个人工作申请书

| 收藏本文 下载本文 作者:蛋饺肉丝

下面是小编为大家带来的个人工作申请书(共含17篇),希望大家能够喜欢!同时,但愿您也能像本文投稿人“蛋饺肉丝”一样,积极向本站投稿分享好文章。

个人工作申请书

篇1:个人工作申请书

尊敬的各位领导:

您们好!

首先,感谢领导给我这次个人工作评优的机会,也感谢您能在百忙中看我这份申请书。自从来到诚维以来,在这个平凡的工作岗位上,我踏踏实实、勤勤肯肯的做好本职工作,以严谨的工作态度来对待每一件事。单位对于我这名员工来说,不仅仅是一个工作企业,更是一所社会大学,跨入它的职场平台,便开始新学习生涯,在这里我学到的不仅仅是专业上的技能,更多的是我学到了很多为人处世的道理,与员工、领导的沟通与协作当中,深感自已日益成熟与进步。

自从进公司至今,我并没有为公司做出了不起的贡献,也没有取得特别值得炫耀可喜的业绩,我只是尽量做好属于自己岗位上的工作,尽自己最大的努力尽力尽快地完成每一次任务,总结自己的经验,从经验中学习,向他人学习,尽量将自己的工作争取一次比一次做的更好,尽可能的提高工作效率,与同事相处和睦。

在工作中我认为让我学会最重要的一点就是,让我知道如何安排时间及沟通的能力。沟通创造价值,所以沟通也是很重要的,少点摩擦,多点宽容,这样同事、部门之间的工作才能协调配合的更好。在工作当中我们一定要要全心投入工作中去,以健康快乐的心态来办公,有效率的办公,当然办公的同时更多的是要有耐心、细心、信心、恒心、责任心,为员工自己所做的每一件事负责。

同样,公司给我们每一员工展现自我的平台,每一个人都有自己的价值观,我能干什么,我会干什么,我干的怎么样,今天我给公司带来的是什么,我会说我给公司带的的是正资产而不是负资产。必须拥有勇于挑战自我,创新自我的人生价值观。只要你是千里马有一天会遇到伯乐的。

更重要的一点是我们要与团队共成长,成功20%是靠自己,80%是靠别人。没有完美的个人,只有完美的团队,团队的辉煌依靠我们第一个人的努力。我们的成功离不开团队的力量。无论是之前还是以后未来我将会更加努力、更加勤奋的工作、更高的目标、更高的起点要求自己与各同事一起为诚维竭尽全力为我们公司明天的宏伟蓝图添份一色。为我们今年的目标等待着我们大家齐心协力去完成,为公司的全面发展和攀升目标奋斗。

最后,希望在今后工作中,能一如既往地得到各同事领导的支持各肯定。

我深信,一份耕耘,一份收获,从点点滴滴的工作中,我细心积累经验,使工作技能不断提高,为以后的工作奠定坚实的基础。在此很感谢我部门的主管在工作中给了我诸多的`指导与帮助, 还有我的员工同事们,感谢他们在工作中给我的鼓励和协作,假如没有你们就没有我今天的成长。 最后再次感谢领导在诸多工作之际观看我的个人工作评优申请书。您们辛苦了。

篇2:个人工作申请书

尊敬的县委各位领导:

首先感谢组织多年来对我的关心、照顾和培养,同时感谢各位领导在百忙中审阅我的调动申请。我于7月参加工作,先后在摆所镇党政办、长顺县人民法院威远法庭、摆所法院、立案庭、民事审判庭、长顺县政府法制办、长顺县信访局、种获乡政府工作。20xx年2月调到种获乡政府,同年3月当选为种获人民政府副乡长,分管计生、民政、文化、卫生工作。现因家庭原因,特向组织申请工作调动:我父母都已70余岁,特别是我母亲,身患血小板减少性紫癜已20多年,患病以来,每个月至少要到医院住院治。

以上申请确为万般无奈之举,诚盼县委各位领导能考虑我家庭的实际困难,帮助我调回法院工作。

此致

敬礼

申请人:

篇3:个人工作申请书

尊敬的曹总:

您好! 我们是恒星服装厂沭阳县分厂车间的全体组长,我们都很关心我厂的发展,我们全体职工殷切盼望调回原厂长顾厂长。 顾厂长为人随和,待人和善,关心职工,我厂职工也与顾厂长相处融洽,使我们在顾厂长的带领下信心十足,以厂为家,以厂为荣。

顾厂长在职期间完善全厂人员的工作状态,提高全厂人员的工作积极性,指挥生产的正常有序运转;并严格监督推进全厂职工执行全厂的各项规章制度

顾厂长在职期间切实做好全厂职工的工作考核及奖惩工作,提高工作积极性。并能积极完成公司交给的其它工作。

我们全厂职工真诚希望恒星服装厂领导能调回顾厂长,我们全厂职工殷切盼望能在顾厂长得带领下继续完成总厂的各项工作任务指标,将恒星服装厂的发展提高到更高,更好的未来。

建议人: X X

20 X X年 X月 X日

篇4:个人调动工作申请书

工程部:

我是xx,电工组一名成员,自**年来这实习已结束了,且在这工作近9个月了,谢谢,现因未知欲特申请调入!

世创电工组9个月来,先是做电柜后到模站,现在是射座一员,一直做eva的,在此中有过困难、挫折;也有过失意与徘徊;也有过无情、无奈;但我走下来了,而且让我明白:人总是在困难与挫折中成熟;人的意志总是在残酷与无情中坚定;对此我感谢世创领导、同仁之士!

然而,近来发现自己非常累,不是体力累,就是心累,因为9个月来干电工,苦我不怕,只要自己大脑能吸收营养,但现在eva电工工种都干过;且发现脑海里问题越来越多,由于没自己亲自操作过机台,去问别人,感觉也非常吃力。

曾经我也无数次想接触并操作机台,但是心有余而力不足,电工组的事整天忙得不可开胶,没有时间,只能晚上在床上乱想乱画,似乎在别人眼里不错,但是无数次问自己eva的操作我会吗?无数次问自己eva全面我懂吗?eva的电路、气路、油路我都会运用吗?eva的电路、气路、油路我会运用吗?无数问自己eva的问题我会找吗?能解决吗?回答都是非常肯定的“不会”所以为了自己生活过得更充实,请求调入!

曾经自己也是院学生会的,书记教导与自己实践给了我一个启示:一支好队伍,它必须拥有英名的领导,严明的纪律,朝气逢勃的成员,非常强的团队精神、创新精神、然而这些东西我都在一程部身上看到了,(当然其它部门我也喜欢)所以作为一名上进心的我,应当毫不犹豫争取调入,融入到这样的大家庭中,宣染自己、锻炼自己、影响自己、改变自己!

写到此,我的心情亦常激动、一就是自己曾经在那渡过血、渡过汉的电工组,感激、感谢;一就是我无数梦寐以求的工程部,愿望、渴望;但这就如游风景一样,惟有舍弃与选择才能观赏到更、更美风景,令人回味无穷,所以请求调入工程部!

当然一面的文字比较简单,也有点潦草,但这就是我的肺腑之言,请工程部考核,只要我有幸被调入,我一定严格要求自己,同大家一样,作一名,、召之即来,来之即战,战之即胜的好成员,请批准!

此致!

敬礼

申请人:

篇5:个人工作转正申请书

尊敬的公司领导:

我于20__年__月__日成为公司的试用员工,到今天试用已满3个月,另外,自20__年__月__日以来,我就一直在公司实习,至今已有6个月的时间,根据公司的规章制度,现申请转为公司正式员工。

作为一名应届毕业生,初来公司,曾经很担心不知该怎么与人共处,该如何做好工作;但是公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化,让我很快完成了从学生到职员的转变。

自从三月底进入公司以来,我一直在打印技术二部实习,虽然本部门的业务是我以前从未接触过的,也和我的专业知识相差较大;但是部门领导和同事的耐心指导,使我在较短的时间内适应了公司的工作环境,也熟悉了公司的整个操作流程。

在本部门的工作中,我一直严格要求自己,认真及时做好领导布置的每一项任务,同时主动为领导分忧;专业和非专业上不懂的问题虚心向同事学习请教,不断提高充实自己,希望能尽早独当一面,为公司做出更大的贡献。当然,初入职场,难免出现一些小差小错需领导指正;但前事之鉴,后事之师,这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更全面,杜绝类似失误的发生。在此,我要特地感谢部门的领导和同事对我的入职指引和帮助,感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。

经过这几个月的学习,我现在已经能够独立处理公司的简单业务,整理部门内部各种资料,进行各种辅助性的研发工作。当然我还有很多不足,处理问题的经验方面有待提高,团队协作能力也需要进一步增强,需要不断继续学习以提高自己业务能力。

此致

敬礼!

申请人:xuexila

__年__月__日

篇6:个人工作转正申请书

四年的大学生活很快就结束了,我自_____年7月毕业于__师范大学后,加入了工行__分行,先要去银行实习。

找到这份实习一年的银行工作真的是很不容易,现在的情况大家也都知道,金融危机的影响很大,我是经过了很大的努力后才找到这份来之不易的工作,所以我非常珍惜现在的工作,下决心在实习的时候做到最好。

下面将我的学习情况汇报如下:

我热爱工行,工作积极,认真学习总省分行下发的各种文件,认真学习行长的讲话,认真贯彻执行工行的政策、方针、决议,认真学习贯彻“三分一统”的思想,积极参与工行的发展改革。

我努力学习,认真学习《中国工商银行稽核处罚暂行规定》、《工行员工手册》等相关的法规和规章制度,树立强烈的风险防范意识。

我先后在__支行___分理处、__分理处、储蓄专柜实习,无论在那个网点我都虚心学习,勤劳肯干,得到了领导同事的好评。我遵守纪律,团结同事,尊敬领导,乐于助人,有强烈的集体主义荣誉感,积极参加行里的各项文娱活动。我积极参与我行网讯“信息报道”工作,曾在我行网讯上发表相关文章,以后还将努力发表。我积极参加行里的各项活动,在今年5月分的理财知识大赛得了“钻石奖”,参加分行“人民币结算帐户”征文比赛得了二等奖。

我先后参加了一个星期的支行业务培训、省行组织在__培训中心的一个星期业务培训、反假钞培训、个人网上银行培训等,并在相关的考试和考核中取得了优异的成绩。我刻苦锻炼基本技能,虚心学习,勤学好问,认真做好笔记,下班后苦练基本功,努力学习业务知识,在个人储蓄、网上银行、外汇买卖、基金、保险、银行卡、理财金、国债等方面我都已有了比较深人的学习。

在过去的一年,我一直在努力,我为加入工行而自豪。我信奉敬业进取、追求卓越、永不言败的精神,我愿和所有的伙伴一起与工行共同发展。

工作的来之不易使我体会最深的,尤其是找一份不错的工作,就更要珍惜了。要是在哪一天你失去了一份很好的工作,那么你就不只是后悔的问题了,问题的复杂会比你想象的严重的多。

对然我还不是正式的工行职工,可是我有信心成为工行的职工,因为在过去的实习时间里,我做的很好,这些都是领导和同事赞扬过的。在我成为工行正式职工的时候,我想我会做的更好的。

生活的不易早就了我艰苦磨练的过程,我相信我只要努力,那么我就会做的更好的。

此致

敬礼!

申请人:xuexila

__年__月__日

篇7:个人工作转正申请书

时光荏苒,我到xx物业管理有限公司客服部上班已x年多了。在公司领导支持与帮助、同事的共同奋斗下,按照公司的要求和部署,较好的完成了本职工作。我通过今年的学习与工作,工作的方式、方法都有了较大的进步,现将20xx年来的工作情况总结如下:

一、客服接待员的日常工作

由于客服部的工作是直接面对本小区业主,所以客服部是小区物业公司形象最为重要的一个部。也正因为如此,公司制定了“天天让您满意”的服务宗旨和一切为了顾客、一把手亲自抓、一票否决制度、一丝不苟态度、一抓到底作风的“五个一”质量文化准则。客服管理员的日常工作主要有:接待业主来访;处理业主投诉;处理业主报修的联系、跟进、回访工作。

二、加强学习,提高业务水平

由于感到自己的知识、能力和阅历与自己的岗位有一定的距离,所以总不敢掉以轻心,一年多来不断加强在专业知识方面的学习,在这方面公司也加强了对专业知识的培训和考试等方式,使我们在工作中能够灵活运用相关的专业知识,这样下来在业务水平方面的确有了一定的进步。

经过不断的学习、不断积累经验、知识,均已具备了一定的工作能力,能够自行处理日常工作中的各种问题。能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,认证努力贯彻到实际工作中去。积极提高自身各项业务素质,争取工作的主动性,努力提高工作效率和工作质量。

三、存在问题和今后努力的方向

通过对这音多工作的总结,着实发现了一些问题和不住,主要表现在:

第一,由于最初对物业管理专业不是很了解,许多工作都是边干边摸索,以致有时工作起来不能游刃有余,工作效率有待进一步提高;第二,有些工作还不够细,一些工作协调不是十分到位;第三,相关的专业理论水平还不能全打到刚公司对一名合格管理员的要求。

对于物业公司最重要的工作之一就是收缴物业费,每年我们对物业费都有优惠政策,这样一来可以提高物业费的收缴率,是对我们公司服务质量的衡量,更是业主对我们所做工作是否满意的体现。第四:维修墙体发霉也是我们上班年的工作重点之一。

因此物业公司的领导和地产负责人分析了主要原因:一是冷桥现象,二是墙体阴水造成的。因此制定了维修方案;我们客服部接到报修墙体发霉的电话第一时间先给地产负责人回报情况,较为重要的地产负责人回亲自去看,分析情况,安排维修人员及时处理,尽量做到让业主满意。

今后在工作中把提高物业管理知识、服务态度、工作水平作为重点。不断加强学习,拓宽知识面,努力学习物业管理知识和相关法律常识。

加强对物业公司发展的了解,加强周围环境、同行业发展的了解和学习,要对公司的统筹规划,但前情况做到心中有数;更要注重本部门的工作作风建设,加强管理,团结一致,勤奋工作,形成良好的部门工作氛围。不断改进对业主、其他部门的服务水平及支持没配合能力。

我将以饱满的热情服务好业主,维护好公司利益,积极为业主提供优质的服务,为公司创更高价值造,力争取得更大、更优异的工作成绩。

这是我的第一份工作,这x年来我学到了很多,感悟了很多。看到客服部的迅速发展,我深深地感到骄傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作,实现自己的奋斗目标,体现自己的人生价值,和客服部一起成长。在此我提出转正申请,恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为公司创造价值,同客服部一起展望美好的未来!

xxx

20xx年xx月xx日

篇8:个人工作转正申请书

尊敬的领导:

您好!

我于x月x日进入公司,在xx岗位的工作至今,试用期已经有三个月的时间了。为此,希望能按照公司的规定按时转正为一名正式的xx员工,以下是我对自己的总结和评价。

在这段时间的工作中,我积极接受领导准备的岗位培训,认真面对作为一名xx岗位员工的工作标准,认真学习,努力实践,良好的完成了培训期间的学习目标,并顺利通过了考核任务。后来,在工作的方面,我更加发挥了自己的'工作态度,面对自己的岗位工作认真仔细,对待领导的要求热情积极,能切实完成领导交代的工作任务,并仔做好工作需求的,严格遵守公司的纪律和责任。

此外,通过在这段工作中的努力,我也认识了团队中许多优秀的同事,并在他们的身上学到了许多出色的技巧和方法。这不仅让我在工作上的能力又更进一步,也拉进了我与团队前辈的关系。平时和他们经常抽空讨论工作和专业的问题,这让我更加受益匪浅。

总结自己的工作,我认为自己责任心高,有团队意识和集体荣誉感,并且对待领导交于的任务能认真负责的做好,对工作的新知识也能及时的吸收学习,让自己提高能力,掌握更多的工作方法。

此外,我一直也保持着积极学习的态度,平时能在空闲中用书籍和网络填充自己的时间,让自己保持积极向上的良好态度,并扩展自己的知识面。此外,我也一直在向同事们虚心请教,了解了不少关于工作的技巧和小方法,这更加快了我的工作效率,在一些方面提高了工作的质量。

但相对的,因为工作经验不足和一些个人的缘故,我也有一些不理想的地方。如:容易在繁忙的时候丢三落四,处理问题缺少主见,缺乏思考的主动性。这些问题,造成了我在工作上的一些被动,但就我个人而言,这些都不过是我对工作还不够熟悉所以缺乏自信的表现,我相信只要继续努力实践工作,我一定能很快改掉这些毛病。

总的来说我,我认为自己的工作表现还算不错,成绩上也有了很大的提升。为此,我希望领导能积极考虑我的转正申请,我向您保证,在今后定会更加努力的工作,并不断的提高自我能力,让自己能成为xx岗位的一名出色员工,为xx公司的进步贡献自己的一份力量!

此致

敬礼!

申请人:xxx

20xx年x月x日

篇9:个人工作转正申请书

尊敬的领导:

本人xx,20xx年x月毕业于x医学院临床医学专业,至今工作于x区中医院,现在内一科任职住院医师,于x年7月至今在我院工作一年多;在工作过程中,全心全意为病人服务的思想,待病人胜亲人,始终坚持以病人为中心,在院领导、科主任、多位上级医师的指导下,我努力工作、学习,将书本理论与临床实践相结合,努力钻研外科专业知识体系,在实践过程中我取得了不少成绩,同时也逐渐认识到临床工作的复杂性、多样性,了解到了一些内科疾病的诊疗新进展。

1、在业务上,努力夯实专业基础,扩大知识面,力求更好的完成自己的本职工作。

作为一名刚刚毕业的大学生,虽然有五年的专业知识学习,但是实践的东西接触的少,对许多现场问题不了解。面对这种情况,依靠自己认真的学习,促成自身知识结构的完善和知识体系的健全,让自己尽早、尽快的熟悉工作情况,少走弯路。在接触到新的陌生的领域时,缺少经验,对于业务知识需要一个重新洗牌的过程,自己在领导、同事的帮助下,能够很快融入到工作中。在日常生活中,我认真服从领导安排,遵守各项规章制度和各项要求,养成良好的工作作风。在内科实践工作中,我深切体会到作为内科临床医生的应具备的素质和条件,在上级医师的指导下,我逐渐对内科常见病、多发病的诊断、治疗有了较多的认识,作为住院医师对病人从入院-住院-诊断-治疗及出院-复查有了很好的掌握,经过不断的学习和训练,我已能熟练掌握本科室常见病、多发病的诊疗方法。内科工作是复杂多样的,在工作中也产生了一些经验教训,如对于一些不常见的病状缺少认识,这些经历教训我视为宝贵的经验,更对自己以后的诊治水平有了清醒的认识,提出了更多的要求,在以后的工作中要更细心全面询问查体,积极学习先进的临床知识,争取早日成为病人心目中满意放心的医师。

2、学习生活上,完成了学生角色的转变,完全进入工作状态,努力开展工作。

由于进入了一个完全陌生的工作环境和生活状态,曾经很担心不知该怎么与人共处,该如何做好工作。但是医院里宽松融洽的工作氛围、良好的医疗环境及学习发展机遇以及在各级领导、同事的关心和帮助下,让我很快完成了从医学生到医生的转变。工作中能够始终保持一种积极向上的心态,努力开展工作。通过近一年的体验已经逐渐适应了这边的工作状况,对于领导们的关心和关怀,我感到了很大的动力和压力,争取在以后的工作生活中以更加努力的优秀成绩来回报。不仅能够弥补自己耽误的工作学习而且能够有所成就,不辜负领导们的期望。

试用期已结束,现在我的工作技能基本掌握,在此我提出转正申请,希望自己能成为正式员工,恳请领导予以批准。

此致

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

篇10:个人调离工作申请书

尊敬的各位领导:

您好!

我是xx车间的女工,家在劲松小区居住。我每天上下班都要穿过整个北京城,路途远,交通十分不便。每次坐车一般情况都要两个小时,遇到交通堵塞,时间就无法计算了。我每天上下班都要在路上耗去四个多小时,处在一种疲于奔命的状态。以前我都是早起晚睡来克服这些困难的。我现在已步入中年,每天挤车,搞得我筋疲力尽.十分影响情绪和工作。

再者,我女儿今年就要进入小学念书,家中只有我们母女俩人。如我中午不回家,女儿的.中午饭就没有着落。小孩子刚刚六岁半,我起早贪黑地上下班,她中、晚无人照顾,也实在让我放心不下。为此,我请求厂里允许我调到离家较近的xx厂去。xx厂已口头表示.如果我们厂可以放,他们可以考虑接收。希望厂长能考虑我面临的实际困难,予以批准。

申请人:XXX

XXXX年XX月XX日

篇11:个人调离工作申请书

尊敬的公司人事处:

您好!

首先感激领导在百忙中审阅我的申请报告!

我是XXXX(公司名)一名职工,XXXX年XX月由服务部调入某部门。在那里,我学到了很多以前从未接触过的知识,开阔了视野,锻炼了本事。我衷心感激某部门领导们对我的培养,感激同事们对我的帮忙。

由于自我从事外操岗位的工作。在本工作岗位时间短,经验少,身体不适应等原因,工作中遇到了诸多困难,身心压力大,现无法从事这项工作。如果继续在该工作岗位上,会对本岗位的工作造成影响。

所以,请求领导们酌情研究到我的实际困难,同意我的工作调动请求,我将不胜感激,多谢!

申请人:XXX

XXXX年XX月XX日

篇12:个人调离工作申请书

尊敬的领导:

您好!

我叫***,男,侗族,中共预备党员,大学文化,1979年1月19日生于xx黎平。我于7月毕业于xx民族学院中文系,208月—1月,在xx县一中工作,担任高一年级的语文教师,负责两个班的语文教学,并担任一个班的班主任。

201月后,在xx县人民政府办公室工作。先后做信息工作和农口工作,并先后担任信息股股长和农业股股长职务。同年参加xx省省、市、县、乡四级机关统一公开招考国家公务员考试,被顺利录取成为一名国家公务员。

7月至今,在州人民政府办公室秘书四科挂职学习。在州政府办公室学习期间,在办公室领导的关心和帮忙下,自觉坚持基本理论和基本知识的学习,尽职尽责,尽心尽力地努力工作,认真做好办公室的日常公文处理和会务工作的准备,保证了公文的准确、及时、有序运转和各种会议的有序进行;作好领导的参谋和助手,努力完成领导交办的各项工作任务。几个月来,经过认真学习,自我在业务工作本事和各方面综合素质上都有了质的提高,较快地转变了工作主角。

本人从参加工作以来,勤勤恳恳、兢兢业业,团结同事,爱岗敬业,在工作中不断加强学习,具备了办公室工作的基本本事。为了便于组织的管理和本人更好地投入工作,特向组织提出申请调入州政府办工作,恳请组织批准为谢。

申请人:XXX

XXXX年XX月XX日

篇13:个人调离工作申请书

尊敬的领导:

您好!

申请人XX,男,汉族,1987年3月生,XX年7月毕业于XXXXXXXX专业,大学本科学历。

我于参加XX省省、市、县、乡四级机关统一公开招考国家公务员考试,被顺利录取成为一名国家公务员。208月至今,在XX人民政府从事XX,XX,XX等工作。

在XX人民政府工作期间,在领导的关心和同事帮忙下,我自觉坚持基本理论和基本知识的学习,尽职尽责,尽心尽力地努力做好本职工作;当好领导的参谋和助手,努力完成领导交办的各项工作任务。一年多来,经过认真学习,自我的业务工作本事和综合素质上都有了质的提高,较快地转变了工作主角。

本人从参加工作以来,勤勤恳恳、兢兢业业,团结同事,爱岗敬业,在工作中不断加强学习,具备了较强的工作本事。为了便于本人更好的发挥所长,为XX的经济发展尽自我微薄之力,特向贵局领导提出申请,调入贵局工作,恳请组织批准为谢。

申请人:XXX

XXXX年XX月XX日

篇14:个人调离工作申请书

尊敬的领导:

您好!

我叫×××,今年27岁,大专文化。毕业分配到市麻制品厂工作,后主动服从大局办理停薪留职手续,劳动关系转到市劳动局等待重新安排,全国公务员共同天地之后先在市会汽公司,市政府机关保卫科参加工作,此刻中国联通郴州分公司工作,在工作期间,因工作本事强,爱岗敬业,成绩突出多次受到表彰。

现因个人事业及工作需要,特申请调动到市园林处工作。能够到园林处工作是我的光荣与梦想,能够和园林处众多优,全国公务员共同天地秀人才共事是我的荣誉和骄傲!在将来的工作当中,我决不辜负领导对我的信任和期望,我必将格守纪律、勤勉努力、认真学习、与时俱进、兢兢业业做好每一件事,扎扎实实完成好领导交办的工作,力求为我市创立中国优秀城市的宏伟目标,贡献绵薄之力!

申请人:XXX

XXXX年XX月XX日

篇15:个人调动工作申请书

xx工程部:

我是xx,电工组一名成员,自xx年来这实习已结束了,且在这工作近9个月了,谢谢,现因未知欲特申请调入!世创电工组9个月来,先是做电柜后到模站,现在是射座一员,一直做eva的,在此中有过困难、挫折;也有过失意与徘徊;也有过无情、无奈;然而我走下来了,而且让我明白:人总是在困难与挫折中成熟;人的意志总是在残酷与无情中坚定;对此我感谢世创领导、同仁之士!

然而,近来发现自己很累,不是体力累,是心累,因为9个月来干电工,苦我不怕,只要自己大脑能吸收营养,然而现在eva电工工种都干过;且发现脑海里问题越来越多,由于没自己亲自操作过机台,去问别人,感觉也很吃力,曾经我也无数次想接触并操作机台,然而心有余而力不足,电工组的事整天忙得不可开胶,没有时间,只能晚上在床上乱想乱画,似乎在别人眼里不错,然而无数次问自己eva的操作我会吗?无数次问自己eva全面我懂吗?eva的电路、气路、油路我都会运用吗?eva的电路、气路、油路我会运用吗?无数问自己eva的问题我会找吗?能解决吗?回答都是很肯定的“不会”所以为了自己生活过得更充实,请求调入!

曾经自己也是院学生会的,书记教导与自己实践给了我一个启示:一支好队伍,它必须拥有英名的领导,严明的纪律,朝气逢勃的成员,很强的团队精神、创新精神、然而这些东西我都在一程部身上看到了,(当然其它部门我也喜欢)所以作为一名上进心的我,应当毫不犹豫争取调入,融入到这样的大家庭中,宣染自己、锻炼自己、影响自己、改变自己!

写到此,我的心情亦常激动、一是自己曾经在那渡过血、渡过汉的电工组,感激、感谢;一是我无数梦寐以求的工程部,愿望、渴望;然而这就如游风景一样,惟有舍弃与选择才能观赏到更、更美风景,令人回味无穷,所以请求调入工程部!

当然一面的文字比较简单,也有点潦草,然而这是我的肺腑之言,请工程部考核,只要我有幸被调入,我一定严格要求自己,同大家一样,作一名,、召之即来,来之即战,战之即胜的好成员,请批准,

此致

敬礼!

申请人:

日期:

篇16:个人工作转正申请书

尊敬的教体局领导,尊敬的校领导:

我于xx年8月通过公开招聘进入某某教师队伍,被分配到某某地方工作。

在试用期满之际,特向领导提出转正申请,并对我一年来的思想、学习和工作情况汇报如下:

时间过得很快,转眼间,一个学年见习期的教育教学工作已经结束了,本学期我担任初二级部的思想品德教学。

由于刚毕业,教学经验尚浅,因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向前辈学习。

经过一个学年的努力,获取了很多宝贵的教学经验,也取得了较好的成绩。

现将具体工作总结如下:

一. 班级管理方面:

(一)、班级管理:

开学伊始,老班主任都劝告我班主任工作要细致,但是班主任的工作最主要的是还是选择自己的“左膀右臂”,那就是班干部,所以在班干部的选用时还是下足了功夫,在一开始不了解学生的情况下,由学生们民主选举,但是在后来的效果观察上,总有些不如人意的地方,出现“我在安静,我离混乱”的情况,因而我刚开始还在责怪班干部的不作为,导致有的班干部要甩手不干,后果有点严重,但是后来经老班主任点拨要究其原因;不要想当然的把自己认为的想法强加给孩子,要听听他们的想法。

因而,我把班干部找来,让他们拿凳子围坐在我周围,让他们不把我当老师,当一个大姐姐一样的给我和班级管理上提意见,在这种民主的氛围中,孩子们开始七嘴八舌的表达自己在班级管理上的看法,从中我切实体会到我对孩子们的认识还不如他们的来的细致,也是从此以后我跟班干部保持了如此的聊天方式,让他们畅所欲言,我也有的放矢的针对每一个新情况能了如指掌并能及时找出解决方式。

作为一个管理者,首先在下达要求的时候,我要求自己做到身体力行;比如学校禁止涉足实验楼后面小公园,保护树木,我在去厕所的路上也绕道而行,不会图方便从中穿过,让孩子们知道学校规定人人遵守,学校环境人人爱护。

(二)、班级文化建设:

xx-xx学年的上半学期,学校下达了班级文化建设的任务,因而在班级文化建设中我放手让班干部在学生中征集意见、创意,而自己只是为他们提出总体要求,让他们发挥自己的聪明才智去充实内容,孩子们从学习、卫生评比、业余生活、校外拓展活动等个个方面献计献策提供素材,力求把本班级最好的风貌展示在教室外的看板上,赢得了校领导及其他班级的一致好评;

在班级文化的主题命名上,我结合初二学生正处于世界观、人生观初建立的关键阶段,提出了“梦之翼” 意取放飞自己人生梦想,并为之奋斗的少时理想,让孩子们为自己的未来好好考虑、规划;孩子们把自己的梦想写在小小的便利贴上并贴在了班级文化墙上的梦之树上,放飞自己的梦想,让自己每天看着自己的梦想去奋斗,用汗水去浇灌。

(三)、日常规范方面:

初二的孩子相比于初一阶段而言,处于性格定型期,因而在此阶段要求孩子做到既具有自制力、又能得到长辈的理解。

所以教师要求其既遵守纪律又要保证其能表达自己诉求,所以在日常的班级管理上不能总是以严处之,既作在师长角度上进行引导教育,又要站在学生角度上进行变相思考,用心跟他们去交流,让他们表达自己的看法,令我印象最深的是,一次在严厉批评一名在课堂上调皮的学生之后,他回到教室后仍在说话,因而我变换种教育方式,静下心来跟他进行交流,问他意识到自己的问题没有,他答道认识到了,那我接着问为什么会一而再再而三的犯错误呢?他跟我坦言,他控制不了自己,他也很苦恼,我说我相信你,你相信自己吗?他说再给他次机会,他愿意尝试,因而在以后的日子里,他虽然会说话但是次数越来越少,所以一有机会我就会在班会总结上拿他做正面教材进行表扬,以至于后来他成了我的“小亲信”,不但能管好自己还帮着我管理其他的调皮学生。

因而我认为初二孩子可以分清楚好与坏,有自己的见解,但是在行为的落实上还要进行长时间的淬炼,这离不开教师的引导和鼓励。

二、 思想品德教学方面:

这一学年,我担当初二级部的思品老师,由于刚毕业教学经验颇浅所以我在工作中从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,努力使教学工作按照学校和级部的安排有计划,有组织,有步骤地开展。

经过一年的努力,我从中获取了很多宝贵的教学经验。

(一)用全新的教育教学理念,改革课堂教学

从参加新教师培训到具体的教学实践以来,我反复学习有关的教育教学理论,深刻领会新课标精神,认真反思自身教学实际,研究学生,探究教法,逐步树立起以学生的终身发展为目的的教学思想,树立起以教师为主导学生为主体的`新的教学理念,在教学实践中积极探索焕发课堂活力,有助于学生能力提高与发展的课堂教学的新思路、新模式启发思维,以感知――探究――反思――延伸为主线的重点篇目学习法、以合作――探究――创造――创新为核心的活动课等,激发了学生学习的积极性,收到了较好的教学效果。

(二)、细研教材、潜心备课

教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性。

曾有一位前辈对我说:“备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。

”我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握重难点。

在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。

教案编写认真,坚持课后写教学反思,并不断归纳总结经验教训。

同时注重课堂教学效果,针对学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。

在教学中注意抓住重点,突破难点。

由于准备充分,教学效果明显,学生易于接受。

(三)、用生动灵活的教学方式,焕发课堂活力

新课标要求我们建立以自主、合作、探究为主的教学模式,激活学生好奇心,探究欲,培养学生主动思考、质疑、求索以及善于捕捉新信息的能力,并把这种能力的培养定为课堂教学的终极目的。

为此,我们仔细研究教育心理,准确把握初二学生的心理特征和思维特点,积极探索有利于激发兴趣、激活思维、激励探讨的课堂教学方法。

例如在处理每单元的重点篇目时,我始终采用整体感知――合作探究――反思质疑――拓展延伸的教学模式,根据不同内容精心设计问题,组织课堂教学。

这样教学,课堂上感受到的是一种亲切、和谐、活跃的气氛。

教师已成为学生的亲密朋友,教室也转变成为学生的学堂,学生再也不是僵化呆板、默默无闻的模范听众。

他们的个性得到充分的展现与培养:或质疑问难,或浮想联翩,或组间交流,或挑战权威。

师生互动,生生互动,组际互动,环境互动,在有限的时间内,每一位学生都得到了较为充分的锻炼和表现的机会。

教室中再没有阴暗冰冷的 “死角”,课堂上充满着流动的阳光,平等、和谐与交流共存,发现、挑战与沉思同在。

活跃的思维,频动的闪光点,让学生成为课堂上真正的主人。

教师的授课既源于教材,又不唯教材。

师生的情感与个性融在其中,现实的生活进入课堂,学生在互动中求知,在活动中探索,既轻松地掌握了知识,又潜移默化地培养了能力。

学生的整体素质有了质的提高,思品课堂真正焕发出它应有的活力。

(四)、用先进的教学手段,提高学习效率

现代科学技术日新月异的飞速发展,要求具有新鲜活力的课堂不仅要有教学模式的转变,学生思维的开启,更要有引导学生学会学习,掌握丰富的专业知识并获取叩开知识大门金钥匙的课堂教学效果。

这是新课标对思品课程的基本要求,也是思品学科工具性与人文性特点的集中体现。

新课程要求课堂要以更新教学手段为重点,借助各种媒体和教学资源让学生自主体验、感受,使得师生在探索中经验共享。

信息时代多样的媒体和无所不在的网络正好为我们扩展课堂教学的领域,拓宽摄取知识的渠道,实现提高学生信息素养,开发学生的探究能力、学习能力、合作能力、创造能力提供了一个的可操作的平台。

(五)、用扎实多样的训练,培养学生的实践能力

死教书、教死书不能适应社会对教育的需要,新课程改革正是对今天教师教学观念的挑战。

教师应由知识的占有者转化为知识的组织者,由知识的传递者转化为学习的促进者,超越课堂的藩篱,将现代教学过程演化为“培养学习者”的过程,实现由“授之以鱼”到“授之以渔”的根本转变。

“授之以鱼,仅供一饭之需;授之以渔,则终身受用无穷”。

教育的意旨并非知识的累积,而是心智上的能力的发育。

可见,方法的确比知识更为重要,教授方法

才是教学的根本。

那么,学生对于传授的方法是否能够灵活运用,对初中学生而言,则需要一个较长时间的反复的训练过程。

为此,我针对不同的知识版块,采取不同的训练方法:夯实基础――每天坚持整理一课笔记;扩大积累――课外阅读,史学小故事积少成多;训练能力――用好教辅资料,透过试题找问题;小测训练――循序渐进,小测依课文内容随堂布置,借“题”发挥。

教学有法,教无定法,从基础入手到提高能力直至学以致用,生动、活泼,扎实、系统,有序、有恒的训练,使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔了视野,提高了学习效率,初步获得了一些现代社会所需要的实践能力。

(六)、参与教研、听课,取长补短

利用市组织的优质课比赛,学校组织课堂大比武为契机认真研习教学法寻找差距积极总结使自己的教学能力有了很大的提高。

并且在平时教学中虚心请教其他老师。

在听了某某老师的课以后我深切体会到自己课堂教学的不足,自己的课堂密度太小,学生在课堂上听和练的方法不是很好,所以我针对这个缺点做了适当的改进并加进自己的理念,学习别人的优点,克服自己的不足。

篇17:大学生个人工作申请书

尊敬的学院领导:

本人系 专业 班(学号: )学生, 我应聘于 ,现因该单位需要,要求我在 年 月提前实习。

经家长同意,特向学院申请于 年 月 日离校前往 实习,并保证做到以下几点:

1、实习期间遵守单位的规章制度,信守合同,给用人单位留下好印象;

2、实习期间遵纪守法,维护学院的形象,决不做违纪违法的事情,并且注意个人的安全,如出现安全事故,后果自负;

3、严格按照我院安排的时间回校参加各类考试及其它有关毕业工作,并做到每月主动以书面或电话方式向系班主任(或任课教师)汇报一次学习、生活和工作情况。

4、联系方式如有变更,主动与学校联系。

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