学校班子成员个人的述职报告

| 收藏本文 下载本文 作者:盛童予

下面是小编给大家带来关于学校班子成员个人的述职报告(共含13篇),一起来看看吧,希望对您有所帮助。同时,但愿您也能像本文投稿人“盛童予”一样,积极向本站投稿分享好文章。

学校班子成员个人的述职报告

篇1:学校班子成员个人的述职报告

一、领导班子自身建设

一年来,学校领导一班人,认真贯彻党的教育方针,执行国家各项政策法规和上级文件指示精神。做到大事集体研究,小事相互通气,难事相互支持,有功不揽,有过不推。生活上相互关心,思想上经常沟通,消除误解,增进理解。

学校领导班子分工协作、职责明确、独挡一面,领导班子中每一个成员,都把各自分管的工作,当作促进学校发展的事业来做,从而能主动地、创造性地去设计和组织自己的分管工作。

学校领导班子坚持民主集中制原则,严格按规章制度办事,学校大笔开支,一是向上级领导汇报请示,二是坚持领导集体研究。大型购物,基建排危,坚持多人在场,集体议价。我们严格按政策办事,不乱收费,不乱订资料。认真实施校务公开和财务公开,增加学校管理的透明度,经常在全体教职工会上通报和公开学校重大事项。制定方案制度,坚持教代会,校务会讨论,广泛听取意见,决策不主观,不武断,作风民主,政令畅通,受到了教职工的好评。

二、安全工作

我们深知,没有一个安全稳定的环境,其它任何工作都无从谈起,安全责任重于泰山。学校经常利用各种会议,对师生进行安全教育,定期开展师生安全知识讲座,不断强化安全意识,经常进行安全检查,发现隐患,及时排除。道路交通,食品卫生,校舍设施,各种活动,卫生防疫等,从各方面把安全工作抓实抓细。一年来,没有发生任何重大安全责任事故。正是安全工作卓有成效,才确保了学校其它各项工作顺利推进。

三、教师队伍建设

我们十分重视教师队伍建设。

一是通过各种会议、培训活动、教研活动对教师进行形势政策、教育观念、教育理论的学习和教育,使教师队伍爱岗敬业意识、纪律意识、师表意识、协作意识、奉献精神不断增强。

二是积极开展各种形式的教工活动,让老师们在艰苦的环境中、辛勤的工作之余去感受生活的轻松和美好。

三是积极组织信息技术教育和远程教育培训,鼓励教师学习电脑、在浩瀚的网海中去吸取知识、获取信息。今年四月份以来,我校有17位教师参加了教师行动网的学习。

四、德育工作

新时期新形势带来了学校德育的许多新问题。面对这些难题,我们积极应对,开展了多种形式的教育活动。学生日常行为习惯的养成教育常抓不懈,通过每天的班讲,每周的国旗下讲话对学生进行思想教育;通过小学生守则和日常行为规范、安全知识讲座对学生进行行为规范和安全教育;加强了对留守学生的管理,让留守学生得到更多的关爱;落实了学生在寝室期间和吃饭时间的监控,全年无任何学生重大违规事件发生。

五、教学工作

教学是学校的中心工作。为了加强常规教学管理,提高教育教学质量,学校做了如下工作:

1、加强师资培训

①组织教师学习新课标、新教材、更新知识,切实提高教师 业务素质和专业水平。

②加大骨干教师培训力度,充分发挥他们的示范引领作用。

2、狠抓教学常规管理

①强化检查

根据教学常规管理流程,对教师的备、教、改、辅、考等方面,进行定期或不定期检查,并将检查结果公示,对于检查中发现的问题及时与当事人沟通并限期整改。

②分层管理

教导主任负责全校总的教学活动的监控调度。各教研组对本学科的教学活动进行管理,安排本学科教师具体完成各项任务指标。

3、深化教研教改,推进教学质量的全面提高。

①充分发挥教研组职能,努力开创教研工作新局面。组织教师解读教材,探讨教学新法。认真上好每一节教研课。

②根据我校教学实际,以国家和省教育工作会议精神为指导,以创建高效课堂为目标组织开展教研活动。

③及时总结教研教改成果,倡导老师撰写教研论文、教学反思。“两课”活动期间,学校教师取得了可喜的成绩。

问题与不足:

1、学校领导深入教学指导教学做得不够,特别是深入其他教师课堂听课评课指导教学的时间较少。

2、一些规章制度没有得到不折不扣地执行。

3、学校领导成员之间、部门之间配合协调还做得不够好。

4、校本培训要求不严,措施不力,效果不佳。

5、学校经济状况不佳,发展面临很大压力。学校领导班子还应开动脑筋,开拓创新,逐步解决负债问题。

回首这一年,所有的苦累与艰辛,矛盾与困惑,都有全体教职工给予我们最大限度的理解和坚定不移的支持,才使我们充满信心地与大家一起,保持了幸福小学井然有序的发展态势!借此述职之机,我代表学校领导班子全体成员,真诚地向大家道一声:谢谢大家! 学校班子成员个人的述职报告5

我校现任领导班子组建于20xx年8月,校级正职1人,副职2人,中层干部2人,平均年龄42岁,本科学历4人,专科学历1人。班子成员具有较高的.政治素养、学历水平和专业能力。实现了年龄结构、专业结构、能力结构的合理搭配。

(一)强化服务意识

学校既建立“权利层层有,任务个个担,责任人人负”的工作机制,又秉承“真诚相处,融合共生,培养默契,优势互补”的处世原则。提倡“淡化管理,走向服务”的管理思路,重心下移,管理策略重点放在指导和引领上,发挥班子成员自身优势实现个人与学校共同发展,营造人性化的管理软环境,通过柔性的管理将刚性的制度落实,体现以人为本的学校管理理念。

(二)加强学习,树立发展意识

注重自我教育。在学校领导班子中大力提倡“在工作中学习,在学习中工作”。在学习中作到:坚持结合改革过程学习;结合大家的热点话题来学习;结合教育教学实践案例来学习;结合出现的问题来分析反思。通过学习与反思,班子成员保持了心灵的纯净与激情、拓展了专业内涵,增长了实践智慧、提高了班子成员的素质,促进核心团队的成长。同时使班子成员个人在政治、业务素质上不断提高,爱岗敬业的自觉性不断增强,在思想上牢固树立法制观念,做到依法治校,依法执教。

(三)注重团结协作,加强民主管理

领导干部的团结,是全校教职工团结的关键,也是使学校健康、和谐、快速发展的关键。领导干部的团结,不是迎合、不是义气,而应该是为上级负责、为师生负责、为学校发展负责的原则下,同事之间真诚的关心、爱护、合作。我校领导班子注重团结协作。做到工作密切配合,工作分工不分家,处处发挥表率作用。班子成员在荣誉和个人利益面前不伸手。工作中坚持民主集中制,做到科学决策。凡学校重大问题,如人事分工、评优评先、大额度资金使用、学校工作计划都需由领导班子集体讨论决定;我们经常倾听一线教师的意见要求;学校还坚持学校领导班子定期议事制度、校务公开制等。这些都促进了民主集中制的有效实施。

(四)树立务实形象,强化效率意识

为了做到工作有实效,我校领导班子着力做了以下工作:一是知实情。深入教育教学一线,与广大教师广泛交流,调查研究。二是使实劲。以对上、对下高度负责的精神,认真做到办实事,把劲头使在解决教职工实际问题上,使在教育教学工作上。三是抓落实。真心实意地为学生、为教职工办实事,抓落实,树立实干、公正、廉洁、奉献的形象。党支部紧紧围绕学校发展目标和中心任务加强党的思想、组织建设,积极支持和保证校长依法办学。党建工作与教育教学工作同安排,同实施,同考核,同奖惩。党员干部在学校各项工作中发挥模范带头作用。工作中坚持三高标准“高起点思考、高效率运作、高品位展示”用“严,实,细,进”的四字工作要求贯穿于每一项工作,提高工作底线,追求每做一事必致精品的工作标准,提高管理效率。

(五)加强廉洁自律

廉洁从教是树立教育系统良好形象的基础。只要领导干部做到了廉洁自律,就会有一个很好的校风,很好的行风。我校大力开展廉洁教育,加强廉政建设。坚持廉洁教育进校园,对全体师生进行廉洁教育,领导班子成员带头承诺廉洁从教,接受全体师生和社会的监督。实行校务公开,凡学校重大事务,均向全校师生公示。一年来,学校领导班子得到教师们认可,工作不断进步。

篇2:学校班子成员述职报告

在教育局的正确领导下,我校不断深化学校改革,强化学校管理,不断创新教育理念,打造时代精品,大力推进素质教育,稳步提高教育质量,各项工作扎实有序,顺利完成了上级部门赋予我们的各项工作任务。现将学校各项工作汇报如下:

一、学校班子基本情况:

学校校长余栋梁同志,主持学校全面工作;

支部书记徐彦竹同志,主持支部工作,分管学校德育、校建工作;

副校长吴羽中同志,分管学校后勤工作;

副校长陶芳权同志,分管学校教学工作;

副校长唐传福同志,分管学校安全工作;

副校长吴照来同志,分管学校财经工作。

二、取得的成绩:

在教育局的指导和全体师生的共同努力下,我校取得了一点成绩:

1、教学成绩显著提高:由于狠抓教风学风和常规教学,我校教学成绩有明显提升,语文数学平均分由原来的七十分为主,到现在基本达到八十分以上,英语平均分由刚开始的四十分一举提高到七八十分。今年我校小升初学生总分超过全县平均分,全县前三百名我校有4人,前一百名1人。这对兄弟学校来说可能微不足道,但是对于我们是非常不容易的。

2、教研成果接二连三:20xx—20xx学年度,我校教师指导学生在“新小读者杯”荣获省级一等奖的有2人次,省级二等奖的也有2人次;

教师撰写的论文获市级一等奖7人次,市级二等奖6人次;

课件制作获县级一等奖8人次,县级二等奖8人次;

说课比赛市级一等奖1人,县级一等奖15人,县级二等奖4人。20xx—20xx学年度,王娟同志被评为彭泽县学科带头人,有三人被评为县骨干教师;

阳群浪同志在20xx年江西省“一师一优课、一课一名师”活动中荣获市级一等奖;

指导学生在“新小读者杯”荣获市级一等奖、二等奖各1人次;

指导学生在县“诵读校园行”比赛中获三等奖。学生多次在各项比赛活动中获奖。

3、素质教育硕果累累:每年都组织了冬运会,开展了丰富多彩的“六一”活动,多次成功举办了各种类型读书征文、演讲活动,将我区小学素质教育推向新的高潮。

4、安全工作扎实有效:去年荣获县教育局综治安全先进单位;

每年获得太泊湖开发区综治先进单位;

夏燕娟老师去年获得了全县安全知识演讲比赛一等奖。

5、校容校貌日新月异:前几年,我区各个村小学校没有运动场地,下雨天老师学生一身泥泞走进教室,围墙年久失修,教学手段单一:上课是一支粉笔、一块黑板、一本教材。现如今我校所辖三所村小的校园标准化已经完工并投入使用,所有村小学校都安装了电子白板,配置了教师电脑,彻底改善了教学条件;

本部教学楼去年暑期进行了维修改造,操场进行了维修改造,校园面貌一新,教师周转房和教学综合楼现已投入使用。今年暑期学校正在新建一所标准化的水冲式厕所,新建一部分围墙及老围墙重新维修。

6、师德师风铸造典型:李以成同志荣获江西省最美乡村教师;阳垂霞、石会东、李灿同志荣获彭泽县优秀教师;

多人荣获县师德标兵或教书育人模范。现在整个学校风清气正、安贫乐教、提前到班、课后无偿辅导、自己出卷制卷等现象蔚然成风。

7、债务化解不遗余力:学校千方百计,四处争取资金,化解中小学留下的近四十万元的债务,为学校今后发展奠定了坚实的基础。

三、领导班子精诚团结:

我们有着一个极有战斗力的领导班子,更有一个思维敏捷、大胆创新的领头羊。坚持“三个面向”的办学方向,以推进素质教育、争创宽松、和谐、活跃的文明校园为主导思想,精心培养和挑选中层管理人员,实行了班子成员年轻化、知识化,为此学校各项管理工作力度加大了。我们从团结的愿望出发,知人善用,优化组合,分工明确,每周坚持召开行政会,做到以心换心,充分发扬民主,听取大家的意见,充分发挥班子的战斗堡垒作用。学校班子成员亲临教学一线,起到了良好的模范作用。

四、德育工作常抓不懈

我们把德育工作放在学校工作的重要位置上,成立了德育工作领导小组。开展了师德师风教育活动,认真学习了《中华人民共和国教育法》、《中小学教师职业道德规范》、《江西省中小学教师职业道德“八不准”》。认真开展师德师风建设活动。

我校加强对学生的日常行为规范教育,坚持升国旗、唱国歌活动。每周一对上星期各班的纪律、卫生、学习情况予以总结并给予表彰或批评。以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为行动指南,加强了学生学习法制教育。坚持做好家访工作,能有机地把学校、社会、家庭三者有机地结合起来,切实消除了不少学生思想上不稳定因素。

我校充分发挥少先队组织的能动性。成立了少先队各级组织,积极开展各项少先队活动。制订了少先大队管理学校制度,每天早、中、晚都有少先队员干部执勤,协助学校管理。

今年我校积极进行了文明校园创建活动,全力向“五化”校园迈进。

五、教学教研重中之重

学校教学教研工作是学校中心工作,重中之重。我校结合区情、校情,制订了各项教学制度,明确提出了教学教研工作要求,为了提高教师工作责任心,确定了奖惩数额,责任到人。为确保教学质量,使质量评估稳步上升,班子成员立下了责任状,制定了切实可行的方案。成立了语文、数学、综合科教研组并制订工作计划,做到了按计划展开工作。

在抓好常规教学的同时,切实做好课改实验工作,为提高教师素质,转变教育思想,更新教学理念,积极组织教师参加省、市、县教学教研的培训班。积极组织并参加省、市、县教研室组织的各项活动。数学教研组的全国性研究课题即:“自学诱导式”,继续按计划实施。对今后课题的开展我们充满了信心。

我们努力结合本校实际,搞好校本教研工作,主要做到:一是建立完善规范的制度:领导参与制度、专题研究制度、以老带新制度、考核评价制度。二是开展形式多样的活动:1、强化常规教学,促进校本教研。每学期“五查一评”,即村小每月进行一次常规月查(三次),学校中心教导处期中、期末进行两次常规教学大检查,要求每位教师在备课当中一定要有学法指导与教学反思,并将结果及时通报,评估得分计入各校学期评估总分。2、开展“四会”活动,促使全员教研。教师“四会”即会备课、会上课、会评课、会说课。在抓好教学教研工作的同时,我们注重学生的综合素质培养,鼓励和组织学生加入社会实践活动,重视学生身体素质的培养。

六、安全管理警钟长鸣

学校安全工作是重中之重,我们常抓不懈。成立了安全工作领导小组,制订了安全管理制度,落实领导责任制,分工明确,责任到人。学校与各村小、各村小与每位教师层层签订了安全责任状。

1、每月布置安全工作要点,月底进行安全检查,对照落实。能做到安检有记载,处理有落实。

2、开展多项安全教育活动。开展了安全教育征文,举行了安全知识演讲比赛,进行了心理健康知识讲座。每周上好一节安全知识课,加强学生安全教育工作。学校利用宣传栏、黑板报加大宣传力度,广泛开展安全宣传工作。积极组织全校学生及其家长参加全省安全知识竞赛,发放防溺水倡议及签字,致家长一封信。

3、注重安全防范过程。出台了安全应急预案,组织学生参加消防逃生演练及地震逃生演练。做到领导包校,班主任及任课老师包班。任务落实到位,责任落实到人,每天“三检”即:晨检、午检、巡检。做好安防记录,加大跟踪追查力度。对传染病的防范一刻也没有放松。工作做得细之又细。

由于安全工作扎实到位,到目前为止我校无一例重大安全事故发生。

七、财经后勤井井有条

我校健全了财经制度,坚决做到严格按教育、财政、物价三家文件精神进行收费,不多收,不乱收,严格收支两条线,严格财经审批手续,手续不全不予报销;

同时,坚持用好每一分钱,不该用的坚决不用;

坚持少花钱多办事,不花钱也办事;

坚持做到学期初有预算,学期末有结算;

坚持财务公开,增强透明度。学生饮食方面,配备了后勤管理人员,对师生的食品采购制作实行了三定二消一台账。

八、面临的困难和问题

虽然我们在各项工作中取得了一定的成绩,但离教育局的要求还相差甚远。随着我区小学教育事业的稳定发展,我们面临着严峻的考验,面临的困难重重,问题也多。其一、由于学生数少,生均经费也就少得可怜。为此资金极为短缺,学校正常运转难以得到保证,各方面工作都受到影响;

其二、我区小学师资力量相对薄弱,教学质量也难以提升。但我们相信在上级部门帮助下,自己团结一致,与时俱进,扬长避短,拼搏奋进,一定能走出困境,我区小学的教育事业一定能兴旺发达。

篇3:学校班子成员述职报告

尊敬的各位领导、各位代表、老师们:

大家好!

20xx年度我校在县教育局及党委政府的领导下,严格按照县委、县教育局相关文件和会议精神落实相关工作,认真贯彻《党的群众路线教育实践活动》和《党的教育方针》,坚持以教育教学为中心,以人为本,德育优先,促进学生全面发展。一年来,学校在教师队伍建设、教育教学工作、学校常规管理、办学条件改善等方面做了大量工作,取得了较好的效果,现总结汇报如下:

一、加强班子建设,增强凝聚力,提高战斗力

一年来,我校能全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,以育人为本。认真贯彻、执行党的路线、方针、政策,认真传达上级有关文件、会议精神。经过不断锤炼,形成了一个管理工作日益熟练、管理思想日渐成熟的班子队伍,班子成员之间团结协作,分工合作,和谐共处,互帮互助,确保了学校各项工作任务的顺利完成。社会、学校各方面对我们班子成员的合作精神、大局意识、奉献精神、工作能力等领导品质是比较满意的。

二、加强教师队伍建设,打造优质师资力量

(1)加强教师队伍的师德师风建设。

我校利用群众路线教育实践活动狠抓师德师风建设,塑造教师的良好形象。每学期开校初,学校集中开展了政治业务学习,强化了师德师风建设。平时每周利用星期一教职工会议,对全体教职工进行了职业道德、职业纪律和职业责任的教育培训。通过长期不懈地学习教育,增强了教师服务意识和廉洁从教意识,更加激起了广大教师投身教育、奉献教育热情。教职工队伍的思想作风和工作作风都有了很大的转变。教师们工作认真,积极主动,教师责任心、爱心增强了。有的教师为了做好安排的工作,放弃了节假日,加班加点,不计报酬;有的教师自己主动出钱为贫困学生购买衣服、学习用品等。

(2)加强业务学习,提高教师的业务水平。

一是认真组织开展教育教研活动,教育教学理论学习活动;

二是重视年轻教师的培养,认真继续落实学校年轻教师培训计划。利用一切外出观摩学习的机会,组织教师外出学习观摩。上期,我校派送了几位年轻教师到成华区参加交流培训;

三是组织教师积极参加州、县、片区的学习培训活动;

四是开放图书室开展教师读书活动,以书香充实教师精神,引领教师成长,帮助教师更新教育理念,增强教育的核心竞争力。

三、加强教学教研工作,提升教育教学质量

这一年来,学校能够稳定发展、各项工作能够顺利平安进行、教育教学成绩显著,这是全体教职工同心协力、乐于奉献做好方方面面工作的结果。今年我校六年级数学统考成绩均分排在全县第二,三年级语文、数学、科学统考均分排在全县第四。在此,我们要感谢老师们,是你们,让学校教育教学质量稳步提高,让学校变得更加美丽、更加充满活力和生机!

现在我介绍学校常规管理情况

1.扎实教学常规管理。

一是宣传、落实教师教学“六认真”,并加强监督考核。

二是重视过程管理,以校长——教务处——教研组——教师的管理模式,层层抓细抓实教学常规工作,教学秩序井井有条。班子成员常不定期深入班级听课。

三是要求教师在平时的教学活动中主要做到向课堂40分钟要质量,向五天工作制要质量。

四是在教师中树立团结协作意识,资源共享、智慧共享;

五是抓学生理想前途教育,开展交流会、主题班会、动员会,给学生定目标,激励学生奋发向上;

六是实行目标管理,将学科的统考成绩纳入年度评优和绩效考核等。

2.强化德育常规管理。

新形势带来了学校德育工作的新问题,上网玩游戏问题,留守儿童问题,厌学问题等等都是我们目前整个教育面临的难题。面对这些难题,我们积极应对,开展了形式多样的教育活动。一是学生日常行为习惯的养成教育常抓不懈,通过法制教育课,对学生进行法制教育,通过国旗下讲话和班会课,重大纪念日主题教育等对学生进行思想教育;二是继续巩固深化学生良好行为习惯的养成,使学生在教室里、上下课堂上、清理卫生的'劳动中养成一个终生受益的良好习惯,为孩子幸福的人生打造扎实的行为习惯基础。三是以团队工作为突破口,抓好了德育常规工作,每周举行规范的升旗仪式,坚持国旗下讲话系列化、规范化。四是加强门卫和学生进出校门的严格登记,通过校内校外监督执勤,督促教育、治理整顿学生不良行为。五是本期通过庆祝“六一”儿童节、学生运动会、阳光体育活动、社会实践活动等重大活动,丰富了德育工作的内容,拓宽了德育教育途径。

3、以科研助教学,以教改促特色。学校认真实施新课程改革,扎实开展校本教研活动,积极探索教育规律。本学期,我校积极组织老师开展课题研究,以课题研究促教学。通过课题组老师们的努力,我校县级课题研究取得了丰硕的成果,在樱桃节上、在第二届中小学艺术节上,我校的山歌文化节目得到了上级部门及社会各界好评,校园剧《传承》获得了第二届中小学艺术节二等奖。

四、加强校风建设,创建和谐、美丽、廉洁的校园环境

1、加强校园文化建设

为打造“一校一品”特色文化,迎接明年的义务教育均衡发展的验收,在上级领导的正确指导下,我校重新确定了校园文化主题---红樱桃文化。重新设计校园文化方案,重新打造具有我校特色的校园文化,从理念文化、视觉文化、环境文化、行为文化四方面打造杵坭中心校以“红樱桃”为主题的校园文化。

2、加强师生的安全教育

学校成立了组织机构,加强了制度建设,每年与教师签订安全责任书,与班主任签定安全目标责任书;与学生家长签定安全目标责任书,制定安全工作制度。

学校通过校会、班会、黑板报、宣传栏加大宣传力度,对交通、食品卫生、用电、防火、防洪、防震等教育指导,教育学生进行自救、自护的基本常识。每期专门开展了防洪安全演练、消防安全演练、防震演练和交通安全综合整治活动。还通过活动对学生进行安全教育,并组织全校学生,学习安全知识,对同学们真正起到了安全警示,确保校园安全,创建平安校园。

3、环境综合整治

为搞好我校片区环境卫生,结合我校实际,每期,我校都开展了环境综合治理“小手拉大手”活动。通过开展这样的活动,学校及周边环境卫生有了很大的改善。

篇4:学校班子成员述职报告

20xx学年,在区教育局纪工委领导下,学校在廉政建设方面重点做到以下几几点:

一、以“道德规范教育”为抓手,明确职责,增强廉政意识。

1、加强教师职业道德教育,做称职、廉洁教师。本学年来,学校利用教师集会之机进行教师职业道德教育,组织教师观看过《叫我第一名》影视,在开学初贺校长作了《新学期,新寄语》专题师德教育讲座,每位教师对照《海山小学教师师德师风自查表》进行了自查,每位党员结合自身实际都写了两篇以上的体会文章。通过学习、自查、反思、整改等举措,使每位教师进一步明确了教育的职责和教师职业道德规范,端正了工作态度和教育观念,从思想道德和岗位职责上扎紧了廉政风险防控篱笆。

2、发挥党员先锋模范作用,做合格、廉政的党员。我们要求每位党员能根据《海山小学党员教师基本要求》标准,自觉履行党员教师的基本职责。许多党员和部分优秀教师能积极完成“教育服务到基层,教师义教进社区”任务,积极争先创优,与困难学生结对,解决他们的生活或学习困难,与新教师结对,形成教学共同体,上展示课,发挥骨干教师学科示范作用,这些举措体现了党员奉献、带头、相互协作的模范作用。此外,学年初每位党员与支部签订了《海山小学党员干部廉政责任书》,每位班子成员填写《重点岗位廉政风险识别防范》表、《“风”问题个人整改清单》等,每学期在党员民主生活会上每位党员在总结工作、思想基础上,着重反思自己廉政落实情况,明晰得失,提出今后需要改正之处。从而增强了党员教师的廉洁教育意识。

3、加强学生的廉政教育。廉洁教育需从娃娃开始,学校结合《品德与生活》《品德与社会》等载体,通过教育、开展活动和文明考级等多项举措,增强了学生的廉洁意识、感恩意识和孝心意识,学生的文明行为程度有了进一步的提高。

二、按民主体系行事,自觉接受监督

我校积极实施集体领导与个人分工制度,学校重大事件决策严格按照《海山小学科学民主决策制度》进行,涉及到教师利益的决议和学校发展规划大事,事前在广泛征求教师或教师代表意见的基础上进行民主表决,教师年度考核、评优能做到全民参与,按章办事。学校领导班子成员根据各自的行政职责,签订廉洁自律承诺书,定期召开干群民主会和党员民主生活会,严格执行党员干部民主生活会、述职述廉等制度。

三、加大公示力度,力求公正、透明

1、坚持校务公开制度,借助校园网、局域网、海山小学教师QQ群、校讯通和公示栏等途径,做到公开及时、内容真实;平时学校还在全体教职工会上通报和公开学校重大事项,每学年学校举行领导述职述廉活动,接受全体教职工评议,使学校管理做到民主、公正、透明。

2、规范财务制度,不设立帐外帐,严格实行“收支两条线”管理。

四、以身作则,身先士卒。

一学年来,班子成员能做到工作上爱岗敬业,业务上务实求精,作风上廉洁自律,心系学校,以校为家。把安全作为生命线,把廉洁作为生存线,带头主动工作,乐于奉献,带头接受监督。强化人本思想,关心师生疾苦,努力营造我们海山小学愉悦、团结、朴实、包容的工作环境。

篇5:学校班子成员述职报告

根据教育局的安排,我代表学校领导班子,将学校一年来的,向大家简要汇报,请全体教职工评议:

一、领导班子自身建设

一年来,学校领导一班人,坚持以创“五好”班子为目标,以自觉学习,加强团结,勤政务实,廉洁自律为准则,认真贯彻党的教育方针,执行国家各项政策法规和上级文件指示精神。领导班子做到大事集体研究,小事相互通气,难事相互支持,有功不揽,有过不推。生活上相互关心,思想上经常沟通,消除误解,增进理解。最让我感觉可贵的是,学校领导班子分工协作、职责明确、独挡一面,领导班子中每一个成员,都把各自分管的,当促进学校发展的事业来做,从而能主动地、创造性地去设计和组织自己的分管,让我这个班长在身兼两职的情况下,对学校各方面都能放心、安心。我们能经常开展批评和自我批评,相互指出缺点,改正错误,不断进步。班子成员虽然各自的性格不同、有时也有上的分歧,但总是能够及时沟通,最终达成共识。领导成员能够严格要求自己,廉洁自律。学校领导班子坚持和贯彻民主集中制原则,严格按规章制度办事,学校大笔开支,一是向上级领导汇报请示,二是坚持领导集体研究。大型购物,基建排危,坚持多人在场,集体议价。我们严格按政策办事,不乱收费,不乱订资料。认真实施校务公开和财务公开,增加学校管理的透明度,经常在全体教职工会上通报和公开学校重大事项。制定方案制度,坚持教代会,校务会讨论,广泛听取意见,决策不主观,不武断,作风民主,政令畅通,受到了教职工的好评。

二、安全

我们深知,没有一个安全稳定的环境,其它任何都无从谈起,安全责任重于泰山。学校经常利用各种会议,对师生进行安全教育,定期开展师生安全知识讲座,不断强化安全意识,经常进行安全检查,发现隐患,及时排除。道路交通,食品卫生,校舍设施,各种活动,卫生防疫等,从各方面把安全抓实抓细。一年来,没有发生任何重大安全责任事故。正是安全卓有成效,才确保了学校其它各项顺利推进。

三、教师队伍建设

一所学校是否办得好,一要看这个学校办学条件是否有较大改善,二要看学校教育教学质量是否有提高,更重要是的是,要看这一届领导班子在这几年里带出了一支什么样的教师队伍。这就是我们的“办学政绩观”。为此,我们十分重视教师队伍建设。一是通过各种会议、培训活动、教研活动对教师进行形势政策、教育观念、教育理论的学习和教育,使教师队伍爱岗敬业意识、纪律意识、师表意识、协作意识、奉献精神不断增强。二是积极开展各种形式的教工活动,让老师们在艰苦的环境中、辛勤的之余去感受生活的轻松和美好。三是积极组织信息技术教育和远程教育培训,鼓励教师学习电脑、在浩瀚的网海中去吸取知识、获取信息。四是建好学校网站,使学校网站成为教师学习的平台、交流的平台、展示自我的平台。目前已经有越来越多的教师登录并注册了学校网站,学校网站也越来越起到了展示学校风貌、展示教师风采的作用。

四、德育

新时期新形势带来了学校德育的许多新问题。网吧游戏厅问题,留守子女问题,学生受影视媒体影响下的校园黑恶势力问题和早恋问题,都是我们目前整个教育面临的难题。面对这些难题,我们积极应对,开展了多种形式的教育活动。学生日常行为习惯的养成教育常抓不懈,通过聘请校外法制副校长,校外治安员,讲法制课,写法制征文对学生进行法制教育;通过每天的班讲,每周的国旗下讲话对学生进行思想教育;通过中学生守则和日常行为规范、安全知识常识的考试、安全知识讲座对学生进行行为规范和安全教育;通过留守学生档案的建立、留守学生专题教育会、留守学生给家长的一封信等活动,加强了对留守学生的管理,让留守学生得到更多的关爱;本期由政教处发起,一些领导和教师自发参与举办的学生心理咨询室,深受全校学生欢迎,很多学生的心理问题和障碍得到及时有效的疏通,为学校德育做出了贡献。加强了门卫和对学生进出校门的监控,落实了学生在寝室期间和吃饭时间的监控,值周组星期五下午放学分路护送,星期天下午学生返校时到街上和渡槽等处巡查已经成为常规,校园环境随时保持干净整洁,全年无任何学生重大违法犯罪事件发生。

五、教学

省教厅关于实施素质教育的八条规定出台,多年来已成习惯的那一套狠抓教学质量的办法已经行不通。大家既为素质教育的真正实施感到鼓舞,同时也产生不少迷茫和困惑。我们清醒地认识到,学校必须坚决贯彻省教厅的规定,积极引导教师从提高课堂四十分钟效益来提高教育质量,从搞好德育、激发学生学习愿望和内在动力来提高教育学质量,从不断学习,提高教师自身素质上来提高教育质量。学校没有放松对教学六认真的要求,认真开展学月常规考核,各年级教师并没有因为八条规定的实施而降低对教学质量的要求,深钻教材,集体备课,积极利用远程教育资源和设备,提高课堂教学效益。全校教学质量没有因改革而受到冲击,继续稳步上升,20xx级毕业班中考升高中硬上线达到335人,其中上省重线达260余人,上国重线达109人,又一次实现了新的历史突破。

六、学校建设和发展

在这一年里,历时两年多的学校基础设施建设基本完成,学校面貌焕然一新,校园环境和教师的、生活环境,学生的学习生活条件有了脱胎换骨般的巨变。昔日地处偏远、校舍陈旧、条件艰苦的向阳中学,今天已经在全县教育系统树立起了自己新的形象和应有的地位。大型建设完成后,学校一边逐步偿还建设欠债,一边开始致力于校园小环境建设,希望能通过两三年时间,把学校的每一个角落,都塑造成一个景点,把学校的每一间房屋,都打扮成具有浓郁的育人性、艺术性和文化气息场所。真正把向阳中学建设成有品位、有层次的和谐美丽校园。我们的规划刚刚起步,因农村义务教育经费投入改革而暂时受阻,但我们相信,随着社会主义新农村建设和国家对农村义务教育的投入不断加大,农村义务教育学校一定会迎来发展的春天,我们的目标一定能实现。

七、问题与不足:

1、学校领导深入教学指导教学做得不够,虽然都兼任了主要学科的课程且兼课数量都超过了教育局的规定,但深入其他教师课堂听课评课指导教学的时间很少,教研活动的开展没有落到实处,教研活动效益不高。

2、一些规章制度没有得到不折不扣地执行。

3、学校领导成员之间、部门之间配合协调还做得不够好。

4、校本培训要求不严,措施不力,效果不佳。

5、学校因建设负债太大,发展面临很大压力。学校领导班子还应开动脑筋,开拓创新,逐步解决负债问题。

20xx至20xx学年度,是极不平凡的一学年。在这一年里,学校领导班子和全体教职工一道,创造了向阳中学历史上新的辉煌业绩:20xx届毕业班取得了前所未有的好成绩,升高中人数达到210余人,获县素质教育综合评估一类初中二等奖,获县直属学校目标管理考核优秀单位称号,迎接了市教育局首批市级示范初中复查验收,办学业绩和管理水平获考核组领导和专家们高度赞扬,被评为复查验收优秀单位,受市教育局通报表扬。20xx届毕业班中考在上一年的基础上,又有新的突破,再创新的辉煌。这一年,也是我们适应农村基础教育巨大变革,在迷茫中苦苦探索,在困境里孜孜以求,经历改革的巨大阵痛而永不言弃,最终看到前途看到方向而努力奋起的一年。回首这一年,所有的苦累与艰辛,矛盾与困惑,都有全体教职工给予我们最大限度的理解和坚定不移的支持,才使我们充满信心地与大家一起,继续保持了xx中学井然有序、昂扬向上的发展态势!借此述职之机,我要代表学校领导班子全体成员,真诚地向大家道一声:谢谢大家!

篇6:学校班子成员述职报告

一年来,在学校党委、行政的正确领导下,教务处以狠抓教学质量为核心,以加强质量工程建设和实施“卓越计划”为契机,全面梳理和规范教学管理、教学运行等工作,进一步深化教学改革,提高教学质量,圆满完成了各项预定工作。现将本年度工作总结如下:

一、加强支部建设,营造和谐工作氛围

教务处在日常工作开展中,注重加强支部建设,充分发挥党员带头作用,运用和贯彻科学的管理理念,立足我校教学管理工作实际情况,强化为教学质量提升提供保障的服务职能和服务意识。

1、分工合作、构建和谐教务处

教务处各科室岗位职责明确,细化分工,全体人员工作职责明确,以高度的事业心和责任感,确保学校各项决定的贯彻执行。教务处坚持召开处务会研究解决管理工作中遇到的问题,随时发现问题,随时解决。坚持民主集中制原则,重大问题集体协商形成决议。全处人员共同合作,心往一处想,努力完成预定的各项工作。

2、发挥党员带头作用,加强教务处战斗力

继xxxx年教务支部获批学校“项目化管理”实施单位以来,xxxx年教务处再次获批学校“项目化管理”实施单位。教务支部以“构建学习型教务支部推进精细化管理”为主题,党员签订了公开承诺书,大力推行精细化管理,通过每周的政治学习,强化责任意识。支部建设的加强,有力推动了各项工作的开展。

二、更新观念、规范管理、各项工作执行情况良好

为体现为教学服务,为师生服务,为学校建设服务的根本宗旨,教务处全体人员意识更新服务观念,淡化管理者角色,强化了服务意识,实实在在地每项日常工作中体现为教学服务,为师生服务、为提高办学质量服务的职责,做到了服务态度诚恳耐心,热情接待,礼貌待人,在工作中能坚持“以师生为本”的原则。一年来,各项工作有条不紊地顺利实施。

(一)常规工作

1、严抓常规教学管理,以优良的教风、学风促进教学质量的提高

一是排好学期课表,建立正常的教学秩序。严格执行教学计划、按照课表上课;

二是教务处组织定期和不定期到教室检查学生的到课率和教师的到课、授课情况;每学期开学初第一堂课组织领导干部深入课堂听课,做到开局顺利,组织期中教学检查,了解教学计划执行情况。组织每月的全校性课堂教学秩序检查,确保教学秩序稳定。

三是采用了新的排课程序,分为排课前教师提特殊要求和排课后教师根据情况提出调整要求两个阶段,既遵循教育教学规律,又充分考虑教师的具体要求,教学运行秩序良好。

篇7:学校班子成员述职报告

根据教委办工作安排,现将四年来的学校管理工作和校长岗位的任职情况加以梳理、盘点和反思,并接受各位领导和老师指正,为以后定下了更明确的工作目标。主要工作汇报如下:

一、思想政治表现

作为一名普通的人民教师,平凡的我始终怀着对人民教育工作的满腔热忱,对教育事业无私奉献的坚定信念,认真贯彻落实科学发展观,坚决拥护党的路线方针政策,模范遵守国家法律法规,在岗位上潜心钻研,忘我工作。我真诚地爱我们的每一位孩子和老师。工作中,我会不断追问,什么是真正的教育,办怎样一所学校才可以实现真正的教育?我们现在是否在实现真正的教育?因为有了这些追问,才使我的工作和生命更有意义。在菌柄小学工作的这些年来我非常幸福,我觉得这小小的四亩多的土地上有做不完的工作。在这里,我可以用我的知识、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和体力,为这所学校留下一些或许对未来有用的东西。

二、加强理论修养,不断提高自身水平

在抓学校管理之前,我清楚的意识到我必须有更多的知识和能力。因此在加强学校各方面建设的同时,自己也不断加强自身修养,不断提高自己的理论水平和教育教学水平,xx年1月取得福师大教育学专业本科学历进修。多篇论文在市、镇汇编交流,参加由教委办教务组主持的镇级课题《新课程背景下小学数学计算教学的研究》,多次在镇工作总结会中作汇报交流,获得过泉州市级骨干教师、教学点青年教师能力大练兵“课堂教学能手”、xx镇优秀教师、xx市体育教育先进工作者等荣誉称号。

三、主要工作举措

几年来,我始终和我们的老师坚持“以人为本,关爱学生”的办学理念,以“活动提素质,特色求发展”为办学目标。本着“平常日子做平凡事”理念,日常中我们做到了八个“坚持”,念好了七个“小”字经,八个坚持是:坚持月检制度、坚持期末考评制度、坚持每师一学期一节公开研讨课、坚持双周的教师校本培训制度、坚持每周的“班班有歌声”、每周二、周五的“安全教育”、坚持每学期两次班容班貌检查、坚持以开展活动来促进学生良好习惯的形成和素质能力的提高。七个“小”字经是:交通安全“小黄帽”、书香校园“小篮子”(每年一届的“小篮子”读书活动)、激励机制“小能手”(班级学生“星级”评价方案机制)、莺歌燕舞“小歌手”(每年一届的“校园小歌手”比赛)、健康运动“乒乓小将”、校园之声广播“小灵通”、展示平台“小浪花”。学校的常规活动为学校的可持续发展提供了有力的保障。

四、主要工作成效

1.办学条件得到了极大的改善。投入资金420多万翻建的教学楼于xx年10月全部竣工并投入使用,建筑面积为2915平方米。xx年3月至今多方筹资120多万元完成电脑室、多媒体室、体育室、音乐室、美术室、语音室、电子备课室、科学实验室、仪器室、综合实践活动室、图书阅览室、心理咨询室、卫生室、档案资料室等14个专用教室的建设;xx年7月校董会添置17台笔记本电脑(每师一台)用于教师备课; xx年10月进行操场、围墙、大门、传达室改造工作和“校园一景”的建设。如今学校设施齐全,教育教学手段先进。

2.形成“小而精”的校园文化。

(1)经过几年的探索、提炼,学校形成“以人为本,关爱学生”的办学理念,以“活动提素质,特色求发展”为办学目标,以“厚德、博学、约礼、健体”为校训,以 “扬帆启航”抽象图为校标,以《扬帆启航》为校歌,以“启育园”为校园一景。《小浪花》校报、《小篮子》校刊定期出版,“一校一品”古典诗词进校园逐渐成形,校本课程教材《诗海泛舟》集结成册,学校特色教育“乒乓小将基地”、“传承文化,美在刻中”刻纸颇有成效。通过营造浓厚育人氛围,使学生在良好的人文环境熏陶中成长。

(2)学校以“形成清新的文化育人氛围”为目标,平时积极营造和谐的德育环境,使学生在美的环境中得到熏陶,达至潜移默化,润物细无声的效果。班级文化建设每班各具特色,一楼架空层布置以“德、琴、棋、书、画、健”为主题的浮雕,楼层走廊布置以“学习篇”、“健康篇”、“品格篇”、“古典诗词”等为主题的走廊文化;楼梯布置 “做人篇”、“做事篇”、“求知篇”、“共处篇”等主题文化,展示学生刻纸作品,做好专用室管理和文化建设。做好一栏(宣传栏)、一站(“校园之声”广播站)、一片(校园名片)、一板(led宣传板)等传播载体建设,逐渐形成“小而精”的文化氛围。

3.造就了一支团结协作、充满干劲、任劳任怨的教师团队,做为学校健康发展的有力保障。弘扬“学为人师、行为示范”的职业道德,营造师德师风高尚、教风学风端正的校园文化氛围。比如学校“小黄帽”路队自xx年9月开始实施,教师近十年坚持护送学生过公路,从未间断、风雨无阻,成为展示我校形象的一个重要窗口,成为学校一道亮丽的风景线。我校出现了师德典型: “第三届美丽晋江人”、“xx市见义勇为个人”颜xx老师。

4. xx年以来,学校先后高分通过了福建省义务教育标准化学校、晋江市平安先行校、晋江市德育先进校、晋江市平安校园、晋江市教育收费规范校、镇教育教学常规管理先进单位、镇素质教育督导评估先进单位、镇信息工作先进单位(连续三年)、镇安全工作先进单位(连续两年)等称号。xx年以来,全校师生共获得的镇级以上奖项200多人次。

5. xx年2月至xx年2月到市教育局初幼教科进行为期一年的挂职锻炼。挂职期间,我参与科室的全部业务活动,负责指导全市小学义务教育标准化学校创建工作、起草各种工作总结思路、教育事业发展统计、学籍管理、电子学籍系统、配合完成局中心工作,得到上级领导的充分肯定。“四项督导”“教育强市”期间所负责的迎检项目得到省、泉州市检查组的高度评价。挂职锻炼提供了一个更高的学习的平台,我的组织能力、协调能力和实践能力得到了较大的提高,为今后的工作提供了丰富的阅历和经验。

xx年至今,学校发生了多少地覆天翻的变化,在学校发展跨越的足迹中,记载着自己每一次思维的跳动、追求的艰辛,自己也随着学校的发展而成长。

岁月无痕,行者留迹。回眸四年的征程,留下的一串串清晰脚印,使我触动、让我感动:感谢每位老师为学校做的一切,感谢学校为我提供发展的平台,感谢上级领导、菌柄村两委、校董会、老人会给予我最大限度的理解和坚定不移的支持,感谢大家对我的包容、信任、帮助!谢谢!

篇8:学校班子成员述职报告

过去的三年里,在上级教育行政部门的领导下,我们用科学发展观统领学校工作的全局,全面实施素质教育,以求真务实的态度,团结带领全体教职工锐意积极,开拓创新,为提升教育质量,构建和谐校园做出了不懈努力。现就我校领导班子三年来的工作汇报如下,敬请大家审议指正。

一、加强班子建设,力创“四好”领导班子。

1、加强学习,武装头脑。

为提高管理水平和思想修养,学校班子成员十分注重加强自身学习。坚持学文件,学政策,牢固树立科学的发展观和正确的政绩观,以此指导各自的管理工作。平时,通过读书读报和电脑网络学习,及时了解党和国家的方针政策,了解教育教学和管理前沿的最新知识,并将理论和实际有机结合,创造性的开展工作。通过学习,班子成员无论工作能力、工作方法、管理艺术,还是政治思想修养,都有了很大进步,都能自觉地以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观来武装自己的头脑,站稳立场,明辨是非,在政治上、思想上、行动上时刻与党中央和上级组织保持高度一致。

2、科学分工,明确职责。

每学年开学初的行政会上,根据工作性质和范围,以及班子成员各自的特长,对学校管理工作进行了科学分工,明确了职责,实行了大事集体研究,小事相互通气,难事相互支持。学校班子成员既有强烈的事业积极心,又有办好学校高度的责任感和使命感,还有深入一线调查研究、破解管理和教育教学难题,与教职工同呼吸共命运,扑下身子抓落实的严谨工作作风。目前,大家在继承发扬历届班子团结协作、无私奉献的优良传统基础上,相互信任,相互支持,做到了既分工又合作,很好的发挥了领导班子的整体合力和战斗力,为学校的持续发展提供了坚实的组织保障。

3、廉洁自律,公平公正。

班子成员自觉遵守党风廉政建设等各项规定,自觉遵守党的纪律、执行党的决定,做到廉洁自律,以身作则,**各种不正之风。二是勤俭节约,发扬艰苦奋斗的优良传统,严肃了有关纪律。三是自觉遵纪守法,严格依法行政,树立了良好的领导干部形象。四是做到了公平公正和公开,我们特别注重重大问题、敏感问题的公开,并形成制度。利用每周一次教职工会上的通气、板报、网上公示等形式,让每一个教职工感受到学校生命跳动的脉搏,让每一个教职工熟知学校大事和小事,减少不必要的内耗。避免了校长负责制出现的“校长说了算”的弊端。五是学校制定了领导干部目标

考核管理办法和岗位工作职责。坚持了民主集中制,严格按规章制度办事。比如对大笔开支,一是向上级领导汇报请示,二是坚持领导集体研究。认真实施校务公开和财务公开,增加学校管理的透明度,经常在会上通报和公开学校重大事项。在教师评优晋级和制定方案制度时,坚持教代会和校务会充分讨论,广泛听取意见,决策不主观,不武断,作风民主,政令畅通。

二、加强师资和教研工作,提高整体教学质量。

1、加强教师队伍建设,打造优质师资力量。

在学校教师队伍建设上,学校班子形成了三个认识。一是认识到抓好教师队伍建设,树立教师队伍良好形象,是让家长信任,让社会满意,让学校发展的关键;二是认识到提高教育教学质量,关键在教师;三是认识到一届班子是不是好班子,不仅要看其任职期间学校是否发展了,教学质量是否提高了,还要看带出了一支什么样的教师队伍。

我们通过抓教研组建设促进了教师间的业务交流和团队意识;抓青年教师队伍建设,促进了他们成长的步伐;利用“新教师素质过关“123”工程和县教师素质优化“2+1”工程”为契机抓师资培训,促进教师素质整体提升。

三年来,教师个人业务获得较大改观,并取得了可喜的成绩:在新教师比赛方面:获市二等奖1人,县一等奖4人,县二三等奖10人;中青年教师比赛方面:中高级展示课获县二等奖3人三等奖3人;研训案例业务测试方面:8人获一等奖,5人获县二等奖。

2、优化教学过程管理,切实提高教学质量。

学校领导班子本着情况要在第一线掌握,问题要在第一线解决,矛盾要在第一线化解的工作思路,深入教学第一线。学校领导加强了巡课,深入课堂听课。同时,所有的学校班子成员全部担任主课教学工作。

我们通过县教研室开展教学五认真为契机,通过“规范备课管理、加强课堂教学管理、督查作业的`布置与批改、以科研助教学,以教改促特色”等方面精细管理取得较好的成绩。

三年来我校的教科研论文研究、课题开展效果好。论文获奖人次达百余篇,其中获国家级二等奖1篇,省三等奖1篇,市级21篇等等。20xx年毕业考7人考进风华书院;20xx年5人考进风华书院,其中2人进入全县前30名。

三、加强德育和文化建设,营造良好发展氛围。德育教育一直是学校工作的重点也是本校的特色之一。1987年被团省委、省教委等五家单位联合命名为支持少先队工作先进集体,1990年获全国红旗大队称号,又获省雏鹰大队称号,20xx年以后又陆续获得市“手拉手”先进集体、县十佳德育先进集体、县少年科技校。20xx年是市“美德少年”实践与探索试点学校。

1、建设一支高效的德育工作队伍。

我们通过加强大队干部的队伍建设,提高少先队干部的工作能力和工作热情;加强辅导员老师的德育业务水平提高德育工作的实效性。这三年来,我校在全体辅导员的努力下取得了骄人的成绩:在学生层面,各类竞赛获奖达50多人次,2位同学获得“宁海县四好少年”光荣称号,三名同学获得“宁海县四好少年小先锋”的光荣称号。教师德育论文、课题获奖达20多人次,20xx年我校大队部被评为“红旗大队”,20xx年我校的《美德争彰显姿彩,和谐快乐共成长》获得全县少先队特色项目评比四星级,学校获得县德育工作先进单位;20xx年大队部获得宁海县少先队“特色中队建设示范大队”荣誉称号等。

2、深化“美德少年”系列活动,做大做强德育品牌。

“美德少年”系列活动是我校的德育品牌项目,在我校已经开展了近的时间。近几年,尤其是从去年起,我校进一步完善、深化此项活动,旨在做好、做大、做强这个品牌项目。从去年起,我校在原有的基础上对“美德少年”系列活动的实施方案做了详细的调整,具体为:制订了一个详细的“美德少年”实施总方案;开发了《美德少年》校本课程,编写了《美德少年》三年级段校本课程教材(试用本);修订了“美德少年”评价细则,从地段、中段、高段这三个方面对学生进行分层评价。

四、加强其它各项工作,建设平安和谐校园。

1、坚持做好后勤服务常规工作,提供优良后勤保障。

“兵马未动,粮草先行。”是后勤工作的原则。每学期开学前,对学校校舍、科室、教室等进行全面补修、更换和布置,对课桌椅、门窗进行维修、更改。同时,对食堂灶具、电路进行全面整修和改造。对校园进行全面净化。近三年来我校添置了多媒体十九台、电脑五十四台,配置电脑室一只,科技室一只,新建一个停车场,新搭教师、学生停车棚各一个,新浇一个篮球场和一个体育活动场,新造航模水池一只、绿化20xx多平方米,新种樟树、梅树、杨梅树、桑树、杂树60余棵。购买教室图书橱十九口及教育设备、仪器、图书资料等。

2、其它各项工作注重完善,加强落实。

在做好前述工作的同时,学校加强了对后勤、安全、卫生、工会等各项工作的领导管理,不断完善了各项管理制度,实行了目标考核管理,发现问题及时处理,内外关系及时协调,确保了学校各项工作的有序进行,营造了平安、稳定、和谐的校园环境,有力推动了学校的可持续发展。

值得一提的是我校学生接送车工作做得细致到位,形成“管理领导小组——值周教师——乘车小队长——乘车学生”四级管理模式。开放餐厅给学生做“候车室”,并给每一班次的学生设立了指定候车区域与座位。学校根据实际,整改并严格执行“五定”制,对接送工作实行“定路线、定时间、定地点、定人数、定车号”,并将学生乘车班次时间表张贴在教室里的布告栏中,减轻了放学高峰期大量学生集中在食堂候车难以管理的压力,学校还开展“文明乘车小标兵”评比活动,乘车不文明的学生,一律取消各类先进的评比资格。

五、成绩和不足。

三年来,通过全校师生的共同努力,校园文化建设取得了重大进展,教育教学质量稳中有升,学校在20xx年被评为宁波市廉政文化“进学校”示范点;20xx年被命名宁海县第四届“晨风奖”艺术教育先进集体;20xx年获宁海县第六届中小学生科技节团体一等奖等32项团体荣誉;20xx年在教育局千分制考核中位于农村小学前茅。在取得这些成绩的同时,我们也清醒的看到了自身的不足。一是师资力量断层厉害,老、新教师交接过程中,给全面实施素质教育造成了一定的困难。二是学校班子成员在工作中的协调意识、主动意识和开拓创新意识尚待加强。

六、今后的打算。

一是进一步加强班子自身建设,通过深化学习培训,落实绩效考核,打造更加具有战斗力和执行力的领导班子。二是进一步推进教师队伍建设和教育质量提升工程,通过思想教育、业务培训、强化管理、深化教研、加大奖惩,促进我校教师队伍的思想和业务素质不断提高,进而大面积提高教育质量。三是进一步深化学校文化建设。要进一步细化方案,寻求上级支持,开源节流,组织落实资金,使学校文化建设的系统工程一步一个脚印,不断取得实实在在的进展。四是进一步拉升学校品牌。

回首往昔,我们倍感自豪,期盼来年,我们更是信心百倍,但工作中存在的新问题,需要我们直面现实,未雨绸缪。

各位领导,我校本届领导班子不辱使命,不负重托,如期完成了上级和全校教职工交付的管理工作任务。在这里,我代表领导班子集体,也代表我个人,对每一位为学校发展做出努力的教职工表示感谢,我认为所谓的管理就是合作,我与每一位班子成员合作非常愉快,他们非常尽力尽职,也承受着各种各样的压力,我为他们自豪。我与老师们合作也非常愉快,正是你们的工作,奠定了学校发展的基础,我为学校的每一个人骄傲。我期待着今后,我们合作更愉快。

谢谢大家!

篇9:学校班子成员述职报告

20xx年学校党组织及领导班子团结协作,锐意进取、埋头苦干,廉洁奉公,较好地完成了上级各项工作任务。现将学校领导班子廉政建设情况和主要工作汇报如下:

一、党组织自身建设、廉政建设情况

一年来,我校能全面贯彻党的教育方针,以育人为本,认真贯彻上级有关文件、会议精神,做到令行禁止,努力提高执行力。学校党总支始终把加强班子建设作为支部工作的头等大事。始终围绕团结、民主、廉洁、高效这个目标来建设领导班子。

首先,抓好理论学习。坚持每周一次的班子学习制度。通过学习党的十九届四中、五中全会精神,学习党纪法规及教育教学法规;对班子成员进行党风党纪教育、理想信念教育、廉洁奉公教育。从而使班子成员的政治、业务素质不断提高,爱岗敬业的自觉性不断增强,在思想上牢固树立法制观念,做到依法治校,依法执教。

其次,抓好班子团结。做到工作密切配合,工作分工不分家,大家做到心往一处想,劲往一处使,处处发挥表率作用。班子成员在荣誉和个人利益面前不伸手。

第三,工作中坚持民主集中制。严格执行上级规定凡学校重大问题,如人事分工、评先进、大额度资金使用,学校工作计划都需领导班子集体讨论决定,经教代会讨论通过方可执行。能深入群众,倾听群众的意见和要求,每学期工会都要在职工中征集合理化建议,对正确的意见积极采纳,不断改进我们的工作。坚持公示制度,评优、评先等各项工作都在校内进行公示,广泛征求教职工意见,接受大家的监督,努力做到公平、公正。

第四,开展廉政风险防控教育活动。一是开展廉政教育,从思想上筑好理论防线。二是落实党风廉政建设责任制,把任务进行分解细化。

第五,班子成员牢固树立以人为本的思想,树立为广大师生服务的思想,关心教师生活和健康,关注教师的专业化成长,和谐干群关系,打造幸福校园。

二、认真履行职责,努力推进学校工作情况

1、深入学习贯彻党的党的十九届四中、五中全会精神。把兴学风、转作风、清政风、树新风行动和依法治乱工作落到实处。20xx年12月18日,开原市委教育工委专职副书记崔启超莅临我校,为全体教师宣讲党的十九届五中全会精神,把全体教职工的力量凝聚到实现党的十九大确定的办好人民满意教育的任务上来。

2、争创人民满意学校。7月初,市文明办对我校创建省级文明校园进行复评,专家组对我校文明创建、依法治校、绿化美化、等方面的工作给予了充分肯定。

3、积极推进“三学”模式高效课堂改革。我校十分重视高效课堂改革工作,暑期备课期间,组织教师观看国家级高效课堂实录视频,强力推进“三学”模式高效课堂改革,并选派10余名课改骨干教师到法库东湖二中学习高效课堂改革经验。“三学”模式高效课堂改革的宣传、动员工作深入人心,高效课堂教学模式的运用已经掌握,所有任课教师都能运用高效课堂教学模式,编写导学案和教案,组织教学。广大教师有决心、有信心、有能力通过实施高效课堂改革包保教学质量提升。

4、认真开展学校安全教育活动。我校从领导到位、措施到位、责任到人、经费到位着手,抓好学校安全工作:开展了疫情防控安全教育,开展了防溺水教育活动,开展了防灾减灾日宣传教育周活动,举行了应急疏散演练。我校坚持每月排查安全隐患,开展自查自纠专项行动,对排查的安全隐患进行逐项登记,建立台账,有专人负责整改,确保师生人身财产安全。

5、抓好教师继续教育远程培训和教育信息化建设。为抓好安徽省公需科目职业道德素养的继续教育活动,我校所有参加培训的教师写一本读书笔记,写一篇学习心得。

三、今后的努力方向:

1、学校领导班子和教师队伍要进一步加强学习,提高管理水平和执教水平。

2、学校要按新时期教育发展要求,进一步厘清思路,走科学发展之路,努力提升办学品味。

3、加强学校的精细化管理,从细处入手,向管理要质量,向管理要效益。

4、在共同体专家的引领下,进一步打造“三学”模式高效课堂,向课堂要效益,努力提高教育教学质量。

我们决心以开原市“十四五”教育发展规划为统领,勠力同心,真抓实干,全面提升教学质量,向局领导和学生及家长交上一份满意的答卷。

篇10:班子成员个人述职报告

20__年__月__日

各位领导、各位代表:

根据集团公司党委纪委关于厂处级干部述职述廉的有关要求,现将本人担任电子公司纪委书记、副经理至以来的情况作个汇报,请予评议。

一、履行职责情况

近两年来,电子信息公司的工作牲质和范围发生了较大的变化,在原有的基础上承担了外围几个钢铁厂和矿山的从高压至低压的电器维护,使我深切地感受到在子公司做管理工作的难度增加了:一是要完成各项经济考核指标;二是要大幅提高职工人均收入;三是随着外围建设战线长、难度高、摊子大、人员素质不齐、增加了管理难度。作为公司分管政工经营的负责人,如何切实履行好工作职责,保证管理的各项工作落实到位,努力营造良好的工作平台,为公司总体目标的完成提供条件。一方面,我深感责任重大,使命难辱;另一方面,也以此作为对个人素质和能力的又一次挑战与检验。我始终以良好的精神状态和务实的工作作风,从发挥职能作用的诸多方面、从每个环节做起,推动工作的有效开展。归纳起来,主要是从以下几个方面入手:

第一抓政治思想工作推动云岭先锋工程建设,积极组织共产党员先进牲教育活动工作,发辉党组织五好党员五带头作用,建立党员责任区,党员身边无事故活动,促进了党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用的发辉。对党员干部进行____的荣辱观教育,组织干部职工学习昆钢企业文化,规范言行热爱昆钢。贯彻落实纪委工作要求,积极开展党内、行政、民主监督,完善了监督制度,用效能监察促进清正廉洁。通过厂务公开民主管理工作,落实职工的民主权利,扩大职工的知情权、参与权、监督权。

第二勤于思考出点子。我认为分管负责人在企业中处于承上启下的位置。对上要为一把手和班子决策提供依据出点子,对下要组织指导抓落实。我始终注意把握好四点:①将上级的方针政策和工作部署与本单位的实际情况结合起来;②把对上负责与对群众负责结合起来;③加强调查研究,增强工作的系统性、预见性;④坚持重实际、务实事、求实效。从工作计划到工作安排,基本上能够做到科学分析,精心策划,统筹安排,合理把握,提出系统性、前瞻性、操作性较强的意见和建议,推动了公司各项工作的开展。

第三从难要求打底子。管理是企业形成核心竞争力的关键。针对公司基础工作相对薄弱的状况,我坚持从长远出发,进一步理清了工作思路,即重基础管理、重工作过程管理、重人的管理。在具体工作上,一是抓队伍素质的提高。通过集中培训、以会代训等形式和抓重点、抓骨干,使职工队伍整体素质有了明显的转变。

二是健全完善基础管理。建章立制利用规范的制度管理、立足从严要求,很抓各项基础管理,有效地规范和提升了内部管理,初步转变了内部管理粗放、无序的状态。三是加强对人的思想、行为的管理。通过与职工经常性的沟通,交心谈心,随时把握职工的思想脉搏,做好针对性的工作,使队伍始终保持良好的心态和较高的士气。四是加强对工作过程的管理。工作过程及结果是一个相互关联的整体,可以说过程直接决定着结果。强化对过程的管理,实质上是一个抓落实的过程。我的一个基本工作方法是,通过加强过程管理,增强对结果的预见性,从而进一步完成过程管理;通过对结果的分析和评价,从机制上查找漏洞,不断健全管理,通过不断调整和完善,着力追求少失误,辟免损失,就是增加了效益。

第四言传身教做样子。电子公司管理工作的特殊性决定了对队伍素质的特殊要求。没有一支素质全面、作风过硬的队伍,是难以完成目标任务的。在管理面临复杂环境、任务繁重的今天,带好队伍显得尤为重要。我主要是在以下几个方面下功夫:一是以身作则。在政治上始终与党中央保持一致,以实际行动维护公司政令畅通。在工作上坚持求真务实,不断追求高效正确。贯彻落实上级要求和工作部署时,始终立足在集团公司高起点,坚持高标准,追求高效率。

二是言传身教。针对公司管理层力量相对薄弱的状况,我经常与几个科长、主任在一起,沟通思想、讨论问题、研究方法。无论是人的管理还是事的处理,无论是整体工作方案还是具体工作预案,各个方面我都竭尽所能地进行具体指导,达到了启迪思维,理顺思路,优化措施,促进管理的目的。三是身先士卒,5月份我感觉到大红山光缆工程进度跟不上施工难度大,就每周吃住在山上抓工程进度保工程质量,在雨季到来之前赶出了敷设硅管的进度,10月份以后尽管山上条件恶劣我们组织了吹光缆170多公里,确保了年底管道输送矿浆投产的需要。每逢重大的问题发生,我都尽量到现场参与组织解决,鼓舞了队伍的斗志和士气。两年来,我始终尽心谋事,倾心干事,力求干成一点事。应该说近两年的工作,在党委的正确领导下,在班子同志的共同努力下,有了一些新的突破和发展。

三电维护进入玉钢,红钢,大红山站稳了脚跟,打下了工作与生活后勤的基础.内部管理有新提高。主要体现在三个方面:①科学管理、规范管理、精细管理的意识正在形成。工作有计划,过程有记载,结果有检查,考核有奖罚已经成为制度。②管理手段与工作方式有很大转变。工作各层次的管理基本实现四个转变,即从只对事的管理向既重事更重人转变;从大包大揽向带着干、做给看、督着办转变;从单向思维、简单操作向系统分析、数据说话上转变;从粗放紊乱向规范有序转变。③职工队伍适应能力不断增强。服务观念有了转变、业务知识技能有了明显提高,精神面貌有了可喜变化,干部管理能力不断增强。两年来用户对电子公司的投诉在减少,评价在提高,职工素质在复杂的环境中得到了进一步锤炼和提高。我们的同志在相当复杂和艰难的环境中,始终保持着旺盛的斗志,做到忍辱负重,绝不退缩,无怨无悔。公司管理能有今天的局面,有赖于这支队伍,成绩应当归功于他们。

第五维护职工权益,我主要从劳动时间,劳动报酬,劳动保护,员工培训提高技能,生活后勤,福利待遇等方面强调、建议给予保障,从源头上制定政策给予落实关心,对困难职工帮困解困送温暖,对重病的职工给予慰问和帮助,建设和谐的昆钢电子公司。我司建设的外围职工之家配备了蓝球架、乒乓桌、图书、空调机、洗衣机、微波炉、电磁炉、厨柜、冰柜、热水器等一应俱全,工作之余开展了文体活动,丰富了职工的文化生活。

二、思想作风建设和廉洁自律情况

在公司副职领导岗位上,我尽量从难从严要求自己,注意在思想上解决“人活着为什么,当官做什么,身后留什么”的问题,在加强自身修养,提高自身素质上下了一定功夫。

一是加强理论学习。去年,我参加了集团公司组织的厂处级领导培训班的学习,四个月时间里,比较系统的学习了理论、__大报告、市场经济理论、wto规则以及企业管理方面的知识。在学习期间,结合工作实际撰写了理论(体会)文章三篇。这是我参加工作以来第二次从事理论学习,受政治教育。通过系统学习,理论素养得到了提升,理想信念更加坚定,工作思路更加开阔。

二是注重党性锻炼与修养。在政治上,自觉地同集团公司党委保持高度一致,不说糊涂话,不做出格事。在处事为人上,坚持诚实做人,踏实做事。始终以强烈的事业心和责任感、饱满旺盛的热情投入工作,力争用自己的行动感召人,用自己的形象影响人,用自己的诚意打动人。在处理工作关系上,比较注意把握自己的角色定位,自觉地维护大局,维护团结。我是想副职把自己分管的工作做好了,就是对一把手的支持,对企业的贡献。工作的好坏优劣,群众心里自有一杆秤,无须自己多说。

三是廉洁自律、清廉从政。平常能自觉加强党性、党风、党纪和廉政方面的学习,注意做到常思贪欲之害,常怀律己之心,常排非分之念,常修为仕之德,坚持把轻名利、远是非、躲酒场、正心态和纳言、轻诺作为自己的行为准则,努力朝这个方向去实践、去争取。按规定按时上报廉洁自律的报表,自我回顾检查,没有任何违反中央、省市及公司纪委关于党员干部廉洁从政和国企干部廉洁自律有关规定的行为。

三、存在的主要问题和今后努力的方向

对照岗位职责,认真反思自己的工作,结合这次群众给我提出的意见和建议,自己在有些方面还存在诸多问题和不足,概括起来主要有三个方面:

第一理论学习不够扎实。一是不能正确处理工作和学习的关系,学习往往是浅尝辄止,系统性不强,不能持之以恒,理论学习的深度和广度也不够。二是理论学习和实际工作脱节,运用理论指导实践解决问题还不够。

第二工作开拓创新的力度不够。深入基层,深入群众调查研究不够,表现为瞻前顾后、求稳怕乱。主要指在外围维护站,一是认为公司队伍和基础管理不牢,快速扩张不能操之过急,否则欲速则不达。队伍建设与形势发展的要求仍不尽适应,特别是在立规建制、强化考核、狠抓落实上显得不够。

第三工作方法不够细致,面对工作压力和出现的问题,还不能完全做到冷静思考、沉着应对,有时要求过高,方法欠妥。在工作中,沟通协调不够,调动发挥各个方面的作用不够,管理层的作用尚未完全发挥。

检查剖析自身存在的问题,从根本上说还是自己政治素质不很高、世界观的改造还不够、党性修养不够强。在今后的工作中,我决心从几个方面努力:

第一进一步加强理论学习,注重党性锻炼和修养,不断提高自身素质。处理好工作与学习的矛盾。要密切联系思想和工作实际,把学习同改造世界观、增强党性观念结合起来。要把学习同调查研究结合起来,不断提高解决实际问题的能力和水平,通过学习锻炼,提高作为基层领导干部的综合素质,力求通过班子和自己的组织和管理,使公司的工作谋求更大的突破和发展。

第二强化开拓创新意识,抓住主要矛盾,找准工作的突破口。把握当前工作的主要矛盾和重点,集中精力抓出成效。要认真落实责任,加大挂钩考核力度,确保服务市场有明显的改观。要以扩增产值为目标,以完善机制为重点,全面推进管理工作的深入开展,努力提高市场控制能力。

第三求真务实,转变作风,狠抓落实。要以对企业、对职工高度负责的态度,全身心的投入工作,以身作则,为人表率。凡是要求职工做到的,自己必须首先做到;要求别人不做的,自己带头不做。努力营造一个谋事干事、奋发向上的工作氛围。要树立科学的发展观和正确的政绩观。始终围绕企业的中心工作,发扬崇尚实干、少说空话,求真务实的工作作风,不断开创工作的新局面。不断加强和改进思想政治工作,密切联系群众,注意工作方法,尊重和关心和依靠他们,调动他们的积极性,为企业发展献计出力,勤政廉洁,奉公守法。树立正确的世界观、人生观和价值观,提高自身拒腐防变的能力,严格遵守廉洁自律的各项制度和规定,在企业中树立良好的党员干部形象。

各位领导,各位同志,我将把这次述职评议作为对我个人支持、监督和帮助的一次极好机会,进一步总结经验,发扬成绩,克服不足,以更加饱满的工作热情,团结全体干部职工,开拓进取,克难奋进,为推进电子公司的改革与发展做出新的贡献。

述职人:

20__年__月__日

篇11:学校班子成员一岗双责述职报告

学校班子成员一岗双责述职报告

学校班子成员一岗双责述职报告

白塘中学副校长  俞逸腾

本人俞逸腾,男,汉族,涵江区白塘镇人,1995年08月参加工作,1972年5月出生,中共党员,10月入党,6月于福建师大物理教育本科自考毕业,中学高级教师,现任白塘中学副校长主要分管学校德育安全工作,

一、工作简历:

1995.8――.7   莆田县南日中学任教

1996.8――至今     涵江区白塘中学任教

019――03.6      白塘中学保卫科长兼政教处副主任

.6――至今     涵江区白塘中学副校长

回顾过去的三年,在校长及校党支部的领导、关心、支持下,在行政班子成员密切配合下,特别是在全体教职工的热情支持和大力帮助下,我较好地完成了自己的各项工作,现就自己三年来的工作做一个汇报并进行述职,请全体教职员工评议,以便今后发扬成绩,克服缺点,把工作做得更好!

二、德才表现:

(一)加强理论学习,坚定政治信念,提高自身师德和业务水平

三年来我注意学习党和国家各项方针、政策及相关法律,深入贯彻落实科学发展观,工作中争先创优,以此指导学校德育工作,在积极参加校内外业务理论培训的同时,研读了大量教育教学管理有关的书籍。通过学习,深刻反思,我的思想觉悟及理论水平有了进一步提高。在工作中我时刻牢记自己是一名党员,是一名校领导,必须时时处处起到先锋模范作用,不计较名利得失,不计较待遇多少,工作兢兢业业,认真负责,努力处理好自己和学校领导班子各成员之间关系。注意搞好团结,做到工作到位不越位,始终摆正自己位置,不该说的话不说,不该做的事不做。

(二)协助做好党支部各项工作

以开创“学习型”党组织为目标,一方面,认真学习实践科学发展观,制定“争先创优”活动实施方案。积极开展“争先创优”活动,开展党员批评与自我批评。不仅提高了我校党员和教职员工的思想认识,更加体现出我校党支部的模范带头作用。为构建和谐党群关系,构建和谐校园奠定了一定的基础。

(三)、抓好德育安全工作。

1、完善德育机制,狠抓养成教育,形成工作合力

德育工作是学校工作的重中之重。三年来,校根据学校的实际要求,广泛征求意见,起草制定、完善了《班级量化管理细则》、《班主任量化评价方案》 等有关德育管理制度,进一步促进了我校德育工作的制度化、经常化,使学校的德育工作有了强有力的制度保证;每天对学生的日常行为进行检查评比,做到每天检查登记,每周小结公布,每月汇总公开,并把考核结果纳入班级量化考评,()收到了较好的`效果。

2.抓法制纪律安全教育,落实安全防范措施

学校安全工作是关系到学校师生生命、家庭幸福、社会稳定的一项重要工作。我校本着以人为本,安全第一的管理原则,做了大量的安全教育工作,尽一切所能减少校园安全事故的发生。

(1)完善了《白塘中学安全管理制度》;

(2)成立了以校长为组长,以书记、德育副校长为副组长的安全管理领导 工作小组;

(3)制定了“白塘中学安全值班制度”,成立了白塘中学安全值班“领导小组,所有当天值班人员24小时负责学校当天的安全工作及日常事务;值班人员每天放学必须在校门口负责学生的疏导工作,在加大学生护航力度的同时,充分发挥了全体教师的主人翁意识和安全责任感;

(4)每年在学生中至少开展四次”安全应急演练“活动,以加强学生的自我保护能力和学生应对紧急突发事件的能力;

(5)学校在易发生安全事故的地点设立安全标志及醒目的警示牌,(6)加强安保力量,针对安保人员流动性大的特点,想方设法及时补充安保力量,定期培训,制定安保人员奖惩制度。净化校园周边环境。

(7)在校门改建和食堂重建中,积极配合各部门,想方设法努力做好改建期间的师生出入的安全管理,确保不发生一起安全事件。

(8)在处置学生突发事件(去年九年级的学生开玩笑受伤、八年级学生由于家庭矛盾的离家出走等)中协调各方做了大量的工作,确保学校安全稳定。

3.抓差生转化工作

(1)要求任课教师在每学期开学初认真制定后进生转化计划 ,认真做好差生转化记录,学期末向学校反馈后进生转化情况;

(2)召开后进生转化专题经验交流会,通过交流会的形式使班主任树立全新的育人观念,提高育人水平;

(3)对极少数严重违纪的学生,政教处积极配合班主任做好他们的思想教育工作。本人也时常靠前指导、教育。

4.抓健康卫生教育工作

(1)指导团委做好校园内外环境整治工作,每天做到两查,即早上到校检查、中午上课之前检查。把每天的检查结果及时反馈给班主任教师,并纳入班级量化考核之中。

(2)积极做好健康教育宣传工作。学校充分利用校园广播站、黑板报、宣传栏等宣传工具,对学生做好健康教育宣传工作。本年度在班级晨检时对班主任及时反馈的学生发烧病例,第一时间跟进,部署对班级校园进行消杀,学生隔离跟踪,在最短时间内有效控制了局面。

(四)、加强党风廉政建设,认真落实廉洁自律的各项规定

在日常工作中,本人能够自觉上级相关廉洁从政的规定,严格按照《党章》有关规定,带头搞好党风廉政建设,规范自己的言行,切实做到自重、自省、自警、自励,自觉接受群众监督。严于律己,率先垂范,注重实效,力戒空谈;工作上坚持高标准;生活上保持严要求,从不搞特殊化,从不以权谋私;始终坚持按原则办事,按规章制度办事,廉洁从政,做到了公平、公正、公开。

三、存在的不足

回顾一学期以来的工作,虽然我都做出了积极的努力,想在平凡的岗位上做出一些实事,但由于主客观原因,自己在工作和学习等方面还存在许多的不足和需要努力的方向。

1、是理论学习不系统、不深入,特别是对中国特色社会主义理论和科学发展观的学习领会,学校的要求还有一定的差距,需要进一步加强。

2、是工作能力需要加强,工作的方式方法需要进一步改善。

3、是领导艺术需要加强,需进一步处理好上下级和同级同志的关系。

4、是需要在进一步加强全局意识的同时,将局部和全局有机结合,使之达到和谐统一。

四、年度考核与奖惩

.7  获涵江区优秀党务工作者    涵江区委

2011.5 获福建省师德标兵

五、培训情况

.10.16---10.22参加市进修学院校长班和北师大继续教育与教师培训学院组织的”新形势下成功校长高级研修“班培训结业。

2011.5.---.6 莆田市进修学院组织的莆田市”十二五“第一期德育副校长培训和网络培训

2012.5.15――2012.5.20参加市进修学院校长班和东北师大理想信息技术学院组织的”十二五"第一期德育副校长提高培训班结业。

.8

篇12:学校个人述职报告

各位领导、各位同志:

去年,我校在市教育局的正确领导下,立足学校实际,秉承“让每位孩子拥有快乐成长的生态乐园”的办学理念,强化学校管理,加强队伍建设,深入推进课程改革,打造教育品牌,实现了学校发展的突破性进展,出色地完成了年初确定的各项工作任务。现把一年的工作汇报如下:

一、扎实开展党建工作,促进学校各项工作发展

1、强化学习,提高党员队伍素质

党支部坚持把党员的理论学习和思想政治教育作为重点工作来抓,着力推动专题教育学习全员化、制度化、常态化、长效化。建立党员学习制度,不断提高党员的政治理论水平,使广大党员永葆思想先进性,要求党员学习笔记达到6000字以上;要求领导干部达2万字,党员1万字以上。

2、做好“育优”,增强党团队伍活力

一方面,积极做好发展党员工作,把发展党员工作同培养后备干部和培养业务骨干结合起来,注重发展积极向党靠拢的优秀积极分子入党,为学校党组织不断注入新鲜血液;另一方面,以党带团,强化团支部建设,发挥青年团员主力军作用,组织团员开展帮扶学困生活动,进行党员、团员考试,全面推动党团工作顺利开展。

3、立足实际,有效开展党建活动

(1)根据学校实际,开展党员学习教育活动。学校党支部坚持“三会一课”制度,创建党员示范岗;积极开展党员民主评议活动,进一步强化党员干部廉洁自律,不断提升党员素质;组织党员积极分子观看《榜样》专题片,向榜样看齐,做合格党员;组织党员干部参加“长白山党员E支部”学习活动,进一步提升党员素质,全体党员已圆满完成了学习、考试等任务。学校党支部还与xx一小党支部一同开展“民族团结进步”文化交流主题党日活动,共建“民族团结一家亲”。

(2)聚焦学校中心工作,全面部署精准扶贫攻坚任务。建立党员联系群众制度,抓好党员联系贫困生制度,积极开展党员“一帮一”活动。党员干部深入到学生当中,了解和关心学生生活,尽心尽力地为学生办好事,解难事。学校党支部成员先后两次走进贫困生崔恩智家中,送去了粮油、书包等学习生活用品,表达了对贫困生家庭的无限关怀。

二、加强教师队伍建设,全面提升办学水平

1、加强领导班子建设,全面提高管理水平

火车跑得快,全靠车头带。学校领导班子是学校管理工作的核心。重视加强领导班子队伍建设,做到团结协作、相互理解、相互支持、相互配合,使班子成员能心情愉悦地工作。大胆放手,鼓励班子成员大胆开展工作;积极选拔工作踏实、积极肯干的年轻教师担当领导职务;开展领导班子读书交流活动,每周一下午召开班子成员例会,校长带头发表读书感言,其他领导干部各抒己见,发表学习心得体会。通过学习交流,提高领导业务素质。

一年来,学校领导班子积极履行职责,以身作则,勤奋工作,做到了三个“必须”:一是要求师生做到的,领导必须首先自己要做到;二是领导必须走进师生当中,与师生勤沟通,做到想师生所想,急师生所急;三是领导必须承担上课任务,深入教学第一线,带头上课,坚持听随堂课,参加教研组教研活动。

如今,学校领导干部思想端正,素质过硬,工作热情高,执行力和团队意识强,是一支能为学校发展出谋划策,能为教师工作引领服务的领导班子队伍。

2、加强师德师风建设,树立良好教师形象

学校非常重视教师素质的提高,以师德建设为抓手,强化教书育人,服务育人,管理育人的意识,通过评选奉献标兵、勤学标兵、育人标兵、敬业标兵、引领标兵等,来促进师德师风建设,从而进一步增强广大教师教书育人责任感和使命感。教师爱岗敬业之风悄然掀起。今年涌现出了教育系统师德标兵(都阳花)和师德模范(朴香兰)。

全面开展教师人文素养读书活动。领导牵头,全员参加读书活动。每位教师每年至少精读两至三本教育教学专著,阅读量不少于60万字,并做好读书笔记,每周一篇,字数达20xx字左右。教师的读书热潮正悄然兴起。

人文关怀,凝聚人心。学校注重教职工身心健康,探望慰问有困难或身患重病住院教师,积极组织开展教职工身心健康的文体活动。今年举行了两次教职工球类、田径运动会。给全校教师参加了大病保险,让教师们感受到集体的温暖,提高了教师的幸福指数。

学校教师舞蹈队在全市第33个教师节文艺演出中表现突出,并代表xx市参加了全州教师节文艺演出,得到了高度评价。一年来无严重违反师德现象。

3、实现“教研培”一体化,促进教师专业发展

学校鼓励教师参加各种形式的培训和学历提高教育。学校采取走出去请进来的方法,选派骨干教师到国家、省市级参加培训,积极组织教师参加全市组织的幼小教学衔接研讨会、小学协作研究活动、xx校长xx项目培训会。同时请上级教育指导部门的教研员和专家来校蹲点听评课,举办讲座,传经送宝。今年上学期和下学期,都聘请市教师进修学校教研员,进行“蹲点”教研指导,他们先后听取了语文、数学、汉语、英语、科学等5门学科的60余节课,还参与了教研组专题教研活动并给予指导,很好地引领和助推了教师的专业成长。

学校积极推进校园“青蓝工程”“骨干引领”建设,大力开展“校长杯”教学竞赛,“一帮一”教学活动,骨干教师示范课,青年教师汇报课,教研组研讨课,小班化教学研究课、教师现场教学设计大赛等一系列教育教学活动。通过一系列的竞技活动,为教师搭建展现自我和学习舞台。学校现有省级教学骨干的教师有4人,州级骨干教师9人;省教学新秀2人,州教学能手2人;省学科带头人1人。

强化教师科研引领,注重探索研究教学。为了提高教师的课程开发能力,我们加大了教师培训力度。邀请了州教育科学研究所和市进修学校的专家教授做了课程整合培训;同时,校内又进行了每月两次的关于校本课程开发的培训,进一步明确了课程开发的程序和如何撰写课程纲要、如何实施校本课程等等,提高了教师的课程意识。为了保障教师的培训质量,我们制定了严格的教师培训制度,要求参加培训的教师不仅要写培训记录,还要利用教研组活动或全校教师业务学习时间做讲座,督促培训教师学以致用,同时也让其他教师共同学习。学校已初步形成师德高尚、业务精湛、充满活力的教师队伍。

一年来,我们围绕学校课题开展了许多教育教学活动,教师的教科研能力不断提高,教师发表省级以上论文20余篇,市、州级30余篇。

三、丰富校园文化生活,彰显学校德育特色

学校始终坚持“德育为首,育人为本”为主线,课堂教学为轴心,以开展少先队活动为载体,全面培养学生的个人素养。一年来,学校少先队工作有序开展,卓有成效。

学校通过升旗仪式、国旗下讲话、入队宣誓、主题队会、开学典礼、毕业典礼等途径,开展丰富多彩的课内外教育活动。学校按年级轮流每周一举行一次升旗仪式,强化爱祖国、爱家乡的情感教育。利用假日、传统节日开展形式多样的教育活动。寒暑假期间,全校各年级以班级为单位走进社区、敬老院、少年之家、派出所、纪念馆等地,参加了丰富多彩综合实践活动;每学期,都开展清明扫墓活动或公祭烈士活动,走进青少年综合实践基地、红色文化博物馆,以此来提升学生的爱国主义情感。学校还举办“迎六一展风采”“阳光体育长跑”“全校集体诗朗诵表演”等丰富多彩的活动。7月9日,我校“首届校园文化艺术节”活动在市影剧院隆重开幕。全校学生登上舞台,绽放艺术奇葩,尽显学子风采。

学校利用校园广播、学校网站、班级板报、学校宣传栏等宣传阵地开展行为习惯、文明礼仪教育活动。继续强化“校园之声”播音录制工作,今年已录制32期,60多名播音爱好者参加了播音。27名校园小记者活跃在校园内外及时反映新人新事新动态,今年共采写校园新闻150多篇,发表在校园网站上和广播上播送。

学校在强化学生养成教育基础上,根据学校实际,学生个性素质,注重培养学生的一技之长,广泛提高学校的知名度。学校作为xx州足球重点学校,始终把“足球+艺术”作为特色来抓,努力实现“凡是xx市四小的学生,男同学都会踢足球,女同学都会跳舞,每个学生都要掌握一项技能”的特色目标。学校足球队和舞蹈队一展风采,多次荣获各种奖项。4月,在全市“局长杯”校园足球比赛中,我校足球队以五战五胜的辉煌战绩,摘得本次球赛的冠军,还代表xx市参加了xx州“州长杯”足球赛荣获第二名。

班级特色活动蓬勃开展。各班级活动内容丰富,各有千秋:有歌舞、绘画手工、弟子规朗诵、折纸剪纸、十字绣、七巧板、综合实践等适合小学生的活动。每次上级领导来我校观摩视察时,总会走进班级观看特色活动开展情况,都为学生的才艺展示大为赞赏。

四、努力改善办学条件,打造优质育人环境

学校在教育主管部门的领导下,积极筹集办学经费,认真审核预算、决算,并报教育主管部门批准备案,全部资金都用于教育教学活动和改善办学条件。

今年,学校申请资金55万元进一步改善现有办学条件,完善教学设施。24个班级全部配备了采编仪,建设了校园电视台、录播室、观察室及教师“休闲书吧”,还给每位教师人手一台电脑。学校的厅廊校园文化环境建设,办公室文化、功能室文化以及走廊文化建设进一步完善。学校食堂进行全面改造,食堂设备如消毒柜、冰箱、餐具等全部更新,食堂环境卫生得到了很大的改观。五楼卫生间已改造装并投入使用,其他楼层卫生间待寒假将继续维修改造。

五、强化校园安全管理,创建平安和谐校园

学校始终把安全工作放在重中之重,切实加强学校安全管理,制定安全保卫制度、突发事件应急预案。

今年学校聘请了3位从公安局内退的公安人员,进一步加强了校园安全。学校后勤办公室和大队部两个部门隔周进行安全隐患排查,针对安全隐患进行整改;国庆节期间我校迎接了国务院安全维稳督察组的验收,并受到高度评价。

学校每学期都要开展防灾减灾知识竞赛,消防安全、防震抗灾等演练活动,邀请消防大队、公安局的警察来学校开展安全讲座。学校还利用升旗仪式、班队会以及黑板报、墙报来宣传安全常识,使“安全高于一切”的理念铭记在心中。

今年,我校无重大安全事故发生。

去年,学校各项工作虽取得了一些成绩,但我们也清醒地认识到还存在不少问题:精细化管理仍需进一步完善,课堂教学效率仍需进一步提高,办学条件仍需进一步改善。

六、今后的工作设想

今后,我校将继续坚持以人为本,以德治校,强化党员干部廉洁自律,加强师德建设工作,以提高教育教学质量为中心,以课堂教学改革为突破口,以全面提高教师素质为重点,推进课堂教学改革,尽早跨入全州最具特色的学校行列,而不懈努力。

路漫漫,其修远兮。在今后的工作中,我将一如既往,加强政治理论,不断提高自身综合素质,廉洁自律,努力克服工作中的缺点和不足,以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲,与师生、家长一道同心同德,迎难而上,为使学校各项工作再上一个新台阶而不懈努力

述职人:xxx

篇13:学校个人述职报告

子在川上曰:“逝者如斯夫!”没想到,两年时间竟然如弹指一挥般过去了。从第一天站上讲台,到第一次上语文汇报课,再到教学开放日,一切都历历在目。那些所上过的课,我还能清楚地记得它们的细节。

两年前的自己,初出茅庐,满腔热情,却又毫无经验,经常好心办错事,与学生感情融洽,却又没大没小就像哥们一样;两年后的自己,有了点经验,有了点理性,懂得如何合理安排教学进度,懂得如何合理处理与学生的关系……

回顾两年历程,酸甜苦辣,五味俱全。但给我印象最深的,还是下面两点。

一、成长路上,学思结合

第一次站在讲台上的时候,一节课下来后也不知道自己讲了什么,想说的因为太紧张而忘记说,但不必多说的却反复着,看着学生糊里糊涂的样子,挫败感无处不在。那时,对于课堂教学根本没有一点概念的我,面对学生,我很“害怕”;面对教育,我很“无奈”;面对自己,我很困惑。迷茫之余,我的学生让我感觉到了教育的另一魅力,渴望能够自如地站在讲台上便成为了我的目标。于是,我很珍惜每一次的学习机会,一天一天的积累,听得也多了,不断从中吸取各位优秀教师教学上的精髓。此时,也越来越感悟到:课堂教学真是一门艺术,有领导、专家指导的公开课更是提高教学水平的快车道。在本学期的教学开放日期间,我的教案反复修改了很多次,但从中的收获还是满多的,实践虽然需要靠自己,但一个人的力量毕竟有限。好在我身处一个团结进取的集体中,可以经常从别人那里得到帮助。也明白了一堂好的课是需要用心修改出来的。那天,是我教学生涯里第一次面对家长和外校老师的一次公开课,也许那节课的闪光点不多,面对有思想的学生,我的应变能力还有待加强,但值得肯定的是我觉得自己在课堂上的教态比以前进步了,比以前更自然了。

如果有一个目标在远方,你必须前行,否则它终究是水中月,镜中花。而教育也同样如此,正是靠着不断的实践,我才得以前行,我才得以离自己的理想越来越近。

没有读过多少书的我,当上教师以后觉得腹中空空,于是把书籍作为自己成长的土壤,渐渐地喜欢遨游在书海里。因为我知道,作为一名称职的教师,应该不断给自己充电,应该不断地学习并成长。从书籍中,我获得了大量的知识,开阔了视野,开拓了胸襟,各种各样的教育文章,都给了我很多的启迪,提供了很多先进的教育理念,也提供了很多先进的教学方法。我不断地学习着,也不停地思考着。

教师是否愿意花时间反思自己的工作,是教师是否具有专业素养的标志。没有最好,只有更好。学海无涯,艺无止境。教师的专业追求、专业探索、专业提升,要靠不断的反思,教师要学会在言说和行动中思考,在反思批判中成长。自己的教育生活就是一种学术行为,自己的一言一行都应不断反思。这也许将成为自己需要时时温习的功课。

以下是我自己一路走来的反思:

1.激情不老

马克思说,激情是人追求自己的对象世界的一种本质力量。只要生命在,激情就在。教师的激情就是要点燃学生的情绪,照亮学生的心灵。对教育的激情,应该从现在的外在表象化为内在的精神气质。不因年龄的增长,环境的改变,地位的升降而改变。

2.读书一生

好教师的知识结构应当由三块组成,即精深的专业知识,开阔的人文视野,深厚的教育理论功底。教师身上的书卷气越来越浓,对学生而言,也是件好事。所以我必须靠读书学习进行自身的弥补和进修,要像永不干硬的海绵一样不断地吸收和纳取。

3.以写促思

写作不仅是积累经验的一种方式,更是逼迫自己勤于阅读和思考的强劲动力。因懂得这些,虽工作辛劳,文笔稚嫩,但我仍坚持用文字记录自己的教育生活,让忙碌的我不断与宁静的我进行对话,让冲动的我不断接受理智我的批判,让实践的我不断接受理论的提升。

二、爱心,与学生沟通的桥梁

著名教育家夏丐尊曾将教育比作一个水池子,他强调教育要有爱,否则,便是一个没水的池子。当我真正踏上讲台时,我才充分感受到这些话的意义。

为师两年,所带的都是同一个班级的学生,尽管他们有时很调皮,我也时而被他们的行为气坏,但扪心自问,我还是爱自己的学生,尊重他们并爱护他们的。

自从他们升入三年级后,为了更好地与他们沟通,我常让他们以周记的形式给我建议,与我交流。尽管他们的周记内容只有几行字,而且还有很多错别字,但我还是读懂了。在周记中,有学生向我提出建议;有学生向我询问如何学习语文;有学生向我表达他对我的敬意;还有学生与我分享他的乐事;甚至有学生在周记里承认自己的错误。每次我都用心地读着,而且还会对他们的问题进行有针对性的回复,也使我更加充分地了解了我的学生。在我的眼里,他们不是一个个制造分数的机器,而是一个个鲜活的有个性的人。此外,我还会利用我们班的博客进行与学生沟通,把班里各方面的动态以及自己的内心感受都让学生有所了解。

正因为有了爱,眼里就不会出现差生的概念。尽管有些学生的学习基础稍微弱一点,但他们还是有自己可爱的一面,将来到社会上,也同样有可能成为有用的人才。比如,我们班有个别学生学习成绩差了些,但在体育方面有着出色的表现,于是我会利用契机,经常鼓励她,现在她的学习态度有了很大的改变。

著名教育家叶圣陶曾说过,教育好比是农业,需要对学生精心培养,而不是工业,可以批量生产。我觉得非常有道理。桃李不言,下自成蹊。只要用心去耕耘,用心去浇灌,收获的又怎么是一片空白呢?

师者,传道授业解惑也。为人师者,任重道远。为师两年,自知才疏学浅;自知愚而好学,也有了不少长进。回顾过去的脚印,点点滴滴,值得记忆,作为一名教育工作者,我深深地觉得自己要做的还有很多、很多。

班子成员个人述职报告

班子成员述职述德述廉报告

学校会计个人述职报告

学校教务主任个人述职报告

学校书记个人述职报告

学校中层个人述职报告

学校特级教师个人述职报告

学校个人年度述职报告

乡镇领导班子成员的年度述职报告

学校述职报告

学校班子成员个人的述职报告(共13篇)

欢迎下载DOC格式的学校班子成员个人的述职报告,但愿能给您带来参考作用!
推荐度: 推荐 推荐 推荐 推荐 推荐
点击下载文档 文档为doc格式
点击下载本文文档