教务处教导干事述职报告

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教务处教导干事述职报告

篇1:教务处教导干事述职报告

教务处教导干事述职报告

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

何为干事?我认为包括2重意思:其一“干事”作为名词是一种角色、身份而存在。其二“干事”作为动词,即做事,是一种工作动态过程而发挥其作用。今天述职,我主要是以其二来说的。

在同仁们美其名曰的“幸福楼”工作一学期,我担任教导干事。我深刻领悟到了幸福所在,这种幸福是在一种忙碌而充实的工作中体会到的。在学校以教学工作为中心工作的大环境下,我一直树立为教学中心工作服务、为教师服务、为学生服务的服务理念,协助2位教导主任,履行以下工作职责:

一、履行岗位职责情况

1、教务工作

作为学校教学工作的教导干事,我深知教学工作的重要性。同时也体会到自己的工作政策性强、业务性强、服务性强,而且工作量很大。但我以自己的细心、耐心和强烈的责任心,协助教导主任做好学校的教学事务。主要履行以下工作职责:

(1)协助教导处刘主任和徐主任制定学校的教学工作计划。

(2)依据教学计划制定早胜小学教师课程分担情况及授课表。

(3)协助刘主任管理学生学籍。

(4)协助教导处2位主任组织学生中期期末考试和六年经济阶段测试等各类考试和竞赛。

(5)协调日常教师调课、代课等工作。

(6)协助教导主任管理教职工考勤和2次绩效考核及期末教职工期末考核。

(7)协助教导主任组织学校的教师课堂教学研究活动。

(8)协助教导处2位主任组织开展几次对学生作业的检查评估活动。

(9)协助教导处做好教师的日常教学检查工作,包括集体办公,课堂教学检查,教案、听课笔记、反思检查等。

(10)做好各类档案的收集和归类整理工作。

(11)做好教职工国培、市培等各类不同形式培训及教育学习等资料信息填报上传等业务。

2、其他工作

(1)协助2位校长完成学校安排的一些工作任务。

(2)协助其他领导完成一些临时性分配的工作任务,如调电铃,放广播等。

(3)坚持及时打扫办公室和会议室等卫生,保持清洁。

(4)一些教师教学工作中有困难,尽力帮助。

(5)定期更新上传和管理完善我校校园网站信息。

(6)作为团支部书记,做好团支部阵地建设和青年团员培养和教育等工作。

(7)上好自己所带的班级几节体育课。

(8)填写各类不同表格册信息近100多份。

(9)赴宁县出差近30多趟(次)。

3、本期主要做了一下几件大的工作:

(1)负责完成全校学生学籍信息采集和数据校验及上报业务。

(2)负责完成全校教师个人信息采集和上报、数据录入等业务。

(3)负责完成我校专业技术人员岗位内部等级晋升申报、核查等业务。

(4)2次学校组织的`大型考试汇总成绩,评选结果等业务。

(4)更新上传校园网站文字、图片信息等30多篇(张)次。

二、存在的问题

在工作中,我还存在着一些不足:

1.工作经验不足,做事前思考的不够。

2.性格比较急躁,总是急于求成,结果导致工作中有失误。如填报数据是错误、漏填、重填等。

3.公文写作方面还需进一步加强。

4.深入课堂,加强自己课堂教学能力和水平的进一步提高。

5.密切联系教师,多位同仁着想,尽力助之,有事你说话。

三、今后努力方向

在“幸福楼”工作中还有一大感受:那就是“累”,有时的确会身心俱疲。但这种忙碌的工作使我磨炼,变得更坚强;这种繁重的工作使我历炼,变得更坚定。在今后的工作中,我都会力争做到事事讲原则,件件有章法,处处善研究。我要更加完善自己,不断学习业务理论知识,以眼勤、耳勤、脑勤、手勤、腿勤来要求自己,在履行工作职责时想得深、计划远、工作细、有韧劲、勤整理、快反馈,以便能高水平、高质量的完成各项工作。随着阅历的增加,我也逐渐在教导干事的岗位上努力成长。我的每一点进步都离不开校领导和老师们对我的帮助与支持,借此机会,向大家深表感谢。

我坚信:我会用键盘敲出精彩人生,用鼠标点亮教育风采。

述职人:xxx

20xx年xx月

篇2:教务处教导干事的述职报告

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

何为干事?我认为包括2重意思:其一“干事”作为名词是一种角色、身份而存在。其二“干事”作为动词,即做事,是一种工作动态过程而发挥其作用。今天述职,我主要是以其二来说的。

在同仁们美其名曰的“幸福楼”工作一学期,我担任教导干事。我深刻领悟到了幸福所在,这种幸福是在一种忙碌而充实的工作中体会到的。在学校以教学工作为中心工作的大环境下,我一直树立为教学中心工作服务、为教师服务、为学生服务的服务理念,协助2位教导主任,履行以下工作职责:

一、履行岗位职责情况

1、教务工作

作为学校教学工作的教导干事,我深知教学工作的重要性。同时也体会到自己的工作政策性强、业务性强、服务性强,而且工作量很大。但我以自己的细心、耐心和强烈的责任心,协助教导主任做好学校的教学事务。主要履行以下工作职责:

(1)协助教导处刘主任和徐主任制定学校的教学工作计划。

(2)依据教学计划制定早胜小学教师课程分担情况及授课表。

(3)协助刘主任管理学生学籍。

(4)协助教导处2位主任组织学生中期期末考试和六年经济阶段测试等各类考试和竞赛。

(5)协调日常教师调课、代课等工作。

(6)协助教导主任管理教职工考勤和2次绩效考核及期末教职工期末考核。

(7)协助教导主任组织学校的教师课堂教学研究活动。

(8)协助教导处2位主任组织开展几次对学生作业的检查评估活动。

(9)协助教导处做好教师的日常教学检查工作,包括集体办公,课堂教学检查,教案、听课笔记、反思检查等。

(10)做好各类档案的收集和归类整理工作。

(11)做好教职工国培、市培等各类不同形式培训及教育学习等资料信息填报上传等业务。

2、其他工作

(1)协助2位校长完成学校安排的一些工作任务。

(2)协助其他领导完成一些临时性分配的工作任务,如调电铃,放广播等。

(3)坚持及时打扫办公室和会议室等卫生,保持清洁。

(4)一些教师教学工作中有困难,尽力帮助。

(5)定期更新上传和管理完善我校校园网站信息。

(6)作为团支部书记,做好团支部阵地建设和青年团员培养和教育等工作。

(7)上好自己所带的班级几节体育课。

(8)填写各类不同表格册信息近100多份。

(9)赴宁县出差近30多趟(次)。

3、本期主要做了一下几件大的工作:

(1)负责完成全校学生学籍信息采集和数据校验及上报业务。

(2)负责完成全校教师个人信息采集和上报、数据录入等业务。

(3)负责完成我校专业技术人员岗位内部等级晋升申报、核查等业务。

(4)2次学校组织的大型考试汇总成绩,评选结果等业务。

(4)更新上传校园网站文字、图片信息等30多篇(张)次。

二、存在的问题

在工作中,我还存在着一些不足:

1.工作经验不足,做事前思考的不够。

2.性格比较急躁,总是急于求成,结果导致工作中有失误。如填报数据是错误、漏填、重填等。

3.公文写作方面还需进一步加强。

4.深入课堂,加强自己课堂教学能力和水平的.进一步提高。

5.密切联系教师,多位同仁着想,尽力助之,有事你说话。

三、今后努力方向

在“幸福楼”工作中还有一大感受:那就是“累”,有时的确会身心俱疲。但这种忙碌的工作使我磨炼,变得更坚强;这种繁重的工作使我历炼,变得更坚定。在今后的工作中,我都会力争做到事事讲原则,件件有章法,处处善研究。我要更加完善自己,不断学习业务理论知识,以眼勤、耳勤、脑勤、手勤、腿勤来要求自己,在履行工作职责时想得深、计划远、工作细、有韧劲、勤整理、快反馈,以便能高水平、高质量的完成各项工作。随着阅历的增加,我也逐渐在教导干事的岗位上努力成长。我的每一点进步都离不开校领导和老师们对我的帮助与支持,借此机会,向大家深表感谢。

我坚信:我会用键盘敲出精彩人生,用鼠标点亮教育风采。

述职人:xxx

20xx年xx月

篇3:教务处干事述职报告

随着平凡而繁忙的每个日子,悄悄地数过来,回顾3年工作中的点点滴滴,有喜有忧,有笑有泪。这3年中,在区、校和同行们的鼓励和支持下,我胜任了多种角色:教务处干事、地理教学、信息技术教学。即使是繁琐的事情令人喘不过气来,我依然能够以饱满的精神状态,面对工作中的'1切困难。由于恰正是这类充实的生活,让我收获着、成长着。

1、思想上,不断提高认识,掌控教育方向。

新中国几的发展历程,充分证明了我们社会主义的优越性,中国共产党的先进性,中国共产党能够带领我们沿着有中国特点社会主义道路前进,顺利实现把我国建设成为富强、民主的社会主义现代化强国的雄伟目标。认识到这1点,作为1名人民教师,我始终积极响应党和国家的教育方针,把培养现代化的新型人材作为自己的奋斗目标,把教育工作作为自己终生寻求的事业,大胆尝试素质教育理念,大胆探索新课程改革的教育教学理论、方法。努力提高自己的业务水平,积极先进的教育教学理论,探索新课程改革的教学方法。积极学习教育学、心理学,不断充实自己,让自己向的水平靠近。

2、研究业务,不断提高本身的能力。

在工作上,我能认真备课,研究教材,查阅资料,每节的课件都精心设计,力求做到有创新,能够激起学生兴趣,重点突出,对难点的处理符合学生认知水平。坚持每周的集体备课,与其他老师沟通,群策群力,吸取其他教师好的设计,来弥补自己的不足。课堂上努力创设和谐的课堂氛围,让学生们在轻松愉悦中完成学习任务,与学生关系和谐,常常也他们谈心,了解他们的认知水平和对老师的意见和看法,能及时的发现自己教学中的1些不符合学生学习需求的方面,同时了解他们的思想动态,遇到有问题的学生,能够帮助及时疏导学生。

3、将勤补拙,关爱学生

作为教务处干事,能够做好教务工作。教务处每个月都对教学工作检查全年共检查8次,整理教学秩序2次,对教师的课堂教学质量进行了逐人检查,特别是仔细检查了教师的教案、教学进度表。我们教务处依照学校制定的教学制度规范检查课堂教学,使学校的教学规范化。

考务工作是教务工作最重要的1项,本着“对工作认真,对学生负责”的理念,我们教务处认真做到了:周密组织考试、严格组织和进行监考、细致地统计学生成绩等工作。在考试进程中,严格遵照和履行了《考场规范》,严肃了考风考纪,在取卷、监考、订卷、送卷等各环节上,都倍加认真细致,并在考试工作结束后,及时填写有关报表、进行考务总结,在组织的`进程中,我领悟并学习到了许多使工作更有效力的工作方法。

由于我所学的专业是教育技术,所以,除常规的工作外,我还担负了信息技术课的教学工作。在教学中我认真备课、备学生、备大纲,在每节课教学中都尽我所能把学生的学习兴趣激起出来,当堂理解、当堂掌握,为高考做好充分的准备。在教学上,积极参加教育教学改革实践,认真学习新课程理念,并将其贯彻于平时教学中,坚持认真备课,做到备学生备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,拟定采取的教学方法,认真写好教案,做到“有备而来”,备好每节课,上好每节课,在教学实践中,摸索体会教学方法,教学目的明确。在学生实际操作时,注意巡查,耐心主动辅导学生,及时解决学生在学习中的问题。在课堂上注意调动学生的积极性,加强师生交换,充分体现学生的主作用,让学生学得轻松,注意精讲精练,认真及时批改学生的作业,将他们在作业进程出现的问题作出分类总结,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。做好课后辅导工作,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,重视课堂和作业的实效性,所任教班级的物理成绩名列前列,在教学之于,认真浏览了素质教育和新课程改革的书籍,坚持写读书笔记和读书心得,努力使自己的教育教学理念走在前列,更好地服务于教育教学工作。

教育教学工作,是艰辛的,同时又是快乐的。只要有所寻求,我就可以坚持不懈地朝着我自己理想目标奔跑。身为教育工作者,只要摒弃世俗,抛开功利化的东西,用心去营建你心中那份理想的职业,你就可以化难为易,化苦为乐。今后,我要更进1步加强本身的修养,不断提高自己的教育教学水平,做1个教育事业的“孺子牛”,奉献我微薄的气力。

大家好!作甚干事我认为包括2重意思:其1“干事”作为名词是1种角色、身份而存在。其2“干事”作为动词,即做事,是1种工作动态进程而发挥其作用。今天述职,我主要是以其2来讲的。

这1学期,我担负教导干事,广播监控。在学校以教学工作为中心工作的大环境下,我1直建立为教学中心工作服务、为教师服务、为学生服务的服务理念,协助2位教导主任,实行以下工作职责:

A、实行岗位职责情况

作为学校教学工作的教导干事,我深知教学工作的重要性。同时也体会到自己的工作政策性强、业务性强、服务性强,而且工作量很大。但我以自己的仔细、耐心和强烈的责任心,协助教导主任做好学校的教学事务。主要实行以下工作职责:

1、课务工作;包括安排课表、早晚自习表等,和教师请假的临时课表。

2、考务工作;包括每学期4次月考考试准备、考务工作、成绩处理。

3、学校教师导师制的计算、分发。

4、协助教导主任完成教职工期末考核。

5、协助教导处2位主任组织展开几次学生对教师的满意度测评。

6、做好各类档案的搜集和归类整理工作。

7、担负学校的电铃广播和学校监控的管理工作。

8、积极完成领导交办的临时性工作。

B、存在的问题

在工作中,我还存在着1些不足:

1、工作经验不足,做事前思考的不够。

2、性情比较急躁,总是急于求成,结果致使工作中有失误。如填报数据是毛病、漏填、重填等。

3、公文写作方面还需进1步加强。

4、密切联系教师,多位同仁着想,尽力助之,有事你说话。

C、今后努力方向

1、加强本身业务的学习,多向有经验的领导、老师学习。

2、对新问题、新困难及时向领导汇报,不擅自做主。

3、勤奋努力,上班期间不做与工作无关的事情。

4、不推脱工作,不要由于工作任务重产生抵牾情绪,团结同事有效力有计划的展开工作。

我深信:我会用键盘敲出精彩人生,用鼠标点亮教育风采。

从xx年参加工作至今,我1直担负文学院的教务干事。在学院以教学工作为中心工作的大环境下,我1直建立为教学中心工作服务、为教师服务、为学生服务的服务理念,协助教学院长,实行以下工作现职责:

A、实行岗位职责情况

1、教务工作

作为教学秘书,我深知教学工作的重要性;同时也体会到自己的工作政策性强、业务性强、服务性强,而且工作量很大。但我以自己的仔细、耐心和强烈的责任心,协助教学院长做好学院的教学事务。主要实行以下工作职责:

(1)协助教学院长及系主任制定学院的教学计划;

(2)根据教学计划制定公共课开课需求及教学履行计划;

(3)学生学籍管理与成绩管理;

(4)组织学生期末的选课及开学初的补选课工作;

(5)调和平常教师调课、补课工作;

(6)协助教学院长参选教学创新团队申报工作;

(7)教学实践环节的落实,包括小学期活动与师范生教育实习工作;

(8)组织全院1600多名在校生的英语4、6级,ab级和普通话、教育学、心理学、省2级计算机考试和国家计算机等级考试等报名工作;

(9)xx届458名毕业生的毕业资历审查工作;

(10)每学期教学工作量与其他教学工作量的统计与计算;

(11)期末考试工作与补考工作的组织与管理;

(12)协助教学院长做好平常的教学检查工作。

在沉重、琐碎的工作中,我都力争做到事事讲原则,件件有章法,处处善研究。随着工作经历的增加,我也逐步的成长。我的每点进步都离不开学院领导和老师们对我工作的帮助与支持,借此机会,向大家表示感谢。

B、存在的问题

在工作中,我还存在着1些不足:

1、工作经验不足,做事前思考的不够;

2、性情比较急躁,总是急于求成;

3、公文写作方面还有待加强。

C、今后的努力方向

在今后的工作中,我要更加完善自己,不断学习业务理论知识,以5勤(眼勤、耳勤、脑勤、手勤、腿勤)来要求自己,在实行工作职责时想得深、计划远、工作细、有韧劲、勤整理、快反馈,以便能高水平、高质量的完成各项工作。

篇4:教务处述职报告

本学年,在教务处的领导下,本人协助负责招生的数据处理工作、学籍管理工作和收费管理工作。

一、招生的数据处理工作

今年的招生工作,取得了较好的成绩。本人主要负责数据的处理,在全部招生工作中,先是统计推荐生人数及确定人员名单,后是录取中的'信息采集,以及录取结束后的信息统计上报等。

数据统计是任务繁杂的一项工作,在统计过程中,虽然不能做到一个不能错,但尽量做到少出错误,甚至不出错误。

二、学籍管理工作

由于市县教育局对学籍管理工作要求严格,所以在全学年就有几次大型的学籍处理方面的事情,如06级毕业证书发放的信息核对、08级学籍网上报名认定、09级学籍信息预报等,特别是08级学籍全省网上报名认定,省里要求很严,要求一个不能漏、一个不能少、完全与学测报名、高考报名的信息完全吻合,在__年级全体领导的帮助下,在教务处徐海龙主任的直接指挥下,顺利完成了省里的要求。

三、收费管理工作

收费管理要求“零差错”,也就是一个学生的信息都不能错,要做到这一点,每学期开始,起码要做三件事,一是把学生信息与年级信息核对,看休、留、转、住宿等情况;二是与上学期已有的收费信息核对,看有无错漏;三是与已有的收费管理电脑软件库中的信息核对,看有无重复信息或错漏信息。特别是每年的高一新生,由于录取时的信息与报到时的信息有出入,所以修定信息工作量最大的就是高一新生信息。

由于本人的数据处理能力有限,往往处理数据要花费很长时间,以后在工作中,要加强学习和练习,争取数据处理技术再上一个台阶,以适应工作的需要。

篇5:教务处述职报告

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

一年的光阴在弹指一挥间悄然离去,本学期,教务处的工作得到了各级领导和各位老师的大力支持,热情帮助和真心理解,在此向你们表示衷心的感谢!回顾这一年的工作,艰辛而快乐、忙碌而充实、平凡而实在。

教务处的工作离不开学校所有成员的合作。在老师们的鼎力支持和帮助下,本学年,教务处顺利的完成了这几项工作:

(一)学籍管理工作:

1、学年初,在一年级、七年级班主任的支持和配合下,完成了新生基本信息的采集,搞好新生学籍审批。

2、每学期开学初,在宫校长的帮助和指点下,为转走学生办理转学手续,并为转入学生及时办理学籍增补。

3、在全体教师的协助下,对我校学生的学籍档案进行管理,组织班主任老师搜集、录入学生学籍资料、数据。

(二)教务教学工作

教务工作是一项经常性、持久性的繁杂工作,需要更多的耐心和细心。可是,由于我们缺乏办事的细心和耐心,因此,教务处的很多工作进行的比较被动,在此,我们非常感谢老师们的理解,张校长、宫校长的提醒、帮助,才让教务处的各项工作得以圆满的完成。

1、结合本校师资情况,按照教育部课程设置,开足开齐有关课程,做到了“三表(课程表,时间表,教务工作计划表)”的统一。

2、抓实教学常规工作,做好日常教务工作,

3、当好调度员,及时安排好临时的课务调动和代课安排,确保学校教务教学工作正常有序的开展,努力为学校教学工作保驾护航。

4、组织班主任对班级之星、校园之星进行评比并进行表彰。

5、做好服务员。教务处的工作宗旨是服务教学、服务教师、服务学生。本学期,由于工作繁忙,导致有些老师找教务处借资料没有及时的服务,在此表示歉意。下学期,有可能还担当这份工作,我们一定会摒弃这一年工作的不足,尽心尽责做好这份工作。

(三)业务学习工作

1、本学期,积极组织教师以教研组为单位进行校本培训。在教研组长的精心组织下,深入学习了课程改革教育丛书,领悟了新课改精神,新课程理念,逐步转变教师教育教学思想。

2、本学年,坚持把课堂教学改革融入学校教研,安排好教师参加各级各类的教学研讨和培训活动,提高教师的'教育教学水平。

3、组织教师利用农远资源进行教研活动,每个教师利用农远资源上好一节课。

4、组织并落实期中、期末调研、各类竞赛活动。

篇6:教务处述职报告

20XX年11月起任学院党政办主任,主要负责迎评工作;20XX年11月起任教务处处长,继续负责迎评工作。任教务处处长一年多来,始终坚持认认真真学习,踏踏实实干事,清清白白为人,在上级领导和同志们的关心、支持、帮助下,做了一些具体的工作,也取得了一些成绩。现将有关情况总结如下:

一、加强理论学习,不断增强政治理论水平和思想道德素质理论学习是干部的立身之本,成事之基。

一年来,我一直将理论学习作为自身的重要任务,树立终身学习的观念,自觉做到勤学多想,努力增强党性观念,提高思想政治素质。一年来,积极参加学院中心组理论学习,较为系统地学习了党的群众路线教育相关理论和习近平总书记的一系列重要讲话,并努力在把握理论体系和精神实质上下功夫。在学习中自觉坚持理论联系实际的马克思主义学风,注重理论联系实际,解决工作实践中碰到的困难和问题。在不断改造自身的世界观、人生观和价值观同时,使自己真正树立正确的政绩观和牢固的群众观,努力做到讲党性、讲纪律、讲原则、讲风格。

1、认真学习领会十八届四中全会文件,遵法守法。10月20日至23日,举世关注的中国共产党第十八届中央委员会第四次全体会议在北京隆重举行。我作为职业学院的一名干部认真收听收看了全会的最新报道,认真参加了学院中心组的学习。 坚持依法执政,是社会主义国家执政党代表和实现人民根本利益的保证,是巩固党的执政地位和实现国家长治久安的基石。

实践证明,只有坚持法律至上、坚持党的领导、坚持执政为民,才能真正实现依法执政、依法治国,社会主义法制的统一、尊严、权威才有坚实基础,国家统一、民族团结、经济发展、社会进步和国家长治久安才有可靠保障,党和国家事业兴旺发达才能获得蓬勃动力,进而在中国特色社会主义道路上实现中华民族的伟大复兴。

我认为,法律是现代社会最有效的社会调整机制,它所具有的规范性、权威性、公正性、强制性、程序性、效率性是其他任何社会调整机制无法比拟的。法治社会的一个基本特点是“法律至上”。在我国,法律是党的主张和人民意志相统一的体现。法律至上首先要确立法律在国家和社会生活中具有最高的权威,任何权力都要受到法律约束,决不允许任何人以权代法、以权压法。在新的历史条件和经济体制转型时期,作为执政的中国共产党要实现执政为民理念,首先就应高度重视法的制定和实施,通过法的制定,实现经济、政治、文化和社会生活的法律化、制度化;通过法的实施,维护广大人民群众的根本利益。作为一名党员,我要带头遵纪守法。

2、认真学习评估指标体系,进一步明确工作重点与难点。在在过去的一年中,认真深入学习教育部《普通高等学校办学 基本条件指标》、《内蒙古自治区高等职业院校人才培养工作评估实施细则》以及《内蒙古自治区高等职业院校人才培养工作评估实施细则 (试行) 》等文件的基础上,认真学习、研究《高职高专人才培养工作水平评估指标体系》,通过反复的学习研讨及借鉴其他兄弟高校的经验,根据呼伦贝尔职业技术学院的实际,

对照7大指标体系和22项关键要素指标进行工作分解,明确了学院迎评促建工作中存在的问题及下一步该做什么,工作的重点与难点是什么,应该先做什么等一系列值得迎评办深思的问题。

二、深刻领会与落实群众路线教育实践精神,全心全意为人民服务

作为一名党员,我全程参加了党的群众路线教育实践活动。在活动过程中深刻体会到:群众路线是我们党的根本路线,也是党的工作的生命线。中国共产党发展壮大的历程,是一部依靠群众、发动群众的生动历史;中国共产党长期执政的历程,是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨,并且创造性地贯彻于革命、建设和改革的历史进程中,贯彻于我们党的全部工作、全部活动中,我们党才得到了最广大人民群众的真诚拥护。

作为一名党员干部,今后我一定要做到“三个坚持”:一是紧扣教育发展,坚持与群众合辙,一切为了学生的发展。二是多干平凡实事,坚持与群众合意,为了一切学生。三是树立平民意识,坚持与群众合群,把党的先进性落实到自己的每一个行动中。习近平总书记对党员提出要照照镜子是富含哲理的,古人照 “镜”修身,往往是个人的洁身自好。今天我们照镜子,则是为了饰面和修心、使教师做到内秀与外修的合一、使教师找到自己工作上的缺点、更可提高自身工作水平。作为教师又是一名党员的我,对自己更应有正确的定位。首先是教己,然后才是教人。如何在学生的心灵之中撒播下理想、信念的种子,给予学生鼓励、帮助,使他们充满自信、力量,为他们以后的人生之路导航,这是教育的出发点和根本点。作为职业学院的一名教师,应该做一名尽心尽责的护花使者。尽自己一切可能关心爱护学生,使其“亲其师,信其道”。只有热爱,才能喷涌出强烈的工作责任心和事业心,才能使教师成为“太阳底下最光辉的职业”。

我是一名共产党员,在工作中始终坚持严于律己、廉洁奉公,时刻把党和人民的利益放在首位,严格遵守党纪国法,坚持边学边查“照镜子” ,以党章为镜子,认真对照党的纪律、对照工作要求,对照先进典型、对照群众期盼、对照改进作风规定,深刻反思宗旨意识、工作作风、廉洁自律上存在的问题,敢于照“短处”、照“真容”,做到知耻而后勇、知不足而奋进。培养高尚的精神追求,永葆共产党人的浩然正气,切实做到心不贪、手不长、嘴不馋,清廉是一种思想作风、人格力量,是立身之本、为人之道、处事之基,是党员干部工作的生命线。

三、注重思路创新,不断推动工作取得新进展

在负责迎评工作过程中,注重围绕学院党委的中心工作,创造性地开展迎评促建工作。

1、认真谋划,积极筹备,迎评促建动员大会如期召开。为确保学院人才培养工作评估顺利通过,组织制定了《呼伦贝尔职业技术学院人才培养工作评估工作领导小组成员及工作组职责的通知》、《呼伦贝尔职业技术学院迎评促建实施方案》等文件,进一步明确了迎评工作的组织领导、目标任务、具体措施和工作要求。学院20xx年3月6日顺利召开了迎评促建工作动员大会,这标志着学院迎评促建工作的正式启动。

2、 分解、量化评估指标,责任落实到部门、落实到人。我在认真学习、掌握《高职高专院校人才培养工作水平评估方 案》的基础上,对评估指标体系进行了细分、量化。按照内蒙古自治区[20xx]5号文件精神,将评估建设过程中的7项主要指标和22项关键性指标,进行分解,明确责任,落实到部门,使学院各部门能充分了解评估指标并掌握与本部门相关的各项指标要求,便于把握评估指标,为学院开展人才培养工作水平评估准备材料提供保障。20xx年8月29日《呼伦贝尔职业技术学院人才培养工作评估指标分解目录》下发。20xx年9月15日迎评办下发了《关于迎评材料收集整理的标准要求》。20xx年9月15日下午在主楼9楼报告厅迎评办对各系部、处室的材料收集整理人员进行了培训,我对迎评材料收集整理的标准、要求做了讲解,各系部、处室150多人参加了培训。

3、深入系部,经常性查看评估工作进展情况。20xx年3月24日至4月18日我和迎评办的同志分两次深入系部,查看评估工作进展情况,及时与基层教师交换意见和看法,提出有益建议,及时发现、分析存在的问题。

在深入基层查看评估材料前,迎评办作了周密安排,按照评估指标体系和数据平台制定了深入各系部查看材料目录100项,并制定了打分标准。按照学院领导的要求,本着不影响系部工作的原则,对各系部的评估材料进行了检查并提出改进意见。

篇7:教务处述职报告

尊敬的各位领导,各位考核组成员:

大家好!本学期我担任初一语文教学工作,坚决贯彻齐校长提出的以“教学领导教学的要求”截止目前累计上正课80余节,晚自习60余节,早自习40余节。同时担任班主任工作,任教务处副主任职务。

本学期我的重心工作有以下几项:

一、开学初完成初中部教材发放工作,先后两次发放教材,累计发放教材15000余册。所有人员不叫苦不喊累,确保了教学工作的正常进行。

二、努力做好初中部高效课堂建设,开学初依照学校相关文件制定初中部高效课堂建设方案,初中部九月份高效课堂建设逐日安排,召开高效课堂建设反思会,组织杜郎口学习报告会,带领初中部教师学习高效课堂相关文件,观摩我校高中教师的示范课,组织实践课,等确保我校初中部的高效课堂建设日趋完善。

三、坚持教研不动摇,初中部各学科组坚持每周教研活动,在各教研组长的精心组织下,或指导、或交流、或评议,促进课堂教学质量的提高

四、精心组织每周汇报课,几乎所有初中部教师都上了一节或几节校级汇报课,本学期累计组织汇报课60余节,力争做到每节课都能达到听课有效,上者有提高的目的,真正发挥出示范引领的作用。

五、精心组织初中部过关课,大力提倡教师进课堂,几乎每节过关课都有10-20几位教师参与听课,截止目前初中部累计听过关课32节,大部分教师都已经过关,几乎所有初中部教师的课我都已经听过,坚持做到,凡听课必评课,找缺点找差距,争取使每一位教师都能顺利过关。

六、固树立质量意识不动摇。在高效课堂建设的同时注重教学质量不动摇,坚决执行校长向课堂要质量的思想,引导初中教师要模式也要质量,注重课堂的时效性,努力做到将课堂模式与教学质量实现有机融合。

七、努力抓好教学常规认真组织月考期考,做好成绩分析。由于敦促到位,检查及时,教师们均能按要求备好课,上好课,做好常规工作

此外,还从学校的大局出发,做好了其它的教育教学工作,由于时间关系,在此不一一说明。

主要问题:

1、加强学习,全方位充实提高自己。

2、增强工作的主动性,开创性的`开展工作。

3、加强教务内部管理,力争在新学期各项工作再上新台阶。

4、在实践中开拓创新,改进工作方法,提高工作效率

一学期以来虽然劳累,早来晚走,尽职尽责但是立足现在展望未来,感谢各位领导和老师对我工作的支持,成绩归功于大家,在今后的日子里我会努力把工作做的更好。谢谢大家!!

篇8:教务处述职报告

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

时光飞逝,岁月如梭。一转眼,又是一个学年已经过去。下面我把我的一些感想跟大家汇报一下。何为干事?我认为包括2重意思:其一“干事”作为名词是一种角色、身份而存在。其二“干事”作为动词,即做事,是一种工作动态过程而发挥其作用。今天述职,我主要是以其二来说的。在教务处工作一学年,我担任教务处干事。我深刻领悟到了幸福所在,这种幸福是在一种忙碌而充实的工作中体会到的。在学校以教学工作为中心工作的大环境下,我一直树立为教学中心工作服务、为教师服务、为学生服务的服务理念,协助教务处的各位同事,履行以下工作职责:

一、履行岗位职责情况

1.作为学校教学工作的教务处干事,我深知教学工作的重要性。同时也体会到自己的工作政策性强、业务性强、服务性强,而且工作量很大。但我以自己的细心、耐心和强烈的责任心,在以壮校长为中心的校长室各位校长带领下,在金校长的具体领导下,协助薛主任做好学校的教学事务。主要履行以下工作职责:

(1)协助办公室的同事制定学校的教学工作计划。

(2)依据教学计划协助办公室的同事制定湖中教师课程分担情况及授课表。

(4)协助办公室的同事一起组织学生期中及期末考试以及各阶段测试等各类考试和竞赛。

(5)协助办公室的同事协调日常教师调课、代课等工作。

(6)协助办公室的同事管理教职工考勤和绩效考核及期末教职工期末考核。

(7)协助办公室的同事组织学校的教师课堂教学研究活动。

(8)协助办公室的同事组织开展几次对学生作业的检查评估活动。

(9)协助办公室的同事的日常教学检查工作,包括课堂教学检查,教案、听课笔记、反思检查等。

2.其他工作

(1)一些教师教学工作中有困难,尽力帮助。

(2)上好自己所带的两个初三班级的物理课。

(3)填写各类不同表格册信息近100多份。

(4)撰写了《STEM+课程体系的构建与实施》作为新优质学校高品质项目实施中期工作汇报。

(5)撰写并申报省级课题:《创建初中物理创新实验课程基地的研究》。

二、存在的问题在工作中,我还存在着一些不足:

1.工作经验不足,做事前思考的不够。

2.性格略微急躁,总是急于求成,结果导致工作中有失误。如填报数据是错误、漏填、重填等。

3.公文写作方面还需进一步加强。

4.继续深入课堂,加强自己课堂教学能力和水平的进一步提高。

5.要密切联系教师,多为同事着想,尽力助之,有事您说话。

最后我想说,一年的工作,让我品尝到了教育工作的苦辣酸甜,让我体会到了作为一名普通老师的快乐、光荣、责任与骄傲,更让我感受到了大家对我工作的支持、帮助和肯定。由于本人水平有限,对教学管理还不够精通,很多事情做得还不尽人意。希望各位敬爱的领导和亲爱的同事能在今后的工作中帮助我,督促我,使我在工作中少走弯路,我也将认真学习先进的管理方法,适应当前教育发展的新形势,为了学校发展,我们将共同努力。在后面的工作中,大家将看到由小伙已经变为油腻大叔的我,继续每时每刻为湖中的全体师生奉献自我,贡献自己微薄的力量。

篇9:干事述职报告

教务干事述职报告

各位尊敬的领导、老师:

大家好!

从xx年参加工作至今,我一直担任文学院的教务干事。在学院以教学工作为中心工作的大环境下,我一直树立为教学中心工作服务、为教师服务、为学生服务的服务理念,协助教学院长,履行以下工作现职责:

一、履行岗位职责情况

1. 教务工作

作为教学秘书,我深知教学工作的重要性;同时也体会到自己的工作政策性强、业务性强、服务性强,而且工作量很大。但我以自己的细心、耐心和强烈的责任心,协助教学院长做好学院的教学事务。主要履行以下工作职责:

(1)协助教学院长及系主任制定学院的教学计划;

(2)依据教学计划制定公共课开课需求及教学执行计划;

(3)学生学籍管理与成绩管理;

(4)组织学生期末的选课及开学初的补选课工作;

(5)协调日常教师调课、补课工作;

(6)协助教学院长参选教学创新团队申报工作;

(7)教学实践环节的落实,包括小学期活动与师范生教育实习工作;

(8)组织全院1600多名在校生的英语四、六级,ab级以及普通话、教育学、心理学、省二级计算机考试以及国家计算机等级考试等报名工作;

(9) xx届458名毕业生的毕业资格审查工作;

(10)每学期教学工作量与其他教学工作量的统计与计算;

(11)期末考试工作与补考工作的组织与管理;

(12)协助教学院长做好日常的教学检查工作。

在繁重、琐碎的工作中,我都力争做到事事讲原则,件件有章法,处处善研究。随着工作阅历的增加,我也逐渐的成长。我的每一点进步都离不开学院领导和老师们对我工作的帮助与支持,借此机会,向大家表示感谢。

二、存在的问题

在工作中,我还存在着一些不足:

1. 工作经验不足,做事前思考的不够;

2. 性格比较急躁,总是急于求成;

3. 公文写作方面还有待加强。

三、今后的努力方向

在今后的工作中,我要更加完善自己,不断学习业务理论知识,以五勤(眼勤、耳勤、脑勤、手勤、腿勤)来要求自己,在履行工作职责时想得深、计划远、工作细、有韧劲、勤整理、快反馈,以便能高水平、高质量的完成各项工作。

谢谢大家。

组织干事述职报告

作为一名乡镇组织干事,我平时负责着党政办日常事务、组织和宣传工作,在这纷繁复杂的工作中,我仍以饱满的.工作热情和坚强执着的工作态度,凭着认真负责的工作态度和严谨细致的工作作风,赢得了单位领导、同事和群众的广泛认可和充分肯定。

一、勤奋学习,提高素质

我深知农村工作环境纷繁复杂,并且乡镇组织工作牵扯面非常广,可以说是涉及到了各个角落,要想做一名合格乡镇组织干事就必须加强自身学习。我时刻以党员的标准严格要求自己,不断增强学习上的紧迫感,把学习作为第一需要,深入学习实践科学发展观,按时参加党支部组织开展的各项活动,以不断提高自己的政策理论水平。同时我还向虚心向经验丰富的乡镇村干部和乡镇里有各方面的专业技术人员学习以更好地做好组织和宣传工作,因为我深知农村工作方法在书本上一般是难以学到的,并且在我工作中总是免不了和广大农民群众接触的。

二、做好对外窗口,当好领导助手

在日常生活和平时工作中,我时刻以党员的标准严格要求自己、约束自己的言行,把组织干事定位于“对外的窗口,领导的助手”,积极服务好广大农民群众,不断要求自己努力做到“服务参谋质量更高一点,办事办公考虑更精细一点,与上下左右联系更紧密一点”,以严谨细致的工作作风,认真负责的工作态度,赢得了领导、同事和群众的一致好评,为党委、政府在群众树立了良好的口碑。

三、立足本职岗位,做好敬业创新

自任镇党委组织干事以来,我负责着镇党政办公室的日常工作和镇里的党务政务工作,如拟文、信访、外联、协调等。这工作虽然显得非常平凡琐碎,但我依然坚持每天早起,到办公室打扫卫生,整理领导的文案,经常主动承担起晚上及周末值班的任务。在做好党政办公室工作的同时,我还积极做好新闻宣传工作,积极协助镇党委做好信息上报、党费收缴、党员发展、党员统计、组织关系转接及党员信息系统的维护、党员档案管理、党员教育管理和干部人事管理等各项党务工作。在党务工作中,我坚持原则,尽责尽责,不怕得罪人,严把质量关,为了避免让不合格人员跨入党组织的大门,总是积极了解和掌握发展对象的真实情况,在找积极分子谈话时,对符合发展条件的同志,提出更高的要求,认真细致做好思想政治工作,对不太成熟的同志,总是指出他们不足以及今后努力方向,耐心细致地说服引导,并鼓励他们继续努力争取早日加入党的大家庭,既坚持了原则,又讲究方法和策略。

四、踏实工作,敢于平凡

做为一名乡镇组织干事,我要求自己要摆正自己位置,以平常心对待自己的职位和工作,要甘于平凡,耐得住寂寞,守得住清贫,不争功推过,时时处处维护好主要领导的权威以及整个领导班子的团结,不能利用工作之便为自己捞好处谋利益,而是要立足本职工作、尽职尽责履行自己的承诺。

总之,虽然我在思想作风、政治素质、业务水平等方面取得到了进一步的提高,在工作上也取得了一些业绩,但我知道距党委、政府的要求仍相差很远,在今后的工作中,我会继续努力,加强学习,发扬成绩,取长补短,立足本职工作,做好组织宣传工作,协助好乡镇党委抓好乡镇干部教育、管理和考核的工作,做好领导的参谋助手,更好地服务群众。

篇10:教导教务处工作总结

教导教务处工作总结

一、加强了校本培训,提高了教师素质

校本培训是教师专业化发展的重要途径,近一年来,我校根据实际、立足校本,挖掘校本资源;有计划,有步骤地进行校本培训;目标明确,形式多样,措施得力,效果良好。

1、设定目标,搭建阶梯

学校以创建学习型组织为总目标,每位教师都能根据各自的特点寻求自身的发展目标。骨干教师,学科带头人立志把自己打造成“双师型”的名师;老年教师也不断“充电”,更新教学理念;青年教师多参加教学实践,不断丰富教学经验;教导处对教师的学习态度、到课率、培训效果等情况予以记录,记入教师业务档案。

2、相互学习,自我提升

学校从多方面创造条件,为教师提供参与教育科研、成果交流、教学论坛等机会,提供提高和培训的机会,以学习先进的教育理论,获取先进的课改信息。本学年教师外出学习20余人次。在校内请老师进行课件制作培训,使大多数青年教师都能独立制作课件,提升了教学水平。

与此同时,学校重视对骨干教师和青年教师的培训。采用“以点带面,以老带新”等途径,通过公开课和组内研究课,加强骨干教师对青年教师的培养。

二、落实常规管理,注重教学实践

教学常规管理,是教学管理的基本内容。加强教学常规的建设与实施,是提高教学质量的基本保证。为此,本学期我们强化了教学常规的监督检查,使常规管理切实执行。

1、强化检查

①教导处采取不定期地抽查和分阶段普查相结合的形式,检查每位教师的课前、课中、课后的教学情况,被查的教师均能按时进课堂上课,上课调控能力有所提高。

②加强对教师备课、学生作业及学生成绩评价的检查工作。批改作业是教学反馈的.重要环节。通过检查发现,大部分教师能做到及时认真、细致和规范。成绩评价方面,既关注学生成绩,也关注学生成长,实现了评价主体的多元化。

2、积极做好学困生帮教工作

新课程教育的核心要求是我们教育要“面向全体,全面发展,主动发展,一切为了孩子的发展”。本学期,我们把帮困辅差工作放到了学校教学工作的重要位置,开学初教导处要求各科任教师制定了切实可行的“辅差”计划,并督促落实到位。

真正让每位教师学会关爱、学会理解、学会竞赛、学会激励每个学生,使他们树立起学习的信心和勇气。本学期几个跟踪的学困生中,无论从思想、学习还是做人等方面都得到了不同层次的提高。

三、提高了教学质量

1、课堂教学的优劣直接影响着教学质量的高低。因此,全体教师能立足课堂,深入研究,主动构建具有自我特色的个性化教学模式。课堂上能兼顾“知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观”三者的联系。

2、做好学困生的帮辅工作。我们一开学就建立了差生的跟踪档案,积极探索转化途径,做到对象明确,内容落实,辅导到位,记载详尽。教导处要求各任课教师制订提优补差的具体措施以及目标。同时,组织召开了毕业班提优补差交流会,使全体教师更加明确素质教育不能放松学科教学,学科成绩是教育质量的核心部分,加强提优补差工作,全面提高合格率、优秀率刻不容缓。

3、重视学生良好学习习惯的培养。教导处要求每位教师注重学生预习、复习、阅读、写字、搜集处理信息等习惯、能力的养成教。

4、本学期在抽考和各项活动中,多数班级取得了优异的成绩。

四、努力方向

综上所述,本期的工作取得了突破性的进展,但也存在许多不足之处,教育管理,教育科研,教师培训,学校特色等方方面面的工作还有待进一步加强,改进。在今后的工作中一定扬长避短,在工作中总结,在实践中提升,争创我校教育的新篇章。

今后,我还要进一步加强学习,明确教导主任的工作职责,协助校长独立地、主动地、创造性地进行工作,使一切工作进一步规范。

总之,这些成绩是领导和师生共同取得的结果,在今后的旅程上要进一步努力工作和学习,争取得更优异的成绩。

篇11:教务处干事工作总结

教务处干事工作总结

开学已有月余,小学义工授课的工作也基本进入正常轨道。以下是一个月以来本人教务工作的记录和总结。特汇报,请指导。

本学期首先遇到的问题,仍然是我们的授课不能与小学开学的时间同步。虽然大学与小学开学开课的时间不完全一致,但关于各小学校开课时间和开课班级的确定是完全可以在前一个学期期末总结的时候就确定的。因此,建议本学期结束时,教务人员应确定下个学期开课小学的开课班级与时间,以此作为安排义工的一个基本前提,同时尽可能早地与学校早读或活动课结合。

本学期小学教务由四名兼职义工联合负责:包胜勇、杨汝清、李海燕、徐慧璇。XX年9月15日晚七点,在承泽园一耽学堂办公室,四人进行了本学期第一次小学教务工作会议。会议记录已整理,随文附于后。(我晚点发过来,主要是发送中出现了遗失)。这次会议确定了本学期工作内容、各负责人员的分工与责任等事宜,以及针对小学教学中的教学等具体问题进行了一定讨论。

具体到小学的具体工作上,有以下几个方面:

首先,开学前两周与成府小学张校长、人大附小郑校长取得联系。张校长对义工授课一如继往地支持,愿意在成府小学的二年级至五年级的七个班进行早读活动,时间、次数与上学年相同。人大附小郑校长在征求已开课班级教师后给与回复,表示支持我们的活动,还建议在人大附小二年级十二个班也开设同样的读诵课。当时考虑义工人数有限,同时本学期欲控制开课班级数量以更好地提高义工教学质量的初衷,也就仍按原安排而没有增加班级。

其次,开学前两周时间,还与北大、人大上学期开课的老义工取得联系,鼓励他们这个学期继续留下来代课,北大几位义工因临近毕业,事务繁杂、心绪不定,也就做罢。人大还是留下了不少老的有经验的义工。对于学堂来说,每年义工的流动是一个很大的问题,我们希望尽可能多的老义工留下来坚持代课,这不仅对学生的学习、成长的连续性有直接好处,同时对学堂经验的积累也是十分必要的,有稳定的人员,才能开展稳定的工作与尝试。鉴于以往教训,这个学期教务会加强同义工的联系和沟通,多组织活动增进义工之间的交流和信任,互相帮助、互相需要的氛围为人性化提供了一种环境。具体地,如新义工见面会、每次早读课后大家共进早餐、每周读书会讨论读书心得、适时的外出游玩活动等,希望更多的人留下来。

接下来,是本学期授课的具体安排问题。

参加培训前,义工对学堂的认识、对自己的把握、对工作的.热情与兴趣都还是不确定的,参加培训后才基本确定下来。人大的义工比较早地确定了下来,北大义工没有确定的一个原因是人手不够,报了名的义工一部分推出一部分要求在中学讲课,后又有几人陆续报名才满足了一个班级一个主要负责老师的安排。因这个学期都是新的义工,所以在北大实行两人两班授课的方式,其实还是一个老师主要负责一个班,但与另一个不在同一天上课的教师结成互助,两人可以更多地进行教学交流,互听课,如有人不能上课,另一人代课等,本意是为义工尽量提供一个协助的环境。但这两个星期看来,还是各人负责自己的班级,接下来,是否应该安排一定的外出活动拉进义工之间的距离,让大家更亲密起来,是正在考虑中的事情。人大的新老义工人数都还比较充分。

篇12:教务处干事年度工作总结范本

初二年级干事:刘宽

1、课务工作;包括安排课表、晚自习表、早读辅导表、周六活动课表等,以及教师请假的临时课表。

2、考务工作;包括每学期两次月考、初三模拟考试、期中、期末、教师资格认定考试准备、考务工作、成绩处理、质量分析会。

3、课时统计;每月公式教师课时、晚自习、周六活动课、监考阅卷费、命题费等数据,按时上报教师绩效工资。

4、学籍管理;处理学生转学、退学、休学、改名等学生学籍变化工作。

5、档案管理;按时按类别整理教务处档案

6、常规检查:开展两次教学常规检查(教案、作业)并以教务动态形式进行通报,听课笔记、业务笔记检查汇总。

7、教学检查:开展日检查、周汇总、月通报对初二年级教师上课情况、自习辅导、周六兴趣活动、晚自习辅导进行每天不少于3次的教学检查。

8、参与新加坡留学项目学校选拔工作、学生填表、上报名单、带队考试。

9、初三中考报名、毕业证验印工作。

10、初二年级“市级补助资金”造表发放。

11、宝鸡一中教学开放周课程调整、听课签到等相关工作。

12、省级语言文字规范化示范校学生测试部分的准备。

13、分两次对初二年级教师学生问卷进行调查、汇总、上报。

14、初二学生日常因病、事请假的审核工作。

15、《学生素质教育报告单》、《学生学籍档案》的填写与审验工作。

16、积极完成领导交办的临时性工作。

反思:一个学期的工作时间是短暂的,但它同样凝聚着我无数多的汗水与辛勤的付出,走过这一段工作历程,让我更加成熟,更明白自己今后需要努力的方向所在。1、加强自身业务的学习,多向有经验的领导、老师学习。2、对新问题、新困难及时向领导汇报,不擅自做主。3、勤奋努力,上班期间不做与工作无关的事情。4、不推脱工作,不要因为工作任务重产生抵触情绪,团结同事有效率有计划的开展工作。

篇13:教务处干事工作总结

紧张而又忙碌的一学期又将结束了。回顾本学期的工作,在江校长、曹主任领导下开展工作,一直本着为教育教学提供优质服务的思想,坚持在学习状态下积极主动做好每一项工作,现将本学期工作总结如下:

一、在思想认识方面:

本学年度,我认真参加政治学习,不断加强自我思想素质的提高,认真遵守各项规章制度,积极参加各项党员活动.

二、常规教务工作方面:

教务处每个月对各教师进行教学常规检查4次;检查各位教师的每月批改作业的情况,听课次数,特别是仔细检查了教师的教案、教学进度表。制定的教学制度规范检查课堂教学,使学校的教学规范化.每月对各教师的早自习、晚自习、培优补差做好统计并按时上报教务处。

考务工作是教务工作最重要的一项,本着“对工作认真,对学生负责”的理念,我们教务科认真做到了:严密组织考试、严格组织和进行监考、细致地统计学生成绩等工作。在考试过程中,严格遵守和执行了《考场规范》,严肃了考风考纪,在取卷、监考等各环节上,都倍加认真细致,并在考试工作结束后,及时做好登分及考试成绩分析工作。

三、教学方面:

我担任xx班和xx班的数学教学,每周有16节课,课时相对来说较重。但是在教学中我认真备课、备学生、备大纲,在每一节课教学中都尽我所能让学生掌握本节课的内容及中考知识要点为中考做好充分的准备。

四、反思:

一个学期的工作时间是短暂的,但它同样凝聚着我无数多的汗水与辛勤的付出,走过这一段工作历程,让我更加成熟,更明白自己今后需要努力的方向所在。1、加强自身业务的学习,多向有经验的领导、老师学习。2、对新问题、新困难及时向领导汇报,不擅自做主。3、勤奋努力,上班期间不做与工作无关的事情。4、不推脱工作,不要因为工作任务重产生抵触情绪,团结同事有效率有计划的开展工作。

篇14:教务处干事工作总结

去年8月份,我有幸来到信息分院教务科,接手考务以及档案管理工作。一年来工作做了一些,最大的收获是得到了锻炼和成长。现对我在过去的一学年中完成的工作进行简要总结。

首先总结一下本人20xx-20xx第二学期的思想及工作。

一、考务工作

xx-xx下学期大规模考试共进行了四次,分别是:学期初的补考、20xx届毕业生毕业前补考、20xx届肄业生毕业补考、期末考试。其中学期初补考共安排了29个考场,44位监考教师监考。毕业生毕业前补考共34科。最难忘的是期末考试,从前期制作准考证、统计哪些科目进行考试以及考试时间及机房要求、安排考场、印刷试卷、组织考试、后期批卷、上分。在排考场时综合考虑教务处要求、监考教师、考生、机房、考试时间等诸多因素,期末考试共进行了8天。要预测考试时可能发生的各种情况,提前考虑周全,避免因忽视一些细节而出现问题。那是一段忙得不可开交甚至没时间经营打理自己的时光,始终难忘 ,同时也感谢教务科其它同事对我的帮助,缺少任何一个人,都无法圆满完成工作,感谢全体教师对我的支持!

二、档案管理

按照科长的指示,综合考虑查找档案的方便快捷,上学期我们在六楼以班级和全体老师为单位建立了档案室。主要存放一年以来的各种教学文件,各种工作记录,以及学生作业等相关材料。随时存档,档案室建立以来,日积月累,收获特别多!

三、其它较重要的教学工作

1. 成绩管理:这部分工作可以算做考务中的一部分,但单拿出来也是非常庞大的一个体系。每学期初我需要从学分制网导出全体学生的成绩,并汇总成表,同时每次考试后都需要统计出还有哪些学生成绩异常,也就是没有及格,将这些信息汇总后报告给教务处,准备为其进行补考。

另外,组织相关老师为20xx届毕业生的毕业设计录入成绩,也接待那些毕业后由于各种原因需要重新打印成绩单的毕业生。

2. 教学文件收集与检查。主要是学期授课进度计划、任务书、教学日志的收集与检查(教学文件种类很多,其它教学文件的检查工作都是我们教务科全体员工合作完成的)。

3. 上学期期中时辅助组织各专业学生代表座谈会;期末组织各班学生进行评教工作。

4. 组织教师填写业务档案。

其它教学常规工作,在此不一一列举了。

20xx-20xx学年上学期,在之前的工作划分上做了些改动,王芹老师和我共同完成考务工作。这学期开学后,我们共同组织和圆满完成了开学初的补考工作、成绩统计工作,感觉刚刚想松一口气,却又紧张地投入到接下来的工作中。王老师开始殚精竭虑地统计和组织阶段性考试,而我正在紧锣密鼓地完成“20xx届肄业生以及20xx届毕业生的毕业前补考” 工作。目前,两项工作都是正在进行中。

时间过得很快,我在起草了15份周计划、15份工作简报、3份月度总结以后,忽然间一抬头就看到了期末考试在向我招手,随着学院教学计划的调整,期末考试提前到来,组织与安排势必是一场攻坚战,要求我们高效率、高质量的完成,工作量很大,涉及到每一位老师,在此还请各位老师积极配合。

虽然刚到教务科一年多,但是我感觉教务科是个快乐而融洽的团队,这个群体中的每个人都无可替代并且密不可分,要做好教务科的工作需要我们对业务熟练掌握并且精诚合作。我们科目前也许不是最完美的团队,但是我们一定是最努力的团队,我们正在不断提高自己的业务水平,积极应对各种挑战与变化。在目前的大形势下,琐碎而复杂的工作非常多,工作量非常大,我们理解各位老师的辛苦,同时也请各位老师理解我们的位置与职责,支持我们的工作。我相信只有换位思考,互相理解,才能衷心地互相扶持。我希望无论工作多么忙多么累,我们都能主观或者刻意营造一个温馨而愉悦的工作氛围,工作就是生活的一部分,与其时而烦躁地抱怨,不如快乐地接受和面对,在快乐的气氛中圆满完成各级领导交给我们的工作,这才是最健康的工作方式。

篇15:教务处干事年终工作总结

忙忙碌碌中一年的时光转瞬即逝, 这一年的锤炼虽然脚步蹒跚但 受益匪浅,积累下一笔宝贵的财富,我成功地迈出了步入社会的又一 步, 在本年度, 我能不断学习, 努力进取, 用自己的爱心和敬业精神, 在自己的教学工作中努力突出艺术学科的特色,把美的享受带给学 生,让学生在音乐中得到熏陶,审美能力得到提高,在政教工作方面 我踏踏实实,认真配合主管领导组织好每一次活动。下面我就向各位 领导老师汇报自己这一年的工作情况:

一、政教工作

作为一名年轻教师,学校安排我担任政教干事一职,是对我的信 任, 也是提升我个人能力的一个平台。 本学期, 在学校的统一领导下, 积极有效地开展各项德育工作, 现就我本人在政教处这一年的工作总 结如下:

1、 “校园之声”广播站 校园广播站是学校的一个重要阵地。为了加强校园文化宣传,丰 富校园文化生活,密切师生关系。我校充分发挥校园广播所应有的自 我教育、丰富课余生活、提高学生的整体素质的作用。每天学校的喇 叭里一定会传来——“第五中学广播站,现在开始广播” 这甜美的 声音。国家大事、学校新闻、美文品读、成语故事、寓言童话等轮流 播放,每天一歌,为学生播放“经典红歌”“地方民歌”等,用优美 的音乐,培养学生高尚情操,营造了良好的学习氛围,更为构建和谐 校园起到了潜移默化的作用。

2、校园卫生

学校卫生工作是关系到全体学生身心健康的大事, 本人主要负责 校园环境卫生的监督、检查、考核的任务,服从领导安排,每天上班 提前到校,督促、检查各班卫生,把整个校园的卫生工作负责起来。 为了搞好学校卫生工作, 从各班中选出优秀的学生加入学校学生 会卫生部,并定期召开生活委员会议,定期指导他们的工作。并要求卫生委员协助班主任做好班级的卫生工作。班级卫生要求重在保持, 辅以清扫。学校卫生每天检查记录并且进行公示,每周开展卫生评比 活动,进行十项评比考核,形成人人讲卫生、班班争当文明班的良好 风气。

3、健康教育

协助陈主任围绕“心理健康”为主题开展了“主题班会、主题黑 板报、心理健康手抄报、摘抄健康故事、收集健康格言”的主题教育 活动, 11 月对心理健康系列活动进行了评比,展览了优秀“心理健 康”手抄报。并在此活动中对家庭成员进行相关的教育渗透,让每个 学生都能健康成长。建立健全 年“健康教育”“传染病”“除 、 、 四害”“霉病生物”“爱国卫生”等档案工作。

4、文明教育

协助政教处组织“青少年文明养成教育”活动, 协助政教处开展每月“文明学生”“文明班级”“文明宿舍”“文明 、 、 、 住宿生”等评选活动,巩固文明养成教育成果。

5、协助政教处组织重大节日开展各项活动。

“3·15 学雷锋”日组织全校团员清理校园卫生死角,清明节组 织八(3)班同学到烈士陵园扫墓,建党九十周年组织第五中学与金 花园社区“舞动青春 唱响红歌”合唱节,组织召开大型感恩励志演 讲、为迎接国家教育部对我校“体卫艺”档案的检查,协助政教处利 用节假日建立健全“体卫艺”档案、参加“毽球舞动青春”区级课题 的研究及实施、协助音体美组织参加市级越野赛活动等。在各项活动 中,我尽我所能,认真配合主管领导组织好每一次活动。在每一次活 动中我积极积累经验,努力吸取教训,得到锻炼,同时也为学校取得 了荣誉。

二、教学工作

本年度上半年我担任八年级音乐的教学工作, 下半年我担任七年 级音乐的教学工作。在教学中我根据学校的工作目标和教材的内容, 了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实 可行的学期工作计划,为整个学期的音乐教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。 上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲 课,力求以音乐学科的特点来进行教学。坚持以审美教育为核心,注 重培养学生对音乐的兴趣,爱护及情感。努力做到通过音乐教育陶冶 情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体, 让学生在愉快的音乐实践活动中,主动的去发现、去探究、去感受音 乐、理解音乐、表现音乐,并在一定的基础上创造音乐。在我的课堂 中,学生能积极参与学习之中,与教师打成一片,用自己的亲和力来 带领学生遨游在音乐的海洋,使学生在玩中学、做中学、学中审美、 美中提高。

今年五月份学校组织与金花园社区“舞动青春 唱响红歌”合唱 节,我负责八年级八个班的班级合唱的组织排练,6 首合唱曲全部 采用伴奏带,其中有十首曲目是我自己通过音乐软件截取制作的,给 各班编排不同的合唱队形及动作,进一步加强歌曲的感染力。最终获 得了领导的高度评价。通过本次活动进一步增强了学生民族自豪感, 抒发了全体师生热爱党、热爱祖国的豪迈情怀,充分展现了第五中学 同学们立志成才、报效祖国的精神风貌,增强了班级的凝聚力,丰富 了校园文化生活。 参加“毽球舞动青春”区级课题的研究及实施,十月份协助吴组 长组织进行各班毽球比赛, 活动评选出各年级优胜班级, 并予以奖励。 当然在教学工作中,自身尚有不足之处,还需继续努力提高自身 的能力。 教育是一项高难度的工作, 要做好它, 十分不易。 但我相信, 只要爱岗敬业,定会有所收获。

三、存在的问题

1、缺乏大胆创新和锐意进取的精神,在教学工作中不能放开手 脚,拓展思维,创新的经验太少。 2、工作的预见性、前瞻性有待进一步加强。

四、今后工作打算

1、工作中学习创新,积极优化工作方法。拓宽向经验丰富的老 师学习的渠道,在处理违纪学生时,要积极向广峰校长和陈主任学习解决方法,把握处理学生的技巧,缓和矛盾,用学生能够平静接受的 方式方法解决问题,取得更好的效果,大大提升自己的水平和能力。

2、积极积累经验,努力吸取教训,比如,对学生干部积极性的 调动;对工作落实的考虑周详性‘如何整理已经收集的大量的材料’ 如何创造性的开展各项工作等等都是我要努力的方向。 作为一名年轻教师, 我的能力在实际工作中不断锻炼、 不断提升。 但也有很多值得改进的地方和值得吸取的教训仍需在今后的工作中 加以改进提高,会对我的今后工作有很大的帮助。

篇16:教务处干事年终工作总结

政教干事是政教主任的助手,帮助主任落实学校德育工作计划,组织、管理 和检查学校德育工作,处理常规管理日常事宜。作为政教干事,在全体师生的共 同帮助下,我的工作取得了一定的成绩,但也有一定的不足,现总结如下:

1、在刘处主任的直接领导下,根据政教处工作计划,执行政教处工作会议 的有关规定,协助政教主任处理日常工作。

2、认真贯彻《中、小学生日常行为规范》和其它各项规章制度,组织学生 维护校风校纪,教育学生遵纪守法,遵守社会公德,养成良好的行为习惯,努力 成为具有文明意识的公民。

3、按照政教处的整体工作要求,协助班主任督促学生认真上好自习,教育 学生明确学习目标,端正学习态度,指导学生科学的学习方法,完成学习任务, 树立良好的学风。

4、 协助主任制订值周教师工作职责, 配合、 协助值周教师和值周学生做好“文 明班流动红旗”的评比工作,抓好卫生常规的落实,保证学校正常的育人环境和 教学秩序。

5、配合班主任做好学生的政治思想工作和差生的教育转化工作,开展寓教 于乐的活动,提高学生的素质。

6、每天坚持检查学生的纪律卫生情况。课间经常在教学楼内和公共场所巡 视,检查各班组织纪律情况,做好违纪记录,及时妥善处理各种突发事件。

7、加强对学生的日常行为规范管理,做好班会、集会的班主任考勤工作。 关心学生的生活和健康,经常深入学生了解学生心理,及时向班主任、主任提供 学生中的思想动态。

8、协助主任召开各类学生会议或组织各种活动,负责对学生会、班委会干 部的指导、培训工作,提高学生干部的整体素质。

9、保持与班主任及家长的联系,形成教育学生的合力,对学校各年级“特殊 学生”做到心中有数,对不良行为及时制止与教育,研究对学生的教育措施。

10、教育处理违纪学生,督促学生爱护公物,爱护花木。

11、组织学生会干部对学校各种活动(如升旗、集会、课间操、运动会等) 维持好秩序,并做好各项检查、评比工作,保证各项活动的顺利进行。

12、协助主任做好外来人员的接待与安排工作。

13、参加各类工作会议并做好记录。

14、认真完成学校领导交办的临时性工作。 初中生正处于青春期初期,好奇、 好动、 有叛逆性和成人感是这些孩子的心理 特征。有些孩子由于家庭教育不当,父母过分溺爱、单亲家庭、留守孩子等原因, 使他们常常漠视一般道德规范和校规校纪,对学习缺乏兴趣和信心。作为刚刚成 为学校政教工作的我,在“晓之以理、动之以情”无效后也生过气、发过怒。但 静下来后意识到要善于根据每一个“问题学生”的实际情况和特点,采取有针对性 的教育方法,使他们懂得“松是害,严是爱”的道理,使他们懂得“千里之堤,溃与蚁 穴”的道理,使他们懂得“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的道理。 在教育他们时, 要做到循循善诱,如涓涓细流,滋润他们的心田,对他们的违纪行为要采取适当的 惩戒措施并为他们指出改进的方向和目标,鼓励他们逐渐改变不良习惯,成为有德 有志的好少年。特别注意不能采取不分缘由、居高临下、高压压制、强迫执行甚至是体罚等不当做法,避免形成“问题学生”与政教老师严重对抗的局面。 还要多关心爱护“问题学生”,与他们交朋友,走进他们的心灵,发现他们身上的闪 光点,并在学习上和生活上多关心他们,为他们排忧解难,使他们“亲其师,信其道”, 理解学校的政教工作,理解政教老师的良苦用心。例如,我比较喜欢打篮球,我校不 少“问题学生”也喜欢打篮球。于是,我就经常和这些学生一起进行篮球比赛,从而 拉近了和这些孩子的距离,做他们的思想教育工作就更容易了。 “十年树木百年树人” ,教育不能急于求成……想到这些,我感觉轻松了一 些。对以后的工作又有了新的规划……

篇17:小学教务处述职报告

学期,教导处在县教育局的正确领导下,贯彻教研室工作计划,全面落实学校工作意见,以生为本,以实践有效教学为主题,以提高学校的教育教学质量为目的,加强教师业务素质培训,努力提高教师教育教学水平,加大常规教学管理力度,全面提高教学质量,实现师生共同发展。

一、加强教师的业务学习,努力提高教师的综合素质。教育教学理论能指导教育实践,能不断更新教师的教育观念,提高教师的理论修养和业务水平。加强业务学习,能有效提高教师的专业水平。1、用心组织教师深入学习各科课程标准和《义务教育法》,认真学习,认真做笔记。领悟新课改精神、新课程理念,转变教师的教育教学思想。各教研组根据本组实际状况搜集有关教学理论,组织教师学习,用理论来指导教师的教育教学实践。同时多次派也出教师习先进教学经验,提高广大教师的教科研理论水平,使广大教师能运用理论知识解决教学中的实际问题。2、用心开展教研活动。(1)、用心组织参加校内外研讨课。本学期我校组织全体语文老师进行四年级语文研讨课。校内举行第二次研讨课由查艳虹老师执教的三年级数学研讨课《认识分数》。作为参加工作刚一年的教师,查老师教学认真,敢于大胆创新,又虚心好学。从课前的教学设计、课上的教学操作、课后的教学反思,都认真对待,值得让大多老师去反思、去借鉴。一节研讨课,得到了全校领导教师的一致好评。与此同时,作为我校数学骨干教师的教导主任王惠康也在17周上了一节六年级数学《解决问题的策略―替换》的示范课,得到了全体数学老师的好评。在以上举行的几次教研活动中,从研讨课前的听课、教学准备到课后的评课及总结上,我们教导处都认真组织,精心筹备,努力把教研工作做得更好,尽量提高每个老师的教学水平。(2)、努力开展教学研讨会。教导处每月组织了一次有针对性的教学研讨会,由教导处及教研组长主持,就教学中遇到的某些教学难点的突破展开学习讨论。如:低年级的识字认字教学、二年级的写话的训练、三年级的作文起步、五年级的解方程、六年级的分数百分数应用题和如何让学生简单学英语、记单词等,激发教师参与教研的主体意识和创造热情,鼓励教师合作、交流、共享教研成果。各位老师畅所欲言,大胆发表自己的意见看法。在必须程度上,提高了老师们的理论知识和实际操作潜力。(3)、学校领导深入课堂听课,教师互相听课。校长、教导处及各教研组长以身作则,在全校掀起了听课热潮。大家实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题,发表见解,交流困惑,提高了教研组的凝聚力和科研潜力。3、理论指导实践。学校对教研组的教学研究活动、群众备课、教师的听课作了具体要求,对教师的上课、备课、听课、教学随笔或反思也作了具体的要求,让理论运用于实践当中。

教务处述职报告

教务处干事工作总结

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