下面是小编收集整理的生涯规划的认识(共含6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。同时,但愿您也能像本文投稿人“每天要喝八斤水”一样,积极向本站投稿分享好文章。
每个人都有理想,但实现理想的人并不多;人的一生中会有很多理想,但实现的理想并不多,人生职业规划课感想。此时的我们没有权利去后悔昨天,因为昨天已载入历史,成为定格的画面,此时的我们有权利更有义务给自己的明天一个规划,因为明天即将到来,成为我们今天的梦想。
开学时,我们开了职业规划课,时间不长,课程也不多。但这门看似简单的课程,却意义重大,可以说事关今后我们的未来,容不得马虎。学习这门课后,真的很有感想,在这里,也大概的说一些自己的感想。
职业生涯规划课,给我带来了很多的思考,大一就这样过去了,自己回忆了大一的生活,虽然是丰富,但是缺少人生的目标,自己也没有想过这个问题,通过上人生职业规划课做的一个小游戏让我知道了我们是需要规划人生的,不能在盲目的走下去。
我是一个以兴趣为导向的人,对我来说做一个自己不喜欢的工作是最痛苦的。那如何找到最适合自己的,同时对此有浓厚兴趣的工作呢?这一切的疑惑将我引到了职业规划的面前。认识一门课程,总是有一段曲折的历程,上了第一节课觉得蛮好玩的,把大学生的学业与就业问题当作高深的理论来讲,我觉得很有必要让我们意识到大学生就业的现状,以及就业的形势和如何在激烈的竞争中调整好自己的心态。
进入大学学习是青年大学生立人生志向、扬理想风帆的关键一步,是进行职业发展准备的重要阶段。在这样一个较高的职业发展乃至人生发展平台上,青年大学生应正确把握毕业前的就业形势与趋势,深入理解社会对人才的需求,主动的参与到学习与实践中来。
课程中很重要的一部分内容,就是学会分析自己。通过分析,认识、了解自己,评估自己的能力,理解自我的性格及情绪变化,发现自身兴趣及特点,明确自身的优劣势,提前给自己一个定位,然后制定符合自己兴趣与特长的职业生涯路线,确定自己的职业发展目标,让大学从起点就为将来做准备。
课程所教的是职业规划,但我以为我们学会的应该是规划——需要规划的不只是职业。很多时候,没有规划的行动低效的,规划有助于我们安排好日常生活的轻重缓急。在没有规划时,我们很容易就会陷入与目标无关的旁事中。忘记了目标、主要的事,便会成为琐事的奴隶。有句话是这样讲的:“智慧是懂得该忽视什么的艺术。”的确如此。而规划便能使我们紧抓工作的重点,提高做事效率,缩短步向成功的道路。这是我的第二点感悟:规划可以提高效率。
在学这门课前,对职业生涯的理解就是一个人的工作的经历。在学习和查找资料后,才对职业生涯有了个新的认识。职业生涯,是一个人一生中所有与职业相联系的行为与活动,以及相关的态度、价值观、愿望等的'连续性经历的过程,也是一个人一生中职业、职位的变迁及工作理想的实现过程。简单的说,职业生涯就是一个人终生的工作经历。
一般可以认为,职业生涯开始于工作前的职业学习和培训,终止于退休。在学习这门课后,我觉得,一个人的职业生涯,跟他个人的职业生涯规划有着密切关系。就我现在认为,职业生涯规划可以说是一个复杂的,系统的,拥有压力和挑战、更要切合实际的对未来工作和生活的一种设想。与其在进入职场后叹息迷茫,不如现在进行职业规划的探索。职业规划是要依据个人的特殊情况、特殊才能,考虑社会背景等多方面主客观因素,结合职业发展的阶段,提出相应的发展目标、拟定实现目标的工作和教育的一个综合体系。做一个适合自己的、合乎现实的职业规划,不仅能帮助我们学生在进入职场时省时省力,还能帮助我们能健康发展职业能力。在大学阶段,为自己规划一条职业之路是很有帮助的。
接着,我觉得进一步规划,让我对适合自己的行业和公司类型有了了解。思索自己的职业环境要求和职业目标计划,让我对职业有了一个细致的描绘。现在我比较清晰的理清了自己的职业系统,进行了相应的职业规划,拨开迷雾,第一次清晰地看到了自己的职业之路。但是我也了解现实变化很多,不可能完全按照自己的职业规划进行,所以我有了心理准备,
面对不同的情况适时调整职业规划的细节,长期目标是明晰的,职业自我系统是明确的。 其实老师在谈论着一个很浅显的话题。觉得深奥或是正由于浅显反而觉得深奥,是因为我们的理解没联系现实,如果你足够幸运,老师所举的例子里就有你日常生活中的影子。规划不仅仅是让自己定一个目标,还会激励、鞭策自己前进。随着规划一步一步的转变为现实,践行者便会产生成就感,此时它会激励人前进。不试图认真的听听,你永远不会知道,当你满以为道路清晰的时候,你心底的困惑不知还要有多少迷茫。老师的谆谆教导,我们要牢牢记住,不仅是我们的方向,更是一笔我们的不小的财富。这是一门伸发性很强的课程,
没有充分认识到职业生涯规划的意义与重要性,认为找到理想的工作*的是学识、业绩、耐心、关系、口才等条件,认为职业生涯规划纯属纸上谈兵,简直是耽误时间,有那时间还不如多跑两家招聘单位。这是一种错误的理念,实际上未雨绸缪,先做好职业生涯规划,磨刀不误砍柴工,有了清晰的认识与明确的目标之后再把求职活动付诸实践,这样的效果要好得多,也更经济、更科学。
在我们的职业生涯中,不仅要有对工作的规划,也要有对生活的规划,因为职业活动也是一种生活,所以职业生涯规划中不能缺少生活规划。而说到生活规划,却又不是个简单的事。一般来说,我们的生活会受到工作、职业的的影响,所以职业生涯规划中生活得那一部分,得参照职业来规划。这一部分规划中,我们还要清楚自己要一个什么样的生活方式、要扮演的社会角色、如何处理生活与工作间的关系等,而这些,又同样影响到我们的工作。就所列举出的这些来看,我觉得做好一份职业生涯规划,不亚于完成一件大的工程项目。同时,重要的是,职业生涯规划,也是影响到一个人一辈子工作、生活的。所以,我觉得职业生涯规划,它是复杂的。
以上,是我个人对职业生涯规划的看法。听过萨茹拉老师的课后,及课后查找资料,我觉得职业生涯规划对个人来说,应该有以下作用:
一、能够评估目前的成绩,也可以说是对目前的自我评价。
二、帮助确定职业发展目标,我们通过自我评价、分析,确定自己的职业路线,正确制定自己的职业发展目标。
三、有助于帮助抓住重点,职业生涯规划能让我们区分工作的轻重缓急,紧紧抓住重点,增加我们成功的可能性。
四、能让我们努力奋斗,很多时候,当规划具体时,我们每做出一份努力,都能看到成绩。所以,职业生涯规划,有助于我们为目标而努力奋斗。五、有助于个人潜能的发挥,当我们拥有一个规划后,就会把主要精力放在实现规划的努力上。这个时候,我们会逐渐发挥出一些潜力,在不断努力下,越来越多的潜力会发挥出来。
我们的职业生涯规划,它是一个漫长的过程,其成功与否也是以其一生的标度来考量的。我们生活在一个变革的时代,一切都在变化,唯有变化是不变的。我们的职业生涯规划,就是用未来的目标来预示自己的变化。只有我们善于对未来规划,才能有正确的前进方向和有效的行动措施,才能充分发挥自我管理的主动性,充分开发自身潜能,取得事业的成功。 学习了就业指导课后,了解到了职业生涯规划和它对我们的重要性,我也想想该为自己的职业生涯规划。但是,实际上,我只能想,我不敢现在就在书面上做我的职业生涯规划,因为这必须要慎重,我要尽可能多了解现在的现状,不管是社会还是自我。有时修改某些东西比重新再去做它更困难,我觉得,与其做好一份职业生涯规划,而后发现问题再去改,还不如在做之前考虑好,想全面点,然后再去认真的规划。
我觉得,我们上这堂课再早点就好了。但上了后我现在已经有了很大的感触。虽然说对这个明白的不是很多,但我清楚,我现在就要为职业生涯规划作准备了,以前没有这个意识,现在必须要有,也同时要拿出行动来。
一、量化目标
(1)网站访问量
(2)网站排名
(3)关键词搜索引擎排名
(4)微信粉丝量
(5)活动次数,参加人数:平均每月3次,全年达到36次,人数视具体活动内容而定。主要是以AA制为主的短期娱乐、运动、休闲活动。
(6)电话咨询量、网络咨询量
二、实现方法 (一)主要工作内容
(二)具体实施 1、关键词优化:
1.1实施方法:
1.1.1确定主推关键词:汽车用品、车友俱乐部、本网、道路救援、拖车救援、轮胎、轮毂、汽车保险、车证代办、汽车保养、汽车维修、海南自驾游、国际自驾游。
1.1.2根据主推关键词,对网站各频道页进行标题、关键词、描述的优化。
1.1.3进行关键词和长尾词的推广,推广办法详细参看“2、推广”。
1.2管控措施:
1.2.1做好《关键词排名跟踪表》,每月进行检查,根据跟踪表情况进行分析,调整长尾词和推广方法。
2、推广
2.1实施方法:
2.1.1登陆各大门户网站搜索引擎、注册网络实名、企业实名、行业实名等方法大范围的传播企业信息。
2.1.2除了主推关键词,根据不同平台,灵活设置长尾词,在各大门户网站,进行软文推广。
2.1.3开通新浪、网易、搜狐、天涯、豆瓣等重要博客空间,结合关键词和公司产品服务,发布宣传博文。这些地方外链权重较高,建设稳定后资源相对稳定,培养推广资源,建设外链,提升公司官网的权重。
2.1.4每人注册至少10个邮箱,用于在各大社区论坛上注册ID,结合论坛特点参与回帖讨论,巧妙发布关键词外链。
2.1.5通过在各种知识搜索引擎、贴吧、圈子、小组等,注册多个ID发布专业性问题,再回答问题,提升点击率,在解答专业问题的同时,巧妙加入将公司官网信息。主要以这些站点为主:百度知道、搜狗问问、新浪爱问、天涯问答、百度百科、搜搜百科、百度贴吧、豆瓣小组、百度文库、搜狐圈子、搜狐汽车问答。
2.1.6制作带有公司水印、文字、电话和客服QQ的图片、视频、word、PDF电子书,发布到优酷、土豆、百度文库、本网,做好标题、标签和关键词,扩大公司信息和文化推广。
2.1.7维护已经开通的新浪微博、腾讯微博,及开通网易微博、搜狐微博与其它一些微博平台,以新浪微博和腾讯微博为主,结合微信平台,增加粉丝量,培养互动粉丝。
人脉资源是一种潜在的无形资产,是一种潜在的财富。表面上看来,它不是直接的财富,可没有它,就很难聚敛财富。不是吗?即使你拥有很扎实的专业知识,而且是个彬彬有礼的君子,还具有雄辩的口才,却不一定能够成功地促成一次商谈。但如果有一位关键人物协助你,为你开开金口,相信你的出击一定会完美无缺,百发百中!
人脉资源越丰富,赚钱的门路也就更多;你的人脉档次越高,你的钱就来得越快、越多。这已经是有目共睹不争的事实!
当你想要开创自己的事业时,必须具备哪些条件呢?
首先便是资金。而资金在银行里。
技术呢?这也不用担心,因为有人以贩卖技术为生,所以你当然也能够买得到。即使找不到,和其他公司进行技术合作也是可行的。
所以,事业开展最重要的因素,而且经常是成功与否的关键,便是人。
人、技术、资金这三大条件的核心就是“人”。如果你有足够丰富的人脉资源,那么资金和技术问题就能迎刃而解了。所以“人”才是担负起你事业成功的关键。
“人”才是决定你事业成功的关键
即使现在你尚没有开创自己事业的念头,你只是一个业务员,你一定经常会有:“如果我有足够多的关系,一定可以更加顺利地完成这件工作”、“如果和那位关键人物能够牵扯上任何关系,做起事来可以方便多了”的感触吧?因为,只要我们和那些关键人物有所联系,当有事情想要去拜托他或是与其商量讨论时,总是能够得到很好的回应。
这种与关键人物取得联系的有利条件,就是“人脉力量”。事实上,人脉资源越宽广,做起事来就越方便。每个业务人士都希望那些有影响力的大人物能够助己一臂之力,使他们在事业的发展上,能够少遇些障碍。
可见,搭建丰富有效的人脉资源是我们到达成功彼岸的不二法门,是一笔看不见的无形资产!
所以,你在公司工作最大的收获不只是你赚了多少钱,积累了多少经验,而更重要的是你认识了多少人,结识了多少朋友,积累了多少人脉资源。这种人脉资源不仅对你在公司工作时有用,即使你以后离开了这个公司,还会发生作用,成为你创业的重大资产。拥有它之后,你在创业过程中一旦遇到什么困难,你知道该给谁打电话。
假设你是个业务员,那么,你的最大收获就不只是工资、提成以及职务的升迁,更重要的是你积累起来的人脉资源。它是你终身受用的无形资产和潜在财富!
要想写好职业生涯规划,就必须先认识它的含义。因此,所谓职业生涯规划,又叫职业生涯设计,是指个人与组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。
生涯设计的目的绝不仅是帮助个人按照自己的资历条件找到一份合适的工作,达到与实现个人目标,更重要的是帮助个人真正了解自己,为自己定下事业大计,筹划未来,拟定一生的发展方向,根据主客观条件设计出合理且可行的职业生涯发展方向。
大学生认识到生涯规划的重要意义,职业生涯活动将伴随我们的大半生,拥有成功的职业生涯才能实现完美人生。因此,职业生涯规划具有特别重要的意义。古人说:“有志不在年高而无志空活百年。”
其实人生何需百年?只要我们能像阿基米德寻找地球支点一样给我们的灵魂一个支点,那么激跃生命的腾飞还不是易如反掌吗?这个支点就是规划人生。
遗憾的是我们往往不能或者不敢给人生一个规划,前路迷茫,没有人生规划这座灯塔的指引,我们能找到前进的方向吗?扑面而来的风风雨雨,我们能挺得过去吗?或者会误入歧途,一失足成千古恨呢?由此可见,为我们的人生做一个正确的人生规划,那是必要的!
在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本” 的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。
作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。
我的职业生涯规划如下:
自我认知
1.兴趣分析:我虽然从小没有学医学的梦想,但是我发现自己的兴趣很符合学医的标准.我经常与我的高中同学联系,听他们说他们学的一些工类和理工类的对数学要求很高.我这人不能说对数学没兴趣但是我的数学成绩不好,这也不是我没努力.在高中时我是数学课代表,挺爱学数学的但是就是考不好.
一些工类和理工类的专业学的数学很难,但是我学的临床专业对数学要求不是很高.临床专业就象是化学与生物一样,学习方法也差不多.而我就对化学尤其是生物的学习很有妙招,在高中是我的化学成绩一直很好生物经常在班里考第一.我现在都庆幸自己当时幸亏没学别的专业,我对临床医学充满了信心,对自己充满了信心.
2.性格分析:我是一个活泼、开朗的女孩.我相信一个人的性格是可以改变的,我就是一个很好的例子.在上初中的时候我的性格有点内向,但是到了高中以后我认识了几个好朋友,也在班里负责工作,我变的外向了.我做事很认真,做每件事情总是尽自己的最大努力,争取作到最好.我很重感情,如果有同学真心对我好我就会把他当作我的好友来对待,我的高中同学就是这样,我喜欢挑战自己,如果一件事我知道自己不行但是我还是要试一试,我很喜欢与人沟通交往,但是如果我发现他不好我就永远不想与他交往如果好的话我会好好的对他.
3.能力分析:我的理论分析能力比我的动手能力要好,当然我的动手能力也是很棒的,我不怕苦,不怕累,不怕脏,吃苦耐劳.我喜欢用科学的眼光去分析问题解决问题.能够接受别人对我的建议和意见.
职业生涯规划从认识自己开始
前些天遇到一个人,见面没说几句就开始抱怨自己的工作:每天早8点到晚8点,全年无休,赶上工作紧张的时候,还要通宵达旦;每天下了班直接往床上倒,第二天早上一睁眼就赶紧奔赴单位,可怜的休息时间只是为了更好地工作;挣钱少,酒吧KTV之类的娱乐场所绝少涉足,一年一次的旅游更是想都不敢想……
“你说我这是为了什么啊?!”他滔滔不绝,完全沉浸在自己的表述当中,“为人民服务呗!”
我打断他:“想过没有,当初为什么选择这个工作?这是你想要的生活吗?”
他愣了一下,好像没有料到我会突然这么说,“我现在根本谈不上什么生活,也不知道想要什么。我做这个工作7年了,基本上与社会脱节,除了它,我也做不了其他的,又不可能从零开始,放下身段去和刚毕业的大学生竞争,只好如此。”
就这样,他一直陷在漩涡里,挣扎,却又不知道怎么爬出来。
其实,关于职业生涯和发展,处在不同阶段的人都会有大大小小的困惑。例子比比皆是:高考志愿该报金融、生物、外语还是新闻?即将毕业,该考研还是该 找工作 ?在职场混战几年之后发现并不称心,是不是该换个行业试试身手?
在不久前进行的一次职业生涯规划工作坊上,北森公司咨询总监朱伦说, 职业生涯规划 的意义就在于突破障碍,开发潜能,最终达到自我实现的目的。所谓障碍,其实我们很多人都有,比如,不知道什么工作是“好工作”;想跳槽,但又留恋现有环境,舍不得抛弃;不够了解自己,又尚未开始这方面的探索等等,
至于自我实现,通常与价值观相关,就是那些让我们觉得有意义、幸福、有成就感的事情。
可以说,选择了职业,就是选择了一种生活方式。而这一切,都要从自我认知开始——我是谁?我的兴趣、性格、能力、价值观是什么?我的资源有哪些?我对自己的期待以及家人对我的期待是什么?
很难想象,让一个刻板严谨的人去做艺术设计,把一个率性自在的人关在实验室里搞科研,或者派一个富有冒险精神的人去完成一件按部就班的程式化工作。
了解自己,这问题说起来简单,可几乎所有人穷极一生也找不到完整的答案。活动中,朱伦介绍了一个帮助我们认识自己的方法:个人成就事件——
回忆一下,从小到大,哪些事情是让你觉得很有成就感的?花一点时间,找出10个,把它们写下来。寻求朋友的帮助,向他/她简要描述这些事件:它是什么,为什么会让你觉得有成就感,在事件中你的感受如何,它对你而言意味着什么……之后你们可以一起来分析一下,从你的描述中是否可以归纳出某种共性。举个例子,你总是喜欢处理意料之外的突发事件,这会让你觉得很满足;或者你很在意周围人的评价,得到别人的赞赏会令你信心百倍;还有,你是不是习惯于从助人中得到乐趣;再或者,承受重压、完成那些“不可能完成的任务”之后的你总是神采飞扬……
这些特质,很可能就是你的`兴趣、性格、能力所在,体现了你的价值观,甚至成为你“人生的主题”。
之后要做的是对职业有所了解。朱伦提供了一个简单易行的方法:生涯人物访谈。寻找几位在某一领域内工作了两三年的人,对他们进行采访:这个职业具体是做什么的,它对从业者有什么能力要求,时间安排,晋升途径,收入状况等等。需要强调的是,有两个问题是在访谈中必须涉及的:第一,这个职业你喜欢它什么,不喜欢什么;第二,以我目前的状况如果从事这个职业,你有什么建议。
现在,当你对自己的特质足够清晰,又对一些行业有了客观详细的认识之后,就可以试着进行决策了——把自己的特质、对工作的期待和职业要求进行匹配,并根据现实情况,确认哪些标准是可以降低的,哪些是必须坚持的。
当然,没有任何一个决策能做到万无一失,但经过上述有意识的规划过程,至少可以保证我们把犯错误的几率降到最低。
初、高中学生需认识自己的生涯规划
新高考方案公布后,“自主选择”这个关键词,不断激荡着大众的注意力。在新高考改革方案里更加需要学生对自己、对未来有一个清楚的认识。那么如何认识自己?
人脑就像一座巨大的森林,里面有千万棵树。树有树干,树干长出树枝,树枝又长出细枝。生涯规划的结构也是一样,一个主题,分出许多的子题,而你的每一个人生就储藏在子题内。
初中生如何制作生涯规划?
一开始要把主题写在纸的中央位置。如此,就会强迫你去界定这一主题的核心理念——这是学习的起点。
尽量保持“主题”的精简,如此,你才有足够的空间围绕着核心理念,陈列所有的“副题”。这些副题就像轮辐一样和主题联系起来。(见图例)
⑴ 制作生涯规划尽量使用“关键字”
目的是为了把握事实的精髓,以便我们时刻可以回想起整个内容。因此在陈述时,最好多使用关键动词和名词。你只要用草草几个字写在生涯规划目标上,就可以发挥功用了。
⑵向外扩张
做笔记的方式是从主题的中心向外扩张,主要的分支最好维持在5到7个。
⑵ 使用符号、颜色、文字、图画和其他形象
使用多种表现方式,会使你的生涯规划更加容易记忆。为了增加多样性,使用文字的大小也可以有所变化,重要的字词可用较粗的笔来画写。
⑶ 生涯规划要像个公布栏
生涯规划上的学习内容和学习内容之间,要留有足够的空白,好让文字和形象能凸显出来。用字遣词要大胆、易记,语不惊人死不休,让那些文字好像要跳出来的样子——能这样最好!
⑷ 生涯规划要多“彩”多姿
利用彩色笔将重点或主题标示出来并将彼此间的关系显示出来,越生动活泼越好。
⑸ 生涯规划要熟能生巧
别想一蹴可及。事实上,如果你一再重画,你的生涯规划将更完美。因为多做几次后,对各细节的印象将更深刻。
⑹ 做你自己的事
生涯规划的制作不需要高深的制图技巧。重要的是,你要展现自己的`风格。尽量发挥你视觉上的想象力。再次强调,尽量用图画表达意思。你不需要很高的美术才华,用自己的风格,做自己了解的生涯规划,以便能深刻记住,才是最有意义的事。
成功生涯的要素=兴趣+潜能+人格
我们知道成功生涯的要素=兴趣+潜能+人格,那通过制作自己的生涯规划时我们会发现自身的兴趣所在,把兴趣转变成学科优势、职业兴趣和事业追求、学会自主设计、自我管理、自我完善、自主成熟。由此可见通过生涯规划有助于初高中的学生认识自己,并会扩大我们成功的概率。
★ 生涯规划
★ 教师生涯规划
★ 大学生涯规划
★ 教师职业生涯规划
★ 学业生涯规划
★ 生涯规划书
★ 职业生涯规划论文