下面是小编为大家整理的大学学期心得体会（共含15篇），仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢!同时，但愿您也能像本文投稿人“坠入浪漫星球”一样，积极向本站投稿分享好文章。
在过去的一年里，我本着“以人为本，为学生服务”的宗旨，以学生的思想教育，学风建设为工作重点开展工作。使原控制系08级的学生顺利的完成从高中到大学的转变。绝大部分学生能够适应新学期的大学生活与大学的生活节奏合拍。随着学校规模的不断扩大，今年6月全校顺利地进行了院系的合并工作，在学校不断发展壮大的同时，对我个人的工作又提出了新的要求和考验。今年9月份开始伊始，我接管了原计算机系级的10____学生。这对我无疑是一个严峻的考验，经过一学期的磨合与了解，我已经基本了解了这批学生的思想状况与学习，生活情景。同时也使学生了解了我的工作思路与方式方法，较好的完成了工作的交接。现将具体工作总结如下:
一，抓好自身的理论学习
政治辅导员自身的思想素质理论水平是从事这项工作的理论基础。在日常工作中我力争多学多看，使自身具有必须的马列主义理论和较高的政策水平。坚持在工作中以“三个代表”重要思想为指导，以“以人为本”的科学发展观为宗旨，熟悉国家政策和学校的中心工作，为以后的工作打下良好的理论基础。在作风上我努力做到“严，实，精”三字方针。“严”就是对工作，个人要求严，对学生工作不马虎，不松懈，不拖拉;“实”就是工作要实实在在，表里如一，按客观规律办事;“精”就是对工作精益求精，不应付。与此同时我不断的加强个人修养。所谓“上梁不正下梁歪”，作为辅导员我首先要做到光明磊落，正大光明，说道就要做到，并要有宽广的胸怀和耐心的解决问题的态度。
二，坚持以学生为本的思想政治教育
思想是行动的先导，所以我把学生的思想教育工作放在了第一位。当前青少年学生的个性化趋势越来越明显，以学生为本的思想教育目的就是增强思想教育工作的针对性和实效性，更多的体现学生个体的地位和价值，使学生得到尊重和重视。为了使这项工作更好的落到实处，我十分重视了解学生的内心需要和兴趣爱好，本着“先疏后导”的原则去对学生进行思想教育。在我刚接手计算机专业03级的两个班的时候，我们彼此是十分陌生的。03级的学生已经经历一年的大学生活，在思想上和行为上已经有了初步的定型。为了消除他们思想上产生我在工作上和感情上会产生“厚此薄彼”的想法，从开学初我分班召开了班会，走访宿舍，找学生谈心以及经过电子邮件等方式加强彼此的沟通和了解。这些工作不但消除了我们之间的距离感并且使我了解到大部分学生的思想动态，为以后的工作打下了良好的基础。对于部分思想上比较松懈，有问题的学生，我先摸清他们的思想动态，了解其兴趣爱好，想其所想，然后给予必须的引导，取得了比较好的效果其中一部分学生已经端正了思想。同时研究到此刻的学生因受自身条件，环境，教育和主观能动性的影响而存在着较大的个体差异，我采取团体教育和个别教育相结合的方法，有点到面力争使每一位同学在思想上能
又一个健康，稳定的发展方向。另外一方面我还建立了每月一次的班会制度，在班会上总结过去一月的问题，指明下一月的努力方向。事实证明，例会制度的效果是明显的，长久的。我也十分重视媒体宣传的作用，以班为单位订阅了很多的报刊，杂志使学生们及时了解国内，外各项时事，利用政治学习时间进行讨论，分析，构成一个良好的班机思想氛围。
三，加强学风，班风，舍风建设
企业讲究的是产品的质量和经济效益，而作为我们学校产品就是培养的学生，学生质量的好与坏直接关系到学校的长远发展。优良的学风，班风，舍风正是培养高素质学生的无形的重要因素。一个优良学风的构成不是一蹴而就的事情，要经过长期的培养慢慢构成。每次主体班会学风问题已经成为必讲的重要资料，将培养学生“学习本事”的重要思想贯穿整个的教育工作之中。本学期还明确了规范的考勤制度，每堂课学习委员点名后必须由任课教师核实签名，这在很大程度上控制了学生上课的出勤率。对于个别极端分子，采取“说服教育与严惩不贷”相结合的方法，使他们重新走会教室。同时针对学习成绩的差异，在各班开展了“以好帮差，带动全体”的一帮一学习活动。给成绩较差的学生找一个成绩较好的学生进行课外辅导，从整体上带动全班的学习气氛。目前03级的学风建设已经初具规模，绝大多数学生能够自主，进取的学习。在班风建设方面我一向将学生干部的培养作为工作的重点，主张班委干部在实践中锻炼，在工作中学习，在学习中工作。建立了较完善的班委干部每月例会制度，发现问题解决问题。由于03级开始实施学分制，学生没有了固定教室，这就将工作的阵地由教室逐渐转移到了宿舍。鼓励舍长发挥其战斗堡垒作用，实施舍长点名制度，凡是夜不归宿外出者无论什么原因都要在舍长处签名。此外经过开展一系列的活动凝聚宿舍的向心力，营造良好的氛围使每个学生都有“宿舍是我家”的意识，都有与宿舍共荣辱的观念。。
一直以来，自我上学开始，我的成绩一直就很优秀，所以我在不断的发展中，学习中，进步中，我考取了大学，我的大学四年也在优秀中度过。转眼间，我的大学四年也结束了，我的前途不知道会怎么样。不过学校在这个时候提出让我留校任教，让我感到喜出望外，我当然答应了。
留校担任辅导员工作已快有一年，回头看去，大半年前的情境仿佛就在眼前，那时的我对辅导员工作充满了激情与好奇，大半年过去了，如今的我除了保留着当初的那份热情，更感觉到作为一名辅导员身上的压力和责任的重大。
工作后第一个体会是“难”。凭着自己在学校生活了五年，对学校的情况有着相当的了解，加之过去一直在本校学习了四年，有较丰富的学生工作经验，和自己的辅导员老师较为熟悉，对辅导员工作比较了解，所以自认为对学生工作驾轻就熟，并未预想到这份工作的困难。可在真正带班之后却发现事实远非如此。自己的角色变了，职能也相应改变了。原先在学校只是一名学生干部，只要努力完成作为一名学生干部所做的工作，能够走到同学中间，做好他们的朋友，在学习与生活中给同学一些帮助就已经足够。现在作为一名辅导员，不仅要成为学生的朋友，更要做一名合格的教育者、管理者、服务者。1：190，对于每一个学生都必须承担起教育、管理、服务的责任。学生工作涉及学生的学习、生活、社会实践、人际关系等方方面面，辅导员什么都得管，什么都得懂，工作内容极其广泛，这些都给辅导员全面、顺利的开展工作带来了一定的难度。
要做好辅导员工作，必须了解每一个学生的情况，针对性地进行教育、管理和服务。所以我给自己布置的第一项任务就是尽快认识每一个学生。在开学前，我用了10天的时间认真整理档案材料，记住每一个名字的读法和写法，根据档案材料，制作数据库，主要包含个人的基本信息、曾担任职务、获奖情况、特长等内容，并对照照片，反复记忆，对每个学生有一个初步的印象，在头脑中形成一张张“名片”。从学生报道当天开始，有计划地走访学生寝室。每天走访4至5个寝室，对照数据库资料，认识每位学生，直观地了解学生的情况及实际困难等，给予适当的建议和帮助。之后，以专业为单位，召开了第一次班会。在班会上结合自己的经验对三年的学习生活概况做了介绍，给予合理的建议，以便学生合理规划自己的研究生生涯;给每一个学生上台介绍自己的机会，让大家相互认识了解。
我的第二个体会是“爱”。在工作中，投入感情，投入爱，从“情”的渗透入手，诚恳的态度，温和的方式，真挚的情感，拉近彼此心理上的距离。我一直认为，付出和回报是对等的，如果我们能用爱去教育引导我们的学生，相信绝大多数的学生都会用同样的感情来回报我们。尤其是对于家庭经济状况困难却自强不息的学生，更应该给予多一些的关爱。了解他们的家庭经济情况及心理状况，除了落实生源地助学貸款、奖学金、助学金、学校勤工助学等方式的帮忙外，根据他们的自身意愿和要求，积极通过自身的朋友圈，寻求与法律相关的勤工助学机会，一方面给予他们物质上的帮忙，鼓励自强不息的精神，另一方面，提供相关的设计公司实践的机会，有助于美术专业的学习。同时在兼职问题上，也给予合适的指导，引导学生摆正学习和兼职的关系，安排好时间。
通过这短短几个月与同学们的接触，我觉得我自己从他们身上学到了很多东西，在他们身上我又重新看到了当年的自己，与他们的比较又推动着我去继续努力。我尽力与他们成为朋友，我和他们一起参加活动，一起学习工作，一起聊天，在这些过程中我们收获了友谊。不过我深感作为辅导员，自身的思想政治理论专业水平和工作经验很有限，对同学们的很多问题和困惑由于我自己阅历局限难以给予满意的答复。但在与同学们的接触中，我们通过彼此交流，都从对方身上学到了很多。以后的工作还很艰巨，我将会以更加饱满的工作热情来开展我的工作，与同学们共同进步。
活动目的 ：
1、新学期新的要求，统一思想，统一认识。
2、强化常规管理 。
3、重申遵纪守法的重要性。
活动过程：
一、导入
主持人：莫泊桑说：“人生活在希望之中，一个希望破灭了或实现了，就会有新的希望产生。”新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收获。一个新的学期又开始了，同学们一定有自己新的目标吧，这节班会课我们就一起来聊聊新学期新的打算。
二、讲述张海迪的故事：活着就要做个对社会有益的人
1、讲故事：《张海迪：活着就要做个对社会有益的人》 张海迪，1955年秋天在济南出生。5岁患脊髓病，胸以下全部瘫痪。从那时起，张海迪开始了她独到的人生。她无法上学，便在在家自学完中学课程。她虽然没有机会走进校门，却发愤学习，学完了小学、中学全部课程，自学了大学英语、日语、德语和世界语，并攻读了大学和硕士研究生的课程。1983年张海迪开始从事文学创作，先后翻译了《海边诊所》等数十万字的英语小说，编著了《向天空敞开的窗口》、《生命的追问》、《轮椅上的梦》等书籍。其中《轮椅上的梦》在日本和韩国出版，而《生命的追问》出版不到半年，已重印3次，获得了全国“五个一工程”图书奖。在《生命的追问》之前，这个奖项还从没颁发给散文作品。最近，一部长达30万字的长篇小说《绝顶》，即将问世。从1983年开始，张海迪创作和翻译的作品超过100万字。 为了对社会作出更大的贡献，她先后自学了十几种医学专著，同时向有经验的医生请教，学会了针灸等医术，为群众无偿治疗达1万多人次。
邓爷爷亲笔题词：“学习张海迪，做有理想、有道德、有文化、守纪律的共产主义新人！”
2、组织讨论：说说张海迪能够成功的原因。
三、班长带头领读班级公约。
四、制订本学期计划
学习计划:
1． 每天早上6：20起床，用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍，6：40从家出发。
2． 上课认真听讲，积极发言，做好笔记。
3． 认真仔细写作业，不对答案，认真对待每一门课。
4． 写完作业后，复习当天的内容并预习第二天上课的内容。
5．作业时候要做到不抄答案，不看书，凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题，也不能马上看答案或看书，要等到全部做完后，再去找答案，并及时背过。
6． 对于主课，每学完一单元或一课时，要对比讲解部分进行进一步的加深理解和巩固，并要做练习题。
7． 遇到不懂得要及时问老师或问同学，弄明白。
8． 每天晚上听30分钟英语，训练自己的听力。
五、班主任总结，提出要求和希望
1、树立一个信心：我能我行
自信心对我们的学习很重要。我们读书学习，需要有决心、有信心、有行动。在这儿要送大家三句话：“相信自己，我能成功！鼓励自己，天天成功！超越自己，一定成功！”
2、创立一种学风：认真刻苦
新学期开始，我们要在全班创立一种优良的学习风气。凡事从“认真”开始，认认真真地读书，认认真真地上课，认认真真地做作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。“天才出于勤奋”，这格言说的是这个道理。
3、培养一个习惯：自觉自愿
学业进步，贵在自觉。我们要在老师的指引下，培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。国有国法，家有家规，我们学校同样有一些规矩和要求。同学们要自觉自愿遵守小学生守则和学校的规章制度，自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。
4、创设一个环境：文明有序
播种一个信念，收获一个行动；播种一个行动，收获一个习惯；播种一个习惯，收获一个性格；播种一个性格，收获一个命运。
同学们，你们现在又在同一起跑线上，龟兔赛跑的故事大家早已知道，有些同学虽然速度不快，但是要他能坚持不懈，就一定能获得最后的胜利。有些同学速度较快，但如果他不珍惜时间，跑跑停停，仍会落后。希望大家抓住新的机遇，迎接新的挑战，振奋精神，全力以赴，跑出自己最好的水平。
最后预祝同学们在新的学期学习进步、健康快乐地成长。
对于学风的建设，我们班的每一位同学都非常积极的配合，每一个学习活动，我们班都认真参加，出勤率都很高。各科老师对我们班的评价也是相当满意的。我们班的学习氛围也
较浓，图书室、自习室、教室都会有我们班同学学习的身影。而且我们班在系部的每周周评都能有个相当不错的地位。这都与我们班的同学辛勤劳动分不开的。
大学不能单单只是学习，实践活动学习也很重要。在假期的社会实践活动中，我班同学到不同的单位进行了为期一月左右的实践活动。所以，开学以后都得到了许多的宝贵经验，并都提交了社会实践活动总结，便于与同学们交流经验。
对于我们班每次组织的班会，如：“准备好了吗？”“感恩”等等，我们都有份详细的策划和汇报总结。每次活动也都有相应的照片留在那里，以便于以后我们去寻找我们的回忆。 对于系部和校部组织的活动，我们班更是积极参加。学校红歌汇，我们班是第二名；校运动会中，单项就有邹荣同学获得了男子跳远第四名，女子更是强中之强，参加的阳光伙伴、集体跳绳都荣幸得到了冠军；中医药文化节更是有陈娟同学进入迷彩服设计大赛决赛给我们带来了精彩的表演。。。还有我们班同学的许多优秀表现，言之不尽。
时间似流水，大学中的第一学期很快就过去了。半年以前，我还在为高考打拼，心无旁骛。而半年后的现在，我在大学里倘佯，心中不在装满考试，还有太多的责任和梦想。 回想这一学期经历的许多许多，有的是自己组织策划的，有的是自己参与的，每一个活动或多或少地都在我心中留下痕迹。
思想组织建设是建设一个班良好的班级班风的关键，既然身为班长，就应该搞好班上的思想组织建设。我们班有52名团员，其中有40几名递交了入党申请书，而且每一次通知交纳团费，每一个同学都很积极，对团支部的活动更是非常积极，每月团评排名都是前几名。这些都说明了我们班是一个和偕融洽的大家庭。
当夏蝉已经接近尾声，当秋兰已经绽开花絮，旧的学期已经过去，新的学期已经开始，感叹：时光总是那么快的流过……
那么过去的是否留在心底，而未来是否又有新的期盼呢？现在回味一下曾经的岁月里到底经历了哪些事情！
大一、大二，是个奋斗的时段。那个时候，由于对大学的岁月充满了期待，充斥着对不同世界的好奇与向往，所以即使再无奈的选择也是使得我们充满希冀，总有一番拼搏的力量。所以，在学校里，我们常常见到我们按要求，每天早出晚归，打打卡，跑跑操，忙于数、外、历史、政治，甘于寂寞，甘于奋斗，甘于跟着学长们转悠？有的人上去了，也有的`人没有取得应有的成绩。而我却是不上也不下，好像是个与众不同的人！总之，大一里，也有过努力，也有过希冀。
大一、大二，也是个娱乐的时段。闲暇之余，我们有着各种各样的生活，有的在学生会团委，无论是系的还是学院的，有的在各种社团，无论是街舞的还是国协的还是跆拳道的，都有很多不一样的身影，有的三五成群，出去瞎逛，有得则还是泡在网吧，任树叶凋零。除了这些，还有班级组织的旅游活动，或许，还能为记忆抹上几抹略微彩色的光亮！军训后随着时光的推进，学弟、学妹们稚嫩的眼光，也随之变得成熟……
过去的已经过去，而以后的生活是否依旧，已有的目的是否已经达成？也许就是为了对自己有个认识，或者有段记忆，也就足够？
过去的计划，有的实现了，有的没有实现。对于本人，这主要在于考证书方面，有的考成了，有的没考成。除了继续努力，探求思考新的学习生活方式，也许也没有其他选择，比较就这么几种选择！只是你的选择是否经过深思熟虑或者只是为了玩玩，本来大学就是一种选择！
大三，将是一个比较繁忙的岁月，随着专业课程的到来，也随着各种考试的要求，但是也就如前面所述！熟悉的，与不熟悉的，该熟悉的与不值得熟悉的！复杂而又简单！
而大四，说遥远也不遥远，说近在咫尺也还有一小段时间，面临的实习，也许只有到来那一天才会有不同的心情……
前些日子就想将这半年的大学生活做一下总结了，可总找不到一个合适的理由让自己坐在桌前静心地梳理下脑海中混沌的思绪。也便推迟，推迟到寒假中。可，今天，这竟成了一份作业，而我亦不得不去完成。
写总结总喜欢找一个很安静的地方，去静静地回忆已逝时光里铭心的点滴。而这样一个氛围对于现在的自己也还是一份奢望。所以作罢，也不深思，浅显的写出内心所想的，或许是真正所悟。
我不得不重新“诉苦”，也是这段时间里唯一的感触。大学生活，仅半年不到，我像是已体验完。一直以来，对大学的向往仅仅是那个图书馆，那个我可以肆意地宣泄自己情绪的地方，不用说不想说的话、作不想作的表情、做不想做的事……总之，图书馆就一纯明、情境之所。而现实，往往与想象判若云泥。我没有失望地悲叹，而是尽力地适应，但依旧很随性、依旧不想强迫自己做什么。而我，又是很执拗，执拗地强迫自己，最终以失败、悲催告终。
在这儿不得不提及刚开始那段生活，若是那样的快乐该有多好！想想还是“人生若只如初见好”。曾经、曾经，就是几个月前的曾经，而几个月后的现实沧桑了美好的曾经。也不知道为什么，总是感觉美好的东西都在变质，变得也会让自己无所谓起来，甚至可谓“消极”。想过、去一个陌生的城市，尔后累计生活，那种苦想最终也是以失败了结的。陌生的不都还熟悉了，熟悉后不都又生厌恶了。正如谁说过：“旅游就是从你厌烦的地方到另一个人厌烦的地方。”想想也是对的。不喜欢“喜新厌旧”，不喜欢丢弃一样陪自己走过一段岁月的东西，哪怕它已无价值 。可生活、生活中还是让我一样、一样丢弃。每次抽屉里堆满了牙膏袋、糖纸……一些破破烂烂的东西时，我便拿出来又一样、一样丢弃。而那时，总总在回忆它们给我留下的记忆。仍他们的借口也只是为了生活，而我能做的也只有把它们扔到一个干净的、无垃圾的地方……
来到大学，我有了QQ。或许听听挺落后的，别热早都有了吧！但我挺高兴的，至少我感觉高中就是不应该有的。后来开通了空间，是9月27号晚上开的，那晚写下了我的第一篇日志《岁月》。那个9月份是到此刻大学最快乐的一个月，真正的开心的笑、想家的哭。可好象真的没伤感过。整个学校没一个以前的同学，但我好像不用刻意地适应就已融入了。认识了新的朋友也都觉得我不会悲伤吧！也都觉得我像个傻傻的孩子好奇地、开心的过每一天吧！也是，一直就是把自己当孩子看的。可是，我想上天也不会那般“溺爱”我。终于还是多愁善感、敏感的要命的自己。本以为我就那样改变了，本以为我就这样良好的开端等于成功的一半了，本以为认识的新朋友都那样好好的相处了，本以为我会好好的、充实的过了，本以为我会读很多文学书了，本以为我可以轻松的研究心理学了，本以为……而此刻，才证实我那一堆堆本以为都是错误的！都是想悖着进行的。
于是，我开始“折磨”自己。既然绝对的快乐得不到，我就要绝对的悲伤、绝对的孤独、绝对的冷漠。但，我还是很平凡，怎能不做神就做鬼呢？！或许，我只是想要一种不那般跌宕起伏的生活而已。
对于学习，对于这段大学的学习，我收获的依旧还是多读了几部小说，多写了些文字，多增加了一些生活阅历，而高数只是蜻蜓点水式的掠过。近几天才开始认认真真地做题。不后悔这样走过，也不以为是错的。想想，我还真没后悔过自己做过什么，也是，我就是一个宁愿让自己痛苦也不愿让自己说后悔过什么的“傻子”！
深思冥想的时候，不想上大学。到哪里都可以读到文学作品，又何必日思夜想着一个大学图书馆呢！可是我说过、我想过不念大学，我现在、现在的我能去做什么？没步入社会，不懂世态炎凉、人情世故、人际复杂，只是还是一个单纯的、透明的虚假的不真实的世界而已矣！是啊！这算一种愁思么？可少了这种假想，还真感觉生活得空洞与欠缺！或许，我应为这份敏感自豪、自恋、自羡吧！
与化学老师谈过几次话，说的不是学习，是社会。前几天老师说的那些道理感觉收获颇多的。终究还是做一个阳光的人好，乐观点好、想开点好。确实，每个人都有不同的思维，又何必以自己的思维揣度他人而后自寻烦恼呢？！于是，盼望着自己趋于成熟，用一次描述便是“成长”。()每个人都在成长吧！即使、尽管有人不愿意“老”去。
也是元旦过后，我打开空间的个人档一看。呀！年龄成19了，我停了片刻。恩，想想也是，一年又过去了，可我依旧没感觉到我的成熟，我的丰赡，或许也是个渐变的过程吧。就像我的头发，5年来，好像从没这么“长”过，也是近几天突然有手感了。我对室友说：“我的头发长了啊”。她笑着说“长半年了！”。我想也是啊，半年了，可为什么年终才感觉到它的长度，它的“成长”呢！或许跟成熟一个性质吧！到将来某一天，我也突然感到：我不是只走岁月，不向成熟了！
下课了，就写到这里吧！铃声一响，也已没了什么思维。或许这是篇消极的文章，但这只是多半节课没深思写下的。我想是积在心上的所感吧！
美国大学一般几个学期？
1、学期制 （Semester）：
是最多学校采用的学制。在传统的学期制内，九个月的学年共分成两个长达十六个星期的学期，也有一些学校提供长达十八个星期的学期。通常每学期约有十五个星期的教学期及一个星期的期末考。第一个学期在8月底开学，一般对新生会有个orientation week， 当年的12月中下旬结束。第二个学期于一月初开学，5月下旬结束。正式学期结束后学生还可自由选修暑期课程〈Summer session〉。
比如耶鲁大学就是典型的实行学期制的学校。以-为例说明：2010-20期间， 8月25日宿舍开放，9月1日开学，12月11日-18日期末考试，12月19日正式放假；春季学期从1月10日开始，3月4日-21日放春假，5月3日-11日为期末考试时间。5月23日正式放暑假。之后就是长达3个月的大暑假，很多学生会利用暑假实习、打工或者修读暑期学分。
学分计算为学期制（Semester credit） ，每周上课一小时为一个学期学分 （1 Semester credit or 1 Semester hour）。通常一门课一周上课三小时，学生可获取三个学分。在学期制的学校，一般学生需要120-128个学期学分才可以申请毕业。
2、学季制（Quarter/ Term）：
加州的大学大部分采用学季制，此外，东部的一些学校也采用此种学制，比如下面提到的Dartmouth college， Drexel等大学。学季制将一年的课程分为春、夏、秋、冬等四季，每一季一学期（term），每学期仅两个半月（十至十二周，夏季约八至十周），课程十分紧凑。就读采此类制度院校的外国学生，每学年至少需就读三个学季（付三次的学费）方能维持学生身分，且若不在夏季以外的任一学季注册，均须向学校当局报备。夏季班提供正规课程，但为选修性质。学季制每周上课一小时为一学季学分（1 Quarter credit or 1 Quarter hour）。学生平均每个学季念14-18个学季学分，一般需要180-192个学季学分才可以申请毕业。由于每季上课时间短迫，考试频频（念一个月就进入期中考，再念一个月，就进入期末考），学生一开学就得立即进入状况，而且也须能适应持续性的紧张压力。
学季学分对学期学分的计算方式，通常四个学季学分可以用来抵三个学期学分，转换方式大致如下：
学季学分乘以 0.667 = 学期学分（semester units）
学期学分乘以 1.5 = 学季学分（quarter units）
比如另一所常春藤名校达特茅斯大学就采用了典型的学季制学历，将全年分为四个学季，每个学季（Term）是10周，一般来讲，一个学季会选3门课。学生修满35门课即可毕业。有意思的是，在达特茅斯的毕业要求里，有一项：必须完成50码游泳测验。
以-为例：
夏季学期：6月24日开学，8月25日课程结束，8月28日开始考试，8月31日考试结束；
20秋季学期：9月22日开学，12月4日开始考试，12月8日考试结束，开始放假；
1年冬季学期：1月4日开学，3月12日开始考试，3月16日考试结束，正式放假；
春季学期：3月28日开学，6月3日开始考试，6月7日考试结束，正式放假。
3、三学期制 （Trimester）：
三学期制将十二个月的学年分为三等份，为期十六星期长的学期，第一个三学期 （秋季班） 于八月底或九月初开学，圣诞节〈十二月二十五日〉前结束。第二个三学期 （冬季班） 于一月初或中旬开学，四月结束。第三个三学期从四月底或五月初开课，八月结束。第三个三学期共分为两个小学期（Terms） ，即春季班 （四月至六月） 与夏季班 （六月至八月）。学分为学期制（semester unit）。采用这种制度的院校在美国较少，欧洲与纽西兰、澳洲较多。采用这类课程的院校要求外国学生每年至少要在秋季与冬季两学期就读，而春夏季班则可自由选修。一年共有四次注册机会，所以就读此学制的学生有机会提早毕业。
目前使用三学期制的学校例如： Northwestern Polytechnic University
4、 早学期制 （Early Semester）：
早学期制将一学年（九个月） 分成两个十五至十八个星期的的单位，第一个学期（秋季班）比第二个学期（春季班）稍微短一些。第一个学期在八月底开始至大约十二月二十日左右结束。第二个学期在一月中旬开课，五月中旬结束，可自由选修暑期课程〈Summer session〉。学分计算与毕业学分的'要求与学期制一样。
近几年较多的学校采Early Semester，目前使用早学期制的学校例如：University of Southern California.中国学生申请的大热门，南加大的会计硕士课程，就有夏季和秋季两季入学。针对一些缺乏比较多先修课背景的学生，可以在夏季开始学习，来补足先修课。
不过，不管是哪种美国大学学制，一般的学校均以秋季（Fall term）为一学年的起始，虽然有些学校在任何学期都接受入学申请，但是秋季班开学时有较多的基础课程可供选择，并且也会为新生举办说明会，此外，大多数奖学金都会针对申请秋季入学的学生，所以，秋季班应为入学的较佳选择。
以上是美国大学学期制度的简要介绍，希望能对有意申请美国留学的中国学生有所帮助。如有更多美国留学问题，欢迎拨打热线电话400-088-6518咨询育路出国留学专家。或扫描下方二维码，关注微信留学预科中心，获取更多的留学资讯。
光阴似箭，转眼我的学习生活已过去三个多月了，在这段学习生活中有过汗水，有过喜悦，也有过迷茫，但我始终坚持不懈，不畏困难，取得了进步，积累了经验，总结了教训，使自己有所成长和提高，也为今后的学习生活奠定了基础。对我在这段时间的状况，我总结了一些我的进步和不足。
进入高中，面对着繁重的学习任务，我能保持端正的态度，每天能以较好的精神面貌面对学习和生活，坚持当日事当日毕。在高中的学习中，我渐渐培养了自主学习的能力，能在老师上课前做好预习工作，上课认真听讲，积极配合老师。 课后及时完成作业，做好复习工作。在班集体里，我与同学们相处融洽，尽量多的结交朋友，在学习生活中互相帮助，互相促进，并积极参加集体的活动。
但是，我也存在一些缺点和不足之处。我在学习上不够主动，遇到难题经常退缩，不积极解决，没有经常去问问题。时间安排不合理也是我的一大坏毛病，没有很好地利用时间和效率不高致使我经常“开夜车”，不但使身体疲劳，也影响次日的学习。时间的利用问题成了我学习的一个绊脚石。今后我会制定时间表，合理的规划时间，提高对时间的利用率。而且我对平时的错题回顾做得还很欠缺，导致有时出现做过的题还不会的情况。以后要认真改错题并经常积累，反复练习。
时光像水中的倒影，一晃一学年就过去了。昨日那埋怨时间过的太慢的情素似乎还游移在脑际，而今大二的生活正在向我们走来，蓦然回首，感慨颇多。刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感，于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多.不过“吃一堑,长一智”,大一学年我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,摆脱现在大学生最流行的“郁闷”日子。现将我上一学年的总结如下：
一、在学习。学习是学生的基本,我知道一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位这个学期开的课不多,正因为这样,只有珍惜每一节文化课,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的大学生涯!
在做作业上，我每次都是自己的作业就自己做，不抄袭不作弊，同时我还坚持每个月分别写一篇英语和汉语作文，希望以此可以提高自己的写作能力。在课余时间，我还充分利用学校的图书馆资源，抓紧时间阅读各方面的书本知识，以求提高自己的知识面，拓宽自己思考问题的角度，从而多方面的考虑问题，避免片面看问题，养成不好的思考习惯。还有要说的一点就是选修课，这个学期我选修了综合会计和数据库的应用，前一门课程属于经济方面的内容，通过综合会计，我了解了一个公司记账的最基本的方法，对我了解和认识不同公司的经济实力奠定了基础。我想这对我以后出来工作是有一定帮助的，毕竟在现代这个社会，掌握一定的经济知识是很必要的，会计对于各个行业都是有用的。即使我以后不从事这个行业，我相信我都可以从这里得到一定的启发。其次就是数据库，这次的学习也是我比较早的了解了数据库的不同凡响，也更激起了我对计算机的兴趣!毕竟现在社会计算机遍及各个领域，学习计算机对我将来的工作用处也是很大的。在学习上，我认为还有一样东西是非常重要的，那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正，常常都是“得过且过”，不过现在好多了，我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。学习上的东西来不了弄虚作假，是不懂就不懂，绝不能不懂装懂!孔夫子说过“三人行，必有我师”，我想道理就在这里。不懂就要问―――这对我以后的学习也是有很大帮助的!
二、在生活上，我基本上都可以和同学们友好相处，和睦共处，互帮互爱，自己的事情自己做，形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体，八个人生活在同一个空间里面，但是各自的生活习性都不相，这就需要大家互相理解和迁就，只有这样才能和平相处，为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会，作为一个步入社会的缓冲，我们可以从中学到好多的东西。大学里时间比高中充足多了，这样可以利用剩余时间在外面打工，尤其是五一，十一，我通过打工也知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过打工，我认识到了在与陌生人相处时，平等是第一位的，在与人交往中要将一些身份、地位去除-――这样既有利于交往，又是尊重别人。
按照省电大目前对教学工作的新要求，我校教学科本年度主要作了如下教学工作：
一、抓好面授辅导环节：本年度春秋两期利用周末分十次对我校现有的在校中央电大本、专科计五十多个专业班进行了面授辅导，共开出课程200余科次，共开出面授课时计1400余学时，共安排课程辅导教师38人（含校内教师、外聘教师）。每次面授做到了早安排、早准备、早通知，面授过程中着重抓住了对学生到课情况的统计清理，同时对上课老师的签到及上课情况进行了督导检查。
二、抓好学生平时形成性作业的批阅工作：学生形成性作业，是中央电大及省电大比较重视的一个教学环节，为此，我校十分重视对学生形成性作业册的收缴、批阅、登分及存档工作。对老师批阅形成性作业也提出了较明确的要求，本年度分春秋两期对7000余册作业按要求进行了发放、收缴、批阅、各科形成性成绩评定。
三、抓好毕业班特别是本科毕业班的实践教学环节及毕业论文指导工作：本年度我校直属部共有08春本、专科毕业学员120余人，08秋本专科毕业学员100余人。其中本科毕业有汉语言文学、英语、工商管理、金融、法学、数学、行政管理等三十余名学员毕业，对本科学生我们从毕业论文的布置、到指导老师的聘定、论文的收缴等进行了指导，并完成了直属部及下面站点9个专业近300毕业学生的论文答辩工作。
四、抓好网上形考课程的考核工作：网上形考工作，是中央电大为提高办学质量采取的一项重要措施，也是电大办学面临的一项新工作，我校在明确上级电大相关要求后，本年度分春秋两期对所涉及的网上形考八门课程及时组织相关人员进行了培训，并通知所涉及专业班学员到校进行指导，平时也加强了对这项工作的检查落实，特别是催促学生按时完成，督促指导老师及时网上批改，使这项工作得以顺利开展。
五、教材征订及发放工作：本年度共收发中央电大各类教辅资料近十万册，并对库存教材进行了及时清退，及时与省电大教材处核算教材款。
六、抓好“职业技能实训”课程落实工作：“职业技能实训”课程，主要是中央电大开放教育工商管理专科、会计专科、文秘专科等专业，每个专业涉及四至五门课程作业要在网上去完成后方能课程合格，此项工作须在明年3月1日前学生网上完成。得到上级电大通知后，我们及时征订了课程教材，并安排涉及专业学生回校培训。
七、教学环节的组织落实：本年度按省电大的要求，组织教师及学生完成了相关课程的课程评价工作，春学期并对武胜进修校开出的课程“数学教育教学研究”进行了听课、学生座谈等评价工作。秋学期省电大对直属部“中国现代文学”“外国文学”进行了听课、学生座谈等评价工作。对行政管理专科学生进行了“农民工学习需求”针对性社会调查，学生完成了社会调查报告，在网上完成了调查表填写，形成了此项工作的总结材料。
在短短的时间里一个学期很快就过去了，大学生活改变了我很多东西。进入大学已将近三年的时间了，大学毕竟不同于中学，各种思维习惯、生活学习方式都随着环境的变化而不断的改变着。大学的围墙，是两个社会的脐带。外面是复杂多变的“大社会”，里面是人才济济的“小社会”。我们在这个小社会里生活，如何才能让四年的光阴变得充实、有意义呢？
大学是一个培养自己知识与能力的地方，科学的发展在于人们在生活中能更好的应用，而不在于让人们记更多、更复杂的理论知识，如果只是在钻课本不去实践那么就没有任何意义。大学四年时间是相当短暂的，除去节假日和周末外，能用于学习的时间也就6000小时左右，所以要抓紧每一分钟充实自己。知识学习方面。学习刻苦，态度认真，只是在学习方法和能力上有些欠缺，在今后的学习中需要改进。作为21世纪的接班人，新世纪在悄悄降临之际也给我们带来了新的要求，经济日新月异，科技翻天覆地，所以更多、更快、更广的吸收新知识即成了放在我们面前必须解决的一个问题，我通过这三年的大学学习，对于专业方向、节奏、程度、难易度等等，也有所了解，投入了不少时间再学习上，每次考试也发挥的可以。在接下来大学的最后一年中，对学习任务有了更高的要求，在这样的关键时刻，我会加倍努力学习，把更好的成绩带进大四。所以，如果说这是对我的压力，到不如说是对我的考验，我一定会全力以赴。所以，对于这个学期总的学习情况我还是比较满意的，但这并不是最终的满意。
在大学，除了学习，还有一样非常重要的就是生活，在生活中，我时时刻刻以品德至上来要求自身。无论何时何地，我都奉行严于律己，宽以待人的信条，并切实地遵行它：待人热情诚恳，讲求诚信；日常友爱同学，尊师重道，乐于助人；与同学发生矛盾、误会时，能最先从自身身上找原由，并主动与对方实行沟通。回顾三年，我很高兴在同学有难处的时候能够帮助他们，相对的，在我有难处的时候同学也无私地向我伸出了援手；尊师重道，使我学到了许多知识，也与许多老师成为了良师益友；时常自我反省，宽容他人，使我多了许多的朋友。我基本上都可以和同学们友好相处，和睦共处，互帮互爱，自己的事情自己做，形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体，八个人生活在同一个空间里面，但是各自的生活习性都不相，这就需要大家互相理解和迁就，只有这样才能和好相处，为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。可是最让我觉得自豪的是，进大学以来，我从来没有一次使用学校的洗衣机，即使是在寒冷的冬天，我也坚持自己洗衣服，不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的，只要不给它一次机会，它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是，我在生活中，始终保持干净的作风，做到勤清洁，勤洗手，养成良好的卫生习惯。
在娱乐上，我觉得我收获最大就是学会了乒乓球，其次就是在娱乐的基础上增强了体质。这个学期跟体育学院的朋友学习乒乓球，这对于我来说无疑是一个大挑战。因为我从小到大都不会乒乓球的，所以我打从心里觉得害怕和担心。不过经过朋友的悉心教导和我自己的勤奋锻炼，我终于算是打出个样子来。其次，我们每天下午都有很多体育活动，其中有跑步、打篮球、踢足球、打羽毛球等等，我就约几个朋友一起去跑跑步，虽然运动量不是很大，但也是锻炼身体的一种好方法，更是一种娱乐方式！现在我觉得我的身体素质已经增强了很多，不再象以前那样经常觉得很累，我想这是我在娱乐上的又一重大收获。
纵上所述，虽然我在这个学期有了一定的进步，可是我仍然存在不少缺点，还有很多需要改进的问题。例如，平常在做一些事的时候总缺一点自信和勇气，可能与小时候的经历有关。因此在许多方面我可以比别人做的更好的，但就因为自己缺少自信和勇气，所以自己错过了很多美好的东西，这使我感到做人很失败，明明有些东西属于自己的，可是就因为勇气而最终只能把后悔留给自己。这令我很不干愿。还有我在这个学期请假比较多，有些时候交作业不是很按时，利用星期六和星期日的时间不是很合理。人们常说，大学的生活是异常轻松和自由的，我也觉得的确是这样。但时间总是宝贵的，我不想成为虚度光阴的人，不想自己在老的时候后悔自己这样浪费时间。为了改正我以上不珍惜时间的缺点，我决定给自己制定以下一些措施，以便更好的督促自己。具体包括这几点：
（1）学会更自信更勇敢，绝不可令剩下的一年错过本该拥有的东西；
（2）不是特别重要的事情允许自己请假，而且一个学期的请假节数不超过5节；
（3）星期六和星期日尽量多到图书馆去看书，还要多到一些城市去看看，增长自己的见闻；
（4）在老师布置作业五天内必须完成，当然论文除外了；
（5）每天晚上不能超过十二点睡觉，要保证充足的精力上第二天的课，防止出现上课时打瞌睡的情况；
总之，我要发扬优点，改正缺点，不能再浪费一分一秒，特别是在星期天的时间里，要及时总结归纳一周里学的东西，作好笔记。针对自己的专业，多到图书馆看专业书和案例，拓宽自己的知识面和增加看问题的深度，同时还要多跟任课老师沟通，不懂就问，戒除害羞的习惯。大学生活是很宝贵的，我不愿意平平淡淡地过这几年，我要好好珍惜这难得的读书机会，努力读书，为自己的大学生活增添丰富美丽的色彩。
时间飞逝，一转眼大学的第一年已经结束。在这步入大学的第一年，我学到了很多知识，也感受到了大学生活与高中生活有很大的不同。大学就相当于一个社会的缩影，我在这一年的学习生活中深刻的体会到了这一点。处理与舍友，同学之间的关系，处理雪深工作于自身学习之间的平衡，组织活动的方法等等。这些都是我在高中的生活中鲜有涉及到的。这一年的大学生活让我受益匪浅。面对过去，我们应该总结经验教训，面对未来，我们也应该充满自信。希望通过对过去的总结，达到让自己在以后的学习生活中取的更好的成绩。在这里，我对自己这一段时间来的思想和工作情况做一个回顾和反思。
思想政治学习方面。我始终跟着党走，积极参加党课培训，并以优秀成绩通过，我认真学习党十八大和第十八届三中全会的精神，不断提高自身的政治素质。在生活处事上，处处从同学们的需要出发，为同学们服务。半年来，自己也严格遵守学校制定的各项工作制度，积极参加学校组织的各项活动。半年的大学生活特别值得珍惜。我们大家都来自全国各地，大家相聚在一起就是缘分。因为我团结同学，所以和同学相处对我来说是件非常愉快的事，我们的关系都非常融洽。
知识学习方面。我学习刻苦，态度认真，虽然我的成绩不是最好的，但我却在学习的过程中收获了很多。其中最重要的是我端正了学习态度。在我进入大学时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，然而很快我就明白了，大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习，我也下定决心开始大学的学习旅程。其次是极
大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课有时间短，知识多，覆盖面广，难度大等特点，只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识，须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累，自学能力得到了提高。
学生工作方面。我积极参加了校团委办公室，学院团总支组织部等学生组织，在班内也担任班长这一职务，在这一年里，我获得了待人接物，处理突发问题，组织学生活动等方面的知识经验。这不仅是我的工作能力有所提高，让我积累了个方面工作经验，更重要的是培养了我为他人服务的意识。这对我来说是一生的宝贵财富。
大学的第一年已经过去，大二即将来临。我一定要在新的学期中保持上学期的良好的习惯，改进不足，在新学期里取得更好的成绩。
今年是我进入大学的第三年。一个学期的时间并不长，但这个学期却让我有很深的感触。在刚刚过去的上半学期，是我大学期间很重要的一段日子。因为我更加了解自己了，在各个方面也更加成熟了。
一、学习上：
虽然我的学习成绩并不是特别突出，但我却在学习的过程中收获了很多。我的学习态度有了很大变化。我越发觉得学习很重要，学习目标也更加明确了。因为大二的时候没有通过大学英语四级考试，所以到目前为止一直还在坚持学习英语，希望可以通过今年六月份的四级考试。此外今年还要参加司法考试，这个考试对于我们法学专业的学生来说非常重要，所以我要刻苦认真的学习专业知识，为司法考试做好充分的准备，争取一次通过司法考试。除了学习本专业的知识，我还报名学习金融专业的双学位课程，通过一段时间的金融课程学习，让我对金融越来越感兴趣，同时也让我对国家的经济发展更加关心。我希望通过努力的学习知识，自己在各方面可以得到全面发展。
二、思想上：
在思想上，我更加确定了入党的决心。我通过收看电视，阅读党报、党刊等一系列学习活动，对党有了更进一步的认识。我以身边优秀的党员为榜样，不断提高自身觉悟，进一步改造了自己的世界观、人生观、价值观，提高了自身的政治素质。但是，我知道光学理论是不够的，还需要我把这些理论应用到实践中去，在实践中提高为人民服务的本领。这方面我做的还不够，因为平时基本在学校学习，接触社会的机会很少。因此，在今后的学习生活中，我要增加社会实践的环节。这样才能做到学以致用。我还有一年即将踏入社会，我要在最后一年里，通过实锻炼自己的能力，时间我学习过的一些理论，努力提高为人民服务的本领。
三、工作上：
我认为一个优秀的大学生，应该不仅仅在学习上有所表现，在其他方面也应该做到全面发展。所以我一直积极担任学生工作，有意识地锻炼自己的工作组织能力。今年我只担任了071班副班长一职，虽然工作比以前轻松了许多但是我并没有因此懈怠，我还是会全心全意为同学们服务，做好本职工作。我觉得做学生工作不仅锻炼了我的交际能力还增强了我的责任意识和团队精神。如果课余时间充足的话，我希望去尝试做一些社会工作，比如学生兼职。我相信这些工作经历对于以后毕业的我来说，一定是一笔非常宝贵的财富。
四、生活上：
现在我已经完全适应了大学生活，通过两年来的接触，我更加了解我的同学了，朋友也越来越多了。我已经大三了，明年就要毕业了，我知道大家在一起生活的日子不多了，所以我会更加珍惜和大家在一起学习生活的时间。我会一如既往的团结同学，起到共青团员的带头和模范作用，努力给我的大学生活画上一个完美的句号，希望能够留下一段美好的回忆。
这学期我更加明确了自己努力的方向，并且对于未来也有了自己的人生规划。在学习方面，我一定要能把专业知识学得很扎实，并且努力提高自己的英语水平，把剩余的课余时间都要很好的利用上，在学习和工作方面得到双赢。在思想上，我会以党员的标准严格要求自己的行为，并且不断进行批评与自我批评，使自己变得更加优秀，以更好的状态迎接党组织的考验。对于自身的缺点和不足，我要做到敢于正视，不逃避，及时改正它们。
本学期进入到了最关键的时候，许多同学开始为自己的将来打算了，或考研或考公务员或毕业直接找工作，或者多考一些证书，同学们也都有了自己的想法，目标，都知道为了以后的就业该如何去学习，该学些什么了。以下就是对本学期上半学期班级日常工作的总结。
1.学习：这一块可以说是重中之重，整体上来说，大家还是比较散漫的，对学习不够认真，平时很多同学都只在寝室打游戏，睡觉等，但还是有相当一部份同学对于考证的热情还是很高的，比如很多同学报考会计从业资格证，HR等。在平时的上课中，还存在很多问题，比如睡觉，玩手机，迟到，旷课等，特别是上课出勤方面还需改进。本学期上半学期的每天第一节都有课，这也成了很多人迟到的理由，班委也都找那些经常迟到的人谈过话，大部分同学都比较积极向上，在上半学期的后半段这一现象有了明显的改善。到大三下学期，任课老师对同学们的要求也更加严格，课堂纪律方面也管的更严，旷课的人次也得了到大幅度下降。
2.班级活动：班级活动活动我班是一个思维活跃、充满激情活力的集体，在本学期上半学期，我班的班级活动举行的非常顺利，同学们的参与积极性非常高。4月份中旬，我们举行了班级农家乐活动。于周末组织同学相聚于华中农业大学农家乐，以增进同学之间的感情，加强同学之间的交流，拓宽同学们的视野，团结班级力量。此次农家乐活动在黄志斌老师的带领下，程老师的陪同中，大家分工明确，相互合作，班中同学以及同学们和老师间交谈甚欢，无形中增强班级凝聚力。我班同学都积极参加课外体锻，不敷衍，不懈怠，每次在下午第七八节没课都有同学会组织去打篮球，每天晚上也都有很多同学组织锻炼身体。在锻炼的同时，也收获快乐，体会合作的乐趣，了解团队力量的重要性。本学期上半段，我班多次组织了男生篮球赛，班级成员之间组成3-4人小组进行友谊赛。这些体育活动的组织，不仅提高了我班同学的竞技水平，还促进了同学之间的友情，增强了同学之间的凝聚力。
3.生活：在过去的半个学期，从学生会检查的情况可也看出班级的卫生工作做的还可以，较多寝室名词都较为靠前，能够做到窗明几净，上半学期也很辛苦，尤其在4月份，有好几个寝室反映寝室长了白蚁，同学们的日常生活受到了很大的困扰，女生那边还有床板被白蚁肯坏的现象，好在老师以及后勤处能及时的给同学们处理这些问题，是的损失减到了最小。不住的方面存在于本学期过去半学期的寝室和大一，大二相比有差距，大家在一定程度上也都养成了一定得惰性，所以如何让调动大家，让大家养成
良好的生活习惯很重要。其它方面同学们也都遵守学校规章制度，严格要求自己，不使用大功率电器，晚上在校同学也都按时回寝室就寝。
4.班委：在过去半个学期里，班委在组织班级活动，维持课堂纪律方面也都起到了很大作用，班委们也都能自觉的做好带头作用，拿破仑说过：“由一头狮子率领的一群绵羊一定能打败由一只绵羊率领的一群狮子。”的确，对于一个班级来说，班委的优劣将直接影响到班级的整体风貌，因而班委队伍的建设会是我班的持续性首要任务。在此，我个人认为要想把班级管理好，让大家有一个更好的学习环境，班委应该多组织一些班级同学交流会，应该让同学们知道我们都在做些什么，我们的工作。要让大家觉得他们都知道我们都在干些什么，学校都有些什么活动，有什么意义，参加与否就看大家是否有兴趣，但我们一定要把信息传达到位。多开展一些集体活动，增加大家的交流，这对我们的管理是有帮助的。我们班委多用些心，相信下学期我们会有更大的进步的。
时光匆匆，不知不觉一年半的大学时光已经结束。回想自我在这一年半的生活，颇有感触，总体来说比刚刚入学的时候强了很多，不仅仅是课本上的，更多的是学会了很多做人做事的道理。所以在接下来的学习里，我决定用心端正思想态度，改变学习方法，调整生活规律，平衡学习与工作，更好的适应大学氛围和环境，使接下来的生活充实而有意义。我想有必要总结一下大学入学一年半的各方面状况，才能看清未来的路怎样走。大概能够归纳以下几个要点。
在思想上，我觉得比起刚进校整个人成熟了很多，也变得更加乐观。认识到要成为一名合格的大学生，必须从培养和提高自身思想素质开始，只有树立了正确世界观、人生观、价值观，才能为大学以及今后的学习工作指明方向，所以要不断提升自我，注重自己的品行，坚持自我反省且努力地完善自己的人格。
在生活上，我基本上都能够和同学们和谐相处。宿舍是一个校集体，六个人生活在同一个空间里面，但是各自的生活习惯都不相同，这就需要大家互相理解和迁就。大学就是这样，没有想象中的那么美好，只有自己慢慢地在生活中逐渐适应，去寻找自己要走的路。以后会少待在寝室，减少与室友相处时间，把多余的时间花在做实验上。
在工作上，大一这个学年里我既是班委，又在学院的某部门工作，又在校上参加了部门。在这一年里我经历了许多，也收获了许多。因为工作和课业的冲突，有时候真的觉得很累很烦，所以我认为有多大的能力干多大的事，在刚进校自己还没认清楚自己的目标时，能力也不足、也不会调节自己，就不要都参与，而是选择其一，好好努力，千万不要顾此及彼，反而会得不偿失，又让自己很累，既无心顾及学习，又没能锻炼到能力、学习到东西。所以，在大二我退出了院上部门，也没有再担任班委。我将把更多的时间安排给学习，希望能获得更好的成绩。
在学习上，我在认知程度和态度上有了很大的进步。大一上学期由于是刚来到大学校园，整个时光由自己支配，感到无所是从，总感觉自己是在虚度光阴。学习基本靠期末复习，因为这样，期末还考的不错，所以大一下学期愈发懈怠，结果到期末考试的时候，亡羊补牢为时已晚，最后导致自己大一下学期的期末成绩十分糟糕。而在大二上学期，课业越发繁多，加之工作和人际问题，心思也没放在学习上，导致该过的级、该考的证、该争取的，都没有拿到手。所以，在大二下学期，我一定要充分利用自己的时光，学会平衡与调节。利用课余时光去实验室和学校的图书馆，少待在寝室，这样既能及时复习预习，获得一个更好的成绩，又能减少矛盾。同时，在大二下，要过普通话二甲和计算机二级，每天背单词，为六级打好基础，为今后的考研做好准备。
大学不仅仅仅是我们学习的地方和交流的场所，亦是学习做人处世的课堂，接触社会的地方。大学是我们进入社会之前的一个课堂。所以必须会好好把握这个难得的机会，珍惜这段宝贵的时光。严格地要求自我，力求做一名合格的大学生。在今后的学习、生活、工作中提高自己，充实自己，完善自己，展示自己！
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