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一、活动主题
共同学习，共同进步，
二、活动宗旨
通过此次交流学习活动，使广大同学更深入地了解社会实践活动开展的过程与意义，充分地认识到社会实践活动对在校大学生的`重要性。
三、活动时间（5月9日早上9：30）
四、活动地点（05101）
五、参与人员
材化系汪晟老师，材化系社会实践先进团队代表，社会实践部（雁山校区）全体成员，分团委学生会各部门负责人，各班班长及团支部成员，及07、08级学生
六、活动负责人：黄达 联系方式13557232024
七、任务分配
①前期海报宣传（陈宗宝联系宣传部）②参会人员的联系与嘉宾的邀请及发言人、发言稿的确定（黄达负责）③会场的布置（王恒联系生活部完成）④三角牌、签到表等所需物品的准备和照相（莫文龙联系秘书处、信息部完成）⑤主持人（潘君君联系文艺部）
八、会议的流程
①主持人介绍与会嘉宾，
②请系XXX老师致词。
③请社会实践先进团队对“三下乡”社会实践活动的具体开展做介绍。
④进入自由交流阶段（就实践活动、实践论文等有关疑问进行提问）。
⑤由黄达对社会实践部有关情况进行介绍和总结。
⑥由有关老师进行社会实践活动情况的总结。
⑦宣布本次会议结束，全体与会人员合影留念。
九、会场的收拾（在场学生会成员）
十、经费预算
①水：24元
②车费：50 总计：74元
1.实践宗旨：发挥专业特长，提高自我，服务社会
2.实践队名称：浙江工商职业技术学院国际交流与合作中心赴爱心民工子弟学校实践队
3.领队老师：
4.实践队队长：
5.队员成分：以国商0561班优秀学生为主要力量
6.实践时间：7月1日―7月7日
7.实践地点：爱心民工子弟学校
8.队员人数：10名（包括随队老师）
9.预招学生：1个班，共计学生30名
10.实践内容:根据学生的英语基础，对学生进行基本英语语音、语调和基础知识的辅导，激发学生学习英语的兴趣，
暑期实践策划书范文
。在教学过程中充分运用美国优秀的儿童教学方法，使学生们能在娱乐中学到知识。二、国际交流与合作中心简介
浙江工商职业技术学院国际交流与合作中心是我院一个年轻而富有活力的独立职能部门。其宗旨是致力于发展我院与国外院校及机构在教育方面的合作与交流，是我院对外交流的一个窗口。国际交流与合作中心目前还承担着我院与澳大利亚霍姆斯格兰学院开展的中澳合作办学项目的教学和管理工作，同时也肩负着全院的公共英语教学任务。
中心目前下设有：主任（党支部书记）办公室、教务办公室、学生工作办公室、外事办公室、合作课程办公室、外籍教师办公室、公(来源公文有约）共外语办公室等。中心现拥有中方和外籍教师44名，其中中高级以上职称和双师型教师占50%。现有中方教师32名，外籍教师12名。
中澳合作项目是我院于XX年7月开始与澳大利亚霍姆斯格兰学院开展中外合作项目合作，现有国际商务、会计、电子商务和计算机技术与应用专业四个合作项目。XX年有十三个班级，其中英语课程10个班级和国际商务专业3个班级。该项目实施小班化教学，英语课程实行分层次教学，具有晋升灵活等特点，专业课程强调以能力培养为主。几年来，该项目已取得到了长足发展。
三、宣传工作
由随队记者团成员负责撰写相关报到，并及时报送宁波青年网。
四、队员管理
1.队员统一住宿工商学院
2.自己就餐，统一补贴
3.队员管理：队长1名
4.设教务组长1名
5.设活动组长1名
6.设后勤组长2名
7.宣传组：宣传组长兼社会联系人1名
8.向外投稿人兼简报总编1名（可兼职）
五、活动预期效果
今年暑期社会实践活动本着“立足当地，就近就便，突出重点，双向受益，注重实效”原则，坚持“三个结合”，即：结合学生专业、结合学生所在地域、结合社会热点问题，紧紧围绕暑期社会实践主题开展活动，引导青年学生在社会实践中，提高对“三个代表”重要思想的认识，不断增强贯彻“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性，大力弘扬和培育民族精神，在实践中熟悉基层、了解国情、磨练意志、砥励品格、奉献社会、拓展素质，为构建和谐社会作出积极贡献，
在暑期社会实践的过程中，同时服务当地社会，服务社会教育，给当地的学生带去他们最需要的东西。通过本次活动丰富当地学生的知识面，尤其是英语知识，促进外语教育在小学的发展；提高当地学生的创新精神与实践能力。
国际交流与合作中心团总支 一、婚礼筹备(提前一个月)
1.决定婚礼日期、地点、婚宴方式(中餐或西餐)
2.确定婚礼预算(宴会:烟――每桌四包，白酒――每桌两瓶，红酒――每桌一瓶，可乐雪碧――2.5升各一瓶――喜糖――每位宾客两包，瓜子散糖――每桌各半斤
3.草拟客人名单(打印客人座位表)
4.召集好朋友讨论婚礼计划(打印流程表)
5.确定所有相关人员名单及联系方式 (打印工作人员职责表)
6.确定婚礼主婚人和证婚人:
主婚人――双方父母
证婚人――领导或家里长辈
二.婚礼前准备 （提前一周）
1.与婚礼的所有项目负责人沟通
2.就婚礼筹备计划及进展与父母沟通
3.发喜贴给亲友(请详细注明地点时间―阳历和阴历地图乘车路线
4.电话通知外地亲友
5.确定婚礼当日辅助人员明确分工（双方协调、酒店协调、爆竹燃放、酒店
迎宾、婚礼签到，喜糖发放、婚礼现场及酒店洞房布置、婚车、摄影、摄像）
6.绘制喜筵现场指示牌，标明各桌亲友
7.与主持人沟通，再次确认婚礼当天计划与设想
三.结婚物品采购和新家布置用品
1.家电、家具
2.床上用品
3.新郎新娘婚纱礼服
4.结婚戒指:2枚
5.婚礼当天的物品:喜帖、喜字、彩带、易拉炮（或花瓣）、彩色气球、蜡烛、阔双面胶及透明胶带、冷焰火（视情况而定）
6.数码相机、鲜花、水果
四.最后的准备(婚礼前一天)
1.新郎提前一天修剪发型
2.与主持人做完整沟通
3.提前两天打扫新房并开始布置，摆放装饰品
4.铺床，小男孩滚床
五.与酒店的婚宴现场协调
1.最后确认来宾人数并与酒店确认酒席数量
2.确认婚宴当天酒店方的负责人
3.确认酒席菜单及糖（散糖和瓜子、烟、酒、茶叶、饮料）的安排
4.确认婚宴现场的`音响效果
5.婚庆公司确认婚宴布置等细节
六.确定婚庆车辆预约（提前一天）
1.确定婚礼用车数量、扎彩车时间地点
2.确定婚礼当天婚车行进路线及所需时间
3.确定摄影、摄像机位
4.选定婚礼当天摄影、摄像人员
5.准备摄影摄像器材及辅件
6.为远道而来的亲友准备客房
七.与伴郎再次沟通确认其负责的各项事物
1.最后确认帮忙的亲友
2.就准备情况和婚礼当天分工与婚礼督导做最后沟通
八.结婚当天必须带的物品：
1.调换崭新钞票准备红包
2.新娘的手捧花一束，新人的胸花两朵（由迎娘负责拿好）
3.接亲礼花炮大___支，中___支（伴郎负责）
4.抛洒的散糖5斤（伴郎负责）
5.司机的礼品（两包烟、两包糖）
6.两枚钻戒及抛洒的花瓣
一、活动背景：
历年来，中国教育问题一直备受大家关注。相较于西方，中国的教育体系确实存在许多弊端。大家都感觉到，目前我国的在校的学生，70%都不是想要学而学，而是为了完成任务而学，自己一点学习的人情都没有。在学校里也是虚度光阴，古时死板的教育已经不适合当今的社会了。制定发布高考改革方案、审慎推进义务教育学校布局调整、将随迁子女全部纳入财政保障范围……这些人民群众关注、期待的教育改革措施，已被写入日前印发的《教育部**年工作要点》。为此，我国一直在探索适合中国教育制度的道路。
二、活动目的：
（1）总结经验、提高我国的教育质量。
（2）了解我国教育制度最根本的弊端，并找到能解决的方法。
（3）让大家更加关注我们学生的动态，帮助国家培养技术型科技人才。
（4）调动学生学习的积极性，提高学生学习效率。
三、活动内容：
1、活动前期准备：
（1）与相关的学校即使保持联系，安排好活动的时间。
（2）成立调查小组，确定参加活动成员名单。
（3）准备好需要调查的资料，多备几份。
2、时间安排：
暑假期间，7月份。
3、活动地点：
江苏某几所高校
4、活动项目：
（1）按照约定的时间，在某地点集合。
（2）将参与人员分成几个小组，分别安排到之前联系的几所高校，发放问卷进行调查。
（3）当被调查的同学填写完后，并与他们交流，了解他们目前在学校学习中遇到的困难和压力，根据我们自己的经验，给予帮助。
（4）调查完了学生去个学科任课老师办公室，了解他们教学过程中存在的困难，以及历年教育的感想，并把学生的困惑讲给老师听。
（5）与校方的各领导以及校长取得联系，并把之前我们在学校调查的同学和老师存在的问题告知他们。
（6）将三方的问题进行对比，分析，得出结论，并将之发给相关学校的宣传部门，请他们做好宣传工作，帮助同学解决他们存在的困难。
5、活动注意事项：
（1）组织委员负责签到参加此次活动的人员。
（2）班级小组成员，必须与大家保持密切联系，及时汇报劳动成果。
（3）安排负责拍照的同学，将其劳动成果展现在同学们的面前，让他们了解到。
（4）活动的一切开支以本着节约为前提，杜绝浪费。
（5）每一笔资金的支出都应有明确的发票给予证明，并注明用途、经办人姓名，最后由队长签字，方可向财政管理人员报销。
6、事后总结与记录：
由班级团支书进行此次活动的总结。
7、成果展示：
将活动的照片、相关资料上传到相关学校的校园网上，以便在校学生认识到中国教育制度的弊端，然后找出一些切实可行的方案。
四、应急措施：
（1）观察大家的身体状况，及时给与营养。
（2）活动期间，同学们应各自注意自身的安全。
五、记录参与人员
六、经费预算：
车费、相关资料、吃住等相关费用。
七、活动小结
为了响应团中央、教育部、中宣部、团省委、院团委的号召，落实科学发展观，服务农村促和谐，同时提高大学生社会实践能力，深入了解社会主义新农村在医疗健康方面的需求，增强人民体质，提高我校知名度，促进我系学生对本专业的进一步了解，使大家以一种积极、主动的心态去学习我们的基础及专业知识，加强实践动手能力，树立才智来自人民、知识服务社会的学习理念，明确我们的培养目标，特组建此支社会实践团队。一、活动宗旨：
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，自觉同以胡锦涛为核心的党中央保持高度一致，把加强大中专院校学生实践工作作为头等大事，认真策划、精心部署，深化各项工作措施，牢牢把握正确导向，唱响主旋律、打好主动仗，把注意力集中到促进改革发展、维护社会稳定上来，构建和谐社会。
本次社会实践，突出“贯彻科学发展观，服务农村促和谐”的主题，重点发挥专业优势，组织大学生志愿者为农民进行健康普查和常见病治疗；对农村常见病、多发病等疾病进行重点讲解；举行大规模义诊活动；深入当地诊所医院，进行适当的医疗交流辅导，向当地医疗服务站提供专业的理论技能知识；关注农村留守儿童，增强学生的社会责任感和爱心。同时，由服务团老师对服务团成员进行形势教育和生活教育，更深层次的理解落实科学发展观的内涵，为村民送医送科技下乡，与村民同吃同住，培养学生吃苦耐劳、艰苦朴素的优良品质和平易近人的优良作风，促进农村和谐发展。
二、活动范围：
陕西商洛地区商南县太吉河镇。
三、活动时间：
7月20日～8月15日，共25天。
四、活动形式：主要宣讲、义诊、学习、参观和文体文艺活动等形式。
五、活动内容及具体行程：
为期25天的医疗卫生服务和科普知识宣传。
1.安排部署（7月20日）
2.培训学习（7月21日上午）
3.安全教育（7月21日下午）
4.授旗（7月22日）
5.出发（7月22日）
6.7.27~8.2送医下乡义诊活动（7月23日~7月28日）
在带队老师的指导下，鼓励同学们积极动手，热情为群众服务，学以致用，耐心的为群众解答疑问，宣传养生保健和医学保健知识。要求热情服务、认真工作、不辞辛劳，无私奉献，促使专业技能得到提高，专业知识更加巩固，同时也体现当代大学生“学有所用、奉献社会“的良好精神风貌。
7.关爱农村留守儿童（7月29~7月31日）
进行农村留守儿童的身体素质调查，同时借助当地的卫生机构给留守儿童做一次免费的体检活动，然后根据调查成果呼吁社会在关注留守儿童学习生活状况的同时也关注一下他们的身体状况。。
8.乡村支教，内容丰富，义务开设短期培训。（8月1~8月2日）
为贫困儿童捐赠书籍、文具、衣物等；招收村镇上留守儿童或随家长前来就诊的小朋友们，对他们进行如音乐、艺术、绘画等基础培训。
9.宣讲防治疾病常识、医疗药品安全卫生知识。（8月3日~8月5日）
向村民发放有关预防、保健、康复和心理健康等方面的资料，以及一些日常生活中必备的医疗小常识（这些将以小册子的形式向居民赠送）。进行农村常见病的防治及药品安全知识讲解关注药品卫生安全知识，深入广泛普及食品药品安全卫生知识。
10.走访当地卫生院、诊所，进行深入调查，了解当地医疗卫生现状。（8月6日~8月8日）
11.关注农村医疗，建设和谐社会
开展农村医疗保障制度建设方面的调查，选择某个乡镇，在全镇选择具有代表性的几个村庄发放一套调查问卷。（8月9日~11日）
12.针对调查来的资料、数据作统计分析，并与相关专家进行座谈交流。（8月12~13日）
13.前往秦岭山脉进行中医药资源考究采撷。（8月14日）
14.总结，返程（8月15日）
六、人员组成：
1、团队基本情况介绍
结合本次社会实践目的，本次“贯彻科学发展观，服务农村促和谐”大学生医疗服务团共由30名师生组成，其中有针灸推拿系主任张卫华教授、针灸推拿系党总支副书记焦俊英教授、针灸推拿系副主任李永峰副教授、针灸推拿系针灸基础教研室贾成文教授、附属医院针灸科主任何玲主任医师、针灸推拿系团总支书记边敏佳、级针灸推拿班班主任杜旭、06级班主任丁雯、郑洁、屈红艳等9位老师，从全系不同专业精心挑选出21名优秀学生（包括研究生3名），由系党总支副书记焦俊英担任团长、系主任张卫华任副团长、针灸推拿系团总支书记边敏佳为团长助理。主要在陕西省商南县上吉河镇以高素质、高水平、高定位的要求进行此次医疗卫生服务。本次社会实践，突出“贯彻科学发展观，服务农村促和谐”的主题，重点发挥专业优势，组织大学生志愿者为农民进行健康普查和常见病治疗；对农村常见病、多发病等疾病进行重点讲解；举行大规模义诊活动；深入当地诊所医院，进行适当的医疗交流辅导，向当地医疗服务站提供专业的理论技能知识；关注农村留守儿童，增强学生的社会责任感和爱心。同时，由服务团老师对服务团成员进行形势教育和生活教育，更深层次的理解贯彻落实科学发展观的内涵，为村民送医送科技下乡，与村民同吃同住，培养学生吃苦耐劳、艰苦朴素的优良品质和平易近人的优良作风，促进农村和谐发展。
八、经费来源：
1、学校支持；
2、本系自筹；
3、队员自筹。
九、活动前期准备：
1.前往商洛商南县太吉河镇联系的介绍信
2.接收单位证明（注明实践地接受单位负责人和联系方式）
3.所有已签字的团队队员个人责任书和安全协议书
4.团队实际参加人员名单及团队T恤
5.团队旗帜以及针灸推拿系系旗
6.农村医疗制度体系调查问卷
7.参加义诊教师简介、职业医师资格证书复印件
8.同学们宣讲农村常见病、多发病知识汇总材料
9.短期文艺培训班活动安排
10.宣传展板小样电子稿及设计方案（含宣传用品、版面设计等）
12.备好所需白大褂、听诊器、血压计、针灸针具、消毒工具、火罐、耳穴籽等
13.活动过程时间安排及指导原则
14.捐赠文具、衣物的收缴整理
15.活动过程中队员必备药品（藿香正气水、氟哌酸、花露水、创可贴、风油精等）
十、注意事项和纪律要求：
（一）纪律要求
1.活动团队成员统一从咸阳出发，一切活动都以团体为主。
2.活动中一切要听领导和教师的安排，在与他人交流中要注重社交礼仪,避免一切不必要的误会出现。
3.出于人生安全的考虑，队员不允许单独行动，有任何突发事件都要及时报告团长及团长助理。
4.严格遵守团队纪律，每天按规定时间集队、开会，不允许迟到早退现象。
5.每晚准时参加例会，总结当天活动并安排第二天行程。每个队员讲述自己一日收获及感想，财务管理详细报告当天的支出及第二天的花费安排，信息员统计大家的实践日志。
6.负责后勤的队员应当尽量多的为大家考虑，做好实践活动中的应急准备；管理药品的同学应该熟悉基本的药理常识，能解决大家日常遇到的小问题。
7.每个队员都应准时、认真地完成自己的工作，并在自己能力允许下帮助其他工作比较繁忙的队员。
8.在实践过程中全体队员都要发扬团结互助的风格，一切以集体为主考虑，大家都要互助互爱，确保此次实践圆满结束。
9.结束实践活动后，原则上每个人都必须随团返回学校。确有其他安排不能随队返校者，必须通过带队老师及领队允许，自己返回者个人安全自负。
（二）注意事项
陕西中医学院针灸推拿系医疗卫生服务团正在如火如荼的开展暑期社会实践活动。奔赴商南县，这是个比较偏僻遥远的革命老区，对医疗卫生服务团来说是一个艰巨的挑战，为了增强团队的凝聚力，提高团队的战斗力，医疗服务团经过队员的协商，制定了一系列详细具体的团队规章和纪律，做到了严格规范队员的言行，切实把我们在学校学到的医学知识和建设社会主义新农村政策落到实处。在此活动中我们的.队员应注意以下问题:
一、要有安全责任意识。商南县上吉河镇，对队员来说可谓人生地不熟，因此，安全责任问题被摆到了首要位置，实践中注意个人安全，提高安全责任意识，每个队员签订个人责任书与安全协议书，这是队员实践的头等大事。
二、要有组织纪律意识和团队合作精神。队员服从领队老师的安排，实行民主式表决，遵守团队纪律制度；要有强烈的纪律意识和组织态度，以确保卫生服务队的工作有条不紊地开展；每个人必须有坚强的意志，以承受酷热难耐的天气；队员之间要有理、有利、有节地配合，确保整个团队精神工作的协调开展。
三、要与时俱进，锐意创新。积极发散独特的创新思维，寻求暑期社会实践的新点子、新方法，以提高广大群众的兴趣和积极性，同时要不断针对医疗卫生服务过程中出现的问题以及提出宝贵的意见促进工作发展，给此次暑期实践活动增添更多的亮点。
相信，在医疗卫生服务队队员的共同努力和实践地领导与群众的大力支持下，我们的暑期社会实践医疗卫生服务队一定能够以抖擞的精神，坚强的意志，高质量、高效率顺利完成此次活动，为陕西中医学院暑假实践活动增光添彩。
十一、可行性分析：
本团队具有以下优势：
1、我们所实践的对象是与我们本专业息息相关的贫困农村地区，具有极大的现实性和针对性。同时调查成果既有利于我们更好的认识本专业，认识农村医疗状况，知农民之所需，明我们专业之所学，又有利于学校的教学工作，为学校开展全科医学方面的研究提供第一手资料，这也正是我们此次活动得以开展的理论基石。
2、我们去年曾成功申报全国重点团队，在宝鸡眉县如火如荼开展暑期社会实践，并荣获省级优秀团队以及省级社会实践先进个人称号，这些为我们今年活动的开展提供了宝贵的丰富经验。
3、我们的指导老师是系部教学临床资深教师，具有丰富的经验；带队老师具有全科医学方面的知识储备，这将更加促进此次社会实践活动的顺利开展。
4、我们的队员，具有较强的实践组织及策划能力。我们的队伍团结协作，我们的分工明确仔细，这是我们的此次活动圆满成功的有利保障。
5、我们的活动范围限定在陕西商洛地区商南县，限定在陕西省内。组织大学生志愿者为农民进行健康普查和常见病治疗；对农村常见病、多发病等疾病进行重点讲解；举行大规模义诊活动；深入当地诊所医院，进行适当的医疗交流辅导，向当地医疗服务站提供专业的理论技能知识；关注农村留守儿童，增强学生的社会责任感和爱心。同时，由服务团老师对服务团成员进行形势教育和生活教育，更深层次的理解落实科学发展观的内涵，为村民送医送科技下乡，与村民同吃同住，培养学生吃苦耐劳、艰苦朴素的优良品质和平易近人的优良作风，促进农村和谐发展。并且商南县有我系较早毕业的学生在县医院工作，将前期联系工作准备充分。这就为我们此次社会实践活动提供了极大的可操作性。
6、我们已作了大量的前期准备工作。通过各种间接方式，我们将联系多家赞助企业，并且也正在积极的与商洛地区商南县开展联系。这正是我们此次活动的良好开端，是我们走向成功的一半。
十二、联系方式：
十三、后记
“贯彻科学发展观，服务农村促和谐”，是我们此次社会实践活动的宗旨。调查，思考，热爱，是我们此次社会实践活动的根本目的。我们有一支实力强劲、团结协作的队伍，我们有一批敢于探索、勇于实践的热血青年，我们有详细而又周密的前期准备，我们有针推系老师的殷殷关怀，我们有学校领导的坚实后盾，不管前面有多大的困难险阻，我们都义无返顾，披荆斩棘，向着全体队员心中共同的理想前进，圆满完成预期之目标。
一、国际交流活动简介
1.实践宗旨：发挥专业特长，提高自我，服务社会
2.实践队名称：浙江工商职业技术学院国际交流与合作中心赴爱心民工子弟学校实践队
3.领队老师：
4.实践队队长：
5.队员成分：以国商0561班优秀学生为主要力量
6.实践时间：7月1日—7月7日
7.实践地点：爱心民工子弟学校
8.队员人数：10名（包括随队老师）
9.预招学生：1个班，共计学生30名
10.实践内容:根据学生的英语基础，对学生进行基本英语语音、语调和基础知识的辅导，激发学生学习英语的兴趣。在教学过程中充分运用美国优秀的儿童教学方法，使学生们能在娱乐中学到知识。
二、国际交流与合作中心简介
浙江工商职业技术学院国际交流与合作中心是我院一个年轻而富有活力的独立职能部门。其宗旨是致力于发展我院与国外院校及机构在教育方面的合作与交流，是我院对外交流的一个窗口。国际交流与合作中心目前还承担着我院与澳大利亚霍姆斯格兰学院开展的中澳合作办学项目的教学和管理工作，同时也肩负着全院的公共英语教学任务。
中心目前下设有：主任（党支部书记）办公室、教务办公室、学生工作办公室、外事办公室、合作课程办公室、外籍教师办公室、公(来源公文有约）共外语办公室等。中心现拥有中方和外籍教师44名，其中中高级以上职称和双师型教师占50%。现有中方教师32名，外籍教师12名。
中澳合作项目是我院于XX年7月开始与澳大利亚霍姆斯格兰学院开展中外合作项目合作，现有国际商务、会计、电子商务和计算机技术与应用专业四个合作项目。XX年有十三个班级，其中英语课程10个班级和国际商务专业3个班级。该项目实施小班化教学，英语课程实行分层次教学，具有晋升灵活等特点，专业课程强调以能力培养为主。几年来，该项目已取得到了长足发展。
三、宣传工作
由随队记者团成员负责撰写相关报到，并及时报送宁波青年网。
四、队员管理
1.队员统一住宿工商学院
2.自己就餐，统一补贴
3.队员管理：队长1名
4.设教务组长1名
5.设活动组长1名
6.设后勤组长2名
7.宣传组：宣传组长兼社会联系人1名
8.向外投稿人兼简报总编1名（可兼职）
五、活动预期效果
今年暑期社会实践活动本着“立足当地，就近就便，突出重点，双向受益，注重实效”原则，坚持“三个结合”，即：结合学生专业、结合学生所在地域、结合社会热点问题，紧紧围绕暑期社会实践主题开展活动，引导青年学生在社会实践中，提高对“三个代表”重要思想的'认识，不断增强贯彻“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性，大力弘扬和培育民族精神，在实践中熟悉基层、了解国情、磨练意志、砥励品格、奉献社会、拓展素质，为构建和谐社会作出积极贡献。
在暑期社会实践的过程中，同时服务当地社会，服务社会教育，给当地的学生带去他们最需要的东西。通过本次活动丰富当地学生的知识面，尤其是英语知识，促进外语教育在小学的发展；提高当地学生的创新精神与实践能力。
国际交流与合作中心团总支
暑期实践活动策划书
一、活动目的：了解近年来建筑单位在现场施工时遇到的.主要问题与难题，研究探索解决问题的方案，通过此活动增长自身对建筑施工的了解，积累经验，提升实践能力与社会竞争力。
二、活动对象：xx鹤山市内所有建筑公司、建设单位。
三、活动地点：xx鹤山市内各建筑单位办公室及其属下的部分施工单位。
四、活动方式：
1、拜访公司单位，与公司负责人、专业人士交流
2、调查问卷
3、到施工现场考察
4、开研讨会、总结会议
五、活动时间及阶段性计划：
本次活动计划时间持续近40天，由20nn年7月15日到20nn年8月23日。主要分五个阶段：
1、第一阶段（7月15日到20日）：上网查找相关资料，了解近年建筑施工遇到的难题类型，同时尽可能收集各家公司单位的资料，通过讨论制定相关调查问卷。
2、第二阶段（7月21日到27日）：拜访各公司单位负责人，通过交谈方式了解其单位近年来在施工方面遇到的主要问题与难题，完成相关的调查问卷，并争取前往其施工现场考察的机会。28日开会讨论，并总结第二阶段工作。
3、第三阶段（7月29日到8月4日）：到相关施工现场考察，理论联系实际，发现问题，5日开会进行第三阶段的总结，主要是汇总前段时间了解到问题
4、第四阶段（8月6日到15日）：查找相关资料，共同研讨解决施工存在问题的方案，咨询指导老师及相关技术人员，确立可行性方案，完成活动总结报告。
5、第五阶段（8月20日到23日）：为感谢对支持本活动的公司单位，回赠相关方案供其参考。
六、经费预算：
项目
单价（元）：20
数量（张/天）：14
合计：280
交通费用：5
问卷：50
合计285
注意：仅二三阶段活动交通费用列入活动经费，其他交通费用由个人承担
暑期社区实践活动策划书范例
一：活动背景
(1)：珍爱生命 安全第一。近日全国各地都有各种安全事故发生，不得不引起深思。尤以6.5成都公交车燃烧事件为最。时值夏日，“火”字照头，更应注意安全防货防火。
(2)：防范未然 提高意识。从5.12大地震中我们有了对地震的深刻了解，不得不让我们都注意地震。而江苏处与环太平洋地震带上，我们应该注意防范意识。
(3)：提高警惕 关爱自己。由墨西哥发端的甲型h1n1流感疫情已蔓延至中国内地，北京、四川、山东、广东、福建、浙江、湖南、上海、湖北、河南、天津、江西陆续出现确诊病例。江苏也出现了病例，我们应该更加关爱自己，关爱他人。
二：活动主题
服务社区 奉献社会
三：活动目的及意义
1. 宣传社会时事动态，了解社会老百姓关注的问题。
2. 解决老百姓实际问题，加强对小区人民的思想教育，认清实时动态。
3.在小区宣传安全知识，加强小区人们对安全的认识，共建和谐小区。
4.培养学生的团队协作精神与社会交际能力。
5.走进扬州社区，感受扬州的'人文气息。
四：活动地点
扬州城区社区 居民区 活动场所
五：活动准备
1 收集相关资料;
2 组织人员与社区居委会取得联系，协商此事;
3 拟订本次活动具体方案，明确宣传内容并进行人员分工;
4 了解社区路线、环境等情况。
六：活动宣传内容及方案
1 清点人数，进行明确的具体分工;
2 强调本次活动的意义;
3 出发前整理相关火灾等资料及预防措施;
4 活动当天与社区居委会进行小型见面会;
5会后双方组织会场，安排社区人员入场{若人数较多，可分批进行};
6社区居民入场后，由居委会主持会场，我方人员只负责宣传和对居民提出的问题的合理解答;
7慰问社区老人，了解老人关心问题;
8 组织书本义卖，得到钱捐出;
9 会后致谢社区委员会。
备注：宣传材料 人员 人员安排 见附录
七：活动注意事项
1 有团队意识，注意团结、齐心协力办好本次活动;
2 本次活动在社区举行，所有人员应注意举止文明，礼貌待人，以展现当代大学生文明素养。
3 认真宣传解答，有耐心的对待前来询问人员。
活动目的：指出武汉景区内指示牌上的外文翻译的错误
活动流程
前期准备：鉴于武汉夏天天气炎热，我们会准备一些防中暑的药品(两瓶风油精共6元、4袋人丹共4元、及其他药品6元，合计16元)
预计活动将持续八天
第一天
地点：东湖
人员：a、b
活动过程：a和b在约定时间(具体时间根据天气情况而定)内到达东湖景区的牡丹园，依次通过东湖鸟语林、东湖山庄、屈原纪念馆，并时刻注意路边的景区指示牌，把每一个指示牌拍下来，等到各自回家之后，再仔细揣摩外文的正确与否，由a和b一起总结当天情况，并将情况汇报给W。
花费：两人交通费8元，矿泉水2元，景区门票40元，合计50元
第二天
地点：中山公园
人员：cd
活动过程:c和d在约定时间(具体时间根据天气情况而定)内到达中山公园大门，一直横穿整个公园，并时刻注意路边的景区指示牌，把每一个指示牌拍下来，等到各自回家之后，再仔细揣摩外文的正确与否，由c和d一起总结当天情况，并将情况W。
花费: 两人交通费8元，矿泉水2元,合计10元
第三天
地点：武汉植物园
人员：a、b
活动过程：a和b在约定时间(具体时间根据天气情况而定)内到达武汉植物园门口，沿着沉谁植物区、荷花展示区、珍稀植物区、三峡植物区、梅园、杜鹃园、牡丹园寻找，并时刻注意路边的.景区指示牌，把每一个指示牌拍下来，等到各自回家之后，再仔细揣摩外文的正确与否，由a和b一起总结当天情况，并将情况汇报给W。
花费：两人交通费8元，矿泉水2元，景区门票40元，合计50元
第四天
地点：武昌江滩
人员：c)d)
活动过程:c和d在下午5点到达江滩门口，游览整个江滩区域，时刻注意路边的景区指示牌，把每一个指示牌拍下来，等到各自回家之后，再仔细揣摩外文的正确与否，由c和d一起总结当天情况，并将情况汇报给W。
花费: 两人交通费8元，矿泉水2元,合计10元
第五天
地点：归元禅寺
人员： ( a)、 ( b)
活动过程：a和b在约定时间到达归元寺，依次通过罗汉堂、祈福殿、双面观音广场等，并
时刻注意路边的景区指示牌，把每一个指示牌拍下来，等到各自回家之后，再仔细揣摩外文的正确与否，由a和b一起总结当天情况，并将情况汇报给 W。
花费：两人交通费8元，矿泉水2元，景区门票40元，合计50元
第六天
地点：红楼
人员： ( c) ( d)
活动过程:c和d在下午5点到达红楼，时刻注意路边的景区指示牌，把每一个指示牌拍下来，等到各自回家之后，再仔细揣摩外文的正确与否，由c和d一起总结当天情况，并将情况汇报给W 。
花费: 两人交通费8元，矿泉水2元,合计10元
第七天
地点：户部巷
人员： ( a)、 ( b)
活动过程：a和b在约定时间到达户部巷，并时刻注意路边的景区指示牌，把每一个指示牌拍下来，等到各自回家之后，再仔细揣摩外文的正确与否，由a和b一起总结当天情况，并将情况汇报给W 。
花费：两人交通费8元，矿泉水2元，合计10元
第八天
地点：武汉动物园
人员： ( c) ( d)
活动过程:c和d在约定时间内到达武汉动物园，经熊山、品种猴馆、犬科馆、中华猛兽馆到达珍禽馆，时刻注意路边的景区指示牌，把每一个指示牌拍下来，等到各自回家之后，再仔细揣摩外文的正确与否，由c和d一起总结当天情况，并将情况汇报给 W。
花费: 两人交通费8元，矿泉水2元,景区门票40元，合计50元
最后，由 W将八天的情况汇总，五个人一起分配任务写出实践报告。
关于暑期实践的活动策划书
一、活动背景：
历年来，中国教育问题一直备受大家关注。相较于西方，中国的教育体系确实存在许多弊端。大家都感觉到，目前我国的在校的学生，70%都不是想要学而学，而是为了完成任务而学，自己一点学习的人情都没有。在学校里也是虚度光阴，古时死板的教育已经不适合当今的社会了。制定发布高考改革方案、审慎推进义务教育学校布局调整、将随迁子女全部纳入财政保障范围……这些人民群众关注、期待的教育改革措施，已被写入日前印发的《教育部**年工作要点》。为此，我国一直在探索适合中国教育制度的道路。
二、活动目的：
（1）总结经验、提高我国的教育质量。
（2）了解我国教育制度最根本的弊端，并找到能解决的方法。
（3）让大家更加关注我们学生的动态，帮助国家培养技术型科技人才。
（4）调动学生学习的积极性，提高学生学习效率。
三、活动内容：
1、活动前期准备：
（1）与相关的学校即使保持联系，安排好活动的时间。
（2）成立调查小组，确定参加活动成员名单。
（3）准备好需要调查的资料，多备几份。
2、时间安排：
暑假期间，7月份。
3、活动地点：
江苏某几所高校
4、活动项目：
（1）按照约定的时间，在某地点集合。
（2）将参与人员分成几个小组，分别安排到之前联系的几所高校，发放问卷进行调查。
（3）当被调查的同学填写完后，并与他们交流，了解他们目前在学校学习中遇到的困难和压力，根据我们自己的经验，给予帮助。
（4）调查完了学生去个学科任课老师办公室，了解他们教学过程中存在的'困难，以及历年教育的感想，并把学生的困惑讲给老师听。
（5）与校方的各领导以及校长取得联系，并把之前我们在学校调查的同学和老师存在的问题告知他们。
（6）将三方的问题进行对比，分析，得出结论，并将之发给相关学校的宣传部门，请他们做好宣传工作，帮助同学解决他们存在的困难。
5、活动注意事项：
（1）组织委员负责签到参加此次活动的人员。
（2）班级小组成员，必须与大家保持密切联系，及时汇报劳动成果。
（3）安排负责拍照的同学，将其劳动成果展现在同学们的面前，让他们了解到。
（4）活动的一切开支以本着节约为前提，杜绝浪费。
（5）每一笔资金的支出都应有明确的发票给予证明，并注明用途、经办人姓名，最后由队长签字，方可向财政管理人员报销。
6、事后总结与记录：
由班级团支书进行此次活动的总结。
7、成果展示：
将活动的照片、相关资料上传到相关学校的校园网上，以便在校学生认识到中国教育制度的弊端，然后找出一些切实可行的方案。
四、应急措施：
（1）观察大家的身体状况，及时给与营养。
（2）活动期间，同学们应各自注意自身的安全。
五、记录参与人员
六、经费预算：
车费、相关资料、吃住等相关费用。
七、活动小结
“暑期实践成果展”活动策划书参考
一、活动背景：
1、xx年暑假期间，本协会利用半个月时间开展了一次有着特殊意义的社会实践活动。此次活动分两大部分：一为去皖西育才学校进行义务支教，二为去六安针对农村合作医疗进行调研。这两组社会实践均取得了可喜的成绩，基本上取到了预期的效果。
2、大一新生对社会实践类活动热情很高，希望深入了解此类活动。
二、活动意义及目的：
1、向新生介绍本协会xx年暑期社会实践活动的具体情况，以提高本次实践活动的知名度和本协会的影响力。
2、本次活动的开展也有利于协会招新工作的顺利进行，为协会吸纳更多的人才，注入更新鲜的血液。
三、活动时间：
xx年9月23日 早上10：30—下午5：30
四、活动地点：
梅园食堂门口
五、活动流程：
1、9月21日早上10：30由宣传部部长指导三名新生和部分老会员队海报形式及内容进行初步预想和设计。
2、两个实践团队的负责人分别整理出各自实践活动的简介和照片。
3、9月21日晚7：30在桃园大厅出海报。
4、9月22日下午，由本次活动负责人到社团管理委员会申请本次活动，并申请桌椅和展板。
5、9月23日进行正式的宣传，由预先安排的'人员（包括几个新生）轮流值班，做招新之前最强有力的宣传。
6、9月23日5：30后活动结束，负责人清点物品。
7、总结：由本次活动的负责人作出详细的总结报告，包括效果以及活动中出现的问题。
六、资金预算：
海报6张，共6元；宣传单100张，共10元
七、活动注意事项：
1、宣传人员言行得体，态度良好。
2、宣传人员要本着负责的精神，进行大力度的宣传，以达到最好的效果。
3、宣传人员务必保护好协会财产及公共财务。
4、宣传人员要分工合作，共同搞好本次宣传活动。
八、活动预期效果：
若本次活动能够安全按照原定计划进行，相信会给新生留下很深的印象。若出现意外情况，宣传人员有权进行调整，以达到预期效果。
医学专业大学生暑期实践活动策划书
一、活动主题
近年来，随着我国医学的发展，新理论、新知识的引进以及医学模式的转变，除传统的疾病治疗方法外，人们更注重用同属心理治疗的有效方式——“音乐疗法”来影响人的神经系统，达到治疗的目的。结合音乐疗法和笛箫协会的特点，我xx小分队把此次“三下乡”活动的主题定为“关注民族乐曲对xx市民心身状况的影响及中华民族乐器在xx的发展现状”。
二、活动目的
组织发动xx学院医学院爱好中华民族乐器的医学生志愿者在xx市第一医院、第二医院、妇幼保健院、中医院、xx市敬老院、xx市青少年宫、xx学院、城南公园、xx社区、xx公寓、xx公寓等广泛开展“民族乐曲对小学生、大学生、孕产妇、疾病患者、老年人心身状况的影响及中华民族乐器在xx的发展现状”的调查研讨、基本民族乐理知识宣传教育、民乐对心身健康的有利影响的实验研究等活动，以咨询宣传、问卷调查、实验研究为沟通了解的桥梁，对民乐对心身状况的有利影响做理性分析，从而了解民族乐曲、民族乐器的发展现状及存在的问题，引起相关医疗机构和音乐机构的重视，以加快民乐疗法和民乐的发展，从而为提高xx居民生活质量贡献一份力量。并通过策划举办这一系列的实践活动的开展来奉献社会，展现“xx爱笛生”的精神风貌，培养严谨的调查研讨态度，丰富暑期生活，以提高自身综合素质。
三、活动时间
7月10日——7月19日
四、活动地点
xx市第一医院、第二医院、妇幼保健院、中医院、xx市敬老院、xx市福利院、xx市青少年宫、xx学院、城南公园、xx社区、xx公寓、xx公寓
五、活动流程及安排
1.前期准备：
(1)基础准备
①组织报名,通过考核确定成员,根据特长明确分工。
②与xx市第一医院、第二医院、妇幼保健院、中医院、敬老院、福利院、青少年宫、xx社区、xx公寓、xx公寓领导联系并磋商有关事宜。
(2)实践队员招募
①在医学院内招募笛箫协会会员参加。
②确定参与人员名单，成立调查组、后勤组、外联组、宣传组、财务组、通讯组等“三下乡”活动领导小组。
(3)队员培训及资料准备
①组织编好队伍，分配好工作，并抓好组织、宣传、培训、指导和考核等工作。组长与各项负责人相互配合协调，做好分工规划，为本次“三下乡”活动深入开展打下坚实的基础。
②与学校办好相关的手续和做好“三下乡”服务队的服装、队旗、工作证件、传单、横幅、调查问卷，后勤工作的准备。
③设计嘉兴市民对民族乐曲的关注问卷调查和嘉兴市民对民族乐器的学习现状问卷调查，咨询相关有经验的老师，制作海报、联系当地媒体，购买防暑药品。熟悉前往路线。
(4)预调查和预测试
①对xx学院大学生进行“嘉兴市民对民族乐曲的关注问卷调查”和“xx市民对民族乐器的学习现状问卷调查”的预调查，从中发现问卷中的不足并及时改正。
②对xx学院大学生进行“民族乐曲对人体心身状态的影响”的预测试，从中发现测试方式方法的不足并及时改正。
2.开展活动:
(1)通过向民乐大师和医院医生咨询初步了解民乐对心身状况的影响
①拜访中华民族乐器演奏大师王xx教授和xx风雅乐坊
通过大师的经验了解用中华民族乐器演奏的乐曲对心身状况的有利影响，对疾病患者的治疗和康复的影响，以及对特殊人群(例如孕产妇、老年人等)的影响。
②走访xx市第一医院精神病科、第二医院康复楼、妇幼保健院、中医院未病科
通过向四家医院相应科室的医生咨询，了解被动性欣赏民族乐曲对疾病患者和特殊人群心身状况的影响。
(2)分别研究主动性演奏民族乐器和被动性欣赏民族乐曲对xx市民的心身状况的影响，并调查民族乐器在嘉兴的发展现状
①研究主动性演奏民族乐器和被动性欣赏民族乐曲对xx学院大学生心身状况的有利影响,并调查xx大学生学习民族乐器的现状
通过对医学院笛箫协会会员演奏民族乐器前后心率变化的测定和“焦虑自评量表”、“抑郁自评量表”前后得分变化的比较，分析主动性演奏民族乐器对人体心身状况的有利影响;通过对大学生欣赏民族乐曲前后心率变化的测定和“焦虑自评量表”、“抑郁自评量表”前后得分变化的比较，分析被动性欣赏民族乐曲对人体心身状况的有利影响;以问卷调查的形式了解xx学院大学生学习民族乐器的现状。
②研究被动性欣赏民族乐曲对一院精神病科患者、二院康复科患者及妇保院孕产妇心身状况的有利影响，并调查孕产妇以欣赏民族乐曲作为胎教的现状。
通过对疾病患者、孕产妇被动性欣赏民族乐曲前后心率变化的测定和“焦虑自评量表”、“抑郁自评量表”前后得分变化的比较，分析被动性欣赏民族乐曲对特殊人群心身状况的有利影响;并问卷调查孕产妇是否愿意把欣赏民族乐曲作为胎教。
③调查被动性欣赏民族乐曲对福利院儿童心身状况的影响，关爱福利院儿童健康。
通过现场演奏或播放民族乐曲，测定福利院儿童被动性欣赏民乐前后心率的变化，分析被动性欣赏民族乐曲对儿童心身状况的有利影响。
志愿者活动包括：a.带去一些民族乐器; b.打扫卫生，整理房间，为他们创造一个整洁明亮的空间 ;c.加油鼓劲的心理辅导活动 ;d.赠送一些防暑药品。
④调查xx市青少年宫小学生暑期学习民族乐器的现状及离休老年人学习民族乐器作为业余爱好的现状。
以问卷的形式对暑期在xx市青少年宫学习民族乐器的小学生进行调查，了解他们对民族乐器的爱好程度、学习初衷及家长的重视程度等状况，从而分析民族乐器在嘉兴市小学生中的发展现状。
走访城南公园、xx社区、xx公寓、xx公寓等地，以问卷的形式对老年人的业余生活进行调查，了解民族乐器在老年人中的学习情况，从而分析民族乐器在xx市老年人中的发展现状。
(3)学以致用，将之前的学习心得与调查研究的分析结果运用到敬老院老年人的生活中
①爱心陪伴夕阳红，对敬老院老年人进行民乐对人体心身状况的有利影响的宣传教育，关爱老年人健康
通过之前的学习，我队队员对民族乐曲有了初步了解，故到敬老院宣传民族乐曲的功效，并现场演奏乐曲，验证之前得出的结论。
志愿者活动包括：a.和老人聊天并现场演奏乐曲，验证被动性欣赏民族乐曲前后心率的变化和“焦虑自评量表”、“抑郁自评量表”前后得分的变化; b.打扫房间楼道 ;c.量血压、测色盲 ;d.赠送一些防暑药品;e.夏季常见病、中老年人多发病(例如心血管疾病)、流行病的健康宣教。
3.后期整理:
包括新闻宣传报道(当地媒体)、材料统计归档及队员返家等。
六、实践意义
早在两千多年前，我国现存最早的一部医学专著《黄帝内经》中就指出“内有五脏，以应五音”，“喜伤心，怒伤肝，忧伤肺，思伤脾，恐伤肾。故音乐者，所以动荡血脉流通精神而和正心也”。现代的音乐治疗则是在第二次世界大战后发展起来的，特别是近来随着医学模式的转变，音乐知识的普及。心身医学及康复医学的发展促进了音乐治疗的发展。
音乐疗法主要有两种。(1)主动性音乐治疗：通过让患者唱歌、跳舞、演奏来调节情绪，逐步建立适应外界环境的能力。主动性音乐治疗在国外是精神病院和康复医疗机构的主要治疗方法之一。(2)被动性音乐治疗让患者感受音乐在欣赏音乐的过程中，通过音乐的旋律、节奏、和声、音色等因素影响人的神经系统达到治疗作用。在进行被动音乐治疗时要注意乐曲的选择。一般应选取内容健康节奏明朗旋律优美声音和谐的音乐。其次要根据患者的个性，职业，修养等具体情况对症用音乐。被动音乐治疗是目前国内外音乐治疗的一种主要方法。主要用于精神病及心身疾病的治疗。
而我们这次暑期社会实践活动的任务就是调查研究民族乐曲对嘉兴市民心身状况的有利影响及中华民族乐器在嘉兴的发展现状，通过对xx学院大学生、疾病患者、孕产妇、老年人主动性演奏民族乐器和被动性欣赏民族乐曲的心身反应，分析民族乐曲对不同人群的有利影响，为相关医疗机构对音乐疗法的疗效更了解。并以问卷的形式对嘉兴市居民学习民族乐器的现状进行调查，使相关音乐机构了解目前民乐在嘉兴的'发展现状。
七、暑期社会实践的具体日程安排：
7月10日——7月19日共10天，具体安排如下：
7月10日 活动内容：1全队集合到达目的地。
2开会交代第二天活动安排。
7月11日 地点：王xx教授家、xx风雅乐坊
活动内容：1通过向老一辈的民乐演奏大师咨询民族
乐曲对人体心身状况的有利影响。
2向xx音乐学院毕业的风雅乐坊的指导老师咨询民族乐曲对人体心身状况的有利影响。
7月12日 地点：xx市第一医院、第二医院、妇幼保健院、中医院
活动内容：1 走访嘉兴市第一医院精神病科，向该科室医生咨询了解被动性欣赏民乐对精神病患者心身状况的影响。
2走访xx市第二医院康复楼，向负责医生咨询了解被动性欣赏民乐对康复期病人心身状况的影响。
3走访xx市中医院未病科，向该科室医生咨询了解被动性欣赏民乐对亚健康人群心身状况的影响。
7月13日 地点：xx学院xx校区
活动内容：1分别研究主动性演奏民族乐器和被动性欣赏民族乐曲对大学生心身状况的有利影响。
2调查xx学院大学生学习民族乐器的现状。
7月14日 地点：xx市妇幼保健院
活动内容：1 调查被动性欣赏民乐对孕产妇心身状况的有利影响。
2以问卷的形式调查xx市孕产妇以被动性欣赏民族乐曲作为胎教的现状。
7月15日 地点：xx市福利院
活动内容：1 研究被动性欣赏民乐对福利院儿童心身状况的有利影响。
2关注xx市福利院儿童的免疫接种，健康保健方面的情况，同时进行志愿者活动，为福利院儿童送去了一片温暖。
3宣传预防夏季常见病、流行病的健康宣教并进行健康咨询等。
7月16日 地点：xx市青少年宫
活动内容：1以问卷的形式对暑期在嘉兴市青少年宫学习民族乐器的小学生进行调查，了解他们对民族乐器的爱好程度、学习初衷及家长的重视程度等状况，从而分析民族乐器在xx市小学生中的发展现状。
7月17日 地点：城南公园、xx社区、xx公寓、xxx公寓等
老年人活动和居住地
活动内容：1 走访城南公园、xx社区、xx公寓、xx公寓等地，以问卷的形式对老年人的业余生活进行调查，了解民族乐器在老年人中的学习情况，从而分析民族乐器在xx市老年人中的发展现状。
7月18日 地点：xx市敬老院
活动内容：1宣传民族乐曲的功效，并现场演奏乐曲，
验证老年人被动性欣赏民乐前后心身状况的变化。
2志愿者活动。
3医疗服务。
4宣传卫生知识。
7月19日 1将活动结果写成报告，反馈给医院相应科室和相关音
乐机构。
2安排队员回家。
八、活动参加的人员及分工
指导老师：
队长：
副队长：
后勤组：
调查组：
外联组:
电脑操作：
财务管理：
通讯组：
组员：15人
人员分配：
调查组
负责调查总体工作、安排调查时间和地点。
后勤组
提供后勤保障工作，解决出行方式、住的问题，生活用品，安排人手办餐等。
外联组
负责与联系社区和村委负责人，做好交流工作。
宣传组
负责做好宣传的有关工作，设计横幅，制作宣传单等。
财务组
负责各费用的审批与支出。
通讯组
负责收集当天活动情况，编写活动日记，准备材料上交。
摄影组：负责摄影工作。
九、所需材料
旗帜一面、横幅一条、白大褂若干件、海报若干、问卷表、宣传资料、相机、工作证、听诊器、血压计、测色盲卡等;
十、活动的基本要求及注意事项
1.服从队长的统一安排，不得单独外出行动，认真完成自己的本职工作，规范管理，一切以大局为重。
2.安全第一，注意交通安全，选择安全方便的交通工具，注意人身及财产安全，晚上不能单独外出。
3.禁止一切有安全隐患的活动如游泳等。
4.注意个人修养，三下乡服务期间应注意言行，礼貌，遵守当地的政策法规，尊重当地的风俗习惯，与当地群众友好的相处。
5.带好个人所需，带好必须的药品，以备不时之需。
6.遇到突发事件要沉着冷静，寻求正当方式解决，避免冲突，第一时间与当地有关部门联系，并速与带队领导联系。
7.活动过程中注意饮食卫生，不乱吃东西，不喝不净生水。
8.穿戴整洁，态度端正，能展示嘉医学生文明、健康的形象。
9.文明用语，对待学生务必热情，真诚，细心、耐心疏导爱护公共设施，不得违反当地的有关管理规定。
10.工作人员佩带青年志愿者工作证。
十一、暑期社会实践的经费预算
经费来源及预算
金额(元)
交通费用
15人*4元|天*10=600元
食宿费用
15人*10元|天*10=1500元
其它费用(宣传资料、调查表打印费用、买药品、搞活动礼品等)
700元
计划外费用
500元
合计
3300元
一、活动背景：
1、阜新市有这样一个特殊群体——工读少年，他们因为“品性障碍”、行为过失而走进工读学校。
2、社会人群对于工读学生存有误解和漠视。他们或认为这群孩子坏到无可救药，或对于工读教育之下的工读学生知之甚少甚至一无所知。
3、社会之中甚或我们周围也存在着一批和工读学生有着相同状况的“问题少年”，人们对他们的忽视大于关注。
二、活动目的：
1、通过我们大学生志愿者的帮扶行为，对工读学生造成积极正面的影响，让他们也能去找寻自己的方向，开创美好的人生。
2、通过我们大学生志愿者的宣传行为，能在一定程度上减少或消除社会的误解与漠视，同时也能实现社会人群的反思，从而为未成年人创造良好的成长环境。
3、通过我们大学生志愿者的参与行为，使志愿者在展现公益心与爱心的同时能够实现自我教育与自我提升。
三、活动内容：
（一）义务家教
1、准备阶段：
（1）与工读方、及学生及其家长协调好暑期家教的具体事宜，根据家长和学生自愿的原则，选定暑假需要义务支教的家庭。
（2）做好志愿者的动员与组织工作，并为志愿者进行前期的有关心理与法制培训
2、执行阶段：
志愿者深入工读家庭进行义务家教据不同学生所需教授课程选择相应志愿者，实行“多对一“的`教学方式。
3、时间安排：7月12——7月26
4、人员安排：
（1）总负责人：程聪贤
（2）支教共分三支队伍，每个学生家庭派一支支教小分队设负责人一名，负责分队支教活动的组织和安全
5、课程设置：
（根据孩子的不同学习基础，兴趣爱好，原有的不良生活习惯，心理状况而设置的有针对性的暑期教学的课程安排；教学具有明确的目的性，即有针对性的对具有不同特点的孩子设置不同的教学目标及教学方法。
1）文化课程：根据不同学生的血学习基础开设相应的小学，初中课程
可选择科目：语文，数学，外语，政治，历史，地理，物理，化学教学目的：为孩子补上因为家庭学校等原因落下的课程，并引导厌学或者学习基础较差的学生树立对学习的兴趣，培养良好的学习习惯。
2）兴趣爱好课：根据学生的不同兴趣爱好设置相应的课程。
授课内容：武术，绘画，唱歌，象棋，篮球，朗读，文学等。
教学目的：培养工读生形成良好的兴趣爱好，树立积极向上的精神追求。
6、支教基本要求：
1）注意说话的语气，不能有讥讽、挖苦，应多一些激励与鼓舞。
2）心态平和，遇到意外情况要保持冷静、沉着。
3）教课的过程要有耐心和热心。
（二）调研活动
调研地点：工读学生家庭，阜新市“关心爱青少年”协会，市教育局，市区各派出所（均在阜新市内）
调研时间：七月十五——七月二十五
人力安排：
（1）调研活动总负责人：魏芳
（2）调研小队设组长一名，副组长一名，负责团队建设、组织撰写活动实施
细则
（3）调研活动共分四个小分队，各个分队单独行动后将所调研资料统一整理
调研形式：（1）系统数据和资料的获取（如公安机关或派出所等机构的调研）
（2）无结构访谈，以MP3、照相机为主要记录设备
（3）口头访谈，并用笔记载后加以整理
调研内容：
课题一：关于不良家庭环境对未成年人成长的影响
调研内容：（1）工读生的家庭详细情况
（2）家庭对于于未成年人成长的不良影响
（3）减少不良家庭环境对未成年人成长影响一般方法
调研思路：
“人之初，性本善”。每一个孩子刚出生时都是天使，只是由于降生在不同的家庭，生活在不同的环境，接受不同的教育，“入苍则苍，入黄则黄”，使得人生变得迥然不同。每一个未成年人身上反映出来的问题，都可以在成年人身上找到根源，父母尤其如此。英国教育家尼尔曾说过：“问题少年是问题父母的产物”。父母是孩子的首任教师，是孩子的常任教师，也是孩子的“全科”教师。
调研对象：工读学生家庭及其邻居，阜新市“关心爱青少年”协会，市教育局，市区各派出所
预期效果：1以个案形式记录当前工读学生家庭的真实情况及家庭对其成长的不良影响，作为研究资料备案。
2据团队活动经验和相关青少年教育专家的指导，初步拟出一系列减少不良家庭环境对未成年人成长影响一般方法
课题二：关于大学生关注“工读学生”志愿活动开展的效果
调研内容：（1）志愿者活动给学生带来的收效及其影响
（2）大学生对工读学生的关爱活动，什么样的形式最有效
（3）学生家长对大学生志愿活动的看法及期望
调研思路：
大学生关注工读教育，关爱工读学生的志愿活动在以前没有过先例，而且“情系工读”项目组的活动也是从去年年末才刚开始，仍然处于摸索和尝试阶段，有很多地方还不够成熟，对于团队活动开展的形式也尚未固定。很多活动的开展仍停留在组织者的个人的经验与主观判断层面，带有很大的盲目性；况且志愿活动的实际效果不易准确检测。因此，我们试图利用这次暑假，深入学生家庭，去从家庭和孩子的层面去了解志愿者活动对他们带来的影响。让活动，为以后大学生关注工读的志愿活动的开展做出参考，促进活动的规范化、质量的提高。
调研对象：
工读学生及学生家长和邻居、工读学校老师，参加志愿活动的志愿者，
（三）活动成果整理
1、影音资料、文字资料以专题博客、成果汇报册的形式提交。
2、调研报告在活动结束后规定时间内提交，项目组负责联系相关专业老师指导
修改。
1、工读生感恩系列活动——献爱心活动a)目的：让工读生在活动中学会感恩
b)时间：—8—11项目成员商讨活动细节及与有关方联系
2009—8—12~8—14志愿者与工读生排练节目
2009—8—15~8—17志愿者与工读生到敬老院及光荣院做义务劳动及看望演出
c)流程：
1.与光荣院（敬老院）取得联系，协商活动事宜。
2.协助工读学生排练好去光荣院的节目，做好准备工作
3.带领工读生在光荣院做义务劳动
4.工读生为老人们表演节目
5.工读生与老人促膝谈心。
6志愿者分组把工读生安全送回家
2、工读生感恩系列活动——回报社会关注环保A)背景：
阜新市是一座工业城市，本生就难以避免的存在严重的污染问题；同时工读生作为一个特殊的群体长期为社会所忽视甚至遭受偏见。
B)时间：
2009—8—18与阜新市环保局联系以获取他们的支持并请求其对本次活动做一些指导；做环境状况的实地考察；做活动的动员组织工作及活动中的相关宣传资料的拟定及印刷。
2009—8—19~8—23带领工读生展开活动。
C)目的：
工读生参与维护城市环景的行动，用实际行动向社会宣扬环境保护，同时向社会展示工读生积极阳光的面貌，让社会对其改观。
D)活动内容：
带领工读生清理细河沿岸白色垃圾，清除墙面张贴小广告；向社会人群分发环保宣传单。
（四）活动预算
财务制度：
1、项目组各分队专款专用，每阶段做出决算，如有出入，予以登记并做出书面说明。
2、款项使用以收据或发票为证。
3、经费使用情况由财务负责人高卢记录备案，相关材料予以保存，活动结束后向团队成员公示
车旅费：支教分队（3支队伍）6*14=84元
调研分队（4支队伍）6*6*3=108
水费：60元
通讯费：50元
宣传单：30元
伙食费：支教队伍：15*14=210元
服装：
总计：542元
注：
1、市内交通工具均选择公交车
2、水费均为户外的实践活动中所需（面向社会的返恩活动）
3、调研队伍的伙食费自付
（五）安全措施
签订志愿者安全协议
志愿者分组，形成安全监督
团队派专人负责安全
聘请安全监督员（校方或公益团体等）
（六）可行性论证
1、此次暑假实践活动已与工读学校校方协商，并取得了家长的支持，且校方在活动中会派专人负责暑假活动中学生的组织并为活动提供一定安全保障。
2、与被关注主体有过长时间的接触和交流。
3、团队前期有过走访及调研，有充分的理论支持。
4、前期针对被关注主体开展过一系列的活动，积淀了大量的实践经验。
5、团队对于假期活动的开展早已做了大量的准备工作。
6、作为实践主体的志愿者都热心公益。
一、活动背景：
近年来，全球儿童孤独症发病率呈大幅上升趋势，江苏目前至少有12万孤独症患儿，男女比例为5:1。南京儿童孤独症发病率在内已上升了近10倍，差不多每万名儿童中就有10名孤独症患儿。然而，现在社会对自闭症儿童关注却严重缺乏，部分家长也因对相关知识缺乏而导致错过了早期治疗，对生活造成了严重的影响。
二、活动目的：
通过此次调查采访和与自闭症儿童的接触，希望能引起社会更大的关注，让更多的人了解自闭症，关爱自闭症儿童；并希望通过自己微薄的力量给那些孩童带来快乐，并帮助他们培养一些能力，如：生活自理能力和人际交往能力等；帮助家长缓解心中的痛苦和压力；同时，锻炼我们——作为南航学子的各种素质与能力，为学校和社会做出更大的奉献！
三、正式活动时间：
四、组织单位：
南京航空航天大学能源与动力学院“暖暖”暑期社会实践团队
五、活动成员：
组长：金婷（主要负责整个活动的流程）
通讯员：曹素素（每天汇报活动进展和记录）
财务部长：凡金金（负责每天的经费支出和收入）
资料收集：金鑫、高俊冬（问卷采访内容、相关知识）
摄影：刘渊、朱一骁（负责拍摄，注重细节）
ppt制作：单熠君、高天运（后期的成果展示）
六、活动流程：
时间安排
活动内容
人员分配
七、注意事项：
1、 活动过程中要注意安全，如发生一些状况，务必与大家联系；
2、 可自己拉些赞助之类的，并汇报给财务部长；
3、 各成员明确自己的任务分配，并积极投身都全组的工作中；每天写一篇日记，记下活动情况和心得体会；与小朋友接触过程中，要善于留心观察他们的反应和变化，并随时记录；
4、 在做一些拍照等事情时，要提前与孩子家长和老师进行商量，了解家长的辛酸，尊重他们和孩子，千万不可以伤害到他们；
5、 积极学习相关知识，与孩童接触时，要尽力避免他们所忌讳的东西；
6、 在调查或采访过程中，针对不同人群，问不同的问题。如遇到拒绝回答或拒绝接受采访的，先尽力说服，若实在不行，可以换下一个，但一个要注意礼貌，体现南航人的高素质。
现在的我已经回到学校了，开始我的大四生活了，最后一年的大学生活，我相信自己会走的更好，更加努力的前进，自己一定会是做的更好。回想自己暑假一个月的打工生活，参加打工社会实践，真的是有一种很不一样的感觉，自己就是这样不断的走过来的，我相信自己可以做的更好。在一个月的打工结束之后，我想自己学到了太多的东西，我还需要更大的进步才可以。
在大学毕业前的最后一个暑假，我选择了到xx市xx建豪灯饰企业有限公司进行为期三十多天的假期打工生活。据了解，该公司是一家生产圣诞灯饰和汽车灯泡产品为主的台资企业，产品主要销往欧洲英国等地。此次目的在于体验工厂的生活提前接触并尝试适应社会，为将来适应工作环境锻炼锻炼。
7月23日，我正式以一名暑期工的身份，被分配到厂研发部的打样组打样课。所谓打样，就是根据客户的图纸及意思，在做大货之前做的样品啊，一般是等样品确认后，才生产大批量订单的。因此，这个部门的工作比较重要，产品的质量关系到公司的声誉。我们的上班时间异常紧凑，08：00―12：00，13：00―17：30，18：30――（加班）。后来，我了解到，和我同在一个部门的还有省内的其他大学的学生，当然，小学，初中，高中，中专和大专的员工更多。不过，说归说，做这些眼见工夫的工作，我们这些大学生就显得笨拙了，甚至比不上初中还没毕业的小女生。实在是太惭愧了。以前说大学生高分低能我还不服气，现在我也要说，动手能力不强已经是大学生的通病。
也许，生活和工作有着相同之处：都是重复。休息休息再休息，工作工作再工作。来到厂，经理就告诫，这里不是学校，首先安全第一，其次必须遵守厂纪厂规。每天忙碌着枯燥乏味的同一件事，耳边还时刻响着组长甚至部门经理的责备，少说话，多做事；抓紧时间，速度超快，品质超好等等。其实这些都是合逻辑的，只要有一颗有责任的心，员工可以用心去做好本职工作。开始时候，我们都感觉做这事会不会太大材小用了？带着此种疑问，很不情愿地上班，自然，工作效率比较低。经过组长的一番话，我终于明白到，做好事才是真正的目的，并不是说随便应付就能了事，工作不等同于玩笑，必须做到最好！适应能力也在考验着我。
首先是住宿，改变的环境和朝夕相处的各种人，都要让我面对。努力做到和善地与人相处，尽量保持宿舍清洁等等。在不久的将来，我进要踏入社会，面对的是错综复杂的人和事，要学会如何去面对去处理。就在这次实践中我的适应能力得到锻炼。最基本的礼貌，见到同事和上司，打个招呼问句好。凡此种种，说简单简单，做到也不是容易的！
其次是心态的问题，从学生到职员，转变角色需要时间，但又不能花过多的时间。社会的节奏越来越快，那就要求我们尽快改变自己的觉得，转换好身份，态度要积极，工作才能出成效。
小组长和我的谈话让我获益匪浅，他说，出到社会，无论你的学历是高是低，用人单位看你的三个方面，团队精神，个人能力和态度。听君一席话，胜读十年书！个人能力，我也曾经怀疑过，一想到本专业的就业前景，毕业出去到底能从事什么工作呢？就猛然感到背后冒冷汗！除了专业技能，我还拥有什么呢？一直在思考。作为大学生，我们的优势何在？学历，文化修养，专业技能。还有，我认为最重要的是连自己也说不清的叫素质的这个东西。在车间时候，有人跟我说悄悄话，你们大学生有一个特点，就是说话都柔声细语的。
还有人看到，大学生就是不会在吃饭排队时候插队，也不会在集合时候大声讲话。这些大概就是个人的修养了。这些都是小事，很平常，可实施起来又有多少人真正做到？我想我是可以的。成功靠的是什么？细节！什么是细节？刚才所说的也是！工作中有许多的细节，比如在焊接的时候必须加一个水管，如果忘记了呢？那将是什么的情形？浪费的包括人力物力财力，如果每个人都忘记加一个，那就将损失惨重，先不说构建和谐节约型的社会主义社会了，因为这本身就是和企业的宗旨背道而驰的，企业在细节抓不好，
这次亲身体验让我有了一些深刻感触，这不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富。
一、挣钱的辛苦：
整天在博物馆内辛辛苦苦上班，天天面对的都是一样的展览品，真的好无聊啊!好无耐啊!
二、人际关系：
在这次实践中，让我很有感触的一点就人际交往方面，大家都知道社会上人际交往非常复杂，大家为了工作走到一起，每一个人都有自己的思想和个性，这一切都需要我们有经验去处理。尽管存在竞争，我们还得不断学习别人优秀的地方，这需要我们去调整自己的心态，在一个最佳的状态下，才能很好的工作，吸取经验。而这些经验需要日积夜累，而不是在毕业后读本速成书便可成的。在交际中，既然我们不能改变一些东西，那我们就学着适应它.如果还不行，那就改变一下适应它的方法。我在这次社会实践中掌握了很多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。
三、自信：
在社会中要有自信，自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出肯定。当你在多次的接触顾客中，我明白了自信的重要性。你毫无阻碍和人沟通就是你自信的表现，当你没有足够的自信心，你根本就不能很流畅的和他人交流。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的，所以没有必要感到自卑。你的自信有时能够感染其他的工作伙伴。
四、认识来源于实践：
一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展，不断提出新的.问题，促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，与此同步，人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用，认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生，但是认识一经产生就具有相对独立性，可以对实践进行指导。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。
这个夏天我想对于我来说是一个不一样的夏天，它不再是那样悠闲的在家吹着电扇吃着雪糕看电视的夏天，这个夏天让我体会了我从小到大都没有过的经历，它让我知道了原来所有的一切都不是我所想象的那么简单。
以前总以为爸妈挣钱是那么简单，自己花的也那么心安理得，还时常幻想着自己去挣钱。在学校的时候，总是在想外面的世界应该很精彩、很自由，可以让我随心所欲的做自己想做的任何事，过自己想过的生活。可是之前总是不劳而获的我根本就没想过花花世界虽然精彩，却还隐忍着多少痛苦和疲累。当我踏上这条路的时候，才发现我真的太天真了，我的脚步始终前进不了，对陌生环境和新工作的向往憧憬，却一件事都做不好。
暑假社会实践报告自从走进了大学，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。在现今社会，招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”，可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢？为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正走入社会，能够适应国内外的经济形势变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我走进了一家民营饭店，开始了我这个假期的社会实践。这是一份在一般人看来很容易却只有身入其中的人才能了解其艰辛的工作――酒店服务员。告别了这个炎热的夏天也告别了这个陌生却带给我人生中最值得回忆的日子，在酒店里的这段时间，我学会了很多东西，知道了怎样才能给客人带来最好的服务，我想这个经历对我以后的护理工作有很大的帮助。不管是客人还是病患我们都应该一视同仁，没有什么高低贵贱之分，每个人都是平等的，我会尽自己最大的努力给他们最好的服务，因为这是我的责任和义务。在这段时间我也知道了在这个残酷的时间打工的苦楚。这段时间真的好累、好辛苦，所有的苦与累只有知己知道，当自己受委屈的时候没有谁来安慰你，只有自己默默承受，把眼泪吞进肚子里装作坚强，因为如果懦弱没人会怜悯你的。
这绝对是一项劳动能力要求强，工作时间长的辛苦型工作。决非一般人所看到的那样：只要是四肢健全，智商正常，无身体、心理缺陷的人就能拉去做服务生，做满几年就可升职当领班什么的。我每天和同事们9：30准时列队点名。点完名后，就按领班分配好的餐桌、包厢开始各自的卫生打扫。这决不是一般的扫扫地那样简单，需要由地及天的全范围清理，而且每天如是。包括擦（先用洗洁精水，后用清水）、整理、扫、拖、清理排风扇等等。若是那天你值班，还要加上卫生间和走廊的卫生，完后领班会来检查。所看的包厢和大厅桌子的大小、多少是根据员工的办事能力及表现来定的，当然，做得多，做的好，工资就高。老员工，所谓的顶力一点的看4个大桌子或是看大包厢；次之的看2个大桌子外加一个小台或是在楼上看3桌的或是2桌的包厢；新来的，或是不熟练的就只是看1张大桌或2个小台或是一个单包厢。总的来说，看包厢的要比看大厅的素质或能力高一点，因为包厢的顾客都比较挑剔一点，特别是有些包厢有最低消费。卫生搞完后如有多余时间且你的餐桌或是包厢没来客，你就可以稍稍休息直到11：30开始站岗，迎客。“欢迎光临”“请问几号台（包厢）”“请问几位”“这边请”之类的话开始在菜馆里四处飞扬。拆碗、加茶、拿饮料、倒酒、上菜、打饭紧接着而来，完全可以让你忙得焦头烂额。特别是当你一个人看几个桌子时，若几桌人同时叫服务员，你会觉得特别痛苦，然后就是忙上忙下，跑进跑出，东倒茶、西添酒的。让你再一次明白什么才叫真正的“供不应求”，是呀，这里的服务员真的不多，好些人都是嫌太累时间太长，而薪水又很少，走了，所以在职的便特别辛苦。“您请慢走”“欢迎下次再来”“请带好随身物品”送走了一批客人，在你收拾客人“残局”时，还要提心吊胆地担心会不会又来一桌。待客人走的只剩1、2桌时，厨房的大厨们开始用餐，然后等你这桌吃饭的人到齐了，你才可以动筷，每天几乎都要到2点多才有饭吃。饭后整理好自己的工作区就可以下班了，下午4：30准时上班，再就重复上午的事情直到晚上9点多，吃完员工餐，点完名便可下班，但值班人员要等所有的顾客走完，所有的包厢、大厅卫生搞干净，洗手间、走廊冲洗好才能走。我就试过和同伴晚上11：30才离开菜馆！
这就是我们服务员一天的工作行程，不是夸张，是事实，特别是有时遇到故意刁难或是蛮不讲理的顾客，你这一天过得更是“凄惨”：一，你不能得罪顾客，因为他是上帝；二，你不能坏菜馆的声誉，因为你还想在那里工作下去；三，所有的错都是服务员的错，即使那错是因为别人而犯或是本身就是别人犯的，只要关系到顾客，你就得认栽。客人不买单，那就你自己买吧，即便你一个月也挣不到这顿饭钱；四，你在工作上的所有表现，任何一言一行都直接与你的工钱挂钩，好，有奖；犯点小错，罚！
“在大学里学的不是知识，而是一种叫做自学的能力。”我现在才深刻体会到这句话的含义，除了计算机操作外，课本上学的理论知识用到得很少很少。刚开始去的时候，还真有点不习惯，很多东西都不懂，幸好有叔叔，阿姨们的耐心帮助，让我在这次社会实践中掌握了很多东西，更重要的就是使我在待人接物，如何处理人际关系等方面有了很大的进步。
别人都说你一个大学生干嘛来吃这种苦，这活累，又没几个钱。但我还是坚持了下来，即便因此哭过好几回，我知道我不为钱，只想尝试，因为苦都是要尝了才知道，像我们这一代的孩子，从小在父母的呵护下长大，任意花着父母的血汗钱，殊不知钱来得这么的不容易。且不说你的父母是靠打普工挣点小钱，仔细想想，做哪行不需要付出艰辛与努力呢？你有真正想到过做父母的辛和酸吗？通过这次暑假的社会实践，我真的学到了很多很多，也看到了、明白了很多很多。挣钱真的不容易，别看是一点小钱，那也是由宝贵的时间、辛勤的汗水和不断的进取磨砺，有时甚至是牺牲自己的自尊与骄傲，才能换来的。虽然只是短短的二十几天的时间，但在这期间我流过汗、吃过苦、挨过训，通过自己的认真总结深刻的体会到了一些在校园里领悟不到的东西。这次与社会的亲身体验，让我早一步跨入社会，积累了一些必备的社会经验和人际交往的技巧。我相信，这次实践不仅仅是我的一次实践，还是一次人生经历，更是一生的宝贵财富！一个人在他的学生时代最重要的是学习东西，增长见识，锻炼能力，尤其在大学学习时候，选用暑期时间参于社会实践活动是一个很好的锻炼机会，赚钱不是主要的，作为学生，赚不了多少钱的，等你毕业了有的是赚钱的机会，但“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，只有社会实践才能使我们找到理论和实践的最佳结合点。
艰辛知人生，实践长才干。通过这次的社会实践活动，使我逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并且在社会实践中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身的价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己有了一个正确的定位，增强了自身努力学习的信心和毅力，即将走上社会的大学生们，更应该提早走进社会，认识社会，适应社会。
回想这次社会实践活动，我学到了很多，从我接触的每个人身上学到了很多社会经验，自己的能力也得到了提高，而这些在学校里是学不到的。1、在社会上要善于与别人沟通。如何与别人沟通好，这门技术是需要长期的练习的。以前没有工作的机会，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。人都要学会融入社会这个团体中，人与人之间齐心协力，才能使做事的过程更加融洽，事半功倍。别人给你的意见，你要认真听取，虚心地接受。我想在我以后为病患护理的时候，我会很好的和他们进行沟通，了解他们的想法，病情，有没有不舒服，是否有心理压力，因为好的护患关系才是做好护理工作的基础。
2、在工作上要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出的肯定。社会经验缺乏，学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来就什么都会的，只要有自信，就能克服心理障碍，一切就变得容易解决了。在以后的工作中要自信，不能疏忽，犹豫不绝，因为护理并认识绝对不允许你有丝毫的差错的，也许有很多东西使我们不知道的，但是我会虚心请教有经验的护士，认真学习，保证良好的服务。
3、知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。要想把工作做好，就必须学会相关方面的知识，对其各方面都有深入的了解，才能更好地应用于工作中。以后要多看多留心医学方面的书，因为毕竟在学校学的专业知识到工作中是远远不够的，医学知识储积多了才能更好的做好我热爱的这份工作，更好的护理病人。
这次亲身体验让我有了深刻感触，这不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富。这次实践使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。作为一名医护工作者我会恪守医德，全心全意为患者服务，我相信我会做的很好。
感谢这次经历！
20xx年7月6日，“中华企业行”暑期社会实践队一行由XXX老师领队，参观位于北京市海淀区中关村清华科技园的谷歌中国公司，并与员工们进行座谈。
新闻的导语结束，下面开始讲一讲我对谷歌公司企业文化的理解和这次实践调研的一些体会。
一、谷歌公司的使命
正如谷歌中国大学合作部项目经理邓倩介绍，google 的使命是整合全球信息，使人人皆可从访问中受益。
作为全球第一的搜索引擎，google 为用户提供最简捷的界面。
google 的主页
而在这个看似极为简单的界面，用户通过其中的搜索框，可在瞬间搜索到相关的结果，并且这一切都是免费的。
通过输入关键字，我们得到众多相关结果，而哪些是我们想要的，哪些是我们不想要的，google 通过将搜索结果按照相关性进行排列，将相关性最大的排在搜索结果最前面，他们是如何做到这一点的呢?
google 是通过pagerank 这项谷歌专利技术实现的，pagerank 通过网页之间的超链接关系来确定一个网页的等级。简单来说，就是如果一个网页被其它网页链接的越多，其等级越高，这和论文的引用机制是类似的，一篇论文被引用的越多，说明其越重要。pagerank 就是这个原理。
google 通过pagerank为评级，等级越高的网页排名越靠前，所以我们输入一个关键字时，排在最前面的就是与之相关的最重要的网页。20xx年大学生暑期社会实践报告范文的赞助商链接 广告形成有效点击时，广告主才向google 支付广告费用。
google 通过其强大的文字识别与匹配技术，通过分析用户输入的搜索关键字，得出与之相关的赞助商链接，比如我输入“域名”这个关键字，google 就会展示一些域名注册的公司广告，如果我点击了其中的一个链接，比如“万网”，那么“万网”这条链接的广告主才会向google 支付广告费。
这种盈利模式非常简单，而且也非常的有效。
首先，google 通过匹配关键字，展示与之相关的赞助商链接，这使广告得到最有效的展示，为广告主带来更多的潜在客户。
最后，也是最重要的一点就是google 提供的赞助商链接不会出现在搜索结果中，而且这些链接都有明显的标识，这与其它一些搜索引擎中的将付费链接放在搜索结果中，并按付费多少来进行搜索结果排名。google 的搜索结果是按pagerank 来排名的，而不是付费多少。
三、参观谷歌中国的一些感受
我们在谷歌公司大中华区渠道部项目经理原超峰的带领下参观了谷歌中国，并与大学合作部项目经理邓倩、technical solutions engineer pso 赖海明进行座谈。座谈的气氛非常轻松，同学们提了很多问题，有关于技术的，有关于市场的，也有关于招聘就业的。
我也就一些我在使用google 的一些服务时向几位google员工提了一些问题：
1.阿里巴巴旗下的阿里妈妈广告平台对googele adwords是否有影响，并借机推广了一下我的琏世界博客。
2.针对当下流行的sns社交网络中的用户隐私问题谈了一下我对于搜索引擎的对网页抓取的机制。
在谷歌中国公司，给我印象最深的是员工休息区设施非常好，不过只有一个台球桌，而且非常抢手。另外，谷歌中国的卫生间小便池非常高，我估计身高低于170cm的男生们很可能够不到。
★ 实践策划书
★ 暑期实践报告
★ 暑期实践调查报告
★ 暑期实践心得
