以下是小编为大家准备的在背书中,我品尝到了创新的快乐初二作文（共含25篇），仅供参考，大家一起来看看吧。同时，但愿您也能像本文投稿人“wilsonzhang”一样，积极向本站投稿分享好文章。
在背书中,我品尝到了创新的快乐初二作文
在背书中，我品尝到了创新的快乐
虽然俗话说：“好记性不如烂笔头。”但是身为一个学生，难免要读读背背，语文的古诗、课文；英语的单词、语法；数学的概念等等。没有高效率的背书方法，背书时就如同西天取经般困难，因此我总结出以下几种方法并实践：
“抄诵法”――读古诗或短文时，先看一句，抄一句；再看几句，抄几句；最后看一段，抄一段；直到看完一篇抄一篇；也就是先读后抄，抄完再读。对于这种方法我尝试了一下，面对几百字的文章，我仅仅写了一百多字，便扔笔走人了。这种方法用的时间长、效率低，还浪费精力，所以不可取。
“情节法”――掌握故事的起因，经过、发展、高潮、结尾等具体情节，根据情节背诵。这种方法需要充分的`了解一篇课文，找准文章中的情节才能背诵，太过于麻烦且浪费精力，所以也不可取。
“提纲法”――列出一个简单的提纲，练习背诵。这种方法与“情节法”差不多，都比较麻烦，所以不可取。
“点线法”――找出文章中的关键词语，先后次序排列起来，再连点成线连线成面。这种方法哪儿都很实用，但是如果一篇文章中，有很多关键词语，那是否要全部记下来呢？当然不！所以也不可取。
“耳听法”――自己把要背的东西进行录音，然后放音，仔细听记。这个方法可能是所有方法中最简便的一个了。但是谁能保证你在听的过程中就一定不会分心呢？又或者说，你不分心，那在学校你怎么录音，难道在早读时你也要揣着手机来上课吗？所以此方法不可取。
那就有人问了，“你说了这么多方法都不可取，那到底什么方法才可取？”我把“抄诵法”改了改，变成了“反复法”，顾名思义，是先一句一句背，在一段一段背，在背一段时顺带把上一段的内容带上，再次温习，依次类推，每背一段，就连带着之前背的段落，直至课文结束为止。
这是我认为能使我高效率背书的方法，当然，如果你认为这种方法并不适合你，你也可以自己尝试寻找或创新其他方法，相信你能创新出更好的方法，并收获创新中的快乐。
在读书中我品尝到了创新的快乐的初一作文
闲来无事，便爱读书。不为黄金屋，不为颜如玉，更不为千种粟；如今，读书已成了我寄托心灵的一种方式。
我喜欢深夜独自静坐于庭院中，到书海做一个孤独的跋涉者，无论是温馨惬意的春宵，还是烟雨迷蒙的.夏夜。万籁俱静中，伴着屋檐下摇曳的灯光，沐浴在天河泻下的银辉中极易进入书境。这时便可在书中无阻碍地畅游:感受李白的洒脱，倾听曹雪芹对封建社会痛诉。抚摸海伦.凯勒那颗执着乐观的心，替杨家忠烈战死沙场而惋惜悲叹，为水浒英雄。壮举而心血沸腾，被鲁滨逊自强不息与强劲的生命力所震撼。我的心随着书纵横驰聘，在幻想中跟书中人物进行心灵对话，思想碰撞。这种体验犹如一阕九天仙乐，回环往复不绝如缕，令人如醉如痴。
星期天，我爱独自一人寻个的幽静处，开启友人的心扉。在幽幽书香中，上下五千年，纵横千万里，感书中之娱乐，悟书中中之真谛。或行至乌江畔，寻觅西楚霸王“生当作人杰，死亦为鬼雄”，的冲天豪情；或回到革命中的前苏联，与保尔.柯察金一起接受战争的洗礼；或信步康桥看那夕阳中河畔的金柳和软泥土油油的青荇，此时此刻，心中自有一份温馨感触。
古人爱在静谧的松篁间揣一份闲情逸致，泡一壶香雾四溢的龙井，捧上一本书，享受风雅人生。而今这悠闲的人生已湮没在历史的长河中，人们的时间已被尘世的林林总总，冲积成零星碎片，想要一段时间，完整地细品一本书
已成为一种莫大的奢侈。然而只要有乐观旷达的胸襟，忙里偷闲亦可体味书中的妙味，让其幽幽墨香渗入肌肤，随血液在体内奔涌，亦可让情感随其情节摇曳，呈现出笑，悲，爱，恨等诸态。
在历史中我品尝到了创新的快乐初二作文
在历史中，我品尝到了创新的快乐
何为创新？创造新的事物，即为创新。在漫漫的历史长河中，就有几颗象征创造的繁星在闪着点点星光。
今天被人们诟病的一种行为“抄袭”，美其名曰“借鉴”，实际上这是一种没有创新精神的行为。在这一点，古人做的不比今人差。
先捡近的说，大约100年前，爱迪生发明了电灯，照亮了世界，这就是创新，在身边的小事中收获灵感。这个发明造福了世界，让我们更方便的看书学习，同时爱迪生也被人们称为“发明大王”。
莱特兄弟的发明让人们不再为了交通困难而发愁。尽管他们没有读过大学，但因为他们特殊的职业，让他们有了很强的动手创造能力。1903年的飞行器试飞成功，让兄弟两人的付出有了回报：1908年他们受到了美国陆军部的订单，成为世界航空事业和飞机制造的开端。
虽然现在，我们在前人的创新中获得了不少的财富和快乐，但一些盲目的创新也会闹出大笑话。
中国古时候，有一个郑国人，他有一次听说邯郸人走路特别好看，于是他慕名前往邯郸“学习走路”。他在路上仔仔细细地观察邯郸人走路的'姿势、摆臂的幅度等，同时自己也在学。一心想“创造”一种新的走路姿势，结果到了最后，不但没有学会邯郸人走路的技巧，反倒忘了自己以前的走路姿势，最后只落了个爬着回家的后果。
由历史这面镜子，我们可以知道古人在创造出新事物后造福了后代，让后人品尝到了快乐。现代人也不甘落后，创造出了WiFi、互联网、共享单车等新事物，而这些新事物的层出不穷，让人们的生活越来越方便。我们应该拥有创造精神，学会接受新事物，同时把那些值得我们继承的老文化传承下去。
在试验中我品尝到了创新的快乐初二作文
在试验中，我品尝到了创新的快乐
我们人类为什么是高级动物，因为我们会思考，有想象，会创新，创新让我们体会到快乐，体验到生命的美好。
我是在物理实验中体会到了创新的快乐，我准备了三个物理实验。
一：水停止沸腾后，把烧瓶从火焰上拿开，水会停止沸腾，迅速塞上瓶塞，把烧瓶倒置并向底部浇冷水，浇上冷水后会怎样。
二:用一个纸箱将音箱盖住，在纸箱上放一个小玩偶，为什么小玩偶会随着音乐起舞?
三：我们经常吃的`冰棍冒出的冷气，是向上飘还是向下落，为什么？
我把弟弟和爸爸叫来，让他们和我一起做试验。
第一个实验，我弟弟找来了一个烧杯，我在里面倒了一点水，并放在火上烧，等到沸腾后，我在烧瓶底部浇上了冷水，烧瓶里的水又重新沸腾了，我和弟弟一脸茫然，不知道为什么，这时候低调的爸爸说：“水只有在加热的时候会沸腾，而停止加热后就不会沸腾了，这说明水沸腾时要吸热，在瓶底浇上冷水后，瓶内温度降低，气压减小，因为水的沸点随气压的减小而降低，因此，水就重新沸腾了。”
第二个实验，我用纸箱保住一个蓝牙音箱，然后找一个小玩偶，放在纸箱上面，最后用蓝牙音箱放歌，音箱刚开始响，我连忙趴下看，“动了，动了。”我大声喊道，我又急忙说道：“这个我懂，声音是靠振动产生的，音箱发出的振动使纸箱表面也一起振动，因此小人便跳起了舞。”
第三个实验，我找了一个冰棍，冰棍的白气是向下飘的，爸爸说：“冰棍旁边的空气的水蒸气遇冷凝结成小水滴，由于冷空气的密度比热空气低，所以会向下落，带动这些小水滴也向下跑。”
这些实验都是有趣的，从这些实验中，我尝到了创新的快乐。
在厨房中我品尝到了创新的快乐初二作文
在厨房中，我品尝到了创新的快乐。
我是一个喜欢做饭的女孩，喜欢看到别人在品尝我做的食物时脸上绽放的笑容。当然了，也不能天天都吃同一种饭菜呀。因此，我也喜欢创新。在厨房中，我品尝到了创新的快乐。在七岁时，我就学会了做饭，七岁前，妈妈每次做饭我都会在旁边看着她，我当时就很好奇为什么妈妈的手可以将那么多的食材都变成美味的佳肴。妈妈就像一个天使为全家人制作美食。当时我就想，如果我也可以做出美味的食物，让大家都称赞我那该多好呀。于是这个小小的萌芽就在我的心中萌发了。
那是我第一次做饭，那天我的爸爸妈妈都不在家，于是我便想大干一场，让爸爸妈妈都称赞我。于是我拿起了妈妈早上蒸的大米饭，在那里加上水，之后再打开电磁炉开始煮，哈哈，我想，让你们平时小看我，今天我就给你们露一手。我又拿起平时爸爸那那不让我拿的菜刀，一刀下去，就把蔬菜切成一半，在炒锅里加了一些水，然后放入菜，刚一开火我就立马关了，因为那火实在太吓人了，于是我立马把菜盛了出来。爸爸妈妈回来后看到了我的成品，他们给了我鼓励，让我继续自己的兴趣。谢谢你们给了我让我继续创新的.勇气。蛋炒饭是我创新的第一道菜，有两种方法，第一，先炒鸡蛋，成型后用勺子将鸡蛋切成一小块一小块的，之后再加入米饭。这种做法让你很有颗粒感，鸡蛋的糯和米粒的粒粒分明，很有口感。这第二种就是放入鸡蛋后在鸡蛋还没有成型还是蛋液是就放入米饭，让米饭融入蛋液中，米饭的颗粒感就很让人满足，吃过后真是口齿留香。听过这些是不是在流口水，别着急还有美味在等你。
啤酒蛋大家吃过吗，我做的啤酒蛋不仅好吃还很好看，其实很简单，把鸡蛋煮熟后剥皮，在鸡蛋上划四刀，放入只有啤酒和生抽的锅里，煮到快干时，它就好了，这时的厨房真是香气十足。这样煮出的啤酒蛋外皮脆脆的真的很好吃。
现在的我可是能做一桌子菜的人咯。去年的年夜饭是我做的。而且我还会根据每个人的身体状况做不同的菜，我长大可是有当营养师的志向的不仅服务一个家，还要服务全社会。
我的不断创新是爸爸妈妈的鼓励支持的，他们的笑容，他们的称赞，都让我有了继续下去的念头。谢谢你们，亲爱的爸爸妈妈。
只有用心去做才会做出美味的食物，我在厨房中对美食的不断创新让我快乐，你们有相似的经历吗。
在写作中我品尝到了创新的快乐初二作文
每当我们看到那些文学家和国学大师的作品时，总是佩服得五体投地，而当看到自己的作品时，那可谓是不忍直视啊！也许有时我们会嫉妒这些好文章，暗想着自己为什么不行呢？难道是因为自己太笨了吗？还是那些文学大师是百年难遇的天才吗？不是的，这个世界根本就没有所谓的天才，有的只是靠着自己的勤劳而走向成功的一直努力的人。当然了，因为我们都会嫉妒他们，于是有些人就开始讨厌了写作，理由那可真是“千变万化”啊。如，写作太累了、自己写得不好、地写等各种各样的理由。但是，这些理由中可以看出是把写作当成了一种痛苦和折磨。而如果我们能将写作看成一种乐趣的话，那么我们的作品必然会取得巨大进步。
记得在初一的时候，当时语文老师鼓励我们每人一周一篇由自己亲自动手写的`原创作文，当然，并没有一个人完成，大概所有人的想法都是一样的。觉得没周一篇作文就已经很煎熬了，哪还有空余时间在去写另一篇作文啊。而且每一篇作文几百个字，每周两篇很累的，还需要有好的思维才能写出来，还要付出比平时任何事都要多的精力。
我当时也感受到了这么多的“难题”菜没有写，但是后来，我已经感受不到了这些“难题”，那一天，感受到无聊的我居然心血来潮地想去写一两页，可谁料到，写了两页后，我居然还想在写几页，就这样，曾经讨厌写作的我完成了我人生中的第一篇作文《旧中国》，这不仅仅是一篇作文，而是我人生的写作生涯中的第一小步，但确有这一大步的作用。后来我又写了几篇作文，虽然并不是想文学大师，作家那样的精彩，但对于我来说，这是我医生中最宝贵的东西，虽不是什么黄金钻石，要不是什么文学瑰宝，但他对于我来说，是我人生路上的一盏明灯，照亮了我对写作的热爱。我感到，写作启发了我的人生，进步了我的思想境界，让我真正意义的去感悟生活，感悟人生。
在人生中我品尝到了创新的快乐初二作文
在人生中，我品尝到了创新的快乐
总会有那么一群人在你心灰意冷时，泼你一盆冷水，还不忘在你耳边嘲讽几句:“认命吧，你的命运就是这样，不要再异想天开了，谈什么理想，做你的白日梦去吧！”
你，一个嗷嗷待哺的幼儿，对这个世界的一切充满了好奇与无知，就像一个独自踏上旅程，对眼前的一切都感陌生的人。你看，从牙牙学语到“能说会道”从学步到奔跑玩耍。
你，一个涉世未深的同学，对这个世界有了一定了解却并不全面。你不要拿“青春”当幌子来虚度光阴。最好的年龄，最好的时光，就应该拿来做最好的事。多年之后，你一定会感谢现在拼搏的你，在考场上奋笔疾书的人，永不放弃的你。
你，一个仅凭学历就让人嫉妒到咬牙切齿的人。但我希望你不要成为工作狂，要和同事友好相处；不要盛气凌人，记得要学会享受生活，喝喝下午茶，亲手做一顿早餐，之后就来一个说走就走的'旅程。
你，老了之后想一想小时候的理想什么的，都觉得可笑，小时候就每天都想着我一定长大之后会成为我理想中的那个人。过老了就都觉得一切都是小时候开的玩笑，就都只是说说，到了现在才知道小时候说的梦想离现在的自己有多么遥远。
在艺术中,我品尝到了创新的快乐初二作文
在艺术中，我品尝到了创新的快乐
“哎！好无聊呀！”寒假好几天过去了，整天闷家里，整个人都快要被闷出病来，我和妹妹早就想出去玩了，于是，小姨就答应带我们出去玩。
大多数的工作者都已经放假了，城里的公交车自然是急的要命。虽然这里北风呼呼，寒雪飘飘的，但是因为过节人们自然都不在乎这些，逛商场自然是我们的最佳选择。于是，我们来到了百货商贸广场。
但是，我们也没有什么可买的，我们便来到了四楼的文化商场。我和妹妹到处跑着寻找可以吃、喝、玩、乐的东西。但是，这里是文化商场，于是我就走了。忽然，看见了一个小屋，里面摆着小凳子和一些像是做小蛋糕的工具。我好奇的走了进去，“哦，原来是一个艺术小屋呀！”经过打响，桌子上摆的是做陶艺的工具。如果去学做陶艺的话，三十分钟十元钱，如果要把自己做的'陶艺带走的话要再交十元钱，这样想想也不会亏损什么。
小姨问我们做不做，我想要不试一试。阿姨揉了揉泥，放在了转动的仪器上，只见她双手微微的蘸了点水，握在泥上，等泥成为圆形，她把一只手钻入中间弄了几下，使这块泥有了形状。
“耶------该我做了。”我行愤愤地大声呼喊。我先是按照阿姨那样把它弄得像篮球一样圆。可是，我不知道怎么弄能把它弄的有形状。然后，阿姨说你掐它脖一下它就成形了。我轻轻一掐它果然有了形状。
我不小心胳膊碰了它一下，它就坏了。然后，老师她来到我这里轻轻地对我说：“你把它往里面掐一下，它就回来了。”然后，我按照阿姨说的去做了，果然它又回到正轨了。
后来，我又专心致致的做了大概三十多分钟，我的终于做好了。但是，弄的我满手都是泥。但是，我做的很普通，很一般，我并没有买下它。而是，送给了老师做纪念品。
通过这次做陶艺，我又结识了一种艺术，感到无比高兴。艺术无止境，我更多多实践，使自己的知识面更广、更开阔。
在尝试中,我品尝到了创新的快乐初二作文
在尝试中，我品尝到了创新的快乐
在我的学习生涯中，有许多成功与失败的尝试。有一次尝试，让我记忆犹新，从中尝到了快乐。
记得那是一个星期天，我写完作业，正专心致志地看书，正当我看津津有味时，一篇作文上的问题映入我的眼帘：怎样才能使鸡蛋从高处落下却不破？我百思不得其解：一个鸡蛋只要一不小心碰一下就破了，更何况从高处落下呢？弄不好连蛋壳都找不到，怎么可能不破呢？
带着一肚子的疑问，我从厨房里拿了一个鸡蛋，来到阳台上，我看周围无人，就随手把蛋往下一扔，果不其然，只听见下面传来“啪”的一声，蛋破了。我陷入冥思苦想中，心想：这该怎么办呢？难不成给鸡蛋装个降落伞？不行不行，鸡蛋太滑了，根本无从下手。把鸡蛋煮熟，也不行，从高处下落照样会破的。对了！我可以用布把鸡蛋包起来呀！想到这儿，我便说做就做，又拿了一个鸡蛋，用了一块布把蛋包了起来，在外面扎上一根线，心想：这次总可以成功了吧？匆匆来到阳台上，我闭上眼睛，喃喃道：“老天保佑我一次成功”。
我手一松，蛋直往下坠，我连忙睁开眼睛往下一看，可怜的蛋又一次在下面开了花，蛋黄流到了布外。我心想：也许是我包的布太少了，应该包的多一些。于是，我怀着忐忑不安的心情，再一次来到厨房里，沉重地打开了冰箱的门，一边拿蛋一边自言自语：“鸡蛋啊鸡蛋，你一定给我争口气，让我感受一下成功的滋味和创新的快乐，算我求你了！”
这一次，我吸取了前两次的教训，在蛋上包了两层厚厚的海绵，再包上三层布，用线牢牢地扎住，心想：这次只许成功，不许失败，如果再失败，我就放弃了！
我三步并作两步地来到阳台，深呼吸一下，再次闭上了眼睛，微微抖颤的.手一松，屏住呼吸，凝神静听……哎！好像没有听到蛋壳破碎的声音，我飞快地冲下了楼梯，看见蛋黄并没有流出来，却难以置信，我揉揉眼睛，发现真的没有！我小心地用手拾起来，打开布，再掀开海绵，谢天谢地，鸡蛋完好无损地在里面躺着。
功夫不负有心人，我终于成功了，但是付出的代价却是惨重的，摔了三个鸡蛋，必然少不了妈妈的一顿责骂。不过没关系，我终于尝到了成功的滋味和创新的快乐，多么自豪，多么兴奋！
在劳动中我品尝到了创新的快乐初二作文
自古以来，人们总是在生活中不断发展，不断进步，不断努力，努力不仅让人们进步，还有很大的乐趣，很大的快乐，我在劳动中品尝到了创新的快乐。
人的生活中不断学习，而在很多次的劳动中，我最有印象的劳动是洗碗。我现在已经是初二的学生了。每次放学回家，我就书包一扔，抱起手机，玩QQ。家里的劳动，我也懒得做，我什么都不会做，爸爸看在眼中，决定让我学会最简单的家务----洗碗，我听了之后把胸脯拍的，‘咚咚响’，以我最响亮的声音回答:“没问题，虽然我没做过，但我会努力的!
说干就干，我端了一大盆没洗过的'碗放在水池里，我学着妈妈的样子，打开水龙头，用水慢慢地冲几遍，我一边冲一边用手擦碗上的脏物。一开始非常顺利，碗上的许多杂物已经清理完了。我就关上水龙头，心想；现在就剩下抹洗洁精了，虽然我是第一次刷碗，但也没有那么难呀,以前总听爸爸说刷碗男，没想到也不过如此。我拿起洗洁精，突然，我手滑，碗就掉在了地上，声音好大，我赶紧吧碗捡了起来，心想；意外，意外，这碗，这不怪我！‘失败是成功之母’我拿起另外一个碗洗起来，这碗看我不顺眼似的，一个劲地往下滑，我洗了半天，也没有洗干净，我生气了。
然后，碗啪的一声，掉在了地上。哎，这碗成了惨物。这时，爸爸笑眯眯地走进来：“碗洗好了吗，我等着你洗的碗吃饭呢！我心里非常羞愧小声地说：‘我，我，还没呢，我不知道怎么的，那碗，洗不净！”爸爸见了说:“不要心急，我给你做个示范吧！好不好？不要心急，说完爸爸就拿起碗，熟练的用水冲洗着，热爱或抹上洗洁精，用手细心地把杂物清理干净。我仔细的观察爸爸的动作，只见爸爸拿碗擦干净，爸爸边擦便对我说：“有油的碗不好洗”。我听了恍然大悟。然后爸爸示范后，我继续洗碗，虽然我没有洗的那么好，但我很快乐创新需要努力创新还给了我快乐，在劳动中我品尝到了。创新的快乐。创新永远在路上，我要不断努力，不断创新，不断品尝快乐。
在学校里我品尝到了创新的快乐初二作文
在学校里我品尝到了创新的快乐
创新能使一个人不断的提高自己，并从中获取快乐，它能使我们对事物有崭新的想法，并从旧事物中进一步改造。
那是在一次美术课上。
老师让小组内四个人一起构造一幅画，并画出来，可以用任何美术用品也可以用装饰品，总之就是让这幅画变得更好看。最后，我们要评出来最好的一幅画。画的最好的一幅画可以在校园里的报告栏里展示出来。随后老师详细的给我们介绍了游戏规则。又告诉我们主题是大自然的美好，紧接着老师告诉我们可以开始画了。
每个小组都讨论的热火朝天。我们小组的人员都很积极，争先恐后的出谋划策，每个人都讨论的不亦乐乎。
组长说：“要想让这幅画变得很漂亮，就得让它变得与众不同些，大家赶紧开始吧。”我提议道：“要不我们弄一些山水画，在上面还有河流。这些都充分的体现了大自然的美。”组内人员一致同意我的想法。
我们正要开始画的时候发现周围的小组也都是这样画的.。组长说：“别的小组都是这样画的。我们不要矮人看场要与众不同些。”“嗯”
后来我又提议道：“要不我们从侧面衬托大自然的美。”后来组内人员问：“怎么衬托呢？”
我说：“我也不知道，我们一起想想吧。”
我灵机一动，把我的想法告诉了大家。我说：“我们画一个残疾小男孩，让他望着窗外的大自然这也充分的表达了他想去外面看看。”我的想法再一次得到了组内成员的肯定。于是我们开始了创作。
功夫不负有心人！我们的画得到了第一名。这一幅画包含着我们组内成员的努力、创新。我品尝到了创新的快乐。
在恐惧后我品尝到了创新的快乐作文
创新一词，看似简单二字，却有多少人想要做到创新一词，却未成功的事。而在恐惧后在恐惧中，我品尝到了创新的快乐
的我却做到了创新，并在恐惧后品尝到了创新的快乐。
随着年龄的增长，我逐渐发现自己有轻微的恐高症，别人的胆子越来越大，而我的胆子却越来越小，甚至严重到高处腿软，不敢向下看的程度，对此我想突破，想创新，但我多次的去尝试，去突破，却从未克服，从未成功过，对此的失败我也无可奈何，但那次在极度恐惧后，我却成功了，我做到了创新，我很快乐。
也很开心。
那天舅舅，舅妈带我和表妹去游乐园玩，我与表妹的性格、爱好大大的不同，表妹崇尚与比叫刺激点的娱乐游戏，而我有恐高症的`我则喜欢比较平缓、安稳的娱乐游戏。表妹子玩到‘大摆锤’时非要我陪她，而我也在舅舅和舅妈的‘淫威’下，虽然我的面上仍很是不情愿，但我的心里确实有些兴奋，迈着忐忑的步伐，当坐上大摆锤的娱乐设施系好安全带后即将开启时，我都能听见心怦怦的狂跳声，在开启后大摆锤刚开始动作还有些慢，随之越来越快，越来越高，很快我的心中被恐惧所取代，我也越来越害怕，害怕自己会像脱线的风筝似的被甩出去，想着便‘哇’的一声哭了出来，边哭边吐字不清的说；我..我..不坐..了，我要下..去。正在这时表妹握住我的手即使没有言语但像有慰人心的力量，奇迹的，我害怕的心渐渐平静了，缓了了一会我慢慢睁开眼，虽然离地面更高了但我却一点也不害怕了，相反心中还有隐隐的兴奋，结束后我发现我克服了恐高症，我好高兴有我创新了，我成功了。我克服了，同时我也要感谢表妹在我害怕之时给予我的力量。
‘创新’一词有憧憬的希望，人人想做到却难以做我到，而我在极度恐惧创新了，并在创新后品尝到快乐。
创新，这个词还真像是雨中的雾，雪中的霜，令人捉摸不透，这能捉住它一丝的踪迹。
创新顾名思义就是创造新的东西，但我认为创新不仅仅是个人的改变，还有民族和世界上的变化，这些都被称之为创新。
关于世界的改变，就不用我一一介绍了吧，相信大家已经共同瞩目了。
关于民族的创新，曾经有一位伟人说过:“如果一个民族没有创新，那么这个民族就不能发展”但是我认为民族的创新离不开每个人的努力。
创新，不一定非得要有价值，它可以针对个人本身的突破，提高。就比如在不久前:我在跌倒中，品尝到了创新的快乐。
我，就像是沙漠中的一粒令人肉眼几乎看不到的沙子，也从没想过要有一天能使自己成长。在我眼中，我就是个无名小卒。
考试对于以前的我来说得过且过，但做人底线还是有的，宁愿不做也不愿意作弊。
那是一次普通的不能再普通的月考，但这次月考，让我受到了自满的后果。
对于女生来说文科是占优势的，所以我不怕那一次的`月考，因为它只考语数外。但数学就成了我的硬伤了……
在考场上的我，因为自己的优势和自满加快了做题的速度，数学嘛及格就好，不要求太高。
但老天可能就是看不惯我自满的样子，非得挫挫我的锐气，让我安生一下。所以，那次考试可想而知是多么的烂，数学竟然不及格，这是我始料未及的结果。
总分，名次等都因数学而落后了。那一次真的很后悔，就下定决心好好学，不再偏科。
可能是因为打击吧！我数学成绩在我的强烈决心下渐渐提高。我有史以来尝到了创新的快乐。
这是我才知道原来我也可以突破自己，创造出一个全新的我。
有这样一句话:“第一个形容女人像花的人是天才，第二个形容女人像花的是庸才，第三个则是蠢材。”生活也是这样，你不突破，只一味的模仿他人，是不会有全新的发现的。
而我，却因尝到创新后的快乐而继续努力。
创新是世界进步的动力，有了创新精神，那么就有了前进的希望。小鸟飞行需要翅膀，世界进步需要创新，创新就是进步的翅膀。
烈日的炎夏，也算是一个丰收的季节吧！在每个人的心里，尤其是学生们的心里都是那么不想去地里面干农活，因为太热，太辛苦。
在之前的年代里，科技创新并不发达，每个农民工都是在炎炎的夏日穿着背心，埋头苦干，流出来的汗水都把衣服给浸透了。从古至今有句俗语：锄禾日当午，汗滴禾下土；谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。从这里我们可以感受到，农民工的辛苦。
可是在，现在我们到田野里就可以看到新科技的创新，在收割小麦的时候，我们再也不用拿着镰刀在田野里一颗一颗地割着小麦了。再也不用耗费大量的人力资源。因为现在收小麦的时候都是用大型割麦机，当收割小麦的时候我们只用在一旁看着，当割完后，我们只用拿着布袋装小麦了。这样，既节省时间，又做的`很快，这真的是科技在创新，世界在进步啊！
每到玉米、小麦、稻谷刚出苗时，田地里也随即长出了杂七杂八的野草。种地的人，要不就是去地锄草、拔草，要不就是打农药。不过，大多数人都是在打农药。打农药时，每个人都是从小水沟里提二桶水，提去地里，再把水灌到药壶里，再然后呢，就是把药壶背在背上，开始去田地里打农药。这样既辛苦，又累，而且过程漫长又复杂。那时，真的很想让发明家早些发明出能代替这打农药的工作。终于，不负人们所想的那样。
现在，在天地里可见的都是大型的撒药机，或是无人机式的撒药飞机。在不好的天气里我们也不用担心。这些科技创新帮助了世界。每到田野里想起这些，我心里就是无比的开心、高兴。
世界在进步，科技在创新，因为创新，我们的生活变得轻松、自在。每每想起科技、创新，我就是无比的幸福，无比的骄傲。
在生活中,我品尝到了创新的快乐初二作文850字
创新是美好的，创新是快乐的，成功是幸福的。它如一株花，使心田沁人心脾；它如一块糖，使心田甜滋滋的；它如一阵清风，吹走了愁苦；它如一杯茶，让人回味无穷……它多美啊！
今天早上，我正在穿衣服。突然，“嘭”地一声，扣子就“离家出走”了，不知去了何处。找了好久，才在床底下找到“淘气”地扣子。我马上拿着扣子和针线去找妈妈，她说：“你该学会自己解决问题了。”
于是，我坐在床上，学着妈妈的样子。先把线穿进针眼里。好不容易看清楚针眼，我便赶紧把线往针眼里塞。可“线小姐”实在是“弱不禁风”啊，总是弯来弯去的。我把线穿好了，自己也累的满头大汗。
我休息了一会儿，开始缝扣子。我先往线上打了个结，然后把扣子放在衣服上，让针“跑来跑去”地“做运动”。最后，我再扣子后面打了个结，剪断了剩下的线。我穿上衣服后，傻眼了。天啊！我把扣子缝歪了，又要重新缝了。
第二次缝扣子，我吸取了第一次的教训。把针穿妇以后，我给扣子找准了“房间”，把扣子端端正正地放在“房间”里。我又一针一针地缝了起来。缝好了，看着扣子上的线，乱七八糟地。将就着用吧！可是看起来真的不怎么样，是拆还是不拆，我犹豫了好一会儿，还是拆吧。
第三次缝的时候，衣服上已经被扎了许多的小孔孔了，所以这一次一定要缝好。我拿着针就往扣眼儿里扎。咦？线怎么从扣眼里全体“罢工”了？我仔细看了看，呀！我没有往线上打结。结打好了，我小心翼翼的缝了起来。一针，两针……“啊呀！”今天针小弟怎么了，竟然扎我，不管他了。继续缝，谁知针小弟又扎了我一下。我找了一个创可贴，贴上。继续缝。
终于缝好了，仔细检查一下。这回应该没有什么差错了，我赶紧把衣服放到妈妈面前，妈妈表扬了我。
创新使人快乐，创新不在于结果，而是享受创新的过程；我们要不断变革创新，就会充满竞争活力，否则就可能变得僵化；创新，可以从需求的角度而不是从供给的角度给她下定义，为：改变消费者从资源中获得的价值和满足。创新是科学房屋的生命力。
创新是民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。
在梦中我品尝到了创新的快乐七年级作文
夜深了，我躺在床上，不知不觉的进入了梦乡。
我梦到了,我设计了一所非常神奇的学校，我一设计完，就开始建设啦，没过多长时间，这所神奇的学校就大功告成啦。真是太美啦。一说开始报名，就有许多家长带着自己的孩子来了，一个月之后开学了。这里虽说是一所新的小学，但我们也有非常优秀的老师。学生们依依不舍地离开了他们的家长，走进了这所新的神奇的小学。这里不会有社会上的不良少年进入，因为来学校的每个人都有个人信息，大门上有自动识别系统,如果是外来人员就会将他赶走。看到学生们能安全走进校园，我品尝到了创新的快乐。
上课时老师们就省了不少心，在课上也会节约时间。如果谁想和做小动作，课桌就会自动惩罚这个同学。如果有同学有不会的题，老师就很快就知道了，就会给这些学生发送一个视频和课后题，下课可以直接在课桌上面观看和做题。这样减少了老师的一些麻烦，使我品尝到了创新的快乐。
等同学们写作业时会有一个专门的平板，可以用铅笔和水笔直接在上面写，之后就会自动消失，将题自动传给老师，而且让学生们看平板不会让学生的视力下降，更不会在平板上下游戏之类的,平板还可以教同学们学习。
上课写字时可以直接写在课桌的是一个区域内，当写满时才能自动消失，这不是找不到了，而是储存起来了，这句可以让学生养成合理安排的`习惯，又可以节约纸张，我再一次品尝到了创新的快乐。
教室里时时刻刻都非常干净，如果某些人往地上扔垃圾，教室就会警告他，如果他不捡拾，就在他的周围放一堆垃圾，时时刻刻都伴随着他，知道扔了为止。
同学们的课桌还有些特殊的功能，当你很热的时候，自动吹出凉风，根据你的需要来调节温度，冷的时候也会自动吹出热风，但这只是适度的吹风，而不会让你吹感冒的。如果你生病啦，不用去看医生，课桌会根据你的情况给你开药，大家可以放心使用药品，全部都是正规的。所以以后就不用再去药店开药了，也可以下去医院了，但有时候如果它也没有办法了就会通知你去医院看一看，因为它的能力是有限的。
我们的操场也非常神奇，它看上去是用塑胶做成的，但是他可以在棉花屿塑胶之间互换。如果一个同学快摔倒啦，它就会马上将这一点变成一个很大的坑，瞬间填上棉花，使人摔在上面没有任何疼痛之感之后又变成塑胶保护了学生的安全，使我品尝到了创新的快乐。
很快六年过去啦，六年级的学生就要升入初中了，他们都很依依不舍，因为他们已经爱上这所学校了！不过，经过他们的努力，每个同学都考上了好的初中，我真的很高兴的一所学校没有白建。
叮铃铃，叮铃铃，该起床了，唉，这个美好的梦被打破了，但回想起来，真的很美好。在梦中，我品尝到了创新的快乐。
记得那年假期，学校举行了一个做灯笼的比赛，每个人都要参加，但是我做的灯笼很简单，很庸俗，连我自己都不满意，当场就把它摔了。
班上的几位同学也像我一样不会做好看的灯笼，所以我们在一起成立了一个小组，经常聊怎么做一些细节，或怎么做一个精妙的结构，比如说：怎样放置洋烛？怎样看到洋烛？怎样把灯笼精致？……但失望的是，没有人想出来好的`办法，回到家后，我把房门锁起，苦苦思索这次比赛的灯笼。
中午，母亲告诉我，家里没有多余的碗了，需要我去买几个，我没想到，就是因为这件事，我的灵感就涌现了。
进了超市，买完碗，正要返回，那一瞬间，我闪了一眼一旁的透明塑料盆，然后我愣了一下，开始思考：如果能用透明物体做外壳岂不是完美了？既看的到洋烛，还不会被风吹灭，这可是求之不得的啊！我回家第一件事就是跑向批发市场，午饭都没吃就抱回来四个透明塑料盆。把盆底剪掉，再切成长方形，拼接到一起，一个六边的灯笼外壳就做好了，但底部直接摆上洋烛的话，是无法拿出的，这样的话就说明是一次性的了，太浪费，明显与中华美德不相符，所以我准备下午去和小组里的成员讨论这个问题。
小组的人全部到齐了，我把我的灯笼外壳拿出来，与他们讨论怎么在底部放置洋烛，大约讨论了一个多小时，我们才得出了一个非常高端、大胆、创新的方法，我称它为“锁扣环圈法”，即为在底部的中间剪出一个圆形，然后做一个圆柱，比例与底部的圆相等，并在圆柱上放上洋烛，在圆柱两侧卡上两个铁环，就可以用了。这是一次大胆创新，但愿能成功吧！
晚上，我在小区里捡铁环，找到了三四个，但都不是完整的，于是我把它拼接成了几个完整的，再卡到圆柱上，虽然很麻烦，但是不这样做会把底部卡坏。大概很晚了，我才把它做好，等待着几天后的比赛。
比赛当天，我们的灯笼被组内的一个成员临时加工了，在外面贴了一套红色的剪纸，很喜庆，点上洋烛就更好看了。校长在全校师生中，读出了排名，令人震惊的是，我们拿了冠军！我们都不敢相信，创新，是如此的神奇，短短几天，就从毫无头绪到拿下冠军，当大家欢呼时，都想到了创新！
现在，每当我看到灯笼时，总想起创新带给我的快乐！
在做饭中,我品尝到了创新的快乐的作文
随着我们慢慢地长大，我们变得懂事、听话和有主见。这时，很多事情需要我们独自处理和完成。有一天家长不在家，我便感受到了“小鬼当家”的滋味。
“宝贝，妈妈和爸爸要出去办事了，这一天你要照顾好自己哦！晚上等我们回来”。“嗯，好，你们放心吧”！我嘴上这么说，心里却十分矛盾。好的.是这一天没人管，做好作业就可以看电视和玩电脑了；坏的是午饭和晚饭还要自己做。唉，没办法，就当一次锻炼吧。
爸妈一走，我就到房间里做作业了。做作业不难，2个小时搞定。接下来该练长笛了，嘻嘻`(*∩_∩*)′，家长不在，偷点小懒，少练五分钟。12点了，好饿啊！我走到厨房，打开冰箱。哇！好丰盛啊！有西红柿、鸡蛋、青菜、火腿肠……呀，完了，口水流下来了！赶紧擦擦……虽然是头一次做饭，但平常看家长做多了，我想也能做个八九不离十。
我拿了两个西红柿，两个鸡蛋，两瓣大蒜和一根黄瓜就开始做饭了。首先我把其中一个鸡蛋打好，放在一边。我拿出切菜板，把两个西红柿“五马分尸”了。接着我在锅里倒了一点油，把火点上，灯油热了就把鸡蛋放进去了。过一会，我又把西红柿放入锅中，再放一点盐，加点糖，再炒一炒。哈，大功告成。我把炒好的菜盛进盘子里。哈哈，一盘西红柿炒鸡蛋新鲜出炉了！下面要做紫菜蛋汤了，我把锅稍微洗了一下，又多加了一点水，再放点葱姜，把火点着，我从柜子里拿出紫菜放了一些进去，等水开了，又把另外一个打好的鸡蛋倒进去，加点盐，好了，我把锅盖盖上，静待出锅。在这段时间里，我又把黄瓜洗好，并切好，放在切菜板上。哎哟，赶快把火熄了，省的谁给烧干了。我把锅盖打开，不错，挺香的，一碗紫菜汤华丽丽地出锅了。然后，我开始剥大蒜了，好辣啊！我又把大蒜压成泥，和黄瓜一起放进一个碗里，加点醋，放点糖，最后再放点麻油，一伴就好了。
中午我尝了自己做的饭，嗯嗯，好吃极了。看来我天生就是做大厨的料，吃晚饭，洗完碗，我开始了下午的“游戏人生”。
一眨眼就到晚上了，我刚想起去做饭，门铃响了，爸妈回来了，我一下就扑到妈的怀里.....。
在尝试中,我品尝到了创新的快乐的作文
人，都有勇于尝试的经历。尝试也是探索没有探索就没有创新，没有创新就不会有成就。所以人生成功自尝试始。
尝试需要好奇心和自信心。好奇也就是对现实生活中一些现象感兴趣想着去研究，钻研。当然仅有好奇心是不够的还要有自信心和勇气因为没当开始做一件事，相信自己有能力克服，战胜挫折。小时候经常在电视上看到一些机械作品的由来，是那些技术人员经过上百次的尝试中得来的，这也让我很感兴趣。那一天，当我又看到电视上的那种尝试拼装的`样子，我就很想尝试拼装一下东西。于是我就找到了我家的一个闹钟，我把特整体看了一遍就开始把特拆了，拆得很快，不一会就把特给拆成了零件。
之后就开始试着拼装，可是拼的时候怎么也拼不好，然后我又打开电视机看着那些技术人员不紧不慢的拼装中，我也静下心来。看着那一个又一个的零件，回想拆时候的情景，然后又一次行动起来了。这一次我分析那些零件到底是安在什么地方的，我经过很长时间的努力终于完成了一半，一不小心闹钟掉到了地上，又变成零件了。我很生气说着再也不拼了。爸爸看到了就对我说：遇到什么事情不能退缩，如果你退缩了就可再也无法享受尝试的快乐了，我听了这话，又想起了那些技术人员经过上百次的努力都不退缩，让我深受启发。之后我又开始了又一次的拼装，这一次我沉静下心来。望着那些零件，然后快速的开始拼装，大约过了很长时间，我终于把闹钟给拼好了。让我非常开心，也让我体验到了尝试的艰难。
每一个尝试都是一种探索，尝试也能体现自身价值。尝试是铸造卓越于杰出人生的一种方式，是事业成功的一条重要途径。
在成功中我品尝到了创新的快乐作文
从古至今，我国的科技每一次在提高，走进科学和机器时代，然而，在成功中，技术人员也从中有所收获。在生活中，也有创新的事情。
有一次，我们班数学考试，我听了这件事情之后，开心的笑容一下子就没有了，手一直在发抖，心想如果我考砸了怎么办？是不是又该挨打了？”我怀着不好的心情回了家，把这件事情告诉了妈妈，妈妈就告诉我：“只要好好写，不马虎，一定会考个好成绩！”我听了妈妈的话，下午考试的时候认真读题，不马虎，写完之后认真检查。一下子考了92分，这是我最开心的`时刻，在成功中，我体会到：没有做不到的事，只要认真，不马虎，成功就在你的眼前。”
还有一次，我上辅导班的时候，不小心把裤子挂了个大洞，我忐忑的想：完了，完了，回家又该挨骂了。我好不容易上完辅导班，立刻像火箭一样直冲家门口，敲了敲门，没有人开门，我就用自己的钥匙打开了门，“兴”从我心里开心起来了，妈妈不在家！老天爷今天算是好运来了！
我赶快从妈妈的缝纫机里拿出针和线，开始缝我的裤子，我记起母亲以前用针和线的样子：
1、先把线穿进针眼里。
2、把线后面一点弄成一个小疙瘩。
3、开始缝，注意小心手被针弄伤了。
说干就干，我开始传真，我看针眼那么小，就自己一个歇后语：张飞穿针——大眼瞪小眼。我一直对着针眼，费了九牛二虎之力，才把线穿在针上。心想：是谁发明这么坑人的东西呀！我把线的末尾弄成一个小疙瘩。
我开始穿裤子了，我把那个大洞从一个点穿进去，过了一会儿，我缝好了，歪歪扭扭的，很难看。我又把线剪了，又重新缝了一遍。虽然比前一个缝的好一点，但还是有点歪，但我觉得我成功了，因为我品尝到了创新的快乐。
我通过这两件事之后，我明白了：不管你对这样的事情见过没，只要认真去做，不马虎，没有什么做不到的，因为胜利随时在你的眼前或手边。
在成功中，我品尝到了创造的乐趣！
在成功中，我品尝到了创新的快乐作文
记得那一天，我在手机上看到了一段视频。
视频的内容大概是这样的，视频中的那个人用一个西瓜制作成了一个类似饮水机的工具，不过是西瓜里面是西瓜汁，但是制作起来可能会有些复杂，可是使用起来却非常方便，我还是想要尝试一下。
我的妈妈先买了一个西瓜，我就马上开始制作起来了，刚开始制作的时候还是有一定的难度的，不过做过几次就不太难了。首先把西瓜比较长的`一边朝上放，然后用刀从上面横着切，切一刀能看见红色的就行，接下来用一个比较大的勺子，把西瓜里面挖空，然后放在榨汁机里面，把西瓜榨成汁，这时候先把西瓜的侧面挖一个小洞，再把事先准备好的水龙头安在小洞上，接着把西瓜汁倒在西瓜里面，再把原来切下来的西瓜皮盖在西瓜上，最后，就可以喝了。这次的成功是来之不易的，是了解多次失败的原因之后，才成功的，可是，我还是非常开心。
我制作成之后，我的妈妈还问我：“你为什么要制作这个啊，用榨汁机把西瓜榨成汁，不是和你制作的味道一样吗？为什么还要多此一举，制作这个东西干什么呢？”而我说：“这是我辛辛苦苦制作的，难免会感觉好喝一点，而且这个还是我经过许多次的失败才制作成功的，可能我还是会喜欢自己亲手制作的东西比直接把西瓜榨成汁会多一点吧！”
虽然这个东西不是我创造的，但是这是我自己独立完成的，我还是非常高兴的，我想这就是成功的快乐吧，发现，创造一些新的东西，也是我想做的事情，多制作一些东西，让自己对此更有兴趣，更加的快乐。
在劳动中,我品尝到了创新的快乐作文
生活离不开劳动，如果把这艰辛乏味的劳动变得简单、快捷、方便一点，那么生活将变得更加美好。
每次家里扫地，都要把家中里里外外都打扫一遍，把垃圾清理完之后，剩下最麻烦的就是把扫把上的头发清理掉。需要用手一根一根地从扫把上揪下来。这样一来，既费时，又费力。我便开始寻找解决这个问题的办法：什么扫地前先把头发捡起来；或者先把地洒湿再扫……都无济于事，一一被我pass掉。有一天，当我顺手把地上的塑料袋扔进垃圾桶时，我发现袋子上粘着几根头发，而且甩也甩不掉。我便把这个发现利用到扫把上。那一次扫地之前，我把一个塑料袋套在扫把上。扫完地后，头发果然粘在塑料袋上。只要把袋子从扫把上揭下来，头发也一并被清理掉。既方便，又省时。
那次，奶奶与我一起在家里炸油条。火一开，油一热，抽烟机一开，就准备开炸啦！用手把切好的油条沿着锅沿放下，瞬间油便开始滋啦滋啦地向外溅。油条下锅后，必须要用筷子来回翻。这样一来，油条才能受热均匀，炸出来的油条才金黄、美味。但翻油条时我遇到两个问题：油在炸油条时会往外溅，有时会溅到手上；油锅上的温度很高，往往在翻油条时手会受不了高温而缩回来。可这样会导致有的油条来不及翻，从而炸得不均匀。为了解决这两个问题，我又开动我的`脑筋。首先，之所以会被油溅到，是因为手的表面裸露在外面，如果戴上手套，不让手裸露，油也就溅不到手上了。我便找来冬天戴的手套戴在手上，解决了第一个问题。手之所以受不了油锅上的高温，是因为手离油锅太近。只要把手远离油锅一点，就可以解决这个问题。所以只要把筷子加长，就可以让手远离油锅。我把两只筷子拼在一起，用线从重合部分之间的缝隙穿过，再把重合的部分缠绕一圈，反复多次，两只筷子合为一只。我拿着“新式”筷子再去炸，果然不会被烫到。第二个问题解决。
劳动中寻找创新，创新中得到快乐。
从古至今，我国的科技每一次在提高，走进科学和机器时代，然而，在成功中，技术人员也从中有所收获。在生活中，也有创新的事情。
有一次，我们班数学考试，我听了这件事情之后，开心的笑容一下子就没有了，手一直在发抖，心想如果我考砸了怎么办？是不是又该挨打了？”我怀着不好的心情回了家，把这件事情告诉了妈妈，妈妈就告诉我：“只要好好写，不马虎，一定会考个好成绩！”我听了妈妈的话，下午考试的时候认真读题，不马虎，写完之后认真检查。一下子考了92分，这是我最开心的时刻，在成功中，我体会到：没有做不到的事，只要认真，不马虎，成功就在你的眼前。”
还有一次，我上辅导班的时候，不小心把裤子挂了个大洞，我忐忑的想：完了，完了，回家又该挨骂了。我好不容易上完辅导班，立刻像火箭一样直冲家门口，敲了敲门，没有人开门，我就用自己的钥匙打开了门，“兴”从我心里开心起来了，妈妈不在家！老天爷今天算是好运来了！
我赶快从妈妈的缝纫机里拿出针和线，开始缝我的裤子，我记起母亲以前用针和线的样子：
1、先把线穿进针眼里。
2、把线后面一点弄成一个小疙瘩。
3、开始缝，注意小心手被针弄伤了。
说干就干，我开始传真，我看针眼那么小，就自己一个歇后语：张飞穿针——大眼瞪小眼。我一直对着针眼，费了九牛二虎之力，才把线穿在针上。心想：是谁发明这么坑人的东西呀！我把线的末尾弄成一个小疙瘩。
我开始穿裤子了，我把那个大洞从一个点穿进去，过了一会儿，我缝好了，歪歪扭扭的，很难看。我又把线剪了，又重新缝了一遍。虽然比前一个缝的好一点，但还是有点歪，但我觉得我成功了，因为我品尝到了创新的快乐。
我通过这两件事之后，我明白了：不管你对这样的事情见过没，只要认真去做，不马虎，没有什么做不到的，因为胜利随时在你的眼前或手边。
在成功中，我品尝到了创造的乐趣！
有关在学习中我品尝到了创新的快乐的作文
创新是世界的进步的动力，有了创新精神，那么就有了前进的希望。小鸟飞行需要翅膀，世界进步，需要创新，创新就是进步的翅膀。
创新，对于以前的我来说，我的心里就没有想过这个词，因为在以前的时候，我非常的不爱学习，成绩也就是徘徊在二十几名左右，就没有突破过这几个名次，每次看到班里的同学们在一次次的小测试和正式考试中，不断的突破自我，创新着自己的.成绩的时候，看着他们享受创新自己的成绩后那种喜悦的心情的时候，我的心里也默默地想:“我什么时候也能在学习上创新一下自己的成绩，突破一下自我。”但每次只是想想。后来到了五六年级那时候，慢慢的也体会到了成绩和学习的重要性，到那个时候也知道努力了，终于，在我经过一段时间的努力后，名次也终于有了一点点的创新，当时，在那一次正式考试的过程中，我心里想:“我经过这么长时间的努力了，成绩应该也有一些长进了吧！”到分数出来的时候，我心里非常忐忑不安，等老师念到我的名次的时候，我更加激动了。“十五名”当时我的心情瞬间像喝了一罐蜂蜜一样，开心极了。老师又说还有进步奖，老师话音还没落，我就匆忙的举起了说“老师，我进步了!”我开心的走向了讲台，心里不知有多开心了！
在这过后，我终于享受到了创新的喜悦，在以后的学习路途中，我也开始努力学习，争取在每一次的测试和考试中，都能够享受到这种创新的喜悦心情。
创新，能够让我们享受到快乐，每一次的创新，也就意味着每一次的成功与进步，同时，还可以让我们品尝到创新的快乐。
在厨房我品尝到了创新的快乐初一作文
在厨房，我品尝到了创新的快乐创新是世界进步的动力，有了创新精神，那么就有了前进的希望。在我们日常生活中，有很多事情我们都会做，但我们需要用大脑来思考，用双手去做。在这些经历中我们都会遇到挫折和失败，在这个时候你就要告诉你自己的心：我不可以失败，我要变聪明。用这句话去告诉你自己的内心。在一间厨房里，我静静的站在哪儿，问自己：是不是该为我的家人做一次美味的饭菜。
早上，我起了床，看见爸爸妈妈都没在家，我就开始写作业，写完之后，都十二点了，中午啥也没吃，就去床上睡觉了，一睡就是一下午，当时眼睛很迷糊，这儿碰碰那儿撞撞，该为爸爸妈妈做饭了。我刚进厨房，我的心就开始蹦跳起来了，因为我连第一步都是干什么也不知道，觉得我傻乎乎的。我自己觉得我在厨房里优哉游哉的`，随心所欲一样。快天黑了，我就想我是不是可以去一趟超市，我就快速奔向超市，东看看，西瞅瞅，终于找到了——食谱。我赶紧跑回家去给我的父母做饭，因为他们快要回来了，我要加快速度，回到厨房我先洗了洗手，把该洗的菜洗洗，然后呢，我就按照食谱上的开始做了起来，先把蒜剥剥，给锅里倒点油，然后就开始了第一道菜——番茄炒鸡蛋。
我按照食谱上的，好似我把菜给炒糊了，我当时顾不了什么，就只顾着炒菜，炒完之后觉得“哇”好香啊！接着我开始了第二道菜——红烧肉，红烧肉可就难了些，不过我还是把这关闯过去了。第三道菜——大虾，我先把虾放到锅里，放成一个花形开始炒，我以前去过饭店里看别人炒龙虾都是拿着锅把锅弄起来，我也学着他们做起来，人家是弄起来，而我是把锅扔起来了，我也真是佩服自己的发挥。终于弄完了，接下来开始做大米，大米好煮，十几分钟就煮好了。爸爸妈妈回来了，他们尝了尝，说很贸裕我尝了尝觉得很咸，我们都笑了起来。
发挥自己的潜能是多么快乐的一件事，我们就是要用于创新，创新的机会有很多，请珍惜你的第一次创新。只要我们相信自己，一切就会有成功的可能。经过我的第一次创新真好，真快乐。带着我的成功，带着我的成就，让我们前进，努力，就会成功。我的第一次创新很快乐！
