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突破黑暗，给天下带来光明，是太阳的担当;默默凝聚，给万物带来生机，是春雨的担当。天下万物都有自己的使命，我们人更应如此，所以我们应该不畏困难，勇敢的承担自己的责任。
“在其位，谋其政”是一种担当。这一种担当使我们人生与天地间就基本的担当。作为学生，我们需要女里学习;作为子女，我们需要孝敬老人;作为医生，我们需要救死扶伤;作为老师，我们需要教书育人。这些都是我们必须的担当。
然后担当要求我们不仅要做好本职工作，还要勇于接受急难险重的任务。那些轻而易举的担当相信很多人都会做到，只有那些弄不好就会出现严重后果的任务才可以真正体现一个人的担当。陈亦帆曾骑电动车装上宝马车，肇事后他没有一走了之，而是留下道歉信，其中里面有他身上全部的现金。相信他的所作所为大部分人都做不了，所以他的做法感动了车主，车主资助他钱去上学。
古往今来，有很多优秀的人他们不惧怕担当责任，甚至愿意为了集体付出生命。曾国藩曾说“以苟活为羞，以避事为耻”。我们国家每次在外敌入侵时保持屹立不倒，就是我们国家总有一些人不顾自身的安危，挑起救国救民的重担。
我们要有“知难而为之”的精神，用于承担责任。让我们拥有担当精神，让身边的人因我们的存在而更加幸福。
初二优秀作文担当
梅，舍弃了春天的争奇与斗艳，担当起了抗拒严寒的责任；雨，舍弃了天空的广阔与无限，担当起了滋润大地的责任；船，舍弃了港湾的悠闲与安逸，担当起了搏击风浪的责任。因为担当，世界如此之精彩。
担当，不是“各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜”的冷漠自私，而是“天下兴亡，匹夫有责”的心怀天下。
楚汉时，乌江边，一个人，一把剑，一段历史就这样结束了。曾经的他是“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚”的奇迹创造者，然而到垓下之围，他却吟唱着“骓不逝兮可奈何！虞姬虞姬奈若何”凄凉地选择了退缩，最后在乌江自刎。“江东子弟多才俊，卷土重来未可知”是诗人对他的惋惜，更是时代对他的惋惜。如果每个人都像项羽这样，选择逃避，又何来担当一说呢？不到最后一刻，不轻言放弃。勇于担当，或许项羽的人生便会重塑，可结果却是，他没有担当起属于自己的那份责任。
“泗水文章昭日月，杏坛礼乐冠华夷。”大圣人孔子一生都在为一个目标而不断向前。孔子一生教人无数，周游列国数十载，他从未放弃他心中不灭的光。他担当起了拯救天下沧桑的重任。因此，他赢得了世人的'尊重，不在乎得与失，孔子教会我们如何克己复礼，如何慎独，如何担当。正是他的心怀天下，他的担当，才让中华文化如此的博大精深，中华传统如此绚丽多彩！
勇于担当，是荆轲“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”的无怨无悔；勇于担当，是礼拜“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的豪迈；勇于担当，还是陈贤妹在十八个冷漠的路人之后抱起小悦悦的善良；勇于担当，更是“仁义哥”在肇事后坚持送老人去医院的执着与勇气！
走向最远的方向，哪怕前途迷茫；抱着最大的希望，哪怕山穷水尽；坚持最强的意志，哪怕刀山火海；做好最坏的打算，哪怕重头再来！就算不是每个“对不起”都能换来一句“没关系”，但只要敢担当，世界会更美丽！
何为担当初二作文
有些人，有始至终都不曾挺直一下自己的脊梁，那叫废物。
有些人，尽管行走在人生路上，稍有不顺心就干脆一屁股坐下去，不愿再站起来，那叫逃避。
有些人，无论遇到什么阻力与打击，脊梁都始终挺得笔直的，那叫担当。
何为担当？
担当是孝，孟子曰：“重贤财，薄父母，不成人子。”“无父无君，是禽兽也。”我们要有担当，首先就是要孝，父母生、育、养、教、引我们，我们就要担当孝敬他们的责任，鸦有反哺之孝，羊有跪乳之恩，在蜀汉时期，蜀亡后，晋武帝征李密任太子洗马，他写下了感人肺腑的《陈情表》“臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年，母孙二人，更相为命，是以区区不能废远。”《礼记》“孝有二：大尊尊亲，其次弗辱，其上能养。”担当在于孝，我们连孝敬父母这一基本的都做不到，如何去担当天下？
担当是忠，顾炎武曰：“天下兴亡，匹夫有责。”中国历史渊远流长，从来不缺担当，孔明鞠躬尽瘁，死而后已的担当；文天祥人生自古谁无死，留取丹心照汗青的`担当；岳飞壮志饱餐胡虏肉的担当……当今社会，我们需要担当，就如“范跑跑”老师在地震中没有救学生而自己先跑，难道能说他的做法错了吗？为何他还是被人谴责呢？因为他没有担当。我们必然要传承古人的优秀品质，雷锋担当，他将被人民永铭人心；鲁迅担当，他将被人民刻入心神；林则徐担当，他将被利国留名……可见，担当是忠，我们要勇于担当。
担当是务，车尔尼雪夫斯基说过：“生命和崇高的责任联系在一起，是什么让一个人开始成熟——担当。”我们还处于一个过渡期，一个人从半幼稚半成熟到成熟的阶段。那就必不可少的需要担当。司马光年少时，和朋友一起玩耍，突然一朋友掉入缸中，其他小朋友都跑了，而他敢于担当，打破缸，救出了伙伴。美国总统里根在11岁时因踢足球而砸碎了邻居的玻璃，但他敢于担当，对过失负责，借父亲12、5美元，艰苦打工生活，半年后还给了父亲12·5美元。种种事例还不足以让我们了解到我们要开始勇于担当吗？
何为担当？
担当是孝心，用心去孝敬，担当爱我们的父母亲人。
担当是忠义，用满腔忠肝，担当我们的义务爱祖国。
担当是义务，用成长体会，担当我们应要有的责任。
曰：此为担当。
担当，在词典里的意思是：接受并负起责任。记得有人这样说过，勇于承担责任的更具领袖魅力。列宁小时候就有过这样的一次经历。
列宁小时候去姑妈家，和表姐表弟玩耍，一不小心打碎了花瓶，姑妈问是谁干的，大家都摇摇头。回到家中，列宁每天都心不在焉。一天晚上，他在屋里哭泣，妈妈进来了，问列宁怎么了，列宁把事情跟妈妈说了，妈妈听完，和蔼的说：“那现在，你觉得应该怎么做？”列宁不吭声，妈妈知道，列宁是觉得羞愧，不敢向姑妈承认错误。妈妈又对列宁说：“如果你想做一个没有担当的人，那你尽可以不负责任。”列宁听了。决定给姑妈写一封信，姑妈看到信后，夸列宁是一位诚实有担当的孩子！
这件事就可以告诉我们一个道理，犯了错误，就要勇于担当。因为，但当时一种责任！
今天，我们学习了一篇课文，课题是《但当，是一种责任》。
课文主要写了作者的儿子刮坏了张老师的车，他并不敢担当，但在作者的紧逼之下，他不进去给张老师去道歉而且学会了担当。
担当，是一种态度，也是一种行动。担当，可以为自己，为他人，为国家，为民族……
相反，不敢承担重任，既误人，又害己，生活总有些人玩忽职守，最终身败名裂。
担当重任如此重要，那么我们如何才能做到呢？我认为：我们需要用知识武装自己，需要有十足的信心和勇气，需要有着肩担道义的气魄，需要有着舍我其谁的大公大勇之心！ 篇七：担当作文750字
“一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。”名唤昭君的绝代女子，放弃了绿柳夹河而列，长风携云朵翩跹而来的长安，放弃了歌舞升平的华丽后宫，担负起维系和平安定的重任，用一生的流年换取大汉百姓的安定，撑起大汉王朝的半边天。同样是女子，担当民族使命的女子会迸发出无比顽强的精魂。
“云边雁断胡天月，陇上羊归塞草茵。”朔北的环境严酷，大漠的狂风凛冽，血色残阳勾勒出一个伟岸的剪影——苏武，那个用忠贞大义担当起国家使命的英臣，在富华豪奢与民族大义之间选择担当起国家的重任，民族汉史的重担。即使历经千磨百炼，担着责任的他，步履却越发坚实沉稳，在驼铃凄怆的歌声中，呼啸——“威武不能屈，富贵不能淫”！担当着国家大义，人的精神会变得无比坚韧强大。
担起国家大义，林则徐高呼“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”。担起民族使命，岳武穆沉吟“待重头，收拾旧山河，朝天阙”。那些为民族为国家担当起重任的人们，让我们仰止。
穷则独善其身，达则兼济天下，而杜甫穷也兼济天下的胸怀多么感人：“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山。”
也让我们钦佩那些身处苦难而有担当的人们吧。海伦·凯勒双目失明，却用坚韧书写光明；史铁生双腿瘫痪，却走出了一条闪光的人生之路……
“花开花谢飞满天，红消香断有谁怜？”林黛玉这如水的女子，在贾府的深深楼榭中，在封建大家族“风刀霜剑严相逼”之中，承担了莫大的压力。“游丝软系飘香榭”的繁华溢美，在她这“半是主子半为客”的冷眼中也只是些披了华裳的腐朽。当宝玉离去，悲恨嫉妒纷涌而来，在绝望中，她无力自助，没有勇气担当，水做的女子啊，何必让这浮华纷乱的种种矛盾吹散你那一缕香魂？
我们生逢斯世，也要勇于担当，为自己，为亲人，为他人，为国家，为民族，勇敢地担负起自己应尽的责任，创造人生的精彩，书写生命的辉煌。
在呼吸停止的一瞬间，老司机拼尽全力踩下刹车——有一种担当叫忠于职守；战火纷飞，炮声轰鸣中，冲锋在前的战士忘却了生死--有一种担当叫誓死为国；夕阳西下，老人推着轮椅与老伴一起欣赏日落，回忆激情燃烧的岁月——有一种担当叫相濡以沫。
担当，沉甸甸地落在你我的肩上，从此我们的脚步不再轻盈，心中刻下了一句“士不可以不弘毅，任重而道远”。同时，我们的生命也不再轻如鸿毛，在岁月中沉淀出厚重、别样的意义。
真正的担当是在困厄中亦能挺身而出，担负责任和使命。
纵然只是一个微不足道的文人，没有显赫的官位和高贵的门第，杜甫还是心系百姓苍生，把忧国忧民当作应有的担当。潦倒贫困之时，他竟还能吟出“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的肺腑之言，让人无不钦佩和动容。司马迁，因一句仗义之言承受了本不属于他的苦痛和煎熬。痛定思痛，太史公没有忘记自己的担当。青灯之下，他再次拿起了如椽之笔，完成自己“究天人之际，通古今之变”的使命。有担当的人们是不会被困厄的处境阻碍的。“居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君”，不管身世浮沉，都不忘心中的担当。
真正的担当来源于身体与心智的成熟。
还记得零八年的那场地震吗？心如刀绞，泪如雨下的国人们在悲痛中没有忽视那一个个年轻矫健的身影。当你问他多大时，他会笑着说出一个令人惊讶的数字。是的，80后，年轻勇敢的他们走出了父母温暖的羽翼，为祖国注入新鲜的血液。他们尚显稚嫩的脸庞透出坚毅——他们已经懂得了担当的含义。由80后组成的蚁族群体，在大城市中艰难地生存，他们早已习惯了报喜不报忧，只为安慰远方的亲人。一切都是因为，他们长大了。
担当不是他人的强加而是发自内心的接受。
鲁迅，深感有责任呼唤国人沉睡的灵魂，“铁肩担道义，妙手著文章”，嬉笑怒骂的背后是一个有担当的踽踽独行的灵魂。守卫滇池的张正祥老人，用一生来进行“滇池保卫战”，主动担当起保护滇池环境的责任，以弱小的个体和顽强的斗争精神，换回一池碧波荡漾。担当在他们心中，不是恼人的负担和包袱，而是值得用一生的精力去为之奋斗的事业。
故人一去不复返，担当依旧代代传。即将步入成年的我们会毫不畏惧勇敢担当，成为顶天立地的栋梁之才。
担当作文
担当北京人大附中 林琳
担当，在词典里的意思是“接受并负起责任”。担当是一种态度，也是一种行动。担当可以为自己、他人，也可以为国家、民族……
你对“担当”I有着怎样的体验、感悟，请以“担当”为题，写一篇文章。
要求：除诗歌、戏剧外，文体不限。不少于600字。
题解
这是一道全命题的作文题。提示语中有对“担当”词意的解说，即接受并负起责任；也有对写作思路的提示；还有对主题升华的要求，要写出体验、感悟。
文章的构思角度较广。可以写担当自己应负起的责任（如学习、值日等），自己担当家庭、集体的责任（如照顾家人、班级管理等），自己担当社会的责任（如捐赠、支教等）；也可以写他人的“担当”；还可以由人及己、由己及人……
但写作时要注意避免选材角度为“犯错之后勇于承认”；或写成努力拼搏、团结协作的；或以“不担当”为主要内容，最后懂得担当等，这些都是对“担当”这一文题理解有误的。
担当
北京人大附中初三 俞一凡
担当，意味着有责任心，敢于承担责任。我以为，担当，是每个人都应具备的最基本品质之一。倘若一个人没有担当，不能承担责任，那么他于社会也没有任何意义可言了。因此，我为自己是一个有担当的人而颇感自豪。
金秋十月的一个晴天，北京的天气很难得地蓝得透澈、澄净。走在回家的路上，我的心情也自然变得畅快起来。然而当我踏进楼门口时，却看到了这样的一幕：整个楼门的信箱门全都敞开着，每家的信件、报刊都一览无余。显然，一定是哪个粗心的邮递员忘记了锁上信箱门。起初我并没有在意，径直上楼向家中走去，然而脑子里一直在想：我这样视而不见到底做得对不对，这不成了“油瓶子倒了也不扶”吗？我越想越觉得这个做法并不正确……终于，在我走到三楼时下定决心，这事我不能就这样置之不理！
想到这里，我三步并作两步冲下楼，一路小跑向传达室跑去。我向传达室的值班员说明来意，他却一脸的不屑，轻描淡写地说：“这事不归我们管。”
“可是，这是小区里的事儿啊！”我被值班员的态度弄得焦虑不安。
“说了不归我们管，你要找去找邮局啊。”语气还是一样的不负责任。
“那我到哪儿能找对人啊？”我失望地说。
“那我们管不着。”
我叹着气走出传达室，心想：唉，一天的好心情都被毁了，做个好事都不落好，真是的。算了，不管它了！这么一想，仿佛蓝蓝的天也变得灰暗起来。
正当我想放弃的时候，另一个声音在我耳畔响起：“做人要有担当啊！有责任心的人可不会随意放弃他们有责任、承诺去做的事。”对啊！我可不能就这样放弃，万一那些信件被别人偷看或者遗失了可怎么办？为邻居着想也是我的责任啊！
想到这里，我加快脚步跑到信箱前，取出里面所有的信件和报纸然后挨家挨户地送到各家，并说明原因。邻居们感谢我的同时也不忘夸我真懂事，我心里自然美滋滋的，这就是我担当责任的回报啊！
第二天，我在信箱前碰到了那个粗心的邮递员，把事情的经过告诉了他并提醒他：“下次可别再忘记锁上啊！”他尴尬地笑笑，摸摸后脑勺说：“真是太抱歉了，谢谢你！我再也不会啦！”我也笑了，走出楼门，发现北京的天更蓝了。
有担当、敢承担责任的人往往会收到很好的回报并受人尊敬，我的经历就是例子。我为自己的担当而自豪，以后我也一定会承担更多的责任。
佳作点评
本文用朴实的语言记叙了作者为邻居们送报纸的一件小事，表现了作者敢于承担的责任心。想象一下，那个在楼道里跑上跑下却乐此不疲的身影，那颗享受着奉献与担当又毫不倦怠的心，为金秋送一丝爽朗，为碧穹添一抹湛蓝。虽然值班员不以为然，作者的担当无疑让邻居们收获了一份踏实。结尾一句“我为自己的担当而自豪”，更让我们感受到担当的美好。
（林琳）
担当
北京人大附中初三 赵一鸣
浸出汗水的左手紧紧攥住找回的五毛钱硬币，右手握住被我视若珍宝的绿叶青菜，我小心翼翼地走在已走过无数次的柏油路上，（本文出自范文.先生.网 www.fwSir.com）因为第一次担当买菜的“重任”而欣喜不已。我年少的心中溢满了充实真切的成就感，不曾想过担当要与汗水和困难联系在一起，代表着使命与责任，意味着奉献与传承。
炎炎夏日，我与年过九旬的太奶一起住在爷爷奶奶家中。她稀疏银白的发丝紧贴着头皮，皱褶堆叠的双手放在膝上，整日倚坐着晒太阳。爷爷作为长子一直担当着尽孝的责任，服侍太奶多年。我从未想过这份责任在某一天会因为爷爷奶奶的短暂外出临时由我来担当。
太奶很消瘦，我替她拭净嘴角的奶渍，在阳台上学着爷爷奶奶的样子履行着我的第一项任务――按摩。我试探着用不大不小的力轻轻按揉着太奶的小腿，惊异地发现她的肌肉是这般绵软无力。松懈的肌肉垂在清晰可见轮廓的腿骨下，小心翼翼地摸上去只感觉到干瘪的肉皮。深褐色皮肤上扩散的老年斑隐藏在肌肤的皱褶中，岁月刻下的纹路历历在目。我一下一下按揉着这冰凉几乎没有温度的小腿，在滚滚热浪中身上却感觉一阵阵瑟缩颤抖，鼻翼间涌上一股若有若无的酸涩。就是拥有这样一双腿的老人倾注一生精力养育了四代子女，留给后人四世同堂的幸福。任时光无情地磨砺风化，无怨无悔地见证着用自己坎坷的一生换来后人的笑颜。
我身上肩负的责任此时更显得高尚、神圣，这更加坚定了我担当重任的决心。潮湿的汗水顺着黏腻的发丝从脖颈间滑落，我执著地按揉着太奶年迈僵硬的身体，企图将我心中积聚的热量与温暖通过这种方式传递给她。“小小孙女，你揉得和你爷爷奶奶一样好呢。”我抬头望去，只见太奶的嘴角勉强向上抬了抬，皱纹细密的眼角微微上翘，有种特别的慈祥，带给人不可名状的温暖感动。刹那间我意识到无论岁月更迭时光流逝，这延续家族的重担只是换了不同的人来担当，一代代交替传承。太奶养育了爷爷，爷爷养育了爸爸，爸爸养育了我，而我现在正端坐在太奶面前担当起爱与亲情的责任。尽管时空交替，容颜更改，可是爱与亲情一直维系着这代代传承的担当，亘古永恒的温暖感动因为担当，在时间的长河中绵延不断、源远流长。我想象着当我变成古稀老人而自己的重孙女担当起代代传承的爱的责任半跪在我面前为我揉腿的情景，情不自禁地笑出声来，笑吟吟地回应着太奶。
我替她擦拭身体，替她洗净枯槁的银发，用汤匙舀起米粥一勺勺送入她嘴中，在闷热的夏夜驻守在她床边一下下为她扇着扇子……我做着一切力所能及的琐碎的小事，尽己所能在照顾太奶的两天中做到尽善尽美。因为担当代表着使命与责任，意味着奉献与传承。
佳作点评
亲情凝聚了时间的积淀与责任的思考，方能触及心灵最深处的净土。作者仅仅是为九旬太奶按摩，便能细细体会到老人皮肤的质感，从视觉和触觉两方面细腻地描绘出这份只有亲身经历才能感受到的真实。在照顾老人的温情中，作者能从温暖感动深入联系到一代又一代家族责任的担当，联系到因为担当，亲情才会绵延永恒，难能可贵。立意从爱升华到奉献与传承，更显高度。
（林琳）
担当
北京人大附中初三 吴苇航
担当，无论是分内与分外，不仅是一种责任的付出，考验着勇气；还是一种沉默的奉献，承载着无私；更是一种前进的催化剂，唤醒每个人的责任感，一起撑起最美好的生活。
教师节礼物的原材料早已准备好，班长交到我手里，让动手能力强的我做最后一步的工作――制作。只剩下一天时间了，而草草地制作一个模型就已耗费了一个小时。但是把住这最重要的一关是我的任务。裁纸、折叠、粘贴、包装，每一步都要求快而精确。连续好几个小时的制作让我疲惫烦躁，推开胶布，扔下剪刀，想向班长他们要求少做几份礼物。可是，已经答应下来的事情，即是我的.责任，我不能仅为了完成而完成。既然决意担当，就不应该畏惧工作的繁重、烦琐，要尽全力做到最好。更何况这是教师节的礼物，是全班同学对老师的心意，这样的担当是多么值得啊！我为先前这种逃避心理而惭愧，也为担当带来的微微的自豪感而耐心地坚持下去。深夜，当桌前堆起一座小山，一个个精美的四层收纳盒尽现眼前，那种畏惧五六个小时烦琐工作的心情荡然无存，心里满满的都是成就感。此时，我明白了担当的最初意义即是责任，虽说只是完成了分内的工作，但这也需要一种“承重”的勇气。
一天后检查板报，同为宣传委员的她有急事回家了。我担当起全部剩余的任务，没有抱怨。站在教室后排的椅子上单独布置板报的身影，孤单又沉默――她回家了，我的任务之外多出的这一项，同样也是我义不容辞的责任，我理应默默担当这一切。令我没想到的是，周围的同学纷纷拿起粉笔，还有同学指导着我的画，漂亮的图案一直延伸到黑板的中心！我惊喜之余，急忙在黑板写出这句“在一起，飞更远”，这是早已定好的主题。一列大雁排成整齐的人字形飞过，与同伴一起前行，那上下扇动的翅膀，每次挥舞都能为整个队伍带来上升的动力。此时，担当已成为班级每一分子的行动，或许因我的承担影响了大家吧！也可能因那句“在一起，飞更远”的鼓舞，这段时间班里共同学习共同努力的气氛大涨，板报主题成了老师们称赞的焦点。看着那列白粉笔画的大雁，感触颇深的我明白，每个人都担当起一份小小的责任，一个集体就能撑起一片天空，我们就能从这里前行得更远。
担当可以从白我小事做起，从决心担当慢慢变成习惯担当，然后将这种意识传递下去。无论对自己、他人、集体，甚至整个社会，担当都是一种神奇的力量，能磨炼自我品质，帮助他人前进，创造美好生活。担当，是我们最有力的行动！
本篇作文分为两个片段，构思精巧，逐步递进。在第一个片段中，小作者只精练地描写了制作的过程，“裁纸、折叠、粘贴、包装”，转而将更多笔墨放在心理刻画上，由疲惫烦躁到为自己的逃避心理而惭愧，转变为后来的成就感，突出了自己担当责任的心理变化过程。在后一个片段中，“我”承担了宣传委员的任务，在全班同学的共同努力下，出色完成任务。小作者由此升华主题，由个人的担当，提升到集体、社会的担当，表现其思想的深度。
（林琳）
在成长的过程里有很多的选择，这些选择是一个个“交叉路口”，命运掌握在自己的手中。
曾经，我在一个“交叉路口”上停了很久，最后我选择了逃避。后来我渐渐长大了，发现逃避并不是唯一的办法。当我在这相同的路口上选择，我勇敢的选择了担当。我的这个故事就从这里开始了。
那年，我上二年级。一次我去一个姑姑家玩，姑姑家有一个上五年级的大哥哥，我十分喜欢他。以前，我和哥哥屋里跑啊，跳啊，都没有事，今天我和他还像以前那样玩。
我从桌子下跑过，一不小心，姑姑最心爱的花瓶被我打碎了，我和哥哥傻乎乎的站在一旁，你看看我，我看看你，吓懵了，姑姑冲进来一看自己心爱的花瓶摔在地上，顿时气得怒发冲冠，不分青红皂白，就把哥哥打了一顿。我早就被吓得两腿瑟瑟发抖，连承认的勇气都没有了。
事后，我和妈妈一起回家了。回家后，我觉得自己很对不起哥哥，将这件事告诉了妈妈。妈妈说：“既然是你的错，你就应该勇敢的去面对。”我鼓起勇气打电话给了姑姑，说那花瓶是我打碎的，不应该打哥哥。姑姑听了笑了，说：“知错就改就是好孩子。”
每一个“交叉路口”都有选择的道理，只要你走对了，就会有意想不到的收获。这一次我选择了担当，这一次我也收获了担当。
感悟，它是个十分奇妙的东西，因为没有人知道它会什么时候从脑袋里蹦出来。这次，就让本人说说我在一次游玩中得到的感悟吧！
那是一次去八达岭长城坐车的经历。当时，我们排了将近两个小时的队，双脚都已经十分疼痛。于是想在排队中间的时候让其中一只脚休息一下，可奇怪的事情就发生了：当其中一只脚完全放松的时候，另一只脚的疼痛感就会再提升一个档次。我突然领悟到什么，赶忙再一次尝试了一下。顿时我的脑海中就出现了一个感悟中：人生下来就有俩只脚，让它们共同的任务只有一个，就是支撑住身体的平衡。而当另一只脚正在放松时，另一只脚就会承受着双倍的压力。而当两只脚各自承受着自己的压力时，才是感到最平稳的时候。
我们换位思考，脚就好比人，身体就好比家庭。当亲爱的妈妈在忙家务时，我们可以帮她分担一点，这样就能让她紧皱的眉毛明显舒展一些，这就是“两只脚”的担当。当妈妈要下楼倒垃圾时，我们可以说：“妈妈，你休息会儿，我帮你去倒。”有些人可能会看到妈妈的眼圈已经有一些微微的泛红。因为她心里想：我的孩子长大了，多年的辛苦终归没有白费啊！其实，这也是 “两只脚”的担当。生活中有许许多多事情都是“两只脚”的担当，只要你敢做敢当，就会感受到“天平”已慢慢平衡了。
我记得那个时候，他们也很爱开玩笑，不管是关于什么方面的内容都是觉得很有意思的。在此之前，每个人都有自己的选择，但是他们能否遵从于自己的这愿望，这就要看他们自己的能力了。
这好像很久以前的时候我们也曾经想象过你在哪里发财，在哪里提升自己，这些都是至关重要的一部分，就算是别人不知道你的信息，我们也应该了解吧。
很多事情我们都能够想象得到，这些梦想所在的根源。那些时光当中，我们所能够寻找到的结果，其实和他们所能够想象到的都是同样的一种观念吧。可是如果你把这一切都能够说得清楚了，那么是不是大家都在这样的一种环境当中，最看得懂更多的东西了。
也许对于别人来说只是一个很好的责任。
但是对于你自己而言就是有着很大的担当。
其实，是有点儿受伤的。
只不过，在他们眼中，以前是和之前一样的检查，没什么区别。以至于，对于我要求的请假休息有点困惑，不解。
本着像某些人学习的想法，我也尽可能地三缄其口。即便心里是有委屈的。可当一个人静下来独处时，我心想，这是我应该做的，本就应有的担当。今天看电视的时候，听到一句话，大意是，一个人必须得为自己的选择负责，选择了，就得承担后果。
所以，我要承担今天自己所选择的后果。
即便苦，痛，累。那也是我曾经执拗，任性，果断，天真，选择之后的结果。时光是回不去的，也渐渐的过了那段挣扎后悔的阶段。慢慢地，觉得自己应该尽己所能地勇敢起来，有所担当。
在自己不擅长的领域，我无法逼迫自己优秀。可我明白在自己喜欢的领域，我缺少的是自律。
为了担当，就要认清自我。
担当作文
担当作文高三（1） 06052320-60134
月圆的时候，老街巷又响起了二胡的旋律。
说它是二胡，倒不如说是如泣如诉。他永远在那样一个位置上，将手中的二胡拉过来又拉过去，整条街巷都屏住了呼吸，静静地听着，静静地看着。
是的，他的旋律是可以看的。看到的不是音符，而是一种生活，一种栖居在月光下的`生活。
月华如水，他扯动的琴弦亦如水，仿佛每一次颤音每一次高昂每一次婉转萦回都如水，化开在小镇里，匍匐在每一块青砖之上。于是，他连同他的二胡一起，化作一股泉水，汩汩流淌在生活中。
下弦月，仍是老街巷，仍是他和他的二胡。
从远远的街心走来，背有些佝偻，却仍用力地挺着；手杖剥落些许青漆，却仍坚实地敲着；二胡破旧了吗？哈哈，我比它老得还要快吧！
他又扯起了弦音，扯动了老街巷一天的疲惫，扯着自己的生活，向前走。
泉水在山间？不，在音乐里。月光在头顶？不，在心间。眼眸中苍茫一片，但心中自有他映月的二泉。二泉，一眼叫做音乐，一眼唤为生活；月，便是他自己了。
自己用月光照亮自己的生活，担起自己的一切，便是他的《二泉映月》了罢。
这个叫做“瞎子阿炳”的天才，只拥有一把二胡，便撑起了他全部的天空。前进，后退，风吹雨打，都只是一个瞎子，一柄二胡，生死相伴，浮沉相依。若他的心情是逃避，是退却，恐怕那一段琴弦早就断了！
远远的，他又坐定了，老房子，新月如钩，还有他的一片琴声，流淌入夜色。
于是夜色也像泉水了，在月光下泛着蔚蓝。
……
活着，有时就是一种责任。不只为父母兄长，妻子和所有为自己祈祷的人，更要为自己，自己屹立山河而负起的责任。勇敢地活着，就是担当下这责任。
他走了，走在回家的路上。脊背有些嶙峋？可它从未弯曲过。手杖已磨得光滑？却是最坚实的。二胡呢？回去上点儿松香，明天的月亮会很好吧！
……
春天来了，老街巷依旧匍匐着生活。石桥的拐角处，似仍有一位挺直的腰，我看不见他孤零零的形状，却觉得，他，充满了整条街巷。
可能写得不如大家好……还希望大家看过以后表笑北……留一个分数，然后挑点儿意见……北感激不尽……
担当，是对生命的承诺，是前进的动力，是一种选择一种决定，是无愧于自我的选择。
一个人应当勇于担当。每当自我犯错误的时候，不应当狡辩，而是敢于担当，理解一切处罚。二战以后，德国总统曾对着犹太人墓前跪下，以表德国勇于担当自我犯下的错和对犹太人的歉意。之后该条新闻便成为世界各地的头条，家喻户晓，也让世界认识到德国已改过自新了。从此以往那些瞧不起德国的国家也向其表示友好。不仅仅一个人要勇于承担，就算是一个国家也应当承担。同样是二战的战败国日本不但不承担自我的错误，反而篡改教科书，继续向中国挑衅，强占钓鱼岛等一切不尊重行为，也使它在他国眼里被看不起，永远成不了他们的政治大国梦想，永远不会成为常任理事国。
能够担当，走向成功。明朝时，有这么一段时间，国家受到四面八方的侵扰。北有蒙古，南有起义军倭寇。明政府昏庸无能，中国老百姓生活苦不堪言。这时勇于担当的戚继光走了出来，组建一支戚家军南征北战数百场，未败过。在他的不断努力下，明朝最终安稳下来，使国家恢复生机。所以只要能够担当，为了成功拼尽全力，很快就有一番作为。
担当需要勇气，更需要本事和智慧。陶渊明因为厌倦官场，在官八十余日因为事不顺心就辞去官位，在别人看来，他是因为厌恶而辞去，但我觉得这不是一种勇于担当的表现，既然深知老百姓已经在水深火热之中，却不去拯救他们，不去干点政绩政绩却只明白不断写文章证明心志，不断向世人解释。想当年武则天顶着骂名，主动承担起振兴天下的重任，励精图治，开创了开元盛世；邓小平也顶着非议，毅然实行改革开放，用他的睿智，引领我们走向新时代。正是有这样一批批勇于承担重负的人们才能开创新时代，才能是古老的中国屹立不倒。
担当，是理解并负职责，无论个人还是国家，民族都应当勇于担当。唯有如此，国家才能兴盛，民族才能强大。
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