下面是小编整理的严格遵守师德师风“十严禁”承诺书(共含20篇),欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。同时,但愿您也能像本文投稿人“舔虎牙”一样,积极向本站投稿分享好文章。
严格遵守师德师风“十严禁”承诺书模板
严格遵守师德师风“十严禁”承诺书
根据《涡阳县教育系统作风大整顿行动实施方案》(涡教[]81号)和闸北学区教育系统作风大整顿行动动员大会的.要求,本人承诺:严格执行师德师风“十严禁”的各项要求,杜绝违规行为的发生。
1、严禁有违背党和国家方针、政策、法律法规的言行;
2、严禁利用职务之便从事有偿家教、动员和暗示学生参加校内外收费的补习班、特长班或兴趣小组等活动,严禁私自在外兼课;
3、严禁讽刺、挖苦、歧视和体罚或变相体罚学生,不指责、训斥学生家长;
4、严禁向学生及家长推销、变相推销教辅资料及其他商品等;
5、严禁索要或接受学生家长的礼金、购物卡、馈赠和吃请,严禁利用职务之便请家长办私事;
6、严禁着奇装异服或佩戴易转移学生注意力的饰物;
7、严禁旷职、旷课、擅自调课、擅离教育教学工作岗位;
8、严禁在课堂上拨打或接听手机等通讯工具,严禁在工作时间玩电脑游戏等做与工作无关的事情;
9、严禁在课堂上吸烟或在校园内抽游烟,严禁工作日中午饮酒及酒后进入课堂;
10、严禁有“黄赌毒”等违反社会公德的行为。
签名:
201x年 月 日
严格遵守师德师风十严禁承诺书
根据《涡阳县教育系统作风大整顿行动实施方案》和闸北学区教育系统作风大整顿行动动员大会的要求,本人承诺:严格执行师德师风“十严禁”的各项要求,杜绝违规行为的.发生。
1、严禁有违背党和国家方针、政策、法律法规的言行;
2、严禁利用职务之便从事有偿家教、动员和暗示学生参加校内外收费的补习班、特长班或兴趣小组等活动,严禁私自在外兼课;
3、严禁讽刺、挖苦、歧视和体罚或变相体罚学生,不指责、训斥学生家长;
4、严禁向学生及家长推销、变相推销教辅资料及其他商品等;
5、严禁索要或接受学生家长的礼金、购物卡、馈赠和吃请,严禁利用职务之便请家长办私事;
6、严禁着奇装异服或佩戴易转移学生注意力的饰物;
7、严禁旷职、旷课、擅自调课、擅离教育教学工作岗位;
8、严禁在课堂上拨打或接听手机等通讯工具,严禁在工作时间玩电脑游戏等做与工作无关的事情;
9、严禁在课堂上吸烟或在校园内抽游烟,严禁工作日中午饮酒及酒后进入课堂;
10、严禁有“黄赌毒”等违反社会公德的行为。
签名:
20xx年 月 日
我参加了谢坝中心小学“六个坚持十五个严禁”的培训,这使我深刻领悟到:教师要转变工作作风和强化工作纪律,积极营造风清气正的发展环境重要性,学校主要抓住贯彻落实中共正安县委《关于执行“六个坚持十五个严禁”的通知》(正通〔20xx〕5号)文件精神的契机,采取多项措施,加强教师管理,严肃教师纪律,打造一支素质优良、战斗力强、纪律严明的教师队伍。
一、了解了 “六个坚持”的内容。
坚持请销假制度;坚持8小时工作制,倡导加班工作;坚持勤俭节约;坚持车辆使用和管理制度;坚持婚事新办,丧事简办;坚持高效、务实、限时办事制度。
二、了解了“十五个严禁”的内容。
对“六个坚持”的细化,即:严禁不假外出;严禁不假缺会;严禁迟到、早退;严禁上班期间在外逗留、逛街购物、上网玩游戏、打牌赌博;严禁领导干部关闭手机;严禁在会场内聊天、打瞌睡、抽烟、接听手机、随意走动、出会场闲聊等;严禁借外学习考察之名观光旅游;严禁午间饮酒、晚间酗酒;严禁领导干部驾驶公车;严禁公车私用;严禁酒后驾车;严禁滥办酒席;严禁借办酒席敛取钱财;严禁不完成或超时完成工作任务;严禁不办理或拖延办理群众、客商合理诉求。
三、学习了对违犯“六个坚持十五个严禁”的行为处理规定。
“六个坚持十五个严禁”切合当前工作实际,是圆满完成各项工作的有力保障。一方面教师要把“六个坚持十五个严禁”的学习引向深入,规范自身工作行为,另一方面对违犯“六个坚持十五个严禁”的行为将按照规定严惩。
总之,通过对“六个坚持十五个严禁”的学习,我作为教师,要在上好每一堂课的同时,多与学生谈心,多与家长沟通,善于搜集信息,勤于思考问题,营造师生和谐的氛围。
孔子云:“其身正,毋令则行,其身不正,虽令毋从。”教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师,榜样的力量是无穷的,其身教必然重于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越,追求高标准,这是构建我们未来民族道德素质的基础。
教师既是知识种子的传播者,又是年轻一代健康成长的引路人和光辉典范。因而,教师的言行是构成对学生影响的.最现实的因素之一,它不仅影响着学生学习状况及其效果,而且影响着学生人格等心理品质的形成和心理健康的发展水平。
教师不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。教师是学生增长知识和思想进步的导师,他的一言一行,都会对学生产生影响,一定要在思想政治上、道德品质上、学识学风上,全面以身作则,自觉率先垂范,这样才能为人师表。教师素质重在师德,教师职业道德充分体现了教师特有的职业思想、职业情操。
教师要做好学生的灵魂工程师,首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人。这就要求教师既要有良好的职业道德、健康的心理素质和为祖国教育事业无私奉献的敬业精神,还要有新时代所推崇的新思想,新观念,要有探索精神和创新精神。
教师道德是一种职业道德。教师的职业道德,简称“师德”,它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则,以及与之相适应的道德观念、情操和品质。我们所认为的教师的道德素质并不是指规范、准则本身,而是教师把这些规范、准则逐步内化,成为教师从事教育事业的准则。
作为教师基本上都知道教师道德,但许多教师并没有把道德规范、准则内化,因此,他们在实际教学中表现出言行不一致性。由于教师所从事的职业是教育人、塑造人的事业,因此,教师道德素质比教师文化素质更为重要。教师道德是教师的灵魂,简称“师魂”。
在教育中,一切师德要求都基于教师的人格,因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来,历代的教育家提出的“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”、“躬行实践”等,既是师德的规范,又是教师良好人格的品格特征的体现。在学生心目中,教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身。他们都把师德高尚的教师作为学习的榜样,模仿其态度、情趣、品行、乃至行为举止、音容笑貌、板书笔迹等。
师爱是师德的灵魂。教师对学生的爱,简称为“师爱”,是师德的核心,即“师魂”。在一定程度上,热爱学生就是热爱教育事业。热爱学生并不是一件容易的事,让学生体会到教师的爱更困难。林崇德教授认为,“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”因为教师对学生的爱“在性质上是一种只讲付出不记回报的、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱,在原则上是一种严慈相济的爱。这种爱是神圣的。这种爱是教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情,就会‘亲其师’,从而‘信其道’,也正是在这个过程中,教育实现了其根本的功能。因此,师爱就是师魂。”
所谓师风,即教师从教的道德作风。师德师风建设要坚持以热爱学生、教书育人为核心,以敬业爱岗、为人师表为基本准则,以阶段性职业行为禁行规定为底线。我们要以“严谨、勤奋、求实、创新”的精神来要求自己。对教师来说,最好的回报就是得到学生的真心拥戴。好的师风的一个具体表现,就是师生之间保持一种人格上的平等。相互学习、相互尊重。在我看来,“一日为师,终身为父”是告诫教师:
一是即使只当了一天的教师,对学生也要负责任。既然为“父”,就要遵循“子不教,父之过”的古训。
二是当学生有了成绩或成了气候,不要借“父”名抬高自己或去借学生的“光”。
三是当学生犯了错,应主动承担起“子不教,父之过,教不严,师之惰”之责任。做到了这三条,才是理解了“一日为师终身为父”的真正的含义。
师德不仅是教师个人问题,也是教师群体问题,即风气问题。个人师德不好,虽然有时会在小范围里造成“一个臭鸡蛋毁了一锅汤”的坏影响,但毕竟还只是小范围的事。教师群体如果风气不好,特别是与社会上的不良风气沆瀣一气,其危害性就大了。这时的师德问题就演变为整个教育行业的道德问题,这时的不良师风就演变为教育行业的不正之风了。
邓小平同志说:“一个学校能否为社会主义建设培养合格的人才,培养德智体全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者,关键在教师。”教育的目标是“德才并重,以德为主”。具体的归位,就是依靠自己良好的职业道德去影响每一位学生。要说何为良好的职业道德,在我看来,道德的好坏并无严格的法律依据,它随人们的思想观念体现于非正式的舆论之中。所谓的明善恶、秉正义、知荣辱等都是人们意象中的代名词。所以我说,道德立于心、工作成于手。作为一名教师就应该现身说法、以身示范,培养自己良好的师德,在师德中体现自我价值,实现良好的教育目的。
中秋节、教师节即将来临,省教育厅昨日转发《教育部关于印发〈严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定〉的通知》,要求各地教育部门和学校建立健全领导责任制,研究制定具体的落实方案和配套措施,着力形成教师不想收礼、不敢收礼、不能收礼的长效机制,纠正少数教师违规收受学生及家长礼品礼金等不正之风。
根据教育部的《规定》,严禁教师以任何方式索要或接受学生及家长赠送的礼品礼金、有价证券和支付凭证等财物;严禁教师参加由学生及家长安排的可能影响考试、考核评价的宴请;严禁教师参加由学生及家长安排支付费用的旅游、健身休闲等娱乐活动;严禁教师让学生及家长支付或报销应由教师个人或亲属承担的费用;严禁教师通过向学生推销图书、报刊、生活用品、社会保险等商业服务获取回扣;严禁教师利用职务之便谋取不正当利益的其他行为。
教育部要求各地教育部门和学校要针对“六个严禁”开展监督检查,要抓住重要节假日和时间段,特别是教师节及学校开学、学生毕业等重要节点有针对性地开展专项治理。对违规违纪的,发现一起、查处一起,对典型案件要点名道姓公开通报曝光。情节严重的,依法依规给予开除处分,并撤销其教师资格;涉嫌犯罪的,依法移送司法机关处理。
在师德师风活动中,我按照学校的统一安排部署,用心参加了学习培训活动,认真开展了“两查四反思”活动,切实查找反思了自身在师德师风上存在的问题,现结合自身工作和岗位实际,自评如下:
一、个人师德师风基本状况
1、不断学习依法执教
进入信息时代,知识在不断地更新。不学习,就跟不上时代的要求。就无法满足学生与日俱增的求知欲。所以我每一天都要坚持上网学习教育教学的理论知识10分钟,以此提高自我的教育教学水平。
在工作中,我时刻牢记要“依法执教”。做到不侮辱学生、体罚学生。处处以教师“五条禁令、八不准”严格要求自我。勤勤恳恳工作,踏踏实实做人。
2、以爱育人为人师表
我热爱孩子,热爱自我所从事的教育工作,更爱我们如家般的学校。常常把学校的事当做自我的事去做。每当有任务下达的时候,我就会仔细琢磨如何能把任务圆满完成如何能在活动中尽自我的微薄之力,使活动搞得有色有色平日里更是精心备课,认真批阅每一本作业。
3、热爱学生促进发展
应对学生,我更是耐心细致,视如己出,期望能尽自我的全力使每个孩子得到更好地发展。用心开展各项活动,促进学生潜力的提高。比如“雷锋就在我们身边”的综合实践活动,“佩戴笑脸胸章”的我能行活动,“秀丽的春天”诗歌朗诵活动,“学校安全不放松”的自查活动……在每次的活动中,我都要以尊重孩子、热爱孩子为出发点。不讽刺,挖苦,歧视,不体罚和变相体罚孩子,使孩子们愉快茁壮地成长。
4、修身养性为人师表
教师的一言一行,是孩子们效仿的对象。所以教育无小事,教师更就应关注自我言行。否则一个不禁意的动作或者一句话,就会给学生带来槽糕的影响。所以,我时刻铭记-——要为人师表,修炼人格。不说一句脏话,遇到学生出现问题,不乱发脾气,能及时调整情绪。以自身良好的师德形象带动每一个孩子,为孩子的发展负责。
5、理解家长提高服务
二、存在的问题及原因剖析
1、政治学习不够深入,思想认识不是很到位。
虽然我对于政治理论学习一向很用心,可是学习还不够深入。对于一些精神领悟得还不是很到位。总认为国家大事与自我一个普通老百姓关系部是很密切。我们生活的环境是比较安全的,所以有时警觉性不是很强。
2、班级管理还没有到达自主管理的程度。对于班干部的培训力度还不够,所以总觉得他们还不能到达最佳的梦想状态。班级中已经出现了两极分化现象,这点虽然已经采取了一些措施却收效甚微。
3、语文课堂如何做到高效,突破自我的教学瓶颈,还需继续努力。如何让学生学得简单,掌握得扎实一向是我追求的目标,但在操作的过程中总是觉的这个关系还很复杂。它们之间的结合点还需要我进一步探索。
4、工作时有时太谨小慎微,创新意识还不够大胆。在教学实践中有时顾虑太多,所以着力不够突出。对学生的思想动态了解得还不够及时,所以还需要和学生经常谈心。
三、今后的努力方向及主要措施
1、要不断地深入政治学习,忠诚于国家的教育事业,维护民族团结,做到立场坚定。进一步处理好事业需要与个人利益的关系。用心贯彻执行党的方针政策。处处以“党员教师”的标准严以律己,起到带头做用。
2、不断提高自身的德育素养。
教师是塑造人类灵魂的工作,她是学生航海时的指明灯。所以自身的德育素养也是关键。今后我要不断阅读有关学生心理的书籍。加强自身业务学习与培训,不断提高自我的师德水平,包括基本教学素质和思想道德素质,真正起到潜移默化的重要作用。
3、改善课堂教学方法,活用多媒体讲台。
要不断改善自我的教学方法,活用多媒体讲台。“宁可用坏,不能放坏。”针对学生实际状况备课,上课,吸引每一个学生认真倾听,踊跃发言。设计作业有层次,减轻学生作业负担。
古人云:”其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。“所以师德建设要从一点一滴的小事做起,从自身做起。仅有不断学习,努力探索,才能构成过硬的思想素质,才能无愧于”教师“这个称号。透过自查,我将会在以后的工作中扬长避短,使自我成为令学生、家长、社会满意的教师,令学校放心的教师!
【师德师风八严禁自查报告(通用10篇)】
作为一名光荣的人民教师,我倍感荣幸。为自觉履行教书育人的职责,严格恪守《教师职业道德规范》,全面规范师德行为,努力做一个为人民服务和人民满意的教师,在此我向崇高的教师职业和学校、家长、社会郑重承诺如下:
1、依法执教,认真贯彻党和国家的教育方针,严格恪守《教师法》、《未成年人保护法》等国家法律法规。要遵纪守法,严格管理自己;不做违犯法规法纪的事。
2、热爱学生,尊重学生,公平,公正对待全体学生,不使学生受到生理或心理伤害,做到理解、尊重、信任每一位学生。
3、要为人师表,要仪表端正、举止文明;衣着得体,作风正派使用规范的职业用语。
4、要自觉恪守学校规章制度,严格执行教育教学常规,努力提高教育教学技能。
5、坚决杜绝乱收费、乱办班、乱补课行为,决不利用寒暑假办班补课,不增加学生负担
6、要尊重家长,热情接待,坚持家访;尊重家长,认真吸收家长的意见或建议,不准指责、训斥学生家长,不把教师的责任推给家长。
7、妥善处理学校、家长、学生之间各种问题和矛盾。
8、要廉洁从教、依法执教;不搞有偿家教、不接受家长礼物和宴请,不利用学生家长为自己办私事,自觉维护教师形象。
9、坚持高尚情操,廉洁从教,不向学生推销教辅资料及其它用品。
10、热爱教育,对工作尽职尽责,工作勤奋,求真务实,乐于奉献,遇事不推委、不拖沓。
11、认真教书育人、认真备课、上课,认真批改作业,及时处理教育教学过程,要与时俱进,更新教育观念。
12、关心集体,维护学校荣誉,不做有损学校荣誉的事,不做有失教师形象的事。
13、努力学习,不断提高科学文化和教育教学水平,钻研业务,精益求精,勇于实践与创新,全面提高教育教学质量。
以上几条,特向学校、学生和家长作出公开承诺,如有违反,本人愿意接受学校批评,同时敬请学生、家长、社会予以监督。
【有关师德师风承诺书集锦7篇】
我是一名山区的普通教师,我的职责就是是教书育人,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。为了展示人民教师的良好形象,也为了更好地履行职责,努力完成教育教学任务,在此,我向学校、向社会、向家长郑重承诺:
一、遵纪守法,依法执教。全面贯彻国家教育方针,自觉遵守《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规,做学法、守法和维护法律、法规尊严的带头人。
二、爱岗敬业,尽职尽责,以培育人才,传授知识,传承民族精神,弘扬爱国主义为己任;积极地投身新课程改革,增强创新意识,力争做研究型教师。
三、严谨治学,钻研业务。要树立终身学习的观念,刻苦钻研业务,努力提高教学水平;熟悉教育理论,积极开展校本研修,不断地创新教育思想和教学方法,提高业务素质;掌握现代化教学方法和教学手段,全面实施素质教育。
四、关爱学生,言传身教。关心爱护全体学生,尊重学生人格,既平等、公平对待学生;又严格要求学生和管理学生,注重言教,更注重身教;在教育教学活动中,不讽刺、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生的身心健康。
五、尊重家长,团结协作。积极与学生家长沟通,认真听取意见和建议,不训斥、指责学生家长,不随意传唤学生家长,争取家长对自己工作的支持与配合。
六、教书育人,为人师表。模范地遵守社会公德,举止文明礼貌,作风正派,语言规范健康;不在教学活动中接打电话;不在酒后上课;不参与赌博活动;要关心集体,尊重他人,不做损害集体荣誉和不利于同志之间团结的事。
七、廉洁从教,乐于奉献。发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气的影响。不借课外辅导之名收取额外费用,不以任何名义向学生乱收费,积极维护教师良好形象。
八、要牢记师魂——为人师表;职责——教书育人;使命——培养“四有”新人,做人民满意的教师。
九、重视安全教育,时刻绷紧安全这根弦,杜绝在教学活动中发生安全事故。
为认真贯彻落实《教师法》《中小学教师职业道德规范》《教师职业道德行为准则》的规定,更好地履行教师职业道德,塑造良好的教师形象,做一名受学生尊敬、让家长满意、获社会好评的人民教师,我承诺如下:
1、遵守《教师职业道德规范》,热爱本职工作,热爱学校,教书育人,敬业爱岗,忠于职守,认真履行岗位职责。
2.坚持以法治教,认真执行《中国教育改革和发展纲要》《义务教育法》《教师法》等有关的法律、法规。不参与色情、赌博、酗酒、封建迷信等有损教师形象和尊严的活动。
3.好学上进,勇于创新。积极参加教改实验和教育科研,探索教育教学规律,改进教育教学方法。刻苦钻研业务,精益求精,不断提高自身素质,提升个人业务能力。
4.关爱学生,尊重学生人格和个性。信任、亲近、理解学生,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚和变相体罚学生,杜绝任何有损学生身心健康的行为,并保护学生避免受到他人伤害。
5.自觉遵守学校各项规章制度和工作纪律。不迟到、不早退、不旷工;不在教室使用通信工具;不在工作时间参与下棋、打牌、炒股、玩游戏、聊天等与教学无关的活动;不参与邪教活动,不传播低级庸俗的思想文化。
6.模范遵守社会公德。为人师表,衣着得体,工作时间不着奇装异服,不浓妆艳抹;作风正派,举止端庄,言行规范,以自身的`良好形象教育引导学生。
7.尊重家长,主动与家长联系,争取支持和配合,认真听取意见和建议。家长来访热情接待,不指责、训斥学生家长。坚持家访,班主任学期家访率需达50%,任课教师学期家访率需达10%,以实现学校教育、家庭教育和社会教育的互动。
8.廉洁从教,情操高尚。不乱收费,不搞有偿家教,不强求学生购买规定用书以外的课辅资料,不向学生家长索要或变相索要钱物。
9.身正为范,以德立身。在申请认定教师资格、申报专业技术职务、工资晋级、评选优秀教师、特级教师等活动中实事求是、诚实守信,不弄虚作假。
10.关心学校,处处维护学校集体荣誉,事事为学校着想,爱护公物,关心学校一草一木。团结同志,谦虚谨慎,正确处理集体与个人、家庭与工作及其他方面的关系,服从组织领导。
以上承诺,保证自觉遵守,如有违犯,愿意接受学校和教育行政主管部门或其他有关部门的处理。
承诺人:
日期:
我作为一名光荣的人民教师,担负着教书育人的重任,为了认真履行教师职责,严格遵守中小学教师职业道德规范,形成自己良好的师德师风,争做一名师德高尚的教育工作者,我向光荣的教师职业以及学校、学生、家长郑重承诺:
一、爱国守法。拥护党的领导,自觉遵守《义务教育法》、《教师法》等法律法规,全面贯彻国家教育方针,教育教学中同党和国家的方针政策保持一致,不得有违背党和国家方针政策的言行。
二、教书育人。以培养创新能力为目标,造就有理想,有道德、有文化、有纪律的,德、智、体全面发展的社会主义建设和接班人。自觉抵制封建迷信和邪教活动,不传播有害学生身心健康的思想。绝不以各种名义向学生罚款和摊派钱物,绝不擅自设立收费项目、超标准收费、扩大收费范围
三、为人师表。坚守高尚情操,遵守社会公德。知荣明耻,身体力行、言行一致。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长最新师德师风承诺书2016最新师德师风承诺书。自觉抵制社会不良风气影响,不强迫或变相强迫学生订购学习资料,不利用职责之便谋取私利,不搞有偿家教。
四、终身学习。崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。
五、关爱学生!关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生,保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。克服简单粗暴、歧视差生的思想和行为,不得以任何形式体罚或变向体罚学生。
六、尊重家长。主动与家长保持正常联系,认真听取家长的意见和建议,取得支持与配合。不得训斥、指责家长,不得收受家长礼物。
希望来自于努力,成功来缘于奋斗,我深知身上肩负着教书育人的重任。
我会将教书育人的职责,化于心头;我会将教师职业道德规范,记于脑中、用于实践;我会将爱心奉献于学生。
真心服务于家长,恒心钻研于教育,我会努力实践我的诺言,决不辜负人民教师这个光荣称号。
承诺人:
日期:
为促进我校师德师风工作,全面提高师德水平,办人民满意的教育,做人民满意的教师,严格落实《XX省普通中小学管理规范》及县教育局制定的《进一步加强小学教学的若干规定》,全校教师向学生、家庭及社会承诺如下:
1、不有违背教育法律法规和方针政策的言行及传播有害学生身心健康的观点和思想。
2、不上无备之课、擅自停课、缺课和不批改学生作业,严禁上课迟到、早退及抽烟或使用通讯工具。
3、不讽刺、侮辱、歧视、体罚和变相体罚学生。
4、不酒后上课或找学生谈话,严禁在校内打麻将、打扑克及参加任何形式的赌博活动。
5、不接受学生或家长的宴请、礼品、礼金及为个人提供服务。
6、不举办以收费为目的的补习班、辅导班,坚决杜绝有偿家教。
7、不强行推销、统一办学生保险以及音像制品、教辅材料、学习用具、生活用品。
8、不私自向学生收取规定之外的任何费用。
9、不准弄虚作假、欺上瞒下、玩忽职守。
10、不准参加任何形式的迷信活动和伪科学组织。
11、一、二年级不留书面家庭作业,其他年级除语文、数学外不留书面家庭作业,语文、数学书面作业每天不超过1小时,不加重学生的课业负担。
承诺人:
日期:
为进一步提高我的自身素质,结合我校师德师风建设工作的精神,特向大家作出如下承诺:
1、严格执行学校关于加强师德师风建设的各项规定,身正为范,以德立身。
2、切实提高依法执教的法制意识,要自觉学法、知法、守法,用《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》、教师“应事忌事、应语忌语双十条”、教师行为“十不准”等有关政策法规规范自己的教学工作。
3、坚持开展“以德立身,教学为本,情感育人”的师德自律教育,铸师魂,修师德,练师能,内强素质,外树形象。
4、模范遵守社会公德。为人师表,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,以自身的良好形象教育引导学生。
5、尊重、爱护和信任学生,爱心育人,尊重学生人格,对学生不讽刺,不挖苦,不辱骂,杜绝体罚和变相体罚行为。
6、注重提高教育教学效果。爱生敬业,勤奋工作,备好每一篇教案,上好每一堂课,布置批改好每一次作业,与学生谈好每一次话,以自己辛勤的劳动换取每一位学生的成功。
7、善待家长,热情礼貌的迎送家长,包容家长激动时的无礼,理解家长的苛刻。努力与家长对教育中的共性问题进行探讨和对话,促使家长与教师、家庭和学校相互交流信息,相互理解支持。坚决拒收家长的钱物,做到廉洁自律。
8、自觉做好自查自纠。围绕师德师风建设问题,定期进行自我对照,自我检查,自我整改,主动听取接受学生家长、学校行风监督员等各方面的批评与建议,自觉置于社会的监督之下。
本人同时敬请学生、家长、行风监督员积极配合、支持,共同落实以上承诺。
承诺人:
日期:
作为一名光荣的人民教师,我倍感荣幸。为自觉履行教书育人的职责,严格恪守《教师职业道德规范》,全面规范师德行为,努力做一个为人民服务和人民满意的教师,在此我向崇高的教师职业和学校、家长、社会郑重承诺如下:
1、依法执教,认真贯彻党和国家的教育方针,严格恪守《教师法》、《未成年人保护法》等国家法律法规。要遵纪守法,严格管理自己;不做违犯法规法纪的事。
2、热爱学生,尊重学生,公平,公正对待全体学生,不使学生受到生理或心理伤害,做到理解、尊重、信任每一位学生。
3、要为人师表,要仪表端正、举止文明;衣着得体,作风正派使用规范的职业用语。
4、要自觉恪守学校规章制度,严格执行教育教学常规,努力提高教育教学技能。
5、坚决杜绝乱收费、乱办班、乱补课行为,决不利用寒暑假办班补课,不增加学生负担
6、要尊重家长,热情接待,坚持家访;尊重家长,认真吸收家长的意见或建议,不准指责、训斥学生家长,不把教师的责任推给家长。
7、妥善处理学校、家长、学生之间各种问题和矛盾。
8、要廉洁从教、依法执教;不搞有偿家教、不接受家长礼物和宴请,不利用学生家长为自己办私事,自觉维护教师形象。
9、坚持高尚情操,廉洁从教,不向学生推销教辅资料及其它用品。
10、热爱教育,对工作尽职尽责,工作勤奋,求真务实,乐于奉献,遇事不推委、不拖沓。
11、认真教书育人、认真备课、上课,认真批改作业,及时处理教育教学过程,要与时俱进,更新教育观念。
12、关心集体,维护学校荣誉,不做有损学校荣誉的事,不做有失教师形象的事。
13、努力学习,不断提高科学文化和教育教学水平,钻研业务,精益求精,勇于实践与创新,全面提高教育教学质量。
以上几条,特向学校、学生和家长作出公开承诺,如有违反,本人愿意接受学校批评,同时敬请学生、家长、社会予以监督。
承诺人:
日期:
为认真贯彻落实《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《教师职业道德行为准则》的规定,更好地履行教师职业道德,塑造良好的教师形象,做一名受学生尊敬、让家长满意、获社会好评的人民教师,我承诺如下:
1、遵守《教师职业道德规范》,热爱本职工作,热爱学校,教书育人,敬业爱岗,忠于职守,认真履行岗位职责。
2。坚持以法治教,认真执行《中国教育改革和发展纲要》、《义务教育法》、《教师法》等有关的法律、法规。不参与色情、、酗酒、封建迷信等有损教师形象和尊严的活动。
3。好学上进,勇于创新。积极参加教改实验和教育科研,探索教育教学规律,改进教育教学方法。刻苦钻研业务,精益求精,不断提高自身素质,提升个人业务能力。
4。关爱学生,尊重学生人格和个性。信任、亲近、理解学生,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚和变相体罚学生,杜绝任何有损学生身心健康的行为,并保护学生避免受到他人伤害。
5。自觉遵守学校各项规章制度和工作纪律。不迟到、不早退、不旷工;不在教室使用通信工具;不在工作时间参与下棋、打牌、炒股、玩游戏、聊天等与教学无关的活动;不参与邪教活动,不传播低级庸俗的思想文化。
6。模范遵守社会公德。为人师表,衣着得体,工作时间不着奇装异服,不浓妆艳抹;作风正派,举止端庄,言行规范,以自身的良好形象教育引导学生。
7。尊重家长,主动与家长联系,争取支持和配合,认真听取意见和建议。家长来访热情接待,不指责、训斥学生家长。坚持家访,班主任学期家访率需达50%,任课教师学期家访率需达10%,以实现学校教育、家庭教育和社会教育的互动。
8。廉洁从教,情操高尚。不乱收费,不搞有偿家教,不强求学生购买规定用书以外的课辅资料,不向学生家长索要或变相索要钱物。
9。身正为范,以德立身。在申请认定教师资格、申报专业技术职务、工资晋级、评选优秀教师、特级教师等活动中实事求是、诚实守信,不弄虚作假。
10。关心学校,处处维护学校集体荣誉,事事为学校着想,爱护公物,关心学校一草一木。团结同志,谦虚谨慎,正确处理集体与个人、家庭与工作及其他方面的关系,服从组织领导。
以上承诺,保证自觉遵守,如有违犯,愿意接受学校和教育行政主管部门或其他有关部门的处理。
为切实开展20xx年“苏州教育形象年”工作,进一步明确每位教职工对师德师风建设应负的责任,努力提高我校师德师风建设的整体水平,特向全社会作出公开承诺,全校教职工应在以下八方面履行职责,承担教育责任。
1、实行师德师风建设目标管理责任制,每一位教职工都应严格执行学校关于加强师德师风建设的各项规定,身正为范,以德立身。
2、切实提高依法执教的法制意识,全校教职工都要自觉学法、知法、守法,用《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等有关政策法规规范自己的教学工作。
3、坚持开展“以德立身,教学为本,情感育人”的师德自律教育,铸师魂,修师德,练师能,内强素质,外树形象。
4、模范遵守社会公德。为人师表,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,以自身的良好形象教育引导学生。
5、尊重、爱护和信任学生,爱心育人,尊重学生人格,对学生不讽刺,不挖苦,不辱骂,杜绝体罚和变相体罚行为。教师不得随意让学生停课。
6、注重提高教育教学效果。爱生敬业,勤奋工作,备好每一篇教案,上好每一堂课,批好每一次作业,与学生谈好每一次话,以自己辛勤的劳动换取每一位学生的成功。
7、规范收费,严格执行有关教育法规。不擅自收费。不搞有偿家教,不向家长索要或暗示馈赠钱物,不参与黄、赌、毒及一切封建迷信活动,教师不得请学生代批作业、试卷,学生成绩册和评语等。
8、自觉抓好自查自纠,围绕师德师风建设问题,定期进行自我对照,自我检查,自我整改,主动听取接受学生家长、学校行风监督员等各方面的批评与建议,自觉置于社会的监督之下。
以上八条,特向全社会作出公开承诺,如有违法违纪,本人将接受学校批评、警告,取消评优资格,工作质量考核降一等第,报请上级行政部门处分等处罚措施,同时敬请学生、学生家长、行风监督员积极配合、支持,共同落实以上承诺。
承诺人:
二○xx年二月二十六日
为认真贯彻落实《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《教师职业道德行为准则》的规定,更好地履行教师职业道德,塑造良好的教师形象,做一名受学生尊敬(党员公开承诺书)、让家长满意、获社会好评的人民教师,我承诺如下:
1、遵守《教师职业道德规范》,热爱本职工作,热爱学校,教书育人,敬业爱岗,忠于职守,认真履行岗位职责。
2.坚持以法治教,认真执行《中国教育改革和发展纲要》、《义务教育法》、《教师法》等有关的法律、法规。不参与色情、赌博、酗酒、封建迷信等有损教师形象和尊严的活动。
3.好学上进,勇于创新。积极参加教改实验和教育科研,探索教育教学规律,改进教育教学方法。刻苦钻研业务,精益求精,不断提高自身素质,提升个人业务能力。
4.关爱学生,尊重学生人格和个性。信任、亲近、理解学生,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚和变相体罚学生,杜绝任何有损学生身心健康的行为,并保护学生避免受到他人伤害。
5.自觉遵守学校各项规章制度和工作纪律。不迟到、不早退、不旷工;不在教室使用通信工具;不在工作时间参与下棋、打牌、炒股、玩游戏、聊天等与教学无关的活动;不参与邪教活动,不传播低级庸俗的思想文化。
6.模范遵守社会公德教师师德师风个人承诺书教师师德师风个人承诺书。为人师表,衣着得体,工作时间不着奇装异服,不浓妆艳抹;作风正派,举止端庄,言行规范,以自身的良好形象教育引导学生。
7.尊重家长,主动与家长联系,争取支持和配合,认真听取意见和建议。家长来访热情接待,不指责、训斥学生家长。坚持家访,班主任学期家访率需达50%,任课教师学期家访率需达10%,以实现学校教育、家庭教育和社会教育的互动。
8.廉洁从教,情操高尚。不乱收费,不搞有偿家教,不强求学生购买规定用书以外的课辅资料,不向学生家长索要或变相索要钱物。
9.身正为范,以德立身。在申请认定教师资格、申报专业技术职务、工资晋级、评选优秀教师、特级教师等活动中实事求是、诚实守信,不弄虚作假。
10.关心学校,处处维护学校集体荣誉,事事为学校着想,爱护公物,关心学校一草一木。团结同志,谦虚谨慎,正确处理集体与个人、家庭与工作及其他方面的关系,服从组织领导。
以上承诺,保证自觉遵守,如有违犯,愿意接受学校和教育行政主管部门或其他有关部门的处理。
作为一名光荣的人民教师,担负着教书育人的重任,为了认真履行教师职责,严格遵守《中小学教师职业道德规范》,形成自己良好的师德师风,争做一名师德高尚的教育工作者,为了提高自身的思想道德素质,做学生健康成长的引路人,以高尚的情操感染人,以渊博的知识教育人,以科学的方法引导人,以良好的形象影响人。我以捍卫教师尊严为己任,向学校、家长和社会郑重承诺:
一、爱国守法。拥护党的领导,自觉遵守《义务教育法》、《教师法》等法律法规,全面贯彻国家教育方针,教育教学中同党和国家的方针政策保持一致,不得有违背党和国家方针政策的言行。
二、爱校敬业。热爱学校,勤于进取,精于业务,无私奉献。自觉维护学校荣誉,努力做到认真备课、上课、作业、批改、辅导、考查,切实改进教法,减轻课业负担,高质量地完成教学工作。
三、教书育人。以培养创新能力为目标,造就有理想,有道德、有文化、有纪律的,德、智、体全面发展的社会主义建设和接班人。自觉抵制封建迷信和邪教活动,不传播有害学生身心健康的思想。绝不以各种名义向学生罚款和摊派钱物,绝不擅自设立收费项目、超标准收费、扩大收费范围。
四、为人师表。坚守高尚情操,遵守社会公德。知荣明耻,身体力行、言行一致。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。自觉抵制社会不良风气影响,不强迫或变相强迫学生订购学习资料,不利用职责之便谋取私利,不搞有偿家教。决不在课堂上接听电话或其他影响教学的事情。
五、终身学习。崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。
六、关爱学生。关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生,保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。克服简单粗暴、歧视差生的思想和行为,不得以任何形式体罚或变向体罚学生。
七、尊重家长。主动与家长保持正常联系,认真听取家长的意见和建议,取得支持与配合。不得训斥、指责家长,不得收受家长礼物。
以上各条,特向全校师生和社会作出公开承诺,如有违反,本人愿接受学校的批评、警告以及主管部门处分等处罚措施,欢迎学生、家长、学校和社会等各方面积极配合,共同监督。
承诺人(签字):
为了进一步规范教师行为,进一步明确自己在师德师风建设中应负之责任,切实提高师德师风建设的整体水平,提高教育的社会形象。我郑重承诺:
1、忠诚于党和人民的教育事业,爱岗敬业,工作勤奋,求真务实,乐于奉献,不敷衍塞责。
2、廉洁从教,不搞“第二职业”。不搞有偿家教,不乱收费、乱办班、乱补课,不违规购销资料,不加重学生课业负担。
3、依法从教,遵纪守法,不得有违背国家法律法规和方针政策的言行,不传播封建迷信和低级庸俗的文化,不参与赌博。
4、为人师表,以身作则。衣着得体,举止端庄,言行规范,树立良好的人格形象,不在教室和会场吸烟及使用通信工具。
关爱学生,尊重学生人格,与学生平等、民主,做学生的知心朋友,不歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生。
6、尊重学生家长,不要求学生家长办私事,不向学生家长索要或变相索要财物。
7、努力学习,不断提高科学文化和教育教学水平。钻研业务,精益求精,勇于实践,勇于创新,全面提高教育教学质量。
8、加强实践,全面推进素质教育。促进学生全面发展,为学生终身学习奠定良好的基础。
为认真贯彻落实《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等规定,更好地履行教师职业道德,塑造良好的教师形象,做一名受学生尊敬、让家长满意、获社会好评的人民教师,我承诺如下:
1、遵守《教师职业道德规范》,热爱本职工作,热爱学校,教书育人,敬业爱岗,忠于职守,认真履行岗位职责。
2、坚持以法治教,认真执行《中国教育改革和发展纲要》、《义务教育法》、《教师法》等有关的法律、法规。不参与色情、、酗酒、封建迷信等有损教师形象和尊严的活动。
3、好学上进,勇于创新。积极参加教改实验和教育科研,探索教育教学规律,改进教育教学方法。刻苦钻研业务,精益求精,不断提高自身素质,提升个人业务能力。
4、关爱学生,尊重学生人格和个性。信任、亲近、理解学生,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚和变相体罚学生,杜绝任何有损学生身心健康的行为,并保护学生避免受到他人伤害。
5、自觉遵守学校各项规章制度和工作纪律。不迟到、不早退、不旷工;不在教室使用通信工具;不在工作时间参与下棋、打牌、炒股、玩游戏、聊天等与教学无关的活动;不参与邪教活动,不传播低级庸俗的思想文化。
6、模范遵守社会公德。为人师表,衣着得体,工作时间不着奇装异服,不浓妆艳抹;作风正派,举止端庄,言行规范,以自身的良好形象教育引导学生。
7、尊重家长,主动与家长联系,争取支持和配合,认真听取意见和建议。家长来访热情接待,不指责、训斥学生家长。坚持家访,以实现学校教育、家庭教育和社会教育的互动。
8、廉洁从教,情操高尚。不乱收费,不搞有偿家教,不强求学生购买规定用书以外的课辅资料,不向学生家长索要或变相索要钱物。
9、身正为范,以德立身。在申请认定教师资格、申报专业技术职务、工资晋级、评选优秀教师、特级教师等活动中实事求是、诚实守信,不弄虚作假。
10、关心学校,处处维护学校集体荣誉,事事为学校着想,爱护公物,关心学校一草一木。团结同志,谦虚谨慎,正确处理集体与个人、家庭与工作及其他方面的关系,服从组织领导。
以上承诺,保证自觉遵守,如有违犯,愿意接受学校和教育行政主管部门或其他有关部门的处理。
根据《涡阳县教育系统作风大整顿行动实施方案》(涡教[20xx]81号)和闸北学区教育系统作风大整顿行动动员大会的要求,本人承诺:严格执行师德师风“十严禁”的各项要求,杜绝违规行为的发生。
1、严禁有违背党和国家方针、政策、法律法规的言行;
2、严禁利用职务之便从事有偿家教、动员和暗示学生参加校内外收费的补习班、特长班或兴趣小组等活动,严禁私自在外兼课;
3、严禁讽刺、挖苦、歧视和体罚或变相体罚学生,不指责、训斥学生家长;
4、严禁向学生及家长推销、变相推销教辅资料及其他商品等;
5、严禁索要或接受学生家长的礼金、购物卡、馈赠和吃请,严禁利用职务之便请家长办私事;
6、严禁着奇装异服或佩戴易转移学生注意力的饰物;
7、严禁旷职、旷课、擅自调课、擅离教育教学工作岗位;
8、严禁在课堂上拨打或接听手机等通讯工具,严禁在工作时间玩电脑游戏等做与工作无关的事情;
9、严禁在课堂上吸烟或在校园内抽游烟,严禁工作日中午饮酒及酒后进入课堂;
10、严禁有“黄赌毒”等违反社会公德的行为。
签名:xxx
20xx年月日
我是一名山区的普通教师,我的职责就是是教书育人,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。为了展示人民教师的良好形象,也为了更好地履行职责,努力完成教育教学任务,在此,我向学校、向社会、向家长郑重承诺:
一、遵纪守法,依法执教。全面贯彻国家教育方针,自觉遵守《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规,做学法、守法和维护法律、法规尊严的带头人。
二、爱岗敬业,尽职尽责,以培育人才,传授知识,传承民族精神,弘扬爱国主义为己任;积极地投身新课程改革,增强创新意识,力争做研究型教师。
三、严谨治学,钻研业务。要树立终身学习的观念,刻苦钻研业务,努力提高教学水平;熟悉教育理论,积极开展校本研修,不断地创新教育思想和教学方法,提高业务素质;掌握现代化教学方法和教学手段,全面实施素质教育。
四、关爱学生,言传身教。关心爱护全体学生,尊重学生人格,既平等、公平对待学生;又严格要求学生和管理学生,注重言教,更注重身教;在教育教学活动中,不讽刺、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生的身心健康。
五、尊重家长,团结协作。积极与学生家长沟通,认真听取意见和建议,不训斥、指责学生家长,不随意传唤学生家长,争取家长对自己工作的支持与配合。
六、教书育人,为人师表。模范地遵守社会公德,举止文明礼貌,作风正派,语言规范健康;不在教学活动中接打电话;不在酒后上课;不参与活动;要关心集体,尊重他人,不做损害集体荣誉和不利于同志之间团结的事。
七、廉洁从教,乐于奉献。发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气的影响。不借课外辅导之名收取额外费用,不以任何名义向学生乱收费,积极维护教师良好形象。
八、要牢记师魂——为人师表;职责——教书育人;使命——培养“四有”新人,做人民满意的教师。
九、重视安全教育,时刻绷紧安全这根弦,杜绝在教学活动中发生安全事故。
★ 师德师风承诺书
★ 师德师风承诺书
★ 十严禁 宣传标语