生命的价值初三优秀作文

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生命的价值初三优秀作文

篇1:初三生命的价值作文

保尔的话犹在耳旁回响,“人最宝贵的是生命,生命对每个人来说只有一次……”这段关于生命的意义的话语,不知激励了多少个人去拼搏、去奋斗,让自己的生命更灿烂!

一个人在他的一生里,难免会遇到挫折、失败和打击,但遇到这些并不能就此放弃自己的目标,只有坚持下去,才有可能战胜它们!

全身瘫痪而且双目失明的保尔写出了《在暴风雨中》高位截瘫的张海迪,学完了从小学到高中的全部课程,翻译了许多外文名著;盲聋女海伦,没有向命运屈服,成为作家……

保尔、张海迪、海伦,他们的一生都在努力着、拼搏着、奋斗着,生命在他们那里是如何精彩.而茶花女却把生命看得如此没有意义.这难道不值得我们惋惜吗? 作文

生命在于勤奋,海伦、凯勒便是一个利用勤奋与不屈创造奇迹的人.她出生仅十九个月时,一场突如其来的猩红热引发的高烧,夺走了海伦、凯勒的一切,使她成为集聋、盲、哑为一身的残疾人,这其中的任何一种疾病降临到普通人的身上都是一种毁灭性的,许多人认为,这又聋又盲又哑的人,活在世上已经没有意义了.但是,这并没让海伦、凯勒放弃,她用自己的勤奋证明了自己仍有存在的价值,她整日不知疲倦地从书中吸取“养分”来丰富自己,利用自己仅有的勤奋扼住了命运的喉咙!她一生出版14部著作征服了全世界的读者们!

我们生活在这么好的环境里,有这么好的体魄,我应该好好珍惜它们,不虚度光阴. 作文

生命的意义是知难而进,困难算得了什么,勇敢面对困难,无畏无惧,为着理想执着奋斗,这就是生命的意义.

篇2:初三生命的价值作文

生命是宝贵的。每个人都是独一无二的,每个人的生命只有一次。然而,生命是如此脆弱的,如此短暂,因此,我们要让有限生命焕发光彩,不断提升生命的价值。

曾看到这样一个故事:在南美洲,有一位旅客不小心把火种掉到一堆草中,顿时火起,包围蚂蚁们。这时大家都认为蚂蚁肯定被烧死永“灭绝”了。可出乎人们的意料,蚂蚁迅速扭成一团,冲出火围,在这过程中,发出啪啦啪啦的声响,可黑团却不见缩小,显然,这外层被灼焦的蚂蚁们至死不松动丝毫,肝胆俱裂也不放手。曾经感慨的“区区蝼蚁,何足挂齿”实在太无知、太浅薄了。连蚂蚁都懂得群体生命的价值,更何况人呢。要珍爱自己生命。无论何时何地,无论遇到多大的困难和挫折,都不要放弃生的希望。尤其是面对突发的灾难,我们要坚强勇敢,在困难与挫折中,磨砺生命的意志,展现生命的光彩与价值。

遇到危险,动植物尚且能用自己最大的努力帮助了别人,坚持了自己。那么,在危险中更能体现一个人的精神与胸襟了。其实,往往在最困厄的境遇中,人们才能发现自己,认识自己,从而才能锤炼自己,彰显自己,最后完成自己,升华自己。

在汶川大地震中,有许许多多感人的事情:警卫队快速来到现场,用他们的爱寻找埋藏在废墟中的人们;果断的温家宝总理亲自指挥拯救工作;坚强的`母亲撑起巨石保护怀中的幼儿;伟大的老师用自己瘦弱的身躯庇护四个学生;疲倦的战士用伤痕累累的双手寻找受困的群众,还有那一声声“求求你,求求你,让我多救一个,多救一个”;可爱的学生冒死抢救同班同学……一个个令人感伤而震憾的场面,再次或者无数次上演着,包括刚过不久的青海玉树地震。

生命如此脆弱,却让人如此震憾,在于它的价值。我终于明白了,为什么有的人名垂千古,有的人却遗臭万年呢。

譬如岳飞,能让人铭记永远,而秦桧,能让人痛骂万世。历史反复地证明生命与生命之间的最大差别,反复地证明生命与生命之间的价值。

历史也总是告诉我们:生命宝贵,但是生命的价值更显弥足珍贵。

篇3:初三学生作文:生命价值

世界上什么东西是最重要的呢?有人认为是自由,有人认为是开心,有人认为是金银财宝。其实生命才是最重要的。因为生命只有一次,用完了就没了,生命对每个人来说并不是永恒的。

从前,有一位老爷爷。一天他带着他的小孙女来到海边钓鱼,老爷爷专心致志地钓鱼,他的孙女就在旁边喊:“加油,爷爷!加油,爷爷!”过了一会儿,鱼一条条地上钩了。又来了一条,这回不是一条普通的鱼,而是一条很大的鱼!老爷爷惊呆了!他两手紧握着鱼竿,他的孙女大声说:“爷爷快放手,不然你会被拖进水里的!”他的爷爷大声地说:“我不管,我要钓大鱼卖大钱!”结果老爷爷掉进了水里。他的孙女就请求旁边的大人,慌慌张张地说:“求求你了!美女姐姐!只要能救我爷爷,我就把我所有的零花钱都给你!”老爷爷插嘴说:“不!我宁愿死,也不给一分钱给这个丑女!”美女姐姐听了:“好啊,我还不想救呢!”孙女听了,心更慌了,就再一次求那位姐姐,可是这位姐姐说什么也不救。过了一会儿,老爷爷就死了。美女姐姐就收养了那个嘴巴甜的孩子。但是孙女每天都不开心,因为她爷爷养了她整整十年!

这个小孙女永远记着一句话就是:“珍爱生命,远离危险”,永远怀念一个人,就是——爷爷!

朱美欣

那是一个星期天的晚上,风雨交加,雷声大作。

我和爸爸妈妈一起开车去吃饭,一路上有说有笑。在过最后一个红绿灯时,旁边一辆车突然撞上了一只猫。绿灯亮了,那辆车毫不犹豫地开走了。我们也很快跟着走了,可我的思绪依然停留在那只流浪猫身上。

它的血会被雨水冲走,它的身体会被扫走,人们不会注意到这个庞大的城市里又少了一个小小的生命。

车上的人都没有说话,我的情绪十分低落。小小的一只猫让我明白了世态炎凉,让我明白了生命的脆弱,更让我明白了生命有限的时间应该做点有意义的事。此刻,我想呼吁大家“保护动物,珍惜生命”!

篇4:生命价值议论文优秀作文

带着一丝丝不安的心情,带着一缕缕不平的哀愁,怀着被震撼的心,看完了《不能没有爸爸》这部电影。

《不能没有爸爸》讲述了爱家爱子的爸爸,不辞辛劳地常年在外工作,丧失了劳动能力。可悲啊!家里丧失了一个顶梁柱,全家的生活一片黑暗。靠妈妈工作挣来的那一点钱,也只是杯水车薪,无济于事。家中年龄最小的建威,毅然背起家中生计的重担。他奋不顾身上山采草药,来弥补家庭的支出,并资助姐姐小燕上大学。建威坚信山上的灵芝可以解救爸爸的病,一次他因采药跌入悬崖,感染发烧。而爸爸却在建威和小燕赶来时病重不愈,撒手而去了……

我被片中的许多人震撼了!建威的坚强;小燕的孝心;老师的善良;购草药人的爱心。建威小小年纪,竟敢上山采药,冒着跌崖和被蛇咬的危险,用稚嫩的臂膀,顽强不取地撑住家庭。面对收购草药人的施舍,他不被诱惑,丝毫不动心。从他的那颗幼小的心中,散发出金色的光芒,体现出了不同常人的,坚韧不拔,坚强不屈的品质。他不向命运低头,而是勇敢地向社会的不平发出挑战!在他那执着的勇气中,我学会了坚强。

小燕曾多次提出要缀学,但都被建威一口拒绝。要知道,考上大学是小燕多年来所追求的梦想啊!她是那样的热爱学习,热爱校园,但他竟然提出停止学业,放弃自己的未来,就是为了让爸爸活下来。她需要多大的勇气和孝心来做出这样不可思议的决定啊!在她固执的话语中,我明白了孝心无价。

老师在校园中,只是一个无私奉献,传授学生知识的园丁,但剧中的老师,却和建威一起去山上采草药。多么善良,多么可敬的老师啊!他不仅是建威的良师,更是他的益友。从她的一举一动,我感受到了她身上笼罩的善良。

一个其貌不扬的购草药者,身上竟有如此爱心。他因同情建威一家,毫不吝啬,毫不犹豫地拿出双倍的钱购买建威的草药。这样的人,真是少见!从他那发旧的纸钱上,散发出了无限的爱心!最让我哀伤的,是家人想方设法救助,却无济于事,撒手而去的爸爸!

这是一部关于一个被忽视的'群体生活在不公平的生活里坚强地立足于社会的故事,是讲述一群有高尚品质的人故事。它启迪了我们生命的价值:坚强!善良!孝心!爱心!

篇5:生命的价值优秀作文

莎士比亚曾经受过这样的一句话:生命苦短,只是美德能将它传到遥远的后世。雷锋不就是这样的一种人吗?

雷锋只活到了22岁,但是在今天,他还活在我们每个的心里。他做过很多好事:一次,雷锋在回家的路上,突然下起了倾盆大雨。这时,雷锋看见一位女士一手牵着一个大一点的男孩,另一手抱着一个小女孩,她们被雨滴敲打着,雷锋连忙跑过去,打听一下才知道,原来是要回家,但是下雨了,露不好走,又有两个孩子。雷锋问了问那位女士家的地点,便二话不说地抱起了手中的孩子,冒着倾盆大雨,踩着水泥路,把她们三人送到了家。还有一次,雷锋在路上遇见一位老人,那位老人站在马路边东张西望,雷锋跑过去一打听才知道那位老人要去买菜,又不会过马路。于是,雷锋把老人带过了马路,陪他买了菜,还把他送回了家。你看,雷锋虽然活得不久,但是美德却把它传到了遥远的后世,这不正应了莎士比亚的那句话吗?

生命是顽强的,因其顽强,我们就应该敬畏生命;生命是脆弱的,因其脆弱,我们就应该呵护生命;生命是宝贵的,因其宝贵,我们就应该珍惜生命。雷锋一生中做了那么多好事,他的生命一点儿也没有浪费,同学们,你们说是不?

福建泉州晋江市象山小学六年级:林佳熔

篇6:生命的价值优秀作文

我记得卢梭说过这样一句话:“一个人生命的价值是有自己决定的,生命是短暂的,但是,我们可以努力创造无限的生命价值,让生命穿越时空,成为永恒。”

我们身边就有许多热爱生命的人:美国著名作家海伦・凯勒;高位截瘫的张海迪;失聪的音乐家贝多芬,以及20xx年春晚中的《千手观音》。他们虽然身体的某个部位有缺陷,但他们知道活着就应为生命负责,为生命的精彩而努力。

在生活,我想到了这样一个人:去年,邻居家有一位八十多赛高龄的老奶奶不小心跌了一跤,大腿骨骨折。好多人认为老奶奶这么大岁数了,不可能再站起来了,老奶奶的丈夫连轮椅都买好了。

然而,奇迹就发生在老奶奶身上。老奶奶在儿孙们的鼓励和细心照顾下,她以坚强的意志天天练习走路。现在她已经可以拄着拐杖走了了。而那轮椅却蒙上了一层薄薄的灰尘。我明白了,因为老奶奶热爱生命,珍惜生命,所以生命就给我老奶奶一个奇迹,一个惊喜。

一粒貌不惊人的种子隐藏着一个美丽的梦想;一只丑陋的毛毛虫可能变成一只色彩斑斓的蝴蝶;一场倾盆大雨述说着彩虹的经历。

生命如流水,只有在它激流勇进时才美丽,才更壮观!

篇7:生命的价值优秀作文

当世俗向你投来鄙夷的目光,我没有任何理由不反抗。与其在沉默中灭亡,倒不如拿起武器捍卫尊严,即使不能获得完全的胜利,也会争取到人生真正的价值!

――题记

有谁会出淤泥而不染?即使你是一株荷,你虽外表光洁,可我却看到你内心的尘埃。那些无法抗拒的压力,几乎将我吞噬,我无法活在他人的非议下,我将要失去自我。 ――谎言,不解, 流言蜚语!

又有谁可以真正的理解我,读懂我?人生朋友万千,却难求知己一个!在茫茫人海,我终会来去匆匆,可在这匆匆一瞬,我希望自己能留下些什么令人珍惜的东西。

我似乎不能强求他人理解我,读懂我,可我仍然固执的做我自己,但我想试着理解他人,用一种爱,让我在理解他人的同时懂得生命的价值,人生在于奉献而不是想不劳而获的索取,只能是奉献,也只有是奉献,我的一切的一切才都会得到别人的尊重和理解!

我愿做一株荷,即使将尘埃埋在心底,也会将光洁的外表展现,虽染没人明白我内心的尘埃,可我已经尽力将美留给人间。

生命即使如昙花一现,也要留下令人欣赏的东西,不论别人的看法,做最美的自己!

篇8:生命的价值优秀作文

生命的价值优秀作文

人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。为国而死,无憾矣!

——题记

“生命,价值何在?”我面对窗外肃杀的`一片秋景感悟……

瞬间,我来到宋朝,幻化成一名兵卒。

宋朝内有奸臣,外有鞑虏,圣上昏庸,国家岌岌可危。

爱国泪,复国心,化作一阵阵灼热的刺青,贤母大字挥下,“精忠报国”连同一代忠烈岳飞元帅横空出世,永垂千古。我,便是元帅麾下一名兵,随他一起收复河山。

一日。鞑虏来犯,众军士随元帅出征。战场上,我们挥刀刺箭,以一当十,最恨鞑虏奸诈,设伏于狼兀山,三万军士,到最后不足五千。元帅头发凌乱,嘴角抽蓄着,

“弟兄们,你们可曾后悔过打仗当兵?可曾想家?”

“元帅,你这是什么话,男儿不展风云志,空负天生八尺躯,打仗当兵,保卫祖国,有何后悔?”我慷慨答道。

“你们不怕死吗?”

“哈哈哈,大丈夫死则死矣,何足道哉?”将士们异口同声地说。

“好,我们今天就捐躯赴国难,视死忽如归,哈哈哈哈。”

月光之下,狼兀山中,刀光剑影,我力刺十名敌人,最终筋疲力尽,倒在了血泊之中。“元帅保重。属下……去……矣。”一句句豪言壮语,一腔腔报国热血,就在这青山中永世长埋……

靖康耻,犹未雪,亡国恨,何时灭……

一片秋叶踉跄坠下,在遮住我的双眸刹那,我如饮醍醐,蓦然惊觉:生命就是一副臭皮囊和一缕灵魂的组成,臭皮囊只是装住灵魂的道具,道具没了,灵魂犹在,但如果灵魂是肮脏的,那么生命也会受其害,遗臭万年,而如果灵魂高尚,清洁,那么,就算自己的身体不在了,灵魂依旧在世界上,充满每个角落――这便是生命的价值所在。

篇9:优秀作文:生命的价值

万物皆有生命,凡是有生命的东西,就有它本身的价值,生命的价值。生命的价值是靠自己去努力创造的,才能使生命的价值慢慢地提高,而不在于失败后的垂头丧气、失去勇气的力量。

春天里,是万物复生的时节。一朵灿烂的鲜花,在阳光的照耀下,显得楚楚动人。可是,等到秋天一到,它便枯萎了,完全失去了勃勃生机,凋零的花瓣落在土地上,多可怜啊!但是,当人们想起它来时,想到的却是当时艳丽的鲜花啊!我们知道,鲜花虽然美,但是却有凋零的时候,为什么人们想起它来时,却想的总是它的美丽呢?其实啊,是因为鲜花供人们欣赏,美丽的笑容让人们看了有好的心情,令人流连忘返啊!因此做出了奉献,人们是不会忘了它的好,想的也是它的美丽。而人也一样,只要你为人们做出了奉献,别人永远都不会忘了你。这也是生命的价值——为人们做奉献。

我特喜欢仙人掌,虽然它的外貌并没有其它花儿的美丽,没有那神气的魅力,但是它那坚强意志却一直让我感动。我家也养了一盆仙人掌,绿色的身躯是显得那么勃勃生机。这仙人掌啊,十天不喝水也能够坚强地活下去,而且,它还能够拿来治病救人呢。就说它那顽强的精神就已经让我佩服得五体投地了。你可知,仙人掌体现出的还有那种珍惜自己生命的精神,这种精神值得一提,我们要向它学习,毕竟生命只有一次,失去了就无法挽回,就如时间一样,好比东流水,只有流去却无流回哪!我们又为什么不像仙人掌一样呢!在困境中顽强,在绝望中找回自信,在迷失方向中寻找,就算找不到回家的路,也不会轻易放弃希望呢!

啊,仙人掌!

海边上的贝壳,精致而又美丽,谁会想到它曾经还藏着的一个微不足道的生命呢?虽然贝壳里的小生命已经死去了,就连曾经留下的痕迹也渐渐暗淡下去,最后,痕迹也消失地无影无踪了,生命的价值。可是,它所留下的却是精美和一丝不苟的贝壳,不仅壳上的花纹细致,而且贝壳坚硬,真是一件艺术品哪!可想而知,我们也该为自己的生活变得更加精彩,做出自己力所能及的事情,才能够留下一点回忆,好让日子过得充实,为自己的人生增添一些色彩。

生命既如此,不如让我们在有限的生命中,做出奉献,让生活过地充实啊!回头望,人生一场梦,却充满精彩,也无怨言了,毕竟自己付出了力所能及的一切,也不会白白走一遭了! 就让我们从珍惜时间开始,为自己的一生添加色彩!相信自己,我是最棒的.

这就是人生的价值,自己本身就是财富,是需要去创造的。你何尝不让自己的一生都五彩缤呢?

人生一场梦,何不让梦境变得多姿多彩呢?当你渐渐衰老的时候,回头望,却发觉原来日子还过得很充实,也不会后悔莫及了。

当你遇到艰难时,你要向“霍金”一样,与困难做斗争,向命运下挑战书;当你为自己曾经浪费时间而后悔万分时,你必须从此时此刻开始珍惜时间,因为“珍惜时间,就是珍惜生命”哪!

生命只有一次,需要你去珍惜,去绘画得更有价值、有意义.

篇10:优秀作文:生命的价值

人生在世只是短短的一段时间,死是每个人都必须面对的。当我们站在生命的尽头,回首过去的时候,我们该怎样评价我们的一生呢?是人,活着就要活出生命的价值,活出生活的质量。这样的人生是超越生死的人生。

人固有一死,或轻与泰山,或重于鸿毛。人生的价值不在于活了多久,而在于你做了什么。太史公司马迁是一位智慧的长者更是一位懂得生命价值的人。当他因为“李陵之祸”遭受屈辱和不幸的时候,他选择了活下来。在那个名声高于一切的封建年代,司马迁的选择是如此的艰难。生命的价值议论文 生,无颜面对世人;死,愧对逝去的祖先。司马迁从孔子、吕不韦身上看到生命的价值,他活了下来。用他的一生写成了一部《史记》,一部成一家之言的巨着。司马迁的一生是光辉的,有价值的。不在于他活了多久,而是他给世界留下了他的智慧。

丛飞让整个中国感动。他只活了30多年但他做出的贡献却是无限的。作为一名歌手,歌唱是他的事业但是让所有贫困山区的孩子上学读书更是他一生的追求。他到处义演先后为孩子们捐款300多万元。自己却过着清贫的生活,甚至在他病危的时候,他也毅然把社会各界拿给他治病的几万块拿给了山区的孩子。在他生命的最后一刻,他把自己的角膜捐给了需要光明的人。丛飞的一生是短暂的但他给我们留下的回忆却是永恒的。在他捐助的孩子心中,丛飞爸爸是他们永远的亲人,在我们心中丛飞是永远的亲人。他生命的价值已经超越了生死的界限。

人活着就是要做点什么,给世界留下一份美丽。岳飞留下了“待从头,收拾旧山河”的忠心,文天祥留下了“留取丹心在汉青”的志向,于谦发出了“粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间”的呐喊。他们的人生都是有意义的。生与死对他们来说已经不重要了。

人活着,就要好好的生活,活出人生的价值。人生在世,不必去计较得失。而是要努力活出生命的价值,记住生活的灿烂。那么你的人生就已经超越了生死的界限。

篇11:优秀作文:生命的价值

让我们先来算一笔帐。假设一个人能活1,那也就是36500天,折合小时就是81600小时,再换算为秒就是315360000秒,看似庞大的数据,可在我这几句言语中就已经流失了数十秒。

光阴似箭,时光如梭,生命如此短暂,我们又怎能不珍惜生命呢?

一个年轻的'生命与一个失色的生命换来的是什么呢?无非是父母的悲痛与眼泪;老师的失望与惋惜,社会的恐慌与震惊罢了,又有什么价值呢?

珍惜生命,还要使其有价值。

董存瑞、黄继光、邱少云、刘胡兰……这些耳熟能详的名字经历几十年的风雨沧桑,至今仍铭记在人们心中,他们未走完315360000秒,但是他们舍己救人,宁死不屈的英雄形象仍树立在人们心中。因此,他们生命的价值得以体现。

其实,吃饭,睡觉,工作,不仅仅是为了维持生命,仅仅这样,那有什么意义呢?然而,生命的价值也不一定体现在这些惊天动地的英雄身上。为人民利益奔波不停的人,为救助失学儿童而慷慨解囊的人,为社会弱势群体呼吁的人……他们都得到人们的尊敬,他们生命的价值都得以体现。由此可见,善待他人,便会使自己生命的价值得以体现。

有一个女孩,生性冷漠,她认为人的生存只是在人群中凑个数,完成自己的使命罢了,人与人之间的交往都是虚伪的,山珍海味都只是穿肠而过,毫无意义。最终,她因忧郁而早逝,其实她只是不会珍爱生命,不懂得生命的价值。如果她将人与人之间的交往当作是沟通与了解的机会,如果她将山珍海味当作是生活的调味剂,那么,她的生活会乏味吗?她根本不懂得付出,所以她得到的只有孤独、忧郁。

珍惜时间,善待他人吧!这样你的生命才能有价值。

篇12:生命价值作文

每个人活着,都有其生存的意义,至于是什么,只有活过了才知道,死亡宣告着生命的终结,虽然生命终结了,但生命的价值却不一定就此画上了句号。

儿时的我并不明白死亡有多可怕。死亡的痛对于生离死别之痛而言,根本不算什么。所以,那个夏天永远恪在我心里……

我,静静地坐在门外,听外公拉着二胡,夕阳将我们的影子拉得老去。依晰记得这里外公最后一次拉二胡了。

推门,进屋,坐在床边,外公那苍白的脸映入眼帘。强行微笑,习惯了对他微笑,不想让他自己的悲伤影响到他。可外公还是看出来了,挣扎坐起,对我说:“没什么好伤心的,人这一生只要是活得有价值就够了!”但外公的脸也慢慢消失在眼前。

走在回家的路上,外公慈祥的脸在脑海中挥之不去,也一直猜不透外公所说的生命的价值。

再一次走在那条熟悉的路上,仿佛又回到从前,外公牵着我走过。抬头仰望,那个鸟窝还在,鸟妈妈正在给小鸟喂食,暮然间,我似乎明白了,外公对我们付出的爱又何止一点点,可他依然快乐。我终于明白,人活着其实不一定要得到,付出也是一种快乐,有时候付出比得到更快乐。

原来生命的价值可以是付出,原来人活着不一定要得到。只有这样,你的生命才能算得上有意义,生命的价值不再是金钱可以恒量的了。

篇13:生命价值作文

有一年,爷爷得了重病,可还是要自己做事,这不,这不,爷爷意外摔倒,耻骨骨折了。

刚刚摔的骨折的时候,医生就不让爷爷做起来,也不让下床。刚一出院回到家,爷爷就让爸爸把他扶起来。慢慢的我们不耐烦,就不管了。爷爷很生气,瞪着眼睛,使劲挪动身体,身体向右斜,右手支撑,渐渐扶上了墙,腰也慢慢挺直,哇!爷爷坐起来了!大家目瞪口呆,爷爷居然坐起来了!全家人脸上都洋溢着笑容,奶奶爸爸妈妈弟弟和我都看见了爷爷可以坐起来了,真的坐起来了,真是个奇迹。

过了几天爷爷可以下床了。爷爷告诉我们他想下床走走,他就用手托住床,腿蹭着挪到床边,我们扶着爷爷一步一步向前走。刚开始只能走到电视机旁,然后有电视机旁边走到院子里。又过了一阵,爸爸妈妈不在,只有我和弟弟奶奶在。爷爷不吭气,自己向床边挪,用手压住暖气片,用尽全身的力气站起来,扶着墙向前走去。爷爷加油吧,你可以的,你可以在没有人帮助的时候坐起来,你也可以在没有人的帮助下重新走路,你就把这当做是残疾人比赛,院子就是终点,我心想。爷爷似乎听见了我的呼唤,努力向前走,没有磕磕绊绊就走到了院中,这真是个奇迹。

爷爷在没有任何人的帮助下,用实际行动证明了自己的存在是有意义的:没有人帮助,我也可以重新站起来,也可以走路。

生命的价值对于爷爷来说,对于我们来说,就是把每一天当做生命的最后一天,让自己的生活充实有意义!

篇14:生命价值作文

人,只要有一种信念,有所追求,什么艰苦都能忍受,什么环境都能适应,这是丁玲一生的经验的精华。没错,我就要向丁玲奶奶所说的那样设定自己的人生目标。

虽然人的生命是有限的,但是我们要让有限的生命体现出无限的价值,把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去,让自己的生命更加光彩有力。生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,更不是争取。我们要设身处地的替人着想。

我们要顽强地少下去。不论是你残疾了或是得疾病,你都要努力克服它,让自己顽强地活下去!小小的飞蛾虽然只有九天的生命,但是在生死危机,它却没有放弃生命,拼命挣扎;一粒小小的瓜子落在砖缝里,它却冲破坚硬的外壳,在没有阳光,没有泥土的恶劣环境里不屈向上,茁壮成长。小小的飞蛾与香瓜都具有如此顽强的生命力,那么,我们人类也应该顽强,克服自己的困难。

我们的生命只有一次,所以我们要珍惜它。每一个人都有一个无价之宝,那就是生命。每个人楮阴生命,发球自己的生命,我们可以好好地利用它,也可以白白地糟蹋它,一切全由自己控制,我们必须对自己负责。

生命来之不易,我们一定要好好珍惜它,不要白白地浪费它。

篇15:生命价值作文

生命是什么呢?对植物来说,抽枝发芽、开花结果就是生命;于动物而言,生而去吃、死而被食就是生命;那在我们理解当中,生命又是什么呢?

有人可能会认为,生命就是活着。但是,活着却不等同于生命,臧克家曾在追悼鲁迅时写道:“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”有的人活着就像没活,有的人死了却依然活着,两者都是生命,却有不同,关键点就在于“价值”。

现如今,社会繁荣,国家富强,却出现了不少浑噩度日,挥霍光阴的人,这样的生命可以说是毫无价值。“人要在有限的时间里创造无限的价值。”这句话即是告诉人们要珍惜时间,更是呼吁人们把握生命,让生命变得有价值,有意义。

“生而为人”虽不是一项义务,却是一种极好的道德教养,在做决断之前,先为大局着想,先为国家、人民利益考虑,这就是在为生命创造价值。我们现在虽然没有那么“举足轻重”,但也可以在生活中,在身边的人里寻找价值。

与朋友之间多一份理解,在班级里多做一些贡献,在社会上行一些善事,与陌生人交往多一分善意……当我们做的一切事都是在往好的方向发展,那么我们的生命就会变的有价值。

生命之于我们,在于在有限的生命里,创造无限的价值,并将这种价值延续下去。

篇16:生命价值作文

每个人的生命都是十分可贵的,国家甚至规定了一但谋杀了一个生命都是要偿命的。但是,为什么?普通动物的生活就那么苦呢?同样是生命,普通动物为什么就显得那么不值钱呢?为什么有些动物可以享受快乐的生活,可以不愁吃、不愁喝,可以自由自在的生活,可以被人们所在乎,可以被人们所关注,可又有多少动物过着生不如死的生活。记得从古至今,有这样一句话:物以稀为贵。或许正是这样的观念使得大家只有在某样东西快要失去的时候才会珍惜。例如:曾经大家都不以为奇的麻雀,如今却似乎不见了踪影,只有在偏僻的农村才可以勉勉强强看见它们那轻快的身影。

一句话可以使一个人今后改正错误,走入正轨;但也同样可以是使一个人走错路。也许,古人说得没错,确实,物以稀为贵。但是为什么在繁多的时候不珍惜呢?我们家为了可以每天吃到新鲜的鸡蛋,所以养了几只鸡。而就因为这件小事,发生了这样一件事。那天,我们全家一起出去玩,就在离开的那段时间,发生了一件可怕的事情。回到家,我们说说笑笑。突然妈妈想起今天一天鸡都还没有喂过呢!于是便准备了一点食物拿过去。一会儿,妈妈就慌慌张张的跑了过来,说:“我们家的鸡死了,而且看的出是被人大死的。”我一听,心里顿时不知是什么感觉。我很想查清楚这是谁干的,甚至想到了警察。妈妈很快就想到了,是住在我家旁边的一家人,他们一直很反对我们养鸡,但是妈妈还是跟他们几次妥协后养了,但他们还是很讨厌我们。我的心不知是什么感觉,只知道心凉凉的。

无论怎样,那是我们人与人之间的斗争,和那些可怜的家畜是没有任何关系的呀,如果把一个人养在那里,难道他们也会毫不犹豫的去把他打死吗?在生活中,很多人都说,动物是我们人类最好的朋友,当我们生气时,我们无论怎样对它们发泄,它们不会埋怨半句;当我们高兴时,它们也会和我们一起欢呼,一起歌唱。但是人们邪恶的一面终究会露出来,在人与人的战争中会拿动物开刀。为什么?也就在那天,我家的另外几只与它朝夕相处的鸡也都纷纷不吃不喝。第二天早晨,还看见了它们眼角旁的那几滴泪花。生命是重要的,在大千世界中,每一个生命都是平等的,只是因为人的大脑聪明就可以称王吗?看得出,其实人不是最聪明的,更聪明的绝对有,只是它们身躯的渺小让我们忽略了它们,我们就是因为那种自傲而忽略了它们。生命的价值,每一个生命都是十分可贵的,我很希望那些每天大吃大喝的人们,可以仔细想想生命的可贵,只要每个人可以少吃一点点,我们就可以看到更多活泼的生命在这个世界上蹦蹦跳跳。人类是自私的,人类是重要的,但是生命是十分珍贵的,这就是生命的价值。

篇17:生命价值作文

关于思想品德,我有太多感触了,总而言之:思想品德离不开我们的生活,我们的生活也离不开思想品德,思想品德源于生活。

一天我和我的朋友去一家外国快餐厅里吃东西,我上完洗手间洗完手出来,我没有烘干我的手,而无意识地把手的水甩干。此时,原看似高尚的两名中年妇女贸贸然摆着凶恶、狰狞的面目冲着我,破口大骂道:“你怎么做人的啊!一点思想品德道德都没有,中国礼仪最基本的礼貌都不会,你有没有家教的你!你以为我们会怕你吗?我们两个也可以把你打败吧!你以为你年青就够我们打吗?…”她们口若悬河地说,说得很暴力,我在一开始就已经连声说:“不好意思,真不好意思!…。”觉得很突然,一时反应不过来,随声便道歉。她们的话过于极端了,已经不是教育和提醒人的程度了,已经论到我终身、家人及我的自尊和原则去了……

我没有和她讲任何道理。第一,我有错在先。第二,因为我知道和她们讲道理是徒劳的,何况她们的声音也掩盖全场。第三,我尊重她们,我尊重和我母亲同辈以上的人。就算真的谈到要打要怎样的,我自身条件也是比她们好一点点,可谁会如此不理智呢?

我自认倒霉走了,她们仍然在大吼大叫……

我觉得这是关乎一个人素质的问题,她们已经谈不上是有良好素质和良好思想品德的人了,动不动就要动粗似的,内在的品质掠夺了她们那高尚的外表,思想过于极端化了,很不理智,意气用事,体现出一种很小气、斤斤计较的内在,这种人是很少接受过优良教育的,没有经过过教训,往往得意洋洋,占着自己是本地人就歧视我们这些外来人士。

还有一次,在我骑着单车在上学的途中我似乎听见有人叫我,便回头瞄瞄,却忘记顾着看路,前面的的士突然停了下来,我“嘣”地一下撞上去了,我的单车把他的车壳撞凹了,我也伤了。

他先是送走了客人,看见我在地上,皱着眉头地问道我:“啊!小妹妹!你有没有受伤啊?还好吗?”我完全惊呆了,我本身已经做好道歉和赔偿的准备了,可他却第一时间问我的伤势,这是截然不同的两种感觉,都关乎到思想品德中。

我被他大量的品质所感化,他不但不怪罪我,还关心我,我实在是惭愧。

一个人的内在不是表现在他的外表多么做作,而是发自内心地表达出来,一个人的生命价值就体现在这里。

篇18:生命价值作文

寒假中,我阅读了《小学语文阅读新干线》上的文章,其中《生命的价值》这篇文章深深地打动了我,让我颇受启发。

文章告诉我一个简朴而有真实的道理:只要自己看重自己,生命就有意义、有价值。每个人的生命都是平等的,没有人生来就必定当总统,也没有人生来就要靠乞讨度日,但由于种种原因,生命的意义就有所不同。掩卷沉思,眼前出现了许多画面:

一个人生命的价值不在于他的身体是否健全,而是他的精神所在。如果一个人丧失了人格,没有了信念与精神,那么他就等于是一个废人。相反,一个身残志不残的人,应该得到我们更多的赞扬与尊敬。身残志坚、被誉为“现代海伦.凯勒”的周婷婷,1980年6月出生于南京,一岁半时因药物过敏导致耳聋,她的听力只有95分贝,还不到正常人的5%。从此,可怜的婷婷再也听不到父母关爱、同学关心的话语,她永远陷入了寂静无声的世界。但她没有放弃,靠后天的勤奋和不懈的努力,战胜了视听障碍,成为中国第一聋人女大学生。

今年春节期间,宜兴新庄中学26岁的体育教师陈育健,骑摩托车带婶婶从新庄镇上买年货回家,经过约40米宽的无锡至丁山的主航道——横塘河男留大桥时,看到一摩托车倒在河边,河中一男一女正在拼命挣扎,女的已滑到河中央。在这万分危急的时刻,陈育健立即让婶婶跑往附近村、厂求援,自己毫不犹豫地甩掉外套和鞋子,纵身跳入刺骨的河水里。他先游到落水男子身旁,奋力把他拉到河边浅水处,然后继续游向河中心。他一手托住女落水者,一手拼命划水游向岸边。当周围群众闻讯赶来时,两落水者已被陈育健救到了岸边。由于河水温度较低,河里大石块较多,陈育健在救人时受伤,并发烧呕吐了整整一天,在医院治疗四天后身体才慢慢恢复正常。

陈育健老师虽然从事教育工作不满一年,但他以闪光的一刻,诠释着精神的可贵和生命的价值,树立了新时期教师的良好形象,展示了新时期教师的崭新风采。

生命是有限的,人生之途,不过几十年道路,我们无法无限延长它,无法求得它的永存,但是我们可以追求美好,可以奉献自己的一切,几十年默默的奉献可以换得一种坦然;一次轰轰烈烈的壮举,一次瞬间美好的展现也可以说是生命的永恒。读了他们的事例,我觉得12岁的我有父母的关爱,老师的教育,同学的关心,那更应该珍惜生命,努力学习,做个对国家、社会有用的栋梁之才。在这里,我还要劝劝那些当生命是儿戏的人,希望你们也能读读《生命的价值》一文,并从中懂得生命的意义,振作起来,让生命闪光,照亮自己,照亮他人,永放光芒。

篇19:生命价值作文

人的生命是有限的,为人民服务却是无限的,我愿把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。——题记

如果你是一滴水,你是否滋润了一方土地?如果你是一缕阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上?如果你还活着,是否投资了生命的价值——奉献?彩虹的生命固然短暂,但它投资了生命的价值,瞬间的美丽给人留下了永恒的回忆。石桥虽没有彩虹美丽,但它投资了生命的价值,长久的奉献给人提供了方便。这两种不同的生命,虽有长短着异,但无论是瞬间美丽还是长久奉献都各有生命的价值。

“亦云心之所善兮,虽九死其犹未悔”是屈原的人生,“先天下之忧,后天下之乐而乐”是范仲淹的人生;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”是文天祥的人生;“横眉冷对千夫指,俯首甘为儒子牛”是鲁迅的人生。这些伟人之所以伟大,是因为他们投资了生命的价值,于是他们收获了历史的垂青。

感谢李娜,是她的无私奉献,让人们看到了中国网球的力度;感谢姚明,是他的无私奉献,让世界看到了中国篮球的高度;感谢刘翔,是他的无私奉献,让人们看到了中国田径的速度;感谢丁俊辉,是他的无私奉献,让人们看到了中国台球的准度。他们曾经奋勇拼搏,汗洒赛场,而今天他们成了中国体坛的伟人,世界体育的明星!

感谢禹,是他的辛勤努力,建立了中国第一个封建王朝,推动人类文明发展;感谢秦始皇,是他的聪明才智,建立了第一套封建专制主义中央集权,推动了社会的进步;感谢汉武帝,是他的机智才华,促进了汉朝的鼎盛,推动了时候发展;感谢孝文帝,是他的坚持不懈,促进了汉匈之间友好相处,推动了民族融合。他们机智过人的才华,用于了国家建设,用于了社会发展,在历史中熠熠闪光。

谢祖冲之,是他的智慧才华,促使了数学的辉煌;感谢郦道元,是他的持之以恒,促进了地理的灿烂;感谢王羲之,是他的入木三分,展现了书法的魅力;感谢顾恺之,是他的动情笔调,展示了绘画的艺术。他们从平凡人到伟人,只因为他们愿意奉献,乐于奉献,才在历史长河中辉之不尽。

投资股票,只会得到金钱;投资书本,只会得到知识;投资衣物,只会得到温暖;而投资奉献,才会得到生命的价值。朋友们,让我们投资奉献吧,让社会更美好,让生活更有意义。

篇20:生命价值作文

“泛爱众,而亲人”,每个读过《弟子规》的人,都会记住这平易而真诚的话语。材料中这些店员们,就是充满爱心的人。他们诚信经营,大度待人,很好阐释了仁爱之德;书店24小时不打烊,传递着温暖的人文情怀。无论进来的人是来买书,看书,或是休息,店员们都很高兴,因为他们觉得自己的工作是有意义的。

美国心理学家马斯洛提出我们工作是为了满足五种重要的生活需求,五种需求渐次上升,最低一种是为了生存,最高一层是自我实现。这最高的层次,就是感觉自己重要,为这个世界带来了有用的东西。毕淑敏曾说:“人生是没有意义的,但你要为之确立一个意义。”比如传递仁爱。

其实,早在中国古代,哲人们就重视仁爱的推广,重视生命价值和工作的意义。孔子说,仁者爱人。孟子提倡,“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。墨子主张兼爱。王阳明认为:“圣人之心,以天地万物为一体,凡有血气,皆是昆弟赤子之亲。”他们一生劳碌,勤勉努力,播撒爱心,实现了生命的价值。

我们熟知的范仲淹,无论居庙堂之高还是处江湖之远,皆能宠辱不惊,先天下之忧而忧,后天下之乐而乐;苏子瞻才高于世,众小摧之,他却筑苏堤于西湖,养弃婴于密州,传圣贤于天涯,旷达仁厚;还有柳子厚释奴潇湘,韩退之斥鳄潮州,左宗棠植树天山,林则徐凿井伊利:他们身体力行,造福百姓,一团仁爱,赢得自我生命的丰盈与后辈的敬仰。

让生命价值在爱的工作中绽放。不仅是中华民族的传统价值观,也是世界普遍认可的人生态度。《圣经》劝谕信徒,“为千万人存留慈爱”,“慈爱和诚实,彼此相遇。公义和平安,彼此相亲”。佛教也劝人向善,悲为拔苦,慈是与乐。

或许有人说,这是一个仁爱缺失的时代,物质越丰富,心灵越空虚;经验越理性,灵魂越漠然。但是,看看耶鲁村官秦玥飞吧,在殿堂和田垄之间,他选择后者,脚踏泥泞,俯首躬行;看看山村教师支月英吧,36年来,坚守在偏远的山村讲台,从“支姐姐”到“支妈妈”,绚烂了两代人的童年;还有红丝带学校校长郭小平、妙手仁心的骨科医生梁益建……这些感动中国的人物,是翱翔在尘世中的天使,一路走来一路歌,播撒爱的花雨,他们让传统道德中的.仁爱在当下闪光。因此,总书记在很多场合都提出:要深入挖掘中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、尚和合、求大同的时代价值。

德者先行,从者必众。我们要学习这些店员,摆脱社会上只追求一己之私的庸俗,让古道热肠融化浮世冷漠,让温暖流转人间。阿根廷作家博尔赫斯曾说,“天堂应该是图书馆的模样”,而我想说24小时不打烊书店就是天堂的摸样,而里面的店员就是天使。他们生命价值在爱的工作中绽放。

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