下面是小编为大家准备的汲取力量初三话题作文（共含15篇），欢迎阅读借鉴。同时，但愿您也能像本文投稿人“芋圆啵嗷”一样，积极向本站投稿分享好文章。
今天上午我们班几乎是在批评中度过的。
第一节语文课，我们班的状态很不好，严老提出的问题同学们都不能尽快的回答，教室里一片沉寂，这让严老很是生气。
紧接着的英语课，Miffy批评了我们班的作业态度，有很多前一天上课讲的东西，当天做的题中就有大片的人出错。批评完作业，上课时Miffy抽查昨天讲的内容，发现全班只有不到10人背了要求背诵的课文。原本就很生气的Miffy被迫停下了讲课，学习进度又慢了一节课。
我认为我们存在两个问题：第一个是学习，第二个是作业。
像今天我们学的议论文《敬业与乐业》中说，我们是学生，我们现在的职责就是学习。我们对于学习并没有达到静的程度，反而把学习当作是老师的事情。我们谈何热爱学习，把学习当作一种乐趣呢？
就拿Miffy的话来说：她的妹妹在国外读博士，拿的工资可能比她高，但她并不在乎，因为她热爱这份职业，尽管每天都非常的劳累，但她能在其中享受到快乐与乐趣。
正如梁启超所说：“任何职业都是有趣味的，每一个职业的成就离不了奋斗，一步一步的奋斗过去，从刻苦中得到快乐。”拿我们班成绩好的同学为例，我们经常可以看见她们刷题的身影。她们在解答难题中得到了成就感，会一直努力下去，成绩也越来越好，如果我们转变学习态度，也能体会到学习的责任，进而从学习中领略到趣味。
而在作业方面，这已经不是第一次有老师批评我们作业态度有问题，我们听了批评并没有做好改正，反而纵容这种不负责任的作业态度肆意在教室中传播。
就拿做英语作业查字典来说，Miffy已经不下三次提醒我们遇到生词要查字典，可是我们做了吗？
没有！
做作业时，只有寥寥无几，甚至没有人主动翻字典查单词。作业效果可想而知——第二天评讲作业时，抽同学翻译句子时，不能准确的翻译出来。
我们已经是初三的学生，这样的问题还需要老师去提醒，这像一个初三学生吗？
我们的作业态度会影响老师改作业的心情，甚至是上课的心情，我们能得到的拓展知识也就会随之变少。想来想去这还是害我们自己，应付作业，天天都在写，但成绩有一点提高吗？
今天我说出这一番话，是真诚地希望能通过我对今天上午课堂的看法改变我们班同学的学习态度。
我是愿意做出改变了，你愿意和我一起吗？
俗语有言：“在家靠父母，出门靠朋友。”
俗语是中华五千年的经验所得，但俗语并不是断章取义的理解的。如果你理解为“在家有父母就行，出门有朋友就行”，那就错了。这句话真正想要表达的其实是，父母和朋友是十分重要的，他们会为你提供一些必要的帮助，但也仅仅是帮助而已，要不怎么会有另一句俗语：
求人不如靠自己。
我爱看小说，但是我不喜欢看那种主角靠外力就能变得强大的小说，一株草药，一本秘笈，师傅的内功授予等等，虚构的情节会让人觉得自身不努力，也能坐享其成。这是脱离现实的。
为什么士兵和警官有了手枪还要学格斗？因为他们不可能时时带着手枪，关键时刻还要靠自身真本领。
为什么孙悟空有了金箍棒还要会七十二变？那是因为棒子只是外物，七十二变才是自身的力量。
求人不如靠自己。
从自身汲取力量，才能成就辉煌的事业，留下不朽的声名。
鲁迅先生有一支犀利的笔，如一名剑客挥舞着手中的名剑。但是，那挥剑的力量并不是剑给的，而是剑客本人的。正是有那种“世界本没有路，走的人多了也就成了路”的执著，才使先生从自身汲取力量，引发出无尽神通，挥洒出一条民主科学的觉醒之路。
力量在自身，从自身汲取的力量才是源源不断的，外力终究不可靠，时有时无，虚无缥缈。
真正的猛士，会拥有无比的自信，会拒绝外在的援助，汲取自身的力量，直面生活的挑战。
求人不如靠自己。
自己的才是最可靠的，正如不同的人拿着相同的笔去考试，成绩却大相径庭。外物仅仅是辅助，永远不可能主导你的方向。汲取自身的力量，才能走一条坚定的路。
“她啊，有时候话说的少一点。毕竟也是大孩子了，哈哈。”
不知道从什么时候开始，这样的评价在我身边萦绕不去，我知道这么评价我的人多多少少不是带着高兴的情绪，至少一点点失望吧。
这总归不是什么好印象，改变倒也不是没努力过，强行搭话几次后，就开始觉得到人家面前搜肠刮肚的找话题是为难自己。刚开始决定放弃，有人出来客观评价：“不就是正常的交流吗，你这是心理不自信的体现。”
我叹了口气，把心里的话压一压，就像把一张纸折了又折，直到变成最小的一块捏在手里，它叫嚣着要出来，但被小小的力量禁锢着。和对面的人便形成了看不见摸不着的空气屏障，留给嘴上的只是空洞。
要是道理听懂了就能做到，世界上就没有犯错的人了。
我记得以前不是这样的啊，在干涸的记忆依稀记得，是从什么时候起，会把话藏在心里留给自己，便成了一个恶性循环。那么多话被压缩着，它们可能会趁我不注意，在肚子里组成一个小小的小册子。
那天也是闲来无事看着书，本就是一个普通的小故事，却让我有些失了神。
锥造老师是一个幼稚园老师，妮妮是一个幼稚园学生。锥造老师很热情，全身都像散发着火焰，或者说，是一个别人看了会觉得“热死人”的人。妮妮是五岁的小朋友，在锥造老师来之前，她都坚定的认为如果每天都要努力克服困难，那人生还有什么意思。
妮妮最不喜欢跳绳，可是锥造老师逼着她跳绳，整天一副“只要努力就能成功”的样子，妮妮最讨厌的就是锥造老师，讨厌他到不上学的地步。可是锥造老师用实际行动证明给妮妮，他通过努力克服了对小时候留下的心理阴影——兔子的恐惧。妮妮开始改观，在他的带领下慢慢变成像他这样的人。
今天是运动会，妮妮报名了跳绳。当她发现对面的强敌一个比一个厉害，怯懦还是将她包围，正当她在地上画圈圈，锥造老师来到她身边，在她的面前比了一个“火焰”。妮妮看着这个总是以火焰作为信条的人，渐渐地笑了。比赛开始了，一切都顺利进行着，时间一点一点过去，她的脚越来越酸痛，马上就坚持不住了，难道这么多天的练习也要白费了吗……一念之差，她想起锥造老师说过的话。
妮妮可是小兔子啊，当然还能继续跳。最后，当她的分数超过全场最高的时候，这个故事当然也由开心的结局收尾。
理想化一点是不可避免的，但真正撼动我的是一个五岁小朋友在刹那之间涌现出的精神力量，困难是真的可以克服的。
第二天，当有人跟我开了个玩笑，照平常，我肯定是点点头或笑一笑，不发表意见。我猛然想起改变的决定，第一个字在舌尖吞吐一会，我终于能听到我的声音在我耳内不再显得突兀，当对方表现出对这个话题的兴趣时，我想我那时的笑容真的发自内心。
我尝试着面对别人不再紧张，用放松的姿态，自然的想法和别人沟通，得到的终于是赞美和鼓励，不用把话藏起来的感觉我觉得甚为美妙，一切都在朝着好的方向发展。
以后也会越来越好吧，归根结底，我要谢谢这个五岁的小朋友。
一路到大，也许本质会变，但实质不会变，我想当我能一直从别人的故事汲取自己的能量时，才当是个品德高尚的人。
汲取的力量作文
“她啊，有时候话说的少一点。毕竟也是大孩子了，哈哈。”
不知道从什么时候开始，这样的评价在我身边萦绕不去，我知道这么评价我的人多多少少不是带着高兴的情绪，至少一点点失望吧。
这总归不是什么好印象，改变倒也不是没努力过，强行搭话几次后，就开始觉得到人家面前搜肠刮肚的找话题是为难自己。刚开始决定放弃，有人出来客观评价：“不就是正常的交流吗，你这是心理不自信的体现。”
我叹了口气，把心里的话压一压，就像把一张纸折了又折，直到变成最小的一块捏在手里，它叫嚣着要出来，但被小小的力量禁锢着。和对面的人便形成了看不见摸不着的空气屏障，留给嘴上的只是空洞。
要是道理听懂了就能做到，世界上就没有犯错的'人了。
我记得以前不是这样的啊，在干涸的记忆依稀记得，是从什么时候起，会把话藏在心里留给自己，便成了一个恶性循环。那么多话被压缩着，它们可能会趁我不注意，在肚子里组成一个小小的小册子。
那天也是闲来无事看着书，本就是一个普通的小故事，却让我有些失了神。
锥造老师是一个幼稚园老师，妮妮是一个幼稚园学生。锥造老师很热情，全身都像散发着火焰，或者说，是一个别人看了会觉得“热死人”的人。妮妮是五岁的小朋友，在锥造老师来之前，她都坚定的认为如果每天都要努力克服困难，那人生还有什么意思。
妮妮最不喜欢跳绳，可是锥造老师逼着她跳绳，整天一副“只要努力就能成功”的样子，妮妮最讨厌的就是锥造老师，讨厌他到不上学的地步。可是锥造老师用实际行动证明给妮妮，他通过努力克服了对小时候留下的心理阴影——兔子的恐惧。妮妮开始改观，在他的带领下慢慢变成像他这样的人。
今天是运动会，妮妮报名了跳绳。当她发现对面的强敌一个比一个厉害，怯懦还是将她包围，正当她在地上画圈圈，锥造老师来到她身边，在她的面前比了一个“火焰”。妮妮看着这个总是以火焰作为信条的人，渐渐地笑了。比赛开始了，一切都顺利进行着，时间一点一点过去，她的脚越来越酸痛，马上就坚持不住了，难道这么多天的练习也要白费了吗……一念之差，她想起锥造老师说过的话。
妮妮可是小兔子啊，当然还能继续跳。最后，当她的分数超过全场最高的时候，这个故事当然也由开心的结局收尾。
理想化一点是不可避免的，但真正撼动我的是一个五岁小朋友在刹那之间涌现出的精神力量，困难是真的可以克服的。
第二天，当有人跟我开了个玩笑，照平常，我肯定是点点头或笑一笑，不发表意见。我猛然想起改变的决定，第一个字在舌尖吞吐一会，我终于能听到我的声音在我耳内不再显得突兀，当对方表现出对这个话题的兴趣时，我想我那时的笑容真的发自内心。
我尝试着面对别人不再紧张，用放松的姿态，自然的想法和别人沟通，得到的终于是赞美和鼓励，不用把话藏起来的感觉我觉得甚为美妙，一切都在朝着好的方向发展。
以后也会越来越好吧，归根结底，我要谢谢这个五岁的小朋友。
一路到大，也许本质会变，但实质不会变，我想当我能一直从别人的故事汲取自己的能量时，才当是个品德高尚的人。
有些力量，能使我们从低谷走出；有些力量，能让人越战越勇；有些力量，会让人感到十分温暖……
“看银妆素裹，分外妖娆。”我们可能永远都不知道这些平凡工作者的姓名，但是他们的付出与奉献都有目共睹，他们的精神值得每个人弘扬歌颂;再看那些强壮的冬奥健儿们，在台上为中国队摘下数枚光彩夺目的金牌，然而他们在台下忍受了无数的挫折、伤痛有的练了五年，有的练了十年，当他们站上领奖台，戴上属于自己的那块奖牌，他们早已经热泪盈眶。
冬奥会的志愿者让冬奥变得更加和谐、安宁，裁判员让比赛变得更加公平、细致，厨师让世界各地、五湖四海的人品尝中国香喷喷的饭菜等等。如果没有这些人的汗水、付出和努力；北京冬奥会恐怕无人问津。
冬奥会吉祥物的设计师也用最朴实的行动绘画出了小到灯笼，大到5G科技的中国之光。
力量给予我们生活。生活，为梦想而奋斗，为奋斗而充满力量。虽然北京冬奥会已经落幕，但我希望在2026年的米兰冬奥会上，中国队能“更上一层楼”，夺得更多金牌！
力量随处可见，有时是一句话语，有时是一只伸过来帮助你的援助之手，还有时上一个温暖的眼神。
有一次我无意间看见一只蚂蚁正在用触角碰我刚吃掉下来的面包屑。后来，我看见它走了，就去别处玩了。过了一会儿，我看见有好多黑点儿在慢慢地向面包屑前进，我仔细一看，原来小蚂蚁把它的同伴叫来搬运面包屑。它们一起来到面包屑旁，一只大蚂蚁爬来爬去，好像在发布命令；小蚂蚁们立刻站成一排，好像训练有数的士兵。这时，大蚂蚁爬到面包屑旁把小蚂蚁们召集过来，齐心协力地把面包屑搬回了洞中。
看碰上小蚂蚁们，我似乎想到了同学们。有一次，我们班和四3班举行拔河比赛，我们班参加的都是女生，而他们班都是男生，我们想我们输定了。可是，在比赛中我们团结一致，一起使出吃奶的劲儿往后拉，而男生那边你争我夺，往不同的方向拉，结果他们输了。
现在，他们打心眼里佩服我们女生了。
这次拔河比赛让我明白了一个道理：团结力量大。我耳边不禁回响起一首歌中的歌词：团结就是力量。
诚实是我们中低收入人群的传统美德。一代又一代的人发生了巨大的变化，但是诚实一直保存着，没有丢失。当我还是个孩子的时候，我的父母总是给我讲“狼来了”的故事，因为他们想让我知道诚实的真相。
有一次，我把我妈妈最喜欢的音乐盒里的部分作为“飞碟”和“嗖”飞到了楼下。我立刻下楼以飞毛腿的速度去接他们。专注地看着，我很傻。“飞碟”已经变成了变形金刚，其中一些已经变成了豆腐渣。我捡起受伤的“飞碟”，直奔房间。我不会这样做，也不会停止。我会把整个部分藏在床下。
一天，两天，三天。一个星期过去了，我母亲再也没有发现房子里有任何东西不见了，但是每次我去母亲的房间，我都会想，“我能把它藏一辈子吗？啊！纸不能生火。迟早会被发现的。我真的要学着在《狼来了》一文中对孩子们撒谎而失去诚实吗？想到这里，一股无穷无尽的力量鼓励我拿出所谓的“飞碟”，走到我母亲身边，结结巴巴，声音像蚊子一样细。就这样，几分钟过去了，我详细解释了整个故事。出乎意料的是，我母亲没有打我，而是表扬了我，说我是个诚实的孩子。我心中的石头终于落地了！
诚实是生活的重要品质。没有诚实，我的生活一天也不会快乐。
赞美像一块巧克力，甜到了我的心里；赞美像一个开心超人，飞到哪，哪就有快乐；赞美更像一阵暖风，吹开了我心中的迎春花。
那是一个烈日炎炎的夏日，太阳像个发热球散发着热气，云朵见状也赶紧躲得远远的。此时的我正站在马路对面立着牌子，没错，我在当小小交通员。
开始，我十分兴奋，拿着牌子举高举低，一蹦一跳，活像小猴子。过了许久，有一个恶鬼开始攻击我，它就是——体力不支。我像被雨淋了一般，浑身被汗水湿透了，满脸通红，气喘得比狗还厉害，我心想：哎，早知现在何必当时。原来十分轻松的牌子，在我的手中变成了千斤巨石。我把牌子当拐杖，支撑在地上，有气地无力的。
这时，我忽然听到路过的人纷纷说：“这小姑娘真棒！”“这么小就出来做义工，不错！”“要是我家孩子和他一样就好了！”……我听着不禁满脸通红，他们的话语变成一片片云朵为我遮凉，更为我增加了动力。就在这赞美的话语中，我坚持到了晚上。回到家，我把当时的感受写在了我的日记本中：赞美是生活的动力，赞美是快乐的源泉，赞美更是让人与人之间更加依赖对方的理由。
赞美的语言证明了古人的话：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”。
4月30日，我们来到南汇军事园进行社会实践活动。名枪展览、影片欣赏开拓了我们的视野，使我们了解了更多的课外知识。乘汽艇、越高空绳网、过勇敢者道路等项目锻炼了我们的意志，使我们在身心两方面都得到了磨练。
在众多项目当中，最令我难以忘怀的是拉竹艇这个活动。30多位同学站在一艘竹艇上，拉着同一根绳子，一起用力，每一位同学都很投入，使出自己浑身力气，众志成城。水面上划出的一道道涟漪是我们团结一致，万众一心的见证，额头上的汗珠仿佛在为我们的齐心协力而欢呼，这就是团队精神。短短的竹艇给我留下了深刻的印象。通过这次活动，我们亲身体验了解到团队合作的重要性一个人的力量是渺小的，但当所有人组成一个团队，把这星星点点的力量聚集在一起，就能形成无比巨大的能量。个人的价值也只有在团对的前提下才能得到真正的体现。不仅仅在活动中是如此，在学习方面，在日常生活中也是如此，这就是我们的收获。实际上，一个企业的发展，乃至一个国家的长治久安，又何尝不需要这种精神呢？
这次社会实践考察锻炼了我们的身心，开拓了我们的视野，更重要的是让我们明白了和他人团结合作的重要性，使每个人都获益匪浅。
“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”是呀，赞美的力量就像温暖的春风，吹开了我心中的迎春花。
烈日炎炎的下午，同学们在班里玩耍，有的跑来跑去，追逐打闹，时不时撞歪了桌子；有的围在一张桌子旁，手中拿着一支笔，在桌子上玩弹笔；有的坐在座位上，面前立着一本书，津津有味地看着，丝毫不受别人影响……只有我，百无聊赖地侧坐在座位上，头靠在手上，皱着眉头，一副忧心忡忡的样子：哎！上次考砸了，这次期中考试肯定又没希望，这次回家肯定会被妈妈打，怎么办呢？
这样的担忧直到上课铃响后才消退了一点。老师手中抱着一沓期中考试卷走了进来，站在讲台上。教室里安静得就像雷雨前的宁静一般，全班同学都屏住呼吸，我的心跳得比兔子还快。老师严肃地说：“100分仅有一个。”这下，我感觉已经没有希望了，肯定是班里的哪个学霸考了100分。就在这时，老师的目光转向了我，继续说道：“这个人就是——王晶晶，恭喜她得了100分，同学们给她掌声。”话音刚落，我的耳旁传来一阵热烈的掌声，全班同学都将羡慕的目光投向了我，我心里悬着的石头落了下来，还倒上了一罐最甜的蜜。
老师的这次赞美，拥有一种奇特的力量，照亮了我学语文的道路。
不是做什么事都可以一帆风顺，在面对一些困难的时候，我们必须要坚持。
学校的课间操跑的异常的快，有时比初四的学长们跑的都快。当第二节课的下课铃一响，我们就必须像箭一样，“飞”到操场，然后高举课本，大声背诵知识点，待准备跑课间操时，还是有些累的。跑课间操时，速度越来越快，迈的步子也越来越大，呼吸也跟不上节奏了，一圈下来，就已经很累了。第二圈的时候，看着前面不断有系鞋带掉队的同学，我的内心燃起了一种自豪感，告诉自己，再坚持一下，还有一圈，马上就跑完了。到第三圈的时候，因为心里一直在想快跑完了，也没有前两圈那么累了。
初三的军训可以说是三年来最热的一次了，这期间的痛苦可能只有我们，教官，还有班主任知道。军训最怕的就是站军姿了，今年一站就是一个小时，面对着太阳的炽烤，身体还不能动，只能让汗水肆意的在身上蔓延，有时滴到眼睛里眼睛还特别涩，但是又不能揉，只能在心里一遍又一遍地说，再坚持一下，很快时间就过去了。
坚持不一定成功，但是不坚持一定会失败，坚持一下，说不定什么时候就成功了。
丰子恺先生以漫画闻名于世，但在散文、书法等方面也颇有造诣，不可不谓才华横溢。
印象最深的是他对绘画的执着，哪怕在那样一个混乱的年代，他依然怀着悲悯，在作品中体现着对真善美的永恒追求。在流亡的路上，他的心反而变得更广大、更平和，其画作走向更高远的意境，超越战争与仇恨，为乌云密布的人间洒下一道光辉，留下一线生机。他的作品便像一泓清泉，涤荡心灵，展现人类文明的美。这是在生命最艰难、最异样的问题上肯定生命，在俗世的桎梏之下，精神的自由起舞。某种程度上，倒是酒神精神的一种体现。丰子恺的超越就在于他对生命的爱，化苦为乐，化丑为美，在绝亡的哀号中获得生之极大快意。在文学艺术的世界中，自由、艺术与美三位一体，有着振奋人心的巨大力量，于是乎有了直面生活的勇气。
因而丰子恺又是一个美育的提倡者。毕竟他自己就是艺术救赎和美学思想的典型受益者。美本是人类的产物，却时不时地被弄得乌烟瘴气，他便将艺术尽力变得通俗，使文盲也能理解，倾注的不只是十万斛的同情，更是想点燃阅者感想的火花，熊熊燎原。无论物质生活贫穷还是富裕，无论人们忙于活命或者逐利，审美都是一种救赎。就有些类似于尼采的美学思想，人在欣赏美的时候也会渴望成为美的东西，则人生不再是冰冷的运转机器，转而塑造成艺术品，以活出精神的丰腴与崇高，是以才能称之为有灵魂的人、像人的人。丰子恺所做的，正是学习老师李叔同，去活得像人。故当丰子恺年过古稀时，他还是那个充满爱意、挂着孩子般笑容的丰子恺。真正能做到如此纯仁的人又何其之少！
至此，想到了俞平伯对他的评价：一片片落英，都含蓄着人间的情味。人间情味，本该是美的。
爱，好似一团烈火，让我燃烧起心中的力量，她是热情的；爱，好似一缕阳光，照亮我前进的方向，她更是唯美的。我的生活中到处充满爱，母子之间的爱，师生之间的爱，朋友之间的爱，等等等等。正因为有这些爱才激励着我不断前进！
在家中我是父母的掌上明珠，什么事都是以我为中心，爸爸妈妈也盼着我能为他们争光添彩，可是，我总是不争气，总是一次又一次的让他们失望，尤其是考试成绩让他们伤透脑筋。
有一次，我又没考好，心里特别虚，上楼时心里就犯嘀咕，回家一头钻进我屋，漫不经心地写着作业。这时妈妈走过来轻轻地拍拍我说：“乖宝，上了一天课，一定很累吧，来抱一下。”我羞愧的连眼皮都不敢抬一下，一直沙沙地写着作业，心里更觉得对不起日夜为我操劳的妈妈。妈妈一看我没有任何表情，一直轻轻地看着我，好像一下子要把我的内心世界读个明白。看来快隐瞒不下去了，我鼓足勇气对妈妈说：“妈妈对不起，我又辜负了您对我的期望，这一单元又没考好，我感觉特对不起您。”妈妈温柔地说：“成绩我已经知道了，也和老师交流过了，都是小毛病，改了就是了，儿子，别灰心，找教训，和粗心说拜拜，好吗？”我说：“小毛病害死人，我以后坚决改掉粗心的坏毛病，妈妈谢谢您！”这时，妈妈张开双臂，我也张开双臂，来了个世界上最深情的拥抱，这时我和妈妈都哭了，但是，我感觉我们都是世界上最幸福的人，因为，我的妈妈爱我，我更爱我的妈妈。此时我感到一股暖流在我身上涌，我似乎又感觉到一股春风从我心里迎面扑来！
成长就像我生命中的一艘船，在波浪上航行。有时它是平静的，有时它会遇到汹涌的波涛。但我的成长之舟并不是一帆风顺的，我也经历了各种各样的风暴。对我来说，有各种起伏。
此刻，因为我已经长大成人，在父母眼里，我不再是孩子了。我变得有意识、勇敢和博学。有时，他们会说“不”；你已经长大了你不再是孩子了我头痛。无论我现在做什么，我都必须先认出“指南针”。我必须有原则。我不能草率地完成它，也不能草率地对待它。如果我错了一点，随时都会引起暴风雪。
回想一下我小时候的生活是多么简单、无忧无虑和自由。我周围没有麻烦。但是随着岁月的流逝，前面的海浪越来越大，大海也越来越曲折。我已经成为一名小学生了。在过去，我消失了。我很高，我在学校呆了很长时间，我的家庭作业增加了，我有更多的科目要学习，我肩上的书包更重了，我心里的压力也在增加。如果我是个孩子，不管我做错了什么，没有人会责怪我。此外，我的父母还充当了我的“向导”。但是现在，当我长大了，懂事了，我应该适应独立。我做任何事之前都要小心，三思而后行。与我小时候悠闲的日子相比，它也逐渐拉开了距离。
当我还是个孩子的时候，虽然我会生活得更自由，但我受到长辈和其他人的约束。当我走路的时候，我的父母摔倒了，扶着我。但我明白，当我长大后，我会成为一个成年人，这与我小时候是不同的。就像我现在一样，我正在逐渐长大。我对每件事都有自己的看法。
阳光总是在风雨之后。不经历风雨，你怎么能成功？虽然我成长的船是不稳定的，平静的，汹涌的，但正是各种波涛汹涌的海浪让我学到了很多，锻炼了很多。在我的成长之旅之后，我真的意识到成长有必要的烦恼，但也有更多的快乐。
人们从事的每一种职业，都是社会所需要的，也都是光荣的、崇高的事业。一次，我无意间看见了网上的一篇作文，它使我深深的受了感动。这篇文章的题目是《非典时期的怕和爱：请为我的父母祈祷》，他是一位北大的学生写的，文章写了一个父母都是医生的家庭，因为在非典时期，父母都因工作需要，要参加抗击在非典第一线的医务人员，文章的作者想过让父母辞职，让自己来养活父母，可父母们仍然决定要去参加一线工作。
这个文章就可以看出作者的父母都是爱工作的力量大于亲情的。甚至可以说是舍小家顾大家的精神。人的生命只有短暂的一次，是十分宝贵的，况且，参加非典的医务人员被感染的几率是十分高的。如果一旦感染上的话，死亡的几率很大，康复的机会很少。在广东省中医院二沙分院急诊科护士长叶欣也是十分投入的工作，自己而不幸染上的，应治疗无效而死亡。而且，我还从《温州都市报》上了解到，一位北京的阿姨，在非典时期主动请缨参加非典医务人员，在火车站，那位阿姨手里抱着一位还不满10个月的女儿，女儿偎依在母亲的怀里，似乎在说：“妈妈。我一定会等你回来的。这是多么感人的场面。”不仅这些，有些认为了这，愿意把终生大事先搁着，有的还把孩子放在了学校……而我们这些根本没体会的局外人永远也不知道。提奥多·马丁曾经说过“工作是生命的真正精髓所在，最忙碌的人正是最快活的人。”
事实一再说明，在平凡的岗位上，可以做出不平凡的事迹，得到社会的尊敬，在比较艰苦的岗位上可以做出很大的贡献，得到更崇高的荣誉。
人们都应该以事业为重，顾大家舍小家，才能得到工作的乐趣。
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