大学生给辅导员老师感谢信

| 收藏本文 下载本文 作者:李小强

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大学生给辅导员老师感谢信

篇1:大学生给辅导员老师感谢信

林林:

您好!

一直以来,在我心里你不仅是我的辅导员,也是我的朋友。作为辅导员在生活上你给予我好多帮助和照顾,特别是在大一刚开始的时候,在那个我们还对着这个校园感到陌生的时候,你对我们的关心和帮助,我都深深的感受得到,一年后的今天我真的心怀感激!但是作为朋友,我更多的是想为你做点什么,但是每当这样想的时候,我却无从下手,我一直都是在等着你有事来找我,却不懂得如何主动去为你分担。这是我一直想要改进的地方,希望在新的一个学期里我会做的更好。

说你见证了我们的成长,其实我们也一直关注着你的改变。你于我的印象首先是从一个无忧无虑的小孩子,然后是越渐成熟的少女,变成现在是自信自强的女王,任何事都可以处理得很好。(我不是吹,这是很多同学一致总结出的)这一点,从着装上的改变也能体现出。但是我知道,任何事都有两面,我知道老师背后也承受着很大的压力,不竟我们不是全部都是好听话的,我们总是或多或少给老师添加了不必要的麻烦和烦恼。我觉得人跟人的思维跟想法都有差异,所以不是所有的付出都会得到所有人的肯定,但是看不见不代表它不存在,只要凡事做到位,对得起良心就行了,有好多事不值得去在乎。说这么多,都是希望老师以后继续做好自己,坚持自己的原则,你的好大家都看得见。

说了这么多你的,现在来说说我的吧!一年就这样不知不觉中过去了,回想在过去一年当中,有许多时间都不知所措,有许多时间都在宿舍里床上度过,有许多时间都用在微信上的闲聊,有许多时间都在宿舍扯谈。一年过去了,突然发现自己没有认真读过几本书,虽然我们大学里的图书馆有很多的藏书;突然发现自己没有学到东西,虽然大学里有很多的可以学习东西。

好多东西感觉还没来得及学就已经过去了,有很多的东西没有把握好,后悔已经谈不上了。只知道像你说的新的学期要有新的开始,但是新的学期开始,我却老感觉力不从心,做什么事都是提不起精神,好像事事都不顺利。可能是刚开学还没适应过来吧!身跟心都还没回到正常轨道,不过不必担心,我一定会努力打起精神来的。

说到新的学期新的计划,除了要把那些所谓的“硬件”拿到外,还想学会其他专业的知识,因为虽然目前读的是物流专业,但是以后也很难说就一定是做物流有关的工作,所以还是要多准备一下,学多一点其他专业的知识,方便将来有个准备。目前自己比较感兴趣的专业是会计,希望可以学会一点有关专业的知识,起码最基本的知识要学到。还有就是希望可以提高自己的交际能力,多点锻炼自己的口才,总之按着学习计划,脚踏实地去学习,并且利用一切可能利用的条件去实践。

责任,并不是别人给的,而是自己成熟的思想内定的。我们都说自己长大了,都说自己成熟了,但我觉得,20岁的我们只是一种假象的成熟。我们对自己父母具有永远都无法推卸的责任,但是我们却在无为与堕落当中放弃了承担的使命。我们的父母仍旧对我们宠爱有加,仍旧对我们充满希望,仍旧对我们叮咛嘱咐,可是我们呢?是否亏欠了他们什么?我就是深深自责的其中一个。在以后的日子里, 我想 除了要努力学好知识外,更要懂得增强自己的责任感,做一个有责任感的人在哪一方面都重要。

在这里我向你回望过去,展望未来。希望在过去没有做好的,新的学期里,能做得完善。我们一起加油!祝福老师!

此致

敬礼!

篇2:大学生给老师的感谢信

站在鲜艳的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我们初一(6)班的莘莘学子,捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,祝关心、爱护我们成长的全体老师们节日快乐、幸福安康!

当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大,不仅仅在于传授给我们的科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的'典范。

感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!

感谢您——老师,您是我们永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,就能把一切向您倾诉。

感谢您——老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。

红烛啊,你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇,可在学生的眼里却是那么的坚定:您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳,您可知道在学生的眼里,它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。

亲爱的老师们,在此,我们真心的祝福全体老师节日快乐!

篇3:大学生给老师的感谢信精选

敬爱的化学化工学院全院老师:

你们好!

作为化学化工学院的学生,在得知学院为鼓励先进、倡树典型,进一步激发同学们的集体荣誉感,培养团队意识和团队精神,营造优良的班风、室风、院风和学风,而设立了学院首个“化工之星”优秀集体奖学金时我们感到万分的激动。而当了解到本次奖学金是由全院教师自愿筹款共一万五千元,加以学校配套的教育教学资金一万五千元,累计奖学金三万元整,专用于此时,感激之情、崇敬之意更不禁油然而生。

学院始终坚持“以生为本”的办学理念,不断深化教育教学改革,严格要求、严格管理。以培养基础扎实、知识面宽、实践能力强,有创新精神,德智体美全面发展的高素质应用型人才为宗旨,积极开展各类教育教学工作。

在学风建设方面,无论是在课堂上严格考勤、严谨教学的任课教师,还是在班级管理上刚柔并济、孜孜不倦的班主任,亦或者是学院党支部建设、团学工作、行政管理的负责老师都旨在为我们营造一个愉悦而不失水准,新颖却不丢传统的学习环境,培养我们自觉自主的学习态度和帮助我们寻找适宜又行之有效的学习方法。

在党员建设方面,学院党总支组织党员开展了各类学习交流活动、结对帮扶活动,不断提升党员的的自我修养。并且在学院设立了“党员责任岗”、“党员示范岗“、“楼长-层长”制度,为使我们养成一个健康向上的生活习惯,营造学习氛围浓厚、友爱和谐的寝室文化而不懈努力。

在团学活动方面,学院团总支书记牵头带领团学分会全体干部干事开展了四六级经验交流、学术科研经验交流、安全知识讲座、就业创业指导等各类文化交流、讲座,同时也策划举行了班级辩论赛、主题演讲比赛、知识竞答、卡拉ok大赛等文娱竞赛,志在为我们提供一个丰富多彩又富有意义的“第二课堂”。

在科研创新方面,学院积极鼓励学生参与到各项科学研究中,并提供了良好的科研环境和较为完善的的实验配备。除满足应用化学专业、化学专业、制药工程专业、生物工程专业教学任务外,还开设实验项目100余个,配有仪器设备1500余台件,拥有万元以上的大型精密仪器设备200台套,而且具备了网络化开放管理的硬件条件,部分实验课程能够进行虚拟、仿真实验教学,充分满足学生科研需要。

在社会实践方面,学院倡导学生主动走向社会,参与各类社会实践活动,如每年寒假的社会实践、暑假的“三下乡”实践活动等,并对其中表现优秀的个人与团体予以表彰。

在就业创业方面,学院定期开设进行就业创业的指导课程,并将各大网站的招聘信息及时发布在化学化工学院官网上,并通过大学生给老师的感谢信大学生给老师的感谢信、微博等新型媒体将招聘信息传达给学院的每一位学生。而对于毕业生的就业问题,学院尤为重视,不仅建立了校友交流群为我们寻求合适的职位空缺,更多次前往上海、广州、深圳各地实地考察,为保证毕业生按时按质的就业付出了无数心血。

本次“化工之星”优秀集体奖学金的设立不但能够更好地鼓励我们加强自身的全方面发展,提高我们参与各类科技创新、社会实践、创新创业、社团文化活动及文体活动的积极性,结交更多优秀的人,提高自身的就业核心竞争力。同时更进一步激发我们化工人强劲的进取心,团结一致,争创出更多的优秀班级、优秀寝室典范。

“饮其流者怀其源,学其成时念吾师。”你们就像是一座大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;又像是是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

教师,被誉为人类灵魂的工程师。而你们始终坚持用自己的知心、爱心、耐心、恒心去培育每一个学生,去锻造出一个个拥有完整人格、高尚品格的灵魂。

作为化学化工学院的学生,请允许我们对你们的谆谆教导、无私奉献道一声真挚的感谢!也衷心祝愿身体健康,万事如意,英才济济,桃李满园!

此致

敬礼!

xuexila

20xx年x月x日

篇4:大学生给老师的感谢信

尊敬的各位老师:

我和郭琳,还有我的母亲都怀着一颗感恩的心,衷心感谢您们为郭琳所做的一切!您们的辛勤劳动,良好的敬业精神充分体现了一个为人师表的崇高品质,也体现了贵校的办学宗旨和优秀的团体精神。

作为家长我会尽力配合贵校工作,使郭琳培养好良好的学习习惯,发挥她的长处,克服不良的陋习,努力使她能实现她自己定下的人生奋斗目标——中考考到深圳中学!当然按她目前的学习成绩差距还很大,但我们有信心,共同努力,让郭琳自己实现理想的梦想!这是我们家长和贵校老师们的一个挑战!一个共同心愿!

此致

敬礼

篇5:大学生给老师的感谢信

亲爱的老师:

您好!感谢您三年来对我母亲般的教诲,真庆幸人生之初就能遇到您这样一位好老师,让我从一个无知的小孩慢慢走向成熟。

还记得,刚上学的时候,我做什么事情都拖拖拉拉,是您教育我,不要浪费时间,做事动作要迅速,也是您雷历风行的举动影响着我,使我有了很大的进步。

谢谢老师为我们营造出快乐的学习空间,感谢老师对我们的关心和教导。

感谢您的关怀,感谢您的帮助!今后我一定会加倍努力!

您辛苦了,谢谢您!

篇6:给辅导员的感谢信

林老师:

展信好!

林老师,再过两天是你从教生涯的第三个教师节!但愿你在贵州一切都好,我和我们所带的级的同学都十分想念你!老师,你还记得你对我们承诺的诺言吗?——等我们当中有人上研究生了,你就会回来看我们。而今天,我正式被学校确认为保送研究生了。你什么时候回来看我们啊,我们甚是想念你!

林老师,你还记得我和你的第一次见面吗?那是我大一的暑假也就是你留校的那个夏天,我被我们年级辅导员推荐做你的助理。我在学院学生工作办公室第一次见到你,刚刚毕业的你很朴素甚至有点寒酸:一双从学习教育超市八块钱的帆布拖鞋,看起来微微发黄的牛仔裤和那个已经为你“服役”四年的单肩书包,没有任何发饰的长发。

“从今天起,我就是你们的战友”

按照我们院的老规矩,新留校的辅导员应该是当年暑期社会实践的领队老师。作为学院记者站长的我自然要负责社会实践团的宣传工作,但是从前一届站长口中得知,其实负责宣传也不是很为难得事情,主要是宣传材料得整理和后期总结工作。社会实践是定在7月12号开始的,社会实践单位是市里的一家机械厂。

7月9号我就考完最后一场了,所以心想可以在实践之前先快活一段时间。可谁知,我考完最后一场刚到宿舍,电话就响起来了。犹如我同学所言:“你走到哪电话就响到哪”。

“喂,程林吗?我是林老师啊,你现在有空吗?到我的办公室来一趟,我有事想请你帮忙!”

“好的,我就到。”其实我不去也能猜测得到,你肯定是让我去帮你整理社会实践的宣传材料。

到办公室之后,果然不出我所料,还没有等我坐稳,你就进入主题:“我计划科普知识宣讲和科技攻关作为今年社会重点,你帮我整理两份有关农村科学种田的宣传材料,明天交给我看看!”

看样子还挺积极的,说的跟真的似的,那会儿我挺不在乎你所说的,心里嘀咕着走出了办公室。你所要准备的宣传材料在键盘的一阵“咔咔”声就完成了,第二天顺利完成任务。

7月12号,学院的社会实践按时开展。林老师,那天你做了个简短的开幕式之后就直接带着我们到实践单位去熟悉工厂环境了。一进入机械厂,我就发现实践团共15人,没有一个拿笔记本和笔的。就知道跟着工人瞎转悠,其实这也是我们心目中既定的社会实践模式——在我们看来,社会实践不就是找对一家工厂,然后扯着大旗拍几张图片,往报纸上一发就坐收渔利了。

跟着工人熟悉了工厂环境之后,我们就开始忙活自己的事情了:玩手机者有之,侃大山者有之,出去买东西者有之……眼看就到了吃午饭的时候了,还不见你叫我们吃午饭,我们就开始抱怨:该不会让我们自己解决午饭吧?正讨论着,我看见你从工厂办公室走出来,向我们作了手势示意要集合。很快我们就站成了两排,正准备听你告诉我们中午去哪吃美味呢?却不料,迎头你发来一个大-炮:“你们象来社会实践的吗?15个人没有一个人带笔记本和其他学习工具的,整整一上午嬉戏哈哈。你们想吃饭可以,现在给我回去拿笔记本和笔过来,好好做笔记。社会实践应该是鲜活的课堂,而不是功利场,我不希望我带的社会实践团成天就是知道赶场子,弄虚作假拍几张照片然后报什么先进。要确确实实的为企业做点事,有了成果我们再去宣传再去争荣誉。从今天起,我就是你们的战友,我们一起努力。”没办法,我们都回去拿学习工具,然后再吃午饭。林老师,你知道吗?当时我很是吃惊,看起来和蔼可亲的你对待学生活动如此认真,对待学生是这般严格。林老师,你是我到目前为止,见过的唯一一位这么认真对待社会实践的老师。

在接下来的几天里,你自己带头确实深入企业的方方面面去向工人学习去解决问题。在你的感染下,那一年我们社会实践团确实为实践单位解决了不少管理和技术问题。我记得,我们时常为实践过程中遇到的问题,争吵的脸红耳赤;时常为了解决企业的技术问题而泡图书馆,请教老师。那一年,在你的感召下,社会实践真的是鲜活课堂,而不是争名图利的功利场。

那一年9月26日,我记得很清楚。由于我在社会实践的突出表现而获得了“市社会实践优秀个人”荣誉称号,而林老师你却什么荣誉也没有获得。面对本来属于你的荣誉你总是说,这些荣誉对你来说没有多大的意义,而对于我们来说,或许就是找工作的一块敲门砖。

林老师,正如你所言,在和你一起社会实践的一个多月里我们一直当你是战友,勇敢的老战友!

“从今天起,我就是你们的闹钟。”

林老师,虽然说我是你的助理,但是在学习上你也从来就不止把我当她的助理看待。我记得,我大二下学期也就是你所带的03级学生要参加第一次四级考试的前两个月,你召集03级班长开班长会议讨论如何备考四级的事宜。或许是因为我的自尊心作怪,我在通知完各班班长之后就借故想不参加会议,但是你却把我给叫了回来说:我知道你也没过,觉得参加这会议很没面子,但是事实你就是没有通过,你何不和我们一起去讨论复习的对策呢?

就这样,我被你留了下来,心不在焉的参加了那次班长会。说实在的,整场会议我只字未听,心里在一味的自责。只是到了最后,我发现会场有些喧哗我才从自责中惊醒。听起来你们好象是在讨论早上起床读英语的问题。当时,你让班长负责叫同学早上起床读英语,而有的班长抱怨说班上那么多的同学,各个人的起床时间都不一样。我看见你略加思索的说:“你们看这样行不行:你们回去把早上需要人叫起床的同学的电话号码和起床时间交给我,我来负责叫他们起床!从今天起,我就是你们的闹钟。”

林老师啊,那份起床名单和电话号码是我帮你整理的,我记得很清楚你在那接下来的两个月里,做了包括我在内的整整30个人的晨读“闹钟”。每天的每天,我们宿舍的电话会在我们所设的“闹钟时间”准时响起,虽然我们从来没有接过你打过来的电话,但是我们的感激岂是电话线所能承载?等我们双手揣着四级证书的向你道谢的时候,你只是诙谐的说了句:雷锋也不过是做了一颗螺丝钉,我却做了你们这么多人的闹钟,我很知足了!同时,你也告诉我们你要走了,你要回你的家乡当一名中学教师。

林老师,你还记得吗?当你背着大大的行囊对我们说,今天我要走了,我回到生我养我的贵州去当一名中学教师。当时我们没有哭,其实在送你的那长长的队伍中又有谁不想抱着你大哭一场呢?但是我们终究还是没有哭,因为我们不想让你看见我们在哭泣而伤心;因为,知道大山里有让你更加牵挂的人;因为,我们知道这是你的选择。也就在你上车向我们不断挥手的瞬间,我才顿悟到你在03级新生开学第一天对他们说的那一番话:“我只是你们人生道路上的一个匆匆的过客,只是一个比你们大几岁的学长,一个和你们共同奋斗的战友!”

是啊,你是我们的战友,因为你是你们县定向培养的大学生,在你大学毕业之后两年就必须回家乡当中学老师,除非你考取研究生继续深造。所以,每天你都在和我们一起学习,我们在为各种各样的考试,你却为考研究生。林老师,你知道吗?那一年你参加研究生入学考试,我们对你充满无比的信心,因为我们相信天道酬勤。可苍天弄人,那天你却为了送03级的一个同学去医院而迟到考场10分钟,因而影响整场考试。事后,你却对这件事总是表现得很淡然,其实我知道你很伤心。因为,你曾经跟我说过如果你能上完研究生回县里将会更好的教育大山里的孩子。所以,你就对我和03级学生说,等到我们当中的有谁考取研究生的时候你就会回来送他去上研究生。我听得出来你对上研究生的真切的期待!

林老师,再过两天就是你的节日了,我和你所关心的03级学生为你准备了一份礼物——为你送我们上研究生的那一天的到来而努力!我们精心准备的礼物,你在遥远的大山里感受到了吗?

祝福你:永远快乐、年轻!

愚生:程林

年9月8日

篇7:辅导员给大学生评语

1. 从你的善良,你的细腻,你的聪明,你的坚强中,我依稀看到了你将来成功的影子。成功对于每个人来说,是一种付出后的收获,只要付出多少,我们就可以收获多少。成功者需要一种永远的品质永不言弃!

2. 你是一个善良热心有礼的女孩子,对老师对同学你都是非常的真诚。在学习上你也投入许多,成绩也比较稳定,但稳定中也要求进步,所以你还要努力,不要给自己找太多的借口,假如还不加紧,好的高中是遥不可及。

3. 你思想纯朴,诚恳,同学关系好,热爱集体,乐意助人是你的美德。你头脑是聪明的,富有想象力,否则怎么能画出如此漂亮的美术作品呢?只是在学习文化课上的潜能还没有充分发挥出来。其实,你只要上课认真听,课后认真复习,有什么不懂的及时向别人请教,成绩是会跟上来的,你并不是笨,只是还没有掌握学习的方法。你一直很努力学习,在逆境中你没有放弃自己,这是最可贵,我希望你能更轻松些,要知道,每个人的生活中都有阴影,但也有阳光。

4. 活泼,开朗是你的天性,你热爱集体,讲究卫生。对人有礼貌,但你生性贪玩,作业不能按时完成,希今后改掉这些坏毛病,争取做个好学生。

5. ×××同学在硕士研究生阶段,思想上要求上进,能够以一名合格党员的标准严格要求自己。作为院研究生会秘书处部长能够积极组织参与学院的各项活动,学习认真,努力钻研专业知识。能够积极参加各项科研活动,努力提高自身科研水平,并参与了导师的多项课题,理论和实践水平都得到了很大的提升。生活中乐于助人,处事和善,团结友爱。在研究生阶段的表现出色,希望在以后的工作和学生中能继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取更大的成绩。

6. 该生自入校以来,严于律己,尊敬师长,团结同学,学习上一丝不苟,进取心强,能掌握一定的学习方法,成绩优异。生活上乐于助人,为人友善,品德兼优,文明礼貌,是一名品学兼优的好学生。

7. 品行端正,学习努力,与同学相处融洽,积极与老师交流。自制力强,能够适当的利用起自己的课余时间,看自己感兴趣的书,发展自己多方面的爱好和特长。

8. 单志顺:你是一个活泼可爱的男孩。见到老师,你总是很有礼貌地向老师问好,对待同学,你也很真诚。你爱清洁,讲卫生,这学期你的学习明显进步了,真为你高兴。在这里,老师送你一句话:“智慧是宝石,如果用谦虚镶边,就会更加灿烂”。

9. 你表现让老师摸不着头脑,有时好,有时坏。俄而且还经常有一些小脾气。其实这些老师多能理解,但是你要知道,学习是为自己,不是为老师和父母。一个人只有把自己定位准确了,才能有进步。老师希望你能成为所有盛开花朵中的最绚烂的一朵。

10. 你是一个心思敏捷,有着较好语言表达能力有头脑有主见的聪明的女孩子,我非常喜欢你,作文能力也较强,但我希望王娇杨在下学期的学习中能够发扬优势,同时再踏实一些,不要浮躁,能用更多书上有用的知识来武装自己的头脑,做事再认真一些,要时刻记住“学海无涯苦作舟”这句至理名言,我预祝你的进步!

11. 你是个争强好胜的男孩同学之间不持强凌弱,热爱集体,作业完成较快,但字迹有欠工整,计算方面有点粗心,希今后改掉这些坏毛病,你的成绩会更出色。

12. xxx在老师的培养教育下各方面比上学期有了很大的进步,能与老师和同学们和睦,友爱相处,在家是个很懂事,爱劳动的好孩子,一直是妈妈的好帮手。在新的一年中,希望老师们能继续多多启发媛媛,让她更自信,大胆的表现自己。

13. .老师同学们都在说你是个很有责任心和上进心的孩子,在班级需要的时候,你承担了劳动委员的重任,经常最后一个离开,就为了班级能有个整洁的环境。老师很感谢你!而更可贵的是,你懂得安排自己的时间,在工作的空隙抓紧时间做作业。希望下学期你的学习成绩也能随你的毅力和执着步步攀升,加油,羽腾!

14. 经常可以看到你在一本正经的给同学解释些什么东西,“网页的这个地方怎么做”“去桂林市区的那个地方怎么走”,象个和谒可亲的大姐姐。班级里,宿舍里有你这样一个大姐,同学和老师都安心一些呢。

15. 勤于思考,善于安排时间,课堂学习和课外学习进步明显,成效显示著,得到专业课老师的好评。与人为善,和同学们相处融洽。积极参与体育活动,表现出良好的团队精神

16. 蓝球是典型的团队合作体育运动,要打好蓝球就必须有良好的团队合作的精神。

17. 自己喜欢的课程会花很多的时间去学习练习,自己不喜欢的课程也能踏实的按要求完成。一个很认真,很努力的人。

18. 和同学相处很融洽,对环境的适应能力很强 。可以看到,这一年半的大学学习中,你的进步是很明显的。

19. 乖巧灵活,善良真诚,很适应大学的学习生活,学习成绩较好。经常能通过自己的思考提出创新的想法。能合理支配课余时间,自我管理能力强,与同学们关系融洽。

20. 脸上总有自信的微笑。快乐的看书学习,快乐的参加各种活动,在快乐的大学生活中不知不觉的收获,不知不觉的成长。一年半以来,学业和其他素质都有很大的提高,你的大学生活是快乐而有收获的。

篇8:辅导员给大学生评语

1. 该生在校期间,认真学习,学完学校规定的全部必修课程和选修课程成绩优秀热爱祖国关心集体学习目的明确肯下工夫。积极参加各项文体活动较注重自己各方面素质的培养。在校期间表现很好,老师相信你在今后的工作岗位一定会做的更加出色。

2. 该同学为人诚恳,谦虚,随和,乐观向上,有进取心,乐于助人,平时积极参加校内外的各项活动和暑期社会实践;有良好的心理素质和应变能力,勇于进取,不怕挫折;在平时专业学习上,该同学能刻苦学习钻研。

3. 该生学习认真,勤奋努力,思想进步,朴实诚信,待人礼貌,与同学相处融洽,性格开朗,知识面广,有较强的动手能力和创新能力,积极参加社会活动,有爱心,帮助行走不便的同学,尊敬老师,遵守各项制度,积极参加社会实践,注意自身各方面素质的提高。

4. 该生思想积极要求上进,向党组织靠拢,学习认真刻苦勤奋,与同学友爱团结,诚信待人。在担任班团干部期间,工作积极负责,有较强的团队精神,尊敬老师,遵守各项制度,动手能力和应用能力较强,积极参加社会活动和社会实践,提高自身各方面素质。

5. 该生思想进步,学习认真,友爱同学,待人真诚。性格开朗,适应能力强,知识面广,有团队精神。在担任班干部期间,工作认真负责,有较强的组织协调活动能力,尊敬老师,遵守各项规章制度,动手能力较强,积极参加社会活动和社会实践,提高自身各方面素质。

6. 该生思想积极要求上进,向党组织靠拢,学习勤奋努力,成绩优良,喜欢体育活动,有较强的团队精神和集体荣誉感。热爱班集体,关心帮助同学,待人诚恳,相处融洽,积极参加集体活动,有较强的组织活动能力,思维活跃,动手能力应用能力较强。

7. 该生思想要求上进,学习态度端正,视野开阔,工作认真负责,有一定的工作能力,善于与同学沟通,乐于助人,待人真诚,团队意识及协作精神强,是名全面发展的高素质合格大学生。

8. 该生政治上积极要求上进,热爱集体,学习刻苦认真,工作积极主动,能吃苦耐劳,能出色的完成交给的各项任务,勤奋诚实,为人踏实,乐于助人,富有团队协作精神及创新能力,是一名合格的大学生。

9. 该生思想上积极要求上进,学习刻苦认真,善于思考,生活中能应严格要求自己,为人诚恳,待人热情,工作踏实负责,能出色的完成交给的各项任务,具一定的团队协作精神及创新能力,是一名品学兼优的合格大学生。

10. 该生思想上积极要求上进,尊敬师长,乐于助人,学习自主性强,成绩优良,富有挑战竞争意识及创新能力,工作负责认真,有良好的领导组织及沟通协作精神,兴趣爱好广泛,心理素质好,是一名全面发展的优秀大学生

11. 该生学习刻苦勤奋,认真学习,学习优等,思想积极上进,团结友爱,能及时完成老师布置的任务,在担任班干部期间,工作认真负责,做好宿舍清洁卫生工作,尊敬老师,遵守各项制度,有较强的动手和应用能力,积极参加各种社会活动和社会实践。

12. 该生诚实守信,为人正直,作风踏实,做事具有很好的计划性,认真负责。学习勤奋,刻苦努力,尊敬师长,关心同学,人际关系融洽,活动积极,参加过太湖学院 第一届计算机兴趣小组,遵守学校各项规章制度,积极社会活动,热心公益事业,曾参加无锡市青年志愿者并获奖励。

13. 该生学习态度端正,学习认真,已通过国家英语四级,有较强的思维能力和动手能力。吃苦耐劳朴实大方,认真对待工作与同学相处关系融洽尊敬老师遵守各项制度社会实践经验丰富。

14. 勤于思考,善于安排时间,课堂学习和课外学习进步明显,成效显示著,得到专业课老师的好评。与人为善,和同学们相处融洽。积极参与体育活动,表现出良好的团队精神

15. 蓝球是典型的团队合作体育运动,要打好蓝球就必须有良好的团队合作的精神。

篇9:给老师感谢信

亲爱的老师:

您好!您的教导有方,是我们学到了好多知识和做人的道理。在此我表示深深的感激,有您这样的老师,我感到十分自豪。

您上课上得有声有色,十分生动,简直就是在点燃自我的热情为我们讲课。只有一小部分同学是开小差的。也就是说明您的教导没有完全成功。如果一个同学举手,回答问题,就说明了那个同学听课了。但是要同学主动回答问题就务必要有勇气,有有信心。所以有培养那些胆小、不敢回答问题的同学的勇气和信心。

因此,我提出一个推荐。在活动课上,专门请那些胆小的同学上讲台去进行自我介绍,也能够进行自我批评,并且定下目标,加以改正。如果那些同学声音太小或害羞不说,我们就以掌声鼓励而进行赏识教导。多次进行,便提高了那些同学的勇气。这样一来,课堂上便有更多的人回答问题,课堂就显得十分活跃,您的教导成功了很多,我们学子也学到了更多的东西。

就快小学毕业了,在我离开校园之际,我的推荐希您能采纳,若有缺点,可加以改正。

祝您:

身体健康!工作愉快!

此致

敬礼

XXX

20xx年XX月XX日

【(推荐)给老师感谢信范文汇编九篇】

篇10:给老师感谢信

尊敬的学校领导、老师:

您们好!

岁月如梭,光阴似剑,一转眼孩子的六年小学生涯即将结束。在此,特向六年来含辛茹苦、关心、教导过孩子的所有学校领导、老师表示最衷心的感谢和致以最崇高的敬意!真诚的感谢您们六年来为孩子所付出的一切。

六年前,懵懂无知的孩子走进了校园,是您们在这六年的岁月里辛勤的教育和无私的关爱,让孩子从懵懂走向成熟,从无知走向理智,从浅薄走向充实。每当我看到孩子在您们的辛勤培育和百般呵护下一天天长大;每当我看到孩子在您们的教导下越来越懂事、知道关怀父母、愿意替爸妈分担家务;每当我看到孩子的知识一天天丰富起来的时候,首先想到的就是您们——尊敬的老师们功不可没啊!

六年的时光即将结束,明天孩子带上老师您的牵挂与叮咛将载着他五彩的梦想踏上新的征程。此时,除了感谢,我们没有别的语言。很幸运,六年来孩子一直生活在团结、积极向上的`班集体中。每当放学回家,看到孩子的笑容,看到他的每一次进步,都让作为家长的我们深深地感受到孩子是在一个健康快乐的校园环境中学习成长着。

篇11:给老师感谢信

尊敬的xx同学家长:

见信好!

您的孩子,xx,四年级上半学期的数学学习积极性较高,和以往二、三年级相比,有非常大的进步。

特别是在学习《角的度量》这一单元时,xx的课堂学习效率非常高。他课堂准备充分,不会在课堂上老师要求画角、量角、用三角板拼角时四处找三角尺、量角器;他在老师要求开始作图、拼角后动作迅速,非常好地完成这些画图与拼角的操作;他认真听老师讲解重点知识,仔细观察老师的示范动作;他不忘倾听其他同学的课堂发言,也能积极举手回答问题,并且回答得层次分明,重点突出。

总之,在这上半学期的数学学习过程中,xx同学学习非常努力,同时也取得了非常大的进步。作为数学老师,我感到非常高兴,特此写表扬信给你们家长,以示鼓励!

希望在今后的学习过程中,xx能继续保持上半学期的学习热情,把基础知识打牢,坚持每天口算,完成两道解决问题,坚持每天复习所学过的知识,预习第二天所要学习的新知识,(即认真完成每天的家庭作业,做到弄懂弄通),坚持每天进步一点,取得更大的进步! 数学老师:xx

20xx.xx.xx.

大学生给老师的感谢信

给老师感谢信

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感谢信给老师

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