袁隆平同志先进事迹学习心得体会

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袁隆平同志先进事迹学习心得体会

篇1:袁隆平同志先进事迹学习心得体会

袁隆平,一个研究杂交水稻近半个世纪、还在继续研究的杰出科学家,一个做着“禾下乘凉梦”、把让所有人远离饥饿作为毕生理想的可敬知识分子,正在成为越来越多的人争相学习的对象。自主创新的春天已经来临,建设创新型国家的号角已经吹响,学习袁隆平同志先进事迹,具有更加鲜明的时代意义。为此,农村司、农村中心党支部向科技部全体党员干部发出如下倡议:

一、学习袁隆平同志,就是要矢志民生,不断坚定理想信念。把思想统一到党的理论、路线、方针和政策上来,把行动统一到建设社会主义新农村、建设创新型国家、促进科学发展和和谐发展的伟大实践上来,把个人发展统一到祖国强盛和人民幸福的需要上来。拓宽视野,放眼全球,树立正确的国家观和国际观,在科技管理的本职岗位上,努力落实构建和谐世界的战略构想。

二、学习袁隆平同志,就是要执着创新,不断完善宏观管理。创新是一个民族发展进步的灵魂。建设创新型国家呼唤不间断的管理创新。要以仁者的胸怀、勇者的胆识、智者的头脑、志者的坚韧,不辞艰辛,不惧困难,勤于探索,勇于创造,适应转变政府职能需要,不断开拓宏观管理新局面,推动自主创新事业不断攀登新高峰。

三、学习袁隆平同志,就是要求真务实,不断改进工作作风。要坚持解放思想、实事求是、与时俱进,使我们的思维不落后时代,部署不脱离实际。坚持科研方向从需要中来,科研成果到需要中去,把科技发展的节奏与经济社会发展的步伐有机结合起来。坚持读万卷书,行万里路,不断提高调查研究和解决实际问题的能力,在不断的创新实践中提升自我。

四、学习袁隆平同志,就是要淡泊名利,不断健全廉政人格。树立社会主义荣辱观,把荣辱作为个人道德抉择的标准,弘扬时代精神和先进文化,为当为之事,拒绝腐化堕落。树立正确的世界观、人生观、价值观,把责任和付出作为个人价值抉择的重要内容,陶冶人文情操,培养健康情趣,甘于奉献。树立正确的政绩观、权力观和利益观,坚持自警、自励、自省、自重。

袁隆平说:“人就像一粒种子。要做一粒好的种子,身体、精神、情感都要健康。”让我们每一位党员干部深入学习袁隆平同志的先进事迹,做党和国家的“一粒好种子”,把根深深地扎在党和国家的崇高事业这一肥沃的土壤中,以昂扬的精神、实际的行动、优良的作风、优异的成绩迎接党的十七大胜利召开!

篇2:袁隆平同志先进事迹学习心得体会

在科学研究上,袁隆平是一个特别认真特别严谨的人,而在日常生活中,他是一个豁达大度非常幽默的人。

人生苦短,活着就应该轻松一些,愉快一些,而幽默,就是轻松愉快的一剂良药。富于幽默感的人大多思维敏捷,才华出众,胸襟开阔,为人随和。上世纪50年代中期,我与袁隆平在安江便认识,之后又写过他不少作品,算是老朋友了。有次我与老伴到省杂交水稻研究中心去看望他,临别时留影纪念,他是一位誉满全球的大科学家,我自然让他站在中间。他开玩笑地说:“这不是第三者插足吗?”我和老伴不禁一笑。

袁隆平的幽默,是一以贯之的。

当年,他在安江农校当老师的时候,一时找不到抹布,就扯着衣袖擦黑板,这一举动自然引起学生哈哈大笑。袁隆平正色地说:“笑什么,爱因斯坦还拿美元支票当书签呢?”

袁隆平喜欢自由,散漫的生活。衣服扣子掉了不补,皮鞋脏了不擦油,因此,有人给他取了浑名叫“油榨鬼”。油榨是湖南方言,不整洁的意思。这个浑名是一个叫李效牧的老师取的。李效牧是个快活鬼,那时候兴学“苏联老大哥”,便给他取了个浑名叫“扁脑壳夫”。有位姓曾的老师写文章爱带之乎者也,袁隆平就给他取浑名叫“曾员外”,有位姓曹的老师爱哼京戏,便取浑名“曹孟德”。他们之间不称呼姓名或某某老师,而是以浑名取乐。

袁隆平才华横溢,爱好广泛,拉小提琴、游泳、打排球、跳踢踏舞,还爱打麻将。打麻将不带“彩”而是钻桌子,袁隆平输了照样钻。他有时手气不好,连连失手,钻了一次又一次。有人说,这回就免了吧!袁隆平不领情,照样钻,做为一个工程院院士、着名科学家,打麻将钻桌子,真是闻所未闻,见所未见,只是现在年岁老了,钻桌子有困难,改为别的方式,再不钻桌子了。

吸烟,是目前威胁着我国人民健康的主要因素之一,据统计,全国烟民达三亿。对此,袁隆平个反话正说,总结了抽烟七大好处:友谊的桥梁(人与人交往的媒介);灵感的源泉;寂寞的伴侣;“非典”的克星;痴呆的良药;健康的象征;纳税的大户。袁隆平的一席话,让人觉得他是在宣扬抽烟有益,错了,这是他卖关子,最后的结论是:“弊大于益,我不吸烟。”

说起给孩子取名,袁隆平也与众不同,袁隆平三弟兄,清一色的男子汉,他生了三个儿子,按他的说法是“单一品种”。大儿子小名叫“五一”,二儿子小名叫“五二”,三儿子小名叫“五三”,一、二、三、四,部队行进的口号,只是老四缺席,到了“三”就划了个句号。而到孙辈,名字也都是袁隆平取的,大孙女生下来前几天接连下雨,生下的当天,雨过天晴,故取名“袁有晴”;第二个孙女是农历“雨水”节那天生的,故取名“袁有清”。袁隆平得意地说:“晴是太阳,清是雨水,有太阳有雨水,万物茁壮成长。”在给孩子取名上,他没有忘记农业,也没忘记“幽”一“默”。

篇3:学习袁隆平先进事迹心得体会

作为我国研究与发展杂交水稻的开创者,也是世界上第一个成功地利用水稻杂种优势的科学家,袁隆平院士被誉为“杂交水稻之父”,他于1964年开始研究杂交水稻,成功选育了世界上第一个实用高产杂交水稻品种,成果自1976年起在全国大面积推广应用,使水稻的单产和总产得以大幅度提高。多年来,袁隆平带领团队开展超级杂交稻攻关,目前新育成的第三代杂交稻全年亩产达到1530.76公斤……

在揭阳,也有这样一片水稻田,因与袁隆平院士结缘,凭借院士工作站的技术力量,成为创造“水稻神话”的“超级杂交稻百亩示范片”——时间回到1月5日,市科协牵头揭阳市灿邦农业有限公司(简称“灿邦公司”)与袁隆平院士在湖南长沙签订共建“揭阳市乡村振兴灿邦院士工作站”合作协议,采取“政府推动,院士参与,企业管理,市场运作”模式建站,开展优质高产杂交水稻品种选育、高产栽培技术研究等工作。同时,袁隆平团队计划在揭阳开辟超级稻试验田,筛选水稻品种,并对当地的产量、土壤、气候、抗性进行全面的考察和评估。

月26日,市委实施乡村振兴战略领导小组专门召开会议,协调推进乡村振兴院士工作站顺利落户揭阳。

1月26日,广东山特集团有限公司董事长袁赵伟携旗下子公司——广东灿邦农业有限公司领导班子一行,应邀到海南省拜访了袁隆平院士,双方就推进院士工作站建设等进行了交流和会谈。在本次会谈中,袁隆平院士表示:“揭阳是个生态条件比较好的地方,温控条件特别适合水稻生长,希望工作站和揭阳的农民、技术员合作,努力攻关,共同努力实现超级稻在揭阳亩产超过1000公斤,晚稻实现800公斤,两季一亩地能够产1800公斤!”

203月2日,灿邦公司以位于揭东区新亨镇大坪埔乡后的农场为实践基地,与当地农民签订关于灿邦袁隆平院士工作站在揭阳实施超级稻“湘两优900”的种植合作协议并交付种子,标志着袁隆平院士在揭阳开发实施超级杂交稻百亩示范片工作的落地。

年5月,广东省科协授予灿邦公司“广东省院士专家(企业)工作站”的牌子。

2019年7月25日,在揭阳“超级杂交稻百亩示范片”基地里,金色稻浪一望无际,袁隆平院士提供的超级杂交稻“湘两优900”,品种优质,在科学的种植和管理下长势良好,农户喜获丰收。尽管当时由于雨水原因,早稻收割比计划晚了近一个星期,但产量却没有受影响,湿谷亩产平均达1000公斤。

,市科协推荐灿邦公司向省科协申报建立了“广东省科技专家工作站”,继续与袁院士团队合作,为社会做贡献。

篇4:学习袁隆平同志先进事迹的心得

能成为院士谈何容易?没有真本事和创业精神,以及吃苦和怎么面对困境的毅力,想都不要想成为,科学界一颗闪耀之星。在袁隆平院士八十寿辰的时候,虽然完成了人生的所有要达到的境界,却还在老骥伏枥孜孜不倦追求。国家领导人的祝贺,既是对袁隆平院士的身体关心,也是对知识分子的关怀,更是对科学知识的尊重。

袁隆平院士的才智和科研能力,我们无需置疑。但是我想袁院士身上,还有一层更闪光的精神,是值得我们学习的,那比所有的才华更重要。首先是袁隆平院士心怀祖国和人民,把人民的生活,看得比自己的身体还重要。也因此几十年如一日,矢志不渝,默默奉献。就是心底这种信念,支持他在科学路上不断超越。有人曾嘲笑他自找苦吃,何不轻松点。袁院士坦然说:“为了大家不饿肚子,我心甘情愿吃这个苦。”一句话,能让我们不从心底感动?第二,能承受失败打击,但信心不倒。刚开始研究条件简陋,尤其滇南育种遭遇大地震威胁,但上千次的失败,都动摇不了袁院士,研究杂交水稻的决心,就是倒,也要倒在稻田里。第三,袁隆平院士注重实践,讨厌信口胡来。他有一句经典名言:我不在家,就在试验田,不在试验田,就在去试验田的路上。他始终坚信真正的权威来自实践,使他在第一线义无反顾的坚守,锻造出了战略性的眼光,科学的光芒四处闪耀。第四,袁院士胸怀宽阔,甘当人梯。他重视培养杂交水稻科研人才,并深邃认为,团结协作是开启成功之门的钥匙。他捐出奖金,设立科研基金。他将实验材料,毫无保留的分送全国一些科研单,位加速了“三系”杂交稻研究的步伐。由此让我国杂交水稻界精英辈出,研究成果层出不穷,三十多年来,一直处于世界领先地位。而且,杂交水稻还被推广到,全球三十多个国家和地区。袁院士只要哪里有需求,都亲自前往指导,并不在意自己是不是科学家。第五,老骥伏枥永不满足。尽管袁院士已是高龄,但是在有生之年,他还要实现两个愿望:一是争取九十岁时,水稻亩产达到一千公斤。第二把杂交水稻推广到全世界,并已做好准备,帮助其他国家研发杂交水稻。

这都是袁院士才智以外,值得我们学习的精神。自然他获得多少奖励,授予多少职位,都是应该的。没有他的新型杂交水稻研发,中国和世界都将为粮食增产伤透脑筋。袁院士的这些精神,不是他故意作秀给人看的,而是发自内心对国家和人民的爱。再回过头来看看我们自己,不要说具备袁院士的所有精神品质,就算能拥有其中一项,都算是经典人才了。我们常说没有国家没有人民,就没有我们自己。我们以有强大的国家、强盛的民族而自豪,但是这种自豪怎么来?就需要我们努力奉献,不讲条件,不讲报酬,只要要相信国家这个大家庭,是会给你温暖的就行。让我们永远记住并学习,袁隆平院士深邃的对待国家和人民,对待事业的进取精神,马不停地、只争朝夕朝前奋斗,把国家建设的更强大!

篇5:学习袁隆平同志先进事迹的心得

袁老的一生献给了农业科学事业,他的生平也因此写满辉煌。1981年获得国家发明特等奖,获得首届国家最高科学技术奖,获得国家科学技术进步特等奖,获“改革先锋”称号,被授予“共和国勋章”。他还相继获得联合国教科文组织“科学奖”等二十余项国内国际大奖。说誉满中外,毫不夸张。

如果说这些荣誉的表达还不够真切,那么我们再用一组数据来说明。,农业部正式立项超级稻育种计划。4年后,第一期每亩700公斤目标实现。随后便是800公斤、900公斤、00公斤的“三连跳”。11月2日,第三代双季杂交稻亩产3000斤攻关测产在湖南衡南县启动,最终第三代双季杂交稻亩产达到1530.76公斤。从700公斤到1500公斤,其意义不言而喻。

其实我们敬仰袁老不光是因为成绩,更因为情怀。袁隆平院士曾说自己有两个梦想:一个是禾下乘凉梦,第二个梦是杂交稻覆盖全球梦。“全球有一亿六千万公顷稻田,如果一半有八千万公顷(种杂交水稻),那现在的情况,每公顷增产两吨,可以多养活五亿人口。”他的奋斗梦,让他守护了“把饭碗掌握在中国人自己手上”这句话近70年。

稻菽千重,禾下留梦。袁老虽然离开了我们,但他的梦并没有结束。今天下午,长沙市民夹道送别袁隆平院士灵车,齐喊“袁爷爷,一路走好”,这场面与“十里长街送总理”异曲同工。大家打开朋友圈,总有几条动态属于袁老,留言支持降半旗的声音随处可见。“从今以后珍惜每一粒粮食”的质朴表达,像极了晚辈对弥留长者告别……民众的自发行动说明了一切。

袁老曾说,“人就像种子,要做一粒好种子。”他把自己遍洒在祖国大地之上,也把他的两个梦余下的部分留给了我们来完成。始终端在自己手里,就算我们中的大多数不能把农研的冷板凳坐热,但我们能做到光碗、光盘,一日三餐、必不相忘。我们此后都会做一粒“好种子”,喜看稻菽千重浪。

篇6:学习袁隆平同志先进事迹的心得

袁老身上有很多标签,比如“首届国家最高科学技术奖得主”“杂交水稻之父”“魔稻祖师”“最酷的 90 后”“90后梗王”等等。这些标签或大气、或诙谐、或酷炫,反映的是这位“90后”老爷子热爱田野、热爱人民、热爱生活的本真。而这些品质,是需要广大基层党员干部学习的。

基层党员干部要永远热爱田野。科学没有国界,科学家有祖国。袁老深爱着祖国,他把论文写在田野之上,把一生都贡献给了乡间,为的是实现“禾下乘凉”和“覆盖全球”两个梦想。广大基层党员干部大都来自田野乡间,要时刻想着扎根祖国大地,将自己的前途命运和祖国的前途命运紧密结合在一起,如此才能不负韶华、不负青春。田野不只有秀美的风景,

也有荆棘坎坷的泥路,但是只要我们把心沉下去,一定可以在把泥泞小路变成康庄大道,实现自己的人生价值。

基层党员干部要永远热爱人民。“人民是历史的创造者,是决定党和国家前途命运的根本力量。”为人民服务是伟大而光荣的事业,袁隆平强调,不能搞牺牲产量来求优质,为了国家粮食安全,满足人民群众不断提高的消费需求,“应该要搞既高产又优质的 800公斤的”。正是如同袁老这样伟大的科学家热爱人民、不断奋斗,才让我们解决了吃饱和吃好的问题,从而“行有余力则以学文”,进行社会主义现代化建设。广大基层党员干部也应如此,对于人民要心存热爱,想人民之所想,急人民之所急,“先天下之忧而忧、后天下之乐而乐”,在平凡的岗位上为人民谋福祉、谋利益,为人民创造更美好的生活。

基层党员干部要永远热爱生活。海德格尔说过:“人生的本质是一首诗,人是应该诗意地栖居在大地上的。”“90后”袁隆平曾经称自己上班不打卡,下田最高兴,喜好自在,专长松懈。袁老就是这样热爱着生活,一不小心还成了“梗王”。“生活不止眼前的苟且,还有远方和诗的田野”,广大基层党员干部面对百年未有之大变局需花费心血去适应、去提高、去改变。在工作之外,也要顾及生活、照看好家庭、培养自己的兴趣爱好。“人生不如意事十之_”,但是我们依然要热爱生活,“以苦为乐”,开心过好每一天。唯有此,我们才能不为生活所累,也能更好集中精力为党和国家的事业奋斗终身!

最后再次祝袁老生日快乐,早日实现自己的生日愿望,而我们广大基层党员干部也希望能够通过自身的奋斗和努力,以另一种方式去守护袁老深爱的伟大祖国!

篇7:学习袁隆平先进事迹个人心得体会

古代有岳飞精忠报国,近代有黄继光为国捐躯。他们生活的年代不同,但是他们都有着一个共同的梦想,那就是报效祖国,为国争光。

以前的祖国衰弱,腐败,任人欺负,但是有了那些怀揣梦想的中国人之后,我们的祖国就渐渐强大了起来,有了巨大的成就。

毛泽东在开国大典上的那一句:新中国成立了!这句话敲打着每个人的心,使每个人心中的热血沸腾了起来,中国人民站起来了!

当“神舟五号”发射成功后,每个人都观看着“神五”升起的录像,每个人都在高兴着,欢呼着。

我相信,在未来的发展中,祖国会变得更加繁荣昌盛,更加美好,这是中国的梦,也是每个中国人的梦。

“杂交水稻之父” ——袁隆平就有着一个中国梦,那就是不再让全国十三亿人口再有挨饿的了。有一次,一个人把袁隆平辛辛苦苦研究出来的成果扔下了水井,他奋不顾身地跳了下去捡回了自己的研究成果。以前我不明白,袁隆平为什么会为了一棵小小的水稻而奋不顾身,但现在我明白了,那不是普普通通的水稻,而是他的中国梦,是他凝聚了许多汗水和希望的中国梦……

我也有着一个梦,它虽不及袁隆平的梦那样伟大,但是却是十分美丽。

小时候,我常常幻想自己长大以后,可以成为一个救死扶伤的医生,可以穿着圣洁的白大褂穿梭在医院里,为重病的患者做手术,想象着别人叫自己“白衣天使”时的画面,我就十分喜悦。我知道我离我的梦还很遥远,但我会刻苦学习,努力早日使我的梦实现,我会用自己的汗水浇灌我那个美好的梦……

一个人的梦虽然渺小,但成千上万个人的梦加起来就是非常伟大的。它就像一滴水,单靠这小小的一滴是聚不成滚滚不息的江水的,只有汇聚在一起才有意义……

篇8:袁隆平先进事迹学习心得体会

袁隆平同志是中国工程院院士,我国杰出的农业科学家、杂交水稻研究领域的开创者和带头人。他作为新中国培养的第一代科技工作者,立志解决人民群众的吃饭问题,五十多年如一日,全心致力于杂交水稻科学研究,提出了水稻杂交新理论,实现了水稻育种的历史性突破,使中国水稻产量不断迈上新台阶,不仅解决了中国粮食自给难题,也为世界粮食安全作出了卓越贡献。可以说,袁隆平同志是我国当代知识分子的楷模。他献身科学、顽强拼搏、勇于创新,以农业科技的重大突破和巨大成就不断造福人类。他品德高尚、淡泊名利、团结协作、甘为人梯,桃李满天下,赢得了广泛的赞誉。

他还是杰出的无党派代表人士,衷心拥护中国共产党的领导,坚持走中国特色的社会主义道路,积极参政议政、献计出力,为统一战线事业的发展作出了突出的贡献。

对于这位伟大的、为中国人民、世界人民创造了无限财富的袁隆平院士,有人评价他的身价何只千亿,可他每月的收入连工资加补贴也只有几千元。依其贡献,他应该拥有更多的钱,但面对几千元的工资,他乐呵呵地说:“要生活和生产,钱是重要的,但钱的来路一定要正。钱是拿来用的,有钱不用等于没有钱。但是用钱,第一不要奢侈浪费,第二不要小气,该用的就用,不该用的就不用。所以,我穿衣服朴素大方,这是一个原则。穿那么好干什么,表面光。穿得好,也不见得你的地位就高。”这就是袁隆平院士的金钱观,朴实直白,寓意深刻,发人深思。有人评价他说:

“袁隆平院士头顶蓝天,勇攀科技高峰;脚踏实地,造福世界人民。他几十年如一日,刻苦钻研,锲而不舍;淡泊名利,无私奉献,服务人类社会;胸怀祖国,心忧天下,造福世界人民,……。”作为科学家,袁隆平院士不仅贡献巨大,更是一位精神可贵、品德高尚的人。他杰出的科技才能与正确的世界观、人生观、价值观达到了完美结合和高度统一,赢得了社会的普遍尊重。他的人品、精神和作风,为我们身处教育战线的广大知识分子树立了学习的典范。

篇9:同志的先进事迹学习心得体会

学习了吴XX同志的先进事迹,我的心田久久不能平静,作为中国航天发动机奠基人的吴XX,他始终保持着共产党员的坚定信念,他那种对党忠诚、无私奉献、淡薄名利的崇高思想,值得我们好好去学习。

作为一名普通党员、特教教师,我认为在以后的工作中要做到:一、要养成乐于奉献的精神,爱岗敬业,加强自己的专业技能的学习,将自己所学到的知识奉献于特教事业,教育好我们的智障儿童;二、要养成踏实肯干,勤奋敬业的良好做分。

在日常的工作中,要做到勤勉、务实、吃苦,要勇于挑重担,以累为荣,以苦为乐,以身作则,严格要求自己。

三、要养成一生奋斗不止,为国为民的人生境界。

在日常工作、生活中,我们要时刻牢记党的宗旨,心系国家建设事业,不断努力地去丰富知识,开拓视野,提高自已的综合素质,在实践中更新思维、开阔眼界,以吴XX同志的先进事迹为榜样,为祖国的事业奋斗终身。

金秀红 仔细阅读和学习了吴XX同志的先进事迹,感受到了这位优秀的共产党员身上那种生命不息,奋斗不止的坚强信念。

吴XX同志的先进事迹让我感触很深,他献身事业、自强不息的崇高品质,克己奉献、大气达观的为人风范,卓然独立、淡泊明志的天地人格,都深深的震撼着我的心灵。

我们要学习吴XX精神,同时,重要的是把吴XX精神落实到具体工作中,很重要的一点就是要学习他敬业、专业、精业的职业精神,并把这种精神转化为做好本职工作,以实际行动为特教事业作贡献。

篇10:同志的先进事迹学习心得体会

学校组织全体党员向吴XX同志学习,通过学习有关吴XX同志的事迹材料,我从内心的深处被吴XX同志所折服。

吴XX同志――一位为了党和国家奉献了一生的优秀共产党员。

他是一名坚定的共产主义者,他对祖国充满了无限的热爱,对党无限忠诚。

吴XX同志将一生的精力致力于适应我国国情的新型航空发动机研制方法和程序的研究,主持研制了多种型号的航天发动机,被人誉为“中国航空发动机之父”、“报国有成的党员专家”。

“既然你活着一天,就应当为你的事业和工作操心一天”是吴老的工作感言,也是他的真实写照。

他的故事在祖国大地传颂着,于平凡之中见其伟大。

它们感动着每一个用心解读他故事的人。

吴老一直对党心存感激,他说,是党给了他报效祖国的舞台,他不计较功名,不计较利禄,强调的始终是自己对党的奉献有多少。

“人生是施与不是索取。”这是吴老的生活信条。

在如今物欲横流的社会,功名、利禄这些我们所看重的东西,吴老却不屑一顾,他淡泊名利的`一生真的让我们感到深深的惭愧。

反省自己,我看到了自己的渺小,作为一名普通的党员、一名教师,已经没有了刚从师范毕业时的那种干劲了。

现在的自己已没有了创新,缺少了钻研。

再看看吴老,自己深感惭愧之极。

九十岁的高龄,还有这样一颗赤诚的心,我真应该向吴老学习,端正思想,改变方式,远离职业倦怠,体验教育幸福。

如今站在特教战线上已经第四个年头了,面对这些特别需要关爱的智障孩子,我已经慢慢喜欢上他们,因为他们可爱,他们纯真,他们善良。

可是光有爱心是不够的,还要有不断学习的精神,从而提高业务水平,才能服务于我们的孩子,让他们真正享受的爱的教育。

篇11:同志的先进事迹学习心得体会

学校党支部组织党员开展学习吴XX同志的先进事迹,吴XX同志把自己的命运与祖国的命运紧密联系在一起,把祖国的需要作为自己的需要,把改变中国航空事业的落后作为毕生的追求。

吴XX同志用一生演绎了对人民、对国家、对党和事业无限的忠诚;吴XX同志一生坚定地跟着党走,坚信只有马克思主义、只有中国共产党才能救中国和发展中国;吴XX同志一生为国为民,一生矢志报国,始终不忘自己是中国人。

作为一名党员教师,我感到自己做的还是很不够,我需要不断反思工作作风和工作实效,持之以恒更好地为学生服务。

我要向吴XX同志学习爱岗敬业,无私奉献,不断创新的工作精神,保持创新锐气和斗志,在工作岗位上大胆探索,用实际行动作出优异的成绩。

吴老的事迹告诉我们,成才必须有顽强的意志,必须只争朝夕,从点滴做起,必须立足岗位,脚踏实地,端正心态,勤勉敬业。

在工作岗位上大胆探索、创新创造。

养成勤学习、多读书、善探究、爱思索的好习惯,不断丰富知识,开拓视野,提高自已的综合素质。

在实践中更新思维、开阔眼界,在实践中磨炼意志、学会忍耐,成长为知识丰富、技能精湛、视野开阔、爱岗敬业的有用之才。

篇12:同志的先进事迹学习心得体会

学习了吴XX同志的事迹后在内心里感受到了强烈震撼,他是一个普通人,是一位普通的中国共产党员,但他通过自己的一生体现了自己的价值,体现了一种精神。

在他的一生中历经坎坷,无论在什么时候,无论自己处于顺境还是逆境,始终对党忠贞不渝,对党的赤诚之心丝毫没有动摇过,这种对国家、对党的执着都值得我们青年党员学习,值得我们青年教师去发扬。

看到吴XX同志一心为国,把自己的命运与国家和民族的命运紧紧联系在一起,我就产生无比的崇敬之情。

他一生都以航空报国为追求,这种可贵的品质是没有多少人能做到的。

联想到自己的工作,作为一名青年教师,我们刚刚踏上自己的岗位,等待我们学习的东西还有很多很多,在这样一条道路上,我们应该认真学习吴XX同志那样无私奉献、自强不息、刻苦专研,积极做好自己的本职工作,为学生、为学校做好各项准备工作,不辜负学校领导和学生的爱戴和信任,把自己的教学工作做好,努力向一个目标前进,争取“劣中求进,进中求稳”。

篇13:学习焦裕禄同志先进事迹心得体会

学习焦裕禄同志先进事迹心得体会

时值党的十八大胜利闭幕,在焦裕禄同志逝世46周年之际,通过学习焦裕禄同志的先进事迹来悼念共产党的好干部、人民的好公仆,意义深远,焦裕禄同志迎难而上、艰苦奋斗、无私奉献、爱民亲民、朴实无华的高尚品质时刻激励着我们每一位共产党员,为正在工作岗位上辛勤劳动的水文工作者指明了前进的方向。

焦裕禄同志临危受命,迎难而上,勇担重任,在他担任兰考县委书记的那一年,正是这个地区遭受连续3年自然灾害严重的一年,全县粮食产量下降到历年最低水平。走进兰考这片贫瘠的土地,迎接他的不是经久不息的掌声,不是簇拥着的鲜花,而是衣衫褴褛、满面尘垢的孩子,是饥寒交迫、逃荒要饭的灾民,是大雪、风沙和饥荒,是一片荒芜的土地。他到任后的第二天,就深入基层调查研究。面对兰考县的“三害”:风沙、涝地、盐碱滩,成立除三害办公室,担任办公室主任,他抽调120名的干部群众和技术员,封沙、治水、改地,努力和灾难做斗争。为了使兰考人民能够脱离贫困,强烈的使命感和责任心使焦裕禄同志心甘情愿牺牲自己和幸福的家庭,他身先士卒,以身作则,拖着患有慢性肝病的身体,在一年多的时间里,跑遍了全县140多个大队中的120多个,深入村庄摸排查底。他说:“吃别人嚼过的馍没味道。”为了听到百姓的心声,他坚持生活在群众中,和群众同甘共苦,他钻进农民的草庵、牛棚,同普通农民同吃、同住、同劳动。他背着干粮、拿起雨伞,和大家一起在兰考的原野上日夜奔波。

在同自然灾害的斗争中,焦裕禄同志不顾重病缠身,忍受着严重疾病的折磨,追沙,他一直追到沙落地,风沙最大的时候,他带头去查风口,探流沙;查水,他又是查到水归槽,大雨倾盆的时候,他带头趟着齐腰深的洪水察看洪水流势;干旱季节,他亲自用舌头辨别盐碱的种类和土的含碱量;风雪铺天盖地的时候,他率领干部访贫问苦,登门为群众送救济粮款;哪里最艰苦哪里就有他的身影,他总是在群众最苦难的时候出现,在群众最需要帮助的时候伸出援手。在风里、雨里、沙窝里、激流里,长途跋涉,不知度过了多少个白天和黑夜……他把群众同自然灾害斗争的宝贵经验,一点一滴地积累起来,成为全县人民的共同的财富,成为战胜灾害的有力武器;焦裕禄同志带领的队伍团结奋斗,艰苦拼搏,经过大规模的调查研究,最终摸清了兰考“三害”的底细,查清了每个风口和大小沙丘,全县的千河万流,淤塞的河渠,阻水的路基和涵闸,也调查得清清楚楚,基本上掌握了水、沙、碱发生、发展的规律,几个月的辛苦奔波,换来了一整套既具体又详细的资料,绘成了详细的排涝泻洪图,从而制定出了切实可行的改造兰考自然灾害的规划,打造出了改造兰考的宏伟蓝图,他庄严承诺:“一定要要在3-5年彻底改变兰考,不达目的,我们死不瞑目”,

在除“三害”的斗争中,焦裕禄同志杜绝在办公室听汇报,亲自率领干部、群众进行了小面积翻淤压沙、翻淤压碱、封闭沙丘试验。然后以点带面,全面铺开。通过“造林防沙,育草封沙,翻淤压沙”的'方法根治了风沙;采取“以排为主,排、灌、滞、涝、台、改兼施”的方针排除了水涝;利用“翻淤压碱,开沟淋碱,打埂躲碱,台田试种,引进耐碱作物”的方法解决了盐碱地不产粮的大问题,通过一年的艰苦奋战,兰考的除“三害”工作取得了明显的成效。

殊不知,英雄的背后是心酸的历程,在那破旧的写字台前,焦裕禄同志强忍着肝癌的巨痛,规划着治理风沙盐碱的方案,他经常肝部痛得直不起腰、骑不了车,即使这样,他仍然用手或硬物顶住肝部,坚持工作,他俯首甘为孺子牛,鞠躬尽瘁为人民,直至被强行送进医院,卧病在床时,他还问:“兰考是不是下了大雨?”他时时刻刻站在人民的立场,想人民所想,为人民群众办实事,解决人民的心头之患。他一心为公,一心为民,他的心里装的是兰考县的人民,唯独没有他自己。1964年5月14日,焦裕禄同志被肝癌夺去了生命,年仅42岁的他在临终前对组织上唯一的要求,就是他死后“把我运回兰考,埋在沙堆上。活着我没有治好沙丘,死了也要看着你们把沙丘治好。”他用一年零三个月的时间,战风沙、控内涝、治盐碱,他不折不扣,用自己的生命来践行了自己的诺言,在他身上体现出了一个共产党员的风采和不怕艰难困苦、不畏流血牺牲的、锐意进取、廉洁奉公的高贵品质。

焦裕禄同志虽死犹生,他永远活在我们的心里,他的精神,他的形象,将逾远而弥存,历经时日而愈加光芒四射。他的先进事迹一次次的触动着我的心灵,使我深受启发,我再一次深深的思考了人生的意义,作为一个普通党员,一个基层水文工作者,我怎样才能更好的完成我的使命?是焦裕禄同志给我指明了航向,他为我树立了前进的路标,我要义无反顾的学习他的高贵品质,结合实际找差距、定措施,努力提高思想政治素质和业务水平,勤奋学习,扎实工作,艰苦奋斗,求真务实,开拓进取,全心全意为人民服务,做让群众满意的好党员,以实际行动来诠释人生的价值,为黄河水文事业的和谐发展贡献力量。

篇14:学习张伟同志先进事迹心得体会

张伟同志作为一名共产党员和教育工作者,始终坚定理想信念,对事业满怀热忱,对工作精益求精,心中始终装着全体师生,用实际行动践行了党的根本宗旨,弘扬了焦裕禄精神。在他的身上,集中体现了新的历史条件下共产党员的优秀品质和高尚情操,是学习弘扬焦裕禄精神的模范典型,是自觉践行党的群众路线的优秀代表。作为一名高校教师,肩负着教书育人,塑造灵魂的工程师,更要以张伟同志为学习的榜样。

学习他对党忠诚、践行宗旨的坚定信念。张伟同志始终牢记入党誓词,把党和人民的事业放在最高位置,对党的教育事业无限忠诚,把全部心血倾注在教书育人上。他大学毕业后主动放弃在县城工作的机会,回到自己的老家秋渠乡当了一名普通教师。他扎根农村执教,视教育事业如生命。他说,“干教育是个良心活,党培养了咱多年,咱就要干好自己的工作,对得起自己的良心,对得起孩子和家长”。他是这样说的,也是这样做的。

去世前3天,他一直带病加班加点;去世前两个小时,他还在学校值班巡视,准备召集领导班子会议。作为一名基层党员干部,他积极参与、组织开展党的群众路线教育实践活动,自觉学习焦裕禄精神,在他去世当天的工作笔记上,还认真抄写着习近平总书记概括的焦裕禄精神“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”20个字。学习张伟同志,就要像他那样坚定信念、锤炼党性,把本职岗位作为践行宗旨、服务群众的平台,把自己毕生精力奉献给党和人民的事业。

学习他真抓实做、艰苦创业的实干作风。8月,张伟同志临危受命,接任秋渠一中校长。当时的秋渠一中,教育质量连续3年在全县位居后3名,校园道路坑洼不平,校舍简陋,生源流失严重,全校只有300多名学生,本来数量就不足的教师都在想方设法要求调走。张伟同志说:“只要我们竭尽全力,没有办不好的学校。”他不惧困难,迎难而上,决心要把秋渠一中办成全县最好的学校。

他凭着“不怕苦、不服输”的意志与精神,着力提高教学质量,积极改善办学条件,来学校由弱变强,发展成为规模超千人、远近闻名的模范学校,连续3年中招人均分数居全县第一,综合量化考核位居全县前3名,学校连续5年受到省、市、县教育行政部门表彰,创造了办好农村偏远地区学校的成功范例。向张伟同志学习,就要像他那样迎难而上、勇于担当,在工作中大力弘扬奋斗精神和求实作风,锐意进取,真抓实干,奋勇争先,努力在各自岗位上创造一流业绩。

学习他关爱师生、无私奉献的道德情操。从教20年来,张伟同志始终奋斗在教育教学第一线。作为一名教师,他爱岗敬业,知识渊博,授课生动,深受学生喜爱。他把学生当成自己的孩子,经常让留守儿童在他家吃饭,拿出自己的工资资助贫困学生,有几个学生在他的资助下上了高中、读了大学。秋渠乡地处偏远,一些孩子早早辍学。为改变这种状况,他多次到学生家中走访,做耐心细致的思想工作,并当着家长的面保证:“把孩子交

给我,我就一定想方设法把他培养好。”作为一名校长,他作风民主,关心同志。他把教师当成兄弟姐妹,谁家有大事他一定到场,谁家有困难他一定帮忙。他心里始终装着全校师生,婉言谢绝了民办学校20万年薪的聘请,师生们和当地群众发自内心地尊敬他,爱戴他。学习张伟同志,就要像他那样关心群众,帮助群众,始终对群众怀着真挚的感情,为群众真心诚意办实事,尽心竭力解难事,坚持不懈做好事。

学习他克己奉公、廉洁自律的崇高境界。张伟同志任校长10年,每年经手的经费上百万元,但他从来都是公私分明、不贪不占。张伟同志的父母常年有病,两个孩子还在上学,家庭经济困难,但他从不用手中的权力谋取私利。他的妻子没有固定工作,一直在别人承包的学校伙房打工,靠微薄的收入补贴家用。他当校长后,妻子希望涨点工资,他说“我担任一校之长,你怎么能搞这个特殊”。他常年住在学校的两小间住室里,屋里没有什么像样的家具。他对家人和亲属要求严格,连陪妻子坐一次火车外出旅游的愿望最终也没有实现。向张伟同志学习,就要像他那样时时处处严格要求自己,勤政廉政,甘于奉献,始终堂堂正正做人,干干净净做事,清清白白做官。

当前,全省上下正在深入贯彻党的十八届三中全会精神,认真落实习近平总书记兰考重要讲话要求,扎实开展党的群众路线教育实践活动,全面深化改革,努力打造“四个河南”、推进“两项建设”,在全省党员干部中开展向张伟同志学习活动,对于大力弘扬焦裕禄精神,密切党同人民群众的血肉联系,为推动各项事业发展凝聚强大正能量,具有十分重要的意义。

全省各级党组织要把张伟同志的先进事迹作为开展党的群众路线教育实践活动的生动教材,把开展向张伟同志学习活动与学习弘扬焦裕禄精神结合起来,精心安排,周密组织,引导广大党员干部对照张伟同志的先进事迹照镜子,找差距,明方向,从我做起,从本职岗位做起,从一点一滴的小事做起,以实际行动践行焦裕禄精神,用共产党人的公仆情怀、求实作风、奋斗精神、道德情操服务人民,凝聚群众,团结带领全省人民为实现中原崛起、河南振兴、富民强省作出新的更大贡献。

篇15:学习张伟同志先进事迹心得体会

学习了张伟同志的先进事迹,我感慨万千,不断进取,坚守岗位,不为名利所动,爱生如子,这才是最崇高的师魂!我相信只要我们所有的教育工作者都有这种精神,整个教育界一定满是辉煌!

一个最基层的农村教师,却有一种奋勇向前的拼搏精神,宁愿放弃改行的机会,也要坚守艰辛清贫的教育工作岗位;有一颗“不是我所生,却与我更亲”的爱生之心。这些都源于他无私奉献于教育事业的坚定信念,这种蜡烛精神让一个普通的名字响彻中国,传遍教育界,成为我们所有教育工作者的楷模!

学习了张伟感人事迹后,我深切体会到:一个人,原来可以这样积极地对待工作和生活,可以这样真诚地与人相处,可以这样热情地帮助别人。我从中学到了很多,也让我重新认识了教师这份职业,在如今的这个工作岗位上,我想我应该用一份真挚的态度去对待,争取做一名优秀的人民教师,为教育事业尽微薄之力。

学习袁隆平先进事迹心得体会202

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