暑期走进社区社会实践心得体会

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暑期走进社区社会实践心得体会

篇1:暑期走进社区社会实践心得体会

暑期不仅有丰富多彩的夏令营,还有大学生来到咱社区进行暑期实践活动。今天小编继续给大家带来一篇大学生暑期走进社区实践活动手记,感受下社区工作在大学生眼中是什么样的。

一个月的暑期实践圆满结束了,在这次暑期实践中我学到了很多,也初步了解到了社会,对我以后的学习和工作有着巨大的帮助。

这个暑假,我参加了城中社区的暑期实践,主要参与信息输入和青少年暑期夏令营活动,并且每天上午和社区工作者们一起走片区,熟悉居民,关心慰问老人。

在一个月的实践中,顶着烈日,我跟着社区网格员下片区了解居民情况,检查网格卫生,解决邻里纠纷,上门走访慰问老人,参与暑期夏令营活动等等,虽然每次出去都大汗淋漓,但是对社区工作者热情、细心和为民服务的高度的责任感,我心生敬佩。

在实践中,我还了解了社区工作的多面性和工作的艰辛,学习到了社区工作者对待工作的认真严谨态度,吃苦耐劳为人民服务的精神,还有为人处事之道,这些都将是我在未来求职道路上一段宝贵的阅历和财富。

最后,感谢团市委提供的“阳光行动”,感谢城中社区给我提供了这次实践机会,同时也感谢可爱的城中社区工作者们,你们是我学习的榜样!

篇2:走进社区暑期社会实践报告

走进社区暑期社会实践报告

“灿鸿”走后留下的连续多日的高温天,那蹭蹭往上窜的温度真的令人望而生畏。高温天,考验队员战斗意志的日子。韶光社会实践团队的队员准时在1号楼大厅集合,背着我们的活动“装备”坐上221路公交车,带着那份胜过烈日的热情去到我们的活动地点--慈溪市阳明社区。

我们这次社会实践所做的是志愿科普进社区的活动,开展这类活动是为了社区里的孩子放下手中的电子娱乐设备,走出家门去学习还未接触的有趣的科学文化知识领略神奇的科学世界,同时还能帮助他们认识更多的社区里的同龄人,扩大交友范围锻炼他们的交际能力。

今天是我们第一天与社区里孩子见面的日子,为了保证今天活动能顺利进行,我们提前来到活动地点进行了一次彩排,将整个活动流程都走了一遍。“不打无准备之仗”是我们团队的做事态度。整个彩排并不是想的那么顺利,过程中出现了些许问题,我们就那些问题马上提出解决方案。不得不说在每次活动之前将活动彩排一次很有必要,这样才能确保在无特殊情况下将活动办得出色完美。

在上课时间快到的时候,部分队员列队在门口迎接来参加活动的孩子,引导他们来到活动教室。做了简单的信息登记之后我们的韶光科学课堂正式开课。我们的主讲队员通过他有趣的自我介绍调动课堂气氛,接着是团队介绍。我们这个由12个男同胞组成的团队在教室前部整齐划一的站好同时讲出了我们团队的名称,那强大的气场震撼到了孩子,不由自主地说了一句:“cool。”当我们一起在上面站着的时候,我感受到的是一个队伍十二颗心串一起的感觉。那强大的力量足以让我们战胜这令人望而生畏的烈日。

我们给力主讲队员通过各种方式将今天课堂气氛调动的相当活跃,各种有趣的科学小问题被提出之后,下面的孩子总能在第一时间举手抢答,他们的热情超乎想象,胜过了今天的烈日。整个提问环节下来最让我们惊讶的是现在的孩子的博学多识。其中一位上幼儿园大班的小男孩,他总能在第一时间答出我们准备的`初中知识的问题,这令我们这些才疏学浅的大哥哥很是惊讶,惊讶他的博学多识,惊讶他的积极性,惊讶他的自信。现在很多的大学生仍然活在自己的世界里窝在寝室打游戏,对科学文化知识甚至有些不屑。一个掌握了部分初中文化知识的幼儿园孩子,一个窝在寝室逃课打游戏的大学生,这两个形成了鲜明对比,我们不得不重新考虑,现在的孩子需要放下手中的电子娱乐设备,那我们这些大学生呢,我们不应该远离游戏,珍惜我们的韶光,好好利用大学这个文化知识的海洋来学习更多的知识吗?

在课堂结束的时候我们准备了一个有趣的科学小实验--神奇的纸。孩子们围在一张桌子上目不转睛地看着我们演示实验。做完实验给他们讲解了实验原理就由他们自己动手做这个实验,每一件自己所做过的事一定记得比看见的事更牢靠。孩子们做实验的热情比提问环节更高,这提醒了我们是否应该在接下来的活动中多加一些动手操作的环节,锻炼他们的实际动手能力。现在社会中不缺少那些高分低能的和大学了还需要父母贴身照顾的人,这些现象不得不说是动手能力的缺失的表现。

今天的活动我们一直进行了两小时,但那些孩子并没有表现出任何厌倦疲惫,他们的热情如室外的气温一直高涨。这又让我想起作为大学生的我们掐着时间等下课的现象。我们是不是应该想这些孩子一样保持高涨的热情来学习更多的文化知识,来参与到科普的队伍中来出一份绵薄之力,为提高社会文化素质而努力!

总的来说,今天的活动本是为了丰富社区孩子暑期活动,放下手中的电子娱乐设备区学习更多的科学文化知识,但来参加活动的孩子的高涨热情感染了我们,影响了我们。我们不得不返回来思考,我们大学生,一个即将进入社会做贡献的角色,我们做好了吗,我们有这样的学习积极性吗?我们是否应该摒弃陋习,保持高涨的热情去学习,去完成每一件我们应该完成的事?

篇3: 社区暑期社会实践心得体会

七月份我们通过短短的两天卫生实践培训,就去参加社区卫生实践了。在实践前我本以为就是测血糖,量血压而已,认为自己做这个足以,没想到经历过了这个社区实践我才发现实践的重要性,当面对前来咨询的人的时候,一下子变得手足无措,原本以为自己学的很扎实的东西也都化为乌有。“实践出真知”这个道理我想亘古不变。要学的很多,要实践的更多。 “千里之行,始于足下”,这短暂而又充实的社区卫生服务,对将来的我们有着很大帮助。对于我这样一个即将步入社会、步入工作岗位的人来说、对于我这样一个以后要治病救人、救死扶伤的人来说,需要学习的东西很多,要实践的更多。在社区卫生服务中心的医生们,他们就是最好的老师,虽然理论知识学的不是很多,但是正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多的道理和方法。这些都是我们在课堂上和书本上无法学到的。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,当代大学生要成为现代化建设的有用人才,不能闭门造车,而必须敞开大门,走向社会, 积极参加社会实践,使我们按着现代社会的要求健康成长。对于我们军校学员来说,社会实践活动同样也是大学生活中必不可少的一个环节。实践是接触社会,了解社会,服务社会。通过亲身实践,实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己,用书本充实自己,为以后服务社会打下更坚固的基础!实践出真知,学习长才干就像前面说的,“实践出真知”这是个亘古不变的真理。实践和学习并不是在实验室做个试验,学学书本的理论知识,而是去接触居民。

虽然只是短短的两天时间,虽然社区服务只是简简单单的给社区的父老乡亲们测一下血糖,量一下血压,做一下问卷调查,统计一个居民健康档案,但居民对我们的信任和那种对自己健康状况渴望了解的表情让我不得不深深为之撼动,在社区实践中我认清了自己的位置,发现了自己的不足,同时也明白了我们在本次的社区实践走访调查的时候还同群众谈心交流。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,我认识到只有到群众中去、到基层中去,才能锻炼我们的真才实学。面对群众们渴求的目光,我明白了在学医的道路上,我们才刚刚起行,我们还要认真学习,不断学习,充实自己,融汇贯通,才能为更多的'人答疑解惑,解除病痛。

在治病救人之路上,我们还要更加注重对人们心灵的安抚与医治,医德与医术并重,才能成为一名悬壶济世的医者。从群众中来,来学习精湛的医术;到群众中去,去发扬高尚的医德。“处处留心皆学问,人情练达即文章”,身边每个人的身上都有值得自己学习的地方,见习,不仅要用眼睛见,更要用心习,学习业务的操作流程,学习待人接物的方式方法,学习医疗单位的工作精神,用最新鲜的视角去观察、最激动的心情去感受、最虚心的姿态去学习,发现有不懂的问题,及时记录下来,找准空闲时机虚心求教,主动求知,这样学来的知识才真正是自己的。这次实践活动,丰富了我们的实践经验,提高了我们的团队合作能力,使我们通过这次实践更加了解社会,这次实践活动意义深远,我们要抓住培养锻炼才干的好机会:提升我们的修身,树立服务社会的思想与意识。同时,我们要树立远大的理想,明确自己的目标,为祖国的发展贡献一份自己的力量!

在服务过程中,我参与了问卷调查的工作,和几个老人做了一些交流,他们普遍患有一种或两种慢性疾病,如高血压、肺心病、糖尿病等。去网上查了一下,现在这中国的老年人虽长寿,但大多数生活质量并不高。目前我国60岁以上的老年人口已占全国总人口的10%以上,且已经进入老龄化社会。慢性病是困扰老年人晚年生活的最常见的问题。随着年龄的增长,机体各器官系统功能的退化,功能性和器质性疾病的发生率大大增加,决定了老年人

是各种慢性疾病的高患病群体。老年痴呆症、心血管病、脑血管病和癌症已成为老人健康的“四大杀手”。并且在于老年人的交流中,我发现他们更多的是把我们当成是一位倾听者,对能否对自己的疾病有帮助并不抱太大期望,或许他们只是想找人聊天而已。交流中我感觉到老人们晚年交流的对象更多的是自己曾经的老同事、老朋友,在孤单的时候也会尽可能地与他们交流、向他们倾诉。这深刻地反映了老年人晚年生活的孤寂和缺乏与年轻人的交流。在对于老年人日常娱乐活动的调查中我发现,选择锻炼健身的老年人占大多数,主要是以散步为主,还有少数老年人选择打牌下棋、听戏、看书、看电视等,这也反映了老年人晚年精神生活的匮乏。

在与老人们的交谈中也暴露了我自己知识的不足,许多知识我掌握的不够全面。有些老人问的问题我并不能回答的十分到位。在社区卫生实践服务的过程中,我认真、负责地做好每一件自己该做的事,原本以为自己已经学会了一些基础的知识就够用了,可到了实践服务的时候才知道原来自己要学的东西还有很多,以后自己要走的路还很长,不能只安于现状,一定要奋勇直前。这次社区服务也增强了我今后学习的动力,我要努力学好专业知识,提高自身水平。社区卫生实践服务活动提高了我的能力,锻炼了我的素质,使我了解到现实的卫生服务与书本上知识的不同。我从与社区工作人员以及人名群众的广泛接触了解交流中受到真切的体验,使思想得到升华,社会责任感增强.在实践中,我的人生观价值观得到进一步的强化,提高了认识能力适应能力和创新能力。

篇4:关于社区暑期社会实践心得体会

“时间过得真快呀!转眼又过了一周!”----我们莲新街道的三个伙伴不约而同的感叹!

每天早上六点半准时起床,七点准时吃完早餐,然后去做早晨第一班校车,八点半之前就要赶到自己工作的地方,开门,打扫卫生----这基本上就是我上班之前已成定格的动作。渐渐地,自己也已经习惯了这种生活,有时就算闹钟还没有向,自己也已经醒来!

社区的工作一点也不多,社区的领导都非常关心我,尽量不让我做太多的事情,自己主要负责青教活动。在仔细研读了《锦江区青少年暨关心下一代工作委员会关于暑期青少年教育工作的实施意见》文件后,我感到非常兴奋,也心存感激。我为现在的青少年能有这么好的环境和条件度过自己快乐的暑假和充实自己的少年时代而感到兴奋,为如今社会各界对我们下一代无微不至的关心而满怀感恩。作为师范生的我,将来也会走向教师队伍,肩负起教书育人的职责,为培育祖国的下一代献出自己的青春。而这次社会实践,是一个很好的机会来锻炼自己与青少年沟通交流的能力。

青少年教育是一个非常艰巨而意义重大的任务,因为它关系到祖国的未来和整个民族精神和文化的延续。因此,作为我们青教工作者就更不能有半点马虎,每一活动都要以孩子的需求为主,在此基础上,我们才可以把我们的意愿付之于其中,是活动渐渐逼近我们预想的效果,千万不可把我们的意愿强加给青少年。活动中,我们正确的引导青少年要根据自己的实际情况和正当的途径去实现自己的目标,切不可带领青少年走旁门左道,或者是投机取巧,这些都是不行的。我们青教工作者务必要明确的一点是:我们是来关心和教育青少年的,而不是相互攀比最终的输赢胜负!因此我们首先要做的就是把如何让孩子们从活动中学习到知识和得到锻炼放在第一位,把每一次活动当作一次难得的教育机会,而不应该把它当作一次比赛,激烈竞争,残酷淘汰之后所剩无几。

剩下的时间已经不多了,短暂的暑期也将快过去,这个暑期我们能带给孩子们什么,在他们以后的生活和学习中能留下什么,一切就看我们是否真心做到位了!

[关于社区暑期社会实践心得体会范例]

篇5:暑期走进社区社会实践活动总结

我参加了启创家综机构组织的“XX区耆英之声的歌唱总决赛”的志愿者活动。这次志愿者活动带给我的感受很深,触动也很大,因为这是第一次直接与社工一起开展活动,亲眼看到他们的工作方式、感受他们的工作态度。作为一名社工专业的学生,这次经历提供了另外一个角度让我观察社工、了解社工、深入社工。

那天八点半,我们六个志愿者――各区不同学校的学生、社会人士就在中大校区门口集中,随后到中大的社会工作系搬运物资,为下午的比赛作准备。随后的两个小时,我们几个志愿者在中大研究生活动室――演播厅负责看守物资,彼此聊天了起来,相互熟悉,大家分享了以往做志愿者的经历和感受。直到午饭后,我们的工作才真正开始,志愿者都被分成了几组,每一组由一个社工当任组长,分工协调。但是,光是把几张大的宣传海报挂起花了一个多小时,位置、方式每个组长的意见都不同,挂好了又拆下来,换位置再挂,挂完了之后才记得按照怎样的形式放好。到接近开始的时候,工作从手忙脚乱、“政出多门”才慢慢变得分工明确、有序。开场后,除了必要的维持秩序,大家都显得清闲些,有时候就帮老人家们拍拍照,直到活动的结束。社工和志愿者们送别参赛者后,又开始忙起清洁、收拾东西,大约到了六点半才真正的完满结束。

实践出真知。这次志愿者活动感受了新的校园,见识了不同的学生、社会人士,接近了社工,增长了不同的见闻……我先谈谈自己最深刻的感受。

1、中大的社会工作系环境十分优美,营造了一个悠闲、轻松的气氛。

中大的个案工作室、小组工作室的布置以砖红色为主调,白色为衬托,外面放着几张咖

啡桌椅,整体的感觉就是进入了休息、休闲场所,蛮有小资情调的。我们几个学生都很惊讶,表示非常愿意到环境也像这样的机构工作。这是我第一个比较大的感受,可能有的人认为当志愿者、当社工不是去度假,觉得我这是在观光。但我不是这么认为,我们所学的知识也提及过环境因素对心理、行为的影响。服务对象来到机构的第一感受就是环境所营造出来的氛围,一个好的环境和设施能够消除案主的紧张、焦虑感,同时也在为社工创造出一个良好的工作环境,是一举两得的。一种色调的运用、一张桌椅的摆设、一杯热茶都能够给服务对象带来不同的感受,环境就起了非常大的作用。

2、链接、整合资源――社工的一个重要能力。

在社区工作的课程中,老师一直强调一个好的社工不是万能的超人,而是能够链接资源、整合资源、利用资源的人。一个人、一个机构所掌握的资源是有限,但是社区、社会的资源是丰富的,当社工就应该有全局的观点和视野,不能局限于眼前。启创家综所办的这个歌唱比赛,是整一个海珠区老人的活动节目,需要有足够大的场地、音响、物资、人力才能够组织、开展。社工能够借用中大的研究生活动中心演播厅,足够容纳几十只队伍,一百多人,解决了场地的问题。同时,现场还有一个老年人产品的赞助商,支持一些费用的支出和赠送纪念品,赞助商可以趁机宣传产品,扩大自己的知名度,社工机构还可以得到更充足的活动经费。这就是社会交换理论,各自拥有不同的资源,各取所需,特别是针对商家来说,了解他们的目标,说服他们进行资源的交换,这是一项重要的技巧。理论知识的了解只是浅层的认识,但是在实践中又如何去操作,又是一门重大的学问。

3、社会工作的发展模式――社工+义工

为什么志愿者和义工要特意提出来说?其实,志愿者也属于资源的部分,是人力资源,但是现在我们社会工作发展的最大一个特点――社工和义工共同协助。我参加过不少的志愿者活动,发现大多数的活动都是由机构组织、管理,招募志愿者协助,志愿者成为了许多家综、NGO不可或缺的一部分,甚至有的特意成立了“志愿者管理部”。我国社工才刚起步,从事的人数少但项目多,如果仅仅依赖社工个人,完成项目具有一定的困难,或者只能流于形式。随着社会的公民参与意识、精神的提高,给社工提供了一个很好的机会,对于志愿者来说也拥有了一个参与的平台,这样就一拍即合。但是志愿者的流动性、流失率是非常大的,我每次参加的活动看见的几乎是不同的人,机构如何留住志愿者又称为了一个“老大难”问题。

3、社工要与服务对象建立良好的关系,服务的过程是双向的。

虽然我那天只是作为一名义工跟社工一起迎接参赛者,但社工与对象之间的熟悉、信任度还是能明显地感受到。每位到来的参赛者都会非常热情地与相识的社工打招呼,聊聊天“陈姑娘”“李姑娘”……社工又很热情地招呼他们“阿姨,今天状态如何啊?”。总感觉现在人们对社工不了解,我没有想到社工与服务对象之间能够如此的亲密,能够建立较好的信任关系,感觉很正向、很正面。所以说,当一名社工,首先就要打开自己的心扉,积极地别人沟通交流,只有真诚、尊重他人,他人就能感受到这份心意,随之也回应你。我在现场看到每个阿姨、伯伯都打扮的非常美丽,个个都显得很有自信,他们那股蓬勃的朝气似乎从心底发出来,感染了场上的每一个人。我认为我们这些所谓的“年轻人”站在他们身边都逊色了,他们更像一群充满力量的“年轻人”。这个过程是双向的,给与别人快乐,自己也快乐,治疗别人的过程,也是自己收获的过程。

4、社工要有良好的组织、协调能力,社工这个工作很锻炼能力。

无论一个活动或者项目是大是小,都要有探讨需求、策划、制定、实施、评估的过程,每个过程之中和、过程与过程之、社工内部之间、社工与志愿者之间间都需要非常好的组织、协调能力。在当天活动中,社工必须清楚自己的负责的内容,每位志愿者的分工和安排,如果有冲突了、突发的事情又要怎样解决和协调。一个小小的工作细节其实都考验着社工能力,组织协调得不好就会效率低,而且组员的情绪也会变得低落。

但是,在这个过程中我也发现了一点不足之处。

1、志愿者来源分散、交通不方便,可以发挥地方资源,利用就近原则

参加的志愿者都是来自不同区的不同学校,例如我们XX区就要去到XX区,历时要一个小时。对于志愿者来说,交通成为了阻碍他们参与的一个原因。而且当天的活动是在中大的校内举行的,又正好是星期六,机构完全可以充分调动校内学生的积极性参与到志愿服务当中去。对于本校的学生来说,避免交通出行不方便,又熟悉校内环境,更可以宣传活动,让更多人观看长者们的比赛。但是当天的活动只有一个中大学生提供物资给我们,没有一个志愿者是中大的学生,让我们这些志愿者百思不得其解。机构招募志愿者的时候应当考虑地点因素,利用就近原则。

2、工作时的人数多,组织、协调不充分,效率低

活动中有8个社工,6个志愿者,一共有14个工作人员。虽然社工们之前已经有分工的安排、计划,但是实施起来的时候还是非常的混乱。搬完物资后,志愿者都不清楚自己要干什么,就在那里等着,直到有人过来再安排。几张大的宣传海报挂放的位置、方式每个组长的意见都不同,挂好了又拆下来,换位置再挂,挂完了之后才记得按照怎样的形式放好,让志愿们很为难,工作效率很低。社工应当清楚活动的所需要的人数,不是人越多就越好;同时要有具体的工作流程,否则就“政出多门”。14个人就弄海报、派发礼物、引场、拍照,效果却不算太好。

3、尊重志愿者,做到积极互相沟通,态度诚恳

虽然志愿者既然参与到这个活动或者项目中来,就要有责任心和服从社工的指导和分配,但是沟通的过程中要注意语气和态度。志愿者是怀着一颗帮助、奉献的心情来的,但如果感觉到被指点、被要求,就破坏了志愿者的印象。双方应该平等、尊重地沟通交流,把有疑问的地方共同讨论,多使用“麻烦”“请”……词语,让志愿者感到被尊重。

这一次的志愿者活动实在是收益匪浅,它能让我了解、联想到日后自己的工作状况,开拓了事业,又让我注意到什么是应该做的,什么是要避免的,提供了一个很好的学习机会。

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篇6:大学生暑期走进社区社会实践报告

大学生暑期走进社区社会实践报告

一年一度的大学生暑期社会实践活动在这七月的流火中热火朝天的举行了,为了响应党的号召,紧扣“受教育,长才干,做贡献”的活动主题,培养我们的团结协作能力和责任感,今年暑假,我们来到芜湖市吉和街道办事处,希望通过在社区的工作,深入社区、了解社区,服务社区人们的同时,达到丰富暑期生活,锻炼自身能力,提前适应社会的目的。

班级重点团队暑期实践于7月10日正式展开。我们这次活动的主要工作任务就是配合社区开展暑期“三结合”活动。上午在吉和街道党工委钱震球副书记进行了简短的介绍中,我们基本了解了吉和街道的相关情况:吉和街道办事处位于芜湖市镜湖区西部,濒临青弋江至长江的交汇处,其范围西沿长江,南抵青弋江,东邻青山街、冰冻街、申元街,与镜湖街道相邻;北至中山北路,与赭山街道、弋矶山街道接壤。总面积约2.96平方公里,总户数为16559户,总人口有51682人。现辖六个社区居委会。即:进宝街社区居委会、青山街社区居委会、滨江社区居委会、申元街社区居委会、狮子山社区居委会、健康路社区居委会。街道境内既有建于16的中江塔,又有法国1886年在雨耕山建造的.天主教堂。沃尔玛、吉和广尝滨江公园、新吉和大市场坐落在我辖区内,一则以购物娱乐闻名,一则以休闲文化著称。简单介绍之后我们接受了任务分配,我们每个人便都满怀激情地投入到了工作之中。

在社区工作期间,大家都竭尽全力的认真对待,协助社区工作人员整理档案,打印资料,联系人员,电脑办公,统计分析等。

13号上午,我们参加了“吉和街道暑期社区三结合活动启动仪式”会议在一片热烈掌声中拉开了帷幕。首先由街道党工委副书记钱震球同志宣布吉和街道暑期三结合教育活动正式启动并宣读领导小组成员名单。随后,领导小组副组长宣读《吉和街道暑期社区三结合教育工作实意见》和《致中小学生的一封信》,接着,暑期实践活动志愿者代表和社区学生代表作了发言。最后,钱书记对此次暑期活动提出要求:提高认识,加强领导;摸清底数,建立队伍;强化活动,寓教于乐;精心组织,确保安全。

会议结束标志着短短四天的暑期社会实践结束了。作为当代的大学生,我们学的不仅只是书本上的内容,我们更应该做的是学会怎样锻炼自己,以适应未来走上社会的需要。无疑的走进街道是我们的一个很好的选择。今天吉和街道能给我们提供这样一个机会我们表示衷心的感谢。“踏踏实实做人,老老实实做事”应把它当作我们的座右铭。在以后的各项活动中,我们不能因为它小就不去做,要懂得“积小河成江流”的道理。

篇7:暑期社区的社会实践心得体会

骄阳如火的暑假,我一如既往的选择回家。开始几天,每天翻翻带来的书,听听音乐,看看电视,甚为消闲,不过时间一久,便觉得无聊。碰巧遇到评选文明县城活动,各个社区组织实践服务活动,我立即报名参加。做一点志愿服务活动,一来丰富生活,增长阅历,培养组织沟通能力,二来以一颗感恩之心,传递关爱,回馈社会,非常有意义。

我的任务是一周服务三天,为期三周,服务项目主要有社区卫生保洁,消夏文娱活动服务,弱势群体一对一帮护等。虽然成就不大,但自己努力付出并认真完成了任务,这个过程中体会颇多,获益匪浅。

社区卫生保洁

我所居住的小区,卫生环境还算不错,但入口处是一条狭长的小路,道路两旁蔓草丛生。从前一直觉得,曲径通幽,芳草萋萋,别有一番情趣,无奈杂草日盛,本就狭窄的小路被挤占了大半,草丛间夹杂纸屑果皮塑料袋,更显杂乱。于是周一清晨,我起了个大早,我了一双麻布手套,一把锄头,兴冲冲来到目的地。一开始,我用力把锄头扎进草堆中,前后猛砸,只觉手臂酸胀,腿有些发抖,而土块被翻起大半,草依然顽强的留在那里。

折腾了大半个小时,只是白费力气,索性锄头一丢,双手拔起来。晨练的大妈刚好路过,笑道:“锄地不光是力气活,还是个技术活。眼手一致,有力均匀,姿势要正确”。她很耐心的讲解起来,边说边示范。弯腰,弓腿,我的姿势笨拙甚至滑稽,但慢慢也就适应,速度也快起来,忙活了一会儿收拾出一块空地来。

常言道,“眼高手低”,至此我猜真正体会到这种落差。多年读书,自认为积累不少知识,但将来进入社会,能否将其用于实践,值得深思。增强实践能力,多看,多思,勤学,勤问,不单单锄草如此,将来的求学,工作也应秉承这种态度。正如古人所说“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。

几个清晨的忙碌,终于清理出整洁的路面,虽然身体疲惫酸痛,但心里着实开心。每当走在社区里,总会下意识的捡起地上的垃圾,看到街上的清洁工人也开始冲他们友善的笑笑。尊重别人的劳动成果,为社会献一份绵薄之力,收获的是家园和心灵双重的快乐。

消夏文娱活动服务

为丰富广大居民生活,提升精神文明,社区号召全民参与文娱活动。然而多数居民喜欢带着家中,邻里互动交流较少,气氛不浓。社区打算举办周末消夏活动,我应召帮忙宣传和组织。跟居委会负责人商量过后,大体确定了象棋,扑克牌,广场舞等几个活动。

社区服务的时间虽短,但我从中体会到人生的道理,对未来的人生规划,也有了清晰和务实的把握,在此过程中,自己的组织沟通能力也得以锻炼,同时更加关注社会热点,对一些问题有了更深的认识和思考,也开始意识到自己身上的责任感,愿尽自己的力量帮助他人,奉献社会。

篇8:关于走进社区心得体会

天真地背着“书中自有黄金屋”的古训,做着日后事业有成,飞黄腾达——禁锢在四角内高墙——捧着的白日梦,这就是许多当代大学生的心灵写照。随着时代的进步,社会的竞争愈发严峻。当今社会所需要的早已不再是单纯的知识型人才,时代要求现代人不仅能够驾驭新科技,具有创新意识,更要有将科技应用于实践的能力。

然而,我们的传统,我们的教育制度还有我们本身素质使我们缺乏勇气走出这所谓的象牙塔,去接受实践的考验和社会竞争的洗礼。在这样一个知识与实践日趋脱节的环境里,我们又拿什么资本去谈成才、论事业呢?历史已经证明,也将继续证明:我们唯有面对社会,才能心平气和地作出一些选择,才能确立自己学习和生活的目标。

本学期,我参加了走进社区的社会实践活动,我们与国棉社区的老人谈心,教孩子读书,并与当地居民交流,通过此次活动,我受益匪浅。下面,我打算从如下几个方面谈谈我的收获与心得。

1、本次实践活动扩大了我的社会接触面,我与社区的许多居民,包括老人、中年人以及小孩都进行了比较深入的交流。老人们给我介绍了他过去的奋斗历史和几十年来社会所取得的进步;我们给小孩做义务家教,帮助孩子更好地学习;我们又从与居民的谈话中得知赚钱的不易,生活的艰辛。这次交流,进一步激发了我的学习、就业、创业的激情,也使我更加认识了自己,对生活、对社会也有了更深刻的理解。

2、进一步提高了沟通交流能力,培养了积极热情的性格。心态会帮助你更能够从一个局外人迅速成长成一个活动的主体。刚走进社区活动时,我觉得有点迷茫,手无足措,因为大家彼此都没有接触过,一下子找不到共同的话题。后来我就先自我介绍,“真诚的友谊,来自不断的自我介绍!”,也因此大家对我有了深刻的印象。随着交流的一步步深入,我们关系不断融洽。在活动中,我积极的表现也得到了大家的认可,一切都在自信中展开,一切都在掌声中结束。

3、我认识到帮助他人,就是成就自己。我想这应该是所有志愿者共同的心声。平时里,我们应该互相帮助,互相支持,在关怀他人的同时,自己也会从对方中学习到很多课本学不到的东西,并且助人为快乐之本,所以帮助别人何乐而不为呢。

总之,通过此次走进社区活动,我在服务社会的同时,自身也受到深刻的教育,同时提高了我解决和认知能力,增强了我服务社会的素养和意识。实践证明,社会实践是增强学生综合素质、培养高素质人才的一个重要途径。走出校园,深入社会,贴近生活,实践成才,大学生应发挥知识技能优势,开展各项社会实践活动,更好地服务社会、服务人民、服务社会发展,并在活动中提升自我,完善自我。

篇9:关于走进社区心得体会

20XX年11月2日,我们信息XX班参观了鞍山市安居工程的建筑工地和华夏巾帼福利院。

社会是一所更能锻炼人的综合性大学,我们只有在正确的引导下深入社会,了解社会,服务社会,投身到社会实践中去,才能发现我们自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。今后的工作中,在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动的范围,挖掘实践活动的潜力,与服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。坚持社会实践与大学生课外科技学术研究相结合,培养和提高大学生学术科研能力与水平,因此我们积极地参与了进去。我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务。

自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我们走进了一家民营企业-----华夏巾帼有限公司,开始了我们今天的社会实践。

走进福利院,首先迎接我们的是院长,一个身材中等的50多岁的老妈妈,把我们带进敬老院,简单的交代活动事宜和要搞得劳动,接着陆续又有了很多老人,白发苍苍的、满脸忧伤的。还是我们的团支书懂事,开始嘘寒问暖,在她的带动下我们也不再拘谨了,我们几人参观了爷爷奶奶的卧室,感觉被工作人员打扫的很好,爷爷奶奶对他们赞不绝口。

福利院有一个奶奶跟我们谈了很久,她曾是辽大教授呢!谈他们得过去,谈他的现在,感叹我们现在的生活。她的生活让我们想得更多,明白了他人生的艰辛与悲惨。

如果只用一个词去概括这次社会调查的感触、体会,那么这个词应该是温馨。温馨意味着我们如何承接这份社会责任。它不能令人有所思索,有所思索,有所收获。通过这次实践,我针对自己目前存在的问题有了更深刻的了解,对自己应该努力的方向有了更明确的认识,我会向着自己的理想继续前进.

篇10:关于走进社区心得体会

人们常说:劳动最光荣。今天,不知为何,可能只是突发奇想,我决定要为社区劳动一天。

说是为社区劳动,实际上只是自己去社区找点事做。因为我们居住的社区是从来不搞诸如社区义务劳动、志愿者奉献等活动的。于是,我决定去找几位同在一个社区的伙伴,呼吁他们和我一起为社区劳动一天。我先去了几个平常关系较好的朋友家里,本以为大家都会很乐意和我一同做些好事,谁知他们不是说自己有事推脱掉,就是干脆说自己不想去。总而言之,跑来跑去的询问了好多朋友,竟然没有一个愿意的。而我之前的满腹信心和决心,也快泄得没了踪影。我沮丧地回到了家里,正琢磨着是否放弃这次活动的时候,爸爸向我走来。

“怎么了,刚刚不是还出去要找朋友一起去从事社区劳动的,怎么这么快就回来了?”爸爸问道。我叹了口气,把刚刚的经过一五一十的讲了一遍。本以为爸爸也没什么好办法,可没想到他却非常支持我,愿意跟我一起去为社区劳动。我想了一下,最终决定和爸爸一起去完成这次活动,毕竟下定决心进行这么一次义务劳动也不容易,坚决不能半途而废!

经过讨论,我们决定去打扫小区卫生。我们俩分工合作,我负责扫地,爸爸负责整理东西和收集倾倒垃圾。当然,我们先从我家居住的这栋楼开始啦。刚干了一会儿,看到一些楼道里到处都是垃圾时,我心里不免又产生了退意。可转念一想,这样怎么行呢!俗话说:狭路相逢勇者胜,不能连仗还没打就撤了呀,坚决不能做“逃兵”。我看了看爸爸,发现他眼中是慈祥而坚定的目光。于是,我们一起开始干活。

干活的过程,时间过得飞快!我俩一共干了近四个小时,中间休息了一个小时,打扫了小区四栋居民楼的卫生。期间的感受就一个字“累”。不过,晚上洗完澡后,我躺在床上休息,虽然浑身酸痛,但心里却感觉美美的。

亲身体验了劳动的艰辛,我才更进一步地理解了“劳动最光荣”这句话的深刻含义。劳动确实很辛苦,但却是苦中带甜的。干活时那种大汗淋漓、气喘吁吁的感觉,干完活后那种面对劳动成果的喜悦,身体的劳作,和精神的提升,这些就是劳动的收获吧,而所有这些都不是我们能从平时的学习生活中所获得的,这种感受是作为一名劳动者内心深处的,最平凡而又不同于一般的感受。

篇11:关于走进社区心得体会

大学是人生的一个重要转折点,是我们与社会接轨的黄金时期,如何从校园生活向社会现实过渡呢?这是一个摆在当今高校大学生们眼前的一大困难。

20XX年4月21日,对***药高等专科学校来讲是一个特殊的日子,这天学校xx系与东城街办玄妙观社区“大学生党员进社区”服务基地揭牌仪式在社区隆重举行,首创了中国高校校地合作的创举。这对大学生走出校园,走向社会提供了一个广阔的平台;对社区而言,这也是引进高素质人材,增进社区快速发展的重要举措。深进展开校地合作系列服务活动,有益于创造学校、学生、社区三方共赢的局面。

固然,我出生在农村,从小就对社区有着浓郁的情怀。但究竟只是在农村,人烟希少,感受不到那种浓浓的社区氛围。第一次真正接触社区是在20XX年4月30日,那天学校医疗系团总支组织了医疗系XX级豫备党员、推优对象及XX级部份助学金取得者前往东城街办玄妙观社区进行系列服务活动。

春晚的荆州,阳光明媚,春意盎然。那天同学们早早地来到东城街办玄妙观社区服务基地,对社区雅园巷等地进行清洁大扫除。幽深的巷道,青葱的藤蔓,杜鹃的啼叫,多么平和而温馨的农家小院啊!翠绿的柳条,留下零星点缀的路面,路的两边在长满了杂草,路的中间不时见到一些生活垃圾,一切不尽然。

听说有人自发前来进行义务劳动,引来了很多居民的观看。当他们得知这是一支来自湖北中医药高等专科学校的大学生党员队伍时,他们惊奇之余不由地竖起了大拇指,由于眼前的一幕幕令他们没法相信这是当今大学生党员所做的——发臭的污水,蔓生的野草,琐碎的生活垃圾······这些居民平时都敬而远之的东西,这群孩子却把它们打理的井井有条,显现在居民眼前的是干净整洁的路面,优雅温馨的社区环境。

“你们先休息一会儿,让我来吧!”一位老奶奶激动的说,“之前我从这儿途经,都会为如何趟过这潭污水而忧愁,现在好了,不再用为这事忧愁了。”居民们你一言,我一语,打破了昔日的清幽,院子里一下子热烈了起来,一个、两个······更多的居民自发的投身到这支特殊的队伍中。经过一段时间的劳动,社区的面貌焕然一新,从居民的不舍中,我看到了他们对我们的寄托!

“感谢学校,感谢医疗系领导培养出了这么优秀的学生,”社区主任激动地说,“我们一定会为你们的成长提供力所能及的帮助,让你们从中学到书本上没有的知识,增加社会实践能力。”我作为随从记者采访了部份居民,从他们的交谈中得知,他们对大学生党员进社区进行系列服务活动反映良好,他们希看这项活动能够长时间坚持下往,希看能与更多的大学生党员交换,学习和鉴戒当代大学生党员先进的思想和理念,进而推动社区的发展。

从社区出来,我不由的坚定了一个信念:我要投身到社区的服务中往,我要用我的实际行动为社区的发展贡献出应有的气力。投身到社区的实践中,往磨练意志、往锻炼能力、往感知社会生活的万象,在实践中锻炼成才!坚持大学生党员进社区进行系列服务活动,不但可以增进大学生党员进社区的长时间化、规范化、阵地化,还可以增进大学生党员成长成才,而且对推动社区的发展起着不可替换的作用,有益于创造学校、学生、社区三方共赢的局面。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我与社区共成长,将伴随我的大学生活,我将珍惜这次难得机会,创造无悔的青春!

篇12:走进社区社会实践报告

走进社区,关爱老人,服务老人

--走基层看变化寒假社会实践报告

我们系全体同学在老师的带领下我们一行走进了长春市进化社区,这是我们第一次走出教室在社区中参与这种活动,意义非凡,并且收获颇丰。

一、我此行的主要目的:

(一)调查社区老年人口

(二)调查如今的养老状况如何

(三)调查老年人的健康状况,

(四)调查老年人的生活条件。

二、活动流程

(一)首先社区主任为我们介绍了社区的基本状况,等一些列的自然情况,其中提到进化社区老年人数量与其他社区相比人数较多,并且两劳释放人员也居多,老年人口数量每年呈一定数量增加,这是关键所在。

(二)我们由陈老师带队首先走入当地一普通居民家中做实地调查,并发现一些问题,老人通常都跟子女生活在一起,我们调查的这位老人就是跟女儿生活在一起,为了照顾老人,女儿没有任何工作,无收入来源,老人常年吃药,家庭负担较重,且居住条件并不是良好,面临的养老问题十分严峻。

(三)在经过我们一番详细调查与沟通后,发现诸多问题,这位老人83岁,有心脏病史等,视力也有问题,但思维相当清醒,老人的身体健康情况不容乐观大病小病总会有些,更值得我们注意的是老人的精神状况十分不好,对生活没有充满希望,郁郁寡欢,并且不愿意与人沟通,我试着用我在课堂上学的学的知识与老人进行谈心,努力与老人寻找相同的话题,并手握着老人的手,给与其亲切感,老人在我的带动下与我渐渐的愿意与我交流了,并且难得的是在老人的脸上看到了久违的笑容,可见之前老师教给我们的福祉知识是多么的有用,遗憾的是自己学到的专业技能不够多,以至于不能更进一步的为老人服务。

(四)老年人的生活条件不容乐观,老人居住的是一幢老居民楼,可谓“历史悠久”,残破不全,在进入楼里之前我甚至以为这栋楼已经被废弃很久了,然后进入房间后的第一感觉是阴暗,房间窄小,墙上斑驳不堪,家具破旧,且一张床就已经把房间的一半地方占据了,由于是一楼,而且地势较低,潮气重,居住环境根本不利于老人的健康,进入老人家的时候天气已经很冷且没有取暖设备,老人穿的较多,总说冷不爱走动,与老人谈心唠嗑时问起是否参加社区活动,老人根本不知道社区为何物,更别说参加社区活动了。

三、总结与体会

总结:整个社区之行发现了许多优点,社区主任非常热情,态度很好,耐心为我们讲解,社区也有意识的组织各种文化活动,也有一定的场地与硬件设施,能够丰富老年人的日常生活这是值得我们赞赏的,但是通过调查也发现存在许多问题,首先社区活动的宣传不是很到位以致于许多老人都不知道有社区活动,不能更好的发动全体老人参加,而我觉得更重要的问题则是在于老人当今的自身状况与养老状况令我较为担忧,身体健康状况不好,心理精神状态也不是令人乐观,再就是由于老人自身需要照顾则家庭中必须有一人给与照顾,劳动力减少,家庭的开销增大,收入减少,使家庭生活困难,加重家庭负担,何谈幸福,何谈福祉,根据以上问题,我给出的建议是:

(一)社区方面:

1.社区应加大宣传力度,努力让所有老人参与所有的集体活动中去,做到老有所乐,从而改变老人的精神状态。

2.针对老人自身的情况,应当找专门机构给与其照顾帮助,好让家庭成员解放出来,投入到社会生产之中,才能减轻家庭负担,才有资格谈幸福,才有本钱谈福祉,还需要的是懂得心理的社工入户走访谈心,解决老人们普遍存在的心理问题,得让老人对生活充满希望,对自己充满信心。

3.逐步帮助老人改善身体健康,充分组织动员老人参加力所能及的各项活动。

(二)家庭方面:让家庭中成员在日常生活中须注意对待老人的言辞,与态度,对待老人这种特殊人群有时需要另一种思维,尽量满足老人要求有时善意的欺骗也不失为一种解决问题的办法,老人能做到的事情尽量让老人自己去做,多与家中的老人进行沟通,缓解老人的孤单感等。以上便是这次社会调查中所发现的问题与建议。

经过这次社会调查我获益匪浅,亲身踏入社会才得以让老师们在课堂上教授给我们的只知识得以发挥,但也深深地认识到专业知识的重要性,深深的觉得自己需要学习的知识还很多,需要走的路还很长,“革命尚未成功,仍需加倍努力”。

1.走进老年公寓社会实践报告

2.暑期走进社区社会实践经历总结

3.社区社会实践报告

4.社会实践报告社区服务

5.社区医院社会实践报告

篇13:走进社区社会实践报告

随着期末的尾声,这个寒假,初一五班的各位同学迎来了第一次正式正规的社会活动体验。法国作家雨果曾言:“所谓活着的人,就是不断挑战的人,不断攀登命运峻峰的人。”敢于接受挑战是我们中学生应具备的基本素质。这次,我们几个同学承接了“进社区”这一活动。

带着点激动和兴奋,我们来到了本次的活动地点——xx街社区,分成两队,开始工作。

这次活动,既有点辛苦,又有些不同的收获。想想这一天,确实与学校的快乐生活有所不同:铲除整整一个小院的树叶工作量较大;没有老师的指导,束手无策、无从下手,还多亏了老人的帮助;没有合适的工具,还需要自己用手,搞不好会弄得羽绒服沾上脏兮兮的灰尘和油污,变成一个“大花脸” ……相比之下,倒是羡慕与老人沟通、表演节目的同学们。

尽管工作枯燥繁琐,但确确实实锻炼了我们,使我们在社会中的服务精神得以提升,使我们在社会中增长见识,学会正确与人沟通、交往,与他人合作,体会了老年人的生活不易。

这次亲身的社会体验让我有了深刻感触。不仅仅是我,在进行活动的所有同学的眼中,这不仅是一次实践,也是一次人生经历,更是一生宝贵的财富。在今后,我们要参加更多的社会体验活动,奉献社会,磨炼自己的同时让自己的认知更多更广,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面,为自己全面发展打好坚实的基础。

篇14:走进社区社会实践报告

走进社区社会实践报告

我们系全体同学在老师的带领下我们一行走进了长春市进化社区,这是我们第一次走出教室在社区中参与这种活动,意义非凡,并且收获颇丰。

一、我此行的主要目的:

(一)调查社区老年人口

(二)调查如今的养老状况如何

(三)调查老年人的健康状况,

(四)调查老年人的生活条件。

二、活动流程

(一)首先社区主任为我们介绍了社区的基本状况,等一些列的自然情况,其中提到进化社区老年人数量与其他社区相比人数较多,并且两劳释放人员也居多,老年人口数量每年呈一定数量增加,这是关键所在。

(二)我们由陈老师带队首先走入当地一普通居民家中做实地调查,并发现一些问题,老人通常都跟子女生活在一起,我们调查的这位老人就是跟女儿生活在一起,为了照顾老人,女儿没有任何工作,无收入来源,老人常年吃药,家庭负担较重,且居住条件并不是良好,面临的养老问题十分严峻。

(三)在经过我们一番详细调查与沟通后,发现诸多问题,这位老人83岁,有心脏病史等,视力也有问题,但思维相当清醒,老人的身体健康情况不容乐观大病小病总会有些,更值得我们注意的是老人的精神状况十分不好,对生活没有充满希望,郁郁寡欢,并且不愿意与人沟通,我试着用我在课堂上学的学的知识与老人进行谈心,努力与老人寻找相同的话题,并手握着老人的手,给与其亲切感,老人在我的带动下与我渐渐的愿意与我交流了,并且难得的是在老人的脸上看到了久违的笑容,可见之前老师教给我们的福祉知识是多么的有用,遗憾的是自己学到的专业技能不够多,以至于不能更进一步的为老人服务。

(四)老年人的生活条件不容乐观,老人居住的是一幢老居民楼,可谓“历史悠久”,残破不全,在进入楼里之前我甚至以为这栋楼已经被废弃很久了,然后进入房间后的第一感觉是阴暗,房间窄小,墙上斑驳不堪,家具破旧,且一张床就已经把房间的一半地方占据了,(http://)由于是一楼,而且地势较低,潮气重,居住环境根本不利于老人的健康,进入老人家的时候天气已经很冷且没有取暖设备,老人穿的较多,总说冷不爱走动,与老人谈心唠嗑时问起是否参加社区活动,老人根本不知道社区为何物,更别说参加社区活动了。

三、总结与体会

总结:整个社区之行发现了许多优点,社区主任非常热情,态度很好,耐心为我们讲解,社区也有意识的组织各种文化活动,也有一定的场地与硬件设施,能够丰富老年人的日常生活这是值得我们赞赏的,但是通过调查也发现存在许多问题,首先社区活动的宣传不是很到位以致于许多老人都不知道有社区活动,不能更好的`发动全体老人参加,而我觉得更重要的问题则是在于老人当今的自身状况与养老状况令我较为担忧,身体健康状况不好,心理精神状态也不是令人乐观,再就是由于老人自身需要照顾则家庭中必须有一人给与照顾,劳动力减少,家庭的开销增大,收入减少,使家庭生活困难,加重家庭负担,何谈幸福,何谈福祉,根据以上问题,我给出的建议是:

(一)社区方面:

1、社区应加大宣传力度,努力让所有老人参与所有的集体活动中去,做到老有所乐,从而改变老人的精神状态。

2、针对老人自身的情况,应当找专门机构给与其照顾帮助,好让家庭成员解放出来,投入到社会生产之中,才能减轻家庭负担,才有资格谈幸福,才有本钱谈福祉,还需要的是懂得心理的社工入户走访谈心,解决老人们普遍存在的心理问题,得让老人对生活充满希望,对自己充满信心。

3、逐步帮助老人改善身体健康,充分组织动员老人参加力所能及的各项活动。

(二)家庭方面:让家庭中成员在日常生活中须注意对待老人的言辞,与态度,对待老人这种特殊人群有时需要另一种思维,尽量满足老人要求有时善意的欺骗也不失为一种解决问题的办法,老人能做到的事情尽量让老人自己去做,多与家中的老人进行沟通,缓解老人的孤单感等。以上便是这次社会调查中所发现的问题与建议。

经过这次社会调查我获益匪浅,亲身踏入社会才得以让老师们在课堂上教授给我们的只知识得以发挥,但也深深地认识到专业知识的重要性,深深的觉得自己需要学习的知识还很多,需要走的路还很长,“革命尚未成功,仍需加倍努力”。

篇15:走进社区社会实践报告

对于一个大学生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气寒冷,寒风刺骨,我毅然踏上了社区服务的道路。想通过,亲身体验社区服务让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社区服务,找出自己的不足和差距所在。

在实践的这段时间内,我穿街走户接触各种各样的人和事,这些都是在学校里无法感受到的,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不会有人会告诉你这些,你必须要知道做什么,要自己地去做,而且要尽自己的努力做到最好。在学校,只有学习氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还是丁作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自己的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。接触那些 刚刚毕业的学长学姐,他们总是对我说要好好珍惜在学校的时间。

回想这次社区服务活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。

在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取,耐心虚心的接受。

社区实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会责任感和社会适应能力。更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今天,对于我们这些出生牛犊的大学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。社区服务不仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动,因为那是我们大学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们大学生劳动态度的一个特征。我们讲的服务,就是以不记报酬为前提的;那是根据以公共利益而劳动;我们必须为公共利益而劳动,自觉要求进行劳动。积极为社区服务是为社会尽力,是热爱劳动的表现。

以前总是把事情想得很简单,做事也从来不考虑那么多,经过这次实践,才真的觉得做事要考虑的很多,应该仔细的将事情的前后都考虑好,还有可能会遇到的各种突发状况,以及解决的办法,千万不要等到真的发生了又手忙脚乱,这样很麻烦的。

参加这类实践活动,对于现在的大学生来说是十分重要的,一是锻炼我们的实践能力,这也是这个活动开展的初衷;二是增加学生与外界的交流,使得学生不再死读书,读死书,而是在实践中发现真理的所在;三是让学生们学会感受社会,体验社会,真正参与到社会实践中去,让我们自觉地去发现生活中的美好,去感受更广阔的人生。

两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”只是古代读书人的美好意愿,它已经不符合现代大学生的追求,如今的大学生身在校园,心儿却更加开阔,他们希望自己尽可能早地接触社会,更早地融入丰富多彩的生活。时下,此类活动正逐渐壮大,成为校园里一道亮丽的风景。显然,这种活动已成为一种势不可挡的社会潮流,学生更趋向于全方面发展。

张瑞敏曾说过:“把一件简单的事做好就是不简单,把一件平凡的事做好就是不平凡。”刚开始劳动是有点累,但很高兴,有种成就感。就像一群人坐在一起吃着你做的菜,心里会很幸福高兴。

看到了成绩,也看到了自己存在的不足。我感触深的是万事都不是那么容易的,只有自己不断克服困难才会成功,做事要认真踏实。假如我不去认认真真地做一遍,就发现不了自己的不足。学习也一样 “一分耕耘,一分收获。”只有自己体验了才会知道。自己付出了多少,就得到多少回报。只有认真做了,才能有所得。通过自己的努力付出,不管结果如何,那个过程自己肯定是受益的。

通过这一次做志愿者的社会实践,终于从很深的程度上理解了助人为快乐之本这句话,以前虽然也帮助别人,但都是举手之劳的事,可是这一次不同,这一次是真正意义上的帮助别人,从心里就是以帮助别人为目标的,做的事也都是为了帮助别人,甚至为了帮助别人而做了许多准备工作,这样当你真的帮到别人的时候,就会体会到一种发自内心的快乐,当别人对你说谢谢时,就觉得自己所有的努力都是值得,所有的辛苦都没有白费,也突然间觉得自己并不是一无是处的,原来自己也可以做很多的事。

这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社区服务,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。

暑期社区社会实践体会

暑期社会实践心得体会

暑期社会实践心得体会

大学生暑期社会实践社区志愿

暑期社区社会实践活动总结

走进福利院社会实践心得体会

暑期社会实践个人心得体会

大二暑期社会实践心得体会

大学生暑期社会实践心得体会

暑期社会实践收银员心得体会

暑期走进社区社会实践心得体会(锦集15篇)

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