高三学生有个性自我介绍

| 收藏本文 下载本文 作者:yyyye

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高三学生有个性自我介绍

篇1:高三学生有个性自我介绍

我是一个热爱生活,积极向上,开朗乐观,做事认真的女孩。在高中阶段的学习生活中,我不但学到了丰富的知识,同时,在各方面也得到了完善。在困难面前,我从不后退,总是开动脑筋,想方设法去解决问题,克服困难。而每解决一个问题,克服一个困难,都使我的信心得到了提升。我相信,只要有足够的自信,再加上加倍的努力,就一定能战胜各种艰难险阻,通向成功的彼岸。在高中阶段的学习过程中,我能够认真对待每一门课程,认真预习,积极复习。遇到问题,向同学请教,向老师咨询。我会不断改进学习方法,找到最适合自己的学习方法,调整学习计划,合理安排时间。我把学习当成获取知识,丰富自己的乐事,对它充满了兴趣。

我非常喜欢音乐。在学校积极参加合唱队,在合唱队里,我们相互配合,并为学校去参加比赛,获得优异成绩,为学校争得了荣誉。并且我也很善于弹古筝,也曾获得全国性奖项。通过参与学校合唱队,我深深地体会到做任何事儿,不仅需要热情,更需要认真负责的精神和与他人合作的精神。而对于个人比赛,就是一定要认真对待,更重要的是要多加练习,这样才不会生疏。

高三有个性的自我介绍

大家好,高中将要和大家一起学习.我感到很兴奋.大家听完我的自我介绍,一定会喜欢跟我交朋友的。

我叫吕轻侯,我是个17岁的男孩.为什么叫男孩呢,因为我的心还是很弱小的,没有经过岁月的磨练。我也快是个要成年的男人了,因为我有男人所有的东西,呵呵。

要向大家做开学自我介绍,其实我也很为难.因为我自己都不是很了解自己.在别人严重我可能永远是快乐的,乐观的.可是我的内心深处却经常为一些事伤心,焦虑,烦恼,甚至死心!我认为正式因为有痛苦才会有快乐,人生好比两杯酒,一杯苦酒,一杯甜酒.只是看你先喝哪一杯.

人生可以分为七个阶段吧,幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我们处于青年,是塑造我们人生价值关和目标的时候,我们以后将要成为一个怎样的人, 主要的决定因素都会在接下来的高中三年中发生,所以我很期待以后的高中生活。

我喜欢回忆我的少年,回忆我的少年带给我的无数的快乐;而我更向往早点变成一个成年人,因为成年了就能做自己喜欢的事,不再受别人的牵制和约束。

高三自我介绍阅读参考

首先,我想说“荣幸”,因为茫茫人海由不相识到相识实在是人生一大幸事,更希望能在三年的学习生活中能够与大家成为好同学,好朋友。其次我要说“幸运”,因为在短暂的私下接触我感觉我们班的同学都很优秀,值得我学习的地方很多,我相信我们班一定将是团结、向上、努力的班集体。最后我要说“加油”衷心地祝愿我们班的同学也包括我在内通过三年的努力学习最后都能够考入我们自己理想中的大学,为老师争光、为家长争光,更是为了我们自己未来美好生活和个人价值,加油。哦,对了,我的名字叫YJBYS,希望大家能记住我,因为被别人记住是一件幸福的事!!

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篇2:高三学生个性自我介绍

我叫毛均培,今年19岁。我来自人杰地灵的陕西安康,众所周知,陕西是一个历史文化底蕴十分深厚的大省,或许正因为如此造就了热爱历史与写作的我。随着秦岭隧道的开通,我的家乡安康市成为了重要的交通枢纽城市,起着承南接北的作用,作为一名安康人,我也希望像家乡一样,成为一名传媒人士,加强南北文化交流与沟通,让更多的人了解陕西,让更多的人了解中国。

我生活在一个和谐美满的家庭,也许是受爸爸的影响,我性格热情、大方、爱交朋友,因此我也练就了较好的社交能力。我爱看小说,作为男生,可能很多人喜欢悬凝、推理,而我却喜欢青春言情类,我喜欢贴近生活,贴近我们的故事,关于成长、关于梦想、关于情感,在我看来,这些才够真实。科幻类我认为太过虚假,不过,这不会妨碍我天马行空的思想。当然,我更爱看历史战争片。尤其是电视剧《亮剑》。李云龙的霸气,赵政委的儒雅,这正是我极力学习的。再比如电影《风声》。最后顾晓梦的那段独白“只因民族已到存亡之际,我辈只能奋不顾身挽救于万一。”这给与我的不仅仅是心灵的震撼,我更在这种光影世界里找到了自己喜爱的专业。

我爱青春,也爱历史,我很坚强,也很脆弱,或许这样很矛盾,但哲学上不是说嘛,矛盾是事物发展的动力。我也渴望我这个矛盾体能找到自己的发展舞台。

高三学生个性自我介绍

时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目: 三年来,学习上我严格要求自己,留意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决题目能力强,学习成绩优良。下面就是本人的学习的自我评价:

我遵纪遵法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努 力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,进步自己的 ,进步自己的思想觉悟。 性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表,协助老师做好各项工作。

参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛,任小广播员。高二以来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色,获“最佳辩手”称号。我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。

三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的***人打下了坚实的基础。但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。

当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的进步。 作为跨世纪的一代,我们即将离别中学时代的酸甜苦辣,迈进高校往寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,进步学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。

关于高三学生自我介绍

随着三年高中生活的结束,我在一步一步走向成熟,我是一个比较内向的学生,但是很热爱学习,无论何时你看到的我总是一个学习努力,积极探索,不怕困难的人。我对待学习一丝不苟,端正的学习态度是我有很好的精神面貌,受到老师和同学的一致好评。我热爱班集体,有很强的责任感,坚决不做有损于班集体荣誉的事情,不怕苦不怕累,积极为班集体贡献自己的一份力量。我尊重父母、老师,对待老师指出的错误能虚心接受。自强不息和努力奋斗是我的人生格言。我会坚定理想,努力朝着目标前进。

在高中的三年来,我发生了许多改变,岁月的逝去将我带入成年,我成熟了许多,也获得了许多。在学习上,我顽强拼搏,刻苦学习珍惜点滴时间,课上积极发言,课后向老师提出质疑,使自己向知识的殿堂一步步迈进;在处理同学关系方面,我与同学关系融洽,不断改进自己,帮助同学在学习上积极指导和鼓励,在生活上给予无微不至的关怀.

时光的流逝,三年美好的高中生活就要结束了,高中生活紧张而有节奏,在这三年的生活中,我学会了很多。对自己的祖国有了更加深刻的认识,在此基础撒谎那个我更加的热爱自己的祖国了。在这三年中我从不放任自己,认真改正缺点,待人亲切友善,热心帮助同学,把与同学的关系处理的十分融洽。我热爱劳动,有集体荣誉感,具备管理才能,多次受到老师和同学的表扬。在以后的人生道路上我会更加严格的要求自己,努力增长自己的才能,使自己成为一名祖国的栋梁。

篇3:高三学生自我介绍

高三学生自我介绍

高三学生自我介绍

我是一个热爱生活,积极向上,开朗乐观,做事认真的女孩。在高中阶段的学习生活中,我不但学到了丰富的知识,同时,在各方面也得到了完善。在困难面前,我从不后退,总是开动脑筋,想方设法去解决问题,克服困难。而每解决一个问题,克服一个困难,都使我的信心得到了提升。我相信,只要有足够的自信,再加上加倍的努力,就一定能战胜各种艰难险阻,通向成功的彼岸。在高中阶段的学习过程中,我能够认真对待每一门课程,认真预习,积极复习。遇到问题,向同学请教,向老师咨询。我会不断改进学习方法,找到最适合自己的学习方法,调整学习计划,合理安排时间。我把学习当成获取知识,丰富自己的`乐事,对它充满了兴趣。

我非常喜欢音乐,(自我介绍 )在学校积极参加合唱队,在合唱队里,我们相互配合,并为学校去参加比赛,获得优异成绩,为学校争得了荣誉。并且我也很善于弹古筝,也曾获得全国性奖项。通过参与学校合唱队,我深深地体会到做任何事儿,不仅需要热情,更需要认真负责的精神和与他人合作的精神。而对于个人比赛,就是一定要认真对待,更重要的是要多加练习,这样才不会生疏。

北京市海淀区永定路中学高三:张梓雍

篇4:高三学生自我介绍

亲爱的老师、同学们:

大家好!

大家好,我叫__,我与你们同龄,但是我长得比较壮,俗话说:心宽体胖嘛!虽然是这样,我也不喜欢别人叫我魏肥、魏死猪,还有,我的名字的音序是WC,但是,希望你们在上厕所时不要想起我。我不喜欢别人叫我的外号,所以,各位,拜托,不要随便给我取难听外号。

我这人说话就是白,我经常口不择言,想到什么就说什么,所以,我经常吐出这样的字眼:白痴、神经,但是请大家多多见谅!

现在谈谈我的理想。我的理想是做一名导演兼编剧。因为如果我是编剧我怎么写,明星就得怎么演;如果是导演,呵呵,我就可以和明星们近距离接触,而且还可以对他们指手画脚的我叫他们怎么做他们不得不奉命,我心理不平衡感就有得发泄了。还有,我特希望当SHE的导演,我特喜欢她们哦,她们长得很漂亮,我很喜欢。我还很喜欢看《武林外传》,因为里面内容很好看,而且有祝无双来捧场,啊,美女啊~

其实,我并不喜欢自我评价与自我介绍。因为这样一来,别人也就把我看穿了。 在别人看来,我的朋友很多。非也!我交际广,但能成为朋友的没几个。有很多人和我谈得来,但就是不是朋友。别问我原因,因为我不知道。我把友情看得很重,那是伴随我一生的。任何事都不会影响到我的朋友在我心中的形象,除非我朋友自己。我只能用感情来衡量我的朋友,其它的一边儿玩儿去!我会为友情放弃一切我是一个乐天派,就是天塌下来,我也会大叫这是奇观。当然,我也有情绪低落的时候,但过不了十分钟就会恢复正常。

虽然我妈妈是英语老师,但我并不是非常喜欢英语,马克思说过:“如果你想学会一门

外语,那你必须首先把你自己的语言忘掉。”我坚信我是一个爱国主义者。虽然我初一不将在这读,但在这几天的接触我会和你们成为朋友的。谢谢!

篇5:学生个性自我介绍

雄鹰要想飞上旷远之境,必得有一双能够支撑飞翔的翅膀;花蕾要想散发出醉人的芬芳,亦需要强大的勇气与力量;于我,只有从一开始就怀有理想,才能坚守信仰一步步走向远方。我叫xxxx,来自内蒙古。大草原的广阔潜移了我的直率,寡言而勤劳的牧族默化了我的内敛。

我认为,文体部是一个代表学生的团体,是让每个学生施展自己才华的舞台。具体来说,文体部通过组织丰富多彩的活动来充实同学们的课余生活。但是,我们仍要遵循三点原则:第一,玩不能忘本,学生的本性就是学习,不能荒废学业;第二:我们要玩出档次,玩出水平,要玩得有意义,不能玩过之后毫无收获,那样就纯粹是浪费时间;第三:就是要玩得尽兴,一旦文体部组织的活动再也无法引起同学们的兴趣,那文体部就失去了它的存在的价值。因此文艺部要善于把握学生的心理,组织的活动不仅要有数量,而且要有质量!

喜欢文艺,亦热忱于体育,我想我需要文体部这样一个平台来发挥自己的特长与才能,让我的大学生活由此上演精彩。我喜欢游泳,享受灵动水中世界的静谧和幽蓝的平和。我喜欢看书,痴迷于薄薄纸卷中的上下五千年纵横八千里。我喜欢体育,对体育有着特殊的热情。我与体育总是形影不离,看到了我,也就能发现体育的身影。体育锻炼是我每天

的必修课,不管学习有多么紧张,我都会坚持体育锻炼。一份汗水,一份收获,我因此也获得了不少荣誉。小学时我作为校田径队队长,率领校田径队参加全国中小学生混合负重3公里越野跑并获得团体冠军,我个人也获得了2枚金牌。在前不久举行的第十届区田径运动会上,我获得了800米第六名,并打破了学校的800米和1500米的记录。在校运动会上,我也取得多项第一名。

我也具有担任文体部部长所必需的经验和才能。以下这些你有点啥就写吧,我也没法写,呵呵O(∩_∩)O~在小学里,我一直担任班级的体育委员、校田径队和足球队队长,为班级和学校争得了许多荣誉。进入高中后,我不仅担任了班主任助理等职务,而且还担任了校学生会文体部副部长,协助文体部部长组织和开展了篮球、乒乓球等丰富多彩的文娱活动,受到老师和同学的好评。这些经历为我做好文体部部长打下了坚实的基础。

此外,也是最重要的,就是我有一颗热心为同学服务的心。我办事认真、负责,公平、公正,时时刻刻都为同学着想,并且有较强的组织和管理能力,使我在同学中树立了较高的威信,也深得老师和同学的信任。

我想在这里我要做的要学习的还有很多:

1、加强自身素质修养,没有伟大的人格是做不了伟大的事业。

2、抓好学习基础,放手开展工作、创造条件。聪明不一定能学习好,关键是态度。要想学习工作两不误,必须要有认真对待的态度。

3、还是关于学习的,就是广义的学习,学习他人,学习书籍知识。通过不断的学习,充实自己的头脑,与时俱进,更新观念,放宽眼界,使思想不受拘束,锐意创新。

希望是自信的动力,自信是成功的源泉。马,只有跑过千里,才能知其是否为良驹;人,只有通过竞争,才能知其是否为栋梁。既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然要加入文体部这个大家庭,我就要成为一名出色的装裱师,让同学们的大学生涯变得精彩斑斓,七彩夺目!我坚信,青春的舞台由我主宰会更好!我坚信,通过今天的洗礼,明天的我必将受益匪浅,在学生会的工作锻炼中,一只稚拙的雏鸟必将长起丰满的双翼!

篇6:学生个性自我介绍

各位领导 :

大家好

首先,感谢公司提供了这个展示自己、让大家认识我、了解我的机会。这次竞聘对我个人是一个重要的激励和挑战,将有益于我个人素质的提高。

大家好,我叫xx,xx学院,xx设计专业,我热爱我的专业,创新、动手能力强,在校期间获得院级奖学金,校级优秀团员,优秀志愿者,业余之间,成立xxxxx大学首届“beat—box音乐社”社团;担任文艺部长期间,,策划,组织并参加了两届文艺晚会。

20xx年暑假期间,在xxxx研究所实习,参与xxx xxx路,xx街建筑立面改造。20xx年参与xxxxx街道绿化改造项目:,现已改造成功并已投入使用的有“xx大街,xx北路,xx路,xx街的道路景观设计”,我主要负责其中的平面图,效果图设计,除此之外,还有街边小游园,农村绿地设计等。在两个暑期的实习期间,我学到了不仅是专业的知识,更是加强了责任心和按时完工的做事原则。

世间本没有最好,我相信我能做得更好!也请大家能相信我,给我这个机会!谢谢大家!

篇7:学生个性自我介绍

学生个性自我介绍

关于方面的资料,求职者都会根本自己的学历、性格、特长等来介绍自己。以下为您提供一篇关于本科生的应聘,请借鉴。

我叫吴婷丽,毕业于**大学**专业。我性格开朗,谦虚,自律,自信的我乐于接受挑战。在校期间担任过学生干部获得*****的称号,有比较好的'组织协调能力,在暑假期间多次勤工俭学,可以吃苦耐劳,参加***大赛获**等奖,有很强的动手能力和学习能力,我可以能够在不同文化和工作人员的背景下出色地工作。

四年的大学的生活使我具有服从意识与团队精神。善与人交往,富有创造性思维,对工作有极高的热情和强烈的责任心。并且独立完成任务能力强。四年的大学生活梳理,使我深深体会到**工作的重要性,更喜爱上了这个工作。这是一个需要更多责任心和细心去完成的工作。我已取得了大学生国家英语4级证书。能够运用所学知识进行听说读写。能够熟练的运用MicrosofOffice(如:Word、Excel、Powerpoint等)的各种功能进行高效的办公室日常工作。

我很期望能加入贵公司,恳请考官能给我一个展示的机会,谢谢。

篇8:学生个性自我介绍简短

大家好,我叫___,来自浙江嘉兴,我是个有丰富情感,但缺乏美好的口才的人,呵呵,我觉得上大学我们不仅仅是要学习专业知识,更重要的是要体验大学生活。

首先,迎新的学长都很热情,他们会领我去完成一项项的报到程序,我感觉好亲切,一点都不会感到紧张和陌生,尤其是__学长,他会主动的来帮我拿行李,我可以请教我不明白的地方。

其次就是痛苦的,因为我来自浙江,要知道浙江是不吃辣的,吃辣是我最担心的事,吃了顿晚饭,我辣到头疼了一晚上。那晚,我们学院的院长开玩笑说,来的时候吃不了辣,四年后回去了就没辣不行。所以,我觉得吃辣,也将是我的一门必修课!

我的大学生活将会是从痛苦向快乐的过程。希望以后我们会成为好朋友,请多关照!

篇9:学生个性自我介绍简短

大家好!

我的优点是老实、热情、性格坚毅。我以为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,记得有好几次,同学或老师约了我见面,我答应以后必定按时到达指定约会地点,即使有急事也从不失约,给他们留下了深刻的印象。

在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。我这个人有个特点,就是不喜欢虎 头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求的结果,正由于如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。

我个人以为自己的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学很多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲惫。如今想想,这样实在并不好,正所谓贵在精而不在广。

庆幸自己随着时光流逝,在大学这埋没无数人也成就无数人的大炼炉,除了洗去我一身的稚气,没能带走我的天真和豪情,同时完善了自己!

谢谢大家!

篇10:学生个性自我介绍简短

大家好!我是来自__系的___。

我的性格活泼开朗,喜欢广泛交友,平时也很喜欢参加各种活动,因此有着良好的人际关系。另外,我的思想比较活跃,经常有不错的创意和点子,我特别希望能够加入靑年志愿者协会,和大家一起努力,策划出更多丰富多彩的活动,并且通过这些活动真正的达到完善自己,辐射他人的目的。

靑年志愿者协会对我来说是一个洋溢着爱心与热情的大家庭,在这里,每个人都能得到帮助他人的乐趣。我向往这种乐趣,也相信自己有能力创造出这份乐趣。有责任心的人,不怕苦不怕累,做事有条有理认真负责。

如果我能有幸加入,我定会秉承“全心全意为同学服务”的宗旨,勇于创新,锐意进取,积极而有效地来开展各项工作。

希望能够给我这个从事志愿服务的机会,我非常想带着我的热情加入靑年志愿者协会这个团结友爱的集体!

让我用“奉献点亮青春”!

谢谢!

篇11:学生个性自我介绍简短

大家好!

十几年的寒窗苦读,铸就了我的学识与自信。大学阶段的学习与成长更加磨练了我的意志,提高了我的修养!

“一分耕耘、一分收获”!我会尽自己的努力,辛勤劳作,实现自己的人生价值。

作为新世纪的大学生,我有着一种敢于自荐、敢于探索、善于创新的精神。诚实正直的品格使我懂得了如何用真心与付出去获取别人的回报,我会用努力与智慧去争取我的空间,让社会来容纳我。

在知识经济爆炸的时代里,不仅需要知识,更需要能力——接受新事物和适应新环境的能力。每一次的社会实践,我都认真对待。

在每一次的实践活动中,我都尽努力去对待它,养成了吃苦耐劳、坚定自信、乐于助人的精神!

大学期间,在__公司兼职的一年里,我做过技术员,推销员,对业务方面有较深的了解。

我相信自己,更相信您!给我一个机会,蓄势而后发的我会还你们一个惊喜!

谢谢大家!

篇12:学生个性自我介绍

我是广昌实验小学三年级六班的刘天宇,我有一双大而明亮的丹凤眼,一个高高的鼻子,一张能说会道的小嘴巴。换牙后我长出两颗超大的门牙,而且很像兔牙,所以照相时我只能抿着嘴笑。

我兴趣广泛,喜欢看《三国演义》和《西游记》等名著,喜欢下象棋,喜欢游泳,特别喜欢画画,我画的画还上了展板报呢,同学们都夸我是画画小天才。

我的理想是当一名画家,我要把世界上美好的东西都画下来!

大学生个性自我介绍范文:尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我叫xxx(这里写您自己的名字)。幼年时曾作过许多色彩斑斓的梦,当个xxx是我其中之一的梦想我有一个远大的理想,那就是我要当一名xxx,所以我还喜欢天蓝色和银白色,它代表着我要飞向天空。 我身高xxx,是一个性格内向的人,所以我很喜欢读书,各种书都喜欢,当然啦,我最喜欢xx,不知道大家是否看过另我喜欢不已的死神,动漫中经典中的经典啊!我尽情遨游在书的海洋中,在这里也希望交到和我拥有同样爱好的你。

有广泛爱好的我最大的优点是乐于助人,我这个人就是典型的热肠子,以后你们如果谁有困难,只要我能帮到你们的,尽管说,我一定在所不辞!!古道热肠来称呼再合适不过了,我这个人很好相处,你们会慢慢了解我的。呵呵。我呢,最喜欢冬天,没有什么特别的`原因吗,秋太过于伤感,夏太过于热情,而春天却太过于温和,冬再好不过了,介于四者之间,可以使人冷静,使人回味。。我最喜欢冬天的傲梅,顽强不屈的品质是我学习的目标,我最喜欢雪花的坚持,为达目的地勇往直前。

对了,我最喜欢吃的食物是我妈妈做的,她的手艺非常好,做的食物让我食胃大开,口齿留香,欢迎大家到我加来做客,保证让家赞不绝口。

这就是我,一个幸福的男孩,一个乐于助人的男孩,一个聪明善良的我。

今天,我站在了同学们中间。我和在座的同学们一样,渴望展翅高飞,渴望将来有更大的发展空间,有施展才华的更广阔的天地。我想,有耕耘就会有收获。未来的几年里,由各位老师的倾情传授,我们一定会有一个无限美好的未来。

篇13:学生个性自我介绍

大家好,本人朦胧记得那是在87年的第一场雪,比86年来的稍微晚了一些,随着雪片的下落,我也随之来到了这个世间。我偎依在母亲的胸前静静地看着窗外的雪,突然,我笑了。于是坐在床边的爸爸来了灵感,给我取了个名字,叫顾雪笑。母亲看着襁褓中的我直摇头,说应把笑改成欣,于是一个暂新的顾雪欣在北风的呼啸声中诞生了!“你们叫我啊雪或啊欣也可以!”

篇14:学生个性自我介绍

不了解我的人,定我为一个深沉却又不纯粹的人,是一个思维如机械咬和器般咬和的人,裁定我是酷、冷,又有点呆板,这个星球上所有楞头的完美结合同一体,呵,还有完美呀,我心满意足了。半了解我的人,说我捉摸不定,像那五月的江南风,热烈却又有点扭捏,可以感觉得到,却捉摸不透,就想委托一家跨国公司做一个顶级口袋,把我像一阵风的转进去,可常常捂得住上面,捂不住下面。说我坦率吧,同时又觉得我含糊的如同大中华牌的浆糊,糊涂的没有一点常理,常常试着帮我洗牌,但这种人又常常不洗手。了解我的人,赞赏我没有心机,真诚、诚挚、淳朴,爱关心人,爱呵护人,尽管有时候婆婆妈妈比一个牙都补上的老太婆强不上多少,唠嗑起来一马平川,懒惰神经一旦发作,说话就如同老黄牛披着老黄历拉破车,咯吱咯吱,虽破虽颠,却也韵味十足,不过,此段时光一般在常人忍耐范围之内,不会太长,推理一下,也不会太短。

认为我够朋友,够义气,有点本事,常常要与我共饮于夜黑风急的晚上,在海边的话,还有浪高这个场景,可我常常拿雪碧与白酒做化学反应,在他眼里只有酒杯的时候,我实在喝不了酒,是山水把我养大的,而不是酒水来做这项工作的,这是对男孩子而言的。对女孩子而言,我够可爱了,还没有小天使那么可爱,我够浪漫,但写不出如同莎士比亚的爱情剧本,小资产阶级情调浓郁,常写些小诗,小散文把之哄的飞转的如个陀螺似的,但我粗心大意又二意的,让她体贴于我,又可恨于我,爱恨交加错踪于我的“三多”,多才多艺多情(脸皮厚达三千英尺),论我是一个高风险高投资高收益的投资场所。完全了解我的人,不好意思,目前还没有,这一段会精彩吗,管他呢,先作足“单身贵族”的风采再说,因为这是缘分分内的事,因为她将成为伴我一生的天使。

篇15:学生个性自我介绍

各位老师,同学:

大家好,我叫xxx,我是一个很听话的学生,从来不违反学校的纪律,也不迟到和早退。我最喜欢的颜色的绿色,因为绿色在我的心里象征着自由、快乐和可爱。我生气的时候不会大发雷霆,只会从容不迫的面对。

记得又一次,我的同桌和另外一个同学发生了冲突,我的同桌一下子倒在我的书包上面,我的书包被他压着,我十分生气,不顾一切的拿起他的笔袋往地上扔去,一下子,铅笔、钢笔、尺子满天飞。那是我发过的最大的一次脾气了,看吧!我有的时候也会发脾气,不过大多数的`时间都会很听话很听话,你们愿意做我的朋友吗?

篇16:如何有个性自我介绍

一、打招呼

我一般常用的打招呼的格式:

1、在场的所有的xx大学的大学生同胞,大家晚上好!

2、在场的所有xx培训班的学员,大家晚上好!

3、在场的亲爱的、可爱的大学生同胞们,大家晚上好!

4、在场xx公司尊敬的领岛,亲爱的同事们、战友们,大家晚上好!我总结出打招呼有三个重点,一是语调要偏高一点,往上扬一点,这样更显得富有激情,更加自信。二是适当的加上修饰语,形容词,如尊敬的(领岛),亲爱的(同事们),可爱的(同学们),这样大家听起来比较舒服。

同时配上适当的.肢体动作。

二、介绍姓名

要点:把姓名一个字一个字蹦有力的说出来,吐词要清晰,让别人记得住。简单地介绍一下名字蹦含义,不要太过于哆嗦,讲一大堆。

比如有位学员上台自我介绍,他说:我叫王凯,王是王八的王,凯是凯子的凯!下面的观众都笑得东倒西歪。虽然这样很容易让别人记住名字,但把自己的身份降了许多,也显得素质不太高雅。

三、来自何方

简单明了的介绍一下自己的家乡,毕业学校或是公司。要点:简单,明了。

例:在这家公司,我通过自己的努力,升任这家公司的市场部主管,我最大的特点就是对客户非常地负责任,工作细致,我从事培训行业已有5年时间,在名大高校举办个人演讲120多场,企业内训400多场,为在校大学生和职业人士提供职素培训,提升他们的职业素养及技能,受众达3万人次,由于我工作勤奋,能力突出,半年的我升任这家公司的市场部经理,在我和公司

之所以要讲出你下一步的计划,一是给自己一个奋斗目标与公众承诺,激励自己,二是让更多的人知道你的目标是什么,你会获得各方面的支持,三是更多的人知道你心中的志向,对你肃然起敬,同时观众也会受到鼓舞!

篇17:有个性自我介绍

本人诚信开朗,热情真诚,团队意识强,时间观念强,易于接受新事物,乐于与人沟通,较强的适应能力和协调能力,能恪守以大局为重的原则。

在校园生活期间,曾担任校园广播站站长,让我的组织协调能力、管理能力、应变能力、团队合作精神大大提升,使我具备良好的心理素质。进入社会工作之后,已慢慢学会耐心、用良好的感知为客户解答问题,已磨练出较强的忍耐力和意志力。

高三学生自我介绍

有个性的自我介绍

超有个性自我介绍

如何有个性自我介绍

学生个人个性自我介绍

简短的有个性自我介绍

幽默有个性自我介绍的

个性有创意的自我介绍

有个性的自我介绍30秒

高一学生个性自我介绍简短

高三学生有个性自我介绍(精选17篇)

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