书香陪伴我成长初二作文

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书香陪伴我成长初二作文

篇1:书香陪伴我成长作文

“草,在结它的种子,风在摇它的叶子,我们俩站着,不说话,就十分美好。”陪伴就是这样简单而又美好,而在书香的陪伴中,我健康成长。

似乎天生的,我就是一只小小的书虫。小时候,我便如饥似渴地读着儿童书。高尔基说:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”也许,在这时,我已结下了与书的不解之缘了吧。

最近,我在读一套名叫《大秦帝国》的书。这部书讲述的是战国中后期以及秦朝的一系列故事。诸如褊急不容人的庞涓、机智且全身而退的孙膑,“天下第一利口”的张仪,或是各国国主,各形各色的人物在文中比比皆是。

当然,使我感触最深的还是秦国第一位铁腕法制家——商鞅。商鞅原名公孙鞅,“商”是他的封地商於。卫国人的商鞅先是来到了魏国做中庶子,然后在秦孝公的求贤令下逃往秦国,在秦孝公的鼎力支持下,做了类似丞相的最高官职。他一授权,便大大推行了法制。虽然一开始老世族有反对,但是后来法治还是大大推行了。就以“随意弃灰于路,处劓行”来说吧,倒个灰就要割鼻子,这在新中国也是闻所未闻。可商鞅不仅做了,还做得民无怨言。我实在佩服他!现在,随地扔垃圾却没人管,这算“乱政”吗?不仅如此,他还把庶民和贵胄平等对待。于是,商鞅虽然死于权力的漩涡,但商君与他的著作流传千古。

读书太入迷会使我“废寝忘食”,尽情啃食笔墨的饕餮。直到母亲一遍又一遍地口干舌燥地劝说到黄花菜都凉了,却还是不能卸下手上的磁铁般的魔书。吾云:“书乃下凡之饕餮,食乃人间之美味,吾宁食天上饕餮,毋食人间之味,晓得无?”妈妈被我的煞有其事给逗乐了,不过我也走向餐桌,毕竟,我的肚子要我犒劳它了。

汗牛充栋万卷书,书香陪伴我健康成长。

篇2:书香陪伴我成长作文

书是人类进步的阶梯,亦是我通向成功彼岸的桥梁。——题记

古往今来,多少名人感叹读书的重要性。朱熹说:“书犹药也,善读之可以医愚。”高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”还有“读一本好书就像和许多高尚的人谈话”等等。

小时候

受家庭的影响,从识字以后我便对阅读产生了浓厚的兴趣。记得小时候,晚上妈妈哄我睡觉前总要讲一个故事,拿着一本厚厚的故事书给我讲呀讲,每当讲完后,就又央求妈妈再讲一个。那时幼小的心中萌发出一个愿望:如果我也能看得懂字该多好呀……后来我学会了拼音,就捧着有拼音的童话故事读个没完没了。虽然当时读着很吃力,但心中有一种说不出的快乐。每天,我在童话王国里遨游:和兔宝宝一起堆雪人,和三只小猪一起盖房子,和卖火柴的小女孩一起感受冬天的寒冷。我沉浸在书香的快乐之中……

小学时

随着年龄的增长,知识的不断扩充,我的阅读水平也大大提高,开始对唐诗宋词产生了浓厚的兴趣。我喜欢李白“飞流直下三千尺,疑是银河望九天”的豪迈气概;我欣赏陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的怡然自得;我佩服辛弃疾“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营”的忠心为国。我陶醉在唐诗宋词的古典风韵中……

现在

如今,回望中华五千年文化历史的长河,无数文人墨客的名著、文章令我为之倾倒。忘不了诸葛孔明“鞠躬尽瘁,死而后已”写就的《出师表》;忘不了屈原心怀愤懑创作的《离骚》;更忘不了司马迁忍辱负重铸造的“史家之绝唱,无韵之《离骚》”千古巨作——《史记》。每天,我喜欢和孙行者一起铲妖除魔,保唐僧西去;喜欢和金陵十二钗一起在大观园品茶作诗;喜欢和水泊梁山的一百单八将一起惩恶扬善,劫富济贫;喜欢和关云长一起过五关,斩六将,豪情满怀,意气风发。我徜徉在中华源远流长的传统文学中……

书香伴我成长,我与书将会相伴到永远!

篇3:书香陪伴我成长作文

那是一本书,被风刮得凌乱,在醉朦朦的一缕阳光中被凝华的水珠儿打湿,模糊了封面两字:成长。

书的引子叫幼年。

小时候爱画画。幼儿园的时候,市里有一次绘画大赛。我报了名,然而并不怎么费心准备,仿佛画画是幼儿的本能,届时自由发挥辄可出彩。然而最后的落选告诉我,没有什么事是不付出就有回报,不努力就能成功。这是一次成长。

后来又爱看书,小学时代尤迷奇幻、神话、推理。五年级时老师问我:现在读书的感觉和以前有何不同?关注点有什么改变?我绞尽脑汁憋出一条:“以前看故事情节,现在也看表现手法。”想来也确乎如此,童年的看书确是不带什么目的,只是有趣,和打球等活动隶属同一性质。

上中学后,我的想法就变了。假期的前一天,放学回家,我拖着疲惫的身心走进卧室,关上门,只觉得莫名的惆怅和难过。我卸下书包坐在床上,胸中有口闷气却又叹不出,仿佛已凝结。不经意间瞥见书架上朱生豪先生译的莎士比亚集,倏地想到英剧中理查二世在海滩上的话语:“我也需要朋友!”表面上看我有一众好友,自然不应自叹孤独,然而彼时的我,却忽然感到茕茕孑立、踽踽独行的彷徨。一时间对生活的诸多不满皆上心头,令我查觉不到一丝快乐。

我只得尽力从如麻思绪中挣扎出,逼自己做些有意义的事。翻翻钱钟书散文,我又看到了穆勒那个奇妙的对比:快乐的猪等于苏格拉底。“一切快乐都属于精神的。”钱老从那样多的事例中得出。是啊,物质的享受只是为了达到精神的愉悦,然而精神的愉悦却不一定与物质生活或一切现实生活的因素纠缠不清。只要乐观地活在当下,尽心尽力做好每一件事,付出自有回报,努力能换取成功,成功会带来喜悦与快乐,我的彷徨自然会被冲刷得杳然无迹。从此我看书有了目的:我要从书中汲取成长的动力。

就这样,我一路成长,一路书香,一路披荆斩棘,在奋斗与希望中慢慢长大。

篇4:书香陪伴我成长小学生作文

书香陪伴我成长小学生作文

从小,我对书便有着莫名的情愫。她就像一位美丽的天使,把我带进知识的海洋,让我漫步在书香的丛林里,忘情地吮吸着墨香的'气息…

一本好书,就是一位谆谆善诱的老师。如果每天读一本好书,就等于每天和一位好老师在一起。她给我们传授知识,引领我们成长,让我感到无比的快乐。

记得有一天中午,我吃完饭,妈妈让我赶紧睡觉。可我想读一会儿书,就恳求妈妈“妈妈,让我读一会儿书吧!反正我也睡不着。”可是妈妈态度非常坚决,不让我读。我只好垂头丧气地回到床上。突然,一个念头在我的脑海中闪现U我可以趁妈妈睡觉的时候偷偷看书呀!对,就这么干!于是,我装模作样地躺在床上,闭上了眼睛。妈妈看见后,满意地点点头,走了。听到妈妈上床后,我一骨碌从床上爬起来,拿了一本《笑猫日记》津津有味地看了起来。这时,妈妈发现了,走过来把我的书没收了。唉!我还是想看书呀!怎么办呢?我观察了一下四周,到处都是静悄悄的,连一根针掉在地上的声音都能听见。再仔细一看,哇!我的那本书就在我的书桌上!耶!我兴奋地握紧拳头,强按住我心里的狂喜,小心翼翼地爬下床,偷偷地把把我的宝贝书拿到床上,继续看了起来……妈妈好像又发现了,蹑手蹑脚地向我走来。这回我可变聪明了,迅速地把书藏到枕头下。妈妈看见我在睡觉,便回去了。当我确定妈妈上床了时,就又拿出我心爱的书,兴致勃勃地看了起来…可没看几分钟,闹钟响了,我只好依依不舍地把书放回书架。

文学家鲁迅曾经说过U要把文章写好写精彩,最可靠的是要多看书。的确,书是我生命的一部分,也是伴我成长的良师益友!

篇5:书香伴我成长初二作文

书香伴我成长初二作文

最是书香能致远,腹有诗书气自华。的确,读书是一种享受,一种人生境界。闲暇之余,读一本好书,不仅可以陶冶情操,修养行,更可以足不出户,便知天下事。

人一生的邂逅,有血脉之亲,同窗之谊……人生中各自不同的美景,带给我们不同的'享受。然而,总有那么一缕香,不似星辰璀璨,不若微风清凉,近在咫尺,却萦绕心头,带来微微的暖意,经久不散。这就是书香。

我爱书,亦爱读书。

读朱光潜的,《给青年的十二封信》,拨开了生命的迷雾,指明了前进的方向;打开乔斯坦·覃德的《苏菲的世界》,与苏菲一起踏上了哲学之旅;通过路遥的《平凡的世界》,看到了一个温暖的世界,不平凡的世界;透过罗曼·罗兰的《名人传》,认识了这句话“伟大的心灵有如峻拔山峰,……我并不认为一般人都能生活在高山之巅,但不如一年一度登高礼拜。他们可以在哪而更新肺部的气息和脉管中的血液。在高处,他们会感到更加接近永恒。待回到人生的平原,他们将满怀勇气面对日常的搏斗。”……

从儿时的一本本连环画到故事书,再到科普书,又到后来的世界名著,从小书本就伴我左右,他对我来说亦师亦友,更像是闺蜜一般形影不离,给予我无限帮助。

读书的过程是艰辛的,亦是快乐的。

读书让我体会到“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的自信;“落红不是无情物,化作春泥更护花”中的奉献;“问渠那得清如许,为有源头活水来”中的求知;“海内存知己,天涯若比邻”中的友爱……

这世界最芬芳的香莫过于书香,我在书香中成长。

篇6:书香伴我成长初二作文

常言道:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”书,是我们在人生的黑暗中彷徨与徘徊时的灯塔,为我们指明前进的方向;书,是我们在遇到困难时能够依靠的坚实臂膀,给我们真诚的帮助希望;书是我们永恒的朋友,陪伴我们成长。

从稚嫩到逐渐成熟,书总是变换着不同的色彩。小时候读童话故事。《海的女儿》《丑小鸭》《白雪公主》都是枕边必不可少的玩伴。小人鱼公主用她年轻的生命去追求幸福,让我感到些许遗憾,但我从中学到了善良;丑小鸭最后长成了一只美丽的白天鹅,这又让我明白只有努力,坚持才能实现自己的理想……它们为幼小的我勾画了无数个奇妙的小世界,让我的童年变得无比充实,无比温暖。

慢慢的,我接触到了诗词。体会到李白“天生我才必有用,千金散尽还复来”的自信,体会到杜甫“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的悲哀,体会到李清照“依门回首,却把青梅嗅”的天真烂漫,体会到李煜“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”的无奈……诗人们内心的“百转千回”,也让我深陷其中。

现在,名著成为我书中的主体。何为名著?就是经久不衰,值得推崇的经典。《钢铁是怎样炼成的》是名著,保尔·柯察金在革命斗争中成长为真正的钢铁战士,他坚强勇敢,不向命运屈服的崇高品质让我为之折服;《小王子》是名著,他与他独一无二的玫瑰讲述了爱与责任,诠释了真善美;《哈利波特》是名著,“世界不是分为好人和坏人,每个人内心都有光明和黑暗,真正重要的是我们如何选择,知道我们究竟是什么人。”这是小天狼星说的,它教会我的,是平等。

漫漫人生路,书最宝贵。它是智慧的殿堂,精神的食粮。高尔基曾说:“书籍一面启示着我的智慧和心灵,一面帮助我在一片烂泥塘里站起来,如果不是书籍的话,我就沉没在这片泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死。”对,如果没有书,我们的人生不会丰富多彩,满足充实,可能仅有的只是空洞虚无,一团迷雾。

杨绛说过:“读书的意义大概就是用生活所感去读书,用读书所得去生活。”正因为有了书的陪伴,我的生活才无比充实,不感孤独,书香便萦绕在生活的每处空隙,无时无刻不陪伴着我。让我们一起感受书香吧!与书为伍,与书为伴,与书为侣,共同领略,共同体悟,共同成长!

书香伴我成长初二作文

篇7:书香伴我成长初二作文

与书相伴,如遇知音,终成莫逆。

——题记

俗话说:“文化兴,国运兴,文化强,民族强。”而书籍,则是我们民族的文化基因。所以,让我们去热爱书籍,去拥抱那最美的诗和远方吧。

记得当年懵懂无知,还是个依偎在父母怀里听他们讲故事的孩子,却也常央求父母给我讲故事,那是我的“洞天福地”。那里有大灰狼追逐小白兔;有丑小鸭蜕变成天鹅;有七个小矮人和白雪公主……

上学后,在老师的指导下认识了一个个汉字,读一本本有图片的连环画册,那时的喜悦不言而喻。再大些,我便不再期待那些耳熟能详的“丑小鸭”、“小红帽”,而是萌发出一种书写的力量,一种探索人生的勇气。

是书,为我照亮了光明大道,也开辟出成功之路。它让我感受到海伦·凯勒的坚强,让我明白《钢铁是怎样炼成的》所蕴含的人生真谛,让我从不迷茫,心中只有努力,只有坚定与坚持。

读书,现在已成为了我的习惯。看吧,那是一片多么美好的风光:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,阳光下,六月的西湖风光,碧叶连天,展现出无尽的妩媚;乘舟前行,“最是一年春好处,绝胜烟柳满皇城”,河岸边,杨柳随风拂动,耳畔是一声悠扬的笛声;“春色满园关不住,一支红杏出墙来”,满园尽是人间美景,娇翠欲滴,更有一支不甘寂寞的红杏探出墙来……

阅读经典,则是一次次精彩的旅行,朱自清带我欣赏夏日夜晚的满塘荷叶;三毛带我骑着骆驼,穿过撒哈拉沙漠;张爱玲点燃一柱沉香,带我去看繁华的旧上海,领略旗袍装点,人力车夫穿行的市井生活。我可以进入到《海底两万里》去体会海底的壮丽;进入到《银河帝国》去感叹科技的发达;进入到《鲁滨逊漂流记》中与鲁滨逊一起享受荒岛求生的特殊人生体验。

书香伴我成长,滋润我,熏陶我,在潜移默化中改变着我。读书,你是我今生的缘分!

篇8:关于书香伴我成长初二作文

唯书有色,艳比西子;唯书有华,秀于百卉。——题记

我有一间书房,虽然无万千藏书,但有一橱一柜一桌。浪漫满屋,书香满屋,足矣。

清晨,推开窗子,点点晨曦正跳跃于窗台。清风拂面,带来一阵别样的芬芳。翻开泛黄的书页,细嗅文字的清香,指尖漫步字里行间,行走在诗情画意之中,我随王之涣共登“鹳雀楼”,极目远眺,欣赏黄河入海的雄伟景象;我随李白去“白帝城”,乘船荡舟,江水悠悠,享受暮至江陵的惬意;我随袁宏道出游满井,汲泉煮茶……美丽画卷在我眼前徐徐拉开,骚人迁客如繁花点缀,带我领略大河山川。

午后,世界一片宁静。骄阳之下,蝉也停止了鸣叫。我会拜访尼古拉·奥斯特洛夫斯基,走进《钢铁是怎样炼成的》,在书中与人物共沉浮,作家利用书信、日记、内心独白来刻画人物,使人物形象丰满感人,我与保尔一起成长,一起接受血与火的洗礼。一个人只有在革命的艰难困苦中战胜他人,也战胜自己;只有把自己的追求与祖国和人民的利益联系在一起时,才会创造奇迹,才会成长为钢铁战士。

保尔的经历让我明白,不管遇到什么困难,不能被困难压倒,要勇于战胜困难,在学习和生活中会碰到大大小小的困难,我们不能放弃,要勇敢面对。

黄昏,我合上书页,趴在桌上,闭目回想,感受文字与画面的激情碰撞。我仿佛看到战场上搏杀的景象,保尔钢铁般的意志,浸润我的心房。夜晚,月亮星星登上舞台,这是夜晚的狂欢。我听着傅雷的'话:“唯有真实的苦难,才能驱除罗曼蒂克的幻想的苦难;唯有看到克服困难的壮烈的悲剧,才能够帮助我们承担残酷的命运;惟有抱着我不入地狱谁入地狱的精神,才能拯救一个萎靡而自私的民族!”

这是一个父亲通过书信的方式对儿子做人、生活和艺术修养进行悉心指导的书。书中有深度的教育,潜移默化地影响着我,也激励我成长,这是《傅雷家书》所带给我的。

我的书房不用清香剂,因为书香最能沁入心脾。我常常枕书而眠,慢慢进入香甜的梦乡。馨香满庭院,我愿在书河的柔波中做一棵水草。

篇9:书香伴我成长初二作文

你和哈利波特一起在飞天扫帚上神游过吗?你和马小跳一起打退过偷花贼吗?你和泰迪熊一起吃过蜂蜜吗?不瞒你说,我都试过,在哪里?当然是在书里。

上小学一年级的我,最头疼的事就是读书,每次捧起书,看着那毫无生气的方块字,我总是觉得没意思,但是后来,在老师和爸爸妈妈的指导下,我却喜欢上了读书。在书中,我结识了内慧外秀、多愁善感的林黛玉;了解了虽然身体瘫痪在轮椅上思维却飞到了银河系的霍金;知道了海伦凯勒向往光明的内心世界,感受着雷锋助人为乐的精神,从他们高贵美好的品质中,我找到了自己需要的精神食粮,书使我在思考中快乐的成长着。

我发奋地读书,许多名著使我受益匪浅,《钢铁是怎样炼成的》中,保尔告诉我,人要过一种有意义的生活,不要虚度光阴,碌碌无为,人一定要坚强,不要放弃;《爱的教育》让我明白,爱就是一种最真诚的教育,而教育使爱升华。

同学们,我们不能纵横上下五千年,却能博览群书神游古今;我们不能遍游五湖四海,却能畅游书海知晓中外,我们不能参透生死,却能勇攀书山仰望生命。

朋友们,让我们与书为伴,潜心苦读吧!让我们拒绝平庸,让我们的生命因为读书而更加精彩吧!

篇10:书香伴我成长初二作文

古人云:“读万卷书,行万里路。”读书可益智,亦可陶情。每每泛舟书海,恣意畅游之后,我更觉读书是一种体验,一种快乐,一种成长。

翻开《唐诗宋词》,一袭墨香扑面而来。嗅着书香,独品诗韵,古雅清丽的诗词意境里,写不尽诗人们的几许柔情,也诉不完词人们的几多豪迈。追寻他们的足迹,我徜徉于或雄浑或凄婉的诗境,不经意间,我已顺着苏轼的墨迹,走进了他的内心,聆听了他来自心底的声音。

苏轼一生极尽坎坷,屡遭贬谪,却能以澎湃的诗情放声高歌“大江东去”;一首“老夫聊发少年狂”,慷慨激昂,尽显英姿勃发,丹心赤胆。被贬杭州,“青青竹杖,绿绿芒鞋,眼中只有秋水泛清波”唱出了多少豁达与自得;“何夜无月,何处无竹柏,但少闲人如吾两人者耳”更见其被贬时随缘自适、自我排遣的达观。

掩卷沉思:失意、悲伤带来了苏轼命运的多舛,他不曾抱怨,却化作了“谁怕?一蓑烟雨任平生”的淡泊从容;化作了“人生如梦,一樽还酹江月”的豪迈举杯。苏轼在逆境中永生的信念,让我不断地叩问自己:我是否也该收获一份豁达的心境?

诗词带我走进美德境界,小说则给我无尽的人生启迪。

翻开《钢铁是怎样炼成的》,走近保尔,深触他的精神之魂,在他身上再寻我所需的精神力量。

读之,惊觉保尔小时候很顽皮,爱捣蛋,却在朱赫来的指引下,一步步成长为钢铁战士,他身上凝聚着现代人难以具备的优秀品质:他不追求奢华,意志顽强,在被病魔侵入四次的险境中,死里逃生,凭着顽强的毅力活了下来;他执着、热忱,把全部身心投入到忘我的工作中,毫无怨言;他坚持、乐观,身患残疾,依然要去战斗,怕拖累家人,选择了从事文学创作,在精神上支持解放事业。保尔一生平凡俭朴,意志却如高山上挺拔的青松,愈挫弥坚;高尚的灵魂如涓涓细流,永远荡涤着我们的'心胸。

轻轻地合上书,我翻滚的思潮已渐于平静。“读书,可以使我们的思想更成熟”,从苏轼、保尔身上,我欣赏了文字的唯美,领略了自然的美妙,悟出了生活的哲理,懂得了生命的真谛,从困惑中信步走了出来,恰如饮了一杯清茶,其香沁入心脾。

无论是苏轼,还是保尔,他们都在困境中坚守,在低谷里坚强,其实在我们成长的道路上,也不都时时洒满了阳光,乌云雷电、狂风暴雨也会不期而至。唯有乐观面对,勇敢搏击,锻造自我,方能使自己铸就成一块不朽之钢。

书,与我同行;书,伴我成长。悦读路上,我要洒一路芬芳,带着欣喜,悠然沉醉;悦读路上,我要让一缕缕书香无尽弥漫……

篇11:书香陪伴我成长优秀作文450字

书香陪伴我成长优秀作文450字

前苏联伟大作家高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”。生活里没有书籍,就好像少了自己最好的朋友一样。书,它一直陪伴着我成长。

小时候,我是在妈妈的故事中长大的.。每当睡觉的时候,妈妈一手抱着我,一手拿着童话书讲给我听。《白雪公主》、《灰姑娘》等等,我总是百听不厌。听着妈妈神奇美丽的故事,盯着手中的书,我才知道书让我认得了什么是真善美,什么是假恶丑。

随着年龄渐渐地增长,我就不再整天遨游在童话与神话故事之间,我的脑子总是冒起许许多多的、奇怪的小问号:“人为什么不会飞?”“地球是从哪里来的?”……这下《百科全书》、《十万个为什么》帮得上忙了。后来我的书越来越多,如:《小学生成语故事》、《神奇的科学魔方》、《武义地名由来》等等,我从书本上学到了许多课堂上没有学的知识。它能带我上天探索广阔的宇宙;它带我入海,了解神秘的海洋……

走遍天下为书伴,我会继续把书作为我的良师益友,使自己学到更多的知识。

篇12:书香伴我成长初二语文作文

书,充实着我的心灵;书,陶治了我的情操;书,让我与世界上伟大的人物对话;书,让我从一个目不识丁的小毛孩儿变成了班里公认的“小博士”。

记得刚上幼儿园不久,老师讲着《365夜》里的故事,我听得那么津津有味。我为阿凡提战胜贪婪的财主而高兴,为机智勇敢的小红帽把外婆从狼肚子里救出来而感到开心。从那时起,我的天空被天蓝色充盈,听故事竟成了我最大的期盼,成了我幸福的追求。

读了一、二年级后,我接触了带有拼音的作文书了。我最爱的是想象作文:自己坐在王座上,俯视众人的高傲;飞到天上,跟嫦娥姐姐谈心;顺着长发公主的辫子爬上了城堡。

进入三、四年级了,我拿着书就像一匹饿狼一样贪婪地读着……读了《假如给我三天光明》后,我被深深地感动了。主人公海伦·凯勒接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了光明。

现在,我最喜欢读《三国演义》了,看到诸葛亮制造木马流牛大败曹操,刘叶制造投石机大败袁绍,从中我懂得了谁掌握了知识,谁就有了“战场”的主动权。随后,我又被《三十六计》深深地吸引了,我对古人的聪明才智佩服得五体投地;读到《西游记》时,我对唐僧师徒四人感到敬佩,明白了哪怕遇到再困难的事都要去勇敢面对,绝不退缩。

读完《鲁滨孙漂流记》之后,我对鲁滨孙的崇拜之情与日俱增,因为我感到自己身上正缺乏这种坚强的意志以及战胜困难的信心和勇气。我清楚地记得有一次,妈妈外出一天,让我一个人待在家里,我觉得有点害怕就钻进被窝里战战兢兢地等妈妈回来。

现在,我终于明白了,人生路上还有许许多多的磨难挫折等着我们,只有像鲁滨孙那样勇敢的人,才能赢得生存的权利……

书就像巧克力一样,散发出浓浓的香味,一直吸引着我。

在成长的道路上,感谢有书相伴!我还将更加努力阅读,在缕缕书香的熏陶下茁壮成长!

篇13:书香伴我成长初二语文作文

总有一些文字,如清晨的空气般,清新怡人;总有一些文字,如春日的百花般,彻悟灵魂;总有一些文字,如深埋的百日陈酿,醇香悠长……

相识

我与书之间的关系,是父亲搭建起来的。他会在我面前拿着书,认真阅读。我也有样学样,小脑袋埋在比脸大的书页中,感受阵阵书香。可惜当时的我,只能看得懂童话故事,什么《小蝌蝌蚪找妈妈》《白雪公主》早就烂熟于心。终于有一天,家里的童话书早已看完,我竟拿起父亲的那本,很厚重的书。后来我才了解那是小说。忘了那书的名字,只记得情节曲折,比童话故事还要神奇。记得那天午后,一个小孩蜷在角落里,抱着一本不离身的字典,花了一下午时间,读那本小说。那是我第一次对除了童话以外的书感兴趣。

相知

此后,书就成为我生命众的常客。那时年纪小,时间多,便一心扎在书里。我书架上的书,一本一本地被翻过,边角微微泛起褶皱,页面泛黄,细细一嗅,似有若有若无的香气。那段时光,真是我一辈子会怀念的。我痴迷于各种书,一颗心沉醉在那些唯美却又充满哲理的文字里,那儿有我向往着的,痛并快乐的青春:有我羡慕的,充满默契的友情:有触动人心的,使人潸然泪下的亲情。我像是无时无刻不在浸润书香,是它教会了我做人的本分,是它给了我行事的标杆,是它引导我区分世间的真善美,是它,给了我未来以无限幻想。

相守

学业突增的初中,作业逐步侵占着书的地位。不过,题海鏖战的我不会忘记与书相守的约定,即使最紧张的时候,我也没有放下书本。书也报我以深情,我在书中得到更多更多。我在朱自清先生的《春》里沉醉,在茅盾的《白杨礼赞》中感生命的坚韧。在老舍的《骆驼祥子》中感叹社会黑暗,生命的沦陷。在《钢铁是怎怎样炼成的》中,为保尔的不折不挠震撼。书香伴我走过岁月,给我带来了无穷快乐,带来了无穷力量。

现在的我,依然坚持在周末看书。迷人的书香就在我身边环绕,一切的疲倦,都被书香驱赶。这开卷的书香,总会使我振奋,喜悦,忘却现实的烦忧,走出内心的迷茫。

读懂清风明月,自会恬淡;读懂风花雪月,自然悠闲;读懂海阔天空,自然宽容。若是寂寞扣紧心门,不妨捧一卷好书,让阅读之花悄然绽放,让书香静静地润泽心灵。

篇14:书香伴我成长初二语文作文

莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”的确,书,是我们生活中不可缺少的一部分。

我喜爱书,书就像可口的巧克力牵动着我的心。有一回,我兴致勃勃地从书店买了一本《福尔摩斯探案集》,故事情节跌宕起伏。回家的路上,我一刻不停地看着!走到家门口,我还一边掏钥匙一边看着书。钥匙?糟糕!出门时忘拿了!我打量着眼前威风凛凛的防盗门,不禁发起愁来。此刻我已饥肠辘辘。啊哈!何不读它个一醉方休。我一拍脑门。得!我坐在楼梯上,尽情享受“书味”。就这样,我享受到了一顿丰盛的精神“大餐”,全然没有了刚才的饥饿。果然“书籍是全世界的营养品”。

读书破万卷,下笔如有神。有一次,老师选我去参加市里的作文竞赛,并叮嘱我回家要多看书。作文竞赛的时候,我思如泉涌,觉得脑袋中有一个奇妙的宝库,里面装着无穷无尽的好词好句。我把它们融会贯通,灵活运用到作文中,一篇富有生气的文章便跳跃在纸稿上。凭着书籍带给我的智慧,我收获了此次全市作文竞赛的一等奖。书真是智慧的钥匙啊!

书,让我不断汲取知识,懂得做人的道理。当我灰心丧气时,书教我“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,于是我有了重新奋斗的勇气;当我与朋友惜别时,书告诉我“海内存知己,天涯若比邻”,于是我擦干了惜别的眼泪……

让我们一同去读书吧,共同去享受读书的乐趣,让书香伴我们共同成长。

篇15:书香伴我成长初二作文600字

小时候的我,喜欢流连在浩瀚的书海当中。那时,不懂读书的我只知道看那一层层的图片,白色的兔子、红色的太阳、金黄的麦穗。从那开始,书,便成为了我人生路上不可缺少的一部分。

就像书里的故事一般,我与书也展开了一个故事。

书是什么呢?它总是我最孤独,最寂寞,最难过的时候,陪伴着我。它在我哭泣时给过我欢笑;它在我欢笑时与我共同成长;它在我成长时,让我忘却眼中的泪水,重新开心起来!书就像我多年的老友,睡不着觉时它和我秉烛长谈,日出而作,日落而息。从书上,我知道了各个英雄人物,它们用刚强不屈,在历史的丰碑上创造了一个又一个不朽的传奇!它们用勇气,忘却荣华富贵的引诱,在大漠黄沙中渐渐远行。从书上,我知道了唐诗宋词元曲,古人们辛勤的劳作,写出的智慧结晶。他们呕心沥血,只为歌颂大好江河,给祖国挥洒了一曲可歌可泣的诗篇!

我和书的故事,隐藏在书里的字里行间。

我常幻想,自己就像一只折了翅膀的雏鸟。我站在钢筋水泥铸造的森林里,看着没有云朵的白天,闻着充满废气的空气,我多渴望!渴望变成书里的一只雄鹰,在蔚蓝的天空下自由翱翔!

我和书的故事,隐藏在书里的每一角落,或许在那看不见的地方吧!

春天,再杨柳下坐着,轻轻地读着书,感受书带给我的知识。那一阵阵书香,如同百年的老酒,香浓勾人。

夏天,在绿杨阴里躺着,拿着一本书,沉浸在书里迂回的情节中,感受书带给我的清凉。一阵阵书香,犹如清冽的茶水,入口甘甜。

秋天,在落叶中站着,叶子划过我拿着书的手,条条纹理清晰可见。

冬天,一年复一年,每一个季节,每一个画面,我与书展开了一个又一个精彩的故事。

篇16:书香伴我成长初二作文600字

在我的成长旅途中,日月悠长,总是少不了那一缕幽幽的书香。

幼时,我最爱的便是那一册册连环画。那时的书香尚未成熟,那是的书香满是天真烂漫,纯洁无瑕。至今都想起那鲜艳的色彩,生动的画面,串联起一个个有趣的故事。幼时的书香很甜,夹杂的是跑起来水晶鞋就会掉的灰姑娘;是在梦境与现实之间来回穿梭的爱丽丝;是总遭后母报复的白雪公主......幸亏这书香萦绕着我的幼年,让我至今还没少那咯咯的笑声和对读书的渴望。

一下子跳进了多少人做梦也想回到的童年。还好啊,我的童年仍有一缕书香陪伴。比起幼时,童年的我虽仍有天真的幻想,但随着我渐渐的成长,懂的事情也越来越多,那缕书香也变得成熟起来。没有了小人书,连环画,扑面而来的却是鲁迅先生对旧社会麻木的中国人的呐喊;是孙悟空的大闹天宫;是凤姐的未闻其人先闻其声。童年的书香气,不再那般甜蜜,甚至有几分苦涩。但随着这一缕书香气,我才渐渐领略到了人情世故。从书香世界走了一遭,看过了悲欢离合,也明白了现实的残酷,人也分三六九等。这时的书香气蕴含着哲理。

步入中学,我走进诗词的国度。这时的书香气又多了几分雅致、爽朗、豪气。是《诗经》中采摘荇菜的窈窕淑女;是“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生”的豪气。也见识到了许多美景,有“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的夏日池塘;有“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的秋季雅景。随着这书香气,我访“昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼”的名胜古迹,也感“海内存知己,天涯若比邻”的离别愁绪。幸得这缕书香伴我成长,让我的生活多了几分诗意。日月与星辉之间,书香便是第三种难得。

书香带我们看的是大千世界,人间烟火。愿我们都携一份书香气,慢慢成长。

篇17:书香伴我成长初二作文600字

从2岁开始我便开始和书打交道,现在已经13岁了,和书在一起了。2岁学1.2.3.4・・・・・・,3岁学a.o.e.i.u・・・・・・。到现在学一元一次方程,到现在学文言文。这中间我我不知道看了多少书,有过多少的辛苦。但是我从不放弃。我和书已经成为了一对形影不离的好朋友。

书曾经帮了我一个大忙。记的在我九岁的那一年,邻居家的小孩到我家来玩,那个时候我正在做作业。他在我旁边来叫我和他一起去玩。就在这时,我的钢笔的墨水没有了。我把钢笔握在手中,使劲的一甩。墨水刚好撒在他的新衣服上。他这时便坐做地上“呜、呜、呜”的大哭。说:“你帮我洗,洗不干净,你帮我买一件。”我急忙说:“好、好、好你别哭了,我保证帮你洗干净。”我嘴上是这样说,可我也不知道这样洗才洗的干净 。这时我想到了《百科全书》有如何去掉衣服上的墨水。我快速的回想:首先将酒精倒在衣服上撒有墨水的地方,每一处地方上都要均匀的覆盖上酒精,酒精要选用浓度不小于75%的医药用酒精。把衣服上倒了酒精的这一面向上放,尽量不要接触衣服的其它面,否则墨水的印记颜色有可能会染到衣服的其它部分。用普通的洗脸盆,准备好大半盆水,接下来将满满两瓶盖的漂白水倒在了清水中,注意一定要是满满两瓶盖才行。捎做搅拌,之后再加少许的洗衣粉,这个量您可以自己掌握。之后也稍做搅拌,让洗衣粉能充分溶于水中。好了,现在将衣服完全浸泡在水里,时间是二十分钟。时间到了,清洗衣服,一点印记也没有了!

我就照着书中的方法做起来。20分钟后果然墨水的污渍真的全没有了。我真的太高兴了。

经过这件事情过后,我明白生活中事事需要知识。让我们从小努力学习吧!

篇18:书香陪伴我成长

书香陪伴我成长

高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”这两位名人的成就难道不是来自阅读的.吗?是啊!阅读可以使人开阔视野,我也喜欢阅读。

小时候我经常想,人们为什么要读书?如果世界上没有书会怎么样?长大了,我再想起这些问题,就不禁想起了中华上下五千年,有多少古人对书籍情有独钟。你们还记得周恩来总理小时候说过的一句话吗?“为中华之崛起而读书。”这句话令我念念不忘,周恩来总理从小立下了远大志向,使我敬佩。

记得一年级的时候,爸爸和妈妈都不在家,只有我一个人呆在家里。觉得很无聊,就爬到窗台边,看院子里有没有小朋友玩耍,可是结果令我大失所望。我闷闷不乐的回到了我的书桌旁,发现了一本书,这本书的名字叫《安徒生童话》,我当时像一匹既伤痕累累又饥肠辘辘的小马。我急忙打开书,第一篇是《卖火柴的小女孩》。《卖火柴的小女孩》中小女孩的经历令我泪流满面,《灰姑娘》使我浮想联翩……吸引我的首先是故事,其次是各种人物的遭遇,他们的悲欢离合常常使我牵肠挂肚。当时那匹伤痕累累、饥肠辘辘的小马立刻变成了一匹久经沙场、精神饱满的战马。

当我看得津津有味、如醉如痴时,爸爸妈妈回家了,他们见我看得入迷就没有打扰我。时间不知过了多久,该到吃饭的时间了,爸爸叫了我好长时间,我才反应过来。一看钟,天哪!已经七点多了,我已经看了四个多小时了。吃饭时,我还在想:“灰姑娘穿着水晶鞋,多漂亮啊。我要是灰姑娘该多好啊!”从那次以后,我就爱上了读书。我上厕所时看书、吃饭时看书、睡觉之前看书……只要手中一有书,我就看个不停。

书,这颗人类文明的“长生果”,带给我们了许多知识,也给我们带来了许多快乐,它也成为了我们不可缺少的朋友。让我们与书为友,以书为家,让这一缕书香永远陪伴着我们成长,我和书的故事也永远不会画上休止的符号。

篇19:书香伴我成长初二演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

书是人类的营养品,一缕书香伴我成长。

一抺书香比烟花更璀璨。因为我可以看着它在纸页中静静的舞动。它可以演绎永恒的旋律。

在温暖的阳光下,书成了我最忠实的朋友,一本好书,就像无边无际的海洋,百读不厌。书,是我的伴侣,在我寂寞时,它告诉我:一个成功的人就必须忍受孤独、寂寞。在我失败时,它鼓励我:就算失败了一百次,也要做一百零一次的强者。

记得小时候,我天真的告诉妈妈,我想有一对翅膀,可以飞的时候,妈妈告诉我:书中自有书中的宝物,或许可以帮你实现愿望。“于是,我便开始读书,我生平读的第一本书是《海的女儿》,这本书的令我至今难忘。每当我读到公主变成泡沫,飞向天空··,我的泪水便会潸然而下,有时,我会气愤的对妈妈说:那个公主为什么要变成泡沫飞向天空,那个王子真坏。“不是的,因为那个公主太善良,她会在另外一个世界生活的很好,还能飞呢!“妈妈耐心的回答。难道善良就会飞吗?我心想。书读完了,可是我还是没能飞。难道是我书读的不够,还是我不够善良?

《海的女儿》让我学会了善良,《从小就有好习惯》让我从小养成了许多好习惯。

许许多多的故事书,僮我度过了儿时的岁月,也使我从中获得了许多的乐趣。

只有读书多了,心灵才会得到丰富,思路才会活跃,生活才会不断升华。

虽然、现在读了很多书,但我仍未了解什么是真正的飞翔,我要去寻找。或许,读书才是真正飞翔的羽翼吧!

篇20:书香伴我成长初二演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好

有一种教育叫熏陶,有一种阅读叫品味,有一种成长叫积淀,有一种香气叫书香。

曾几何时,我们渴望长大与成熟,对未来充满憧憬与幻想;曾几何时,我们在众说纷纭中彷徨,缺一双飞离困惑的翅膀。在我看来,以读书为翅,以乐趣为力,成长的天空才会留下属于我们飞翔的痕迹。

我热爱读书,不仅是为了更好地取得进步与成功,更是为了享受乐趣。这种乐趣来自审美,来自共鸣,来自想象,来自心灵的交流,来自对求知欲的满足,更来自于对精神提升的满足。

什么样的读书对我们的成长有利呢?古人说“万物静中得”,静下心来读书,所得恐怕远远不仅是知识。每个人在成长的过程中,难免会遇到种。种不如意之事,使内心难以平静。以悠然从容的心态读书,才能受到传统文化的熏陶,才能有深厚的积淀,才能有较高的品位,才能不辜负书中的无限风光,才能获取书籍给予我们成长的精神养料。清风朗月,一卷在手,心与书从容相对,融为一体,或是夜深人静,书在枕旁,情感随书中人物的命运起伏,喜怒哭笑,无法自已。读书会使世界在眼前开阔起来,让未来拥有无限的可能性,使我们更加热爱生活。

读书,能使我们的内心得到调适,无论何时都能显得气定神闲。享受读书的人,很少会持续地沉沦于悲苦,因为他晓得天外有天;不会无望地孤独惆怅,因为书是招之即来,永远不倦的朋友;不会怨天尤人孤芳自赏,因为书让他牢记个体只是沧海一粟……读书的乐趣还在于可以使我们获得洞察世事的深度和鸟瞰人生的高度的能力。

读书,使我们明白挫折是最好的大学,明白困难是我们的恩人,明白少年强则国家强;让我们化压力为动力,走出自卑的阴影,笑对青春的烦恼,解开心中“叛逆”的结;读书让我们懂得乐于学习,善于学习,懂得生命可贵,宽厚待人,戒奢以俭,诚信是金;读书更让我们充满朝气与希望。

踏一路金花风雨,摇一路驼铃声声,采一路兰芷芳菲,唱一路歌声不断。茫茫学海,让我们以书为伴,勤奋作帆,智慧作舟,逆流而上,让书香伴随我们成长的脚步,向着人生新的希望,不断前行!

书香伴我成长初二作文

书香伴我成长演讲稿初二

陪伴我成长作文

书香伴我成长初二作文600字

书香伴我成长作文

书香伴我作文成长

你,陪伴我成长作文

书香伴我成长演讲稿

《书香伴我成长》演讲词

书香伴我成长主持稿

书香陪伴我成长初二作文(精选20篇)

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