照片里的故事作文700字_初三优秀学生作文_初三作文

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照片里的故事作文700字_初三优秀学生作文_初三作文

篇1:照片里的故事_初三优秀学生作文_初三作文

在成长的过程中,有多少个第一次,这其中蕴含着多少快乐和幸福。每一个第一次都有不同的感受,有喜悦、悲伤,这些都是难忘的。

每天看着父母忙碌的身影,便不禁有一丝内疚。

花开花又谢,月升月无息。今日复昨日,几度春秋,几度轮回。不见了青丝韶华,唯留下苍颜白发。岁月的阴影中,为何不见你的身影?可是,您做的桂花糕的香味,却沉沉侵入了我的舌尖,不步散去。

在某个阳光明媚、桂花飘香的清晨,我突然产生了做桂花糕的念头。于是,我缠着母亲,让她教我。母亲先是惊讶,后是欣慰,便答应了这个看似小又不小的请求。

首先,母亲带着我去楼下找桂花树。我奇怪地问道:“为什么不去超市呢?”母亲笑着回答:“新鲜的桂花才会有那种最原始自然的香味,我们要采取它的本质,纯天然的,才是最好的。”我若有所思地点了点头。哇,这棵树的桂花可真多啊!太香了!只见母亲掏出一个小罐子,用手指在某一处点了点,便有一小堆桂花落入瓶中了。母亲让我也试试,我小心翼翼地拿着瓶子,用手一拍。“哗”的一声,小片小片的桂花都落了下来,淋的我满头都是。

收集好桂花后,便回到了家。母亲拿起糯米粉,示意让我来做。我接了点水,倒在上面,用手把它们混合,我感觉自己的手很脏,黏乎乎的。弄好后,母亲让我把它揉成一个团,不停的揉捏。我就当揉橡皮泥一样的揉着糯米团,可怎么也揉不出个形,只好求助母亲。母亲用她那灵巧的手,飞快地揉着,还时不时加点水,不一会儿,就成了一个白胖的面团。

之后,我们把面团揉成长条形状,放入蒸锅蒸熟,再等待它变冷变硬,然后切成小块,锅内放油和糖,放入年糕炒。母亲教我,炒的时候,火开最小,记得要不停的翻面,炒出焦黄色即可。

最后,出锅,再摁上几朵纯净的桂花,桂花糕便做成了。

淡淡的桂花香,在桂花糕凉透之后最为明显,虽然很淡,但只闻着,就已经令人感到喜悦。一口咬下去,软糯的口感,淡淡的甜味,整个人仿佛进入了一个大大的梦里。自己做的,有些像记忆中的味道。

这一次学习,体会的很深刻。我们每一个人都在幸福里。承受幸福,就是要珍视幸福而不是一味的沉淀其中,如同面对一坛陈年老酒,一饮而尽往往会烂醉如泥不省人事,只有细品慢酌,才会品出真正的香醇甜美。

篇2:照片里的故事初三作文

摆在床头的相框的影子由长变短,又由短变长,可能是因为摆在那里太久,相框的顶部落上了一层薄薄的灰尘……

十岁的那一年,期末考试的成绩非常不理想,可能是女孩天生就多愁善感吧,一向把烦恼抛之脑后的我,竟然为此伤心了好一阵。老妈看在眼里,忧在心里,于是提议说去平潭岛玩一趟。

说走就走,订车票,整理衣物……第二天我们就浩浩荡荡的来到了福建平潭岛。

还没有到住处,我就被路上的美景吸引了,蔚蓝的天空、一望无际的海洋,金黄的沙滩……我的心已经飞向了沙滩,考试成绩什么的,就任凭这咸咸的海风把它们吹走吧。

妈妈去买冰激凌了,我拿着妈妈的手机在原地等她。忽然,手机的显示灯闪了闪。屏幕上显示的一条短信:家长您好!我是__老师,您的孩子本次期末考试成绩非常不理想……我愣住了,原以为可以轻易释然的事却又卷土重来了。

季夏的太阳很毒辣,冰激淋被太阳蒸融,伴随着手中的汗水在手心荡漾开来,黏乎乎的,很难受。

妈妈和弟弟在一旁拍照,而我却没精打采地坐在一块礁石上,妈妈看了手机中的短信似乎明白了几分,小跑着去买了一瓶矿泉水,我接过来,一脸茫然的看着她。“喝吧!”她说。我仰起脖子猛灌起来,一股甘洌的水倒入了我的喉咙,把那股烦燥的火扑灭了。

“失败,其实并不可怕,可怕的是你内心的自卑感。”只是很普通的一句话,不加任何粉饰,但却一语惊醒梦中人。

时光依旧流逝着,可那张照片依旧伫立在那里。它像一棵松,岿然不动,在我心中。

篇3:照片里的故事初三作文

在我的书桌上摆着一张照片,照片中那一株嫩绿娇小的西瓜苗,挺直着它细短的茎,在阴暗角落里向四周散发着生机勃勃的气息,这株小苗总在我遇到困难时给我莫大的鼓励。看着这张照片,我陷入了回忆……

那是一年暑假,我跟着父母一起到乡下的爷爷家避暑。一天,我在院子里做暑假作业,正做着一道数学题,突然就没了思路,看着笔下的那一个个数学符号,我顿时心生厌烦,于是就把书本扔在一边,在小亭子里啃着西瓜。我一边啃着清甜的西瓜,一边用手拨弄着桌上的西瓜籽。看着桌上的籽儿,我突然心血来潮,挑出了几颗籽儿,把它们扔在了院子的角落里,再用土草草地掩埋了,就端着西瓜皮朝厨房里走去了。

随后,一道道闪电划破天空,声声闷雷滚滚而来,一场大雨倾泻而下,接连不断的豆儿大的雨点打落在了泥土上,泥土都被雨水浸湿了。望着窗外的倾盆大雨,我不禁为刚埋进土里的那几粒西瓜籽而感到担忧:不知道它们有没有被这大雨冲走了呢?却不知那几粒西瓜籽已经不知不觉地被掩埋在了湿润的泥土之中。

翌日清晨,雨停了,太阳在洁白的云层中露出了半张脸,柔和的阳光洒在院子里,在每一寸土地上悄悄地编织着片片金光。我高兴地跑到院子里,在院子里蹦跳着,四处张望着,忽然一抹新生的绿闪过我的眼帘,我连忙定睛一看,意外地发现那竟然是一株新生的小苗儿。浅浅的绿色在角落里向四周散发着生机勃勃的气息,两片软软的嫩绿色的叶子微微向上展开,淡绿色的茎又细又短,微风拂过,整株小苗就在风中随风舞动,像一个娇弱的小姑娘,可不知为什么,在这阴暗的角落里,它淡绿色的茎和嫩绿的叶子看起来是那么的坚强,那么的挺拔。我赶紧取出相机,把它拍了下来。

看着角落里的那一抹鲜活的绿色,我的眼眶不由得湿润了,是啊,就连这样一株娇小的西瓜苗都能在逆境中努力的生存,破壳而出,那当我遇到困难时,又为什么不能努力地战胜困难呢?思及此,我坚定地转过身,走进书房,翻开书本,拿起笔,又重新认真地研究起那道数学题……

阳光轻洒在书桌上,照耀着照片上的那株小苗儿,散发着淡淡的金光,我看着照片里的那株西瓜苗,在心中默念:我也要学习这株小苗,在困难中不退缩,不害怕,不放弃,我要努力克服困难,变得更加勇敢,更加坚强!

篇4:照片里的故事初三作文

我不爱拍照,记忆里,几乎没有过几次直面镜头的经历,除了被逼无奈之时和一时兴起。所以我拥有不少背影,照片里的背影。

其实在那一瞬间,我什么也不知道,只是手捧篮球,身着红色23号高新一小球衣,双脚站定在罚球线上,对面是打手势的裁判,身后是满眼期待,双手合十静候佳音的队友们。我逼自己什么也不去想,看看手中的篮球,再看看头顶的篮筐,深吸一口气,抱着球的手有些微微发抖,手心也透出了涔涔的汗珠,我感到后脊背发凉,每一根汗毛都竖了起来,双腿也不知不觉地颤抖起来,视野好像黑白电视机一样模糊——这可是总决赛的'最后一球了,如果一球罚中,我们就可以拿到冠军。但是如果马失前蹄,我们一个多星期的努力全部都会付之东流,这至关重要的一球,重任就落在了我的肩上,我所背负的,可是整个球队的梦想。

当时,给我们加油的呐喊声一浪高过一浪,我的耳边却是嗡嗡作响,仿佛有几千只苍蝇飞过,让人感到心烦意乱,我十分努力地定了定神,把手高高举起,做好最后一投的准备,手刚一举起,我的脑袋“嗡”地一下,手上举着的球又收回落下,我的心脏正在猛烈地跳动着,呼吸也变得越发急促,我似乎感觉五脏六腑都要跳出我的体外。

手中的篮球拿起又放下了,我下不了这样的决心,这么重要的决断就在我的手中!终于,在裁判吹哨后,我双眼一闭,把球投了出去,篮球带着所有人的期望,带着我悬着的心,应声入网!全场顿时沸腾起来!而我脚下却像踩了棉花一样,摇摇晃晃,有几步差点摔倒在地上。我关键时候顶住了压力,原来做运动员是如此地不容易,心脏该有多强大呀!还好,我们胜利了!

那天是我人生中最快乐的一天,第二天早上醒来,却想起并没有留下影像资料,心里倍感失落。也不知是刻意安排,还是其他什么,妈妈拿着手机走过来,手机上有一个正在罚球的我的侧影,那不正是我的关键罚球吗!

我喜出望外,那是我第一次喜欢上拍照,这张照片,也一直作为我的手机屏保,它无时无刻不在激励和提醒着我:前行路上,波澜无数,我们所能做的,就是劈波斩浪!

篇5:照片里的初三作文

一张小照片记录了一个又一个故事;一张照片讲述一段经历;一张照片唤起了对过去的回忆和怀念。照片是记录我在我们生活中成长的见证人。

从小到大,可以说小时候的照片或多或少都有,现在长大的照片很少。

说到照片,我想起了两三周前老师偷偷拍的那张照片,对我来说意义重大。

那张照片是4月25日星期三下午,也就是放学后拍的。本来是用小龙复习生物的,但是我写的思维导图太大了,只好一边用投影仪看一边复习。我向他解释了知识点。当时班主任和几个同学还没有离开教室,看到我的样子就问我怎么办。我告诉他们我会帮小龙的同学学生物。我和小龙是最健谈的异性同学。

我们是同学,也是学习伙伴。我们都互相要求一些学习方法,也懂得在学习上互相帮助,互相补充!那些同学听到我要讲生物,都大喊;我们应该听班长讲课!然后我答应了他们。大约有十个人聚集在讲台的中央。那时候的我,看起来就像一个老师讲课。我站在讲台左侧,手里拿着一本生物书,嘴里说着知识点。台下的同学都拿着笔,聚精会神地听,盯着屏幕上的思维导图,跟着我的节奏走。

我和我的同学小龙跟我合作很默契的说他写的,有时候为了娱乐开个小玩笑。这期间,他们有疑惑的时候,会问我问题。我尽力回答他们的问题,但是班主任还没有走。她静静地坐在一边。老师满脸笑容。我和我的同学小龙是小老师,班主任在默默的看着我们,默默的做着观察者。

当时我太投入了。没想到班主任在偷我们,照片只在她朋友圈看到过。后来生物老师提起这件事,知道我就是照片上的人。

在学习中,我们懂得分享学习经验,逐渐懂得互相帮助,互相合作。也许这就是我们所说的成长吧!

篇6:照片里的初三作文

今天,我在家,无事可做。于是,我在家里翻箱倒柜,准备收拾房子。打扫完房子后,我在床下发现了一个盒子。在盒子里,我看到了一本相册。打开相册,发现里面有些照片,但记忆却藏在脑海深处。用在我的脑海里就像流水。突然,让我想起了那天的一件事,思绪飞得很远。

记得那是我小学三年级,我们学校即将迎来一年一度的儿童节。听到这个消息,我们非常高兴。然后,我们的班主任,我们的语文老师,王先生——。他鼓励我们积极参加活动,并准备活动中要表演的节目。老师刚宣布消息,就有人积极参加了。一看到这么多人报名,我就落后不远了,然后就报名了。

报名的同学开始准备自己的表演。我东想了一个,西想了一个,最后决定准备的节目是背诵李白的《蜀道难》。于是我开始了近三周的训练。有时,当我在发音上犯了一些错误时,王先生会停止我正在做的事情来教我。时间过得很快。转眼就到了6月1日。

这一天,学校里所有的学生都非常兴奋。过了一会儿,儿童节开始了,只看到有人在舞台上表演。另一方面,我站在一旁,欣赏别人优美的舞蹈。表演很快就过去了,很快就轮到我了。

我站在充满激动的舞台上,看着所有师生期待的目光。于是,我用很大的声音,启发背诵《蜀道难》:唉,唉,唉!蜀道难,难上天堂!直到这一地区的两位统治者,在迷雾重重的年代奋力前行!……

当我以极大的热情读完这首诗时,全校响起了雷鸣般的掌声。

这件事我到现在都没有忘记。我想一直带着它,直到老。

篇7:照片里的初三作文

在奶奶大房子的东墙上,有一个相框。它的颜色暗淡,边缘已经磨掉,看起来很老,像一个垂死的老人。相框里面是一张黑白照片,可能是因为搁置了很久。颜色不再是黑白的,是淡淡的灰色。但是里面的图像还是清晰可辨的。

一张过分冷漠的脸,高高凸起的颧骨,瘦削的脸,捏紧的嘴角,没有一丝表情。胡须和头发变白了,白色背景中隐约可见几丝黑色。他的额头不再平坦,而是布满皱纹,露出岁月留下的烙印,延伸到眼角。目光从容直视前方,但眼神中透露出的威严让人不敢直视,连照片都是那么震撼。

每次我在照片上看到他,总是让我想起神话传说中威严的长者或博学的智者。照片里他的穿着也很朴素,能代表那个时代的特点。衣服上没有华丽的装饰,在黑白背景下看不清它原来的颜色。胸前一排淡黑色纽扣,精心扣合,排列整齐。他当时站得那么直,没有造型,没有手势,没有表情,周围的人对他充耳不闻,就像他身后稀疏的梧桐树。

这个相框周围还有很多其他的照片,五颜六色。每一张脸上都洋溢着幸福和满足,幸福和喜悦。和它很不协调,甚至引人注目,几乎每个去过奶奶家的人都被它打动了。去那里的人可以笑着评判其他照片里的人或场景,可以拿里面幼稚的造型和姿势开玩笑,但面对它,心里总有些莫名的敬畏。这张老照片只是静静地站在一堆美丽的色彩中,沉默而威严地凝视着四周。

我没有人与人之间的故事,我没有说过一句话,没有见过一面,但是我们之间有一条看不见的红线相连。他是我最熟悉的陌生人,——,去世多年。

篇8:照片里的初三作文

十二个春秋,不知道几百张照片,见证了我的成长。

打开相册,一张张欣赏。童年的照片好可爱。经常看着照片感叹:“我好大啊!”

看这张图,我满脸笑容,双手张开,双脚交叉,我在干什么?对了,那天家里有客人,我很兴奋的介绍自己的房间!

每次谈起我的房间,自豪感油然而生。看到那张大床了吗?我存钱在房间里买了一套家具。我记得爷爷说是他帮我买的,但是我坚持自己买。妈妈很担心,说:“我怕你钱不够。不然就买便宜点的!”“不,要就买!”后来我决定向妈妈借钱买家具,妈妈总是说不要还。我呢,一定要还,正在认真写欠条,准备分期付款。

对于很少做家务的我来说,这次应该是勤快了。当我做家务的时候,我妈妈会给我除去一点“欠款”。

早上,我早早起床,开始准备早餐。虽然一开始经常出错:奶黄包没蒸好,果酱涂多了。慢慢准备早餐很方便;晚上去阳台:把衣服收起来,叠好,放到衣柜里…

就这样,几个月过去了,我妈心里难受,说:“算了,不做了,不还了!”但是我还是坚持自己当初的决定,依然开心的做家务。当我妈告诉我“欠款”已经还清了的时候,我高兴的跳了起来。当时真的体会到了付出之后收获的喜悦。

记得当时家具是五年级买的,这张照片是六年级拍的。现在是七年级。过了这么久,我还是以此为荣。但是,现在想起来,我买家具的时候跟我妈借了很多钱。人工费每次五块钱,这么短时间就还清了。我妈妈一定帮助过我。所以,现在有空多做做家务。虽然我想帮妈妈,但这个原因也是我心里最主要的一个!

每次看到这张照片,我都会跑到房间里,看一看,然后就忍不住笑了!

一张照片,一个故事,这是攒钱买家具的故事;一张照片,一次收获,这是我一生难忘的收获!

篇9:照片里的初三作文

翻看童年的照片,童年的记忆在脑海里更加清晰。

快看!这张是我第一次参加学校演出的时候拍的。因为兴奋,小脸通红,小手呈剪刀状;那张图,我和妈妈去梅园看梅花。我坐在梅树茂密的树枝上,我的小脚像森林仙女一样摇摆。

模模糊糊的,感觉自己的心好像被洗过一样,又回到了纯真美好的童年,眼睛渐渐湿润。

又翻了一页,一张发黄的老照片闯入我的视线,我不禁呆住了。多好的照片啊!

两个孩子在草地上追逐嬉戏,阳光温暖地照在他们身上。女孩留着长及腰的头发,边跑边回头看着男孩,仿佛在说:“快点!”男孩在她身后微笑,就像灿烂的阳光,张开双臂,拥抱美丽的世界…

我把照片拿在手里,试图在脑海里回忆和搜索。这张照片就像记忆的钥匙,打开了五颜六色的窗户。

那是一个下午,我和一个阳光帅气的易——,从一望无际到处都是软草的草原上度过了一段难忘的时光。那是他离开的前一天,很快他就会跟随父母,离开这片养育他的善良的土地。从那时起,他将在国外开始新的生活历程。

那个下午,就像任何一个平静、无忧无虑的下午一样,相机的快门,在那一刻,记录下了温暖的阳光,绿草如茵,天真无邪的孩子脸上灿烂的笑容。

慢慢合上相册,闭上眼睛,在心里一遍又一遍地回忆那段时间。我多么渴望再次见到他,我多么渴望再次和他一起玩,我多么渴望再次看到他脸上的笑容。

打开日记,我留下这样一段话:

咦,好久不见。你好吗我相信我们是命中注定的,我们会再见的。然而,什么时候呢?

篇10:照片里的初三作文

记得大概45岁的时候,我过了一个特别难忘的`生日…

那天,我和父母在爷爷家睡觉。当我准备睡觉的时候,爸爸突然说:“啊!梅清,今天是你的生日!我和你妈都忘了。”爸爸知道我的性格,但他就是要说出来。结果我一直嚷嚷着让他们给我买蛋糕。我妈说:“这么黑,去哪给你买蛋糕?明天我给你买个大蛋糕!喂,睡觉去!”但我不会。我叫醒了我的祖父和祖母。最后父亲只好硬着头皮去敲蛋糕店的门,给我带了两条面包。那时候的我比较容易满足,所以吃的很开心,嘴里都是奶油,爸爸就拍了这张照片。现在回想起来,真的很后悔。为什么我小时候那么容易满足?不是我太容易满足,而是小时候嘴巴太馋,看到食物就把东西都扔了。

几年前的一个夏天,我去吉古我爷爷家玩。当时我很调皮,所有人看到我都躲着我。所以我经常会做一些大人觉得很奇怪的事情,比如“去屋里揭瓦。”

那天下午,天气很热。我的小祖母正在屋顶搭起梯子去摘瓜。我坐在猪圈前看着。窃窃私语:“爬那么高会掉下去吗?”小奶奶听了,答道:“不会掉的。很好玩。要不要上来?”听到这里我欣喜若狂。刚要爬起来,小奶奶就下来了。我二话没说,三下爬上了楼顶,五除二。我站在楼顶,看着河边的风景,不知不觉就忘了时间。

咕咕。咕咕,我的肚子哭了,然后我意识到我还没吃饭,准备下去,唉,梯子没了,我向楼下的人喊救命。但是我哭了很久也没有人来救我。我眼角的余光看到烟囱在冒烟,心想:他们肯定在做饭。我跑到厨房的屋顶去揭开瓦片,把盖好的纸弄碎,向下面的人求助。我打电话求救的时候,我叔叔用手机拍了这张照片。

从此,“去屋揭瓦”的“好故事”在当地流传开来。每次我妈看到这张照片,总会让我想起“三天不玩就去房子里揭瓷砖。”

篇11:陪伴作文700字_初三优秀学生作文_初三作文

陪伴是什么?对于许多人来说,陪伴或是人之常情,或是嘴上说说;但对于我来说,陪伴是深情且长久的。

陪伴是大地回春时您的一句问候,即便是春风十里也比不上这三言两语。每逢春意盎然,春风送暖时,您的问候也随风而到。天气冷,记得多穿衣服!雨伞带了没有?春天多雨!这一句句的问候,送进我的心间,陪伴我走过这细雨绵绵的春天。

陪伴是夏日炎炎里您送来的西瓜。您知道我喜欢吃西瓜,所以每当烈日当头,酷暑难耐时,冰箱里总是塞满了西瓜。我在外面闹完回家后,您总会为我擦擦汗,然后打开冰箱门,拿出一个又大又圆、穿着绿衣服的大西瓜,为我一块一块地切开。这些西瓜摆在桌子上,非常诱人。我看着它们,燥热的心里早有一丝清凉,一点一点地蔓延开来。

陪伴是秋风飒飒时的一件衬衫。秋高气爽时,衣柜里已经放满了一件件的防寒衣服。红的、蓝的、黑的、紫的衬衫、外套、毛衣、棉袄各种各样的衣服,都被整齐地放在衣柜里,每一件都带着您双手的余温,是那样的暖和。

陪伴是冬日降临时的一碗姜汤。每当寒风刺骨时,古老的门窗被刮得吱吱作响。我本和您在客厅里看着电视,但寒风从门缝里钻进来,吹得我一下子缩进房里的被窝。您一下子就看懂了我的心思。外面的电视声停了,取代它的是厨房煮东西的声音。烧水、切姜、放糖我认真地听着这些声音,像是演唱会那样美妙。不一会儿,姜汤的香味已经遍布屋里的每一个角落。我享受地吸着这略带辣味的香甜,这时,我的心暖暖的。我从您手上接过碗,碗是热的,但您的手是凉的。随后,我把碗递到您嘴边。

这些陪伴,年复一年,永不变更。这些陪伴,已经之久。这些陪伴,不会被时间冲刷,它们会伴我走过漫长岁月。谢谢您,妈妈!

篇12:前行作文700字_初三优秀学生作文_初三作文

窗外风雨大作,这是一个寒冷的夜晚。我站在屋檐下,看着雨滴在眼前掠过,滴在身前的巨石上,脑海里又浮现出那一段努力前行的画面。

一滴泪滴在试卷上,清晰起来的视线中出现了五六份试卷。被泪打湿的试卷布满了大大的红叉,像童话中的魔鬼一样向我涌来,围住了我,让我无处可逃。看着那些大多以67开头的分数,心中有个声音质问我:你为什么会考这么差?你不是很厉害吗?你不是自封学霸吗?你往日的不可一世都哪去了?

不记得从什么时候开始,我的成绩便一落千丈,老师上课讲的内容听的云里雾里,似懂非懂。我不明白,难道是我脑子笨吗?可是,4年级以前,我的成绩都还不错的。我陷入了迷惘。

直到――

那个在图书馆门前避雨的下午,那个雨后初停的下午,啪的一声,一颗水珠从屋檐上掉落下来,用自己小小的身躯碰击那块坚硬、仿佛坚不可摧的青石。我定睛一看,青石上水滴滴落之处有一个浅浅的却又明显的小坑。啪,又是一滴水珠落在石头上。我瞠目结舌,张大了嘴巴。是的,水珠在告诉我什么。

水之柔石之硬,简直就是天壤之别。但水滴毫不畏惧坚持不懈的冲刷,竟能够让如此坚硬的巨石改变它本来的面貌,这需要何等的坚持和努力啊!

而你呢?扪心自问,你真的努力了吗?你真的竭尽全力而停留不前无法进步吗?是的,我没有。我不能放弃,我必须努力,必须前行。

千里之行始于足下。只要我们不畏艰难,脚踏实地,坚持前行,定会有所进步。自此,当早晨第一缕阳光透过窗棂斜射在书桌上,早起学习的少年已和那一本本安静的书作伴多时。夜晚寂静如斯,灯光相陪,正是少年读书时。

功夫不负有心人。那一张张悦目的成绩单就是证明,它们同时告诉我,想要攫取甜美的果实,必须脚踏实地砥砺前行。奔跑吧,少年。

篇13:前行作文700字_初三优秀学生作文_初三作文

我们泛舟在茫茫的大海上,耳边是海浪的呼鸣,偶尔一个浪头打来几乎将小舟侧翻。回头遥望,与我们的亲人渐行渐远,而目的地的曙光总是微弱而渺小。

听起来很无助是吧?可是很抱歉,那就是我们的人生,现实又残酷。值得庆幸的是,潘多拉打开魔盒,释放灾难同时亦留下了可贵的希望,即梦想。

打从很小的时候,我就怀揣了一个具有童年趣味的梦――成为大人。彼时的我并不懂何为梦想,只是幼稚地穿上母亲的衣服,扮作大人的口吻,便自认为实现了梦想。当然,那穿上高跟鞋卖出第一步的小脚丫摔倒在地预示着梦的暂停。

而后稍长一些,听着母亲为我讲述的科学家故事,小小的我萌生出成为科学家的念头。毫无疑问,那个如妄想的梦想被我丢弃在人生的茫茫大海中,随着童年的潮水一并退去,再也寻觅不着。

再然后,我明白许多,也懂得许多,看着邻家小孩颇具萌态的小手,我拥有第三个梦想,也是第一个正式的梦想――成为幼师。我为此做过很多努力,也一直坚信着这个梦想能被实现。可是,很可惜,现实的洪流向我大片涌来,我却毫无招架之力。“无前途”的标签添在梦想上,“大好青春浪费在小屁孩身上”这是生活对我说的话。在咽下众多口海水后,我终于拿起锋利的刀片割下纯真的'梦想,捂着流血的胸膛独自泛舟,身后艳红的血色荡漾入蔚蓝的海水,看不见踪影。

时间会带走一切,我开始迈向成熟的海域,开始理智分析自己的人生,终于作出带有些许沧桑气息的梦――学习计算机。

听起来并不像梦。它那么枯燥乏味,根本没有光辉,但时间会证明一切,经过岁月的风与时间的雨,它会熠熠生辉,夺目而璀璨。

回顾我走过的地方,海没有留下片许痕迹,甚至没有水痕。可我的心一笔一画刻下,我成长的记忆:从最初的我到现在的我,从感性到理性的我,从唯心主义的我到唯物主义的我。我在变化,我在成长,是我怀着一份热血的梦与一颗用力跳动的心在人生的大海上前行。

所以你会看见:在无际的蔚蓝大海上,水与天连成一片通透的蓝,一个小女孩摸着自己的左胸膛,感受那里异样跳动与流动东西,坚定又固执地向目标前行,怀梦前行。

篇14:懂得作文700字_初三优秀学生作文_初三作文

有一位哲人曾经说过:人生就是一场无休止的马拉松。路已在脚下,既然选择了远方,便义无反顾。而想要一路轻松,想要欢笑伴着征程,懂得放下是十分重要的。

陶渊明,又名陶潜,是东晋著名的诗人,辞赋家和散文家。他出生于一个没落的官僚家庭中,后来凭借自身的勤奋与才华,当上了县令。碰巧他碰上了一个贪污的督邮,于是,陶渊明的内心便呐喊着:我岂能为五斗米向乡里小儿折腰。于是,他双手一放,污浊的贪世,黑暗的官场,以及丰富的官禄都离他而去他迎来了菊花,迎来了这在污浊中屹立着的光明!

这一放,放下了官场羁绊,换来一世淡泊自在。

在一个偏远的小山村中,两位老人手拿粉笔,在破旧的黑板上写字,为乡里的孩子讲课。然而,有谁知道,其中一位是一名外交官,他与他妻子曾周游了大半个地球。最后,他们放下了,他们驻留在这个村里只为孩子们那洋溢着欢乐的笑脸。他们在黑板上书写着不朽,书写着未来,书写着孩子们的笑脸!

这一放,放下了自在潇洒,换来生命最后的绽放。

我国曾经在对中近程火箭的研制过程中,连连失利。整个团队都为此而陷入了一片沉寂。没事,大不了再失败一次,迟早会成功!不知道谁说了这样一句话,整个团队又沸腾了起来,终于又一次成功了!他们面对着未来,无所畏惧。他们深知:中国必胜。

这一放,放下了个人名誉与利益,换来了民族的胜利!

放下有很多种,但是,懂得放下的人会放下该放下的,以更轻盈的姿态迎接彼岸的明媚阳光。

岁月是一指流砂,苍老是一段年华。时间像那圈圈年轮,记录点滴;时间又像那滔滔江水,永不停息。青春正好,放下对于未来的畏惧,让青春之花绽放,这才能不辜负自己的人生!在人生的马拉松中,懂得放下,方得始终!

懂得放下,携着初心,以梦为马,扬帆起航!

篇15:懂得作文700字_初三优秀学生作文_初三作文

已然默坐许久,细听着帘外雨潺潺。已是春天,或许感冒多日未好的缘故,依然感觉刺骨的寒意。

每遇风雨来袭的寒夜,就会回忆,那滴滴雨声,如你无声的叮咛,串成无眠的夜曲,叫我怎么不聆听,叫我如何去寻找?

不是不想,不是不愿,不是不懂,而是不忍。怎能一次次叫你如此担心牵挂?怎能让你如此自责无奈?怎么让你总是默默付出没有回报?怎能不与你分享快乐,却让你一起分担痛苦?

原谅我的无语,你可懂我如此的沉默?

可我要说的是,你,我懂得!

我懂你清晨挤进窗棂阳光伴着鸟鸣,如慈母唤醒幼儿的轻柔;我懂你正午探测大地炽热渗着风呤,如父亲粗中带细的温情;我懂你夜夜挂着的双眸,梦幻深邃如星,却真心实意;我懂你如师长般的教诲与呵护,我懂你恋人般的千宠万爱;我懂你孩子般的无助彷徨……

怎能不懂你“路漫漫其修远兮”的艰辛,怎能不懂你“未妨惆怅是清狂”的不渝,怎能不懂你“但愿人长久”的豁达,怎能不懂你“待从头,收拾旧山河”的豪迈,怎能不懂你“剪不断,理还乱”的黯然,怎么不懂你“人生长恨水长东”的失意,怎能不懂你“明月照沟渠”的奈何……

你春天般温暖明媚的心弦,夏日般狂热烦躁的心潮,秋天般缠绵悱恻的心事,冬季里冷若冰霜的心情……这些,我都懂。

你默默燃起的灯盏,照亮夜行人的漫漫荆棘路;你低低细细的诉说,温暖独行人的痴痴夜夜心,你直起伟岸的肩背,挺起宽厚的胸膛,挽起钢铁般的臂膀,撑起一片高远的天空……

在懂与不懂之间,我非我,你非你,他亦非他!一个“懂”字,心也,重也,草也。暂且如此解释:我懂你,你知我,必有一份重重深深的真心,才能长出春草般的生命之绿。

阅人处事时,若有宽容谦和与忍让,又何须苦苦寻觅一个“懂”字?我不能让你太懂得我,也不想把你看太清楚。给彼此一点留白,也许会更好一些。

篇16:奖励作文700字_初三优秀学生作文_初三作文

我有一个梦想,就是想要一架自行车。每当我看到别人骑着自行车在我眼前飞驰时,心里不由得泛起羡慕的神情。每次我心里都想:如果我有一架属于自己的自行车,该有多潇洒啊!可是,我怎么样才能得到我梦寐以求的礼物呢?

机会终于来了,这一次期末考试我得了年级第一名,舅舅知道后,说要满足我的一个愿望,问我想要什么,我一听,心里乐开了花,脱口就说:我想要一架自行车!舅舅听到后,爽快地回答说:没问题!

可是,天有不测风云,第二天,当我和舅舅准备去买自行车时,却被爸爸知道了,他斩钉截铁地说:不许买!你姐姐那里已经有一架自行车了,她已经答应送给你了。我一听,嘴巴撅得老高,委屈地说:姐姐那自行车已经骑了几年了,到处都生锈了,谁稀罕要呀!潇潇,你怎么能有这样的思想呀,姐姐那自行车虽然旧了点,但是还可以用啊,能用的东西我们怎么能浪费掉呢?妈妈说。妈,我又不是浪费你的钱,我用的是舅舅的钱。妈妈说:舅舅的钱也是钱,为什么我们不用舅舅奖励给你的钱做些有意义的事呢?爸爸接着说是呀,潇潇,你不是看新闻了吗,胡爷爷过年还来到我们桂林和南宁看望受到冰雪灾害的人民,今年春节全国上下有多少人因为受到雪灾冻灾的影响而吃不饱穿不暖啊!

听了爸爸妈妈的话,我惭愧地低下了头,眼前突然浮现出一幅幅孩子们因为雪灾冻灾而无法上学的画面。想着想着,我心里就有了新的决定,我坚定地对爸爸妈妈说:爸爸妈妈,我知道怎样花钱才有意义了,我决定把钱捐给因为雪灾冻灾而无法上学的孩子。爸爸妈妈听了后,会心地笑了,他们异口同声地说:儿子,这样做就对了。

虽然我的梦想没有实现,但是今天,我却获得了人生休养的重要财富,那就是无论什么时候都要保持艰苦朴素的传统,发扬一方有难,八方支援的美德。想着想着,我的耳畔又响了一首歌:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天!

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