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青春拼搏初三作文
新一天的阳光慵懒地洒进屋里，新一天的风儿微微拂过婴儿肥的脸庞，新的一天，打开了初三学期的大门，好像没有什么不同，但好像又有哪里不一样。哦，是了，真正到了该拼的时候了！
不用多说什么，单只是新学期第一天们老师请我们喝鸡汤时，我就意识到初三没那么简单了，我需要更加努力，更加拼搏，为的是一定要考上自己理想的中学，中考，必然是我人生中巨大的转折点。
而教室依然是老样子，同学们的气息犹存，窗外的花儿被风不小心碰掉了，教室里的花儿却越发的明艳。一个暑假里，她们一定有许多有趣的经历。学霸们依然装作悠游自在的样子，把学习任务说的风轻云淡，实际上又如同急于吸氧的鱼半，孜孜不倦地投入到书海题库里去，果真是“狡诈”，但毕竟道高一尺，魔高一丈，同学们怎得摸不清这些套路，自然也乐意地装作无心从学的'模样，好让敌人放松警惕，哪怕只要打个小盹，就能甩掉老远去！
初三，果真是个神奇的年级，它使得原本混沌过日的人变得踌躇满志，充满动力地追寻目标：原本恐惧跑步的大小姐不再犹豫，坚持走上跑道；原本被认为没有前途的坏小子竟靠冲上了重点中学，令人刮目相看。同时，也不禁感叹初三是个令人要拼搏的年级，仿佛有一种无形的动力鞭策着你，你好像舍不得不去拼搏，不去进取，不去超越；心中的目标原来越坚定，既然不天聪过人，那就笨鸟先飞吧，不在乎是否付出多艰辛的努力，只在乎我正在奋斗，去为了梦想奋斗，而不是空想，一事无成！带着这个信念，我发誓一定不让未来的自己对现在的自己感到失望，不要再纠结于课堂上欲言又止的发言，不做让自己后悔的事！
青春，就为着梦想拼搏，毕竟每个人都只是那茫茫人海中渺小的一尘，但只要永不言败，终有一天也会被发现。生命，永不停息！
选择拼搏作文600字初三优秀作文
唯有奋勇拼搏，方能造就成功。
常听起别人语重心长的话：“肤浅的人相信运气，而成功的第一秘诀是拼搏。”不难看出，拼搏是为之公认的成功的关键。
若欲飞越大海，必先做那搏击长空的海燕，不畏狂风巨浪；若欲学有所成，必先伏于案首孜孜苦读，不惧千难万苦。
拼搏是认定某一方向的执着前进。闻一多先生与国民党做抗争，欲以学术力挽狂澜，便日夜苦读，唯留下那被灯光漂白的四壁。但正因为他这一份努力执着地拼搏，才最终被人们所铭记。宋濂年幼家贫，却怀揣读书求知的信念，“手自笔录”“弗之怠”，天寒地冻，却为求师奔波行走于深山巨谷中。但正因为他这一份勤奋苦读，才最终成就一代学者。拼搏带领人们走往成功的方向，执着前进才不至于因道险路长而滞留原地。
拼搏是对劣势不足的顽强抗争。音乐巨人贝多芬不幸患上耳疾，最终致聋，但他不屈于命运，而是敢于扼住命运的咽喉。听不见，他便用牙咬着一根连在钢琴上的木棒，依靠这一方法创作乐曲，令人惊讶的是，贝多芬绝大多数鼎鼎有名的作品，都出自他耳聋的时期。正是他这一份不向命运低头的拼搏，才让他的身躯如此高大伟岸。陈胜吴广于大泽乡起义，“伐无道，诛暴秦”，一句“王侯将相，宁有种乎”石破天惊。不惧秦军百万气势汹汹，各路被压迫者纷纷揭竿而起，为自己的自由与尊严拼搏。正是他们这一份不向强权低头的.拼搏，才让这次起义传为佳话。拼搏是成功不朽的丰碑，唯有不服输的精神才不至于因挫折困苦而自怨自艾。
拼搏者，不轻言放弃，不甘心失败，才能披荆斩棘，跋山涉水，抵达成功的高地；拼搏者，挥洒汗水，付诸努力，才能排除万难，踩挫折于脚下，踏上胜利的彼岸。
“人生能有几回搏，此时不搏何时搏？”我们只有抓住拼搏的机会，在拼搏中学会将更小的养分转化为更大的力量，才能在拼搏中造就属于自己光彩夺目的成功！
带着奋斗出发，如疾风中劲草，与逆境中勾勒明天。
他，一个名副其实的板凳球员。论天赋，一米九一的个子只算篮球矮人;
谈成绩，可谓乏善，可陈，脸上无光，摆职场，更是被考虑要裁员的对象，劝他放弃，他说他永远打不好篮球，队友对他冷嘲执讽，将他排斥。但他没有因此放弃，而是更加努力奋斗!清晨，迎接他的是清晨的第一缕晨曦，夜晚他带关满身汗水散发的奋斗的光芒，坚毅的眼神迸发出拼搏的力量。周锲而下舍，金石可镂，最终他单场搏得38分， 带领自己的队伍所向披靡，创造NBM史上奇迹。奋斗的青春最美丽，林书豪用他的奋斗描绘青春的轮廓。
带着奋斗出发，如霜雪下红梅，于寒冬中女儿国然绽放。
史铁生，在人生最狂妄的季节不能行走，病痛夺去了他的双腿，却没有束缚住他的灵魂。《我也地坛是对生命的理解》《病隙随笔》是对内心的剖析，洋溢都会物质生活丰富而内心摇摇欲坠的人们。本以为他是苦难的受害者，但我发现我错了，我仿佛透地他干净透明的镜片盾到了他眼中迸发的拼搏奋斗的力量。史铁生胜他奋斗的笔杆写出了人生的绚彩华章。奋斗的青春最美丽，史铁生用他的奋斗描绘青春的色彩。
奋斗的青春最美丽，让我们带都会奋斗出发，打造一片霞光满天的天空，在这片开空放喉高歌，自由徜徉，让青春与日用争辉!
“我要一步步向上爬，等待阳光照着我的脸，小小的天有大大的梦想，厚厚的壳载着重重的渴望，我要一步步向上爬，乘着叶片最高点向前飞，微风吹过流过的汗与泪，总有一天我会找到自己的天!
愿我们像只蜗牛样奋斗，奋斗的青春最美丽，奋斗的青春我无悔!
青春就在你身上，你有人生最可贵的东西——德莱瑟
是的，我们有人生最可贵的东西，因为我们正青春着。也许你曾在青春中迷茫，曾在青春中追逐，在青春中期盼，可是不管你对你的青春做了什么，那都将是我们最宝贵的年华。而我选择让我的青春在奋斗中持久，在追逐中实现自己的青春价值，当我老的甚至不能再做任何与青春有关的事的时候，我想它才真正的从我的人生中褪色。回首也无憾，因为在这张画卷上我没有留白。
我自己是一个光荣的受国家助学金资助的贫困大学生，“贫困”两个字并没有让我在这段青春旅程中步伐沉重，贫困的家境反而让我学会了珍惜和坚强。而“受资助”又让我感觉到社会的大爱的暖流，让我学会了感恩。所以，我要感谢在我人生最宝贵的年华里的这两个词。所以，我需要做的就是要艰苦奋斗，创造更多青春价值。
回想去年六月，我们在一场“酣战”后终于获得了高中的最后一个宝贵的假期。好像是要这个夏天的蝉鸣和骄阳来冲淡所有的疲惫。而这之后，我们所面临的问题是怎么度过这长达三个多月的假期时光，如何好好的利用这段时间成为了每个高中毕业生所面临的问题，因此我在假期之初便开始计划找一份暑假工，这样一方面可以用赚来的钱凑学费，另一方面还可以获得更多的社会经验。，这样想来我一下干劲十足。
在四川最热的月份里我去了离我们家乡最近的一个大城市，由于是第二次来这里，所以一切都很陌生，顶着好像是在和我作对的烈焰骄阳同时被燥热的空气包裹着的我开始到处打听哪里需要暑假工。摄氏三四十度的气温下似乎我能感觉到我体内的水份在不断从皮肤表面渗出，滴落的汗珠在地面上马上蒸发成白色的水雾，马路上到处都是匆忙的行人与来往的车辆，但这城市的车水马龙好像和我没有半点关系，我开始质疑自己当初的决定是不是太过幼稚与草率。
也许没有“山重水复疑无路”也就没有所谓的“柳暗花明又一村”。终于，当我走到一家游泳馆，询问游泳馆的老板是否需要招聘暑假工的时候，老板正坐空调房里吹着冷气，吃着西瓜，大概两百来斤的身材下是一个看着很脆弱的椅子，我汗涔涔的跑到他面前，笨拙的向他介绍了我找工作的初衷以及我的游泳本领，还没有等他说一句话，我接着又向他承诺会好好工作、服从管理、绝不抱怨。也许是老板被我的执着和诚恳打动、也许是上天对我的慰藉，在他吃完手上的西瓜的时候，上下打量了我一下，最后说：“小伙子，你得不得行哦?管吃管住1500块一个月，要干就明天早点过来。”我喜出望外，连连点头口中还不停说着;“行，行，行……”。我清楚的记得那个晚上，我在游泳馆附近找到一家旅馆，一躺在床上便酣睡在这城市灯火阑珊的夜幕中。第二天一大早，我就来到了那个游泳馆，这时候馆内还没有人来游泳，我找到老板，他叫我做了安全监督员的工作，听了他的描述工作其实很轻松，就是站在泳池旁边监督游泳者不要做危险尝试，同时保障游泳者的安全，避免发生事故。另外我还有一项额外的工作就是在一天营业结束后和其他员工一起打扫泳池。这些对我这个从小在家帮父母做家务的我来说一点都不难，所以认真仔细的做了起来。但是我仍然觉得这样不够，所以在做好这个工作的同时，我利用休息的时间找到了第二份工作，就是在商场发传单，由于发传单比较灵活自由，所以这两份工作并不冲突。每天，当游泳馆客人都走完后，我就跑去商场发传单，在这之后，我又会折返回游泳馆和其他员工一起打扫泳池和换水，忙完一切我才会回到集体宿舍看书夜战。满满一个月每天如此。我当然也如愿以偿的拿到了人生的“第一桶金”，同时也收获了更多的社会经验和人生哲理，这些青春中至宝都将组成我生命的光环，让我走的更远。
兴亡谁人定，盛衰岂无凭。正青春的我们就该在这条大路上披荆斩棘，迎难而上，创造出属于我们自己的世界，书写出属于我们自己的青春奋斗史。
初三青春拼搏作文800字
初秋，与父母去登山。
我们做了几个小时的车，父母都眯着眼小憩，只有我兴奋的望着窗外的风景：几座梯田上种着高高的作物，路旁的行道树每棵都不一样……未知的旅途让我兴奋不已。
到了山脚，游人还只是熙熙攘攘的，我与父母约定山顶集合，我便一个人窜了上去，我好奇的左看右看，周围的树叶才刚刚泛黄，却已铺满一地，我蹲在地上，拾起一片，留作纪念。
路过一棵柿子树，柿子像一盏盏小灯笼挂满枝枝丫丫，有的发黄，有的发褐，有的脱落，远看则整棵树像着火似的，我见行人去摘柿子吃，我也爬上树摘一颗吃，甜蜜的滋味溢满了心头。
未知的风景让我总有一颗鲜活的心，或许正因如此，我对未知的事情总是充满期待。
学习考试就像一场未知的博弈，我并不知道结果如何，但我踏踏实实，一步一印，向前方迈去，每一刻都是未知令人期待的。
坐在树下，我想起了自己的学习。
我的成绩有时跌了很多，有时又忽然上去，我会因为自己的变化或喜或悲。但天亮之前有一个时间是非常暗的，星也没有，月亮也没有，之后总会迎来天亮的时候。我从不气馁，反而更加坚定了信念。我在走一条未知的的道路，无论成功与否，黑暗与否，皆是我人生难得的际遇。无论欢乐与否，迷惘与否，皆是青春最美的光彩。
乾坤为定，你我皆是黑马。
《赌徒》的作家陀思妥耶夫斯基，有段时间沉迷赌博，朋友离开他，认为他定是荒度一生，碌碌无为。可他不信命，他不甘，于是《赌徒》问世了，他对赌徒心理描写的淋漓尽致，赢得的世人的称赞。
没有谁生来成功，他们皆在未知之中闯荡，他们以不屈的品格，迎接生命中未知的磨难，磨砺自己，提升自己，赢得自己精彩的人生。
未知的旅程或许有千里的冰封，只要坚持，就会让未知的青春即使一寸冰封的土地也能破出万朵怒放的玫瑰。
拼搏
在初三，我们必须有愚公般的百折不挠的韧劲，在初三，我们将不再用明天开始努力的谎言来麻弊和欺骗自己;在初三，我们将不再畏惧那些考试的失败和人生的失意;而是用实际的行动来证明自己，在初三，我们将从幻想的云端走向坚实的大地;在初三，我们将用天生我材必有用的自信，铁杵磨成针的毅力，去抒写明年中考的辉煌。
初三是充满希望的一年，是享受拼搏、奋斗人生的最佳时光。人们常说：人生能有几回搏?此时不搏何时搏;就是说，拼搏要抓住时机。成功在于拼搏，拼什么?拼效率，有了效率才会有成功;拼心态，愉悦的心态才能激活大脑的思维;拼意志，顽强的毅力不畏惧任何失败;拼潜力，人们往往会被自己初三巨大的进步、巨大的潜力惊得目瞪口呆。我们正处在花季少年，人生能有几个花季，雨季?在这充满诗意的花季、雨季我们更应该懂得珍惜，更应该懂得拼搏和奋斗。因为年轻是我们的资本，成功是我们的追求，奋斗不止是我们的宣言，愈挫愈勇是我们的气魄。
当然,好的学习成绩还要有好的学习方法才得以实现的.我们在学习的过程中，应该讲究以下几个原则。三个学习要点：一、多读书，注意基础;二、多思考、注重理解;三、多重复，温故而知新 。三条学习原则：一自觉性原则;二、主动性原则;三、独立性原则;三种学习技能：一、学会快速阅读;二、学会快速书写;三、学会做笔记
同学们，我们一起努力吧!让我们用热情拥抱未来，用青春谱写人生，用行动证明存在的价值吧!
让初三多一点拼搏
“随风奔跑自由是方向，追逐泪和闪电的力量，把浩瀚的海洋穿进我胸膛，只是再远的帆也能远航……”
听着羽泉这首为自由而奋斗的《奔跑》，手中的笔迅速的在作业本上“刷，刷”的穿梭，作文没有思绪，教学几何，英语练习在化学的催化剂的作用下“咕，咕”的冒着气泡，一索性，书本一合，打开窗户，双手托腮，任意地让温暖阳光照射在身上。不知何时，温暖沉载着我的思绪悄悄走进了我的心里。
操场上，八百米的长跑让她无言以对，她竭尽所能地奔跑着，汗水肆意地从额头上轻轻地滴落，可她始终坚持着一个信念：不要重测。
教室里，长达几千字的《出师表》使她喘不过气，她声嘶力竭地记忆着，嗓子的疼痛迅速蔓延到整个身体，可她始终坚持着一个信念：不要重默。
看着那一幕幕经历的情景，那怦然心动的画面，一滴滴心酸的眼泪溢入眼帘。我怕，我怕我三年的努力就这么付诸东流，我怕毕业后的我们不会再见，我怕……
突然感觉到太阳光变暗，身上的温存一点点消失，轻轻的睁开眼睛。呵，一切照旧，伸了一个懒腰，继续拿起笔和我那没完没了的作业“打仗”。单曲循环，《奔跑》的旋律又进入了我的耳幕。“随风奔跑自由是方向，追逐泪和闪电的力量……”
戈尔泰说过：“天空没有留下我的痕迹，但我曾经飞过。”是啊，有付出总归会有回报，得到必定会有所放弃。在我精彩无限的初中三年时光，我要如海一般，乐观地面对暴风雨，敢于拼搏，追随属于我自己的自由。
初一，我们努力。
初二，我们倔犟。
初三，我们拼搏。
九年级，和拼搏一起走过
每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。——尼采
曾经以为三年很长，然而，转瞬之间，我已经站在了九年级的路口上。现在，所有的安逸都要给拼搏让路。九年级，我要和拼搏一起，走过每一个日夜。
清晨，寒冷仿佛要把空气也冻结住，而蜷缩在温暖的被窝里，我就不想离开这春天般的舒适。但是，闹钟那一声声急促而锐利的铃声惊碎了一切美梦。半梦半醒中，发觉今天是星期一，但与此同时，软软的床像一片深海，让我无法脱身。我贪恋床的温暖，但星期一的忙碌，用响亮的声音在召唤我，它严厉地斥责我的懒散。我猛然惊起，想起了自己曾经决定要努力拼搏。于是，纵使有万般不舍，我还是伸了个懒腰，从被窝的封印中挣脱出来。
拼搏的一天就是这样开始的。
夜晚，我注意到，最近天黑的又快了一些，即使奋笔疾书，书桌上的辅导书和试卷仍然堆积如山。有时，窗子飘进来一些快活的笑声。那是楼下有小孩子在玩耍，牵着父母的手蹦跳着回家，他们的快乐回荡在空气中，扰乱我的思绪。我才发觉，自己早就不再是曾经那个无忧无虑的孩童，而是肩负未来的九年级学生。我曾许诺要拼搏，所以，我不再想念那时的自在，揉揉有些干涩的眼睛，继续伏案学习，听不见钟表指针走动的脚步声，不觉夜渐渐深了。
拼搏的一天就是这样结束的。
路虽远，行则至。拼搏就意味着无限的可能性，我相信，将来有一天，我会庆幸自己选择了拼搏，不是所有拼搏都能换来成功，但是，所有的成功都是日日夜夜的拼搏堆砌而成的。
九年级，我和拼搏一起走过!
初三，是决定我们人生命运的关键时刻；是实现我们人生价值的首个舞台；是塑造我们人生的黄金时期。拼搏，将会成为我们最好的伴侣。
转眼间，两年时光已经消逝，我已认识到当前最重要的任务就是奋斗而不能一味怀念过去，否则将会被回忆所侵蚀。为此，此前基础训练都要抄袭的我，在老师的鼓励下却买了几本厚厚的课外练习；星期六要睡到十点才起床的我，像打鸡鸣似得，每天清晨就起来念英语；周末每天要打十几个小时篮球的我，又给自己下了“禁球令”。整天整日的我伏在课桌前奋笔疾书；甚至连下课休息的一点时间也被我充分地利用起来。因为我完全明白：天才源于百分之一的智慧和百分之九十九的汗水。
著名史学家司马迁，在挫折的人生命运之前奋笔疾书，终成《史记》。海伦。凯勒在身患残疾双目失明的逆境中，依靠惊人的毅力，终于写成令世人震惊的《假如给我三天光明》这本书。贝多芬在双耳失聪的不幸遭遇前，用心奏出了世界最强的音乐之声——《命运交响曲》。古往今来，无数的仁人志士用锲而不舍的奋斗，赢得了世人的瞩目和后人的颂扬，正所谓“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。我也要凭自己的奋斗，实现远大的理想，赢得生前身后名。
停下手中的笔，这奋斗似乎难以让我继续，我暗暗的想放弃。但当我转过头一看，同学们都在埋头苦读，一丝不苟，我不禁感到羞愧。一股斗志又在心中燃起，学习的海再无边有刻苦为舟，书上的山再陡峭有勤奋为梯。我仿佛看到眼前的苦难已不再是苦难，笔又在我的手中不断挥转，我要用它描绘出自己精彩的人生。
自古英雄出少年，初三，让我携拼搏一起同行。
班主任老师拿着一叠试卷走进了教室。
“啊——！”不知是谁叫了一声。
“真倒霉，才考完又要考。”
不巧，这句话被班主任老师听到了，他脸一板：“不考试，老师怎么知道你学得怎么样呢？又怎么知道你哪些地方没学好呢？”
“我们刚刚考完数学，几个难题弄得我头昏眼花的。”
“少废话，快写，初三的岁月就是拼搏的岁月。下课就交卷，这次考不及格的话，我就请你家长来，看你们谁敢不认真。”说完，就把卷子发了下来。
也许是被“请家长”三个字镇住了我们，也许是“拼搏的岁月”提醒了我们，反正没人再讲话了，只有笔与纸摩擦的“沙沙”声。
过了一会，一张折叠得很精致的小纸条传到了我手上，不用看也知道是谁传的，想干什么。我犹豫着：“到底帮不帮？”为了朋友，还是要帮。于是，我把自己做的答案都抄在小纸条上，眼睛盯着老师，趁他不注意，我把纸条揉成团，流星赶月一样划过教室的上空。哈哈！得手啦。
究竟是谁这么无聊，发明考试这玩艺。考试当真是老师的法宝吗？我可不这样想，不是说有许多人都是高分低能吗？可这些高分的人，依旧是老师眼中的好学生，家长眼中的好孩子，差生眼中的榜样，唉！一个人甩石头也砸不破天。
丁零零……糟了，下课铃响了，这可怎么办，我的试卷还有一小半没做呢，脑子里不该瞎想这么久的时间。天啦，我有一种山雨欲来的感觉。
地理课上，老师正讲得来劲，我却昏昏欲睡。我并不想像孔子那样去周游列国，所以我对地理一点兴趣都没有。我看了一下同桌的电子钟，哎，离下课还有二三十分钟呢！我把书立起来，遮住脸，装作看书的样子，瞌睡，打个瞌睡。正当我在请周公解梦的时候，同桌拍了我一下，原来地理老师走出了教室，下课了。
同桌问：“你昨晚是下棋去了还是打游戏呢？”
“嘘——”我点点头。同桌兴奋地说：“我王者荣耀级别到了最高，有本事敢跟我一比高下？”
放学时间到了，教室里是一片开关文具盒的声音。每逢星期五最后一节课，我们归心似箭。谁知这时，班主任踱着方步走进了教室，腋下还夹着一本书。他环视了一下教室，清点了人数之后开口说道：“同学们，你们已经是初三的学生了，应该搏一搏了，根据学校的决定，从今天开始，多加一节补习课。今天是语文，请同学们拿出语文书。”
有没有搞错，还要加一节课？！没办法，谁叫我们是初三——这是拼搏的岁月呀，人生能有几回搏？
回家后，终于可以放松一下。打开电视，翘起二郎腿。
突然，电视机被关上了，五彩缤纷的电视画面不见了，取而代之的是老爸那一张脸，随后就是长篇思想洗脑。这时，最好的办法是回房间写作业。唉，真没办法，周末都不让人看一看电视，只能在房间内做着似乎永远也做不完的题，命真苦。
真希望“我是一只自由的鱼”。不行，这样自由自在可不行，呆会儿准挨骂，又得留个态度不端正的把柄。唉，拼搏的岁月！
有拼搏才会精彩
四月伊始，正是充满着生机与希望的春天，一群特殊的客人来到了同升湖，他们就是赫赫有名的“心灵之声”残疾人艺术团，他们为我们带来了一场精彩缤纷的文艺晚会，一场震撼人心的视听盛宴，一堂启迪人生的思想课。
节目内容自不必说：歌曲演唱，歌伴舞，大型多人舞蹈，乐器演奏，书法展示，小品。从形式上看并无奇特之处。但令人难以置信的是：舞蹈由聋哑人在手语指导下完成，歌曲来自肢残，失明却并未丢www.99zuowen.com失嘹亮嗓音的残疾人。书法展示更是依赖于三肢俱残，仅剩下肢的残疾书法家那灵巧寻常的嘴。
我无法想象，这些坚强的人们是在如何苦难的情况下，付出了多大的努力才完成这么精彩的节目的，他们的练习量，练习时间，以及练习难度都是常人难以置信的，他们用顽强的意志，奋力地拼搏脱出了人生的困境，他们用不懈的努力来战胜困难，勇攀生命的高峰，我们这些身体健全的人，又有什么理由能在困难面前屈服，在艰苦面前低头呢?
《钢铁是怎样炼成的》中主人公保尔.柯察金说过：“人最宝贵的东西是生命，生命对于我们只有一次，一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧——这样，在临死的时候，他能够说：‘我整个生命和全部精力，都已献给最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”这告诉我们：我们的一生不应该只满足于现状，不应该碌碌无为，不应该得过且过，更不应该成为一滩永远沉寂的死水，而是应该奋力地拼搏，不断的突破自我，达到生命的制高点。
眼下正是初三的最后冲刺阶段，是我们发挥这种拼搏精神的最佳时机，我们切不可在这时松懈，留下一生的遗憾。艺术团主持人小雨说：没有比人更高的山，没有比脚更长的路。我相信：只要勇于拼搏，敢于奋斗，必定能攀上擎天的高峰，必定能走完无限的长路，必定能在时间的汪洋中，激起生命的浪花!
为拼搏喝彩
题记：人生，需要拼搏!拼搏的胜利，才是最高的享受。幸福，属于生活中无畏的拼搏者。
在20多年前我在上海大世界露天剧场看了一场杂技表演。一位英俊的少年表演顶碗。起初12个碗就想少年的士兵一样乖乖地躺在少年的头上。可是，到了最后一个极高难度的时候，12个碗想故意似的，跳起了舞蹈从他头上掉了下来，重重地摔到了地上。第2次也一样。当台下的观众起哄说着：看下一个表演!下去，下去!顶碗少年进行了第3次表演。这一次他吸取了前两次的教训，终于成功了。他在两次失败后博得了成功，获得了雷鸣般的掌声。我被这种不怕失败，敢于拼搏的精神深深的打动了。
不错。在困难的时候只有不断地拼搏才能迈向成功的道路。正如居里夫人。
1895年玛丽(居里夫人)与他的丈夫比埃尔。居里结婚后，俩人同甘共苦，攀登科学高峰。居里夫人为了寻找一种能透过不透明物体的射线经常要把20读千克重的容器般来般去……提炼中经历了无数次的失败，但他没有被困难下倒和灰心。整整坚持了4年终于成功了，以好几万吨的矿渣是提炼出110克的镭化合物氧化镭，它具有极大的放射性。从而获得了诺贝尔奖。
居里夫人和顶碗少年是靠什么成功的?是不别的，正是那一次次失败后的拼搏。他们并没有像大雪天吃冰条凉了心一样丧气和灰心，而是通过拼搏踏上成功之路。
高尔基曾说过：敢于拼搏的人才是命运真正的主人。只要顽强拼搏就会成功;在山穷水尽时博一博也许能看到柳暗花明;在寒冷的冬天博一博可能就回迎来温暖的春天……
生活需要拼搏
学业因坚持而成功，生活因拼搏而精彩。
---题记
“拼搏‘这个动作，在现实生活中经常要用到，学习需要拼搏，这样才会成功：生活需要拼搏，这样才会精彩：人生需要拼搏，这样才会绚丽。
学习要拼搏。“天才是百分之一的灵感，加上百分之九十九的汗水‘。爱迪生说。这句话是说，无论你天生有多聪明，没有后天的努力与拼搏，你都不可能成功。后天的努力与拼搏是关键。学习也一样，没有拼搏，是不会成功的。大家都知道“方仲永“的故事。仲永天资聪明，几岁就可以写诗，他的父亲因此而自豪，且认为，仲永天资聪明，并不需要要书塾去学习。结果大家可想而知。所以，聪明的朋友谨记，不要成为第二个“方仲永“哦!稍微差一点的朋友，也不要担心，“不比智力比努力“嘛，只要你努力一点，你也会成功的，真的。
生活需要拼搏。或许，很多人都会抱怨命运的不公。其实命运就掌握在自己的手中，就看你自己这样去掌控命运。生活中，每个人都会遇到大大小小的挫败，面对这些挫败，每个人都有着不同的态度，有的人努力拼搏，但有的人却一蹶不振。当别人成功了，一蹶不振的人就会认为是命中注定。其实，成功者并不一定比一般人拥有更多的优越条件，只是他们在朝向成功的路上永不懈怠。
人生更需要拼搏。如果人生是一道风景，那么只有在风霜雨露中用不停歇，才能看到更远更美的风景;如果人生是逆水行舟，那么只有在险滩密布中勇敢搏击，才能感受到奋斗的充实;如果人生是一种锤炼，那么只有把握每一次机遇和挑战，才能打造一个美丽的人生。所以，要使你的人生绚丽多姿，你只有努力拼搏。
朋友们，让我们一起拼搏，Nothingistoodifficulttothemanwhowilltry。(世上无难事，只要肯攀登)相信你的学业一定会成功，生活一定会精彩，人生一定会绚丽的。
拼搏与成功
人生什么事最值得做呢?吃喝玩乐吗?不是。娶妻生子吗?不是。买房买车吗?都不是。我说人生最值得做的事，莫过于拼搏了。人若学会拼搏，虽挫不馁;若懂得拼搏，虽成功而不骄;成、败乃是人生常有的事。达观的人看得很平常，也不算什么特别的，但在得到结果前的拼搏中所获得的经验却是宝贵的。独是凡人生在世间一天，便有值得去拼搏的事。
大作曲家贝多芬小时候由于家庭贫困没能上学，十七岁时患了伤寒和天花之后，肺病、关节炎、黄热病、结膜炎等又接踵而至，二十六岁不幸失去了听觉，爱情上也屡遭挫折，在这种境遇下，贝多芬发誓要“扼住生命的咽喉”。在与病魔生命的顽强拼搏中，他的意志占了上风，在乐曲创作事业上，他的生命之火燃烧得越来越旺盛了。凡属努力拼搏过的人，那么在拼搏过程中得到的快乐都会比别人要多得多。
那么，怎样才算是成功呢?自然拼搏过了，就算是成功者了。俗话说得好，“失败是成功之母”;“成败不是永恒的，而是可以转化的。”人成功的时候，那种轻松愉快，真是不可以言语形容。越是努力拼搏，成功就越容易降临，那快乐还要加几倍哩!大抵天下事从拼搏中得来的成功才算真的成功。这种拼搏与成功的循环，便是这有活力的人间一种趣味。一翻过来，处处敢拼搏，便处处有成功;时时敢拼搏，便时时有成功。成功之权，操之在已。容国才所以说，“人生能有几回搏，此时不搏何时搏。”正是这种作用。
汉朝司马迁继承父业，立志着述史书。他游历各地，阅读了大量书籍。不料正在他着手编写《史记》时，遭到了李陵之祸的株连。但他矢志不渝，忍辱负重，身受腐弄，幽而发愤，经过十余年的艰苦奋斗，终于写成了鸿篇巨着《史记》。
正是拼搏使人们获得了成功。现在是认真看待拼搏的时候了，因为拼搏是走向成功的阶梯。
拼搏
我们从小到大为了各种理由而奋力拼搏过。只要我们奋力拼搏过，挥洒过汗水，就会有所收获。
雨“嘀答嘀答”地下着，好像为我们欢呼喝彩。篮球比赛开始了，在体育馆里，出现了许多篮球运动员跳跃奔跑的身影。
我们班的男运动员准备好了，惊心动魄的比赛终于开始了。我们男运动员们在球场上尽显雄姿，闪躲着对方的夹击，球在他们手上传来传去，可是情况并不好，分数与对手相差太大了。这场球赛，在我们的叹息声中输了。
于是，我们把全部的希望寄托在女生队上，希望她们能扳回一局。一开始我们队不负重望，轻松地赢得了几分，占领了优势，瞧!我们班的小李将转来转去的球接住，看了看周围紧紧包住的手，眼中闪过一丝坚定。她左闪右躲，虽然对手像一群蜜蜂一般紧跟其后，但她似乎一点也不慌张，抓住机会，趁机一跳一投。篮球像一只长了翅膀的小鸟，冲向球筐。我们的心像悬了起来似的，但愿能中!我祈祷着，中了!一个漂亮的两分球!同学们欢呼着，每个同学脸上都绽放着笑容。
可是好景不长，双方连连犯规，球场开始变得混乱。对手的分数一点一点赶上。呀，球抢到手了!小蓓冲过层层阻碍，投进了一个空心球!同学们都沸腾了。可是裁判的一声哨响，打破了我们的欢乐，小蓓走步了!这球不算!一连串的失败让同学们心情跌落到了谷底。最后我们只好接受一个事实——女队也输了!一个好强的队员在比赛后居然抹了抹眼角的泪珠。
比赛总会有输和赢。只要挥洒过汗水，努力过，就是最棒的!成功与失败对于我们都同样重要。
拼搏点亮青春作文初三800字
亲爱的自己：
你好！
反思最近的点滴生活，你的沮丧，你的彷徨，你的放纵，都离自己最初的誓言愈行愈远。正值这花团锦簇，前程似锦的大好时光，为了不使你继续的堕落，请原谅我向你大声的呐喊：“拼搏吧！前方有着康庄大道，那里有着世间万千美好。向前走，用青春的火热去拥抱心中的梦想吧！”
我还记得，学习上的打击来自一次数学考试。那天，金色的.阳光轻抚着桌面，被风撩动的数学试卷上，三角形和一次函数紧密的纠缠在一起，看着神色焦躁的你，我不禁想轻抚在你耳边，小声地提醒你别慌，别乱阵脚。
你拿起笔，犹犹豫豫地写下第一问的答案。当看到第二问时，你的眉头也愈发紧皱。看到你凝视着数学题的模样，我都能想象出此刻无数个知识点在你的脑海里翻滚着，它们被唤醒，又被你否定。你惊慌失措，又开始怀疑自己的能力。阳光好似穿透了你的身体，肆无忌惮地灼烧着你焦急的心，细密的汗珠沁了出来，爬满额头。
老师讲解的此类题的知识点今天都躲的无影无踪。白白的试卷，空白的脑子。你用余光瞟向身边的同学，他们个个都在奋笔疾书。时间溜的太快。还有二十分钟就要下考了。你绝望的寻找理由，安抚着自己：“不就一次月考吗？没关系的，题这么难，相信会做的人也不多，能做这么多题，已经很不错了……”但是，我分明从你好似已经平缓了的表情中捕捉到了一丝忧虑，我想，你一定是回想起了父母的期盼、老师的鼓励、同学们的竞争的眼神……
你将放下的笔重新拿起，心中道：“那么，就放手一试吧！”下定决心，仔细地端详着卷子。一步步的思索，一笔笔的演算，思路逐渐清晰。你微微一笑，仿佛胜利在向你招手。
铃响，笔停。虽然对解题仍没有十足的把握，但拼搏后的甘甜已荡满你的心间。
数学带给你的恐惧曾将你一点点吞噬，但拼搏的火焰不遗余力的将它撕碎，阳光重新照亮你的心间，不再灼人，而是重新唤起你的热情和斗志。内心的恐魔已经不在，数学又岂在话下？
向后看，折磨已过；向前看，未来可期！亲爱的自己，请以青春为木柴，用拼搏的烈火将其点燃，炽红的火芒将会照亮自己，映红青春的生命。亲爱的自己，号角已经吹响，战鼓已经擂起，请高举拼搏的圣火，丢掉犹疑，大步向前，博得人生的艳阳天！
我不想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。我不去想身后会不会袭来寒风冷雨，既然目标是地平线，照给世界的只能是背影。――题记回忆起前两年，轻飘飘的日子每天都在重复上课，像一块光滑的丝绸，怎么也抓不住。与之相比，初三生活充实而紧凑，让我终于落了地。
“关关雎鸠，在河之州……”
“嘿，你看了昨天的格莱美了吗”同桌硕大无比的脑袋就这么靠了过来，“我倒是觉得……”
“嘘，老师来了！”同桌挺了挺小身板，“关关雎鸠，在河之州……”这小妞调节的还真快，不一会又凑了过来：“你觉得什么？”
“我――觉――得――现――在――不――应――该――说――这――些！”
看着她一脸嫌弃的样子，我得意的笑啊……
夜幕降临，灯火将墙壁漂白，轻快的笔在纸页上跳舞，细细的笔尖敲响一枚枚“快乐”的音符。我左手拿尺，右手拿笔，满口的孔子曰老子曰，满眼的ABCD和语法，满心的硫酸与铁匹配，打了无数次的草稿想证明X小姐与Y先生清白的关系，可半路杀出个垂直的M君，思绪只好在匀速直线运动几分钟后陷入短路状态无法自拔……父母总是在我考完试后一边分析，一边唠叨：“你两个姐姐都进了双十，你上不了丢人不丢人。”在一大家子人团聚时，姐姐总是询问着我的成绩，然后给我打气；“加油吧，我等你”
我没什么不好，就是体育这点让父母和老师头疼。从初三开始练体育，我就和同学拉开了差距，每当看到同学一个个超过我时，我就纳闷了：怎么我跑的这么累了他们还可以跑？在初三的寒假，我终于下定决心好好练体育，老爸也“不惜重金”买了了跳绳和跑步机，于是我的任务除了对付作业还有“每日一跑”，每天在家里跑的眼冒金星已经不怎么稀奇了。皇天不负有心人，在体育开学测试中我跑了第七名，这个名次并不太好，但对于我来说已经有很大进步了。
我知道同学们表面嘻嘻哈哈，却在别人看不见的地方暗自拼搏努力。初三生活虽苦但对我来说是最充实最快乐的。
蝉，三年的黑暗换一夏尽情歌唱，而我懂得，今日埋头拼搏累，明朝方可破茧飞。
听到“青春’’一词，我们一定都会想到“拼搏”与“理想”.记得人们常说的一句话：“青春时期是人生中的黄金时期”。是啊，我们每个人都会在这个过程中有梦想，有追求……而拼搏，则是我们在实现我们理想的过程中，必经的一个阶段，可以这么说，如果我们一生中都没有拼搏过，没有努力过，那么，我们就等于是荒废了时间，耽误了自己。
如果把理想比作一条通往未来的路，那么拼搏无疑就是这条路上的路标；如果把理想比做一片蓝天，那么拼搏无疑就是点缀天空的片片白云；如果把理想比作森林，那么拼搏无疑就是滋润森林的雨滴……可见，拼搏有多么重要！
拼搏，就像一个光环，虽然它不想珠宝首饰那样华丽，但它始终都散发着耀眼的光芒。拼搏，就像一株青葱的小草，虽然它不像鲜花那样艳丽，但它始终有着自己的坚持……
人人都知道，要想成功，要想实现自己的理想，就必须要拼搏，但等到真正的去拼搏时 ，可以坚持下去的人却是少之又少！所以，虽然“拼搏”一词听起来是那么的不平凡，但实际上，它又是那么的不平凡！它听起来是那么的简单，但真正去做的时候，又何尝容易？？？
常常听大人们说一句话：“ 光说不做假把式，光做不说傻把式。”那有些人不就是“假把式”吗？整天把“拼搏，努力……”之类的话挂嘴边，即使说的天花乱坠又能怎么样，结果还不是一事无成！
所以，朋友们，让我们一起拼搏，一起把握住时光，让我们的青春散发出最耀眼的光芒！！让我们插上梦想的翅膀一同翱翔在湛蓝的天空中！
昨天带着回忆默默地逝去了，今天携着希望悄悄来临了，而明天，又闪烁着光辉等待人们。有人沉浸在回忆中，他们依恋昨天；有人只迷醉在梦幻中，他们企盼着明天。这两种人，都忘记了最应当珍视的是宝贵的今天。
今天，不就是短短的一天吗？我从明天开始学习，今天不就是短暂的'二十四小时吗？我从明天开始认真工作，今天不就是一年的三百六十五分之一吗？我从明天开始为共产主义事业拼搏。――有些人这样想也这样做。朋友，我决不怀疑你的真诚，但为什么要把做的事情放到明天，一切要从明天开始呢？日月匆匆，到了明天，明天又要变成了今天，而每个今天之后都有无穷的明天。那么，你的决心，你的理想，哪一天才能变为行动，变为现实呢？
落士比亚说：“抛弃时间的人，时间也会抛弃他。”我说：“抛弃今天的人，今天也会抛弃他；而被今天抛弃的人，他也就没有了明天。”
农民种田，不在今天及时除草、施肥、灭虫，哪有金秋时节的丰收？医生不在今天及时抢救、医治病人，哪有人们日后的健康体魄？清洁工人不在今天及时清扫垃圾，清除尘埃，哪有日复一日街道的洁净？解放军战士不在今天全副武装，做好准备，哪有千家万户永久的安宁？
“明日复明日，明日何其多；我生待明日，万事成蹉跎”短短几句诗，是先辈千折万曲，历经磨难的生活体验的结晶啊！古人有感于此，于是有了“悬梁刺股”、“囊萤映雪”、“凿壁借光”的勤学佳话。现在，我们条件优越，不是更应珍惜，抓紧今天的分分秒秒吗？
抓住今天，就是抓住了掌握获取知识的机会；抓住今天，就是抓住了发明创造的可能。聪明、勤奋、有志的人，他们决不会把今天的宝贵时光虚掷给明天。伟大的发明家爱迪生从来就珍惜时间，利用在车上卖报的空暇搞实验。渴了，喝口水；饿了，啃块面包；困了，趴在桌上打个盹。爱迪生如此，牛顿、居里夫人、爱因斯坦……一切有志气、有成就的人莫不如此，他们决不沉湎于昨天之中，更不空空观望明天，他们永远把握今天。
相反，对有些人来说，时间就像代表他的那本日历，撕了这一张，还有下一张，撕完这一本，还有下一本，却不知道在洁白如雪的日历上留下自己辛勤拼搏的汗水和学习、工作的收获。那样，他们从呱呱坠地到长眠地下，却在闲散和观望、等待中度过。
虚度光阴，在折损着生命的光；及时努力，在开辟理想的路。朋友，不要沉湎于昨天，不要观望明天，珍惜时间，一切从现在开始。有人说过，当你拥有时不懂得珍惜，当懂得珍惜时却已经失去了珍惜的机会。
今天，是拼搏的起点。
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