写给老师的检讨书

| 收藏本文 下载本文 作者:突发一些蛾疾

下面是小编精心整理的写给老师的检讨书(共含16篇),仅供参考,大家一起来看看吧。同时,但愿您也能像本文投稿人“突发一些蛾疾”一样,积极向本站投稿分享好文章。

写给老师的检讨书

篇1:学生写给老师检讨书

尊敬的老师:

唉,回想偶的求学路,在那些憧憬和无知的年岁,对老师一个字:爱!

在初中的时候,偶遇到的老师:偶鄙视,因为偶们乡下的老师看你不爽就揍你!

高中的老师,偶不服气,特别是偶的语文老师,我小时候练的是行书,每次作文他都不给我分分,考试完了还让我重新抄写试卷10遍,然后才让我进教室!后来,偶就不抄写了,说:靠,抄写有个p用啊,我要是写正楷,那么时间不够用啊,考试的时候,唉!后来,偶高三整整一年没有上过他的.课,班主任让我写检讨书,偶一个字也没有写,偶和他卯上了!唉,后来高考的时候偶的语文只有108分,拿录取通知书的时候,班主任让偶向语文老师道歉,偶头也不回就走了!

到大学了:唉,混!没有什么好说的,老师不讲课,只搞什么讲座和模型课!

最让我难忘的是我们的军训教官;他是偶的良师!

检讨人:您的学生

时间:xx年xx月xx日

篇2:学生写给老师检讨书

尊敬的校领导、英语老师:

首先我要怀着无比愧疚和悔恨的心情,向您递交这份检讨书。并郑重地向你说一句:对不起,我错了!我此次的行为,可以认为是我从出生以来所犯的最严重的错误,其中的原因有很多,归根结底是我的性子太暴躁,脾气太倔,也缺乏对自己身心的调节,以至于不能很好地克制自己激动的心情。

老师!我尊敬的英语老师,我的错误何以能够以“糊涂”来形容,简直是一种教育的倒退。无论出于什么原因,学生出手伤老师都是不能够被大众所接受的,我一来违反校规、违反纪律,二来也辜负了学校老师和家长父母的重托。

我此次错误的犯错经过如下:因为事先没有完成英语老师布置下来的作业,在第二天补交作业的时候被老师发现,于是被老师叫到办公室询问情况,老师对我的过失进行了教育。但我当时因为一时心急,加上这几天身体不适,使得最近的心情很急躁,与老师沟通几句之后,言语开始有些过激,老师见我不知悔改。就叫了我父母到办公室,然后办公室老师也在劝说我。然后事情发展得不太乐观,因为一时情急我便用随身带着的雨伞顶部戳了一下老师的颈部,刮掉了老师脖子上的一小块皮。

我知道我的行为是严重的过错,要是我在社会上的话,现在早已经可以用《治安管理条例》将我拘禁起来了。但学校还是念在我是一根不太懂事的学生情况下,对我仁慈教导。对于此次我的严重过错,我要承担后果,并作出深刻检讨。

检讨人:您的学生

时间:xx年xx月xx日

篇3:学生写给老师检讨书

老师:

您好!我知道这一次彻底让您失望了,也许、您也不会在信任我了、更不会原谅我了、我为我自己迟到、上课玩手机的无知行为感到惭愧,明明知道是我自己犯错在先却还要找个借口无理争辩。

在这一刻,我深知我自己错的太深,因为自始至终,我总是屡教不该,没有把你的教悔劳记于心一次又一次的让老师失望,总是在犯错之后大言不惭的说要努力改正,实际却一次又一放纵、堕落、知错不改,我想、我还有什么值你信任与原谅?

今天、您的一番教导唤醒了我还在昏睡中的灵魂,是的、来校园里的目的是学习知识学习做人学会一些某生的技能,可实际呢?整天沦陷、浑浑噩噩的过活。对学习、生活失去了信心,对未来感到迷茫。可是、我经常告诫我自己要好好的生活、好好的学习、好好的做人、经常自责不自醒,总是不断放纵我自己、然后在怜悯我自己,连我都厌恶我自己了,更何况您呢?

何老师、其实每次与你争辩之后我都会很后悔、自责,毕竟您是我的老师,您苦口婆心的教导我也是为了我好,而我却无知、幼稚的拒绝。当我在这一刻懂得了,可是后悔的事情已经做了…

何老师、在这我不想再向你大言不惭的保证什么,也不在请求你给我机会原谅我,因为、我知道我自己每次说了、却还是没有用实际行动来,这一刻、我也不在想说一些华而不实的话,这样会显得很不真实。

我是想真正、踏实的好好做人,超脱我自己,不辜负我的青春,不辜负爱我的家人,希望用时间来改变我自己、给我自己及你一个交代----做合格的班级学生。

今天、母亲节、写到这里、心中突然百感交集…

我对不起的不止我自己、还有对我报有期望的亲人及老师…

或许、在这一刻、我真的醒悟了,何老师、谢谢您、谢谢您还没有放弃我,更谢谢您教授给我一些做人的道理,今天您说我可能会憎恨您,不会的,我不会憎恨您的,我应当感激您的,只是之前的我太肤浅了…

现在我唯一想说的是:何老师、或许我不是您的好班级学生,但、您永远是我的好老师,人无完人,孰能无过,相信我会在今后的日子里净化我自己、完善我自己。如果您给我改过的机会、相信我会还您一份满意。做一个合格的班级学生。

何老师、母亲节快乐。愿您健康平安。

篇4:写给老师的检讨书

今天美术课,我忘了带美术课本,班里也有不少忘带的人,美术老师把您叫来,您十分生气!您批评了我们一节课,我十分惭愧。为自己忘带书的行为进行了深刻反省。因为学到第二种花,我就不会做了,怎么做都学不会,于是,我就不带材料,一节课一节课地荒度过去。当时我感觉:反正学不会,干什么煞费苦心去学呢?现在才感觉到,这个想法是多么的荒唐。世上难道有学不会的事?没有,只要肯下功夫,肯努力,就一定能学会。因为没有听老师说的话,也没有看课程表,所以忘记带了书。我身为班干部,应带个好头,应该主动带书。学生如战士,书如枪,没有枪怎么和敌人打仗呢?以后要重视每一门功课,无论是主科还是副科,我们有责任有义务上好每一节课!

我以后要记得带书,上好每一节课,从现在开始,认真对待所有事,认真对待每一科,改掉丢三落四的坏习惯,养成睡觉前整理好书包的好习惯,避免类似事情再次发生!我保证以后不要再忘带书了,丢三落四的了,保证没有下次了!

篇5:写给老师的检讨书

尊敬的老师:

您好!

我学习上不认真,也是经常的让您来操心,此次的自习上,还和同学去讲话,抱歉也是自己的一个行为已经影响了其他的同学学习,自己也是不对,更是给您添了麻烦,在此我也是诚恳的向大家道歉认错,不能这样的自私,也是要去把学习搞好,认真对待才行的。在此我也是就自己以前的行为来反省检讨。

回顾以前自己的行为,应该也是在家学习的时候开始,自己就是松懈了,但是一直以来都是自己没有去彻底的醒悟过来,回到学校之后也是学习上有些放松,老师也是说过了我多次,但我依旧是没有放在了心上,也是让老师很烦恼,这次还讲话,我被老师也是狠狠的批评了一顿,当时的我还觉得不服气,觉得老师真的太多管闲事了,但是冷静下来却是知道老师是希望我好,希望我能在学习上真的有收获,而不是这样的浪费时间去做一些无关学习的一个事情,同时也是要对老师的关心要感谢,而不是说觉得老师是在找我的麻烦,其实都是自己没有做好,才会让老师这样反复多次的来说我的。

对于自己在学习上犯的一些错误,我也是抱歉,同时也是要在以后不能再这样了,而是要多去考虑学习的事情,而不是说老师来说我才做,甚至还做的不够好的,很多时候的确老师的监督才能让我会放一些心思在学习上,但是其实更是应该自己主动一些才行的,此次反省的过程里面我也是看到自己的问题,太松懈,很多以前好的学习习惯也是丢了,我也是要拾取回来,去认真的对待,不再让老师这样的操心我的'事情,老师本来上课和管理班级就是很辛苦的,而还要为我的一个事情而担忧,我也是明白我是做得不对的。以后也是不能再这样,同时心思也是要放到学习当中来,自己的习惯要慢慢的去改变,去让自己更主动一些即使课堂上听得不是太懂,也是可以记下来,然后让自己来问同学或者来找老师都是可以的而不是不去听课,或者还讲话。

老师,错误我都是认识到,也是向同学们道歉了,以后也是会更自觉一些,同时此次讲话我也是很对同桌不住,老师安排我们坐在一起也是希望我多去问同桌一些学习上的事情而我确实没有做好,反而还讲一些其他的事情来影响到同桌,真的对不起。以后也是不会再这样了。

检讨人:xxx

20xx年x月x日

篇6:写给老师的检讨书

尊敬的校领导、英语老师:

首先我要怀着无比愧疚和悔恨的心情,向您递交这份检讨书。并郑重地向你说一句:对不起,我错了!我此次的行为,可以认为是我从出生以来所犯的最严重的错误,其中的原因有很多,归根结底是我的性子太暴躁,脾气太倔,也缺乏对自己身心的调节,以至于不能很好地克制自己激动的心情。

老师!我尊敬的英语老师,我的错误何以能够以“糊涂”来形容,简直是一种教育的倒退。无论出于什么原因,学生出手伤老师都是不能够被大众所接受的,我一来违反校规、违反纪律,二来也辜负了学校老师和家长父母的重托。

我此次错误的犯错经过如下:因为事先没有完成英语老师布置下来的作业,在第二天补交作业的时候被老师发现,于是被老师叫到办公室询问情况,老师对我的过失进行了教育。但我当时因为一时心急,加上这几天身体不适,使得最近的心情很急躁,与老师沟通几句之后,言语开始有些过激,老师见我不知悔改。就叫了我父母到办公室,然后办公室老师也在劝说我。然后事情发展得不太乐观,因为一时情急我便用随身带着的雨伞顶部戳了一下老师的颈部,刮掉了老师脖子上的一小块皮。

我知道我的行为是严重的过错,要是我在社会上的话,现在早已经可以用《治安管理条例》将我拘禁起来了。但学校还是念在我是一根不太懂事的学生情况下,对我仁慈教导。对于此次我的严重过错,我要承担后果,并作出深刻检讨。

检讨人:xxx

20xx年x月x日

篇7:写给老师的检讨书

亲爱的梁老师:

你好!

在您的淳淳教导(我发四,那不是逼迫,强迫!)下,我痛定思痛,写下了这份检讨书。在这小于24个小时的时间里,我茫然失措,心急如焚,完全不知道怎么写,导致胃口不好:中午就吃了半碗饭,下午就吃了奶茶和鸡排,晚上吃了2晚饭,酒都没喝,对了,早上还有8个馒头一碗绿豆汤。

以上事实准确不误,不信你问郑爸爸,郑妈妈,他们问我再多吃点吧,我说梁老师不喜欢胖纸,我要减肥!

经过激烈的思想斗争,我猛然发现:

1、在你心情不好的时候,我不该和你怄气,导致你把我拉黑,一个人孤孤单单,就像一条鱼失去了大海。下次,在你生气的时候,我应该扮演海绵宝宝、蜡笔小新、樱桃小丸子、美少女战士等等逗你开心,对了,还有曾小贤!

2、在你把我拉黑的时候,我应该主动来找你,让你了解你那么的重要,而不应该让你主动,即使我是个喜欢被动的男人(就像梦里一样)。

3、在你来找我的时候,我不应该傲娇,应该马上逗你快乐,让你感受到我对你的关心,让你知道你快乐,所以我快乐。我应该谢谢你,谢谢你的主动,谢谢的告诉我拉黑我就感觉少了什么东西,谢谢你让我拥有了你。

4、我不应该如此的瞻前顾后,喜欢你,就应该大声说出来。

5、我不应该还留着以前对象的留言,让你醋意大发,要知道,你是不能吃酸的。

6、我不应该工作不认真,被领导批评,要知道,宁波老婆那么精明,所以难骗,就只好买了,但是那么贵,我还是好好工作赚老婆本吧。对了,还有奶粉钱。

7、从今以后,你叫我往东我绝不往西,你叫我去南门买土豆我绝对不去北门买马铃薯。我会爱你、疼你、宠你、呵护你,抱你、拥你、陪你、照顾你。不去看别的漂亮小姑娘,不和别的小姑娘搭讪。不欺骗你,乖乖听话,树立正确的恋爱观、世界观和人生观,正确认识自己的位子,绝不凌驾于你之上,绝不窥觑你高贵的位子,要做到你快乐,所以我快乐。

以上决心,请梁老师监督并提出整改。

检讨人:xxx

20xx年x月x日

篇8:写给班级老师的检讨书

写给班级老师的检讨书

检讨书是一种常用的日常应用文,是犯了错误的个人或领导向当事人或组织写出的检讨错误、并保证绝不再犯的书信。写给班级老师的检讨书,我们来看看下文。

篇一:写给班级老师的检讨书

正如古人云, 没有规矩,不成方圆。此话我虽烂熟于胸,但竟然一直不成在意。知道这一次,我才被惊醒—我做了你多么不规矩的一件事啊!

事情是是这样的,那天夜里我和xx结束了一天的考试,十分兴奋,如您所知,两个天真烂漫的小女生,凑在一起,碰巧又无堪要是可忙,多半是要叽叽喳喳聊聊闲话了。可是,夜将半,其他室友们都已经睡了,我们有不想影响他们,这可如何是好?这是一个灵感闪现出来,何不在一张床上聊聊?于是 我们便爬到了一张床上,东拉西扯谈起来,这一谈就谈了许久,以至于我们两个都迷迷糊糊睡了过去......

接着后来再睁开眼,就看到了您,您可知我此时是多么羞愧-我从小到大除了妈妈再没有跟其他人同塌而眠--即使是从小一起长大的闺中密友,这事被人知道了,我定然是有口莫辩啊!

我忐忑的等着您开口,准备好了迎接一场暴风骤雨。

然而,我错了,您并没有大发雷霆只是略带焦虑的说道:“你们怎么可以这样。”

是啊,我们怎么竟然这样!

我们破坏了校园的规矩-白纸黑字印着的纪律,不止如此,我们还很有可能引起破坏规矩的风潮令校园的管理陷入混乱,甚至影响到校园的声誉,为校园发展带来灾难。

这样的蝴蝶效应,不是,也绝不是我们想看到的!

作为校园的一员,我们深深地为自己的校园自豪。对于为其抹黑的人,我们从心底鄙视他们。然而今天—就在今天,我们竟然成为了自己最唾弃的人!您知道么,我们把自己所在没人的角落,脸上在哭,心在滴血。

痛定思痛,我们此时心情复杂。但又一件事我们十分清楚,那就是对您的感激。著名文学家曾说过“住在危险边才是最大的`危险”。我们感激您将我们潜藏的缺点-对纪律的忽视—揭发出来,让我们得以认识到,以避免日后造成更大的祸端。我们感激您又以您包容的心原谅了我们的一时荒唐。 老师您的恩情,对于我们,如甘霖对于久旱的庄家;如清溪对于车辙中的鲫鱼;如面包对于奄奄一息的饥民......

啊!

我们已经认识到了自己的错误,我们甚至不奢望您的原谅,只希望您接受我们的谢意!

篇二:写给班级老师的检讨书

唉,回想偶的求学路,在那些憧憬和无知的年岁,对老师一个字:爱!

在初中的时候,偶遇到的老师:偶鄙视,因为偶们乡下的老师看你不爽就揍你!

高中的老师,偶不服气,特别是偶的语文老师,我小时候练的是行书,每次作文他都不给我分分,考试完了还让我重新抄写试卷10遍,然后才让我进教室!后来,偶就不抄写了,说:靠,抄写有个p用啊,我要是写正楷,那么时间不够用啊,考试的时候,唉!后来,偶高三整整一年没有上过他的课,班主任让我写检讨书,偶一个字也没有写,偶和他卯上了!唉,后来高考的时候偶的语文只有108分,拿录取通知书的时候,班主任让偶向语文老师道歉,偶头也不回就走了!

到大学了:唉,混!没有什么好说的,老师不讲课,只搞什么讲座和模型课!

最让我难忘的是我们的军训教官;他是偶的良师!

篇9:学生写给老师的检讨书

尊敬的老师:

您好!首先,我在此向你说一声对不起,我辜负了您对我的殷切希望。我上课传纸条,不仅伤透了你的心,也让我无地自容。我的自控能力比较差,有的时候上课不能控制自己,没办法好好听讲,我自己已经好好反省过了。 您平常也就经常告诫我们,上课要认真听讲,可我就是改不了传纸条的毛病。不过,我不应该给我自己找理由,放心,老师,我会改正的。另外,在平时,我总是不能集中注意力,上课不认真听讲。我一定会痛改前非的。在这个假期里,我一定要腾出时间来复习,我决定了,以后,一旦有什么不懂的问题或错误的问题我都会记录下来的。并且,如果有什么弄不懂的问题,我会在百度知道里提出来的。同时,我要经常在好好学习这个贴吧里去了解一些学习方法。并且我一定要全面发展。

老师,我知道,仅仅是语言是苍白无力的。放心,我绝对会以自己的实际行动来履行我的诺言的。老师,请不要生气了。看我的实际行动把!

因为上课传纸条而使您对我失望,使我感到十分的痛苦与遗憾,学习本身是为了自己,而老师您却又如此的认真负责,对我严格的要求,而我却还上课不认真听讲,我真心的反思与改过,我记住了教训,我一定会在以后的学习中全力以赴,认真专心,尽我全力努力学习,我一定会努力奋斗,不辜负您对我的希望,对得起我自己的努力!真心的反思,望老师能原谅!

我觉得我不能逃避,我有责任,有义务为自己为家长老师好好学习,报效祖国!

我也很感谢老师,老师一直都很关心我,可是我却没有能够把握自己的方向,没能正确的对待学习,我想老师一定也会不高兴,因为老师是关心我们的,我们是老师的学生。

老师是园丁,我们是祖国的花朵。我享受的老师的教导,深知老师的辛苦,今天,我下定决心,一定会好好学习,不辜负老师家长对我的希望。老师是如此的辛苦。为了学生的前途,付出了自己的辛劳,我们看着这样辛苦的老师心里也是很不忍的,所以,我了解了,也明白了,对于现在的我们,学习才是正确的。也许以后的我们早会忘记了现在的纸条,也忘了老师曾经讲过的东西。但我不过忘记我曾经在学校努力过,奋斗过,也不会忘了有一位老师,曾经辛勤的教导过我。所以,以后的学习中我一定要努力的学习。

对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的行为非常的生气。我也知道,对于学生,保证每天好好听课,不走神,是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重.对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误,也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯,我将自己所犯的错误归结如下:

老师您曾经教导过我:上课要认真听讲。您可知你说的话在我心里是这么重要!我仍记得您说这句话的时候的语气。我一辈子也不会忘记您曾对我的教诲。

可当时的我,竟如此糊涂!!!我后悔当时没有听您的话,现在我怀着沉痛的心情忏悔我的错误。圣经说:每一个人都有原罪,您正努力消除着,因为您不止是为了自己活着。而是为了教育事业,是的,您是为了全人类而努力。而我,我不想说自己了,我实在是罪不可恕,我没有好好对待学习,也没有好好对待生活,更没有好好对待自己,更对不起您,对不起为我付出过的人。

我有思想上的错误:对于这一门课程的重视不够。对于这一点,我开始反省的时候并没有太在意,但是,经过深刻的反省,我终于认识到了,这个错误才是导致我成绩不好的重要原因。试问:如果我很喜欢这门课程,我自己会上课走神吗?这个错误也反映到了我平时没有旷课的课堂效率上。很多我不感兴趣的课程,往往我并没有自始自终的专心听讲,这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学,但是这对于自己来说,却是一个严重的错误。对于学校开设的每一门课程都有学校的理由,我们作为学生就更应该去认真学习。

现在,我正式的向您保证,这种错误,不会有下一次了......

唉,真难为你了,我都快写吐血了,一定要给我加分!

检讨人:您的学生

时间:xx年xx月xx日

篇10:写给美术老师的检讨书

写给美术老师的检讨书

今天美术课,我忘了带美术课本,班里也有不少忘带的人,美术老师把您叫来,您十分生气!您批评了我们一节课,我十分惭愧。为自己忘带书的行为进行了深刻反省。因为学到第二种花,我就不会做了,怎么做都学不会,于是,我就不带材料,一节课一节课地荒度过去。当时我感觉:反正学不会,干什么煞费苦心去学呢?现在才感觉到,这个想法是多么的荒唐。世上难道有学不会的事?没有,只要肯下功夫,肯努力,就一定能学会。因为没有听老师说的话,也没有看课程表,所以忘记带了书。我身为班干部,应带个好头,应该主动带书。学生如战士,书如枪,没有枪怎么和敌人打仗呢?以后要重视每一门功课,无论是主科还是副科,我们有责任有义务上好每一节课!

我以后要记得带书,上好每一节课,从现在开始,认真对待所有事,认真对待每一科,改掉丢三落四的'坏习惯,养成睡觉前整理好书包的好习惯,避免类似事情再次发生!我保证以后不要再忘带书了,丢三落四的了,保证没有下次了!

篇11:写给老师的学生的检讨书

写给老师的学生的检讨书

尊敬的何老师:

您好!我知道这一次彻底让您失望了,也许、您也不会在信任我了、更不会原谅我了、我为自己迟到、上课玩手机的无知行为感到惭愧,明明知道是自己犯错在先却还要找个借口无理争辩,写给老师的学生检讨书。

在这一刻,我深知自己错的太深,因为自始至终,我总是屡教不该,没有把你的教悔劳记于心一次又一次的让老师失望,总是在犯错之后大言不惭的说要努力改正,实际却一次又一放纵、堕落、知错不改,我想、我还有什么值你信任与原谅?

今天、您的一番教导唤醒了我还在昏睡中的灵魂,是的、来学校里的目的是学习知识学习做人学会一些某生的技能,可实际呢?整天沦陷、浑浑噩噩的过活。对学习、生活失去了信心,对未来感到迷茫。可是、我经常告诫自己要好好的生活、好好的学习、好好的做人、经常自责不自醒,总是不断放纵自己、然后在怜悯自己,连我都厌恶自己了,更何况您呢?

何老师、其实每次与你争辩之后我都会很后悔、自责,毕竟您是我的老师,您苦口婆心的教导我也是为了我好,而我却无知、幼稚的拒绝。当我在这一刻懂得了,可是后悔的事情已经做了…

何老师、在这我不想再向你大言不惭的'保证什么,也不在请求你给我机会原谅我,因为、我知道自己每次说了、却还是没有用实际行动来证明,这一刻、我也不在想说一些华而不实的话,这样会显得很不真实。

我是想真正、踏实的好好做人,超脱自己,不辜负我的青春,不辜负爱我的家人,希望用时间来改变自己、给自己及你一个交代----做合格的学生,检讨书《写给老师的学生检讨书》。

今天、母亲节、写到这里、心中突然百感交集…

我对不起的不止自己、还有对我报有期望的亲人及老师…

或许、在这一刻、我真的醒悟了,何老师、谢谢您、谢谢您还没有放弃我,更谢谢您教授给我一些做人的道理,今天您说我可能会憎恨您,不会的,我不会憎恨您的,我应当感激您的,只是之前的我太肤浅了…

现在我唯一想说的是:何老师、或许我不是您的好学生,但、您永远是我的好老师,人无完人,孰能无过,相信我会在今后的日子里净化自己、完善自己。如果您给我改过的机会、相信我会还您一份满意。

————做一个合格的学生。

何老师、母亲节快乐。愿您健康平安。

检讨时间:

篇12:大学生写给老师的检讨书

大学生写给老师的检讨书

尊敬的老师:

今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我这个假期以来对学习的深刻认识以及好好学习再不挂科的决心。

早在我刚踏进校门时,老师您就已三申五令,一再强调学习重要,提醒我们好好学习,不要因为已经进入大学校门了就开始放松,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师和自己的不尊重。

上个学期,因为很多学校、社团、班级的事情和自己的一些问题,我时常迟到、旷课,该学习的时候不学习。学习的时候不积极,玩的时候格外积极。每次您叮嘱我们说要好好复习的时候,我总会对自己说“没事,大学复习就是最后一个星期的事情”。虽然看着身边的同学复习的时候,心里有很大的危机感,但是老是不放在心上,觉得有失必有所得,自己能力的锻炼才是最重要的。真正等到要考试起来的时候,才发现自己犯了一个严重的原则性错误:作为一个大学生,学习才是第一位的。只有学习能力得到提高,才有可能在其他能力方面得到提高。面对老师的一再提醒和劝导,我没有及时改正,反而变本加厉。考完试后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。成绩出来后,鲜红的数字,我无颜面对父母和老师。老师反复教导言犹在耳,家长严肃认真的表情犹在眼前,我也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。我告诉了家人我的成绩,我的父母冷静下来后,也和我仔细分析了下我的问题,告诉我:我已经触犯了他们能接受的底线。我经过深刻检讨,发现自己在几个方面深藏的致命的错误。

1.对专业课程的重视不够。经过深刻的反省,我终于认识到了,这个错误才是导致我厌学的重要原因。因为自己以前是美术特长生。高考美术没有上重本线,靠文化成绩上了林大,但是因为分数过低,专业落选调剂到本专业。打从进校开始,我就对林化、造纸这个专业不感兴趣。但是,这并不是厌学的.理由。试问:如果我很注重这门课程,我自己会无故旷掉这门课吗?这个错误也反映到了我平时没有注重专业课,虽然没有打乱同学和老师的教与学,但是这对于自己来说,却是一个严重的错误。对于学校开设的每一门课程都有学校的理由,我们作为学生就更应该去认真学习。不管这门课以后在社会中会不会用上,对你的人生都是一种充实,对自己也是一种提高。学校开设一门课,就是多教会我们一种生存的手段。既然来到了这个学校,来到了这个专业。就需要脚踏实地的学习专业知识,掌握专业技能。

2.对老师和学校教育的重视不够。一直觉得很愧疚老师您,从刚进校起您就教导我们要好好学习,不要忘记自己学生的身份,可是我都没有听进去,反而执拗的觉得来到大学就应该是要学会锻炼自己的“能力”。您多次单独找我谈话,我都没能好好接受您的意见。这是我觉得最对不起老师您的。能够得到您这样一个好老师的教育,我却没有好好的接受您的批评和意见,这才导致了自己犯下这么大的错误。

3.思想觉悟不高,生活作风懒散,过于贪玩。因为自己过于懒散,我经常早上迟到,甚至不去上课。反而学校、班上、社团活动却非常积极。如果不是因为我自己过于贪玩也不至于如此。我已经决心从下个学期起,一心抓学习,不再着迷与其他活动。养成良好的学习习惯和生活习惯。从头开始,好好学习,以后不挂科,做到让老师满意,让父母满意,也让自己满意。

我已经认识到了我错误的严重性,忽略了学校对我的期望,老师对我的培养。我愧对父母也愧对老师您,我深深的反省自己。古有云吾日三省吾身,此刻就算我再如何反省也无法挽回成绩单上难看的鲜红,挽回不了父母和老师您的期盼,只能把自己愧疚的心情化成学习的动力。希望老师能给我一个改过的机会,让我下个学期继续和那些可爱的同学们一起读书。我已经在我自己的心灵上刻记上一个大过,感谢老师把我从悬崖边拉回来,也希望您能原谅学生的过错。

此致

敬礼!

学生

篇13:老师写给校长的检讨书

老师写给校长的检讨书

尊敬的校长:

您好!

我是xx班的语文老师xxx,现在我是来向你检讨的,由于我布置的家庭作业太多,造成学生的压力很大,因此被家长给投诉了,我为此道歉。

这一个学期是六年级最后一个学期,因此我很着急,学生们的语文成绩并不是很好,所以这学期我就采取了一些措施,这次的.作业很多也是其中一种,之前教他们的时候,习惯的想着作业太多,他们会觉得压力很大,因此就没有给他们布置很多的作业,甚至有时候作业比其他的科目还要少,我以为他们就会去主动学习,语文不会太差,可是我想得太简单了,到了现在这个时期,他们的语文是三个主科成绩最差的,大部分人都不及格,这让我着急了,马上他们就要小学升初中了,语文太差怎么可能考好呢,因此这个学期,我就直接反其道而行了,除了在校要做一些练习以外,我还会额外的给他们增加一些试卷和练习题,就是希望他们能够通过多做练习的方式把语文提上来,欧文也是有些操之过急了,所以作业布置的有点过。

我其实布置这么多的作业也是觉得不好的,但是我不敢放松,就怕他们偷懒不学习,导致最后没有考到好的初中。平时我其实也看到了他们的疲累,也看到他们的黑眼圈,有时候我也会少一些,只是这种情况要少,结果就是造成了今天这样的事情了,家长们看不下去,来到您这来投诉了,通过家长们的反映,我也知道自己有点过分了,他们是学习,但是学习的机器,虽然语文的成绩都不太好,但也不是我这样做的理由,我这样做不仅是自己没有负责,更是对他们的身体和心理都会造成一定的伤害,这就不是我原来做这个的初衷了。事后被家长们那么一解释,以及您对我的呵斥,我最终明白了这个措施是很极端的,本来小学最后一个学期,他们压力就大,各科都要去复习,如果我现在加强也是于事无补,不如就让他们轻松一点,在学校把试题做好就行,跟得太紧也不好,等下说不定还会起反作用。

由此我知道这次的事情是我没有想清楚利害关系,是我太关注成绩了,我应该重视他们的心理才是,一点点的开解他们,可能效果还好些,幸好他们没有因为我的鲁莽出什么事情,不然难辞其咎啊。望校长您原谅,我会改正的,用正确的方法去提高他们的语文成绩。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

篇14:老师写给学校领导的检讨书

老师写给学校领导的检讨书

尊敬的领导:

您好!

我是xx学校六年级xx班级里的班主任,我叫xx。鉴于昨天我在学校里犯了一件很严重的错误,我来给领导写了这篇检讨书。这篇检讨书虽然不长,但却是我花费了一个晚上的时间来写的,因为我想要表达的愧疚很多,我自责的内心也十分强烈,所以我只能言简意赅的写下了我想要表达的内容。但是这里的每一个字,都是我斟酌了许久的才用心写下来的。希望领导能够看到我真诚悔过的心意,看到我满满自责的态度。

昨天,我本来就只是想路过我们班级,但是在我无意间的一瞥之下,我就发现了xx同学在桌子底下偷玩手机的这一事情,刚开始我还不确定,等我走近了一看,就确定了他是在玩手机。对于他这一行为,我感到十分的火大,因为xx同学是我们班级里最调皮,最不听话的一名同学,隔三差五的就给我整事出来。就在前几天,我才没收了他一台手机,他也对我做出了不会再带手机进学校的保证,但是这还没过多少天,他就又在老师眼皮子底下玩起了手机。所以,在当时,我就没想那么多,直接冲了进去,来到他面前,让他把手机交出来。当时,正在给孩子们上课的xx老师,都被我这一举动给吓了一跳。但是我也只管怎么去把xx同学制服。看到他不肯交出手机,我就更加的上火,直接上前去抢,结果就在抢夺的过程中,xx同学被我推的撞到了桌子上,脑袋被磕的肿起了一个很大的包。之后,xx同学的家长知道了这件事情,就把学校闹得不可开交,最后还是校长出面才解决好的。

虽然这次的事情,我的本意是想去纠正和教育学生,但是我纠正和教育的方法太过极端,这也是我的容易冲动和易怒的'脾气所致。其实,我也知道我一直以来的脾气都不是很好,但是我也一直没有要去改变它的想法,但是经过这次之后,让我不得不重新审视一下自己,让我不得不开始尝试着去改变自己这一臭脾气的毛病。学生有错,我可以用很多方法来教育和纠正他们,但是唯独用暴力的方法是解决不了问题的,还会导致学生受伤,让事情变得更加的糟糕。

我不奢求能得到领导的谅解,但是最起码,我还是要为我做过的错误来承担责任,来勇于认错。我已经向xx同学的父母赔礼道歉,并且做出了相应的物质赔偿。不管学校对我做出怎样的处分,我都愿意接受。

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年xx月xx日

篇15:老师写给学校领导的检讨书

尊敬的老师

您好!

我是xx学校六年级xx班级里的班主任,我叫xx。鉴于昨天我在学校里犯了一件很严重的错误,我来给领导写了这篇检讨书。这篇检讨书虽然不长,但却是我花费了一个晚上的时间来写的,因为我想要表达的愧疚很多,我自责的内心也十分强烈,所以我只能言简意赅的写下了我想要表达的内容。但是这里的每一个字,都是我斟酌了许久的才用心写下来的。希望领导能够看到我真诚悔过的心意,看到我满满自责的态度。

昨天,我本来就只是想路过我们班级,但是在我无意间的一瞥之下,我就发现了xx同学在桌子底下偷玩手机的这一事情,刚开始我还不确定,等我走近了一看,就确定了他是在玩手机。对于他这一行为,我感到十分的火大,因为xx同学是我们班级里最调皮,最不听话的一名同学,隔三差五的就给我整事出来。就在前几天,我才没收了他一台手机,他也对我做出了不会再带手机进学校的保证,但是这还没过多少天,他就又在老师眼皮子底下玩起了手机。所以,在当时,我就没想那么多,直接冲了进去,来到他面前,让他把手机交出来。当时,正在给孩子们上课的xx老师,都被我这一举动给吓了一跳。但是我也只管怎么去把xx同学制服。看到他不肯交出手机,我就更加的上火,直接上前去抢,结果就在抢夺的过程中,xx同学被我推的撞到了桌子上,脑袋被磕的肿起了一个很大的包。之后,xx同学的家长知道了这件事情,就把学校闹得不可开交,最后还是校长出面才解决好的。

虽然这次的事情,我的本意是想去纠正和教育学生,但是我纠正和教育的方法太过极端,这也是我的容易冲动和易怒的脾气所致。其实,我也知道我一直以来的脾气都不是很好,但是我也一直没有要去改变它的想法,但是经过这次之后,让我不得不重新审视一下自己,让我不得不开始尝试着去改变自己这一臭脾气的毛病。学生有错,我可以用很多方法来教育和纠正他们,但是唯独用暴力的方法是解决不了问题的,还会导致学生受伤,让事情变得更加的糟糕。

我不奢求能得到领导的.谅解,但是最起码,我还是要为我做过的错误来承担责任,来勇于认错。我已经向xx同学的父母赔礼道歉,并且做出了相应的物质赔偿。不管学校对我做出怎样的处分,我都愿意接受。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

篇16:老师写给学校领导的检讨书

尊敬的领导:

您好!

我是这次犯下错误的老师xxx,很抱歉我作为一名老师却没有做到一名老师应该做的,我对不起我教师的这个身份。我想犯下了这种错误的我不算是一个合格的老师,如果是一个合格的老师肯定是不会犯下这种错误的,而是会好好的做好备课工作,在上课时专心致志的教导学生们,让学生们学习到更多的知识,也是让学生们能够学习到除了知识之外的一些东西,比如懂礼貌,讲文明。这些都是我作为一名老师应该做的,这是一个教师的职责,我既然成为了一名教师就应该承担起这份责任,对学生们负责,不辜负那些信任我们学校的家长,他们把自己的孩子送到学习,不就是希望自己的孩子能够在学校里得到成长吗。我们不能够辜负家长对于我们的这份信任,更是应该用尽自己的全力,把孩子教好。可我却犯下了这样的错误,完全没有一个好老师的样子,我现在自己回想起来也是非常的后悔,可惜一切都已经发生不能够重来了,否则我一定是不会犯下这样的错误,而是好好的教学,把自己的精力都花在教学上面,做一个让领导、家长都放心的好老师。

这次错误也只能够怪我自己,如果不是我鬼迷心窍肯定也就不会犯下这样的错误了。说起来也是我自己思想出现了问题,在发现大部分班上的学生都不太想学习的时候,非但没有去寻找解决办法,反而放任他们,也放任自己,开始了随便的讲课。但班上虽然大部分的学生不太认真,但也还是有着很多的学生依然是想要学习的,我作为一名老师不能因为学生不学我就不教呀,更别说班上还有着那么多想要好好听课的同学呢,不能因此而耽误到他们。我现在也知道了自己的错误,也是和我的火爆脾气有一定关系。虽然也吃过很多自己脾气带来的亏,但每次也都改不掉。但这次我却是真的想要改正自己的这个问题了,如果不改正的话,我想我未来的道路会更加难走,自己的生活也会越来越差劲。也幸好领导您这次发现了我的错误,否则我不知道自己还要错到什么时候去了。现在我真的醒悟过来了,希望领导您能够给我一个机会,我以后一定不会在犯下这种错误了,而是做一个好老师,好好的教学,希望领导您能够原谅我。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

写给老师的检讨书

学生写给老师的检讨书

写给老师的检讨书优秀篇

学生写给老师道歉信的检讨书

与人打架写给老师的检讨书

成绩没考好写给老师的检讨书

话别――写给老师

写给老师颁奖词

写给老师道歉信

写给老师慰问信

写给老师的检讨书(整理16篇)

欢迎下载DOC格式的写给老师的检讨书,但愿能给您带来参考作用!
推荐度: 推荐 推荐 推荐 推荐 推荐
点击下载文档 文档为doc格式
点击下载本文文档