以下是小编整理的秋游策划书户外活动方案（共含7篇），欢迎阅读与收藏。同时，但愿您也能像本文投稿人“泽沐铭”一样，积极向本站投稿分享好文章。
一、活动设计思路
芦苞的山美，芦苞的水甜，芦苞的田园风光秀丽迷人，让孩子们在风清云淡，气候宜人的秋走出课堂，亲近自然。在自然界这个大课堂里去追赶秋天的脚步，欣赏蓝天白云，享受和煦的阳光，寻找身边的“神秘洞”，谱写一首秋的乐章，抒发心中帜热的情感：珠江三角洲这一座璀璨夺目的“长寿古镇，时尚新城”——芦苞，是我们努力学习，快乐生活的地方，也是我们时刻热爱着的家乡!
二、活动目的
1、让幼儿感受大自然美好的同时，知道洞需要发现，美就在身边，从而对幼儿进行热爱家乡的教育。
2、增强家园联系，增进家园间的彼此交流。培养幼儿的团队意识，体验活动的快乐。发展幼儿的观察力，想象力及动手操作能力。
三、活动时间：
1、幼儿出游时间：20__年10月30日(初定)第九周周四
2、亲子摄影：上交作品时间(20__年10月21—31日)
作品评选时间(20__年11月3—7日)
获奖公告(20__年11月10日)
四、活动形式
1、在教师组织带领下幼儿出游(地点：芦苞水闸)
2、亲子摄影(家长带着孩子利用休息时间用相机记录家乡风貌并上送幼儿园作评选)
五、出游路线
幼儿园→芦苞水闸→芦苞水闸侧(靠近渔民新村)的草地上
六活动准备：
1、每位幼儿需要带上图画本、铅笔、橡皮擦
2、乒乓球、篮子各9个，乒乓球板9块;气球若干;报纸若干
3、家长为幼儿准备一些适量的水果、点心，进行“洞洞食物大比拼”的比赛
4、家长需要为幼儿准备一块铺在地上的餐布
七、活动领导小组
1、活动设计、组织：邓小展、曹秀玲
2、安全主管领导：周桃、欧阳芳
3、医疗卫生：陈伟容
4、摄影：李少芬、陈洪兴
5、活动具体落实：大班级全体教师
八活动具体流程：
八、安全保障措施：
1、各班老师全面负责幼儿的安全出游工作，组织幼儿活动。
2、请周园长制定秋游活动应急预案，安排中、小年级的老师到班帮手。
3、班级老师事前要对幼儿进行安全教育。
4、请保健医生随行，携带应急用品。
九、注意事项：
1、幼儿当天请在7：30前回园早餐，接送车的家长可自行选择自已送出来，由其是第
4车的幼儿。
2、由于基尾边水闸路段，幼儿需要进行实地写生，要做好写生的准备材料。
2、幼儿要把换洗的衣物，食品由家长准备并带过去。
3、请为幼儿准备一包纸巾，一个垃圾袋，教育幼儿爱护大自然，要把垃圾放在垃圾袋
里，不能随地乱扔。
4、教育幼儿在活动过程，要紧跟老师，不要跟陌生人说话，也不可以跟陌生离开。
芦苞瑞芳幼儿园大班级
20__年10月21日
秋游策划书1
活动主题主旨
1、体验与同伴、家长共同出游的乐趣，增进幼儿与父母间的亲情及家长和教师之间的互动关系。
2、在活动中，让幼儿走近大自然，感受大自然的无穷奥秘，感受秋天的变化，体验活动的乐趣，知道要保护游览区的环境卫生，进一步增强幼儿的环保意识。
3、由于时间关系，计划组织3-4个亲子游戏，通过团体合作，拉近家长与家长、同学与同学的感情，融洽班级气氛。
活动安排：
8:45-9:00中山公园门口集合(南门)
9:00-9:20拍集体照
9:30-11:20亲子游戏(见下面详细说明)
11:20-11:30温馨一刻：最后请宝宝说说秋游的感受，说说感谢爸爸妈妈的话，请幼儿送给爸爸或妈妈一个吻!!!
11:30-12:00解散、自由活动
注意事项
1、本次活动为自愿参加，为了让您的孩子能感受到班集体的快乐，也为了给家长间、家长和老师间交流的平台，请您尽量抽时间参加本次活动，可以由1-2名家长陪同孩子参加。
2、请参加的家长于星期六上午8：45分准时到达目的地，为了让孩子有集体活动感和便于与其他人群区别，统一穿园服,请根据天气情况给孩子穿适宜的衣服，软底鞋。
3、针对班级私家车比较充足，且考虑到节省包车费用，我们暂定大家自行或拼车前往，按照约定的时间在中山公园南门口集合。
4、每位家长负责照顾好自己孩子的安全，请不要让孩子脱离您的视线!
5、为从小培养孩子良好的卫生习惯，请各家庭在活动结束时清理自己的垃圾，并教育宝宝不能随便扔垃圾。请家长自备水、食物、毛巾、防蚊药、照相机、垃圾袋等。
6.温馨友情信息分享：中山公园里面有一个儿童游乐场，有很多适合小朋友玩的项目，每个项目单独收费，如有兴趣的家长可以带宝宝体验一下哦。还可以放风筝，玩游艇等。
7、请在周四前由您的孩子把本回执单提交给老师。
请各位家长认真阅读上述通知要求，并逐项填写清楚。
亲子秋游活动回执单
PS：家委会分工：
___妈妈、___妈妈：总体负责本次活动的组织、策划、安排和协调。
___妈妈、___妈妈或热心的家长：负责组织集体游戏(老师们负责裁判工作)
需要召集热心家长帮助：集合点名、活动摄影以及其他事宜
亲子游戏：
游戏名称：揪“尾巴”
游戏准备：带子或一字形的气球
游戏玩法：一位家长和孩子各自将带子的三分之一塞进摔腰里，其余部分拖在外面当“尾巴”，尾巴不可太短，否则孩子不易抓住，家长和孩子面对面站立，同时数“一、二、三”，两人同时开始左右挪动，互相揪对方“尾巴”，先揪到“尾巴”的为胜
游戏名称：运球
游戏准备：气球若干
游戏玩法：4个家庭随机组合为一组，家长和孩子面对面或背对背，家长先吹气球，再把球夹在中间，合作把球运到指定的地方，在规定时间内，运球最多的家庭为胜。
注意：
A在运球过程中，手不许碰到球;
B途中如球掉下，则捡起球返回起点，重新开始。
游戏名称：袋鼠抱
游戏玩法：10个家庭为一队，每队分成两组，面对面站立，幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈，双腿夹住家长的腰，家长不能用手抱孩子。游戏开始，第一个家长跑向对面的家长，拍一下对面家长的手，对面家长则跑至对面，哪队家长先跑完为胜。
游戏名称：我给爸爸(妈妈)穿鞋子
游戏准备：家长的鞋子
游戏玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，首先让幼儿认识家长的鞋子，然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子，并帮家长穿好，先穿好的为胜利者
游戏名称：踩气球
游戏准备：气球若干
游戏玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，老师给每个家庭发一个气球和一根细绳，请家长将气球吹大绑在自己的脚腕，身背幼儿。听到老师的口令游戏开始，家长就背着宝宝踩其他家庭的气球，气球被踩爆即被淘汰，比一比谁是冠军。
游戏名称：小脚踩大脚
游戏玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，幼儿双脚踩在家长的脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，幼儿双脚不能离开家长的脚，看看谁先到终点。
游戏名称：穿大鞋
游戏玩法：由一名家长与一名幼儿参加，家长脱下鞋子坐在场地另一边，幼儿穿上家长的鞋子站在另一边，听到口令以后，幼儿出发向家长走去，走到家长那，帮家长穿上鞋子，家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子，看谁先完成。
游戏名称：找妈妈或爸爸比赛
游戏准备：写上幼儿家长姓名的纸条若干
游戏玩法：
孩子们分成两组比赛，看看谁先到终点，先完成任务。
在“开始”以后，孩子们先从老师处抽好纸条，
单脚跳跑到对面的观众席(所谓观众都是些热情高涨，跃跃欲试的家长朋友们)，然后打开纸条并大声念出来(老师或家长帮忙念家长的名字，每张纸条都备注好了拼音和家长名字)比如纸上写着是“__妈妈”，孩子就在观众席前，大声喊：“__妈妈!”
找到__妈妈后两个人一起肩并肩单脚跳回到起点。
有孩子幸运地抽到了自己的妈妈，就会欣喜若狂，连蹦带跳地大喊：“妈妈!妈妈!快点!”
这个项目不仅需要孩子们的努力，观众们也要配合得好才行。
孩子们接二连三的跑过来，叫着某位妈妈或爸爸的名字，被叫到的妈妈或爸爸自然不能发愣，要立刻举手出列，赶紧配合孩子跑向终点。
所以，当孩子们跑过来站到大人们面前的时候，请家长朋友注意仔细聆听，可能被叫到的就是你哦~
这个游戏很有意义，不但可以侧面让孩子们复习了学到过的拼音，锻炼了孩子们的胆量和勇气，同时还可以认识更多的同学家长，一举三得哦。
同时这个游戏也离不开家长们的热情参与，看着被叫到名字的家长兴奋的和孩子们跑向终点，一旁的家长也激动的呐喊助威，整个活动充满了欢声和笑语
秋游策划书2
一、活动设计思路
芦苞的山美，芦苞的水甜，芦苞的田园风光秀丽迷人，让孩子们在风清云淡，气候宜人的秋走出课堂，亲近自然。在自然界这个大课堂里去追赶秋天的脚步，欣赏蓝天白云，享受和煦的阳光，寻找身边的“神秘洞”，谱写一首秋的乐章，抒发心中帜热的情感：珠江三角洲这一座璀璨夺目的“长寿古镇，时尚新城”——芦苞，是我们努力学习，快乐生活的地方，也是我们时刻热爱着的家乡!
二、活动目的
1、让幼儿感受大自然美好的同时，知道洞需要发现，美就在身边，从而对幼儿进行热爱家乡的教育。
2、增强家园联系，增进家园间的彼此交流。培养幼儿的团队意识，体验活动的快乐。发展幼儿的观察力，想象力及动手操作能力。
三、活动时间：
1、幼儿出游时间：20__年10月30日(初定)第九周周四
2、亲子摄影：上交作品时间(20__年10月21—31日)
作品评选时间(20__年11月3—7日)
获奖公告(20__年11月10日)
四、活动形式
1、在教师组织带领下幼儿出游(地点：芦苞水闸)
2、亲子摄影(家长带着孩子利用休息时间用相机记录家乡风貌并上送幼儿园作评选)
五、出游路线
幼儿园→芦苞水闸→芦苞水闸侧(靠近渔民新村)的草地上
六活动准备：
1、每位幼儿需要带上图画本、铅笔、橡皮擦
2、乒乓球、篮子各9个，乒乓球板9块;气球若干;报纸若干
3、家长为幼儿准备一些适量的水果、点心，进行“洞洞食物大比拼”的比赛
4、家长需要为幼儿准备一块铺在地上的餐布
七、活动领导小组
1、活动设计、组织：邓小展、曹秀玲
2、安全主管领导：周桃、欧阳芳
3、医疗卫生：陈伟容
4、摄影：李少芬、陈洪兴
5、活动具体落实：大班级全体教师
八活动具体流程：
八、安全保障措施：
1、各班老师全面负责幼儿的安全出游工作，组织幼儿活动。
2、请周园长制定秋游活动应急预案，安排中、小年级的老师到班帮手。
3、班级老师事前要对幼儿进行安全教育。
4、请保健医生随行，携带应急用品。
九、注意事项：
1、幼儿当天请在7：30前回园早餐，接送车的家长可自行选择自已送出来，由其是第
4车的幼儿。
2、由于基尾边水闸路段，幼儿需要进行实地写生，要做好写生的准备材料。
2、幼儿要把换洗的衣物，食品由家长准备并带过去。
3、请为幼儿准备一包纸巾，一个垃圾袋，教育幼儿爱护大自然，要把垃圾放在垃圾袋
里，不能随地乱扔。
4、教育幼儿在活动过程，要紧跟老师，不要跟陌生人说话，也不可以跟陌生离开。
芦苞瑞芳幼儿园大班级
20__年10月21日
秋游策划书3
一、活动主题：领略自然风光，凝聚团队力量，收获学业硕果，展望精彩未来
二、活动时间：20__年10月16日(星期六)8：00--20__年10月16日(星期六)18：00
三、活动地点：长寿邻封——十里柚香
四、活动人员：电力0815全体成员
五、活动负责人：陈晨、任颖
六、活动目的：增强班级凝聚力，体现团结友爱的合作精神，提高学生身体素质，让同学们丰富生活，放松心情。
七、活动进程
1、10月16日上午7：50全体人员在礼堂门前集合，清点人数，到齐后8：00乘车出发。
2、10：00左右到达活动地点.。
3、活动期间以寝室为单位分散游玩，每个寝室指定一位组长，联系方式如下：
姓名
联系电话
4、活动项目：游船、自行车、羽毛球、乒乓球、篮球、钓鱼、真人CS、拓展训练、邻封寺等。
5、活动方式由各小组自由安排，也可以联谊，中午12：30准时到十里柚香餐厅吃饭。
6、中途可以玩一些集体的活动，如猜谜游戏、歌曲大PK等。下午18：00准时到指定地点集合。
八、前期准备工作
1、与各寝室负责人做好充分的沟通工作，了解旅游路线与行程，就相关的各类事项达成共识，并明确责任。提前了解有晕车症的队员，并做好相应的措施准备。
2、为全体队员讲解郊游当天的行程，让全体队员们对行程有大致的了解。同时提醒全体队员们出行时应该注意的问题，例如不要私自离队行动，注意人身财产安全
3、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。
4、费用AA制到_元/人，采取四舍五入。
l注意事项
(1)出发前由负责人做好有关出游安全，提醒队员们不要私自离队，要集体行动。
(2)不在风景区里乱扔垃圾，破坏公物，破坏环境。
(3)在游玩过程中，注意看护好自己所携带的物品，避免丢失或者损坏。
(4)出发前手机充足电，出游全程保持手机处于开机状态，方便联系。
(6)期间出现任何突发情况时，要及时上报负责人，负责人及时处理好应变工作。
秋游策划书4
一、活动时间：20__年10月17日上午
二、活动地点：__滩
三、活动目标：
1.结合《秋天》、《去旅行》的主题，让幼儿初步了解秋天的季节特征，培养幼儿的观察力，提高幼儿动手、动口的能力。
2.让幼儿在感受到大自然美好的同时，丰富知识，开阔眼界，体验集体活动的快乐，增进家长与小朋友之间的亲情。
3.拓展家园联系的形式，增进家园间的合作与交流。
四、活动准备
1.让幼儿带上少许的零食、油画棒、纸、风筝。
2.与幼儿商量活动中应该注意的安全事项，提前对家长进行外出时保证孩子安全和自身安全的教育。
3.交代幼儿要保护环境，不乱丢垃圾，自带垃圾袋。
4.亲子游戏所需的材料
五、具体分工：
节目主持：
家长委员会成员：
游戏材料准备：
五、活动过程
1.到目的地(江滩)分班集中。
2.幼儿集体表演大合唱：小海军、欢乐颂。
3.亲子游戏：过河(每班名幼儿，三轮)
4.亲子游戏：快乐蹲(每班名幼儿，三轮)
5.家长带领幼儿去找秋天，交代活动中注意的安全事项、活动总要求及活动后的作业。(1)幼儿讲述秋游的见闻。(2)用拾到的落叶拼贴图案。
6.画秋天。
7.大家共同分享零食，幼儿自由活动。
四、活动延伸
1、幼儿口述日记“今天我们秋游”，家长记录。
2、布置亲子栏，张贴幼儿绘画作品，公布部分幼儿的日记、家长的随感。
秋游策划书5
活动时间:___年月日(8:30——10:30)
活动地点:
参加人员:
活动目标:
1、通过秋游活动，让学生充分感受到外出时的兴奋和喜悦。
2、感受大自然中各种植物的变化。
3、参观各景点，了解其中意义。
4、锻炼学生坚持到底的意志，吃苦耐劳的精神。活动准备:
活动过程:
1、出发前召开全体学生会议，讲清秋游活动注意事项及游园路线。
2、准备一份秋游安全预案方案。
3、活动前说明要求及注意事项。
1)不和陌生人走、不和陌生人讲话。
2)不捡地下的东西、不随便掉队、不吃手。
3)游玩时要准守纪律不乱跑。不去危险的地方听老师的口令。
4)不踩小草、不摘小花、不随地吐痰、不随地大小便。
4、教师介绍景点名称及相关内容。
5、各班照相留念。
6、清点人数、排队回学校。
7、活动结束，总结收获。
前言:
随着大学生的物质生活水平不断提高,越来越多的大学生对精神文化的追求逐渐提高.而且当今大学生对于生活形式的'要求也在追求多样化,丰富化.电影作为艺术的一种特殊表达形式,以其独特的魅力吸引了无数人的目光,尤其是在大学生当中更是拥有了大量的影迷.为了电影文化在大学生之间更加的普及,也为了形成一个电影节的品牌效应.由大连海事大学航海学院团委下属大连海事大学影视协会发起在本校举办一个规模型、品牌型的电影节——第二届大连大学生电影节.首届“大连大学生电影节”成功举办吸引了校内外学生以及媒体的关注,也使我们对于这次活动充满了信心.露天电影放映活动是其中最为重要的活动之一.
活动主题: “蓝色行动——走进星星的孩子”
活动背景:
作为当代大学生的我们,在学习知识的同时,更应该注重培养自己承担社会责任的意识,这同时也是政府、社会和学校的责任.我们现在所做的就是有效利用各项资源将其付诸行动.
本次活动将紧贴第五届世界自闭症日,自闭症儿童就像天上的星星,孤独地闪烁着微弱的光芒.我们应该主动承担责任,利用各种形式来向大家倡导“关爱星星的孩子,点燃蓝色希望”.
大连海事大学影视协会将在4月进行露天电影放映活动,希望借助企业、媒体、个人等一切社会力量,散播爱心,帮助这些孩子.
活动简介:
此次露天电影放映活动,在唤醒广大群众和社会相关机构的爱心奉献意识的同时,使大学生以及周围的市民暂时脱离繁忙而紧张的生活节奏,融入前所未有的观影体验,从而感悟社会,勇于担当.
活动流程:
时间安排
4月11日---4月18日开始宣传整个活动
4月18日,4月20日进行条幅签名活动
4月21日---进行放映活动
4月22日---4月25日进行后期宣传展示
方案明细
宣传工作:
宣传主要通过喷绘、条幅、海报、海青网、传单、学校和社会媒体等,
条幅巡回签名活动:
在宣传过程中进行条幅签名活动以扩大影响力和互动成果.条幅巡回签名面向的是热爱电影和热衷公益事业的同学.
条幅签名内容:例如“电影让我们在一起”、“蓝色行动,关爱自闭症患者”等具有一些吸引性和广泛参与性的文字或者图片.
我们希望条幅能摈弃寻常的黄字红底,做得更加精致以引人注目.条幅上会有赞助商的内容,加在签名区的地方.
其他常规宣传活动:
活动宣传条幅与喷绘的悬挂、传单的发放、校园网络宣传等.
放映活动
会场布置:
场地为西山体育场,由航海团委申请,校团委批准;
入口处摆放赞助商的彩虹门,摆放与赞助商相关的宣传品进行 宣传.同时悬挂带有冠名的条幅一条;
活动会场处悬挂赞助商的巨幅海报喷绘,进行纯粹的商业宣传.
将活动宣传过程的所有宣传资料在会场布置.
放映:
放映活动于晚上18点00分至20点30分.主要环节如下:
请赞助商代表和校领导上台宣布活动开始;
由主持人为大家讲述播放电影的精彩花絮,前期宣传活动的互 动;
电影播放前进行赞助商广告宣传;
播放电影;
活动结束:
主持人宣布本次露天电影活动结束,发出关爱自闭症儿童的倡导.清扫活动现场,保持场地整洁,维护企业和社团自身良好形象.
活动规模及可行性
活动规模: 活动的举办面向大连海事大学的在校师生(约25000人)、周围居民以及相关机构单位.海事大学师生期望观影人数800—1000人,周围居民和相关单位100人左右)
活动可行性分析:从活动立意、形式、时间、载体和支持单位考虑
本次活动立意公益与责任,社会意义大,容易受到媒体的关注;
本次活动形式较之其他传统校园活动相比更为新颖,参与度高,举行起来规模大,难度低,容易受到广大同学和市民的关注,影响效果好;
本次活动时间为4月下旬,那时海事大学正处在“海大杯”这一项海大最大最活跃的赛事之中,同学们参与课外活动的积极性也会增加.
本次活动载体是电影,电影的受众是极广的,喜爱电影的人肯定占到了多数.只要电影选择正确,会吸引很多的同学参与.
本次活动得到了校团委、航海学院团委的大力支持.
承办单位
1.主办:共青团大连海事大学委员会
2. 承办:大连海事大学航海学院团委
1.主办:大连海事大学影视协会
3.社团简介:
大连海事大学影视协会(海大影协)隶属于航海团委,成立于10月底,是以海大在校学生为核心的电影类社团.协会活动以主题电影展映、电影鉴赏、电影讲座与交流以及影像创作为主,以“让电影点缀你的生活”为宗旨,旨在丰富大学生的文化生活,更加的热爱海大,同时能在海大普及电影知识,宣传电影文化,进而让同学们更加直接的感受电影的独特魅力.曾联合大连八大高校举办首届大连大学生电影节、与圣德森摄影公司共同举办“圣德森”圣诞之夜、与大连影城共同举办第一届和第二届“流”海报展,与星巴克咖啡共同举办咖啡电影研讨会以及承办历届海大女生节电影展映活动.
海大影协诚信、高效、严谨的办事作风深受校团委、航海团委以及各单位部门的认可.
七.宣传方案(将为赞助商成立宣传小组全面负责此次宣传工作,最大限度满足商家利益)
第一阶段(活动举办前一到两周)
宣传手段 赞助商信息 样板 投放地点 数量 效果
校园平面媒体 发布活动公告同时附带赞助商信息 新闻形式 校园户外宣传栏、学生公寓内部宣传栏 80张,60cm*80cm 吸引各校学生进行活动观摩,同时利用社会媒体为赞助商应得良好社会声誉.
条幅(5条) 冠名 “敬请关注***赞助露天电影放映活动” 西山网球场,新区洗衣部门前,东山排球场等 8m*5条 悬挂在校园的人流最集中的地点进行最大化的宣传.
喷绘(3个) 冠名及赞助商的情况概要 赞助企业的相关内容以及要在学校开展的活动介绍;还有就是本次活动的基本概况. 西山网球场,西山体育场,东山航教楼前 4m*5m
3个 利用其独特形式吸引学生的注意力.
海报 赞助商提供带有标志的海报 商家彩版海报 公寓各层 由商家提供80张 大面积集中张贴,引人注目
宣传单 赞助商的详细情况概要 附带赞助商信息 公寓楼各寝室、教学楼附近集中发放 由商家提供张商业宣传单
社团复印2000张活动宣传单 普遍的宣传方式,覆盖率十分广.能够覆盖到所有的在校同学.
文化衫 赞助商名称 赞助商名称 影协成员 30件 引人注目,加大宣传印象.
蓝色丝带 赞助商名称 赞助商名称 影协成员和志愿者 60条 引人注目,加大宣传印象.突出蓝色公益信息.
校园网络媒体 体现冠名权及100字左右的商业信息新闻形式网,海青, 启航,学子网.(校内点击率最高的网站) 网站:冠名权 在这期间赞助商可以利用校园网络媒体做广告,宣传赞助商的一切内容
补充说明:
特色赞助商商业宣传喷绘.我们本次活动力求为赞助商带来最大的宣传效益.
签名条幅.我们设计将摈弃以往的红底白字式签名条幅,换用塑胶式,设计得新颖别致(设计图见附录),条幅签名内容:例如“电影让我们在一起”、“蓝色行动,关爱自闭症患者”等具有一些吸引性和广泛参与性的文字或者图片并会附上赞助商的宣传信息. 吸引人的注意,达到宣传效果最大化.
第二阶段(活动前一天以及活动当天)
宣传手段 赞助商信息 样板 投放地点 数量 效果
喷绘(1个) 赞助商的情况概要 赞助商的情况概要 活动地点的明显地带 4m*5m
一个 同时在体育场醒目位置摆放宣传赞助商产品的广告和相关宣传内容.这样赞助商的声誉进一步得到提高.
彩虹门 商家冠名 商家冠名 活动地点门口 1个 吸引校园内所有人的眼球,成为当天校园内最亮眼的风景线
社会媒体 赞助商活动行为信息 邀请社会媒体报道此次活动 社会媒体 1次 利用社会媒体对此次活动的正面报道,形成社会宣传效应,使赞助商的声誉和宣传效果得到提高.
第三阶段(放映结束后一周)
利用活动时留下的照片等信息,制作活动效果宣传喷绘,并悬挂于活动会场或校园醒目地方;制作视频并放在网络上进行后续宣传.巩固和加强双方宣传效果.对本次活动进行总结并提出对下次活动的展望.悬挂天数大致为一个星期.
八.双方权益
1.为赞助商提供全程的所有冠名权,并在所有宣传方式中体现出来,活动的全程工作都会为赞助商的最大利益考虑.
2.放映前后播放赞助商的广告.
3.赞助方可提供有关产品的与本次活动相关的传单或海报,我方负责张贴或分发.并且保证达到一定规模的宣传效果.
4.可在海大校内网中带着赞助商的冠名进行宣传.
5.赞助商为我方提供资金支持,并保证资金按时到位.
6.最终解释权归大连海事大学航海学院团委学生会及大连海事大学影视协会所有.
希望能与您长期合作并合作愉快.
大连海事大学航海团委 影视协会
策划人:张屹璁
联系电话:18741124855
附一:放映电影《海洋天堂》
附二:屏幕 3m*6m
附三:文化衫示例:
主题图标样式
附四:条幅、喷绘、传单内容示例:
签名条幅(1条):
签名与寄语
感谢某某赞助商对露天电影放映活动的大力支持
规格:1m*8m
颜色:白底绿字
宣传形式:流动宣传后,放映当天悬挂在西山体育场门前
宣传条幅(4条):
第二届大连大学生电影节之大连海事大学露天电影放映活动
主题
时间 地点 电影名称
赞助商信息
规格:1m*8m
颜色:红底白字
宣传地点:新区路旁、西山网球场、学汇楼门前和航教楼门前
普通宣传喷绘(2张):
赞助商信息(1/4)
图案
活动时间 地点
影视协会宣
规格4m*5m
宣传地点:西山体育场、东山运动馆、活动场地
赞助商内容喷绘(1张):
赞助商内容
规格4m*5m 图案可由赞助商提供
宣传地点:西山体育场、活动场地
活动后宣传喷绘(1张):
赞助商信息(1/4)
活动时图片
相关活动介绍
举办单位信息
规格4m*5m
宣传地点:西山体育场
传单内容示例(A4纸):彩色
一面
活动时间 地点 主题
宣传语
主办 承办 单位
另一面
赞助商信息
附五:蓝色丝带
附六:预算表
项目 数量(个) 单价(元) 总价
(元)
喷绘 4 10元/平米 20平米*10元*4个=800
彩虹门
1
500 500
条幅
4
5元/米 8米*5元*4条=160
签名条幅 1
10元/平米
8米*1米*10元=80
海报
100 5 500
宣传单
3000 0.3 900
放映设备租金
1 3000 3000
文化衫
30 30 900
蓝丝带 60 5元/条300
总计
7140
附七:赞助商权益的体现请著名来自:(wwW.yXTvg.cOm 言小.工作计划范文网)
条幅分布东山校区、西山校区和学生公寓,宣传范围广,宣传效果全面;
彩喷分布东山校区、西山校区和学生公寓,宣传范围广,宣传效果全面;
宣传单通过散发,在全校和周围市民处有一定影响和品牌宣传效果;
文化衫作为活动服装,印有赞助商信息,流动的宣传效果;
蓝色丝带相应主题,印有赞助商信息,提升赞助商品牌效应和公益价值;
通过微博、校内网等网络宣传手段,宣传活动同时突出赞助商的影响力;
与学校团委、学院团委、校学生会和社联等学校组织合作,通过校园平面和网络媒体宣传活动同时附有赞助商信息,更有影响力.
后记:
这次活动是我校和我社团精心策划的一个精品活动,我们学校也会动用所有资源来保证活动顺利进行.我社所有成员更加会竭尽全力把活动做大做好.同时我们深知“互利共赢”的道理,我们有足够的条件为赞助商带来良好的宣传效应,从而实现双赢.我校和我社将投入人力、物力以及各种资源,认真、负责的把活动办到最好.我们确信就宣传效益和企业形象这一块,我们能做到最好,给赞助商带来比预期更多的效益.同时,我们会详细的记录活动实况、列出所有花费的项目,提供给赞助商最详细的活动反馈报告,这也是我们的责任,也有助于我们与赞助商的进一步合作.
最后,我们也欢迎赞助商给我们的策划提出宝贵的建议,当然我们跟希望赞助商能全程的参与到我们的活动中来.
祝合作愉快.
为了使幼儿体、智、德、美得到全面的发展，以坚持“健康第一”为指导思想，以确保幼儿每天户外活动时间为工作主线，我们认真贯彻执行园内本学期教研主题“健康体育”为实施精神，营造丰富多采的户外课间活动。本学期根据我园幼儿健康发展需要和体育锻炼需求，设计了丰富多彩的户外活动，活动的开展规范化、游戏互动化。并以户外课间体育活动为辐射点，推动幼儿园体育及其它工作的不断深化。
一、活动目标：
1、培养与激发幼儿运动兴趣，让幼儿在浓郁的健身氛围中自觉地参加体育活动
2、使幼儿掌握基本的运动技能和方法，促进体、智、得、美等全面发展。
3、培养幼儿精神饱满富有朝气团结协作的精神
二、任务目标
1、各班以一种体育游戏为主，玩出花样，提高水平，提高幼儿动作的灵活性协调性，全面提升幼儿的身体素质，做到人人都参与、快乐锻炼为基础。
2、抓好幼儿园体育特色队的建设，不断进行班级比赛，激发幼儿锻炼的积极性，不断提高幼儿园整体水平。
3、积极开展体育特色的实践活动，办出班级的特色，走出一条具有我园特色的教育新路。
三、活动过程
1、幼儿园韵律操
幼儿随音乐做胸腰髋部基础训练组合：小机灵之歌。手臂肩部组合：草原赞歌。
2、小班年龄组体育游戏：娃娃运粮。
幼儿分两组进行训练，首先幼儿要取“粮”，然后爬过设置跑道，爬过“小山”，将粮食运到仓库后往回跑。此游戏主要锻炼了该年龄段幼儿的爬、跑的能力。
3、中班年龄组体育游戏：我们爱运动。
此游戏幼儿首先要过平衡木、然后双腿跳过呼啦圈、跑至横线前投掷沙包。最后跑回起点，下一个幼儿继续。此游戏锻炼了该年龄段幼儿的平衡能力、跳跃能力和投掷能力。
4、大班年龄组体育游戏：跨栏接力跑。
此游戏为竞技游戏，首先幼儿分为人数相等的两组，每组的第一个小朋友拿接力棒，比赛开始后，幼儿要先后跨过两道障碍，然后绕过障碍桩，跑回起点将接力棒交给第二个小朋
友，以此类推。此游戏锻炼了幼儿的跨越能力和奔跑能力，更锻炼了幼儿的团队合作精神。
四、工作措施
1、加强管理，保证幼儿园体育特色项目的正常开展。每学期制订具体实施计划，并及时记录好各项活动的开展情况，每月定期研讨并进行小型体育特色比赛，每学期、做好总结和反思。
2、加大体育设施硬件的投入，为更好地开展体育运动奠定基础。幼儿园每年增添大量体育设施，保证锻炼的需要。
3、做好体育特色队的基础教育和普及工作。抓普及。各班成立跳绳、跳皮筋、拍花球等为主的小组。并挑选出优秀选手参加幼儿园特色体育队，准备参加体育比赛或展示。
4、抓基础。利用体育课、体育活动课、大课间活动等时间进行基础教学训练活动。
五、活动反思
孩子们能以饱满的热情，积极的态度投身到整个活动中去，活动的开展促进了幼儿团结、友爱、互相合作的能力，整个活动流程和谐、有序、愉悦，孩子们在活动中注意力集中，精力充沛。此活动内容丰富多彩，通过游戏拉近了师幼之间的距离，使幼儿的积极性得以充分调动起来，活动的成功是喜悦的，但也存在着一些不足，这些需要在日后的活动中不断改进。
为保障“秋游”活动有序、顺利、安全进行，特制定本方案。
一、活动目的：
1、带领学生走向大自然，陶冶性情，引导学生实施自我管理、自我教育，树立公德意识，加强团结合作。
2、以秋游为主题，以资料搜集、采集标本、娱乐活动等为一体，培养学生的综合实践活动能力和创新活动的能力。
3、以《学校安全工作条例》为指针，认真落实各项安全措施，教育学生遵守各种安全法律法规，培养引导学生具备一定的自护能力，让活动既突出意义，又安全愉快。
二、领导小组
组长：xxx
副组长：xxx
成员：各年段长。
职责：制订本次活动的各种方案，领导活动的顺利进行，处理活动中发生的一切意外事故。
学生管理组：各年级班科任老师
职责：组织并带好本班学生，加强安全教育。确保学生安全、快乐地进行秋游活动。
三、紧急事故处理程序：
发生交通事故、意外伤害。由带队领导总协调及有关上报事宜；由年级组长负责组织报警、现场保护、医疗队的临时救援、控制学生的混乱场面（阻止学生围观）和二次事故现象的发生；后勤人员负责实施后勤保障工作。
四、负责人任务及要求：
（一）领导小组成员：
1、所有参加活动的人员必须明确任务、职责、精力充沛、自始至终参与活动的全过程。
2、小组成员必须保证信息畅通。服从统一部署和指挥。
3、要仔细检查道路的周边环境，对有危险的地段要派人留守，提醒大家注意安全。
4、学生过马路时，组员要在马路中间指挥交通、确保所有学生安全过马路。
（二）班主任及跟班教师：
1、所有参加活动的人员必须明确任务、职责、精力充沛、自始至终参与活动的全过程。按分配的任务全程跟班带生。
2、班主任应提前向学生做好各种注意事项教育，同时做好各方面组织工作，包括随班教师的（学生人数）包生负责。
3、组织带好学生，保证学生的安全，做到去、回、集合等要清点学生从数。
4、提高认识，随时随地做好学生的安全教育，不能放松警惕。到目的地要视察周边环境，如有施工场地、山坡、河道水塘、凡学生有可能发生危险的地方要分头站岗，并注意学生动态，不允许学生出入危险场地。
5、学生过马路要走人行道，并时时提醒注意交通安全，注意来往车辆，确保学生安全过马路。如遇突发事件不慌张，小事自己处理，大事立即上报总负责。
6、自始自终，活动中不得请假、不得中途私自离开学生，保证本次活动顺利进行。
7、随班教师（特别是班主任）须在学生安全离校后方可离开。
一、活动主题：
增进班级的凝聚力
二、活动的目的与意义
现在秋高气爽，正是出游的好时节。通过本次秋游活动，希望在领略优美景色的同时，也能够促进同学间的交流，营造和谐融洽的集体氛围，加强同学们的集体意识，增强班级的凝聚力，这将对我们今后的学习和生活有很大的促进作用。
三、活动对象：
注会Q1131全体同学
四、活动时间：
11月13日
五、活动地点：
马鞍山森林公园
六、景点简介
位于武昌之东，总面积713公顷，其中山林、湖塘、农田、苗圃、村庄错落分布，构成典型的山水田园自然生态武汉马鞍山森林公园型环境。公园内共有17座山林，迂回起伏的山形地貌，丰富的森林植被，使森林公园自然风光秀丽幽雅，放眼望去，苍山横翠，层峦叠嶂，美不胜收。清新秀丽的田园风光，尽收眼底。
七、活动安排
13日上午全体同学在北大门集合（不能去者须事先向班长请假）
由班长收齐学生证，负责购买团体票，并带领各小组到指定位置
到指定位置集合后，在规定时间内集合组织烧烤
11：30集合，12：30~15：30自由活动
15：30~17：30大家合影留念后返校
八、注意事项
1、晕车的同学注意做好防范措施。
2、各位同学不能擅自离开集体。一切听从指挥，安全第一。
3、保管好个人财产，最好不要对太多的钱物，尤其是贵重物品。
4、爱护公务，租用的物品要特别爱护。
5、不要乱扔垃圾，保持周围环境卫生。
6、注意烧烤时火种的保管，切勿引起火灾等。
7、佩戴隐形眼镜的同学，请勿离火源太近，以免造成严重后果。
一、活动时间：20_年10月17日上午
二、活动地点：_滩
三、活动目标：
1.结合《秋天》、《去旅行》的主题，让幼儿初步了解秋天的季节特征，培养幼儿的观察力，提高幼儿动手、动口的能力。
2.让幼儿在感受到大自然美好的同时，丰富知识，开阔眼界，体验集体活动的快乐，增进家长与小朋友之间的亲情。
3.拓展家园联系的形式，增进家园间的合作与交流。
四、活动准备
1.让幼儿带上少许的零食、油画棒、纸、风筝。
2.与幼儿商量活动中应该注意的安全事项，提前对家长进行外出时保证孩子安全和自身安全的教育。
3.交代幼儿要保护环境，不乱丢垃圾，自带垃圾袋。
4.亲子游戏所需的材料
五、具体分工：
节目主持：
家长委员会成员：
游戏材料准备：
五、活动过程
1.到目的地(江滩)分班集中。
2.幼儿集体表演大合唱：小海军、欢乐颂。
3.亲子游戏：过河(每班名幼儿，三轮)
4.亲子游戏：快乐蹲(每班名幼儿，三轮)
5.家长带领幼儿去找秋天，交代活动中注意的安全事项、活动总要求及活动后的作业。(1)幼儿讲述秋游的见闻。(2)用拾到的落叶拼贴图案。
6.画秋天。
7.大家共同分享零食，幼儿自由活动。
四、活动延伸
1、幼儿口述日记“今天我们秋游”，家长记录。
2、布置亲子栏，张贴幼儿绘画作品，公布部分幼儿的日记、家长的随感。
关于秋游的策划书方案
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