下面就是小编给大家分享的记者节创意活动的策划书（共含20篇），希望大家喜欢!同时，但愿您也能像本文投稿人“夜希”一样，积极向本站投稿分享好文章。
记者节活动策划书
一、活动主题
华夏赤子绘中国梦 xx青年传记者情
二、活动时间
20xx年11月至xx月
三、承办单位
校青年宣传中心
四、活动项目
(一)举办团学信息工作研讨会。组织全校学生记者及信息员代表举行研讨会，交流讨论我校团学宣传工作的现状和发展，探讨微博、微信等校园新媒体的运营,进一步规范校园团学新闻工作。
(二)举办校传媒精英训练营之记者节专题培训班。邀请知名媒体人开办记者培训讲座，进一步提高我校学生记者的综合素质，更好地为学校信息传播和校园文化建设贡献力量。
(三)开展20xx年校园优秀学生记者、优秀学生编辑评选活动。集中表彰一批为学校团学工作新闻报道和信息工作等做出贡献的'学生记者和学生编辑。
(四)举办第五届校园记者风采挑战赛。通过举办记者风采挑战大赛，为校园记者搭建一个展示个人风采的舞台，增进学习和交流，提升业务素质，丰富校园文化生活。
五、相关要求
(一)各单位要广泛宣传、精心组织、认真落实本届记者节系列活动。要结合自身实际，开展形式多样、内容丰富的记者节配套活动，为学生记者搭建展现风采、增长才干的平台，让更多的学生参与其中，得到锻炼和成长。
(二)请各单位要安排专人及时送报各项活动的信息和材料，向承办单位通报活动进展和成果。
(三)各项活动具体事宜会另行下文，如有异议，请联系校团委宣传部、校青年宣传中心，联系人： xx，xx。
六、活动负责单位
共青团xx医科大学委员会
七、活动注意事项
1记者节相关活动均不占用学校学生正常的学习时间。
2.活动开展主旨明确，内容充实，积极向上，贴近学生学习生活，丰富同学们课余生活。
3.记者节在院校各部门的配合下，尽最大程度降低活动成本与消耗。
一、引言
你们说：“我行过许多地方的桥，看过许多地方的云，在瞬间的明暗变幻里，我愿在连绵山峦里一直行走，忠实地做生命的记录者。”你们说：“承人之风骨，扬己之才情，透世之百态，著时之奇文” 你们说：“做记者，一定要有责任意识和职业精神!”……
“铁肩担道义，妙手著文章”已然深深的刻进了你们心里、化入了你们的骨髓。正因为不敢忘、正因为不能忘，才把这句嘱托作为了生命中的真理与追求。在正道与正义间勇敢并坚决的发声，告诸世人，扶道义于正轨，暴奸佞于阳光。因为严谨、因为担当，你们的话语便如钢石一般砸地有声、震人心脾!你们的目光彼岸如火如炬，照亮时间的暗沉!
而“无冕之王”是你们光荣的称号。你们甘愿承受寂寞忍耐孤独，满怀着与时俱进的忠诚之心，保持着永远与大众同行的高尚灵魂;你们对话各色各样的人，珍视视野及思维里所遍及到的每一点和面，踩住时代步点，勤于纪录，善于表达;你们肩担神圣使命，秉承永恒天职。关注热点，思索现状，投身于美好社会的创建。
记者辛，记者行，记者心，记者形。在第十三个记者节到来之际，我们向没有假期的亲爱的记者们道一声“节日快乐!”
同样代表着一种声音，他们来自校园;同样引导着一种思考，他们源于身边。他们穿行于校园的每一个角落，他们奔走在校园新闻采访的第一现场，他们用文字、图片、声音为广大师生员工传递今天最前沿的新闻，用真诚的'心声书写着吉首大学的成长与发展，用相机记录下我们一路上的光荣与梦想。清晨，我们对着那一轮喷薄的朝阳目光灼灼，以饱满的热情等待时间的浪潮推动历史的巨轮。日暮，我们朝着那一抹落日的余晖欣然微笑，这一天的历练我们的经历又多了一分，目光逐渐沉稳。
听，我们即将讲述自己的故事，这是年轻的中国不倦的声音。看，我们行走在前进的路上……
通过举办大学生记者节，我们希望可以培养大学生媒体人意识，发现未来媒体人。今年是中国记者节的十三周年，我们也希望通过这次活动，增进专业记者与我院《光华院报》社以及广大新闻爱好者之间的交流和学习，培养我们“准媒体人”发现新闻的敏锐目光，使掩藏于平凡生活中亮点显现于世。
此次长春大学光华学院庆祝“11·8”中国第十三个记者节暨我院首届记者节系列活动，向所有的记者表达我们最深的敬意，为我们校园记者庆祝节日，为天下所有的记者庆祝节日!
二、活动主题：展现记者风采 传递校媒力量
三、活动的目的和意义
1、响应国家xx提出的“四个新一代”的号召，贯彻落实我院党委关于进一步提升学院精神文明建设水平的指示精神。
2、提升中国第十三个记者节暨长春大学光华学院首届记者节在全市的知名度、美誉度，树立一个属于校园传媒机构的自主品牌。
3、吸引相关媒体对首届安长春大学光华学院大学生记者节的关注与报道，加强媒体合作，引导准新闻人和新闻人之间的交流。
4、为了让报社成员过一个属于自己的节日，提供一个学习交流的平台，同时向全院同学宣传，加强其对我校报社及记者这一职业的认识。
关于大学生记者节活动策划书
一、活动背景：由于招新过后，新会员的加入使记者团这个团体更加壮大，同时，大部分会员对记者团所需要具备的精神、素质人不太了解。我们希望通过新老会员交流会以及访谈的形式进行交流，希望将老会员的经验教训传授给下一届的同学，从而提高学生记者的热情以及专业素质，并明确会员的权利与义务。
二、活动主题：记者节活动暨记者团新老会员交流会
说记者看到的`真实 谈记者感到的真情
三、活动时间：xx年11月8日
四、活动风格：轻松但又不失人文气息
五、举办单位：大学生记者团
六、活动地点：大学生活动中心会议室
七、活动对象：大学生记者团所有成员 特邀嘉宾（本团指导老师、记者团大二及大三学长学姐、其他社团的负责人以及老校友）
八、前期宣传：1、开会通知所有干事
2、发邀请函到各会员手中
3、拟定海报，并张贴在指定位置
九、准备工作：1、精心做好活动策划工作以及邀请嘉宾，由团长负责成立策划小组；2、地点申请工作由副团长负责；3、首期宣传工作由信网部或其他部门负责； 4、选择主持人，人员通知签到，购买所需物品由秘书处负责； 5、制作幻灯片由信网部负责；6、于8号下午2点开始布置会场，由策划小组与秘书处负责
十、活动流程：1、招待邀请的所有嘉宾
2、正式开始，主持人致词，欢迎到场嘉宾，并作介绍；
3、指导老师发言
4、嘉宾致词
5、开场节目，文艺表演等
6、介绍小板块主持人，并邀请嘉宾上台就座；
7、中间互动环节；
8、中间负责采访的人员现场采访
9、主持人在次致辞，并邀请下一组嘉宾上台；
10、结尾节目
11、由团长、副团长致词感谢来宾，并提出对未来记者团发展的期望
十一、注意事项：1、所有人员必须到齐，严格签到请假制度；
2、环节安排突出记者团特色，并保证场面热情、平稳；
3、做好事情前期的准备工作，并充分完备现场的服务。
十二、经费预算：
1、邀请函：21元（100份）
2、装饰用品：25元（彩带、气球等）
3、奖品：40元
4、纸杯茶叶：25元
5、其他应急费用：50元
共计：161元整
校团委记者团秘书处
xx年10月30日
1)文章内容积极健康，体裁不限(小说、戏剧除外)，要求文笔流畅，富有真情实感。
2)字数要求800字以上。必须为原创作品，不得抄袭、套改。来稿不退，请自行保存底稿。
5.征稿对象：长春大学光华学院全体在校生
6.投稿方式：
1、各班宣传委员请于周四交于团委办公室417(三餐厅三楼)
2.投稿电子信箱：
附注：请在邮件主题栏注明“记者节征文”字样，文尾注明作者姓名、联系方式。
7.征稿日期
即日起至11月8日。
8.征文评奖
本次征文由我院，本着“公平、公正、公开”的原则进行评选，对优秀稿件进行表彰，征文特设一、二、三等奖及优胜奖若干名。
一等奖3名，二等奖4名，三等奖5名，优胜奖10名
予以获奖证书一份，奖励若干
9.征文结束：
优秀作品将优选刊登在校报上，或经广播站采用后广播。颁奖仪式将在庆祝晚会上举行。
举办地点：待定
邀请嘉宾：待定
(六)关于记者节的循环采访及专访的活动策划
1)活动时间：11月6日――10日(周日――周五)
2)活动地点：整个学院
3)主办单位：《光华院报》社
4)活动流程：
1. 关于我院广大学生生活，学习上的采访
(1) 时间：11月6日(周日)
(2) 采访形式：走访，实地查访
(3) 采访地点：图书馆，体育场，各餐厅，大一至大三的学生宿舍
(4) 采访目的：为了能更好的了解我院学生在生活，学习上的情况，便于我院更好的解决学生在生活，学习上的问题，培养我院良好的生活，学习氛围
(5) 具体采访过程：我社会派出8―10人进行采访，分为两组，每组4―5人，一组于我院内对学生进行随机采访，另一组将会进入学生宿舍进行实地查访，此次采访内容主要关于学生在学习生活上的问题，对我院的印象以及对我院的一些建议
2. 关于团、学、社个部门的日常工作及工作动态的采访
(1) 时间：11月7日(周一)
(2) 采访形式：实地采访
(3) 采访地点：各团，学，社的工作办公室
(4) 采访名单：《光华院报》社主编、团委副书记、学生会主席，社团联合会主席，办公室主任
(5) 参访目的：为了加深广大学生对各团、学、社日常工作的了解，为了方便其日后开展各种有益于学生的活动。
(6) 具体采访过程：我社会派出12―15人就各团、学、社将要进行的活动进行采访，以及他们对我团的一些建议与希望，加强合作与联系，便于我院其他活动能更好的开展
3. 高凤楼副院长作专访
(1) 时间：11月8日(周二)
(2)采访形式：面对面采访
(3)采访地点;高凤楼副院长的办公室
(4)采访目的：为了更好的了解我院的未来几年的发展计划，方便广大学生更好的配合学院的工作
(5)具体采访过程：由记者站站长张悦采访高凤楼副院长，就我院发展情景的具体情况，以及对我院学生的要求与希望和对我院如何发展的更好进行采访
4.关于我院宿管、食堂等后勤系统的采访
(1) 时间：11月9日(周三)
(2)采访形式：实地采访
(3)采访地点：各餐厅以及学生宿舍
(4)采访名单：各食堂工作人员，食堂负责人，宿舍管理员
(5)采访目的：为了保障我院有个良好的后勤管理系统，从实处解决学生在生活上可能遇到的问题，解决学生的后顾之忧，让学生全力投入学习中
(6)具体采访过程：我社会派出20―25人进行采访，考察各食堂的具体就餐环境，以及餐厅工作人员的工作情况，就餐厅的食品安全，价格等方面问题询问食堂负责人的具体情况，就各宿舍的清洁环境以及开展的各种工作对宿舍管理员进行具体的询问
5. 关于我院图书馆工作人员的采访
(1) 时间：11月10日(周四)
(2)采访形式：实地采访
(3)采访目的：为了让我院广大学生能更好的利用图书馆的学习资源，取得更好的学习成绩，丰富学生的精神世界
(4)采访地点：图书馆
(5)采访名单：图书馆的工作人员
(6)具体采访过程：我社将派5―8人对各图书馆工作人员进行采访，就图书馆开展的一些活动，以及如何利用好图书馆里的资源和图书馆各楼层的图书资源分类进行实地采访
(七)关于记者节问卷调查的策划
1. 活动时间：11月7日
2. 活动意义：1)进一步向全院师生普及记者节相关知识
2)提升同学们参于记者节的积极性
3)丰富记者节的活动形式
3. 主办单位：《光华院报》社
4. 活动对象：全院师生
5. 相关问题：
l 请问记者在你心中是一个什么形象、并简述理由?：
l 在11月8号第十二届记者节来临之际你最想对记者们说些什么?
l 如果你是一名记者你最想为社会报道哪一方面的社会问题?
l 为了学院团委记者团今后能够更好的发展请你提出宝贵的建议。(可从对记者团干事日常工作及记者团举行相关活动等方面考虑)
l 你觉得学院《光华院报》社在今后的工作中应该着重报道学院哪些方面的问题?
l 你所期待的学院校刊应该涵盖哪些方面的内容?并就学院报社最近向全校师生征集校刊名及文章你有什么看法?
l 在学院报社以后就相关工作进行宣传时你认为采取什么方式，在什么时间及地点进行宣传效果更佳?
6.活动流程：
1)前期筹备：进行相关宣传活动，印制若干份问卷调查表
2)调查计划：将问卷调查表以办公室或班级为单位统一定量发放，然后统一按时收取
3)后期工作：将收集的问卷调查表分类整理，由编辑组进行总结，并写出调查评估报告
4)注意事项：
统一分发问卷调查表，不得随意发放;
要求每份上交的问卷调查表上必须注明姓名、学号、班级、联系方式;
在发放与回收问卷调查表时，相关工作人员要端正态度，礼貌谦虚;
要及时整理回收问卷调查表，并做好相关记录。
(八)关于记者节庆祝晚会暨征文活动颁奖仪式活动、策划
1、承办单位：《光华院报》社
2、协办单位：团委办公室，团委宣传部，团委志愿者服务队，学生会文艺部，学生会外联部，学生会科技部,学生会心理教育部，广播站等。
3、活动主题：以弘扬记者精神、凸显新闻魅力、展示广告创意，展现我院记者团学生精神风貌为主题的大型晚会。
4、活动目的：借晚会的活跃气氛与绚丽的节目场景，发掘出同学们对记者这一工作的了解和热爱，并在确保不影响学习的情况下，丰富了同学们的大学生活内容，使同学们全身心地投入大学生活中来。
5、活动时间：11月7日~11月12日
6、活动场地：大学生活动中心
7、晚会内容及形式：
1)晚会的开场――晚会开始，先播放一则简短的开场视频，(视频关于学校各界人士对记者节完满结束的感言 和对记者们未来的祝福 结尾会有 总结性的抒情引语)视屏结束 主持人上台 大屏幕上倒计时开始 在主持人和同学们高喊倒计时的欢呼和期待中 主持人宣布 晚会正式开始!
开场舞 首先是活力四射的开场舞。晚会开场就要让观众感受到是一场晚会应该具备的活力，激情。至于记者的主题便是在之后的各个节目中各自展现。
2) 主持人上台介绍 工商学院记者团的发展历程，和记者周所开展的活动。
3) 邀请学生会 、校团委、广播站等各部门学生领导上台致词，发表对记者周这一活动的感言，和对学院记者团的祝福。
4) *紧接着是一系列的文艺表演。中间举行征文颁奖仪式。(由文艺部赞助的歌舞表演，心里教育部赞助的小品或话剧，以及向同学们征集的各种形式的文艺演等。)
5) 文艺节目结束。记者团各团员上台，合唱记者之歌。
6) 记者团成员现场集体宣誓。
7) 主持人邀请学院领导上台 ，学院领导发表对本次活动的感言，和对记者团成功举办记者周的祝福，及对记者团以后发展方向的期望和要求。
8) 主持人宣布 记者周圆满结束。 请工商学院记者团团长池国运，上台发表结束感言，和对各位同学、领导对本次活动的支持进行感谢。
9) 放歌曲，主持人请同学们在优美的乐曲中，有秩序的离开场地。(体育部维持晚会会场秩序)
备注：
1) 以上*号标注的内容可以根据实际情况进行调整。
2) 主持人服装、节目等相关费用可通过校内各部门调剂来解决。
(九)关于记者节见面交流会的活动策划
1.活动时间：11月6日、11日
2.活动地点：待定
3.活动主题：向全院师生普及记者与记者节的相关知识，让同学们进一步了解《光华院报》社
1. 活动意义：推动我院精神文明建设，进一步丰富并完善记者节的活动，增进同学们对记者节的了解，促进院报成员各方面素质的提高，为记者团的未来规划打下坚实的基础
2. 参加人员：相关媒体记者，我院相关领导老师，《光华院报》社全体成员
3. 活动相关安排：
1) 我院相关老师与《光华院报》社成员举行现场见面交流会
l 时间:11月6日
l 地点：待定
l 参加人员：我院相关老师与《光华院报》社
l 见面交流对象：部分师生代表
l 交流内容：
(1)向同学们初步普及记者节相关知识
(2)向同学们简略介绍《光华院报》社发展史，结构组成及工作动态
(3)与同学们进行相关问题的交流，积极听取同学们的建议
2)相关媒体记者来我院举行现场见面交流会
l 时间:11月11日
l 地点：待定
l 参加人员：相关媒体记者与《光华院报》社成员
l 见面交流对象：部分师生代表
l 交流内容：
(1)媒体记者的日常工作生活与工作经验心得
(2)探讨我们身边的感动，及记者的重要性和注意事项
(3)与同学们进行相关问题的探讨
七. 其他相关事宜
(一)注意事项
1记者节相关活动均不占用学校学生正常的学习时间。
2.活动开展主旨明确，内容充实，积极向上，贴近学生学习生活，丰富同学们课余生活。
3.记者节在院校各部门的配合下，尽最大程度降低活动成本与消耗。
合计：920元(可根据实际赞助情况提高或降低经费)最简预算：500元。
大学记者节活动策划(三)
1、主题阐述：大家一起分享前三个活动参与过程中的体验，如采访心得、拍摄趣事、心得感悟等，并通过记者节相关知识竞答、趣味活动等环节，在轻松愉悦的氛围中度过一个快乐的记者节晚会。
2、总负责：
3、活动时间： 11月8号晚7:10――8:30
4、活动地点： 总理楼60119(暂定)
5、活动内容：
①前三个活动成果展示：
成果内容为：采访心得、拍摄趣事、心得感悟等，每组由个组组长确定汇报人，以现场讲解、播放PPT、视频等形式展示。汇报内容与讲述事情须切合记者节晚会主题，并且具有趣味性。如果同学有问题，也可以现场提出，让各小组成员回答。(活动一10分钟，活动二15分钟，活动三8分钟，穿插互动7分钟，总35分钟)
②记者节知识普及抢答赛。由主持人提问，举手回答。答对者有小礼品奖励。答对一题奖励糖果一枚，笔一支。(8题左右，15分钟)
③造句大赛:出三个关键词，由主持人挑选第一位同学，让他用一句话将这三个词串联起来，其中一个关键字必须是记者节。如果这位同学造句失败就要表演节目。第二位同学由第一位同学挑选。成功造句者，奖励棒棒糖一枚，笔一支。(10句左右，20分钟)
④嘉宾“自由谈”：请到场嘉宾说说自己想说的，(可以从如下点:1、就本次活动 2、对在校新闻人印象 3、对10新闻班的印象等),10新闻欢迎大家“我说我所感”，不欢迎空话套话。(10分钟)
6、人员安排：
①、晚会专题海报制作与张贴：刘旭熊玉环李奇伦
②、晚会主持人：许秦田、刘晓雨
③、制作PPT：马伟康
④、多媒体教室申请：朱华洋
⑤、物资购买：雷茜华
⑥、晚会抢答游戏题目搜集：刘晓雨
⑦、教室布置：郭辉、朱华洋、马伟康等
⑧、嘉宾邀请：刘娟王嘉琳
⑨、晚会拍摄并后期上传：戴一菥、钟雅洁、曾雯
⑩、会场纪律维护与会后卫生：新闻班班团委全体成员
八、系列活动前期总宣传:
①海报制作： 王湘玮 刘娟 彭梦
②海报张贴： 李奇伦 贺智慧 黄林芳 胡萍 刘雅琪 熊玉环
③展板： 唐伟 王嘉琳
④班级宣传：王嘉琳刘娟
九、经费预算
1、海报的制作与张贴：材料纸、双面胶、透明胶若干，四张海报，共25元
2、往返报社电视台与学校的车费，4元/人,共24元(自费)
3、便宜贴、彩笔若干，展板背景设计，共计20元
4、晚会气球一袋、棒棒糖 3袋、副食若干，笔10支，共计100元
预计本次系列活动总共将支出班费145元。
十、注意事项：
1、因活动有部分地点在校外，参与的同学一定要注意安全，活动期间，请各小组组长及时向本活动总负责人汇报本组情况。
2、本次是系列活动，请同时参与了两个或两个以上活动的同学务必弄清楚自己在各活动里的具体分工，以免混淆。
3、各活动总负责人需要在规定时间内将本活动的材料收集并整理好。
1)活动时间：11月6日10日(周日周五)
2)活动地点：整个学院
3)主办单位：《光华院报》社
4)活动流程：
1. 关于我院广大学生生活，学习上的采访
(1) 时间：11月6日(周日)
(2) 采访形式：走访，实地查访
(3) 采访地点：图书馆，体育场，各餐厅，大一至大三的学生宿舍
(4) 采访目的：为了能更好的了解我院学生在生活，学习上的情况，便于我院更好的解决学生在生活，学习上的问题，培养我院良好的生活，学习氛围
(5) 具体采访过程：我社会派出810人进行采访，分为两组，每组45人，一组于我院内对学生进行随机采访，另一组将会进入学生宿舍进行实地查访，此次采访内容主要关于学生在学习生活上的问题，对我院的印象以及对我院的一些建议
2. 关于团、学、社个部门的日常工作及工作动态的采访
(1) 时间：11月7日(周一)
(2) 采访形式：实地采访
(3) 采访地点：各团，学，社的工作办公室
(4) 采访名单：《光华院报》社主编、团委副书记、学生会主席，社团联合会主席，办公室主任
(5) 参访目的：为了加深广大学生对各团、学、社日常工作的了解，为了方便其日后开展各种有益于学生的活动。
(6) 具体采访过程：我社会派出1215人就各团、学、社将要进行的活动进行采访，以及他们对我团的一些建议与希望，加强合作与联系，便于我院其他活动能更好的开展
3. 高凤楼副院长作专访
(1) 时间：11月8日(周二)
(2)采访形式：面对面采访
(3)采访地点;高凤楼副院长的办公室
(4)采访目的：为了更好的了解我院的未来几年的发展计划，方便广大学生更好的配合学院的工作
(5)具体采访过程：由记者站站长张悦采访高凤楼副院长，就我院发展情景的具体情况，以及对我院学生的要求与希望和对我院如何发展的更好进行采访
4.关于我院宿管、食堂等后勤系统的采访
(1) 时间：11月9日(周三)
(2)采访形式：实地采访
(3)采访地点：各餐厅以及学生宿舍
(4)采访名单：各食堂工作人员，食堂负责人，宿舍管理员
(5)采访目的：为了保障我院有个良好的后勤管理系统，从实处解决学生在生活上可能遇到的问题，解决学生的后顾之忧，让学生全力投入学习中
(6)具体采访过程：我社会派出2025人进行采访，考察各食堂的具体就餐环境，以及餐厅工作人员的工作情况，就餐厅的'食品安全，价格等方面问题询问食堂负责人的具体情况，就各宿舍的清洁环境以及开展的各种工作对宿舍管理员进行具体的询问
5. 关于我院图书馆工作人员的采访
(1) 时间：11月10日(周四)
(2)采访形式：实地采访
(3)采访目的：为了让我院广大学生能更好的利用图书馆的学习资源，取得更好的学习成绩，丰富学生的精神世界
(4)采访地点：图书馆
(5)采访名单：图书馆的工作人员
(6)具体采访过程：我社将派58人对各图书馆工作人员进行采访，就图书馆开展的一些活动，以及如何利用好图书馆里的资源和图书馆各楼层的图书资源分类进行实地采访
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一、主办单位：经济与管理学院
二、承办单位：经济管理俱乐部(emc)
三、协办单位：@@
四、活动主题：异想天开 营在创意
五、参赛对象：全体学生
六、活动报名时间和要求：11月15日――19日
(一)外院参赛者最迟可在11月24日之前报名;
(二)参赛队伍人数为4人(不分性别、班级、学院);
(三)团队需有自己队伍的口号和名称，同时统一比赛服装;
(四)经济与管理学院的参赛者到各班班长处领取报名表，由各班班长统一交由社团工作人员;
(五)外院的参赛者采用电子邮件报名的方式，到社团博客下载报名表，填好后发至邮箱xxxxx.com。
七、活动时间轴
(一)宣讲会：宣传本次活动，说明作品和团队要求，解答参赛者在参与活动中遇到的问题。
1、时间：11月19日(星期五)晚上7:30
2、地点：宪梓楼208
(二)初赛(11月20日――26日)
1、各参赛队根据指定的产品特性、营销环境、团队情况等因素制定一份产品营销策划书。(产品的具体情况将于19号晚在社团博客公布)
2、选手产品营销策划书提交方式(书面文档、电子文档需要同时提交)：
(1)书面文档：直接交至emc社团办公室(荣发阁1楼)，a4打印，由值班工作人员签名确认。(值班时间：18:00――19:00)
(2)电子文档：发至经济管理俱乐部(emc)邮箱：xxxxxx.com。主题处请注明“参赛组名+联系方式”。
(3)截止日期：11月26日19：00
一、活动名称：
学院“绿色青春”创意环保秀
二、活动主题：
张扬青春个性，展示自我创意，增强环保意识，共建低碳校园
三、活动背景：
低碳生活已经成为时下的流行时尚，在6月5日世界环境日到来之季，身为大学生的我们更应该有着强烈的环保意识，同时我们更应该开拓思维变废为宝，合理的对资源进行再次利用并通过设计环保服饰和diy创意以及舞台展示,增强自我的环保意识和创新能力。
四、活动目的：
为了提高同学们的环保意识，普及环保知识，展示学生的动手能力及创意风采，同时烘托大学生的青春、创意、活力的精神风貌，提倡低碳环保的大学生活，此次活动也将为广大学生提供自我展示、张扬绿色青春的平台，此外更有利于增强同学们的创新能力，加强自身责任感，并可以丰富校园文化，增强同学们的团队合作意识，培养合作精神，共创绿色校园。
五、活动时间：
6月5日
六、活动地点：
喷泉广场
七、活动组织单位：
主办单位：@@委员会
策划承办单位：@@学院校学生会
八、活动对象：
@@学院全体在校大学生
九、参赛要求：
1、要求各系选手组成团队参加，各个团队最多4名成员，设计者要求要有敏锐的观察力，丰富的想象力，层出不穷的创造性思维，对款式、色彩和材料的掌握以及对一定结构设计的理解及裁剪和缝制的动手能力和相关的语言表达能力同时也需注重自身形象。至少准备两名模特(男女不限，女生身高1.65以上，男生身高1.78以上，其余为设计者。比赛的设计要极具创意、穿着得体、个性突出，且紧扣环保主题，符合比赛流程要求。模特要求五官端正，形象大方，举止得体，有亲和力)。
2、比赛分初赛、决赛两场进行，初赛由各系自己进行，我们将对各系初赛的进行状况给予适当的监督，决赛时各系分别派一个团队参赛，其他同学也可以自由组合报名参加。决赛分精妙绝伦、别出心裁两个环节进行。
第一环节:精妙绝伦
此环节要求各系的模特设计几个简单的pose对妆容、服装进行展示，为本次比赛中最主要的环节，材料要求必须符合环保要求，设计的服装可以是由废旧服装改装而成，也可以利用一切可利用的“废弃物”来装饰原创服装。作品提倡小成本，大创意，对于设计成本较低者将考虑适当加分，作品必须紧扣绿色环保主题，整体设计需协调，此环节背景音乐可由各个代表队自己准备，本次活动决赛开始之前三天内各参赛队负责人需及时将音乐交予工作人员，如无准备的则以主办方的音乐为主，展示时可由模特自己，也可男女生配合，然后由设计团队的代表向评委及观众对服装的设计风格、整体搭配、构思理念、服装材料、成本进行介绍。材料及工具需要参赛团队自己准备。
模特展示 半分钟
设计者介绍 2分钟
第二环节：别出心裁
在此环节中我们将为所有设计者提供同样的衣服及一把剪刀，模特按规定穿着同样的服装，设计团队必须在规定的时间内完成对指定衣物的设计，可自配装饰品但不能过于复杂。此环节要求设计者在设计时注意材料简单环保，重在突出设计者的创意以及动手能力，同时注意设计出的服饰要和模特自身服饰和妆容、自身特点相搭配。操作结束后设计者可分别对自己的创意理念及制作过程以及整体感觉进行介绍。介绍时必须着重点出自己的独特创意之处。
”亮亮堂”活动策划书
一、活动目的
世界上没有什么能够难倒我们，最大的困难源于自己。为了让我们能够走的更幸福，能正确和谐的与周边同学相处；也为了使沿途的风景更美，铸造优秀的自己。
二、活动主题
破除黑暗的力量，闪亮自己的精彩——与身边的人和谐相处 三、活动时间及地点
某个周三下午 某个教室
四、活动内容及流程
活动前：（1）事先选好15个参赛选手（最好每个班级都有涉及到）以及
相对应的自己班同学1名（也是一共15名）
（2） 纸条20张（含得到2G优盘2张，用屁股写字母2张，唱
歌2张，激情朗诵3张，笔记本一本5张，笔一支3张，绕口令3张）
（3）动作命令（马步造型，悟空造型，瑜伽造型等）
（4）嘉宾邀请
活动流程：主持人开场介绍背景及深度，一段小视频（关于同学相处的）
(8分钟)
选择命运：每位选手抽取一张字条，并按上面的提示展示出
来，（25分钟）倘若优盘2张未被抽走，则选取现场观众进行派送。
何老师点评：命运是掌控在自己手中的，当身边的人收获金子
的时候，我们该如何处理，是坦然欣赏周边的人，还是……
黑暗识别：15个人分3组，大家都被蒙上眼睛，然后对应自
己班的人，让自己班的人有感情的朗诵课文，选手在3分钟内猜朗诵的人是自己班的人名。
单老师点评：从细节认识身边的人。 定力测试：15个人一起与徐季恺做各种动作（含蹲马步，瑜
伽各种造型等）只要比徐季恺持久就算赢。
徐季恺点评：很多时候一种定力，一种忍耐力也很重要，再作
详谈。
最后大家5分钟畅谈。 最后活动结束。
五、经费预算
六、人员安排 七、活动总结
落款
最具创意大型活动策划案例
-放飞蝴蝶、放飞希望、或者破茧成蝶代表公司新的开始和美好的未来。当然需要加上活的蝴蝶才可以。
现在已经有庆典活动放飞活蝴蝶的服务希望这个创意能帮到你。
蝴蝶被人们视为吉祥美好的象征放飞蝴蝶放飞希望象征着给人们带来更快乐的生活模式和梦想。
/shipin.htm不过值得注意的是放飞蝴蝶常见的几个问题1、蝴蝶在酒店室内放飞是否可以答通过近一年多国内多个城市放飞的经验总结蝴蝶属于追光的昆虫放飞后的蝴蝶多数会停留在舞台灯光比较强烈周围但不会扑往灯光毕竟蝴蝶也怕被烫以及舞台上鲜艳的鲜花上面不会满场乱飞。举行完典礼后可将酒店窗户打开通过蝴蝶追光的习性蝴蝶会自行飞出窗外。
2、放飞后的蝴蝶如何处理答由于绝大部分人喜欢彩蝶以及很多人对喧闹城市里能放飞彩蝶的这种罕见的现象非常感兴趣所以很多人特别是小朋友以及包括酒店内的工作人员等等都会在蝴蝶放飞后去捕捉人工养殖的蝴蝶不怕人很轻易的就能抓到而且都是几乎没有粉末状的蝴蝶因此大可不必考虑蝴蝶放飞后的处理工作。如果是在一个封闭式的地方放飞建议你可以采用一个很有效得办法就是在放飞后把其它灯光关掉唯独只亮一盏灯把蝴蝶吸引过来然后回收。
3、专家建议如何通过蝴蝶放飞增加婚礼喜气氛围蝴蝶属于追光的昆虫可通过专业蝴蝶放飞技术使得蝴蝶在舞台停留或者盘旋飞行。蝴蝶放飞后可提供一些透气带盖透明塑料杯给一些婚礼嘉宾婚礼结束后可以抓一两只好看的蝴蝶回去可养两三天4、蝴蝶放飞后有不飞的现象吗答因为蝴蝶不适应养殖场以外的环境温度、湿度、环境、气候等等问题经常发生有不飞的现象专家建议可使用助飞器或放飞技术。
创意展示活动策划
纸是人们生活中不可缺少的物品，人们一时一刻也离不开纸。在公元1，东汉的蔡伦改进了造纸术，从此使人类文明有了一个大的突破，造纸术的改进使人们的生活与学习变得方便了许多，尤其是在现代，各种新类纸张花样层出不穷：新闻纸、餐巾纸、打印纸、草稿纸、文件纸、复印纸??所以说,纸在人们的生活中的作用不容忽视，让我们进入纸的世界，挖掘纸的最大潜能！ 活动主题：
纸的世界 活动目的:
1、给同学们提供一个展示自己想象力和创造力的平台 2、活跃校园文化，丰富学生业余生活
3、通过此次活动，让大家不随意乱扔废纸，发挥纸的最大功能 4、提高同学们的动手能力。 活动要求：
1、主要材料：一张A4纸
2、方式：（可以剪纸，可以绘画，可以折纸）不限 活动时间:
6月1日至6月20日 活动地点：
教一A110 主办单位：
旅游管理学院宣传部 参与人员：
旅游管理学院全体在籍学生
活动安排:
一、前期宣传
1、5月26日之前处好有关“创意展示”的海报，并贴在展板上宣传。
2、6月3日晚自习，宣传部干事进班宣传并鼓励同学积极参与，要求每班至少出5份。
3、6月8日晚自习宣传部干事进班收集创意展示的作品。 二、活动流程 1、初赛
（1）6月13日晚自习将收集到的作品一一放在教一110桌子上，由宣传部干事及部长选出最好的8份并拍下图片放在展板上进行展示。
（2）通知优秀作品的作者6月18日晚自习在教一110进行3-5分钟的作品解说
2、决赛
（1） 6月19日晚自习从8位进行作品解说的同学中选出最好的三份。 （2）评委是学生会主席及几名部门部长。 评分标准
（1）作品有创意，构思独特，技术含量高 （2）外观设计精美程度 (3)主题明确，积极向上 (4)作品整洁，利于存放
3、活动奖项设计
活动将选出一等奖一名、二等奖3名、三等奖4名，除此之外，还有“最具创意奖”两名、“最环保奖”两名、“最实用奖”两名，为其颁发相应奖状。
4、后期总结
（1）每个干事写一份总结，并在例会上谈谈此次活动的优缺点，为下次优秀活动做基石。
（2）在团支部的微博上上传相关照片，鼓励同学们发表感受。 工作安排：
1、宣传部：
（1）活动策划、宣传以及活动的整个过程 （2）评比后教一110清洁整理 2、秘书处：奖状 3、通讯社:
（1）、对作品、优秀作品进行拍照留念 （2）、活动报道
旅游管理学院宣传部
205月25日
满分：25分
满分：25分 满分：25分 满分：25分 总分：100分
纸的创意展示评分表
一、活动背景：
1、本科教育教学水平评估将要到来。
2、学校提倡建设“和谐校园，文明山经”。
二、活动目的：
1、迎接评估，丰富校园文化。
2、构建和谐校园，提升学校形象。
3、为了同学们的身体健康，以便更好地学习。
三、环境优势：
1、该运动不受天气影响，也没有场地限制。
2、学校有较多空教室可作为比赛场地。
3、所用经费较少，为学校节约资源。
四、资源需要：
1、人力：会计学院学生都可自愿参加，20个评分人员（包括10个记分者，10个服务生），10个评审人员。
2、物力：10个镖盘，2个备用镖盘，5个教室。
五、活动流程：
〈一〉布置活动现场：严格按照使用说明书测量距离，且室内张贴使用说明书以示公平。
〈二〉淘汰赛：
1、以宿舍为单位报名，即6个人为1小组，把小组及其人员均编号（如：第几组第几号选手），每人三次投镖机会，每号选手取最高分为此选手得分，每组取6人的总分为该组得分。
2、将报名的组分为A、B、C、D……10个大组（如：A组第1组第1号选手），一个大组一个镖盘，一个教室设两个镖盘，即两大组一个教室。
3、每大组配一名记分人员、一名服务生（负责摘捡飞镖，监督记分人员，为记分人员报分），每个教室中设两个评审人员（负责汇总该教室两个大组的分值情况）。
4、最终每大组选出得分最好的前3个小组进入决赛。
5、具体计分方式：镖靶的最内圈的红心为50分，次圈绿心25分，其它位置按镖盘上所标出的数字计分，绿心外围还有两圈空隙很小的小铁环，射中这个范围内：内圈铁环是三倍区，如射中20分的内圈环内，就算60分；外圈铁环两倍，如射中三分最外铁环内，就算6分。
〈三〉决赛：
活动规则及评分准则同上，决赛中每大组选1个小组为优胜组。
〈四〉奖励方法：
可将比赛时用的10镖盘奖励给10个优胜组（此方法节省了奖品费用）。
六、经费预算：
12只镖盘（有飞镖）：120元
七、应注意的细节问题及应变措施：
1、飞镖进入规定区域内，不论离环远近，分值相同。
2、重分的小组，以该组成员最高分为优胜，若最高分也相同，则组织加时赛。
3、飞镖固定在镖盘上及镖靶的得分区内才有效。
4、选手若不遵守纪律，按情节轻重减分。
八、活动意义：
1、有利于创造良好的校园运动氛围。
2、有利于加强同学们之间的交流，增强同学们的团结精神。
3、有利于同学们锻炼身心，增强体质，充实和丰富大学生活，为学习打下良好的基础。
一、活动目的
旨在使同学们注意发现和关注校园文化、师大精神，以体恤这一独特的载体，通过作品的评选发掘有平面艺术方面才能的同学，通过作品的展示标新立异的表现师大精神，体现“自强、责任、成材”的主题，使同学们更关注校园文化并借此弘扬校园特色文化。
二、活动背景
继我院“自强、责任、成材”主题系列活动启动仪式后，为了更深入体现这一主题，将精神更加深入人心，也为了让同学们更加关注校园文化和对师大精神有更加深刻的理解。
三、活动内容简介：
《最_____的师大》类似一个半命题作文，“师大精神”是主题，而在你眼中到底是什么样的精神则给人自由发挥的空间，让人产生遐想。而以体恤这一独特载体，则让作品的所有的灵魂和创意都在此得以体现，抓住属于学校也是属于自己的个性定位。作品可以是天马行空的印象派，也可以是诙谐调侃的四格漫画，甚至也可以用涂鸦的形式加以表现，要求配上一些文字加以说明。面向全校征集这些作品，并筛选出优秀的作品加以展示。
四、活动流程：
1、作品征集的宣传：
（1）网络宣传：在校园网上张贴关于作品征集的公告
（2）海报宣传：制作并张贴关于作品征集的海报
（3）发送传单宣传：制作传单并且将其发给每个院的负责人，再发送至每班班长的手中，由班长进行进一步的宣传。
2、作品的收集：
（1）由每班的班长负责收集其所在班级的作品，再交至院学生会，最后统一汇总。
3、作品的筛选：
请来具有专业水准的评委对作品进行筛选和评审
4、作品展示前的宣传：
在作品征集时就说明展示的时间，在展示前再加以宣传：制作张贴海报，网上公告还要对获得展示资格的创作者名单加以公示
5、作品的展示：
（1）展示前的一些准备工作：借展示的场地，了解作品的来源和具体的说明，在作品旁加以标注。招募一些展示时的工作人员。请来院系和学校的领导来参观。
（2）展示中的工作：注意保护展品，给参观者提供一些基本的服务。
（3）展示后的工作：收拾展品，清理场地。
6、对优秀作品的奖励：
（1）公布获得展示作品资格的选手名单
（2）对优秀的有才华的人加以任用
（3）为获奖者颁发奖状
五、活动时间
4月下旬
（1）作品征集：
作品征集开始时间：
作品征集截止日期：
（2）作品展示：
计划展示时间长度
展示开始时间
活动地点：待定
六、活动前景
搞好了这一次活动就有机会举办下一届，届时这些被保留的优秀的作品可以成为下一届作品的典范，供大家参考，从而产生更多更新的好作品，届时校园的特色文化将产生更大的影响，吸引更多的人关注我们的校园，我们的生活。
设计理念： 交融设计，独立实施。
设计简介： 此处设计的活动有三项，分别为“环保之星”综合创意大赛、环保风筝设计与放飞活动、三色环保世界系列活动。三个活动交叉设计，但彼此之间又可独立开来实施。三个活动一方面可以加强在校内的宣传，另一方面可以提高在校外的影响力。既可以提高同学们的环保意识，丰富环保知识，又可以加强同学们的团队协作及创新实践的能力。
三个活动联系图
一、“环保之星”综合创意大赛
该比赛面向全校同学，集知识性、趣味性及创造性于一体，旨在扩展同学们的环保知识，提高同学们的环保意识，同时锻炼同学们的团队协作能力及创新实践能力。本次比赛预计会持续三周，分为三个环节：初赛、复赛及决赛。三个环节采用不用的.形式。
具体如下：
1、前期：宣传——通知和海报；喷绘展板同时接受现场报名；条幅；和观海听涛联系，在其登陆页面上进行宣传。
赞助——由环协外联部负责。
2、初赛：采用知识竞赛的形式（笔试），内容为环保方面的内容；
初赛后，制作宣传展板，一方面公布答案和复赛名单，另一方面宣传环保知识。
3、复赛：由环境保护协会确定一些关于校园环保的主题，晋级的队随机抽签确定各自的主题，利用主题设计环保活动。评委根据相关标准筛选优秀队伍晋级决赛。
复赛后，再次进行主题展板宣传。
4、决赛：废品创意设计大赛——晋级决赛的队利用一周的时间自己动手，利用废品进行创意设计，可以设计成工艺品或是其他作品（可以指定创意主题：譬如环保风筝）。各自队对自己设计的作品进行展示和宣讲；根据相关标准由评委评出此次大赛的“环保之星”及其他奖项。
5、后期：活动综合宣传。
二、环保风筝设计与放飞活动
这个活动可以作为“废品创意设计”的后续活动，也可以独立开展。活动颇赋趣味性，既可加强同学交流，又可丰富课余生活。
具体如下：
1、活动内容：
甲组：展示和放飞“ 废品创意设计”里的风筝类作品 （ 如无，可略去 ） ；
乙组：招募志愿者，2—3 人一组。由环协提供制作风筝的原材料，自行制作风筝。一个星期后集体前往金海滩放飞风筝（可同书画协会合作，书画协会协助绘制风筝图案）。
2、活动前期：
2.1 搜集制作风筝的相关资料（理论部），组织会员学习制作风筝的方法（实践部）；联系书画协会的相关负责人，确定与书法协会的合作关系（主席团）；搜集制作风筝所需的材料（统筹部）；
2.2 前期宣传：海报、宣传板、通知等；
2.3 赞助：联系威海风筝制作厂，寻求它们的赞助，外联部负责。
3、活动实施：
3.1 在学子餐厅西侧或步行街招募志愿者，2—3 人一组，记录名单，相互提供联系方式。提供制作风筝的材料和制作方法。
3.2 3 天后，陆续向志愿者收集风筝，分批交给书画协会协助绘制图案，绘制完后返回志愿者（三天时间完成）。
3.3 在学子餐厅西侧集合，组织志愿者和“ 废品创意设计”里的风筝类作品的设计成员 前往金海滩放飞。
三、三色环保世界系列活动（初步构思）
这是一组综合了宣传与实践，校内与校外的环保系列活动。旨在加强社团与学生、社团与社团、社团与社会之间的联系。
具体内容如下：
1、红—走近环保（校外）
联系学校附近小学、幼儿园，招募志愿者培训后到校园里宣传环保知识（可以通过讲故事、看电影、作游戏等形式），将环保植根于孩子心中（与海川社合作）。
2、绿—绿色皮肤（校内）
创意活动实施：由环协出资协助，选取“主题活动设计”中的优秀活动实施（由设计小组负责）。
3、蓝—蓝色行动（校园内外）
环保行动：在校内和社会上就水资源、电能、一次性筷子的使用、塑料袋的使用等方面，各个小组抽题进行相关方面活动、宣传等（与山大绿协合作）。
一、活动目的：为了配合学校第九届“创新杯”特色科技活动的工作，我院举办此次创意大赛，比赛面向全校本科生，旨在引导广大学生激发来自日常生活中的创新意识创新精神与创新能力，提高实际动手能力，同时倡导废物再利用与环保精神，提高团队合作精神，也为爱好实践有创新精神的学生提供展示舞台。
二、参赛对象：武汉理工大学在读本科生联系人：吕承恬15827414316阳柳13545149658
三、活动时间：地点xx年4月18日南湖新三教学楼
四、活动内容：
(一)活动主办单位:化工学院学术实践部
(二)活动流程时间事项4月7-8日承办方准备关于本次创意大赛的通知，贴在各学院学工办布告栏，于各个学院学生会联系，发放活动通知，并完成其他宣传工作4月9-10日在南湖升升食堂前组织报名，并设有现场咨询处；与此同时，通过各学院学生会收集报名表，并设有网上报名点（要求各参赛者选一名非组员的同学组成评委团4月18日在南湖新三教学楼组织比赛，均现场操作，由评委根据评分规则打分。（规定时间未完成的.评分规则中耗时评分栏为零分）4月19日将获奖作品进行展览
（三）比赛流程比赛于18日中午1：30开始，要求各选手提前半小时到，领取一张表格，填写有关学院、组员、作品及作品介绍等内容，并交到计时处。（未按时到的做弃权处理）比赛前主持人宣读比赛相关要求，接着进行历时2个小时比赛。选手完成作品后，到计时处，计时处工作人员检查后填写实际用时，然后将作品交到评委团处。比赛结束后，评委给各作品打分，工作人员统计比赛成绩与名次，并评出奖项，最后现场颁奖。（注：超时的不参与评分）
（四）奖项设置与评分细则。(待定)
五、活动宣传：
1、与个人学院学生会联系，发放活动通知
2、在东院、西院、鉴湖、升升、南湖各园区宣传板上贴活动海报，拉横幅
3、在南湖和升升食堂前放展板
4、在报名时，做活动宣传
六、活动人员安排：
前期工作人员联系其他学院学生会吕承恬申请教室报名点拉横幅处马丽侯飞宣传展板横幅设计何绍张斌曹组强李妍海报（宣传部）通知报名表表格评分细则设计毛颍程生祥阳柳总负责人阳柳比赛人员主持人马丽比赛点布置毛颍李妍计时处阳柳张斌统计处侯飞曹组强何绍维持现场秩序全体成员总负责人阳柳后期人员展览点申请侯飞桌椅部内男生现场秩序维持全体成员展览完后归还作品曹组强阳柳总负责人张斌
七、经费预算：宣传费用（海报展板横幅）：400元打印：50元奖品：150元茶水：5元总计：605元
前言
在伦敦的市集里，一群街头设计师将创意发挥到了极致。他们融合艺术、设计与商品，制作深具创意的服装、饰物、家居用品……这些创作犹如奇花异草，让人眼前一亮。寓居伦敦的中国女孩王怡颖写书提出的“创意市集”概念，如今在中国广大爱好创意的人们中已广为流传、深得人心。
在城市化进程中，原始的地摊形态面临的是被管理和规划的现状，这方便了管理，却在一定程度上扼杀了城市商业空间的民主性。创意市集与原始地摊最大的区别在于它代表着一种新鲜的`生活方式，也是一种特立独行的行为方式，既是现代年轻人的一种自我表达，也可以是一种创业方式。在冷冰冰的商业时代中，创意地摊的出现将引导个体之间亲切交流，而且这种方式也为更多的年轻人所接受和认可。
大学生，这一年轻富有活力、迷茫多变却又坚定向前的群体，在这场创意概念的浪潮中，注定是最大的受众又是重要的参与者。他们被时尚创意影响，又影响着这一切。艺术家们需要这一群年轻人的认可和传播，而大学生们也急切地希望参与到这场创意大party中来。
此次，上海艾博时尚传媒公司，以自己在拥有10万大学生的松江大学城的商业资源和专业策划能力，与所有愿意参与这次创意市集活动的商业机构一起，联手打造一场创意摊主们和大学生们的完美互动！
活动主办方简介
艾博时尚传媒有限公司
上海对外贸易学院艾播时尚传媒有限公司作为上海市首家由大学生自主创业的时尚传媒公司，主要从事校园品牌推广组织策划、大学生模特礼仪服务输出、展览会议与活动的组织策划以及媒体策划与发布等等。艾博一直以强大的组织策划能力和超前的创新意识独树一帜，在成立至今业务量一直位于创业中心的前列。
业务方向
以公关礼仪部人员为基础，通过招募校内及松江大学城其他高校符合条件的同学担任模特及礼仪，根据个人需要提供相应的工作、表演机会。
同时，对于上海对外贸易学院内的重大活动，以及对外志愿者活动，公司将积极配合确保完成有关礼仪及演出任务。
公司为各大品牌商家提供校园推广服务，包括展台搭建，活动宣传策划，人员输出（礼仪，模特，演员，主持人，促销派发员等），媒体发布（传单，海报，网络，广播，视频等手段）。
◆公司业绩
（一）模特礼仪
A）模特
US
POLO
ASSIGN新品发布会
B）礼仪
第十一届国际游艇展览会
日本高级高尔夫俱乐部开幕仪式
康师傅冰红茶校园推广路演
世界500强名企校园行
C）对外志愿者
第八届国际泳联短池游泳锦标赛
20xx年中国酒店投资峰会
20xx年国家发改委中国改革论坛
（二）品牌推广
A）品牌推广活动
GEBERIT吉博力国际卫浴文化节路演
味全·校园推广活动
康师傅冰红茶校园推广路演
明基—高校校园巡回展
霖碧矿泉水校园推广
动力维珍校园派发
晨光文具校园行慈善义卖
B）品牌宣传
20xx环球小姐·上海松江大学城全程宣传推广
项目目的
1给本土创意力量一个表达自己的平台。传播艺术、设计、创作方面的新思潮和内在动向，彰显创意人群在社会文化中的先锋地位，担负创意人群对社会文化产生的巨大引导作用。
2大学生正处于拥有丰富想象力的阶段，他们对所有新鲜的东西感到好奇，他们热爱创新，他们拥有自己的创意，却少有展示的机会。我们通过创意市集让他们有展示的机会，让每一个优秀的创意拥有自己发光的机会。
3各位参展商的展品能够在这个“市集”上进行交易，大学生对这些手工的，极具个性的商品具有强烈的占有心理。通过这个“市集”能够提升各个参展商的知名度，吸引更多的顾客。让创意实现价值。
一、活动背景
十八大报告指出：建设生态文明，是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势，必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，把生态文明建设放在突出地位，融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程，努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展。在大学生中，更应倡导资源节约和环境友好的理念，响应国家号召，鼓励大学生以其独创的环保理念和发明制造参与到资源节约型与环境友好型的和谐社会建设中。XX年中国xxxx（武汉）环境学院为响应党的号召，共筑地球梦，特举办拥有本院特色的绿色创意大赛，以此来培养广大学生的环保意识及创新精神，提高学生的实践动手能力和环保热情。
二、活动主题
人与自然，绿色创意
三、活动内容
参赛作品分为环保项目类和环保艺术类，具体分类如下：
1.环保项目类：
A、人文社科类：基于环保的小发明、小创作皆可。要求原创，有相关论述。有无实物皆可，要求有实用性。
B、社会实践类：针对社会上一些污染进行的实践类作品，需有相关证明或独自分析的'数据能够反映本次实践。
C、环保生物类：主要针对生物系学生。对植株或微生物等具有环保降解功能类群的筛选级相关应用。要求基于文献，且有进行过一定数量的实验。
2.环保艺术类：
A．环保高级手工制品类：要求基于原创，主题鲜明，制作精美，具有一定的实用性或代表性。例如：绿光手链。
B．环保艺术设计品类：要求采用环保材料，进行废物利用或相关改造，美观大方。例：易拉罐盆栽。
C．环保绘画书法类：要求独自完成，美观大方。
D、环保标语类：要求语句通顺，有象征性，基于原创。
四、活动目的
1．激发同学们的环保热情和创意激情。
2．提高同学们的动手及协作能力。
3．展现同学们的青春风采及魅力。
4．选出具有代表性及实用性的优秀作品作为环境艺术节展出样品。
五、活动安排策划书
（一）活动时间及安排
时间
具体事项
4月17号
张贴通知及海报
4月21号——4月25号
网络平台及摆摊宣传，报名阶段
4月25号——5月6号
申报书及相关说明材料的上交
5月7号——5月9号
初审阶段
5月10号——5月17号
复赛准备及答辩
5月18号——5月底
获奖作品展示与分享
（二）活动形式
1、初赛：评委意见交流，内部筛选（评委对作品进行抉择，筛选掉30%的作品）。
2、决赛：
（1）答辩：5+3（5分钟PPT或作品展示+3分钟答辩）—选择前40%的作品.
（2）大众投票环节：获奖作品校园巡展，同学进行投票，其中票数最多者获得另外加分6分，第2名5分，第三名4分，依次类推。
3、展示与分享
优秀作品将在环境艺术节期间进行校园内展示；
优秀参赛者将被邀请在创新创业论坛中介绍自己的作品设计思路。
（三）活动对象及人员安排
1、活动对象：中国xxxx（武汉）全体同学
注：支持跨院系组队参加本次大赛，每队限6人。需有一名负责人，并保证该负责人通信畅通，随时保持联系。
2、人员配置：
具体工作
人员安排
设计海报、打印并张贴海报
刘永超、尤悦、石明明
评委选择及邀请
程晓钰、苏丹辉、曹凯旋
主持人
王成成、朱文婷
前期后期宣传
吴志国、尚明韪、蒋岩
作品收集
陶阳阳、吴佳轩
场地选择
由作品数目先咨询老师
赛场相关
附页
活动公告撰写
程晓钰、李明月、苏丹辉
六、活动流程
（一）前期准备
1.比赛通知，申报表及宣传公告的撰写
2.完善人员配置及相关作品的征集事项
3.网络平台作品征集预告及比赛预告。
4.赛场的选择及比赛的流程制定
5.比赛的相关评分细则制定。
（二）现场流程
1.作品征集：参赛小组或个人在XX年4月26号之前将申报表及相关说明材料纸质档1式两份交给科技部相关负责人（男生—56#苏丹辉、女生—54#程晓钰、3#朱文婷）。电子档发到科技部邮箱：cughjkejibu@。作品征集阶段需要进行摆摊宣传，相关要求见附件。
2.作品初审：将上交的参赛作品经过初步分类整理后于4月28号交到评委老师处，进行评审，在4月30号之前选取前70%的作品进入决赛。决赛名单在5月1号—5月4号在学院网络平台或者张贴通知进行公布。并且通知相关负责人进行决赛准备。
3.校园巡展：将进入决赛的作品进行校园展示，同学们对作品进行投票，展示为期两天（需要进行摆摊，场地租用详见附件）。
4.决赛:进入决赛的团队进行PPT答辩，模式5+3。
（三）后期工作
1.对决赛成绩进行汇总，整理出最终获奖名单并公示。
2.为获奖团队及个人打印奖状。
3.奖品的下发到位。
七、宣传方案
（一）前期宣传
1．比赛通知的张贴。
2.海报及相关宣传资料的准备及张贴。
3.通过交流群，新媒体，微信，微博等网络平台宣传比赛，鼓励同学们参加（机电学院、自动化学院、资源学院、材化学院、珠宝学院、艺媒学院、工程学院等学院）。
4.在班长例会等会议上进行宣传。
5．在西区、北区设置宣传点和报名点，为期两天。
（二）中期宣传
比赛中期宣传，将参赛作品做成小简介，在校园巡展，同学们对喜欢的作品进行投票。
（三）后期宣传
1、通过网络平台对获奖作品进行公布，同时在环境学院第十届环境艺术节上对获奖团队及个人进行表彰。
2、优秀作品做成展板，校园展示。
3、优秀团队受邀在环境学院创新创业论坛中分享经验。
八、主办单位
共青团中国xxxx（武汉）环境学院委员会
九、承办单位
中国xxxx（武汉）环境学院团学联科技实践部
中国xxxx（武汉）自动化学院团学联科创部
中国xxxx（武汉）材料化学学院科技部
中国xxxx（武汉）资源学院科技部
中国xxxx（武汉）大学生科技协会赛事部
十、效果预测
1.通过此次比赛，提高大家环保的激情和动手能力。
2.筛选出优秀的环保作品，为学校及校外的相关比赛做准备。
3.将第一届绿色创意大赛做成一个特色品牌，在校园内推广。
十一、资金预算
序号
名称
单价/元*数量
1
打印费用（海报+通知+奖状）
15*5+30+40=150
2
笔
12*1=12
3
草稿纸
4
4
奖品
500
5
水
1*6=6
6
展板
预计20*3=60
总计
732元
十二、注意事项
（一）摆摊须知：
1、提前1周借好场地，租借场地时须有场地申请证明，要到各个地点的保卫科进行签字盖章。北区摆摊只能摆在隧道口，西区摆摊只能摆在公主楼至科协一片，签条时请务必说明。
2、西区桌椅帐篷在活动室取，点清数量，原数归还。北区桌椅帐篷在公管学院借取，爱护公物，如数送回。
3、交换班点时注意报名表及财物数量及好坏程度交接，若有损坏无人承担则本次值班人员承担损失。
4、多多宣传，热情至上。
（二）赛场须知：
1、开场前5分钟保证选手抽签结束，未到的选手询问其意愿后再做处理。
2、详见赛场安排。
班名:静思班
班级口号：静能生智，乐学善思:淡泊明志，宁静致远班级目标:班风正学风浓人心齐爱心暖班训：静净敬竞班歌：我相信
老师寄语：心静班愈静，班静则智生。同学们，希望你们在静中思，思中学。在求学之路上，老师与你们共同努力，一起描绘多姿多彩的人生，一起建设美好的未来！
班主任寄语：
做最好的自己，也许我不是最聪明的，但我可以是最可爱的；也许我不是最能干的，但我可以是最积极的；也许我不是最优秀的，但我可以是最努力的！
今天我为我班而自豪，明天我班为我而骄傲。播种知识，改变人生；播种细节，收获习惯；播种习惯，培养性格；播种性格，决定命运。班徽：
心静班愈静，班静则智生好习惯早养成有教养益终生静而后能安，安而后能思，思而后能学
班主任班级管理52个秘诀
（1）走进学生，和学生共同学习，共同生活，共同成长。
（2）发现和培养和有号召力的学生做班委，加强学生自我管理，实现“兵教兵”。
（3）讲学生感兴趣的东西，积极引发学生兴趣点。
（4）发现班级和学生个人的闪光点，抓好教育管理的突破口。
（5）开展感恩教育活动，通过指导学生节假日给家长打电话、写信等方式实现综合教育。
（6）对自控能力差的`学生宽容、但和其商定“底线”
（7）每月让学生写一篇《老师我想对你说》缓解矛盾，发现问题；
（8）处理学生问题坚持”大事化小”和”小题大做”的原则”。
（9）从小处着眼实施教育，从低起点要求学生发展。
（10）努力加强学生的班级认同感，增强集体荣誉感。
（11）从学生生活上开始教育，注重细节。
（12）鼓励学生干好自己的事，实现人人有责，人人有成功感。
（13）培养学生自信心，消除学生自卑感；
（14）高目标，低要求，有底线；
（15）教育，从起点开始；管理，从卫生开始；
（16）班内发现典型，推行典型引路，以点突破，全面提高；
（17）让每个学生有理想，有目标、有活力、有干劲；
（18）勤交流、多鼓励、善赏识、现优点；
（19）跟随紧，抓紧；
（20）激发学生积极性，保护学生积极性，强化学生积极性；
（21）开展班级活动，缓斜内部矛盾，转移紧张关系，形成团结氛围；
（23）让学生产生“犯错会给班主任惹麻烦”的想法，增强学生自律意识；
（24）当众不批评，私下不留情；
（25）胡萝卜加大棒；
（26）因人管理，实事求足；机动灵活，各个击破；
（27）教育因细节而美丽；
（28）选准干部，用好干部，培训干部；
（29）第一年热情，深入学生；第二年反思，静思奇招；第三年成熟，以情感召；
（30）欲排座位，先分小组，自由组合，宏观调控；
（31）遇事忌急，静观其变，表松内紧，伺机而动，把握火候，彻底治理；
（32）充分暴露问题，抓住主要矛盾；主动消除隔阂，加强师生交流；（33）与学生交往，其乐无穷；
（34）感谢我的学生，因为我们共同成长；
（35）经常为学生的行为而感动，经常为学生的成长而幸福；
（36）着眼于学生的前途和长远发展而实施教育和管理；
（37）真心善待学生，绝不误人子弟。
（38）对每位学生的家庭情况了如自掌，准确把握每个学生的思想动向；
（39）教育因爱而美丽，生命因爱而长青；
（40）抓班级工作，关键抓凝聚力，根本在抓人心；
（41）强迫学生服从自已的意志是行不迫的，强迫不如疏导；
（42）只要对学生的生活和发展关心够了，怎么管都会成功；
（43）师生关系的和谐，是教育管理的前提和关键；
（44）指导学生做人，学生生活哲理，全心关爱困维；
（45）对任何工作，要干，就努力干好；
（46）以母亲的眼神看待学生，师生间会有很多温馨；
（47）紧抓学生生活细节和行为习惯；
（48）给学生一个渲泄的出口和平台；
（49）分层管理，因材施教；偏爱“差生”。博爱中学生，严爱优等生；
（50）人的情绪要么发泄出来，要么隐藏心底，而隐藏的往往是危险的，我就引导学生正确的发泄；
（51）每月和学生单独谈一轮，经常鼓励学生建立自信；
（52）教育学生，永远做诚实的人，勇敢的人
一、活动目的
以创意合照为主题，着重刻画大学生朝气蓬勃的青春，展现校园生活乐趣，激发同学之间的友情，不仅让大家更多了解校园魅力，还能扩展大家的艺术视野，弘扬积极向上的精神风貌，让创意融入校园生活，让校园生活变成同学们心中最美好的回忆。
二、活动主题
创青春·定格青春
三、组织机构
(一)主办单位
共青团珠海市委员会
珠海市教育局
珠海市文化体育旅游局
(二)承办单位
珠海富昱科技有限公司
(三)协办单位
共青团中山大学珠海校区工作委员会
共青团暨南大学珠海校区工作委员会
共青团北京师范大学珠海分校委员会
共青团北京理工大学珠海学院委员会
共青团吉林大学珠海学院委员会
共青团遵义医学院珠海校区委员会
共青团广东科学技术职业学院委员会
共青团珠海城市职业技术学院委员会
共青团珠海艺术职业学院委员会
共青团北京师范大学-香港浸会大学联合国际学院委员会
珠海市学生联合会
四、活动对象
珠海各高校在校生。
五、活动时间
20xx年10月19日-11月11日
六、活动流程策划
(一)准备阶段(10月)
主办方、各高校开始线上线下宣传。
(二)报名及征集作品
1.参赛者需在10月19日至11月7日23时登录大赛平台或APP，报名和上传作品。只有提交作品才视为参赛，提交作品之前可修改作品。
2.只有在校生才能参赛，每个学生只能参加所在高校比赛。
3.所提交的'作品必须是参赛者持有;所提交作品如经人检举或告发违反本大赛相关规定，经调查且事件属实的，将取消该作品的参赛资格;作品如涉及著作权、专利权等纠纷，大赛概不负责。
(三)开放投票系统
参赛作品将会在大赛平台上接受所在高校的学生评审并投票。开放投票系统时间为11月1日0时至11月7日23时。每人每天只能投一票。
(四)公布投票结果及线下巡展
11月11日，大赛官方公布比赛结果。获奖作品制作展板，在各高校展出，并颁发证书、奖品、奖金。
(五)“青春创意奖”评选
在“珠海青年”微信平台上对各高校一等奖作品进行展示、投票，票高者得“青春创意奖”。
七、参赛要求
(一)参赛形式
个人名义参赛，创意合照人数不限。
(二)参赛规则
1.参赛作品内容积极向上，如若涉及到个人隐私，商业机密等法律责任由参赛者个人承担。
2.参赛作品要求原创作品，不得抄袭，窃取他人的作品。
3.数码摄影作品不人为去除原始拍摄信息，不得加LOGO、水印、修饰性边框。
4.每一名参赛者只能提交一张创意合照。在上传时写明作品题目、作者姓名及作者所在院系、班级、联系方式，每一张照片附有不多于100字的作品说明等。
5.大赛仅接受数码照片(含手机拍摄)，文件大小限制为10M以下，格式要求为jpg/png/jpeg。
(三)参赛须知
1.创意合照、作品说明须紧扣大赛主题，严禁虚构和抄袭。
2.参赛者须保证参赛作品从未在任何媒体(含网站)发布。
3.如发现获奖照片有违反内容真实性、一稿多投等情况，可通过电子邮件将意见发送到大官方邮箱。如情况经查属实，将取消违规作品评奖资格，欢迎监督。如有任何疑问请致电：6300119。团市委联系人：全海宇，2611876。
4.本次大赛全部作品，主办方有权在自有媒体或合作媒体上使用，作者一经投稿，即视同接受本条款。
5.主办方不承担包括(不限于)肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等纠纷而产生的法律责任，如出现上述纠纷，主办方保留取消其参赛资格及追回奖项的权利。
八、奖项设置
奖项
组数
奖励方式/组
一等奖
2
证书+奖品+奖金20xx元
二等奖
4
证书+奖品+奖金1000元
三等奖
6
证书+奖品+奖金500元
青春创意奖
1
证书+奖金5000元
注：在校生超过2万人的高校(北京师范大学珠海分校、北京理工大学珠海学院、吉林大学珠海学院、广东科学技术职业学院)按上表设置奖项;其他高校按一等奖1组、二等奖2组、三等奖3组设置奖项。
共青团xx市委员会
20xx年10月14日
一、活动目的：
1、通过各种活动使学生在玩耍中了解各种传统民族文化。
2、在游戏过程中，增进学生与学生的情感交流，在玩中体会到乐。
3、通过此次活动，使学生在了解知识之余，在身心各方面都有很大的发展。
二、活动时间：
1、活动准备：5月20日——5月27日
（布置好场地，准备好活动的道具和材料。工作人员培训到位）
2、活动开始：5月30日上午
三、活动安排以及活动器材的准备：
（一）投壶：
准备六个啤酒瓶，至少三十根筷子。每人次4次机会。参与即得1分。后根据投进的数目逐次加分，5分封顶。
（二）弹球：
准备三个一样大小的纸箱子，以及15个乒乓球。每人次4次机会。参与即得1分。后根据进箱子数目逐次加分，5分封顶。
（三）贴鼻子：
准备三张较大的图（没有鼻子的）以及三个鼻子，学生用布条将眼睛蒙起来，将手中的鼻子贴在图中的脸上。根据学生贴的鼻子是否正来判断分数。参与既得1分，5分封顶。
（四）夹弹子：
准备四份，每份为10颗玻璃弹，给定时间，在规定时间内夹完即得满分。参与得1分，夹一颗得1分，5分封顶。
（五）绕球过路
准备四个球板个四个乒乓球，将乒乓球放在球板上，带球绕过8个凳子，参加即得1分，根据绕过的凳子数给分，一枚1分，5分封顶。
四、活动备注：
1、各班由班主任或代班带领到该班的活动场地，未轮到的学生在活动场地外等候。
2、每个班有指定的活动项目，每个活动预计的时间为一个小时。如果两个活动参与结束，时间还有较多剩余，可以允许学生在老师的带领下参与没有参与过的项目。
