消防宣传教育主题的活动方案

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消防宣传教育主题的活动方案

篇1:消防宣传教育活动方案

一、组织领导

大队成立平安暑运主题消防宣传教育专项活动领导小组

组长:

副组长:

成员:

二、活动时间及地点

20xx年8月25日9点整,xx市火车站

三、活动主题

xx平安暑运主题消防宣传教育活动

四、活动理念

全民消防、生命至上

五、活动形式

大队从当地实际出发,采取多形式、多角度的消防宣传教育活动。

1、举行中小学生消防应急救援知识竞赛

2、在站内LED电子屏播放消防宣传教育微电影《xx》

3、大队印制专门消防宣传资料对广大市民发放

4、大队积极与火车站领导协商,决定对火车站组织开展灭火应急救援演练工作

六、工作要求

1、强化组织协调。切实加强组织领导,大队分管领导具体牵头负责,落实人员、经费和相关措施,加强与公安、宣传、教育、运输等部门的沟通协作,发动各行业系统,共同策划开展宣传活动,确保掀起宣传高潮。

2、真抓实干,注重创新。大队党委要开拓思路、创新形式、因地制宜、立足实际,充分利用新兴媒介手段,以“对象分众化、形式多样化、工作常态化、教育通俗化、覆盖全员化”为要求,开展声势浩大、内容丰富、形式新颖、贴近百姓的平安暑运消防宣传教育活动,坚持理论和实践相结合,深入群众,加强调研,集思广益,不断创新消防安全宣传教育工作观念、工作措施和工作方式,切实完成好这次平安暑运主题消防安全宣传活动。

篇2:消防宣传教育活动方案

一、活动主题

今年“119”消防日宣传、教育活动的主题是“全民参与消防,共筑平安世博”。

二、活动时间

11月1日至11月10日。

三、活动内容:

1、利用教职工学习时间和学生晨会、班会、专题教育课向全体师生动员和宣传《中华人民共和国消防法》的有关内容和消防安全知识,提高师生依法防火的意识和观念,进一步落实消防安全责任制。

2、结合学校实际开展具有针对性、形式多样的消防安全常识宣传教育活动,提高师生防火灭火和逃生自救的技能。

四、活动形式:

1、充分利用学校校园之声广播站、电子大屏幕、黑板报、宣传栏、横幅、告家长书等媒体进行消防知识的宣传,形成良好的教育、宣传环境。

2、有关学科任课教师应结合“两纲”和学科教学内容,进行消防知识的教学指导。

3、各班利用班会课,开展“消防知识记心中,平安和谐伴我行”的主题教育课。

4、校团队组织校“小手牵大手”消防知识宣传志愿者,进入社区、街道向居民宣传消防安全知识。

5、邀请镇消防站官兵来校作消防常识讲座和消防技能指导,提高师生的消防技能。

6、专项组织师生进行消防火警疏散演练和知识讲座。

五、活动安排

1、11月1日至11月10日,全程对师生进行宣传教育,营造良好的活动环境。(校行政、教导处、政教处、团队、年级、班级、保健室、总务处等负责)

2、班主任组织学生学习四团中学校本德育课程《生命与安全》一书中“消防篇”的有关内容。11月3日各班班主任举行“消防知识记心中,平安和谐伴我行”主题教育课。(班主任必须有教案,主题教育课形式可多样)

3、下例任课教师学科消防、用电知识教育必须在教案中有具体的教育指导内容(物理、化学、劳技、信息、科学、史地),教案将待通知上交。

4、11月9日由校团队组织校“小手牵大手”消防知识宣传志愿者,进入社区、街道向居民宣传消防安全知识。

5、11月6日学校进行消防知识讲座(中午12:20分广播会)11月10日学生进行消防知识知多少测试(测试内容为校德育课程《生命与安全》一书“消防篇”中有关内容)。

6、消防火警和急救演练(时间待定)

六、活动要求:

1、学校各部门要根据教育局的要求结合我校具体的活动方案安排,落实在具体的工作之中,各负其责,各司其职。

2、各年级组长、班主任要做好各项活动时间、内容的安排和落实。

3、学校总务处要利用这次活动,做好校园消防、各班设施的安全情况检查,发现问题及时整治,并做好记载。

篇3:小学消防宣传教育主题活动策划方案

为深入贯彻落实《全民消防安全宣传教育纲要》,营造浓厚的消防宣传氛围,根据区消防委办《20xx年xx区“119消防周”活动方案》的通知,结合本校实际,特制定本“119消防周”活动的方案。

一、活动主题:“增强消防意识共创平安校园”

以宣传普及防火、灭火、应急疏散常识和查找、消除火灾隐患方法,传授家庭自救逃生技能,开展灭火和应急疏散演练等内容为重点,通过媒体互动、实地查找、网络评论等方式,普及消防安全常识,了解火灾隐患类型,发动师生查找和消除身边的火灾隐患,杜绝消防安全陋习,培养良好的消防安全习惯,强化火灾报警意识,增强扑救初期火灾和应急疏散逃生能力。

二、活动时间:

11月7日——11月13日

三、活动内容及安排:

【社区活动】

1、区消防支队在“119消防周”期间利用官方微博(微博名称:xx公安消防支队)、微信(微博名称:xx消防)与网民开展互动,通过电信、联通、移动三大发运营商群发宣传短信,通过邮政公司制发宣传名信片,广泛发动市民群众参与火灾隐患举报和排查整改活动。

2、积极参与社区的消防安全知识讲座活动和以疏散逃生为主要内容的消防演练,提高辖区居村民的火灾防范意识及应对能力。

【学校活动】

1、营造氛围

①组织好国旗下讲话、专题广播等宣传活动。

②校园大屏幕全天候滚动宣传,播放消防安全公益宣传广告,播出消防宣传图片和文字内容;利用校园网、QQ工作群传播消防知识。

③各班级要利用午会课、班队课、品社课的时间,带领学生学习消防安全知识,诵读消防儿歌,在班级内形成学消防、讲安全的班级文化氛围。

2、专题活动

消防周共7天,活动分别设定一个主题,具体内容如下:

①消防宣传启动日(11月7日周一)

国旗下讲话利用升旗仪式对全校师生作本校“119消防周”活动的介绍和动员。讲话主题为“消防安全时刻牢记”,为全校师生提出消防安全的几点建议。此次讲话为消防宣传周活动的启动仪式,正式拉开本次“119消防周”的序幕。

负责人:xx

②消防小报制作日(11月8日周二)

各年级根据本年级学生的年龄和认知特点,在老师和家长的指导下制作消防安全宣传小报,学校层面进行评奖(每班上交3-5份)。

(主题)一年级:消防标志及器材;二年级:火灾的预防;三年级:校园消防安全知识;四年级:火灾中的自救;五年级:火灾事故案例。

各年级除了分配的主题内容外,可以配上相关的图片、歌谣等。

负责人:xx

③消防活动体验日(11月9日周三)

中午12:15,组织全校学生及全体教职员工进行一次消防安全疏散演练。要求全体参加人员自备湿的手帕或小毛巾,按照指定路线安全有序疏散。疏散后进行教师、五年级学生灭火演习。

负责人:

④安全隐患排查日(11月10日周四)

总务处要加强对教学楼的安全管理,经常检查消防通道、消防器材等消防设施,确保各楼消防器材完善,摆放规范;日常检查维护及时,安全管理人员对消防器材能够熟练使用。

组织部分教师、大队委员深入细致排查校园内的安全隐患(特别是火灾隐患),提交校园安全隐患排查表,学校则责成相关部门及时回应并予以整改。学生回家后与家长一起认真排查家庭火灾隐患,对家长提出整改建议(3-5年级每班交5份家庭火灾隐患排查表)

负责人:xx

⑤消防知识宣传日(11月11日周五)

下午班会课,各班级根据校方提供的文字资料和视频以“认识火灾”为主题开展一次消防专题班队会活动。可以利用多媒体、案例对学生进行直观的教育,使学生感知火灾的危害,了解火灾的预防和自救逃生的方法。(各班上传班会照片1-2张)

负责人:

⑥社区消防参与日(11月12-13日)

各班级积极动员学生积极参加社区消防活动,收看消防宣传公益广告,学习消防知识,体验逃生技能。号召同学们“小手牵大手”,和爸爸妈妈、爷爷奶奶一起参与到活动之中,查找家庭中的安全隐患,并进行整改。

负责人:xx班主任、家长

备注:后续进行防灾减灾常识调查

学校将抽查三、四、五年级部分学生对消防常识的掌握情况,班主任负责各班的防灾减灾知识传授,学校通过抽查了解相关年级、相关班级学生的安全认知基础,便于以后循序渐进,逐年级推进安全教育工作,为学校安全教育工作的深入开展、形成特色做好铺垫。

负责人:xx季龙、屠响军、班主任

四、工作要求:

各班级要围绕主题,结合班级实际,认真落实学校活动方案,坚持知行统一的原则,利用好午会、班会、品社课等教育时机,加强学科渗透,充分调动学生参与的积极性和主动性,创造性地落实教育要求,使学生真正学到消防安全常识和逃生自救技能,切实增强宣传实效。

五、活动领导机构:

1、领导小组:

组长:

组员:

2、工作小组

组长:副组长:

组员:

篇4:消防宣传教育的活动方案

消防宣传教育的活动方案

每年11月9日,是全国“119”消防宣传日。根据公安部《关于切实做好“119”消防日宣传活动的通知》,按照《区第十九届119消防日活动方案》和区教育局关于开展119消防宣传活动的通知精神,我校决定在全校开展内容丰富、形式多样的消防宣传活动,向广大师生普及消防法律法规、消防安全常识和逃生自救知识,进一步增强师生的消防安全意识和消防法制观念,提高校园抗御火灾的能力和师生的自护互救技能,为创建安全文明校,构建稳定、和谐校园,营造浓厚的消防安全氛围。现拟定我校开展“119”消防宣传、教育活动方案。

一、活动主题

今年“119”消防日宣传、教育活动的主题是“全民参与消防,共筑平安世博”。

二、活动时间

11月1日至11月10日。

三、活动内容:

1、利用教职工学习时间和学生晨会、班会、专题教育课向全体师生动员和宣传《中华人民共和国消防法》的有关内容和消防安全知识,提高师生依法防火的意识和观念,进一步落实消防安全责任制。

2、结合学校实际开展具有针对性、形式多样的消防安全常识宣传教育活动,提高师生防火灭火和逃生自救的技能。

四、活动形式:

1、充分利用学校校园之声广播站、电子大屏幕、黑板报、宣传栏、横幅、告家长书等媒体进行消防知识的宣传,形成良好的教育、宣传环境。

2、有关学科任课教师应结合“两纲”和学科教学内容,进行消防知识的教学指导。

3、各班利用班会课,开展“消防知识记心中,平安和谐伴我行”的主题教育课。

4、校团队组织校“小手牵大手”消防知识宣传志愿者,进入社区、街道向居民宣传消防安全知识。

5、邀请镇消防站官兵来校作消防常识讲座和消防技能指导,提高师生的消防技能。

6、专项组织师生进行消防火警疏散演练和知识讲座。

五、活动安排

1、11月1日至11月10日,全程对师生进行宣传教育,营造良好的活动环境。(校行政、教导处、政教处、团队、年级、班级、保健室、总务处等负责)

2、班主任组织学生学习四团中学校本德育课程《生命与安全》一书中“消防篇”的有关内容。11月3日各班班主任举行“消防知识记心中,平安和谐伴我行”主题教育课。(班主任必须有教案,主题教育课形式可多样)

3、下例任课教师学科消防、用电知识教育必须在教案中有具体的教育指导内容(物理、化学、劳技、信息、科学、史地),教案将待通知上交。

4、11月9日由校团队组织校“小手牵大手”消防知识宣传志愿者,进入社区、街道向居民宣传消防安全知识。

5、11月6日学校进行消防知识讲座(中午12:20分广播会)11月10日学生进行消防知识知多少测试(测试内容为校德育课程《生命与安全》一书“消防篇”中有关内容)。

6、消防火警和急救演练(时间待定)

六、活动要求:

1、学校各部门要根据教育局的要求结合我校具体的活动方案安排,落实在具体的工作之中,各负其责,各司其职。

2、各年级组长、班主任要做好各项活动时间、内容的安排和落实。

3、学校总务处要利用这次活动,做好校园消防、各班设施的安全情况检查,发现问题及时整治,并做好记载。

篇5:学校消防宣传教育活动方案

为进一步加强学校消防安全工作,普及消防安全知识,增强师生消防安全意识,提高学校抵御火灾能力和师生自防自救能力,预防校园火灾事故的发生。经研究,决定在全市中小学幼儿园(包括民办幼儿园)开展学校消防安全宣传教育活动,现将有关事项通知如下:

一、切实加强学校消防安全宣传教育活动的组织领导。

各教育学区、各级各类学校要高度重视学校消防安全工作,本着对学校安全、对师生生命高度负责的'态度,认真负起学校消防安全工作的领导责任,牢固树立“消防工作、预防为主、宣传先行”的意识。各级各类学校要以“119消防日”为契机,认真研究制定切实可行的消防安全宣传教育活动方案,明确责任分工,加强组织领导,精心组织安排,确保学校消防安全宣传教育活动取得实效。

二、扎实做好学校各项消防安全宣传教育活动。

各级各类学校要以普及消防安全知识、开展逃生自救演练为重点,创新教育方法,丰富宣传形式,努力在宣传实效上下功夫。

1、有针对性、选择性的开展消防安全主题宣传教育活动。可以充分利用校园网、校报校刊、黑板报、校园橱窗等宣传阵地,出一期消防教育专刊;上一堂消防安全知识课;开一次以消防安全为主题的班队课;发一批防火安全宣传品;播放一场防火灾事故专题片;开展一次消防安全知识竞赛;进行一次消防安全图画展;举行一次消防安全征文活动;分发一份消防安全倡议书或致家长的一封信;悬挂一幅消防安全标语或横幅等“十个一”活动;有条件的中小学幼儿园还可以组织学生“进红门”或参观消防安全教育培训基地等活动,努力形成“教育一个学生,带动一个家庭、辐射整个社会”的良好安全教育氛围。

2、开展一次消防应急疏散演练活动。各级各类学校要根据学校实际情况制定消防应急疏散演练预案,组织开展一次全校师生共同参与的消防应急疏散演练(演练脚本可参考附件1),熟悉紧急情况下如何自救、如何逃生,增强师生防火逃生和应急疏散演练能力,学生参加消防应急疏散演练要达到100%。

三、全面排查和整治校园各类火灾隐患。

各级各类学校要根据秋冬季节气候干燥,火灾多发的特点,对学生集体宿舍、食堂、图书室、实验室等重点场所开展一次校园消防安全隐患自查自改活动,重点检查校园消防安全管理制度是否落实、消防安全组织是否健全、防火应急预案是否科学、消防设施设备是否良好、火灾隐患是否排除。要重点查看学校师生宿舍、食堂、实验室、教室、图书馆、会议室等人群集中的公共场所的消防设施设备是否完好无损、能正常使用。要特别对学生食堂、配电室、化学药品库、实验室、微机室、锅炉房、学生宿舍的电源、火源等库房设施进行一次彻底排查。对排查出来的火灾隐患全面整改,务必要做到整改责任到人,整改经费到位,整改措施落实,确保火灾隐患得到消除,杜绝火灾事故发生。

篇6:“119”消防月宣传教育活动方案

为普及消防安全知识,提高全校师生防控火灾的能力,有效预防和遏制火灾事故的发生,构建平安校园,促进和谐社会的建设,创造良好的消防安全环境,经学校研究决定,以“119”消防日为契机,从11月1日至11月30日,在全校开展以“全民消防,生命至上”为主题的“119”消防宣传月活动。现制定如下工作方案:

一、指导思想

按照创建平安校园、构建和谐社会的总体要求和上级有关部门的通知精神,巩固消防安全保卫工作成果,继续深化开展整治火灾隐患遏制重大火灾,针对当前消防工作实际,切实提高全校防控火灾的意识和能力,要以消防宣传教育工作为突破口,积极开展内容丰富、形式多样、影响深远、效果明显的宣传教育活动,形成全校师生人人关注消防安全工作的良好氛围。

二、组织领导

1、消防安全宣传教育工作领导小组

组长:z

副组长:z

成员:z 各班主任

2、工作职责

领导小组负责对火灾隐患的排查,“119”宣传月的宣传教育进行督促指导、督察检查工作。做到分工明确,责任到人。

三、“119”宣传月活动安排

1、11月上旬学校利用晨会作消防安全宣传教育活动动员讲话;(校长室、政保处)

2、各班级11月上旬召开一次消防安全宣传教育主题班会,要求各班级上交一份主题班会活动记录;(各班级)

3、11月9日,举行一次消防安全紧急疏散演练,并向学生讲解相关消防常识,组织学生进行灭火、抢险、逃生、紧急救助等项目的培训,使学生增强防火意识,提高处理火情和自救的能力;(校长室、政保处)

4、活动期间,利用校园宣传橱窗出一期消防安全宣传教育专刊;利用校园广播向学生宣传消防安全知识;(团委)

5、各班级出一期消防安全宣传教育主题黑板报,团委进行检查评比;(团委、各班级)

6、制作、悬挂“119”消防日宣传条幅;(办公室)

7、宣传月活动期间,各班级利用学校多媒体设备和网络资源组织学生观看一部消防安全宣传教育片;用生动的声像让学生了解消防安全知识,引导学生自觉学习自救逃生的基本技能,树立防灾减灾的意识;(各班级)

8、结合县教育局“清剿火患”战役工作要求,认真开展火灾隐患大检查工作,对校内的重点部位:教学楼、学生宿舍、食堂、锅炉房、实训楼、图书馆等场所认真排查,检查灭火器材是否过期;疏散通道、楼梯和安全出口是否畅通;人员密集场所公共区域的外窗及集体宿舍房间的外窗是否安装金属护栏;疏散指示标志设置、数量是否符合消防技术规范要求等。(总务处)

四、工作要求

1、各部门齐抓共管,根据分工着力主办,落实到位,学校将检查考核;

2、落实保障措施,完善工作制度,建立信息报告制度,加强与相关部门信息沟通、请示报告。

篇7:119消防日主题宣传教育活动简报

近日,二十里堡街道金北社区开展“参与社区消防建设平安家园”为主题的消防宣传日活动。

11月9日是第26个全国消防日,二十里堡街道金北社区组织楼长和志愿者在小区内和周边进行了消防安全知识普及和宣传活动,活动中着重强调了居家煤气安全和煤气泄漏及着火时的应急处理方法。社区工作人员和楼长对小区内的超市、药房等营业场所进行了一次全面的消防安全隐患大排查,检查了灭火器和电线电路是否存在安全隐患,并对小区内的安全通道进行了详细的检查,并告诫要确保安全通道时刻畅通。进一步普及了消防安全知识,提高了居民的安全防范能力,为严防火灾事故打下了坚实的群众基础。

通过消防安全知识宣传,进一步强化了社区居民的安全消防意识,增强了火灾一旦发生时的应急处理能力,敲响了消防安全警钟,做到了时刻严防消防安全事故发生。

篇8:119消防日主题宣传教育活动简报

一年一度的119消防日即将来临,为广泛发动社区居民关注消防工作,提升居民消防知识,增强居民消防安全意识,11月6日,威海市环翠区消防大队联合威海鲸园街道办组织菊花顶、北仓、北山等七社区居民开展“找火灾隐患保家庭平安”119消防日消防宣传活动,向居民传播消防安全知识。

上午9点,活动开始,威海市公安消防支队环翠区消防大队王参谋为现场居民普及家庭消防安全知识,针对家庭易发生的火患的电器火灾、煤气天然气火灾和一般火灾措施、扑救方法进行讲解,提醒居民注意家庭消防安全。针对火灾现场,王参谋为大家讲解了火场逃生及自救的方式、类别及方法,重点讲解如何通过使用灭火器等消防器材进行火场安全逃生。为了让居民深刻的认识到消防的重要性,提高居民应对火灾能力。

随后,社区居民开展了火场逃生演练。此次演练假设某居民楼发生火灾,浓烟迅速蔓延至居民楼的各个角落,火灾发生后,发现人员迅速拨打119火警电话报警。同时,社区工作人员立即启动灭火疏散应急预案,组织居民紧急疏散。现场消防官兵帮助组织消防疏散演练。在消防官兵的指挥下,社区居民用湿毛巾、帽子等逃生工具捂住口鼻,以半蹲的姿势从居民楼中跑出,到小区广场指定安全地点集合。整场演习气氛逼真,居民们按照指示所学消防安全知识,安全进行撤离。

此外,现场居民在王参谋的指导下,实地演习了灭火器的使用方法。参加演练活动的王阿姨说:“虽然知道是演练,可心里还是很紧张,有了这次的切身体会,以后就知道在火场中应该如何保护自己了。”

演练结束后,社区主任希望现场的居民和工作人员要努力学习消防安全知识,增强安全消防意识,一旦发现火灾,要沉着应对,做好安全逃生和灭火工作,大家纷纷表示通过这种亲自参加、亲身体会、动手操作等把理论与实践相结合的培训方法既使人易于接受,又印象深刻,使大家对消防安全知识和消防工作的重要性有了进一步的理解。

通过此次119消防日宣传活动,进一步提高了社区居民消防安全防范、自救和逃生的应急反应能力,提升了社区应对突发公共事件的组织协调能力和应急处置能力,促进社区消防安全工作的开展,确保社区消防安全工作落到实处,让社区居民生命和财产安全得到保障。

篇9:“119”消防日主题宣传教育活动简报

在全国“119”消防日即将到来,20xx年的主题是:参与社区消防 建设平安家园,目的在于以家庭为单位,查找家中和社区的消防安全隐患,共建平安和谐的社会环境。为了增强广大师生的消防安全意识,扎实推进冬季防火安全工作,进一步提高全校防控火灾的意识和能力,南韩村中心小学开展了以消防安全为主题的教育活动,11月9日下午,学校邀请中心校江校长来校开展了一次消防安全知识培训。

江校长首先播放消防宣传片,让同学们了解消防员的日常工作,接着结合学校消防工作的特点,利用通俗易懂的语言为全体师生系统的讲授了生活中如何预防火灾、火灾发生后如何报警、如何扑救初期火灾、如何使用消防器材和被困火场如何逃生等与师生们日常学习生活密切相关的各类消防安全知识,并列举发生在身边的火灾案例,深入浅出地讲述消防安全的重要性,使他们深刻认识火灾潜在的危害性。

通过此次消防知识培训,使广大师生的消防安全意识得到了强化,也让广大师生在生活中能够更好的运用消防知识和技能,达到“人人了解消防、人人参与消防”的目的。学校也会加强消防宣传教育工作,形成全校共同关注消防安全工作的良好氛围,实现“教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会”的目的。

篇10:“119”消防日主题宣传教育活动简报

10月30日上午,在全国119消防宣传日来临之际,泉州市政府在中骏世界城举办“参与社区消防,建设平安家园”119消防日主题宣传教育活动。市政府副市长、公安局局长卢炳椿,鲤城区副区长陈燕飞、丰泽区副区长胡祥辉,洛江区副区长王明元,经济技术开发区管委会副主任朱文博,以及市公安局、教育局、民政局、文广新局、卫计委、安监局和消防支队等部门领导出席活动,消防安全重点单位、街道、社区工作人员和社会各界群众等千余人参加活动。市公安局王连生副局长主持仪式。

仪式上,市领导还为30名受表彰的泉州市“社区消防宣传大使”颁发证书。

商城起“大火” 千人急逃生

简短的启动仪式后,一场惊险的防恐灭火应急演练拉开了活动序幕。

此次演练是支队根据第十四届亚洲艺术节安保方案开展的跨区域防恐灭火应急拉动演练。演练假设,一群“暴恐分子”对亚洲艺术节活动场馆的中骏世界城发起“袭击”,商场二楼的一间店面被点燃,火势迅速向周边商铺蔓延,现场浓烟滚滚,并有人员被困。

现场员工发现情况后,立即通知商场保安部,并拨打119和110报警。商场保安部迅速启动单位应急处置预案,组织顾客和商户有序疏散,灭火组人员迅速赶赴现场扑灭初起火灾,反恐应急组也立即到达现场制服“暴恐分子”。

防官兵到场后,立即划分为灭火组、搜救组、供水组、警戒组等战斗小组投入战斗。搜救组则在水枪的掩护下在二楼搜救出一名受伤的被困人员,并利用登高平台车对三楼的被困人员展开营救;其他战斗现场根据力量部署全面展开救援。最终经过半个多小时的紧急处置,“大火”被成功扑灭,商场内所有人员安全疏散出来,“暴恐分子”也被擒获,演练圆满结束。

市民乐体验 知识学不停

现场,消防官兵精心布置了一处“消防大观园”,包含了器材参观、逃生体验、灭火演练、技能展示和常识咨询等多个项目,吸引了上千名群众围观参与。

“这是空气呼吸器,进火场必备的;这是防蜂服,抓马蜂可少不了它……”在展示区,摆满了各色各样的消防器材,让现场群众一饱眼福。而消防战士表演的液压扩张器夹乒乓球、灯泡上切割铁丝等技能,更是赢得阵阵掌声,吸引了不少参观群众上前一试身手。现场,不少群众还乘坐78米登高平台车体验“入云”的感觉。

“油锅起火最好用锅盖来灭,既快速又安全;液化气罐起火一块湿抹布就能轻松搞定……”在灭火体验区,消防官兵讲解了家庭常见火灾的正确处置方法,并指导群众亲身体验油锅火灾和液化气灭火演练。

消防趣味赛 欢迎来挑战

那边的“消防大观园”甚是热闹,这边的“欢迎来斗阵”消防技能挑战赛更是魅力无限。这是特别为主题宣传活动量身定制的体验类项目,包含“消防斗阵行”和“消防极限60秒”两个竞技项目。

“消防斗阵行”技能挑战赛设有“穿战斗服、火场辨向、一人一带、水带保龄球”四个关卡和消防知识问答终极PK。来自中骏世界城、社区、华大、红黄蓝四个代表队的选手拉开了大赛的序幕。

“快点,快点!衣穿服再快一点……还有10秒,提着灭火器跑起来……”“消防极限60秒”这个消防版的“奔跑吧!兄弟”挑战可谓是现场最为热闹的。过指压板、穿战斗服、提灭火器……参赛的玩得不亦乐乎,围观的不断拍手叫好。

“这两个比赛太好玩儿了,既能亲身体验以前只能在电视上看到的环节,又能学到消防技能,太赞了。”现场报名参赛的群众赛后如是说。

微信来助阵 粉丝齐参与

活动现场还设置了微信打印机,关注并注册“福建消防”、“泉州消防”公众号的群众可以现场将手机中的照片打印出来,并以此获得一份小礼品。

此外,支队还在线上举办了“橙色力量——消防小达人”摄影大赛活动,市民可以通过关注“泉州消防”微信平台发布的“橙色力量——消防小达人摄影大赛”的微文,点击阅读原文扫描二维码即可参赛。

活动前,“东南早报”、“904交通之声”等主流媒体的微信平台对此次宣传教育活动进行线上推广,发动粉丝关注参与活动。活动当天,福建省新闻频道、福建法制报、海峡都市报、东南早报、泉州广播电视台及泉州晚报等多家媒体全程跟踪采访。

据悉,为深入推进“119”消防宣传月活动的扎实开展,除今天启动仪式的一系列主题宣传活动外,支队还将举办社区志愿消防队业务技能竞赛、“橙色力量——消防小达人” 摄影大赛颁奖仪式、“掌上消防志愿者行动”、邀请新闻媒体进警营、开展百场消防演练和知识讲座等活动,奏响“119”消防宣传月新篇章。

篇11:“119”消防日主题宣传教育活动简报

11月9日,湖南省株洲县政府在县消防大队隆重举行以“参与社区消防、建设平安家园”为主题的'“119”消防宣传日主题宣传教育活动。县政府副县长、县公安局局长黄团结,县安监局局长罗铁纯,县公安局副局长罗伟,县消防大队大队长张泽锋等领导出席活动。各乡镇分管消防工作负责人、乡镇专职消防队全体队员、社区居民代表、消防安全重点单位代表,消防志愿者代表和社会各界群众等200余人参加。活动由县政府办副主任王波主持。

活动仪式上,出席的领导为各乡镇农村消防宣传服务站授牌,向社区居民代表派送了消防器材和消防书籍。副县长、县公安局局长黄团结同志亲自将配送给淦田镇专职消防队的消防车钥匙交付给了淦田镇镇长。黄团结副县长强调:消防工作是一项社会性工作,与每一位公民的利益息息相关。广大群众要着眼于长远利益,进一步增强社会责任感,积极关心和支持消防工作,努力掌握更多的防火、灭火知识和疏散逃生技能,进一步提升火灾自防自救能力。同时,自觉参与到冬春火灾防控工作之中,积极查找身边火灾隐患,为预防和减少火灾事故、降低火灾危害做出应有的贡献。

随着黄团结副县长宣布“119”宣传日活动正式启动,消防知识现场咨询、消防知识展板宣传、消防器材装备展示、消防有奖竞赛、“社区消防大擂台”比武竞赛、消防站对外开放等活动百花齐放,使广大群众“零距离”接触消防,全面提升了广大群众的消防安全素质和自防自救能力,形成了人人关心消防、人人支持消防、人人做好消防安全工作的群防群治的良好局面。

篇12:法制宣传教育主题活动方案

关于法制宣传教育主题活动方案

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻落实党的十八大精神,认真学习贯彻总书记在中央政治局第四次集体学习时的重要讲话精神,全面落实“六五”普法规划,以“深化‘法律六进’推进依法治国”为主题,以现代文化为引领,通过深入开展法治进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位活动,突出宣传宪法,深入宣传中国特色社会主义法律体系和国家基本法律,特别是农业有关的法律法规,弘扬社会主义法治精神,进一步增强全民法治观念,提高全市农业系统法治化管理水平,推进依法治国基本方略深入实施,逐步在全市农业系统形成学法、尊法、守法、用法的良好氛围。

二、主要内容

此次主题活动的主要内容是:突出抓好宪法的学习宣传;深入开展中国特色社会主义法律体系和国家基本法律的学习;深入开展与现代农业经济发展和农民生产生活密切相关的法律法规的学习宣传;深入开展法治XX、平安XX建设和与维护社会稳定相关的法律法规学习宣传;大力推进社会主义法治文化建设。

三、工作措施

“法律六进”是“法治六进”的重要内容,深化“法律六进”是“法治六进”取得实效的重要前提。只有认真开展“法律六进”活动,不断提高广大干部群众的法律素质、强化法治意识,才能为干部群众自觉学法、尊法、守法、用法奠定坚实基础。只有认真开展“法律六进”工作,不断推进法治实践,才能做到学用结合、以用促学,不断巩固法制宣传教育成果。组织开展全市农业系统“深化‘法律六进’推进依法治国”法制宣传教育主题活动,是对“法治六进”工作的有力推动,是落实“六五”普法规划的重要举措,要结合“六五”普法中期督查,采取有效措施,确保主题活动不断深入。

(一)深化“法律进乡村”。把法制宣传教育纳入本单位重要工作内容,广泛开展法制宣传教育进乡村、法制信息进乡村、法律服务进农户,定期或不定期开展公益性法制讲座、“以案说法”、案例评析、法制文艺等活动,扩大宣传教育覆盖范围,切实提高农民的法律意识和法制观念。

(二)深化“法律进学校”。深入开展形式多样、富有成效的“法律进学校”活动,在校园中营造学法用法的浓厚氛围,增强学校领导、广大师生的法制观念和学法、知法、守法、用法的自觉性,使学校法治化管理水平进一步提高,广大师生的法律素质得到明显增强。

(三)深化“法律进机关”。把法律作为机关学习的重要内容,做到有计划、有安排、有落实、有检查,认真开展对本单位有关人员的法制宣传教育。

(四)深化“法律进单位”。开展“法律进单位”活动,进一步提升服务单位领导干部、管理者、职工依法管理和依法办事的法治意识,坚持以人为本,树立诚信服务和质量第一的观念,不断提高服务社会的质量,引导服务单位诚信守法和依法维权,促进单位的健康发展。

(五)深化“法律进企业”。围绕农资生产经营,开展多种形式的法制教育和法制宣传,提高企业经营管理人员和广大职工法律素质,促进企业诚信守法、依法经营,为整顿和规范农资市场秩序构建长效机制。

(六)深化“法律进社区”。开展“法律进社区”活动,使群众的法律意识和法律素质进一步提高,依法维护自身合法权益的能力不断增强。基层管理、服务的.规章制度进一步健全,监督机制进一步完善,百姓参与管理基层公共事务的权利得到切实尊重和保障。

四、时间安排

(一)启动阶段。4月底前,各单位要根据本实施方案的有关要求,结合实际制定本单位具体实施方案,进行安排部署。

(二)推进阶段。5-10月,各单位结合实际,采取多种方式开展“深化‘法律六进’推进依法治国”法制宣传教育主题活动深入开展。要在有关媒体开设主题活动专栏和专版,对各单位开展主题活动情况进行集中宣传。

(三)总结阶段。11-12月,各单位对“深化‘法律六进’推进依法治国”法制宣传教育主题活动进行总结,写出书面材料报市农业局政策法规科,市农业局将结合“六五”普法中期督查总结,对主题活动进行全面总结上报省厅法规处和市法建办。

五、工作要求

(一)加强领导,精心组织。各单位要充分认识开展此次主题活动的重要意义,切实加强领导、明确责任、精心组织,确保主题活动顺利进行。要结合“法律六进”工作,认真制定方案,对主题活动的每个步骤、每项内容都要精心设计,既要组织开展好日常活动,又要组织开展好有声势、有影响、效果好的集中活动,确保活动有声有色。

(二)求真务实,注重实效。要坚持从实际出发,从群众需要出发,努力推进主题活动深入基层,深入群众,尤其是要向农村、社区、学校、企业和单位等组织延伸,确保主题活动取得实效。

(三)搞好宣传,扩大影响。要充分利用广播、电视、报刊、网络等媒体,及时宣传各单位主题活动的进展情况和典型经验,全面做好主题活动宣传报道工作,努力扩大活动影响,为主题活动顺利开展营造良好的舆论氛围。

(四)认真组织,整体推进。各单位按照计划深入开展好主题实践活动,结合不同单位的特点,确定主题活动每一“进”的内容、途径和方法,做到每一“进”有安排、有落实、有小结,确保主题活动整体推进成效明显。法制宣传教育工作要点永嘉县教育系统法制宣传教育第五个五年规划加强农村法制宣传教育活动实施方案

篇13:法制宣传教育主题活动方案

法制宣传教育主题活动方案

法制宣传教育主题活动方案

根据XX市法制建设领导小组办公室《关于印发<开展“深化‘法律六进’推进依法治国”法制宣传教育主题活动方案>的通知》(市法建办〔〕5号)要求,结合我市农业系统的实际,现制定如下实施方案:

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻落实党的十八大精神,认真学习贯彻习近平总书记在中央政治局第四次集体学习时的重要讲话精神,全面落实“六五”普法规划,以“深化‘法律六进’推进依法治国”为主题,以现代文化为引领,通过深入开展法治进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位活动,突出宣传宪法,深入宣传中国特色社会主义法律体系和国家基本法律,特别是农业有关的法律法规,弘扬社会主义法治精神,进一步增强全民法治观念,提高全市农业系统法治化管理水平,推进依法治国基本方略深入实施,逐步在全市农业系统形成学法、尊法、守法、用法的良好氛围。

二、主要内容

此次主题活动的主要内容是:突出抓好宪法的学习宣传;深入开展中国特色社会主义法律体系和国家基本法律的学习;深入开展与现代农业经济发展和农民生产生活密切相关的法律法规的学习宣传;深入开展法治XX、平安XX建设和与维护社会稳定相关的法律法规学习宣传;大力推进社会主义法治文化建设。

三、工作措施

“法律六进”是“法治六进”的重要内容,深化“法律六进”是“法治六进”取得实效的重要前提。只有认真开展“法律六进”活动,不断提高广大干部群众的法律素质、强化法治意识,才能为干部群众自觉学法、尊法、守法、用法奠定坚实基础。只有认真开展“法律六进”工作,不断推进法治实践,才能做到学用结合、以用促学,不断巩固法制宣传教育成果。组织开展全市农业系统“深化‘法律六进’推进依法治国”法制宣传教育主题活动,是对“法治六进”工作的有力推动,是落实“六五”普法规划的重要举措,要结合“六五”普法中期督查,采取有效措施,确保主题活动不断深入。

(一)深化“法律进乡村”。把法制宣传教育纳入本单位重要工作内容,广泛开展法制宣传教育进乡村、法制信息进乡村、法律服务进农户,定期或不定期开展公益性法制讲座、“以案说法”、案例评析、法制文艺等活动,扩大宣传教育覆盖范围,切实提高农民的法律意识和法制观念。

(二)深化“法律进学校”。深入开展形式多样、富有成效的“法律进学校”活动,在校园中营造学法用法的浓厚氛围,增强学校领导、广大师生的法制观念和学法、知法、守法、用法的`自觉性,使学校法治化管理水平进一步提高,广大师生的法律素质得到明显增强。

(三)深化“法律进机关”。把法律作为机关学习的重要内容,做到有计划、有安排、有落实、有检查,认真开展对本单位有关人员的法制宣传教育。

(四)深化“法律进单位”。开展“法律进单位”活动,进一步提升服务单位领导干部、管理者、职工依法管理和依法办事的法治意识,坚持以人为本,树立诚信服务和质量第一的观念,不断提高服务社会的质量,引导服务单位诚信守法和依法维权,促进单位的健康发展。

(五)深化“法律进企业”。围绕农资生产经营,开展多种形式的法制教育和法制宣传,提高企业经营管理人员和广大职工法律素质,促进企业诚信守法、依法经营,为整顿和规范农资市场秩序构建长效机制。

(六)深化“法律进社区”。开展“法律进社区”活动,使群众的法律意识和法律素质进一步提高,依法维护自身合法权益的能力不断增强。基层管理、服务的规章制度进一步健全,监督机制进一步完善,百姓参与管理基层公共事务的权利得到切实尊重和保障。

四、时间安排

(一)启动阶段。4月底前,各单位要根据本实施方案的有关要求,结合实际制定本单位具体实施方案,进行安排部署。

(二)推进阶段。5-10月,各单位结合实际,采取多种方式开展“深化‘法律六进’推进依法治国”法制宣传教育主题活动深入开展。要在有关媒体开设主题活动专栏和专版,对各单位开展主题活动情况进行集中宣传。

(三)总结阶段。11-12月,各单位对“深化‘法律六进’推进依法治国”法制宣传教育主题活动进行总结,写出书面材料报市农业局政策法规科,市农业局将结合“六五”普法中期督查总结,对主题活动进行全面总结上报省厅法规处和市法建办。

五、工作要求

(一)加强领导,精心组织。各单位要充分认识开展此次主题活动的重要意义,切实加强领导、明确责任、精心组织,确保主题活动顺利进行。要结合“法律六进”工作,认真制定方案,()对主题活动的每个步骤、每项内容都要精心设计,既要组织开展好日常活动,又要组织开展好有声势、有影响、效果好的集中活动,确保活动有声有色。

(二)求真务实,注重实效。要坚持从实际出发,从群众需要出发,努力推进主题活动深入基层,深入群众,尤其是要向农村、社区、学校、企业和单位等组织延伸,确保主题活动取得实效。

(三)搞好宣传,扩大影响。要充分利用广播、电视、报刊、网络等媒体,及时宣传各单位主题活动的进展情况和典型经验,全面做好主题活动宣传报道工作,努力扩大活动影响,为主题活动顺利开展营造良好的舆论氛围。

(四)认真组织,整体推进。各单位按照计划深入开展好主题实践活动,结合不同单位的特点,确定主题活动每一“进”的内容、途径和方法,做到每一“进”有安排、有落实、有小结,确保主题活动整体推进成效明显。

篇14:消防宣传教育培训方案

一、指导思想

根据20xx年全市春防工作方案要求,为进一步有效控制辖区内火灾事故隐患,使广大居民掌握消防常识,有效预防和减少火灾事故发生,保障全街区社会稳定和人民群众安居乐业。

二、目标任务

通过此次培训,达到使街区内广大居民对消防常识有基本的了解,掌握家庭用火用油用电用气的安全使用方法及火灾自救常识,从而避免和减少火灾事故的发生,保障居民人身和财产安全;通过对社区工作人员安全隐患排查的培训,提升安全生产工作人员排查隐患的能力,有效控制辖区内企业、个体户安全生产形势稳定。

三、工作部署

拟定培训时间:

地点:街办事处会议室

邀请讲课专家:市安监局副局长范俊杰、市消防大队参谋严勇。

四、培训内容:

1、消防大队参谋严勇同志讲解居民日常消防常识及工作人员消防隐患排查注意事项。

2、安监局范局长讲解安全事故事例以及社区工作人员在工作中如何排查安全生产隐患。

五、工作要求

1、高度重视,认真对待。

各社区一把手、安全主任、居民代表1人和社区工作人员1人,每社区共4人参加培训,要求认真听讲并做好笔记。

2、掌握知识,学以致用。

培训会后各社区要在5月份开展安全生产、消防保卫等的隐患排查,各社区安全主任要将所学知识推广到网格化具体负责人,提高工作队伍整体能力,更加细致具体的查找隐患,杜绝一切事故发生。

3、扩大宣传,营造氛围。

各社区加强宣传力度,聘请专家对广大社区居民进行安全、消防知识培训,并利用发放宣传单、悬挂条幅、书写宣传板、黑板报等形式扩大宣传范围,营造良好的安全街区氛围。

篇15:消防宣传教育培训方案

活动目标:

1、了解消防员叔叔的职责和人们生活的关系,学习消防员不怕困难、遵守规则、听从指挥的优秀品质,产生钦佩、热爱的情感。

2、了解消防员的着装、特殊装备及消防车的特点。

3、懂得远离火源,初步掌握最基本的安全防火、灭火知识,增强消防意识,丰富自我保护的常识、方法。

4、萌发自我保护意识及珍惜生命的情感。

活动时间:20xx年9月25日

上午:

第一批:8:00――9:20大班年级(大二、大三、大五)

第二批:9:20――10:40中班年级(中一、中二、中四)

第三批:10:40――12:00中、大班年级(中五、中六、大六)

下午:

3:00――4:20中、大班年级(中三、大一、大四)

活动准备:

1、配合园里与消防支队协调实践活动相关事宜。

2、横幅:海口市中心幼儿园“安全常识伴我行”园外课堂社会实践活动

3、表达对消防员敬意的花束。

活动流程:

1、集合(交代参观内容,强调文明礼仪,不能擅自离开集体等)

2、参观消防车(了解消防车的特殊结构,以及其功能和灭火器材等)

3、了解消防员着装、特殊装备(知道消防着装的基本装备,幼儿试穿消防衣和使用一些消防用具。)

4、观看安全视频短片(倾听消防员解说如何拨打119,如何防火,火灾时如何自救等消防常识。)

5、认识灭火器材(辨别一些常见的灭火器材,并初步了解器材的使用方法。)

6、给消防员叔叔献花(知道消防员工作的危险和辛苦,表达对消防员叔叔的敬意。)

7、拍照留念

活动安排:

1、班级老师结合年级组的安排,对活动场地进行事先踩点,重点进行安全问题的排除;清楚活动时各个班级孩子、家长的位置等。

2、各个时间段活动的班级的老师和家长、幼儿,必须在指定的时间段提前20分钟,在活动的消防中队门口边指定的地点集中,班级的老师负责清点幼儿的人数,注意幼儿排队、行走等方面安全。

3、各个时间段的班级,由班级老师组织幼儿排成四列队站在前面,家长们也有序排好四列对跟随幼儿队伍的后面;分别跟随消防员按预计的活动流程进行不同的活动。

4、活动结束后,由家长接领孩子,同时领取本次活动学习的“调查表”,并要求家长指导孩子完成。(“调查表”下次园外课堂实践活动时回收)

篇16:消防主题活动方案

一、活动主题:

全民关注消防,生命安全至上

二、活动时间:

20xx年11月1日---11月15日

三、活动对象:

公司全体员工

四、活动计划:

1、针对生产及施工现场举办联合大检查

时 间:11月2日上午8:30

集合地点:综合办公楼一楼

参加单位:设备部、安生部、发电部、总经部、消防队、参加人数:每单位2人

检查内容:消防设施防寒防冻、消防报警系统、消防联动试验。

2、消防宣传

(1)消防图片及横幅悬挂宣传

(2)消防宣传小刀旗

(3)火灾案例警示录像(挂公司内网,请各单位积极观看)

(4)消防知识宣传资料散发(11月9日当天利用员工上班时间在厂区门口进行散发)

3、消防知识答卷

11月9日前 ,总经理工作部将印发消防知识答卷下发各单位,各部门领导组织员工进行答卷,并负责统一交回。根据答卷情况给予奖励。

4、应急预案演练

演练内容:综合办公楼模拟着火后紧急疏散逃生。

演练目的:检验综合办公楼各部门员工在紧急情况下的应急能力,是否能相互照顾,在禁止乘坐电梯情况下沿安全出口逃生。

演练时间:不明确通知,以综合办公楼消防报警信号为启动演练时间,检验员工在应急突发事件反应能力,测试逃生速度。

篇17:消防主题活动方案

活动目的:

1、通过活动使学生了解火灾产生的原因,认识火灾的危害性。

2、初步了解消防员的工作,关注消防安全。

3、学习一些消防知识,懂得常用的灭火器材的分类、用途,掌握消防器械的使用方法。

4、学会准确判断火灾隐患,了解防火及安全疏散等知识,掌握火灾发生时报警及逃生自救的方法,帮助学生提高应对突发火灾的心理素质。

活动准备:

1、有关火灾案例、消防员的工作情景、消防员的装备等资料的录像或视频。

2、消防知识竞赛的题目。

3、学生编排模拟火灾发生时逃生的小品。

4、手提式灭火器。

活动过程:

一、引入:

主持人:火象征着温暖,象征着吉祥,象征着喜庆,火为人类带来了光明,推动了社会的进步。但是,火一旦失去控制,它可以毁坏物质财富,破坏生态环境,使人造成伤残,甚至夺去生命,给人类造成巨大的灾难。

下面我们先看几个真实的故事。(播放火灾案例视频)

主持人:每一场火灾都会给我们的生命财产和国家的建设发展造成巨大的损失,因此关注消防安全十分重要。让我们一起走进“热爱生命·关注消防”的主题队会中来吧,你一定会有收获的。(宣布队会开始)

主持人:火灾发生时,我们都能看到消防员的身影,他们不怕牺牲,勇敢地和火魔斗争,保护了人们生命和财产的安全。现在让我们了解一下他们的工作吧。

(播放视频: 介绍消防员的工作环境、消防员的着装、消防员使用的器材、交通工具、以及消防员救火的真实情景。)

二、消防知识竞赛

主持人:消防员为我们的生命提供了坚强的保障,但是在生活中,我们的自我防范、自我保护更为重要。最近大家在课余时间都进行了消防知识的学习,想必收获一定很多,下面我们就来进行消防知识竞赛。(分小组进行竞赛)

(竞赛试题举例如下)

1、你知道生活中存在哪些火灾隐患?我们如何去排除这些隐患?

2、你知道家庭防火的“四件宝”是什么吗?

3、你知道油锅起火怎么处理吗?

4、你知道电器起火怎么处理吗?

5、发生火灾后你如何报警?

6、你能说出4种消防设施吗?

7、家庭灭火的基本方法是什么?

三、小品 《火灾发生之后》

主持人:通过刚才的知识竞赛,可以看出大家在课余时间学习了不少消防的知识,接下来我们来看一个小品《火灾发生之后》。

(学生表演)

主持人:刚才几位同学在小品中表演的是发生火灾后我们怎样逃生,谁能简单地说说他们都用了哪些方法?

1、不要惊慌失措,要报警,高声呼救,及时切断电源、火源;

2、被火围困,不要开门或跳楼,要测试门的温度,关门求生;

3、从窗户系绳逃生;

4、用湿毛巾捂住口鼻、用湿棉被覆盖身体,用透明塑料袋保护眼睛,要低头弯腰前进,防止毒烟熏人。

5、安全出口逃生,不要使用电梯。

四、亲身体验手提式灭火器的使用

主持人:同学们,我们不仅要了解一些消防安全知识,掌握火灾发生后的逃生自救的方法,还应该学习一些消防器材的使用,更有利于我们保护自己,战胜火魔。下面我们就请专家来教大家如何使用灭火器。

(学生分成小组,亲身体验尝试使用。)

五、总结

主持人:自然是如此美好,生活是如此安宁。然而,躲在和平文明背后的火魔,正窥视着我们。在所有的自然灾害中,发生频率最高的莫过于火灾。一个小小的火星可以使人类创造的物质,精神财富化为灰烬,可以夺走人最宝贵的生命。因此,增强防火意识,提高防火自救能力,加强防火安全教育至关重要。

六、班主任讲话:

今天参加了这个队会活动,我学到了不少消防知识。我们不仅要牢记这些知识,平时更要以预防为主,因为生命只有一次,幸福快乐掌握在你自己的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,保护自己的人身安全。

篇18:消防主题活动方案

活动目的:

1、加强学生的安全教育及消防知识的宣传,增强其消防意识,掌握一些必要的消防安全知识和火灾中自护自救的实际操作能力。

2、通过对火灾事件的了解,知道发生火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。

3、掌握一些消防安全常识及识别消防安全的警示标示。

活动时间:11月09日

活动地点:五年级教室

参加人员:五年级全体队员

活动准备:

1、提前布置班队会内容,叫学生搜集有关“消防安全教育的材料”。

2、《小学生消防安全教育主题班会》课件。

活动过程:

一、正确认识火灾

1、从正反两方面介绍火的影响,揭示课题。

2、教师播放有关火灾的图片,以引起学生注意。

二、讨论火灾产生的原因和危害:

原因:引导学生找出火灾的原因,分为人为因素(如:吸烟、玩火、用火不慎等)和自然因素(如:雷击、地震等)两个方面。

危害:引导学生说出对人体造成的伤害(如:高温、有毒气体、缺氧等),造成人中毒、虚脱、窒息甚至死亡。

三、遇到火灾该怎么办。

(一)学生交流怎样打火警电 话?报警时一般应注意以下几点:

1、火警电 话号码“119”要记清

2、听到对方报“消防队”时,即可讲清着火的地点和单位。

3、要注意消防队的提问,并主动告诉自己所用电 话的号码,自己的姓名,以便联系。

4、当消防队讲“消防车去了”时,就可将电 话挂断。

(二)如何救火?

师生共同交流讨论,总结出救火的方法。

1、冷却法(降低温度)

2、隔离法(移走可燃物)

3、窒息法(隔绝空气)

4、抑制法(控制化学反应)

(三)师生共同讨论交流,如何安全逃离火场。

四、校园防火灭火常识。

火场逃生注意事项

火场逃生要迅速,动作要快,要树立时间就是生命、逃生第一的思想。逃生时必须冷静,认准安全出口,沿疏散指示标志逃出。在逃生时要防止中毒,尽量避免大声呼喊,防止烟雾进入口腔;用水打湿衣服后捂住口鼻,一时找不到水,可用饮料来打湿衣服代替;并采取低姿行走或匍匐前进,减少烟气对人体的危害。

五、认识常用的消防安全标志和消防设备。(课件出示)

六、学生学习防火儿歌。

同学们,不玩火,不让家人吃苦果。

火灾隐患要查清,疏忽大意可不行。

火警电 话119,发生火灾不乱走。

湿毛巾,捂口鼻,身体前屈头邻地。

防火逃生要记清,安全第一永远不放松。

七、师生制定防火承诺书

承诺书

为了预防火灾事故的发生,减少生命财产损失,我承诺:

1、不玩火,不放火。

2、不燃放烟花爆竹。

3、爱护消防器材,不随意乱动学校内的消防设备、设施。

4、积极参加学校组织的消防安全逃生演练。

5、不携带任何火种进校园。

6、发现火灾第一时间拨打119火警电 话,不盲目参加火灾扑救工作。

7、在清明期间做到文明祭祀。

八、课堂练习

九、小结:

师总结:这次主题班会使我们大长见识,了解了许多我们平时几乎不会注意的事情,请大家以后一定要记住这些消防安全知识,以便我们遇到火灾时的自救,减少人身的损害,并且,我们在回家之后与我们的亲戚朋友都宣传一下,这样会让更多的人受益,我们的社会才会更加安定,和谐!谢谢大家!

篇19:消防主题活动方案

一、活动目的。

通过本次班会,使同学在欢乐的活动中掌握防火安全知识,增强防范意识;让同学们了解一些自护自救的方法,学会冷静地处理各种火灾紧急情况。

二、活动准备。

1、收集有关火灾事故的新闻。

2、组织同学排演节目。

3、准备防火安全知识题。

三、活动过程。

(一)主持人宣布活动主题。

主持人:尊敬的老师,同学们,你们好!同学们,大家都知道火象征着温暖,象征着吉祥,象征着喜庆,火为人类带来了光明,推动了社会的进步。但是,火一旦失去控制,它可以毁坏物质财富,破坏生态环境,使人造成伤残,甚至夺去生命,给人类造成巨大的灾难。因此,我们410中队在这里召开“时刻关注消防,生命安全至上”主题队会。

(二)新闻袋袋裤(大屏幕出示新闻报道)

主持人:这几个案例真是惨不忍睹,让我们深深觉得生命如此美丽,又是如此脆弱,所以我们要爱惜生命,提高防火意识。接下来请同学们欣赏一个小品。

(三)小品。《红纸片》

主持人:真是危险呐,万一出了什么事,就是一条小生命啊!看来我们对火需要有更高明、更理性的认识,也需要我们掌握一些消防安全常识。下面就请我们四个组展开一场消防安全知识竞赛吧!看看哪个组消防知识最丰富。

(四)消防知识竞赛。

1、各组专属题

主持人:首先是各组的专属题,由抽签决定各组所答的题,每组5题,每答对一题得10分,错一题不扣分。各个组派两个代表来答题。

2、判断题。(出示一道题目,主持人宣布开始判断,各组举起自己判断的结果。每答对一题得10分,错一题扣10分。)

主持人:两轮答题后让我们来看看各组的比分。比赛让我们了解了许多消防安全知识,我们要把学到的这些知识传给身边每个人,传到千家万户,让更多的人加入我们的“火灾预防队”的行列中来,让安全记心间,让灾难站一边,让幸福永在身边!

经过了紧张的答题环节,接下来让我们进入轻松的游戏环节,让我们跟同桌来表演“防火拍手歌”。

(五)表演防火拍手歌:

你拍一我拍一,消防安全数第一。

你拍二我拍二,咱俩宣传做伙伴。

你拍三我拍三,消防队里去参观。

你拍四我拍四,用火不当会出事。

你拍五我拍五,远离易燃易爆物。

你拍六我拍六,风大失火不好救。

你拍七我拍七,不要玩火做游戏。

你拍八我拍八,电线不能随便拉。

你拍九我拍九,火警电话一一九。

你拍十我拍十,人人防火要落实。

(六)消防口号。

主持人:时间过得真快,我们这期班会就要结束了。不知大家学会了多少消防安全知识。下面请大家一起来喊出我们的口号。

珍爱生命从防火做起,杜绝火患从我们做起!

最后我们请辅导员讲话。

(七)辅导员讲话。

篇20:消防主题活动方案

活动目标:

1、了解火的用途,知道用火不当会给人们带来灾难。

2、使幼儿认识“严禁烟火”、“安全出口”、“火警 119”等标志,知道它们的含义,学会简单的自我保护方法。

3、教育幼儿懂得最基本的安全防火知识,做到在日常生活中不玩火。

活动准备:

1、“严禁烟火”、“安全出口”标志各一张。

2、有关火燃烧的图片,有关汽油引燃、小孩玩火造成火灾的录象。

活动过程:

1、谈谈火的用处。

(1)教师出示图片,观察片刻后提问:“你们知道什么在燃烧?”“小朋友想一想,火可以帮助我们人类做哪些好事?” (火在燃烧,火可以烧饭菜、水,还可以照明、取暖、发电等等)。

(2)老师总结并补充火的用途,让幼儿知道人类的生存和发展离不开火。

2、谈谈火的害处:

“刚才,大家说了许多火对人类的好处。你们知道吗?如果用火不当, 火也是很危险的,它一旦发起脾气来,谁也管不住。”

(1)观察录像片中有关汽油引燃、小孩玩火等原因造成火灾的片段,让幼儿知道用火不当会造成火灾,会给国家和人民的生命财产造成危害。

(2)认识常见的易燃品,了解正确的使用方法。

“录像中的火灾怎么发生的'呢?”“在我们生活中,还有哪些东西容易燃烧?”(木材、煤炭、棉花、纸、煤油等)“汽油为什么不能放在炉火旁边?”“厨房里为什么不能同时存放液化气瓶和煤炉呢?”老师根据幼儿讲述,逐一在黑板上展示有关图片或在电脑上展示,启发幼儿谈谈对常见易燃品的认识和正确的存放方法。

3、出示并认识“严禁烟火”、“安全出口”标志,教幼儿知道其特殊含义并懂得预防火灾。

4、总结:

(1)看了录像,我们知道许多东西都怕火,使用不小心就会引起火灾。

(2)教育幼儿懂得火柴、打火机等能产生火的东西都不能玩;小孩玩火是非常危险的,不仅自己不玩火,看到小伙伴玩火也要及时阻止。

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