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这样的人让我佩服初二作文
我的父亲是一名交警，他是农民的儿子，黝黑的脸庞，扁平的鼻子，实在是算不上英俊潇洒。因为工作的关系常年在外，一个月也难以见到几面，偶尔出现，竟让我十分陌生。我总是觉得与爸爸之间隔着一道难以跨越的鸿沟。
直到那一次，我终于理解了他的苦衷。
那是一年除夕，家家户户喜气洋洋，阖家团圆，一桌最为隆重的珍馐美食，是一年中意义非凡的团年饭。我家也不例外。一家人齐聚一堂，我咽咽口水举起筷子，正欲敞开胸怀饕餮大嚼之际，父亲的电话铃声急促地响了起来，他拿起电话，顷刻，脸色骤变。我的内心阴云密布，夹菜的筷子停在半空中，一种不祥的预感笼罩而来。果然父亲歉意地站起身：“单位里缺人手，我去值班。”随后匆匆离去。一家人面面相觑，随之又很快归于平常，是啊，在家庭聚会中，这样的一幕是常态。可是我的心情却是彻底被搅乱了，满桌佳肴，味同嚼蜡，全然已无半点胃口。
我无聊地坐在电视机前，看着春节联欢晚会，新年的钟声即将敲响，十、九……三、二、一！过年了！天空鞭炮齐放，五彩缤纷，宛如白昼，可我无暇顾及，想到别人家的`孩子都有父母相伴，我的心里充满了失望和叹息。
忽然，手机铃声欢快地响起，我急忙拿起电话，是爸爸！一丝欣喜一闪而过，又迅速被愤怒盖过，在你眼里我到底算什么？不过就是给了我一串DNA，就可以对我召之即来挥之即去吗？我用力挂掉手机，瞬间又后悔起来，揣着手机的手开始颤抖，一时间，竟手足无措。半晌，屏幕闪烁，一条短信跃入眼帘，“儿子，爸爸现在正在值班。没能陪你一起跨年，爸爸很抱歉。可是春节期间，道路交通安全尤为重要，稍有疏忽，便是性命攸关。为了让所有在外奔波的人们平安回家与亲人团聚，我必须要坚守在自己的工作岗位上，不能有一丝的松懈。爸爸不仅属于你，也属于人民。”
手机从指间滑落，霎时，内心的情感交织着一下子喷涌而出，原来在寒冷的冬天，家家户户团圆的时节，总有那么一群像父亲一样的人，他们竭尽全力，尽职尽责，为了交通安全，为了人民的利益，舍小家为大家，默默无闻地辛勤付出，他们为我们撑起一片蓝天！他们值得我们敬佩！
此刻，我的视线开始模糊，我突然意识到父亲离我并不遥远，连接手机的那一端，我仿佛看到身着制服的他面容庄严，目光如炬，威武神气地屹立在川流不息的交通要道，规范的手势娴熟流畅，举手投足之间俨然一个指挥家，寒风凛冽，白雪纷飞，烟火齐鸣，奏起一曲城市交通安全的交响乐。
在世界上有许多形形色色的人，其中，有许多令我们为之感动的人物。其中，王老师就十分让我佩服。王老师究竟是何方神圣，居然让我这个写同学传记的人五体投地呢？
下面让我们来对他进行一个简单的介绍，王老师，男性，是我们的班主任。他严而不残暴，幽默而不失风度。他所教的课程是物理，由于带初一全年级的课程，所以闻名于全年级。
一次物理课上当他讲到声音的特性次声波时，他给我们举了许多例子。其中还扯到了他的大学生涯。他在陕西师范大学上的大学。一次出去旅游，发现自己手机没话费了，就给自己的舍友发条消息，让他帮自己充下话费，没想到这一过去就三天。三天后，他的舍友才给他回短信，说地震了，没有办法充话费。当时他的其中一个舍友就是被地震所产生的.次声波所影响，晕过去了，还是另一名舍友把他给背下楼的。到了空旷的地方，他们直接就累趴下了。讲完故事后，他又趁热打铁，告诉我们：不只是地震才会产生次声波。而海啸，台风等灾难性自然产生的情况都会产生自次声波。看来这些自然情况为人们带来了灾难，真不是个好东西啊！同学们听完后哈哈大笑，也顺便记住了次声波的危害，真是一举双全啊！
王老师，幽默风趣，令我佩服。
有许多人令我非常敬佩，但是我最敬佩的人还是我的姐姐。从小到大她都是我的偶像。姐姐的个子高高的，一头乌黑亮丽的头发扎成了马尾辫，显得格外精神。浓浓的眉毛下面长着一双水灵灵的大眼睛。每当我向人们介绍姐姐时，总是竖起大拇指说：“我姐姐是最棒的!”为什么这样说呢?那就听我来说一说。
暑假的一天，我去找姐姐玩，走到她的房门口，只见她正聚精会神地看着书。我蹑手蹑脚走到她的面前，她才注意到我来了，我一看她正在看《十万个为什么》,我说：“姐姐，你每次考试在全班都能拿前三名，怎么还看这些书啊?”姐姐笑着对我说：“我们要想眼界更开阔，就要从课外书籍中汲取知识。”听到姐姐说这句话时我也想到了自己，平时不知道读书，只知道玩，我可真惭愧啊!我环视了一下姐姐的房间，书架上摆满了诸如天文、地理、文学......方面的书。难怪她演讲比赛和作文竞赛经常拿第一名，这可都是她平时阅读积累的结果啊!
姐姐不但成绩好而且特别聪明.全家数她点子最多也最妙。我这个当弟弟的也常常是自愧不如，赞叹不已。记得有一次，我们搬衣柜，爸爸不在家，我的力气小，妈妈的力气也不够，我们想尽了办法也没能把那个笨重的衣柜从这个房间移到另一个房间。姐姐见了，眼珠一转，笑眯眯地说：“这不难。”说着他到卫生间拿个大拖把。我心里纳闷，好奇地问:“又不是拖地干嘛拿拖把?”她不慌不忙地将拖把垫到衣柜下面。她说：“我来拉，你们扶。”不拉不知道，一拉我才发现笨重的规则减轻了许多重量，这样我们轻而易举地把衣柜移了过去。
怎么样，这就是我的姐姐，你们敬佩她吗?
[这样的人让我佩服]
我在我的老家森林里，遇见了一位令我佩服的(猎)人!
我离开老家的房屋，向着森林方向一路小跑而去。在山顶时，天空的太阳突然被乌云“吞”了，乌云吐出大量的“乌沙”，仿佛把天空“塞死”了，使人感觉喘不过气来，我便急急忙忙想下山，但力气不够，走的慢。转眼之间，山上大雾弥漫，世界仿佛都只见轮廓，且大颗大颗的雨点像“水弹”一样砸下。不久，我惊恐地发现，眼前的景物若隐若现――我正在用尽全力，从一片裸露的 “米糊”一般的泥土中淌过。我只觉得两耳蜂鸣，声音若大若小，只觉得快晕了，想吐……我在迷糊中倒在地上。
母亲做的美食不停地在我脑海中浮现――我感到自己饥饿难忍，也令我不由地想：“谁来救我呀!”
不久，一声罗鸣传入我耳内，一手电的光照在我身上，我心中立即涌现出一股求生的欲望，顿时仿佛不饿，也不冷了――希望之光在我心中升起――我盼望的“救星”终于来到了我身旁，“救星”的“光芒”会助我离开……
他是一名猎人，我太感谢他了，我被他抱起，向前走去。因为他最近可能是感冒了，带病出来打猎的，所以我感到他的身体在微微抖动，腿脚好像灌了铅，他无时无刻都让我感动。我用力睁开疲惫的双眼望着他，只见他目光坚定，长像清秀，让人心旷神怡――此时的他，让我想到“义、勇、美”三全的关羽。
他沉重的脚步和四周的环境也不免让我感到担忧――“我们也有危险啊!”。我努力把这种担忧抛开，以便不影响他。就在这时，他的一个趔趄让我和他一起滚下山去……在山下，我在迷糊中听到“纭钡牧缴枪响，才睁开了眼，知道他打死了跟踪我们的两只狼，救了我们俩的性命。之后，我便更加虚弱，不知后面的情况了……
不知过了多久，我感到一双温暖的大手把我抱着，走向“光明”的地方……我闻到厨房传出的菜香和听到上菜时勺偶碰碟的声音，此时我发现他加快了脚步。我睁开双眼，看见他头上满是汗水――他也累的够苦了。当他把我放下时，我才发现，不知他是如何艰难地把我带到了一专为森林旅游者服务的饭店前。
他用慈祥的目光望着我，然后又用抱过我的大手，拉着我移向饭店……他点了几个菜，饥肠辘辘的我们俩，便狼吞虎咽，津津有味地吃起来……我们吃完了，他付钱给店员时说：“不用找了，那点钱就给你们吧!”。从他身上还透露出一股豪爽的气息!……
“哇,这件衣服真漂亮啊!”同学拉着我的手说.
每当我和妈妈一起去商店买衣服时,我都会情不自禁的羡慕设计服装的设计师.
我有一个梦:一直想成为服装设计师.这个职业是高尚的.因此,我要成为服装设计师.
我想成为服装设计师.由我设计出的服装,我想一定是漂亮的,不仅是漂亮,而且还能够给人带来以快乐;由我设计出来的服装,一定是温馨的.
我要设计服装,给自己的亲人;我要设计服装,给自己的父母;我要设计服装,给最可爱的人!
双休日时,我自己在房间里,拿着芭比娃娃为它设计服装.每每它的服装做好后,都会沾沾自喜,看着自己亲手设计出来的服装,我的脸上笑得特别灿烂.我为自己感到高兴,感到骄傲!
为什么我要成为服装设计师?理由很简单,我爱它,我喜欢看到别人穿上我设计的衣服.我想要设计一套独一无二的服装,给自己的父母穿,让他们变得更加漂亮.我还想设计时尚的服装,让我家乡的服饰变得时尚起来.
为了梦想,我一定会努力,因为我有实现梦想的勇气和毅力!
弱小的身躯里潜藏着一颗能量强大的内心，这样的人可称英雄。
我一直都佩服内心强大的人，文如杜甫：安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，君如勾践：卧薪尝胆，武如廉颇：负荆请罪。
生活中让我佩服的如数家珍，小吴让我佩服，年级第一名让她眉飞色舞，年级20名让她坐卧不安。
那天她特地找到我，如机关枪放射汇报了她的成绩：童老，我总分挤进了年级前十，语文129分，只差1分就可以得到妈妈许诺的10元零花钱啦。
我停下手中的工作瞥了她一眼，脸上写满了幸福。
小王让我佩服，佩服她的自觉性，不用父母陪伴，不用提醒，自动自觉完成了学校作业。
晚上12点娱乐回家的妈妈总会打着哈欠带着睡意在她翻卷的作业上签字，此时她已进入梦乡。
佩服她的快速进步，因为仰慕同学走进我的培训班，当初两者差距是60多分，如今她说：她已经不是年级第一名了，变成了第二名，我是都三名，她只是我追赶的对象，我的下一个目标是靠近偶像，接近第一名。
小肖是我佩服的对象，颀长的身材掩饰不住腼腆的神态，语文131，数学146，英语146，居然是年级第二名，他郁闷我也郁闷。
从4岁开始就跟着爷爷奶奶一起生活，一直一起生活，没有享受过父爱，泛滥过母爱，一场车祸让他父母去了天国，夺走了属于他应该拥有的一切。
他目标简单，享受第一名的快乐。
我佩服我自己，为了掏出那颗心，血诚的心，毅然辞掉了外国语学校的工作，辞掉了培训学校的工作，全天候的操劳打理童老教育，也许会心想事成，也许会亏本无收，开工没有回头箭。
人不能一心一意，能做好事情吗?人不能全心全意能成就大事吗?我看到孩子们幸福的谈论成绩时我满足了，我听到家长们痛苦的述说着孩子的表现时我抽搐了。
母亲节就是今天，愿每位母亲都佩服自己的孩子。
因为孩子是可以给我带来和制造快乐的，坚信这一点，你就是幸福的人，内心的强大会强化你的快乐。
去年暑假的一天，一个小砖匠来帮我们家装修浴室，他又瘦又黑，像一棵营养不良的狗尾巴草。又因为长得那样矮，所以二十一二岁的他看起来只有十几岁。
我看着他，半信半疑地对爸爸说：“他能干好吗？我们还是换个人来干吧！”小砖匠好像听见了我的话，他的脸红了，低声对我们说：“俺干得好，干不好，俺不收工钱。”爸爸慈爱地摸着他的头，用鼓励的目光看着他，说：“做事不可以貌取人，就让你试试吧。”这时，小砖匠高兴地笑了。
小砖匠挽起衣袖，独自一个人开始干活了。出于好奇，我就拿了个小木凳，坐在浴室门口看他工作。只见他熟练地拌水泥，细心地贴瓷砖。瓷砖与瓷砖之间简直就天衣无缝。因为天气比较热，汗水湿透了他的衣服，脸上的汗水和灰土混在一起，小砖匠用手一抹，嗨，还真像京剧里的大花脸。
“吃饭了！”我回答着。妈妈来了。我正要去吃饭，看到小木匠像没听见似的，还在一丝不苟地贴着砖。我客气地说：“小师傅吃饭了！”他这才放下手上的活儿，洗手吃饭。他很快吃完饭，他又把剩下的几盒瓷砖也贴完了。妈妈微笑着颔首称赞说：“你干活可真不含糊！”他不好意思地挠挠后脑勺，憨憨地笑着说：“这是俺的职责，俺的手艺虽然不是很好，但也得仔仔细细地干，昧心的钱，俺不挣。”
第二天，我醒来已经九点多了，跑出去一看，见妈妈边给小砖匠工钱，边夸他手艺好。爸爸又从口袋里拿了一些钱塞绐他，说：“你活干得不错，这些钱是奖给你的，收起来吧。”“不，这钱我不能收，俺走了”。说完，他便转身匆匆离去。我马上跑到爸爸妈妈面前说：“他怎么拿了钱就走啊，还有些事没做完吧！”爸爸笑着说：“大懒虫，你也不看现在几点了？他天还没亮就干活了，到现在都做了四个多小时啦！已经把所有工程都完成了。”我连忙跑到浴室门口，一看，瓷砖贴得整整齐齐，漂亮极了！此时一股敬佩之情从心底油然而生！
这件事虽然已经过去一年了，但小砖匠那瘦小的身影，那憨憨的笑容还时常浮现在我的眼前，他对工作认真负责的精神永远值得我学习！
看！一个穿着紫色毛衣，蓝色牛仔裤，个子高高的人朝着新华书店走去。仔细一看，弯弯的柳眉下一双明眸勾魂摄魄，秀挺的琼鼻，粉腮微微泛红，滴水樱桃般的薄唇，如花般的瓜子脸晶莹如玉，嫩滑的雪肌如冰似雪，身材绝美，妩媚含情，宜喜宜嗔。
等等，现在你一定认为这个人是一个十分美丽的女子。大错特错，上面描述的都是她化妆以后的样子。这个人就是我的'姐姐。
你可千万别看她出门的时候光鲜亮丽，其实在家的时候十分邋遢，房间也是乱得不可收拾。只要她来我家，我的房间就会遭受到“猪窝”一样的待遇——床上到处是她的零食，床单上还沾满了她吃的零食渣渣，她还在我的床上摆上了一张可折叠的桌子，桌上还放着笔记本电脑，整天晚上她都会边吃零食边追剧，一大晚上了才会睡觉。第二天早上，那床早已不是人待的地方了，简直惨不忍睹！
不过我的姐姐也是一个超级厉害的学霸。她很爱看书，所以一副细金丝边眼镜后藏着一双智慧的眼睛。（她的眼镜其实是没有度数的那种普通眼镜，她只是为了好看才戴的。）在她的床边有一个与她的床平齐的大书架，上面摆满了各种各样的书：有古典名著，也有现代优秀文学作品，还有艺术休闲书，但居多的还是一些医学方面的书。随便拿起一本，都可以清楚的看到姐姐读书的痕迹，那些圈圈点点，勾勾画画，也教会我应该怎样读书。姐姐虽然喜欢看一些泡沫剧，但都远远不如她看书的时间。她总能把娱乐和学习的时间，控制的很好，让我十分地佩服。
我的姐姐还是一个勤劳负责、甘于奉献的人。从她上小学的时候，就一直是班里的干部。她成绩优秀，每次考试都是名列前茅。她热心为班级服务，班里的大事小事，大到参加全校的活动，小的办板报、搞卫生，她每一样都尽心尽责。
一个看似如此邋遢的人却不知道，她原来有多么的努力，多么的优秀。一个令我崇敬的人，一个新的榜样，我又有了前进的动力。
她并不是个传奇人物，也没有做出过多惊天动地的事，但她身上闪闪发光的那些点，却让她成为了一个平凡而独特又令人心生敬意的人－－小李。
她最大的乐趣之一，就是与人辩论。
“我喜欢这氛围，我把她当成精神上的锻炼。”她总是这么说。
有时候也会出现：其他人意见都统一，只有小李一个人与众不同的情况。
大家都劝她别那么倔。
小李却并不这么想，她反驳，不是认可的人多，就一定是对的。
大家见劝不动她，摇摇头各自回了座位。
一回到家，她便四处搜查资料，最终确定她的观点才是正确的。
当她兴奋地带着她收集到的资料向别人证明时，有不少人已经将此事淡忘了，怔愣了一会儿，才从记忆的一角想起这件事来。
有时她的坚持与刻苦，不得不让人自惭形秽。
周末时，我们总喜欢约在一起写作业，不是她家就是我家。
见到她时，她正对着一道数学题发愁，那是一本习题册上的超纲题，我看了两眼便觉得头昏脑胀，她笑了笑，给我倒了杯水，又埋头去写题了。
我也没有再打扰她，只是在写作业的间隙抬头看看。
一张空白的纸，渐渐爬满了密密麻麻的字，正反两面都是黑色的字迹，她的那杯水已经没有了热气，而她好像毫无察觉似的，仍是原来的坐姿奋笔疾书，时不时用笔的另一端点着额头。
我正低着头看题目，忽然耳边响起一声惊喜的喊叫声。
转过头，看到了激动到耳尖微微泛红的她。
她迫不及待地扑向我，与我分享喜悦，我也跟着她一起相视而笑。
越靠近她，越会发现她的魅力，不自觉地就想跟上她的步伐。
这正是她的独特之处吧。
这样的人让我佩服。
佩服！这个词大多数人并不陌生。几天前，网上传的一位军人为了战友而牺牲，他的行为，让我们很多人都以“佩服”的心态看待他。但我可能没有长大，不懂得佩服究竟是什么？只觉得英勇无畏的精神就是佩服。但那一天，我真正懂得了“佩服”的含义
刚开学，需要用的东西比较多，在周末我便去商店买东西。等公交车时，天气还特别热，不知是谁惹怒了太阳，太阳发疯似的将热量散播到人间。此刻的我像在一个蒸笼里，满头大汗。
不一会儿，来了一个乞丐，他的衣服破破烂烂，头发在众人当中也显得不堪入目，手中还拎着一个蛇皮袋子，里面装满了垃圾。他是一个盲人，手里拿着一根看起来用了很长时间的木棍，应该是用来寻路的。不久，公交车来了，人群一窝蜂的涌上去，那个乞丐被挤在最后。上了车，满车厢都是垃圾的臭味。这时，有人便起哄说：“你跟上来干什么！不知道自己很臭吗？”那个乞丐羞愧的低下了头。一站一站的到了，车上很多人都下了车，下车经过他那里的时候还不忘骂上几句。他是个盲人，看不到别人给他异样的目光。但他通过听，也知道别人对他的态度。他虽然不说话，但看他的眼，就已经夹杂这泪光。
突然，有一个像大学生的男子站出来说：“你们这么样去说别人有意思嘛？他虽然是乞丐，但也有尊严，他也是被父母从小捧在手里怕掉，含在嘴里怕化的孩子。他也是人，难道就要因为他的职业特殊，就要被人羞辱吗？”那个乞丐扯了扯那个男孩的袖子，示意他不要再说了。但是那个男孩对他说：“不要在意别人的目光，每个人都值得被尊重，不要为自己感到自卑。”那个男生又对所有人说：“不要随便侮辱一个人或一份职业，每个人都有尊严，要是你们的孩子被别人这么说，你们会愿意吗？”说完，那个乞丐要下车了，男生帮他拎这袋子，搀扶着下车。透过镜子，我看到那个乞丐摘下自己的手套向男生握手，跟他说“谢谢！”
赠人玫瑰，手留余香！这句话来形容这件事再也合适不过了。赠人玫瑰指的也就是男生帮助乞丐。手有余香也就是形容乞丐摘下手套向他感谢！
这一刻，我懂得了佩服，不仅佩服那位男生，更佩服的还是那位乞丐。我们不能做到那位军人的风范，也不能做到舍弃自己生命救助别人，而一件小事便可以让人佩服！
我特别佩服我们的班主任，从她所做的事来看，她很值得我佩服。
她的知识很丰富，常常学完某篇文章后还再给我们推荐几篇同一个作者或内容相似的文章，凡是她学过或读过的文章，她都记得住，有好几次，她还提起我们小学时学习的课文，甚至背出来一段，她很喜欢看书，不管在哪儿，她都装着一本书，不管在多嘈杂的环境中，她都读得进去。就连在车里等着接孩子，她都能被书感动到差点哭出来，在她的脑子里，仿佛有一个无尽的资料库，数不胜数的古诗文，生僻字，作文在那里井然有序地放着，随时给们补充资料。
知识渊博的人，当然让我佩服。
她还是个多才多艺的人。
以前有次合唱比赛，在还没找到专业人物之前，她给我们指点过几次，不得不说，我受到过专业老师指点，但我们班主任竟说得比专业老师还专业，当时我就想：“我终于见到一个人才了。”她很会朗读，朗读得特别有感情。有一次我很幸运地到候场区看她在台上朗读，震惊了！要不是因为没有手机，我真想录下来再多听几次。
文学和朗读以及艺术让她变成了一个超有气质的人。
她人品也很好，这就更值得我佩服了。
人品好怎样显示出来呢？当然是通过细节和生活经历展现了。
她有坚持的恒心。为人端正的人，一般对于事情都是有自己的态度，坚持的恒心才是她优秀的资本。从以前她写的文章老师却给她“差”到“可”，再到次次评优，一个坚持的态度和一颗恒心都令我佩服。
她为人谦虚。看到别人写的优秀文章，她总会认真地去学习，对待别人的态度，品行好的人总是谦虚，不会大肆地宣扬自己多么厉害，多么优秀。她是真优秀，不是说出来的，而是做出来的。这难道不值得我佩服吗？
她很敬业的。每天早上很早很早就来到了学校备课，她敬业变成了习惯，变成了使命，优秀的老师一定会带着全班优秀起来！
我很佩服我们的班主任，知识渊博，多才多艺，端人正士，温文尔雅的人又怎么会不让人佩服呢？
令我佩服的人有很多，里面就有一位是我的爷爷。他是我学习的榜样，他的一言一行时时刻刻地影响着我，令我学到了很多的东西。
爷爷的穿着很简单、朴素。无论在什么时候，什么地方，他都是如此。当他站在路边时，常常会令人误会，以为他是农村来城里居住的老人，或是刚从工地里出来的工友，这也常常令我开颜大笑。爷爷都是穿着陈旧年老的衣服出门的，虽然被很多人用异样的目光盯着，可爷爷却丝毫没有感到一点不适，而是继续完成他的工作。爸爸也曾打算给爷爷买几件新的衣服，爷爷却委婉地拒绝了，说那是他的回忆，他不想将这些回忆抛弃，爸爸也只好作罢。爷爷的这种品质令我佩服，因为受他的影响，我学会了节俭。
爷爷还有一个爱看书的习惯，无论在什么时候，他总会抽出一些时间去翻看他视为珍宝的书籍。他看书是十分认真的，全神贯注地盯着书面的每一行每一个字，仿佛错过了就要吃天大的亏似的。爷爷很喜欢在一个时间看书，那就是夕阳准备落下的时候。他常常搬来一张椅子，坐在夕阳对口处，眼睛对着书面，嘴里念念有词。当阳光照在他的身上，平时酷热难忍的阳光在此时此刻却显得平易近人，温柔可亲。阳光也照出了爷爷那干枯的双手，那长满皱纹的脸颊，还有那满头的白丝，可他的双眼在看书时却显得那样坚毅与炯炯有神。当爷爷看电视或吃饭时，嘴里总要念上书中的几句名言才觉得完美。爷爷的这一种精神令我佩服，因为受他影响，我逐渐养成了爱看书，认真看书的习惯。
爷爷这样的人让我佩服，他教会了我很多东西，他的一言一行时时刻刻地影响着我，他是我学习的方向与榜样。
“终于放学喽！回家啦！”伴随着一声声吼，我们班的同学齐刷刷地背起书包，如潮水般涌出了班门，三五成群地向家走；我也拽着我的朋友，奔出了校门：“走快点儿，不然就让幼儿园的排在我们前面啦！”朋友则总是一边跟着我跑，一边问：“就算排在了我们前面又怎样呢？”
果不其然，当我们刚将书包排在那一列由书包排成的队列中时，便看见幼儿园的孩子们一蹦一跳地跑向了车站，而紧随其后的，还有一群满头银发、佝偻着背的老人，十分不善地盯着我们，同时迈着颤巍巍的腿，一脚深、一脚浅地向我们走来了。霎时，原本空荡荡的、仅有书包的队伍‘倏’地一下站满了人――都是学生；恰好，校车来了：“准备好，不能让后来的挤到前面去。”我提醒朋友说。“要不，我们一会儿让一让吧，不是该谦让老人和小孩吗？”她拽了拽我的衣袖，平静地盯着我。“怎么可能！”
这时，校车已快到了近前，一些心急的学生已跑上前去，随着车走，一边用手护着车门，满脸戒备地看着后来的老人和小孩。我看了看朋友，她正盯着那个站在车门前的举止夸张的孩子，有些不满。“吱呀――”车门开了，“冲呀！抢座啦！”学生们吼着，如狼见了肉，一齐扑了上去；同时，原本排在后面的老人也冲了上来，伸出他们像枯枝一般满是皱纹、扭曲的手，奋力向前挤去。我也拉起朋友往上冲，但她抽回了手，摇摇头：“你去吧，我在后面。”我吃惊地看了她一眼，无奈，独自走向前去。
“别挤呀！你们明明是排在后面的！”“难道就没人教过你们要尊老爱幼吗？没有礼貌！”“你‘爱幼’了吗？真的是……”顿时，现场一片混乱：一个老人抱着小孩使劲儿往车上塞，而那小孩的鞋却被两个硕大的书包夹掉了；一个较矮的学生在老人的腿间穿梭，最终却被两个老人夹在中间，怎么也动不了。叫骂声，哭声打成一片。
我挤在中间，低头看了一眼朋友：她撑着伞，静静地立在雨中，手里抱着一本书，眸中染着笑意，默默地看着这场闹剧的发生。她如一个雨点般清静的仙子，使人平静，与这里的混乱十分不符，更是衬出了她的灿烂和纯净。
上了车，她对我说：“我是在谦让，虽然微不足道，但多一分礼让，世间便多了一份温暖。”那一刻，我十分佩服她：她的心无暇、美丽，她闪烁着令人温暖的光。这样的人让我佩服。
乌黑的头发大眼睛，高挺的鼻梁红嘴唇，“合成”了我们又年轻又漂亮的牛老师。
牛老师是我们的班主任，也是我们的英语老师，我们都很佩服她，也最喜欢上她的阅读课。
阅读课开始了，老师拿着书优雅地走了进来。她先让我们一起读一篇故事，读完之后她让我们把书合上，抽了一个同学回答问题，是问这个故事讲的是什么，那同学马上就会答出答案，老师马上给他加上1分。
之后的好几道题一道比一道难，所以加的分一道比一道多，回答问题的人也一次比一次多。牛老师就这样吸引我们积极回答问题的。
她还有独特的教学风格，她上课时很是活泼，不停地把各种小游戏“倒”出来，给我们的课堂带来快乐。
有一次玩一个词语游戏，规则是：用骰子甩出数字(骰子是老师自制的，不只是1~6)，数字是几单词的字母就有几个，拼对了还可以在加分器上加上一分。为了加分，我们不停地举手回答，在下课时我已经获得了3分了。
牛老师这样上课就可以让一些害羞的人也忘记紧张，变得开朗起来，我就是一个例子。
这就是我的英语老师，牛老师。她教会了我们很多东西，她是我敬佩的人。
“啊！”随着我故作夸张的叫唤，创可贴已牢牢地粘贴在受伤的食指上了。
这是怎么一回事呢？还得从头说起。
下午，我正趴在桌子上享受难得的悠闲时光，突然听见老师说要大扫除。我这个劳动委员当然要冲在最前面，于是赶紧安排一个组的人下楼去扫清洁区：这里地方大，杂物多，最难搞干净了。这次轮到五组去打扫，这个组很特殊，有几个不好指挥的人，比如女学霸龚同学：她时而高冷严厉，时而温柔可亲，一副复古式圆框眼镜架在那高高的鼻梁上，给人一种饱读诗书的感觉。你说我这个学习不怎么好的人，哪好意思指挥她呢？
但作为劳动委员，分内的事不能马虎，履行“监督”职责就可，不用亲自动手吧。
言归正传。面临的挑战还有劳动工具严重不足，五组有六个人，扫把只有两把，没有扫把的人只能用湿抹布擦拭橱窗，或用手去捡地上的落叶。大家一拥而上去抢扫把，用扫把当然比用手捡舒服；坐在最外面的龚同学有地理优势加上修长的胳膊，一伸手就拿到了两把扫把。她看了看大家疯抢的样子，把扫把递过来，说：“给你们，我用手捡吧！”我看了看一旁抢扫把的赵同学，心里涌出了一股说不出的滋味。
龚同学一言不发，快速地用手捡着垃圾，脸上荡漾着浅浅的微笑。
拿到扫把的赵同学，见我站在一旁只督战不动手，马上就不乐意了，嘟囔着说：“你是劳动委员，跟着我们什么事都不干，要劳动委员有什么用！”看看正在抱怨的赵同学，又看了一眼正做着卫生的龚同学，我心里那股说不出来的滋味更浓了。而此时的龚同学，脸上带着的，依旧是那个好像能融化冰川似的暖暖的微笑……
赵同学竟然说我没什么用，那我这个干部不是白当了吗？不行，我要证明自己是有用的！我看见橱窗的铝合金凹槽里夹着的一张小纸片，伸手就去撕，岂料锋利的金属断面毫不留情地给我的手指来了个“亲密接触”——
“啊！”我不禁叫出了声，钻心的剧痛袭来，我的手指上出现了一道深深的伤口，鲜血一下子涌出来。我红着脸，捂着伤口站在那里，心里懊恼极了。大家也呆住了，纷纷围过来不知怎么办才好。有人说去叫老师，有的说快去医务室，龚同学转身跑向小卖店，不久就带着两片创可贴出现在了我的面前。我很怕别人碰我的伤口，她又不是医生，弄不好我会更疼，于是故作夸张的“啊”个不停。于是出现了开头的一幕……
此时的龚同学全不理会我的躲闪，径直过来，熟练地撕开包装，把创可贴正中间软软的消毒海绵对准我的伤口，条状胶布顺势贴在手指上，左右各一按，包裹得很妥帖，血也止住了。我感激地一抬头，看到的是龚同学暖暖的微笑。
谁说学霸高冷无情？危急时刻显本色，我明白：心里那种说不出的滋味，就是对龚同学的佩服！
他，一位普通的人民教师；他，一位慈祥中带有严厉的“慈父”；他，我心中的指明灯，他就是我的――
幽默风趣，趣中学习
要论其他的拿手好活，就不得不提起他的职业，一位“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的教育工作者，辛勤的园丁。他上课手上从不拿书，却总能头头是道，讲的我们“图片身临其境”。瞧，他穿着一身蓝色的小西服，脚上穿着那双银色的，爱“冒泡”的鞋。他生动地做出小姑娘“春心萌动”的样子，逗得我们捧腹大笑，他让我们在趣味中学习知识。而这只是以前。现在，他培养我们自己上台讲课，而他呢？则是“优哉游哉”地浇花，做一个“护花使者”，但是他的补充仍旧是那么生动有趣，在浅显的含有趣味的话语里，往往蕴含的是深刻的哲理。这就是我佩服他的原因：教学有方，趣味课堂。
独特班训，训中有素
论起他的教学成绩为什么那么高，我想这与他独特而神奇的班训有着密不可分的关系。“课间高声捂嘴”这是以前针对“叫嚷分子”最有效的办法了，不出两周，课间的分贝都似乎可以与死海的深度匹敌了。再来说说最近的“量化分奖杯制”吧，他规定，只要连续三周量化分夺冠，就可以获得一座象征着最高荣誉的奖杯，再由各组员商定，将这座奖杯赠与谁。这个政策一出，同学们对量化分的热衷程度可谓是大大加强啊，连一向安静的，不喜欢回答问题的LL同学都变得更加努力，抓紧时间背书，书写质量提升，不得不说，他的高招还真多。这就是我佩服他的第二点原因：与众不同的班训制度。
认真负责，责中有严
论他为何得同学如此信任，莫过于他的认真负责。他除周四以外均是第一个到教室，把门打开，然后拿起书，拿起笔，在重点语句旁边做上批注，当你走进教室，便可发现他在教室里“晃悠”，只不过手上拿着一本语文书，大声朗读，看到同学们进来，也仅仅只是瞟了一眼，之后便旁若无人的继续背诵。本周轮到我们班大扫除，他总是跟我们一起扫地，还叮嘱我们最主要的是白色垃圾，在课间操，也总是会抽时间去查看。然而，一位老师，光是“柔”肯定是不够的，必须要严慈交织，打个措手不及。他要求最严格的莫过于手机这件事了。在去青少年活动中心的时候，有两位同学带了手机，他直接二话不说“活机变死机”，把手机给“拘留”了。而在不久之前，又有一位同学带了手机，虽然情况特殊，但由于没有汇报给老师，扣了100分，但这也足够令这位组长肉疼了。这就是我佩服他的第三点原因：认真负责，严慈交织。
最后，揭晓谜底，他就是那个令我感到深深佩服的――万老师。人生之路，有他指明，不再孤单！
在人生的长河中，总会遇到各种各样的人，有些人对于你的帮助是非常大的，有个也是因为给予你很好的启迪，所以你觉得这种行为非常值得学习，每个人都有自己敬佩的人，而我敬佩的则是我在小卖铺遇见的一个小女孩。为什么说他值得我敬佩呢？虽然他们年纪非常的小，但是他为人处世以及他的一些行为感染了我，让我明白了人生的目的是什么。
还记得那是一个炎热的夏天，那时候家里没有人，所以我就跑去爷爷奶奶家里面，就那时候由于天气很热，我就求着爷爷奶奶给我一点钱，我去买冰棍吃，因为小的时候非常喜欢的吃冰棍，但是父母总是不给我吃，我只能偷偷的去爷爷奶奶家找他们要点零花钱来去买。而爷爷奶奶也非常的宠我，在我问他们要钱的时候，他们吃了给我十块钱，让我去买冰棍。那时候一块冰棍顶多才几块钱而已，十块钱其实已经可以卖很多了。
这时来到店门口，我太庆幸了，人不多，不一会，轮到我了，老板，3份草莓冰激凌，老板把冷饮递到我手中，我准备付钱，我把身上所有口袋摸了个便就是找不到那10元钱了，着急的汗小一滴一滴的往下落，后面的人们也等得不耐烦了，都把头往前探一探的，老板也等得不耐烦了，便说道：“小姑娘，你干嘛呀，后面的人都等着呢。”我于是把那冷饮还给了老板，尴尬地离开了冷饮店，刚要走时，”姐姐一姐姐”的声音传到了我的耳边，我扭头一看，是那个玩沙子摔倒的小女孩，她踏着轻颖的脚步把那10元钱递给了我便说：“姐姐，我在拐弯处看到10元，抬头时，你骑着自行车走过来了，我想这是你的，于是就去追你了，给你钱。“小女孩脸上洋溢着真诚而又灿烂的笑容。我接过钱心里有敬仰之情，而她那天真的一声”姐姐”一直在我耳边索绕，那灿烂的笑容也在我心里回荡。
也正是因为小女孩的这种行为让我深受感动，他明明可以拿着这十块钱去买他喜欢的东西，因为谁也没有发现到我的钱掉了，只有他捡到的时候他自己发现了。如果他不来来教给我的话，其实没人知道钱是他拿的，他完全可以拿着钱去买它自己的喜欢的东西，但是它营养追上我了，并且把钱还给了我。在我接到钱那一刻，我真的非常的开心，当然我也请他吃了冰棍，她也愉快地接受了我们两个就愉快地吃着冰棍，谈着我们欢乐的事情。也正是因为这件事情给我感触非常多，也让我从这个小女孩身上学习到了拾金不昧的这种精神，他值得我敬佩。
一提到咱们班的史雨辰同学，大家肯定认为他是一个内向、高冷的人，但我却不这么认为。因为，内向只是他的表象，实际上，他是一个乐观开朗、值得交往、让人佩服的人。
不说别的，就他的一手好字，都足以让人羡慕不已。我曾观察过他写字时的神态，认真、专注，一丝不苟，仿佛周围的一切都消失了一般。因为他认真细致，所以几乎每次作业都能得“优”。在学校对“分层布置作业”完成情况进行总结奖励时，他竟然七科作业都获了奖。你说，这样的同学，怎能不让人佩服！
这一学期，我有幸和他成为了同桌。朝夕相处之间，他的活泼可爱真是全形毕露。比如刚才吧，正当我冥思苦想如何用典型的事例写出人物的精神时，他告诉我他写完了。我十分惊讶地把头探过去，想“借鉴借鉴”，可没想到他只是把文章的开头和结尾写了，中间部分一片空白。我正疑惑，他说：“我只写了开头，就把结尾写了，厉害吧！”这一下，我更疑惑了，想了老半天才品出他说的意思。我猜想，他应该是把整篇文章的内容都在脑海里过了一遍，才能精确地写出结尾的位置，我不禁暗暗地佩服他。可是下课后，他却把刚才写的结尾涂掉了。我问他是怎么回事，他一脸无奈：“没办法，预料错了，中间字数写超了。”我也猜出了个大概，他的结尾可能是乱写上去的，只是不想说罢了。唉！没想到一向严谨的同桌，也有如此可爱的时候。
他不仅可爱，还很乐观、踏实。
有一次，他交上去的历史作业找不到了。要是搁平常人，早就像热锅上的蚂蚁一样了，但他并没有着急，而是欣然接受了老师的评批并把作业补起来，连同被罚写的一起交了上去，而他却对老师没有一点讨厌之情。我问他是怎么做到的，他说：“历史老师对我们这么好，作业不见了是我的错，我们不该怪老师。”他真是一个乐观、踏实的人！
史雨辰同学成绩优异，品质优良，是所有人心目中的“三好学生”，了解他的人都知道，其实他并不内向，只是在大众场合表现得稍显沉默罢了。私底下，他经常和同学们嬉笑、玩耍；而意见不统一时，也会和我们一起探讨，直到得出最令人满意的结果。
朋友们，你们说，如此踏实认真、乐观开朗、动静适宜的同学，怎能让人不佩服！
有一个人，是我从小到大的挚友。这十三年来，她像灯塔，像火炬，像树木的年轮，一直在我前方引导着我，鼓励着我。
让我佩服她的，是她的超强的体能和过人的胆识。小时候，我们有次一起去儿童乐园玩。大人们进不去，只有我们俩能进去。儿童乐园里有个很长的旋转滑梯，看着小朋友们从滑梯上边欢呼边往下滑，我急得手痒痒，便叫上她，一块往那跑。但是那个地方非常不好过，需要手抓着头顶上的横梁荡过去。我们那时候都很矮，伸手够不着头顶的横梁。离滑梯只有一步之遥却过不去，我就像热锅上的蚂蚁，不知所措。就在这时，她一跃而起，抓住头顶上的横梁，一格接着一格，如猴子似的敏捷地荡过去，然后完美地降落在了对面的滑梯上。所有的动作一气呵成，不带任何犹豫。滑梯前的障碍看似不好过，但在她面前却是小菜一碟。我惊讶地看着她，就好像在看动画片里的英雄，勇敢、帅气。这是我第一次对她产生敬佩之情。
最让我佩服她的，是她超强的学习能力。到了初中，我们的学习任务逐渐加重、变难，“前三”的名次对我来说成了遥不可及的梦想。她比我高一年级，但每次考试从来没有掉出班级前三的“神坛”。我很好奇为何她考得这么好，毕竟在我面前，她一直在玩，总是在做与学习无关的事。日复一日，年复一年，她的成绩丝毫没有变差，反而更好――次次年级前十，甚至参加全市比赛，并获得一等奖。有次，妈妈解答了我的疑惑。每次考试前，她都会在家复习六、七个小时。在这期间，她能把第二天所考的知识点全部学通弄懂，这样她就能保证考试时会的全对。我恍然大悟，看似她在玩，实则，她在其他人不知道的情况下努力学习，吃了别人没吃的苦，下了别人没下的功夫，如同彩虹，经历暴风雨后，才能绚丽地划过天空，给天空留下了一道五彩斑斓的华丽。
这就是她，一个我最佩服的人，她是我的目标，是我的对手，是我的朋友，也是我的引路人。她的成绩，她的精神，已然成为我的榜样，成为指引我进步的阶梯，她在解题的前方，微笑着向我招手，呼唤我一起奔赴美好的星辰大海。
“一个不起眼的小人物，也能改变另一个人的一生。”
――题记
她叫阿惠，是我们小区中的一位普通的清洁工人。
她每天都起早贪黑的服务，默默工作，只是为了那份微薄的收入。
我以前只因懵懂，从来看不起这类人；只因愚昧，从来不愿意与她说话。但因那场雨和她的一个微笑，让我改变了对她的看法……
昨夜雨急风骤，今日依是如此’。我冒雨赶回家，在楼道里碰到了阿惠，‘见了面，不打招呼总不好。’我尴尬地朝这位‘熟悉’的‘陌生人’笑了笑，她微笑地朝我摆摆手，似乎在催我上楼写作业。我面无表情地转过身，上了楼。突然，她似发觉了什么一般锁上了眉，然后，冲入雨帘中……
雨这么大，还跑进雨里去，真不晓得她在想什么。’我独自暗想。轻轻地，以极快的速度‘哼’了一声。我上气不接下气地爬上了五楼，然后放下书包拿出……不好，家门钥匙不见了！我呆住了，那可是家中唯一的一套备用钥匙。我丢下伞，在包中翻找，对，真不见了……我立刻感到双腿一软，坐到了地上，顾不得脏，只能独自等待父母回来，担心父母滔滔不绝的责备，还有自己的啜泣声……
忽然，楼道里传来敲门声，是谁呢？我隐约听见了阿惠的声音，好像是在一户户地问关于钥匙的事情。她话音未落，便听见了一声不友好的甩门声，阿惠叹了口气，又往上走。
当我在楼梯口是看见她时，我呆住了。不仅是因为她手上有我的钥匙，更因为我看见她湿透的衣服和被雨淋得略显憔悴的脸……她看见我，强颜欢笑的走上前问我这是不是我的钥匙，我木然地点头，接过钥匙，居然是干的，还带着阿惠手的余温，上面一尘不染。我感激极了，连忙说了一声‘谢谢’。她笑了，笑的很灿烂，像个孩子一般；我从来没有发现她笑的很甜时，还有两个酒窝……她缓步下楼去了，我相信，此时的我和她，心中都是不平静的。我发现，我对她突然心生敬佩。而这敬佩中，还有几分愧疚。
……
这已是前年的事情了。阿惠也早已不在这里工作了，她给我所留下的，只是一个微笑还有那个下雨的下午，那一份感激和敬佩，我不会忘记她。她让我明白了：虽然在社会上，因为工作职业的不同，以至于每个人的社会地位不同。但是，每个人都是平等的，每个人在他（她）的人格上都有他（她）的闪光点，每个人都值得被尊重。
她是我的小学同学赵鑫焱，我平时都喜欢叫她焱焱。她是一个活泼可爱的女生，白白的皮肤，圆圆的脸，一双水灵灵的眼睛特别有神。在别人眼里，她可能很普通，但在我的心里，她是一个让我佩服的好朋友。
焱焱的成绩在我们班上一直名列前茅，“全班同学，数赵鑫焱的学习态度最端正！”教过我们班的老师都会这样评价。确实如此，她的笔记和作业总是赏心悦目，经常在我们班上展览。“焱焱学习那么认真，你要多向她学习。”我们班的家长也经常对自己的孩子这样说。她确实是我们学习的榜样，她上课听讲专心，课下作业完成得又快又好。她还特别愿意帮助同学，每次同学问她题目，不管是数学语文还是英语，无论她会做还是不会做，她都会停下手中的事，认真地和他们一起讨论思考，她从来都不怕麻烦。“你总是给同学讲题目，你不怕浪费时间吗？”我曾经好奇地问过她。她郑重其事地说：“温故而知新，给别人讲题目的时候也是很好地理解和复习啊！”
怪不得她每次考试都轻而易举，原来她处处都在用功啊。以前我总认为她成绩好是她比我聪明，后来我仔细观察，发现同学们还在吃早餐的时候，她已经在教室里大声读书了；同学们课间休息时打打闹闹，而她却在聚精会神地做题目。她告诉我，她每天除了完成老师布置的作业，还主动把当天学习的知识复习总结，把第二天要学习的内容进行预习。“你整天学习，没有玩的时间，你不累吗？”“我喜欢学习，我觉得学习很好玩啊。”她这样的回答让我不得不佩服，我想她是找到了学习的快乐，我多么希望自己也能像她一样喜欢学习啊。
我不仅佩服焱焱有出类拔萃的成绩，我还佩服她的人品。有一次我们约好一起去书店，我知道她很忙，又是补习班又是兴趣班。便体贴地对她说：“我们是好朋友，你不用赶时间，迟到了我可以多等你一会儿，没关系的。”她斩钉截铁地回答道：“这怎么能行呢？我必须守时，这是对你的尊重，也是我个人素质的体现啊！”
那次我们一起坐公交车，途中上来一位老奶奶。我心里知道应该给老人让座，但我又有些不好意思开口，正在我进行心里搏斗的时候，只见焱焱已经站了起来：“奶奶，您来坐吧。”她这样雷厉风行的行为，让我佩服。
这就是我的好朋友，一个非常优秀的女生焱焱。我要积极地向她学习，好好地珍惜这份友谊。
一头乌黑齐耳的短发，明澈的大眼睛配上白暂的脸，衬得整个人干净利落。她就是我们班新来的同学――潘盈言。虽然才接触了两天半的时间，却让我打心底里佩服。
开学的第一天，潘盈言和大家一样，早早来到学校。魏老师说了几句简单开场白，便让她作自我介绍。潘盈言同学大方从容地走上了讲台，微笑看着大家。
“大家好！我叫……”。她的目光是那样的自然，仿佛就在自己以前的班级里和老同学们聊天，一点没有扭扭捏捏的样子。从小学到初中，我见过的插班新同学自我介绍时，多少有些害羞，包括我自己。我对她好感倍增。
早在上个学期，就听说她是学霸，考年级第一是家常便饭。听科学老师说，她一个月不来上学，都能考年级第三呢！但是，无论在自我介绍还是平时相处，她都不提自己过去的辉煌成绩。
那天，老师让班干部们表态，给班里带个好头。潘盈言担任了学习委员，魏老师叫她介绍一下学习经验，说说为什么学习这么厉害。她却说：“其实，没有什么厉害不厉害的，那些事过去就不要想了。我既然来到了这个班级，我就要重头开始，和大家一起努力。如果一定要说经验，就是对自己要求要高一些。”这番话对我印象深刻，至今难忘，我非常欣赏潘盈言的平实谦虚。但要是换成我，虽然成绩不怎么样，但老师要我介绍经验，我肯定会抓住机会，说个十条八条，尽管有好多条，我自己也未必能完全做到。
不过，她的学习确实非常认真。
那次是科学课上。科学老师抱着一堆作业本对我们说：“我忍不住要表扬潘盈言同学。”老师把她的作业本放在展台上展示。只见每道题目都有她圈出的关键词句，作业字迹工整，正确率高，几乎全对。作业右下角，老师打了一个大大的“A+”。我看看自己的作业本，且不说，有没有圈关键词，自己觉得也算比较认真了，但上面还是有三个大叉叉，总评是“A-”。我叹了口气，下决心要向潘盈言学习。
晚自习时，我作业都做完了，看见大家都还在奋笔疾书做作业，有点沾沾自喜。这时，我注意到了讲台上的潘盈言，她肯定也做完了作业。因为她在默英语。我总觉得默写这个作业需要孝敬爸妈的，非要他们帮忙校对才行，从来没想过自己校对。而潘盈言却在自己校对，一个词一个词地校对过去。我很佩服潘盈言，因为我以前从来没有这样做过。
大方开朗，谦虚认真，这样的同学让我佩服，也让我更好地看到了自己的不足。
舞台中央的她，浅笑倩兮，翩翩长发，平添秀丽；粉身轻裙，又增古韵；谈笑中，几分才思流露；眉宇间，几缕坚毅常驻；言行中，几丝淡然如故。他的一举一动，一言一行，都令我佩服不已。最终，她凭借着强大的实力和淡定的气魄，登上了第二季《中国诗词大会》的冠军宝座，并获得了全国向上向善好青年的称号，她，就是武亦姝。
才思敏捷惊艳四座
记得那期的飞花令主题是月，旗鼓相当的两位对手，你来我往，几十个回合过去了，仍不分胜负。轮到武亦姝时，她略加思索：明月几时有，把酒问青天。这句已经说过了。耳畔，主持人温柔地提醒道。这一提醒恰似一道春雷，响在赛场上空，更落在每个人的心头。观众们个个眉头轻蹙，屏息凝神，微微摇头，暗暗叹息，我心中不禁捏了一把汗，生怕她答不上来。可台上的她笑靥依旧，胸有成竹的徐徐吟道：七月在野，八月在宇，九月在户，十月蟋蟀入我床下。顿时台下那发自肺腑的掌声如潮水般奔腾不息，而电视机前的我也忍不住地赞叹，为她的成功，更为她的才思敏捷。
从容淡定不计输赢
淡定的人是画，一幅清新隽秀的山水画。无论外界风卷云涌、世事变迁，内心总是一派处事不惊、安详宁静的意境。武亦姝就是这样一幅画。比赛中，武亦姝始终不骄不躁，谦虚淡定。当一道道题目使百人团中的选手败得一塌糊涂时，武亦姝没有沾沾自喜，更没有因自己的正确而夸夸其谈，有的仍是淡定谦虚，她的身上没有书呆子的影子，没有骄傲者的行为，充满灵气的脸庞透露出那种淡然的气质，像一株兰花，静静立在那里，隐隐散发洁净幽香。
比赛结果不重要，只要我还热爱诗词，只要我还享受它就够了。在她的眼里，分数与名次，一切都是浮云。她希望拥有的，是古诗词真正的内涵和意境，她的心中是诗词中的花开花落，云卷云舒。每一次答题时，她总是坦然面对，无论正确与否，都保持着一颗淡定的心。正是这样一颗淡定的心，为她的成功打下了坚实的基础。
宠辱不惊保持低调
比赛后，面对众星捧月，武亦姝则默默退出了聚光灯，没有大肆的宣扬，没有高调的摆架，没有骄傲与自满，而是回归普通生活，不忘初心，仍是静静地品读诗词，心如止水，从未喧嚣。她没有在电视上回看自己的比赛，而仍然做着原来的自己，摒除一切干扰，心如兰草，简单自持。最终，她以优异的成绩考入了清华大学！如此低调，令我佩服不已。
武亦姝，就是这样一个才思敏捷、从容淡定、宠辱不惊的人，她身上的精神品质值得我们好好学习！
我们班上有一位个子不高，头发不长，精瘦，机灵的小伙子，他是幽默的数学王子，是我的好朋友。
中午，同学们正玩得不亦乐乎，我望穿了双眼也没有看见数学王子。于是我问我最好的朋友丁浴梵。丁浴梵说：“他被老师叫去了。”
“哦！知道了。一定是又和老师去pk乒乓球了。”说着，我迅速跑向乒乓球台，可是，没有发现他。我跑遍了学校的所有乒乓球台，也没有见到他们的影子。
我沮丧地回到操场，垂头丧气地站在墙角。这时，丁浴梵从厕所里出来了，他看见我，问：“东哥，你怎么了？”
我说：“我找不到数学王子了。”
丁浴梵说：“哦！那你去老师房间里看看吧。他们没打乒乓球，一定是和老师说话呢。”
于是，我来到老师的宿舍门前，爬在窗台上，偷偷往里看。只见张荣强正坐在电脑前为我们订正作文周报呢。哦，我想起来了，课外活动的时候，老师经常会叫他订正作文周报呢！
想一想，每次课外活动，我们都在快乐地打乒乓球，而那么迷恋乒乓球的他却无怨无悔地在为我们服务，我真的很佩服他。
其实，他让我佩服的地方不止这些。每天中午，老师布置的数学作业我们不会做，他就给我们耐心地讲题。上课的时候，如果没有老师，我们会大吵大闹，可他坐在位置上，认真地学习，读书，好像进入了另一个世界。
他的事情还有很多，三年都讲不完。
这就是让我最佩服的人，我们班的数学王子――张荣强。
我有一个和蔼可亲的奶奶就是让我敬佩的人，在我小的时候爸爸和妈妈因为做生意比较忙，所以我小的时候是奶奶带我，我为什么敬佩我的奶奶就让我告诉你吧。
奶奶虽然年纪大了身体活动不方便，但是每一年奶奶都要为我织上两三件毛衣，奶奶带着一副老花镜，拿着织针来回穿梭把线团渐渐地变成一件毛衣，奶奶织的毛衣比买来的毛衣要温暖许多，就算在十分寒冷的时候也非常暖和，就像春天一样。
奶奶有一个好习惯，奶奶平常吃饭的时候非常节省，但是我和爸爸妈妈去到奶奶家时却拿出大鱼大肉来给我们吃。
这就是我敬佩的人。
她，是我的同学，也是我的朋友，更是我最敬佩的一个人——李静。她有着长长的头发，一双水汪汪的大眼睛加上一张樱桃小嘴，可爱极了!起初，我认为她是一个抠门，吝啬的人。可是，一件事情，让我改变了对她的看法。
上个星期，老师对我们说：“我们要为山区里的贫困孩子捐钱。现在，就请大家慷慨解囊吧!”话音刚落，大家纷纷掏出自己的零花钱，给了老师。几乎所有的同学都捐钱了，只有李静呆呆坐在座位上。她对老师说：“老师，我今天没有带钱，可以明天捐吗?”老师点了点头。
这是，同学们的议论纷纷。有的说：“她会捐吗?”;有的说：“是啊!平时大热天的，她连根冰棍都不舍得买。”;还有的说：“我们平时都把自己的零食分给大家吃，可她自己都不把零食和大家一起分享。”老师把手放在嘴前，示意大家安静。然后，就开始上课了。
第二天，李静把钱交给了老师，大家都在猜她捐了多少钱。我们都觉得她只捐了五六块钱。然而，出乎我们意料，李静捐的钱是全班最多的，老师还在课上表扬她了呢!
李静，以前我们总以为你是一个小气的人，经过这件事之后，我觉得你是一个善良的人。你是我最敬佩的一个人!
在我的生活中，很少有人让我敬佩。也许我的标准太高吧，但是，有一个人，她从不伟大，但却让我从小敬佩。她朴实无华、任劳任怨。她，就是我的妈妈。妈妈这一生很苦，我出生之后和妈妈一起经历的一切，让我对妈妈的敬佩之情油然而生。
小时候，妈妈为爷爷的肺病操劳。
那时候，妈妈刚在小镇找到了一间简陋的店面，小卖部才刚开张，家里就传来了噩耗——爷爷的肺病需要做手术。可是当时妈妈的店铺刚刚开张，哪里还有钱。无奈之下妈妈只好到处借钱，可是妈妈刚到这个小镇，人生地不熟的，哪里有人肯借，妈妈跌跌撞撞借够了钱，给爷爷动了手术，自己却负债那么多。
我敬佩这样的人，她就是我的妈妈。
7.这样的人让我叹息作文800字
8.这样的人让我敬佩600字
9.这样的人让我敬佩作文600字
10.
★ 这样的人让我作文
