下面是小编整理的安全知识网络答题活动方案（共含15篇），欢迎您阅读分享借鉴，希望对您有所帮助。同时，但愿您也能像本文投稿人“djsam”一样，积极向本站投稿分享好文章。
在安全知识网络答题活动中，参与者需要掌握各种安全知识和技能，以便在问题或挑战中快速准确地回答。以下是一些可能的主题和问题：
1.____个人安全____：
__如何在公共场所保持安全？
__遇到陌生人求助应该怎么做？
__在紧急情况下如何与警方或急救人员通讯？
__如何防止网络钓鱼或欺诈？
2.____家庭安全____：
__如何防止入室盗窃？
__如果发生火灾，该如何应对？
__如何防止家电造成意外伤害？
__家庭急救基础知识，如伤口处理，心肺复苏等。
3.____社交安全____：
__如何应对性骚扰？
__如何维护良好的人际关系？
__在线隐私保护的基础知识，如如何保护自己的个人信息，如何识别和避免网络欺诈等。
__如何处理情绪和心理压力。
4.____交通安全____：
__如何安全地驾驶或乘坐车辆？
__如何防止交通事故？
__如何在紧急情况下安全地使用车辆，如刹车，转向等。
__交通规则和标志的基础知识。
5.____环境安全____：
__如何防止野生动物攻击？
__如何防止环境污染？
__如何安全地处理垃圾和化学品？
__在户外遇到紧急情况时如何应对。
6.____劳动安全____：
__在工作中如何防止事故？
__如何正确地使用工作设备？
__常见工伤预防和急救知识。
__如何在工作中保持心理健康。
7.____网络安全____：
__如何防止网络攻击？
__如何保护个人隐私？
__如何识别和避免网络欺诈？
__如何安全地使用电子邮件和社交媒体。
8.____法律知识____：
__常见的安全法规和法律知识。
__如何正确地报警和处理紧急情况。
__如何理解并遵守各种安全规定。
9.____急救知识____：
__基础的急救技能，如心肺复苏，止血等。
__如何处理各种常见的急救情况，如创伤，中暑等。
10.____安全意识____：
__如何提高自身的安全意识，防止各种安全问题的发生？
__当看到或遇到不安全的情况时，如何正确地应对？
__如何鼓励他人也关注安全问题？
通过参加安全知识网络答题活动，人们可以学习和复习各种安全知识和技能，提高自身的安全意识，从而减少潜在的安全风险。
以下是一些安全知识网络答题活动的推荐：
1.交通安全知识竞赛
2.火灾防范与应对知识竞赛
3.网络安全知识竞赛
4.防范欺凌与暴力知识竞赛
5.防范性骚扰与性健康知识竞赛
6.预防诈骗知识竞赛
7.应对自然灾害知识竞赛
8.保护个人信息与防范网络攻击知识竞赛
这些网络答题活动形式丰富，内容涵盖多个安全知识领域，旨在帮助人们提升安全意识，增强安全防范能力。
请注意，您需要先了解相关活动的具体要求和参与方式，以确保活动真实有效，并且遵守相关法律法规和道德规范。
1.“全国中小学生安全知识网络竞赛”。
2.“绿野消防安全知识网络竞赛”。
3.“光明乳业乳制品安全知识网络竞赛”。
4.“新人保杯”安全知识网络竞赛。
5.“粤省事”安全知识网络竞赛。
安全知识网络答题活动包括以下内容：
1.火灾逃生自救知识
2.交通法规及交通常识
3.旅游安全常识
4.网络安全常识
5.地震防范知识
6.消防安全知识
7.食品卫生安全知识
8.防范生活中其他安全事故的知识
9.家庭急救常识
10.防范自然灾害引发安全事故的知识
希望以上信息对您有所帮助，如果您还有其他问题，欢迎告诉我。
全省学生安全知识网络答题活动（最新）
各设区市、省直管县(市)教育局：
根据教育部部署和《关于开展全省学生安全知识集中教育活动的通知》(赣教稳定字〔2015〕5号)安排，现就20全省中小学生安全知识网络答题活动具体事项通知如下：
一、参加对象
设区市参加对象为中小学校在校学生;省直管县(市)参加对象为中小学校在校学生、教师及家长(含幼儿园教师和家长)。
二、答题方式
设区市在江西教育网(www.jxedu.gov.cn/)或通过智能手机关注“江西省基础教育资源网”微信公众号参加答题;省直管县(市)在习网(www.ciwong.com/)或通过智能手机下载习信APP参加答题。
三、答题时间
本次网络答题活动时间为11月16日—12月20日。设区市采用分时段集中组织进行(具体安排详见附件)，学生具体作答时间小学30分钟、初中40分钟、高中50分钟;省直管县(市)每天8：00—21:00均可组织，采取先学习再答题的形式进行，时间不限。
四、操作流程
1.设区市：先由学校管理员登录江西省基础教育资源网(www.jxjyzy.com/)“学校信息查询系统”查询学校编码，并告知学生。再由学生登录江西教育网，点击“全省学生安全知识网络答题活动→2015年全省中小学生安全知识网络答题活动→答题入口”;或智能手机关注“江西省基础教育资源网”微信公众号，点击“2015年全省中小学生安全知识网络答题活动→答题入口”。再按要求输入学校编码、个人真实姓名、性别、学段、年级和班级等信息，由系统自动抽取题目在规定时间内作答，答题结束后提交并退出系统。
2.省直管县(市)：先由学校管理员登录习网“江西省中小学生安全知识网络竞赛活动”专栏。完成注册后，点击“竞赛管理员在线登录”进入平台，批量添加学生、教师、家长的真实姓名，系统将自动生成相应账号和密码。管理员将账号和密码导出并打印后下发给参赛人员。参赛人员凭账号、密码登录平台进行学习和考试，答题结束后提交并退出系统。通过习信APP手机客户段答题的操作流程跟网络答题一致。
五、数据统计与查询
各级教育行政部门和学校登录江西教育网，点击“全省学生安全知识网络答题活动→2015年全省中小学生安全知识网络答题活动→管理人员入口”，输入账号和密码，实时查询本地本校答题成绩和参加率。
省直管县(市)教育局和学校可凭账号和密码登录习网“江西省中小学生安全知识网络竞赛活动”专栏的`“管理人员入口”，实时查询本地本校答题成绩和参加率。
六、工作要求
1.高度重视，加强领导。接本通知后，要召开专题会议，研究部署相关工作，并结合本地实际制定具体实施方案。
2.充分准备，精心安排。网络答题活动开始前，要组织所辖县(市、区)和学校认真检查、维护和调试网络答题设备设施，制定详细计划，周密安排各校各年级段学生的具体答题时段和地点。
3.严密组织，认真总结。由于本次答题活动涉及面广、参加人数众多，各地各校要加强协调，密切配合，确保学生能在规定时间内顺利完成网络答题。活动结束后，要认真总结工作经验，以利于进一步提高活动的针对性和实效性。
4.本次全省中小学生安全知识网络答题活动的组织情况、答题成绩及参加率(各地在校学生数以《江西省教育统计手册》数据为准)将纳入各地中小学幼儿园安全稳定工作日常管理数据统计范围，折算成相应分值后，计入当地校园及周边治安综合治理工作年度考评和教育发展指数考核得分。省直管县(市)还将评出优秀个人奖、优秀组织奖、家长参与奖等奖项，在习网上公布并颁发奖品。
七、其他事项
为保证设区市网络答题活动顺利进行，江西省基础教育资源网将于11月11日-11月15日进行系统测试，请各设区市确定已开设信息技术课程的小学、初中、高中各1所学校参加。测试过程中，如有任何问题及建议，参加测试学校可直接与省电教馆联系。联系人：马立国，联系电话(传真)：0791-88530343，电子邮箱：kfb@jxjyzy.com，QQ：8023718。
省直管县(市)不组织系统测试，竞赛期间技术支持电话400-800-5500，0755—82961967。
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很抱歉，由于我是一个语言模型，我无法提供实时的学生安全知识网络答题。但是，我可以为您提供一些常见的安全知识问题及其答案：
1.在游泳池边，你应该如何保持安全？
__不要独自一人，最好和其他人一起游泳。
__如果你不会游泳，一定要在救生员的指导下游泳。
__如果你感到不适，一定要立即离开水域，并寻求救生员的帮助。
2.在火灾中，你应该如何逃生？
__尽快找到最快速逃生的路线，并尽快逃离现场。
__在逃离时，要尽量保持冷静，不要惊慌失措。
__在逃离时，要尽量关闭所有门和窗户，以防止火势蔓延。
3.在交通中，你应该如何保护自己？
__一定要佩戴安全带和头盔，尤其是在骑摩托车或骑自行车时。
__不要闯红灯或逆行，一定要遵守交通规则。
__在路上行走时，一定要走人行道，并注意周围的车辆。
希望这些信息对您有所帮助。如果您需要更详细的安全知识，建议您咨询专业人士。
在学生的学习生活中，安全知识是至关重要的。下面是一些学生安全知识网络答题归纳，以供参考：
1.在学校里，哪些地方容易发生安全事故？
__楼梯
__卫生间
__食堂
__操场
2.在学校里，哪些行为可能会引发安全事故？
__追逐打闹
__攀爬建筑物
__携带管制刀具
__酗酒
3.在学校里，哪些地方需要我们特别注意安全？
__实验室
__体育馆
__计算机室
__游泳池
4.在学校里，哪些行为可能会引发火灾？
__使用明火
__乱丢烟蒂
__使用电热毯
__使用蜡烛
5.在学校里，我们该如何预防火灾？
__安装烟雾报警器
__定期检查电器设备
__学习使用灭火器
__遵守防火安全规定
6.在学校里，我们该如何应对紧急情况？
__拨打急救电话
__寻找安全出口
__保持冷静，不要惊慌
__学会基本的急救技能
7.在学校里，哪些物品属于危险物品？
__化学药品
__易燃物品
__尖锐物品
__电器设备
8.在学校里，我们该如何处理危险物品？
__交给老师或管理人员处理
__按照规定的方法处理，避免误伤
__不要私自处理
__不要将危险物品带出校园
9.在学校里，哪些场所需要我们特别注意安全？
__实验室
__体育馆
__计算机室
__游泳池
10.在学校里，我们该如何预防安全事故？
__遵守校规校纪
__保持警觉，不参与危险行为
__学习并遵守安全规定
__增强自我保护意识
学生安全知识网络答题大全如下：
1.汽车安全带是为了在碰撞时，对驾驶员和乘客起保护作用的装置，因此也叫安全带。在车上，安全带又被称为“生命带”，这是因为在车辆发生碰撞时，安全带能防止乘客随车冲出车外，有效减少伤害程度。汽车安全带是起着约束位移和缓冲作用，发生碰撞时，安全带会立即拉紧，将乘客紧紧地绑在座椅上，有效减少乘客在车内碰撞和移动，避免乘客受到伤害。
2.在发生追尾事故时，后车司机应该怎么做？
A.鸣笛提示前车
B.保持车辆制动
C.保持车辆制动，并迅速向后拉起手刹
D.迅速停车
3.车辆在行驶中，驾驶人长时间离开操纵台检查车辆，会对其他道路参与者造成什么影响？
A.突然加速
B.突然减速
C.突然向左或向右打方向盘
D.车辆发生侧翻
4.在高速公路上，车辆能正常行驶，但突然爆胎，这时应该怎么做？
A.急刹车
B.猛打方向盘
C.直接开车离现场
D.保持车速继续行驶
5.在阴天或夜晚，在没有月光的道路上，驾驶人应该选择那些装备近光灯的车辆使用？
A.远光灯
B.近光灯
C.转向灯
D.示廓灯
6.在冰雪路面上行车，应该怎样控制车辆？
A.增大行车距离
B.减小行车距离
C.挂低速挡缓行
D.挂高速挡快速通过
7.在高速公路上遇到紧急情况避险时，应该如何正确操作？
A.紧急刹车
B.向左或向右打方向盘
C.持续拉紧手制动
D.高速挡慢速行驶
学生安全知识网络答题包括以下内容：
1.交通安全常识。
2.消防安全知识。
3.饮食卫生安全知识。
4.网络安全知识。
5.预防青少年犯罪常识。
6.防范校园欺凌知识。
7.紧急救护常识。
以下是一些常见的关于学生安全知识的网络答题：
1.学生在上学或放学时，应该特别注意哪些交通安全？
2.在紧急情况下，你应该如何保护自己的安全？
3.火灾发生时，你应该如何逃生？
4.学生在实验室或图书馆等场所，应该如何保护自己？
5.在遇到突发事件时，你应该如何应对？
6.在外出旅行或参加活动时，你应该如何保护自己的安全？
7.学生在游泳池或海滩等场所，应该如何保护自己？
8.在遇到紧急情况时，你应该如何寻求帮助？
9.在遇到欺凌或校园暴力时，你应该如何应对？
10.在遇到自然灾害时，你应该如何保护自己的安全？
以上问题都是关于学生安全知识的网络答题，可以帮助学生们更好地了解如何保护自己的安全。
为了全面宣传贯彻落实20xx年“安全生产月”活动，进一步普及安全生产知识，增强各级领导及广大员工的安全生产意识，根据远兴公司《关于开展20xx年“安全生产月”活动的通知》要求和安排，公司从规章制度、安全检查、教育培训、隐患治理、安全标准化等多方面安排部署了此项工作，并对各生产经营企业员工进行了广泛的安全生产知识宣传和教育，组织开展了安全生产知识竞赛，提高了员工安全生产意识，为进一步做好公司安全生产工作打下坚实的基础。此次工作取得较好的效果，现将具体工作情况总结汇报如下：
一、领导重视，贯彻落实，认真组织安全生产竞赛活动。
根据远兴公司《关于开展20xx年“安全生产月”活动的通知》精神，各生产经营企业由安全主管部门牵头组织全体人员认真学习《安全生产法》、《安全生产事故与预防常识》和《安全生产法知识问答》等法规、常识，提高自身的安全防范意识，为开展安全生产宣传、培训做好准备。同时为更好的完成本次安全生产宣传教育与安全生产知识竞赛，我们进行了周密的计划部署，要求各生产单位由主管领导牵头组成安全生产知识宣传小组，组织进行统一的培训宣传教育活动。
二、全员参与，正确率高。
为实现“安全生产知识”竞赛人人皆知，人人参加竞赛活动的目标，公司于6月15—21日分别组织了煤炭企业、危化品企业、总部及服务业员工参与的三次安全生产知识竞赛，为保证此次活动的效果，各企业前期组织内部选拔，成绩优异者参与远兴公司组织的安全生产知识竞赛，此次活动共有160多名员工参加，合格率达到93%以上。
三、领导带头，表率明显。
领导带头是开展好活动的关键，在这次竞赛活动中，各生产经营单位高级管理人员积极发挥表率带头作用，以身作则，带头学习，带头参与，为广大员工做出了表率。
活动结束后，公司活动领导小组统一对试卷予以评阅，根据成绩评选出了一等奖6名、二等奖10名、三等奖21名、优秀组织将三个，并给予了相应的奖励。
通过开展本次安全生产知识竞赛活动，不仅健全了公司的安全生产管理制度，完善了安全管理体系，而且让广大员工学习到生产过程中安全的重要性，掌握了安全生产知识，逐步从不懂安全到我懂安全、我管安全，由要我安全转变成我要安全、我保安全，提高了安全生产意识，在竞赛活动期间，加强了部室安全管理，加强了安全工作生产知识培训；提高了各部门管理者的安全技术和安全管理水平，提高了员工安全生产知识水平和自我保护意识。
为推动企业建立和完善安全生产规章制度，提高广大员工的安全意识，做好员工人身安全和身体健康保障工作，促进企业经济发展，根据市总工会、市安全生产监督管理局的通知要求，结合公司实际，20xx年5月——10月期间，公司工会协同生产计划部、安全部、公司办公室联合组织，利用半年的时间开展“安康杯”竞赛活动，取得了良好成效，汇报如下：
一、成立领导机构，明确指导思想
为确保竞赛活动的顺利进行，成立了由公司总经理任主任的“安康杯”竞赛组织委员会，并设立了安全检察小组和活动办公室，负责活动具体工作。在认真学习、贯彻落实《工会法》、《安全生产法》、《职业病防治法》、《山东省安全生产监督管理规定》、工会劳动保护监督检查三个《条例》等法律、法规的同时，建立健全以安全生产责任制为核心的安全管理制度，按照“安全第一、预防为主”的指导思想，开展以“落实安全规章制度，强化安全防范措施”为主题的“安全生产周”和“安全生产宣传教育活动”，促进三个文明建设、和谐发展。
二、确定竞赛主题和目标
竞赛主题：掌握安全生产知识，争做遵章守纪职工。
竞赛目标：力争各车间班组的基础工作得到加强，伤亡事故和职工危害发病率控制到最低限度，重大、特大事故得到有效遏制，安全生产形势稳定向好的趋势发展。各车间班组在参赛活动中按照“两个提高，两个为零、三个加强”的目标，即：提高各部门的管理者安全技术和管理水平，提高职工安全生产知识水平和自我保护意识；死亡事故为零，重伤事故为零；加强各车间、各部门安全管理，加强工会群众监督，加强安全工作生产知识培训。
三、主要内容
5月份：各参赛单位与有关部门充分利用一切宣传阵地和班前班后会，大力宣传竞赛的目标、主题，发动广大职工，自觉的参与各种行之有效和多种形式的群众性劳动保护监督检查，完善安全生产规章制度，提出一些好的建议。积极投身“安康杯”竞赛活动中，当一天安全检查员，积极学习掌握安全生产知识，在广大员工中形成了我懂安全，我要安全，人人尽责，确保安全的良好的安全生产氛围。
6月份：制订完善安全生产规章制度，下发征集表，让员工提出关于安全生产方面的建议。组织生产一线员工及关键重点部位的员工搞一次安全生产签名仪式活动。安排关键部位，要害部位的员工当一天安全检查员，查一起事故隐患，或一起违章行为，并提出整改意见。
7月份：组织职工看一场安全生产录像片，重点部门和关键岗位员工写一篇安全生产体会，各竞赛单位进行了一次安全事故演习。
8月份：竞赛单位组织岗位人员进行一次安全生产培训，使各参赛单位员工掌握了安全生产知识，提高了安全生产的意识，了解了生产过程“安全”的重要性。
9月份：通过召开座谈会、班前班后会等，回顾总结建厂以来生产安全经验、教训，提高安全生产警惕，防患于未然。
10月份，公司“安康杯”安全检查小组对竞赛单位开展的情况进行核实、评选，评选结果报公司“安康杯”竞赛组织委员会审核决定表彰单位。
四、总结
虽然在“安康杯”竞赛活动中，我们取得了一定的成绩，但我们与其它先进兄弟单位相比，还有一定差距，今后，我们将在公司领导的带领下，在市总工会、市安全生产监督管理局等上级部门的支持下，不断加强自身建设，创新工作思路，充分发挥广大员工的力量，确保“安康杯”活动持之以恒的开展下去。
全面贯彻实施《安全生产法》和公司下发的《安全操作规程》、《安全生产责任制》、《安全管理制度》、《应急救援预案》的各项规定，结合工作实际，坚持“预防为主，防治结合，加强教育”的。原则，统筹安排、精心组织、于8月1日上午9点开展了此次安全生产知识竞赛活动，现将活动情况总结如下：
一、活动竞赛的主题：
营造安全氛围，创建安全环境
二、参赛代表队
原料工段代表队、一线生料代表队（含装载机班）、二线生料代表队、一线烧成代表队、二线烧成代表队、水泥工段代表队、包装工段代表队、机修工段代表队（含机械润滑）、电气工段代表队（含电机修理）、余热发电代表队、质量管理部代表队，共十一个参赛队，每队10人。
三、赛事规则
此次竞赛活动分为两轮进行，第一轮为现场抽题，每队派一名代表参加抽题，按所抽到的题号进行现场作答，每队10题，每题10分，共100分，作答时（除简答题外）每题用时不得超过1分钟，作答完毕后按每队最后得分进行排名（如有总分相同的队，将进行附赛，附赛题为2题），按排名淘汰后5队，其余6队进入第二轮。第二轮为抢答题，共3组试题，每队派一名代表参加抽题，抽到相同题号的两队为一组，按所抽到的题号进行现场举手抢答，每组10题，每题10分，先作答的队作答不完全不扣分，错误扣5分，同时另一队可做补充，补充回答正确可得5分，答错扣3分，但选择题和判断题不进行补充。
四、活动奖励
此次活动给予前三名颁发奖状及奖励，第一名：1000元；第二名：800元；第三名：500元；各参赛人员均有参赛纪念品。
五、活动的'意义
此次安全生产知识竞赛活动是一次普遍学习、生产系统全员参与、共同提高的活动，是公司在增强员工安全意识，提高员工学习能力，营造安全氛围，创建安全环境等方面迈出的强有力一步。通过这次竞赛，不仅提高了员工的安全意识，培养了团结协作的团队精神，更重要的是营造出了生动活泼、积极向上的安全文化氛围。当天下午在进行第二轮抢答时，机修工段还专门安排部分员工到场学习（由于从7月15日起，一线开始进行检修，这次竞赛活动开始时，大部分员工都在检修现场），虽然他们没有获得名次，但是他们的行为更能体现此次活动的主题。
六、竞赛总结
安全生产是一项十分重要的工作，它关系到公司的经济发展，关系到广大员工的生命健康。安全生产工作只有更好，没有，让我们牢牢把握“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，积极发挥主动性和创造性，把安全生产工作真正落到实处，保证公司各项生产稳定运行。
一、目的意义
为进一步加强食品药品安全宣传工作，积极营造人人关心、支持、参与饮食用药安全的良好社会氛围，提高全县农村群众食品药品安全防范意识和防范能力，自觉抵制假冒伪劣食品药品，共同构筑食品药品安全防线。
二、重点宣传内容
（一）食品、药品、医疗器械、化妆品监管法律法规和政策；
（二）食品、药品、医疗器械、化妆品安全常识，合理用药、安全饮食基础知识；
（三）食品药品监管部门职能、工作动态，各级政府重要部署，食品药品专项整治成果等。
三、工作分工
县局机关负责4个行政村的食品药品安全知识宣传；宣传现场由辖区的食品药品安全办公室会同村级协管员布置安排。
乡镇食品药品安全办公室负责选定辖区内2个行政村，分别组织开展食品药品安全知识宣传。
四、宣传方式
在选定的行政村设立宣传点，悬挂统一的宣传横幅（横幅内容见附件），通过回收家庭过期药品、免费向群众发放宣传资料、设立咨询台、样品展示、开展讲座等形式向群众宣传食品药品安全知识、工作动态、各级政府重要部署、食品药品专项整治成果等。
五、工作安排
（一）部署阶段（3月28日—4月10日）
各乡镇食品药品安全办公室参照本方案，根据各乡镇的实际，结合宣传的重点，制定出辖区内“食品药品安全知识进农村”的.具体方案，明确宣传时间、地点、形式及目标要求等，于4月10日前将方案上报政策法规股。
（二）实施阶段（4月11日—5月20日）
按照各乡镇制定的具体方案，认真开展宣传活动，落实各项工作要求。要及时发现活动存在问题、总结经验、转变方式，确保食品药品安全进农村宣传活动取得实效。
（三）总结阶段（5月21日—5月30日）
各乡镇食品药品安全办公室要对食品药品知识进农村活动开展情况进行全面认真总结，并于5月30日前将活动总结、活动图片和影像资料报政策法规股。
六、工作要求
（一）成立食品药品安全知识进农村活动领导小组，由局党组书记、局长何光明同志任组长，食品药品稽查大队大队长张洪善同志任副组长，各股室负责人为成员，切实加强组织领导，组织安排和筹备活动相关事宜。
（二）创新形式，确保宣传效果。要认真筹划活动内容和形式，创新宣传方式，采取群众喜闻乐见、通俗易懂的方式，不断增强宣传活动的针对性、吸引力和感染力，确保宣活动取得实实在在的效果。
（三）大力宣传报道。在活动开展中要注意收集与宣传工作的有关图片和影像资料，各乡镇食品药品安全办公室要明确专人负责建立活动档案，以备考核检查。要组织新闻媒体做好新闻报道工作，既要保证报道的数量，更要保证报道的质量，同时注重加强舆论引导，积极扩大活动影响和宣传效果。
活动主题：平安校园、和谐校园--暨首节寝室文化节
活动背景：随着近一段时间我院发生的盗窃、诈骗以及各种人身安全事故的逐渐增多，严重干扰了学校的正常秩序，而且对师生的人身安全构成了一定的威胁，给社会、学校、家庭找成了极坏的影响。为加强同学的安全防范意识，促进同学们养成良好的生活习惯，丰富同学们的课余生活，提高自我管理，自我保护能力。我部在院学工办老师的指导下开展此次安全知识竞赛。
活动目的：
1、普及校园安全知识，增强同学们的安全意识。
2、活跃校园文化气氛为同学们营造安全稳定的学习环境。
3、语学院师生共同努力打造平安医护，和协医护。
活动时间：xx年1月29--11月19日
活动地点：阶梯一教室
活动对象：成都大学医护学院全体学生
主办单位：成都大学医护学院院学生会
承办单位：院学生会安全部
活动内容：
一、初赛活动流程：
由各寝室各派一名代表进行初赛的笔试，初赛以答卷形式，不发相关资料，取前六名进入决赛。
二、复赛活动流程：
题目内容涉及移动通信安全、突发性自然灾害、交通安全、急救常识、寝室安全及火灾、财产安全、传染病预防等多方面，这是涵盖广，全面考察同学们的安全知识。
比赛口号：
当主持人介绍各代表队时，各代表队可亮出自己的比赛口号并就相关安全理论知识进行阐述。该题由仲裁组评分，满分为2分。
必答题环节
选择题：共出6个版块，让各个代表队挑选自己要选择的答题板块，从选择a、b、c、d四个选项中选择。主持人手持卡片，上有题目及正确答案。念出答案时，操作ppt的同学同时在大屏幕上放映出来。
判断题：同学们通过对特定情境下一些反应和做法的正误以及一些安全知识常识进行快速判断，也可以从中了解到对紧急情况等的应对措施。主持人手持卡片，上有题目及答案，参赛选手判断正确与否。念出答案时，操作ppt的同学同时在大屏幕上放映出来。(本环节选择题和判断题共1题每题1分总分共1分，每题答题时间限5秒)
抢答题：
本环节共设15个题目，每题答对加1分。同学们通过对特定情境下一些反应和做法的正误以及一些安全知识常识进行快速判断，也可以从中了解到对紧急情况等的应对措施。每个代表使用手机在主持人宣布开始抢答之后，拨打主持人的手机，最先打入主持人手机的代表队将获得此次答题权。
风险题：
此题型进行一轮，由各队选择不同分值的赛题进行作答，分值越高难度越大，分为4分、6分、8分三类，各代表队讨论和答题时间分别比得超过3秒、6秒、9秒，违者视作答错。各代表队可视自身积分自由选题或弃选。代表队内部可在相互讨论后，选派一名选手起立作答，其他选手亦可在规定时间内补充，答完题应说回答完毕后方可坐下，答对该队得分，答错将被扣去相应的分数。
奖项设置：
经过初复赛的角逐最后决出一等奖一组，二等奖一组，三等奖一组，优秀奖三组。分别颁发奖状和奖品。
经费预算
种类个数单价(元)总计(元)
音响、话筒一套广播站支持
奖状6张学工办提供
宣传海报6张部门自行设计
条幅
★ 现场答题活动方案
★ 知识教育活动方案
★ 礼仪知识活动方案
★ 网络推广活动方案
