年会主题活动方案设计

| 收藏本文 下载本文 作者:Niwai

以下是小编为大家准备的年会主题活动方案设计(共含13篇),欢迎大家前来参阅。同时,但愿您也能像本文投稿人“Niwai”一样,积极向本站投稿分享好文章。

年会主题活动方案设计

篇1:年会主题活动方案设计

年会主题活动方案设计

一、年会目的

1、增强区域员工的`内部凝聚力,提升企业的竞争力;

2、对20xx年区域营销工作进行总结,对区域市场业绩进行分析。制订20xx年度区域营销工作总体规划,明确20xx年度工作方向和目标。

3、表彰业绩优秀的公司内部优秀员工,通过激励作用,将全体员工的主观能动性充分调动起来,投入到未来的工作之中。

二、年会主题:

同心同力 共创未来

三、年会时间:

20XX年2月10日

第一部分:领导致辞、表彰优秀员工、表演节目

第二部分:团体聚餐

四、年会地点:

酒店多功能宴会厅

五、年会组织形式:

由企业前期策划和后期执行。

六、年会参加人员:

分公司领导、邀请当地政府部门和业界领导员、兄弟单位企业

七、工作人员工作安排:

1.会场总负责:张经理

主要工作:总体工作协调、人员调配。

2.策划、会场协调、邀请嘉宾:高小姐负责

主要工作:年会活动策划、会议节目安排、彩排、舞台协调;对外协调、现场资讯采集、人员分工、布场撤场安排;

3.嘉宾接待、签到:张小姐负责

4.音响、灯光:蔡先生负责,会前半小时检查音响、灯光等设备。

5.物品准备:王小姐。主要工作:礼品、奖品等物品的准备。

八、年会会场布置:

1、舞台悬挂烘托气氛的红灯笼;

2、舞台两侧放置易拉宝各2个;

3、年会舞台背景用酒店原有背景板,在背景板的中心安装“公司标志”;

4、年会舞台上方悬挂红布幅:

九、年会场地布置:

1、充气拱门放置宾馆大门外主要通道;

2、宾馆入口处挂红布幅;

3、宾馆内放置指示牌;

十、年会流程:

1、形式:领导致辞、表彰优秀员工、表演节目、公司聚餐;

2、整个年会分两部分

篇2:年会抽奖活动方案设计

一、目的:为丰富员工的生活,提升公司的企业文化形象和员工的`凝聚力,营造节日氛围,让员工度过一个愉快的春节。

二、参加人员:全体工会会员

三、地点:雒容厂区食堂门前

四、时间:2月1日下午3点30分 奖项设置:

本次抽奖设“一等奖”50名,“二等奖”112名,“三等奖”240名。

奖品设置:

一等奖奖品价值320元

二等奖奖品价值220元

三等奖奖品价值150元

奖券设置:

1、抽奖券当天有效,奖券上印制的号码为奖券号码,取得奖券后请即写上本人姓名,遗失或被冒领,概不负责。

2、兑奖时,奖券必须盖有公司有效公章并保持完好,奖券号码及本人姓名清晰可辨。凡奖券损坏无法识别的和丢失奖券的均作无效奖券不予奖券。

有关抽奖券的发放说明:

1、抽奖券于1月27日发放,201月29日截止。工会会员到各分会主席处签名领取。

2、抽奖实行现场开奖、兑奖、领奖制。抽奖从最低奖项开始抽。奖券设置号码为百位以内的三位阿拉伯数字。三位数全中为一等奖,三位数中后两位数为二等奖,三位数中后一位数为三等奖。

3、抽奖当日未到现场的,其奖品在抽奖结束后由其本人凭中奖券到办公室领取

XXXXXXXXXXX股份有限公司工会

20xx年1月21日

篇3:纺织公司年会活动方案设计

纺织公司年会活动方案设计

20XX年已经到来,为展现公司日新月异、蓬勃发展的良好风貌,增进友谊、增强凝聚力,公司决定于年月日举办一场联欢会来答谢各位员工一年来辛勤的工作与默默付出。

一、年会主题:

增加公司于员工之间的凝聚力

二、年会地点:

办公区大会议室

三、年会时间安排:

(1)年会策划及准备期(月日至月日):本阶段主要完成通知、节目收集、主持人确定。

(2)年会协调及进展期(月日至月日):本阶段主要完成节目安排表、礼仪小姐确定、音响确定、物品购买。

(3)年会倒计时期(月日):本阶段主要完成年会全过程确定(包括节目单确定)。

(4)年会正式演出时间:年月日晚19:00至21:30

四、年会节目报名方式:

及时通报名、电话报名、现场报名

2.联系人:

3.联系方式:

五、参会人员:

六、年会节目要求:

1、歌曲类:

(1)喜庆、祥和、热烈的'歌曲;

(2)青春、阳光、健康、向上;

(3)与以上主题相关的原创歌曲。

2、舞蹈类:

(1)积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈;

(2)具有高科技时代气息的创意性舞蹈。

(3)喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等;

(4)相关歌曲的伴舞。

3、曲艺类:

(1)喜庆、热闹反映生活的的相声、小品;

(2)经典的传统曲艺类节目(戏曲、话剧、评书等);

(3)其它类型的曲艺节目(乐器类)。

4、每个部门所报节目不限;

5、提倡跨部门组合报名;

七、年会进行流程

1.参会人员入场

2.主持人宣布年会开始

3.总经理董事长讲话

对年终做总结

表彰员工

4.表彰

各部门负责人做度工作总结与计划。

对优秀员工予以表彰

为优秀员工发奖

优秀员工发言

5.联欢会节目表演

6.互动小游戏

7.闭幕词

篇4:幼儿园年会活动方案设计

一、活动内容:幼儿才艺及家长才艺,亲子游戏

二、活动目标

1、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。

2、让幼儿在活动中体验团结合作,增强友谊。

3、让家长积极参加,为孩子做出榜样。

三、参与人员:小二班与大班,托班所有家长及小朋友

四、

1.(开场词)亲爱的家长朋友,大家好!新的一年即将来临,来为我我们播撒新的希望、新的生活!马年再见!让我们一起迎接新的一年。

2.(开场曲)在新年好的歌声中,幼儿拍手进入教室。

3.(幼儿拜年词)看!大班的小朋友们来向我们拜年了。大家祝爷爷奶奶身体健康、笑口常开!掌声欢迎。祝姥姥姥爷福如东海、寿比南山。爸爸妈妈工作顺利、幸福美满。向大家拜年!

4.(老师祝词)孩子的'天真话语感动着我们每个人的心灵!他们的祝福是纯洁的!美好的!也一定会实现的!

五、节目单:

1、故事(表演者:小二班王湛博)

2、歌曲《两只小小鸭》(表演者:小二班孟可欣,孟育菲等)

3、歌舞《小苹果》(表演者:大班李孟矫等)

4 、下面请欣赏由家长带来的舞蹈

5、手指游戏(表演者小二班娄新锐等)

6、故事(表演者大班董子琪)

7、教师舞蹈(表演者 李潇等)

8、歌曲(表演者孟伟婷等)

9、古诗朗诵等(朗诵者:小二班李秋雨 娄文慧等)

10、舞蹈(表演者:大班全体幼儿 )

11、下面请欣赏由家长朋友带来的舞蹈

12、舞蹈(表演者 小二班全体小朋友)

13、诗朗诵(朗诵者 郑昊坤等)

14、歌表演(表演者 小二班全体幼儿)

15、古诗朗诵

16、下面由我们大班的娄育红老师为大家带来歌曲《小小新娘花》

六、(结束曲)小朋友,喜欢和爸爸妈妈一起做游戏吗?(喜欢)。 好,现在,轻轻的走到爸爸妈妈身边,拉好爸爸妈妈的手,我们一起来做个《幸福拍手歌》的游戏,快乐音乐响起来,大家一起来吧!

七、(结束语)孩子们是聪慧活泼的,家长们也是热情洋溢的。家长朋友们,小朋友们,深深的祝福你们开心每一天,健康每一天,再一次祝大家:今天快乐,明天快乐,天天快乐。感谢大家的光临与参与,新年联谊会活动到此结束,谢谢大家。

篇5:工会常用年会活动方案设计

精选工会常用年会活动方案设计

年会策划方案【范文一】

方案一:找策划公司,一站式服务

方案二:在松江租别墅,一天3000左右,找厨师,自己开Party

方案三:就近找一家饭店和KTV

活动内容:

1.上午10:00之前在年会举办场地集合:

要求:男士穿西服,女士穿晚礼服。

2.在10:10分(十全十美)由主持人宣布年会开始,并要求公司各部门领导讲话。

3.每位公司职员上台发言,讲一讲自己在新的一年有什么目标和打算,并对大家说祝福的话。

4.聚餐开始:

每位员工都有一个编号贴在椅子上,有编号顺序依次上台抽取编号球,被抓到的编号要受到“惩罚”,例如:喝三杯啤酒、清唱一首歌、讲冷笑话等等。要求:大家的掌声决定被“惩罚者”是否过关。

聚餐结束后,被抽到编号次数最多的,可以得到红包一个(红包内容1块~1000块),必须年会结束后才能拆开。

5.转移阵地:唱ktv

由主持人首先选好有舞蹈的歌曲,插入歌曲列表中,大家围坐一圈(男女分别为两组,并且各有编号)将酒瓶放在桌子正中间先由主持人旋转,瓶口指着的人就要上台演唱带有舞蹈的歌曲,并且抽取异性的编号球要求其为自己伴舞(模仿歌曲里的舞蹈)。

之后大家自由活动,比如真心话大冒险,摇骰子之类的。

年会策划方案【范文二】

活动执行内容

【活动主题】

共求发展、共享成功、共创和谐

【活动时间】

20xx年____月____日-------20xx年____月____日 【活动地点】 经主办方协商后确定 【组织形式】

主办方:

承办方:兰州奇胜文化传播有限公司

【参加人群】

公司领导以及全体员工

“共享华年·再攀高峰”年会策划方案

活动流程及项目介绍

【年会组织形式】

由年会工作项目小组统一组织、执行

【活动安排】

1.会场总负责:

主要工作:总体工作协调、人员调配 2.策划、会场协调、邀请嘉宾:

主要工作:年会策划、会议节目安排、彩排、舞台协调;对外协调、现场资讯采集。

3. 人员分工、布场撤场安排; 4.嘉宾接待、签到:

5.音响、灯光: ,会前半小时检查音响、灯光等设备。 6、物品准备:

主要工作:礼品、奖品等物品的准备。

【年会流程】

形式:领导致辞、表彰优秀员工、表演节目同时为明年销售订立目标、聚餐; 备注

1.主持人开场白,介绍到会领导和嘉宾,邀请领导上台致辞; 2.分公司领导上台致辞; 3.嘉宾致辞;(可选择)

4.表彰优秀员工 员工文艺汇演、现场有奖问答、互动游戏; 外请演员表演节目(可选择)、中间抽奖;

【活动前期准备】(可选择)

场地要求:舞台: 玻璃式 □ 传统式(带地毯) □ 灯光 □

音响: 调音台 □

背景设计:喷绘 □ 立体式背景 □ 背景制作 □ 主席台 □

场内装饰:企业文化墙:企业照片展示墙 □ 企业简介墙 □ 企业展架: X展架 □ 易拉宝 □ 气球拱门 □ 气球墙 □

路引: 鲜花 □ 人造花 □ 气球 □ 活动道具:泡泡机 □

烟雾机 □ 无烟礼花 □ 冷烟花 □ 人员准备:主持人 名 礼 仪 名 摄像师 名 摄影师 名

节目要求:我方提供节目,均来自省市级歌舞团、演艺单位 舞蹈节目:3-5人舞蹈 1 个 5-8人舞蹈 个 个人独唱: 个 男女对唱: 个 乐器演奏:独奏 □ 合奏 □ 中式 □ 西式 □ 朗诵 □ 相声 □ 小品 □

特色节目:西北猴王、多人变脸、近景魔术、时尚厨艺 就餐形式:桌餐 □ 自助餐 □ 【活动内容】

活动费用预算

场地租赁:半天费用3500-6500之间,根据酒店场地价格不等。

推荐酒店:阳光大酒店阳光厅、飞天大酒店中餐厅、瑞达商务酒

店宴会厅

场地要求:舞台:玻璃式(带灯)135元/米 传统式(带地毯) 95元/米

灯光:1500-3000元 背景设计:300元

背景制作:喷绘 11元/米 立体式背景 视造型定价 桁架:彩钢15元/米 纯钢加厚35元/米

场内装饰:企业文化墙:680元(签名墙)

企业展架: X展架 60元/个 易拉宝 75元/个 气球拱门: 150元/米(含PVC管支架) 气球墙: 220元/平米

路引: 鲜花 250元/个 人造花180元/个 气球 150元/个

活动道具:泡泡机 :500元/台(含泡泡油)

烟雾机 :500元/台(含干冰) 无烟礼花:60元/个 冷烟花:300元/组

人员准备:主持人 1000 名

礼 仪 200 名 摄像师 500 名 摄影师 500 名

节目要求:我方提供节目,均来自省市级歌舞团、演艺单位 舞蹈节目:3-5人舞蹈 1000 元

5-8人舞蹈 1800 元 个人独唱: 500 元 男女对唱: 400 元/人

乐器演奏:独奏 800元/人 合奏 600元/人 朗诵 450元/人 相声 500元/人 小品

500元/人

西北猴王、多人变脸、近景魔术、时尚厨艺:元/人

就餐形式:桌餐 880元/桌、1080元/桌、1380元/桌

自助餐 138元/人

烟酒水果瓜子:6000左右

筹划费用:5000元(包含工作人员人力费用、服装费用及相关用餐费用)

篇6:平安夜主题活动方案设计

平安夜主题活动方案设计

一、活动背景

随着建设“平安校园”工作在我校的的深入开展,交通、网络、消防、校园日常的安全意识也逐渐在同学们的脑海中扎根。我们需要让“平安校园”创建工作的目的、意义、内容及方法融入每个学生的思想,并转化为学生的实际行动,使学生对校园安全工作由被动执行到主动遵守,实现维护校园安全稳定人人参与,人人共享。

二、活动目的

为进一步落实“平安校园”创建工作,实现安全稳定意识入脑入心见行动。我院特地邀请公安大学反恐学院的同学们来与我校同学进行专业安全知识的`交流分享,并一同探讨“平安校园”建设工作中,作为一名学生,我们该如何参与。

三、活动内容

主办单位:北京工商大学保卫处 北京工商大学商学院

协办单位:中国人民公安大学反恐学院

筹划人员:北京工商大学商学院外联部

活动时间:12月12日(周五)

拟定人数:100人

具体流程:

(一)前期准备

1.活动策划

2.主办、协办方商谈交涉

3.向上级申请批准策划书

4.在校内申请教室(可容纳100人)

5.预约宣传部设计并制作宣传海报(外联自行设计由宣传部审核)

6.联系新闻部进行微信宣传,并预约记者

7.联系生活部预约活动所需物资

8.联系文艺部准备节目(两个节目)

9.向中国人民公安大学发出邀请函及短信通知嘉宾具体时间地点

(二) 宣传方案:

1、海报宣传(交流会前1天):北京工商大学食堂门口,海报宣传栏内,人群密集广场,宿舍楼门口。并进行日常维护与照片反馈。

2、传单宣传(交流会前1天):把传单面向全校发放,保证每一位感兴趣的同学都可以了解到交流会相关消息。

3、内部媒体宣传(交流会前1天):各学院院内联系网短信、微信等多渠道通知。

(三)活动进行阶段:

活动时间:12月17日 15:00—16:30

活动地点:北京工商大学良乡校区学生活动中心多功能厅

交流会流程:

1、14:00—15:00教室布置,设备准备,干事迎接中国人民公安大学学生代表

2、15:00—15:30礼仪到位,学生入场、签到

3、15:30—17:00交流会

15:30—15:40北京工商大学商学院代表致辞

15:40—15:50中国人民公安大学反恐学院代表致辞

15:50—16:00平安校园宣传视频

16:00—16: 15中国人民公安大学反恐学院相声演出

16: 15—16:25北京工商大学商学院文艺部舞蹈演出

16:25—16:50 中国人民公安大学同学现场演示并现场教授防身术

1)反扒

2)反恐怖袭击,挟持人质

3)收到爆炸装置纸箱

4)反抢劫

16:50—17:00 北京工商大学保卫处领导致辞

4、带领中国人民公安大学同学游览校园,观看“平安校园”建设成果。

(学活东侧照片、宣传语等作品展览)

5、新闻部、宣传部负责全程影像资料收集

四、活动后期

对此次活动的问题与不足进行反思,双方关于日后的其他合作进行一定的协商

活动现场整理

影像资料的整理汇总

在各线上平台进行后期宣传

五、应急预案

如果当天电脑设备出现问题,准备好临时的音响,以便节目演出

如果当天话筒有问题,准备好便携式扩音器

活动进行过程中如有人员受伤,立即由机动小组护送受伤人员至校医院

篇7:大森林主题活动方案设计

大森林主题活动方案设计

活动班级:大四班

活动目标:

1、通过区域活动发展幼儿动手动脑及口语表达能力。

2、在区域活动中发展幼儿的交往 合作 沟通能力。

3、让幼儿在活动中体验成功的'快感。

活动准备 :

小火车、小动物、各种积木 、易拉罐、泡沫板、楼房、小树、小花、语言区讲故事环境、头饰音乐、黑猫警局 、环境创设 :ji的一家,环境创设 :搭建示意图。

活动过程:

1、教师:今天我们到快乐的大森林去玩,你们高兴吗?希望你们在森林中互相帮助互相合作团结友爱, 去找最快乐的事吧!

2、幼儿分区活动

a、音乐区: 小百灵演出队表演 ,节目单

儿歌:《我爱大自然》

歌舞表演 :长江是我的家

小品: 懂礼貌的好孩子

歌曲: 走路

儿歌 :《秋的画报》

歌舞表演: 一朵白云

儿歌: 银色坝

歌表演:节奏表演

b、美工区: 制作表演服装, 制作保暖围巾。

c、积木区: 搭建森林住宅小区。

d、黑猫警局:保护森林公民安全, 热情帮助别人。

e、益智区: 小火车排序 ,小树贴果子。

f、语言区: 编故事

3、集中参观积木区,讲述自己在游戏中最快乐的事情,并和大家一起分享快乐。

区域活动----工作区

小小玩具秤(大班区域)

篇8:幼儿活动主题方案设计

幼儿活动主题方案设计

自古以来,中华民族就有乐于助人、知恩图报,的传统美德。以下是“幼儿活动主题方案设计”希望能够帮助的到您!

幼儿园大班主题活动《我长大了》设计方案

一:活动目标:

1、初步形成良好的自我意识,养成对他人、社会亲近、合作的态度。

2、学习关心、爱护、帮助周围的人,有同情心。

3、学习做力所能及的事情。

4 、体验与人相处、沟通和合作的快乐。

5、能明白遵守纪律的重要性,学会控制自己的情绪,懂得尊重、关心、爱护、体谅他人,并加强幼儿的自信心及积极的对待事情的`态度。

二:活动内容:

活动一、谈话“我长大了” 活动二、统计“我家有几口” 活动三:“大带小活动” 活动形式:

个别、集体、分小组展开活动 活动来源:

5—6岁的幼儿已形成了初步自我意识,具有一定的自我服务能力,但仅此还不够。我们应该让幼儿知道:其幼小生命是在亲人的呵护下,在众人的关心、爱护下成长的,在我们心存感激知情的同时,应该学着去关心、爱护、帮助周围的人。学习尊重他人,在与人相处、沟通和合作中产生并体验快乐。 三:活动过程: 活动一:谈话“我长大了”

师:小朋友,现在你们是大班的哥哥姐姐了,在幼儿园应该怎么做?在家呢?

幼儿的谈话记录: 在幼儿园

“要帮助老师做事情。” “自己的事情要自己做好。” “要和小朋友友好相处。” “要帮助小朋友们做事情。” “不打架、不骂人、不抢玩具。” “排队要快、不推不挤。”

“少玩玩具,多看书,多学习,还要学会认字。” “爱护花草树木,爱护动物。” “要保持清洁,不乱扔垃圾。” “要收拾好自己玩过的玩具。” “不大吵大闹,认真听讲。” 在家里

“不吵爸爸、妈妈买玩具。” “帮家里人做力所能及的事。” “要尊重老人。”

“少看电视,多画画,多学习。” “自己吃好饭,不浪费粮食。” “要看好弟弟、妹妹。”

“不做危险的动作,不乱吃东西。” “要讲礼貌,会倒茶给客人喝。”

活动二:统计“我家有几口” 致家长的一封信 尊敬的家长: 您好!

我们现在进行“我长大了”的主题活动,旨在树立幼儿尊重、关爱他人;能参与家庭分工及勇敢、负责任、守规则、解决问题等良好品质。

请您协助幼儿将自己近期的进步或在家会做的事用图文形式做一本书(书名自定)。请下周三带来。

注:请家长将《家园联系手册》填写好下周交来。 感谢您的支持! 大班

分析:幼儿通过统计活动,能了解家庭的人口。 活动三:“大带小活动” 谈话

师:你们是幼儿园大班的哥哥姐姐了,你们应该怎么帮助弟弟妹妹呢? 幼儿的谈话记录 :

活动小结:

在活动的开展中,孩子们的兴趣都很浓,在带弟弟妹妹时他们非常的认真、细心 。幼儿知道自己已经长大了,会做许多事情,并愿意为成人做一些力所能及的事。

例如:

带弟弟妹妹玩大型玩具时,每位孩子都找了一位弟弟或妹妹做朋友,教他们玩大型器具,教他们怎样注意等。

篇9:德育主题活动方案设计

一、指导思想:

面对21世纪的激烈竞争,未来人才不仅要掌握现代科学技术,有较全面的能力,有健全的人格。学校教育的重点在于培养学生综合的素质。而宽容正是学生应具备的心理素质。青年时期是一个人心理、生理发育的关键时期,不仅要重视培养青年智力素质,,还要关注他们的思想文化道德素质,这是素质教育的一项重要内容,也是现代基础教育的一个显著特点。培养学生良好的素质,开发学生的潜能,塑造学生的健康人格,这对于提高中华民族的整体素质,提高未来人才的质量,有着极其深远的意义。

二、主题教育的目的与意义:

不会宽容别人的人,是不配受到别人宽容的。不错,如果每个人都不会去宽容别人的话,那么整个世界将会只充满着仇恨和计较,那些令我们向往的美好的事物将从此离我们而去。所以让我们学会宽容,使用宽容,人与人之间永远有着和平,美妙的爱。

三、任务与重点

1、通过此次活动使学生明白宽容是中华民族的传统美德,也是当代人必备的道德品质;同时让学生意识到我们的生活需要相互宽容,我们需要学会“宽以待人”。

2、通过教育活动初步学会宽容的方法,能做到宽容待人。

四、活动设想:

通过一系列活动让学生体会宽容、感悟宽容、学习如何做到宽容。主要活动有讲关于“宽容”的故事、问卷、诗歌欣赏、名言欣赏、知识测试等。

五、主题教育的过程:

导语:

宽容是一种非凡的气度、宽广的胸怀,是对人对事的包容和接纳。宽容是一种高贵的品质、崇高的境界,是精神的成熟、心灵的丰盈。宽容是一种仁爱的光芒、无上的福分,是对别人的释怀,也即是对自已善待。宽容是一种生存的智慧、生活的艺术,是看透了社会人生以后所获得的那份从容、自信和超然。

1)、介绍古人关于宽容的故事.

(刘备的胸怀和气度)

一个领导者要有博大的胸怀、雍容的气度,要能听得进不同的意见,包括逆耳之言,容得下各种各样的人,搞“五湖四海”。用古代的语言说,就是要能够容众纳谏。

汉末大乱,起而逐鹿的群雄,大多是世家贵胄或据有州郡的实力派,织席贩履,刘备的出身最为微贱。可因为他器识不凡,敬贤容众,虽然无尺寸之地,但在士人中声望很高,为众望之所归。起家之时,他的核心骨干是关羽、张飞等,这是他生死与共、相从一生的“铁哥们”。后来在公孙瓒处遇到赵云,即一见如故,有相见恨晚之感,相待如同手足。赵云也就披肝沥胆,追随他奔波一生。后来到徐州,州牧陶谦能够“三让徐州”,徐州英雄豪杰如陈登、糜竺、糜芳、孙乾等争想归附。他几度失败,曾依附过袁绍、曹操和刘表,袁、刘都能出郭相迎,待以宾礼。曹操与他出同车,坐同席,待以宾客之礼。在荆州时,更为南州士望之所归。诸葛亮素无渊源,三顾而致,即倚为腹心,如鱼得水。庞统、徐庶、伊籍、黄忠、马氏兄弟、蒋琬等都是这段时间罗致的英杰人物。依靠了这支队伍,他又吞并了巴蜀。他领益州牧后,史书说他,“诸葛亮为股肱,法正为谋主,关羽、张飞、马超为爪牙,许靖、糜竺、简雍为宾友。及董和、黄权、李严等本璋之所授用也,吴壹、费观等又璋之婚亲也,彭__又璋之所排摒也,刘巴者宿昔之所忌恨也,皆处之显任,尽其器能。有志之士,无不竞劝。”

陈寿的这一段话,很好地勾画了蜀汉政权的骨干阵容,它是个容纳五湖四海的班子,蜀汉政权能够稳定地存在几十年,这是个基础和前提。

“璋”,指刘璋。法正、许靖等本都是刘璋的下属,其中个别人如法正、彭__是主动参加刘备集团,攻蜀中作过贡献的。而黄权、刘巴则曾是他的死对头。刘璋听张松之议准备招刘备入蜀,黄权即是坚决的反对派。他深知刘备是个不凡人物,把他请来,当部下对待不合适;当宾客待,一国又容不下二主。他以透辟的分析劝阻刘璋。刘璋听不进去,到涪城欢迎刘备时他更以衔衣死谏。刘璋后来把他放到广汉当地方长官,刘备攻略郡县时,郡县都是望风归附,黄权却是闭境坚守。对这样一个忠于对手的死硬派,刘备不仅未曾将其杀害,而且给以重用。刘巴本来是受曹操之命招抚荆州南部三郡的,因为刘备捷足先得,刘巴完不成使命就逃到交趾去,刘备对此还“深以为恨”。后来他又从交趾辗转来到巴蜀,在刘璋处他也是最坚决的拒备派。刘备攻下成都后,刘璋下属纷纷归附新主子,刘巴却闭门不出。当时众将忿怒,将往杀之。刘备却下军令说:“其有害巴者,诛及三族!”而且亲自登门拜访,给予重用。后来刘备伐吴,黄权曾经谏阻,谏阻不成,受命督江北之师以防魏。夷陵大败,黄权的退路被隔断,不得已降魏。执法者建议根据法律收治黄权妻小。刘备说:“是我对不起黄权,不是黄权对不起我。”不予追究。黄权归魏后,曹丕封侯拜将,从蜀中传来消息,说他的妻小被诛戮。黄权说不会的,不予发丧。不久,确切的消息传来,果如所言。刘备能以博大的胸怀容纳人物,故能延致英杰,创成帝业。

容众必然能纳谏,听得进不同意见。虚怀纳谏,从善如流,才能搞五湖四海,团结大多数。刘备包围成都时,任蜀都太守的许靖曾打算逾城投降,后来因为暴露了未能成功。许靖是名望很高的人物,他既不能劝刘璋早降,又不能为之效死,他这种做法是不够光明磊落的,因此刘备在刘璋投降后很鄙薄和冷落他。对此,法正颇不以为然。他劝谏刘备道:“天下有许多名望很高但其实不副的人,许靖就是典型的一个。但是他誉满天下,播流四海,如果主公不用他,而他的缺点你又不能逐户宣告给每一个人,那么人们只会说你不能礼贤用才。请主公像战国时燕昭王礼待郭隗一样,敬重许靖,以树立敬贤的形象。”刘备马上采纳了法正的意见,厚待许靖,分封部下时,许的班位还在诸葛亮之上呢。

刘备的纳谏还有一件趣事。一次因为天旱,刘备下令禁止酿酒,违者治罪。吏人在一户人家搜到了酿酒的器具,办事者拟议依酿酒罪给以处罚。许多人都觉得这样处罚显得证据不足,但都未正面提出反对意见。不久,简雍陪同刘备游观,看见有男女同行,简说:“他们欲行淫,为什么不逮捕?”刘备感到很奇怪,就问:“你怎么知道的?”简雍说:“他们都有‘淫具’,跟那想酿酒者不是一样的吗?”刘备听毕大笑,就原谅了藏有酿器的人。

不过,在容众纳谏方面刘备也有过惨痛的教训。他在自己的下属中过于信任起家时的骨干,他任用关羽驻守荆州是个失误。关羽其人节概勇武有余而谋略不足,一开始对诸葛亮制订的“东和孙权,北拒曹操”的基本国策不能够很好地领会,这就给以后的失荆州种下了祸根。王夫之就屡屡提到,刘备在心底里对诸葛亮的信任不如关羽。关羽死后,刘备更是一意孤行,诸葛亮、赵云及蜀中群臣的意见,他一点听不进去,他起倾国兵力伐吴,结果一败涂地。结果损伤了蜀汉的元气,遂使诸葛亮为他在隆中制订的两路北伐以恢复中原的战略决策,一下子变成了泡影。“江流石不转,遗恨失吞吴”,这千古遗恨,就是由他的拒谏造成的。

(宽容的宋朝皇帝)

赵匡胤927年出生,976年病死,在世49年。960年,34岁登基,当了皇帝。在位。马上皇帝宋太祖赵匡胤统一了中国,又通过杯酒释兵权,实现了向文官治国的转变。宋朝的如此重文轻武和儒家教化。也开创了自宋朝之后再无大臣篡位的开端。赵匡胤不仅未杀有功大臣,这点比刘秀做的还好。尤其难得可贵的是:帝尝读《尧典》,叹曰:“尧、舜之世,四凶之罪,止从投窜,何近代宪纲之密邪!”赵匡胤于是制定了法律。法律规定不能在朝庭上鞭打大臣。不准对公卿辱骂。臣下除了谋反和叛逆外,不得杀戮。又专门建立了言官制度。从此宋朝成为中国历史上自春秋战国以来第二个学术自由的时期。在这时期皇帝对不同意见,或任之,或只是贬外地当官,或免职,而没有杀戮,也没有打成右派的迫害。宋朝不兴文字狱,对读书人比较宽容。因此就了有很多诗人词人,写出了传之千古含沙射影的愤恨张狂之诗词。也有了宋词之盛。

同时宋朝也是最贯彻儒家思想的朝代。宋朝的开国宰相赵普说:半部论语治天下。在这里我不得不说赵匡胤是有作为有道德集与一身的千古第一帝。相比一千多年前的世界,西方还要经历中世纪的火刑来对付不同意见呢?赵匡胤开创的宋朝实在是很伟大。

在其后宋太宗赵光义完成了统一中国的大业,但却没有收复燕云十六州,并屡次未能打败契丹。因此宋的统一是不能和汉唐相比的。赵光义宽厚仁慈,爱护人民,体恤下士,平生无所爱好,就是喜欢读书。相继任用了很多学士大儒,可谓守成的英主。

及其子宋真宗赵恒以及后代都是遵循了赵匡胤开明和宽容的以及推崇儒家的政策。宋真宗大败辽国后,却签下了赏赐失败者财物的盟约。其的要旨就是:本人厌恶战争也不愿意生灵涂炭。至此宋朝专心于文化建设,而不再武力扩张。这对于几方都是中华民族来说,也是历史的幸事。赵恒在位23年,晚年任用了一批小人。

宋真宗赵恒之子宋仁宗赵祯继位。赵祯爱好学习崇拜儒家经典。赵祯首次把论语孟子大学中庸拿出来合在一起让学生学习。而开了四书的先河。有次出使北方的使者报告说高丽的贡物越来越少了,要求出兵。仁宗说:这只是国王的罪过。现在出兵,国王不一定会被杀,反而要杀死无数百姓。他碰到疑难案例都从轻发落,史称“终仁宗之世,疑狱一从于轻”(明.郑瑄《昨非庵日纂》)。他不兴文字狱,对读书人比较宽容。当时四川有个士子,献诗给成都太守:“把断剑门烧栈阁,成都别是一乾坤。”这不是明目张胆地煽动造反么?成都太守将他缚送京城,交给皇帝严加惩治。可是仁宗却道:“这是老秀才急于要做官,写首诗泄泄愤,怎能治罪呢?不如给他个官做做吧。”就授其为司户参军(同上)。仁宗在位42年,死时讣告送到辽国,“燕境之人无远近皆哭”,连辽国皇帝耶律洪基也握着使者的手号啕痛哭道:“四十二年不识兵革矣。”(宋.邵博《邵氏闻见后录》)真是无愧“仁宗”的称号。宋仁宗赵祯可谓一代有德的数一数二的杰出君主。

2)、谈谈对宽容的理解。

宽容是什么?你懂得宽容吗?理解吗?

宽容是什么,宽容是一种胸怀,一种睿智,一种乐观的面对人生的勇气。它能驱散生活中的痛苦和眼泪,它能传播心灵的快乐和微笑。宽容胜产幽默,减少人生的沉重感,让人生充满快乐和欢笑。

宽容是治疗人生不如意的良药。我们不是完人,我们只是充满情感,带有偏见,自制不足,贪心有余的普通公民,在现实生活中不符合我们美好愿望的事情真是太多了,大到我们出不了名,当不了教授,塑造不了自己的孩子;小到被毒米、瘦肉精毒害、被朋友欺骗,生活中不如意之事十有八九。

面对一些我们无法改变的现状,和不可补救的事情,与其斤斤计较,尖酸刻薄,痛苦悲伤,怨天尤人,不如一笑了之,来点宽容和幽默。宽容自己的局限,宽容别人的偏见,宽容父母的唠叨、宽容丈夫的懒散、宽容孩子的顽皮、宽容朋友的欺骗,将生活过得轻松惬意,让胸襟自然豁达。

人在生命的旅途中迟早会发现一个非常简单的事实,即无论我们怎样努力我们也不会得到世界上所有的好东西,即使我们得到一点有价值的东西,也不会永远拥有,迟早会失去。青春不会永驻,生命不会永存。个体在时空中都是有限的。所以只有把自己放在地球村这样一个巨大的空间范畴和历史、现在、将来这样的时间长河中,才能扩展视野,减少偏见,收敛贪心,自激自励;才会从爱的心田中滋生一种宽容这个不完美世界的心境;才会在播种幸福时不再乎收获的是不是自己。

宽容不是浅薄的玩世不恭、看破红尘。宽容是一种生命的智慧,一种以超越自己的悲观垫底(正视自我之渺小的悲观)执着追求的人生态度。宽容不是对假、丑、恶的投降和妥协,而是对他们的包容和吸收,宽容的胸怀如同大海,海洋以她广大的胸怀接纳许许多多垃圾和废物,在太阳和风的作用下,经过盐性消毒处理,一切都转化成有用,美好而使人振奋的臭氧,而这些臭氧形成的臭氧层又保护着我们这个星球中的一切生命和绿色。

宽容是对付人生苦难的手段,是为享受生命乐趣服务的。拥有宽容豁达境界的人,将拥有更多的享受生命快乐的情趣。但愿我们这些宇宙中的匆匆过客,拥有像大海一样宽阔的心胸。以豁达的人生态度,宽容的人生视角,健康的心理状态,将平凡的日子过的美好些,让生命染上更多的绿色。

3)、欣赏名言

—— 陆地上最广阔的是海洋,比海洋还广阔的是天空,比天空更广阔的是人的胸怀。

—— 不会宽容人的人,是不配受到别人的宽容的 .

—— 宽以济猛,猛以济宽,政是以和。

—— 意志坚如铁,度量大似海。

—— 一个伟大的人有两颗心:一颗心流血,一颗心宽容。

4)关于宽容的启发(文章欣赏)

我的经历中多了一份宽容

当我提起笔在那张漂亮的粉红色信纸上写出了我想说的话,我长吁了一口气。

让时间回到一年前,刚刚来到这个学校,进入这个班级,他就坐在我的后面。那时,我还是很腼腆的,不肯跟别人搭话,也许只是暂时的。过了不久,我便开始了我的快乐之旅。

我虽然表面上还挺像个老实的人,其实啊,我可会玩了。他也是,我们可谓“臭味相投”了,下课不笑到老师进教室是决不罢休的。很快,我们就被记到了老师的“黑名单”上了。老师虽然没有在班上点出名来,但大家都是哑巴吃饺子--心中有数。尽管有时挨了骂,但我还是挺高兴的,因为在我心里他不是我的玩伴,而是我的朋友,我一直这么想。

请相信物及必反的道理。以前,我们也经常为了一点占事弄得脸红脖子粗,但那很快就过去了,我们依然在一起说说笑笑。

没想到,不愉快的事很快就发生了。

我们俩的脾气非常像,都是属爆竹那一类的,一点就着。两人性格相像,就非常容易相克了。那天不知他从哪儿弄来一副恐怖眼镜,他以为我没看见,就叫我转过去看看。其实我早就看见了,我也知道他是想逗我玩,只是我不愿看他那德性,所以他一连叫了几遍我都没有回头。他生气了,我也坚决不回头。第二天,我收到了一张小纸条,内容记不得了,像是一封绝交信。我也犯了倔,很快回了一封同样内容的纸条。就这样,我们从千度高温,降到了绝对零度。

日子就这样一天天过去了。二十天,三十天,一个暑假,我们谁都没有搭理谁,他依旧坐在我的后面,我依然坐在他的前面。在漫长的等待里,我感觉到了从未有过的无聊,反倒想起了他的种种好处,忽然有一天,我感觉到心痛,原来我在细细地数着每一天,我在悄悄地期待着他的开口。

我为什么不能做一下让步呢?难道只有男子汉才会有宽广的胸怀吗?可我又为什么要让步呢,我并没有做错什么呀?

一场秋雨,天凉了。我患了感冒,很严重。好不容易弄来药,却没有开水,我只能趴在桌子上等同桌回来。若是以前,他一定会给我找来杯水。那一刻我哭了。

我为什么就不能让步呢,到底有什么大不了的事呢?不记得是谁说过:“学会宽容别人,就是善待自己。”这么长时间了,我到底要斗什么气呢?泪水里,我扯过一张粉红色的信纸……

我知道这个抉择并不能代表什么,只是在我的经历中多了一份宽容,多了一份成熟。

宽恕他人及善待自己

看过一个故事,说是在美国一个市场里,有个中国妇人的摊位生意特别好,引起其他摊贩的嫉妒,大家常有意无意的把垃圾扫到她的店门口。这个中国妇人只是宽厚的笑笑,不予计较,反而把垃圾都清扫到自己的角落。旁边卖菜的墨西哥妇人观察了她好几天,忍不住问道:“大家都把垃圾扫到你这里来,你为什么不生气?”中国妇人笑着说:“在我们国家,过年的时候,都会把垃圾往家里扫,垃圾越多就代表会赚很多的钱。现在每天都有人送钱到我这里,我怎么舍得拒绝呢?你看我的生意不是越来越好吗?”从此以后,那些垃圾就不再出现了。这个中国妇人化诅咒为祝福的智慧确实令人惊叹,然而更令人敬佩的却是她那与人为善的宽容的美德。她用智慧宽恕了别人,也为自己创造了一个融洽的人际环境。俗话说和气生财,自然她的生意越做越好。如果她不采取这种方式,而是针锋相对,又会怎样呢?结果可想而知。

也许有人不以为然:难道别人往你脸上吐口水,你要笑脸相迎吗?难道别人拿屎棍子戳你,你还要感谢他吗?我所说的宽容不是迁就,也不是软弱,而是一种修身之法,是一种充满智慧的处世之道。“以恕己之心恕人则全交,以责人之心责己则寡过”,就是告诉我们对己要严,对人要宽。宽恕别人其实就是善待自己。俗话说:吃小亏+吃小亏=沾大便宜;沾小便宜+沾小便宜=吃大亏。上天是公平的,你在这里失去的东西,它会在那里给你加倍的回报。

清朝时期,宰相张廷玉与一位姓叶的侍郎都是安徽桐城人。两家毗临而居,都要起房造屋,为争地皮,发生了争执。张老夫人便修书北京,要张宰相出面干预。这位宰相到底见识不凡,看罢来信,立即作诗劝导老夫人:“千里家书只为墙,再让三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”张母见书明理,立即把墙主动退后三尺;叶家见此情景,深感惭愧,也马上把墙让后三尺。这样,张叶两家的院墙之间,就形成了六尺宽的巷道,成了有名的“六尺巷”。张廷玉失去的是祖传的几分宅基地,换来的却是邻里的和睦及流芳百世的美名。韩国总统金大中正式就职后,公开在总统府,招待了曾经迫害过他的四位前任韩国总统。他以具体行动化解了政治仇恨,展现了伟大的恕人之道。在轰动一时的光州大审中,他曾被政府,当时他曾立下遗嘱,要求他的家人和同志不要报仇,让政治迫害就到此为止。他宽广的心胸、伟大的情操令无数世人尊敬。扪心自问,我们与别人有矛盾的时候能否象张丞相那样“让他三尺”?当别人伤害我们的时候我们又能否象金大中总统那样与仇敌握手言和、化干戈为玉帛?可以肯定的说我们很多人还做不到,不但做不到而且通常要在这里来验证 “我们中国人是有骨气的”这句话的正确性:你骂我一句,我打你一拳,你吐我一脸口水,我尿你一身臊。

你可能听过看过,或自己有过这样的感受:朋友之间因为一句闲话争的面红耳赤,竟行同路人;邻里之间因为孩子打架导致大人拌嘴,老死不相往来;夫妻之间因为家庭琐事同室操戈,劳燕分飞,如此等等,不一而足。其实很多时候都是我们自己在不自觉的导演着这种结局:愤怒代替理智,针锋相对,以毒攻毒,冤冤相报,无尽无休,直到身心疲惫,两败俱伤。发顿脾气出口气很容易,但代价太大了。其结果就如同为了赶走一只聒噪的乌鸦而砍掉枝繁叶茂的大树一样,得不偿失。宽恕别人就是善待自己,宽容是一种美德。当然宽恕伤害自己的人不是一件容易做到的事,要把怨气甚至仇恨从心里驱赶出去,的确是需要极大的勇气和胸襟。就象一本书上说的,我们的心如同一个容器,当爱越来越多的时候,仇恨就会被挤出去,我们不需要一味地、刻意地去消除仇恨,而是不断用爱来充满内心、用关怀来滋润胸襟,仇恨自然没有容身之处。我们何不抛弃仇恨、放下愤怒,来善待自己呢?本站按:不宽容又能怎么样?说句“骆驼”和说句“蚂蚁”还不是用一样的力量。与其不宽容而痛苦不如宽容而安乐。

5)、欣赏诗歌 《宽容》

宽容是枝头温暖的阳光,

宽容是大海广阔的胸怀,

宽容是春天里轻拂的缕缕微风,

宽容是冬夜里跳动的团团火苗。

有了宽容就没有了嫉妒,

有了宽容就没有了贪婪。

宽容是这个世界上一剂最好的药,

她能够医好我们心灵久治不愈的创伤;

宽容是一幅最迷人的画,

她能够给我们带来重振雄风的希望。

朋友,让我们一起学会宽容。

《学会宽容》

宽容是大海广阔的胸襟,宽容是春天的一缕微风,宽容是冬夜里的火苗。

亲人之间需要宽容,需要慈爱的目光唤回游子的忏悔;朋友之间需要宽容,需要真诚的问候融化心头的坚冰;同事之间需要宽容;需要亲切的关怀拉近彼此的距离。宽容是我们心中永恒的微笑。

宽容是世界上一剂最好的药,它能够医好我们心灵久治不愈的创伤;宽容是一幅最迷人的画,它能够给我们带来重振雄风的希望。

学会了宽容也就说学会了爱,爱别人也爱我们自己。

学会了宽容也就学会了感动,感动别人也感动自己。

生活中没有人不渴望得理解,没有人不愿意享受关怀,不管你对生活的态度如何,你都会生长在亲情和友谊的阳光之中,面对理解便是一种以自内心的感动,是一种触及灵魂的回报。

当我们身处逆境时,我们需要朋友和亲人的以自肺腑的鼓励与支持,需要纯金般的信任;当我们身处顺境时,我们需要宽容,需要朋友和亲人充满期待的赞美与祝福,需要阳光般的给予。

因为,有了宽容就没有了嫉妒,有了宽容就没的了私欲,有了宽容就没有了贪婪。无论现在还是将来,宽容是一面鲜艳的旗帜,给我们假想,给我们信任,也给我们快乐。感谢生活,给了我们这么多宽容别人也宽容自己的机会,告诉世界:懂得宽容的心灵永远年轻。宽容是大海广阔的胸襟,宽容是春天的.一缕微风,宽容是冬夜里的火苗。

亲人之间需要宽容,需要慈爱的目光唤回游子的忏悔;朋友之间需要宽容,需要真诚的问候融化心头的坚冰;同事之间需要宽容;需要亲切的关怀拉近彼此的距离。宽容是我们心中永恒的微笑。

6)测测你的你的气量有多大

气量,又称度量,是指一个人对人对事宽容忍让的限度。俗话说,宰相肚里能撑船。气量大的人历来受人欢迎。你是一个气量大的人吗?不妨回答下列30个问题。是划“√”,否划“×”,介于中间划“O”。

试题部分

(l)你是否不计较别人对你讲话的态度?

(2)你是否对别人的批评尤其是大庭广众的批评耿耿于怀?

(3)你是否乐于看到同你关系不好的人取得成绩?

(4)你是否喜欢嘲笑或贬低与你意见不一致的人?

(5)你是否欢迎原先不如你的人如今超过了你?

(6)你是否嫉恨才干不如你的人得到提拔?

(7)你听到有人讲你的坏话,是否能做到一笑了之?

(8)你和别人争吵以后,是否常常越想越气?

(9)你是否容易原谅别人不自觉的过失?

(10)别人讲话刺伤了你,你是否一定要回敬对方几句?

(ll)你经常在老师面前讲同学的优点吗?

(12)你与同学相处是否信奉“人不犯我,我不犯人,人若犯我,我必犯人”?

(13)你尊重能力不如你的班干部吗?

(14)朋友们是否指责你为人过于敏感?

(15)你是否认为没有必要对伤害你的人进行报复?

(16)你想起很久以前感情上受到过的创伤,仍会忿忿不平吗?

(17)你愿意同以前和你对立的人一起共事吗?

(18)你认为老实人在生话中经常吃亏吗?

(19)别人对你的亲疏,你是否看得很轻?

(20)你是否认为地位比你低的人对你进行批评是一种冒犯?

(21)你是否常常认为老师对你的批评是出于成见?

(22)你是否经常感到你在工作上的努力没有得到赏识?

(23)你与同学相处中宁肯自己吃亏,也要搞好关系吗?

(24)你和同学经常为一点小事争吵不休,是不是?

(25)你是否认为互让互谅是朋友相处的重要准则?

(26)外出吃饭,你的朋友常常爱占便宜不掏钱,对此你是不是很反感?

(27)你是不是很少计较朋友的脾气?

(28)你得知你的好朋友有些事没同你商量就自作主张,是否大动肝火?

(29)你认为任劳任怨是为人的美德吗?

(30)你是否希望用不着的亲戚越少越好?

评分原则

上述30道题,你可以按自己行为表现符合的程度:“是、是与不是之间、不是”,进行打分。

凡是单数题,“是”为2分,“是与不是之间”为1分,“不是”为0分;

凡是双数题,“是”为0分,“是与不是之间”为1分,“不是”为2分。

如果你的总得分在:

50分以上,说明你是一个气量很大的人,你不计较别人对你的态度,善于原谅别人的过失,相信你是一个很容易和同学、同事、家人相处的人;

41—50分,说明你的气量还可以,在很多问题上,你能原谅别人的态度,但在有些问题上,你又同别人很计较。总的说,你是一个比较容易同人相处的人;

31—40分,说明你气量不很大,在不少问题上,你计较别人对你的态度,计较自己的个人得失,你和同学、同事、家人相处不时会发生矛盾;

30分以下,说明你的气量很小,你经常生别人的气,认为别人和你过不去,而且试图还击或报复别人。你的情绪总是感到压抑,别人也不喜欢同你相处。

人的气量,是否天生?不是。气量作为人的一种性格特征,虽然同气质有一定关系,但主要还是取决于自己的胸怀、修养,因而是可以改变的。“心底无私天地宽”,心中经常想着别人,少计较个人的利害得失,我们就能成为一个气量宏大的人。

六、活动总结:

假如时光倒流你会怎么做?宽容是人际交往的法宝,是美德,它可以让你广交朋友,学会宽容,多一份宽容,多一些从他人的角度来看问题,设身处地地去思考,还有什么比理解、信任、尊重更让人欢欣鼓舞呢?有人说宽容是智慧的善良,是悟透人间之难的觉醒,是对人类的爱和信心,是睿智,是勇敢,是寂寞冬夜里飘然降来的春风,让我们生活中多吹一些这样的春风吧。

宽容应该是一个神圣的字眼,宽容应该是一个神圣的概念,宽容应该是一种人类精神。宽容是一种善,宽容是一种美,宽容是一种人性,宽容是一种胸怀和气度,更是一种境界。只有善良的心胸中才有宽容,只有慈悲的心灵才能做到宽容。

篇10:德育主题活动方案设计

活动时间:3月5日——3月30日

活动对象:全体少先队员

活动预期目标:

1、通过国旗下讲话、晨会和班队活动课,让全体少先队员清楚知道“三月份德育教育纪念日”,并能说出相关主题教育日的意义;

2、各中队辅导员结合各年段活动要求,认真制定班级活动计划或主题教育计划(重点开展好“‘雷锋’纪念日”、“‘三八’国际妇女节”、“少年英雄赖宁牺牲日”和“全国安全教育周”),活动过程认真组织(保留过程性材料参加少先队评比),总结阶段按照要求评选优秀少先队员、撰写活动总结;

3、全体少先队员了解“雷锋”和“赖宁”的事迹,能够在“三八”国际妇女节为身边的人送出自己的祝福,在3月26日结合国旗下讲话对“安全”有更深刻的了解。

4、活动结束评选出“学雷锋‘好少年’”16名、“感恩少年”16名、“优秀中队”若干。

活动内容:

1、教育主题:“弘扬雷锋精神,争做少年雷锋”

让全体少先队员再次认识“雷锋”——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物。尽管经历了许许多多不平凡的岁月,但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样,始终珍藏在我们心底。引导少先队员抵制个人主义、拜金主义、享乐主义等消极腐朽思想对自己的消极影响。

2、教育主题:“知恩感恩,懂回报”

通过校园感恩活动,在妇女节到来之际,让队员为自己的妈妈、外婆、奶奶、女教师等送上最特别的节日祝福,献上一份最诚挚的爱,旨在让队员们学会感恩、学会关爱,用真情和行动回报母亲、回报长辈,珍惜今天幸福的生活和难得的真情与亲情!

3、教育主题:“学会自护自救,幸福快乐成长”

帮助学生树立安全意识,掌握自护自救知识,提高小学生自我保护能力,让每位少先队员能幸福快乐的成长,保证我校教育教学工作健康有序开展。

活动准备:利用网络搜集相关教育资源(图片、视频等)、主题国旗下讲话、各中队活动计划制定。

活动具体要求及安排:

(一)、教育主题:“弘扬雷锋精神,争做少年雷锋”

1、在 3月5日进行主题国旗下讲话,为组织召开“学雷锋”动发动宣传。

2、利用晨会课、班队课,讲讲“雷锋的故事”、背背“雷锋的名言”、读读“雷锋的日记”,论论“雷锋的精神”。

3、在教室内开辟一块版面,出一期关雷锋的墙报。在墙报中大力宣传班中的好人好事,找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。

4、组织全体少先队员观看短片《雷锋的故事》或电影《雷锋》。

5、中高年级少先队员要在活动中用日记、习作等形式记录下身边“小雷锋”的真实事迹,各班可以选择合适的时间进行集体交流。

6、“雷锋‘好少年’”评选活动。

班主任认真组织学生开展学雷锋精神活动,注意观察和发现班内好人好事,树立班级典型,班主任组织全班同学评选出班内能够集中展示雷锋精神(某一方面)的最典型的学生。少先队大队部将通过审查、公示,评选出“雷锋‘好少年’”予以表彰奖励。

(二)、教育主题:“知恩感恩,懂回报”

1、利用晨会课了解三八妇女节的来历和了解世界著名女性的事迹。进行感恩父母的专题教育,让学生真正体会父母的辛苦与劳累,从而培养学生的感激之心。

2、为妈妈(长辈)庆祝一次节日,懂得感恩,用行动回报母亲和长辈。开展孝敬母亲的“五个一”活动:①给妈妈说一句祝福的话;②给妈妈倒一杯贴心的茶;③帮妈妈做一件家务事;④为妈妈洗一次脚;⑤为妈妈剪一次指甲。

3、完成一份特殊的答卷——“不知道的世界,我的妈妈”

学校大队部给每位队员下发一份问卷,通过回答“妈妈的生日是那一天?妈妈属什么?妈妈最爱吃什么?妈妈每天做几小时家务?”等问题,触动孩子主动了解和关心自己的妈妈,明白妈妈在自己成长过程中的艰辛付出,懂得心怀感恩。各班班主任利用主题班会时间,组织同学们介绍自己的妈妈,交流自己答卷过程中的收获和感受。

4、根据各中队实际情况,组织开展一次主题中队活动。

5、感恩征文评比。为了切实加强学生的亲情教育,学校将组织以“感恩”为主题的征文活动。(上交时间:3月26日前,3-4年级每班2-3篇,5-6年级每班3-5篇。

(三)、教育主题:“学会自护自救,幸福快乐成长”

1、开展“安全”教育主题国旗下讲话。

2、各中队通过学习自护自救知识,集体编出一句便于学生记忆背诵的顺口溜或警句。

3、在班级板报中出一期“安全教育”主题板报。

4、举行一次班级和校内安全大检查,师生合力排查解决安全隐患。

5、通过校信通平台向家长发送一条安全教育主题短信。

6、全校举行一次安全疏散演练。

7、各中队结合主题教育开展一次总结表彰的主题中队活动。

篇11:冬至主题活动方案设计

活动主题:

狂欢圣诞,礼品不断

活动时间:

12月24日、25日

活动门店:

__

活动内容:

活动期间,凡光临我商场的小朋友,均可获得由圣诞老人派发的糖果或小礼物;礼品有限,送完为止。

注:由各分店自行安排一位具有幽默感的男性员工和一位亲切可爱的女性员工穿上圣诞老人服装,在门口及卖场内为小朋友派发糖果和配合有需要拍照留影的顾客一起合影。

篇12:主题沙龙活动方案设计

一、活动时间:

20__年__月__日

二、活动地址:

__市__路__

三、活动规模:

__人

四、活动主办方:

国珍体质养颜美容团队

五、会议目的:

1、提高团队成员对企业的向心力以及凝聚力;

2、宣传团队的美容理念—体质养颜;

3、巩固、加强本店对当地的影响力和美誉度;

4、提高香兰阁产品的当前和潜在的效应。

5、提高产品销售量。

六、会议主题:

传播健康美容理念—体质养颜。

会议宣传口号:世界上从不缺乏美,缺乏的只是正确的美容方式。

七、此次会议所需准备:

1、美业:

①、主讲老师四位

②、主持人一名

③、美导及操作人员

④、会议所需货量及相关配送物品

⑤、负责对美容师会前专业技术的培训

⑥、负责对美容师会前邀约的组织和培训

⑦、负责指派会议的售后协助指导人员一名

2、女子美容美体沙龙:

①、负责沙龙会所需人员的配备及提供足够的培训时间

②、店内宣传及布置所需物品

③、现场所需水果、点心的购置

④、客人的邀约

八、会议内容:

选择美丽——探讨古今之美

1—1.探究古今美的变迁

1—2.讲解整容的风险

1—3.得出养颜根据体质

夏季养生保健——膳食养生

2—1.邀请权威营养师为大家讲解夏季饮食养生之道

2—2.针对当下流行的减肥热,讲解具体门道

眉飞色舞——缤纷课堂

3—1.邀请体质养颜师为客户介绍香兰阁产品的美容理念

3—2.讲解美容与夏季保养

3—3.定制个性美容计划,帮助每位会员找到最适合自己的美容产品

九、活动人员安排:

1、会前接待与顾客沟通人员

2、主讲老师

3、主持人

4、美容人员

5、试用销售及配合人员

6、货管及收银人员

十、美容沙龙会准备物品明细单

(一)宣传画类:

1、背景图一张。

2、宣传绶带五条。

3、推广宣传画3张,合计10张(根据现场情况)

4、横幅1条。

5、易拉宝2个,展架4个。

6、问卷调查表200份。

7、气球100个。

8、支架棚一个。

(二)会议所用的产品:

1、宣传赠送产品试用品200套。

2、沙龙会是赠送三样产品。

3、产品示范所用东西。

(三)会议所用的消耗品:

1、茶水备足、

2、荔枝三斤。

3、西瓜一个。

4、签到本1本。

5、其它应准备东西

(四)会议所用产品,试用装,陈列台所需要产品,由专人负责。

(五)会议所用音乐由专人负责。

(六)会场上所用的物品,奖品由指定安排人员。

篇13:主题沙龙活动方案设计

一、活动目的:

书籍让教师与人类崇高精神对话,从书籍中享受教育教学的乐趣,从书籍中找寻理想的栖息地,增强教师的人文底蕴。而交流可以让大家分享各自灵动的思绪、精湛的见解和深邃的思想,不断提高教师的人文素养与专业水平,不断充实和提升古美高中校园文化的内涵和品位。现拟组织一次“教师读书沙龙活动”。

二、活动时间和地点:

时间:十月开启,每月一次(具体日期另行通知)

地点:三楼多媒体教室

三、参加对象:

幼儿园自愿报名教师

四、活动主题:

让生命因读书而精彩!

五、活动方案:

(一)书韵留香,你我共享。(十月)

主持:王__、张__

活动流程:

(1)主持人发言:(背景音乐)

晶:亲爱的老师们,今天,我们相聚在一起,举行我园首次教师读书沙龙活动。首先,对各位老师的积极参与表示衷心的感谢!

苗:莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就像没有阳光;智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。”许多名人们的成功经验表明,生命因多读书而厚重,人生因好读书而美丽,事业因读好书而精彩!

晶:开展“读书沙龙”活动,打造“书香实幼”,是促进我们教师专业成长的重要途径,也是推动教师丰富自我的内在动力。为了给老师们创造良好的读书环境,让老师们有条件多读书、读好书,我们成立读书沙龙,希望老师们在读书交流活动中,能够相互借鉴经验,汲取精髓,博采众长,为我所用,丰富教师的文化生活,提升活动的品位。下面我宣布:读书沙龙启动仪式现在开始!

(2)苗:首先欢迎公书记为读书沙龙启动仪式致词!

(3)晶:下面有请公书记为读书沙龙启动仪式揭牌!

(4)好书推荐,搭建共享平台。

晶:书就像无声的导师,引导我们走向美好的未来,使我们学识渊博,心胸开阔。下面有请老师们进行好书推荐,希望每位老师都能找到属于自己的智慧之书。(教师依次进行好书推荐)

(5)相互借阅,你我共享。

苗:听了大家的介绍,想必每一位爱书之人都已经跃跃欲试了吧,老师们,现在就让我们一起享受这书籍的饕鬄盛宴吧!请老师们根据自己的喜好相互交换图书。(背景音乐)

(6)仪式结束,送上寄语。

晶:最后,有请陈园长为本次读书沙龙启动仪式送上寄语和礼物(书签)

很喜欢苏霍姆林斯基的一段话,今天就以它为结束语送给老师们吧:学习的愿望是一种精细而淘气的东西。形象地说,它是一枝娇嫩的花朵,有千万朵细小的根须在潮湿的土壤里不知疲倦地工作着,给它提供滋养。我们看不见这些根须,但是我们悉心地保护它们,因为我们知道,没有它们,生命和美就会凋谢。希望老师们...............谢谢大家!

(二)百家争鸣,展现精华。(十一月)

主持人:王__、张x

活动流程:

(1)“书香秀”入场,营造书香氛围

每位教师手持书,伴着优美的音乐入场就坐。

(2)分享书中的好文,交流自己的读书心得。

主持人:经过一个多月的阅读,相信老师们一定有所收获。下面有请老师们分享自己读书的心得体会。

(3)邀请嘉宾(赵老师)精彩点评

(4)图书漂流,精彩循环。

根据交流结果,再次选择自己感兴趣的书阅读。

(5)主持人总结:第一次图书漂流老师们就有这样大的收获,这说明我们的读书沙龙就像一场及时雨,滋润着我们求知的心灵。相信在下面的图书漂流活动中老师们会一如既往的丰富自己,提升自己,让自己的人生变得精彩!

(三)畅谈提升,共享快乐。(十二月)

主持人:王__张x

活动流程:

(1)美文共享,烘托氛围(背景音乐、PPT)

请(于x、朱__)教师进行美文分享。

(2)畅所欲言“我读书的那些事儿”

主持人:从小到大,我们每一个人都与书结下了不解之缘,不管是我要读还是要我读,相信您和书之间都有着许多精彩的小故事。下面让我们畅所欲言,说一说““我读书的那些事儿”.

(现场交流读书经历的故事,读书过程中的心得收获,读书与工作、生活的联系,读书的方法和时间安排,自己对读书这件事儿的个性观点……)

(3)邀请嘉宾(陈老师)精彩点评

(4)图书漂流,精彩循环。

根据交流结果,再次选择自己感兴趣的书阅读。

(5)主持人总结:读书不仅让我们丰富自己,提升自己,而且还给我们的生活带来了许多乐趣,让我们乐在其中!让我们在读书沙龙中尽情的享受这份独特的快乐吧!

(四)快乐读书,幸福成长。(一月)

主持人:王__张__

活动流程:

(1)游戏(待定)

(2)交流自己半年来读书的幸福感受。

主持人:“胸无点墨心常怯,腹有诗书气自华”。亲爱的老师们,截止到今天,我们的读书沙龙活动已经开展了半学期了,书籍已经成为了我们的良师益友,读书已经成为了我们的一种生活方式,读书已经成为了实幼的一道亮丽的风景。下面有请老师们畅所欲言,谈谈自己半年来读书的幸福感受。(3-5名教师)

(3)颁发优秀个人读书奖,例:勤奋奖、最佳领悟奖等。

主持人:老师们,本学期的读书沙龙活动告一段落,再此真诚的感谢大家的积极参与!书香雅韵,实幼人生,我们沐浴着书香,汲取着书中的营养,每个人都在不断的成长。我们在这里欢聚,回首走过的一学期,我们充满收获;回首走过的岁月,我们充满期待。书香雅韵,实幼人生读书沙龙颁奖仪式现在开始!有请公书记为获奖者颁奖。

(4)公书记致结束辞!

主持人结束:读书,遨游于浩瀚书海中领悟人生真谛!读书,投身于书韵墨香间品味生命哲学的精神世界吧!让我们的活动中心充盈书的气息,让我们的生活萦绕无尽的诗意!生命,因读书而精彩!让我们做一名有价值、有尊严、有激情、有幸福感的幼儿教师!

六、报名方式:

有意参加本次读书沙龙活动的老师在x号之前找__岛张x老师登记。

七、活动要求:

1、希望各位教师按时参加读书沙龙活动,特殊情况不能参加者履行请假手续。

2、参加沙龙活动的教师带好笔记本,做好记录。

活动方案设计主题

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