尝试去沟通初二作文

| 收藏本文 下载本文 作者:去抓水母

这次小编在这里给大家整理了尝试去沟通初二作文(共含15篇),供大家阅读参考。同时,但愿您也能像本文投稿人“去抓水母”一样,积极向本站投稿分享好文章。

尝试去沟通初二作文

篇1:尝试去沟通初二作文

尝试去沟通初二作文

这个世界有许多人其实都很孤独,那些人总是保持着距离,然而却希望别人先靠近;那些人总是先预计是否能够收获什么,再选择是否应该付出;那些人渴望被人们理解,却又不愿与人们沟通……

你呢,是不是不经常与同学沟通?反正我觉得我是这样的,而且还总是习惯用一些不是借口的借口去为自己开脱。其结果自然是“风萧萧兮易水寒,‘朋友’一去兮,不复返”了。我曾希望自己的人际关系永远保持着一帆风顺,但因为自己本来内向的性格,那寥寥无几的知心好友,可能还算是老天对我的恩赐了。   我读过一篇文章,讲的主要是:一个人想借邻居家的斧头来用,但是在去邻居家的路上,他想,“那个邻居会把他的斧头借给我吗?那个斧头可是他新买的,他舍得吗?他本来就不是个大方人,上次我向他借犁,他就说犁坏了。这一次他肯定不会借给我,一把斧头都不愿意借,这个邻居也当得太无情无义了,以后我要是出点别的事,让他帮忙,他更不会帮了,这算什么邻居!”那个人边走边想,越想越气,他怒气冲冲地敲开邻居的门,对邻居说:“留着你的斧头自己用吧!”然后扭头就走了。而邻居却莫名其妙地站在那里。   我认为那个人的问题出在他与其他人极其的缺少沟通。其实沟通在我们的学习、生活、工作中,甚至在整个社会中都占有重要的地位。

沟通,尝试着去沟通。

一位外国人,在中国,尝试着与一位中国人沟通,他就能够了解更多关于中国的历史,也能结交一个新朋友;一位中国人,碰到一位外国朋友,尝试着与他沟通,他就能弘扬中国的文化。一位内向的学生,尝试着与其他的同学去沟通,他就能结交到一群新好友;一群学生,尝试着与封闭内心的同学去沟通,他们就能帮助更多的同学走出自闭。一个爸爸、妈妈眼中的'坏孩子,尝试着与爸爸、妈妈沟通,他就能结交两位大朋友;一对父母,尝试着与自己眼中的坏孩子沟通,他们就能发现自己的孩子其实也有不少的优点……

每个人的人生都很像一副不同的拼图,生下来就只是孤零零的一小块,你必须去寻找所需要的,也许还需要十块、一百块、一千块或是几十万块。它将会渐渐的拼成家庭、邻居、同学、朋友……并且,在这一次又一次的拼成的过程中,人们将渐渐变得理智、成熟……同时,在这里,只有沟通才能使这副拼图更快的完整……

篇2:去尝试作文

人人都会尝试,从一出生的尝试第一次聆听,尝试第一次迈开步子,尝试第一次张嘴说话……我今天要第一次尝试“飞”下雪道。

那是个风和日丽的日子,我和爸爸去滑雪。‘这次我一定要滑一次滑雪道。’我在心中暗暗的说,终于到了滑雪场,我以飞一般的速度滑到初级者滑雪道的排队地点,经过漫长的等待,终于轮到我了,可是没想到一个坡将我“拦下”,无论我如何使劲,如何努力,都上不去,后面的人开始催促起来。没办法我只好离开那里了。可是不愿服输的我,决定向更高一级的滑雪道挑战―中级者滑雪道,这个滑雪道对我这个还从未滑过滑雪道的小罗罗来说,简直如同从天上摘颗星星那么难。这一次我来到中级者滑雪道入口旁,站在同样的那个坡那,仔细的观察着那些顺利“过关”的滑雪者,经过长时间的研究,我终于发现了诀窍:慢动作是,先将一只滑板放在坡面上,另一只滑板放在坡的斜面上,两手撑地,手用劲往上一推,便上去了,知道决窍后,我在一旁合适的地方练习着。终于到了审核的时刻了,我将准备动作做好,深呼吸一口气,慢慢的闭上眼睛,手一使劲身体一倾,当我感到身体平衡的时候,我张开眼睛,我发现我自己竞然上去了,当我从滑雪道上“飞”下来的时候,似乎凛冽的寒风跟春风一样和蔼。

这一次的尝试,让我明白了做事要有所计划,否则做的毫无收获,无功而返,白白浪费时间。

篇3:去尝试作文

人生中有无数种可能。或许你的光芒可以照耀全世界,像太阳般发光发热;或许你只是一个蝼蚁般的存在,一不小心就会被忽视。但是这仅是现在,放手去尝试吧!

若你不放手一搏,走着原来的道路,久而久之的光芒会变成习惯,你将不再被敬仰。若你不放手一搏,仍然悄无生息地从人们的生活中掠过,就算是你有一天离开了这世界,也没有人会为你而怜悯,照样快活地活着。

这就像是蝴蝶化茧的那一瞬间,它知道这一搏可能会耗掉全身的力气,知道自己可能会变得狼狈不堪。但它同样知道不这样做的后果。它会被永远地束缚,眼看着自己生命的火烛熄灭,在人们的眼中,它将永远停留在懦夫的形象里,永远只是一只丑陋又惹人厌的毛毛虫。

俗话说,玉不琢不成器。也是同样一个道理。像它这样的石头到处可以找到。若它自我感觉良好,回想着自己的安逸舒适,而畏惧改变,害怕自己不能去承担,它将永远成不了大器,最终望着那些奋力前行的伙伴登上高峰,而自己却在早已落魄的角落。

任何事物都需要去尝试,被改变,人也包括在内。我们不能去含糊自己,包容自己的缺点,而去放大自己的优点,沉浸在自我世界中。而是应把自己的优点与缺点一同丢入生命的火炉,让它造就出满意的你,再去挖掘出别样的你。不要去置疑自己,放手去尝试吧。相信自己,一定能熬过那份痛苦。因为在大洋彼岸,有你所向往的风景!

放手尝试并非一种风险。因为它和老艺术家斯格的玻璃是一样的。当它经历高温时它会融化,就像是一张白张,你可以随意作画,画出自己的风格,作出自己的风彩!听到这里,你也应该去尝试一下了,打破那拘束你的条条框框,去打开那扇属于你的新世界的大门!

篇4:去尝试作文

每当我看到知了时,我就会想起那天老师把知了放在我手上的场景。

那天,老师拿了一只知了走进教室,我看到知了,就想:老师拿一只知了要干什么呢?正在这时,老师说:“今天我们来玩一玩这只知了,顺便了解一下这只知了。”

我们先玩了玩知了,老师把知了放在桌子上,让我们自己玩,有些人把知了拿起来放在自己的手上,有些人把知了翻过来,逗它玩。我就抓了抓知了,没有把知了放在手上,因为我很害怕。吴坤翔还把知了放在自己的衣服上,他想把知了拿下来,可是知了死命抓着他的衣服不放,逗得我们哄堂大笑,最终知了还是被吴坤翔拿了下来。

老师要我们每个人和知了近距离接触,也就是把知了放在每个人的手上,第―组是江嘉龙和吴坤翔,他们俩一点儿都不怕。第二组是我和桂黄金,桂黄金一点儿也不怕,倒是我有点儿怕,但是我还是鼓起勇气去尝试,最后我还是成功了的。第三组是李慧桢和吴晶晶,她们害怕的不得了,手都不敢伸出来,在老师的鼓励下,她们俩最终还是成功了的。

我们玩完了知了,就开始了解知了了。知了有两只眼睛和六条腿,它还有一对薄薄的翅膀,腹部还有像波纹一样的发音器。老师还说知了是害虫,因为它会用嘴上的针插进树枝,吸取汁液,它的营养丰富,可以食用,也可以药用,它的繁殖力强,天敌少,知了大多数生长在地下,它是靠它前面的两根胡须走路的。

这回,我学到了知了的相关知识,真高兴!

篇5:坚持去尝试作文初二600字议论文

作为二十一世纪新一代的我们,创新是我们必不可少的素质之一,但要如何创新呢?首先要学会尝试。 我在十一岁那年,便是一个爱尝试的女孩子。有一次,我发现房间里空荡荡的,便决定自己设计一个装饰品来装饰房间。

于是,我找来材料,胡乱作了一通,可想而知,我肯定是失败的了。但我不气馁,找来妈妈帮忙,妈妈说:“首先你要画出草图。”于是,我便在妈妈的帮助下画出了草图,那时一个以棱形为主的图案,不是我夸自己,那还真漂亮!画出了草图,该找材料了,我请了做木工的李叔叔帮忙,李叔叔亲手为我挑选了上等的木板和油漆,还说要帮我呢!有人来助我一臂之力,我当然是喜出望外,怎么会拒绝呢?你说,是吗?就这样,我又多了一个帮手。

经过一个星期的辛苦制作,我的房间终于挂上了一个粉红色可爱的壁柜。虽然这次制作妈妈和叔叔都帮了忙,可还是我自己做的,我能不开心吗?

朋友们,尝试,的的确确是我们不可缺少的素质,没有尝试,哪来失败,又哪来成功呢?如果你害怕尝试后会失败,那就不能称作是尝试了,因为尝试是在不管成功或失败的情况下去做的某一件事,明白了吗?

朋友们,大胆去尝试吧!你会成功的。

篇6:沟通-初二作文

沟通-初二作文

沟通是有无穷价值的,是社会进步与发展的基石。

沟通有利于生产资料的充分利用用,早在千百年前,伟大思想家孔夫子便提出了“大道之行也,天下为公,选贤与能”的构想,其实也无意中强调了沟通的重要性,天下的资料,贤才皆为大家服务,生产资料得到了充分的利用,莫不是有了良好的`沟通?你家油盛米寡,我家油寡米盛,通过沟通,以油易米便充分利用了生产资料,不至于浪费,于社会亦是如此。

沟通帮助丰富精神世界,形成自主价值观、从古至今的沟通本就多样:召示,口传,说书的到手机,电话,传真,英特网,我们通过这些跨越时空的沟通,形成了自己的世界观,就如戴上了不同的眼镜,有些使你眼界开阔,有些使你细察纹理,沟通无穷的价值便又一次体现在这了。

沟通是文化的衣服,盛唐之时,不仅是国库丰底,百姓和乐,更是文化的巅峰状态,使我们自豪不已地说“哈,这是中华民族”他大胆地对外开放,引进西方文明,送出了国人的文化,这无疑是世界文化之幸!

然而,沟通的有效性,才是重中之重、有些沟通甚至危害不小。

大了说,沟通不可只走形式,清政府闭关锁国,无奈开展沟通,打着“自强,求富”的幌子、轰轰烈烈地开展了洋务运动。然而这形式背后,包藏着腐朽,卑劣。终究还是击碎了这场淫梦的历史又在诉说些什么?

小了说,沟通还是得有主见,不可盲目从众。前几年,“中华秦火火”在网上散布谣言,妖言惑众,造成不小的社会恐慌。这警醒我们自己就是自己,沟通可以影响,但不会改造!个人与社会是紧密联系的,自我自主,オ应是大道之行,大同社会对自由的理解吧。

当代社会,国际形势日益复杂,罪恶渗透在光辉的背后。“以天下为己任”方才是真。

在高速信息流通的时代,沟通在世界舞台上发挥着愈来愈重要的作用。诸君,定要与沟通为友,正确使用,也许不久的将来便是我们创造了新时代的大同社会。

与诸君共勉!

篇7:关于尝试初二作文

这个寒假对于我来说很独特。在这期间,我尝试了许多从未做过的事,也有了一些从未有过的体验。

我寒假之初随父母一起去了乡下,在那里我体会到了耕地的不易。姥爷家后山的山顶上有一块空地,我无事可做,就随着姥爷一起农耕。耕地的滋味可真不好受,土地是那么的陌生,每一锄下去是多么的费力。我翻了不到一个卧室那么大的地后就已是筋疲力尽,我一时不敢也不能想,我们平常吃的饭菜需要多少汗水才能浇灌出?

劳动与珍惜从古至今都是一对不可分离的词语,他们的关系就如学与问一般紧密。今天我尝试到了劳动的艰难,也深深地感悟到了珍惜的可贵。我又不禁想到了,一碗米就需要如此劳累,我们今天的幸福生活,又是多少前辈们用血和生命换来的?

疫情来临,宅在家中似乎是唯一的选择,于是我想到了做饭。这我是第一次独自做饭,所以不免有些紧张。我准备了材料。之后,打蛋,舀米,倒油,我自己都没想到这一切竟是如此简单,仿佛我天生就会这些东西。当我看着锅中的米逐渐变色时,我有种说不出的骄傲与满足感,虽然最后有一些焦味,但我仍觉得那是世界上最好吃的饭。饭罢,我前后思索,最终认为我第一次做饭就如此成功的原因是,我平常常看母亲做饭。

有句古话说“水到渠成”,的确,做什么事都讲究厚积薄发,秦朝一统六国亦是几世之功。在生活中,我们应该更注重跬步的积累然后才能做到正真的致千里。

空中课堂。线上学习和线下学习是不同的概念,一个是积极参与,一个是自己主动去学,如果自己不努力是学不好的,这次的网课充分让我知道了自觉学习的重要性。线上学习,老师只能用声音来教导所以对自己的要求就很高。有一次,我上语文课只是走了个神,PPT就已经翻过去了,最后只能花时间去再找。以后,我就再也不敢走神了。还有一次,我在语音会议时去上了个厕所,导致没听到老师在叫我,回去之后还不知道发生了什么,知道同学提醒才恍然大悟。

说到底,校课也罢网课也罢,想要学好,靠的都是自觉性。祖逖闻鸡起舞,是因为国有难,苏秦悬梁刺股,是因为心有志。而我们学习,却只是为了自己。所以我们就更寻找一些事物来勉励自己,保持自己的自觉性。最近,有人写了一篇文章叫《让孝心成为自觉》作者在里面提到,给孝心青年发奖金多此一举,我也这么认为。自觉自觉,就是自己愿意做,完全没有必要用金钱来衡量这种无价的精神。网课学习带给我的是一种自觉性,这种性格是对我大有益处,令我受益无穷的。

这个假期很独特,从未有过的经历,各种新鲜的尝试,带给我的收获也不少,希望在新的开始时,我能变得更好。

篇8:尝试初二作文

尝试初二作文

人生总有第一次,我们把这叫做尝试。

记得去年的五四青年节,学校要求每个班出一个节目,我们班是最后知道的,那些吃香的节目都被选了,只剩下一个最尴尬的主题——反串。就在我们都在猜测这是什么意思时,我们的班主任不厚道地笑了,“同学们……呵呵呵……反串的意思就是男扮女装。”老师一边笑一边说。我心想“完蛋”,老师话音刚落,所有人就转头看向了我,那种眼神就好像一群恶狼发现了一只落单的羊羔一般,我也不好意思再多说什么,唯有默默地点了点头,“你们说咋样就咋样吧!”我用无奈的语气说着,从那时起,我的生活就没了色彩,我用无比空洞的眼神看着天花板,恨不得找坑把自己埋了算了……

之后的一个星期,我把老师教给我的那些极为骚气的动作练了个遍,包括每一个表情,我都对着镜子练习了无数遍,我妈一开始不知道还以为我受了刺激呢。后来,老师给我们买的服装到了,别的男生是白的,女生是蓝的,我的'是一件玲珑大红旗袍,我差点昏过去了,我无法想象穿上之后有多么的恐怖。

演出当天,我们班最后上场,台下的观众昏昏欲睡,可我一上台,观众们都沸腾了……

我的尝试引起了哄动,完全出乎我的意料,这是一次有趣的尝试。

篇9:尝试去高飞作文

尝试去高飞作文

刘瑜在《观念的水位》中开篇写道:“如今坊间盛传绝望。”的确,经验主义告诉我们:“这样做太冒险了”,现实主义告诉我们:“它比你想象的要困难得多”,结果,无论做什么都有其不可能性与失败性,走向极端,这样,梦想的羽翼被剪断,无力去高飞,怎么会不绝望?

其实,在现实生活中,多少人独以困难的名义放弃追求,多少人假托危险的躯壳逃避追求。可是,昏暗之中,曙光未灭。或者,这种绝望本身其实也是一种积极的力量:它蕴含着一种梦想DD这好过退缩,以及一种梦想受挫后的痛感DD这好过经验的麻木。

所以,我们乐观地看到,在遥远的喜马拉雅山脉,登山者们逾越生理的困境,将五星红旗插到了珠穆朗玛峰山顶;我们欣慰地知晓,在中关村的创业大街上,青年们一次次执着尝试,没有执念于失败的经验,从容地追求自己的梦想。

往往,我们崇尚着经验与现实,可经验与现实也会存在着一定的消极性。奥尼尔的戏剧《天边外》中,罗伯特一直盼望着走出乡村,可却忌于村庄的通道崎岖的现实,又想着以往几次都失败的经验,放弃了尝试。最后迷失在自己的梦想中,让梦想永远成为梦想。

因此,不要被那些消极的经验主义与现实主义的观念所困扰。试着张开翅膀,在梦想的蓝天上高飞,穿越云雾,去追求所企的`梦想。

对梦想的执着,有时会形成人生的扭转。阿兰的《源泉》中主人公霍华德鄙夷传统建筑学,梦想在现代建筑上有所建树,却因此被学校开除。之后,他曾沦落为采石场工人,又遭受一连串官司,艰难重重。可是,他仍执着地追求着自己的梦想,不断尝试各种现代建筑学设计,最后,命运扭转,韦恩德给了他一个摩天大楼的订单,霍华德借此名声大噪,随后,众多企业家纷纷邀请他设计现代化建筑,使其成为闻名一时的建筑师。

有时,极端的经验主义与现实主义会让人顾虑太多,牵绊住梦想的翅膀,无法展翅,难以高飞的人生毫无意义可言。周国平说过“我们只有一个人生”,既然只有一个人生,那就意味着此生实现不了的梦想,再也没有第二次机会让你实现,既然如此,何不做好人生的正面文章,把那些牵绊放入括号中,梦成之时,便不负此生。

其实,待到手触云端之时,我们能发现,将现实微分,每一点现实相对于过去都有其进步性,正是不断尝试,克服种种困境,才将过去的梦想化为今天的现实,最终,梦想成为现实。在飞翔过程中,经验,能检验我们的方向性,让我们朝着正确的方向高飞。而当我们飞上九天之时,同样已经证明经验的准确性。

所以,从某种意义上说,梦想、现实、经验是一个相互转换、相互验证的有机体。我并不否认经验与现实的意义,只是因为其互相联系,我们不能极端地考虑单独一方面。我们要做的,便是找到一个平衡点,实现梦想的轮回,这也是一个社会长期发展的姿态。

张开梦想的翅膀,不断尝试着飞往高处,最终,碧天无垠,任我逍遥!

篇10:尝试去舍得作文

尝试去舍得作文

尝试是一个非常有趣的过程,只要你尝试了,不管成功失败,都会成为一段美好的经历。

――题记

记得在上学期的时候,我有过一次大胆的尝试。那时恰逢期末期间,每个人都在认真复习,埋头苦干。而我也制定了一个复习计划

“考试期间,认真复习,不玩电脑,不看电视”我读着自己写的计划表,既激动又兴奋。这时,妈妈穿好鞋准备出门买菜,她对我说:“瑶瑶,你自己一个人在家要自觉点哦!”信心十足的我大声喊道:“知道了!”

随着一声关门声响起,我从书包里拿出语文书,开始读起来:“金口瓜州一水间,钟山只隔数重山”休息时,我突然想起之前有个朋友向我推荐的一部电影,那是一部非常吸引人的电影,好评如潮,而我也一直很想看。我嘀咕着:“要不,我现在看电影吧?可是我刚刚才读了计划表的”我一个人在那纠结着。

“那电影也不长,不会浪费多少时间的!”我试图说服自己,“但下星期就期末考了,在这节骨眼上不能浪费时间啊!”我苦恼地在纸上乱涂乱画,突然发现了一张纸,上面写着:“舍得舍得,有舍才有得。舍弃了眼前的一点小利益是为了得到更多的东西。”这句话是我在读一本书时看到的,当时觉得有趣,便抄了下来。

我被这一句话提醒了。放弃现在的看电影时间,把它用来复习,这样在期末考时取得个好成绩,皆大欢喜,到时候再看电影也不迟啊!于是,我把看电影的想法从脑子里赶走,沉下心来认真复习。

期末考结束不久后,成绩单就发下来了。我看了看,三科都是正常发挥,我不禁喜笑颜开。回到家,我便打开电脑,把那部我一直心心念念的电影看完了。

人生处处有尝试,尝试能让我们成为更好的自己。

篇11:大胆去尝试作文

大胆去尝试作文

每当我看到知了时,我就会想起那天老师把知了放在我手上的场景。

那天,老师拿了一只知了走进教室,我看到知了,就想:老师拿一只知了要干什么呢?正在这时,老师说:“今天我们来玩一玩这只知了,顺便了解一下这只知了。”

我们先玩了玩知了,老师把知了放在桌子上,让我们自己玩,有些人把知了拿起来放在自己的手上,有些人把知了翻过来,逗它玩。我就抓了抓知了,没有把知了放在手上,因为我很害怕。吴坤翔还把知了放在自己的衣服上,他想把知了拿下来,可是知了死命抓着他的衣服不放,逗得我们哄堂大笑,最终知了还是被吴坤翔拿了下来。

老师要我们每个人和知了近距离接触,也就是把知了放在每个人的.手上,第―组是江嘉龙和吴坤翔,他们俩一点儿都不怕。第二组是我和桂黄金,桂黄金一点儿也不怕,倒是我有点儿怕,但是我还是鼓起勇气去尝试,最后我还是成功了的。第三组是李慧桢和吴晶晶,她们害怕的不得了,手都不敢伸出来,在老师的鼓励下,她们俩最终还是成功了的。

我们玩完了知了,就开始了解知了了。知了有两只眼睛和六条腿,它还有一对薄薄的翅膀,腹部还有像波纹一样的发音器。老师还说知了是害虫,因为它会用嘴上的针插进树枝,吸取汁液,它的营养丰富,可以食用,也可以药用,它的繁殖力强,天敌少,知了大多数生长在地下,它是靠它前面的两根胡须走路的。

这回,我学到了知了的相关知识,真高兴!

篇12:沟通初二语文作文

正因为有沟通,世上才会变得如此美丽。沟通是人类交往最好的途径,沟通使彼此之间更和睦。

上了中学,我的语言不像小时候那么多了。每次心中有烦恼,我都不想说,宁愿埋藏在心中。随着我的长大,我和妈妈的沟通少了,好像我和妈妈变得陌生想来,觉得自己已经不再是妈妈以前的乖乖女。我没那么听话了,每次妈妈说了令我不开心的话,我不由自主地顶撞。当时觉得不服气,后来一想,是我伤了妈妈的心,我一个人在房间里痛哭,嘴里默念着:“妈妈,对不起!”这句话我独自说了上百上千遍,我才觉得心里好受些,但我始终没有对妈妈说出口。

起先,我以为妈妈生气了,从此不再理我了。人们都说“子女是父母和希望”,我听到这句话感到惭愧极了。我觉得是父母给了我希望,而我有时去令他们失望。妈妈,我从小就很听您的话,就在那次我顶撞了您,您一定觉得很难过、伤心了吧。妈妈,您放心,我从现在一定会听您的话!我妈妈晚上下班回到家,妈妈总会累得腰酸背痛,我的泪水就在眼眶里不由地流出来,我忍住了。我笑着跑过去,说:“妈妈,我帮你捶捶背,您坐在这里休息一下。”妈妈说:“还是女儿最贴心!”我看妈妈头有一根白头发,我震惊了,妈妈为了我们日夜操劳,我的泪水只能住肚子里咽,我好难受。

现在我理解妈妈了,我有了心事就跟妈妈说,和妈妈一起解决,时间长了,反而我觉得妈妈才是我的依靠。妈妈的爱是伟大的,她为了子女而奋斗一生。我不由得想起了《世上只有妈妈好》这一首歌,这首歌满了爱的滋味。

沟通,使我和妈妈由不解而变得亲切。沟通,永远是解决问题的最好的方式。

篇13:学会沟通-初二作文

学会沟通-初二作文

曾经,我习惯于坚持自己的观点,扬起倔强的头,不听父母的劝告;也曾关上房间的小门,在日记里诉说心事,却无视那关切的目光;也曾忍受失败的.煎熬,不愿求助于最亲近的人。

我懂得感恩,每当看到妈妈忙碌的身影,爸爸忘我的工作;当一抬头就见一杯热茶,一失落便闻一句鼓励,我我默默地将感动积累于心,更加努力地投身于学习。渐渐地我发现疏远了父母,隐约觉得忽略了家庭教育,我茫然了。书本告诉我:“两人各有一个苹果,交换后仍各有一个苹果;若两人各有一个想法,交换后各自就有了两个想法。”

一天晚上,我与爸爸进行了一次长谈。我第一次完整地把学习中的困惑说给他听,不知怎地,讲完后的我顿觉心旷神怡,释放的思想在交谈时自由飞翔。爸爸静静地聆听着,尔后婉转地指出我的不足,沉思良久又给了我许多启发。不觉时间飞逝,妈妈惊讶地看我,笑了:“儿子,从来没见你作文这样能说会道啊!”刹那间,笑声充满了小屋……

沟通中,父母了解了我的困难,他们竭力帮助我,用他们丰富的阅历与经验,为我出谋划策;沟通中,父母和我彼此更加信任,只要我的做法正确,他们从不打扰我,也不过分分施压,因为我保证过说到做到是我最基本的准则;沟通中,我变得开朗与变通,诚然独立精神很重要,但学习的效率需要不断提高,才可适应日趋激烈的竞争,所以我乐于求教,勤于思考,以掌握优良的学习方法;沟通中,我更负责任感,报答父母固然重要,我还须拥有自己的人生理想,向更高的目标迈进,为了实现自己和人生价值,为了家乡、祖国贡献一份力量……

现在,我跳出了冰封雪固的世界,用将心比心融化原来的一切,化作春暖花开、莺歌燕舞的新世界。这世界就是沟通的世界。

未来,我不会离开这片新天地,因为它时刻予我关怀,予我帮助,予我前进的动力。

篇14:有关学会沟通初二作文

人与人之间都有一架桥梁,如果进多了,桥便失去平衡,从而崩塌。正所谓:进一步羊肠小道,退一步海阔天空。

你瞧,人的生活何处不是这样:有的人想要发动战争,有的人想要欺凌弱小,有的人想要无穷的财富……连没台阶下去了都不知道,还在拼命地往前挤。

那是一个风和日丽的下午,无事可做的我正懒洋洋地摆着各种姿势看电视,躺着、趴着、倒立着……总之,一般人能做的姿势全都做了个遍。一旁的妈妈可没想让我闲着,便凶巴巴的对我说道:“你怎么又换频道了?光看那一个电视还不够吗?”我稍有点蒙,便委屈了对妈妈说:“怎么可能光看这一个?看完这一个不就自然换下一个吗?

接着,妈妈像领地被侵略的狮子。铜铃般的大眼睛中闪着凶光,脸色铁青;鼻尖通红,好像可以融化铁;腮帮鼓得圆圆的,像战斗状态的河豚;上排牙齿与下排牙齿不停打斗,头发都像立了起来,大声吼道:“你刚看完这一个又看下一个,那还不是没完没了了。”

我也有点生气,虽不如妈妈声音大,但气势上可没有输:“你会光看一部影视吗?你就不会觉得闷吗?”说完便扭头走到了自己房间。

我们的桥梁崩塌了。

我虽表面上生气,但心里一直在想,我刚才是不是有点过分了?我是不是应该去道歉?但是妈妈也是。从来没有考虑我的感受……我带着这些矛盾沉思了半天。最终我决定与妈妈道歉。便走到房间门前,一开门,便于刚要敲门的妈妈撞了个满怀。妈妈轻声细语的说道:“孩子吃饭了。”

我小声地说道:“妈妈,我错了。”妈妈似乎听到了,朝我笑了笑。

破碎的桥梁重新合到了一起。

篇15:初二作文尝试550字

在人生的道路上,总会有许多次的尝试。而让我印象最深刻的是那次勇敢的尝试。

记得那是一个国庆节,妈妈带我去宁波“凤凰山游乐园”游玩。我一走进大门,那些新奇又好玩的游乐设施映入我的眼帘:过山车、碰碰车、旋转木马、摩天轮……我们不约而同地向过山车奔去。我们买好票来到等候区。“啊!好长的队伍呀!”我不由地大叫起来。要轮到我们,不需要两个钟头才怪。不过,我们才舍不得离开呢!过了好久,终于轮到我们上车了。

可当我坐上车时,我就后悔了。我担心过山车会突然发生故障,会一直开,停不下来。我还担心安全带会突然松开了,或者是过山车脱轨了该怎么办?天哪,我越想越害怕,把两眼闭得紧紧的。过山车慢慢上了轨道。我的心简直提到了嗓子眼儿。我偷偷睁开一条缝。“啊”的一声,我大叫起来。过山车几乎撞到前方的栏杆上了。可这时,过山车的车头轻轻一抬,车又往上开去了。刚松了一口气,紧接着又是几个大翻身。我吓得大声尖叫起来,嗓子都快喊破了。过了超级惊险的两分钟,我们终于下了车。我的腿都酥软了,妈妈也早已晕头转向。

我们又玩了“海盗船”。在这艘“船”上,我感到了只有海上才有的波涛汹涌。下了“海盗船”,我们又玩了碰碰车、醉酒桶等。

在这次游玩中,我懂得了不管什么事,只要你勇敢地去尝试,就一定可以成功!

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