下面是小编为大家推荐的读书征文活动策划方案（共含12篇），欢迎大家分享。同时，但愿您也能像本文投稿人“艾尔老婆”一样，积极向本站投稿分享好文章。
读书征文活动策划
读书征文活动策划：第九届“暑假读一本好书”读书征文活动方案
一、活动内容
组织广大中小学生利用暑假深入开展读书活动，并在认真阅读的基础上写出一篇读后感式文章，参加全市“暑假读一本好书”有奖征文评选。
二、活动时间
20**年暑假期间为学生阅读写作时间。
20**年10月20日为读书征文截稿日期。
继续采用网络在线投稿，超过期限上传的作品不予评奖。
12月底公布获奖通知并颁发证书。
三、奖励措施
征文分别设小学组、初中组和高中组一、二、三等奖及优秀教师指导奖，同时根据各学校上传作品数量及获奖情况，评选并颁发优秀组织奖。
全市分小学组、初中组、高中组评选出一等奖、二等奖、三等奖各若干名，优秀指导教师奖若干名，优秀组织奖若干名(学校)，由市教育局统一颁发获奖证书和奖牌。
并视情对组织得力、成效明显的县(市)、区颁发优秀组织奖。
优秀作品将推荐在相关报刊发表，本次活动结束后将对获奖作品进行汇编，由安徽教育网络出版有限公司网络出版并在“时代书香在线(www.******.com)”网发布，特别优秀的作品将由安徽少年儿童出版社以正规出版物的形式结集出版。
组委会还将选择适当时间，组织全国著名儿童文学作家走进获“优秀组织奖”学校，与获奖学生和老师展开“阅读与写作”经验交流活动。
同时还将向这些学校赠送部分图书，帮助设立“读书角”或阅读小书架。
同时，为鼓励学生积极参与，多读书，此次读书活动市教育局还将联合省少儿出版社开展“十佳书香少年”微评选活动和阅读互动送购书现金抵用券活动。
一、凡在暑假期间，将阅读推荐图书的照片、名家名作精彩片段、好词好句、名人名言等发送到指定微信帐号即可参加这一评选，获奖者将获得精品图书大奖。
二、凡积极参与微信互动活动，均有机会获得安徽少儿出版社天猫旗舰店购书现金抵用券。
四、有关要求
1.要高度重视学生暑期读书活动，将读书活动作为提高中小学生思想道德素质和文学艺术修养的一项重要任务。
各学校在暑假工作会议上要做专门部署，做到有落实、有检查、有总结。
活动推荐的图书可以到当地新华书店自愿购买或图书馆借阅，严禁组织学生统一购买。
2.征文体裁、字数不限,题目自拟，必须为学生原创。
稿件请注明作者姓名、县(市)区、学校和班级，有教师指导的学生作品注明指导教师姓名。
3.送稿方式。
本次征文活动不收纸质稿件，与安徽教育网络出版有限公司时代教育在线网(www.******.com)合作，全部采用网络在线投稿。
活动结束后，安徽教育网络出版有限公司将对优秀作品汇编进行网络出版。
参加活动的作品著作使用权属于活动主办方，活动主办方永久享有免费使用作品的权力，有权以电视、报刊、网络、手机、图书及其他任何形式的载体发表或使用该作品的部分或者全部。
使用时，作者享有署名权。
4.上传作品的操作办法：
学生参加征文活动，直接登录时代教育在线网站(www.****.com),点击“第九届‘暑假读一本好书”读书征文活动’专栏，进入到活动页面，点击“在线报名”(按提示进行操作)和“发表作品”。
按要求正确填写作者姓名、学校、班级、指导老师信息以及选择分组(小学、初中和高中)。
提交作品请将作品电子稿复制、粘贴，即完成作品上传。
有条件的学生自行完成作品上传，没有条件上传作品的学生由指导教师进行上传。
5.设立活动专区。
时代教育在线网为县(市)、区教育主管部门和学校建立活动专区，方便县(市)区各单位及时了解活动进展情况。
操作中有不明事宜，请联系合肥市中小学读书节 QQ 交流群：16772****，时代 e 博 QQ：114311****;或致电“时代 e 博”网：0551-6368****。
读书征文活动策划：全院大学生“阅享寒冬”征文活动策划书
活动背景：
假期将至，离开校园的同学们，又将在家乡演绎怎样的人生呢?!为使大家更好的感受寒假，记录寒假美好生活，图书馆、团委将举办以“阅享寒冬”为主题的征文活动。
活动主题：
主题一：“阅”一本好书
图书馆为了更好地为学生读者服务，现已开启假期借阅模式。
自元旦后借阅的.书籍，归还日期自动延长至新学期开学。
欢迎各位学生读者将自己在假期中阅读的书籍，幻化作优美的文字，与大家分享。
主题二：“享”家乡春节
新年新气象，希望同学们走出家门，用眼睛去发现家乡的新变化，新容貌。
同学们可针对家乡春节期间的美景、美食、美事等诸多现象，写出自己的“享”受。
活动目的：
本次征文活动意在丰富同学们的假期生活，养成多读书，读好书的阅读习惯;将自己的情感、理想、信念通过自己的文笔展现出来。
活动安排：
主办单位：图书馆、团委
活动时间：20**年1月7日—3月7日
参与对象：全院在校学生
参与方式：请将您的作品“注明题目、班级、姓名、手机号”，3月7日前以word文档的形式投至邮箱******@163.com。
奖项设置：
一等奖：5名 颁发荣誉证书和奖品;
二等奖：10名 颁发荣誉证书和奖品;
三等奖：15名 颁发荣誉证书;
备注：获奖作品将在图书馆内展出。
图书馆 团委
20**年1月7日
征文活动策划方案
征文活动策划方案：雷锋征文活动策划方案
一、活动目的
上海舞台搭建公司消息：弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，深化学雷锋活动，结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育，培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质，加强我校精神文明建设，掀起我校学雷锋活动新高-潮，我校今年学雷锋活动将立足校园，走向社会，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。
二、活动主题：弘扬雷锋精神 构建和-谐校园，完善自我，服务他人，奉献社会
三、活动要求：
“学雷锋”活动要立足本职，立足本校,使学雷锋深入到每个班级(上海越卓会展服务公司专业舞台搭建、桌椅租赁、上海灯光音响租赁、上海桌椅租赁等各种发布会场地布置及执行从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行爱一行，专一行，不流于形式。
四、活动时间：20xx年3月起
五、活动安排：
第一阶段：宣传发动(各班召开主题班会，制定方案，成立活动小组)
1、升旗仪式，校团委向全校师生发出“完善自我，服务他人，奉献社会”倡议，“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。
2、充分利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地，开展宣传造势。
同时举行“雷锋精神伴我成长”主题板报比赛，各班围绕该主题出一期主题班报，校团委于3月15日前进行集中评比。
3、校园广播站播读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料，播放学雷锋主题歌曲等，营造学雷锋活动氛围。
第二阶段：活动开展(各班按照活动内容组织实施)
主题一：用雷锋精神完善自我
1、各班利用班会课举行“我与雷锋找差距--告别缺点，发掘优点”主题讨论会。
引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时，开展自省修身活动：在严格自盛深刻反思的基础上充分挖掘自身优点，增强自信心，提高班级凝聚力，同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改，各班制定学雷锋活动计划，将学习雷锋精神活动真正落到实处。
2、立足校园、立足身边，争做文明学生。
学雷锋应如何从身边的小事做起?
①坚持岗位学雷锋：要求学生全员参与，从日常做起，具体要求做到：“十不”即 “不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。
②立足学习，开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有大的提高。
3、举办“爱心无限，快乐奉献” 爱心义卖活动，号召全体学生将闲置的各类物品(衣物、书藉、学习用品、生活用品等)或自制小作品以班级为单位拿出来进行义卖，为爱心助学募集善款。
并借此活动培养我校学生节约、关爱的道德品质，树立正确的理财观、价值观，提高社会交往能力，达到通过活动完善自我、促进成长的作用。
4、继续开展“一帮一、一对红”爱心活动。
倡导同学之间互帮互助，携手共进，不仅是在学习上相互促进，共同进步，也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高，最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。
5、校团委将组织学生会举办“我和雷锋的距离”校园文明状况图片展。
在展出反应雷锋精神的图片的同时，展出同学们中的一些文明行为照片，同时也展出一些不文明、不和-谐行为的照片。
通过对比，让同学们意识到差距和不足，做到有则改之，无则加勉。
6、配合“我和雷锋的距离”校园文明状况图片展、“我与雷锋找差距--告别缺点(上海越卓会展服务公司专业舞台搭建、桌椅租赁、上海灯光音响租赁、上海桌椅租赁等各种发布会场地布置及执行发掘优点”主题讨论会及其他学雷锋活动，各班将于3月组织开展“续写雷锋日记”学雷锋主题活动日记征文比赛，3月底进行评比。
主题二：学习雷锋，服务他人，奉献社会
1、大力开展青年志愿者活动
(1)组织进行青年志愿者报名工作。
(2)大力组织开展青年志愿者服务活动
2、组织学生参加一些校外的公益劳动
(1)走进福利院看望老人，以实际行动去服务社会
(2)走向市区进行清除白色垃圾
(3)创建清洁文明校园,对校园进行一次彻底的打扫除
第三阶段：总结表彰(学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、先进个人)
3月底，各支部进行“学雷锋活动月”情况总结，并将总结材料(连同活动中照片、影像资料等)于3月31日前上传校团委邮箱;期末团委、学生处将根据各支部一起来参与学雷锋活动。
征文活动策划方案：校园征文活动策划书
一,活动主旨：
征文活动将本着为同学服务,为校园服务,为文学服务的宗旨.将我们的情感,理想,信念通过我们自己的文笔和照片展展现在众人面前,大家或许不需要鲜花和掌声,只希望静静地被聆听和洒脱地倾吐……
二,活动目的:
为了丰富我系学生课余文化生活,增强我系学生的团结力,凝集力和创造力;激发同学内心深藏的热情;展现同学心中渴望的个性;为我们的大学生活增加亮色,让我们的理想,情感,信念有一个挥洒的.空间,让一股清新的文学风,弥漫在我们的菁菁校园.数学系特策划举办为期两个月的征文大赛,给同学们一个自由发挥的空间.
三:活动主题:
文学是一种情感的宣泄,没有情感,就不会有流传千古的文章;理想是一个年轻的证明,没有理想,就不会有朝气蓬勃的青年;信念是一个成功的前提,没有信念,就不会见到最后的胜利的微笑.在今天的校园中我们每天都在演绎着不同的故事,都在经历着成长的磨练,激扬的青春,激昂的文字—
理想,情感,信念
交融编织着我们年轻的梦!
四,活动时间
3月10号----6月7号
三月主题投稿时间:3月10号-----4月5号
三月主题颁奖日:4月12号
四月主题投稿时间:4月1号-----5月3号
四月主题颁奖日:5月10号
以上日期为暂定.
五,活动对象:
数学系全体学生
六,活动评委成员名单,评分细则及评稿程序.
成员名单均在个月宣传单公布(暂时没选)(中文系老师)
评分细则:a,主题鲜明,立意新颖,中心思想突出,标题有新意,有内涵,内容丰富,充实,完整30%
b.结构完整,层次分明,详略得当,有一定的写作能力.30%
c.语言真挚,文笔流畅.20%
d.有创新点,选材新颖,给人耳目一新的感觉.20%
评稿程序:a,由数学系学习部和编辑部分类进行初评
b,中文系老师复评
七,活动内容及安排:
①.准备阶段:
a:宣传准备.制作关于本次征文的征稿启事,明确活动的相关要求及征稿事宜.
b:老师作为这次活动的评委,负责文章的评比.
c:准备奖品.
②实施阶段:
a,3月9,10号宣传活动..4月6号---4月11号由特请老师评比.4月12号公布获奖名单及作品名.并颁奖.
3月,30,31号宣传四月活动. .5月2号----5月9号由及特请老师评比.5月10号公布获奖名单及作品名.并颁奖.
征文比赛将设立“青春感悟”奖,“青春奋斗”奖，还设立了“春暖花开”奖和“文字耕耘”奖.
b,文章收集⑴:电子稿收集(设立指定邮箱,定时收集投稿.)
⑵:手稿收集(手稿要书写工整,用稿纸)
⑶:打印稿:(a4纸.格式:标题宋体四号, 正文宋体小四,20磅行距,文末附上个人信息.)
③总结阶段: 5月10号召开部门会议,对此次活动的不足进行总结,对突出人员进行表扬,最后写一份活动总结,作为宝贵的经验来传承.
活动备注:4月12号,5月10号的颁奖均以奖品送到宿舍的方式进行, 5月10号的颁奖举行颁奖大会.在大会里会通报两次比赛中。
一、活动目的
为丰富校园文化生活，展现当代大学生的风采，丰富大学文化生活，培养文学青年，也为提高广大学生的写作水平，我们举办了“你眼中的后勤人“征文比赛活动，给广大学生青年一个充分展示自我写作能力的舞台，同时，为了展现我校后勤人员的精神风貌，使当代大学生培养热爱劳动的精神。
二、活动时间
xx年xx月xx日
三、活动主题
要求写出自己的真情实感，突出自己的写作目的。
四、活动截止时间
你定
五、征稿对象
法学院大一至大三全体学生
六、征文要求
（1）字数在800——1000字。诗歌字体不限
（2）文章内容生动，情感自然。
(3)拒绝抄袭和网上下载的文章；一旦发现有弄虚作假的情况，将严肃处理
(4)、文章要求：统一用A4纸打印，格式为：标题，作者姓名及所在班级，正文用宋体，小四，单倍行距
七、活动流程
（一）前期准备
1.活动宣传的面向对象：法学院大一至大三全体学生
2.宣传模式：各班级班长在班级进行宣传工作，以及在各学校张贴征文大赛海报，
自己再写一下，比如初稿的审核，颁奖之类的
八、活动奖项及评选方法
院里的评审老师对个人征文进行评审，分别评出：
1．一等奖1名，颁发奖品和奖状，获得年终综合测评加分资格。
2．二等奖2名，颁发奖品和奖状，获得年终综合测评加分资格。
3.三等奖3名，颁发奖品和奖状，获得年终综合测评加分资格。
九、活动总结
活动树立开展后，需要对本活动进行一个客观的评价和总结，或许在活动过程中，我们遇到过各种各样出乎意料的问题，犯出过一些错误，但是正式这些问题、错误，促进了我们的成长，以便下次活动办得更好。
xx学院学生会
XX年4月25日
一．活动目的意义
母爱是人类一个亘古不变的主题，我们赋予它太多的诠释，赋予它太多的内涵。母爱像一首歌，婉转悠扬；母爱像一缕阳光，伴你成长；母爱像一条河，源远流长；母爱像一杯酒，甘甜清香......想起了母亲，虚度年华就会化为豪情万丈；想起了母亲，漂泊的游子就会萌发回家的愿望；想起了母亲，彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园！提起你手中的笔，在母亲节，为亲爱的母亲写点什么或做点什么吧。让我们来叙写成长，来描画我们心中的母亲，关注我们伟大的母亲。通过活动，丰富校园文化生活，提高写作水平，重温成长过程，感恩伟大母爱。
二．活动主题：
“母爱无疆”
三．活动时间：
20xx年5月9日——20xx年5月11日
四．活动对象：
永兴学校全体在校生
五．活动流程及要求
1.政教处要利用广播做好宣传，烘托气氛，班主任配合学校做好本班动员工作。
2.文章体裁不限，题目自拟，以班为单位，人人参与，统一用作文纸楷书。初中部600字左右；1—2年级50字左右；3—4年级200字左右；5—6年级400字左右。
3.学生写后于11日晚自习前统一上交到本班语文老师处，由语文老师评出优秀文章若干篇，并结合班主任制成展板，统一于13日中午展示。
4.语文老师于5月13日晚之前推荐5篇优秀文章上交学校，学校组织评委统一评定出优秀个人和优秀班级。
六．评分标准
1.主题鲜明，具有思想价值和现实意义；内容符合比赛主题要求，富有启迪性和前瞻性；感情真挚。（30分）
2.文体明确，线索脉络清晰；文章层次分明、结构合理；布局严谨。（20分）
3.语言通顺流畅、符合逻辑；写作技巧运用出色合理；详略得当，书写工整。（30分）
4.材料构思新鲜，见解独特；章法结构具有独到之处；文采洋溢。（20分）
七．奖项设置
1.集体奖（参赛作品分+展板分）
初中部一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名。
小学部一等奖一名，二等奖二名，三等奖二名。
2.个人奖
初中部一等奖一名，二等奖二名，三等奖五名，优秀奖十名。小学部一等奖一名，二等奖三名，三等奖十名，优秀奖十五名。注：对获奖班级分别加10分、8分、6分（加在勤奋学习星）。
社旗县永兴学校
20xx年5月10日
为深入开展“实现伟大中国梦 建设美丽繁荣和谐四川”主题教育，推进我县学习型党组织、学习型县城和学习型社会建设，丰富广大居民的精神文化生活，让全县广大群众更多地多读书、读好书，努力建设“书香双流”，我们将以县新闻中心刊物《双流》为平台，以“阅读成就梦想”为主题，面向全县机关、企事业单位、学校、广大农村、社区群众等开展大型读书征文活动。
一、活动时间
征文时间：
20XX年5月31日—7月30日
评选公布时间：
20XX年8月10日—8月20日
二、活动内容及要求
活动组织：双流县全民读书活动指导委员会、县广播电视和新闻出版局、双流新闻中心。
征文要求：征文的内容要健康向上、真实、生动，主题明确，能围绕主题阐述;文笔流畅，富有真情实感，有一定的思想深度、独到的见解和感受;主要展现“阅读成就梦想”、双流现代化建设的经历体验、“我心中的中国梦”、群众生活变化、社区建设、环境面貌等。
征文文体：文体不限(诗歌在50行以内)。
字数要求：3000字左右。
投稿方式：广大居民可以采取邮寄(地址：双流县东升镇棠湖西路二段8号，双流县广播电视和新闻出版局办公室收)、电子文档(投QQ信箱：116XXX0@QQ.COM)的.形式投稿。作品附注真实全面的个人信息(如：姓名、性别、年龄、单位、联系电话)。
三、评选与表彰
本次读书征文活动将在20XX年10月通过《双流》平台集中展示，并聘请相关部门和专家担任评委，优秀作品将推荐到省市报刊和成都市读书活动办公室择优发表。
同时，将根据活动开展、参与人数、阅读效果、作品数量和质量等方面的情况，评选出一等奖3名，奖金各元;二等奖4名，奖金各1500元;三等奖5名，奖金各1000元。
为纪念中国共青团成立86周年和“五四”运动94周年，组织团员青年积极参与20xx成都全民读书活动，在青年中倡导“读书过青年节”的良好风尚，按照团市委的统一安排，局团委决定，在今年“五四”青年节期间深入开展读书征文活动，现将有关事项通知如下：
一、活动主题
阅读·文明·进步
二、征文时间
4月15日至5月20日截止。
读书征文活动方案读书征文活动方案
三、征文要求
1、题目、体裁不限，字数限制在1000-3000字之间。征文内容要求思想健康，主题突出，有时代气息，有独到见解，语言生动活泼。
2、参赛作品必须是原创，严禁抄袭，一经发现，即取消参评资格。
3、征文必须注明作者姓名、工作单位和联系电话。
四、报送方式和评奖办法
1、参赛作品可由各单位集中报送(附电子文档)局团委。
3、本次读书征文活动设一等奖3名、二等奖5名、三等奖10名，优秀奖若干名，团市委将分别给予表彰奖励。
五、工作要求
各单位要针对团员青年的思想实际和读书需求，通过组织团员青年参与读书征文活动，引导青年多读书、读好书，激发青年求知热情，使阅读成为团员青年的良好习惯。要认真做好组织发动工作，引导团员青年在阅读中度过一个有意义的“五四”青年节。
补充通知
为了更好的组织广大团员青年在阅读中度过一个有意义的“五四”青年节，现将在今年“五四”青年节期间深入开展读书征文活动有关事宜补充通知如下：
一、评奖办法
本次读书征文活动，参赛作品除参加团市委的评选表彰外，局团委也将专门开展评选表彰。
二、奖项设置
设一等奖3名、二等奖6名、三等奖10名，优秀奖若干名。
三、报送方式
一、征文主题
“五四”运动以来，在中国共产党领导下，一代又一代有志青年以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家、青春之民族、青春之人类，在救亡图存、振兴中华的历史洪流中谱写了一曲曲感天动地的青春乐章。请以“诠释青年担当，践行青春使命”为主题，谱写青春华章，展现时代风采。
二、征稿时间
20--年4月9日-20--年4月15日
三、活动要求
(一)征文形式灵活，诗歌、散文、记叙文等均可，字数在1000字以内;
(二)全市18周岁以下青少年均可参加，征文需附上作者学校、班级、姓名和联系方式;
(三)提交作品要求坚持原创，严禁抄袭或他人代写，紧扣主题。
四、投稿方式
以各县(市、区)团委为单位(为便于统计和收集工作，不接受个人投稿)，负责收集当地征文作品，
五、评选结果
绥化团市委将评选出优秀作品在当地新闻媒体及“绥化共青团”、“绥化少先队”等微信公众平台上进行宣传。
环保征文活动策划方案
一、活动目标
环境保护对于科学发展，协调发展，构建和谐社会、和谐校园具有十分重要的意义，环境保护、教育为本、环境教育是环境保护的一项重要工作，也是学校教育的重要组成部分，环保征文活动方案。青少年是祖国的'未来和希望也是未来环境的主人，所以我们要教育学生树立热爱环境，保护环境，与自然和谐共处的绿色文明意识，学校利用“312”植树节开展主题队会，出一期黑板报，举行一次征文比赛等活动，加强环境保护教育工作的开展。征文比赛活动方案如下：
二、活动组织
组 长：李绍胜、赵小定
副组长：王明景、段贤兵
组 员：丁庆进、周宗友、罗小玲、吴世霞、各班主任
负责人：段贤兵
三、监考组
组长：王红
成员：王红、刘小平
四、评委组
组长：程保红
成员：程保红、王亚男、李唐、吴世霞、胡巧娜、葛婷婷
五、统分组
组长：丁庆进
成员：丁庆进、罗小玲、潘亚娟
六、比赛安排
1、比赛时间：3月12下午课外活动
2、比赛地点：三（1）班教室
3、举办单位：肥光小学
七、比赛要求
1、肥光小学3—6年级每班推选5人参加比赛
2、比赛以“环保伴我行”为主题，内容可以围绕发生在自己身边的或身经历的环境保护的事来写，题目自拟。
3、比赛时间4：00——5：30
4、学生自备钢笔或水笔，比赛用纸学校提供。
八、比赛奖项设置
1、比赛分中（3—4）、高（5—6）年级设个人和团体奖。
2、个人奖：中、高年级设一等奖各1名，二等奖各2名，三等奖各3名。
3、团体奖：中、高年级各一名。
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一、指导思想
充分发挥部门职能作用，积极参与20巴东县环保世纪行活动，全面落实科学发展观，深入贯彻省委、省政府关于大力加强生态文明建设的意见，以加强生态文明建设，推进绿色繁荣为目标，坚持以法律监督、舆论监督和群众监督为手段，牢固树立全民生态环保意识，通过扎扎实实开展巴东县环保世纪行活动，转变发展方式，发展低碳经济、保护饮用水源、强化节能减排、创建模范城市、推进绿色繁荣，促进全县经济社会健康快速发展，规划方案《环保征文活动方案》。
二、活动主题
建设生态巴东·推进绿色繁荣
三、活动对象
科技局全体干部职工
四、活动内容
1、加强科学发展观、生态文明建设、低碳经济、节能减排、创文明机关等方面的教育，开展“低碳家庭·过时尚生活”主题教育，努力增强广大干部职工的科学发展意识、低碳意识、环保意识。
2、在局机关开展“环保从我做起·从身边做起·从小事做起”主题活动，号召广大干部职工从节约一张纸、一支笔、一度电、一滴水做起，倡导低碳生活，反对铺张浪费，加强公共财物管理，努力降低本单位的行政成本。
3、结合3.22世纪水日、中国水周，编印节水科技宣传资料向市民免费发放。
4、结合4.22世界地球日，6.5世界环境日，6.25全国土地日等重大环保节日，编印环保知识手册，向全县中小学生免费发放，并组织环保知识进校园活动，为青少年朋友开展环保讲座。
5、结合五月科技活动周活动，开展环保知识进社区、进学校、进企业、进农户活动，将一些先进实用技术编印成册免费赠送，大力倡导生态文明、环保节约、低碳高效生活。聘请环保专家进企业开展技术讲座和调研，切实为企业解决一些一直困扰企业发展的环保难题。
6、积极支持，鼓励企业开展技术创新和改造，鼓励发明创造，切实做好成果登记、鉴定、申报、奖励和推广工作。
五、活动安排
（一）宣传发动阶段（8月底）
1、成立领导小组；
2、制定活动方案；
3、召开职工大会，安排部署活动内容。
（二）组织宣传阶段（9月1日-10月15日）
1、广泛宣传教育，营造良好氛围；
2、组织开展各项活动。
（三）迎检总结阶段（10月15日-11月）
1、将活动情况书面总结汇报，形成迎检材料上报县领导小组办公室；
2、迎接州、县检查。
六、组织领导
为切实加强对环保世纪行活动的领导、经局党组会议研究，决定成立“巴东县科学技术局环保世纪行活动领导小组”，由局党组书记、局长周树宝任组长；党组成员、副局长周统英，党组成员、纪检组长向世鹏为副组长，各股室负责人为成员，靳永春兼任办公室主任，负责日常工作。
教师节征文活动策划方案
九月，收获的季节，辛勤的园丁们将要迎来第XX个教师节。为弘扬尊师重教的传统美德，展现人民教师教书育人、为人师表的职业精神和崇高责任感，表达我们对教育工作者的诚挚敬意，我校决定，在教师节前夕举办迎第二十二届教师节征文活动。
一、征文主题：迎第XX届教师节
二、参赛范围：1—6年级的所有学生。
三、征稿要求：
1、弘扬尊师重教的传统美德为宗旨，情感真实，内容健康，文笔流畅。
2、内容不限，题材不限，体裁不限，字数不限，题目自拟。您可以记录良师的.可敬与幽默；您可以回忆人生重大抉择时良师对您的启迪；还可以向我们讲述您和老师之间的动人故事……可以写书信、散文、诗歌等等，总之，只要是和教师、教师节有关的话题，我们都欢迎！
3、来稿请注明班级、姓名。
四、评奖方法：
1、以班为单位进行初选，每班选送三篇优秀作品上交到学校。
2、学校将组成评审小组对来稿进行审评，获奖名单将在学校予以公布，获奖作品的部分优秀作品将陆续在学校校报《Xx报》上予以发表。
五、截稿日期：20XX年9月9日
六、活动组织及分工安排：
顾 问：
评审小组：
市Xx小大队部
近代中国读书征文活动方案
为了加强对世界读书日“近代中国”读书征文活动的组织协调工作，特制订以下工作方案：
一、活动宗旨
为了响应“4·23世界读书日”，推广阅读文化，纪念辛亥革命一百周年，同时增进深港两地市民特别是青少年间的阅读文化交流，深圳市教育科学研究院、深圳图书馆、深圳少年儿童图书馆和香港公共图书馆联合举办“4·23世界读书日主题创作比赛”及深港获奖作品联展活动，藉此鼓励人们，特别是青少年拓宽阅读领域，认识中国历史，加深对祖国的了解，从历史中汲取智慧，应对新世界的挑战。
二、组织机构
主办单位：深圳市文体旅游局深圳市教育局
承办单位：
深圳图书馆
深圳少年儿童图书馆
深圳市教育科学研究院
三、活动内容
1、近代中国——4·23世界读书日主题创作征文比赛
2、近代中国——4·23世界读书日主题创作比赛深港获奖作品联展
四、进度安排
五、组别及创作要求
以近代中国的人和事，或杰出人物的造型为题材，透过平面绘画，设计一张年历卡封面。
①填写《参赛表格》（可在深圳少年儿童图书馆网站www.lizhi123.net；
③各组别参赛作品均可由所在学校统一组织推荐或以个人名义参赛，并按照上述方式提交。
高小组
（小学四至六年级）
不超过400字
自选一本以中国近代史上重要人物的生平事迹为主要内容的书籍来阅读，然后给一位历史人物写一封信，表达对其生平事迹的感想。
初中组
不超过700字
自选一项与某件近代中国历史大事为主要内容的阅读材料，自拟题目，以阅读报告形式，用自己的'文字写出该历史事件始末的大概，并就其成因或结果作出结论。
高中组
不超过1,500字
就近代中国任何的历史概况和特色，自拟题目，自选体裁，搜集多方面的阅读材料，加以综合和评鉴，以文章的形式表达个人见解。
成人组
（18岁以上）
不超过2,000字
就近代中国任何的历史概况和特色，自拟题目，自选体裁，搜集多方面的阅读材料，加以综合和评鉴，以文章的形式表达个人见解。
填写并提交《参赛表格》（可在深圳图书馆网站www.szlib.gov.cn下载或至深圳图书馆服务台索取），发至dzhd@szlib.gov.cn或递交至深圳图书馆总服务台或邮寄至：深圳市福田区福中一路XX号深圳图书馆推广活动部，邮编：518036。
六、参赛细则
(1)如果作品是依据阅读材料创作的，请在参赛表格上注明阅读材料及其出处：
图书——书名、作者、出版社及出版年份
报刊——刊名、版面及印发日期
网页——网页名称、网址、浏览日期等
非印刷资料——出处及出版年份等资讯
（2）各组参赛作品须使用规定的纸张，并注明字数及页码，初小组参赛作品必须设计在a3大小的纸张上；所有参赛作品都必须提交a4纸打印的附有本人签名的参赛表格。表格可以复印，也可以从深圳图书馆、少儿图书馆网站上下载。参赛作品必须同时提交纸质版本和电子版本，初小组须提交jpg格式的电子文件（例如：拍照或扫描件），其他组别一律使用word电子文档形式提交。
（3）参赛作品必须为原作，抄袭、曾经发表、出版（包括网络发表）或曾经参加其他比赛的作品概不接受。主办单位享有对获奖作品进行复制、出版和展览的权利。
七、奖项设置
各组别分别设优胜奖20名，佳作奖20名；优胜奖、佳作奖作品指导老师获优秀指导奖和指导奖。另设部分优秀奖和组织奖。
八、评奖
活动办公室聘请资深专家组成评委，对参赛作品进行评估，对入选作品进行点评。
一、活动宗旨
读书使人明智，读书使人高尚。
为了深入实施素质教育，创建良好的校园文化，营造浓郁的读书氛围，学校决定举办校园读书月活动，旨在激发师生读书的兴趣与热情，让每一位师生都亲近书本，喜爱读书，学会读书;让每一位师生在读书活动中沐浴文化的恩泽，接受传统的洗礼，享受阅读的.快乐。
二、活动目标
1.通过活动，激发师生读书热情，使师生养成多读书，读好书，会读书的习惯。
2.使广大师生借优秀诗文诵读的平台，更新知识，发展智力，开阔视野，为终生学习发展奠基。
3.通过活动，大力推进书香班级，书香校园建设，彰显我校素质教育的办学特色。
三、活动主题
我读书 我快乐
四、活动时间
20XX年11月3日——20XX年12月3日。
五、活动要求
1.每个学生至少读一本书。
2.3至6年级的同学参加读书征文活动，写一篇读后感(心得体会)。
上交时间暂定在12月5日。
六、奖项设置
3到6六年级每个年级评出4—6篇的优秀作品，并颁发奖状。
灵南小学教务处
20XX年11月3日
征文以“资水河·母亲河”为主题，参赛作品须围绕征文主题，尽情书写自己的美丽梦想，展现自己奋发向上的精神境界。
本次征文旨在丰富平口地区中小学生的课外生活，培养中小学生树立正确的人生观，帮助中小学生确立积极的奋斗目标，提高中小学生的写作水平。
资水文化传播公司在平口教育印刷厂的赞助下，特举办此次征文比赛，具体安排如下：
一、活动主题：“资水河·母亲河”读书征文
二、活动时间安排：
1.作品征集：20XX年5月10日——8月30日
2.评审时间：20XX年8月30日——9月15日
三、活动对象：平口地区在校中小学生(平口地区包括平口镇及周边渠江、古楼、南金、烟溪、奎溪、善溪、金凤、琅塘等乡镇，同时也欢迎其余乡镇中小学生踊跃参加。)
四、活动主办：资水文化传播公司
五、活动承办：安化县平口教育印刷厂
六、征文要求：
1、来稿要求原创作品，严禁抄袭，文责自负。
2、参赛学生须围绕“资水河·母亲河”主题写作。
作品题材、体裁、风格不限，可以包括作文、文学创作、读书笔记、读后感等多种形式。
3、参赛作品务必字迹工整，卷面整洁。
4、由于参赛选手众多，工作量庞大，来稿一律不退，请参赛学生自留底稿
5、欢迎各乡镇中小学集体组织学生参赛，在作品征集时间内交至平口教育印刷厂办公室。
参赛中小学生要求将自己的报纸阅读卡回执(5人以上阅读者签名)连同参赛作品交平口镇教育印刷厂办公室。
七、奖项设置：
学生征文奖：中小学各设一等奖1名、二等奖5名、三等奖15名、优秀奖25名.
教师指导奖：中小学各3名
★ 征文活动方案
★ 网上读书征文活动
★ 五一征文活动方案
★ 禁毒征文活动方案
