班级主题比赛活动策划书

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班级主题比赛活动策划书

篇1:班级主题比赛活动策划书

一.活动名称:护理学院班级杯篮球比赛

二.活动目的:为了丰富同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强班级凝聚力,也给同学们展示自我的舞台,并且增强班级之间的友谊和团结,我院定于在10月下旬展开班级篮球赛,本次篮球赛是丰富每位同学课余生活,给每个同学施展自我的机会。

三.活动时间:10月20日起(遇周末和雨天往后顺延)

四.活动地点:北区篮球场

五.活动主办:系学生会体育部

六.比赛流程:大一六个班和大二四个班进行全场比赛

比赛流程

大一大二混合抽签分组,分为两组,每组五个队。(具体分组及比赛日程在各班体育委员抽签之后公布)

第一阶段的比赛是每组内进行单循环比赛,胜一场积2分,负一场积1分,弃权积0分。

c.小组赛结束后,按积分排名。若两队得分相同,则考虑双方交战成绩,胜者排名靠前;若出现三队等分均相等,则计算每场比赛总得分,多者排名靠前。每组前两名的队伍小组出线。

d. 第二阶段的比赛是四支出线的队伍进行淘汰赛。

f. 最终取前两名予以一定奖励。

七.比赛准备:

1.三名裁判员(赖泽桂,李鹏举,杨旺),需准备裁判哨。

2.记录员,由体育部成员负责,需准备好记录笔,记录表,秒表。

3. 准备比赛服(共10套),便于裁判进行判罚,由体育部负责

4. 比赛饮用水由各班后勤团队提供。

5. 运动员赛前训练,由各班自行组织训练(体育部会在赛前给大一各个班安排有经验的女篮队员指导训练),以适应比赛。

6. 准备三个记分牌。

八.比赛注意事项:

1. 各参赛队请根据日程表安排到场比赛,中午12点半准时开赛,迟到15分钟以弃权处理;

2. 比赛中必须服从裁判的判罚,如有不服,赛后立即向系学生会体育部提出异议;

3. 必须尊重裁判和对方球员,如有殴打辱骂裁判员,情节严重者系体育部可取消该队参赛资格;

4. 有特殊情况、赛程变更,我们将通知各队组织者,请各队组织者注意我们的联系与通知。

附_比赛细则:

全场比赛细则:

运动员人数:比赛双方人数为8—12人(本班女生即可),上场队员为5人。

比赛时间:全场比赛为30分钟,上下半场各15分钟。双方全场比赛各允许请求两次暂停,每次暂停时间为30秒。除出现意外状况和比赛暂停停表外,其余时间不停表。

比赛开始:双方以掷硬币的形式决定发球权,然后在底线发球区发球开始比赛。下半场由对方获得发球权。

比赛规则:遵循通用的全场比赛规则。

犯规:个人不累计犯规次数,但全队累计犯规达5次后,该队第六次以后的侵人犯规(禁区)由对方执行2次罚球。

6.替换:替换只能在死球的情况下进行。

7. 比赛结束,以得分多者为胜方。如得分相等,则打5分钟加时赛,发球权仍以掷硬币的形式决定,若得分仍相等,则执行一对一依次罚球,只要出现某队领先1分即为胜方,比赛结束。

篇2:主题比赛活动策划书

一、活动目的

为推动幼儿园体育文化建设,丰富幼儿教师课余生活,引导孩子们正确的认识到参加体育锻炼的重要性,体会参与体育运动的乐趣,同时也会为热爱这项运动的孩子提供一个展现自我的舞台。我园特地开展了幼儿园羽毛球比赛。

二、活动时间

20xx年x月x日下午。

三、活动地点

羽毛球场。

四、活动主题

趣味羽毛球比赛。

五、活动负责人

xxx。

六、活动对象

全体幼儿园师生。

七、活动内容

(一)活动规则

1、以两个人所接球累计次数排名。

2、不能跨越球网在对方区域击球。

3、不能二次击球。

4、抽签确立各组出场顺序。

(二)活动奖项

第一名:羽毛球6个。

第二名:羽毛球4个。

第三名:羽毛球2个。

八、注意事项

1、为防止意外人身伤害,应充分做足热身活动。

2、当出现意外伤害时,应及时采取有效且科学的手段予以解决。

篇3:主题比赛活动策划书

【活动前言】

“一人之辩,重于九鼎之宝。三寸之舌,强于百万之师。“演讲是科学,是艺术,是展示个人文化素质修养的窗口。让我们在兴趣中求知,在激烈中求识,展现当代大学生的综合素质和人文精神。自觉树立当代大学生的良好风范和形象,在全院范围营造一种良好的自律与自我教育的整体氛围和风气。引导和激励大学生奋发有为,自觉成才,成为社会主义事业的合格建设者和接班人。我们期待着你那流畅的普通话和充满感染力的演讲,相信充满激情的你会在此与梦一起飞扬!

【主办单位】:广州大学松田学院演讲与口才协会

【大赛目的】:展现我院大学生的综合素质,在全院形成文明、求知的浓厚氛围,倡导“发展、创新、勇拼”的大学生精神,挖掘具有时代前进精神的特色人才。

【参赛对象】:广州大学松田学院在校学生。

【演讲主题】:战胜自我,永不言败

【参赛报名】:

1、前期宣传活动:校道(横幅,海报和宣传单)

3、报名地点:在各班班长处报名

【比赛流程】:

此次大赛分初赛,复赛,决赛三个阶段。

(一) 比赛时间和地点:

复赛:12月1日晚上7点进行第二轮淘汰赛,选拔10名侯选人进入总决赛,同时,晚上进行演讲抽签,公布总决赛命题演讲题目(地点待定)

决赛:12月15日星期二晚7:30(总决赛)

地点:行政楼三楼

(二)比赛形式:

3、决赛:选手围绕主题演讲(3分钟),即兴演讲(2分钟).准备时间(30秒)。参赛选手提前半小时到参赛地点抽签决定演讲次序。演讲比赛中穿插播放初赛、复赛DV和照片,各协会其他节目。具体情况待定。

【比赛要求】:

1、比赛内容健康向上,围绕“大学生自我创新自我奋斗”这一 主题,结合大学生参与“青春创业”和各种素质拓展活动的实践,充分展现当代大学生积极进取的精神风貌。

3、经评委评定,入围者场后公布。

三、评分标准:

比赛采用百分制,去掉一个最高分和一个最低分后相加得出的平均分即为该选手的最后得分。

1.紧扣主题,观点鲜明。30分。

2.表达清晰,感染力强。30分。

3.内容充实,生动形象。20分。

4.富有时代感和创新性。10分。

5.仪表大方,神态自然。10分。

6、超时扣分。 2—5分。

四、评比奖励:

一等奖1名。

二等奖2名。

三等奖3名。

优秀奖 若干名。

五、总决赛比赛流程

1 、领导讲话致辞

2 、参赛者依次演讲

3 、评委点评

4 、颁 奖

5 、参赛者代表讲话(评价与感想)

6 、合影

六、附:经费预算

横幅: 80×2=160元

请柬: 50×1=50元

矿泉水: 50×1=50 元

评委及获奖选手礼品(奖杯与证书等): 500 元

证书制作: 10×3=30 元

评分用笔: 10×1.5=15 元

海报展板: 30 元

会场布置材料: 100 元

总计:935 元

七.紧急情况处理办法

1.演讲过程中选手出现紧张状况发挥失常,我们协会将对选手在后台进行安慰和鼓励,并组织选手的好友及同学给以支持,缓解其紧张的心情。

2.若会场麦克风出现问题,迅速稳定会场,播放宣传片或歌曲,换好备用麦克风继续比赛。

3.会后出现混乱现象,结束后迅速组织人员离场,本协会干事留下整理会场,二十分钟内整理完毕。

篇4:主题比赛活动策划书

一. 活动主题:“向陋习告别,与文明握手。”

二. 活动背景:大学生是国之未来,家之学子,不断自身提高素质

文明,树立良好的精神风貌,是我们每一位同学都应该做到

的。然而当代大学生不仅应该学好知识报效祖国,也要注意自身修养的'提高,但是在今天的校园内仍有诸多不文明现象发生,为了更加全面、客观、深入地了解校园中存在着的各种不文明现象,从而采取相应措施,营造一种和谐文明的校园文化氛围,故开展此次班级主题演讲比赛。

三. 活动目的:一次有意义的活动就是一盏灯,灯多了,黑暗就会少了。为了展现当代大学生的综合素质和人文精神,自觉树立当代大学生的良好风范和形象,此次活动意在用积极的心态去影响学生的行为,提高同学们对文明的判断标准,引导他们养成文明的习惯,提高全体学生的道德素质。同时发掘有演讲才能的同学,和有意向参加演讲比赛的同学提供一个锻炼自己的机会。

四. 活动时间:待定。

五. 活动地点:阶梯教室X。

六. 活动对象:福州黎明职业技术学院工程管理系全体学生。

七. 主办单位:福州黎明职业技术学院学习部

承办单位:工程管理系学习部

八. 活动前期准备:

1、通知各班学委,由学委宣传并统计本班参赛人员的信息和联系电话,上报于指定处。

2、与宣传部沟通,出演讲比赛的宣传海报。

3、场地布置(全体成员)

4、购买饮用水(1人)

5、指定活动PPT制作和操作者(1人)

6、准备嘉宾牌、签条制作,邀请函设计制作递送,教室的预订,教室内设备调试,制作评分表。

7、选定主持人男女各一名。

8、计分人员2名。

奖项设置:第一名;(1名)

第二名;(2名)

第三名;(3名)

最佳台风奖;最佳语言奖;最受欢迎奖各一名。(奖品待定)

九. 活动流程:

1.播放幻灯片,音乐,宣传片。

2.主持人开场白,介绍到场嘉宾,评委。

3.主持人介绍比赛规则及评分标准。限时三分钟。

4.主持人宣布比赛开始,选手根据抽签依次登台演

讲。

5.各选手演讲完毕,评委打出分数。

6.分数统计期间,领导点评本次比赛活动。

7.在递交成绩前立刻填写奖状内容。

8.主持人宣布比赛最终结果并请领导嘉宾颁奖。

9.选手感言(待定)

XX.全体领导,选手,工作人员合影。

十. 活动后期工作:活动结束,领导评委离席走前门,观众与选手

从后门离开教室,工作人员整理设备,打扫卫生,门窗锁好; 全体人员集合D123开会总结。

十一. 活动注意事项:要认真切实负起责任,大力宣传,部门各成员要充分认识到举办“向陋习告别,与文明握手。”主题演讲比赛意在用积极的心态去影响学生的行为,提高同学们对文明的判断标准,引导他们养成文明的习惯,提高全体学生的道德素质,活动需精心组织,为确保主题演讲比赛活动有声有色的开展,部门各成员团结协作,积极配合部长、副部的安

排。

十二.活动经费

横幅:120元

请柬:12*2=24元

矿泉水:20*2=40元

笔、纸:50元

奖品:600元

证书制作:XX0元

会场布置材料费:XX0元

共计:XX34元

篇5:主题比赛活动策划书

一、活动前言

又是一年国庆,潮起潮落,泛黄的书页记录着一路上的坎坎坷坷,一份份铭记,一份份荣耀,更有一 份淳朴的中国梦。铭记历史,拾获荣耀,力创美好的未来。岁月的风霜冰释了那致命的曾经,也给了我们一片可以仰望的星空。古国文明,那是用汗水和鲜血换来的光芒,站在神州大地仰望天际,那是我们渴望的地方,因而奇迹发射了一艘艘神舟,探索未来,追求一个我们共同怀揣的中国梦。

二、活动目的

70周年的国庆阅兵庆典,激起了我们滚滚心潮!我们骄傲,我们自豪,让我们知道国力强盛是一个国家的根本,为此我班决定举行一次演讲比赛,一方面希望同学们可以展示自己的才能得到锻炼,了解自己的不足和互相激励,另一方面可以增进我们的爱国情怀。

三、活动时间:20xx年10月9日

四、活动地点:XX工程职业技术学院教学楼(多B331)

五、活动前期准备

1、由相关老师和班长,学习委员担任评委

2、由不参加演讲比赛的同学担任计分组(4人)

3、主持人一人(自愿担任,有此才能优先1人)

六、活动要求

本次活动以“伟大的祖国”为主题,自由发挥,时间五到八分钟。言语得当,内容具体。每位小组最少一名参赛人员,将姓名,组号,和演讲题目在10月7日前上交给本次活动负责人。

七、活动流程策划

1、先由主持人致开场词

2、活动开始后班委维持纪律

3、选手开始演讲

4、评委组和计分组做好评分和电脑录入分数的准备

5、演讲结束后,宣布比赛成绩,发放奖品。本次活动评选出一、二、三等

奖,根据获奖选手所在的小组进行加分

八、评分标准

1、演讲内容(35分):思想内容能紧紧围绕主题,观点正确、鲜明,见解独到, 内容充实具体,生动感人。材料真实、典型、新颖,事迹感人、实例生动,反映客观 事实,具有普遍意义,体现时代精神。

2、语言表达(35分):演讲者语言规范,吐字清晰,声音洪亮圆润。(10分)2、演讲表达准确、流畅、自然。(10分) 3、语言技巧处理得当,语速恰当,语气、语调、音量、节奏 张弛符合思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容(15分)。

3、形象风度 (15分): 演讲者精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。

4、综合印象 (5分): 演讲者着装朴素端庄大方,举止自然得体,有风度,富有艺术感染力。

5、会场效果 (10分):演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的演讲效果;演讲时间控制在6分钟之内。

九、评分规则 :满分为100分,评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。

篇6:主题比赛活动策划书

一、活动目的

当今社会交际能力与团队合作能力对每个人都非常重要,辩论赛能够为广大同学提供一个良好的提升交际能力和团队合作能力的平台。此外,该活动能够很好的丰富校园文化生活,促进广大同学的交流,有利于推动良好学风及和谐校园的建设。

二、活动主题

我与祖国共奋进,文明修身同发展

三、活动对象及报名方式

1、活动对象:全日制在校学生;

2、报名方式:各二级学院学科部进行院级选拔,自行组成代表队,每队四名成员,并将人员名单于 10月14日前上报校学生会学科部。

四、比赛形式

(一)本次比赛分十二进六、六进四、半决赛、总决赛四个阶段,具体安排如下:

十二进六阶段(六场):

第一场:10月19日(周三)晚6:00—7: 00

第二场:10月19日(周三)晚7:20—8:20

第三场:10月20日(周四)晚6:00—7:00

第四场:10月20日(周四)晚7:20—8:20

第五场:10月21日(周五)晚6:00—7:00

第六场:10月21日(周五)晚7:20—8:20

六进四阶段(三场):

第一场:10月 25日(周二)晚6:00—7: 00

第二场:10月 25日(周二)晚7:20—8:20

第三场:10月26日(周三)晚6:30—7:30

半决赛(两场):

第一场:10月29日(周六)晚6:00—7: 00

第二场:10月29日(周六)晚7:20—8:20

注:以上比赛地点均在东区,具体地点待定。

总决赛:

时间:11月2日(周三)晚7:00—8:30

地点:东区报告厅

(二)四阶段均采用计分淘汰制,十二进六、六进四阶段胜出参赛队自动晋级,负参赛队按所得分高低选取最高分参赛队晋级下一轮,半决赛胜出两个队参加总决赛,负参赛队并列第三名;

(三)本届辩论赛将产生一个冠军、一个亚军和两个季军。

五、规则和程序

(一)开场陈词阶段(6分钟)

1、正方一辩陈词(3分钟);

2、反方一辩陈词(3分钟)。

(二)攻辩阶段(8分钟)

1、正方提问,反方回答。正方二辩提问,可选择反方二辩或三辩回答(提问仅限一个问题,时间不得超过15秒;回答必须正面回答,不得回避,时间不得超过30秒);

2、反方提问,正方回答。反方二辩提问,可选择正方二辩或三辩回答(规则同上);

3、正方三辩提问,可选择反方二辩或三辩回答(规则同上);

4、反方三辩提问,可选择正方二辩或三辩回答(规则同上);

5、正方一辩进行攻辩小结(时间不超过2分钟);

6、反方一辩进行攻辩小结(时间不超过2分钟);

(三)自由辩论阶段(20分钟)

1、由正方开始,双方轮流发言,每方累计用时10分钟;

2、发言辩手落座为发言结束,中断本方计时,并开始另一方计时。同一方辩手发言次序不限。若仅一方时间用完,另一方可继续发言,也可向主持人示意放弃发言机会。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题不得回避,对对方已明确回答的问题仍然纠缠不休的予以适当扣分。

(四)总结陈词阶段(8分钟)

1、正方四辩总结陈词(时间限制4分钟)

2、反方四辩总结陈词(时间限制4分钟)

(五)观众提问(3分钟)

观众可向正反方分别提问1-2个问题,可选择辩手进行提问。(每人提问仅限一个问题,提问时间不得超过15秒,回答时间不得超过1分钟) (作者编辑:admin)

(六)注意事项

1、比赛过程中以增加友谊、促进感情交流为前提;

2、辩手需尊重主持人和评委;

3、辩手需尊重对方辩友,不得对其进行人身攻击或使用侮辱性语言;

4、辩论过程中不得随意打断别人的发言及提问;

5、回答者不得对提问者进行提问,回答者如果出现反问现象,提问者可拒绝回答并向主持人申请停止;

6、答问者可以要求重述其提问,但不得恶意为之;

7、回答不得超时,提倡讲普通话。

(七)奖项设置

根据各二级学院代表队所得分数,评出冠军、亚军和季军,以代表队所在院别为单位颁发奖状,各二级学院代表队辩手均颁发证书,此次比赛将选出最佳辩手一名并颁发证书,参加明星表演赛的辩手将获得优秀辩手奖(同时获得最佳辩手奖和优秀辩手奖的辩手,只颁发最佳辩手奖。

六、经费预算

水杯50元,茶叶60元,电池20元,铁丝15元,条幅180元。共计:325元。

注:西区来参赛的代表队车费上报。

七、需要其他兄弟部门的协助

需要宣传部帮忙出海报,自律会帮忙维持秩序,音响设备部帮忙调音响,团学新闻中心拍照等。

校学生会学科部

二〇xx年九月二十日

篇7:主题比赛活动策划书

一、活动的意义及目的

意义:为激发学生们的演讲兴趣,提高学生们的即兴演讲水平,展示大学生积极进取的风貌,特举办一次即兴演讲比赛。

目的:①选拔优秀的演讲人才。

②为广大爱好演讲的学生提供一个展示、交流和学习的机会。

二、活动举办单位:省邮政培训中心学生科

三、活动时间:20xx年9月20日

四、活动地点:省邮政培训中心梯形教室

五、演讲内容及要求:

演讲内容由三部分组成:①自我介绍;②即兴抽题演讲;③即兴问答。

要求:围绕随机抽到的题目展开演讲,主题要鲜明,内容需要积极健康,整个环节的时间为十分钟。

六、参赛对象及人数

参赛对象:各个班的学生,男女不限。

人数:每班至少派五名学生参加

七、活动具体展开流程:

① 主持人致开幕词并介绍到场的评委及嘉宾

② 主持人介绍比赛规则及评分标准

③ 选手按所抽序号依次进行演讲,在下一个选手演讲结束后,主持人会向全体选手及观众宣布上一个选手的分数。

④ 所有选手比赛完后,评委代表上台发言、点评,工作人员统计分数

⑤ 主持人宣布比赛结果

⑥ 颁奖

⑦ 主持人宣布比赛结果,选手、评委、嘉宾集体合影

⑧ 工作人员负责后续工作,整理好现场

八、活动经费

横幅:120元

请柬:12*2=24元

矿泉水:20*2=40元

笔、纸:50元

奖品:600元

证书制作:XX0元

会场布置材料费:XX0元

共计:XX34元

篇8:班级主题活动策划书

班级主题活动策划书

一、活动概况

1、活动背景:白岩松曾说过:“没有一代人的青春是容易的。”我们的青春就像奔流不息的江河,呼啸着追寻我们想要的一切。在这追寻的过程中,我们总能被身边的优秀典范所激励所鞭策,跟优秀的人在一起我们总能感受到一股股的正能量浸透我们的心灵,让我们放飞青春之歌,一路与优秀同行。

2、活动目的':旨在激励大学生在青春的道路上向优秀的典范学习,不断提高自我,完善自我。

3、活动主题:青春之路,优秀同行

4、活动成员:管理科学Q1241班全体成员

5、活动时间:XX年11月21日第5、6节课

6、活动地点:J1-407

二、活动流程1. 前期准备:班级博客圈、优习网宣传

2. 活动所需物资资源:气球、便利贴、奖品等。

3. 活动人员分工:

主持人:陈诚 拍照:范婷

4. 活动流程策划安排:

(1)全体起立,唱团歌

(2)主持人致辞

(3)诗朗诵

(4)游戏互动(一)

(5)班级优秀作品展示

(6)游戏互动(二)

(7)全体合唱歌曲

(8)主持人致结束词

三、预期效果:通过本次活动能够激发大家在成长的道路上对优秀典范的追求,从而树立正确的人生观与价值观,在青春的道路上每个人都能过得精彩和充实,拥有一个美丽的大学生活。并且通过这些小活动来调动大家参与班级活动的积极性,拉近大家的距离,从而提高班级的凝聚力。

管理Q1241班团支部

篇9:班级主题活动策划书

一.活动目的:

理想的书籍是智慧的钥匙,为了让我班每一位同学都能与书交朋友,与智慧牵手,让大家能够了解更多的'课外知识,培养大家的阅读兴趣,同时也为了配合我院的读书节活动,我班特启动此次活动。

二.活动主题:

本次活动以“书香班级”为主题,结合我院的“诸葛亮读书工程”活动,让我班同学了解更多的国学知识,从而提升自己的人生观和价值观。

三.主办单位:

文学院广播电视新闻学专业20xx级广电1011班

四.活动对象:

广电1011班全体同学

五. 活动时间:

20xx年11月中旬至20xx年6月中旬

六. 活动内容:

1.广电talkshow

依托广电专业特色,结合学校“诸葛亮读书工程建设”活动的

开展,特举办广电talkshow活动。详细策划见附页。

2.读书节标志设计:

(1).以寝室为单位设计读书节标志;

(2)全班同学在一起讨论出最佳设计,并对其进行进一步完善,以期达到最佳效果。附:20xx年12月30日前完稿。

3.读书心得:

(1).把《读书心得》分为五个部分,以寝室为单位每个寝室负责一个部分,剩余一部分由六个班委共同负责。

(2).每个部分制作一份读书心得,并在博客上以博文形式及时追踪本部分的读书进程。

4.阅读扩展:

以寝室为单位,要求在班级推荐书看完的情况下,再自己组织阅读一本关于国学或励志的书籍,意在扩大大家的阅读面,能了解更多,并在半会讨论上向大家介绍此书。

5.心得交流:以班级为单位进行心得交流,每部分需派出若干名代表与大家一起分享自己的读书心得。

6.读书交流册:结合上述几部分收集的材料,制作读书交流册,方便与其他班级进行学习沟通。

7.图书漂流:与其他班级互换图书,结合相应的心得,让本班同学学习更多的知识。

篇10:班级主题活动策划书

活动主题:

懂感恩、传递爱

活动目标:

让同学懂得去感恩、传递发自内心的那份爱;激发同学内部心理的那份友爱、更关爱同学,关心生活;表达对雅安的爱。

具体安排:

1、活动地点:七教6022

2、主要形式:由支持人制作ppt播放有关感恩与爱主题的图片、视频,让同学们通过视频得到收获,让同学们发表对所观看的事例的想法和感受。然后与同学互动,请同学发言并说出他所知道的同类事迹,并讲述感恩与爱的力量

3、主持人:周阳,谢念祠

4、班会主题:懂感恩、传递爱

活动内容策划:

1、开场白:灾难无情、人有情。雅安地震,关注不断。我们学校也做出义举……爱、这样一波一波传递。欢迎进入我们此次班会:懂感恩,传递爱。ppt播放。

2、讨论时间:当你看到感恩与爱时,你第一时间想到了什么,班级同学展开讨论。

3、发表个人见解。

4、正如我们生活中的点点滴滴,我们国家有一个这样的人,他吃着平民化的`饭菜,做着另人感动的事。他就是——周恩来。播放周恩来事迹,同学们谈感触。

5、讲解一些如何报答、感恩、与爱方面的知识和小故事。

6 、为雅安祈福三分钟。

7、播放《让心中充满爱》。大家一起唱。

8、结束语:爱,无处不在,感恩,随心而行。让心中充满爱,让我们的生活更美好。今天的班会到此结束,谢谢大家。

篇11:班级主题活动策划书

一、活动主题:

体验农家乐趣,凝聚班级力量

二、活动时间:

xx年十一月一日

三、活动人员:

11级建工全体同学

四、活动地点:

湘潭##农家乐

五、活动目的:

金秋十月阳光明媚气候适宜为进一步加深同学间的了解为增强班级凝聚力体现团结友爱的班级精神,让班级在大一新学期中体现新的活力,以积极向上的面貌迎接新学期,我们班将在湘潭###农家乐开展活动,在走进富有乡土气息的农家乐时,让来自五湖四海的新同学有更多的认识。

六、活动安排

(一)前期策划准备工作

1、为保障同学们的利益与安全,由组织委员黄晋等人了解农家乐的详细情况。

2、与确定下来的农家乐做好充分的沟通工作,了解活动行程、价格,就相关的各类事项达成共识,并明确双方的责任,保障同学们的利益。

3、召开班会。为同学讲解农家乐活动当天的行程,让同学们对行程有大致的了解。同时提醒同学们出行时应该注意的问题,例如不要私自离队独立行动,注意人身财产安全等。

4、完成活动当天工作人员的安排,维持活动当天的秩序。

5、与农家乐商定价格后,活动经费来源为由班费支出大部分然后每位同学自费小部分应征得同学认可同意,由生活委员易文俊等人统一收取。

6、生活委员易文俊应当提前了解有晕车症的同学,并做好相应的措施准备。

7、由文娱委员朱智威等人协调准备出游过程的摄影工具,尽量准备多几台相机,并由体育委员周帆文娱委员朱智威等四人进行或者安排流动摄影的同学。

8、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。

9、将活动成员分成八个小组每小组为十一人并选出两名负责人负责当天活动联系和准备工作

(二)活动当天事宜

1、活动时间:十月一日7:30到指定地点学校喷泉广场集合,人员到位后即有秩序的集体乘车前往农家乐,注意确保各人员安全。

2、活动内容:

1)、在前往景点的途中,可以让同学们在车上交流分享曾经出游的经历,趣事;玩小游戏。同时再次提醒同学们游玩时应该注意的事项。

2)、8点20左右抵达后,下车集合进行事项宣布和具体节目活动时间安排

3)、九点相关比赛同学进行乒乓球台球比赛其他同学可观战或者进行其他活动

4)`十点半左右各小组在组长带领下全组组员进行午餐食物准备

5)、十二点半左右结束午餐同学可以自由活动可以进行k歌打麻将打乒乓球台球垂钓

6)、一点半准时开始进行k歌比赛

7)、三点半左右k歌结束比赛公布三场比赛结果颁发奖品和述说获奖感言由班主任致结束词宣布活动结束

8)、四点左右集体拍照留念上车返回学校

3、后期工作

(1)清点各自带的物品,确定人数;

(2)了解同学们对本次活动的满意程度;

(3)用本次活动的照片和同学们的感想制作成纪念册。

4、注意事项

(1)出发前由宣传委员朱曦张雄同学做好有关出游安全方面的宣传,提醒同学们不要私自离队,要集体行动。

(2)行为举止大方得体,不在农家乐里乱扔垃圾,破坏财物,破坏环境。

(3)在活动过程中,注意看护好自己所携带的物品,避免丢失或者损坏。

(4)提醒同学们出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。

(5)期间出现任何突发情况时,要及时上报组长或者班长等相关负责人,由负责人及时处理好应变工作。

(三)后期反馈工作

1、召开总结会议,同学们交流感受;

2、负责人听取同学们的意见和建议,并对工作进行总结。

七、应急预案

1、如果十一月一日出现恶劣天气,不能如期正常出行,则活动时间改期,再议。

2、如果出发前出现有同学因身体不适不能参加,对该同学进行合理安排,让其留校休息。若发生在活动过程中,则应当就近联系班委,及时进行处理。

2、大学班级踏青春游农家乐活动策划书

活动背景:

春暖花开,正是同学们踏青春游的好时节,班委会举办此次农家乐活动,为丰富同学们的课余生活,加强班级同学之间的联系,增进同学之间的感情,促使我们09级树临一班这个新集体能尽快成为一个具有凝聚力的团结的大家庭。

活动目的:20xx年伊始,春意盎然,正是踏青春游的好时节。通过本次农家乐活动,在领略优美的景色的同时,促进本班同学间的.交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操。同时。这既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛,又可以加强同学们的集体意识。

活动时间:20xx-04-10(周日)

活动地点:王家湾的农家乐活动对象:09级树临一班全体同学(分组等抓阄后确定)

活动流程:

月8日,全班59人分为5个小组,每个小组成员12(11)人,由班上同学已抓阄的形式确定小组成员,抓阄的同时负责人把进场费收好,(魏铁容负责男生那边,钟杨,沈慧负责女生这边)并选出小组长,这样更好的让班上的同学有更多的机会交流,小组长写好成员名单交至沈慧处。

2.去农家乐前的买菜各项准备,由小组长与小组成员商量分工合作,由小组长负责组织,分工合作。各队各派一班干部负责带队。

年04月10号早上8:00全体参与活动成员在校门口集合,由班长清点人数,并带队乘913去农家乐活动场所所在地,到达活动地点再次由班长清点人数,以确定无人掉队。

4.上午时间:全体成员以小组为单位,分工合作进行,做饭前准备活动:洗菜,洗碗,生火,切菜等??一切就绪后,开始炒菜,在餐桌上大家可以相互交流,聊天,学习,工作生活有关话题,促进班上同学与同学之间的相互了解。

5.下午时间:先由班干部组织进行一些集体活动的小游戏,如贴膏药等。大家围成一个圈在一起玩有意义的活动。吃东西。在集体活动结束后,同学们可由自己意愿选择活动项目:台球,乒乓球,羽毛球,KTV等。

6.下午5:00由班长带队坐913路返校,上车前清点人数到校后,以确保所有参与活动的同学全部返校。

活动经费:每个小组由班里分发60块钱用于买菜,买水果及饮料,若经费超出60元有组员自己平摊,每个同学各自负责场地费5元和来回车费。班干部用100元买公共用品:油,辣椒粉,杯子等。

合计需用班费400元。

注意事项:

1.活动过程中由班干部与小组长共同负责参与活动同学的纪律问题和安全问题,尤其在做饭过程中预防烧伤烫伤。

2.活动期间,如有要离开的同学,应向班长和副班长说明情况,并保持手机畅通,以便随时能联系到离开的同学。

20xx-04-08

树临一班

篇12:班级主题活动策划书

一、活动目的:

理想的书籍是智慧的钥匙,为了让我班每一位同学都能与书交朋友,与智慧牵手,让大家能够了解更多的课外知识,培养大家的阅读兴趣,同时也为了配合我院的读书节活动,我班特启动此次活动。

二、活动主题:

本次活动以“书香班级”为主题,结合我院的“诸葛亮读书工程月”活动,让我班同学了解更多的国学知识,从而提升自己的人生观和价值观。

三、主办单位:文学院广播电视新闻学专业xx级广电1011班

四、活动对象:广电1011班全体同学

五、活动时间:xx年11月中旬至xx年6月中旬

六、活动内容:

1、读书节标志设计:

(1)、以寝室为单位设计读书节标志;

(2)全班同学在一起讨论出最佳设计,并对其进行进一步完善,以期达到最佳效果。附:xx年12月30日前完稿。

2、读书心得:

(1)、把《读书心得》分为五个部分,以寝室为单位每个寝室负责一个部分,剩余一部分由六个班委共同负责。

(2)、每个部分制作一份读书心得,并在博客上以博文形式及时追踪本部分的读书进程。

3、阅读扩展:

以寝室为单位,要求在班级推荐书看完的.情况下,再自己组织阅读一本关于国学或励志的书籍,意在扩大大家的阅读面,能了解更多,并在半会讨论上向大家介绍此书。

4、心得交流:以班级为单位进行心得交流,每部分需派出若干名代表与大家一起分享自己的读书心得。

5、读书交流册:结合上述几部分收集的材料,制作读书交流册,方便与其他班级进行学习沟通。

6、图书漂流:与其他班级互换图书,结合相应的心得,让本班同学学习更多的知识。

附:以上内容在实行过程中如有不合理的地方,可根据实际情况更改。

篇13:班级主题活动策划书

一、活动主题 :

锻炼广电口才,培养交际能力

二、活动的目的、意义和目标:

给班级里的每一位同学拥有展示自己的舞台,锻炼我们的口才、交际能力,加强同学间的`交流,融洽班级气氛。

三、活动时间:

每个星期四、日的晚自习7:00—8:00

四、活动地点:

n8—c406

五、活动开展:

1、每次由主持人给定一个话题(形式内容可以多样化),交给5至8个人和同学们交流自己关于此话题的看法,每人3分钟。

2、话题不定,每次由5至8人对自己近期看到的事情或听到的新闻、时政或书籍发表自己的看法,每人3分钟左右。

六、活动负责人及主要参与者:

1、主持人:待定

2、记录者:邢惠雅、石佳

3、组织者:10级广电班班委会

4、策划人:石佳、张文澜、宋小刚、周卫军20xx.11.10

班级乒乓球比赛活动策划书

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