这次小编给大家整理了毕业典礼筹备策划书（共含12篇），供大家阅读参考。同时，但愿您也能像本文投稿人“伽蓝祭”一样，积极向本站投稿分享好文章。
你是否还在为怎么策划一个大型的毕业典礼而烦恼?你是否还在对筹备毕业典礼的策划书一筹莫展?
毕业典礼策划书
【晚会主题及活动意义】
晚会主题： 年华的追忆 未来的憧憬
活动意义： 光阴流转，又是一届同学到了告别大学生活的时候，大学生活的时间也许不算长久，但在一个青年的学生时代却显得格外珍贵。在这段特殊时光即将结束的时候，我们制作这个特别的盛宴，来共同怀念我们的过去，并为自己的未来壮行。这既是我们纪念的方式，也是我们延续的传统。谨以此献给在大学中度过了快乐和忧伤的即将离开母校的年轻人。
【晚会形式及内容】
形式：1. 领导讲话2.XX届学生代表讲话3.特色节目4，节目表演5。毕业生大合唱
内容：歌曲、民族舞蹈、现代舞蹈、合唱，小品、相声、话剧、钢琴表演，魔术，时装表演等
【晚会地点和时间】
地点：学术报告厅(团委带申请)
时间：20xx年6月初(暂定时间)
【目标观众群】
全系学生，重点是XX届毕业生。
【特色节目】以上台演说，也可以写在纸上。由工作人员把纸张分发给每个人，大家把心里想说的话写在纸上，并注上自己的名字，然后投入盒子里面。同时，高年级的同学也可以把心里话写给新同学。收集完所有的纸条后，工作人员开箱逐一把纸条念出来。晚会后，把这些纸条编成一册由系保存。去录音棚录歌，将过程录下来，晚会开始前大屏幕上放映。晚会后将录像保存起来，分发给毕业生们留念。
【具体组织策划安排】
成立秘书处统筹整个工作。
文娱部：负责本次节目的主办任务
组织部：负责分配各班演出任务
学习部：负责后勤工作
外联部：拉赞助费供晚会礼品赠送以及道具费用，于四月中旬开始，五月下旬结束。
体育部：负责演出正常秩序和各班就坐位置，保证节目圆满完成!!
生活部：负责后勤工作
宣传部：负责海报宣传，宣传主题是招募本次晚会的节目筛选。内容是筛选节目的时间和地点。
劳卫部：负责会场卫生。
未尽事宜由秘书处商议决定后另行通知。
文娱部：
1，挑选近期排练的节目，及各班级上报节目再筛选节目。
2，必要时进行第2轮筛选。
3，组织部通知通过第一轮筛选的节目负责人，文娱部再负责第2轮的筛选节目，具体程序与第1轮相似。(五月中旬)
4，确定出演节目名单，计算出演节目的总时间，负责人的联系方式以及需要道具。
5，如果在时间允许的条件下组织一个星期彩排一次，或者在晚会举行的前两三天进行彩排。彩排需要的道具和音乐都要向节目的负责人问清楚，然后列成名单。
6，文娱部通知筛选主持人。人数四个人，可以是两男两女，也可以是四女。并让主持人写好台词，交至学生会指导审批。
7，关于主持人的服装问题。可以是主持人自己提供，也可以是由外联部赞助她们的服装。
8，文娱部将节目单的顺序和有关的事项与学习部进行沟通，再由学习部负责发送邀请函。
1)学习部负责发送邀请函(先以电子邮件的形式)给老师和各系的代表，后以书面的邀请函寄送到相应地址，邀请函要有晚会的时间地点等等。(5月底完成此项工作)。
2)制作节目单。此两项工作在晚会开始的三天要完成。
晚会前工作准备：
1，宣传部布置场馆：关于气球，彩带等装饰会场的道具应由宣传部有关人员购买，购买时注意开发票以及活动结束后向生活部报销的事项。
2，当天请电工调试灯光， 音响以及麦克，麦克要提前充电。(晚会开始前六个小时要完成)
3.要调动其他部门例如生活部，学习部等部门没有课的干事进行布置会场。应该由主席团进行分配。
4，文娱部分配好晚会进行时需要的工作人员的职责，例如道具搬运或者维持秩序的工作人员。(在晚会进行的前一天要分配好，也是需要学生会有关成员协作)
5，生活部要在现场点清工作人数以及演员和主持人。
6，与演员进行有关事项的沟通。(在晚会举行的前一天)
7，演员和主持人一起化妆，换好衣服。(在晚会要开始的前一个小时完成)
8，座位的分配：(1)由老师以及各系学生会学生代表，学生会还有团委的代表以及06届学生代表，摆放水以及节目表(由辈分大到小的顺序的排列座位)。
(2)摆好两张桌子合并铺上红布，礼仪小姐在那迎接嘉宾。在附近分配工作人员派发节目单给入场观众。
9，晚会开始前半个小时，所有工作人员各就各位，准备就绪。
后期宣传：
一食堂门前和21号楼前干道等主要位置设宣传栏，图文并茂(图片由晚会特设记者摄制)向校园网、校园广角，文学社等投放稿件。
我们将在晚会后一周在一食堂和二食堂等主要干道设置宣传栏，宣传此次盛大的晚会，届时将贴上精心挑选的晚会图片，扩大后期宣传效果。我们还由专人负责向校园网、院报平台投放稿件，多媒体宣传
1下发通知 规定各班上报节目的时间
2 文艺部在节目上报之后审核 安排节目单
3 内部例会 集体考察会场 确定每个区域的作用
4 分配工作 主要有催台 前场秩序 后台秩序 总督台(带俩秘书 帮忙跑腿) 协调人员(前期和现场协调灯光\音响\)
5 节目负责人开会 下发节目单 说明现场后台范围 上交音乐 留下联系方式
6 第一次彩排 调整节目单 寻找漏洞
7 带妆彩排 最后确定节目单 下发
工作要求
1. 舞台的设计要新颖，音响摆放到位，要留有备用话筒。
2. 所有舞台工作人员做好催场工作，以及道具的搬动、摆放等。
3. 所有演员应严格要求自己，顾全大局，服从安排。
4. 主持人应高度富有激情与号召力，能现场设置兴奋点。更为重要的是：他/她除了要最大限度地理解执行编导的意图，还要尊重演员心怀观众。
5. 节目内容应该健康向上。
6. 经费支出要遵循节省开支、少花钱、多办事，搞好本次晚会。
经费预算：毕业晚会”：、背景主题海报：300元 2、租借场地：150元 3、现场饮料：100元 4、前期宣传(海报6张)：150元 5、节目单(200份)：60元 6、请柬(20份)：60元 7、荧光棒 气球等：150元 8、演出服装及主持人服装：500元 9、化装品：100元 10、其他材料(装饰彩带、彩纸等)：200元 录歌：240 元 录像费用：100元总计：2310元
8应急措施：(一)停电应急方案：
1.若晚会前停电，晚会最多推迟1小时即20：00举行。此间观众自由处理自己的时间。如果20：00仍未正常供电，则由主持人宣布晚会改天举办。
2.在晚会前半部分之间停电超过10分钟后，由主持人宣布晚会改天重新举行;在晚会后半部分之间停电超过十分钟后，由主持人宣布晚会闭幕。
3.停电期间，由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作;由礼仪组负责领导及来宾的服务工作;由舞台组负责舞台舞台、音箱设备、灯光设备的看管。
(二)节目应急方案
1.台上一个节目演出时，其后两个节目做好候场，前一节目由于各种原因无法按时演出时，下一节目即时跟进。
2.突发情况时，由机动组负责维持秩序。
(三)考虑天气情况。首先根据天气预报的情况以及06届毕业生返回校园的时间而定。要在晚会开始之前安排好工作人员负责哪些道具搬运，应该调动整个学生会的成员负责。
清场程序：
1. 嘉宾，演员，全体工作人员等合影留念。
2. 工作人员清场，物以类聚，搬到原来的位置，按照原来的物品的列表，有缺少东西立即报告部长，再进行查找。
3. 费用报销，处通知各部门部长有出费买有关东西持发票到生活部报销。
备注：该策划书最终解释权归数学系文娱部。
拓展阅读：毕业典礼筹备注意事项
首先，典礼突出主题。通过毕业典礼让学生感受学校温暖，升华对母校的情感。例如：以“珍藏青春记忆 感恩幸福教育”为主题(对母校的依恋，对老师的感激，对同学的不舍，对未来的憧憬)。创设轻松、自然、温馨的氛围，通过师生互动，浓缩三年的师生情、同学谊，带着在母校的收获，走上新的人生旅途。
其次，注重节目质量、育人效果。例如：典礼节目由父母恩 、师生谊 、同学情 、未来梦四个篇章组成，让“感恩母校、放飞梦想”的主题在家长、老师、学生的发言中得以升华，在精彩纷呈的文艺演出中展示学校幸福教育成果，在全体师生互动中抒发“中国梦”追梦历程的壮志豪情。
例如：该校认为学生初中毕业是学生九年义务教育的终结，是孩子成长的见证，也是人生的一个新的起点，对于初三学生来说，毕业典礼是很庄重的教育活动，是感恩母校、珍藏记忆的盛典，是给所有学子留下一个“永恒”的母校情结;毕业典礼对于初一初二的学生而言，是点燃心中渴望和梦想、鼓舞其昂扬向上的精神力量;对于教师而言，是增强四中人的责任意识、团队意识、进取精神和荣誉感的一次冲击波;对于家长而言，是接受一次文化的洗礼和熏陶，是尊师重教的一次宣传和学校形象的展示。
导语：一个隆重而庄严的毕业典礼不仅是对莘莘学子的一种嘉奖和鼓励，更是重视人、尊重人的人文主义思想的体现。下面是小编收集的毕业典礼会议筹备方案范本，欢迎阅读。
党的十七届六中全会提出了文化大发展、大繁荣的文化体制改革要求。《教育部共青团中央关于加强和改进高等学校校园文化建设的意见》曾指出：要精心设计、认真组织好开学典礼、毕业典礼、奖学金颁发仪式等具有特殊教育意义的活动。校第三次党代会明确提出，要深化内涵建设，推进高水平研究型大学建设，重视毕业典礼工作并成功举办高校毕业典礼，正体现了高校丰富的校园文化和深刻的建设内涵。
二、总体目标
发挥典礼育人的作用，充分体现丰富的校园文化，弘扬校园人文精神。丰富典礼内容，摈弃流于形式的“假、大、空”，精心策划活动的时间地点、形式、议程，以“近、短、实”的丰富活动，让每一个学生有机会参与其中，使毕业典礼的教育起到“润物无声”的效果。通过策划、举办有意义的毕业典礼，使学生感受大学毕业和被授予学位时的庄严和深远意义，以及学校的重视和关怀，为学生上好大学时代的“最后一课”。
三、领导小组
| 职务 | 职责 | 工作任务 |
| 党委副书记 | 组长 | 主抓毕业典礼全面工作 |
| 辅导员 | 副组长 | 组织开展具体工作 |
| 团委学生会、毕业班骨干 | 组员 | 完成具体工作任务 |
(一)准备阶段(4月中旬-6月初)
1.召开毕业典礼工作筹备会
毕业典礼工作筹备会在典礼前两个月召开。由毕业班核心骨干代表及团委学生会各部长参加。筹备会前面向毕业班全体学生发放毕业典礼工作调查问卷(附件1)。通知毕业班学生干部在会前充分收集广大毕业班同学的建议，并在会议上公布毕业典礼调查问卷结果，依据调查结果开展相关工作。团委学生会主要学生干部则需充分配合毕业班学生干部，按照部门分工，协调好毕业典礼的筹备工作。筹备工作中辅导员应给各学生干部指明大方向，并在学生干部的协调下将任务落实到人头。具体分工情况如下：
(1)毕业班学生干部、学生会主席、团委学生会综合办公室主任共同负责拟定毕业典礼方案初稿;
(2)学生会主席、各部长负责现场秩序的维护工作及其他机动工作;
(3)外联部负责毕业生家长的联系工作、校友的联系工作及典礼经费赞助商的联系工作;
(4)学生会生活部负责物品的采购工作、毕业门的制作与装饰、学位服的租借及标记工作;
(5)学生会学习部负责会序制作、座位图的制作、现场礼仪引导工作;
(6)学生会文艺部负责节目的审核工作、现场PPT的制作工作、现场音频、视频的播放工作 ;
(7)体育部负责毕业典礼场地的申请与协调工作、现场道具、证书、学位服、鲜花等的运送工作(提前准备运输工具);
(8)团委宣传部负责视频制作、条幅、彩喷的制作、现场新闻报道及其他宣传联系工作;
(9)辅导员做好各部门的协调工作、学院领导的联系工作及与学生处的沟通工作。
2.确定毕业典礼方案
毕业典礼方案中一般包括主题、时间、地点、出席人员、典礼流程及预算。整个方案要凸显学生与母校的深厚感情、师生情、同学情、亲子情。毕业典礼流程中包含如下具体环节(详细参见附件2)：
(1)开场：滚动播放毕业生感言MV、播放军号拉开序幕、主持人宣布典礼暨仪式开始、全体起立奏国歌、介绍与会领导老师及毕业生家长。
(2)不舍同窗情：播放大学剪影Flash，各毕业班表演集体节目。与毕业生共同回忆大学生活的灿烂瞬间，引发学生的共鸣，惜别同学之间不舍之情;学院领导宣读优秀毕业生名单及毕业生名单;优秀毕业生代表发言。
(3)感恩亲子情：该部分通过播放学生与家长合影视频及毕业生家长寄语，激发学生对家长的感激之情，表达学生家长对毕业生的期望之情;由毕业生代表向家长献礼，并安排毕业生家长代表发言。
(4)难忘师生情：该部分旨在表达学生对师恩的感激之情;聆听教师对毕业生最后的希望和祝福。此部分由播放教师与学生的视频或照片集锦、学生代表向教师代表献谢师礼、教师代表发言、毕业生代表向学院献礼、院长讲话几部分构成。
(5)勤勉奋进志：该部分通过毕业生诚信宣誓激发学生勤勉奋进之志，鼓励学生在广阔的天空下大有作为。誓词详见附件4。
(6)学位授予仪式：该部分，毕业生两两一组按照顺序上台邮寄给未来自己一封信、接受拨穗礼和学位授予仪式、走过毕业门，完成最后一个环节。需要注意的是，此部分需要体现学院对于每位学生的尊重，应宣读每个同学的名字并为他们分别颁发毕业证书、学位证书。
(二)实施阶段(6月中旬-6月末)
1.及时督促工作进展
认真审核毕业典礼中相关的视频、powerpoint演示文稿、毕业生诚信宣誓誓词。认真准备毕业典礼会序、文件(省级、校级优秀毕业生、毕业的决定、授予学位的决定)，并对不正确之处予以修改。及时督促典礼准备工作。
2.顺利完成内外联络
提前与校办联系确定与会领导，自行联系院系领导，邀请毕业生家长，并确定毕业生家长代表。认真联系优秀校友，鼓舞毕业班士气。需要注意的是，要反复确认所邀请人员是否可以参加典礼、收集发言人员讲话稿并与副书记商定发言稿内容。典礼前与主持人(一般为学院党委副书记)再次核对参与典礼人员的名字(拼音)及职务，并在现场进行宣读，确保不在细节上出问题。
3.反复核对典礼细节
毕业典礼是毕业生踏上社会的第一个隆重场合，正装体现的是成熟与稳重，标志着神圣庄严。需在典礼前提示与会人员着正装出席典礼，以示对毕业生的尊重。同时，为了保证学位服的发放、使用和回收方便，在毕业典礼前一般将使用者姓名订于服装外包装带上，按照座位图放置于座位上，并在会后统一收回。最后，设计具体工作人员职责表，并严格实施。
4.认真组织现场工作
要求毕业生提前1个小时到达会场,清点人数后要求学生按座位图入座、试穿学位服。通知毕业生关于毕业证、学位证发放的事宜及会场秩序。同时按照学生出要求，现场发放并回收毕业典礼效果问卷。
(三)总结反馈阶段(6月末-7月)
结合本学院工作实际及学生工作处调查反馈结果，总结毕业典礼活动开展过程中的问题，凝练毕业典礼活动的经验，汇总毕业典礼的影音资料(参见附件7、8)。由于毕业典礼是年度学生活动中比较重要的部分，为了经验的总结和后续工作的'有效开展，撰写《毕业典礼工作指南》(参见附件3)。
五、效果检验
(一)测评指标
根据学生工作处关于毕业典礼工作的调查，结合学生满意度、学生打分、观摩团打分、问卷回收率、活动总体评价等几个方面进行毕业典礼工作的测评。
(二)实际效果
人文学院在毕业典礼效果调研方面，满意度4.51分、有效问卷率赋值4.91分、以总体评价4.59分的成绩获得总体评价第一名的成绩。学院在全校毕业典礼效果调研方面，学生满意度97.55分、学生打分94.47分、观摩团打分95.5分、由于在会场发放并回收问卷，使得问卷回收率达到100%，总体评价名列学校第三名。
六、总结
从人生仪式的视角来审视,毕业典礼具有人生的界点特性和教育特质;从学校文化建设视角来分析,毕业典礼对表现和建构学校文化具有重要的作用。毕业典礼不仅可以使毕业生再次接受学校优秀传统和优秀文化的教育，而且可以使教育重心下移至在校学生，见证学生的成长、收获，可以提升非毕业年级学生的学习预期，激发低年级学生的学习积极性，促进学风建设。
一、时间：
年 5 月 18 日下午 16：00
二、地点：
高段教学楼二楼接待室
三、参加人员：
| 学校领导 | 孔庆根 施惠德 葛裕田 程红 |
| 各班班主任 | 吴春琴 袁云丽 葛建刚 钟建红 邵利美 |
| 各任课老师 | 沈月川 吴振瑜 姜潇航 王春霞 赵冬梅 徐雅嘉 杨炎文 仇丽萍 |
四、会议议程主要内容：
1、由语、数、英、科各相关负责老师针对目前教学情况全面分析、总结所任教班级的学习情况、介绍教学管理过程中的经验与不足，针对存在的问题谈谈下阶段工作的打算及复习计划或准备。
2、关于如何提高各学科教学质量的问题进行探讨。
3、参会教师畅谈教育教学中存在困难或急于解决的问题，商讨对策。
4、讨论关于学生心理疏导及励志内容的中队会
5、讨论毕业班下一阶段工作安排:
确定拍毕业照的时间
毕业典礼的准备
素质测试的复习工作
6、教导主任针对老师们的计划、困惑提出意见或建议。
7、校长总结。
大一到大二,似乎只是弹指一挥间的事,自己还没尽情彷徨,就发现已不是freshman,开始呐喊了. 因为高额的学费呐喊,因为*智的网络呐喊,因为成对的鸳鸯呐喊;考完试呐喊,停了电呐喊,冲凉时呐喊;无聊,不满,压抑,都成为我们呐喊的理由. 是的,可以呐喊,但除了呐喊,我们应该做些更实际的事情,应该为了以后可能活得更好而努力.努力不一定成功,但放弃就是失败.是的,青春只有一次,我们彷徨过,呐喊过.那么现在,我们做的一切应该是为了使以后不再那么彷徨,不再那么呐喊.
毕业典礼策划书
就要毕业离开学校了，身为这次的毕业典礼策划人，如何写好这篇毕业典礼策划书很关键，下面可以看看我的这份策划书；
全案小到展台的设计细节、大到典礼流程，都充满创新亮点，请细看，
一、展台布置 背景台上的幕布上(也就是主席台后的那块大板)，挂着一棵真实的稻穗，必须要足够大，同时为了防止穗粒掉落，可用透明胶对每一粒穗粘贴起来。这棵稻穗到后面环节要取下来用的。下面书写几个字：今时成熟时，明日收获日 稻穗的旁边可以用星星点缀，但星星不要太多，整个背景要简明，不要搞得太花哨，然后在上面书写几个大字：“***学院毕业典礼” 二、毕业生入场特别仪式 可采取奥运会入场仪式，象征毕业生们都是以后人生赛场上的健儿。 具体操作流程： 1、如果导师或辅导员愿意，由他们充当举牌人，女的穿上旗袍(那肯定相当劲爆)，如果他们不愿意，就选各个系的系花之类的当举牌人 2、用双语播报毕业生入场，毕业生入场时，可向主席台挥手致意。 3、站列的形式也可以考虑设计成方阵形式。 4、在举牌的各牌子设计上，最好运用一些心思，比如也在每个牌子上挂一束稻穗。 三、领证代表、拨穗代表等入场 因为这些代表是明星级的人物，就可以采用明星入场式的方法。 采取一对式的入场，女的挽着男的手臂。 台上播放这些代表的名字。 四、宣布典礼开始 全体起立，奏国歌、校歌(如果有校歌的话) 在奏国歌与校歌时，一定要有合唱队领唱，然后全体大合唱。 五、主持人请领导致辞、讲话 以下各个环节稍略，现在重点提颁发毕业证和拨穗环节 六、追光灯投在大幕布的那一刻开始了(第一次播放DV) 这个DV是一个总的DV，具体内容可以是概括性的比较煽情的 七、颁发毕业证、拨穗 1、报幕 由各院系的负责人或老师(两人模式)进行报幕(类似奥斯卡颁奖会那样子)，宣布各自院系的学生代表上台 2、学生代表接受毕业证与拨穗环节(互拨模式) A，校长对一学生代表进行授证，然后进行拨穗 B，此学生代表被拨完后，迅速回到自己的院系方阵前，采用军队的做法，大喊“请**院系学生代表出列”，于是，事先选好的十个代表迅速跑到方阵前集合列队。 C，互拨 这是一个比较大胆的创想。因为历史上还真没有过学生和学生间互相拨麦穗的。 这十个代表站成一列，报数，报数完后，学生代表说：“报双数的向后转180度”，于是就成了前后两人互相面对面的形式。 然后学生代表说：“请拨穗”，于是前后两人互相庄重地、神圣地进行拨穗仪式。 D，以下各院系都按这个流程走。 E，更为大胆的创想 如果有足够的学士帽，则全体四千人进行互拨，同样采取军队的做法，每一个队列进行报数(让每人记住自己是单数还是双数)，报单数的通通向后转，于是全体四千人就形成了前后两两相向的局面，然后进行拨穗。 设计这个互拨环节的出发点是，这是史上第一次所有毕业生都接受拨穗的纪录(因为以往都只是代表接受拨穗，这次是想让每个人都能尝试一下这种滋味，体验那种神圣感) 八、全场递穗仪式(类似奥运圣火传递模式) 1、由校长庄重地取下主席台后面悬挂的稻穗(这个稻穗必须要用透明胶粘住穗粒的，否则四千人传递下来，到后面光剩杆了!) 2、校长把稻穗传递给各院长、导师(按官阶顺序排)，然后再递给老师，最后递给一个学生代表，由此学生代表高举稻穗，跑到第一院系方阵，然后进行全场传递。 3、这种传递是很快的，预计不会超过八分钟。 事先要排练好，甚至不用排练都行，只要事先叮嘱一下就可以了，纵向传递，传递到最后一个，然后再传给第二列，以此类推。 4、最后再回到校长手中，由校长把稻穗装进一个漂亮的`盒子里，封存起来，存进学校的博物馆或图书馆或纪念馆都行。此稻穗上必须标明20的这个毕业纪事，最好用红丝带系起来。 5、这个漂亮的、透明的盒子里，除了放有稻穗外，还放了一张纸，这张纸上罗列了四千个毕业生的名字。 6、是的，这是一份温暖的记忆。 九、第二次的DV播放 这一次的DV播放，就是播放各个院系的精彩瞬间了，通过刚才那个“全场递穗仪式”，学生们的情绪已经被调动到了一个高-潮，又神圣又激动，这时放这个DV，一是平抚激动情绪，而是让学生们陷入到回忆中，这是一个温暖的环节。 十、深情诗朗诵 DV播放告一段落后，马上开始深情诗朗诵，进一步把这种温暖的情绪带向深处，最后能有配乐，诗的内容最后是自创，讲述一些关于学校的生活，关于梦想，关于希望。 十一、特邀嘉宾的演讲 如果能邀请到一些名人来进行人生职业规划的演讲那最好不过的了。 十二、回到 如果没有名人嘉宾，则请2011年的毕业学子，已经在社会上摸爬滚打一年的成功的毕业学子，讲述他们的经历，这种经历是所有毕业生们都喜欢听的。 十三、校长寄语 经过第十二个环节，2011年那个毕业生的铺垫，这时，校长出来做一些寄语、激励性的讲话就显得非常地合时宜了。 寄语这种东西，只要一个人讲就行了，不要又请院长、又请导师讲的，多了反而没劲。 十四、第三次追光灯投向大屏幕 校长寄语完后，全场故意沉默一分钟，也不见主持人有动静。 正当底下人窃窃私语时，一声天籁般的声音响起，这时追光灯投向大屏幕，DV上开始出现一段音乐视频。 那是一首关于希望、关于美好的音乐，有些许哀愁、离愁，但更多的是祝福与希望。 这首歌要经过精挑细选，而且是大多数人能唱的。 要有两个领唱人，分别站在东西两角，他们唱起来。 然后全场跟着唱起来。 终于，把气氛带向高-潮，一段美好的记忆总在高-潮时落幕。 多年以后，2011年毕业的同学们，当他们垂垂老矣，想起这一段珍贵的记忆，会流下温暖的泪水。其他的相关策划书范文推荐： 服装表演策划书格式公益广告策划书营销策划书范文1、优秀毕业生上台代表全体毕业生宣读毕业誓词 ：
我以青春的名义宣誓：牢记父母期盼，不忘恩师教诲;铭记超等校训，珍惜
学校荣誉;诚实守信，勤奋学习;今天我以学校而自豪，明天母校为我而骄傲。
2、校长为学生壮行讲话。
3、师生合唱：《明天会更好》
4、在音乐声中，主持人宣布毕业典礼结束。
中小学毕业典礼策划案
主题：放飞梦想
主题歌：《最初的梦想》、《放心去飞》
节目主色调：体现出阳光、自信，洋溢温暖和感动。
节目安排：梦想起航—厚重之感—大气之歌—时代韵味—高远之志—放飞希望
前期准备：
1、在毕业班以发放调查问卷的'形式收集意见和学生节目参报类型以确定典礼开展流程，
(详见后，五一前确定)
2、制定精美邀请函以确定家长参与人数，并附上“我参与我投票”的回执单，请学生和家长评选“最称职”、“最细心”、“最可爱”或“最有活力”的老师。
3、辅导老师确定代表发言同学并提前准备好讲稿(六、九年级各一名)，同时邀请七年级或高一学生代表提前写好祝福语。
4、在其他各年级由各班主任确认可以参与毕业典礼表演节目的名单，除单独表演外，小学组各年级各出一名代表参与部分环节。
5、确定学生和老师主持人，共两男两女，写好主持词。
6、播放环节的短片要提前录制修改和确定，由毕业班辅导老师建言献策共同完成。
7、毕业班班主任联系好致辞的家长代表。
8、师生互动和亲子互动环节的人员请确定，准备相关礼品，最好是学生或家长亲手制作。
9、毕业班负责人评选出优秀学员，写好评语。
具体节目流程：
环节一(序幕)：梦想起航
1、主题曲《最初的梦想》响起，老师学生主持人拉开晚会序幕。
2、歌曲《启程》响起，播放学生成长短片
3、诗朗诵《相信未来》(三人合作—小学组、六年级和九年级代表)
环节二：厚重之感
1、书法表演(三个人各写两个字：“感恩”、“自信”、“好学”)
2、乐曲演奏配合(古筝或大提琴等体现出国学韵味)
3、知识竞答(结合所学诗词设题，如作家、诗名和诗句接龙)
环节三：大气之歌
1、少数名族的舞蹈表演
2、歌唱表演(师和学生分别演唱一首经典励志歌曲)
3、亲子默契动员会(以游戏的形式开展，比如看图猜词、现场拼图等，并互赠自制礼物)
环节四：时代韵味
1、特殊才艺表演(魔术、模仿、双簧等)
2、欢快动感的舞曲
环节五：高远之志
1、班级代表齐唱《明天会更好》(两名老师和两名学生，共两男两)
2、毕业班代表发言(六、九年级各一名)
3、初一，高一代表送祝福词，小学组代表送礼物。
环节六：放飞希望
1、傅老师宣布优秀毕业生名单，各班主任为其颁奖。
2、傅老师致辞，班主任谈希望。
3、老师和获奖学生领唱《爱因为在心中》，全场齐唱。
环节七：
音乐《放心去飞》响起，主持人宣布晚会结束。
全案小到展台的设计细节、大到典礼流程，都充满创新亮点，请细看。
一、展台布置
背景台上的幕布上(也就是主席台后的那块大板)，挂着一棵真实的稻穗，必须要足够大，同时为了防止穗粒掉落，可用透明胶对每一粒穗粘贴起来。这棵稻穗到后面环节要取下来用的。下面书写几个字：今时成熟时，明日收获日
稻穗的旁边可以用星星点缀，但星星不要太多，整个背景要简明，不要搞得太花哨，然后在上面书写几个大字：“***学院xx年毕业典礼”
二、毕业生入场特别仪式
可采取奥运会入场仪式，象征毕业生们都是以后人生赛场上的健儿。
具体操作流程：
1、如果导师或辅导员愿意，由他们充当举牌人，女的穿上旗袍(那肯定相当劲爆)，如果他们不愿意，就选各个系的系花之类的当举牌人
2、用双语播报毕业生入场，毕业生入场时，可向主席台挥手致意。
3、站列的形式也可以考虑设计成方阵形式。
4、在举牌的各牌子设计上，最好运用一些心思，比如也在每个牌子上挂一束稻穗。
三、领证代表、拨穗代表等入场
因为这些代表是明星级的人物，就可以采用明星入场式的方法。
采取一对式的入场，女的挽着男的手臂。
台上播放这些代表的名字。
四、宣布典礼开始
全体起立，奏国歌、校歌(如果有校歌的话)
在奏国歌与校歌时，一定要有合唱队领唱，然后全体大合唱。
五、主持人请领导致辞、讲话
以下各个环节稍略，现在重点提颁发毕业证和拨穗环节
六、追光灯投在大幕布的那一刻开始了(第一次播放DV)
这个DV是一个总的DV，具体内容可以是概括性的比较煽情的
七、颁发毕业证、拨穗
1、报幕
由各院系的负责人或老师(两人模式)进行报幕(类似奥斯卡颁奖会那样子)，宣布各自院系的学生代表上台
2、学生代表接受毕业证与拨穗环节(互拨模式)
A、校长对一学生代表进行授证，然后进行拨穗
B、此学生代表被拨完后，迅速回到自己的院系方阵前，采用军队的做法，大喊“请**院系学生代表出列”，于是，事先选好的十个代表迅速跑到方阵前集合列队。
C、互拨
这是一个比较大胆的创想。因为历史上还真没有过学生和学生间互相拨麦穗的。
这十个代表站成一列，报数，报数完后，学生代表说：“报双数的向后转180度”，于是就成了前后两人互相面对面的形式。
然后学生代表说：“请拨穗”，于是前后两人互相庄重地、神圣地进行拨穗仪式。
八、全场递穗仪式(类似奥运圣火传递模式)
1、由校长庄重地取下主席台后面悬挂的稻穗(这个稻穗必须要用透明胶粘住穗粒的，否则四千人传递下来，到后面光剩杆了!)
2、校长把稻穗传递给各院长、导师(按官阶顺序排)，然后再递给老师，最后递给一个学生代表，由此学生代表高举稻穗，跑到第一院系方阵，然后进行全场传递。
3、这种传递是很快的，预计不会超过八分钟。
事先要排练好，甚至不用排练都行，只要事先叮嘱一下就可以了，纵向传递，传递到最后一个，然后再传给第二列，以此类推。
4、最后再回到校长手中，由校长把稻穗装进一个漂亮的盒子里，封存起来，存进学校的博物馆或图书馆或纪念馆都行。此稻穗上必须标明xx年的这个毕业纪事，最好用红丝带系起来。
5、这个漂亮的、透明的盒子里，除了放有稻穗外，还放了一张纸，这张纸上罗列了四千个毕业生的名字。
6、是的，这是一份温暖的记忆。
九、第二次的DV播放
这一次的DV播放，就是播放各个院系的精彩瞬间了，通过刚才那个“全场递穗仪式”，学生们的情绪已经被调动到了一个高-潮，又神圣又激动，这时放这个DV，一是平抚激动情绪，而是让学生们陷入到回忆中，这是一个温暖的环节。
十、深情诗朗诵
DV播放告一段落后，马上开始深情诗朗诵，进一步把这种温暖的情绪带向深处，最后能有配乐，诗的内容最后是自创，讲述一些关于学校的生活，关于梦想，关于希望。
十一、特邀嘉宾的演讲
如果能邀请到一些名人来进行人生职业规划的演讲那最好不过的了。
十二、回到xx
如果没有名人嘉宾，则请xx年的毕业学子，已经在社会上摸爬滚打一年的成功的毕业学子，讲述他们的经历，这种经历是所有毕业生们都喜欢听的。
十三、校长寄语
经过第十二个环节，xx年那个毕业生的铺垫，这时，校长出来做一些寄语、激励性的讲话就显得非常地合时宜了。
寄语这种东西，只要一个人讲就行了，不要又请院长、又请导师讲的，多了反而没劲。
十四、第三次追光灯投向大屏幕
校长寄语完后，全场故意沉默一分钟，也不见主持人有动静。
正当底下人窃窃私语时，一声天籁般的声音响起，这时追光灯投向大屏幕，DV上开始出现一段音乐视频。
那是一首关于希望、关于美好的音乐，有些许哀愁、离愁，但更多的是祝福与希望。
这首歌要经过精挑细选，而且是大多数人能唱的。
要有两个领唱人，分别站在东西两角，他们唱起来。
然后全场跟着唱起来。
终于，把气氛带向高-潮，一段美好的记忆总在高-潮时落幕。
多年以后，xx年毕业的同学们，当他们垂垂老矣，想起这一段珍贵的记忆，会流下温暖的泪水。
一、活动构思。
毕业典礼围绕“感恩、毕业、未来”为主题进行，分四个部分，分别是“父母恩”、“同学情”、“师生谊”、“相信未来”，主要形式为诗朗诵、歌曲、献花、学生代表发言、教师代表发言、学校领导讲话等。力争让本次活动成为毕业生美好的记忆，成为毕业生前进的动力。
二、活动程序：
1、主持人致开场白。
2、介绍参加毕业典礼人员。
（一）父母恩
（1）诗歌朗诵：《父亲》
（2）歌曲《烛光里的妈妈》，让学生闭上双眼，想想爸爸妈妈为自己付出的一切。
（二）同学情
（1）歌曲《同桌的你》
（2）学生代表互赠纪念品。
（三）师生谊
（1）歌曲《感恩的心》
（2）学生代表发言。
（3）学生为毕业班老师献花，并齐声感谢教师。
（四）相信未来
（1）教师代表发言。
（2）歌曲《我的未来不是梦》。
（3）校长寄语。
（4）诗歌朗诵：《相信未来》
（5）在《我的未来不是梦》的乐曲声中，学校领导、毕业班教师、毕业班学生走上前台，在毕业典礼条幅上签字。
（6）毕业典礼结束，照毕业相。
一、主题：
《点燃希望、放飞梦想》
二、时间：
5月29日
地点：食堂二楼
三、活动安排：
1、导演：
监制：
主持人：
指导老师：
2、节目策划组：
组长：
组员：
1、负责活动策划以及人员调动。
2、负责准备活动所需的材料以及物品。
3、负责征集并排练节目以及活动中节目表演的安排，保证活动中节目表演的顺利进行。
4、活动开始前组长清点人数整队带入活动地点，活动中所有工作人员注意换班巡逻、维持秩序并及时处理，活动中的突发事件，确保整个活动的顺利进行，活动结束清点人数后整队回来。
四、注意事项：
1、本次活动内容要积极向上。
2、各工作人员出席时要佩带胸卡。
3、各工作人员要严密组织分工协作、精心实施保障活动的各环节顺利进行。
4、活动结束后，各工作人员各负其责认真有序的做好后勤工作。
活动主题：筑梦青春马到成功
活动时间：20xx年1月16下午14：00—20：30
活动地点：待定
参与人员：20xx届青春筑梦班及营销培训班全体成员
承办单位：20xx青春筑梦班
一、活动目的
在这欢度元旦、喜迎新年之际，新入职大学生的培训生涯也即将结束，为了增强新入职大学生的工作热情与激情，加强同事之间的友谊，为今后的合作与互助打下扎实基础，特举办此次“筑梦青春马到成功”系列活动。
二、活动流程
（一）活动时间安排
1、14：00美味火锅买料比赛开始；
2、15：30美味火锅准备及会场布置；
3、16：30晚会开始，美味火锅比拼开始；
4、18：30活动结束，清扫会场；
5、21：00返回宿舍。
（二）晚会内容及安排：
1、开场视频、主持人开场（13分钟）；
2、小合唱一（4分钟）；
3、新入职大学生入职培训良好表现奖颁奖（3分钟）；
4、幸运奖三等奖抽奖（6分钟）；
5、相声《顶呱呱》；
毕业典礼晚会
毕业典礼晚会
6、新入职大学生入职培训优秀表现奖颁奖（5分钟）；
7、幸运奖二等奖颁奖（5分钟）；
8、各组准备评比美味（5分钟）；
9、评委团品尝打分（15分钟）；
10、成绩统计（5分钟）；
11、美味火锅颁奖（5分钟）
12、歌曲《蜗牛》（4分钟）；
13、新人之星颁奖（3分钟）；
14、幸运奖一等奖抽奖（5分钟）；
15、幸运奖特等奖抽奖（5分钟）；
16、歌曲《光荣》（4分钟）；
17、领导总结讲话；
18、主持人致结束词（3分钟）；
19、全体参与人员互动（20分钟）；
（三）美味火锅比赛具体内容见附录1。
三、活动人员安排
1、活动总负责：旭东、张杰
2、活动策划人：郝燕、刘飞
3、活动主持人：王虎、陈晶；
4、节目负责人：刘杰
5、晚餐负责人：陈鹏
6、会场布置负责人：王朋
7、美味评委：所有嘉宾
8、成绩统计负责人：王朋
9、视频负责人：陈晶
毕业典礼晚会
毕业典礼晚会
四、活动经费预算
（注：1、火锅食材500*8；2、火锅公共用品及酒水；3、抽奖一等、二等、三等、特等奖品；4、火锅比赛冠军、亚军组奖品，至少20份；5、场地费用、6、车费；7、新入职大学生前十五名奖金；）
五、注意事项：
1、本次活动需事先取得相关领导的认可与支持。
2、前期筹备、活动现场、后期打扫收尾中，所有参与人员各尽其责，保证质量，不得迟到早退；
3、各个负责人听从安排任务，按时、保质、保量完成任务。
4、活动结束后，务必保证所有参与人员安全回到宿舍或者回家，对于女生要特别注意。
5、活动后，总结活动报告书。
6、本次晚宴最终解释权归主办方所有。
一、活动主题：安全教育，防范于未然
二、活动时间：4月1日（周四）晚上七点
三、活动地点：403教室
四、主办单位：xx系xx级xx1班
五、参加人员：xx系xx级xx1班全体成员
六、活动背景：
本次主题班会是我系组织学生进行安全文明教育月活动之一，面对现在突发公共卫生、公共安全事件的次数越来越多，增强大学生的安全意识显得尤为紧迫。我系会以校“安全文明”活动为契机，通过举办多形式的活动来加强大学生安全教育。
七、活动目的：
让同学珍惜自己的生命财产安全，并保护自己的生命财产安全，是我们开展安全教育的一个目的，但绝不是终极目标。我们的安全教育班会是要感染每一个人使之成为一个拥有自信，充满想像，富有爱心的人，同时具备防范意识的人。因此，我们在品德教学中还有一个目标是塑造学生的防范意识，懂得珍惜生命财产安全。
让学生有爱心地生活，是生命财产教育必须达到的目的。我们在品德教学中要培养学生关心他人，尊重他人生命财产安全，并尽一切可能去帮助他们。在实践中培养同学的爱心，验证学生的爱心。在品德教学中，我们创设多种情景，创造多种机会，让同学去表达自己的爱心。同时，我们也让同学们知道，在安全教育班会里所学的防护知识，不仅保护自己，更要帮助别人。在他人有危险的时刻，要能勇敢
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站出来，表达自己的爱心，以实际行动来关心尊重他人的生命。生命教育，首先要以学生了解和认识生命财产的现象、培养珍惜生命财产、热爱生命财产的情感为基础，方能很好地进行保护生命财产的安全教育，以致达到生命教育的最终目标。因此，生命财产教育不仅是我们开展安全教育的基础，更是我们对同学进行安全教育的目的。
八、前期工作：
（1）安全教育主题班级活动申报材料
（2）收集有关生命财产安全的资料及不注意校园内安全的案例（3）准备背景歌曲《无眠》
（4）需要买一些礼品作为在互动活动中参与者的奖励（5）各个工作分配：主持人：拍照负责人：人员签到负责人：现场秩序负责人：教室卫生负责人：
九、活动流程：
一、同学们进教室前要在签名区签上自己的名字，包括到来的嘉宾；
二、主持人引入导语
三、展示有关于生命财产安全的'图片，谈谈同学的感受。
四、介绍大学生出现生命财产丢失的原因，措施等；
五、介绍各类安全事例
六、学生介绍安全教育经验，以演讲形式，并展开生命财产安全防范的互动抢答活动（共10题），且对答对者有物资奖励；
七、材料介绍完后，两位主持人一起上台谈谈自己的感受并邀请嘉宾代表上台致辞。
八、结束语，并对到来的嘉宾表示感谢。
十、注意事项：
1、保证人员全部到达；
2、要维持好活动中的秩序，不得有喧哗声，吃东西等；3、不得有人员早退。
4、保持阶梯教室的卫生，同学不得乱扔垃圾；5、主题班会结束后各班委留下来整理残物。
一、活动主题：传承经典诵古文化
副标题：**张家界第一幼儿园毕业典礼
主办单位：张家界第一幼儿园
二、活动目的：
1、本次演出活动是对孩子发展、成长、进步的肯定。借助本次演出，向观众传递我园以『爱』育苗，促进五育均衡发展以配合教育改革并以儿童为本，培养儿童成为『乐于学习、善于沟通、勇于承担、敢于创新』的新一代的办园目标。从而扩大我园社会影响力，辅助秋季招生的顺利开展。
2、节目紧紧围绕“传承经典诵古文化”活动主线，运用多种多样的艺术表现形式体现、凸显出幼儿成长的过程、足迹、感悟、成果等。
3、抓住三个亮点部分“我要毕业了”、“爱驻心田”、“弘扬传统文化”，透过舞蹈、童话剧、大合唱、朗诵等舞台表现形式，让孩子、家长共同去体验、感悟、收获幼儿园教育教学活动当中“健康快乐成长”的内涵。
三、演出形式：舞台演出形式。
四、节目编排、彩排时间：
1、6月11-15日确定场地和赞助商。
2、5月16-31日传达主题，收集、策划、创作节目。
3、6月4日开始正式排演；
4、6月20日园内节目连排；
5、6月26日节目进行彩排，布置场地
6、6月27日正式演出
五、活动地点：张家界市委礼堂
六、活动总策划：张家界第一幼儿园欧从容园长
七、参与团队及节目安排：
1、活动流程：罗萍、刘洁
2、后勤组：崔石元、张雪梅、胡绍军
3、安保组：张玉才、胡绍军
4、节目审核组：欧从容、张玉才、罗萍、龚青、李芳
5、邀请出席领导：欧从容
6、联系场地：龚青、唐金翠
7、节目主持：刘玲、郁茹、胡硕娟、胡丹（小）、刘思忆、胡馨梓
8、节目串词：刘玲、郁茹及各班级班主任。
八、节目编排原则：
1、歌舞类节目控制在4-6分钟内。
2、节目的编排要注重舞台效果，大气、热闹、舞台饱满。
3、注意孩子的台风，上下场时间紧凑，不能拖拉。表情、动作到位。
九、活动流程：（依实际节目编排节目单）
1、嘉宾就座（佩戴礼花）
2、奏国歌
3、领导讲话
4、幼儿代表致辞（大班、大大班幼儿代表）
5、幼儿家长发言（雷天F的妈妈、龚乐然的妈妈）
6、园长宣布获奖名单
7、向毕业班幼儿送礼品
8、领导、毕业生合影
9、毕业演出正式开始；（详见节目单）
十、活动物料和金额预算：
1、场地效果图与布置安排：
横幅内容：**张家界第一幼儿园
背景图主题：传承经典诵古文化。
副标题：**张家界第一幼儿园毕业典礼。
主办单位：张家界第一幼儿园
特别鸣谢：
2、纪念品内容：
3、节目单
4、毕业照
5、毕业证书
6、点心
7、入场卷设计
8、主持人服装
9、摄影并制作碟片
10、新闻报道
11、舞台、背景、灯光、音响
十一、活动注意事项：
1、带足吸管、口红等补充化妆。
2、入口处请安排人员检查。
3、做好幼儿园安全带领工作。
4、保健医生准备救急药品。
活动目标：
1、感受歌曲“ABA”曲式结构，感受A段欢快跳跃，B段抒情连贯。
2、学唱歌曲，尝试用记忆中最深刻的人和事仿编B段歌词。
3、抒发对幼儿园．老师．同伴的依依不舍的离别情感。
活动准备：
1、课件《毕业歌》。
2、幼儿园生活的视频或照片。
活动过程：
一、回忆往日的欢笑与泪水。
1、教师：再过不久，我们就要成为光荣的小学生了。幼儿园的生活就要结束了，小朋友，还记得你们在幼儿园的每时每刻吗？
2、播放课件【音乐欣赏】，请幼儿在优美的背景音中欣赏孩子们的照片集锦或生活学习视频，回忆往日生活。
3、今天我们来学唱一首《毕业歌》，唱一唱我们即将毕业的心情！
二、欣赏《毕业歌》，感受歌曲“ABA”的曲式结构大班歌曲：毕业歌大班歌曲：毕业歌。
1、教师播放课件【歌曲MTV】，请幼儿完整欣赏歌曲《毕业歌》。
歌曲有几段？哪些地方的旋律是一样的？哪里是不一样的？
2、分段欣赏歌曲，比较感受AB段不同的性质。
①教师播放课件【第一段】，听了这一段歌曲，你有什么感觉？（欢快的．跳跃的）再次播放，请幼儿尝试用最简单的身体动作应和，如：拍手。②教师播放课件【第二段】，听了这一段歌曲，你又有什么感觉？（抒情的．连贯的）再次播放课件，请幼儿用动作表现，如：身体摇摆。
③教师播放课件【第三段】，这一段歌曲，和前面哪一段歌曲的感觉很像？听起来怎么样？（和第一段一样）再次播放，请幼儿用动作表现大班歌曲！
三、根据节奏朗诵歌词，分段理解记忆歌词。
1、教师播放课件【歌词欣赏】请幼儿欣赏。
2、提问：时间时间像飞鸟是什么意思？歌曲中提到忘不了什么？我们要和谁说再见了？等我们带上了红领巾，要做什么？
3、再次播放课件【歌词欣赏】，引导幼儿跟着节奏朗诵歌词，进一步理解歌曲。
四、学唱歌曲。
1、教师播放课件【歌曲欣赏】，请幼儿完整跟唱歌曲。
2、这首歌曲抒发了什么情感？
再次播放【歌曲欣赏】，引导幼儿在演唱中抒发对幼儿园．老师．同伴的依依不舍的离别情感。可进行数遍。
五、多种形式演唱歌曲
★ 毕业典礼策划书
★ 毕业典礼策划书
★ 毕业典礼的策划书
