冬之蝶初二作文

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冬之蝶初二作文

篇1:冬之蝶初二作文

冬之蝶初二作文

都说时光短暂,青春总会成为回忆,生命总会走到尽头,百花争艳,不过是盛在一个春天,光辉事迹,不过是过眼云烟,就像是再美的蝴蝶,也不过飞舞一个秋……——题记

寒冷的风载着欢快的雪精灵,将在人间。叶还未掉光,燕还未飞完,初雪就已纷纷扬扬在这天地间。

麻雀不再嬉戏,悄悄躲回屋中赏雪;人们也待在家中,可能是怕坏了雪景罢!街上静得像是半夜,任凭雪为万物渲染白色的绣图。

此时的雪,静的'就像贤惠的女子,穿着白纱裙跳舞。

而此时的校园中却别有一番景象:同学们三五成群,有的在雪地上踩脚印:有的用袖子接雪花,而能看得到最多的,便是男生女生混在一起,从地上抓起一把雪,砸向对方,尽管手冻得通红,冷得发颤,却还是不放下手中的雪球。因为——我们为了这场初雪,盼了很久,很久。

此时的雪,调皮的就像入世不深的单纯孩子,逗着他们笑,逗着他们玩。笑声、闹声传入空中,随即消散。

这冬日里的第一场雪,下的很大似乎是为了不辜负人们对它的期盼。大片的雪花落在房上、树上、跑道上、同学们的身上,就像是——冬日里的白色蝴蝶一样,它们那薄薄的近乎透明的翅膀,好像占了暮霭霞光一般,闪着迷离、微弱的光亮。

我突然有一丝感动。也许,蝴蝶的生命并不是完全消失了的,它们的灵魂寄托在了这些雪花身上,再飞一次,疯狂的非,那么的纯洁,犹如粉妆玉琢,时间总会给你惊喜,冬日的蝴蝶,落入地上融化,也许这才是终极死亡。

然而,一瞬间是美丽的,盖满了屋顶、马路、压断了树枝,隐没了种种物体的外表,漫天飞舞的雪花,使天地溶成了白色的一体。

初冬,像一位美丽高贵而又矜持的公主,舞动着她那神奇的面纱,送来重生的第二次生命——冬之蝶。

篇2:冬之韵初二作文

冬之韵初二作文

等待着,等待着,寒风来了,冬天的脚步近了。

一切都不再像原来的样子 ,整个世界都仿佛披上了银 纱。叶脱落了,花凋谢了,河水也结冰了。

纷纷扬扬的大雪从空中飘落下来,晶莹的,透亮的。马 路上,屋顶上,望去,到处都是白茫茫的。笑着, 跑着,推雪人,打雪仗,滚雪球。碧蓝的天空下充满了青春的活力,充满了愉快的身影。

腊梅、松柏、翠竹,傲霜挺一立,含雪怒放。幽幽香气袭人,遍地芬芳,让人陶醉其中,忘却了冬的严寒。雪后,青松的针叶上凝着厚厚的'白霜,宛如树树纯白的梨花。株株植物千姿百态,好像有一位妙手的画家为它们绘上白色、纯洁的图案。壮美的景观恍惚至于童话世界之中。

“北风吹雁雪纷纷”,冬天,呼啸的寒风肆虐地刮着,把积水刮成了薄冰,在门窗上开出了美丽的冰花。它们掠过河面,在湛蓝色的天幕上丝丝绵绵地飘游着。

冬天的暖一陽一是最柔和的。它轻轻将揽搂在怀里,雪,流下了幸福的眼泪。在一陽一光的照耀下,放射一出了一道道七彩的光芒。蓝天上的朵朵白云,也呈现出橘黄色,犹如一幅五彩缤纷的画卷。

冬天,有着高贵而矜持的美。舞动它那神奇的面纱,送来阵阵凛冽的寒风。

冬天,有着脱俗而雅致的美。茫茫的天,茫茫的地,偶尔点缀着几朵艳丽的红梅,是那么别具一格。

冬天,有着清纯而淡雅的美。街道仿佛是用银子铸成的,那么亮,那么有光辉;长长的冰柱像水晶般挂在檐前,梦幻迷人。

赞美冬天,它虽然没有万物葱茏的美景,也没有果实累累的丰收。但是他用寒冷磨练万物,使所有经受住考验的人具有坚韧不拔的意念,正是冬的寒冷孕育了春的蓬勃,秋的丰硕……

篇3:校园之冬初二作文600字

校园之冬初二作文600字

雪后的校园又美又欢乐。

看,那笔直的水泥路上已经盖上了一条长长的白地毯,那么纯洁,那么晶莹,看的真叫人不忍心踩上去。路两旁便是两排挺拔的水杉树,向两排站的整整齐齐、穿这白披风的卫士。

教室的屋顶上,雪姑娘很大方的送给他一床厚厚的白棉被。屋檐边上挂满了水晶般的小冰丁,给屋檐镶上了一道玲珑的花边。

教室前面,一棵棵小松树上挂满了白绒绒的雪球。微风吹过,树枝一颤颤的,仿佛向我们点头问好。那圆形的花坛里,本来已经叶枯花落的种种花木,又开满了朵朵白花。

操场上更没。柳树下的水泥乒乓球台,操场最边上高大的篮球架,全部银装素裹。广阔的操场地面上,像是铺了一个奇大无比的“西蒙斯”,白而轻松,我多想躺在上面睡一觉啊!

“叮铃铃……”,下早读课的铃声响了,同学们欢叫着奔出教室,校园里一下子沸腾起来了。

男同学个个生龙活虎。他们最感兴趣的'是打雪仗。操场上“杀声震天”,只见白色的雪团像一道道流星闪过,又炸开一阵阵白色的烟雾。

女同学喜欢滚雪球、堆雪人。七八个人一起滚两个大小不等的雪球,摞在一起,用两个小黑玻璃球做眼睛,用红红的辣椒做鼻子,一位同学用红墨水给雪人涂了一个红红的嘴。一回儿功夫,及个胖乎乎、园滚滚的雪人歪这脑袋,向我们微笑了。

谢谢你,雪!你给我们的校园增添了欢乐。

篇4:冬之念初二优秀作文

冬之念初二优秀作文

沙漏,安静地呆在一旁,作为钟的替代者,它如歌如泣地诉说着光阴的流逝,默默地送走一轮又一轮的夕阳。

鸟儿,停留在电线杆上,时不时地盘旋而起,落在另一处,如同跳跃的音符。

下雪了,真是少见。雪,不眷恋天空的柔情,就那么毫不犹豫地,投入了大地的怀抱。看,这雨,就是天空对雪那连绵不绝的爱意。雪,顿时心猿意马,如漫天飞絮,随风飘。

几年了,曼还没回来,而我,一直坚持着单人的,寂寞华尔兹。没错,毕竟,我没有日出日落那么洒脱。她,还好吗?

童年,对我来说,只是一个模糊的概念;但有关她的回忆,却是抹也抹不掉。跌倒后为我擦药的,是她;在小狗Tobby的墓前与我一起痛哭的,是她;因为我与其他朋友争得面红耳赤的,是她;在过独木桥时帮我战胜恐惧的,是她……

总之,一个挥之不去的影子,让我留下了太多的回忆,剪不断,理还乱……

我总以为,美好总是永恒的,但,可笑的是,有了这奢侈的幻想,我才明白现实的残酷。无意间听到曼要搬走的消息,我耳边响起了一阵惊雷。我跑到她那里,哭着抱住她,叫她不要走。但她那一脸的`淡定,让我有一时的恍惚。

“你是坚强的,不要哭,不要用眼泪换取我的留下。等着我,每天这一颗许愿星,等装满一个瓶子,我就会回来了。我们永远都是好朋友,我们之间的友谊,不会轻易地被时光迷离,相信我,等着我……”

是啊,我一直在等你,你为什么那么久都不来见我一次?

听说,雪是天使的眼泪,晶莹如水,剔透如玉。你,就是我的天使,最爱又最恨的那个天使。

时光太细,指缝太宽。我握紧手心,再握紧一些,却又不小心让它流走了这么多……

我还是在等着你,哈!

任时空高速地穿梭,任命运次次地蹉跎,我们的友谊始终高高至上。

许愿瓶中,装了好多许愿星。

“愿曼回来时,这一片地春暖花开……”

我默默写下这句话,把它折成许愿星,怀着我那份虔诚与期待,放入瓶中,哈,快满了呢!

沙漏和雪,默契地演绎着冬的美。

篇5:龟蝶之赛的启示初二作文

龟蝶之赛的启示初二作文

当龟兔赛跑告一段落,龟蝶之赛又开始了。双方规定赛程为六十米:二十米钻圈,二十米过河,二十米过花丛,结果蝴蝶自然而然的轻松地钻过了圈,飞过了河,却在花丛中流连忘赛;而乌龟以他独有的持之以恒的精神,一步一步踏踏实实的爬向终点,最终又一次赢得胜利的花环。一场龟蝶之赛让我受益良多。

首先,乌龟的智慧启发了我。当蝴蝶提出了要和自己比赛时,乌龟稍加思索后才答应。我想这稍加思索中就体现出乌龟的谨慎。而它提出的赛程中‘二十米过花丛’表现了它的‘知彼’,乌龟料想蝴蝶会迷恋花丛而延误时间,并且前两程的`顺利过关会让蝴蝶自己得意忘形,这种心理战术非常人所能及。因此,在我们学习的过程中也一样,要时刻保持清醒冷静的头脑,谨慎抉择,用智慧解决问题。

其次,乌龟坚持不懈的精神、不浮不躁的品质也值得我们学习。可以想象,在比赛中,乌龟的困难无处不在。一方面,它四肢短小,背上还有重重的壳,使它行走非常之慢;另一方面,正因为它走得慢,蝴蝶比他快几十倍,心里又如何不着急?但乌龟忍住了焦急,不气恼、不慌张、不放弃,一直前行,在路上印满了他奋斗的足迹。现实中,我们常会遇到这样那样的烦恼之事,而我们往往会心浮气躁,造成许多不良后果。如今明白这一点后,就要做到稳重成熟,遇到问题时,不要因为难以解决就放弃。“锲而不舍,金石可镂”我们应该坚定不移的干下去,别让自己成为逃兵。

另外从蝴蝶身上我们也能学到东西。蝴蝶主动找乌龟比赛,说明他有追求胜利的愿望,有战胜乌龟的勇气和信心。虽然最后蝴蝶因迷恋花丛而失败,但它之前的努力不能因此而磨灭。我认为一个人在任何时候都应该有梦想,有实现梦想的自信心,这样才不会迷失自己的灵魂,才能开始一段有价值的生命。然而生命里的‘花丛’很多,我们不能一一浏览,有所采撷有所收获就好。不要花费太多的时间去沉醉,因为前方还有许多事要去做。

最后,整个比赛也让我明白:进步是通过竞争而取得的。不论是乌龟,还是蝴蝶,在这次比赛中都应该有很多领悟和心得。作为乌龟,再次的胜利,更坚定了它“踏踏实实办事”的信念。作为蝴蝶,失败的教训会让他懂得‘专心致志,心无旁骛’的道理,它将用它下一段生命的时间去做好他该做事情。在学习的过程中,我们也应该为自己找一个相当的竞争对手,相争共进,不论输赢,只要正确地认识和对待,科学地去处理,我们也还将会是最终的获益者。

篇6:初二作文:守护甜心之蝶舞樱影

初二作文:守护甜心之蝶舞樱影

“怎么样?对身份的理解,是放弃报仇,交给爸妈处理,我们过舒舒服服日子。还是我们自己报仇?”蝶冷酷的说,眼里夹杂一点复杂的情谊。是想对亲情的依赖么?“姐,我挺你阿。我是跟着你的”舞说完还不忘摆出strong的样子。“哼哼,姐,你是觉得我们摆不平她们么?”樱可爱的嘟嘟嘴巴。蝶宠溺的看着她们“是哦是哦。蝶。我们要变厉害哦”四个声音幽幽的响起。

是米,菲,娜,汐的声音一道闪光包围了她们四个。“飒”的一声,出现了一个新甜心。银白的长发绑成了侧马尾——这不是汐的发型么?还有米的泡泡上衣,下身拽拽的牛仔裤,娜的浅色绿眸,米的歪带小皇冠俏皮的在她的头上。这?是她们的结合体“蝶,有没有很惊讶?”是米的声音“是的,是我们哦”菲的声音缓缓响起“我们在一个身体里了呢”娜的声音接着出来“我们叫米菲纳西,(这个是米,菲,娜,汐她们每个人名字的第一个字母,连起来打就是这个哦。快去看看你们打出来是什么吧)是四重人格哦,想和我们其中一个的谁变身都可以哦。但是要一起变身的话,还是要靠你的力量哦。”汐温柔的声音响起“那我们的今后就不出来了哦,除非你想变回原来。我们也将融合为一体,除非你要和我们变身,点到我们的名字就好了哦,比如米菲纳西,汐就会和我变身哦”汐温柔的笑笑。“蝶,舞,樱。我要好好休息哦,为那一天做准备。如果不是重要的事不要打扰我们,好么?”米菲纳西邪魅的声音响起。蝶眼中闪过一丝泪花,舞有点哽咽”恩,好的。“蝶舞点一下头,”SD娃娃,最喜欢抱你们哦“樱两行泪留下”再见“三人的.心中同时响起。像一颗石子掉入纯净的池水,荡漾起的涟漪久久不能平复。

一颗华丽的蛋将米菲纳西收回。”蝶,舞,樱,不要被仇恨冲昏的头脑,而忘记正确的选择。不论如何,我都会帮你们的。记住哦“

”记住了。米菲纳西“蝶在心里暗暗的想到,”那么回到我的内心吧。蝶伸出手接着蛋,蛋奇迹般的落入手里,落下了一个紫粉色的魔法阵,很妖媚。“4月4日17:35:15记住这个时间。樱奈·子舞,樱奈·音樱”一个声音缓缓响起,是黑!“看看你们的手再说吧”白无奈的摇摇头。舞好奇看看自己的手,是蓝分色交加的魔法阵,说也奇怪,本来应该变成紫色,却是很明显的蓝,粉色。很奇怪呢。樱看了舞的魔法阵,更是瞪大了双眼,在自己的手上看来看去。找到了呢——紫蓝色交加的魔法阵,有点不和谐但更从不和谐中找到了一种和谐的存在。

“这魔法阵有什么用呢?“舞好奇的问”当然有啦“陌缓缓的升起”陌!你知道居然也不告诉我“舞生气的叉着腰。”这个魔法阵是在我们发动招式的时候,会从这个魔法阵出来,话说好奇怪哦,你们居然可以拥有双色的魔法阵诶“雨樱打呼到”是哦是哦,双色是加倍的哦,唔,算了,有了更好。“复仇也是瞪大眼睛说。

我们复仇的时间到了哦。

篇7:蝶初二作文

蝶初二作文

一路跌跌撞撞,她终于来到了这个她梦寐以求的地方——城市。她的双眼充斥着对这个未知世界的好奇。她的心满满的,因为她想知道的,想了解的有太多太多,这些早已占满了她的那颗小小的心脏。

她挥动着那双幼小的翅膀,一路,她都保持着很兴奋的.状态,她天真的以为,这个世界的一切都和她想象的一样。她觉得这个世界,有许许多多的花,沿路会有小溪从山顶流下,还有纯真,淳朴的人们。可是,飞了一路,她发现,这个地方车水马龙,乌烟瘴气,让她喘不过气,她只想快点的飞出这个地方。虽然如此,她仍然在心里自我安慰,她摇晃着那双淡黄色的翅膀,似乎在说;“没事儿,那个你想象中的美丽世界,就在不远方了,这个地方只是一个小小的考验,继续飞吧,你马上就能看见它了。”

于是,她一直在飞,可是,她发现,这个世界都是乌烟瘴气的,没有花,没有草,更没有那从山上流下的小溪。她很失望,当她正打算返回时,她看见了一丝的希望,那是一棵树,上面依稀有着一些花,她满怀着激动的心情,飞到那棵树旁,但是,她实在是忍不住了,眼泪流了出来,这个树上,没有花,那只是一些白色垃圾。

她一路寻找着她梦寐以求的花丛,可是她看见的只是一些垃圾,她心想,没有花丛,你至少得让我看见一两朵花,哪怕是花瓣。不过,失望如同那一波接一波的浪花,不曾停歇。

她的能量已耗尽,她拖着疲惫的身子,回到了她应该呆的地方——乡村,她静静地坐在乡村的花丛里,望着天空,默默地流下泪。她告诉自己,其实,某些事,并不是只要你努力就能达到,有些东西还是得外界与本身一起相互协调,才是能达到的。

篇8:一只冬蝶高一作文

一只冬蝶高一作文

黑暗中,我拼命地尾随一抹光线飞翔,直到……

———题记

台上,老师在飞快地板书一排文字。台下,我停下冻得不听使唤的手,抬头看了看窗外,一片灿烂的自然光。“啊欠——”教室里的寂静被某个患重感冒的仁兄打破了,全班哄堂大笑,惹得老师狠狠地瞪了我们几眼。然后,笑声渐渐被笔尖点击纸张的声音取代了。我笑着摇摇头,继续奋笔疾书。

“叮铃铃……”下课了。老师拿起教科书,开始“审判”:“好了!同学们,我们今天的作业是……”冗长的声调像在宣读XX条约。小山一样的作业又向我们压来,课堂发出了一阵哀怨声:“啊——”算了,习惯了,每天都上演着一幕同样的话剧,每天都是这么过。

因为,初三了嘛。初三了,可我依然找不到方向……

教室里闷闷的,我走出教室,站到走廊上进行光合作用,呼吸着新鲜的O2。突然,一只黑色蝴蝶跌跌撞撞地飞翔着的画面映入我的眼帘。那一刻,周围的所有事物仿佛都在上演着一幕无声的电影,只感觉到我的心跳声和蝴蝶振翅的声音。我呆住了,一个词儿从记忆的海洋里蹦了出来———“冬蝶”。

每次在冬天看见的蝴蝶都被深埋在干枯的树叶下,僵硬而又干瘪的肢体,难看的`姿势,让人几乎忘了它是一只美丽的蝴蝶。只有它身上仅剩的五彩斑斓的花纹,似在诉说一段美好的时光。所以,冬蝶是一个让人悲伤的词儿。

此刻的我,竟全然忘却了悲伤,欣喜之情将我的心房填得满满的。黑蝶停在离我不远的地方,颤动着它那单薄的翅膀,似乎也在享受阳光。我支起下巴看着,眼睛也许被耀眼的太阳光刺到了,竟渐渐模糊了。我的大脑乱乱的,想到了自己、同学、老师、歌声、钢琴、画夹、父母……我们,不就像冬蝶吗?

一直地追寻自己的希望、梦想。即使每天过着同样的生活,即使身处冰冷的困境,即使经历了一幕幕闹剧,即使被风吹雨打,即使被折断了翅膀。可我们依然凭着信念,一直追着,跑着。迎接阳光,迎接这迟来的绽放。

我这样想着,缓缓地伸出双手,承接着阳光,柔柔的,很温暖。于是,我无视身边那些异样的眼光,张开双臂,让风掠过我的衣服,让阳光将我照得透彻、明亮。这时,那只黑蝶迎风而起,似乎晒干了身上的负重与累赘,轻盈地、飞快地升起。而且,翅膀上竟有了若隐若现的彩色斑点,像一片叶子一样,乘着风,“呼”的一下飘走了。我眯起眼睛,看见它追着一抹光线在蔚蓝的天空中翱翔。

“叮铃铃……”上课铃又响了。我放下张开的双臂,大步流星地跨进教室,我知道接下来该怎么做了。

因为,我是一只蜕变的冬蝶,我从痛苦中挣扎出来,我要追寻我的希望与梦想。我要让人们看到,在冬天的阳光下,还有一只飞舞的冬蝶,还有一个飞翔的奇迹!

此时此刻,冬蝶融进了冬阳……

篇9:蝶舞初二作文

蝶舞初二作文

如果有可能,我愿化作彩蝶在百花丛中翩飞,虽然必须忍受无数次的痛苦蜕变,虽然必须忍受无期限的凄清蜇伏,但我依旧愿化为彩蝶,在这短短的三个日夜中,尽情地绽放自我,尽情地放纵自我。

愿为蝶舞,因为它的美丽。炫烂的色彩,完美的舞姿,鱼儿为之深潜,雁儿为之落地,花自羞以含苞,草自卑以低头。可蝶丝毫不为此而骄傲,淡然视之,静静离去。

愿为蝶舞,也因为它的清高,从不向他人点头哈腰,也绝不趋炎附势,更不卖弄自己。它总是高昂着头,坚守着它的生命姿态。

愿为蝶舞,也因为它独特的奋斗历程。初始时,形态丑陋,精神空虚,到最后的外貌美丽,精神富足。这中间的奋斗,煎熬、辛酸有多少人了解?它付出的巨大努力又有谁会知道?出生、成长、无数的蜕变、无尽的.等待,终于赢来了生命的升华——短短三天的飞翔。

人们都说这不值得,但如果没有这样的奋斗,没有这样的坚持,世界上就会少了一种美丽的生物,人类将为此而抱憾,大自然也会黯然失色。蝶的奋斗,展现的是一种精神:要使人生闪光,就要耐得住寂寞,抗得住苦难,,经得起诱惑。

愿为蝶舞,更因为它别样的生命。久久地等待,灿烂地生,寂静地死,无依无靠,无牵无挂。自在地漂泊,无虑地品读,灿烂而又寂静,浪漫但却悲凉。

“生如夏花之炫烂,死如秋叶之寂静。”这便是蝶。

愿为蝶舞!

篇10:蝶之精灵初中作文

蝶之精灵初中作文

蝶的精灵,在沉睡了漫长的季节后,被花儿开放的心声唤醒,那纤细的舞鞋使精灵感到点痛的喜悦,淡淡地忧伤,从她温婉的眼睛里,向世界弥散着,弥散着,精灵无语地看着心爱的伙伴,震颤在她的身边,山蒙上了黛青的面纱,绿色仿佛在季节,被无可抗拒地裹上了一片的黛青,水好远好远地,躲在浓浓的雾里,天籁的笛声,天籁的歌声,在开放的花瓣里,徐徐地飘飞了,蝶之舞者,蝶之精灵,迷醉了。

请牵起我柔柔的手吧!请和我踏上歌的轻舟远行吧!谁说花的开放,存在而绮丽呢?谁说山的冥想,因翩翩而伟岸呢?谁说小溪的欢跃,因掠过而发出的叹息那?我骄傲,是自己的美丽征服世界!令世界多姿多彩,使你的生活象花样灿烂,夺目!

蝶之精灵舞动着自然的灵性,她单纯的.舞蹈,纯粹的舞者,她清丽的身影倒映在碧湖,湖为之荡漾,密密地涟漪,是湖的心语,是湖飘逸的秀发,她斑斓的色彩挂在天边,宇宙为之惊异地落泪,太阳羞怯地溜到夜的深闺,久久不愿离开。

美好的愿望,在看到你的时候实现了,美好的日子,在看到你的刹那留下了,蝶之精灵,蝶之舞的旋律,回荡在人们看得见的,回荡在孩子们天真的笑容里,回荡在情侣们甜蜜的梦乡,回荡在老人,家门前的梧桐树上。小小的蝶,只能绚丽一季的蝶儿,她使得我们多了一份对美好向往的心情。她是花的颜色,蝶之精灵!

篇11:恋之蝶舞④作文

第四集 我成了蝴蝶仙子

“这是……”唯天泽银喃喃自语,

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“没错!这是蝴蝶仙女!”谷其修文慢慢站了起来,大声说着。

“什么!?蝴蝶仙女!不好!”妖怪听了后很胆怯,马上逃之夭夭了,光明的太阳又笼罩了大地,大地又生机勃勃了。

林曼昀瘫痪在地上。刚刚那是什么啊?到底怎么回事?那是什么样子的装扮啊,泽银王子一定会吓到的,待会怎么见他,天啊,我想这么多干什么?脑子痛了,啊!这不平凡的日子何日会过去啊?

我这个人见人爱,车见车翻,人间第一美女的天才mm林曼昀既然!哎,真是糊里糊涂……

“你没事吧?曼昀?”唯天泽银走了过去,对着林曼昀笑了笑,

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天空再次添加了几丝寂寞,林曼昀点了点头,微微的风将她美丽的黑色头发轻轻吹起,仿佛她成了一幅画,一幅美丽的画。

可是……可是……可是……最最最最最最重要的就是要和泽银王子解释清楚刚刚所发生的事情。

“那个……那个,哎呀,就是我不知道怎么回事的,……就给变……了。”林曼昀吞吞吐吐地说着,还用手指比划着。

“很可爱啊。”唯天泽银说着。

谷其修文站了起来,看着这一幕,有点紧张。该死,我紧张个啥,我和她只不过见过一次面而已啊。

脚步声慢慢离去,“那个!”林曼昀叫住了谷其修文。

“干什么?”谷其修文停了下来。背对着她。

奇怪,没什么事我干嘛要叫住他啊,那个自以为是的笨蛋!林曼昀心里有种说不出来的感

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篇12: 醉蝶之美作文

醉蝶之美作文

“唧唧!唧唧!”窗外,小鸟在枝头欢快地歌唱。我们怀着愉悦的心情,驱车前往位于黄家埠村的十六户花海。

行走在十六户村的田间小路上,你不仅能亲近数以万计的花朵,还能闻到夹杂着各种味道的泥土的气息。徜徉在无边无际的鲜花海洋中,你会感觉自己越来越小,越来越小,最后变成了一朵小小的花……

如果你仔细观察,就会发现花海中还有两种“小精灵”:蝴蝶和蜜蜂。蝴蝶在花丛中翩翩起舞,它们时而停落在花瓣间,时而相互打闹,一时间,分不清哪朵是花,哪个是蝶。蜜蜂在花丛中嘤嘤采花蜜,从一朵花钻到另一朵花,从一片花扑到另一片花,忙得不亦乐乎!

我们最先看到的是一大片的醉蝶花,醉蝶花长得普遍比较高,大约有一米多,有的.比我还高呢。颜色有粉红的,有大红的,有紫的,有白的,还有五颜六色的呢!真是“蝶醉蝶舞风流种,醉蝶花开展娇容。宝塔花球缀绿枝,一花多色蜜味浓”。

走过了醉蝶花海后,映入眼帘的是一大片百日菊,一朵朵百日菊好似一个个火红的小太阳,热情地向我们招手,还有格桑花、千日红……我真想化成一只小精灵,躲在花蕊里,吸着花蜜,美美地睡上一觉。

一百五十亩花海,给了我们一场前所未有的视觉盛宴。啊!我爱十六户花海,更爱把十六户花海打扮得如此美丽的人们!

篇13:风中之蝶初三作文

风中之蝶初三作文

“据气象台的最新消息,台风已经登陆我市,请市民们不要外出……”街边老人的收音机在播放着这一个消息。天空渐渐阴沉了,但我却无心关心这些。

我再一次与理想的成绩失之交臂。这一次我不再想继续努力,而要放弃,因为我已经绝望了。

渐渐地,风起了,开始渐渐吹凉我的心。为什么我认为我努力了却依旧失败?我不解。这时,狂风四起,我拖着自己躲在一座老屋残破的屋檐下。只见外面狂风卷起了地上的一切,使其旋转着,树枝也被吹断了。

让我的心随风暴远去吧!

这时,我发现一个棕色的影子在风中飘动,但这并不是随波逐流,而是一会顶着风向前,一会儿又退后一点,好像在反抗命运的安排。

仔细观察,才发现是一只逆风而进的枯叶蝶。只见它用力地向前冲去,尽力挥动着自己那看似弱小的翅膀,一下子向前了一点。突然风力加大,整个身子侧着向后退去,但又以极快的速度灵巧地将翅膀重新转动回来,使自己重回了平衡。之后,便又开始尝试向前。

一开始我不以为然,心想它很快就会在风中失去希望,被狂风无情地拍在后方的老墙上悲壮的死去。但它竟然没有放弃,尝试了一次又一次。我被震惊了,不禁关心起这只勇敢的风中之蝶。

它一次又一次地用力向前,被吹回,灵巧地转身,继续向前。渐渐地,渐渐地,它相对于之前又向前了一定的距离。无数灰尘、纸屑、树叶甚至树枝从它身边飞过,它依旧坚持着自己的理想不放弃,多坚强的风中之蝶!

它似乎是在挑战自己,或许它在完成自己的理想,无论有多大的.困难也不会停下它的脚步。它明白前方的道路充满了伯劳和荆棘,但既然已经做了那又何言放弃?

想起自己之前曾言放弃,不禁感到羞耻。

渐渐地,风小了。不一会,突然停止了。

它开始不停地在我面前绕圈飞行,似乎在向世人展示它的成功!我不禁为它高兴为它欢呼,多么神奇的风中之蝶!

这突然使我想起了一句话“坚持就是胜利”。我想我也要像那风中之蝶一样,坚持自己的理想,无论多大的困难也不言放弃。

这时大地出现了亮光,风之蝶也向外飞去。我也跟着它奔向胜利的曙光。

篇14:枯叶之蝶作文850字

枯叶之蝶作文850字

破茧成蝶,当人们看到这个词的时候总会不由自主地联想到丑陋的毛毛虫变成五彩绚丽的蝴蝶,谁人想到,破茧尚成蝶,蝶却非五彩。

大自然是奇妙的,它能给予你一切,但并非会给予幸运。

虫宝宝们出生时,都是一样的,大家你看我我看你,全身绿绿的还毛毛的,丑陋至极,但长辈们却说:“我的孩子们啊,不要自卑,我们一族拥有神奇的能力,你们长大后,可以化茧!可以成蝶!自此一生五彩斑斓!何其幸哉!”

是啊,由丑陋至极到五彩斑斓,能够绚丽一生,何其幸哉。虫宝宝们好自豪,我们拥有伟大的生命,神奇的能力。

于是,满怀希冀。

日子一天天过去,虫宝宝们一天天长大,愈发躁动不安,跃跃欲试。可长辈又说了:“化茧需要巨大的代价,过程之漫长,疼痛之锥心刻骨,忍受不了就会疼死在你自缚的茧里啊,到时哪来的五彩,连丑陋的绿色都不再拥有,化茧须慎!”这可怎么办啊?虫宝宝们急了,原本以为轻轻松松,现在却得知并非如此。生命的代价,五彩的绚丽,值吗?赌吗?

生命诚可贵,但五彩的诱惑太大了。不少虫儿都选择了化蝶,他们,要绚丽的人生,要翩翩起舞。

黄道吉日,常青树下,拜别亲朋,誓死作茧,只希不自缚,历经磨难得甘甜,五彩破茧翩然舞……

黑,无穷无尽的黑;疼,锥心刻骨的疼;时间,却流逝得如此缓慢。度日如年,亦或度秒如年。白色的茧,一动不动,始终看不透里面的情形,好奇之虫由天天来此观之几天一次、几周一次……

身子,好像不痛了,再扭扭,啊!光!我成蝶了!我的.五彩!几只茧破了,其它的却毫无动静,或许,他们还在苦苦挣扎,或许,他们早已永堕黑暗……

“嘿,你可真漂亮!”“你也不差啊!”“我呢,我呢?”焦急兴奋的声音顺风入耳,“你?丑死了,还不如当初为虫的时候呢,蝶兄蝶妹们,我们会族里报喜去吧,别理这丑八怪!”

“丑?不,不会的,我是蝶了!我是历经磨难破茧而出的蝶,我是五彩美丽的!”一只神色茫然的蝶跌跌撞撞飞到河边,一看倒影,五雷轰顶。是了,它是一只枯叶之蝶,色如其名,毫无生机,难看至极。

听,远处谁人唱:

化茧自成蝶,蝶有千千种,百年孤寂为何受?锥心之痛为何忍?蝶非蝶,叶非叶,到头终究一场梦……

篇15:成蝶作文650字_初二作文

“他说风雨中这点痛算什么,擦干泪不要怕至少我们还有梦,他说风雨中这点痛算什么,擦干泪不要问为什么。”―――――《水手》。的确,风雨中这点痛算不上什么,可是这点痛却是人生道路上的最大障碍。这个坎儿很少有人迈过去,“痛”指的就是困难、辛劳、吃苦。许多人不愿吃苦,于是“痛”便成了人生路上的绊]石,迈过去,你就会功成名就,迈不过去,那么不好意思,你就一辈子碌碌无为,平凡的度过一生。想要成功,你必须面对“痛”;想迈过去,你必须让绊脚石变为垫脚石,这一点很关键。

“吃得苦中苦,方为人上人。”这句话就能使你把绊脚石变为垫脚石,只要敢于承受“痛”,便是将石头垫在你成功的道路上,把成功握在手心。可这“痛”可不是那么容易承受的,这便是人与人之间的区别。

蝴蝶的翅膀是那么美丽,那么多姿多彩,可美丽也是在承受过痛苦之后得到的。蝴蝶的幼虫是丑陋的毛毛虫,令人厌恶,为了成为一只美丽的蝴蝶,它必须要不停地进食,然后才可以成蛹化蝶,在破茧而出的时候,,它必须从狭窄的缝隙中挤出,让翅膀通过挤压,使血液流进翅膀中。它要穿过那么狭小的缝隙该有多痛,可是若不挤出去,它不仅飞不起来,更会死亡。要成蝶,它要经过那么多天的蜕变,在蛹中的日子,没有光明,没有水,没有食物,该是多么难熬啊!可它跨了过去。毛毛虫变成美丽的蝴蝶、丑小鸭变成高贵的白天鹅,这些不偶然,而是通过了人生的考验―――――困难、辛劳、吃苦。

同样,人也如毛毛虫一样,要化蛹成蝶,获得成功,就必须经历一些困难,一些苦,一些波折。经历并克服了这些后,人生就如同蝴蝶般化蛹成蝶了!

篇16:成蝶作文650字_初二作文

“要不然,还是换一首曲子吧。”老师犹豫了几秒,还是说出了我最不想听到的话。

我无言的点了点头,离开了老师家。沉闷的空气将我封锁在落寞里,我如一只被束缚的虫,被厚厚的茧紧紧裹着,无法脱身,快要窒息。背着二胡走在回家的路上,思绪的海洋泛起的狂澜仍不能平。这首《江南春色》自由舒展,活泼热情,秀丽柔美的风格,第一次听到便觉惊艳,透过那悠扬轻快的旋律,我能看到柳枝轻拂,春色旖旎,和充满生机的熹光。

《江南春色》是十分重要的曲目,已经练习了这么久,如果放弃,我实在不甘心。打消了内心的犹豫,我决定全力一搏。泛音总是颤不标准?我找出初学时那本早已落满灰尘的《演奏练习音阶》,从最基础的D调G调练起。回顾着之前老师教的一点一滴,音位之间半度三度怎样切换才能更恰当,揉弦怎样按音色才会饱满……许多技巧都被我找了回来。

仔细研读后才悟出,原来现在的曲子用的方法和基础指法如出一辙,而自己先前却没有把这些基础功掌握扎实,这才造成了种种不足。有了经验,随之而来的练习也有了目标,原本枯燥的练习过程也变得有了希望。我不再追求曲子的一气呵成,而是将弓法的难点找出,专项突破。反复的练习使两只胳膊变成了被水泡过的饼干一样松软,可还是无法跟上原速?我便放慢速度,一直练习里外换弦和跳弓,把每一个音都拉实拉准,在此基础上才尝试加快速度。一点一点,我努力地冲破厚重的外壳……指尖被钢弦勒破了皮,无数个反复的伸指收指使关节又酸又胀,僵硬的颈椎生疼,紧盯着指位的眼睛越发酸涩,渐渐,琴上扬满了松香……一天又一天,跳弓可以在琴上欢快的飞舞,左右手配合的也更加密切起来。手指变得越来越灵活,却被汗水养上了茧。不断的苦练下,我终于收获了老师的赞赏与内心的满足。黑夜吊唁了破茧的汗水,在那绷紧的琴弦上,我终于蜕成了翱翔在琴声里的蝶。

篇17:冬之雪作文

“吱”门开了,弟弟把一把看似柳絮的白色东西递给我。我一看,有种似曾相识的感觉。弟弟说是雪。我楞了一下,似乎很久没见过雪了。不知雪从什么时候开始消失,从我的记忆中溜走。一丝期盼在心中萌发。

时光从我的窗前匆匆飞过,而我却全然不知。

“吱”又是弟弟,他把一把白色东西送了过来。雪!好洁白的雪,一颗颗晶莹剔透的晶体,反射着温暖的阳光,看上去是多么美丽。只是这美丽瞬间别便从指间溜走。

我打开窗户,那被我封闭许久的窗。伴着吱这吱的声音,外面的世界被我打开了。

外面的天是蓝蓝的,而云却是白白的,地上的雪是蓝蓝的,而路上却是白白的。

这一切是多么美丽呀!银装素裹的世界露出几分洁白,几分纯洁。漫天遍野都是一个颜色――白,白的晶莹,白的空虚。

这样的洁白,纯洁,只是在表面。也许那一束阳光便可把他销声匿迹,也许一个脚印,便可把他原形毕露。

我喜欢雪,只喜欢他的纯洁,但它的纯洁是暂时的。但那空虚是消不去的。

这样的空虚,让我感到许许多多的不适,是学习的空虚,友情的空虚,生活的空虚……

一阵冷风吹进来,好冷!

我把窗户关的严严实实。

篇18: 冬之美作文

冬天总以冷酷和凛冽的形象示人,但她并不代表无情。

那挺拔的松柏,火红的枫叶,淡然的梅花,都愿接受她的考验,与那独树一帜的美。

大雪节气刚过几天,灰蒙蒙的天空下,雪籽落了下来,拍打在生硬的地面上,一阵阵“嘀嘀嗒嗒”的声音很有节奏。

起初,雪籽只有米粒般大小,紧接着,雪籽变得像绿豆一样大,不一会儿,竟有粉笔头那么粗了,落在光秃秃的树干上,敲得枝干“噼啪”作响。

不久,树的枝条上涂上了白白的透亮的霜,那是冬的诗人在即兴作诗:谁喜枝头俏,还看少年郎!

冬日暖阳洒遍公园,洒满草坪,洒向深褐色的杉树,洒进我心里。

冬的画者为枫树涂满鲜活光亮的红,叶尖似乎有一个个跳跃的生命在颤动;

为湖边的芦苇抹上萧瑟的土黄色,随风轻哼着小曲;

梧桐叶落了一地,古铜色、金黄色……像是在述说这一年的故事……

你的落下,是赴冬的邀约,还是与树的告别?

火红的斜阳缓缓西沉,是那样圆满。

湖边白色沙滩上,身穿彩色衣服的小小身影们用小手扬起细沙,尽情地奔跑打闹。

那里面,有我最爱的妹妹。

她们脆脆的笑声穿透我的耳朵,我有些怀念那无忧无虑的童年。

冬,是一个外冷内热的保温杯,一言不发却给予及时的温暖;

冬,是一支灰色的棒棒糖,静静地等待春天给它涂上绚丽的色彩。

这个冬天,我们心中都燃烧着火苗,心里亮堂呢!

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