关于小学生优秀的自我评价

| 收藏本文 下载本文 作者:增雯倩

下面小编给大家整理了关于小学生优秀的自我评价(共含12篇),供大家阅读参考。同时,但愿您也能像本文投稿人“增雯倩”一样,积极向本站投稿分享好文章。

关于小学生优秀的自我评价

篇1:小学生自我评价优秀

我能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感,乐于助人,关心同学,与同学相处融洽;学习上刻苦努力,思维活跃。是一个正直诚恳,听话懂事,诚实质朴的学生。平时能够尊敬师长,团结同学,基本上能遵守校纪校规。

我性格沉静,常常不拘小节,待人接物稳重大方。平日里言语并不多,但我心志高远,骨子里一种倔强和坚忍。我上进心强,刻苦钻研,在困难面前不屈不挠,勇于向新的高度挑战,善于把握自我发展的机会。在今后的学习生活中,我还要学会有条不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功!

篇2:小学生自我评价优秀

本人在学校他尊敬师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学习认真、刻苦,有较强的进取精神,多次在学科竞赛中获奖,是同学们学习的好榜样。同时担任班干部工作,对班工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力。能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作,在学生中有较大的影响力。

入校以来,本人谦虚谨慎、脚踏实地,努力做好每一件事,受到了老师和同学们的一致好评。经过长期的磨练,我这只雏鹰正在不断努力拼搏,展翅高飞,成就着自己未来的梦想。

篇3:小学生自我评价优秀

这个学期,我在学校见到老师就问好。我在品德、纪律、卫生等各方面都取得了较好的成绩。

尊敬老师,团结同学,认真完成老师布置的作业和任务,上课认真听讲,积极发言,生活中能帮助同学,热爱劳动。但是我的缺点也不少,写字不认真,做作业粗心大意,学习不主动。以后我要发扬优点,克服缺点,成为一个优秀的好学生。

篇4:优秀小学生简短自我评价

本人是一个积极乐观的女孩,脸上总挂着自信的笑容;我是一个学习认真刻苦的学生,整齐的作业总是让老师赏心悦目。但人生之路还会遇到坎坷,愿我永远笑对一切,用自己的汗水和智慧赢得属于我的胜利。稳重踏实的我凭借自己的拼搏为自己打造了一片天地,学习成绩保持在班级的上游,遵守纪律,热爱群众,尊敬老师。

我可以严格遵守学校纪律,有较强的群众荣誉感,乐于助人,关心同学们。我可以积极参加各项活动,尊敬师长,与同学们和睦相处,关心热爱群众,乐于帮忙别人,劳动积极肯干,性格开朗热爱生活。我有着坚强不屈的信念和执着的人生追求,但我也有忧伤和彷徨,我也会迷惘和失望。在今后的人生路上,我会多一些坚忍和自信,向着自己的目标勇往直前!胜利属于自强不息者!在学习过程中,我稍有不足,吃苦精神不够,但也努力学好各门功课,掌握科学的'学习方法,合理安排时间。

篇5:优秀小学生简短自我评价

本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感跟工作责任心。

思想上,本人有良好的道德修养,热爱祖国,热爱人民。坚决拥护共产党领导跟社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人,关心国家大事。

学习上,我认真完成了学校安排的所有课业任务,课上踊跃配合老师,课下做好对课程的预、复习工作在学期末进项的两次全校考核中,均以优异成绩全科通过,并获得一等奖学金,“三号学生”的荣誉。

生活上,我崇尚质朴的生活,并养成了良好的生活习惯跟正派的作风。此外,对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。在课余时间,经常积极参加体育锻炼,增强身体素质,并且十分热爱劳动。

在这一年里,我学到了很多东西,但我知道要学的还很多,在今后的学习、生活、工作中还要不断提高自己,充实自己,完善自己,展示自己,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生!

【优秀小学生简短自我评价(精选9篇)】

篇6:优秀小学生自我评价

妈妈从小要求我要有良好的生活习惯,早睡早起,中午睡午觉,要讲卫生,勤洗手。

我努力去做,但是有时候也犯点小错误,特别是这个假期玩得多了,开学了,又换了新环境,还需要适应。

我叫谢轶,凡人轶事的轶,爸爸妈妈觉得我做一个平凡的人就可以了,生活中的很多事不一定要争强好胜的,一个人只要健康快乐、敬老爱幼、待人诚信、对社会有贡献、对公众有帮助就可以了。我会为之而努力!

篇7:小学生自我评价优秀

(一)我这一个学期以来,思想品德好,学习、卫生较上个学期有所好转,纪律性差,自我控制能力还不够,活跃,课堂发言好。我想参加发言评比。

(二)我这一个学期以来,思想品德好,学习积极性高,严格遵守学习的各项规章制度,服从学校及老师的安排,讲究卫生,助人为乐,团结同学,我想参加学习及卫生的评比。

(三)这一个学期,我在学校见到老师就问好。上课偶尔会讲小话,做作业三心二意,常常考不到100分。学习一般,老师喜欢的人不就是我,而就是赵茜岚。我的卫生也不就是很好,有时垃圾都懒得去丢,都就是放在抽屉里,放学再去丢。我想参评“书写之星”发言之星”和“朗读之星”因为我字写得漂亮,上课发言积极,朗读好听,所以想参选这些!

(四)经过一学期的努力,我对自己的自我鉴定如下:

我就是一个性格内向的孩子。在学习当中,我不爱发言,争取在下学期能够做到积极举手发言。品德还不错,下学期再接再厉。纪律不就是很好,在课堂上会讲小话,下学期一定改正。卫生能够做到讲究卫生,我会继续保持。

以上就是我自己对本学期的自我签定。我要改掉所有的缺点,争取下学斯做个好学生。我还想参加评书写之星呢!

(五)这一个学期,我在品德、学习、纪律、卫生等各方面都取得了较好的成绩。尊敬老师,团结同学,认真完成老师布置的作业和任务,上课认真听讲,积极发言,生活中能帮助同学,热爱劳动。但就是我的缺点也不少,写字不认真,做作业粗心大意,学习不主动。以后我要发扬优点,克服缺点,成为一个优秀的好学生。

篇8:小学生自我评价优秀

小学生自我评价范例

本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。

小学几年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。

当然我也深刻认识到自己的不足,学习不是很勤奋,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

六年级关于小学生自我评价

我在这六年的小学生活里很少让老师操心,热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢看书,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。我是一个活泼开朗的小女孩,在生活中,我有舞蹈、钢琴、唱歌等很多爱好。在家里,我经常帮助爸爸妈妈干活,帮他们拖地、扫地、擦桌子、洗碗、盛饭……爸爸妈妈经常夸我能干,是他们的好帮手,我很高兴!

小学几年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。 当然我也深刻认识到自己的不足,学习不是很勤奋,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

六年级小学生自我评价范文

本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道 德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。

本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。

在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得优秀团员、三好学生等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。

在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。

篇9:优秀小学生自我评价

时光流逝,小学六年已经结束,初中的大门向我走来。这里我要自我介绍下,我叫杨富,我认为我的优点是诚实、热心、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我坚信要以言出必行来要求自己。

别人有困难我会热心帮助,热爱集体,遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学;而面对压力和挑战我会勇敢的面对,不气馁。我个人认为自己最大的缺点就是做事有目标没结尾,目标订的十分漂亮,可却不能持之以恒,好的话坚持二三个月,不好的话就只能保持一二个星期。这是我的缺点,也是我进步需要克服的最大障碍。积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会中都看到某种忧患。

我很积极,也很乐观,不会因为一次失败就放弃,也不会因为n次失败放弃,我坚信:坚持就是胜利。因此,我也坚信我的未来不是梦!路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。初中三年是我一生的重要阶段,是学习知识及提高各方面能力为以后能考上高中的重要阶段。从跨入初中的校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭。初中三年里,我要在提高自己的学习同时,也要努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体、美、劳全面发展的中学生,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的中学生。初中三年,我要努力学习,取把各科的学习学好、学透、学通,要考上一个理想的高中我有许多优点,也有许多缺点。我以后要改正这些缺点,取人之长,补己之短。我要改变自我,做一个新的.我。

篇10:优秀小学生自我评价

我的性格变幻无常。生气时两眼圆瞪,一手叉腰,一手指着对方,说话的音量仿佛要把天给震落;着急时两条眉毛紧紧的皱在一起,手甩来甩去,脚也不住地蹦达,嘴里不停的念叨着:“怎么办呀?”;伤心时,总是默默地坐在位置上,一手搭在课桌上,头深深地埋进臂弯里,两肩一耸一耸地,任凭眼泪“嗒叭嗒叭”不停地掉;高兴时,嘴角拼命往上翘,露出六颗白乎乎的小虎牙,走一两步就转个圈;不服气的时候双脚呈“稍息”状,一只脚还在不停地打拍子,双手松散的垂下,不屑地对着天空瞟白眼(说实话,我一点也不喜欢我这服“吊儿郎当”的人模鬼样。)

我的相貌和一般人无异,但是和我的好友李怡葶长得几乎到了可以以假乱真的地步。头发稀少并且微微发黄,耳朵软软小小的,皮肤偏黑,鼻梁有些塌下去,嘴巴不大也不小。唯一值得一提的只能是我那双眼睛。睫毛长长的往上翘,水灵灵的眼睛忽闪忽闪的,美丽极了(虽然也快近视了。)有一会,我和小伙伴们正玩得不亦乐乎时,突然一个五大三粗的黑大汉朝我们冲了过来,指着我就喊:“李怡葶,等等我!”伙伴们顿时鸟兽作散,我吓坏了,猛的反应过来,拔腿就跑。

事后才知道,那人是李怡葶的舅舅,过来看望她,不小心认错人了。

篇11:小学生优秀自我评价

这学期,我的语文成绩属于不稳定的状态,有时好,有时差,就拿周记来说吧,我有一次得到了优,可有一次竟然得了个待合格;我的数学成绩一直很一般,但期中考试只考到了90分以下;我的英语成绩有所下滑,英语单词也有很多都没有背诵出,再过几天就要期末考试了,我一定要加油,加油,再加油!争取语文、数学、英语都要得到高分。

还有我的卫生情况也要继续努力啊!

兔年顶呱呱,继续加油!

篇12:小学生优秀自我评价

这个学期,我又得了上个学期经常得毛病——丢三落四。今天把书落在抽屉里了,明天把笔落在同桌那儿了。而且我的心一点也不细,明明是一个很简单的题目,我也会做,可是就是因为计算错误而扣了分。看来下个学期要好好努力。

这学期总体一般,可是很会插话,做一些动作,有时会把同桌弄哭,有时把墨水弄倒同桌的手上,包包上。不过考试,运动等方面有进步,希望以后能越来越好。

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