师德训练心得体会(精品5篇)
师德训练心得体会篇1
师德训练心得体会
这次的师德训练我们的教师有了更深一层的体会。教师的职责是培养社会主义建设的接-班人，作为教师必须具有热爱事业、热爱教育的情感，才能用热情去对待事业、用爱心来对待学生。所以，师德是教师完成教育使命的一种必备素质。
第一，我们要充满爱心。
教师要有爱心是教师职业的规定，是教师职业道德的核心，爱心的表达可以使其师德熠熠生辉。一个教师只有对学生充满爱心，才能和谐、融洽地处理好师生关系，才能赢得学生的尊重，才能使自己充满生机和活力，才能为学生树立榜样。
我们要热爱自己的教育对象，热爱自己的职业，要尊重他们，接近他们，关心他们，爱护他们，要像保护自己的孩子一样保护他们。在教育中，没有爱就没有教育。我们要让学生感到，教师的爱心是阳光，是爱的屋舍，是爱的航船。只有让你的学生知道你对他(她)的爱，他(她)才会爱你，才会尊敬你，才会听你的话，才会在你的面前表露他(她)的思想。这样的教育才能奏效。
其次，教学中，我们要爱护学生，对他们全面关怀，使孩子感到教师无私的爱。我们的教诲、鼓励和关怀，将成为学生医治伤痛的妙药，成为他们茁壮成长的养料。我们要懂得爱的力量，在教育中，我们要用爱的力量去克服一切困难，排除一切障碍，使教育事业获得更大的成功。
再次，我们要尊重学生。
教师与学生平等的基础便是尊重。尊重学生独立的人格，教师的言谈举止都要为人师表、堪为表率，都要体现出教师对学生的热爱、对学生的尊重。尊重学生个性的差异，学生不是一个模式制造出来的工业产品。尊重学生，就要承认和接受他们身心发展、认知规律的差异，不能强求一致。对学生的尊重，也应包括保守学生的秘密。
我们应该让学生在平等和谐的环境中学习和生活。让他们体会教师对他们的关心和爱护，让他们感受到教师给他们带来无穷的希望，让他们在我们的正确引导下，快乐地学习，健康地成长。
综上所述，师德是教师在教育活动中必须遵守的道德规范，以及在此基础上形成的教师在处理教育教学问题中所应遵循的规则。总之，教师以师德，不是简单的说教，而是通过日常的教育活动、通过教师用自己良好的师德去影响自己的学生，从而潜移默化培养学生良好的道德品质。
师德训练心得体会篇2
师德训练心得体会
师德是教师的灵魂，是搞好教学的前提保证，是教师的立身之本。作为教师我们要在日常教学中发挥模范表率作用，注意自己的行为举止、言谈风貌。教师的一言一行对学生都起着潜移默化的作用。因此，教师要从小事做起，率先垂范，做出表率，以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。只有这样，才能保证教书育人的实效，孩子会“亲其师”，“信其道”，进而“乐于学”。
1.教师的职业道德品质高尚之——热爱学生。
教师对学生的爱，是师德的核心，即师魂。教师对学生的爱，是一种只讲付出不记回报、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。这种爱是神圣的，是教师教育学生的感情基础。学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”，从而“信其道”，也正是在这个过程中，教育实现了其根本的功能。因此，在教育工作中，教师要用真挚的爱去激发学生学习。
2.教师的职业道德品质高尚之——以身作则。
教师的一言一行对学生都起着潜移默化的作用。因此，教师首先要作到言传身教，严格要求自己，事事处处以身作则，成为学生的楷模，才能起到积极的示范作用。凡是要求学生做到的，自己必须先做到，给学生树立榜样，尤其要注重教师形象的塑造。
3.教师的职业道德品质高尚之——爱岗敬业。
既然我们选择了教育这个行业，就要真心爱岗、积极进取。教育是爱的共鸣，是心与心的沟通。教师只有热爱自己的职业，才能投入其中，才能对工作不断学习、改革创新、努力进取，才能毫无保留地奉献每一个黎明与黄昏。
4.教师的职业道德品质高尚之——平等地对待每一个学生。
每一个人都有自己的不同的想法、爱好、特点，我们应该接纳每一个学生，使他们每个人都能在适合的位置上发挥出自己的优点。我们要做到因材施教，因人施教，充分开发每个学生的潜能。
5.教师的职业道德品质高尚之——加强自身修养，严格遵守教师职业道德规范。
教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”，使教师在学生心目中占有非常重要的位置。我们的行为举止会成为学生模仿的对象，因此，我们必须加强自身修养，严格遵守教师职业道德规范。
6.教师的职业道德品质高尚之——善于保护学生。
教师对学生不仅有教育其思想的责任，更有管理其行为的责任。我们要正确把握学生思想行为及其动向，注意和学生交流的语气和方式，避免粗暴和过激。在任何情况下，都要尊重学生，不侮辱学生，避免向家长告状，更不能体罚或变相体罚学生。
总之，教师只有加强师德师风建设，努力提高自身素质，不断深化教育改革，才能顺应时代要求，更好地担负起培养下一代的重任。
师德训练心得体会篇3
师德训练心得体会
最近一段时间，我参加了一次关于师德的培养。这次培训让我对教师这个职业有了更深、更全面的认识，也让我对自己的工作有了更清晰的认识和更高的要求。
在培训中，我们学习了如何成为一名好的教师，以及如何更好地培养学生的创新精神和实践能力。讲师们通过生动的案例和深入的讲解，让我们了解了师德的重要性，以及如何通过自己的行为和态度来影响和帮助学生。
在这次培训中，我深刻地认识到了师德的重要性。师德不仅仅是教师的职业道德，更是教师对学生的影响和引导。一个好的教师，不仅要有扎实的专业知识，更要有良好的师德，这样才能真正帮助学生成长。
同时，我也学到了如何更好地培养学生的创新精神和实践能力。讲师们通过生动的案例和深入的讲解，让我们了解了如何通过课堂设计、教学形式、评价机制等方面的改革，来激发学生的学习兴趣和创造力。
最后，我深刻地认识到了自己的不足。作为一名教师，我需要不断地学习和进步，才能更好地服务于学生。我会认真听取学生的反馈和意见，不断地改进自己的教学方式，提高自己的教学水平。
总之，这次师德培训让我受益匪浅。我会把学到的知识和经验应用到自己的教学工作中，不断努力，成为一名更好的教师。
师德训练心得体会篇4
师德训练心得体会
今年寒假，我参加了学校组织的师德师风培训活动。聆听了一些著名教育专家、学者从教、育人的经验、体会，又观看了一些名优教师的现场观摩课，使我对有效教学和教师的职业道德有了更进一步的认识和了解。
在培训中，几位领导和老师都谈到了爱，这是师德的主题。爱是教师最美丽的语言，一个能够把爱心奉献给学生的教师，定能够赢得学生的爱戴。爱是将近师德的核心，是师德教育的基石。
坚持学习，不断提高自己的修养，树立一个良好的形象。
从古至今，尊师重教是一个民族和社会延续不衰的重要原因。作为组长的我，更应做好榜样。首先，带头参加培训学习，给本校教师起示范、导向作用。其次，学校要尽可能给教师提供学习机会，提供良好的学习环境。再次，社会、家庭为教师提供良好的发展空间，家长应尽好引导责任，对教师的困难要积极解决，只有这样，教师才无后顾之忧，安心工作，全身心投入到教育教学中。
在今后的教育教学工作中，我将严格要求自己，做一名优秀的教育工作者。
师德训练心得体会篇5
师德训练心得体会
今年暑假，我和学校其他几位老师一起参加了为期三天的师德培训。本次培训的内容丰富，形式多样，有著名教育专家为我们进行讲座，也有名师展示观摩课。通过这次培训，我受益良多，现就本次培训作一下总结：
一、通过学习，使我重新认识了自己的职业选择，进一步了解教师职业的特点，加深了对职业的热爱，为我今后的教育工作指明了方向。
有人说，“教师是太阳底下最光辉的职业”，这让我体会到了教师的崇高；有人说，“教师是人类灵魂的工程师”，这让我感受到了教师的伟大。教师是伟大的，这是由教师的职业特点决定的。教师的职业特点，决定了教师职业的崇高性，因此，教师职业是最值得我们尊敬的职业。
二、通过学习，使我更深刻地认识到，在新课程改革的过程中，教师自身素质的提高，教师队伍的建设是重中之重。
在这三天的学习中，我进一步了解了教育的改革与发展的基本规律，进一步了解最新的教育理念，教育方法和教育技能。一名优秀的教师，应当始终站在改革的前线，努力使自己成为教育改革的推动者和实践者，而不是一个袖手旁观者。
三、通过学习，使我更深入地体会到，教师的专业发展是至关重要的。
教师的发展，在一定意义上说，取决于教师的专业水平。随着新课程改革的实施，教师专业的发展已成为教师教育工作的重要任务。教师的专业发展是指教师在专业思想、专业知识、专业能力等方面不断成长的过程。教师专业发展的主要目标，是通过教师专业素养的不断提升，最大限度地促进学生的发展，最大限度地实现教育目标。
四、通过学习，使我进一步明白了，教师的职业道德不仅是对教师的基本要求，也是素质教育的需要。
在知识经济时代，教师更应该重视提高自己的师德修养，因为教师是学生崇拜偶像，是智慧的化身，是开启学生智慧之门的钥匙。师德是教师职业理想的翅膀，教师职业道德素质是立校之本。
五、通过学习，使我更深刻地认识到，在新课程改革的过程中，教师必须更新教育观念，在实践中当好组织者、引导者、参与者。
在我的教育教学生涯中，我一直是知识的传播者，是智慧的呈现者，是学生的榜样。通过学习，我进一步了解到，教育观念是教师素质的核心，它决定着教师教育工作的方向。更新教育观念，是新课程改革对我们提出的基本要求。教育观念是教师对教育思想观点的掌握和教育要达到什么水平的认识程度的总和。教育观念直接决定着教师教育教学思想和行为，教育观念的转变是教师教育行为转变的前提。
六、通过学习，使我进一步了解到，在新课程改革的过程中，教师应该成为学生个性发展的培养者。
在新课程改革的过程中，教师不仅要更新教育理念，还要努力成为学生个性发展的培养者。这是因为，学生是有个性的，他们的个性差异要求教师因材施教，作为教师，应该重视发展学生的个性和潜能，鼓励学生自由发展。
总的来说，本次学习，使我对新时期的师德师风有了更深入的了解，也使我对未来的工作充满了信心。我相信，在新时期，只要我们继续更新教育观念，坚持以人为本，有创造性的劳动，一定能够为培养高素质人才做出自己的贡献。
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