比赛活动方案策划【10篇】
一、活动背景
诚信是中华民族的传统美德，是现代文明的重要标志，是为人之道、做人之本，也是当代大学生塑造健康人格、实现人生价值的道德基石。
朗诵是一种自身文化修养的体现，是锻炼自己口才以及丰富自身情感的一种方式，也是当代大学生展现自我的舞台。
二、活动目的
1，浓厚校园诚信文化氛围。
2，丰富同学们的课余生活。
3，展示我院大一新生的文化修养与诚信意识。
4，增强同学们的自信心和荣誉感。
三、参与人员
济南大学化学化工学院大一新生。
四、活动内容
初赛时，比赛参加者自备演讲稿与朗诵稿和背景音乐，比赛的时候每位选手由抽签决定出场顺序，每位选手上台演讲或朗诵，由嘉宾打分，根据参赛人数选出分数高的人参加决赛。
决赛时，选出一、二、三等奖获得者，一等奖获得者可以由学院推荐参加校级比赛。
五、活动时间
初赛：
决赛：
六、活动流程
1、由宣传部制作宣传板报，放在二食门口，进行宣传。
2、11月6日进行初赛，每个比赛现场分配一名计时员，一名记分员和两位主持人。首先，由主持人致词，介绍嘉宾、比赛秩序、宣读比赛规则；然后，比赛正式开始，每五位选手比赛结束后宣读一次成绩；最后，根据选手的演讲(朗诵)内容、演讲(朗诵)时普通话水平等综合分数排名选出参加进决赛的选手。
3、11月7日决赛比赛流程同初赛，最后根据选手成绩选出一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名。
七、经费预算
1、打表费3元
2、嘉宾饮用水2元
3、奖状6张5元
合计：28元
八、活动中注意的问题和细节：
1、在每个比赛现场要维持好秩序，有拉拉队加油的，要提醒他们做文明观众，为演讲者或朗诵者准备一个好的比赛环境，
2、处理比赛成绩是要细心，不要出现失误，做到公平公正。
策划人：院学生会生活部
__年1月
一、活动宗旨
为切实加强思想道德建设，促进文化艺术教育的进一步发展，让学生在艺术情境中体验美育、感悟智育，从而达到培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，提高综合素质的目的，并营造积极向上、格调高雅、健康文明的育人环境。通过举办此次活动，旨在推动普及学生艺术教育，挖掘、发现和推出我校学生中的艺术人才及素质教育所取得的成果，全面提升学生的综合素质。展现我校学生的艺术才华和精神风貌，为其全方位、多元化地搭建展示平台，
二、活动主题：
“比才艺，展风采，炫酷校园。”
三、主办及承办单位：
主办：中心东道小学。
承办：中心东道小学少先队大队委员会。
四、活动项目：
本次活动为系列活动共分器乐专场、声乐专场、舞蹈专场。
五、活动时间：
20__年3月器乐专场；5月舞蹈专场；6月声乐专场（具体时间见报名表）。
六、活动地点：
总校大礼堂或分校大队部。
七、活动方法：
1、比赛以班为单位报名，班内组织进行初评，初评后选出质量好的节目上报参加学校比赛。
2、个人、多人节目均可参赛。每个节目时限最多在5分钟之内。
3、据报名实际情况安排的比赛顺序将公布在我校礼仪博客中，请参赛学生查询并做好准备。
4、学校只提供音响及2个麦克，其他所有器材和用品一律由参赛者自备并提前做好准备。
5、评委会由本校相关教师和学生及家长担任。评选将本着公平、公正、公开的原则。
八、奖项设置及奖励办法：
1、奖项设置：一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖、组织奖。
2、获奖人员均将获得学校颁发的获奖证书。并参加学校组织的汇报演出。
3、获奖节目将有机会代表学校参加市、区级的各类比赛及活动。
一、比赛项目
以接力赛为基础的趣味团体赛，比赛项目有：两人三足，背对背运球跳绳和踢毽子。
二、比赛时间
20__年10月
三、比赛地点
公司田径场跑道
四、参赛队伍
(1)302代表队
(2)303代表队
(3)305代表队
(4)307代表队
(5)仪表有机组
(6)仪表无机组
(7)公用工程代表队
(8)检修代表队
(9)厂办代表队
五、比赛方法
1、分组
9个代表队每队6人，随机抽签分为三组每组三队
2、比赛规则
第一组三个队分别站在起跑线前，每个代表队选派合适的队员完成以下项目：
(1)两人三足：两个人并排站，将靠近对方的一只脚与对方的脚系在一起，并两人合作利用剩下的三只脚快走到100米终点。，经过100米以后将下一轮选手手中的气球捏爆，下一轮选手方可出发。
(2)背靠背顶球：两位选手背靠背顶球(两人背靠背，夹住一个篮球，向着100终点冲刺，中途若排球掉落则要把球夹好才可以继续前进)。到100米终点时也要先捏爆下一轮选手手中的气球，下一轮选手方可进行下个项目。
(3)跳绳：一位选手跑到指定区域跳绳50次，(失误后继续，接上个数计算，失误的那次不计算)完成后跑到到10米终点时也要先捏爆下一轮选手手中的气球，下一轮选手方可进行下个项目。
(4)踢毽子：一位选手跑到指定区域踢毽子20次，(失误后继续，接上个数计算，失误的那次不计算)完成后跑到终点。第二组和三组规则与预赛一样，计算成绩，用时短的为胜!
3、比赛奖励
冠军队：发放奖状奖励600元
亚军队：发放奖状奖励500元
季军队：发放奖状奖励400元
4、比赛组织：动力检修分厂
裁判长：钟国院
裁判(起点维护和记时)：
1道：高骞3道：闫建国5道：张孝勇
两侧维护秩序：李亚珍
比赛统计：杜耀鹏
5、比赛前期准备：
(1)横幅一条(16米)(化工二分公司动力检修分厂趣味接力赛)
(2)跳绳4条，毽子4个，篮球3个，气球50个，哨子1个，秒表3个
(3)矿泉水60瓶
(4)参与纪念品：笔记本41本
六、活动目的及意义：
1，促进动力检修分厂各班组的团结协作，使员工间关系更融洽，工作生活氛围更和谐美好。
2，丰富员工的业余生活。
3，督促员工进行体育锻炼，增强其身体素质，并以其趣味性缓解员工的生活和工作压力，
七、活动经费
道具，水，奖金，纪念品共计3000元。
一、活动主题
‘趣味篮球赛，有你更精彩’
二、大赛目的
为了迎接新同学的到来及丰富同学们的课外娱乐生活，培养积极向上的进取精神。本着“友谊第一，比赛第二”的原则，我们策划组织这场趣味篮球赛，不仅能提高班级的凝聚力，同时也倡导了一种热爱运动的氛围，我们期盼广大男女生同学积极热情的参加。
三、比赛项目
1、3+2男女全场赛
2、女子定点投篮
3、男子3分投篮
四、比赛时间
__年10月中旬
五、参赛对象
__学院__级全体学生
六、比赛地点
校篮球场
七、参赛形式及规则
1、参赛形式：
比赛采取抽签的形式决定对手，以各班为一个团队，由体育委员统计报名，最后的成绩会以班级团队的形式进行评比，团队得分=3+2男女全场赛得分+男子3分投篮得分+女子定点投篮得分，此三项的累计得分即为该班团队最后得分。
(1)3+2男女全场赛：男生三人、女生两人，男生不得防守女生，每节女生必须接触球，男生不得撇开女生单打独斗，男生不得进入三秒区。
(2)女子定点投篮：半场时开始投篮，罚球线定点投篮，每个班级团队限两人，每人三次机会，每投中一个计2分，以报名表为准，不得临时替换。
(3)男子3分投篮：全场赛结束时进行投篮，三分线外自行选择任意位置采取不定点式。每个班级团队限两人，每人三次投篮机会，每投中一个计3分，以报名表为准，不得临时替换。
2、比赛规则：比赛采取淘汰制
第一轮、第二轮抽签决定比赛双方，输掉的一方将直接被淘汰;
第三轮采取循环式进行对决，赛出冠、亚、季军以及安慰奖团队除以下特殊规定外，其他依照最新普通篮球竞赛规则执行。
(1)时间：3+2男女全场赛采取2__15分钟的比赛模式，半场休息15分钟。
(2)计时：罚球、换人、场外暂停，其他不停表。(除裁判要求外)
(3)加时：第四节结束还未分出胜负的加时5分钟。
(4)男生要有风度，不得防守女生，不得撇开本队女生单打独斗，每节比赛女生都必须触球。
八、赞助单位
__(__店)
九、奖品
由学院颁发的`奖状、__赞助的冠亚季军奖品及安慰奖。
(__级新生总共有12个班级，第一轮淘汰6个班级，第二轮淘汰3各班级，最后三个班级以循环赛的形式进行。每个班可报名5~9个人，所提供的奖品大概在30份左右。)
一、活动主题：
读史，明智，做新人
二、活动宗旨：
为切实加强小学生的思想道德建设，引导他们从小树立“建设幸福中国”的坚定信心，通过读书活动，使学生亲近书本，喜爱读书，学会读书，养成热爱书籍、博览群书的好习惯。在读书中，为精神打底，为人生奠基，开拓广阔的视野，享受学习的快乐，享受生活的快乐。
三、活动目的：
1、通过读书教育活动，让每位学生更加热爱党，热爱祖国。
2、进一步培养学生爱读书、读好书的好习惯，拓展学生的知识面，提高学生的内在素质和修养。
3、丰富学生的课余生活，净化学生的精神世界，使学生健康全面地发展，在全校形成读书的热潮，使校园充满书香之气。
4、以读书教育活动为载体，推进“读史，明智，做新人”活动主题特色化。
四、活动对象：
振兴小学全体师生。
五、活动领导小组
组长: __
成员：__、__、__
六、主要活动内容及要求。
（一）、在全校开展“祖国发展，我成长”征文比赛。
1、参赛学生应通过认真阅读《建设幸福中国》活动读本，畅谈自己是如何把个人的成长融入时代发展之中，如何以参加这次读书活动为契机，不断提高和完善自己，勤奋学习，敢于创新，创造美好未来。
2、班主任老师应切实加以指导，文章要求主题鲜明、观点正确、内容充实、中心突出，表现积极向上的理想和信念。
3、每班推荐2篇交到德育处进行评选。
（二）、开展”知国情，立大志，建设幸福中国”讲故事活动。
参赛选手讲故事的.内容必须以“建设幸福中国”为主题。要求以生动的语言和感人的事例，表达对活动主题的理解和参加读书活动的感受；展现新时期青少年热爱祖国、奋发进取的精神风貌。讲题要生动鲜明，表达内容要连贯贴切，语言要符合年龄特点。时间不超过4分钟。
（三）、开展“建设幸福中国”绘画比赛
以“建设幸福中国”为主题，要求主题鲜明，构思生动，表达参加读书活动的感受和体验，反映青少年对幸福生活的真情实感。
（四 ）、关注留守儿童，困难学生。
（五）、开展“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动。
（六）、6月1日举办“振兴小学六一文艺汇演暨优秀学生表彰大会”。
七、活动评价。
1、征文比赛：按照活动要求组织学生撰写征文并按照要求上交，学校对上交文章进行评比，选出一二三等，进行奖励。
2、讲故事比赛：每班报1名选手进行讲故事比赛。选出优秀选手三名并对其进行奖励。
3、绘画比赛：每班需上交2幅作品，学校将评出一、二等奖和三等奖若干，给获奖的学生所在班级分别加5、3、1分。
演讲比赛活动方案（1-10页）
文化艺术节活动方案(11-17页)
自行车比赛活动方案（18-26页）
根据《开展纪念‘五·四’运动九十周年暨青春巡礼月系列活动》通知要求，校团委将举办“学习赵海清同志先进事迹”演讲比赛，具体方案如下：
一、主办单位：校团委
承办单位：校团委宣传部
二、活动时间：四月
三、活动主题：
“用大爱诠释人生 用奉献闪耀青春”
四、参加人员：
全体在校注册学生
五、比赛方式：
1、初赛（4月4日至4月12日）
由各学院自行举办预赛，推选一人参加复赛，并于4月12日21：00前将参赛者名单和演讲内容（电子版）上报学生会办公室（二食堂旁）。联系人：郝德成（13558993083）
2、决赛（4月23日19：00）
暂定于三教学术厅举办（具体时间、地点安排请留意相关海报）
六、评定标准：采用百分制
1、演讲内容：40分。
要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。
2、语言表达：30分。声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。
3、形象风度：20分。要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌；上下场致意，答谢。
4、综合印象：10分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
七、奖项设置：
本次活动将设一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名；优秀奖若干名；获奖者将获得荣誉证书及纪念奖品。
八、活动要求
1、各学院应高度重视，做好宣传工作，精心准备，按照通知要求认真落实每项组织选拔工作。
2、各学院应以此次活动为契机，进一步规范学生的日常言行，促进学校的学风建设，使活动取得实实在在效果。
演讲比赛策划方案
临近年关，公司准备举办一次演讲比赛，并且安排我跟一位同事负责此次事情。通过网络上面的.介绍和联系公司的实际情况，最终确定了演讲比赛的方案。 演讲比赛策划方案
为了丰富员工的文化生活，锻炼大家的演讲能力，提高大家的口头表达能力，同时给大家提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，工会和团委联合举办演讲比赛。现将有关比赛事宜安排如下：
一、演讲主题：“忠诚与责任”。
背景材料：在今年的湖南人民广播电台《938会客室》刘总专访中，刘总提到了他作为一个企业人，对于企业的忠诚，而为此奉献了自己的青春、智慧和才华。也正是有了刘总对企业的忠诚，铝业公司成立的六年硕果累累，呈现出旺盛的生命力。作业铝业公司的一员，在大家心中都有忠诚和责任二字，请结合自己在工作和生活中的实际情况，围绕主题，题目自拟。
二、比赛时间： 时间：20__年1月下旬。
三、地点：公司总部7楼会议室
报名方式及截止日期：公司总部在团支部书记处（__X）报名，项目部到各自的团支部书记处报名。
原平项目部：__X
碳素项目部：__X
多晶硅项目部：__X
截止日期为：12月24日
附：参赛者交稿时间为1月7日前交到各项目部团支书处，
由各项目部团支书统一发送到总部__XPM邮箱。
六、工作人员：
主持人：__
照相人员：__
计分员：__
七、评委（8人）：
公司领导及各部门领导
八、奖项设置：
一等奖：一名
二等奖：两名
三等奖：三名
优胜奖：若干
九、经费预算：
一等奖：一名 (300RMB)
二等奖：两名 (200RMB/人)
三等奖：三名(100RMB/人）
优胜奖：若干(50RMB/人)
会场布置：100元左右 横幅（40）、气球、奖状（）
合计：1500以内
十、比赛规程：
比赛前由该比赛负责人组织参赛选手抽签，决定比赛顺序。
1、主持人宣布：
2、主持人介绍参加演讲赛的各位领导、评委及工作人员名单；
3、评委代表宣布评分标准及注意事项；
4、公司领导宣布演讲正式开始：
首先请1号选手▁▁▁上台演讲??演讲完毕 (计分员负责收集评分表并进行统计、主持人串词)如此依顺序向下，直到所有演讲者演讲完毕。
5、休息10分钟（其间由主持人宣布演讲赛名次），如果发生分数相同者，则以最高分高者优先为原则。
6、主持人宣布演讲比赛最后结果（采用倒读数方式）：
（1）、宣布三等奖选手名单（3名）、颁奖；
（2）、宣布二等奖选手名单（2名）、颁奖；
（3）、宣布一等奖选手名单（1名）、颁奖；
十一、请主要领导讲话。
十二、主持人宣布：铝业公司“忠诚与责任”演讲比赛到此结束。 十三、评分标准：
评分采用10分制，设评委8名，计分采用去掉一个最高分和一个最低分，评委给分之和除以6即为选手最后得分。
（一）、印象分（1分）
1. 容貌端庄 2. 衣着整洁3. 礼貌大方
（二）、演讲内容（演讲稿）分（4分）
1、主题突出: 2、语句通顺: 3、结构合理：
（三）、演讲技巧分（5分）
1、语言标准： 2、口齿清晰3、感情丰富: 4、抑扬顿挫5、姿态变化: 6、停顿恰当 7、鼓动和感召力
十四、注意事项：
1、演讲稿（打印文件）在抽签之前要上交负责人__一份，以便评委评分和归档之用；
2、演讲时间不得少于5分钟，控制在7分钟以内，超过规定时间和少于5分钟的，酌情扣分；
3、演讲时要脱稿，不得照稿宣读；
4、演讲时要把握好以下几个方面：主题突出、语句通顺、结构合理、符合逻辑和修辞，同时注重演讲技巧的应用，演讲的效果要具有感召力，要起到鼓舞和激励人的作用。
作为新时代的大学生，学好英语是顺应社会发展所必备的素质。为了突出我学院的英语水平，培养学生的英语表达能力，响应学院的方针政策，为学生提供展示自我的舞台，提高学生的学习英语的积极性，同时也为浙江省高职高专英语口语大赛储备人才。结合这个挈机，为此，我学院举行“第六届英语演讲比赛”
活动主题：以“环保”为主题
活动意义与目的：突出我学院的英语水平，提高学生的学习英语的积极性，同时也为浙江省高职高专英语口语大赛储备人才。
活动形式：初赛、决赛
活动时间：初赛：月15号 18：00
决赛：月21号 18：00
活动地点：初赛：西教3-416 决赛：西教3-416
活动对象：旅游学院大一学生【每班至少2名】
活动主办方：旅游学院团委学生会
活动承办方：旅游学院团委学习部
活动前期宣传：
1、学习部干事在早晚自习时间去每班宣传活动，详细说明本次活动的主题与意义。
2、学习部制作宣传海报1张，粘贴在学院的宣传栏处。
特邀嘉宾：
一、初赛
时间：月15号 18：00
地点：西教3-416
到场人员：评委：优秀学生代表 选手：初赛所有参赛选手。
学习部干事
比赛规则：每位选手按照安排的顺序依次上台做英语演讲，时间不得超过3分钟。超过规定时间，记分员将给予提示。未上台演讲的选手请保持安静。
评分标准：语音语速：15分
自备文章内容：5分
自然流畅：10分
表意明确：10分
整体表现：10分
【比赛入围选手名单将通过学习部传达和张贴通知的形式公布】
二、决赛
主持人：
时间：月23号
地点：西教3-416
到场人员：老师、优秀学生代表、观众、学习部干事、礼仪队队员、记者团成员
参赛选手注意事项：每位选手提前20分钟到场抽签，按照抽签的顺序依次上台做英语演讲。未上台演讲的选手请保持安静。
参赛规则：【决赛分三个阶段。总分100分】
一、即兴朗读【30分】：参赛选手准备30秒的.时间，根据数字自行选择文章进行朗读，读完后自行把文章删除。
三、命题演讲【40分钟】：围绕主题，限时3分钟
四、提问【10分】:评委可以根据PPT上的内容或是选手的文章进行提问
具体流程 ：①主持人致开幕词并介绍到场评委。
②主持人介绍比赛规则及评分标准。
③比赛开始选手按序号上台进行演讲。
⑤按照顺序有接下来的选手进行演讲。
⑦主持人公布比赛结果，评委进行颁奖。
评分标准：
(1)着装整齐 大方得体
姿态自然 动作适度
(2)主题鲜明 富有鲜明的时代感
用词精炼 详略得当
(3)发音标准、流利
节奏处理得当 技巧运动自如
表现力强 应变能力强
奖项设置：
一等奖 一名
二等奖 二名
三等奖 三名
鼓励奖二名
颁发荣誉证书，并赠送相应的礼品!
邀请礼仪队队员两名担任司仪
比赛工作安排：负责人：
会场布置以及卫生：
记分员：
记时员：
联络员：
现场纪律维持：
现场签到：
照片拍摄：
赛后宣传【出海报】：
经费预算：
前期宣传+海报15元 证书+奖品50元
旅游学院团委学生会学习部
____年3月8号
一、活动宗旨：
积极、向上、团结、奋进、运动、健康。
二、活动目的：
增强学生体育锻炼的意识，以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的大学生们创造运动机会，提供展现个人、集体风采的舞台。通过拔河比赛发扬团队精神，增强组织凝聚力，使大学生体会集体的力量。
三、活动口号：
团结友爱，青春飞扬。(比赛的团结口号各班自行制定)
四、比赛地点：学校足球场。
五、比赛时间：星期x下午x点。
六、裁判：
邀请各二级学院体育部部长。
七、参赛要求：
1、比赛分为两个部分，即班级赛和社团赛。
2、班级赛参赛人员为经贸学院学生，以班级为单位组成各参赛队伍，全院共大一、大二x个班级，每个班一个组，每个组x人，男生x个，女生x个。
3、社团赛为经贸学院x社团之间的友谊赛，以社团为单位组成各参赛队伍，每个社团一个组，每组x人，男生x个，女生x个。
4、参加班级赛的队员必须是本系的本班学生，其余人员不得参加。
5、参加社团赛的队员必须是本社团的人员，其余人员不得参加。
八、比赛方法：
1、比赛前由各组选出一名队长进行抽签分组和比赛首场的站位选择。(抽签时间另行通知)
2、班级赛由初赛、复赛、半决赛、决赛等四个赛程组成。
（1)、初赛：大一x个班级经过抽签后，分成x个组，x个组中胜者晋级复赛。
大二x个班级经过抽签后，分成x个组，x个组中胜者晋级复赛。
（2)、复赛：大一x个班级经过抽签后，分成x组和一个幸运班，得胜者x个晋级和一个幸运班级直接晋级。
大二x个班级经过抽签后，分成x组，得胜者x个晋级。
（3)、半决赛：大一x个班级抽签后，分成1组和一个幸运班，得胜者1个班级晋级和一个幸运班直接晋级决赛。
（4)、决赛：大一x个班级进行比赛，得胜者为冠军，次之为亚军。
大二x个班级抽签后，分成1组，得胜者晋级。
3、社团赛由初赛、半决赛、决赛等三个赛程组成。
（1)、初赛：x个社团经过抽签后分为x个组，进行初赛。x个得胜者晋级半决赛。
（2)、复赛：x个晋级者抽签后分为x组。胜者晋级半决赛。
( 3)、半决赛：x个晋级者抽签后，分成1组和一个幸运组，得胜者1个组晋级和一个幸运组直接晋级决赛。
( 4)、决赛：2个晋级者比赛，胜者为冠军。
九、注意事项：
1、每场比赛准时开始，各代表队需要在比赛前x分钟到达比赛场地。
2、比赛前x分钟检录、核对学生人数，三次点名不到的代表队视为自动弃权。
3、裁判员吹第一声哨时，两队各就各位两手拉绳，各队负责人检查无问题后，上体后倒，重心后移，两腿成丁字步撑地预备。
4、裁判员吹第二声哨时，双方在各自指挥下，用力拉绳，至红绸移过x米的标志时比赛结束。第二声哨响之前抢先用力为犯规，两次犯规为败一局。
5、为避免损坏场地，一律穿平底鞋。
比赛目的：
本次ELAA短文诗歌朗诵大赛意在锻炼和战线我外国语学院新生英语和风采。加深同学对英语国家文化的理解，丰富大学新生的课余生活。让同学们更快地融入到精彩的大学生活中。
比赛时间：
20__年10月19日、20日6：30p。m。
比赛地点：
外语楼106、411
活动对象：
外国语学院__级同学。
主办方：
外国语学院英语语言艺术团(ELAA)
比赛流程：
预赛阶段：
所有报名同学将在外语楼参加预赛，选手被要求富有感情地朗诵一篇英语短文或者英语诗歌，题材不限，时间必须控制在2分钟以内。ELAA还将邀请在相关英语大赛获奖的同学来担任评委。在预赛结束后，后有40%的的同学有机会晋级决赛。
决赛阶段：
在预赛表现出色的同学，将参加更加精彩的决赛。接塞的赛制将发生改变，每位选手将要朗诵两篇材料，分别为自选材料和待选材料。待选材料将由ELAA的人员负责挑选提供，材料难度适中，时间控制在2分钟以内。ELAA还将要求外教担任评委。如果选手准备了原创的短文或者诗歌，评委将会有额外加分。
评分标准：
选手分数将有朗诵的流畅程度（4分），语音语调（4分），比赛台风（2分）三个部分组成，评委将对选手事物进行相应扣分。
奖项设置：
比赛将设一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名，另有人气奖和台风奖。获奖者将获得ELAA颁发的荣誉奖状。
活动方案：
—、主办单位：博雅外文协会
二、活动时间：初赛4月29日，决赛5月13日
三、活动地点：校内。
四、参加人员：全校英文诗歌爱好者，文学爱好者。
五、报名形式：以个人或小组为单位。
六、比赛形式：比赛由初赛和决赛两部分组成。
七、奖项设置：一、二、三等奖各一名，台风奖，魅力奖各一名。（台风奖和魅力奖可根据情况进行调整）
活动目的：
本次英文诗歌朗诵大赛意在丰富同学们的大学生活，使我校同学素质得到提高，情感得到升华，情操得到陶冶，激发对社团活动参与的积极性，扩大社团的知名度和美誉度。
活动细则：
一、活动分初赛和决赛两部分，初赛在博雅内部举行，由选手自备诗歌进行朗诵，体裁不限，要求健康向上。筛选出其中较优秀的进入复赛。
二、决赛分两个部分，第一部分与初赛的形式一样，自备稿件进行朗诵，可附带相关音乐以达到更好的效果，选手要求富有感情地朗诵一篇英语短文或者英语诗歌，时间控制在3分钟以内。第二部分为临时朗诵，主办方准备一些英文诗歌，由参赛选手抽签决定朗诵。给予15-20分钟准备，进行即兴朗诵。
三、在选手准备即兴朗诵期间，主办方准备一些节目或小游戏，调动现场气氛。
四、每一位选手结束后评委根据选手的语音语调及感情台风进行分数选出一，二，三等奖给分，（以十分制为参考）并综合两次，同时选出台风奖和参与奖人员，并颁发相应的奖品。
活动流程：
一、主持人介绍评委老师及嘉宾。
二、进入第一轮比赛。
三、评委老师进行打分，进行统计。
四、第一轮比赛结束后选手抽签得出第二轮比赛朗诵材料，期间进行一些娱乐性节目。
五、进入第二环节，即兴朗诵。
六、比赛结束由评委给分并进行点评。
七、结合参赛者两轮分数进行统计。
八、主持人宣布获奖名单。
九、嘉宾颁奖。
十、比赛结束。
一、活动目的
“嘤其鸣矣，求其友声”，为了扩大同学们的交际圈，找到志同道合的良师益友，同时丰富同学们的课余文化生活，培养同学们体智互长、勇于拼搏的精神，并增进师生之间交流和友谊，推动我院台球运动的发展，自动院iFun俱乐部将举办此次自动化学院台球比赛。
二、策划主办单位
自动化学院iFun俱乐部
三、活动时间
__年5月24日（周日）
四、活动场地
华科大西区名仕台球厅（小吃城上5楼）
五、参赛对象
（1）华中科技大学自动化学院研究生
（2）自动化学院教职工
六、报名方式
天作棋盘星作子，何人能下；地为琵琶路为弦，哪个敢弹！
作为自动化学院iFun俱乐部明星活动之一，台球部诚邀大家积极参与，展现自我风采，培养兴趣爱好，结交更多志趣相投的挚友，为学习生活及科研事业增添乐趣。
报名同学请将姓名、学号和性别等报名信息发送给张同学，Tel：13080604915，QQ：467861744。如：张三+M__7__+男。
报名截止时间：__年5月23日18：00。
报名选手请加群：__，以便及时获取比赛信息。
七、器材设备
本次比赛台球场地费用由iFun俱乐部提供。
八、比赛形式
比赛采取先打小组淘汰赛再打单败淘汰赛的赛制（视参赛人数可能临时调整）。
男女分赛。设置男子组竞技赛和女子组参与赛，两组分别比赛决胜负。
九、比赛规则
（一）基本须知
1、球台内沿尺寸6250px×3125px，球台高度__px。
2、主球点在底边平行线1125px处的中点。
3、击球点在球台距顶库1625px处的中点。
4、双方“猜丁壳”决定开球。
（二）台球规则
1、白色球为主球，1号到7号球为一方目标球，9号到15号为另一方目标球，8号为决胜球。
2、目标球在三角框内随意摆放，决胜球在第三排的中央。
3、开球后必须使一颗目标球入袋或至少4颗目标球碰触球台边缘，否则对方重新开球。
4、开球进球后，进球的种类为本方目标球；若同时有两种目标球进袋，开球方选择其中一种并继续击球。
5、主球必须最先碰触到本方目标球，否则对方自由摆放主球并击球。
6、主球未碰触到本方目标球或直接击中对方目标球，对方自由摆放主球并击球。
7、将对方目标球击入袋，对方目标球不用拿出并换对方击球。
8、主球可以跳过对方目标球击球。
9、碰触本方目标球后，至少有一颗球碰触台边（含主球）或进袋。
10、不能将主球和目标球击出球桌，否则对方自由摆放主球并击球。
11、本方目标球全部击入袋后，将8号球指定洞口并进球则获胜。
12、开球后决胜球入袋则直接获胜。
13、本方目标球未全部入袋，将8号球击入袋直接输。
14、打决胜球时所进球袋必须指定球袋，进入未指定的球袋直接输。
15、打决胜球时主球落袋或跳离台面直接输。
16、将决胜球击出球桌直接输。
17、目标球与决胜球同时入袋直接输。
（三）竞技规则
本次台球活动采取分组淘汰晋级等方法进行。大概如下：
进行抽签分成若干小组，每组通过双败赛决出胜者，产生16强，晋级淘汰赛；
八强赛（8进4）：采取3局2胜
半决赛（4进2）：采取3局2胜
总决赛（2进1）：采取3局2胜
适当情况下可根据具体情况进行调整。
每场比赛均胜方开球，其他球不用指袋，黑八必须指袋。
注：考虑到比赛时间安排，每局比赛限时20min，到时未结束则按积分计算胜负。
十、赛程安排
具体根据报名情况，再另行安排。安排好后再通知每名与赛选手。
十一、奖励
1、荣誉证书
比赛中取得冠军、亚军、季军的选手，颁发学院及iFun俱乐部盖章的个人荣誉证书。
2、奖励
（1）男子组
冠军：高性能键鼠套装1套+iFun优惠券2张
亚军：户外双肩登山包1个+iFun优惠券1张
季军：户外专用保温杯1款+iFun优惠券1张
（2）女子组
冠军：小米原装手环1款+iFun优惠券2张
亚军：户外双肩登山包1个+iFun优惠券1张
季军：户外专用保温杯1款+iFun优惠券1张
★ 比赛活动策划
