争做新时代好少年少年活动心得体会

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争做新时代好少年少年活动心得体会

篇1:争做新时代好少年少年活动心得体会

__同学是一个沉稳,内敛,清雅,聪慧的男孩,他天生真纯,追求善美,品学皆优,言行知礼,全面发展,堪为学生榜样。

一、礼貌懂礼诚实守信

__同学的家庭教育注重品德的培养,他从身为村干部的爸爸身上学到了奉献精神、懂得了职责感。他从小立志向善,并将志向赋予实质性的行动。尽管出生于富足之家,却克勤克俭,崇尚朴实自然;尽得于长辈宠溺慈爱,却从无半分骄矜之气,谦逊内敛。在家中,所有家务他都熟稔,做饭,洗衣,清洁房间,帮亲戚照顾宝宝,这些在同龄孩子们中陌生的活计他却做得有声有色,极是自然。他待人真诚守信,只要答应下来的事情,他都会尽心尽力去完成,从不失信于人。每学年都被评为“三好学生”、“优秀少先队员”。

二、勤奋学习求实求真

__同学酷爱学习,勤思考、爱钻研,求知欲强,独立学习的潜力极强。课堂上,对于不懂的知识,敢提问,善质疑;对于老师的提问,反应敏捷,思路清晰。对学习和知识有自己独到的见解,作为数学课代表的他除了自己认真学习,还用课外的时间帮忙学习数学有困难的同学。他不满足课堂上学到的知识,每星期六、日都风雨不改地到图书馆去阅读有益的书刊,从而提高阅读潜力和增长课外知识。一向以来,学习成绩十分优异。

三、朴实无华心地善良

__同学向来是一个心地善良、有爱心的学生,曾多次被评为“爱心少年”。每次的献爱心活动,他都会用心响应,捐出自己的零花钱。在20__年至20__年期间听闻永安初级中学的吴子欣和广利高中龙樱桃两位同学患白血病,因无力支付高额的医疗费而无法继续进行治疗后,他在父母的同意下,毫不犹豫地将__00元的压岁钱捐出来了。我们学校外籍户口的学生比较多,他们大都是留守儿童,父母都外出工作,有的只有祖父母照顾,有的只是兄弟姐妹几人一齐居住,__同学经常在学习和生活上给予他们热心帮忙,上学和放学的路上经常能够看到他带着一些小同学,与他们并肩齐走。放学后,还会辅导一些留守儿童做作业。

学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但他懂得不经历风雨,怎样见彩虹。他正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌。

篇2:争做新时代好少年少年活动心得体会

她遵守校纪班规,热爱集体,尊敬师长,团结同学,孝敬父母,尊敬长辈。学习上,勤学善思,努力学好每一门功课,有良好的学习习惯和自学能力。工作中,尽责奉献,经常任劳任怨地为班级、为同学们服务,成了老师的小助手,协助老师管理好班级,和同学们在快乐生活中共同成长、共同进步。生活里,富有爱心 ,乐于助人。她,就是__友谊中学初20__级__班学生__。

她孝敬、感恩父母,也会帮父母做做家务,例如洗洗碗筷,晾晾衣物,浇浇花草,擦擦桌凳,拖拖地板。看到父母、奶奶劳累的时候也会给他们捏捏肩,捶捶背。在这期间里,她学会了很多东西,学会了买菜、洗菜、做饭等。奶奶脸上条条皱纹足以证明,头发中的根根银丝可以证明,岁月像一匹野马,它不停的奔跑着。奶奶的时光随着野马的奔跑不断减少,有什么理由不去孝敬她呢?

今年初春一个周末,奶奶突然生病了,浑身无力,走不稳路,额头发烫,一量体温,高烧到39℃。爸爸妈妈都去上班了怎么办呢?__急得像热锅上的蚂蚁一般——团团转,一会儿,她冷静了下来。回想起自己生病的时候,奶奶是怎么照顾自己的经历,__便学着照顾奶奶。她先倒了一杯温开水,然后在备用药箱里找出成人吃的退烧药。看了退烧药药品说明书后,她把3颗退烧药片和温开水喂到奶奶的嘴里。奶奶吃下去后,怕她冷,__又在屋子里拿出一床被子盖在奶奶身上。还特别地叮嘱奶奶睡上一觉,这样就会好得快些。看着奶奶慢慢的进入梦乡,__擦了擦额头上的汗水,心里却甜滋滋的——她学会了照顾长辈。

在人生中除了亲人,还有一些重要的人物,那就是老师。她以饱满的情绪,集中精力,积极思考,上好每一节课;按时独立完成各项作业,认真体会老师在作业上悉心批阅之处;虚心接受老师的批评教育;对老师虚心诚实、言行有礼,真正做到尊敬尊重老师。对班级的工作,__也积极主动替老师分担。比如收发、检查、登记家庭作业,抽背课文、单词、公式,带领学生诵读经典,组织同学改正作业中的错误,管好班上纪律等,忙得不亦乐乎。她任劳任怨,干得开心,经常早出晚归。因为她知道老师工作任务重,也很累,好几次老师都是带病给同学们讲课。既然协助老师工作就得做好,就要认真地去完成,决不辜负老师的信任。而且老师不在的时候,如每周星期二下午的三四节课,班主任和其他老师都去开会,身为班长,当然得管理好班上的纪律,督促、带领同学复习,完成作业,一起学习。

在学习、纪律、清洁,参加各项活动等方面,她总是起到带头作用,同学都会跟随她进步。她尽力贡献出自己的一份力量,积极的协助老师管理好班级,和同学们和平相处,一起学习,互相帮助,努力让班级这个“家”变得更加团结进步,变得更加美丽温馨。

篇3:争做新时代好少年事迹

优秀好少年事迹材料宋__,就读锡林浩特市第五小学。她时刻记住自己是一名少年先锋队队员,并努力成为一名优秀的少先队员。她多次获得学校表彰,并多次荣获校园“优秀队干部”“优秀少先队员”等光荣称号。她兴趣广泛,在英语、书法、舞蹈等方面也有不俗的表现。曾获得校级“汉字书写”比赛“书写小达人”称号,在-20--学年度第一学期拼写大赛活动中成绩优异,并在20--年参加“红心向党翰墨传情”书法现场展示活动中荣获“书法之星”荣誉称号。

她热心公益、遵守公德。她身穿劝导服和小黄帽,来到五校十字红绿灯路口配合交警的指挥,对闯红灯的行人和右拐车辆不让行人等现象进行劝导,号召和动员大家积极践行文明交通,自觉告别交通陋习,争做交通文明的好市民。

宋__正凭着自己顽强的毅力和踏踏实实的努力,在浩瀚的学海中奋力遨游。她用她的正直与善良为歌,以热心和豁达为曲,弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌;她用理想和追求做笔,进取和奋发为墨,描绘着一幅多彩的人生蓝图!

篇4:争做新时代好少年事迹

优秀好少年事迹材料陈__,锡林浩特市民族小学五年级三班学生。“敏而好学,不耻下问”是她的座右铭。在学习上,她聪慧也努力,对于困惑之处定要“打破砂锅问到底”,十分好学。因此在学校组织的“语文听写大赛”“数学知识竞赛”以及“谜语比赛”中多次获得荣誉。同学们都很喜欢这个爱“钻牛角尖”的小姑娘。

她也是个兴趣广泛的孩子,女孩子擅长的画画,音乐,书法,舞蹈……她一样也没落下。可令人难以置信的是,男孩擅长的篮球她竟也热爱。在学校里,常看到她和同学们在篮球场奔跑的身影。她常说:“艺术与实践是并存的,有了灵感要去实现,不能只坚守一个原则,要两者兼顾。”

作为学习委员的她,是同学们的好朋友,会用心去帮助每一个遇到困难的同学,曾多次获得校级“三好学生”“优秀班干部”的称号。热爱运动的她,总是积极参加学校组织的各项活动,并全力以赴,并取得了优异的成绩。喜欢阅读与写作的她,在学习之余便会捧起书,读到心灵有感触时就让所思所感流泻于笔尖,写出优美的文章来。

她用恒心、信心、诚心努力成为一名优秀的新时代好少年。

篇5:争做新时代好少年事迹

就读于锡林浩特市油田学校八年二班,是一名品学兼优的中学生。她无私奉献、助人为乐。在她的心灵深处从小就种下一棵“关爱、助人、奉献”的种子。的“5。12”大地震发生后,她主动把最爱的书籍、玩具和衣服等捐给了灾区。在平常生活中,她曾多次和伙伴们去敬老院看望老人,带去了温馨的帮助和甜蜜的快乐。也曾多次捐助过大街上乞讨的残疾人,无论是一元、五元、十元,小小爱心,如涓涓流水滋润着她心中的“爱心”之树。

她勤奋好学,从小养成了良好的学习习惯,形成了严谨、敏捷的思维习惯。面对枯燥紧张的初中学习生活,她却当成了磨练顽强意志的机会。在她看来,学习中最大的乐趣就是在勇于拼搏、战胜困难之后获得知识并取得优异的成绩,使自己的思维能力和水平得到很大提高。的寒假,她拟定计划,每天学做一顿饭,既减轻了父母的负担,还提高了生活自立能力。不做不知道,一做才明白,父母每天费尽心机做她爱吃的饭菜是多么辛苦!从此,她每次吃饭时总不忘给父母盛饭倒水来感恩父母。

篇6:争做新时代好少年事迹

优秀好少年事迹材料韩__,锡林浩特市蒙古族中学初一231班学生,学习委员。在学校尊敬老师,团结同学,能认真的完成老师布置的各项任务,是老师的得力助手,同学们学习的好榜样。

她在学习上严格要求自己,且学习态度端正,严肃认真,学习目标明确。她非常喜欢画画,在第七届两岸国际少儿书画大赛评比活动中荣获银奖;在第八届阳光之美杯《童书王国,童书家》国际青少年儿童书画大赛中,荣获少儿组三等奖。班级每周的板报都是她和她的同学共同完成的,还参加了锡林浩特市校园课间舞比赛和全盟“红领巾心向党”-鼓号大赛锡市赛区比赛并取得了第一名的好成绩。近期还参加了学校举办的初中排球赛中荣获最佳女运动员称号,同时带领班级取得了第一名的好成绩。但她从来不骄傲,反而更努力的做好每一件事。

这就是她,一个乐观向上,善解人意,乐于助人,品学兼优的新时代好少年。

篇7:争做新时代好少年事迹

锡林浩特市锡林小学六年级一班学生,是一个品学兼优的阳光少年。

在学校,吴__好学上进、尊敬师长、乐于助人、热爱劳动,积极参加学校举办的各种活动。他曾经是学校的广播员,现在是升旗手,还担任着大队委干部,他是老师的好帮手。在学习上,吴__严格要求自己,不向困难低头,不为失败找借口,不浪费光阴。吴__每年假期都会自己提前预习下学期知识,不会的问姐姐、问老师,一定要弄明白。吴__不仅学习非常主动,还乐于帮助同学。哪个同学有不会的题问他,他都耐心地解答。看到有同学闹矛盾了,他会帮着调解,有同学忘带文具了,他把自己的借给他。同学们都喜欢他。吴__通过自己的勤奋努力和老师的辛勤培养,每年都被评为优秀,从一年级至今,获得的奖状装了满满一大箱子。他是老师和家长的骄傲。

篇8:争做新时代好少年事迹

优秀好少年事迹材料乌达__,现就读于锡林浩特市特殊教育学校启暗部9班,出生在锡盟东乌珠穆沁旗道特淖尔嘎查一个普通牧民的家中,她先天患有听力残疾,经鉴定为听力语言一级残疾。乌达__同学身残志坚,品学兼优,自入学以来,各科成绩名列前茅,担任数学,英语学科课代表,担任班级生活委员。自来我校康复以来,乌达__获得了多项荣誉,20--年被评为校级美德少年,20--年被评为校级优秀班干部,20--年被评为盟级优秀学生干部,被评为市级三好学生。她擅长舞蹈、体育,代表学校参加过多次学校大型“助残日活动”,至今还代表自治区参加全运会的冰壶比赛。

在家里,她尊敬长辈,孝敬父母,爱护幼小;在学校,她尊敬老师,团结同学,有较高的集体荣誉感;待人接物,她诚实守信,热爱公益活动。对于幼小和需要帮助的人,她总是乐于伸出援助之手,不愧是一名全面发展的新时代好少年。

篇五:优秀好少年事迹材料陶__,锡林浩特市蒙古族中学高一年级189班学生,现任班级团支部书记,陶__同学是一个德智体美劳全面发展的高中生,同时也是一名优秀的共青团员,陶__同学的政治思想表现好,诚实守信,谦恭有礼,性格内敛,沉稳干练,入学不久就向学校党支部递交了申请书,她热爱学习,也热爱祖国。

在小学阶段曾获三好学生,初中阶段也多次参加学校组织的各项活动、比赛并取得了优异成绩。在高中这一年,她的进步更是有目共睹,在班级担任英语学习委员,还担任团支部书记,在学校组织的知识竞赛获得第三名,英语书写大赛第一名,蒙语书写大赛第三名。在学校陶__是一个遵守校纪校规,积极向上的合格高中生;在班级,陶__同学是班主任的一位好助手,并能以身作则,是同学们的好榜样。

她热爱着学校的生活,她忙碌而充实,付出而充满收获,是坚持让她变的更加优秀。

篇9:争做新时代好少年事迹

现就读于锡林浩特市蒙古族小学六年级四中队。她是一个尊老爱幼、学习优秀、诚实善良、乐于助人、爱劳动、爱读书、有责任有担当的新时代好少年。

卓__认真学习成绩优秀。她从小就养成认真听课、认真写作业、认真读书的好习惯。先后获得《金笔尖》作文比赛三等奖,听写比赛多次一等奖,数学基础功比赛二等奖,“语文规范书写比赛”三等奖等多个荣誉。

在学校,她尊敬老师、团结同学,能圆满完成老师布置的各项任务。遵守校纪班规,自觉爱护公共设施保持公共卫生,从不乱扔垃圾,保护一草一木,认真做好每星期的值日,她觉得这样做也是对老师的一种报答方式,她始终捧着一颗感恩的心,用自己的行动去报答老师。

这就是卓__同学,一个全面发展,努力拼搏、锲而不舍的少年。相信她将来更加充实自己,更加完善自己,会成为一个对社会有用的人才。

篇10:争做新时代好少年事迹

现就读于锡林浩特市油田学校五年四班,是一个爱学习、爱思考、认真踏实的好学生。他孝敬父母、尊敬师长、团结同学、乐于助人。他兴趣广泛、开朗自信,乐观向上!

王__同学在老师的辛勤培育下,认真学习,坚持做到了课前预习,课上认真听讲,踊跃发言,课后及时复习,养成良好的学习习惯。在家里,他乖巧听话,孝敬长辈,总是积极帮助父母做力所能及的事情,是个好孩子。在学校,他勤奋学习,心系集体,积极参加各项活动,且成绩显著,是个好学生。在社会,他乐于助人,热心为他人服务,是个小小好公民,因为有他,家庭充满欢笑,班级更加团结!

在学校,他是一个品学兼优的好学生,他刻苦学习,认真听老师讲课。积极参加小组活动。大胆发言,学习成绩优异。他尊敬老师,团结同学。

王__始终认为作为一名少先队员,就应该树立远大目标,争当四好少年;争当热爱祖国,理想远大的好少年;争当勤奋学习,追求上进的好少年;争当品德优良,团结友爱的好少年;争当体魄强健,活泼开朗的好少年。

篇11:争做新时代好少年事迹

锡林浩特市第三中学八年级368班学生。他热爱集体,任劳任怨,尽力在班级中做好班干部的带头作用,将集体放在第一位,有很强的集体荣誉感,视集体之事为自身之事,在参与集体活动的时候,他不怕麻烦,时时刻刻为集体着想,在任何事关集体利益的活动中都尽力而为。他合理分配班级事务,积极组织解决问题,因此深受同学们的喜爱。他还曾获得校级三好学生、纪律标兵等荣誉。

他不仅热爱集体,还十分乐于助人,待人和善,每当他人遇到困难时,他会主动提出帮忙,当他人有烦恼时,他也会帮助排忧解难。他不贪图小便宜,无私奉献,老老实实做人,绝不做损人利己之事。在学习上,他经常帮助一些同学理解知识,在生活中,他主动做自己力所能及的家务事,无论身处何地都严于律己,做遵纪守法的好公民。

篇12:争做新时代好少年事迹

锡林浩特市第六中学高二九班学生。

作为一名共青团员他能遵守团的章程,执行团的决议,履行团员义务,勤奋学习积极工作,吃苦在前享受在后,始终以优秀团员的标准严格要求他自己,按时完成校团委安排的各项工作。自入学以来,便一直担任高二九班班委至今。在做好班级的常规工作的同时,能对整个班级的长期发展做长期的规划,制定长期发展努力的方向和目标。同时他还担任学校的团总支书记,他有很强的组织策划工作能力,办事有效率,有创新意识,并善于营造良好的学习氛围,通过这两年多担任学生干部的实践,也更深刻地了解了管理的诸多方面,有较强的责任感和工作能力。在多项大型活动中,均能做到组织策划并积极参加。在工作的开展中取得了老师和同学的一致好评,并在学生干部中起到了模范先锋的领头羊作用。几年的中学学习生活,他用自己的汗水换来了多个荣誉证书:三好学生、优秀班干部、道德之星、优秀共青团员等,凭借自己的努力成为了一个品学兼优、德智体全面发展的好学生。

争做新时代好少年事迹

争做新时代好少年事迹不少于1500字

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