂在嘴边的话语。还记得我初一的时候,老师带着我们参加了一次学会感恩的励志教育活动。那一次,我真的长大了!当时,我在很多人的目光下发誓:我要改变!我要感谢老师,感谢父母,永远怀着一颗感恩的心。那一次,我哭了,哭的很伤心。我会永远的感谢着我的班主任,也会永远感谢我的父母。我永远不会忘记,我的老师,花费着她所有的时间与精力来教导我们。

想着同学,能和她们在一个班里,我很开心。回忆是最美好的,想着我们这三年来携手一起走过。我们一起哭过、一起生气过、也一起笑过。中考过后,我们都会分开了,以后的见面,也会越来越少了。想想着三年来的奋斗,记忆力,从来都没有少过你们,我不会忘记你们,我们之间的那些酸与甜,将永远回味无穷。

80多天过后,将会遇到我们人生中的另一个转折点。我们的名字会在同学录上面,一张张笑脸,会永远刻在照片上。而这些背后,都是我们努力后的辛酸与不舍得分别,那一刻,我们真的就要毕业了。

初三作文大全600字叙事3:行走在初三

人生的历程太长太长,或欢喜、或悲伤,都足以使我们理智、成熟。行走在初三,那些快乐的记忆,那些暗淡的忧伤,都会永远留在我的故事书里,因为我愿意一直珍藏着它,哪怕只有泪水与欢笑。

行走在初三,时时感觉背裹是那样的沉重不堪,压得我好几次险些陷入土中。不知什么时候开始,在题目做不出来的时候,我会不停地转动手中的笔,我以为那样可以压低我的情绪,使问题遇到好的转机,事实并非如此,那只会使我变得更加烦躁不安。

有时候晚上在房间里做功课,当我抬头望着那叠厚厚的练习册,感觉就像蹲在山脚边,仰望着顶峰;当我埋头思考问题时,感觉又像被书本困在中间,一动也不能动。

而当看到老师在我的作业本上批改的痕迹,我想到了老师为我们班40位同学批改作业时是多么的辛苦,我们做一份作业,她却要批改40份,这不公平阿!但对于老师来说,她或许会认为这样是快乐、幸福的;我又想到了老师在课堂上讲课那热情开放的动作,或许只是工作需要,但我知道她之所以那样做,是因为想让我们对学习的内容印象更为深刻,但我知道,那样她会很累。

所以,我还有什么理由闷闷不乐呢?我们在拼搏的时候,老师也在默默付出,一起奋斗,难道这不是一件十分快乐的好事情嘛?、

行走在初三,我看到了自己不像以前一样容易放弃,体会到了在万番思考后解决习题的欢乐,懂得了只有付出才会有所收获。人生的历程好漫长,初三那些粉红色的快乐与淡灰色的忧伤,会一直保留在我的青春相册里。

篇13:初三作文600字叙事

少年的滋味甜甜的;少年的滋味酸酸的……那么,初三的滋味是怎样的呢?

在我看来,初三就像一根苦瓜,初尝一下,那是一种苦滋味。然而,假如你细细品尝,你的嘴中又溢满了一股清香,还带着一丝甜味儿。

清晨,随着急促的闹钟声响起,一天的苦难生活从此刻上演。

早自修时间,数学老师烟一般飘进教室,捉拿“凶手”伏案。果然,几个正在抄作业的家伙措手不及,又要挨批评了!于是,罚全班回家多做一张试卷。全班几乎晕倒,可怜我们清白者啊!

下一节课开始了,只见科学老师以迅雷不及掩耳之势,将三节课的内容归为一课。理由:此节很简单,又苦了我们了,作业本等三套练习又要一口气呵成了,可有九课呢!心里也就感觉一个“苦”字,哭笑不得。语文老师和英语老师可算大恩人了,从不有太多的作业。可她们也有招儿,光一篇古文、一篇英语课文就足够我们背了。

天天如此,天天的苦。

然而,有付出总是有回报的。尽管每天有堆积成山的作业,可每当考试时,才发现题目我们都能解,心里就偷笑着。每当拿到令自己满意的成绩时,总有一股暖流涌进心田,这就是一种甜。正因为有甜的存在,才激起着我们努力下去,坚持下去。那句“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,便是对初三最好的诠释了。

朋友,细品那份初三的滋味,感受那份苦尽甘来的喜悦吧。牢记那句太红的歌词——“不经历风雨,怎能见彩虹。”

初三作文600字叙事3:初三了,我们就要毕业了

离中考还有80多天了。我看着黑板旁边的中考倒计时。80多天,那么短,我们就要毕业了。

想着刚进学校的我们,一个个都是那么活跃,脸上有着未散去的稚气与不成熟。而现在,长大了,成熟了,我们都在努力的复习,准备着迎接中考。三年的时间,只为这几小时的努力一搏!

想着老师,我感谢他们,谢谢他们耐心的在教育着我们。我最感谢的是我的班主任,她不只是交我们读书写字,她还教我们做人处事。七分做人,三分做事,是她经常挂在嘴边的话语。还记得我初一的时候,老师带着我们参加了一次学会感恩的励志教育活动。那一次,我真的长大了!当时,我在很多人的目光下发誓:我要改变!我要感谢老师,感谢父母,永远怀着一颗感恩的心。那一次,我哭了,哭的很伤心。我会永远的感谢着我的班主任,也会永远感谢我的父母。我永远不会忘记,我的老师,花费着她所有的时间与精力来教导我们。

想着同学,能和她们在一个班里,我很开心。回忆是最美好的,想着我们这三年来携手一起走过。我们一起哭过、一起生气过、也一起笑过。中考过后,我们都会分开了,以后的见面,也会越来越少了。想想着三年来的奋斗,记忆力,从来都没有少过你们,我不会忘记你们,我们之间的那些酸与甜,将永远回味无穷。

80多天过后,将会遇到我们人生中的另一个转折点。我们的名字会在同学录上面,一张张笑脸,会永远刻在照片上。而这些背后,都是我们努力后的辛酸与不舍得分别,那一刻,我们真的就要毕业了。

篇14:初三作文600字叙事

初三是一粒药丸,它的外面,包着一层诱人的糖衣。盼望已久的初三总算到来,晚自习更是令人“神往”。对那些“过来人”的话,总是不以为然。炎热的夏夜,坐在教室里。带着些许兴奋,还有一丁点儿自豪。偶尔,从门缝里吹进来几阵凉风……下课后,大家都走出教室。欣赏着迷人的月色,皎洁的月光,晃动的树影,还有远处朦胧的灯光……

上了第一节晚自习,大家都依依不舍——“假如再上一节,说不定我会很乐意。”“假如这样下去,初三的日子可就好过了。”

大家对晚自习充满好感。

可一个月不到,大家就开始叫苦了,差点就“造反”了。“停电喽!不上晚自习喽!”拉一拉灯,“真的停电了!”此时,三年级的楼道内早已炸开了锅,喧哗声,欢呼声,乱作一团。“‘收工’回家喽!”,“起义”首领带上一些“起义兵”正要冲出教室——连班长都拦不住。老师的突然出现,使得“起义兵”不知所措,赶忙一窝蜂逃回教室。老师走后,“别点蜡烛……”“首领”又发话了。“再等十几分钟……”老师又回来了。

大家立刻安静下来。

教室里仍然有人点着蜡烛,映着微弱的烛光,隐约能看见有人在悄悄说话,有人在沉默,还有人在祈祷……

这“十几分钟”马上就要过去了,教室里又沸腾了——“电不会来了…“再等下去还是一样!”大家似乎胜券在握——又开始收拾书包了。突然,灯亮了,灯光特别刺眼。大家的心凉了半截。“假如电还来晚一点,就可以提前回家……”“假如能早点回家,就可以多睡3小时?”

我们品尝着甜与苦交融的初三,憧憬着心目中永恒的初三。

初三作文600字叙事4:行走在初三

人生的历程太长太长,或欢喜、或悲伤,都足以使我们理智、成熟。行走在初三,那些快乐的记忆,那些暗淡的忧伤,都会永远留在我的故事书里,因为我愿意一直珍藏着它,哪怕只有泪水与欢笑。

行走在初三,时时感觉背裹是那样的沉重不堪,压得我好几次险些陷入土中。不知什么时候开始,在题目做不出来的时候,我会不停地转动手中的笔,我以为那样可以压低我的情绪,使问题遇到好的转机,事实并非如此,那只会使我变得更加烦躁不安。

有时候晚上在房间里做功课,当我抬头望着那叠厚厚的练习册,感觉就像蹲在山脚边,仰望着顶峰;当我埋头思考问题时,感觉又像被书本困在中间,一动也不能动。

而当看到老师在我的作业本上批改的痕迹,我想到了老师为我们班40位同学批改作业时是多么的辛苦,我们做一份作业,她却要批改40份,这不公平阿!但对于老师来说,她或许会认为这样是快乐、幸福的;我又想到了老师在课堂上讲课那热情开放的动作,或许只是工作需要,但我知道她之所以那样做,是因为想让我们对学习的内容印象更为深刻,但我知道,那样她会很累。

所以,我还有什么理由闷闷不乐呢?我们在拼搏的时候,老师也在默默付出,一起奋斗,难道这不是一件十分快乐的好事情嘛?、

行走在初三,我看到了自己不像以前一样容易放弃,体会到了在万番思考后解决习题的欢乐,懂得了只有付出才会有所收获。人生的历程好漫长,初三那些粉红色的快乐与淡灰色的忧伤,会一直保留在我的青春相册里。

篇15:初三叙事作文600字精选

今年国庆节,我们1家3口兴高采烈地去逛街。主题很明确:爸爸、妈妈要给我买新衣服。

我们先去了新天地商场,我1眼就看中了1套蓝色的运动服,我穿上1试有点小,商场的阿姨告诉我们,大号的第2天才能进上货。我1听,顿时像泄了气的皮球1样———焉了。出了新天地,我们又逛了好几个商店,都没有遇到合适的衣服。在1个不大的商店里,妈妈看中了1双女式皮鞋:“这双皮鞋样子真不错……”爸爸说:“既然你喜欢就买下吧!”妈妈提着新皮鞋别提有多开心了,可我心里想:今天明明是来给我买衣服的,该买的没有买,瞧他们那样……

爸爸、妈妈又带着我逛了几家商场,不是号小就是样子我看不上。在回家的路上我1直板着脸,心里窝着1肚子的火。妈妈对我说:“今天买不上,明天再买吗!”我1肚子的火1下子被妈妈激起来了,我大声嚷着:“你买了新皮鞋心里当然高兴了,说好的是来给我买新衣服的,我什么也没有买到,你们咋1点也不照顾我的情绪……”

为了这件事,我和妈妈好几天都没有说话。

时间也许是消除矛盾的最好良方,通过几天的反思,我从内心深处感到对不起妈妈。妈妈除了工作还要负责我们全家人的吃、喝、拉、撤,忙得不可开交,她早就应该买1双新皮鞋了,可我还为这事和她呕气,我真对不起妈妈,可我又不好当面向她道歉,只好通过这篇文章向妈妈说声对不起,妈妈,您能听到吗?

篇16:初三叙事作文600字

在我记忆的长河中,有许许多多的事情让我难忘,有喜有忧,有笑,有泪。但随着年龄的增长,有很多的事情都被我遗忘了。但有一件事使我一辈子都忘不了,因为我认识到了问题的严重性,这件事真令我后悔呀!

那是一个星期天的下午,阳光明媚,爸爸妈妈都出去了,只留我一个人在家。我坐在阳台上,一边吃香蕉,一边看书,正当我看得起劲的时候,香蕉吃完了。唉,这香蕉,早不完晚不完,偏偏这个时候完,还得要我下去扔。算了,我为了方便,直接把香蕉皮往楼下一扔,就不管了,继续看我的书。

过了一会,书看完了,我就趴在窗台上,看东看西的。哟,不好!一位老爷爷踩住香蕉皮了!只听“哎呦”一声,老爷爷摔倒了,邻居王大妈正好路过,见此情况,急忙打了120,把老爷爷送到了医院。

见到这幕情景,我的脸上直发烧。我真想回到刚才,把香蕉皮捡起来,可一切都晚了!我和王大妈是多么鲜明的对比呀!

等王大妈回来,我扯住她的衣角,红着脸问:“大妈,那位老爷爷怎么样了?”“噢,那位老爷爷呀,我也不知道呢,这不,我刚回来说买点东西该他送去呢。怎么,你也和我一块去吗?”我连忙说:“不了不了,下次再去吧!下次再去吧!今天就不去了。”“那好吧,我走了啊孩子。”

又过了一天,我怀着忐忑不安的心情去找王大妈,问:“那位老爷爷怎么样了?”“唉,骨折了,需要住院。”什么,我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。

在王大妈的带领下,我找到了老大爷,向他说明了情况。没想到他不但没训我,还对我说:“知错就改就是好孩子。”

我永远忘不了这件事,也永远不会再犯这样的错误了!

篇17:初三叙事作文600字

亲爱的小朋友们,你们遇到过什么不顺心或者令你们后悔的事呢?我想一定也遇到过吧。我倒是遇到过一件令我非常后悔的事情,我想你们一定很想知道是什么事情能令我这么后悔吧,那我就给你们讲一讲吧。

那是一个星期一,那一天正好是我的生日。我清晨来到学校,在那里读课文,这时,我的同班同学李红来了,她从书包里拿出了一个非常漂亮的小瓷猪,同学们都围来观看。我非常想要李红手里的小瓷猪,刚要问李红可不可以把那个小瓷猪送给我,但又想:李红平时那么小气,她一定不会把这个东西送给我的,哼,我得不到就一定不会让她得到。我当时已经极度嫉妒起了李红。我假装充满好奇心,问李红,可以把那个小瓷猪让我看看吗?李红说:“当然可以,其实我想把小瓷猪……”李红的话还没说完,我就迅速地从她手里夺过瓷猪,趁李红收拾书包的时候,我一下子就把瓷猪摔到了地上。呀!瓷猪都摔成一片一片的了。

我立刻向李红说:“对不起,我不是故意的。”表面上是好声好气地道歉,其实心里早就暗暗想道:“活该,谁让你拿出来炫耀的。”李红立马就哭了,还说:“这瓷猪本来是一对的,我今天拿到学校的这个是想给你做生日礼物的,我先带一个就是想问一下你喜欢不喜欢,合不合你的心意。”天啊,原来这是李红要准备送给我的,我当时心里后悔极了,懊恼极了,恨不得马上让瓷猪立刻重新合起来,这一切都是因为我的自私与嫉妒心啊!

事情已经过去很久了,但是我每当想起来,心里就难受极了,我想以后再也不会这么做了,做个好女孩。

篇18:初三叙事作文600字

一天下午,体育课结束,我边哼着小曲边小跑来到教室,看见座位的地上,一块黄色的橡皮被弄得四分五裂,并被踩得面目全非。那不是我的橡皮吗?那块橡皮是我舅舅从日本带来给我的,那漂亮的外形,加上香喷喷的气味让我非常喜欢。可如今,那块橡皮居然变成了这个样子。我心想:一定会找到“凶手”,为你“报仇雪恨”。

我开始环顾四周,打量着进来的'同学,最终我把目光锁定在了坐在我后面杨同学的脸上。杨同学因为脚疼没上体育课,于是我就转过身去,微笑得问他:“你有没有玩过我的橡皮?”“没有啊!”听见这话,我肺都快气炸了,便大声的斥责他:“你没有去上体育课,而且坐在我的后面,我的橡皮在上体育课之前还好好的,体育课后为什么变成这个样子了?”说完我就捡起“证物”给他看,杨同学低声说:“这不是我做的。”当我听到这话时,我就打算报复他一下。

下课了,我假装翘着二郎腿悠闲地看着书,却用余光观察着杨同学。看见他过来,我就立刻伸出我的腿,绊了他一脚。“你干嘛绊我?”杨同学问。“你有证据说我绊你吗?”我反问道。杨同学只好一言不发地走开了。事后,同学告诉我,橡皮是我自己碰掉的,因为着急,他才没帮我捡起来。由于来来往往的同学太多,没留意踩了几脚······原来我自己才是真正的“凶手”。

我很想向杨同学道歉,但又碍于面子,“对不起”三个字总是说不出口,每当想起这件事我就后悔,此事一直在我的脑海中挥之不去……

篇19:初三叙事作文600字

今天,我们准备去青岛中山公园,因为那里不仅有绿地可以休闲、玩,听说,还有很多小朋友可以玩的项目,我们决定去尝试一下。

在中山公园玩了一会,我们在散步时,到了公园的欢动世界,我惊讶地看到一个姐姐在攀岩,她太勇敢了。我也要尝试一下,便同妈妈商量,妈妈也想让我锻炼一下,同时有些担心,旁边阿姨说,可以的,于是,妈妈就点头同意了。

攀岩的工作人员在我身上开始套上绳子,喊了一声“开始”,就开始拉绳子,我用脚踩在第一块石头上,手扶着一块石头,一、二、三,上,一、二、三,蹬。这样,我用力爬了一段时间,停下来抬头一看,啊?才爬了不到一半。太累了,我在原地休息了一下,短短几分钟,我已经气喘吁吁了,高度还不到一半,我能不能坚持到顶啊?不行,我一定要坚持,想了想,我决定,不能只用手发力了,我开始把主发力放在脚上。想好了,我就用手拉着旁边的凹槽,用脚寻找最合适的用力点。不经意,我向下一看,啊,太高了,太可怕了!我停了下来。

“用力蹬,不,别害怕,小心,不,踩左边的,不,不是那个,上面…”只听下面的妈妈在不停指点。“加油,加油”妞妞也在下面喊着。我坚持出发了,终点就在前方了,我用力蹬着,用力攀爬,脸上的汗珠如雹子一般,不停地滴落,一、二、三,上,“啊”,我的脚滑了一下,底下的阿姨、妈妈都惊叫着,我也吓了一跳。但我平静了一下,决不能功亏一篑,我必须坚持,这是对我的一次挑战。我继续发力,用力拉住一块石头,尽力蹬着,爬着…。“啊,太好了,成功到顶了。”我高兴地喊着,我兴奋极了。

这次挑战,让我牢记心间,我的尝试对我今后的成长一定会产生很大的影响,坚持就是胜利。

篇20:初三精选叙事作文600字

2019初三精选叙事作文600字(一):点亮心灵的灯

人生的道路上,总有一些人、一些事,甚至一些话、一则故事……在不经意间触动了你的内心,启迪了你的灵魂,点亮了你的心灵。

我在书上读完这句话后,脑海中的一个片段,像一个闪光点,忽闪忽现。突然像按了回车,确定之后,清晰地浮现在眼前:

那天,我在公交车上找到一个前排的座位,后面座无虚席,还有许多中年人站在走廊里。车是四路车。路途比较长,在404那,有一个老奶奶徐徐上车,看着他满头白发。步子缓缓向前迈,看着就让人揪心,我的私心占据了整个空间:让还是不让,还是不让吧。自己坐在这儿,这么舒服的,干嘛要让啊!我“灵机一动”,把包里装的一本书拿出来装模作样的看起来。

车子向前移动着,车上的人上了又下,下了又上,反反复复,可那位老奶奶呢,依旧站在那儿,我的心突然涌上一股酸楚,眼睛不知道怎么了,突然喷出一种说不出的泪水。

“老奶奶,您做到这吧!”一个稚嫩的10岁童音,深深触到我的心里,像一颗小小的火种,点亮了我心灵中的灯,那颗既黑暗有没明亮的私心。在那一刹那,明亮起来,黑暗是有限的,但明亮终究能驱走黑暗。“哧——”刺耳的刹车声打断了我的思绪。那个让位的小姑娘因为海拔问题有限,险些摔倒,我不知道是什么反应,一下子抓住了她,让她坐到我的位置上……

是的,人生的道路上,人、事、话、故事……都能在不经意间触动你的内心,启迪你的灵魂,点亮你的心灵。

2019初三精选叙事作文600字(二):路

外婆病了,我和母亲一同去看望外婆。我们走的是一条林间小路,我自从在外地上学已经很久没有再走过了,当我踏上那条路走到林间时一看,那有路的痕迹?到处都是野草。

母亲见我满眼迷茫说:“跟着我走,我给你带路,你就不会迷路。”果然在母亲的引领下,我们很快到了外婆家。我问母亲:“你是怎么分辨路的啊?”母亲看着我笑了笑说:“我是靠心,这条路早已装到了我的心里,即使长再多的草,只要心不迷路我永远都能分辨出来。”

听着母亲的话不禁让我想起小时侯,那时我经常和母亲一同去看望外婆,外婆也常来我家看望我们。于是,在小路两端承载着思念的期盼与送别的不舍。有一次和母亲从外婆家里回我家,外婆一直送我们走了很久,在母亲再三的却说下外婆才收住送行的脚步。她站在那条长长的小土路上,头上的青丝在微风中舞动,她看着我和母亲直到我们走出她的视线。而今,外婆老了,憔悴的面容告诉我们岁月已经不允许她再踏上那条路了,她已经经不起土路上的跋涉和奔波了。这条路现在只剩下母亲一人穿行期间了,然而母亲一人的脚印再也盖不住路上疯长的野草了。

路,这条用亲情踩出的路,在野草中在岁月中漫漫消失,逐渐回归大自然初始的平和与宁静,然而这条路长再多的草也不会长到母亲的心里。

2019初三精选叙事作文600字(三):我为自己点个赞

人的一生离不开别人的赞美,但如果在前进的路上,只羡慕别人,赞美别人,也不会成才。那样的人注定卑微。

那是好几年前了,父母陪我去北京参加一个口语比赛。那时候,看着其他选手气宇轩昂,朝气蓬勃,满脸阳光自信,看着他们唾沫横飞的和外国友人交谈,阳光下的他们,是如此的美好。我默默的站在一旁的阴影处自卑的几乎抬不起头,泪水啪啪的落下。

比赛安排在第二天的中午,进入了考场后,被闪着光的照相机照得刺眼。还有几个选手,就快轮到我了。我站在等候区,咬紧了牙,双腿不住的颤抖着,心中默念着台词,生怕上了台后冷场。选手们的表演都很出色,他们华丽的声线,优美的吐露,赢得了评委们的好评。我很害怕。

我害怕失败。

几乎是下意识的看了母亲一眼,母亲在一排显示器的后面,我看不见她的脸。但是我看到她给我比了个赞。心中顿时暖了很多。

突然,我发现其实没什么好紧张的,我在心中默念“你最棒了,你一定能行的,加油!”自己为自己点了个大大的赞。比赛过后,一切烦恼烟消云散。得到了个还算不错的名次,我懂得了,成功的前提是要相信自己,战胜自己,突破自己。为自己点赞。

希望在以后的路上,能一路欢歌,勇敢自强。在人生中挫折来临的时候,请学会,为自己点赞!

2019初三精选叙事作文600字(四):平凡中的感动

爱就是时刻萦绕在你身边的缕缕阳光,那样真实,那样温暖。——题记

细细品味母亲对我的好,不是轰轰烈烈,不似万马奔腾,却在平淡的生活中孕育出一点一点的感动。

又到了该上学的时候,可是天空中却飘起了丝丝细雨。心中不免黯淡了些许,不知如何是好。

望着钟表上的表针在不停地转动,到上课的时间也被一点一点的消蚀。您看看时间,对我说赶紧收拾东西,准备上学。

您穿着雨衣坐在前面,我也穿着雨衣,依偎在您的背上。雨愈下愈大,坐在车子上,能够清楚地感觉到雨滴在我的脸上、腿上。忽然间,您动了一下,您的背挺得更直了。一刹那间,我感觉打在脸上的雨滴小了许多,我明白,您这样做,是为了给我挡住那冰冷的雨滴。您还不时地叮嘱我,把腿往里面放,别淋湿了。一股暖流涌上心头,突然间,感觉脸上雨滴如注,但是抬头发现雨仍是那样,或许,那是感动的泪水吧。

到学校时,我清楚地看见您的头发和衣服都湿了,脸上也多了些许的皱纹,您的眼睛里透出焦急的眼神,您的样子就这样呈现在我眼前,那样真实而又清晰。

您怕我耽误上课,催我赶紧进去,我不舍地离去,您见我进了校门才走,我不时地回头张望,看着您逐渐远去的身影,流下了两行暖暖的泪。

那场雨,让我明白了您深深的爱。那场雨,让我一下子成长了许多。

细细回味母亲对我的好,在平凡的生活中孕育出一点一点的感动。

2019初三精选叙事作文600字(五):我拥有快乐

我拥有爱我的妈妈。每天早上,一夜长长的美梦总是在她那温柔的叫声中结束。一起床,妈妈就会微笑着告诉我:“宝贝,饭已经做好了,就在桌上,快去吃吧,晚了饭可就凉啰。” 我总是很懒散地伸伸懒腰,大口地呼吸一下新鲜空气,然后吃上几碗妈妈做的香喷喷、金灿灿的蛋炒饭,开始新一天的旅程。

我拥有美丽的梦想。我的梦想很遥远,也很普通。和小伙伴们一样,我们都希望自己能够成为一个星。每个周末,我们都会去爬山。家乡的山,没有冬天,永远是那么葱郁,那么绿,那么温暖。我们会坐在小树林里有些潮湿的,软软的落叶上,唱着自己喜爱的歌,一起回想那些美好的日子,倾诉着自己的心里话,在大山里尽情的说着,笑着······仿佛这大山是一个装着我们回忆的书,翻不完的欢声,数不尽的笑语全都种在这每一寸吐着清香的泥土里······

我拥有温暖而明亮的阳光。在我的生活中,没有黑夜。因为我的生活,充满阳光。我喜欢到江边玩耍,那里的沙子会在阳光的照耀下闪闪发光;踏在那松软的沙子上,什么烦恼也没有了,去踩踩那被太阳晒得温热的河水,浪花一阵一阵地打在脚丫上,痒痒的,特别舒服。河边的草长得格外鲜亮,让人想坐上去却又不忍坐上去。在那温暖的阳光下,和小伙伴们打打水仗,跑跑“猫猫”欢声笑语顺着河水流淌着······

我相信,在阳光的照耀下,在爱的包围中,我那闪着蓝光的梦会离我越来越近的。拥有这一切的我,是最快乐,最耀眼的!

篇21:初三叙事作文600字

暗淡,生活再放肆。

她哭泣着,四处是放肆的狞笑。此时此刻,她除了倾听他们的决定,别无选择,只能听天由命。

数月前的某一天凄冷的黄昏,奶奶深情凝望着她,满眼皱纹洁白的两眼有神的眨了眨,对她说,你父亲让你回家。于是,此时此刻,她愣住了,希望时间可以停止,这个黑色而又让人胆怯的时刻不要来临。

此时的她,在大海中搏击着,望着一浪更比一浪高的浪花,眼前回忆起种种和姐姐相处时留下的美好回忆:

1、凡是生活在农村的孩子都知道摘花椒是怎么一回事,这个炎热的季节中,出了留下苦涩的汗水,劳动后留下痕迹的双手之外,实没有什么可以说的。而她和姐姐在这个时候却最肆无忌惮了,留下了让人捉摸不定,欢乐与痛苦并存的时刻。有说有笑,又唱又哼。

2、在家中,她和姐姐实在无聊之极,便用“偷”来度过这个让人烦躁织田,所谓“偷”就是捉弄人,趁晚上夜深人静在别人门前撒点花椒籽等等,让他掉进陷阱。把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。

……

种种的种种,让她不忍离去,眼前的浪花高升,他不期望看见太阳升起,因为太阳升起,她要离开,那时只能回忆,不能玩了!

“妹妹,坚强点,笑对生活!”

姐姐,这是离别后你给她的生活标准么?这个标准,让她难以实现,太阳射出了耀眼的光芒,此时此刻,她该离开了。

“坚强,办法总比困难多一个!”

姐姐再次叮嘱她,而她,却只有离开,不觉中学会了牵挂。

牵挂是什么,牵挂是离别后的思念。

牵挂是什么,牵挂是在一起的回忆。

牵挂是什么,牵挂是刚开始的创造。

而她,和姐姐创造的幸福让她牵挂,和姐姐在一起的美好回忆让她牵挂。牵挂姐姐,离别后,牵挂中耳畔又想起姐姐的叮嘱:

“笑对生活,学会坚强,办法总比困难多一个!”

牵挂记叙文作文700字五:我心中的那一丝牵挂

静静坐于门前柳树下。煮一壶热茶,赏一轮明月。捡一片柳叶,置于鼻尖轻嗅,那淡淡的清香缥缈,像我对你道不尽的牵挂!

时光荏苒,流失了岁月。它从我身边带走了你,无人陪伴我身边的日子,格外凄凉……

可忆得,亭榭窗前,你我畅笑欢颜的情景,你指着月亮大声宣示——将来一定要上月球走一回!皎洁的月光映入你的眼眸,亮晶晶的,格外耀眼。我盯着你坚定的双眼,不由的笑了……

如今的你,不在我身边,像今夜这明月高照的夜晚,又有谁陪伴在你身边呢?

推开老旧的木门,后院曾经你我最爱游戏的秋千上,已积了一层厚厚的尘埃。

你离开多久了呢?大概有三四年吧。

我轻轻拂去秋千上的落尘,将秋千轻轻荡起。似乎又见你的身影在秋千上回荡,欢乐的笑声似乎盈绕在耳边……

原来回忆,也可以如此清晰。

远处渐渐传来悠扬的笛声,断断续续,残缺不已,天色渐晚。我仍在老宅中徘徊。这里有太多的回忆,让我舍不得离开。

对你的牵挂,伴着这丝丝回忆蔓延……

我想,也许,在某个无眠的夜晚,这一丝,也将化作黑夜隽永的月光。即使一个人的旅途孤单黑暗,它也能将旅途照亮。

回首过去,旧时故友已不在。不知何时才能回到这儿,同我一起欣赏这皓月……

莫留恋,我合上老旧的木门,望向空中那轮月亮,又回想那句童言:到月球上走一回!愿你的心愿都能实现。

夜越深,月越明。既然不舍忘记,那就将这份牵挂收入心田,也许遥远的彼方,她也正挂念着我。也曾对着这轮明月忆起我……

即使身在远方,但若能心心相连,千里亦能共婵娟!

轻饮一口茶,任柳叶飘飞,柳枝在月光下缠绕,像我对你的牵挂,不曾停歇……

篇22:初三叙事作文600字

最近你迷上了最具有影响力的一个青年偶像组合”TFBOYS”,第一次见他们是在快乐大本营上,对他们的影响也不是很深,但慢慢看下去后,我发现我错了。

在网上去看了他们的许多视频,我发现他们不是一夜出名,但我发现随便去什么网上找都能找得到,3.4年前的视频,不久前的视频多得很。甚至你还可以找到其中粉丝称“千总”的五岁时的视频可以找到在我小时候最火的“好丽友派”的广告也是他拍的。别人先不说了,就说他们的队长王俊凯吧!我记得我看到过一期的芒果台的新闻当事人讲的他们,其中有一小段所讲的`是他在上形体课,压韧带疼哭了,可是老师还是毫不留情的把他的腿从竖着的一字掰成了横着的一字,然后把他的脑袋按在了地上,最后压完后动都动不了,结果是被人拖着走的,当时我的眼泪就留下来的。当时他才12岁这么小的孩子就能这样做,我也是醉了。但他在媒体采访时说:”当时很痛,但之后再去拉就没这么痛了,而且我很谢谢我的老师,让我懂得了什么叫坚持。让我从来没想过放弃,所以我一点也不觉得苦。”(他有天生低血糖)

我被他的初心打动了,每次他们一出新歌,作为粉丝团我们也会为他们付出的努力而努力,我们也会整夜整夜的不睡觉给他们打榜,但我们内心的快乐的是开心的。我用每个人好几天不睡,为就是让他们登上更大的舞台,让更多人认识他。

虽说这是上的苦难非常多,但是只要用心体会,苦永远与乐同在。之前我一直不知道这句话什么意思,但现在我明白了。“世上无难事,只怕有心人”,只要你喜欢去做这件事,那么这件事对我来说就是快乐的。

篇23:初三叙事作文600字

在冬日的冰凌里,有一束光温暖着我所有的记忆,融化了我心灵冰原,那是你的目光。我们是无话不说的挚友。

记不得有多少次我们一起笑,一起疯;有多少次我们跌倒受伤,却又相扶而行。而最令我感动的,是你那一瞬间的目光。班里升旗仪式将至,主持的重任落在了我的身上,毕竟是第一次独自面对这样大的活动,心里还是有难言的紧张。即使拿着稿子在家练习了很多遍,也很难消除那份紧张之情。 星期一,早上,初冬

寒风中,握话筒的手微微发颤,手心里的汗不断渗出。升旗仪式即将开始,前方是整个级部的同学,后方,是自班朝夕相处的好友。我吸了一口冷气,却又长长地吐了出来——紧张!

下意识地回头看,却在回眸一瞬间,被震撼。惯有默契让我找到你,一样的齐刘海长马尾,一样的白皙可爱的的面容,只是那双眼睛仿佛是一束光芒,饱含着信任与期待。那一刹我们目光交汇,天地间出奇的寂静——那一道金色的光芒,带着一股暖流,渗入我深棕色的瞳仁,这光芒的能量涌动全身,心中的冰冷与颤抖被瞬间融化,让我的眉头一下子舒展开来。

下一秒,我们不约而同的笑了。转身,我带着你给的自信笑容,拿起话筒,操场上响起嘹亮的女声,我顺利地完成了任务。像往常一样,我走去,抓住你的手臂,一起笑着、闹着回教室。路上,我望着你,真诚地对你说:谢谢——

下一刻,你的一句话湿润了我的眼睛——

“谢什么?以后不要怕,我一直在你身后。”

再一次,我含着泪笑了。挚友,你让我看到你的真心。人群中,你属于我的目光,给我力量,是我永远的 记忆。

篇24:初三叙事优秀作文

常常徘徊在街头漫天飞舞的广告中,光怪陆离的霓虹灯下,不时想着探夜网上那份虚拟的爱情,人们也许便丢了“诚信”的背囊。虽然听着一口一个的“讲义气”,人们还是习惯戴上伪笑的面具,在坚硬的水泥壳下忙碌。

难道“诚信”过时了吗,难道“诚信”消失了吗,有人不由仿徨起来,是否还要背上这沉重的负担……

其实“诚信”比金钱、名誉更为古老。还在茹毛饮血的原始人,正是本着诚信,靠着团结,围捕了一头又一头的巨兽,获得了一次又一次的生机,这种在生与死之间建立起来的信赖关系,正是人类社会得以维系的基础。

古往今来,“诚信”是英雄们惺惺相惜、得以成就大业的根本,无论儒法,还是老庄,“诚”总是作为君子最重要的美德出现的,古书上处处写着君王以诚治国,大夫以诚得士的故事。信陵君正是因为诚信,得到了侯生与朱亥,救赵而还。刘皇叔正是因为诚信,感动了诸葛孔明,成就三分天下的霸业。而梁山上,那些英雄好汉间“为朋友两肋插刀”的豪情,更感动着千百万读书人“士为知己者死”。

诚信是对于别人的尊重,是对于过去的肯定,更是对于未来的。背上“诚信”,会感到一种责任感,那是对于自己的要求。背上“诚信”,我们便势必要面对被抛弃,被欺骗,乃至被低毁,被利用。可诚信绝对会还你一身坦荡,一身轻松。

报纸上,那些靠欺骗别人情感与金钱而得以致富的人,被押上了审判台,接受着唾弃,承担着罪责;书本里,那些出卖同志,乃至出卖祖国的叛徒,则在历史的耻辱柱上遗臭万年。反倒是那些洛守“诚信”准则的布衣和烈士,享受着更为崇高的礼遇……

有的人也许会不屑,在这个社会里别人都不诚信,为何要我诚信?也许时代的变迁,使得真与假,善与恶,美与丑难以辩别,也许现代的技术,使得更多人在诚信与虚伪间迷失了方向,可是《圣经》上曾说:“你们只看得见别人眼中的刺,忘记了自己眼中还有一根梁!”没错,诚信是一种不求回报的付出,如果紧盯别人的行为,仅仅希望诚信成为一种互换的交易,那“诚信”本身的色彩便已褪去大半。诚信的背囊舍弃容易,可要背上它,还必须付出不少的代价哩。

诚信不光是对人的,对誓言与信仰的诚信,更值得我们尊重。当我们在真理面前徘徊时,正是对信仰的诚信,会引导我们走向辉煌。这样的诚信,不仅是背囊。更是拐杖,让我们能在荆棘丛中无畏前行。

看看未来漫

长的路途,(相信不少人最终会)从地上捡起诚信,哨然长叹:“难舍诚信,诚信难舍。”

篇25:初三优秀叙事作文

初三优秀叙事作文

你,用爱的符号布满了那阴霾的天空,云,是你的舞伴,此刻,就用你那最深沉的舞姿再次绚烂那久久

都未绽放的微笑吧!我,祝福你。深深的祝福你。轻轻的,走吧,我放你走,何处无知己,天涯若比邻

my friend,一定记得,那个约定。在那个世界。我知道,你,就是我的的希望,甚至那久违的微笑,

那是属于你的……

允许我,拥抱你一次好吗,就一次,我知道,这次是第一次,也是最后一次。那个永恒的承若是用谎言

拼凑而成的。在你的耳畔,我想说,蓝天,多么令人向往的名字啊。不要辜负这个名字。万物之灵是多

么神秘的啊,一直一位自己可以代替云,掌握你的喜怒哀乐,可是我的想法错了。你是属于每一个人的

。那云,代替了我们陪伴着你。你,不再孤独。看,那就是我,在你的身边。为你唱着《天空》,在那

淡淡的声音中,有我对你深深的思念,想念你对我笑的样子……那个承诺,我至今都没有忘记……

午后闲暇的时光总能想起你的影子。手捧爱心的咖啡,静静的守望着,守望着你那朦胧的双眼。看,那

是……,原来不是你。你的微笑哪儿去了。我知道,你很为难。很希望你能原谅我们。我们所做的一切

都不是故意的。那最纯真的微笑,我,不抱希望了,不过真的好想再欣赏一次,就一次就好了!你,会

答应吗?品着咖啡,没有了牛奶的醇香。小心翼翼的吮吸着,期待着那个熟悉的味道。可惜,我没有感

觉到那欣慰的快乐。

我手心中所感觉到的是你给我轻轻的湿润。手心,手背,都是那么的美好,曾经和你玩石头剪子布,你

记得吗?你输了,你说要罚一个微笑,可是你失信了,你没有给我微笑。你,……哭了。为什么哭,我

不知道,泪水饱含温度,却是冷冰冰的。滴滴答答,躺在我的肩上。讨厌你的虚伪,难道你也是虚伪的

。那,这个世界又何必不是呢?回答我,你沉默了,我知道你真的,很累了……

蓝天,我喜欢你,凝视你的感觉,看你的感觉,听你呼吸的感觉,轻轻的吸一口新鲜空气的感觉。最喜

欢夕阳西下,看着你害羞的脸庞,深深的红晕,多么的美丽啊,你,最美丽的新娘!最喜欢听着你对我

说,不可以放弃哦哦,我为你加油。每一次,那种心有灵犀的感觉,让我饱感到,你对我的期望。我知

道,有了你的鼓励,我不会放弃!哪怕我知道自己不会成功,但是,就算是一丝,百分之一的成功希望

我,坚决,一定,确定,肯定,不会放弃,相信我啊!

每次伤心的时候,真的'会感到一种巨大的恐惧感,你,那深沉的眼神。往往给我一种无助的感觉。你,

不再看我一眼。是我,是我做错了吗?需要反省过后,才可以得到真正的我期望的答案,你也会告诉我

的,对吗?你,永远的可望不可即,每一次,都会想,如果你会说话,在我失望,在我失败的时候,你

真的会像知心朋友一样安慰我吗?我想,是吧。你一直不都是我最信任的朋友吗?你,我最信赖的朋友

了。如果,有一天,我失去了光明,你会让我看见光芒吗?

天天,趴在窗前,托着下吧。想啊想啊,我看见了你,你再对我笑,我看见了你,你真的好孩子气啊。

可是我就是喜欢你的调皮。躲躲藏藏,让我来找你,是吗?好啊,拉勾勾哦,找到了,你要给我唱首歌

。结果我没有找到你……好吧,你出来吧,我认输了。可是你却并没有出来。你又下雨了。为什么,每

当我充满希望的是时候,你都要给我重重的打击呢?

或许,怨天尤人这个词语在我眼里更加深刻了。蓝天,看似没有生命,但是它却承载着所有人的生命,

哪一天,当天空不再明亮,不再出现,是多么可怕。我,会一直在路上,寻找着你,不让你离开我们。

记住,我总有一天会找到遗失的美好……

那冥思苦想的日子终究没有来临。就算我用一千个愿望与你交换,我知道,你都不会答应我仅仅一个愿

望。你清楚,我要的是什么愿望。空,依旧那么蓝,依旧没有变,依旧一尘不染,十三年了,所有事物

所有日月星辰都在变幻,唯有你没有变。看着自己一天天长大,看着自己的愿望一天天的破灭,你能

体会我的心情吗?那种感觉。就像你哭的感觉。我要的不是你的眼泪,哪怕你的眼泪也是甜的……

蔚蓝的天空没有瑕疵。快快乐乐的过着每一天,每一次,多么憧憬自己有一双翅膀,愿与你一起飞翔,

这样,我就可以没有烦恼,拥有的就是无忧无虑的快乐。自由的化身并没有让我变得快乐,反而带走了

我的快乐。

你一直在启示着我,每一次感到毫无支撑的时候,都渴望得到你的支持,你那若有若无的启示并没有开

导着我。我真的好难过,没有人理解我,那些是是非非早已厌倦了。我,转身走了,你会难过吗?或许

是我没有懂你吧,其实你一直在帮助我,在这条坎坷的路上,你的阴晴圆缺代表了我的酸甜苦辣。仿佛

你真的很懂我。

这么多年了,那种感觉仿佛一直收藏着,储存在心中,那是一个朦胧的种子,还没有开花之前,已经埋

得很深了。一直都寄托于希望高高之上。从来不曾考虑过你的感受,其实,一直都在暗示我,其实,你

一直都在陪我走过泥泞的小路,其实,你很在乎我的一言一语。蓝天,一直很想知道你的秘密,因为,

你对我承若至今都还没有实现……

篇26:初三优秀叙事作文

是我,是我做错了吗?需要反省过后,才可以得到真正的我期望的答案,你也会告诉我

的,对吗?你,永远的可望不可即,每一次,都会想,如果你会说话,在我失望,在我失败的时候,你

真的会像知心朋友一样安慰我吗?我想,是吧。你一直不都是我最信任的朋友吗?你,我最信赖的朋友

了。如果,有一天,我失去了光明,你会让我看见光芒吗?

天天,趴在窗前,托着下吧。想啊想啊,我看见了你,你再对我笑,我看见了你,你真的好孩子气啊。

可是我就是喜欢你的调皮。躲躲藏藏,让我来找你,是吗?好啊,拉勾勾哦,找到了,你要给我唱首歌

。结果我没有找到你……好吧,你出来吧,我认输了。可是你却并没有出来。你又下雨了。为什么,每

当我充满希望的是时候,你都要给我重重的打击呢?

或许,怨天尤人这个词语在我眼里更加深刻了。蓝天,看似没有生命,但是它却承载着所有人的生命,

哪一天,当天空不再明亮,不再出现,是多么可怕。我,会一直在路上,寻找着你,不让你离开我们。

记住,我总有一天会找到遗失的美好……

那冥思苦想的日子终究没有来临。就算我用一千个愿望与你交换,我知道,你都不会答应我仅仅一个愿

望。你清楚,我要的是什么愿望。空,依旧那么蓝,依旧没有变,依旧一尘不染,十三年了,所有事物

所有日月星辰都在变幻,唯有你没有变。看着自己一天天长大,看着自己的愿望一天天的破灭,你能

体会我的心情吗?那种感觉。就像你哭的感觉。我要的不是你的眼泪,哪怕你的眼泪也是甜的……

蔚蓝的天空没有瑕疵。快快乐乐的过着每一天,每一次,多么憧憬自己有一双翅膀,愿与你一起飞翔,

这样,我就可以没有烦恼,拥有的就是无忧无虑的快乐。自由的化身并没有让我变得快乐,反而带走了

我的快乐。

你一直在启示着我,每一次感到毫无支撑的时候,都渴望得到你的支持,你那若有若无的启示并没有开

导着我。我真的好难过,没有人理解我,那些是是非非早已厌倦了。我,转身走了,你会难过吗?或许

是我没有懂你吧,其实你一直在帮助我,在这条坎坷的路上,你的阴晴圆缺代表了我的酸甜苦辣。仿佛

你真的很懂我。

这么多年了,那种感觉仿佛一直收藏着,储存在心中,那是一个朦胧的种子,还没有开花之前,已经埋

得很深了。一直都寄托于希望高高之上。从来不曾考虑过你的感受,其实,一直都在暗示我,其实,你

一直都在陪我走过泥泞的小路,其实,你很在乎我的一言一语。蓝天,一直很想知道你的秘密,因为,

你对我承若至今都还没有实现……

篇27:初三优秀叙事作文

藏在诗经里的精彩

“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。我寻觅到诗经里的精彩。

宽我心胸

盼星星,盼月亮,终于盼到了团圆节。夜晚,便仰头赏月,心中闲暇,便不知何想何思,猛然间,便领会了苏轼“但愿人长久,千里共婵娟”的情怀。好一个但“愿人长久”这颇为高尚的盼头令我佩服,人们何尝不希望与家人团聚呢!但这祝福普天下人的心声却也只有苏轼想到吧!

从诗句中,我的胸襟更加宽阔,我的内心更加明亮!

坚我友谊

柳树春风,缠绵诗句,使我盎然。

赏月途中,却想到了友情。友情是我心底里的丝丝温暖,是李白的诗让我对友谊更加怀念,怀念同桌的你。李白送别友人曾作:“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。”希望相隔千里之外你我共同建起的友谊之桥更加坚固,希望我们共同的心声传达到彼此,希望你我心底的梦终会实现!

赋我静意

一会,夜更深了。只见“星垂平野阔,月涌大江流”。夜也在静中沉睡,我呢,也被这静也所陶醉了,而我的心也在静静中沉睡,一切都是那么虚无缥缈,我徜徉着。便想起了常建的《题破山寺后禅院》虽不是白天,却也有几分“山光悦鸟性,潭影空人心”的静意。是那么舒服那么令人陶醉!

是诗词,让我在寂静中徜徉,让我在静中慢慢陶醉!

是诗词,使我的心胸更加宽阔,赋予我静的享受,是我的友谊地久天长,我发现,诗词里藏着我从未知晓的精彩!

初三:肖雪

篇28:初三优秀叙事作文

——站在高中的起点上

时光的脚步无声无息,有时候一段以为漫长的岁月以成昨天,在琐碎的尘埃里能记得好象只有几个特殊的瞬间,如茫茫夜里星星。

一位诗人曾说过:人的一生只有三天,昨天今天明天。昨天已经过去,今天正在进行,明天是我们的未来。回想过去,初中和小学对我们遥不可及。对他们的记忆只能留在脑子里,当回忆偶而与朋友提及过去所骄傲和有趣的事,使自己的心中保留一些童真的思念和想象。

初中已经过去,当我们站在高中大门里时。所有的事以是往事,就象昨天,在今天里,每个人的起点是相同的,是蛮干?是游玩?是努力?还是放弃今天而想望明天?这一切不是都在人的一念之差吗。所以我们应该把握,把握是力量和信心的表现,你多一份努力,就会多一份成功的把握,把握是一种积极的行为,你把握今天就会拥有灿烂的明天。

展望明天,闭上你的眼睛,聆听一段清泉丁冬的乐曲,悠远清新的旋律会送给你一份“心静自然凉”的轻松,放飞你的思想,翻开油墨飘香的书页,睿智俏丽的文字会给你一份“漠然回首,那人却在灯活阑珊处”的惊醒,也许你的未来如此美妙,也许你的明天糟上加糟。那么我们站在高中的起点上是为了什么?是在干什么也许有的人说我们站在高中的起点上是读书,为上大学,找工作。我们站在高中的起点上是读书背书的另一个起点吧!然而非也,或许有人因为这个目标考上大学,找到了工作,可是,他还没有找到自我。读书怎样它使族不出户的我便可以欣赏大漠孤烟直,长河落日,欣赏高山流水,小桥人家。它使我穿越历史隧道,走马塞上,看楚汗交兵,金戈铁马,看火烧赤壁,笑曹操败走华容到,他让我畅想与想象的时空和李白举杯邀明月,与李商隐共减西窗珠。

站在高中的起点是为了以后实现我们的梦想铺路。站在高中的起点上是过去的我“死亡”现在的我“新生”了。我崭新的生命之旅从我“新生”之既展开。

篇29:记人叙事作文600字初三优秀

初三记人叙事作文:记曹家二三事

灿烂的星空向我的家庭微笑,古老的历史打开记忆的法门.曹家的历史小传我来道破事情从我爷爷年轻的时候开始.

爷爷年轻的时候.年轻力壮勤劳刻苦当了个村里的书记.当时的历史是正在改放,国家粮库没粮百姓中却大都是私家小粮库,都为了自己家的人够吃大都不愿意捐献给国家.当时我太爷是当地有名的地主.自家人丁兴旺自然不会体现出大男子主义的贡献.可我爷爷那是个党的强烈一切都跟党走,一切都为国家找想.爷爷就和我太爷商量并且修改了事实对我太爷说:“爸,咱家不是有挺多的粮吗

我看我们都捐献给国家把.要不别人来咱家搜的话事情就大了(事实上是名主捐献).”太爷听后就派人挖了个大的地窑把粮食用口袋装好放下去防止我爷爷拿去作贡献.可是天算不如人算.爷爷靠着年轻的冲劲还是带走了粮食.这就是小粮荒的开始.那是我太爷家仆人,我太爷,爷爷,奶奶,我老太婆一共20多口人一下没了粮当时我大伯也正好出世.这可把上上下下急成了一锅粥全家就靠县里给的几斗粮食过活.爷爷自己也知道错了可已经为时以晚到哪去找粮啊!爷爷的同事正好看我大伯满月送了一个白玉环给了我大伯,事情就巧在这了爷爷得到玉环后回家正好路过一户人家正在掏玉米.于是他用他的衣服和玉环换了10几担的玉米.回来后便磨成了面弄成了面然后日日用玉米面泡水解决了这段的小粮荒.

从此爷爷他们日日吃饭粗茶淡饭.一看到玉米就意味深长的说:“这玉米可顶了不少的事啊!”

初三记人叙事作文:奶奶

我的奶奶是一个慈祥的老人。因为牙齿掉得差不多了,嘴有点憋,但是脸上总是挂着笑意。尤其是见到我和妹妹,更是笑的嘴都合不上了,眼睛眯成了一条缝。

奶奶的腿摔坏过,走路很不方便,出来进去都得拄着拐杖。可是她还是不愿意闲着,每天把家里外面收拾得干干净净。

放假了,我和妹妹去看她。一进门,就见她弯着腰,不大的眼睛上挂着一副老花镜,正在给爷爷补衣服。听见门响,眼睛顺着眼睛的上方瞥过来,一瞧是我们,脸上立刻堆满了笑容,手里的活扔在一边,由于着急,手被针扎出了血。我急急忙忙拿出手绢要替她擦,可是他却不顾这些,用粗糙的手抚摸着我和妹妹的头,我的心里热乎乎的。

奶奶不停地问我和妹妹这个那个,好像一下子要把所有的牵挂都说出来。我和妹妹详细地答应着,靠着奶奶,享受着温馨的时光。

过了半天,奶奶拄了拐杖给我们做饭,我跟在她身后,看着她步履蹒跚的样子,心里酸溜溜的,她好像看懂了我的心思,说:“老年人,多活动一点好!”不一会,热气腾腾的饭菜端上来了,她坐在我们身边,笑盈盈地看着我们吃,还不停地问:“好吃不?好吃不?……”我嘴里塞满了饭菜,一边嚼一边说:“好吃好吃,奶奶,你也吃啊!”她笑着说:“我不饿,看着你们吃得香我就高兴。”

看着笑眯眯的奶奶,脸上的沟壑写满了对我们的关爱,我的心里很不平静……

我和妹妹要回家了,奶奶送出大门,临别还千叮咛万嘱咐……

走出了很远,可是我的心还留在奶奶那里。

初三记人叙事作文:好心的邻居叔叔

我家旁边有一位热心的叔叔。

他长得有点恐怖,脸上有烧伤后狰狞的疤痕,身上穿的总是一件洗得泛白的工作服,看到他我就感觉浑身不舒服,更让我觉得讨厌的就是他有事没事总爱跑到我家来看看,又跑回去,又跑回来,真让人头疼。

有一次,我放学回家,刚进家门就看到了叔叔,叔叔热情地向我打招呼,我极不情愿地回答了一声,便放下书包写作业,我一边写一边噘着嘴巴嘟哝着:“哼!他为什么又来我家了?我家又不是公共场所,想来就来想走就走,爸爸也真是的,明知道我不喜欢他还让他来我家,讨厌!”叔叔好像是感觉我是在说他了,“嘿嘿”地笑了一下,然后对我说:“马上就好了哦。”我也懒得搭理他吧,横着眼睛望了他一下继续写我的作业。这时候爸爸走了过来搂着我的肩膀告诉我说:“叔叔是帮我家来修理电视机的,叔叔可是技艺高超的电器修理师傅,而且你看叔叔现在忙得满头大汗都顾不上喝一口水,你觉得你应该怎么做呢?好孩子。”我听了显得有些尴尬,走到叔叔跟前,低着头拉着叔叔的手说:“叔叔,对不起!我不该这样对您,以后欢迎你常来我家玩。”叔叔憨厚地笑着对我说:“孩子,没事的,叔叔手上都是灰,你赶紧洗手写作业吧,一会就好了,等会你就可以看动画片了。”我望着叔叔忙碌的身影,眼眶都湿润了。

后来我从爸爸口里得知我家所有坏的东西都是修理好的,而且收费很便宜,我简直不敢相信,不由得对叔叔肃然起敬,从此我跟叔叔成了很好的朋友,更让我明白了一个人的美不只是外表,更重要的是心灵美。

篇30:优秀初三英语教育叙事

在新课程改革的春风下,我们的课堂教学不在是过去执行教案的过程,教师也不在是过去的执行者。新教材强调以学生为中心,教师是学生学习的合作者、引导者和参与者。也就是让教师的教与学生的学之间真正形成多维互动、多向交流,以完成教学目标为目的,发挥学生的主体性,那么学习英语就会成为他们自觉的行为。教师应该想方设法使学生产生情绪高昂和智力振奋的内心状态,而不是不动感情的脑力劳动,那只会带来疲倦。因此,在教学中,我们应充分调动学生的主动性和自主性,让全体学生最大限度的参与到教学过程中,使学生在学习过程中不仅要动脑思考,而且要动眼观察、动耳听取、动口说话、动手操作,积极投身于课堂教学的氛围中,沉浸于英语交流的喜悦中,自由地发挥。笔者认为在教育教学中尊重 赏识与激励对发挥学生的主动性起着很大的作用。

在开学初,我对所带两个班级的学生进行了智力测试,对测试的结果,要求严格保密,不准随意给学生看。但学生对测试的结果都迫不及待地想知道。有一天,在给九一班上完课刚走出教室时,就听见有人在喊我,我收住脚步,回头循声望去,只见王佳同学急匆匆地追了出来,“老师,我智力测试的成绩是多少?”我面带笑容的回答:“就凭你的聪明劲儿,当然是最好的那一类了。老师相信:如果你能掌握正确的学习方法,在学习上多下功夫,一定会取得好成绩。”“老师,真的吗?”他用疑惑的眼神看着我。“当然是真的!”听完我的回答,他高兴地跑回教室里。在接下来的两个多星期里,我特别留意王佳上课的表现,发现他上课很爱回答问题,尽管有时回答得并不正确,但是他还是积极踊跃地回答老师提出的问题,对自己充满了自信心,学习积极性有了很大提高。还有一名赵露同学,在校园内碰见我,也迫切地向我询问她的测试成绩。“你是属于比较聪明的,希望你能用行动证明你的聪明。”听后她高兴地说:“,我老师,我会努力的。”此后,她主动找我背单词,让我给她讲解疑难问题。学习兴趣更浓厚了,成绩有了一些进步。其实,上述两名学生智力均属一般,但是当他们得知自己比较聪明时,都能更加努力地学习,学习成绩都有了一定的提高。这使我想起了“借分”这个教育案例,这位学生之所以努力学习,使第二次考试成绩超过了60分,是因为他从内心感受到了老师对他的尊重,对他的期待,对他的信任,让他感受到了最深层的师爱,从而激发了他学习的动力。九一班的这两名学生也正是因此而努力学习的。这也就是教育中的“暗含期待效应”。它通过教师的各种暗示的方式,有意无意地流露出来,向学生透露出他对学生充满着期待。教师的这种深沉的情感触动着学生的心灵,能对学生产生巨大的感召力和推动力,它不仅诱发和鼓舞了学生积极向上的激情,并且对学生各方面的发展都会产生直接影响。

教师要深入学生,和学生打成一片,了解学生的兴趣,爱好,喜怒哀乐情绪的变化,时时处处关心学生,爱护学生,尊重学生,有的放矢地帮助学生。让你在学生眼中不仅是一位可敬的师长,更是他们可亲可近的亲密朋友。当然,这并非说他们的缺点不可批评,可以听之任之。而是批评和表扬是出于同一个目的的爱护他们。因而批评的方式比批评本身更重要。要让他们不伤自尊心,人格不受侮辱。从内心让他们感到教师的批评是诚挚的爱,由衷的爱护和帮助。这样,也只有这样师生才能关系和谐,感情融洽,兴趣盎然地进行学习。社会生活中,每个人都渴望得到别人的欣赏,同样,每个人也应该学会去欣赏别人。欣赏与被欣赏是一种互动的力量之泉,欣赏者必具有愉悦之心,仁爱之怀,成人之美之善念;被欣赏者必产生自尊之心,奋进之力,向上之志。因此学会欣赏是一种做人的美德。作为教师应以赏识的眼神、及时的表扬、随机的赞叹,使学生充满激情。同时教师要给予充分的谅解和适度的宽容,不要嫌他们“不聪明”、“耽误时间”,不要怪他们不能如教师所愿。而要引导他们、鼓励他们,以激励的语言、鼓励的神态、明确的手势,使学生放开胆量,使他们在自己的学习中,在成功的体验中增加信心,为学生主体性的发展创设良好的氛围和条件,让学生在英语课堂中自由的畅谈,交流。

教师适时地鼓励学生,对他们有很大的促进作用,有时甚至可以使学生发生彻底的变化。对于这一点我深有体会。一次偶然的机会,一位同事告诉我学生们都喜欢我,甚至包括其他老师所认为的那些“坏学生”。然后,他又开玩笑似的问我:“你给学生灌了什么‘迷魂汤’,让学生都围着你团团转?”我笑而不语。

记得有一次下课,一名平时表现非常不好的学生问我:“老师,您看我写的这些英语好看吗?”虽然她写的实在是不太理想,但是可以看出她是认真写的。于是,我笑着说:“写得不错,如果你可以把这些字母再改进一下,效果会更好。”于是,她又很认真地写了几行,问我:“老师,您看这次可以了吗?”“嗯,挺好。你将来一定可以写一手很漂亮的英语。”她的脸上露出了久违的、灿烂的笑容。那一刻,我真的为她的认真和笑容感动了。在我的印象中,她以前很少有这样开心的笑容。也就是因为我的寥寥数语,她彻底的改变了。以前上课不爱听讲,不爱参与活动的她,从那节课开始,再也不做“旁观者”了,而是每节课都积极地参与活动,认真思考问题了。从此,她特别爱和我说话。以前从来没有问过有关学习的问题的她,好像突然之间有了许多的问题,不管是课上还是课下,只要看我有空,她就会追着我,问一些有关学习的问题。可喜的是,她的英语成绩从此开始逐渐地进步了。一个学期下来,她的英语成绩由原来的三、四十分长到了及格分以上。

是的,其实师生之间的沟通就是这么简单。现在,有 许多老师都在慨叹:现在的学生不懂事,很难教。我感觉这种情况就是缺少了师生之间的沟通。而作为老师不要一味的去责怪学生,也要多反思一下自己,多考虑自己是否还有一些不足和需要改善的地方。有时,老师的一个关切的眼神、简单的几句话都会使学生有很大的进步,甚至会使他们发生彻底的改变。每个孩子都渴望得到老师的关注,都渴望和老师交流。只要我们老师放下那些所谓的师道尊严,放下“架子”,去和学生沟通,就会取得理想的效果。

在教育中,只要我们教师尊重学生,以赏识的眼光看待学生,适时的鼓励和引导学生;只要教师多一点耐心,多一点细心;只要教师在对学生的要求或希望其改进的地方融入真正的赞美和鼓励,那么教师的教与学生的学将更加和谐有序。

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