开办舞蹈学校策划书

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开办舞蹈学校策划书

篇1:药店开办策划书

药店开办策划书

一、前期准备

1、 资金筹备:参加大学生创业活动从中争取一部分资金,利用银行贷款获得一些资金,几个同学集资筹来资金。

2、 店址选择:选在医院附近。

理由:现在大部分人都是拿着处方到药品便宜的药房去拿药,这样可以提高购买人群促进销售。

二、药店名称:

三、经营理念:售药为百姓,康寿你我他。

四、药店布局:

1、 门口处有霓虹灯箱突出此处为药房,供百姓发现。

2、入出口处放有松树盆景与药店形成异曲同工的效果。

3、进门右侧有台秤、免费测压仪、方便残疾人的相关设施、有儿童、孕妇、老人不 同材质的专座和普座。

4、药房中厅内摆设电脑,供消费者自己查询所需药品的相关信息(如价格,厂家,主 治功能等)。

5、店内陈设本店布局展示牌。

6、根据医药营销模式将医药产品分为新特药,普药,处方药,非处方药,保健品等营销模式。 将陈列区墙壁货架涂有不同颜色以作区分(如新特药为蓝色,普药为白色,非处方 药为红色,保健品为绿色)

7、根据售药不同工作人员的服饰有标志性的区分之处(如:帽沿,口袋有所不同)以 便于消费者区分和管理者管理。

8、墙壁上贴有宣传健康合理用药系列漫画(定期更换)。

9、药房墙上设有养生之道心形关怀专区,在每个心形小卡片上写下食疗或其他健康常识 增加健康知识。

10、店内分为自由选购区,导购区,处方区。

11、为方便顾客付款本店采取服务一条龙的模式,有形如超市似的付款方式。

12、在店门口设有一口大鼎,说明我店的药诚实可信具有权威性,还迎合了中国的传统鼎具有辟邪的功用。

五、药房管理制度:

1、司药人员收方后应对处方内容、病员姓名、年龄、名称、剂量剂型、服用方法、禁忌等,详加审查后方能调配。

2、遇有药品用量用法不妥或有禁忌处方等错误时,由配方人员与医生联系更正后再行调配。

3、药房人员应按照药品性质、分类保管、注意温度、湿度、通风、光线等条件,防止药品过期失效,虫蛀霉烂变质。

4、中药方剂需先煎后下、冲服等特殊煎法的药物,必需单包注明。对需临时炮制 中药材,应切实按照医疗要求进行加工,以保证中药汤剂的质量。

5、处方调配需严格核对后方可发出。发药人及核对人均需在处方上共同签字。

6、发药时应耐心向病员说明服用方法及注意事项,不得随意向病员介绍药品性质及用途,避免给病员增加不必要的顾虑。

7、调剂台及储药瓶等应保持清洁,并按固定地点放置,用具使用后立即洗刷干净,放回原处。

8、注意安全保卫工作,防止贵重药品人盗,设立消防设备,防止火灾

六、人员管理:

人员招聘/培训(分工与职责):

人员:店长一名、大夫一名、促销员或店员2名、收银员1名共5名。

培训:包括产品知识、企业背景、与消费者沟通技巧、简单的中老年保健知识、营销基础知识等。

七、规章制度:

规定工作人员的要求、权利、义务。

(1)店长要求:

A、认真贯彻执行《药品管理法》等有关药品管理方针政策,按G、S、P规范门店工作,对门店药品质量及服务工作负具体责任。

B、贯彻执行总办各项管理制度,不得自行购药,对上级主管部门下达的各项质量指示制订相应的措施,严格执行并传达落实。

C、按门店发展趋势,起草本门店长短期发展规划,经批准后执行。

D、负责门店排班,日常事务的分工管理,协调各部门的关系并指导相关工作。

E、负责协调质检,驻店药师做好药品的.质量监督工作。督查效期药品,及时处理门店质量投诉,对门店药品质量负相关责任。

F、遵守物价部门下发的药品价格体系,保证上柜商品明码标价,价格标签填写齐全,及时有效的对本店商品价格开展自查工作。

G、贯彻执行规范服务,处理解决门店纠纷。

H、保证门店财务出入相对平衡,对利润负责。

I 、 负责门店商品计划的核实与传递以及单据、日报表的保管,负责门店办公用品计划的申报与领发。

J、负责门店授权范围内的折扣,挂帐管理,相关报表的量化分析。

K、上传下达,协调管理层与执行层间的关系。

篇2:开办幼儿园策划书

“再苦不能苦孩子,再穷不能穷教育”的观念已经深入每个中国家庭的心中,随着中国经济的增长,教育在家庭消费中的比重也越来越大。目前,中国的教育市场持续火爆。国内各类教育机构不断涌现,国外教育机构也以各种名义进入中国市场。

就幼儿教育消费而言,另一项统计数据表明,目前大、中城市养一个孩子到大学毕业,大概需要30万元,而作为学前教育,比起同属非义务教育的大学生消费来讲,是有过之而无不及,就爆出了天津一所民办幼儿园1人1年1万美元的新闻,至,中国各大城市中年收费在10万元以上的幼儿园不再稀有,年收费在2-5万元的更是比比皆是。通过以上各数据的简单计算,学前教育市场巨大的潜力不言自明。

所以可以预见中国的学前教育市场,一方面孕育着巨大的机遇,另一方面也要求向着合法化、规范化、规模化、品牌化发展。这就为一些有实力、有远见的投资者展示了一个广阔的市场前景,提供了一个难得的发展机遇,这进一步拓宽了学前教育市场。

一、现在市场分析

沈阳市铁西区南滑翔路鸿凯花园,东邻城建别墅小区,西靠万科 小区和医大家属楼,北接城建小区,南应滑翔六小区老楼至少有了,五大小区,现居住人口 万,其中80后人群占有率 ,且居民家庭经济条件较好,生活水平较高,据不完全统计,其家庭平均年收入在8万元左右。

目前附近已有两个公立幼儿园分别是铁西区教工二幼儿园、滑翔幼儿园; 一个私立大型幼儿园大约1200多平米在城建小区内,有三个300平米左右的小型幼儿园。其中两个在对面的滑翔六小区内,四个幼儿园的孩子合计1200人左右。随着近几年80后人群生育期的到来,幼儿园适龄儿童迅速增加,该区域的幼儿园建设仍需要大力发展。

二、幼儿园综述

(一)幼儿园名称:儿童之家幼儿园

(二)幼儿园选址:沈阳市铁西区南滑翔路鸿凯花园内

(三)幼儿园规模:

1、本幼儿园占地面积1000平方米,主要有 个幼儿活动室(活动室与卧室合二为一,是阁楼房), 个蒙氏教室, 个备用教室, 个接待室、 个办公室、 个医务室、户外活动场所和食堂;

2、预计招生 名,主要有小小班 个、小班 个、中班 个、大班 个,每班约25名幼儿;

3、本园预计招聘幼儿老师 名,保育员 名,医务人员 名,司机 名,保安名和食堂工作人员 名(如有需要另行增加)。

(四)幼园办学原则:

1、办园理念:以幼儿为中心,促进幼儿全面发展;

2、园风:和谐进取,精益求精(仅作参考);

3、教风:研究探索,教学相长(仅作参考)。

(五)幼儿园教育内容:

1、根据我国幼教的具体情况,合理地利用蒙台梭利教育理念,并把它落实到幼儿五大领域活动(语言、科学、社会、艺术及健康)当中;

2、本园对所有班级开设蒙氏课,园内设有专门的蒙氏教室和蒙氏教具,以促进幼儿的全面发展;

3、本园设有各种兴趣班,供儿童自主选择,如:珠心算兴趣班、舞蹈兴趣班、美术兴趣班、武术兴趣班、手工制作等等

三、办园准备事项

(一)本园具备如下办园条件:

1、本园全面贯彻《中华人民共和国民办教育促进法》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》,实施《幼儿园教育指导纲要》。

2、幼儿园园舍独立安全卫生,符合消防安全;有围墙;环境无危险、无污染。园内有独立的户外活动场地并设有安全防护设施。

3、幼儿园活动室人均面积不少于5平方米,有独立的园内户外活动场地,平整、安全,并适当绿化。

4、设备、教玩具配备要安全,做到一人一位一床。小型玩具人均不少于5件,录音机、电钢琴、电视、黑板、桌椅、柜子每班配备,园内共有大中型玩具5件。

5、举办幼儿园的个人及在园工作人员,具有政治权利和完全民事行为能力。

园长、教师具有幼教专业毕业学历并取得专业合格证书和幼儿教师资格证书,园长还取得了《幼儿园园长岗位培训合格证书》。

6、传染病、精神病患者,不得在幼儿园工作。

7、幼儿园的开办经费不少于80万元,由举办者筹措。

8、设有儿童厕所,每班6个以上蹲位,并安装扶手。每班设4个以上适合儿童 使用的水龙头。

9、食堂(厨房)符合卫生部门的规定。

(二)本园向教体局提出了书面办园申请,并提供如下材料:

1、申办报告;

2、举办者的资格证明文件;

3、办园章程和发展规划;

4、资产来源、资金数额及有效证明文件,并载明产权;

5、幼儿园园舍图纸和面积证明文件及复印件;

6、持有消防部门出具的消防安全的认定书;

7、拟任园长、教师、保健员、保育员、财会人员等工作人员的资格证明文件。教师及工作人员的个人身份证及复印件;教师及工作人员的学历证书及复印件;教师及工作人员的健康证(教师由县级以上妇保院体检发证;食堂人员由卫生监督部门体检发证)及复印件;

8、幼儿园持有卫生部门认定的食堂卫生许可证;

9、持有《卫生保健许可证》。

(三)到物价部门办理《收费许可证》,任何收费都报物价部门审批同意后再收取;

(四)经卫生部门考核领取《卫生保健合格证》和《食堂卫生许可证》;

(五)到民政部门办理《民办非企业单位许可证》,到财政部门领取发票。

四、招生推广政策

随着社会化办学的不断深入,幼儿园工作面临着前所未有的竞争压力,招生工作尤其如此。能否保证合格、稳定的生源,既是经营者及管理者最关心的问题,更是关系到幼儿园能否生存发展的根本性问题。幼儿园招生要懂得“知己知彼”,一方面我们要去发掘自身的优势与特色,另一方面要去剖析市场状况及竞争对手。也就是说经营者要大力宣传本幼儿园的一些办学优势及办学特色,还要对幼儿园所处的地理位置、住宅与企业分布、配套设施(如公立小学)、经济收入状况、人口数量组成和流动情况、文化教育水平、教育观念和价格敏感度等尽量有一个较全面的认识,并对周围其他幼儿园的办学情况进行一个全面的了解,并找到其中的不足以之借鉴。

具体的从下面几方面来谈:

第一,编写一本幼儿园的家长完全手册。在这本手册里,把幼儿园的概况、举办者的背景、办园理念、办园特色、收费标准、入托须知等做一详细的介绍。若有家长来咨询时,送上一本;

第二,请幼儿专家做讲座,请幼儿专家宣讲蒙台梭利教育的先进理念和方法。和家长统一认识,提高幼儿园管理理论水平,现场交流为家长答疑,发现一些平常不易发现的问题;

第三,一旦幼儿园大型玩具到货,即打开园门,免费供小区幼儿游玩。此时,注意一个环节,一定要在大喇叭里播放儿童经典歌曲,以创造一个儿童游玩的人文环境;

第四,印一些能反映本幼儿园特色的宣传单,在周边小区、 超市、娱乐中心及各幼儿园家长出入必经地发放和张贴,实行微笑服务,在发放宣传单时态度要好,对于家长的一些疑惑要耐心解答,突出本园特色与优势。如果条件允许发放宣传单到小区居民的家中进行有争对性的宣传。

第五,做一些横幅,印上本幼儿园的名称、标语及咨询电话等,挂在小区主要出入口,以及城市主要街道上;

第六,依据自己的经济实力,有选择地在当地媒体,通常是电视台、报纸、室外广告牌上做宣传。

第七,利用六一儿童节、元旦等节日免费为幼儿发放印有幼儿园名字的背心、小奖品等等。采用以上的促销手段,投资不大,但对吸引家长、扩大知名度很有效果;

第八,开通家长热线。幼儿园可以和幼儿专家合办专家热线,规定每周末上午8点至11点为家长解惑答疑。这种方式的好处是,回避面对面沟通家长的顾虑和不好意思,对家长的帮助是实质性的,是建立幼儿园口碑的很好的方式;

第九,做温馨提示牌。现在多数幼儿园都把车接车送作为幼儿园服务的标准配置,因此有很多的接送站点,在这些站点做一个幼儿园的温馨提示牌,既能体现幼儿园的细心周到,在当地也能起到一定宣传作用。

五、幼儿园特色

1、本园将特邀相关幼儿教育专家对我园老师进行培训与指导,同时也派相关老师去培训与学习,提高教师自身教研与教学水平;

2、本园将对老师进行专门的蒙台梭利教育法培训,且本园将购买整套的蒙台梭利教具;

3、本园引进蒙台梭利的教育理念与教学方法。

蒙台梭利教育理念:

玛丽娅o蒙台梭利强调早期教育的必要性,创新了儿童教育与课程,她创立的教育思想和方法,可算是当代幼儿教育的里程碑。

蒙台梭利教育理念可概括如下:

1、使人成为人

蒙台梭利教育是使人成为人。第一个人是刚刚出生的生物性的人;第二

个人是为人,为人就是受过教育,具备了教养、具备了人格的人。这就是蒙台梭利教育的意义,也就是人格形成才能成为真正的人。

2、自发性的智能

人之所以有学习的欲望,就是受到与生俱来的智能所驱使,也就是孩子

内在有一种执著追求知识和求发展的动力。那是内部发生的原动力,透过人格的选择及行动而表现出来。如孩子热衷做某一件事时,大多会不知不觉地进行“分析、比一比、合起来、集在一起”的工作。如果这种内在冲动不通过教育去启动他,将会使幼儿本身存在着的巨大能量迟滞、消磨。

3、协助孩子自我发展

成人给儿童的教育是协助儿童自我发展,是给他出一己之力。传统的教育则是成人在那里不断地教导儿童怎样怎样去做,儿童就遵命式地去服从。那么,蒙台梭利教育就是让儿童发挥他自身的生命潜能,通过自身的实际的这种活动来发展自己各个方面,包 括人格的养成,这是教育的真谛。

4、有准备的环境

蒙台梭利认为环境是有生命的,是成人对儿童的使命清楚了解所准备的,

这个环境包含儿童成长所需的一切事物的积极意义,同时也要将所有不利于儿童成长的事物加以排除。

5、给孩子自由

要给孩子自由,促进他们自发性地表现自己,然后加以观察。这里所谓

的给孩子自由,并不是放纵的意思,简单地说自由的意义就是活动,让孩子自由选择对象、自由注意工作做到何种程度等。成人应观察那些活动,辨别幼儿 哪些行为应该禁止,如任性、无理、暴力、不守秩序及妨碍团体的活动等都要严格地禁止,逐渐加以根绝。

蒙台梭利的教学法特点:

1、以儿童为中心

反对以成人为本位的教学观点,视儿童有别于成人的独立个体。

2、不教的教育

蒙台梭利反对以教师为中心的填鸭教学,主张由日常生活训练着手,配

合良好的学习环境、丰富的教具,让儿童自发的主动学习,自己建构完善的人格。

3、把握儿童的敏感期

0-6岁的幼儿,会出现特定的喜好倾向,若顺着敏感期学习该特性,即可获得最大的学习效果。

4、教师扮演协助者的角色

一般称蒙氏教师为启导员,他必须对孩子的心灵世界有深刻的认识与了解,对于孩子发展状况了如指掌,才能提供孩子适性、适时的协助与指导。

5、完全人格的培养

蒙氏科学幼教的最大目的就是协助孩子正常化。透过环境的设计、教具的操作,使孩子一步步建构完善的人格。

6、尊重孩子的成长步调

蒙氏教育要求教师根据儿童发展的进程,对不同特点的儿童进行因材施教,不搞“一刀切”式的教育。

7、混龄教学

让一岁到六岁的孩子在一起,可使较小的孩子有不同年龄层的模仿对象,而较大的孩子则可以从帮助年幼的儿童中增强自己的知识和能力。

8、丰富的教材与教具

蒙台梭利教具繁多,这些教具并非是教师用来教学的工具,而是孩子工作的材料。孩子透过这些工作,从自我重复操作练习中,建构完善的人格。

9、屏除奖惩制度

蒙氏科学采取尊重孩子的方式,培养孩子正在萌芽的尊严感。

10、爆发的教学成果

蒙氏科学幼教采取尊重孩子内在需求的方式,让孩子适时、适性地成长,短期内不易察觉成果,但却会在某一时间以爆发的力量彰显出孩子内在的心智成长。

六、财务需求与运用

七、常见风险评估

(一)幼儿园人才风险:

人员流失风险:幼儿园建成并投入经营,通过师资培训,对相关员工进行了关于蒙台梭利教育理念的培训,从而培养的一批较为优秀的幼儿老师已经逐步成长起来,我们幼儿园必须采用一套好的绩效管理体系维持这批优秀老师的稳定性,否则幼儿园将面临优秀人员的流失风险。

防范措施:人事制度,实行长期雇佣制,一般情况下不开除或解雇员工;实行以工龄为基础的晋升制度;幼儿园实行普遍考核制度,考核不仅看工作成果,还要看干劲看热情,要看是否有集体主义精神,责任感,注重职工福利。

(二)幼儿园经营管理风险

1、幼儿园建设控制风险:幼儿园在投资建设过程中,比如在购买一些设

备,租赁场地等方面并没有先前预估水平相吻合,投资成本超过预算,给幼儿园的正常建设与运营带来阻碍。

2、制度保障风险:我们幼儿园要建立一套完备的经营管理模式以及日常管理规则,而这些的最终的执行者是幼儿园的全体员工,让他们改变日常的工作习惯,是一件工作很大而且很困难的事情。幼儿教师可能会把她以前一些不良的工作习惯带到本幼儿园里,直接影响本幼儿园的声誉;还有保育员、食堂工作人员、司机及保安由于自身各方面的原因,也没能严格按照幼儿园的一些日常管理制度,可能会给幼儿园带来一些意外损失。

3、资金风险:可能由于幼儿园招生情况不好,使幼儿园经营状况欠佳,幼儿园负债情况没能得到缓和,资金周转不灵,加重了幼儿园的经营负担。

防范措施:

1、我们必须建立一套组织机构要严密、分工明确、职责分明,在职责分明的基础上强调合作,追求集体中所有成员协调一致的工作团队来抵御幼儿园建设控制风险和制度保障风险。

2、幼儿园财务实行电子化管理,建立健全并严格执行投资中小企业融资管理制度、账款管理制度、采购制度、薪金管理制度、财务审计制度和财务岗位责任制。

(三)幼儿园人员及幼儿园财产风险

1、幼儿身心健康风险:幼儿在活动中发生的意外伤害、心理伤害、传染病等,教职工在工作过程中防护不当给幼儿带来的伤害。

2、幼儿园设备带来的风险:幼儿园的房屋设施、配电设施、大型玩教具、班车、厨房设备等在安全操作和使用方面规定不明确带来的意外事件或事故,一方面给幼儿园里的人员带来伤害,另一方面给幼儿园财产造成损失。

3、环境方面的风险:如果周围有害气体或化学品的污染得不到有效控制,将给孩子带来致命伤害;幼儿学习环境和休息环境的消毒、消防和防止不法分子进入等都会给幼儿带来伤害。

4、餐饮不当给幼儿带来的风险:食堂对食品原料的采购、食品原料的质量及餐具消毒上的疏忽会给幼儿带来伤害。

防范措施:

1、由于幼儿在安全防护方面的判断和自我控制能力上都比较差,作为幼儿园的教职员工要替孩子想到可能发生的风险。

2、幼儿老师要采取适当的方法教会孩子认识和正确防范;如:我们在设计幼儿一日流程的时候就应充分考虑我们所要进行的课程和活动所能带来的预期的风险是什么,并制定出合理的控制方法,并将这些防范方法用幼儿能理解的话语讲给幼儿听。

3、要建立健全并严格执行岗位责任制、幼儿园安全制度、饮食制度和健康检查制度。

八、预期发展规划

(一)办园规模:开始的时候预计招160名幼儿,可以维持幼儿园基本运营,后期,当幼儿园运转上轨道之后,加大宣传力度,扩招学生,扩大幼儿园规模。

(二)合作理念:和当地幼儿园进行交流,互相学习,吸取别的幼儿园的长处,同时,也不断的传播蒙台梭利的教育思想。旨在提高当地幼儿教育的水平

(三)扩大服务项目:

1、建立幼儿园网站、电子邮件及电话服务等以促进家园共育。

2、 开办家长课堂班,向他们讲授一些育儿方法。

(四)通过培训,提升教师教学水平并尽量聘用教学经验丰富的老师:

1、邀请幼儿教育专家来我园进行指导讲学,提高教师的理论素养;

2、采取园本教研活动,提高教师的教研水平;

3、多带老师出去参观其他的幼儿园的教学;

4、提供教师出去学习深造的.机会;

5、多给老师提供参加比赛的机会,增强老师的教学水平。

(五)完善管理制度:

给幼儿老师提供一个好的工作环境,不断的完善管理,优化管理水平,提高幼儿园的管理制度和工作效率。

(六)引进优质特色课程,全面改善教育教学成效:

在蒙台梭利教育理念的基础上,我们会引进更多的先进的教学理念,不断的完善我们的课程,提高我们幼儿园的整体教学水平。

篇3:开办寄宿制学校工作总结

xx小学自XX年秋开办寄宿制以来,三把钥匙开启了校园的美丽,逐步使学校走向人文、合理、可行、有效,赢得了老百姓的口碑。

一是中层干部的“真”钥匙。就拿本学期来说,从开学到现在共有6个周末13天假期,学校全体中层干部仅在第五周的周六和清明假的第二天休息了两天,而且多数时间都是在晚上10点左右才离校。或许每个人都会疑惑,周末了还在学校干什么?用教导处xx主任和大队辅导员xx老师的一句话说:是艺术人才干棒棒活。平整花台、培植花草树木、维修水管、冲洗厕所,只要是校园内需要做的,大家都在做。xx老师的一句口头禅“上厕所就是过跑的”这句话是最好的印证。他们做了什么?是在真心付出、真情管理、真干实事,努力使校园变得美丽。

二是教师的“心”钥匙。如果要说学校的老师是怎样在关心爱护学生的,或许每个人会说作为老师都是这么做的。然而,xx小学的老师却有着别一样的风景:每周一的早上,只要运菜的车子一停下,到校的老师都会不约而同的帮忙把满满的一车菜抬进库房,就连蜂窝煤,都是老师帮着一个一个的传进屋的;学校xx、xx老师坚持每两天义务冲洗厨房;校园任何一个角落,哪怕是一片小小的纸屑,都会有老师弯腰拾起……老师们干了什么,他们除了精心教学、爱心呵护,还在用心尽自己的一份力,着力使校园变得美丽。

三是后勤的“情”钥匙。由于学生差不多是全住校,所以就餐人数多,炊事员仅3个;教师食堂每天中午都不少于50人,早晚至少也是20人,炊事员仅一个。他们每天早上5点多就起床,而晚上8点过才收拾完。这样繁重的工作量和超负荷的工作时间,他们除了常规性炊厨具消毒、灶膛内外的打扫外,还坚持了每天冲洗厨房地面。他们做了些什么?除了真情本职、深情付出,还做到了热情服务于学生,服务于学校,尽力使校园变得美丽。

学校是一片育人的沃土,桃李春风最知道土地的深情。学校的老师与时代同行,与学校共成长,与学生共欢乐,与校园共荣辱,老师的心已经靠拢,学校环境已经净化,一种团结和谐的氛围已经形成。xx小学也就因为学校的教职员工而美丽。

篇4:舞蹈培训策划书

一、学青春舞蹈社

青春舞蹈社是一个最具有实力和发展潜力的学生社团,同时也是充满生机活力并不断追求卓越的活动策划机构。青春舞蹈社是工商最大的协会,上届拥有会员5000多人今年8000多人,在工商有着极大的影响力。上一学年我社一共举办了20多次大小不同的活动,青春舞蹈社在今年年初举办了有由商家赞助的“舞动青春,情系商大”浙江工商大学青春舞蹈社大型文艺晚会活动在下沙高教园区内都取得了极大的影响力和宣传效果,同时也超出公司要求完成了宣传计划。青春舞蹈社主要成员的能力和创意都得到了商家的高度肯定和赞扬。借助由青春舞蹈社的影响力绝对可以为赞助商取得很好的宣传效果。在本学年我们将继承优良传统,强化内务管理,加强与公司和兄弟组织的合作,保持强劲势头,让会员和公司都得益。

本次活动是青春舞蹈社最具特色的招牌活动,也是本学年的重头戏,更是浙江工商大学历史上第一个以走秀为主的活动,因此得到校团委、社团联合会等官方组织的高度重视,并给予大力的支持和配合。除此之外本活动还得到本校各兄弟协会、学生组织、外校团体、特邀嘉宾……的鼎立相助和参与。届时必将能让活动的参与者感到耳目一新,兴奋不已;让赞助商尽情享受投资少回报高的乐趣。

二、活动介绍

1. 活动目的:

本次活动是本着丰富公寓文化,活跃校园气氛,提高会员积极性的大型特色活动。

2. 组织机构:

主办单位:浙江工商大学青春舞蹈社

承办单位:浙江工商大学青春舞蹈社

协办单位:浙江工商大学社团联合会

3. 活动时间:

**-11-16,晚上6:30――9:00

4. 活动地点:

大学食堂广场

5. 活动内容:

当天活动详细内容是由理事委员会策划的,他们那里有一份详细方案,但在活动开展前暂不公开。至于活动流程见工作计划 .活动进程”即可。

6. 活动进程

1 晚会策划及准备期

本阶段主要完成宣传,节目收集,主持人确定及赞助商确定

[1]节目收集:由节目组负责

[2]赞助商:由商家组负责

[3]前期宣传:由宣传组负责

2 晚会协调及进展期

[1]节目筛选及排练:由节目组负责并进行排练

[2]中期宣传:由宣传组负责

[3]舞台确定

3 晚会倒计时期

[1]晚会全过程确定及彩排:节目组负责

[2]末期宣传:由宣传组负责

[3]领导邀请,工作证制作,场地确定及媒体报道确定

[4]费用收集:由统筹组负责

4.晚会后期工作

[1]费用处理 [2]书面总结 [3]VCD制作及网络宣传

5. 人员分工

由人力资源部负责

6. 清场处理

全体理事负责

三、宣传计划

一. 项目 内 容 时间及频率效果备 注

网 络 宣 传 在以下网址中建立专栏:

热力商大论坛

活动前1-2周; 分期阶段性进行; 活动后跟踪报道借助网络的力量将公司形象大幅度推广,不仅使浙江工商大学和学生公寓内对公司产品无人不知,而且可以推广到杭州网络的世界! 热力商大论坛网站是杭州高校最知名的网站之一,是商大学生流量最大的网页,而且该网站对学生来说是全免费的。

校 内 媒 体 浙商大广播站,从校园媒体各个角度进行大力度宣传,且历时较长,使此次活动进程深入人心的同时,公司品牌形象将影响到整个浙江工商,整个下沙!

横幅在食堂和公寓阳台悬挂,阳台可以在活动前一星期悬挂到活动结束,一目了然,公司以私人名义是无法申请到横幅悬挂的。

刊物 商大校报(活动影响力大);: 活动后一星期永留浙江工商社团录,每届的新生均对其有所了解 工商校报是浙工商校内知名刊物之一。如果活动规模够大,我们可以在钱江晚报发表。

海报宣传 在全校各宣传栏 内张贴大型海报,内容激情活力,不失清新高雅,在保证相关活动的宣传的情况下, 可以体现赞助商的利益.活动前一周粘贴浙江工商大的各大宣传栏和学生公寓宣传栏。置于校内外人口较多活 人口流动量大的路上, 和宿舍区建议公司参与设计海报传单及自行制作,以求对公司的宣传达到最好最全面的效果传单派发 各宿舍区的每一个宿舍 食堂门前,建议商家自行制作,将按商家要求派发展板 在公寓饭堂和教学区各放一块 活动前一星期跟踪报道, 位置摆放醒目,不受其它任何组织宣传影响该板为青春舞蹈社独家拥有。

外校宣传 随校内宣传的进展,进行同 步外校宣传,在各兄弟院校 主要宣传栏中张贴海报,向 其学生派发传单活动时,请兄弟学校记者来报道采访活动后,公司形象将推向杭州下沙高校界 本次活动将向各校展示我社团风采及公司品牌形象。

产品展示会 活动会场外设展览场地, 进行公司产品小型展览会 活动当天 使公司产品得到展示, 吸引校内人士参观,建议公司准备具有公司特色的音像制品现场播放以求效果最佳 。

四、商家补偿计划

名称 形式 备注

冠名权 本次活动可以“××迎奥运,超级盛典 fashion show”来命名。 赞助总金额要过半数方有冠名权。

传单宣传 传单上公司以赞助商的身份出现或同时派发公司的传单。 该项目可独立。

小册子宣传 如公司有自新的宣传册子可协助派发 由商家自己提供。

海报宣传 海报上商家以赞助商的身份出现,并可印上公司标志物 商家自行设计也可。

展板宣传 展板上可贴部分赞助商自身的1-2张海报 本板不受其他组织宣传影响。

宣传栏宣传 赞助商的传单和海报我社团包办在校内和公寓宣传栏内张贴。

横幅宣传, 在公寓和学校过道可悬挂带有商家特色的横幅 不可太商业化。

升空气球横幅 在公寓和学校过道可悬挂带有商家特色的横幅 不可太商业化。

网站宣传 本次活动的网站报道中均可融入公司文化 最好商家有电子资料。

广播台宣传 公司资料信息可以在校广播台专栏播出。

现场show可以现场介绍赞助商 需商家提供一些实物和资料。

刊物宣传 在刊物工商校报内跟踪报道 具有历史价值。

奖品宣传 奖品由公司赞助或可印有图案 跨地域,有头有面。

产品宣传 公司产品可作为该活动的'唯一指定用品 赞助产品必须满足现场需要方可。

工作人员用品宣传 工作人员可穿上印有商家标志的服装工作,现场的道具等。

咨询点宣传 活动当天可根据商家要求在活动地或校内设点接受学生咨询,从而介绍贵公司。

现场宣传 活动现场可用到印有商家特色的道具进行布置 也可做些带公司特色的小游戏。

嘉宾发言 贵公司可派代表过来参加我们的活动,并可在活动期间以嘉宾的身份上台发言 最好在开始或中间。

活动期间,公司名称以口头鸣谢形式出现,并由主持、表演者,游戏者宣传商家口号、标语现场鸣谢等。 效果十分明显。

问卷调查 活动当天可在咨询处进行问卷调查 最好有抽奖。

媒体宣传 有必要时可邀请杭州一些媒体来采访。 要赞助较大金额方可。

形象策划 公司在本活动后可商量合作策划一个形象show。 校内外均可,但费用另算。

五、经费预算

项目 数量 单价 总金额 说明

经费预算:

项目 总经额 (元) 说明

舞台搭建 600

灯光及音箱等全套设备 1600

幕布、横幅 500

大海报 100 手制的,公司有提供亦可

宣传栏 免费

展板 免费 社团本身拥有

小册子 公司提供 宣传用

饮料、气球、哨子、荧光棒等 300

节目单、邀请函、小传单 500

数码摄影 200

工作人员引水吃饭 300 视情况而定

道具 150 包括化装、游戏、表演

用具 38 包括透明胶、塑料、剪刀等

奖品 300 优胜者

合计 4588元

补充赞助方案:

(1) 独家赞助

独家赞助拥有活动的冠名权,拥有活动的一切商家补偿计划。

(2)多家联合赞助(考虑3-5家,每个赞助商1000元左右)赞助最多的可以得到冠名权,其他的赞助商作为鸣谢单位出现在活动。享有部分商家补偿计划的条款,具体由赞助的资金的多少决定。

(3)商家可以自我选择宣传方式,不同的宣传方式赞助不同的资金和实物。商家也可以提供自己的方案给我们。如果是双赢的效果。我们将乐于接受。

除了赞助资金,公司还可以考虑以实物赞助,如赞助活动的礼物。提供贵公司的纪念品给入场的人员,如果是食品,饮料公司可以赞助活动所需的食品和饮料。

本次活动“形式之新颖、阵容之强盛、对象之广泛、节目之精彩、规模之庞大”实为华农之最,必为商家带来预想不到的宣传效果和商机。

篇5:舞蹈大会策划书

舞蹈大会策划书 -策划

一、主旨:为了丰富同学们的课外娱乐生活,提高我们的综合素质,培养积极向上的进取精神,同时为同学们创造更多的交流机会,我院舞蹈协会与院文艺部合作组织举办一次舞会,我们有一个共同的目标:给以广大同学提供一个更好地交流、学习和娱乐的机会。

二、顾问:汪海

三、总监:余尚杰

四、主办方:院团委

五、承办方:交谊舞协会     街舞协会    拉丁舞协会

六、协办方:院文艺部

七、独家赞助单位:

八、本次舞会具体安排如下:

1、活动时间:11月11日下午18:00

2、活动场地:文化广场

3、活动宗旨:面向全院展示自我,为会员提供舞蹈交流聚会的机会。

4、舞会主题:团结向上,青春健康,气氛活泼

5、舞会目的:响应我院有关丰富学生娱乐生活,培养学生积极向上的情操,加强我协会。

6、会员的了解和沟通,以便交流学习经验,取长补短,给大学生提供一个娱乐的平台。

7、舞会形式:以舞蹈为主,其中穿插些有意义的游戏和几首歌曲。

九、协会组织机构

会长:  余尚杰

财务部(会长助理)  袁丹丹、黎冲

街舞主干培训部部长(副会长):刘小奇

副部长: 吴元华、李亮亮

交谊舞舞蹈培训部部长(副会长):马洁

副部长:王虎、张凤飞、黄登、彭平霞

拉丁舞协会会长:张倩

宣传部部长:王鑫怡

干事:  宋端宝、黄梦琼、蒲元佳、宋兴苹、吴定宋

组织策划部部长:  王佳

干事:李真红、李圆圆、周珍珍、王维、郑永梅

外联部部长: 陈真

干事:郭磊、张珂、杜珊珊

十、活动规模:

本次活动由舞蹈协会主导,协会100余人,轮番上台演出,其间有几首歌曲,校领导及团委届时将亲临现场并讲话。特邀嘉宾:(院领导、院团委、学生会主席、社团委员会干部)

十一、活动流程:

a、歌曲后主持人开场白,介绍商家资料,并为商家,做商业宣传。

b、请领导致辞,邀请佳宾(邀请院领导和团委)宣布舞会开始。

c、单人街舞

d、交谊舞节目表演

e、游戏(商家提供小礼品并做商家宣传资料发放和商家商业信息提问)

f、街舞齐舞

g、交谊舞节目表演

h、歌曲

i、拉丁舞表演

j、小游戏(同上)

k、兔子舞(所有会员参加)

l、恰恰(拉丁舞协会所有成员)

m、要求所有协会成员上台,主持人上台

n、在交谊舞的舞步中主持人宣布此次活动结束,对赞助商鸣谢

十二、宣传计划

1、横幅

在学校大道和公寓旁悬挂横幅,从活动开始前一星期悬挂到活动结束,一目了然,持续时间长,宣传效果显著。横幅内容与商家有关如:“中国移动祝太阳能学院学院舞蹈协会舞会圆满成功!或在保证活动宣传不受影响的前提下由商家自定内容。

2、海报宣传

在全校各宣传栏内张贴的大型海报上注明本次活动的赞助商,海报背景可以使用商家所提供的标志图案,在保证相关活动宣传的情况下,可以体现赞助商的利益。宣传栏处人流大,观看人员较多,宣传效果极好。

宣传时期,赞助商的广告单将与活动通知及宣传资料一同发放到各宿舍区的每一个宿舍,在不影响活动展示的情况下,在展板上准备2块用于商家提供最新活动的展示区。展示摆放在学院学生宿舍门口(7、8和5、6栋之间)。因摆放位置特殊,不会受到其它任何组织宣传的影响。

3、宣传贴  张贴在全院所有宿舍门上,宣传贴内容包含商家所要宣传内容,在活动的前期准备工作中完成,

策划

4、现场宣传  在文艺晚会中每张ppt的右上角印有标志图案并在结尾由主持人鸣谢赞助商家。商家亦可提供喷绘做为舞台背景。

十三、商家补偿计划:

名称形式备注

1、冠名权,本次活动可能“    ”舞会命名

2、宣传单宣传:如公司有自新的宣传单可协助派发,由商家自己提供。

3、海报宣传:海报上商家以赞助商的身份出现,并可印上公司标志(商家自行设计也可)。

4、展板宣传:展板上可贴部分赞助商自身的1―2张海报

5、宣传栏宣传:赞助商的传单和海报我部办在校内和公寓宣传栏张贴(两周)

6、横幅宣传:在公寓和学校过道可悬挂带有商家特色的横幅(不可太商业化)横幅背幕:(动作就是灵魂,谱写美丽的大学生活!)

拉丁口号:舞动青春,舞出奇迹。(会训:don’t be shy, just try never say die

街舞口号:舞动自我,不断超越。(会训:坚持不懈,做好自己,舞动青春,放飞青春梦想,想舞更要敢舞。)

交际口号:舞出青春,蹈演人生。(会训:用我们的舞姿,贴近彼此的心灵。)

7、,本次活动的协会博客网站独入公司文化(最好商家有电子资料)

8、现场活动:可以现场介绍赞助商(需商家提供一些实物和资料)

9、礼品宣传:礼品由公司赞助或可印有其标志性图案

10、工作人员用品宣传:工作人员可穿上印有商家标志的服装工作,现场的道具等该项目赞助。

11、现场宣传:活动现场可用到印有商家特色的道具进行布置,也可做些带公司特色的小游戏。

12、嘉宾发言:贵公司可派代表过来参加我们的活动,并可在活动期间以嘉宾的身份上台发言(最好在活动开始或中间)。

13、现场鸣谢:活动结尾,公司名称以口头鸣谢形式出现。

十四、经费预算:

一、活动主题:

只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!

二、活动目的:

我院大学生红十字会以“宣传无偿献血,倡导奉行博爱精神”为主旨,以增进会员文化修养;增进无锡商业职业技术学院校园精神为目的,让作为商院一份子的我们知道作为一名大学生,无偿献血是一项义务,也是承担社会责任和道德示范的具体表现。

三、活动时间:

月19日

四、活动地点:

无锡中心献血站

五、活动负责人:

许俊

六、参与人员:

许俊、郭泽辉、温会敏、邓钦尹、樊万祥、朱猛、丁锋、张思龙

七、活动流程:

1、我会于10月份在电子工程系各班宣传无偿献血,倡导奉行博爱精神,以次来倡导同学们积极参加此次活动。

2、益处:1、200元的补贴

2、发一张献血证

3、一顿营养餐

4、当献血达到一定cc后,以后直系亲属需要血时,医院会无偿提供。

要求:1、体重:男生55kg以上;女生45kg以上。

2、甲肝、乙肝患者或有重大疾病、动过手术的'同学不要献。

3、a型血的同学只需献血,其他血型的同学为成分献血,需分离出血球板。

4、早上吃些清淡的东西就可以了,不要吃豆制品之类的食物,不抽烟、不喝酒、不剧烈运动、不熬夜。

3、各班同学积极报名,我们于11月 15 日在教2大厅进行了体检,我们电子工程系一共有7人被选上。

4、我们于11月19日中午随车来到了无锡市中心血站,在这里我们献出了我们宝贵的血液。

八、活动总结:

在我看来无偿献血是团结友谊、无私奉献精神的具体表现,也是一种互救互助的方式,你今天献血给别人,以后一旦自己或亲属需要血液时,就会得到别人的帮助。我们之所以肯无偿献出自己的生命之源,归根结底是源于我们内心的绵绵关爱之情。希望能尽自己的微薄之力,去帮助他人,今天一个小小的举动或许就能挽救一个鲜活宝贵的生命,奉献爱心、热心公益着不是一句空话。每个人都有能力在公益事业上做点什么,做的多少并不重要,重要的是你做什么,或许你的一次小小举动就能改变他人的命运。作为一名大学生,无偿献血是一项义务,也是承担社会责任和道德示范的具体表现。虽然作为一名负责人,我自己并没有献,但我知道献血是光荣的。

因为真实,所以我们奉献;因为奉献,所以我们快乐;因为快乐,所以在整个过程中我看到他们脸上始终挂着光荣和自豪的微笑。无偿献血,我在行动,希望有更多的人能加入这一行列中来,用我们的微薄之力去创造生命的奇迹!

篇6:舞蹈培训 策划书

策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划,并展现给读者的文本;策划书是目标规划的文字书,是实现目标的指路灯,一份好的策划书往往能够决定您的目标能否有效快速达到。下面是我们大学网推荐的策划书供您参考:

郑州大学文化娱乐协会光棍节

篇7:舞蹈大赛策划书

一 活动主题:

植物科学系校园舞蹈大赛

二 活动简介:

本次舞蹈大赛面向全院学生,为植科系一次重要的校园文化活动,参赛作品内容和 题材不 限,提倡积极向上,体现时代精神,符合青年学生身心特点的 题材和 内容,本次大赛提倡和鼓励艺术创新,参赛舞蹈的形式分为民族舞,现代舞等,每个参赛节目 的 时间不得 超过七分钟。

三 活动奖项设置:

根据舞蹈形式分别评出一,二,三等奖若干。对表现突出的参赛节目和 选手还 将评出全场最佳人气奖,最佳表演奖,最佳气质奖,最佳潜质奖,最佳组织奖和 评委会特别大奖等。

四 活动时间:

20xx年12月3日

五 活动对象:

xx农业职业学院全体学生。

六 宣传方式:

本系可为贵单位提供的宣传服务丰富多样,校内拉广告横幅、贴海报、发宣传单、展销、设咨询服务等。

1. 横幅:在横幅做好之日到活动结束在学校内学生流量最多的位置(如:餐厅门口、宿舍门口、教学楼门口)悬挂横幅。(横幅内容为校园歌手大赛的内容和赞助商名称)

2. 舞蹈大赛会场,主持人将点明宣传贵单位为赞助单位。

3. 舞台背景布将注明赞助商名称。

4. 海报宣传:在活动期间,学生会成员将会帮贵单位向全院学生发放贵单位宣传海报。

七 宣传背景:

大学生生活丰富多彩,大学生是一个特殊的群体,市场潜力很大,本系不仅可以为您的商业树立形象,扩大影响,而且也是您的商品直接打入我们万人学生市场的绝好机会,您的盈利和我们的活动成功是本系最大的心愿。

1. 本活动得到了学院团委和学院相关部门的大力支持,规模大,参与者多,深受学生欢迎。

2. 在校大学生1.2万余人,人口密集,为贵单位宣传成效明显。

3. 本活动得到师生关注,贵单位的产品也将得到大力宣传。

八 宣传效应:

希望本次活动的吸引性能帮贵公司的产品吸引更多的关注,互惠互利。

1. 横幅有标明赞助商。

2. 本次活动可以帮贵单位在学校内派发传单。

3. 获奖者奖品由贵单位提供。

备注:赞助费达1950元的赞助商可获得活动冠名权

赞助费达300元的赞助商可参与颁奖

九 活动经费预算:

宣传物品(横幅等): 100元

舞台背景布: 150元

会场装饰品: 200元

服装租赁: 200元

礼品、奖品: 300元

舞台租赁费: 1000元

预计赞助费用总计: 1950元

我们真心的希望能够以此活动为契机和贵单位建立更长久的关系,帮助贵单位不仅在校内,而且在社会上的最大的利益的实现,我们将在以后的工作为贵单位提供更大支持。

希望贵单位能慎重考虑我们的建议,给我们提供宝贵的意见。所以在校内的宣传有我部负责,贵单位可以派人监督,希望能和贵单位通力合作,共同搞好这次社团晚会。

期望贵单位尽快回复,期待您的加入,合作愉快!

负责人:

联系电话:

篇8:舞蹈大赛策划书

一、背景分析:

厦门大学舞蹈比赛是一场展示莘莘学子独特风采的盛事,与厦门大学十大歌手大赛共同组成了厦门大学学生活动的两大招牌赛事。本届舞蹈比赛是在首届舞蹈比赛成功举办的基础上筹备组织的。此次活动恰逢母校85周年校庆,将成为学子们献给母校的一份厚礼。活动全程加入贵公司宣传元素,可以借助其参与性广、观赏性强、影响力大的特点,将贵公司品牌文化内涵深入人心,也为贵公司品牌文化和校园年轻消费群体间搭建了一座沟通的桥梁,将成为贵公司推广产品,提升品牌文化的广阔舞台。

本届活动不仅将由厦门大学校内媒体的全程报道,还得到了厦门日报、海峡导报等各家报社媒体的关注,对贵公司品牌宣传起到很好的推动作用。

二、活动目的:

本届舞蹈大赛将受到众多媒体的关注报道,对贵公司品牌文化是一次很有力的宣传,起到巩固消费群体宣传作用;

通过本次活动让广大用户更多了解接触贵公司品牌文化,对贵公司品牌文化的传播起到了很好的推动作用;

本次舞蹈大赛作为阳光营地部落的在厦门高校的一个亮点,让更多的年轻人了解这个部落,加入到这个部落中来! 还可以为贵公司带来校园新的消费群体。

由于本次活动得到厦大校方的充分重视,在充分展示厦大学子风采的同时展示贵公司的品牌魅力,因此通过协办此次厦大舞蹈大赛活动,可进一步加强与厦大校领导的接触,有利于以后贵公司活动在厦大的推广.

三、活动时间:20xx年3月10日报名、

4月 预赛(待定)

4月 决赛(待定)

四、活动地点:厦门大学建南大礼堂

五、活动主题:

“ 杯”厦门大学第二届舞蹈大赛

我们能为您带来什么?

1、巩固文化内涵:本次舞蹈大赛,作为高校最大型的活动,将必然成为贵企业又一次展示企业文化、塑造企业形象的舞台;而对于我们,能得到具备优秀声誉的贵公司协办,也将是一份荣幸。

2、稳定消费群:大学生对所消费产品是具有很强的选择倾向的。这种倾向既有是出于对该产品的忠诚度,也有很多的是依赖于外界信息冲击的趋同性,这是由年轻人的购买心理所决定的。同时,意味着高频率大力度的广告宣传,品牌强势推销对大学生潜意识的强调在其购买行为的确定上起着主导作用。因此,要巩固大学生这个消费群体,周期性的品牌宣传极具必要性。而在本次舞蹈大赛中,凭借其作为影响力最大、宣传效果最好的大型活动,我们可以预见,它将为贵公司带来持续时间长、波及范围广、强调深度大的广告效应,进一步加强学生对您的关注度和趋向性。

3. 活动全程加入贵公司宣传元素,可以借助其参与性广、观赏性强、影响力大的特点,将贵公司品牌文化内涵深入人心,也为贵公司品牌文化和校园年轻消费群体间搭建了一座沟通的桥梁,将成为移动公司推广产品,提升贵公司品牌文化的广阔舞台。

4. 厦大提供2张光碟给贵公司,光碟封底注明协办单位。

5、厦大回馈芙蓉湖圆形剧场一次用于企业品牌宣传活动,企业确定使用日期(使用时间为20xx年12月31日之前)后,提前一周将活动方案提交给厦大审核。

宣 传 篇

一、宣传方案:

将利用多种渠道,包括海报、横幅、电台、网站、厦大BBS、派发宣传单页、由贵公司提供门票(一面体现贵公司宣传内容)、节目单,现场工作人员统一穿着(印有贵公司logo的T恤)等。

1.前期宣传(4月8日-20日)

在报名时期,在三家村、海滨新区、曾厝安学生公寓等地进行横幅和海报的宣传,同时由厦大方组织人员分发传单。

2.初赛宣传

在初赛前期、当天,在三家村、海滨新区、曾厝安学生公寓等地进行横幅和海报的宣传,同时由厦大方组织人员分发传单。

3.决赛宣传

a.决赛前两天到决赛结束,厦大方面提供海报栏位作为贵公司宣传所用。

b.决赛当晚:

租用建南大礼堂作为比赛场地,现场布置突出贵公司品牌,如舞台背景,现场横幅(冠名),活动协办权等

决赛进行过程中穿插抽奖(奖品待定)。在抽奖过程中主持人应该明确奖品(由贵公司提供)并为贵公司作较为详尽的介绍,以达到最佳宣传效果。

活动开始前可在宣传点(拱门后)摆放促销桌,适当送出一些小礼品(充气棒),增强活动效果。

c.宣传工具:

I、关于传单的分发:

将在活动的.前一周分别在校内人流量最大的地方分发(厦大方面协助发放),并且送到各个学生宿舍,竭力扩大活动的宣传效应,并最大限度的提高贵公司品牌的知名度。

II、关于海报的张贴:

海报提前张贴于各海报栏(包括三家村、白城、海滨等)。

张贴的海报由贵公司提供(审批手续由厦大方面负责),强化贵公司的宣传力度。例如,厦大的三家村是全校学生必经的地方,学生是从这里了解到学校里面的各种消息,经过四轮宣传,将起到深入人心的效果。

活动海报将由厦大方人员设计,贵公司审核通过后制作(审核稿4月20日前送达移动方)

III、关于横幅的悬挂:

在活动的前两天悬挂于各高校人流最为集中的地方(三家村)。横幅力求醒目,突出贵公司的宣传,使人一目了然,达到直观的效果,受到最大的瞩目。(横幅将由厦大人员设计,贵公司审核制作)

IV、关于巨幅(舞台背景):

决赛现场使用5M*10M的巨幅,巨幅上张贴刻字和图像。巨幅的主要作用是贵公司品牌文化和舞蹈大赛活动内容,达到最好的宣传效果。作为决赛舞台背景,其视觉的冲击将是巨大的.(将由厦大方人员设计,于4月20日前送达贵公司审批,由贵公司负责制作)

二、活动现场:

晚会活动现场安排主要由厦大方面实施,主持人主持活动过程将体现协办方贵公司的内容,过程中穿插抽奖环节(奖品待定),主持人在台词中将明确奖品由贵公司提供。

注:主持人串语会交贵公司审核。

三、媒体宣传:

平面媒体 :

地市级:《厦门日报》《厦门晚报》《厦门商报》《东南快报》《海峡导报》等

校 内:《厦门大学报》《凌云报》《厦大青年报》《厦大经纬》等

音频媒体:

校 内:厦大广播电台、新闻中心

电视媒体:

省市级: 福建教育电视台、厦门电视台

校 内:厦门大学电视台

具体实施:

1、邀请福建教育台、厦门电视台,厦广音乐台,厦门日报晚报记者作现场新闻采访、报导。

2、厦门大学新闻中心负责现场采访,由专业人员全程录像、后期刻录存档。

3、《厦门大学报》《凌云报》《厦大青年报》《厦大经纬》等校内平面媒体在舞蹈大赛周采用专题全程头版报导,舞蹈大赛周的前后两周采点报导。此类媒体为周刊及月刊,在全校及相关单位赠阅,宣传内容上应有显著位置体现贵公司品牌。

以上所有宣传协办方贵公司的内容应在报道前递交贵公司

确认后实施.

四、宣传方式:

1、现场视频录播、现场网上直播(厦大方面负责)

2、 活动当天在三家村及建南主入口设置贵公司的条幅及充气拱门(活动当天上午9点前物料到位)

晚会舞台背景

舞蹈大赛上舞台背景方案、入场券和海报由厦大方面设计,内容上应该体现贵公司品牌文化。舞台背景、入场券和海报厦大方面设计完成以后,将发送一份样稿给贵公司确认,此项工作应在4月20日之前完成.。

五、活动推进安排:

推进项目完成时间负责人备注

活动节目安排4月(待定)厦大应活动前三天发送一份电子文档给我方

校方媒体宣传厦大

前期联系陈敬德、常飞、刘晓颖、郑吟吟、哈然、贵公司相关负责人

条幅制作4月(待定)厦大内容须得到贵公司确认(4月20日前)

活动海报印制4月(待定)厦大包括后续活动内容

活动海报张贴4月(待定)厦大贵公司海报和活动海报

宣传单运送4月(待定)贵公司相关负责人各主要路口及宿舍区

门票印刷4月(待定)贵公司相关负责人

门票及宣传单发放活动当天直销员,厦大负责各主要路口及宿舍区

现场监控活动当天常飞、刘晓颖

郑吟吟、哈然

物料准备(奖品、宣传单页等)活动当天贵公司品牌店

现场拍照活动当天贵公司相关负责人

现场奖品发放活动当天厦大礼仪人员

所有设计物料,由校方设计、制作,贵公司指导。

所有宣传媒体发布前请贵公司确认,包括活动主持人串词,所有设计物料等。

经费篇

费用预算

序号项目数量单价金额备注

1喷绘海报102100.00

2横幅4条1600.00

3充气拱门11000.00

4工作证1003.50350.00

5舞台、灯光、音响10000.00

6场地费用4500.00

7现场布置费2500.00

8主持人服装、化妆4400.001600.00

9演员服装制作及租赁20xx.00

10主持人4200.00800.00

11现场技术、保安、礼仪20xx.00

12嘉宾演员补贴20xx.001000.00

13嘉宾礼品1000.00

14.评委补贴3000.00初赛、复赛

15请柬、鲜花400.00

16摄影、摄像20xx.00

17图片、影音资料备份20xx.00

18漳州校区演员车船费20xx.00

19节目单0.18360.00

20门票(抽奖券)50000.14700.00

21背景喷绘1000.005m*10m

22决赛证书和奖杯20xx.00

23奖金(10个奖项)2×1000+3×800+5×5006900.00

总计50860.00

徐老师:请您注意赞助费用的改动

附录一、

“ 杯”厦门大学第二届舞蹈大赛章程

(一)、总则

1.宗旨:厦大学子贴近生活、贴近实际、贴近艺术。借用比赛的手段,激发厦大学子的创造力和艺术天赋,展现艺术素质教育成果,在继承和发展中,充分展示舞蹈的独特魅力。

2.组委会:

主办方:共青团厦门大学委员会

协办方:贵公司全称

承办方:厦门大学研究生会

厦门大学学生艺术团

3.由承办方聘请校外资深专家组成评委会并授权评委会全权负责比赛的评审工作,评选结果报组委会核准后正式生效。

4.比赛分预赛和决赛两轮进行。预赛实行入围制,进行筛选,决赛以现场表演的方式进行评选。

(二)比赛事项

1.参赛对象:全校学生(本、硕、博均可参加并自由组队)

2.参赛方式:以学院或学院联合、漳州校区以园区或园区联合为单位报名,参赛单位最多能报1个作品。

3.参赛相关事宜:

a.报名:携带报名表在指定时间报名。

时间:20xx年3月10日晚9:00DD10:00

地点:校研究生会办公室(自钦楼三楼)

若对参赛具体细则有疑问可咨询相关联系人。

联系人:刘晓颖 13515969614

郑吟吟 13696991094

b.比赛顺序抽签:

时间:20xx年3月26日晚9:00DD10:00

地点:校研究生会办公室(自钦楼三楼)

若对参赛具体细则有疑问可咨询相关联系人。

联系人:刘晓颖 13515969614

郑吟吟 13696991094

赛事安排时 间地 点

初 赛3月26日建南大礼堂

决赛彩排4月(待定)建南大礼堂

决 赛4月(待定)建南大礼堂

(三)比赛规则

1、参赛资格:

a、以学院或学院联合、漳州校区以园区或园区联合为单位报名,参赛单位最多能报1个作品。在报名时请注明每个作品的人数。每支舞蹈的时间不超过6分钟。

b、舞蹈形式以群舞为准、人数不限。

2、比赛要求:

每一参赛队必须由一领队人员组织带领,在初赛以及决赛阶段负责全队的事务。

3、关于比赛现场:

a、比赛期间除了演员和后勤人员出入后台,其他人不得随意进入。所有候场演员一律在礼堂二楼等候,不得随意喧哗、走动,听从领队及相关负责人的安排。

b、为了保证现场的秩序,请场内的观众不要随意走动喧哗。关闭手机等通讯工具,各队伍必须自行负责本队伍的秩序。观众的表现情况及全队与工作人远的配合情况将作为评比组织机动分的依据。

c、比赛结束后,演员、观众、指导老师等必须全部由后门迅速退场,不得停留,否则将扣该队的分数

d、比赛前后,各队同学不得干扰工作人员及评委的工作,否则扣该队的分数

e、各队伍代表请预先设计好节目的灯光,各队均可派一人协助灯光师控制灯光。比赛中,灯光师将尽量满足各队伍的要求。

f、因为比赛的条件有限,进入决赛的队伍请于决赛前两天将曲目光盘交给刘晓颖,以便核对试用。

4、评分办法及评分补充说明

a、大赛将由校团委、研究生会、校学生艺术团统一聘请校外评委

b、通过预赛选出的作品参加决赛汇报演出。

(四)评奖委员会

1. 大赛评委会由组委会聘请校外专家5-8人组成。

2. 评比方式:大赛采取按评委序号现场亮分的方式进行。

3. 本届大赛设立监审组对评委会的评分状况进行现场监督,以确保大赛的公开、公正、公平。

(五)奖项设置

本次比赛设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名,以及优秀奖若干名,并对比赛最终结果进行全校排名,再对文理科学院分别进行排名。此外还将设置最佳单项奖: “最佳服装设计奖”、“最佳人气奖”和“最佳创意奖”、“最佳舞台效果奖”、“优秀组织奖”。

本次大赛解释权归大赛筹委会。若有不明事宜,可向大赛筹委会咨询。未完事宜由筹委会另行通知。

附录二、海报宣传费用明细:

1.前期宣传:(3月8日??3月20日)

3.2m*1.2m 三家村通栏2张 +曾厝安学生公寓1张=3张

1.2m*0.8m 三家村、凌云、新区、学生公寓、西村、白城、海韵

共7张

3张*140元/张=420元 7张*40元=280元

总计:420+280=700元

2.中期宣传:

3.2m*1.2m 三家村通栏2张 +曾厝安学生公寓1张=3张

1.2m*0.8m 三家村、凌云、新区、学生公寓、西村、白城、海韵

共7张

3张*140元/张=420元 7张*40元=280元

总计:420+280=700元

3.临近宣传:

3.2m*1.2m 三家村通栏2张 +曾厝安学生公寓1张=3张

1.2m*0.8m 三家村、凌云、新区、学生公寓、西村、白城、海韵

共7张

3张*140元/张=420元 7张*40元=280元

总计:420+280=700元

晚会宣传海报总计费用:700+700+700=2100元

附录三、节目单

附录四、组委会相关负责人联络方式

筹委会主席 陈敬德 厦门大学研究生会主席

联系方式:13950004119

筹委会执行主席 常 飞 厦门大学研究生会副主席

联系方式:13515964948

刘晓颖 厦门大学研究生会文娱部部长

联系方式:13515969614

郑吟吟 厦门大学学生艺术团副主任

联系方式:13696991094

哈 然 厦门大学学生艺术团副主任

联系方式:13599536900

媒体联络负责人 王荣伟 厦门大学研究生会副主席

联系方式:13515965578

现场后勤负责人 胡启晖 厦门大学研究生会办公室主任

联系方式:13599528638

附录五、具体分工安排

附录六、比赛报名表

“ 杯”厦门大学第二届舞蹈大赛报名表

学院(园区): 领队姓名:

联系方式:

参赛舞蹈名称:

舞蹈人数:

舞蹈时间: (请精确到秒)

(不得超过6分钟)

灯光及舞台要求:

学院(园区)领导意见:

签章:

备注:

篇9:舞蹈大赛策划书

一、活动主题:

河南城建学院第八届宿舍文化节舞蹈大赛

二、活动意义:为了丰富我校大学生的课余生活,加强大学生艺术素质教育,展示当今大学生的青春风采,繁荣校园文化,营造高雅的文化氛围,凸显张扬的个性,培养校园舞蹈新势力,根据“第八届宿舍文化节”的总体安排,特面向全院学生举办院“河南城建学院第八届宿舍文化节舞蹈大赛”。

三、活动宗旨:本次大学生舞蹈大赛遵循“人人参与”的宗旨,让热爱舞蹈的同学能够参与到这次大赛中,在这里找到展示自己的舞台。送走收获的季节迎来浪漫分飞的冬季,到底谁才是冬天火的舞者,让我们拭目以待吧!!!

四、活动主办单位: 院学生处

承办单位: 建筑环境与能源工程系(策划书供稿)

参赛人员: 全院爱舞蹈的同学

五、活动的整体要求:

1、着装要求:

(1)外表:青春、健康、积极向上,整洁大方。

(2)服饰:选手应选择与自己舞蹈种类相应风格的服装,服装不得过分暴露,不得有纹身,不得有反映暴力、se情、反动的内容,不得有不健康内容的图案、文字、饰物和道具,否则视具体情况扣分。

(3)发型:不得有过分怪异的发型。

2、成套编排

(1)艺术性:

①充满活力,积极向上,有创造性,具有流畅的过渡动作,丰富的对型变化。

②必须显示身体全面的协调能力和活力而应避免重复。动作设计中应包含有一种或多种类型的舞蹈动作和技巧动作,成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终保持完整性。

③舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则,并体现项目特点。不提倡做力所不能及的难度动作(如出现选手不遵循健康、安全原则,出现意外伤害情况,组委会不承担责任)。

④表现力丰富,富有激情、感染力强,有良好的团队配合与交流,并能充分体现团队精神。

(2)完成:

成套动作的完成应符合所选舞蹈种类的特色,动作优美。

动作完成能体现所选择动作类型的风格和特点。

动作完成轻松流畅,技术正确,没有失误。

成套动作中应注重技巧与舞蹈的配合及合理分配。

成套动作应与音乐完美地配合,能体现所选音乐的特点.

六、活动的整体开展:

(一) 组织工作:

1.前期组织报名工作 (10.28~11.3)

① 报名方式:各选手到各系学生会文艺部或自己所属社团负责人报名。

② : 11月3日中午12:30

( 注:11月3日中午12:30分各系所有报名表和储存比赛音乐的优盘均交至建能系办公室部,由办公室部将各参赛选手名单重新核对整理并抽取比赛号码)。

③ 报名要求;可以是团队(以系、社团为单位组队)或个人名义进行报名;认真填写报名表;舞蹈的种类自选、音乐自配碟。

④各系人数(团队)限制1-3个

(二) 比赛的具体安排:

1.比赛时间:11月 4号下午6:30

2.比赛地点: 1号教学楼前

3.比赛进程安排:

① 现场次序维护(赛场周围派专人看守、安排观众入席等)

② 主持人、各参赛选手准备(所有参赛选手在间隔一个节目时,安排工作人员摧台)

③ 现场评分工作:安排一个工作人员收集各评委打分,两名工作人员对分数处理(除去最高分和最底分求平均值),间隔两个节目负责送一次上两组选手成绩给主持人便于现场公布。

④ 由主持人邀请评委老师宣布比赛成绩。

⑤ 主持人宣布比赛结束。

4.比赛结束: 现场的清理工作(舞台、观众席、拿回碟片等).

篇10:舞蹈大赛策划书

一. 活动主题:“舞林大会”-以舞步跳出属于你的活力,以节奏亮出自己的青春。

二. 活动目的:宣扬街舞艺术,为深圳的学生提供一个舞术交流的平台,增添大学生的文艺色彩和魅力,落实“全民健身”运动,促进大学生全面发展,举办该舞蹈盛会。

三. 活动时间:年3月中

四. 活动地点:深职院东校区体育馆

五. 策划主办单位(大赛组委会):机电工程学院团学律

经济管理学院学生会、、精英入党范文网

六. 活动形式:

(1) 通过海选、邀请等形式选出16支实力强厚的学生队伍(8单人8组合)进入我们的总决赛体育馆。

(2) 比赛形式:比赛分为16进8、8进4、总决赛三轮

(3) 表演形式分单人、组合两种,类型不做限制。

(4) 中间将穿插一些互动环节,使本次大会的互动性强。

七. 总决赛:

(1)比赛流程

入场时间:6:00pm

比赛组别:单人组8位选手 双人组8支舞队

一、 开场前:

6:00~7:00,播放各选手或团队的短片(刻录dv)

场馆外设立各个舞队或者个人的简介

二、暖场节目

1.啦啦队开场(选择舞蹈实力强的学院代表队)

2.十大选手演唱(可多人一同演唱)

3.红白蓝工作室演出

4.band队演出(szpk)

5.双节棍协会

6.参赛选手齐舞(大概16-20人)

三、开场

1.待“舞林大会”主题dv播放完毕后,主持人首次上台,简单介绍本次“舞林大会”性质,到场嘉宾、评委,再介绍本次比赛形式以及本次比赛设立的奖项。

2.领导致辞,宣布比赛开始

四:进行比赛

(1)第一轮比试(8单8组合):

比赛的形式(常规):

个人团体交叉表演一个限时4分钟的舞蹈(自配舞蹈歌曲),即单人-组合-单人的顺序分别上台进行表演。

比赛的结果:

由评委进行打分,按照分数高低,分别给予得分排名前4名的单人和排名前4名的组合晋级,其余直接淘汰。

(2)第二轮比试(4单4组合):

此轮比试的形式,鉴于单人和组合的区别,分两类型比试,单人组采用“听音乐,编舞蹈”的形式,组合采用“pk”的形式。

单人组比试(听音乐,编舞蹈“):

本环节比赛,由选手从大会选出的五首歌曲中选择,选择之后,允许选手听一遍,一遍过后,选手需对音乐进行舞蹈编排并在第二遍音乐播放时跳出自己编排好的舞蹈,此轮比赛主要考验选手对音乐的节奏感和临场发挥能力。

比赛的顺序:按照前一轮的得分由低分先进行比武。

组合组比赛(pk):

本环节比赛,由两支参赛队伍同时上台进行表演,两支队伍并排位于舞蹈中线两边,根据音乐交叉播放,每支队伍交叉展示自己的舞蹈,每一次展示的时间为30秒,每支队伍的总时间不超过2分钟,即整个演出不超过4分钟。

比赛结果:由评委进行打分,单人组按照得分高低,分别给予第一、二名晋级,三、四者淘汰。组合组各小组按照分数高低,高者晋级,败者淘汰。

比赛的顺序:前轮比赛得分的第一对第四,前一轮比赛的第二对第三。

(3)决赛环节(2单2组合):

比赛形式:单人组和组合组交叉上台进行最后的表演,表演结束之后,评委进行打分,最后公布获胜个人和队伍。

比赛的顺序:前一轮比赛的按照得分由低到高分别进行比试。前一轮单人最低分为这轮比赛的第一个上台表演者。

三、颁奖

(2) 注意事项

(一) 参加比赛之团体或个人应于开始比赛前一个小时到达会场办理报到手续,

并需依出场序与赛,若经唱名三次未出场比赛者,以弃权论。

(二) 参加比赛之团体或个人应于报到后,派员将cd或录音带送至播音席并协助播放。

(三) 比赛入场后,应在指定席次就座,各队伍进场、退场分别于会场左右两侧移动,详见会场标示。

(四) 上一节目演出时,下一节目演出队伍需在入场处准备,保持整齐、肃静、不争先恐后,以免影响其他队伍演出。

(五) 每一节目之进场及布置时间,以不超过2 分钟为限,超过2 分钟者扣总平均分1 分(以布置人员进场时开始计时),结束后立即撤离会场,以利于节目进行。

(六) 为维护场地使用安全,请参赛队伍禁止使用直排轮、溜冰鞋、独轮车与破坏地板之道具。

(七)评审委员区为评审委员席,请各只参赛队伍不要进入该区域,除排定之各队伍嘉宾位置外,其余均为观众席。

(八)比赛进行中,请参赛人员保持安静,以免影响比赛成绩,并请注意环境整洁及卫生,离开时请将垃圾放置于垃圾桶。

八.宣传工作:

注意:因为本次比赛不仅仅是校内的学生参与,还有一些其他学校的学生参与进来,在宣传力度方面应该落实到实处,不做无用功。

(1)海报宣传

粘贴在东西北校区各个饭堂,各个教学楼南北两面,及各宿舍宣传栏。

(2)横幅宣传

在学校内悬挂横幅,提前一个月挂在东,西,北校区校道上。

(3)广播台宣传

写新闻稿到广播台,在校内进行广播宣传

(4)发邀请函

邀请各学院分管学生工作的书记、辅导员、校学生处人员、校团委老师、各学院分团委副书记、学生会主席以及校学生会干部和校团委的学生委员观看演出,以扩大晚会的影响力。

(5)sic宣传(学生信息中心)的主页上宣传

(6)咨询点宣传

活动前两天和活动当天可以设点接受学生咨询,从而介绍和宣传大赛。

(7)宣传栏宣传

在校园内各宣传栏设点宣传活动

(8)报刊宣传

在刊物《深职院报》,《先锋周报》内跟踪报道,具有历史意义和价值。

(9)工作人员用品宣传

工作人员可穿上印有活动徽章的服装工作,现场的道具也可印上徽章图案等。

(备注:在总决赛开始前两周在校园内设赠票点,派发门票)

九.前期准备:

(1) 由公关部负责寻找赞助合作伙伴,提供物资和资金上的支持(下学期开学初落实完成)。

(2) 邀请函制作

(3) 邀请表演嘉宾:表演嘉宾待定

(4) 由办公室负责购买活动所需要的物资,并进行整理与保护。(3月中完成)

1)、会场装饰物(如气球,哨子,挂饰,彩色装饰带,舞台背景设计,工作服装,现场其他设备,如灯光仪器:追光灯,各种灯光的配合,干冰等等)

2)、获奖选手奖品。

(5) 由主席团跟老师进行协商沟通活动概况。

(6) 文娱部负责策划比赛流程和形式。

(7) 由新闻编辑部做比赛的准备工作的报道以及后期的宣传

(8) 现场人员安排

a场控人员(20人)

b维持现场秩序人员(30人)

c音响灯光负责人员(30人)

d活动摄影人员(10人)

e礼仪小姐(10人)

f主持人

g舞台组(30人)

h收场组(40人)

j监督组(2人)

k校卫队(其中借对讲机15台)

(9) 场地安排

1、表演舞台 2、红色地毯 3、邀请来的嘉宾座和学校领导座 4、各学院坐的位置(包括参赛班级) 5、嘉宾签到地点 6、后台 7、各学院主席和干部座 8、队伍整形地方 9、右边为进场,左边为退场 10、上台地方

(备注:以上的的岗位安排人员两个学院各出一半)

十. 后期工作:

1、 vcd制作(将晚会制作成光碟留念)

2、 网络宣传(在学院主页,学校学生信息网为比赛做宣传)

十一. 评分标准

队伍名称

节拍节奏

(3分)

音乐性表达

(2分)

舞蹈表现性

(3分)

服饰化妆

(2分)

技巧难度 (1分)

备注

十二. 资金预算:

舞台道具布置费用

价格

1、舞台设计搭设

灯光、烟雾器、音响

5000元

规格:10米8米

平稳,铺红布

5000元

包括舞台装卸,灯光效果由专人控制设备。由于是大合唱,人数多,因此舞台要大

2、气球

10袋

10元/袋

100元

布场

4、彩带

10卷

6元

60元

布场

6、花草租借

20盆

5元/盆

100元

布场

舞台道具一共:5260元

二、宣传费用

1、嘉宾请柬

50张

2元/张

100元

对嘉宾以示尊重

2、节目表

1000张

a4黑白

0.1元/张

100元

派发嘉宾、观众(先到先得)

3、海报

30张

10元

300元

东、西校区

4、横幅

4 条

200元

800元

东、西校区

5、门票

4000张

规格:(0.10.05)

赞助商提供

一共:1300元

三、比赛用品奖品

1、奖状

10份

20元/份

200元

2、锦旗

8面

80元/面

640元

3、获奖奖品(待定)

8000元

8000元

8000元

18名参赛队伍获奖

4、饮用水

20箱

30元/箱

600元

工作用水

一共:9440元

总费用共:16000元(一切费用均要求发票报销)

深职院机电工程学院学生会文娱部

篇11:舞蹈晚会策划书

舞蹈晚会策划书

舞蹈兴趣小组是学生非常乐于参与的一个兴趣小组,活动内容与教育性和艺术性相结合,适合学生的年龄特点,它有利于提高学生学习舞蹈的兴趣,培养孩子们正确的形体姿态和良好的气质,增强集体意识,培养学生的乐感。活动面向部分学生,又组织,有计划的进行,坚持自愿参加和普及提高的原则,让学生在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐,理解音乐和表现音乐。启迪学生的智慧,陶冶学生的情操,使学生的身心得到健康的发展。因此,我结合学校和本小组的实际情况,特做出如下的计划:

一、活动目的:

通过活动,培养学生的节奏感和韵律感,在感受音乐的基础上,又感情的进行唱游活动,能够随着音乐的不同情绪,节奏以及节拍的变化,有表情的进行律动,模仿动作和即兴表演,寓教育于舞蹈活动之中,使学生潜移默化的接受爱国主义、集体主义、行为规范、尊老爱幼的教育,让每一位学生都在舞蹈活动中享受到美和欢乐。

1、开学之后,对学生进行强化基本功训练,使学生腿的开度和腰有一定的控制能力,压腿、踢腿、下腰等内容顺利完成。

2、当学生在地面完成软度开度的训练以后,可以进行把上训练,使孩子们的形体、姿态、腿线条、腰腿的软度、力度和控制进一步提高。

3、下一个训练是中间训练,这是使孩子们掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分,这个训练主要解决形体、中心、控制和呼吸,因为只有掌握这些才能完成舞蹈的表演。

4、通过组合的练习,使学生加深基本功训练的系统性,更好的服务于平日的舞蹈之中。

二、活动内容以及措施:

1、热身运动;在训练前的15分钟左右的时间里,让学生做一些轻松、简单的热身运动,如:圆轴走步等,主要目的是创造一个融洽的学校氛围,使孩子们的`身体和情绪适应课堂训练的准备,避免用力过度。

2、地面训练:儿童的生理特点是人小稳定性差,但是软度和开度较好,而软度开度又是舞蹈动作的根本点,所以要运用平整的地板来帮助孩子们进行软度和开度的训练,主要措施有:(1)脚背和膝盖的训练(2)肩的开度和前腿的软度训练(3)旁腰和旁腿的软开度训练(4)胸腰和腹肌的训练(5)脊椎和胯骨的训练(6)胯部和臀部的训练(7)胯部和腿部的综合训练(8)节奏和方位的训练(9)后腿和背肌的训练(10)踢腿和力量的练习。

3、把上训练:遵循先双手扶把,熟练以后单手扶把,由于有把杆的依附,孩子们的形体和姿态容易正确,为中间训练打下基础。具体措施有:(1)直立和半蹲训练(2)擦地推脚背练习(3)压腿练习,分为压正腿和压旁腿(4)大踢腿(5)下腰游戏。

4、中间训练:这是使孩子们掌握、熟悉、提高舞蹈表演能力和技巧的重要部分,在中间训练中,主要目的就是解决形体、重心、控制和呼吸。具体措施:(1)手的姿态的训练(2)小跳训练(3)点转(4)平转(5)控制。

5、能够随着音乐做动作,节奏准确,充分表现音乐的特点,培养学生的即兴创编能力和学生的创造能力。

6、排练一个小型的舞蹈,通过组合来锻炼学生。

三、活动时间:

星期二、四下午后两节课

四、活动地点:

西楼顶

五、活动具体安排

第一周:形体基本训练

第二周:基本训练:压腿、踢腿、下腰

第三周:基本训练:压腿、踢腿、下腰

第四周:基训练习:手位练习,脚位练习

第五周:基训练习:手位练习、新舞蹈基本动作

第六周:学习舞蹈基本动作及简单队形;复习舞蹈《红星闪闪》。

第七周:排练新舞蹈;复习舞蹈《红星闪闪》。

第八周:排练新舞蹈;复习舞蹈《红星闪闪》

篇12:舞蹈大赛策划书

活动名称:

心随舞动,舞飞梦想

一、 活动目的和意义:

舞动我们对青春的诠释,释放我们对青春的热度。为了丰富学生的课余文化生活,展示当代中学生青春风采,繁荣校园文化,增进各班的友谊和联系,营造高雅的文化氛围,凸显张扬的个性,培养校园舞蹈新势力,我校特举办第一届“舞林大会”,以“舞”的形式与大家进行交流。跳舞,不仅能提高中学生的艺术素质,同时也能使中学生在气质和精神面貌上上升一个高度。

本次舞会本着公平公正自愿的原则,以繁荣校园文化,营造高雅的文化氛围。以“舞”会友,提倡全民健身,提高大学生素质为宗旨,给广大学子提高一个展示自我。凸显个性的平台,让我们一起学习,共同进步。

送走浪漫纷飞的冬季,迎来激动蓬勃的春季,到底谁才是春的代言人,让我们拭目以待吧!

二、参赛人员:全校爱舞蹈的同学

三、 活动时间:四月初

四、 活动的整体要求:

1、着装要求:

(1)外表:青春、健康、主动向上,整洁大方。

(2)服饰:选手应选择与自己舞蹈种类相应风格的服装,服装不得过分暴露,不得有纹身,不得有反映暴力、色情、反动的内容,不得有不健康内容的图案、文字、饰物和道具,否则视具体情况扣分。

(3)发型:不得有过分怪异的发型。

2、成套编排

(1)艺术性:

①充满活力,主动向上,有创造性,具有流畅的过渡动作,丰富的对型变化。

②必须显示身体全面的协调能力和活力而应避免重复。动作设计中应包含有一种或多种类型的舞蹈动作和技巧动作,成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终保持完整性。

③舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则,并体现项目特点。不提倡做力所不能及的高难度动作(如出现选手不遵循健康、安全原则,出现意外伤害情况,组委会不承担责任)。

④表现力丰富,富有激情、感染力强,有优良的团队配合与交流,并能充分体现团队精神。

(2)完成:

成套动作的完成应符合所选舞蹈种类的特色,动作优美。

动作完成能体现所选择动作类型的风格和特点。

动作完成轻松流畅,技术正确,没有失误。

成套动作中应注重技巧与舞蹈的配合及合理分配。

成套动作应与音乐完美地配合,能体现所选音乐的特点。

五、活动的整体开展:

(一) 组织工作:

1。前期组织报名工作

① 报名方法:各选手到各文艺部或自己所属团支部报名。

② 报名时间:3月22日

③ 报名要求;可以是团队或个人名义进行报名;舞蹈的种类自选、音乐自配碟。

④各班人数(团队)限制1—3个

六、 主办:团委

承办:文艺部

协办单位:社团部

指导老师:

活动负责人:

七、 评分标准

1、 舞蹈的整体编排具有合理性、连贯性、完整性

2、 舞蹈的编排,表演形式新颖,有创意

3、 对舞曲音乐的理解准确,舞蹈动作吻合音乐旋律,富有节奏感

4、 表演过程中动作流畅协调,表现力和技巧性强

5、 舞蹈表演具有时代感,抒发健康情怀,能够展示中学生的青春风采

6、 表演者精神饱满,台风端正,现场反应优良,如遇突发情况处理得当

7、 服装造型符合舞蹈表演形式,表演者表演过程中流露出一种优良的艺术气质,营造出优良的舞台效果

8、 舞蹈的表现形式具有主动向上的神采飞扬

八、颁奖

颁发冠亚季军,最佳人气,最佳风采,最佳组织及优秀奖

篇13: 舞蹈比赛策划书

舞蹈兴趣小组活动方案

舞蹈兴趣小组是学生十分乐于参与的一个兴趣小组,活动资料与教育性和艺术性相结合,适合学生的年龄特点,它有利于提高学生学习舞蹈的兴趣,培养孩子们正确的形体姿态和优良的气质,增强群众认识,培养学生的乐感。活动面向部分学生,又组织,有计划的进行,坚持自愿参加和普及提高的原则,让学生在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐,理解音乐和表现音乐。启迪学生的智慧,陶冶学生的情操,使学生的身心得到健康的发展。因此,我结合学校和本小组的实际状况,特做出如下的计划:

一、活动目的:

透过活动,培养学生的节奏感和韵律感,在感受音乐的基础上,又感情的进行唱游活动,能够随着音乐的不同情绪,节奏以及节拍的变化,有表情的进行律动,模仿动作和即兴表演,寓教育于舞蹈活动之中,使学生潜移默化的理解爱国主义、群众主义、行为规范、尊老爱幼的教育,让每一位学生都在舞蹈活动中享受到美和欢乐。

1、开学之后,对学生进行强化基本功训练,使学生腿的开度和腰有必须的控制潜力,压腿、踢腿、下腰等资料顺利完成。

2、当学生在地面完成软度开度的训练以后,能够进行把上训练,使孩子们的形体、姿态、腿线条、腰腿的软度、力度和控制进一步提高。

3、下一个训练是中间训练,这是使孩子们掌握、熟悉、提高表演潜力和技巧的重要部分,这个训练主要解决形体、中心、控制和呼吸,因为只有掌握这些才能完成舞蹈的表演。

4、透过组合的练习,使学生加深基本功训练的系统性,更好的服务于平日的舞蹈之中。

二、活动资料以及措施:

1、热身运动;在训练前的15分钟左右的时间里,让学生做一些简单、简单的热身运动,如:圆轴走步等,主要目的是创造一个融洽的学校氛围,使孩子们的身体和情绪适应教室训练的准备,避免用力过度。

2、地面训练:儿童的生理特点是人小稳定性差,但是软度和开度较好,而软度开度又是舞蹈动作的根本点,所以要运用平整的地板来帮忙孩子们进行软度和开度的训练,主要措施有:(1)脚背和膝盖的训练(2)肩的开度和前腿的软度训练(3)旁腰和旁腿的软开度训练(4)胸腰和腹肌的训练(5)脊椎和胯骨的训练(6)胯部和臀部的训练(7)胯部和腿部的综合训练(8)节奏和方位的训练(9)后腿和背肌的训练(10)踢腿和力量的练习

3、把上训练:遵循先双手扶把,熟练以后单手扶把,由于有把杆的依附,孩子们的形体和姿态容易正确,为中间训练打下基础。具体措施有:(1)直立和半蹲训练(2)擦地推脚背练习(3)压腿练习,分为压正腿和压旁腿(4)大踢腿(5)下腰游戏。

4、中间训练:这是使孩子们掌握、熟悉、提高舞蹈表演潜力和技巧的重要部分,在中间训练中,主要目的就是解决形体、重心、控制和呼吸。具体措施:(1)手的姿态的训练(2)小跳训练(3)点转(4)平转(5)控制。

5、能够随着音乐做动作,节奏准确,充分表现音乐的特点,培养学生的即兴创编潜力和学生的创造潜力。

6、排练一个小型的舞蹈,透过组合来锻炼学生。

三、活动时间:

星期二、四下午后两节课

四、活动地点:

西楼顶

五、活动具体安排

第一周:形体基本训练

第二周:基本训练:压腿、踢腿、下腰

第三周:基本训练:压腿、踢腿、下腰

第四周:基训练习:手位练习,脚位练习

第五周:基训练习:手位练习、新舞蹈基本动作

第六周:学习舞蹈基本动作及简单队形;复习舞蹈《红星闪闪》。

第七周:排练新舞蹈;复习舞蹈《红星闪闪》。

第八周:排练新舞蹈;复习舞蹈《红星闪闪》

舞蹈大赛策划书

活动名称:心随舞动,舞飞梦想

一、活动目的和好处:舞动我们对青春的诠释,释放我们对青春的热度。为了丰富学生的课余文化生活,展示当代中学生青春风采,繁荣校园文化,增进各班的友谊和联系,营造高雅的文化氛围,凸显张扬的个性,培养校园舞蹈新势力,我校特举办第一届“舞林大会”,以“舞”的形式与大家进行交流。跳舞,不仅仅能提高中学生的艺术素质,同时也能使中学生在气质和精神面貌上上升一个高度。

本次舞会本着公平公正自愿的原则,以繁荣校园文化,营造高雅的文化氛围。以“舞”会友,提倡全民健身,提高大学生素质为宗旨,给广大学子提高一个展示自我。凸显个性的平台,让我们一齐学习,共同进步。

送走浪漫纷飞的冬季,迎来激动蓬勃的春季,到底谁才是春的代言人,让我们拭目以待吧!

二、参赛人员:全校爱舞蹈的同学

三、活动时间:四月初

四、活动的整体要求:

1、着装要求:

(1)外表:青春、健康、主动向上,整洁大方。

(2)服饰:选手应选取与自己舞蹈种类相应风格的服装,服装不得过分暴露,不得有纹身,不得有反映暴力、色情、反动的资料,不得有不健康资料的图案、文字、饰物和道具,否则视具体状况扣分。

(3)发型:不得有过分怪异的发型。

2、成套编排

(1)艺术性:

①充满活力,主动向上,有创造性,具有流畅的过渡动作,丰富的对型变化。

②务必显示身体全面的协调潜力和活力而应避免重复。动作设计中应包内含一种或多种类型的舞蹈动作和技巧动作,成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终持续完整性。

③舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则,并体现项目特点。不提倡做力所不能及的高难度动作(如出现选手不遵循健康、安全原则,出现意外伤害状况,组委会不承担职责)。

④表现力丰富,富有激情、感染力强,有优良的团队配合与交流,并能充分体现团队精神。

(2)完成:

成套动作的完成应贴合所选舞蹈种类的特色,动作优美。

动作完成能体现所选取动作类型的风格和特点。

动作完成简单流畅,技术正确,没有失误。

成套动作中应注重技巧与舞蹈的配合及合理分配。

成套动作应与音乐完美地配合,能体现所选音乐的特点.

五、活动的整体开展:

(一)组织工作:

1.前期组织报名工作

①报名方法:各选手到各文艺部或自己所属团支部报名。

②报名时间:3月22日

③报名要求;能够是团队或个人名义进行报名;舞蹈的种类自选、音乐自配碟。

④各班人数(团队)限制1-3个

六、主办:团委

承办:文艺部

协办单位:社团部

指导老师:

活动负责人:

七、评分标准

1、舞蹈的整体编排具有合理性、连贯性、完整性

2、舞蹈的编排,表演形式新颖,有创意

3、对舞曲音乐的理解准确,舞蹈动作吻合音乐旋律,富有节奏感

4、表演过程中动作流畅协调,表现力和技巧性强

5、舞蹈表演具有时代感,抒发健康情怀,能够展示中学生的青春风采

6、表演者精神饱满,台风端正,现场反应优良,如遇突发状况处理得当

7、服装造型贴合舞蹈表演形式,表演者表演过程中流露出一种优良的艺术气质,营造出优良的舞台效果

8、舞蹈的表现形式具有主动向上的神采飞扬

八、颁奖颁发冠亚季军,最佳人气,最佳风采,最佳组织及优秀奖

篇14: 舞蹈比赛策划书

我们学校学校的生活无限精彩,只要你用心的参与,相信你必须会度过一个完美的学校生活的。为了丰富同学们的课余文化生活,增进各系间的友谊和联系,体现各系团队之间的竞争精神和群众凝聚力。我校特举办本次“第二届舞蹈大赛”,具体安排如下:

一、活动目的

引导学生提高艺术品位,陶冶情操,给同学们带给一个展现自我的舞台。融入爱国思想,舞动爱国情操,展示出我校大学生心系祖国、与祖国的脉搏一齐跃动的良好精神面貌。

二、活动口号舞所不至

三、活动时间

200*年5月23日19:00

四、活动地点

xx电子科技大学xx校区排球场舞台

五、活动对象全校师生

六、活动组织单位

主办单位:共青团xx电子科技大学委员会

承办单位:xx电子科技大学学生会

七、组织机构

总导演:xx-x

下设宣传组舞台组艺术组赛务组后勤组

宣传组:活动前后期各方位各平台的宣传,大赛期间的影像材料

舞台组:舞台效果设定,灯光音响安排,晚会期间效果营造

艺术组:礼仪,晚会节目流程,服装,舞台效果等

赛务组:节目催台,评分系统运作

幕后组:后勤物资购置,舞台布置

八、组织形式及相关说明

1、以院系为单位,各系派一支队伍参加比赛;

2、每个参赛队上交舞蹈相关材料大赛上介绍舞蹈的相关资料和知识;

3、由各系负责人于200*年5月16日将各系舞蹈所需音乐与选手报表统一上交校学生会办公室;

九、活动流程

重低音开场音,再由男低音播报演出即将开始(全场肃静)

1.播放开场动画。主持人登常

2主持人讲解大赛流程,.介绍评分细则,介绍嘉宾评委,宣布比赛正式开始喷放舞台烟火。

3.紧接开场展示节目背景音乐的播放,各选送院系舞蹈的四个八拍展示

4.主持人报幕第一个节目,滑轮小组人员举该节目所对应的院系的院旗绕场一周。与此同时,灯光暗下突出剪影板效果,播放音乐,开始30秒的剪影舞蹈展示,主持人在展示期间念诵节目所配套串词。30秒剪影结束后节目登场开始,同时大屏幕播放该节目30秒。

5.第一个节目结束后。追光打到报分主持人处,主持人开始播报分数,然后交回给台上主持,为第二个节目报幕,滑轮组人员举该节目所对应的院系的院旗绕场一周,与此同时,灯光暗下突出剪影板效果,播放音乐,开始30秒的剪影舞蹈展示,主持人在展示期间念诵节目所配套串词。30秒剪影结束后节目登场开始,同时大屏幕播放该节目30秒。

6.第二个节目结束后。追光打到报分主持人处,主持人开始播报分数,然后交回给台上主持,为第三个节目报幕。

7.按抽签顺序依次进行。

8.第十四个节目结束。主持人登台,播放舞蹈大赛花絮等待结果。后台开始组织相关代表准备颁奖流程(各参赛节目负责人与演员在后台列队等候)。

9.颁奖流程。

a、主持人宣布颁发相应奖项(顺序按三、二、一等奖的顺序颁发)

b、大学生艺术团10名演员以舞蹈鲜花队的形式出来,同时轮滑协会举该节目所对应的院系的院旗绕场一周、获奖选手也迅速上台站好位。(三等奖由该节目一名代表上台领取,二等奖由该节目5名代表以下代表领取,一等奖由该节目所有演员上台领奖)

c、下面依次颁发二、一等奖

10.主持人宣布第二届舞蹈大赛圆满结束,燃放大型礼花,播放退场音乐,ppt播放舞蹈大赛片尾。

11.获奖人员拍合影照留念。

十、彩排安排

本次大赛正式开始前共安排次彩排,具体安排如下:200*年5月29日晚7:00在尧山排球场舞台进行彩排,此次彩排完全按照正式晚会的流程进行。

1、所有参赛代表队务必在18:30到场签签到;

2、音乐、音响,部分灯光到位;

3、场地、后勤工作全部到位;

4、所有准备工作务必在18:30前到位;

5、彩排完毕后所有代表队负责人留下开会讨论。

十一、工作进程

1、下发通知

2、成立组织领导机构,布置工作

3、督促各院系加紧节目进度并上交相关材料

4、宣传工作

5、参赛舞蹈的确定

6、舞台效果要求的最后确定

7、跟进晚会的准备工作

8、彩排,发现问题,解决问题

9、晚会正式举行

10、活动总结档案归结整理

好的,上面就是我们学校的第二届舞蹈大赛的策划书了,如果有什么不周到和有纰漏的地方,请尽快给我指出,我及时的改善。

大学生活的丰富多彩,是值得很多人羡慕的,所以我们必须要把握住这仅有的几年大学生活,用心的投入到精彩纷呈的舞蹈大赛中来吧,只要你有着诚心,即使你不会跳舞,也能够在老师的指导下很快学会的。

重在参与,毕竟不是每个人都会得奖的,结果是其次,重要的是你在学习舞蹈和表演舞蹈的过程,那是很值得人回味的。

篇15: 舞蹈比赛策划书

作为新时代的主人,大学生有着强的展现自我独特一面的欲望与潜力,普通的比赛已不能满足我们日益膨胀的需求,新颖创新的舞蹈比赛,正好表现当代大学生实际生活以及需求,为广大学子带给一个展示自我风采的舞台,锻炼自我潜力的空间,走向自我超越的契机。同时也展示我院莘莘学子的独特风采,丰富同学们的课余生活,活跃学院的教学氛围,特策划举办我院的品牌活动“舞蹈大赛”。

主办单位:院团委

承办单位:院人文社科学部分团委

活动主题:舞蹈大赛

活动地点:搭台(操场)

到场观众:文华学院全体学生

活动目的:展示当代大学生风采,提高同学们的综合素质,给大家一个展示自我的平台

活动模式:舞蹈可分为个人,团体表演。舞蹈种类多样化,可分为民族,现代,街舞,国标等。透过比赛选出冠亚季军,最佳人气,最佳风采,最佳组织及优秀奖。

活动流程:

1、前期宣传(3月15号启动)

组织报名广播海报横幅展台(组织最佳人气奖投票团)

2、初赛海选

把不同类型的舞蹈进行分组选拔,选出形式多样化的舞蹈进入决赛

参赛条件:个人/团体舞蹈(5分钟内)

具备必须的舞蹈基础及舞台应变潜力

参赛方式:在各学部文艺部长处报名

初赛时间:3月23号星期四(暂定)

3、复赛选拔

(1)个人自选舞蹈展示(5分钟内)

(2)预备若干舞曲,选手现场抽签根据音乐临场自由发挥

(3)评委提问

复赛时间:4月6号星期四(暂定)

4、人气投票团评委征集(选出最佳人气奖)

5、决赛

舞蹈展示即兴舞蹈表演舞蹈情景剧问答

评委老师:待定

嘉宾邀请:待定

决赛时间:4月底(待定)

经费预算:

宣传:横幅海报展台摄影广播等:200

舞台:背景幕布气球彩纸台签礼炮灯光泡泡机喷雾等:1500

舞台搭建以及音响设备等:6000

嘉宾用水请帖:100

场地布置:1000

奖品:500

dv制作:200

广播音效:60

总计:9560

决赛流程:

1开场:群众舞

2参赛表演:4个人/团体舞蹈一组评委亮分

每一个人/团体舞蹈表演前,插入dv短片(走入生活,父母,老师,朋友)现场拉票

3情景剧场:合作完成,舞蹈表演或短剧歌舞。

4终极pk:评委给出分数最高的前5名参赛个人/团体代表,根据现场所给音乐进行现场舞蹈动作展示由人气投票团给予相应投票加分。附加问答。

5领导讲话

6颁奖颁发冠亚季军,最佳人气,最佳风采,最佳组织及优秀奖

7谢幕12组个人/团体选手

篇16:舞蹈大赛策划书

学生舞蹈比赛策划书

我院将在3月底举行一场跳舞比赛,届时学院各系间将会展开一场激烈的比赛。为了引导我院学生提高艺术品位,陶冶情操,给同学们供给一个展现自我的舞台;为了丰富同学们的课余文化生活,增进各系间的友谊和联系;为了舞动青春,舞动爱国情操。所以我院决定组建一支强大的啦啦队。这次啦啦队我们将尽全力将我系的特色和气势突现出来,我院特举办本次“舞蹈大赛”,具体安排

一、活动目的

展示当代大学生风采,提高同学们的综合素质,给大家

自我的平台。

二、活动主题舞所不至青春魅力

四、活动主办单位:院学生处

承办单位:计算机信息工程学院院素拓中心公关部啦啦队

参赛人员:11级全院爱舞蹈的同学(每班至少5-7人)

比赛时间:四月初

五、活动的整体要求:展示

1、着装要求:(1)外表:青春、健康、进取向上,整洁大方(2)服饰:选手应选择与自我舞蹈种类相应风格的服装,服装不得过分暴露,不得有纹身,不得有反映暴力、色情、反动的资料,不得有不健康资料的图案、文字、饰物和道具,否则视具体情景扣分。(3)发型:不得有过分怪异的发型。

2、成套编排(1)艺术性:

①充满活力,进取向上,有创造性,具有流畅的过渡动作,丰富的对型变化。

②必须显示身体全面的协调本事和活力而应避免重复。成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终坚持完整性。

③舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则,并体现项目特点。④表现力丰富,富有活力、感染力强,有良好的团队配合与交流,并能充分体现团队精神。

(2)完成:

成套动作的完成应贴合所选舞蹈种类的特色,动作优美。

动作完成能体现所选择动作类型的风格和特点。动作完成简便流畅,技术正确,没有失误。

成套动作中应注重技巧与舞蹈的配合及合理分配。

成套动作应与音乐完美地配合,能体现所选音乐的特点。六、活动的整体开展:

(一)组织工作:

1.前期组织报名工作(时间待定)①报名方式:各选手到各系学生会公关部或自我班上报

名。

②报名时间:报名表和储存比赛音乐的优盘均交至公关部,由公关部成员将每班参赛选手名单重新核对整理并抽取比赛号码)。③报名要求:认真填写报名表;舞蹈的种类自选、音乐自配

(二)比赛的具体安排:

1、前期准备:a嘉宾、评委的接待:要注意登记,以便主持人

介绍和嘉宾主持人联系、台词、评分表等准备工作。主持人、

各参赛选手准备(所有参赛选手在间隔一个节目时,安排工

作人员摧台)。

b现场次序维护(赛场周围派专人看守、安排观众入席等)。2、场地布置工作:(公关部所有成员)

①悬挂横幅、气球、音箱调试、碟片到位,比赛时的场地布置用品(横幅、鲜花、矿泉水、席位标牌、气球等)。②评分表、奖品(荣誉证书)等用品到位。

③评委、参赛选手、现场观众的席位安排。

3、相关工作人员:

1、评委教师:(待定)2、主持人:周琦3、礼仪组(公关部内的成员)4、宣传人员(待定)

4、现场评分工作:安排一个工作人员收集各评委打分,两名工作人员对分数处理(除去最高分和最底分求平均值),每次比赛完后需将成绩给主持人便于现场公布。

(三)比赛流程安排:初赛选拔:

(1)在比赛之前,由各组在抽签箱内进行顺序抽签(箱内有甲、乙、丙、丁,还有一个空白签),若抽到空白签的直接晋级,剩下的四组两两对号进行pk(由七位大众评审进行投票)。

(2)赢的那两组分别与已晋级的一组进行pk,选出最优秀的两组。复赛选拔:

(1)将已淘汰的三组进行复活比赛或选代表自选舞蹈展示,选出当中好的一组并可得到最佳优胜奖。

(2)预备若干舞曲,选手现场抽签根据音乐临场自由发挥。

(3)评委提问

40人气投票团评委征集(选出最佳人气奖)

决赛:

1、将已晋级的三组分别进行比赛,选出冠亚季军三奖并颁发证书及奖品。

2、奖品发放:待最终一组成绩出来后,迅速对所有成绩处理并填写荣誉证书,礼仪组开始准备,主持人邀请评委教师为获奖选手颁发证书与奖品。

3、主持人宣布比赛结束。

4、比赛结束:现场的清理工作(舞台、观众席、拿回碟片等)。

七、活动资金预算:粗步预算使用资金

横幅若干(宣传用和会场布置使用):100元

矿泉水:10元

气球:20元

奖品(荣誉证书):250元图文处理(数码相机、打印费、洗照片等):30元

其他应急资金:100元

共计:510元

策划人:周琦

3月1号

篇17:舞蹈大赛策划书

为了提升同学们的文化艺术素养,给广大热爱舞蹈的学生供给一个表现自我才华的舞台,以此展示我院学生的青春活力。并经过此次活动,营造学校文化艺术氛围,发掘文艺人才,提高同学们的艺术欣赏水平,陶冶情操,让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长,拥有一个绚丽多彩的大学生活。

【活动主题】

激舞飞扬,魅力青春

【活动目的】

本次舞蹈大赛遵循“人人参与”的宗旨,让热爱舞蹈的同学能够参与到这次大赛中,在那里找到展示自我的舞台。丰富大学生的课余生活。放松身心,感受活力的青春。使同学感受桥梁工程系学生会的影响。

【活动时间】

自我选定

【活动地点】

依据你们学校的地点自我选定

【活动对象】

你们学校的全体同学

【活动资料】

一、比赛类别:此次比赛设置以下舞蹈类别,

1.民族民间舞组;(各民族传统舞蹈,民间特色舞蹈,地方原生态舞蹈)

2.现当代、流行组;(包括现代舞,芭蕾舞,国标舞,街舞,劲舞,韩舞以及所有区别于地域性舞蹈艺术的舞蹈种类)

二、比赛形式:各类别舞蹈以节目表演形式(独舞、群舞均可)呈现舞蹈资料进行比赛。

三、评分细则:本次比赛采取百分制,由专业评审打分,经工作人员计算出平均分。(可到艺院找相关人员)评分标准如下:

1、动作编排及技术运用:30分

2、思想感情:30分

3、舞蹈表现力及感染力:20分

4、舞蹈创意:10分

5、音乐、服装:10分

备注:选手参加每场比赛的舞蹈可自愿更换。

【活动要求】

一、着装要求:

1、服饰:选手应选择与自我舞蹈种类相应风格的服装,服装不得过分暴露

2、不得有纹身,不得有反映暴力、色情、反动的资料,不得有不健康资料的图案、文字、饰物和道具,否则视具体情景扣分;

3、发型:不得有过分怪异的发型。

二、成套编排

1、艺术性:

(1)充满活力,进取向上,有创造性,具有流畅的过渡动作,丰富的队型变化。

(2)必须显示身体全面的协调本事和活力而应避免重复。动作设计中应包包含一种或多种类型的舞蹈动作和技巧动作,成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终坚持完整性。

(3)舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则,并体现项目特点。不提倡做力所不能及的难度动作。

(4)表现力丰富,富有活力、感染力强,有良好的团队配合与交流,并能充分体现团队精神。

2、完成:

(1)成套动作的完成应贴合所选舞蹈种类的特色,动作优美

(2)动作完成能体现所选择动作类型的风格和特点;

(3)动作完成简便流畅,技术正确,没有失误;

(4)成套动作中应注重技巧与舞蹈的配合及合理分配;

(5)成套动作应与音乐完美地配合,能体现所选音乐的特点。

三、时间限制:10分钟以内

【活动的整体开展】

1.宣传工作:

(1)前期宣传工作:

海选前由文艺部成员将大赛通知发放至全院各班级。

(最好协调有关部门通知全校学生。)

(2)中期宣传工作:利用海报公布各参赛选手的海选(初赛)的时间、地点。

(3)活动时与活动后的宣传工作:

2.公布选手的名单以及复试的时间、地点

(4)决赛前三天利用海报公布决赛的时间、地点;并发出请柬邀请相关领导和评委教师、赞助单位负责人观看大赛。

(5)决赛现场最好有摄像。

(6)赛后由宣传部利用学校网站等各种宣传渠道公布此次比赛的情景,展示相关图片。

【活动流程】:

一、海选:

1、报名截止日期为……(日期)

2、参赛人员按所报舞蹈类别分组,于……(日期)起进行分类别海选,并决出晋级初赛的选手名单。

二、初赛:经过海选的参赛选手,开始进行各小组的角逐。并取前15名(待定),晋级复赛。

三、复赛:初赛晋级选手分组别参加后续复赛,并取前7名,参加最终的总决赛。

四、总决赛:各组别复赛晋级选手进行总决赛,决出冠、亚、季军,并颁发奖状。

此外,本大赛特设以下奖项:

1、最佳人气奖(当场比赛人气最高者获得此奖项)

2、最佳舞台表现奖(舞蹈具有感染力,有舞台张力,表情到位,感情投入)

3、最具内涵奖(舞蹈具有深刻的内涵,舞者能用舞蹈语言充分表达出作品思想)

4、优秀表演奖(若干)

有关赞助:自我的赞助方,如果没有赞助方的话能够不用写这一栏。

篇18:舞蹈大赛策划书

“指尖的舞蹈”魔方比赛

一、活动背景:

自世界魔方协会(wca)成立以来,魔方已经逐步演变为一项运动,国外国内已经举办过多次魔方比赛。我国在2014年首次举办了魔方比赛――广东魔方公开赛,自此之后,越来越多的魔方比赛开展起来,男女老少都纷纷参与到魔方运动中,参赛人员也逐年增长,目前,魔方已经不再是一种玩具,而是作为一项运动深入人心。为进一步展现当代大学生丰富多采的学校文化生活和蓬勃向上的精神风貌,现农学院学习部、林学院学习部、文理学院学习部合办此次“指尖的舞蹈”魔方比赛。

二、活动名称:“指尖的舞蹈”

三、活动时间:2014年11月4号―20号

四、活动对象:

农学院、林学院、文理学院、信息科学与工程学院大一到大三的全体学生

五、活动步骤:

(一)、前期宣传:

1、农学院、林学院、文理学院各出一块宣传板进行本次魔方比赛预赛宣传,信息科学与工程学院出两块宣传板进行魔方比

赛决赛宣传要求宣传板大气、醒目

2、向各系各班负责人宣传,进取调动学生们的参与热情,利用同学们的交谈完成宣传目的

3、进班宣传,利用早自习或晚自习时间让学习部干事进班宣传。

(二)、中期准备:

1、预赛

在报名选手中,分院进行院内初赛,总共选出24名选手进行决赛

2、准备

经过预赛的24名选手有为期一周的准备与互相交流时间

3、决赛

利用魔方三层复原方式进行,赛前选手抽签安排好组,每两人为一组,采取“24进12,,12进8,8进3,最终赛”赛程

要求:魔方全部复原为完成

六、具体比赛规则

1、每个参赛者将被分配30秒来观察打乱的魔方2、在观察时间内,参赛者能够拿起魔方,可是不能用任何方式拧、转魔方。如果参赛者拧转魔方,视为放弃参赛资格

3、30秒时间到,参赛者应立即放下魔方,等待比赛正式开始

4、完成后,参赛者将魔方放于桌面以示完成

七、奖项设置:

设立一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖若干。一等奖颁发荣誉证书、奖状、奖品,二等奖颁发奖状、奖品,三等奖颁发奖状、奖品,优秀奖颁发奖状。

农学院、林学院、文理学院、信科院学习部

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