下面是小编给大家整理的学校光盘活动的策划书(共含20篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。同时,但愿您也能像本文投稿人“品味人生”一样,积极向本站投稿分享好文章。
在家或外出就餐时,我们有多久没有剩过饭菜或打包?我们之中又多少人为了这样那样无关紧要的原因许多根本不需要的饭菜,而浪费。相信绝大部分人都会对类似的问题不屑一顾,因为在他们看来,当今这个时代早已是远离饥饿与食不果腹的年代,已不必再去对所谓的剩菜剩饭斤斤计较。而正在发起的“光盘行动”,显然是在试图提醒与告诫我们:饥饿感距离我们仍不遥远,而即便时至今日,尊重粮食仍是需要被奉行的古老美德之一。
回溯到30多年前,饥饿感还与许多中国人的生活息息相关,困扰着他们的肠与胃。就算是到了今天,不少偏远山区的居民,食物依旧单调,粮食依旧匮乏。不时曝出的相关新闻让人心痛,也会让我们知道,对待粮食的大手大脚还不免太奢侈与夸张。
我们真的需要杜绝这种“舌尖上的浪费”,事实上,这也是在为我们储存下明天所需要的粮食。有一项调查结果显示,我国消费者每年仅餐饮浪费的食物蛋白和脂肪就分别达800万吨和300万吨,最少倒掉了约2亿人一年的口粮。你随意的对剩菜剩饭的倒掉,很可能是2亿人的口粮。普通公民铺张浪费的饮食习惯必须要改变,而制度,更需要为制止过度的公款吃喝树立起“防火墙”。
一、活动背景:
数据显示,每6秒就有1名儿童因饥饿死亡,平均每年夺取1000万人的生命,与此形成鲜明对比的是一组数据,至,仅在中等规模以上的餐馆的餐饮消费中,被倒掉的食物约等于2亿人一年的口粮。
二、活动主题:
吃光盘中餐,不做“剩男剩女”!
三、活动目的:
在的世界粮食日,国家粮食局首次向全国粮食干部职工发起倡议,倡导自愿参加24小时饥饿体验活动,以更好地警醒世人“丰年不忘灾年,增产不忘节约,消费不能浪费”。每个人当然不必都去重新体验饥饿,但我们的确要找回一种对于粮食的温暖与敬意。诗人海子曾经说,“从明天起,关心粮食和蔬菜”。我们也不妨这样赶紧行动起来,接力成为“光盘”一族。
四、活动地点:
以一号二号教学楼大厅,一食堂为主,教学楼内楼梯拐角,以及图书馆一楼大厅;二三食堂,各寝室门口,学校后门口为辅。
五、活动时间:
3月17日—本学期期末
六、活动人员:
院青年志愿者协会以及各系青年志愿者协会全体成员以及全院“注册中国志愿者”。
七、活动要求
各院系要高度重视,组织部门要组织专门力量积极做好宣传发动,确保活动顺利开展。
愿此次活动顺利进行!加油!
一、活动名称:“光盘”行动
二、活动主题:拒绝舌尖上的浪费
三、活动背景:在粮食相对充沛的这个时代,发达的地区每顿饭的浪费量大约为当顿的三分之一,而部分贫困山区里的人们甚至上顿不接下顿,这不仅是贫富差距的结果也是人们节约粮食意识低下,对种粮人劳动成果不尊重的表现。在20的世界粮食日里,国家粮食局首次向全国粮食干部职工发起倡议,以更好地警醒世人“丰年不忘灾年,增产不忘节约,消费不能浪费”。为此我们要找回一种对于粮食的温暖与敬意,以“光盘行动”响应号召。
四、活动目的:为倡导建立节约型和环境友好型校园,响应社会呼唤节约型校园的号召,倡导文明就餐、节约粮食。增强大家的节约意识,营造建设节约型校园的良好氛围,让校园充满节约的气息,让我们把为之心动的环保、节约主张付诸行动。“光盘”就在我们生活中,节约粮食,人人有责。
五、活动单位:
1、主办单位:四川托普信息技术职业学院委员会
2、承办单位:院团委组织部
3、协办单位:院团委青年志愿者服务总队
六、活动时间:204月11—13日
七、活动地点:托普学院第三食堂
八、活动对象:托普学院全体人员
九、活动形式:通过宣传海报、学院广播台和记者团的宣传,以及记者团通过采访与活动参与者的互动,唤醒同学们内心对粮食的珍惜。
十、活动流程:
1、前期工作:
①用相机记录学院食堂就餐时浪费食物以及节约食物的现象制作成视频,并与活动开展时播放。
②由宣传部组织相关宣传工作,制作海报(海报可以漫画等创新创意形式,达到前期宣传的目的。海报种类:一张大海报,其他的以小海报为主)并申请张贴海报,可贴于寝室楼下、活动中心、食堂、展板上,宣传光盘行动。
③提前3天(4月8日)开始在一、三食堂前开展支持光盘行动的签名活动(事先准备两条横幅)。
④制作代表活动的小贴纸,送给给报名参加者。
⑤在活动正式开展前一个星期联系院记者团,请其相关人员在学校食堂里抓拍一些浪费粮食的画面,将此做一个照片展,展出在三食堂前。
⑥请记者团的同学在活动当天到三食堂采访观看照片展的同学对残剩饭菜较多的餐盘的一些看法;在校园各新闻载体上报道本次活动。
⑦在4月11日活动开展当天与青队进行沟通联系,将本次活动与青队的文明就餐活动同时进行。
⑧4月4日前在各寝室楼前通告板上张贴光盘行动倡议书。
⑨由学生会组织,通过学习部或班级的宣传委员利用晚自习时间在班上不定期宣传此项活动,号召同学们积极投入到“光盘行动”活动中去。
2、中期工作:
①在活动中心旁的大道上摆放宣传“光盘”的海报,在活动开始到结束每一天都要展出(除特殊情况),并派人员进行展出和回收工作。
②在三食堂前开展照片展(展出记者团抓拍的浪费行为的照片)。
③提前一天到食堂试播视频(内容为前期制作的浪费或节约行为的视频)。
④活动当天10点开始循环播放宣传视频。环保视频要提前试播并控制时长在(5—10分钟)轮回播放。
⑤对被记者团采访的同学送出代表本次活动的小贴纸。
⑥协助记者团完成对活动的报道。
⑦邀请广播站共同参与我们的活动,在广播时段帮助我们进行“光盘行动”的广播宣传。
3、活动后期:
①调查活动影响。
②总结该活动。
③将签好名的横幅等物品交由院团委存档。
④每一天的活动结束后,清理好现场。
⑤邀请记者团和活动人员拍照记录。
⑥把记者团的一些报道及活动其他的资料进行存档。
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一、活动口号
“光盘”行动,从我做起
二、组织领导机构
组长:副组长:
成员:
三、活动目标
以提升学校文明程度指数为目标,积极宣传餐桌文明知识,倡导餐桌文明行为,大力提倡文明用餐的良好风气,培养健康文明的餐饮文化,净化社会文化文明环境。
四、活动内容
普及餐桌文明知识,推广餐桌文明礼仪倡导光盘用餐行为,养成节俭生活习惯
五、实施步骤
(一)动员部署阶段:
重点是工作部署,宣传发动。通过3月11日国旗下的讲话向全体同学发出倡议;主题班会由班主任作动员工作,宣传教育并组织学生开展文明就餐承诺活动。
(二)组织实施阶段:
重点是围绕主题,突出开展各项文明餐桌的实践活动。
1、营造氛围。学校继续开展相关的宣传活动,做到学生人人知晓,同时牵手家长,共同争做文明餐桌的参与者。
(1)在活动期间,学校悬挂横幅标语。(总务处负责)
(2)在活动期间,出一期黑板报,宣传文明餐桌行动的重要意义(班主任老师负责)
(3)校园宣传橱窗的布置。(德育室负责)
(4)校园广播专题宣传光盘行动的概念和意义。(大队部负责)
(5)放发一封家长书,将光盘用餐行动延伸到社会。
2、加强管理。
(1)德育室和大队部加大管理和监督力度,对学生用餐插队、喧哗、乱跑乱扔者进行教育。全校班级开展“盘盘净餐人人节俭”的“光盘行动”。每班设定一位“光盘行动”检查人员,大队部成立“光盘行动”检查小组,监督学生餐盒,是否将饭菜吃净吃光。并结合学校争星争章活动,学校还将每月评出“节约达人”。
(2)总务处加大对食堂工作人员的管理和培训,确保优良的就餐环境,健康环保的饭菜质量。(总务处负责)
3、利用班会、网络等形式对学生进行厉行节约,反对浪费的宣传、教育。
4、在学生中开展文明餐桌为主题的绘画比赛;开展一次“节俭惜福”书法比赛,通过这些活动对学生进行节约是美德的思想教育。
(三)总结阶段:
及时总结和推广活动中的经验,发挥典型示范作用,作好资料保存的工作。
1、评选全校“节约达人”,进行表彰;
2、通过定期不定期相结合的方式检查各班级文明就餐活动情况并及时通报
3、结合主题活动中的开展情况,评选“文明餐桌活动先进班级”。
一、活动目的
通过活动,便学生懂得为什么要爱惜粮食、怎样爱惜粮食,从而养成爱惜粮食、勤俭节约的好习惯。
二、组织机构
“主题教育”领导小组
组长:史梅
副组长:陈鲁东
成员:孙俊明陈国良孔现洋李灏潘涛各中队辅导员
三、活动时间:
xx年10月14日——xx年10月18日
四、活动内容及措施
一是进行一次题为“粮食,生存之本”的国旗下讲话,向全校学生发出倡
议,让学生了解我国是一个人口众多的农业大国,目前全国人均粮食占有量仅达到温饱水平,粮食问题仍然是国民经济发展中的突出问题。使广大学生认识到开展爱粮节粮、反对浪费宣传教育活动,是事关国计民生、社会稳定的大事。
二是充分利用学校宣传栏、班级黑板报开展“爱惜粮食、节约粮食”主题宣传活动,倡导节约光荣、浪费可耻的观念。
三是开展“爱粮节粮,从我做起”主题班、队会活动。通过开展主题班、队会,让学生了解“艰苦奋斗、勤俭节约”是中华民族的传统美德,自觉从现在做起,从自身做起,节约每一粒粮食,抵制和反对浪费粮食的行为,养成勤俭节约的良好风尚。
四是开展校园爱惜粮食,节约粮食大检查。
五是通过“小手拉大手”等形式,开展“爱惜伴我在校园,我把节约带回家”活动;号召全校学生从我做起,监督父母等家庭成员爱惜粮食,节约粮食,充分发挥少先队员“小宣传员”的作用,带动家庭参与节约型社会的建设。
六是通过开展节约粮食宣传画评比、手抄报评比(三至六年级)、征文评比(四至六年级)、节约标兵评选(一至六年级)等活动,培养学生节约习惯。
五、活动总结
在活动结束后,学校将根据各班开展的情况进行总结,并对在本次活动中表现优秀的学生进行表彰。
一、活动名称
时尚行走
二、活动背景
时尚行走是全民健身运动的新方式,也是体现大学生积极磨砺自身意志、培养坚忍毅力、锻炼强健体魄、注重团队协作之宗旨的活动,也与特步的“时尚、动感、青春、活力”相符合,起到宣传作用。
三、活动目的及意义
本届大会通过大学生耐力行走表达快乐、健康、低碳环保的信念,推出多元化的活动环节同时磨砺大学生的毅力,增强团队协作能力,同时采用线上线下合作,使整个活动宣传力度更大,同时增加了步行在大学生中的影响力。
四、活动主题
行走超有感
五、活动方式及要求
1、活动时间:20xx年x月x日(特殊情况顺延一周)
2、活动地点:
(1)起点会场:xx大舞台。
(2)全程终点:xx大学城。
3、活动对象:时尚、动感、青春、活力的大学生。
4、活动组织者:经管分院。
5、活动赞助商:
6、竞赛规程:
本次采取团队合作,必须为组团参加(至少两人一组,并且以团队全部到达才算完成比赛),可以情侣组合,可以基友搭配,形式多样,自由搭配。
我们赛程分为半程以及全程,大家可以根据自己的体质自行选择。
(1)8公里半程组,限3000人。
(2)15公里全程组,限4000人。
7、报名方式:
(1)xx微信公众平台,微信报名。
(2)在x月x日、x日下午在二期广场填写报名表报名。
六、前期工作安排
1、探寻比赛路线,规划合理路线。
2、完善线上微信平台和微博上的内容与消息,线下宣传海报制作以及张贴,做好全面的前期宣传工作。
3、事先邀请活动期间的各位裁判和嘉宾。
4、置备活动期间所需的各种用品(如水,运动损伤常用药品),并且配备一定数量的医药人员。
5、活动开始前比赛活动现场的布置(如封锁比赛道路,放置指示标志,警告标志等)。人员的组织安排(如安排人员站在赛场的各个路段或路口,以及跟随选手报道赛况的人员)。
七、活动流程
1、在xx舞台搭建舞台,启动开幕仪式,造势。
2、比赛线路:所有人员在比赛起点(杭州师范大学仁和大舞台)集合,待开始信号发出后,开始比赛,进行半程和全程,半程在走完8公里后回仁和大舞台,全程走完15公里回到仁和大舞台,比赛最终选出半程组、全程组各3组优胜组,颁发奖励。
3、闭幕仪式:在xx大舞台举办闭幕仪式,领导致辞、颁奖(依次颁发半程组、全程组一二三等奖。)。
4、奖品设置:由xx校园活动负责人颁发奖品。
一等奖:奖杯、证书和奖金(1000元)
二等奖:奖杯、证书和奖金(500元)
三等奖:奖杯、证书和奖金(200元)
八、注意事项
1、参赛者未在规定的时间以内完成对应的距离,须立即停止毅行,退出活动。自行下撤,或者乘坐收容车回到指定下撤点。
2、必须采用徒步的方式,不得借用任何外力的帮助。
3、参赛者必须行走、停留在指定线路上,指定线路之外,组委会不承担任何责任。
4、比赛以团体为一组,如其中一人因故不能继续参加毅行大会,则其他人自动放弃参赛资格,抵达终点将不能获取相应奖励物资。
5、请自觉遵守本次大会相关规定,听从现场指挥安排、不得恣意扰乱公众秩序,破坏大会现场流程,如有故意滋事者,将交由现场安保处理,严重者将交由公安部门处理。
九、经费预算
十、可预见的困难及注意问题及细节
1、提前清理赛道,需要交警和保安的帮助。
2、选手比赛过程中,可能会出现一些交通事故,引起受伤,因此需要安排医药人员随时待命。
一、活动背景:
当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,寝室随之成为我们的最基本组成单位了。因此,丰富我们的大学生活,营造互助互爱、用心愉悦、学习氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。
二、活动目的:
寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的`活动资料和多样的活动形式,对学生的思想修养、文化修养、综合潜力等各方面有着用心的影响。透过本次活动的开展,期望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊,到达进一步融洽学校氛围的目的。同时,由于同学们在其专业方面的特殊优势,能够使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学,另一方面能够进行学习上的切磋,起到互相激励的作用、到达共同进步的目的。再者,在呼应中国“建立节约性社会”、弘扬爱国爱家可持续发展精神的同时,亦可激发大家的创新意识,体现长大学子的思维活跃的特点。
三、活动时间:
初赛:3月25日-26日
决赛:4月8日晚18:20(18:30开始)
四、活动地点:
长安大学渭水校区修远教学楼
长安大学渭水校区西区食堂广场
长安大学渭水校区逸夫图书馆
五、活动构成:
一、寝室文化艺术节征文大赛
二、寝室文化艺术节书画、摄影展
三、寝室文化大赛
六、活动流程:
一、寝室文化艺术节征文大赛:
1、征文主题:我的寝室“情结”
2、征文要求:①体现丰富多彩的大学生寝室文化生活,反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情,记述身边乐事、趣事等,展现我校学生用心向上的精神风貌。体此刻建国60周年来临之际大学生的新形象。
②语言流畅,资料充实、文字精炼,要有真情实感。
③题目不限、题材不限,字数:3000字以内。
④请在篇尾注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室。
⑤我们将评选出1个一等奖,2个二等奖,3个三等奖,5~10个优秀奖。
⑥截止日期:3月26日
二、寝室文化艺术节书画、摄影、手工制品展:
1、活动主题:寝室“映像”
2、活动资料:
①参赛作品形式为照片、书法、绘画等,题材不限。
②照片或书画皆应反映我校学生用心向上的精神风貌,生动体现寝室同学的日常生活和学习状况。富有创意、新意、寓意。
③作品请注明作者姓名、性别、年龄、班级、寝室。
④我们将评选出3个三等奖,2个二等奖,1个一等奖。
⑤截止日期:3月26日
一、二、三奖,经学校批准后,我们将设为院校级奖励。此外,征文活动的优秀奖,将可获院级奖励。
三、寝室魅力展示大赛:
1、活动要求:本次活动的主要对象是08级的同学。06、07级可自由报名参加,以“参赛组”为基本单位(有的寝室以“联谊”参加)。08级:每班至少4个寝室参加;其中,能够选取“联谊寝室”的形式共同参加,但务必保证至少是2个参赛组。07级:每班至少2个寝室参加。每个寝室,无论是否参赛,都要写一张寝室寄语。(N次贴大小的)此次活动要求各寝室能够展示本寝室团结友爱的温馨情怀,并能代表本学院的特色与创意。
2、活动流程:
(1)初赛:A每个宿舍借助PPT、DV、DC等形式,由寝室成员介绍室友、分享寝室的融洽氛围。
B才艺展示:各寝室能够透过乐器演奏、唱歌、话剧、小品剧等多种方式,展示寝室的活力。(个人代表着寝室)
各校区选手务必到蛟桥园参加统一的初赛选拔,透过初赛即可进入决赛。
(2)决赛:邀请部分老师、学生代表作为评委。
A开场式。各寝室共同唱一首歌,以体现长安大学的团结(依据入选寝室的多少,决定每寝室派出几人演唱)
B我寝我爱:由各寝室介绍自己的成员。并由DV、DC、PPT等形式,展示大家平时的寝室生活。
C我寝我秀:并在介绍同时,展示自己的才艺。(展示要求:以温馨、个性为主题,同时要使寝室内的文化和本学院文化相结合。DV的拍摄,我们能够令各院宿管部协助进行)。
D我寝我创:由女生部的人员,展示各寝室设计的“废物新用”的作品,并由各寝室选出代表进行讲解。如该环节有问题不能照常进行,可邀请校园十大歌手或炫舞大赛获奖选手进行客串表演。
E互动环节:
1请观众一齐参与,每个人说一句话,猜室友。(测试默契程度)
2由台下的同学点寝室表演节目(能够和某位台下同学,也能够本寝室群众表演,更能够和其他寝室合演节目)。
3即兴表演节目或知识问答,随后赠予小礼品,并可帮支持的寝室适当加分。
(以上互动节目选取性上演。)
F评委点评,并公布“最具才识寝室”、“最具个性寝室”、“最设计寝室”、“最具默契寝室”和“最具魅力寝室”,组织奖3名。在给予物质小奖励外,我们还能够给予校级奖励。其中“最具魅力寝室”,能够在本学期末,直接晋级为“优秀寝室”。
G获奖寝室上台领奖。
七、活动说明:
初赛由各学院宿管部筛选最佳的男、女生寝室各一。复赛由校区宿管部负责,寝室入选个数按“蛟桥:麦庐:枫林=5:3:2或4:2:1”的比例进入决赛(按各校区的学院数分配的)。每个入选的各学院的寝室,即可获得院级荣誉。
一、活动主题:关注安全,关爱生命,人人参与,共创平安和谐校园
二、活动目的:安全,一直是大家最关注的话题。学校近来发生的一系列牵涉安全的问题,给同学们带来了极大的困扰。为给大家创建一个安全的校园环境,公寓团特此举办这次平安校园活动,旨在增强我院学生安全意识与自我保护意识。
三、主办单位:纺织服装学院公寓团总支
四、活动内容:
(一)安全知识调查问卷
活动时间:11月9号上午
活动地点:一超市,二超市前,食堂门前,自习室
活动步骤:
1、院公寓团各成员在11月9号上午九点在二超市门前集合
2、以一个部为调查小组,部长为组长。由王敏书记分配任务,各小组去指定地点调查
3、各小组在进行调查时,要保持友善的态度,对同学的配合表示谢意
4、在调查过程中大力宣传安全教育讲座
5、调查过后对问卷进行归纳总结,写好总结报告
(二)安全教育讲座
活动时间:11月25日晚18:30至21:00
活动地点:JX9#303
邀请嘉宾:校保卫处领导、大一辅导员老师、团委学生会各部门部长
活动对象:纺院大一全体学生
活动步骤:
1、由主持人就安全知识调查问卷结果作出总结
2、利用多媒体播放一些反面案例,让同学们从中体会安全的重要性
3、请学校保卫处的领导做指导
4、请辅导员老师对活动进行总结
5、在优美的歌曲旋律中,主持人宣布活动结束
五、预期效果:通过本次活动,同学们的安全意识得到提高,努力创建和谐平安校园,让同学们在一个安全和谐的氛围中学习。
六、经费预算:
1、海报5*3=15元
2、问卷单100*0.1=10元
纺织服装学院公寓团总支
一、活动目的
1、清除校园垃圾,美化校园,做好校园环境保护工作,为同学们营造一个良好的学习环境。
2、响应号召同学们行动起来,为我们的校园环境的进一步改善积极地做贡献,让同学们树立环保意识,不再乱丢垃圾、践踏草坪等。
3、以良好的姿态迎接学校的评估,积极响应学校的号召,为学校评估贡献自己的力量。
二、活动主题
迎评促建,你我共行,校园环境,环保先行
三、活动时间
1、3月8日召开志愿活动,拉开活动序幕。
2、3月下旬、5月下旬为活动总结时间。
四、活动地点
安徽科技学院网球场、新篮球场、师琴湖畔、西门广场、校医院、操场、办公楼周边等
五、前期准备工作
1、张挂横幅,张贴标语。
2、召开例会,介绍本次活动具体情况。
3、参加全校性的志愿活动,吸引更多学生参加该活动。
4、积极响应各社团、协会共同参与进来。
六、具体工作
1、先于3月8日对学校操场、篮球场、排球场、校医院、办公楼等地进行彻底清扫。
2、将以各种活动形式进行下去,诸如绿色督察等,时刻谨记环保。
3、并进行采集现场照片传到校园网上,并出展板等方法加强活动的影响力,号召同学们行动起来,为评建工作顺利进行努力!
七、后期总结工作
1、秘书部写好活动总结报告。
2、宣传部出好活动总结展板、海报等,并向校网站提供相关活动材料。
八、注意事项
1、活动要秩序井然的进行,要保质保量,开展到位。
2、要善于从活动中总结经验、教训,汲取成功的因素,不到位的活动及时总结原因。
3、积极动员会员参与其中,做好批评与表杨工作。
机电系生活部外联组
学校活动策划书范文(二)
活动背景:
在当代大学校园里,手机作为一种时尚而便捷的通讯工具已越来越为广大同学所钟爱。款式各异、功能齐全的各种手机在我们身边随处可见,而各种形式的手机铃声亦是层出不穷。平时虽是百听不厌,可在教室里、课堂上、阅览室里听到这些铃声却往往会引起人的反感。不经意中扰乱了老师、同学们的思绪。鉴于此,我们组织这次活动以期望达到还大家一个安静学习环境的目的。
一、活动目的
消除教室、课堂、阅览室的手机铃声,还同学们一个安静学习环境
二、活动对象
全校广大师生
三、活动内容
1、在各个教室、图书馆阅览室等学习场所粘贴公益标语。其内容如:“请关手机”、“为了您和大家的安静,请关手机”、“轻轻一按,安静一片”等。
2、制作海报,绘制展板,并传发“倡议书”传单。
四、活动安排
1、活动报院学工组和校教务处审批;
2、制作标语和印制倡议书传单;
3、标语粘贴,各个教学楼教室及图书馆阅览室各一张;
4、传发“倡议书”宣传单
5、在校园广播电台上做宣传。
五、活动时间
********
六、活动地点
各个教室、图书馆阅览室等学习场所
七、主办单位:动科院团总支学生会宣传部
承办单位:星星索文学社
附:经费预算
“倡议书”宣传单1000份计100元;
标语单200份计100元;
共计人民币300元。
学校活动策划书范文(三)
一、活动宗旨
走在干净整洁的校园里,随处可见的是一些小广告,甚至有些已是一层覆盖着一层,这是一个极不和谐的现象。
大学是一个神圣的地方,是求知,求识的最佳场所,是广大学生树立正确世界观,人生观,价值观的理想之地。一个良好的`大学氛围对大学生思想,人格的塑造有重大的影响。然而,“校园牛皮癣”――一些粘贴在食堂、宿舍楼墙壁等处的小广告――在一定程度上破坏了良好的大学氛围。同时,这些小广告也使部分同学无法专心学业,致使一些同学过早踏入社会,给他们的学业带来一定影响,是他们失去了最后可以系统化,理论化学习知识的最后一个阶段。“鱼与熊掌不可兼得”,作为一名新世纪的大学生应该知道如何正确处理“鱼”与“熊掌”的辩证关系。
都说当代大学生素质很高,但校园的水泥路上还是经常能看见一些塑料袋、餐巾纸什么的,就连课桌的缝里也被夹了一些洁白的东西。难道能说这不是我们中的一些大学生做的吗?既然发现了问题我们就应该着手去解决,这就是我们这次活动的宗旨。虽然我们只是做了一点点,但我们相信“星星之火可以燎原”。
二、组织及承办机构
此项活动由安徽工程科技学院爱心社组织及承办
三、活动时间
**年11月14日(星期六)
四、活动地点
安徽工程科技学院校园内:(主要地点)
一食堂门口附近,
二食堂门口附近及水房,
三、四食堂门口附近及水房,
地下超市过道和浴室门口,
交通银行门口附近,
农业银行门口附近。
五、面向范围
此项活动主要面向爱心社成员及自愿的非正式成员,宣传活动面向安徽工程科技学院
六、活动流程与介绍
1、准备阶段
a、组织部拟定活动策划书;
b、组织部负责各部门协调工作;(统计有多少人参与活动)
c、实践部负责当天工作安排;
d、财务部负责一些活动用品的购买;(刷子、横幅、签字笔等)
e、11月9号(星期一)组织一次委员会议,对活动细节进行探讨;
2、前期宣传
宣传部制作活动的宣传海报(一、二、三食堂门口各一张);
当天三食堂一块展板;
3、活动安排
a、11月14日(星期六)8:00在三食堂门口集合(社员尽量带盆、刷子、扫帚和簸箕);
b、各部门点齐人数,分配工作:(一人负责拍照)
文艺部负责一食堂周围;
宣传部负责二食堂附近包括水房;
实践部负责交行和农行;
组织部和外联部负责三、四食堂以及地下超市通道;
财务部负责三食堂旁边水房以及浴室外;(允许临时调节人员)
c、整理物品,所有垃圾要倒入垃圾桶;(注意随手捡起地上垃圾,主动制止一些不文明的行为)
d、清理完毕,点齐人数;
e、三食堂和女生宿舍旁拉横幅,做签名活动;
f、拍照合影;
4、活动总结
社长助理负责收集活动资料,并写活动总结,交付团联会。
七、活动细节及经费预算
1、各社员要服从部门安排,注意自己的行为举止,劝导别人的时候语气要和善;
2、不要弄脏墙面,小心擦拭;
3、擦完的脏水也不要乱倒,可以用来浇树;
4、由于天气较冷,各位社员要注意保暖;
5、活动预算
物品
单价
(元)
数量
八、活动承诺
本活动将积极动员安徽工程科技学院师生,让大家都来关注环境,为环保事业奉献自己的爱心。同时也让同学们改掉随意贴小广告、随手仍垃圾的坏习惯,做真正的文明大学生。
九、备注
1、此次活动参与者都奉献了自己的爱心,同时也给同学们一次学习锻炼的机会;
2、活动需要全体爱心社成员的踊跃参与和执着努力,在此对所有参加这次活动的朋友致以真诚的感谢。
3、如果参与人数少于三十人,活动范围就会相应缩减。因为此次活动主要目的还是要引导大家关注环保。
4、如果活动当天下雨,则活动将延迟举行,时间另行通知。
5、每部需至少带5把扫帚和2把簸箕。
一、活动背景:和谐之风吹遍校园,和谐让校园宁静幽深,和谐让校园充满爱意。如果把和谐的校园比作一棵参天大树,那么我认为,优美和谐的环境就是这棵大树的根本,良好的校园人际关系就是它的枝叶,丰富的校园文化,就是它的精髓所在,灵魂所在,因此校园应该是和谐优美的,那么如何构建和谐校园呢?
二、班会主题: 构建和谐校园,我能做什么
三、活动目的:提高同学们构建和谐校园的意识,明确在未来构建和谐校园的目 标与方向,促进和谐校园建设做得更快更好。
四、活动时间:10月31日(周三)pm 7:00
五、活动地点:商学楼606
六、活动流程:
a) 主持人宣班会正式开始及班会主要事宜( 主题、内容、到场嘉宾及注意事项等)。
b) 开场歌曲:《让世界充满爱》
c) 关于“和谐校园”的指示竞赛(以小组为单位积分比赛)
⑴抢答题
规则:共设10个问题,在主持人念完题目后方可举手作答,答对的加10 分,答错的不扣分.
⑵合作游戏
规则: 每组派一男一女两个代表,一人背对黑板,一人正对黑板,正对 着黑板的用肢体语言形容黑板上的名词,背对这黑板的猜出一个加5分,时间为1分钟.
⑶必答题
规则:听题完毕后,各组组员可以讨论,每组派出一位代表把答案写在答题纸上,踩点答分,每题10分.
⑷评分人员评改分数,在此期间各个宿舍派出一位代表对“构建和谐校园,我能做什么”发表宿舍成员的意见。
⑸男女合唱《明天会更好》
七、工作安排
①主持人:郭雨微、吕海妹
②评分人员:郭智强、洪灵龙
③竞赛题目负责人:陈瑞钦
④歌曲准备:庄严
⑤通知宿舍代表:陈准 吴茜
⑥拍照:陈准
⑦奖品负责人:谢洋荣
⑧卫生负责人:张小庆
八、活动预期效果:在愉快的气氛中发表对“构建和谐校园”的建议。
九、经费预算
奖品:中性笔芯一盒(10元)
十、注意事项:桌子的排放
团日活动总结
1、大学就像一个小社会,构建和谐校园须从我做起,每一个大学生都应该自觉地肩负起构建和谐校园的责任,构建和谐校园不仅有利于建设一个良好的学习环境,也可以提高我们对构建和谐社会的使命感和责任感。
2、现将本次活动开展情况总结如下:
一、在本次团日活动中,我们把班里的同学分成4个小组,这样保证了活动的秩序,同时在活动中我们以小组为单位,为同学们发扬团队精神奠定基础。在活动中,我们采用了以抢答和游戏的方式来衬托本次的活动主题,这不仅调动了同学们参与的积极性,也让同学们就本次主题互相交流了意见,达到了在快乐中学习,在学习中寻求快乐的效果。
但在开展本次主题班会中,现场也存在了些许的不足:
1) 对本次班会的事先准备工作不足,特别是在收集题目这方面没有作充分准备。
2) 在抢答环节中,现场秩序出现过一小段混乱。(不过很过就平息了)
二、为了收集一些题目,我们通过图书馆找一些资料,同时在举办之前率先写好了策划书,以此保证活动的正常进行,
三、活动调动起了同学们积极性,大家热情的发表了对构建和谐校园的建议与看法。
1.大学校园活动策划书格式
2.元旦活动策划书格式
3.公关活动策划书格式
4.活动策划书格式
5.活动策划书的格式
6.活动策划书格式参考
7.商业活动策划书格式
8.大学活动策划书的格式
9.学校亲子活动策划书
10.学校元旦活动策划书
一.活动主题:圣诞狂欢party
二.活动时间: XX年12月21日
三.活动地点: *****
四.活动对象: 小学一~六年级学生,初一~初三学生
六.活动目的:
让孩子们的生活更加多彩,体验快乐,加强亲子沟通。
七.活动安排:
㈠ 节前的宣传阶段
◆.海报:1张
◆.致电家长同学告知时间和活动
㈡ 活动场景布置:
◆门口:圣诞老人在门口迎候,迎接语:merry christmas!
◆墙壁:粘贴圣诞图画,让小朋友们写上圣诞寄语并且签名
◆设立登记处:让学生把姓名写在小纸条上,投入抽奖箱;登记个人信息在名单上。
◆天花板:悬挂吊图、拉花
◆教室布置:气球,彩带等,可以用ppt拼写merrychristmas投放屏幕上
㈢ 活动现场
1:开场前:
会场持续播放温馨的圣诞英文歌曲,营造气氛。圣诞老人在门口迎接学生,分发圣诞帽和小礼品(零食)。在party开始之前播放各国过圣诞节的小短片,让孩子深入了解圣诞节的由来以及成与发展。(肖强老师提供音乐、视频)
2:开场:
ⅰ主持人致词
ⅱ节目:
3:游戏环节:
①你来比划我来猜(6人,2人一组,共3组)
把需要比划的词语或成语事先写在ppt上,比划的人面向屏幕,猜的人背对屏幕。计时40秒,哪组完成的越多,哪组获胜!
【道具:ppt; 】(雅)
4:游戏环节:
②蒙眼作画(6-9人,三人一组,分2-3组)
每组学员用眼罩将眼睛蒙上,然后分发纸和笔,每人一份。要求蒙着眼睛将他们的家或者其他指定东西画在纸上。完成后,让学员摘下眼罩欣赏自己的大作。让每个人在戴上眼罩前将他们的名字写在纸的另一面。在他们完成图画后,将所有的图片挂到墙上,让学员从中挑选出他们自己画的那幅。获得大家投票最多的获胜!
【道具:眼罩(可换成红领巾或布条),纸,笔 】(陈万马老师)
5:抢答环节:
由主持人读出问题及选项,说出“开始”后即可抢答。答对的获得小奖品(零食一包)。
【题目可以是常识题、数学题、英语题等智力学习问题。】 (雅)
6:节目:
7:游戏环节:
③五毛和一块:(8~10人)
场地稍微宽敞一点就可以;一定要有男有女,比例不限;
裁判:(温小勇),负责发号司令
规则如下:在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。
游戏开始前,大家全站在一起,裁判站边上。裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。
请记住动作要快,因为资源是有限的,人员也很少有机会能平均分配,所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败,所以该出手时就出手,看见五毛(mm)先下手为强;当然动作快的人员不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3块5,但你们团队里已经变成5块了,这时候你就需要踢人了,该狠心时就狠心,一般被无情踹出去的都是可怜的一块。
8:抢答环节:
由主持人读出问题及选项,说出“开始”后即可抢答。答对的获得小奖品(零食一包)。
【题目可以是常识题、数学题、英语题等智力学习问题。】 (雅)
9:游戏环节:
④水果蹲(一组5人,2~3组):
每位小朋友拿好属于自己的idcard(fruit),从第一个小朋友开始。念台词,做属于自己的动作,再指定别的fruit做同样动作,依此类推。
eg:apple蹲,apple蹲,apple蹲完,orange蹲。
【道具:写好水果名的卡片,双面胶或透明胶】
10:节目:(教师准备)
11:游戏环节:
⑤谁是卧底:(一组7人)
在场7个人中6个人拿到相同的一个词语,剩下的1个拿到与之相关的另一个词语。每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语(不能直接说出来那个词语),既不能让卧底发现,也要给同胞以暗示。每轮描述完毕,7人投票选出怀疑是卧底的那个人,得票数最多的人出局;若两个人一样多的话,待定的两个人分别再一次描述自己拿到的词语,描述完毕后其他人重新投票,得票数最多的人出局。若有卧底撑到剩下最后两人,则卧底获胜;反之,则大部队获胜。
【词汇:保密】(雅)
【道具:卡片】
12.抽奖环节:
由温小勇老师抽出两个“幸运之星奖”。
由陈万马校长抽出一个“终极大奖”。
四.结束
由陈万马校长致词,致词中,全体工作人员摘除气球。致词完毕,由老师学生自由参与踩爆气球。
(喻为 鞭炮声,寓意老师学生在新的一年“嘣嘣嘣嘣,节节高!”)
八.分工细节
圣诞老人:陈伟英
主持人:肖强 黄文雅
场地布置人员:肖强 黄文雅 温小勇
前台登记人员:陈万马 陈金英
奖品采购人员:陈金英
秩序维护人员:陈万马 温小勇 许金快
礼物分发:圣诞老人
一、活动目的:
弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展,通过活动,让学生用实际行动感恩教师,让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情。
二、活动主题:“恩师倾情播撒爱,同心共筑中国梦”。
三、活动时间:XX年9月9日——9月10日
四、活动内容:
1.开展“七彩卡片表心意”活动:通过心意卡设计展。要求每位同学都积极参与,发挥自己丰富的想象力和动手能力,将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上,充分表达对老师的理解、关心和尊重。
参加人:一、二年级全体学生
活动时间:心意卡的设计时间为9月4日至9月8日,请每班择优选取5张,于9月9日大课间交于办公室10日进行评比展出。
2.开展“谢师恩,绘心意”活动:通过绘制手抄报,查找名人尊师的故事、尊师敬师名言警句等,将最喜爱的老师画在手抄报上,或将想对老师说的话表达在手抄报上,通过图文并茂的形式,表达对教师的感恩之情。(绘制式不限)
参加人:三、四年级
活动时间:手抄报的设计时间为9月4日至9月8日,请每班择优选取5张,于9月9日大课间交于办公室10日进行评比展出.
3.开展“心语星愿传祝福”活动:由各班班委组织,全班同学在心愿纸上书写对老师祝福的话语,叠成五角星,投放在祝福盒中,教师节时,将收集好的祝福盒送给老师。
参加人:五、六年级
活动时间:由大队部会议后安排
为了展示新时代我院学子的青春风采,增强同学们的自信心和自豪感,增进思想交流,繁荣校园文化,展现大学生风采,经学院有关部门批准,由我校分团委主办,我教学院学生会学习部承办的演讲比赛,即命题演讲和英语演讲。
具体活动内容如下:
一、活动时间:10月
二、活动主题: 相信未来,梦想起航。
三、活动对象:化学与制药工程学院15级全体学生
四、活动阶段:
1、组织与宣传阶段:
(1)由学习部各部员及学生会成员逐班通知、学习部给班长开会通知等多种方式进行宣传,并为同学做详细的介绍。
(2)各班欲参加比赛者将名单报给班长,各班班长将本班报名名单报至我教学院学习部。
(3)报名时间:自 9月初开始,为期2天。
2、比赛阶段:
(1) 海选时间为9月10日晚6:30,地点1-110,海选时按照四至五人一组分别上台演讲的方式,每位同学的演讲时间限制在1分钟以内。评委为我院12级演讲比赛获奖人员,比赛采用评委现场打分,取平均分的办法排列名次,从中选取前30名同学进入复赛。
(2) 复赛时间为9月20日晚6:30,地点在1-110,复赛时按照先中文后英文的顺寻,评委不变,比赛依旧采用评委现场打分,以平均分排列名次,从中选取命题演讲选手8名,英语演讲选手7名进入总决赛。
(3) 决赛时间暂定为10月15日,地点在图书馆报告厅,由复赛选出的前15名选手进行比赛,另外邀请老师及其他专业人员担当评委,比赛采用评委现场打分,综合平均分以评出命题演讲和英语演讲一等奖各1名,二等奖各2名,三等奖各3名,以及最具感染力奖1名,最佳潜力奖1名,最佳台风奖1名。
另附:
一、决赛流程:
1、开场Flash动画;
2、开场舞;
3、主持人开场白;
4、介绍现场评委及嘉宾;
第一部分 命题演讲
1、主持人宣读比赛规则及评分细则;
2、一锤定音:选手随机分为四组,依次上台演讲(附PPT介绍),评委打分每组晋级一位选手,并按分数排列得出一等奖一名,二等奖两名,三等奖一名;
3、图文并茂:四位淘汰选手随机抽取图片,并进行一分钟的看图演讲,评委评分,并按分数排列得出三等奖两名,最佳台风奖及最佳潜力奖各一名;
第二部分 英语演讲
1、主持人宣读比赛规则及评分细则;
2、选手依次上台演讲,评委打分;
3、才艺表演环节:评委根据每位选手的才艺表演打分
诗朗诵(用于分数统计)
第三部分
1、主持人宣布比赛结果;
2、嘉宾颁奖。
3、选手台上合影。
4、老师做最后点评及总结。
注:13级每班选出50%学作为观众。
二、决赛评分标准(满分10分)
(1)内容(总3分):主题鲜明,观点正确,积极向上,联系实际,结构合理,语言流畅。
(2)形象(总1分):要求服饰得体,举止自然大方,体现当代大学生朝气蓬勃的精神风貌。
(3)口才(总4分):要求脱稿演讲,普通话标准(英语演讲要求发音标准,无语法错误),语速适当,讲究演讲技巧,体现演讲魅力。
(4)时限(总1分):要求根据时限恰当设计演讲时长,超过或过于简单的酌情扣分。
(5)现场效果(总1分):要求现场感染力强,观众反应热烈。
(6)起评分值:起评分为七分;
五、活动经费:略
一、活动名称:
“特步”时尚行走
二、活动背景
时尚行走是全民健身运动的新方式,也是体现大学生积极磨砺自身意志、培养坚忍毅力、锻炼强健体魄、注重团队协作之宗旨的活动,也与特步的“时尚、动感、青春、活力”相符合,起到宣传作用。
三、活动目的及意义
本届大会通过大学生耐力行走表达快乐、健康、低碳环保的信念,推出多元化的活动环节同时磨砺大学生的毅力,增强团队协作能力,同时采用线上线下合作,使整个活动宣传力度更大,同时增加了特步在大学生中的影响力以及知名度。
四、活动主题
特步,非一般的感觉,行走超有感。
五、活动方式及要求
1、活动时间:**年11月11日(特殊情况顺延一周)
2、活动地点:
1)起点会场:仁和大舞台
2)全程终点:下沙大学城(学源街,学林街,学府街,之江东路,云涛南路)
3、活动对象:时尚、动感、青春、活力的大学生
4、活动组织者:经管分院
5、活动赞助商:特步
6、竞赛规程:
本次采取团队合作,必须为组团参加(至少两人一组,并且以团队全部到达才算完成比赛),可以情侣组合,可以基友搭配,形式多样,自由搭配。
我们赛程分为半程以及全程,大家可以根据自己的体质自行选择。
1)、8公里半程组,限3000人
2)、15公里全程组,限4000人
7、报名方式:1)特步下沙行微信公众平台,微信报名
2)在11月5日、6日下午在二期广场填写报名表报名。
六、前期工作安排
1)探寻比赛路线,规划合理路线
2)完善线上微信平台和微博上的内容与消息,线下宣传海报制作以及张贴,做好全面的前期宣传工作。
3)事先邀请活动期间的各位裁判和嘉宾。
4)置备活动期间所需的各种用品(如水,运动损伤常用药品),并且配备一定数量的医药人员。
5)活动开始前比赛活动现场的布置(如封锁比赛道路,放置指示标志,警告标志等)。人员的组织安排(如安排人员站在赛场的各个路段或路口,以及跟随选手报道赛况的人员)。
七、活动流程
1、在杭州师范大学仁和大舞台搭建舞台,启动开幕仪式,造势。
2、比赛线路:所有人员在比赛起点(杭州师范大学仁和大舞台)集合,待开始信号发出后,开始比赛,进行半程和全程,半程在走完8公里后回仁和大舞台,全程走完15公里回到仁和大舞台,比赛最终选出半程组、全程组各3组优胜组,颁发奖励。
3)闭幕仪式:在杭师仁和大舞台举办闭幕仪式,领导致辞、颁奖(依次颁发半程组、全程组一二三等奖。)。
4)奖品设置:由特步校园活动负责人颁发奖品
一等奖:奖杯、证书和奖金(1000元)
二等奖:奖杯、证书和奖金(500元)
三等奖:奖杯、证书和奖金(200元)
八、注意事项:
1、参赛者未在规定的时间以内完成对应的距离,须立即停止毅行,退出活动。自行下撤,或者乘坐收容车回到指定下撤点。
2、必须采用徒步的方式,不得借用任何外力的帮助。
3、参赛者必须行走、停留在指定线路上,指定线路之外,组委会不承担任何责任。
4、比赛以团体为一组,如其中一人因故不能继续参加毅行大会,则其他人自动放弃参赛资格,抵达终点将不能获取相应奖励物资。
5、请自觉遵守本次大会相关规定,听从现场指挥安排、不得恣意扰乱公众秩序,破坏大会现场流程,如有故意滋事者,将交由现场安保处理,严重者将交由公安部门处理。
九、经费预算
1)前期的宣传经费500
2)工作人员工资1000
3)水,医药用品500
4)号码牌,指示牌等杂物500
5)场地及音响等多媒体的租赁3000
6)奖品2600
总计8100
十、可预见的困难及注意问题及细节
1)提前清理赛道,需要交警和保安的帮助
2)选手比赛过程中,可能会出现一些交通事故,引起受伤,因此需要安排医药人员随时待命。
线上营销:
微信营销
创建“特步下沙校园行”公众平台。
一、活动介绍:
通过转发“特步下沙行”相关文章,既有机会抽取特步最新款运动鞋的活动。
二、工作安排:
1、请同学写篇有趣的软文,来介绍这次特步在下沙举行的活动,并且可以介绍我们特步最新款产品,达到一举多得的目的。
2、在杭州师范大学二期食堂,摆摊位,让同学们进行扫二维码,宣传我们此次活动。
3、通过转发“特步下沙行”相关文章,既有机会抽取特步最新款运动鞋的活动。
4、得到一群微信好友后,后续的好友维系也很重要,定期在公众平台发送一些优质的文章。
与微博保持一种较为活跃的状态类似,微信公众平台也要活跃,经常出现在同学们的视野中,使整个宣传期这两种线上活动相辅相成,都能像朋友似的陪伴大家。
微博营销
创建“特步下沙校园行”公众微博,并且在这个微博上有规划的更新和发布符合特步的相关微博。与大咖互动,比如和特步赞助的天天向上,以及明星互动,增强宣传的明星效应为比赛造势。
从11月1日起举办“特步下沙-超有感微拍”比赛。发布话题#特步下沙-超有感微拍#。目标让这个话题成为热话题。
1、比赛规则:引用#特步下沙-超有感微拍#话题,+图片(图片可以是自拍,也可以是拍摄其他,拍摄主题表现“时尚、动感、青春、活力”)。最终比赛成绩以博主的微博转发率为基准,评出一二三等奖。
奖品设置:由特步校园活动负责人颁发奖品
一等奖:iPhone6一部
二等奖:特步动感定制最新款运动鞋
三等奖:特步运动服一套
2、工作安排:
1)制作海报时,在海报上添加微博二维码。还可以通过同学们推广该微博。
2)微博发布相关的活动状态,以及热门话题,让人们参与讨论,并为特步的这次活动做一些正面的宣传报道。
3)主动寻找校园男神、女神或者比较有影响力的校园大咖合作,让他们参加超有感微拍活动,前期造势,带动校园形成一种微拍潮流。
4)在活动期间,官方微博要多与有趣的博主互动,@一些有代表性,又能引起话题的微博,一轮一轮,带动气氛。
通过上述活动,增加宣传的广度,并为接下来的活动宣传做铺垫,使以后的活动深度能更有效的提高。然后我们可以利用微博直接法发布广告,宣传片等,也可以发一些比如直接植入广告的图片、视频和比较趣味的短语等。使微博保持一种较为活跃的状态,出现在人们的眼中,增加人们认识的深度。
一、活动目的
通过为期一周的活动,将感恩的种子播撒在幼儿的心田,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。
二、活动意义
1、通过节日增进幼儿对世界文化、各国风俗的了解。
2、培养幼儿以一种感恩的心态对待身边的人和事物。
3、了解感恩节的来历和习俗。
三、活动安排
1.爱的抱抱(全园):11月27日当天孩子入园时,倡导孩子拥抱家人或者老师,说上一句“ I Love You!”或者“Thank you, Daddy/ Mummy/teachers”。
2. 爱心小贺卡(全园):11月24日开始,孩子与家长在家制作爱心小贺卡,将要感谢的人或者话写在爱心贺卡上,如:I love you,Daddy/Mummy/teachers…等,交给教师悬挂在幼儿园大堂的爱心树上。(各班教师准备红色心形卡纸发给孩子)
3.照顾蛋宝宝的活动(中、大班):通知中、大班的幼儿带一个熟的鸡蛋并写上名字来园,让孩子想办法在一天中,照顾好自己的蛋宝宝,要随时带着,不让它打碎掉。通过一天的活动,体验父母照顾的辛苦与不易,知道感谢父母。活动结束后可以让孩子检查自己的蛋宝宝是否完整,说说自己的感受,并让孩子将最想和爸爸妈妈说的感谢的话写在卡上,各班拍照到最后做集中的展示。
4.感恩茶话会活动:请家长自制小点心带来园,园内配合准备一些糕点,各班组织孩子在班上进行茶话会活动。各班拍照到最后做集中的展示。
5、亲子/沙龙活动:感恩节当天下午邀请十一月份过生日的家长和孩子参加活动。组织感恩亲子生日会及进行传统感恩节游戏活动。
一、活动项目介绍
团队背景
团队名称:北京东方大学青年志愿者协会
团队标志、理念、口号及目标
团队标志:爱心的翅膀是由俩只手构成,寓意用双手把爱心传递到四面八方。中央长着一棵绿色的树苗寓意着奉献的精神在心中成长。树苗还是由df俩个字母构成,df就是东方的首字母寓意北京东方大学。之所以这心没有那么规则是因为这是颗前进的永不止步的心。
团队理念:志愿奉献,传播爱心,诚信自强
团队口号:奉献与快乐同在,展现我东方风采
团队目标:我们用双手种下了关怀、支持、理解和希望的种子,种子不断生根、发芽、开花、结果。我们会不断努力,用我们的热情创造更加灿烂的辉煌!
团队历史
北京东方青年志愿者协会前期是有北京东方大学校团委运作,在此期间参加了XX年奥运会志愿者,60国庆阅兵大典志愿者。协会经过长时间的准备,XX年11月向北京东方大学校团委交了协会申请,并予以通过。从校团委分离出来以后我们做过“走进柏康敬老院”等活动,受到到了校领导的认可。我们成为了现在校园文明风采的重要文化平台,切实起到了丰富校园文化的作用。
活动背景
北京现有打工子弟学校300多所,就读学生近20万名孩子。无论官方还是民间,恐怕都不能把这个数字统计准确,因为除了63所有办学许可证的学校以外,其余200多所总处在一种所谓的“非法”状态,地处城市的边缘,例如:农贸市场、批发市场,以及城乡结合部和外来人口聚居区,教学环境差,游立于被拆迁与搬迁之中。学校还面临硬件设施短缺等问题。
北京打工子弟都是随着父母的就业与创业才来到城市生活,父母亲忙于生存的压力而奔波与劳累,忽略了家庭教育,缺乏与孩子良性交流与沟通的时间和方式方法,从而让孩子外于社会负面影响和放纵于社会边缘化的危险境地。我们关注北京打工子弟学校孩子的生存与发展,就是关注中国首都未来的稳定与和谐。
打工子弟由于受到现行体制,加上打工子弟家庭生活在较低的生活水平上,工作多为没有技术性的职位,工资水平也偏低,也没有多大的科学文化知识,无法正确指导孩子个人卫生健康和饮食健康,疾病防控。从社会角度,歧视比贫穷更可怕,因歧视而产生仇恨,它将祸及一代甚至两代以上儿童中超过四分之一甚至一半左右的人口。所以,我们要关注这些打工子弟学校的学生。
西绿源小学1200多名学生老师仅35名,师资队伍非常年轻,没有学生紧急状况的处理知识和经验。学校硬件上面课桌椅缺少,用黑墨涂得黑板由于老旧反光。学生很难看清老师写的文字。
活动内容
我们将进行疾病预防宣传,请我校国际护理老师为他们那里的老师讲解学生紧急状况处理措施,我协会宣传部成员制作疾病预防宣传展报,个人卫生注意事项展报。
为西绿源小学捐赠一个班的课桌椅。
为西绿源小学修整粉刷黑板
为西绿源小学打扫校园与教室卫生
二、活动意义
理论意义:众所周知,打工子弟学校的硬件设施和师资力量与公办学校相比,那是远远落后的。由于这样的客观事实现象存在,迫使我们关注这些打工子弟学校,根据自身情况去帮助那些打工子弟学校的孩子。志愿者通过参加这样的公益活动,可以培养奉献精神和增强社会意识,团队精神。从打工子弟学校走过来的志愿者,他们更会懂得穷人的难处,在校会更加努力的学习。
实践意义:此次活动将让我们青协的每一个成员增强了自己的实践经验,锻炼了自己的能力。扩大了青协的影响力,也通过实践活动使青协一步步走进成熟。培养大学生的自我牺牲精神和团队精神。培养大学生强烈的社会责任感。为绿源小学提供的更好的学习环境,还为那里的学生好教师带去了科学文化知识。
社会意义:通过我们的活动让社会更多的人了解了打工子弟学校,让更多的人去关注这些打工子弟学校的孩子。也让社会看到我们新一代大学生对社会的关注以及爱的奉献。
三、活动步骤
活动前期安排
协会督导向学校汇报绿源小学实际情况,并征求学校领导意见向西绿源小学捐赠课桌椅。并要学校指派一名护理老师通行。
协会外联部向企业拉助赞助,用于整理粉刷黑板的材料和器具。
协会宣传部做好活动的校内外宣传,制作疾病预防宣传展报,个人卫生注意事项展报。
协会网络部在我们协会博客上做好活动宣传工作和更新活动的时实动向。查找前往西绿源小学公车路线。
活动具体安排
活动时间:XX年04月2日08:00到14:00
活动地点:白家楼村西绿源小学
参加人员:北京东方大学青年志愿者协会成员
工作人员安排:
总指挥:青协督导包志刚
1、负责活动总体策划
2、负责活动突发时间应急处理
3、指导、协调各组工作。
4、对活动的运作进行全局把握
课桌椅搬运组:
组长:主席团潘鹏程
副组长:主席团纪宝忠
组员:10名
1、负责学校课桌椅的上车工作和到西绿源的卸车工作
2、负责课桌椅的整理摆放工作
护理组:
组长:外联部部长杨洋
副组长:外联部干事余璐璐
组员:3名
1、国护老师对西绿源老师进行讲解学生紧急状况处理措施
2、护理学生找部分学生叫他们洗手五部法,教导他们要注意个人卫生和饮食卫生。
黑板粉刷组:
组长:办公室齐天谋
副组长:办公室李键沂
组员:10名
1、负责西绿源26个教室的黑板整理与粉刷
卫生打扫组:
组长:主席团王皎
副组长:主席团于天舒
组员:15名
1、负责校园卫生打扫
2、负责教室卫生打扫
宣传组:
组长:宣传部部长武俭锐
副组长:网络部部长王书燕
组员:2名
1、负责疾病预防宣传展报,个人卫生注意事项展报的粘贴工作
后勤保障组:
组长:外联部副部长王鹤
副组长:宣传部干事张蕊
组员:2名
1、负责活动后勤保障
2、负责活动人数清查工作
活动行程安排
早上08:00在学校门口统一集合并进行人数核查
早上08:10做605路公交车到底站
先进行人数核查,核查确定后步行前往西绿源小学
下午14:00准时返校
四、活动影响力
北京青年志愿者协会——北京东方大学本部,北京东方大学民航学院,北京东方大学国际护理学院,北京东方大学传统文化学院——西绿源小学——打工子弟学校——社会各界公益人士
五、活动难点与问题分析
活动难点
时间安排不方便,不能和学生的学习时间相冲突
分析:利用周六时间去
安全问题
分析:活动成员的安全保障问题我们会建立后勤保障小组,保障成员的安全出行
学生社会阅历不够,可能在活动开展过程中产生一些考虑不及的问题,团队对参与者的管理等方面还存在不确定性。
策划背景
六一儿童节是世界性的一个孩子的节日,这天世界上的每个角落的孩子都在过这个节日,而对于孩子来说儿童节是一个重要的节日,儿童是国家的未来,是民族的希望,给所有儿童创造良好的社会、家庭和学习环境,让他们健康、快乐、幸福地成长,给孩子一个难忘而又美好的童年是非常必要的,而一个个儿童节对于孩子来说却是一个个以后值得慢慢回忆的经历,让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,为了给家长们创造关心孩子的机会,我们农庄在今年临近儿童节直接特别举办这样一个活动——今天,爸爸妈妈陪我过“六一”
【儿童节由来】
1925年8月在瑞士日内瓦召开的关于儿童福利的国际会议上,首次提出了“国际儿童节”的概念。
这次大会有54个国家的爱护儿童代表,聚集在瑞士日内瓦举行“儿童幸福国际大会”,通过《日内瓦保障儿童宣言》。宣言中,对于儿童精神上应有的享受、贫苦儿童的救济、儿童危险工作的避免、儿童谋生机会的获得,以及怎样救养儿童等问题,均有热烈讨论。自此次大会后,一方面藉以鼓舞儿童,让儿童感到幸福、快乐,另一方面也为引起社会重视与爱护,各国政府都先后规定“儿童节”。
在第二次世界大战期间,1942年6月,德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿,并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁,好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童,反对帝国主义战争贩子虐杀和毒害儿童,保障儿童权利,1949年11月国际民主妇女联合会在莫斯科召开执委会,正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日,即国际儿童节。
1954年12月14日,联合国教育科学文化组织定11月20日为世界儿童节。决议号召保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育的权利。指出全世界所有民主团体和成年男女要同雇用男女童工现象作斗争,由国家保护儿童的健康,用削减军费的办法满足儿童所需的经费。
【中国儿童节】
从 1949年开始,中华人民共和国正式定每年6月1日为国际儿童节。学校一般会为此组织相关的集体活动,并要求学生正式着装(普及校服前为白衬衣蓝线裤)香港现时虽属共和国一部份,但民间在约定俗成下,香港儿童节的日期与原是一样。民间庆祝的方式多以送玩具礼物给小朋友,或陪小孩出外吃大餐或游玩。
活动目的
通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创造更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在游戏中获得更多的感触,通过这一充满希望的节日让顾客感受到浓浓的人情味和亲切感,如:团结合作。进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造农庄的良好形象;而且通过这个特殊的节日和这个特殊的群体提高盈利的同时,更进一步的推广农庄的品牌文化,建立更好的口碑,产生更好的社会效益。
1)赠送小礼品
进庄凡是带有小朋友消费的顾客,赠送一个小礼品【如:卡通笔,玩具(这段时间比较火爆的动画片《喜洋洋与灰太狼》是小朋友甚至大人都很喜欢和熟悉的动画人物,建议赠送以动画片中人物造型的各类小玩具)】
2)赠送小蛋糕
对消费顾客视消费情况而定赠送一个小蛋糕给小朋友。
【负责赠送的服务员面带微笑,双手送上同时说出祝福的语言:小朋友 ,节日快乐愿你健康快乐的成长】这些举动看似无足轻重,但是却是代表整个山庄的形象和态度,让消费者能感受到我们是用心在服务,自然也能得到他们的肯定。
3)拍照留念
为参加活动的父母和孩子拍照留念,山庄把拍的照片印洗出来做一个文化墙,把照片贴在文化墙上面,同时准备不同颜色的笔让孩子和父母细细而下自己的愿望,作为山庄的一个小文化景点,给游人参观并且参与。
例:以上图形式制作儿童节文化墙
一、活动目的:
丰富学生课余生活,强调体育方面锻炼,为学生提供一个既可以竞争又可以充分放松的项目。
为加强学生体育活动兴趣服务,努力在全校营造出一种爱运动、爱健康,全民健身的积极氛围。
二、活动意义:
积极推进体育运动在学生中的普及,以及素质拓展运动在我校的广泛传播,实现全民健身、强身在体育运动方面学习拓展团队精神,
并可以极大的活跃在校学生的生活氛围,也是加强各社团的交流,显示出我们传媒系各社团的团结性!
三、活动题目:
我参与 我快乐
四、比赛时间:
12月18日
五、比赛地点:
鄂州职业大学一号田径场、篮球场
六、举办单位:
传媒系团总支
七、协办单位:
传媒系团总支学生会社团部
传媒系团总支学生会体育部
八、参与单位:
传媒系团总支学生会
传媒系楚天风文学社
传媒系学生红学会
传媒系社会服务行动队
传媒系新闻爱好者协会
传媒系纵横论坛
九、比赛项目策划
【项目1】 “赶篮球”运动
【参赛人数】每队5人
【比赛器材】木棒、篮球
【比赛方法】每人手持一根木棒,在规定的范围内把篮球打到设置的球门内,比赛时间15分钟,不得用脚踢球。
【项目2】 八戒背妻
【参赛人数】每队10人(五男五女)
【比赛器材】无
【比赛方法】参赛者人数均匀的分配在起点与终点,第一队参赛者背起一个女生从起点出发,到终点的时候另一组开始回跑,依次循环进行,传的最快组获胜
【项目3】 绑腿跑
【参赛人数】每队10名队员
【比赛器材】绑腿带
【比赛方法】 比赛开始前,队员横排(每相邻两队员的相邻脚的脚踝用绑腿带绑在一起)立于起跑线后。
裁判发令后,队员通过协调配合在跑道上共同行进,赛程60米。
以各参赛队中的最后1名队员身体完全越过终点线所在垂直平面为计时停止,用时少者名次列前。
【项目4】: 《懒惰的自行车》 在前面车筐上放标志
【参赛人数】:每队一次2名,一共3组。
【比赛器材】:自行车
【比赛方法】:自行车在规定的跑道上(约50厘米宽,15米长的跑道)行驶,看哪辆自行车行驶的速度最慢,谁就是获胜者。
参赛者单脚触地、压线均为犯规。
【项5】: 《纸衣往返接力》 纸衣为宣传海报
【参赛人数】:每队5名队员
【比赛器材】:一张大小适合的宣传海报
【比赛方法】:将宣传海报贴在前胸,在奔跑过程中保持不掉,如果掉下重新捡起继续奔跑,跑到对面交给另一名同伴,以最快完成为胜利。
【项目6】 : 盛水接力
【参赛人数】:每组5名
【比赛器材】:水桶、大塑料瓶
【比赛方法】:跑道前方设置一个水桶 起点外设置一个大塑料瓶 比赛开始时 参赛选手持水瓶到水桶内盛水后返回倒入大塑料瓶内 依次进行盛水接力 大塑料瓶先盛满水者为胜(注:塑料瓶身内设若干漏点)
【项目7】:《乒乓接力赛》 球拍上设置海报
【参赛人数】:每组6人 2人一组 组数不限。
【比赛器材】:乒乓球、乒乓球拍
【比赛方法】:参赛者人数均匀的分配在起点与终点,第一个参赛者单手用乒乓球拍托着乒乓球,从起点出发把球传给终点的另一个队员,依次循环进行,传的最快组获胜。
注意:传球过程中不得掉球、手触球。
【项目8】:《背球接力赛》
【参赛人数】:每组5人
【比赛器材】:篮球
【比赛方法】:2人为一小组,4小组进行接力。
2人不能用双手抱球,只能用背部夹住2个篮球,从起点出发绕过终点的标枪再回到起点,然后把2个球传给下一组的队员,4小组轮换后,最快的那一大组就是获胜队。
注意在传球的过程,哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规
【项目9】:《包装木乃伊》
【参赛人数】:2人为一组。
【比赛器材】:纸、胶带
【比赛方法】:3人为一组,一人撕开胶带,一人包装,一人扮演木乃伊(只要站立保持不动就可以)。
比赛一开始,参赛者以最快的速度用手上的长条状的纸张包裹木乃伊,必须包裹地密不透风。
最后谁包裹的木乃伊最像,最快,哪一队就获胜了。
【项目10】:《定点投篮》 篮板上设置宣传海报
【参赛人数】:每队5人
【比赛器材】:篮球
【比赛方法】:每人以一分钟为限进行投篮,按投中个数决定名次。
男子组的参赛队员必须在三分线以外任何一点单脚投射(整个投射过程都要单脚),脚不得踩到三分线否则将被扣掉一个已投中球。
女子组的参赛队员必须在梯形范围以外投射,脚不得踩到梯形任意一条线,否则将被扣掉一个已投中球。
【项目11】:踩气球
【参赛人数】:每组5人
【比赛器材】:气球
【比赛方法】:在一个5平方米的区域内用脚踩破他人脚上捆绑的气球,直到游戏时间结束。
规则:一个人每只脚捆绑3个气球,5平方米区域。
每个人不允许出圈,只能用脚,否则视为违规,取消继续比赛的资格。
听裁判发出哨音,开始。
胜负判定:单位时间踩气球,剩下多的队胜。
以现场裁判判定的结果为准。
时间用一块总表计算。
【项目12】50米接力赛
【参赛人数】10人(学生会干部、各社团干部)
【比赛器材】无
【比赛方法】共6男6女,每组男女出场顺序自行安排,交接时必须将接力棒交给下一个队员,分别记录各队成绩,按成绩排名。
【项目13】:背*背
【参赛人数】: 5男5女
【比赛器材】:气球
【比赛方法】:每两个人背*背夹着一个气球,横向前进,途中绕过一个障碍,折返回出发点,由下两名同学进行接力。
途中气球不得掉落,手,手臂不得碰球,总时间最少者获胜。
十、活动安排:
1、以社团为单位组队,学生会和每个社团派出一个代表队,每个代表队由10人组成,并指定一名负责人.
2、要求每支参赛队伍要有自己的口号,比赛本着“友谊第一,比赛第二”的宗旨,以公平竞争为原则,保证赛事的顺畅进行。
3、报名:学生会各社团请认真报名,积极参加。
于12月15日将报名表交于体育部。
4、所有比赛均以快乐为宗旨,动员全体同学,每社团限定10名队员。
5、希望各队提前准备好有预赛的项目,以保证这些项目的完成。
6、比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。
7、积分办法:每项比赛取前3个社团,整体积分前三名的有相应的奖励。
8、请学生会及各社团组织啦啦队,形式自主,鼓励创新,体现传媒系的风采和大学生的飞扬青春。
9、准备好医疗用品,以防受伤
10、为了保证各项目可完整有序的进行,要求社团遵守比赛纪律,配合工作人员,尊重裁判的裁决,不得有辱骂和抵抗行为,如有疑义请与体育部联系。
11、比赛当天请各社团负责人控制好本社团秩序,非比赛运动员请不要随意走动,不得进入比赛场地以至干扰比赛正常进行。
12、按照各个环节中各支代表队所用的时间进行排序,并获得相应的社团排名。
备注:由于参加的具体人数无法确定,赛程分组在报名后安排,合理安排裁判人员,做到及时、公平、公正。
比赛场地安排以及时间表将在报名工作结束后发放到各班。
传媒系团总支学生会社团部
光盘行动策划书
篇一:光盘行动策划书
酒泉职业技术学院新能源工程系
“光盘活动”
策 划 书
新能源工程系
团总支社团部 二〇一三年三月三日
酒泉职业技术学院新能源工程系
“光盘活动”策划书
一、活动主题
我是光盘族、今天不剩饭
二、活动目的
所谓光盘,就是吃光你盘子里的东西。其目的是减少人们餐桌上的浪费现象。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,我们号召,青年志愿者要带头参加光盘行动。以“光盘”为荣,“剩宴”为耻。
三、活动内容
志愿者们自己制作节约标语,在我校各个食堂内的餐桌上醒目的地方进行张贴;然后,在餐厅醒目的地方挂勤俭节约的横幅;用废纸制作漫画形式的小的宣传单,在校园内发放,并向同学们发起节约粮食、同学之间拼餐的倡议;在活动进行的过程中拍摄良好的拼餐或节约的现象和一些浪费粮食的现象,并告诉浪费粮食的同学我们的活动主题,也让他们成为我们光盘族的一员;在餐厅内的广告屏上滚动播出节约粮食的公益性广告,以加深同学们对节约食物的印象;志愿者们以光盘族的身份写一些提倡节约、反对浪费的宣传词发到我们的QQ群里,提倡更多的人加入光盘族;志愿者
们以“我是光盘族、今天不剩饭”为主题画幅漫画,并以漫画的形式张贴到各个食堂门口醒目的地方进行宣传;和生活权益部的部长进行一番沟通后,我们向食堂的师傅借了10个餐盘,我们将在餐盘上写上我们的口号来对本次的`主题进行宣传。
四、活动意义
杜绝浪费,提高同学们的节约意识;让同学们深刻理解浪费可耻的理念,明确“光盘活动”的意义所在,“厉行节约,反对浪费”需要从我们做起,从现在做起。让我们一起拒绝浪费!一起倡导新风!
五、活动参与人员
社团部全体成员及30名志愿者 六、活动时间 3月9日
七、活动地点
学院内各个餐厅
八、准备事项
1、志愿者服40套 2、自制的节约标语 3、横幅 4、相机 5、宣传单
6、公益性广告词 7、漫画形式的海报 8、餐盘10个 九、注意事项
在此活动进行的过程中志愿者首先要注意自身的行为以及与同学之间的交流方式,不能起冲突;志愿者对此主题的宣传目的要明确、内容要简要、主题要突出。
新能源工程系 团总支社团部
二〇一三年三月三日
教育学院在-月4日到-月1日开展了“文明就餐、光盘行动”活动,同学们自发发起了不剩饭菜,晒吃光餐具的“光盘行动”,厉行节约,反对浪费,引起了全院学生的热烈反响。教育引导了学生自觉养成拒绝浪费的习惯,全面提升了大学生综合素质,成效显著,总结如下:
一、加大宣传营造氛围,效果显著
在-月4日发出“光盘行动”倡议,号召每一位同学做出“光盘行动“的承诺,有效的促使了同学们在日常生活中不浪费的习惯形成。整个校园形成“不想浪费、不愿浪费、不能浪费和不敢浪费”的氛围。
二、活动进展成效显著
(1)-月4日到-月19日期间学生干部、入党积极分子充分发挥了模范带头作用,积极投身到光盘活动中来。自发发起了不剩饭菜,晒吃光餐具的“光盘行动”,向在餐厅里吃饭的同学发出倡议,并组成“光盘行动小组”,以吃饭光盘的实际行动带动大家,极大提高了活动的教育效果。
(2)在学生干部、入党积极分子带领下,于-月15日在餐厅门口前举行了“光盘行动,从我做起”横幅签名仪式,同学们踊跃地签下了自己的名字,承诺光盘行动,从自己做起。
同学们从光盘行动中学会拒绝浪费,从自己做起,向浪费说不,做节约达人,我们舌尖上的浪费已能有效遏制,也让同学们真正认识到尊重粮食是我们需要被奉行的传统美德之一。引导同学们形成这样一种舆论,大吃大喝的饮食方式是落后、愚昧的;简单节俭的吃饭方式与低碳生活、环保理念一样,符合国际观念,是时代的潮流,真正地认识到了有一种节约叫光盘,有一种公益叫光盘,有一种习惯叫光盘!
20--年-月20日,习近平主席就内参作出批示,“要求严格落实各项节约措施,坚决杜绝公款浪费现象,厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风。”新华社、人民日报、央视等开始展开专题宣传。为了宣传中华民族的勤俭节约的美德,武昌理工学院城市建设学院青工部和第二党支部携手人人网和世界粮食计划署举办“我光盘,我光荣”的高校巡回公益宣传活动,厉行勤俭节约,反对铺张浪费!
我们举办的“光盘行动”这次活动是希望倡导人们不浪费粮食,吃光盘子里的东西,吃不完的东西打包带走。通过该活动帮助在校大学生养成勤俭节约的好习惯,厉行节约、反对浪费。同时以实际行动亲身参与到光盘行动中来,让广大师生养成勤俭节约的好习惯。
这次的活动,我们得到了学校的大力支持,我们看到了广大的师生积极的参与“光盘行动”中。我们在文化长廊做宣传的时候有很多的同学签名,来响应我们的活动,同学们对“光盘行动”活动的评价很高,他们说我们这次举办的活动很好,而且这样的活动应该要长期举办下去,这样大家就可以养成良好的就餐习惯!在各个食堂,我们可以看到学生们很自觉的吃完打的饭菜,有些人吃不完的就打包带走,还有的人知道自己吃不了多少就少打一些饭菜,这些都是很好的表现,是对我们活动的支持,也是响应国家的号召。
在这次的活动中,相信大家的感触很多很深,在这次的活动中我学会很多,我们本应该这样做,当我看到央视的公益广告里面就有一个广告是提倡我们要“光盘”,不要觉得吃饭简约是一件小事,我们应该认识到还有很多的山区小孩子一天三餐吃不饱,我们能够节约一点就可以给其他的人带来温饱。在国家的号召下,我们也可以看到很多大型的酒店都提倡顾客们“光盘”,不许顾客点很多的菜,吃不完的打包带走,而且获得了很多人的支持!我相信只要我们大家多多“光盘”,那么我们就为祖国的节约做了一份努力!
我们应该认识到勤俭节约是青年学生传承美德,是孝敬父母恩情的真实体现,也是我们每个中华子女所应有的美德!我希望这样的活动可以得到更多人的响应,我们的国家才会更繁盛!
学校光盘主题活动方案
为积极响应市文明委《关于在全市开展“响应光盘行动,拒绝餐饮浪费”文明餐桌主题实践活动的通知》精神,在全校大力弘扬“节约光荣,浪费可耻”的中华传统美德精神,培育节约粮食、尊重劳动的习惯,树立“理性消费,文明用餐”的良好风尚。根据市文明办的工作部署,决定在学校开展“响应光盘行动,拒绝餐饮浪费”文明餐桌主题实践活动,并制定工作方案如下:
一、指导思想
以提升城市文明程度指数为目标,积极宣传餐桌文明知识、倡导餐桌文明行为,大力倡导“响应光盘行动,拒绝餐饮浪费”的良好风气,培育健康文明的餐饮文化,逐步提升广大师学生文明素养,提升城市文明程度及推进文明城市的建设工作。
二、组织机构
成立南宁市第十四中学“响应光盘行动,拒绝餐饮浪费”文明餐桌主题实践活动指导协调小组。
组长:石鹏校长
陶琳党委书记
副组长:庞春海纪委书记
梁振辉副校长
秦祥副校长
组员:学校其他中层及中层以上领导干部
协调小组负责活动的组织和协调,全程指导“响应光盘行动,拒绝餐饮浪费”主题实践活动。主题实践活动指导协调小组下设办公室,由秦祥副校长兼任办公室主任。
三、活动时间
20__年全年
四、活动主题
响应光盘行动拒绝餐饮浪费
五、活动内容
(一)开展“公开承诺,展示形象”活动。(负责人:琅东校区总务处)
在学校食堂入口摆设“文明餐桌”行动告示牌,告示五项承诺:①不误导超量点餐;②主动提醒吃多少点多少;③主动提供免费打包餐盒;④主动提醒不酒后驾车;⑤坚决抵制使用劣质油。
在食堂内张贴宣传海报,在食堂餐桌上摆设“文明餐桌·理性消费”温馨提示牌,提醒师生在食堂就餐打饭要适量,做到不剩饭、不剩菜。制作温馨、幽默的文明提示牌,倡导文明餐桌,提倡营养均衡、合理膳食。
(二)开展宣传引导志愿服务行动。(负责人:各校区总务处)
组织党员、干部、职工、师生等积极参与志愿服务活动,走进学校食堂,广泛开展“响应光盘行动,拒绝餐饮浪费”的宣传教育劝导活动,引导理性消费,杜绝奢侈浪费。
(三)开展媒体网络公益宣传活动。(负责人:各校区办公室、信息中心、政教处)
充分发挥学校校园网、校报、广播站在传播文明、引领风尚的推动作用,开展“响应光盘行动,拒绝餐饮浪费”宣传活动,动员广大师生自觉参与。
六、保障措施
(一)明确责任,抓好落实。
建立相关管理制度,确定专人负责。明确主题实践活动的职责和任务,做到任务明确,目标清楚,谁主管谁负责,认真抓好落实。
(二)加强检查,促进实效。
学校“响应光盘行动,拒绝餐饮浪费”文明餐桌主题实践活动指导协调小组将组织工会、总务处等组成检查小组,不定期对校区“响应光盘行动,拒绝餐饮浪费”文明餐桌主题实践活动进展情况进行检查,对不文明的餐桌行为及时曝光批评,对于行动积极、效果明显,示范作用突出的进行重点宣传推介。
(三)加强组织,做好总结。
★ 学校活动策划书
★ 学校活动策划书
★ 学校的活动策划书