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姓 名：
求职意向 | |||
应聘职位类型： | 房地产/建筑专业人员 | 求职类型： | 兼职 |
| 月薪要求： | 面议 | 具体职位一： | 注册安全工程师 |
| 具体职位二： | 具体职位三： | ||
| 具体职位四： | 具体职位五： | ||
| 希望工作地区： | 河南省 河南 | 其他工作地区： |
相关工作经历及特长 | |||
人才类型： | 普通求职 | 相关工作时间： | |
| 外语语种： | 英语 | 外语水平： | 一般 |
| 其它外语语种： | 无 | 其它外语水平： | 无 |
| 普通话水平： | 良好 | 计算机能力： | 精通 |
教育/培训经历 | |
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工作经验 | |
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工作技能 | |
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职业目标 | |
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自我介绍 | |
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联系方式 |
土建类专业个人简历表格
| 基本信息 | 个人相片 | ||||
| 姓 名： | 土建类专业个人简历表格 | 性 别： | 男 | ||
| 民 族： | 汉族 | 出生年月： | 1986年5月25日 | ||
| 证件号码： | 仅企业会员查看 | 婚姻状况： | |||
| 身 高： | 164cm | 体 重： | 50kg | ||
| 户 籍： | 福建福州 | 现所在地： | 福建福州市 | ||
| 毕业学校： | 永泰城乡建设职业中专学校 | 学 历： | 专科 | ||
| 专业名称： | 土建类 工民建 | 毕业年份： | |||
| 工作经验： | 五年以上 | 最高职称： | 初级职称 |
| 求职意向 | |
| 职位性质： | 全 职 |
| 职位类别： | 房地产 |
| 职位名称： | 土建工程师 ; |
| 工作地区： | 福建省 ; |
| 待遇要求： | （面谈）元/月 不需要提供住房 |
| 到职时间： | 可随时到岗 |
| 工作经历 | |||||||||||||||
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| 其他信息 | |
| 自我评价： | 做过地产做过土建工程师及技术人员，勤勤恳恳做人、踏踏实实做事；有上进心，能吃苦耐劳，工作认真勤奋,能接受各种挑战，有较强的适应能力,性格随和。 |
| 联系方式 | |
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本大类专业在加强通识教育基础上，实施宽口径专业教育，培养适应21世纪社会发展所需要的人格健全、基础扎实、能力突出、素质全面的高级复合型工程技术专业人才。通过各种教学活动，使学生具备高素质人才所必需的人文社科基础知识和人文修养；具有较扎实的自然科学基础知识和文化素养；掌握工程力学及工程结构的基本理论，建筑材料、土力学与基础工程、建筑工程经济、工程地质、建筑构造和设计等方面的基本知识，具备工业与民用各类建筑物与结构物的结构设计和施工技术管理能力，一般房屋建筑设计能力，具备工程制图、工程测量、试验测试、计算机辅助设计等基本技能。
本专业主要培养能在房屋建筑、道路桥梁工程、岩土工程等领域从事规划、设计、施工、管理和研究工作的宽、专、交复合型高级技术人才。
土木工程专业：主要培养掌握工程力学及工程结构的基本理论，建筑材料、土力学与基础工程、建筑工程经济、工程地质、建筑构造和设计等方面的基本知识，具备工业与民用各类建筑物与结构物的结构设计和施工技术管理能力，一般房屋建筑设计能力，具备工程制图、工程测量、试验测试、计算机辅助设计等基本技能的高级工程技术人才。毕业后能在房屋建筑、地下建筑、道路、桥梁、矿井等设计、研究、施工、教育、管理、投资、开发部门从事技术或管理工作。
主要基础课程包括：人文社科通识教育课程，自然科学基础课程，建筑工程技术类课程，实践、实验和综合训练等实践环节。主要包括：高等数学、线性代数、概率与数理统计、大学物理、计算机基础与程序设计、工程制图、土木工程材料、理论力学、材料力学、结构力学、土力学与基础工程、房屋建筑学、钢筋混凝土结构、砌体结构、钢结构、土木工程CAD、建筑施工、建筑工程经济、工程造价及管理以及施工实习、有关课程设计等。专业（方向）课程包括多高层建筑结构、结构抗震设计、结构可靠性理论、建筑节能、路基路面工程、道路勘测与规划设计、地下结构与隧道工程、路桥施工与管理及专业实习和毕业设计（论文）等。
授予学位：工学学士。
农业建筑环境与能源工程专业：主要培养掌握建筑工程、农业生物环境与农村能源工程等学科的基本理论、基本技能与方法及相邻专业的基础知识，掌握农业生产性建筑、设施农业与农村新能源开发利用等工程项目的规划设计、施工及管理的基本知识，掌握建筑工程CAD的设计方法、系统工程的分析方法和各种环境调控、新能源设备的开发、选型、配套、安装调试和运行管理技术，了解本专业领域及相关学科的学科前沿和发展趋势，具有初步科学研究和实际工作能力的高级工程技术人才。毕业后能在房屋建筑、建筑与环境、工厂化设施农业系统、农村新能源开发与科学利用等领域从事规划设计、装备开发与集成、经营与管理、教学与科研等方面工作。
主要基础课程包括：人文社科通识教育课程，自然科学基础课程，建筑工程技术类课程，实践、实验和综合训练等实践环节。主要包括：高等数学、线性代数、概率与数理统计、大学物理、计算机基础与程序设计、工程制图、土木工程材料、理论力学、材料力学、结构力学、土力学与基础工程、房屋建筑学、钢筋混凝土结构、砌体结构、钢结构、土木工程CAD、建筑施工、建筑工程经济、工程造价及管理以及施工实习、有关课程设计等；专业（方向）课程包括流体力学与工程热力学、生物学基础、生物环境原理与环境工程、乡镇规划、路基路面工程、及专业实习和毕业设计（论文）等。
1.注重实践操作能力：土建施工类专业需要学生注重实践操作能力的培养，对建筑施工流程和操作方法等进行深入的研究，掌握施工基本技能和操作能力；
2. 强化安全意识：土建施工类专业需要学生强化安全意识，熟悉安全管理规定和操作流程，掌握应急和事故应对处理能力，提高施工安全的能力；
3.熟悉施工材料：土建施工类专业需要学生熟悉施工材料，如混凝土、钢材、水泥、砂石等的原理、工艺、质量检测等相关知识，掌握材料的使用和质量控制；
4.注意施工质量：土建施工类专业需要学生注意施工质量，掌握工程测量等技术，保证施工质量，并需要注意与工程管理、工程监察的协作；
5.强化团队合作：土建施工类专业需要学生注重团队合作，具有良好的沟通交流、团队合作、应变能力和责任心，能够配合工程团队合作，提高施工效率和工程质量。
1. 掌握建筑设计知识：土建施工类专业需要学生扎实的建筑设计知识，了解结构设计、建筑设计、建筑施工工艺等相关知识；
2. 熟悉施工技术：土建施工类专业需要学生熟悉施工技术，包括基础处理、地下室施工、物流管理等相关知识，掌握开挖、砼浇筑、柱加固、结构调整等工程施工技术；
3. 具备施工管理能力：土建施工类专业需要学生掌握施工管理知识，如现场管理、施工质量、文明施工和工程场产生的问题解决等相关知识；
4. 建筑施工监理能力：土建施工类专业需要学生具备建筑施工监理能力，从现场监管到管理能力，学会合理安排施工进度，了解质量控制及质量检测的方法和流程；
5. 注重安全性：土建施工类专业需要学生注重安全性，掌握防护措施和安全管理，学会对现场施工和作业行为进行正确指导和准确管理；
6. 提高团队合作战斗力：土建施工类专业需要学生注重团队合作，提高团队合作、沟通交流和创新动能，跨学科学习，提高个人素质和团队合作战斗力。
总之，土建施工类专业需要学生掌握建筑设计知识，熟悉施工技术，具备施工管理和监理
土建简历
| 个人基本简历 |
| 简历编号： | 更新日期： | |||
| 姓 名： | 国籍： | 中国 | ||
| 目前所在地： | 广州 | 民族： | 汉族 | |
| 户口所在地： | 广东省 | 身材： | 173 cm kg | |
| 婚姻状况： | 未婚 | 年龄： | 26 岁 | |
| 培训认证： | 诚信徽章： |
| 求职意向及工作经历 |
| 人才类型： | 普通求职 | ||||||||||
| 应聘职位： | 结构/土木/土建工程师：结构工程师、 | ||||||||||
| 工作年限： | 4 | 职称： | 初级 | ||||||||
| 求职类型： | 全职 | 可到职日期： | 两个星期 | ||||||||
| 月薪要求： | 3500--5000 | 希望工作地区： | 深圳 广州 深圳 | ||||||||
| 个人工作经历： |
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| 教育背景 |
| 毕业院校： | 河南工业大学 | ||||||||||||
| 最高学历： | 本科获得学位: 学士 | 毕业日期： | 2005-07-01 | ||||||||||
| 所学专业一： | 土木工程（工民建 | 所学专业二： | |||||||||||
| 受教育培训经历： |
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| 语言能力 |
| 外语： | 英语 一般 | ||
| 国语水平： | 良好 | 粤语水平： | 良好 |
| 工作能力及其他专长 |
| 工作态度认真，不喜欢拖拖拉拉，效率还行，能很好的团结同事 | |
| 详细个人自传 |
| 工作态度认真，不喜欢拖拖拉拉，效率还行，能很好的团结同事 | |
| 个人联系方式 |
| 通讯地址： | |||
| 联系电话： | 159XXXXXXX | 家庭电话： | |
| 手 机： | 159XXXXXXXX | QQ号码： | |
| 电子邮件： | 个人主页： |
一、课题的目的与意义
土建类本科专业毕业设计是学校教学计划的最后一个重要环节;是学生综合素质与工程实践能力培养效果的全面检验;是衡量高等教育和办学效益的重要评价内容。毕业设计的目的是培养学生综合应用所学基础课、技术基础课、专业课知识和相应技能，解决土木工程设计问题的综合能力和创新能力，提高学生的综合素质和分析、处理问题的本领。
二、课题发展现状和前景展望
我国社会的发展和进步速度很快，办公楼设计在现阶段发展也很快，每个城市里基本上都有标志性的办公楼，还有不计其数的中小办公楼，这些办公楼的建成筑就了城市的一道亮丽风景线，更使城市的经济得到了良好的发展。但是国内外很多专家都发现，有时候环境的'压抑可产生工作的压力，如通风不畅，采光不好，这样容易降低工作效率，所以工作环境设计得好的话，可以把很多的问题调节了，这样可以大大的提高人们的工作效率，所以如何把办公楼设计的更好、更合理、更美观，是当今社会的热点之一。
办公建筑作为城市建筑的一种主要类型，在城市的发展过程中起着不可磨灭的作用。不同时期、不同风格的办公建筑，沿着城市的干道向城市四周展开，从中我们也许可以寻找到城市发展的文脉和城市发展的轨迹。同时，在一定意义上，办公建筑也成为管理者、规划者素质的综合体现。直至今日，我国的经济形势，在改革开放政策实施以来，人民的生活水平逐步提高，伴随着政府体制改革，进行办公设计更新的途径可能有多种多样，目前主要的方式有固定空间多样化类型和大空间灵活化类型。随着改革开放的深入，我国人民的生活水平大大提高，需要解决的矛盾和问题不断凸显，要在进步的前提下合理地解决问题，我所采用的底部框架，上部砖房的建筑结构形式就是一个很好的例证。总之，都是为了适应多功能现代化的需求，也就是适用社会发展的需求。
三、课题主要内容和要求
1、设计题目：办公楼
工程地点：长沙某高校;
设计规模：总建筑面积：3000～3200m2;
抗震设防烈度：6度;
地质条件：自然地表以下 0.6m内为杂填土和腐殖土;0.6m～4.5m为褐色粘土，地基土承载力设计值取220kPa;4.5m～10m为卵石土层，10m以下为稳定的岩石。
建设单位要求：建筑用途为学校行政办公楼，总层数为3～5层;主要用房包括：门厅，值班室，办公室，会议室;辅助用房主要包括：接待室，公共卫生间，文娱室，陈列室等。
主要技术指标：
门厅：60m2;
接待室2间：30 m2/间;
大会议室2间：150 m2/间;
中会议室(每层均设)：60 m2/间;
普通办公室约30间：15 m2/间;
领导办公室8间：30 m2/间;
大空间办公室4间：120 m2/间;
文娱室2间：90 m2/间;
陈列室2间：90 m2/间;
档案室：150 m2;
储藏室：50 m2;
图书阅览室：150 m2;
值班室：15 m2 楼梯间及公共走道等;
卫生间：根据人数计算，每层均设男女卫生间。
2、结构形式
本工程采用现浇钢筋混凝土框架结构,楼板可采用现浇或预制钢筋混凝土楼板,基础采用柱下独立基础。
3、设计内容及深度要求
3.1.建筑设计
(1)建筑初步设计(方案设计)
绘制建筑平面、立面、剖面及构造的方案草图。
(2)建筑施工图设计(绘制施工图)
严格按《建筑制图标准(GB/T50104-2001)》绘制建筑施工图，其中手工绘制3-4张，成果形式及要求：建筑设计总说明、总平面图(1：200)、一层平面图(1：100～200)、其他层平面图(1：100～200)、屋顶平面图(1：100～200)、正立面图(1：100～200)、侧立面图(1：100～200)、剖面图1个(1个主楼梯剖面)、节点详图2个(1：10～30檐口、泛水、阳台扶手等)、门窗表、表现图、功能分析图、其他特征平与立面(1：100～200)、单元放大平面图(1：50;含设施家具布置)。
3.2、结构设计
(1)确定结构方案，合理选型
根据建筑设计、材料供应和施工条件，合理的确定结构方案和结构布置，完成结构布置草图。
(2)结构计算
在结构布置的基础上，对现浇连续梁、板进行计算，并选取一榀有代表性的框架及柱下基础进行结构设计计算(包括确定计算简图、荷载计算、内力分析及组合、配筋计算等)，须有详细的设计计算步骤。框架设计计算时，要求分别进行手算和电算，并对两者的设计计算结果进行比较分析。
浅谈土建类专业核心课教学
专业核心课教学是专业人才培养的基础与关键,本文结合自身实际,就土建类专业核心专业课教学过程中遇到的一些问题进行分析,并提出一些建议和思考,旨在抛砖引玉.
作 者：夏锦红 作者单位：新乡学院,建筑工程系,河南,新乡,453003 刊 名：新乡学院学报（社会科学版） 英文刊名：JOURNAL OF XINXIANG TEACHERS UNIVERSITY 年，卷(期)： 23(4) 分类号：G624.4 关键词：土建 专业核心课 教学姓名：xxx
性别：女
出生日期：
户口：江苏
目前城市：上海市
工作年限：五年以上
目前年薪：
移动电话：
电子邮箱：
居住地址：
自我评价：
通过CET-6.熟练运用AutoCAD, Pro-E, Solidworks和Office，熟悉加工工艺，能够从事设计开发和项目管理工作。
求职意向：
目标行业：机械/设备/重工，仪器仪表/工业自动化，汽车及零配件，石油/化工/矿产/地质
目标职位：机械工程师
期望地区：上海市
期望薪资：期待的工资水平福利需求，一般填面议比较稳妥
到岗时间：新岗位能够多长时间内到任
工作经历：
20xx/10—苏州丰利制模机械有限公司;
所属行业：机械/设备/重工
炯术部技术员
主要职责：
编制工艺，并根据新加坡工程师设计的二维图纸，运用Cimtron进行三维造型工作，同时还翻译往来传真和E-mail。公司产品为玻璃器皿的不锈钢模具。
项目经验：
20xx/06—20xx/07：阀体加工夹具
开发工具：Pro-e, AutoCAD
项目描述：该夹具用于加工中心加工工件的夹具，通过侧向膨胀压紧器和固定板来压紧工件，通过弹簧削销来定位中心孔，通过椭圆槽转盘机构的长短轴来实现工件的放取。
责任描述：负责装配图及零件图的设计，制作时间进度表，跟催进度，解决生产装配过程中出现的问题.
刻育与培训：
20xx/09—20xx/06：武汉冶金科技大学机械设计制造及其自动化本科。
基本信息
姓名：xxx
性别：男
婚姻状况：未婚
民族：汉
户籍：广东
年龄：26
现所在地：佛山
身高：1.75cm
联系电话：135xx27758
刻育背景
20xx-09-20xx-07佛山科学技术学院机械设计制造及其自动化专业
20xx-09-20xx-01佛山科学技术学院ACCESS课(选修)
20xx-03-20xx-07佛山科学技术学院心理咨询(选修)
主修课程
高等数学大学英语专业英语计算机基础C语言机械制图理论力学机械原理
自动控制原理液压与气动机械设计测试技术电器与PLC控制机械制造工艺学
单片机原理及运用模具设计特种加工CAD/CAM技术数控技术
工业产品造型设计现代企业管理金属切削原理/刀具/机床概论
工作经历
20xx-05-01—20xx-05-07(五一)佛山苏宁电器有限公司推销员
负责推销西门子，海尔系列电冰箱、洗衣机等家电产品，熟悉推销过程，锻炼和提高了沟通能力及信息收集分析能力。
20xx-01-018—20xx-03-05(寒假)酒店厨师助理
负责为相关厨师提供相关的帮忙，包括菜单，配料，送菜，原料准备，卫生工作等。基本熟悉酒店行业厨房内部的运作，对服务业有了更深一层的认识。同时，第一次春节不回家过年，让自己了解到了更多的东西，体会到生活的另一面。
20xx-07-017—20xx-08-020(暑假)佛山科学技术学院家教
初步了解家教工作运作;掌握家教中心的.开展流程工作;在工作中锻炼了自己的勇气和胆量。
实践与实习
实习情况
20xx年6、9月佛山科学技术学院致用楼车间六周金工实习
20xx年7月佛山水泵厂参观机械加工、锻造等过程
20xx年7月2日佛山南庄“新驰”陶瓷公司参观陶瓷生产过程
20xx年9月3日—21日洛阳第一拖拉机厂生产实习
20xx年9月-20xx年9月在佛山科技学院心声热线任心理咨询接线员
大学主要实验
机械原理平台印刷机主传动机构设计/半自动平压模切机构设计
机械课程设计(凸轮传动设计)单片机调试实验测试技术实验
机电传动实验(电机特性测试)电子课程设计(路灯设计)
机械制造基础实验(车刀角度的测量)
机械制造工艺学实验(车床静刚度自激振动和消振)
数控实验(编程与加工)
特种加工实验(电火花成型加工电火花数控线切割)数字模拟实验
物理实验材料力学实验(材料拉伸压缩弯曲应力测定)
电工技术实验(电路元件伏安特性测绘)
英语水平
基本技能：具备听、说、读、写能力
标准测试：大学本科英语
酒算机水平
1、熟练win98/win20xx/winxp等计算机系统的操作。
2、熟练office(WordExcelPPT)的操作。
3、熟练掌握C语言。
4、熟练AutoCAD画图。
5、熟悉SolidworksProENGINEERMasterCAM等三维制图软件。
获奖情况
在校期间获得学习进步奖，单科优胜奖。
参加机电学院辩论赛获团体第二名，个人获最佳辩手。
参加书法比赛获三等奖。
优秀新生。
自我评价
从专业技能还是综合素质上讲，我自认为是一名合格的大学生。
专业知识：基础扎实，在机械设计制造方面有浓厚的兴趣，熟悉Pro/Engineer，MasterCAM，SolidWorks，AutoCAD等三维CAD/CAM工程应用软件。
工作方面：集体荣誉感，团队合作精神较强，谦虚谨慎，吃苦耐劳，有良好的人际关系及协调组织和沟通能力。
处事：头脑清醒，自信善良，乐观大方，乐于助人，做事稳重，热衷时尚，有个人主见。
其他：喜欢户外活动，热爱羽毛球，酷爱足球，热爱旅行，喜欢组织羽毛球、足球等比赛，搞团体活动。
求职意向
从事数控、模具、特种加工、金属加工工艺等行业。
从事自动控制，微控制等系统的软硬件开发以及维护工作。
从事机电相关的机械设计制造、产品设计，品质检测，企业管理等方面工作。
从事机电一体化，电气单位以及设计院所设计工作。
【机械类专业简历范文】
10月-月 桂林燕京漓泉有限公司污水站实习 污水检测员 熟悉废水COD、BOD等检测方法，了解啤酒工业废水的生物处理工艺流程（UASB、CASS、生物接触氧化法）
8月-2月 北京锡兰石环境工程技术开发有限公司 环境工程设计师 参与多项环境工程与生态工程项目建议书、可行性研究报告与方案编制，环境工程方案设计等
电子方面：
●电装电调：成功组装与调试一台黑白电视机
●课程设计：制作一台电子定时计数器和一台波形发生器，熟悉电路PCB图绘制和电路板焊接和调试
●电子制作：电源、音乐流水彩灯、电子抢答器
| 教育背景 |
| 毕业院校： | 桂林电子科技大学 | ||
| 最高学历： | 本科 | 毕业- | -07-01 |
| 所学专业一： | 环境工程 | 所学专业二： | |
| 受教育培训经历： | --20 桂林电子科技大学电子工程系环境工程专业(本科）毕业证、学位证、CET-4、计算机一、二级证书； 20--2006年 两次荣获桂林电子科技大学“学习优秀奖”三等奖，两次荣获桂林电子科技大学“学习优秀奖”二等奖； -- 荣获桂林电子科技大学“三好学生标兵”称号； 20--年 两次荣获桂林电子科技大学“优秀共青团员”称号，荣获电子工程系电子制作大赛优胜奖、三等奖、二等奖 | ||
| 语言能力 |
| 外语： | 英语 良好 | ||
| 国语水平： | 精通 | 粤语水平： | 一般 |
| 工作能力及其他专长 |
| 相关技能：熟悉掌握WORD、POWERPOINT、EXCEL、AUTOCAD、Protel99操作，熟悉c语言、汇编语言，有单片机编程和电路板设计基础 *大学期间担任过学习委员、宣传委员，有很强的组织协调能力 *曾担任过环境工程设计师，参与编写过项目建议书、可行性研究报告和设计方案如：《温州市蝉河－山前河－汇车桥河水质改善与生态修复可行性研究报告》、《云南安宁市强制戒毒所土壤净化槽初步方案设计》、《山东枣庄市薛城小沙河河口人工湿地方案设计》等 *有一定电子制作基础，曾设计制作电源、音乐流水彩灯、电子抢答器、电子定时计数器、波形发生器等 | |
| 详细个人自传 |
| 在大学期间，掌握了学校所开设的基础课程与专业课程,尤其通过近两年的`工作，对专业知识有了更深的了解，熟悉了许多新仪器和新工艺。通过学校安排的金工实习、电装电调,开出的系列实验课程,以及课余时间的电子制作，极大增强了自己的动手能力。 性格开朗,平易近人的我.为人积极上进,乐于学习新事物,适应新环境能力强,个性稳重,具高度责任感,有良好的团体意识。凭着自己的能力和务实进取勇于创新的精神,定能在良好的工作环境中不断进步. 附: 本专业作为电子工程系内的一个环境工程专业,是面向环境监测自动化方面的发展,力求将电子技术、网络管理、电子信息技术融于环境治理与保护当中,拥有绝大多数环境工程所缺少的电子技术、仪器测控、自动化管理的基础理论及实践经历,尤其是电子技术类的扎实基础。 | |
| 个人联系方式 |
| 求职意向及工作经历 |
| 人才类型： | 普通求职 | ||
| 应聘职位： | 文秘/文员:文员 财务类 出纳 | ||
| 工作年限： | 2 | 职称： | 中级 |
| 求职类型： | 全职 | 可到职- | 随时 |
| 月薪要求： | 1500-- | 希望工作地区： | 广州 广州 |
| 个人工作经历： | 05.12－06.2 松厦公司 短促 06.3－07.5 三星公司 长促 07.5－至今 广州市创毅广告有限公司 文员兼出纳 | ||
| 教育背景 |
| 毕业院校： | 广州市第三财经职业中学 | ||
| 最高学历： | 中专 | 毕业- | 2005-07-01 |
| 所学专业一： | 金融 | 所学专业二： | |
| 受教育培训经历： | .9-2005.7 广州市第三财经职业中学 金融 会计从业资格证 会计电算化 中级证 .9-2002.7 广州市蓝天中学 1993.9-1999.7 广州市瑞宝小学 | ||
| 语言能力 |
| 外语： | 英语 一般 | ||
| 国语水平： | 精通 | 粤语水平： | 精通 |
| 工作能力及其他专长 |
※头脑灵活，逻辑思维清晰，具有较强的财务分析、资本运作经验及丰富的财务专业知识 ※熟练使用财务相关软件及其他office软件 ※工作认真、仔细，责任心强，善于沟通，具有良好的沟通协调能力及综合分析判断能力 | |
| 详细个人自传 |
| 本人性格开朗.能吃苦耐劳.为人诚实.守信.有上进心.责任心强.工作认真. 负责.积极主动.能在压力下工作.具有团体精神. | |
| English Resume: | |
| 个人联系方式 |
2.熟悉TCP/IP,IPV4,IPV6,MAC协议，有JAVA项目开发经验，有数据库(MySQL,Oracle)和MATLAB编程经验。熟悉office和PDF软件。
3.熟悉光纤通讯、无线移动网络（GSM,CDMA）数字信息处理（DSP），有数字电子技术，数字图像处理基础。
4.有用dreamweaver,flash,php,apache开发网站经验。
5.大学获得英语辅修学位，CET-4（528），CET-6（458），IELTS（6分），翻译英语文献累计10万字。
| 详细个人自传 |
| 月薪要求：2500-3500元 | |
| 个人联系方式 |
| 通讯地址： | |||
| 联系电话： | 家庭电话： | ||
| 手 机： | QQ号码： | ||
| 电子邮件： | 个人主页： |
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