自己的实习总结

| 收藏本文 下载本文 作者:基基

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自己的实习总结

篇1:写给自己14-个人实习总结

写给自己14-个人实习总结

个人实习总结3月2日,一个永远难忘的日子。心里的感觉很复杂,去一个大家都不愿意去的地方--青龙满族自治县三星口中学。这是自己的选择,记得当初想去贵州的想法,就给自己一个肯定的答复,我的选择没有错,越是条件不好,自己成长的经历就越丰富。自己不会后悔。“阳春三月”三月,万物复苏,一个美好的季节。在一天车马劳顿之后,来到三星口中学的我来说也是不错的,因为在实习之前,自己听到过许多关于实习的种种不满。在从教育局到三星口中学的路上,校长就给我们买了电褥子和生活中需要的电插排,这个行为,让自己觉得好温暖。生活上这里的住宿条件非但不艰苦,反倒让自己很满足,我们住的是学校性盖得宿舍楼,所以条件肯定不错了。供暖设施都有,可因为经费问题,学校没有煤。所以那个冷可以想象到吗?自己不敢回忆那个月的自己竟是哆嗦着吃饭,哆嗦着改作业第一个周末,自己就去秦皇岛了,因为自己必须买一个足够御寒的羽绒服。回来的时候自己买了小太阳取暖器,这样才改善了一点屋里不如屋外暖和的情况。也就没几天的时间,我们的脚相继被冻了,自己每晚抱着脚在床上擦药、捂脚。晚上睡觉得时候才觉得学校考虑的事周到,因为军大衣解决的晚上受冻的困境。不过我们这里比较好的一点是我们有食堂,每天准备三餐。会是费每人每天6-5元钱,管饱吃。饭菜的质量中午的还行,可是早点和晚餐几乎是粥和馒头打照面的。不过午饭俩个菜自己觉得还行。工作上自己有辅导老师--张韶文(英语教研组组长)。她现在负责七年级英语,所以我以后就担任七年级俩个班的英语老师及七年级一班见习班主任。一是因为经验不足,二是因为自己对教材还不怎么熟悉,所以自己就决定先听一个星期,正好可以看一下师傅是怎么处理一个单元的知识及结构了。我的办公室在七年级,这是我的办公桌。因为办公室在宿舍楼的一楼阴面,所以在办公事里我们的军大衣又派上了用场。首先自己了认识了七年级各科任课老师,因为在以后的工作中自己肯定会有需要先各位老师请教的时候,而且又在一个办公室,所以自己了解了自己的每天活动场所。在来到学校第二天早上,自己起得很早,在学生们上课之前在校园里转了一圈,知道了教室的位置及年纪安排情况,也看到了只有俩个球框的操场,看到了用砖阻隔的全校仅有俩个的乒乓球台。个人方面按照自己的想象工作与生活。想校长会马上安排我们的工作;自己会有师傅;会有自己的学生;我可以和他们愉快相处;一双双求知的大眼睛;一张张尊敬的面孔;在这个温暖的三月自己会展示自己的特色。自己给自己制订了工作计划与努力方向。首先要在俩个星期内认识每个学生,记住他们的名字,尽量了解多一点学生情况。在自己听了几节课后,发现许多同学的发音存在问题,所以自己决定在以后的教学中用俩个月的时间给孩子们补充音标知识。每位同学都有英文名字,每位同学都有我制作的属于他们的档案表。办一期语有关的板报。举行英语演讲比赛,话剧比赛。在3月26的时候,因为学校组织了运动会,自己让学生改写了“北京欢迎你”之“团结七一班”班歌,自己和学生做班级展牌,自己记录学生田径项目的所有结果,自己和他们一起呐喊助威,自己和他们一起吃胜利之后的雪糕。在这一系列的工作中,自己看到了学生的泪水,自己因为自己的失言也掉了泪水,但三月确是是我们彼此的适应期于磨合期。这是三月自己给自己定的工作目标。现在回想起来,自己是做到了其中的一些,我们的档案表、英文名都有了,我们的音标知识讲了,可是其他的三项都没有实施。不过自己记得七年级所有学生的名字了,看到上课叫他们名字时他们的意外,给我带来的确是一种骄傲。也因为这个原因,很快我和大家开始熟悉了。充实四月生活上自己在四月的时候不在想喝粥了,每天的粥几乎是大米饭加热水的效果,所以早餐自己不在食堂吃了。周末自己出去买点吃的,准备好一个星期的早饭。来到这里我听说了赶集这个词,我们这里5天一个集。因为地方有点不够繁华,所以校长允许没有课的老师可以在赶集的时候出去赶集。但因为我的英语课几乎都在上午,所以自己赶集只有等到集与周末相吻合的时候才能去,就这样我们周末赶集是我最盼望与期待的活动了。天气逐渐变暖和了,我们也逐渐适应了这里的生活。当自己听到校长在分析生物教材的优缺点时,自己还是笑了。因为他认为“教材的有些章节与季节不相符”,可是这里的季节感觉总是慢半拍,现在写实习总结的六月,杨树正在飞絮,万物才是复苏之初。也可以看得出我们适应了,融入了。工作上自己接收了七年级的英语,在刚来一周之后自己就接课了。起初师傅是去听课的.,有俩个好处。一可以帮助我弥补不足,不断进步。二可以帮我维持纪律。想象中的课堂与现实中根本不一样,什么求知的大眼睛,什么安静的课堂,这些都是在老师信任你,同学服你之后才会出现的情况。所以三月自己几乎是在纪律与人格魅力上和孩子们做“斗争”。不过在自己稍微有一定地位的时候自己才可以尝试自己的教学方法有效与否。一开始自己讲40分钟,备课累,讲课累,可是在四月因为纪律不在问题了,所以自己学习了许多教学模式,最终决定用“洋思”教学方法,讲练结合。这样自己也慢慢的轻车熟路了,学生的知识点也在不断的巩固。通过期中考试的验收证明了这个方法的有效性。自己听了许多老师的课程,自己下来自我分析总结,在教学上不断改进,到现在也有了所谓的教学风格。“学的时候学,玩的时候玩”。因为我接的是七年级英语,而且有他们的年龄特点与90后的分彩,所以偶尔在可是任务完成的情况下,我会和大家唱歌,做游戏。上面的那句话,是一个学生对我的教学风格总结。这样的四月让我们都有了更多的收获。自己也顺利通过了教育局调研老师的考核。老师给提了不足的方面,当然鼓励了值得欣赏的地方,自己也在师傅的带领下逐渐成长。在工作上我接管负责了学校校本课程---书法课。这一点自己是要做检讨的。在工作之初,可以说自己认真负责,哪怕周四在五节课之后,自己还是带着激情去与学生相处的。可是因为校本课程是全校性质的,所以自己的班级里,既有乖巧的六年级,也有叛逆高峰的八年级,当然还有我负责的七年级,因为他们对知识的吸收程度不同,还就是因为课堂纪律问题,自己的热情就不如上课之初了。到后来自己就有点只给听的学生讲了,没有顾及全体学生。在五月底六月初,因为学校要为期末考试做准备,这个课程也就结尾了,但自己留下了遗憾。个人方面工作了俩个月了,可以肯定的是自己付出了,自己的工作也得到了大家的肯定,自己很开心。四月的自己不再和学生斗智斗勇了,而是开始准备五月的活动了。因为五月有学校里组织的汇报演出,因为自己是七年级的老师,因为自己是七一班的班主任,所以我们是节目排练火热中。因为许多小事的积攒,七年级一班与二班之间有了隔阂,但这是自己最不想看到的。自己为了这件事情,找了班里有代表性的学生谈过话,自己上课给他们讲自己瞎编的故事,自己“自作主张”的制订了所谓的七年级级歌“相亲相爱一家人”。最后俩个班在存在竞争的方面叫着劲,但我们都能和谐相处了。因为七一班班主任的头衔,孩子们担心自己不够公正,但自己做到了,他们也认可了。自己融入了这个环境,自己开始享受这里的生活。在四月底,我们周末与部分学生爬了我们目及的最高山,一路欢声,一路笑语。忙碌五月生活上五月的到来让我们充满了活力,因为这里的树绿了,花开了,好美好美。因为个人原因,我没能亲自看我们的节目,但我确定它相当棒。自己吃到了学生送的杏,自己还吃过学生给的苹果,呵呵,有点贪吃,可是这样才能看出他们喜欢上我啦。五月吃饭问题我们有了新的招数,我们自己买锅了,我们开始下厨了。我们六个人分工明确,分享着自己做的不能但必须称之为的大餐。我们适应了这里,我们也在调整着生活,使其更加有滋有味。工作上在教学上,自己尝试着用“生本”教学,和以前的取长补短,不断摸索着。但这个月的活动课不少,首先值得一提的关于留守儿童的调查报告。自己做了表格,发给了留守儿童,针对可能出现的问题自己写了自己的调研报告。可是当我看到他们那些稚嫩的话语时,自己的心理在隐隐作痛。我能理解在外打工的父母,我却更同情这样的孩子。看到他们的那些话语,我的心情很沉重但不缺乏希望。因为他们也能看到自己的能力见长的许多有点,他们是90后。当初人们用批判的眼光看我们80后,可是关键时候我们行。想对孩子们说,没有什么了不起的,你们90后更行。活动二综合实践活动--“春之美”,由我负责的实践活动,根据这里学生的特点,当地的实际情况,我组织的活动题目为“春之美”。一开始自己还担心学生的配合程度,因为这是自己一不是英语老师的身份在给大家布置作业。结果让我大吃一惊,也应证了自己的“抛砖引玉”说。自己提前做了俩个标本,之后让他们回家自己做一个,结果交上来之后自己就把作业改成“作品”了。可能在别人眼里,这些标本很一般,可是我知道孩子们用心做了,这样足够了。王老师组织我们学习了“生本教育”,自己想尝试着做,不过会根据我的学生的特点执行的。个人方面因为五月有点累了,所以自己有点懈怠了,是不足的方面,但是自己在实践活动等方面收获了很多。当因为个人原因没有看到演出,听到学生说“老师,你真不够意思”。自己的心里觉得是自己没有做到位,是自己的不足,不过看到大家仍然那么配合我的工作,我知道他们包容了我,我会继续努力的,孩子们我们一起加油,站好最后一班岗。“得舍六月”生活上我们的生活正常有序的进行着,但却多了一份伤感。工作上因为马上要结课了,因为要期末复习了,所以要对这个学期进行整理总结。因为考试优秀率不高的问题,自己进行着策略部分调整,照顾大多数,但是还要保证优秀率。自己找了习题,通过课下辅导的方式寻找着解决对策。自己也开始着手自己的实习总结工作了。想想收获很多。个人方面

篇2:实习年度总结

本人于仿真实习第二期担任A区人才交流中心的职员并负责A区生产商AS01-AS08。经过了一个季度的试运营和第一年的正式运营。基本熟悉了所有工作流程。在试运营期间,所有企业都会犯的一个错误就是薪酬汇总表的个税计算错误。这种错误一直延续到第一年的第二季度才从根本上改正过来并掌握计算法则且不再犯错。然而企业依然改不了的毛病就是拖延时间前来缴交招聘广告费、培训费、薪酬费用等等,尤其是季末交薪酬表时经常踩点过来,导致不能在规定时间完成所有工作,而我们人才中心又不得不帮企业,导致工时被延长,工作效率低,也影响公平性。在第一年的正式运营之后,出现了一家企业差点被通报批评。这个时候团队真的很重要,因为人才中心是夹在中间的机构类型,所以对于企业首次犯错并且在尚未对于其他企业造成影响的情况下,我们应当是能给予机会便给予机会的,在这件事情上,是老师以及局长提醒了我,让我给了一次机会他们。这件事情让我深深地体会到了人际关系处理能力的重要性以及团队的互帮互助和友善提醒的重要性。

企业只要是在尚未造成大影响可能导致不公平结果的前提下,我们应该给予机会,暂时不通报批评的。

在这一年的仿真实习里,人才中心的职员扮演者和各企业的人事主管扮演者几乎是同一个班的同学,都是熟人,所以比较考验我们的人际关系处理能力以及团队协作能力。短短的一年,基本熟悉了仿真实习的基本规则和工作流程、工作内容等等,对于往后就业上岗甚至处理其他事务都非常有用。

篇3: 实习总结

曾经,现在,将来。时间的代名词。

曾经,在过往的2年中专生活让我散漫,在学校。现在,在这短暂的3个月中,在公司领导的亲切关怀和指导下,在同事们的热情帮助下我很快的熟悉了公司环境,并且融入了企业的团体,用心跟同事沟通,并且做到主动学习、虚心向主管和同事请教,就是为了更好的完成既定的任务。这些都不是信手拈来的。都是从一个逐步的点到面的认识,我庆幸也感谢有这样一个实习的机会,能够在就业前很好的提高自己、锻炼自己。同时也让自己对自己的能力更加自信。

上班的第一天,我认真学习了公司《员工手册》及各项管理制度,并严格遵守,做到了无迟到、早退、违规现象。严格遵守公司各项规章制度。

刚来公司时,我和2个同学都是分配到的是质量部,我们3人被分别分到了进货检验,过程检验,和出货检验,我则是出货检验。在工作中我们分别检验一部(配件),两部(燃油滤清器),三部(机油滤清器)做出的成品进行质量检查,后来又去了进货检验去学习,应该是进货检验与出货检验很相似。所有我很快就上手了,虽然刚开始还不怎么会,但是不懂就问让我已经能够独立工作了。在工作了1个多月后,我又被调到了其他部门,包装部,这个部门是产品生产后包装一类的工作,主要是制作包装规格书,包装部门人很少。连质量部人数的一半都不到,我刚进时根本不懂,因为工作和我的学习的专业相差很大,但是我依然去努力的学习,刚开始只能拿着产品去生产部,喷印。那时候我只能让生产部的工人帮忙喷印,我只能在旁边看着,后来经过了长时间的学习,自己也已经能自己拿产品去喷印了,还有打标签,都是自己去制作了,后来慢慢的,我也在尝试制作规格书了,虽然有很多的错误,但是我能很快改正,过了一段时间后,一个同事请了婚假,制作包装规格书,就由我来制作了,一开始我还很担心怕自己做错了,或许是勇于尝试,经过了反复的修改,和长时间的锻炼,现在已经独立制作包装规格书下发了。

“未来”实在是一个太沉重的词,压得人喘不过气,但它又是一个成长道路上无法回避的问题。害怕解决不了问题,勇敢面对才是唯一的出路。不如让心情放松一点吧!因为眼前这层层迷雾让我明白了一个道理,只要有信心,只要有勇气,总会找到一条适合自己的正确的路,未来的目标并非遥不可及!或许一年后会留下来,或许会离开,但是未来的事谁知道呢?

篇4: 实习总结

9月16日早上8点多,我们的队员陆续到翠园的门外,当时大家都不太熟悉,面对新环境新身份也略略紧张。集合之后我们找到了主任,虽然以前郭主任没有教过我们班,也经常听班的同学说起,熟悉的人让我感到十分安心而且内心好像充满了勇气和希望。为了方便管理和利于我们学习教师工作,我们都分到了高二年级的科目组长手下实习工作。我跟着的老师是以前没教过我们的叶军华老师,印象中很多期中考、期末考、月考的试卷里都有看到老师作为审题人或者出题人,虽然不认识也非常有熟悉感。叶老师人非常热情,全力支持我们的实习学习,愿意尽量满足我们实习需要的各种锻炼条。

老师的和善给了我莫大的勇气去面对接下的实习工作。见了老师之后叶老师就给我们派了批改作业的任务,批改学生们的作业让我们回想起以前高中时候的自己和其他同学。有的同学特别认真,让人想要写优写gd写好棒写上各种赞扬鼓励的话;有的同学明显是“参照”答案,“参照”地有点过多了;有点同学就空了好几题,也不知道是不会还是懒得写;还有极少数大概是“借鉴”了别的同学的作业,不只是公式连格式都一样。叶老师说遇到这些同学可以看看他的名字,平常可以多留意这种同学,提高班里的成绩不能只抓上面的“好学生”,班级平均成绩的提高应该是“从下往上”的提升,只要处于“下层”的学生成绩提高了,就会良性地带动整个班级的成绩提升,让全班同学提高学习积极性,形成学术的学习氛围和成绩的良性竞争。

在班会的时候叶老师正式介绍了我们两个物理小老师,同学们热情的掌声和呼唤让我倍感亲切,总觉得他们的面孔都非常熟悉,很多都会让我看到以前同学的影子,他们好奇的眼神让我直观地了解到自己身份的切换,在接下的这两个月我不再只是一个在校生,还是要对学校对学生负责的实习老师。我不能在母校两个月却毫无所获又毫无贡献地回去,只为了完成那本实习手册。要时刻提醒自己,你知道自己在做什么吗。

第一天老师没让我们听,第二天听了一节实验,我们在一边做助手。学生们对我们感到新奇,大部分同学见到我们都会说老师好,这大概是他们承认了我们教师身份的表现。叶老师没有详细准备实验,但是上的效果很好,很多知识点我们没有想起的老师都提出了,大概这就是他自称“老油条”的原因了。希望我也能尽快变成“老油条”!上我们在学生之间辅助他们做实验,有点还是一头雾水,我就提议他看看别人怎么做,然后想想为什么这么做,再提一下哪里做的不太好的地方。他们恍然大悟的表情真是让我充满了信心!后老师让我们准备讲剩下两个班的实验。我有些紧张,准备了足足一整天,用我自己感觉最逻辑性的讲法讲清楚实验原理和实验步骤。开始的时候声音有点抖,讲了几分钟之后渐渐好了。实验的时候有些学生还是有不懂的地方,有些同学说我讲的不够大声,有些同学因为摆弄实验仪器没认真听,有些是觉得我讲太快了听不太懂。我又给这部分学生分别讲了一下,做完实验之后又重新讲了一遍原理,但是离下时间还是早了五分钟左右。后又讲过两节习题,但是还是有学生反映我讲得太小声了。看还是经验不够,加油加油。

每天早上都是早读的时候到班,习惯一下班主任的“作息时间”,早操跟下去看着,眼操有空也上去看看,自习开始的时候也会去看看他们安静了没有。男孩子多的班级总是会精力过剩,要适当地给他们压力,不能太随意了,要让他们懂得没有规矩不能成方圆。

篇5:实习总结

初次迈出校园,来到公司实习已有一个月,通过这么久学习,感慨颇多,觉得自己在很多方面还是太无知了。

以前在学校的时候认为自己什么事情问题都可以说没问题,就算有了也可以慢慢的一步步弄出来。可是实际工作中为什么就不一样了呢?现在社会上的人好多都说八十后的都有种天不怕地不怕的精神,但我感觉在工作的时候就没把这股劲给拿出来。不是我不想拿,有时候真的是有心无力。

其实通过上次公司的开会和今天王姐找我的多次谈话,我都认识到自己的不足,说实话,从来没这么想过会这么迫切的想要去学习一些东西。所以通过这么多天的经历,我给总结了三个主要的问题,还有就是针对这几个问题的解决方案:

一、理解能力

理解能力方面这个是一下子急不来的,在平时尽量细心一些,学会思考,多思考,现阶段最重要的是怎么解决工作上的理解问题,我想了下有三点:

一是我本来的理解能力;二是交流时间太短,也许有点不习惯吧;三是工作能力,如果工作能力上去了,上司交个工作给你也许他还没说你就知道他想表达什么意思了吧!

所以无论是在和别人谈话或者是在工作中都应该保持一种良好的习惯,慢慢的来,总会有成效的。

二、工作能力

工作能力方面我列了一个计划,首先是理论知识,这点在会上已经谈到过,做任何事情首先必须是从理论开始,然后才是实践。

1、先明白这个月的公司主要的工作项目,然后在心里面做一个分类,弄好先做什么,然后做什么,其次,需要安排好时间,因为公司的安排是随即的。明白该在什么时候做什么事。

2、每次做完一件事情后,做好工作笔记,记下这次做的事情中遇到的问题和如何解决的,下次碰到这样的问题该怎么处理。尤其是自己不懂的。

3、在碰到自己弄不懂的问题的时候,想该如何解决,最好自己独自解决(可以提高解决事情的能力,我想这也是一种提高自己的方式)。如果自己想的办法还是解决不了,第一时间查资料和问其他同事和领导。

4、工作的效率问题,做事情时候的目的性、认真程度、积极性、分析解决问题能力等。这上面提到的几点都是我在以后工作中需要注意的,反正积累工作中的一点一滴,达到提到和锻炼的目的。

三、交际能力

交际能力这是我的一大头疼问题,因为以前在大学的时候就经常去做兼职促销,应该说在和顾客交流的时候有一些心得和体会,现在最主要的问题是我该如何和上司和同事交流,以及平时和身边一些朋友的交流。

我总结了一下,自己说话的时候尽量慢点,因为自己的理解能力不是很强,这样能让别人能理解到我的意思,也让我也有了充分想问题的空间。对方说话的时候,尽量多倾听,这不但表示了自己对对方的尊重,还能最大程度把握对方说话的意思。在有自己意见所要发表的时候,特别是和说话人有相反观点的时候,语气尽量委婉。还有就是一些特定场合。以后说话尽量幽默一点吧,我知道由于我性格的关系,也许做不到很好,但是尽力而为吧。

我的有优点是具有一定的管理能力,自信,具有一定的创新思维。缺点是做事的理解力,反应力有些差,太自以为是,有时候不会说话。

所以在做好计划以后,必须严格落实执行,做完事情后尽量反思。争取在以后每次拿出这份报表来看的时候都有一份小小的欣喜。在这里还要感谢王姐对我的帮助,的确才从学校出来不久就能得到这样的锻炼不多,所以我会倍加珍惜这来之不易的机会。同时也希望在后面的工作中得到你们更多的指导。谢谢!

篇6:实习总结

为每个人都有他自己的优点,而且都有发挥它的地方,而我的实习经历正应了我的想法。当然,由于刚到矿办公室,对工作惯例不熟悉,有些事情我也处理得不是很恰当,但我勤于向他们请教,慢慢地也熟悉了单位的办公。我明白第一次出错并不可怕,可怕的是一错再错。在平时,我仔细地观察办公室人员的办公方式,期望能够精益求精,更好地完成。在办公室,闲的时候就会看看网上的一些好的文学作品,练习打打字,因为在矿办公室我主要从事打字工作、文件的分法、报纸的分法,经常要以打文件为主,我明白,这不仅仅要打字速度快还要对电脑熟悉,尤其是没有其他工作人员帮忙的状况下,我能够完成接待任务。

刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到十分的难过。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己明白的是多么少,这一段时间所学到的经验和知识大多来自领导和办公室工作人员的教导,这是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到,在工作中和同事持续良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。发现学习和交流的重要性和必要性。发现一些实习生跟老师像朋友一样相处,老师有什么事都喜欢找他们帮忙,有什么机会也会首先想到他们。并非他们巴结或有后台。而是他们用朋友的态度相处。另一方面一个人掌握的信息多、技能多,能帮忙别人的地方也多,帮忙别人多了,别人也愿意帮忙你,而你的人脉也广了,掌握的信息也越来越多。这样就构成一个良性循环。要改变一个人的行为首先得改变他的思想,大多数时候你以什么心态对别人,就会得到怎样的回报。深刻的意识到自己再不能处于独处的状态了。

独来独往,别人不主动自己也不理会。把自己个在自己自己的小空间了。总担心别人的看法,把别人想的难以接近。开放的态度使人更快更好的成长。

篇7:实习总结

实习,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,是自己所学到的理论知识有用武之地,只学不实践,那么所学的就等于零。理论就应与时间相结合。另一方面,实践卡能够为以后找工作打基础。透过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境不同,接触的人与事不同,从中学到的东西自然就不一样。

短短两个月的工作过程是我受益很大。不仅仅让我开阔了眼界,最主要的是懂得了如何更好的为人处事。

第一要真诚:你能够伪装自己的面孔,但绝不能够忽略真诚的力量。记得第一天来那里时,心里不可避免的有些疑惑:不明白老板怎样样,就应去怎样做,要去感谢什么等等。踏进大门后,之间几个陌生的人用莫名而疑惑的眼神看着我,我微笑和他们打招呼,尴尬的局面理科得到了缓解,大家都很友善的微笑欢迎我的到来。从那天起,我养成了一个习惯,每一天早上见到他们都要微笑的说声好。

第二是激情与耐心:激情与耐心,就像火与冰,看是两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火法。

第三是主动出击:当你能够选取的时候,把主动权握在自己手中,在实习旗舰,我会主动的协同同事工作,主动的做些力所能及的事,并会几级的寻找适宜的时间跟他们交流。谈生活学习以及未来的工作,透过这些我就同事们走的很近,在实习中,他们会教我怎样做事见什么样的人说什么样的话,使我觉得花的了很多收获而且和他们相处的很愉快。

第四是感受到学校和社会的距离:在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。在那里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,来提高自己的能力。

记得老师以前说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是学学搞笑,学生还终归持续着学生的身份,而走进企业,接触各个的客户,同事,上司等等,关系复杂。得去应对从未应对过的一切。

在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的只是一点都用不上的状况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式是的就能完成一线任务,有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学的这么吃力呢这是社会与学校脱轨了吗也许老是是正确的。虽然大学生生活不像踏入社会,但总算是社会的一部分,这是不可否认的事实。

作为一个新世纪的大学生,就应懂得与社会上各方面的人交往,处理社会所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。毕竟,四年大学念完后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一份子了。要与社会交流。为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格,对社会有用的人才,多接触社会是很有必要的。

回顾实习生活,感触是很深,收获是丰硕的。

在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学的知识的肤浅和在实践运用中知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作无从下手,茫然不知所措,这让我感到十分的难过。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到时间,菜发现自己明白的是多么少,这是菜真正领悟到学无止境的含义。

实习是每个大学生务必拥有的一段经历,他是我在实践中了解社会,让我学到了很多课堂上根本就学不到的知识,也开阔了视野,增长了见识,为我以后进一步走向社会打下坚实的基础。

篇8:实习总结

短短一年的实习生活就要结束了,回顾这段时间的点点滴滴,虽然说不上激情澎湃,但是毕竟我们为此付出了诸多的心血,心里难免有着激动。此刻要离开带领我们踏入医生行列的老师们,心中的确有万分的不舍,但天下无不散之筵席,此次的`分别是为了下次更好的相聚。第一次作为医生的经历会让我们铭记一生。以下是我的毕业实习报告总结,期望从中发现一些优点和缺点,为我们以后的学习和工作增加经验。

临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对临床技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情毕业实习总结及体会。

刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于临床的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,我们有老师为我们介绍各科室的状况,介绍一些规章制度、各级医师的职责等,带教老师们的丰富经验,让我们能够较快地适应医院各科临床工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打下了良好的基础,这就应算的上是实习阶段的一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。

到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础技能操作。实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种诊疗技能。所以在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们用心努力的争取每一次的锻炼机会,同时还不断丰富临床理论知识,用心主动地思考各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好知识笔记。遇到老师没空解答时,我们会在工作之余查找书籍,或向老师及更多的人请教,以更好的加强理论知识与临床的结合。按照学校和医院的要求我们用心主动地完成了病历的书写,教学查房,病例讨论,这些培养了我们书写、组织、表达等各方面的潜力。

在医院实习期间,我们所做的一切都以病人的身体健康,疾病转归为目的,我们严格遵守医院的各项规章制度,所有操作都严格遵循无菌原则。我们在内、外、妇、儿各个科室里,都是认真细心的做好各项工作,在带教老师的指导下,对各种常见病,多发病能较正确地进行预防、诊断和处理。比较熟练的掌握了临床常用诊疗技能。本着三基、三严的精神,培养和提高了我们独立思考和独立工作的潜力中专毕业实习总结。

在这段短暂的实习时间里,我们的收获很多很多,如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。实习期间的收获将为我们今后工作和学习打下良好的基础。总之在感谢临沂市人民医院培养我们点点滴滴收获时,我们将以更用心主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上各自的工作岗位,提高临床工作潜力,对卫生事业尽心尽责!

篇9:实习年度总结

20xx年5月份进入公司,开始了我全新的工作之旅。由于以前没有接触过有色金属产品,对它的属性,市场行情,资源分布,产品用途,客户要求等等均要从头学起。

虽然有那么多困难,但是销售产品的原理和本质是相通的,只不过采用的销售方法有区别而已,所以除了自己要在短时间内恶补相关知识,还要向领导、老同事请教学习。

为了尽快熟悉市场行情,也跟随领导出差到河北,天津,了解原料市场相关情况,随后和高家甜出差到江苏,调查客户关于铜棒的需求,作价模式,付款方式等情况,另外和龚伟出差到山西和陕西,对锌原料市场的相关情况做调查,从几次的出差过程中,我了解到很多以前不知道的金属情况,对我今后工作顺利开展积累了一定基础。

为了工作需要,我被派往铜都公司期货科实习,从实习的'过程中,我对期货有了全新的了解,对铜加工企业利用期货市场进行套期保值的重要性和操作的复杂性有了一个比较直观的认识。在期货科的实习过程主要分为以下几个方面:

1、期货相关基本理论的学习。主要了解了期货的发展历史,期货交易的主要场所,期货交易品种及其标准合约,期货交易常用的术语等等。其中我重点关注套期保值的概念,套保注意事项,铜加工企业套期保值案例,保证金计算和管理,期货风险管理,如何点价等等。

2、结合工作实际学习期货交易规则,了解期货公司的运作流程,以及期货市场分析方法。通过网络查找上海期货交易所关于铜商品期货合约以及交易规则,在和期货科的老师们交谈过程中,学习如何下单,报价,建立头寸台帐,如何对头寸进行动态维护。参加他们每周一组织的分析例会,通过倾听老师们对国内国外行情走势的分析,学习如何抓住重点,总结归纳出影响铜期货价格的因素,并形成相应的对策。例如关注国际经济环境、美日经济情况、突发事件、铜商品供求关系、库存情况、精炼铜冶炼情况等等。

3、学习期货科的各项科学管理规章和制度,对期货交易岗位的工作职责、工作标准进行深入学习。通过对《集团公司期货套期保值运作实践》、《商务部期货交易员岗位工作标准》的学习,让我知道期货保值对集团公司的经营管理有多么重要。依次列推我们公司作为铜产品加工企业,在原料和产品销售两个环节都存在风险,要想在铜价波动频繁的市场上生存,在保值工作上必须要有所作为。

4、通过书本知识的学习,掌握技术分析方法。期间我通过对沪铜和伦铜的k线图、分时图的观察和分析,学习如何画趋势线,如何识别反弹与反转,如何通过对某个合约的持仓量、成交量增减情况分析,对行情走势进行判断,并通过时间检验正确与否。

5、尝试期货模拟交易,根据公司要求试写期货管理办法。通过自己在期货模拟交易平台上实际操作,对我的看盘能力、对行情的把握能力有一定的提高。建立交易台帐,对良好的交易习惯的培养也起到很大帮助作用。通过尝试写期货保值管理办法,让我从整体上对期货工作的各个环节有一个全面的考虑,对期货工作中的风险防范有了更清晰的认识。

我在期货科的实习生活中得到了很多领导、老师的帮助,这些指导和帮助是我人生经历中宝贵的财富,也是激发我做好保值工作的动力。

虽然实习告一段落,但是在今后的工作中还需要我进一步学习与实践,在20xx年里如何开展工作,我有以下计划:

1、根据公司对期货的总体安排,认真执行期货操作计划,开展期货保值工作。

2、根据公司的期货操作计划和商务部规定开展期货工作,积极协调与相关科室的业务联系。

3、建立期货台帐,及时与经纪公司核对,确保准确无误。

4、与财务部门配合做好期货账务核对工作。

篇10: 实习总结

护士实习总结是护生的一个阶段性归纳,它既是一个结束更是一个开始。从中我们能看清自己十个月的实习生活都得到了什么。也能展望一下即将作为护士的工作状态是什么样子。为期十月的实习生活很快就结束了,结束了护士实习生活,也就意味着告别了学生时代。在这段时间里,收获了知识,技术,友情,经验等等,当然也包括责任。

第一天当穿上洁白的护士服走进医院的时候,心情很激动,那一刻被告之--保护生命、减轻痛苦、增进健康是我们护士的职责,作为一名实习护士,我们应该在医院认真学习,掌握扎实的专业理论知识和娴熟的护理操作技能,为以后成为一名合格的护士奠定基础,为人类的健康事业添砖加瓦。

实习,我的身份将从一个学生变为了一个实习护士,生活环境将从学校转为医院,接触的对象将从老师,同学转变为医生,护士,病人。对于这三大转变,对于如何做一个合格的实习护士,虽说老师对我们已是千叮咛万嘱咐,可我心里还是惴惴不安,一时间难以适应,怕被带教老师说,怕自己做得比别人差,一切都从何入手…

开始实习的时候我们什么都不懂,更不敢轻易动手。总是跟在带教老师的后面仔细观察,不放过老师的每一个操作细节,认真的做着笔记,虽然如此还是有很多不懂的地方,让我有种挫败感,在老师面前觉得自己是那么的渺小。一开始遇到不懂的我都不敢开口问,只是机械的在尽量记录下老师们每一步是怎么做的。越是怕出错,越是不敢动手做。这样是不好的,老师会觉得干活不主动,有时候真觉得委屈,想大哭一场。每天面对着老师流利的动作,规范的操作,我心里怨叹不已。

就这样迷迷糊糊的进入了CCU,带教老师看出我的苦闷,主动找我谈话,我很感激她对我的启发,越是不做,越是不会,来实习就是有必要提升基本操作的,如果都会了也就不用实习了。听了这一席话语,我茅塞顿开,我开始试着去做一些简单的操作,带教老师每看到我的进步就鼓励我,让我信心倍增,从工作中感受到了快乐,不管多苦多累心里都是舒服的,很有意义。

护士实习是一段非常有意义的生活,我们既要学会做事也要学会做人。实习中我们要不断地充实自己的理论知识和护理操作技能,争取多一些的操作锻炼机会;在医院还要处理好自己和同学,和带教老师,护士长,医生,病人和家属的关系。良好护患关系是最重要的,能给我们的护理工作带来方便,护士的工作已不再是简单的打针、发药等技能性操作,而是包括心理护理在内的更富有创造性工作,护士不仅要帮助患者恢复健康,还要帮助和指导恢复健康的人。

实习中我深深地体会到了沟通的重要性,体会到了沟通带给我的快乐。沟通是一门艺术,它是架起人与人之间理解、信任的桥梁。会不会沟通不仅影响我们每个人的工作,而且也影响我们的生活。

与病人相处时,我总是用一颗真诚的心尽我所能地与他们交流、沟通。用我的心去感受他们的病痛,体味他们的需求,并给予力所能及的护理与帮助。只有良好的沟通,才能建立良好的护患关系,才能充分获得患者的信任。只有在信任的基础上,患者才会充分表达自己的所思所想,只有这样,护士才能充分了解病人,给予到位的护理。

短短几个月实习过去了,在医院的走廊里,在换药室,在输液室到处都能看到我们忙碌的身影,我们不停地穿梭在病房之间,我们很累,但值得高兴的是我们终于能胜任老师交给我们的任务,可以自己去独立完成护理工作,这为我们的未来踏出了一大步,为一名合格的护士奠定了基础。在实习当中我们不忘充实自己的理论知识,按时参加科室和医院护理部开展的各种护理知识讲座和教学查房,不断地把自己所学的理论知识充分地应用到实践当中去,做到理论与实践相结合,实习就应该是这样的,实习总结《[荐]护士实习总结》。

总而言之,短暂的护士实习只是个适应的过程,很多不足之处需要改进,这是学习的过程,很多观念得到修正,虽然辛苦疲惫,但是我相信自己肯定能克服。这只是护士实习,更是人生的历练。今后还需要不断地摸索,同时必须对自己有所要求,才会有所收获。我想接下来真正的护士工作才是人生的一个挑战。

以上是我的护士实习总结,希望能得到带教老师和院领导的指示。

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卫生保健医院护士实习心得体会(1)实习结束了,原本迷茫与无知,现如今满载而归。因而十分感谢一附院给我们提供了这样好的实习环境和各种优越条件,感谢所有的带教老师对我们的辛勤教导,让我们在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会。

(2)在望京医院实习的九个月的时间里,我感受颇深。它不仅让我在护理上有了一次理论与实践相结合的机会,也让我充分体会到一名护理管理人员所应具有的长远眼光和无私奉献的精神。

护理工作是一门高尚精细的职业,同时也充满了琐碎与复杂,它这一突出特点就要求一名护理管理者不仅要有高瞻远瞩的眼光,还要有一般人所没有的奉献精神。护理的服务对象是人,这也就从一种高度上要求你必须认真善待它,不能有丝毫的马虎大意,从由专人实施的个案护理到今天以现代护理观为指导,以护理程度为核心,将临床护理和护理管理的各个环节系统化的整体护理,无不凝聚了几代护理人员的心血与汗水,南丁格尔曾经说过“护理是科学与艺术的结合”,这是对护理工作最好诠释,它不仅要求我们护理人员要有良好的专业素质与心理素质,还要求我们要有良好的身体素质,只有具备了这些素质,你才能在琐碎的护理工作中游刃有余。

说到护理的琐碎与复杂,是因为每天与病人接触最多的就是我们的护士,也可以说最能观察出病人病情变化的也是我们护士,从每天清晨的第一缕曙光,我们的护理工作可以说才刚刚开始。整体护理的实施从一定程度上虽然也缓解了护士工作的繁琐,但是却提供了更多与患者交流的机会,以便对患者提供更加适合其身心、社会、文化的需要。可以说这两个多月中,我时时刻刻都在体会着这种精神,我也相信这种精神会成为我以后工作的动力源泉。时时刻刻鼓励我不断向更高的目标迈进。

(3)时光飞速,一转眼我已经从一名懵懂的大学生,走上社会,走进医院,成为一名救死扶伤的护士。自进入鄂东职业技术学院就读以来,一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中。在实习的过程中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,我为我的辛勤付出写下了在医院实习自我鉴定。

在这日益激烈的社会竟争中,使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性,但当真正接触到病人后,我发现,临床护理和书本上还是存在着差距,自己不仅有扎实的理论,熟练的操作,还要有爱伤观点等等。在工作中,我不断将自己在操作的过程中学习到的知识做下了实习工作总结,让现在的实践弥补过去理论的缺憾。在学习上,严格要求自己,凭着对成为一名优秀白衣天使的目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同事们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。

从我选择护理事业,我就有一句格言--用有限的生命投入到无限的护理工作中。我会在今后的工作中更加不断努力地学习,以不断提高自身的业务能力。这是我的大学生医院实习自我鉴定,以后的工作中我将更加努力,使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶,以便能更好的服务于患者。争取做一名优秀的护理人员,以无愧于白衣天使的光荣称号!

篇11: 实习总结

近一个月的实习,令我感慨颇多。我实习的班级是五年级(*)班,一大群十一二岁的小孩子,又可爱,又活泼,又好动,又调皮。

听了一周的课之后,我开始走上讲台,开始了自己的第一篇“处女作”。当然,刚开始心情特别紧张,由于经验不足和应变能力不强,课堂出现了很多问题,针对出现的问题,指导老师给了我宝贵的建议以及耐心的帮助和支持鼓励,使我受益良多。

为了弥补自身的不足,我严格按照学校的要求,备好课,写好教案,积极向其他同学和老师学习,把握好每次上课的机会,锻炼和培养自己的授课能力。

俗话说:“种者不如好知者,好知者不如乐知者。”兴趣对于一个小学生来说是至关重要的。我的体会是必须把学生的学习兴趣调动起来,使他们在快乐中主动学习,充分调动他们学习的主动性和积极性,激发学生浓厚的学习兴趣。

鸥淖饕担纠正学生的错误是非常重要的。我在纠正学生每个错误的时候,写上激励的评语,并在评语中强调订正的重要性,并根据各个学生的情况加以勉励之,开导之。对那些在我要求订正之后依然不订正的学生,我在作业上写明。我的指导思想是不断给学生纠正错误的机会,直至认识了错误并改正为止。

崭鍪迪捌诩洌我觉得班主任工作最令我难以忘怀。一开始我要了解学生,这就必须深入学生中去,多与学生接触。只有这样,才能在短时间内把学生的基本情况了解清楚。由于五年级的学生都还小,自我组织和约束能力比较差。这就需要老师从旁指导,告诉他们应该怎样做。作为教师,不能只一味用斥责、批评、数落、埋怨、说教、压服等教育方式,而要运用谈话的艺术,以情感人,要使有缺点错误的学生接受批评教育,需要我们教师的语言要通情达理。在处理问题时必须有较强的应变能力、组织管理能力和坚强的毅力。

揭桓鲈碌氖迪耙呀崾,其中的酸甜苦辣我会在今后的工作中不断地去咀嚼,去回味,去探索。这四个星期里有我的很多第一次:第一次真正站上讲台,第一次面对学生说了很多话,第一次有人甜甜叫我老师……我想这些酸甜苦辣,这些第一次将是我人生中的一次伟大的经历,将是我今后走上工作岗位后的一笔巨大的财富。

篇12: 实习总结

爱岗敬业

从事教师职业是我已有的梦想,所以我更加顶岗实习带给我的这次锻炼机会。在实习期间,我做到课前认真备课,积极查阅资料,精心设计教学环节;课上我充分发挥学生的积极性,有良好的师生互动,吸引学生的注意力,提高学生的学习兴趣;课后我积极进行反思,总结自己的成功经验,反思自己的不足,并注意在下节课中改正。我严格遵守实习学校的规章制度,不迟到,不早退,不体罚,经常和学生谈心交流,赢得了学生的喜爱。我爱教师这份职业,并且尽量做到了自己的最好。

提升教学技能

在顶岗实习期间,我完成了从学生到教师角色的转变,并且成长了很多。在这里,我积极完成学校布置的任务,努力提高自己的教学技能:平日里我通过撰写博客和工作日志来总结反思自己,以求更快地克服缺点,改正不足;认真完成听评课记录,积极进行教学反思,在教师的指引下和自己的反思中进步;经常倾听学生们的建议或意见,在学生的批评中进步;学习其他优秀教师的教学经验,努力做到发挥自己的长处,彰显自己的个性,博采众长,以求早日成为一名合格的人民教师。

两次录课和教师巡回指导听课见证了我的进步。第二次录课与第一次录课相比,课堂效果明显提高,我也变得更加从容,缺点与不足减少很多。能力的提高,增强了我的自信心,从而激励我更加积极地挑战困难。

批评指导长技艺

教学技能的提高有很大一部分归功于教师的指导和批评。实习期间,指导教师、县特聘名师、河北师大巡回指导教师、远程教学指导教师在教学环节的设计、教学技能的提高方面都给了我很大的帮助。正是因为他们中肯的建议和恰当的批评,才让我更加清楚地看到了自己的不足,能够尽量缩短时间改正自己的缺点,取得进步。在以后的日子里,我会牢记教师们的教导:努力发挥自己的长处,彰显自己的个性,同时积极学习其他教师的优点和成功经验,不断地提高自己,争取早日成为一名优秀的人民教师。

师生情谊深

实习的这四个月,最让我难以忘记和不舍的就是我这群可爱的孩子。每次回想与他们在一起的时光,我都感觉幸福而又温馨。我们有过欢笑也有过泪水,他们带给我的有快乐也有悲伤,但是和他们相处的日子我总是感觉身边充满了快乐分子,他们也都是纯真可爱的天使。那一张张笑脸传递的是让人积极向上的正能量。

我们课上是师生,课下是朋友,互相交流,互相倾诉。感谢这群孩子在我课堂上的积极配合,感谢他们带给我的甜蜜回忆,我会牢牢记住他们的笑脸,将这份爱继续传递下去,也希望他们能够学业有成,健康快乐地成长。

实习总结

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