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时间: 第一周(201x年9月5日)
地点:初二年级(1)班
主持人:班主任
新的学年开始,接手新的班级,作为班主任的我,在开学初,得为创设良好的班级班风作些重要的安排,并对学生们进一步了解。对于开学初的班会,我安排如下:
一、评选班干部、安排座位(先按原班干部、原座位做好)
1、准备进行班干部竞聘,选好班干部,让班级早些进入正常的学习活动轨道。
班长: 学习委员: 劳动委员: 文体委员: 生活委员:
各小组组长——各科课代表
二、强调纪律
开学初就应对学生强调校内、班内的各项纪律,让学生牢记并遵守。
1、按学校规定,周一升国旗须穿校服。
2、每天须戴红领巾、系好鞋子。
3、早读人人参与,要大声朗读。
4、同学之间要团结友爱,不骂人、不打架,不说不文明语。
5、上课要专心,不要课堂“窃窃私语”。
6、作业要按时完成,注意用笔卫生。
三、注意安全
安全工作是学校工作的重点,作为班主任,首要责任、义务是确保学生的安全。因此,我告诉学生:
1、上学、放学路上要注意安全,过马路时更要小心。不搭不合格车辆。
2、在家里不玩火、不玩电,不能私自去游泳。
3、不能在教室的走廊追逐打闹。注意楼梯安全。
四、卫生安排
1、包干区、教室值日生安排。负责人
2、饮水机负责水长,电长。门长。拖把长。
五、学习教育
1、收心、信心、恒心
2、预习复习习惯、小组合作习惯、发言习惯、书写美观整洁习惯等。
开学第一周班会课内容【3】
一、环境卫生教育:
按时清扫教室和清洁区,不乱丢垃圾,不乱吐痰;发现同学乱扔乱丢行为及时制止;发现果皮纸屑等及时捡起来扔进垃圾箱。在家用早餐,不到学校门口用餐。
合理支配零花钱,不买零食,不带零食进校园。各班负责教室和清洁区内走廊、墙壁的整洁干净。
二、入学教育、养成教育:
1、每天上学时要穿戴整齐。自觉使用礼貌用语。遇到老师时,要主动向老师问好、通过走廊或上下扶梯时要主动给老师让路。
2、利用课间准备下节课的书本、文具。课间文明玩耍,不在地上滚打摸爬,不攀爬扶梯或栏杆。
不在校园内乱喊乱叫、室内外打闹、楼道内奔跑等。在走廊、楼梯行走要靠右侧、轻声、稳步慢行。集合做到“快、静、齐”。
3、爱护公物,不乱踩绿地,不随手折花枝,不在黑板、墙壁、课桌等处乱涂乱画。节约用电、用水。
4、放学后按时回家,不在马路上溜达。不进入安居小区通行、玩耍。
三、重温学校的规章制度,作息时间,教育学生遵守一日常规、小学生守则、小学生日常行为规范。
四、对学生进行交通、饮食、消防等安全教育。
五、一年级的班主任老师要让学生熟悉教室、学校进出的大门、厕所等校园环境。对于学校的作息时间、一日常规、安全等要加强教育。
新学期已过一周,俗话说,“好的开始是成功的一半”,下面就从纪律、卫生和学习等方面总结一下一周来班级的情况。
一、纪律方面
大部分同学都能迅速回归到“有组织、有纪律”的学校生活中来,谨记校规校纪及新学期班规班纪,很好的维护了班集体的形象。但有些问题也是不容忽视的:
1、课间纪律不算理想,依然有部分同学吵闹到上课前的最后一分钟,不能很快进入课前准备状态;
2、跑操时不算齐,口号不太响亮,有个别同学跟不上,影响班级总体形象;
3、最严重的违纪行为:刘竹韵和王炳霖两位同学周五午餐时用校牌占位,违反校纪,给班级抹黑,已让两位同学回家中午用餐、午休,并扣相应操行考核分。请其他同学一定引以为戒,铭记校规校纪,时时处处以班级利益为重。
请同学们在接下来的时间里,改正以上问题,严于律己!
二、卫生方面
这一方面做得不尽如人意,是每位同学接下来都应努力做好的:
1、室外大部分组长及组员都能按时、保质保量完成,但有极个别组存在组员值日不积极或敷衍的情况:陈童琳小组,请其他同学一定加强责任意识,认真、快速的做好值日,保证室外花坛的清洁;
需要表扬的是:新上任的室外副卫生委员――王宇琪非常有责任心,尽职尽责,工作到位,希望继续保持。
2、室内同学们自己桌子周围的卫生情况不容乐观,部分同学没有良好的卫生保持习惯,座位周围总有废纸,请同学们只可保持良好的卫生习惯,随时捡起地上的废纸,为他人、也为自己创造一个良好的学习环境;
前门及后门的玻璃擦得不太理想,请相关同学一定把工作做好。
室内、外卫生委员一定加强检查、督促,金云俊在这一方面做得不错。
另外,马英翔同学在年前研究生考试期间,主动到校值日,虽然那天下过大雪,非常寒冷,依然准时到校打扫,令人钦佩。
三、学习方面
从开学第一天起,紧张而充实的学习生活便拉开了序幕,大部分同学很快进入了状态,学习积极性高,听讲认真,很好的保证了学习质量,对以下同学提出表扬:
语文:本周语文进行了两次周结,要求家长过目、签字:在第一次周结中获得满分的有:14人
望以上同学再创佳绩!注:本次测试95分为合格。
数学:本周老师对假期作业进行了批阅与总结,一批同学的作业脱颖而出。态度认真、书写工整的有:
注:上周五最后一节课进行数学周结,成绩下周公布。
英语:本周英语进行了一次针对假期作业的测试,主要是单词方面,目的是检查同学们假期英语作业质量;总体并不乐观,部分同学态度不认真,仅能写上一半,更有的同学20几分,在开学伊始便落在了后面。当然,也有部分同学成绩很好:
其他同学成绩都不算理想,要求家长过目、签字,共同督促孩子取得进步!
以上从三个方面总结了开学一周来班级各方面情况,希望同学们发扬优点,改正缺点,尽快调整好状态,以最好的姿态迎接新的学期,迎接即将到来的地理会考!
最近一周发生的事情使我的许多看法和想法有了很大的转变。上周日得知温州动车追尾事件发生,当时也没太在意,以为就是普通的,应该没有乘客伤亡。结果周一下午打完工返回学校的路上,无聊打开微薄才得知超过30多个人的人员伤亡,尤其是看到年仅2岁多的小女孩在事故发生22小时候才得以解救,而她爸爸妈妈都已经遇难。整个人非常的心痛,晚上回到家又看到小伊伊爸妈生前写的一些微薄,眼泪不停的往下掉。年仅2岁的孩子就要经历这一切,她以后的路究竟要怎么走。真的难以想象。。。每当看到关于她的新闻我都忍不住掉眼泪。真心为她祝福和祈祷,希望她能够早日康复,希望她以后的人生都能够一切顺利,希望老天能够更多更好的眷顾她,希望她能够比常人得到更多的爱和幸福。才2岁的孩子,本应该享受爸妈给予她最多的关爱,可这个时候,因为一场事故原本幸福的女孩儿一下成为孤儿。她还那么小,根本不了解爸妈永远离开她的意义,甚至她还来不及记住爸妈的模样,来不及让爸妈看到她懂事的样子,来不及多喊几次爸爸妈妈。为什么年仅2岁的小伊伊就要承受这不寻常的一切。希望整个社会都能够善待她!其实我特别想为她做些什么,只是我现在也没有能力去帮助她,只能在内心默默的为她祈祷和祝福,希望她能够早日忘记伤痛,能够快乐的成长!不仅是小伊伊,还有其他遇难的乘客,我都希望他们能够在没有动车的天国快乐的生活下去!因为一场人为的事故,让这么多的家庭支离破碎……生命真的是太脆弱了!
开学班会内容:初一开学主题班会
漫漫人生路,其实关键的只有几步。
初中是人生关键步履中的第一步。
迈好它关系到学生的将来,牵动着家长的希望,这使身为初中教师的我们深感自己责任巨大。
而作为初一的班主任,我们的工作和责任更是重中之重,因为初一新生一入学,就是站在了迈入青春月,步入人生之旅的起跑线上,开始的步子扎实与否,其稳健程度,无一不影响着他们今后的发展道路。
刚进入初中的初一学生,从心理上对别人的依赖程度还很高,非常需要老师及时积极的引导。
因此,作为学生引路人,我们必须帮助学生迈好这起跑线上的第一步,这其中组织好第一次班会就显得尤为重要。
常言道:好的开始是成功的一半。
第一次和学生见面,第一次班会至关重要。
做好了事半功倍,做不好事倍功半。
因而面对初一新生我提前做好第一次班会的准备工作。
一.准备好欢迎词。
开学头一天把它工整地写在黑板上,让学生一走进这个新的集体就先有一个良好的心理暗示。
本届学生的欢迎词是:
亲爱的同学们:
欢迎你们走进七年一班这个集体,让我们携手共进,团结向上,发愤苦读,共同打造一个班风正,学风浓的良好班集体。
我们每个人都是班级的一分子,都是班级的主人,我们的一言一行都与班级荣辱共存,因而老师相信,你们每个人都会在新开中学这个多姿多彩的舞台上施展自己的才华,展现自己的风采,摒弃自己的缺点,扬长避短,与人为善。
老师更相信:班集体会因你而自豪,生活会因你而多彩,生命会因你而灿烂。
请做最好的你!
二是面对所有新生做一个恰好其分的自我介绍和学生自我介绍,目的是班级成员要敞开心扉消除隔膜,增进了解,建立互信。
三是简约介绍本班任课教师的性格。
优势和长处意在鼓励学生们认可及至崇拜新的教师,从而积极与老师们配合。
四是向学生们介绍校容校貌及校规校纪,让学生先了解学校的光荣历史及校训,有利于学生能够自觉守纪,做到最好。
五是向学生介绍科学的学习方法,以便学生知道如何把握繁多的中学课程,学好每一科。
最后送给学生一首诗以共勉:
做最好的你
如果你不能成为山顶上的青松,
那就当棵山谷里的小树吧。
如果你不能成为一棵大树,
那就当丛小灌木。
如果你不能成为一丛小灌木,
那就当一片小草地。
如果你不能成为一条大道,
那就当一条小路。
如果不能成为太阳,
那就当颗星星。
决定成败的不是你尺寸的大小,
而在于做一个最好的你。
开学班会内容:初二入学教育主题班会
20**年2月27日 班会背景:
初二的学生各个方面变化很大,学生的自我意识增强。
上学期发现学生中存在一些小毛病、小问题,如上课吃零食,随地丢垃圾;个别学生值日不认真互相推委,一些男生在教室里打闹、扔粉笔头、上下楼行走无规矩等。
针对这些情况开主题班会使学生明白小事不小,新学期要有新气象的道理。
活动目的:
1. 通过班会,培养学生养成从小事做起的良好习惯;
2. 使学生形成实事求是的生活态度和良好的意志品质
活动准备:
1.全班同学分成6组,要求学生收集吃零食的危害在班会上讨论。
2.各组通过调查,自编自导自演反映当代中学生行为中存在的典型不良现象的小品。
3.确定主题班会中的主持人为班长乔珉和团书记朱红冬。
4、布置各小组的讨论任务为;本组读书计划和班规修订
活动过程
一、话题活动:
乔珉:话题一:你吃零食了吗?该不该吃零食呢?
乔珉:中小学生吃零食现象比较普遍,甚至有学生上课也吃,睡觉也吃这种现象比较严重,不但影响学校的环境卫生、增加家长的经济负担,而且影响我们学生的生长发育。
更不利于学生安心学习,不利于艰苦朴素教育,不利于学生健康成长。
(小品展示)一下课小卖部门口全是学生,为了买零食上课迟到,在课堂上偷吃零食;剩下的垃圾随手在地上扔,值日生扫地时扫出来的全是吃剩的垃圾。
(乔珉)请同学们完成下面的调查:
1.你平均每天用于买零食的钱是多少元? 2.你喜欢吃的零食的种类?
3.你曾试过戒零食吗? 4.你在课堂上吃过零食吗?
5.因为买零食上课迟到过吗? 6.你父母反对你吃零食?
乔珉:话题二:吃零食有哪些危害?
乔珉:请大家谈谈对学生最喜欢吃的零食的调查:(学生活动:分组讨论,派一名代表发言。)
乔珉:有关专家通过调查研究认为,多吃零食对中小学生的生理、和心理的发展都有着消极的影响,因此我们学生要树立正确的饮食观念,控制住自己,少吃或者不吃零食,积极吃学校分发的营养餐,集中精力,刻苦学习。
二、文明,就差这一点
朱红冬:或许我们认为某些事情已是司空见惯的',已是熟视无睹了,甚至麻木了。
可是只要仔细想想,就会发现这些事里有着许多与文明不合拍的东西。
文明,就差这一点!请大家看看发生在我们身边的不文明行为。
(小品展示)
1、上操时有的学生在地上随地吐痰,回班时后面的同学推前面的同学,结果两个人闹翻脸打起架来。
2、打扫卫生时两个同学互相推委谁也不想多干,偷懒结果被值周生检查扣分。
朱红冬:这里面有没有我们自己的影子?在日常生活中我们应该怎样规范自己的行为?请大家畅所欲言。
(学生活动):以小组为单位,对小品所揭示的不良行为进行分析,并作出总结。
三、从小事做起,养成良好的行为习惯。
朱红冬:古人云:“一屋不扫,何以扫天下!”一个人若想做大事,就必须从小事做起。
自然界中的万事万物都不是一蹴而就,而是从一点一滴变大的,更何况是我们凡人呢?。
如果你能从生活中一点一滴的小事做起,哪怕只是捡起地上的纸屑,也会有许多收获,这时你便会发现成功并非难事。
下面请听有关福特的故事:
朱红冬:大家说,这张废纸重要不重要?看见小事的人能看见大事,但只能“看见”大事的人,不一定能看见小事,这是很重要的教训。
朱红冬:让我们共同学习有关“小事”的名言:
(1)要成就一件大事,必须从小事做起。
——列宁
(2)把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡。
——海尔公司董事长 张瑞敏
(3)成大业若烹小鲜,做大事必重细节。
——古代思想家 老子
四、各组研讨制定本组的本学期读书计划
五、全班同学讨论修订和完善班规
六、班主任寄语
同学们,刚才班会展示的都是日常生活中点点滴滴的小事,所有这些做法,看似简单,但体现了道德建设的真谛,就是从行为养成入手,公德本身并不是空泛的,而是具体的,这些具体的事情,似乎只是微不足道的小事,却展现着一个班、一个学校的学生的总体素质。
要做一个合格的公民,就必须遵守社会公德,必须从身边小事做起。
俗语说,一滴水可以反映太阳的光辉。
同样的,我们随便的一句话、一个动作乃至一个眼神,可能就在别人面前折射出我们自己和班级的文明程度。
因此,同学们,让我们从现在做起,从身边做起,从小事做起。
养成良好的行为习惯。
(1)果冻 吃果冻不仅不能补充营养,甚至会访碍某些营养素的吸收。
目前,市场上销售的果冻基本成份是一种不能为人体吸收的碳水化合物--卡拉胶,并基本不含果汁,其甜味来自精制糖,而香味则来自人工香精。
不过,果冻中没有脂肪,并含在一些
(2)薯片 薯片的营养价值很低,还含有大量脂肪和能量,多吃破坏食欲,容易导致肥胖,还是皮肤健美的大敌。
(3)话梅、话梅含盐量过高,如果长期摄入大量的盐分会诱发高血压。
(4)快餐面 脂肪含量很高,营养价值比较低,多吃不利于饮食平衡。
(5)饼干 属于高脂肪、高能量食品,维生素和矿物质含量比较少,多吃不利于饮食平衡,也容易导致肥胖。
(6)泡泡糖、口香糖营养价值几乎为零,一些产品含有大量防腐剂、人工甜味剂等,特别是某些质量低劣的次品,对健康的损害很大。
(7)膨化小食品 营养尚可,但含有大量色素、香精、防腐剂、人工甜味剂、赋形剂等食品添加剂,多吃不利于健康。
总结吃零食的危害:(1)身体方面:中学生正处于长身体的特殊时期,对能量和各种营养素的需要量比成年人相对要多,多吃零食,虽然满足了
(2)学习方面:多吃零食还影响环境卫生,不利于校园文化建设:多吃零食造成浪费,不利于对学生进行艰苦朴素教育;多吃零食影响学习,不利于学生安心学习,对学生的心理发展造成不良的影响。
美国有个“福特公司”,福特是一个人,他大学毕业后,去一家汽车公司应聘。
和他同应聘的三四个人都比他学历高,当前面几个人面试之后,他觉得自己没有什么希望了。
但既来之,则安之。
他敲门走进了董事长办公室,一进办公室,他发现门口地上有一张纸,弯腰捡了起来,发现是一张渍纸,便顺手把它扔进了废纸篓里。
然后才直到董事长的办公桌前,说:“我是来应聘的福特。”事长说:“很好,很好!福特先生,你已被我们录用了。”福特惊讶地说:“董事长,我觉得前几位都比我好,你怎么把我录用了?”董事长说:“福特先生,前面三位的确学历比你高,且仪表堂堂,但是他们眼睛只能“看见”大事,而看不见小事。
你的眼睛能看见小事,我认为能看见小事的人,将来自然看到大事,一个只能“看见”大事的人,他会忽略很多小事。
他是不会成功的。
所以,我才录用你。”福特就这样进了这个公司,这个公司不久就扬名天下,福特把这个公司改为“福特公司”,也相应改变了整个美国国民经济状况,使美国汽车产业在世界占居鳌头,这就是今天“美国福特公司”的创造人福特。
开学班会内容:初三第二学期开学班会内容
一、进入初三的第二学期,要学会调整心态
1首先是“归零”的心态:第一学期期末考试结束仅仅是过去,一切需要从头再来,从基础抓起,从薄弱的环节入手。
要学会放下过去,专注于现在
考试的好与坏与你学的好与坏、付出的多少有关,曾经的成绩不代表现在,更不代表未来,过去的已经过去了,我们现在所能做的就是放平心态好好发挥自己的水平,放下过去,专注现在。
2“细节决定成败”的心态:做题考试规范化,从做题的正确率、速度、灵活性上提出要求,建立错题档案,善于反思总结归纳。
抓好错题集的复习巩固及讲义的分类整理编号。
学生每人每科一本错题集,错题集因人而异,所汇集错题基本上是学生在某一学科中的知识盲点或答题误区。
抓好错题的归纳、整理、分析,是提高学生能力,变知识、能力为中考分数的有效办法。
3“良好的竞争心态”:中考不仅仅是在同学间展开竞争,而要在全校乃至全市同学间展开竞争,仅仅我们十几位同学根本无所谓,我们同学间的竞争仅仅是给我们提供了学习竞争的机会;我们要善于利用一切资源、一切的力量、一切的时间;要求同学们人人奉献一道好题,一个好主意,一个好的解题方法,这样便可以汇成知识的海洋。
4、要学会选择对手、感谢对手。
对手是什么?简单的说,你是一只羚羊,对手就是追逐你的狼;你是一匹赛马,对手就是赛场上的另一匹赛马。
有了对手,就会有竟争,在人生的竟技场上,对手可能是某个具体的人、具体的物,也可能是困难、挫折、逆境、厄运等。
作为考生的你,对手当然也不止一个,可能是一直和你名次不相上下的同学、可能是屡次拖你后腿的数学、也有可能是走进考场时你总是战胜不了的心理恐惧,等等。
我们中有很多人总喜欢诅咒我们的对立面,有些甚至因为遇到了对手而失魂落魄。
其实我们要明白,遇到对手并非坏事,因为对手是一把双刃剑,它可能会对我们造成威胁,但有时候也会成为我们进取的动力。
小A和小B都是班里的尖子生,在学习上他们是对手,平时他们比着学习。
他们在给对方造成压力的同时,又都从对方获取进步的动力,最终两人都考上了重点大学。
可见,对手具有两面性,拥有一个强劲的对手,不但不会成为负担,反倒是一种福分、一种力量、一剂强心针。
爱尔兰当代著名女作家梅芙?宾奇原来只是一位小学教师,生活十分清苦。
在债主的催逼下,她被迫拿起笔,以便挣钱还债。
经过一番努力,渐渐的,宾奇的名子在爱尔兰家喻户晓。
多年后,她在公共汽车上遇到当年的债住,不胜感激地说:“谢谢你,是你把我逼成了畅销书作家!”宾奇的成功来源于对手的“逼迫”,如果没有外界的压力,也许她仍然生活在碌碌无为之中。
可见,没有厄运、没有对手的人,很难成为强者,很难有所作为。
因此,在某种意义上,永远不要试着消灭你的对手,有时候甚至要乐于看到对手的强大和优秀。
希腊船王欧纳西斯有句名言:“要想成功,你需要朋友;要想非常成功,你需要敌人。”
所以在本学期,希望每位同学选择一位竞争对手,让这位对手既能成为你的竞争对手,又能成为你学习的榜样。
(与你的目标一起填写在“心动不如行动”卡片上,张贴在自己的桌子的右上角)
5“适当的压力”心态,不少学生感觉自己的智力好,基础好,期末考试还行,不肯下苦功夫,觉得轻轻松松就能考上高中,这个时候,如果你有这种想法,那才是真正的大忌,孰不知,一次考试有的同学仅在我们学校就会上升或下降几十个甚至上百个名次,要放在全市变化会更大,尤其是初三的第二学期,所有的学生都倾尽全力,而你的疏忽,恰会给你造成人生的遗憾。
6、初三要相信执着,绝不轻言放弃。
二、(1)期末成绩的正确归因及对策
①学习兴趣和热情有所降低。
平时自觉性不够强,课堂回答问题积极性不高,不善于思考。
②准备不足,方法欠妥。
一些学生不结合自己的实际,喜欢做难题、怪题,抓不准重点。
③粗心大意,审题失误,答题技巧不妙。
④过于自信,有骄傲的表现。
⑤考试方式的改革,部分学生答题时间分配不得法。
(2)根据上述的原因,主要采取如下一些对策:
①改善学习行为习惯
A、科学调整各科学习时间。
B、改进学习方法,难题怪题少做或不做,要重视基础性知识的理解和应用,及时巩固和多次重复训练重点知识。
C、注重调节紧张的学习情绪,使自己过得既轻松又充实。
D、学习是为自己而学,不能仅凭兴趣或对老师的喜误,越是对成绩较差,越是对无兴趣的科目越要采取“强化学习”的方法,有一种强迫自己成功的意识。
②发挥自我暗示的积极作用。
③讲究“战略和战术”。
战略:以竞争的精神去拼搏,抛开保守思想的束缚。
战术:强科争优势,弱科保底线。
三、要学会照镜子,每天在不断的反思中进步。
心理学家曾做过一个实验,让黑猩猩照十天镜子后,在黑猩猩的额上点一个红点,黑猩猩再照镜子时,就会用手去摸额头,而且用力搓。
如果省略第一步,即使黑猩猩在镜子中看到了红点,也不会用手去摸、搓。
这说明:当一个人不知道自己是什么样子时,是不会在意自己的变化的;一旦知道了自己原来的样子,那么一有改变,就会发觉,就会试图更正。
所以有没有自知是非常重要的。
因此,我参考编辑了五个问题,配上名言:吾日三省吾身,则智明而行无过矣,让科代表写在黑板上,每天学会反思。
五个问题如下:
●今天,有效率了吗?与其在口头上、书面里去赞美时间,还不如每天根据自己的生物钟,合理安排时间,明确任务。
凡事预则立,不预则废。
要多向单位时间要效率,踏踏实实地把握每一分钟。
熬时间、做时间的仆人,都是“不预则废”。
●今天,上课积极动脑了吗? “有一种可怕的危险——这就是学生坐在课桌后无所事事。”当我读到苏霍姆林斯基这句话的时候,心里一怔:我们的许多学生就是这样的啊!课堂上一半是“燃烧的火焰”,一半是“平静的水面”。
这种状况的存在,直接阻碍了学生与文本的对话,与同学、老师的交流。
课堂是激发学生大脑的最具活力的阵地,阵地上每一员的思维火花都应是熠熠生辉的。
●今天,作业独立完成了吗?做作业是学生的职责,要自己去完成,方能得失自心知,“知其失方能救其失”。
作业是用来检验学生对知识的掌握程度的,不独立去探索、去触摸知识的“脊骨”,是不会深刻地体会到知识本身的乐趣的,又怎能深刻地感受到学知识的乐趣呢?
●今天,不懂得问题解决了吗?今日事,今日毕,今日不懂之处要今日解决。
许多学生有了不懂的问题,通常的对策是“懒”,懒得问老师,懒得问家长,懒得问同学,懒得查资料。
日积月累,不懂的地方就成了个大障碍,如果是学习上的,就会抑制进一步学习的信心;如果是生活上的,就会影响身心的健康发展。
●明天,我怎样去改变自己?有则改之,无则加勉。
改之,首先,必要有一个良好的心态,因为自信心经常被自己的错误击碎;再次,要寻求方法,或自己摸索,“自力更生,丰衣足食”;或借鉴别人,“他山之石,可以攻玉”。
五、向老师发问,征询在复习中的疑问,包括知识点或复习对策或复习中存在的困惑。
充分的利用疑难问题答题卡,如果题目在复习资料上,只需写明资料页码及题号即可,减少抄写的时间。
六、后黑板数理化每日一题要充分利用课间时间讨论,力争自行解决,已与任课教师协商,在第二天上课前请一位同学上黑板给全班同学解答。
初三不是很累,“累”只是某些人的借口罢了,但是初三是建立在强迫自己做而且是必须做的事上。
初三带给你们的不止是学习知识的喜悦和成长的快乐,它同时见证在你失败,哭泣时慢慢沉淀的坚强和日益成熟的心智。
六月过去,你再回头看,会发觉,初三其实很美。
前提:
大学生活规划是从目前比较流行的职业生涯规划中演变而来的,是一种假定在一定程度上人可以掌握自己的命运,通过对未来大学生活道路的预期设计,并采取相应的措施,谋求在大学生活中取得更大成功的一种新型的大学生活管理活动。
据有关调查,很多大学生对自己的发展规划并不明确,这种情况严重影响了学生的提前准备和准确定位,甚至影响将来的`生活和对社会的适应性。
所以,大学生活规划是必要的,大学时期是毕业起跑的助跑期。
只有做好了规划,才能坦然地面对大学四年和未来的生活。
大一很多同学就在玩闹中,空虚中度过,学校不是给大学生逃避的舞台,他是与社会接轨的过度,所以大学生应该有一个明确的目标,不让四年过后,没有留下一点痕迹。
Beginning:班委开场show。(唱歌or跳舞or……)。
主要是新班委第一次跟集体见面,可能有些同学还不清楚新班委团体,所以顺带介绍。
10分钟以内
第2部分:开场白,主持人介绍主题:三年后的自己(暂定)。(5分钟)
第3部分:小心理游戏,调动气氛同时让大家深思。
Over后分析。(15分钟)
第4部分:班委带动,三到四人到台上发表对主题的见解,言论生动,调动气氛。(15分钟左右)
第5部分:小游戏:生活TIME,估价行动,准备两件奖品,让大家估价,估对的人就把奖品送给他。
(15分钟)(第4部分期间班委发信纸与信封,让同学们写下三年后对自己的期待,三年后的自己是怎么样的,现在我自己能做到吗?AND 大二大三大四的大概规划……)(说明:每一年开学都发给大家看一下,自己评价是否做到)
第6部分:请有经验的金城老师or清亮师兄等等谈谈感想,他们的想法。(20分钟)
第7部分:生日会(30分钟)
第8部分:主持人总结and合影 5分钟
开学第一节班会内容
开学第一课主题班会策划(一)
前言:又一个新学期开学在即,因为个人原因,新学期可能要与钟爱的班主任工作暂时作别,因而对新学期开学的设想也仅仅只能是设想。
去年的9月1日,市里进行教育资源的整合,两所乡镇中学初三年级的学生挂靠以实难高中,因缘际会,我与我的初三三班的学生得以相逢、相伴、相知、相携,度过他们初中生活的最关键的一年。
每每翻看一年的班级记录,这一年的日子,由所有的辛苦、欢笑酿成的美酒更加的馥郁香醇,令人回味。
班会设计意图:
新组班级是由两所学校的学生混编而成。
学生由走读改为住校,在新的环境中,面对更加规范的学校管理,从学习到生活,都面临很大的挑战。
因此开学第一天,班主任的工作尤为关键。
第一次班会既要消除学生心中的陌生,引导他们尽快熟悉学课件下载[*]校规章制度,适应紧张的学习生活,又要初步树立学生的集体意识,避免合校而产生的分歧,建立临时的班委。
因而,我设计的班会主题是《今天,让我们携手同行》
班会准备:
1.熟记班内45名学生的情况,并通过曾经的老师了解学生的情况。
2.精心准备黑板报。
前面黑板上“今天,让我们携手同行”,“初三三班欢迎你的加入,期待你的精彩”教室后方黑板是班内所有科任老师的简介。
班会过程:
班主任导入语:
亲爱的同学们:
大家好!
欢迎你们来到实验高中,欢迎大家加入新的班级——初三三班。
你们带着家长的殷殷嘱托,告别各自的母校;我也暂时告别家的温馨,与大家一起开始住校的生活。
从现在起,我不再是我,我有了一个新的称呼:初三三班的班主任,你也不再是你,你的名字前面加上了一个新的名词:初三三班。
我们有缘相聚,有幸成为师生。
在未来的一年中,我们更要相助相伴,携手同行。
初三三班,是我们共同的家,在这里我们要和谐相处,荣辱与共。
在这里我们将激扬青春,放飞梦想。
一、班主任的自我介绍、科任老师介绍。
自我介绍要亲切、幽默,接近与学生的心理距离,自己的性格、爱好、工作经历等等要作为重点。
可适当夸奖一下自己的能力。
介绍科任老师,首先请学生记住老师的姓名与所教学科,介绍时突出其长处及优势,给学生一
个信心:我们的老师都是优秀的。
亲其师才能信其道,有这样良好的印象,也有利于科任老师开展工作。
二、举行一个小仪式:请同学们跟你的新同学握个手,笑着说一声你好,并作一下自我介绍。
农村的学生,大部分同学不善于与陌生人交流,不善于表达自己。
如按照常例进行自我介绍,恐怕出现冷场或者干巴巴地说上几句,学生课件下载[*]情绪也会相当紧张或者尴尬初三班主任工作总结,达不到互相认识的目的。
设计这一个小仪式,给拘谨的学生创造一个交流的机会,也有意培养学生的礼节,礼仪。
同时,在同学们互相问好时,班主任也可以参与其中,与学生互相交流,将名单上的名字与学生对上号。
三、开展一个小调查:你希望我们班成为一个什么样的班级。
与其说这是一个小调查,不如说是有意安排的对学生的一个心理暗示。
积极的心理暗示就是学生对自己积极的`鼓励、鞭策或者安慰,它是一种启示、提醒和指令,它会告诉你注意什么、追求什么、致力于什么,随后它便会成为一种动力,范文网[*]促使着你为了你的目标而奋斗。
因此在第一次班会上,通过这一问题,引导学生用简单的词语表达自己对班级的期望,并依此初步确立班级目标。
通常情况下,团结、积极向上、文明、优秀等词汇会成为出现较多的关键词。
四、我为班级尽一分力:我能为这个新班级做什么?
新组班级,学生的情况不很熟悉。
临时班委的组建要靠学生的主动承担。
毛遂自荐不失为一种好方法,给班里的积极分子以表现的机会。
但首先要言明,临时班委只是过度,两周后,在所有工作都进入正轨,同学都相互熟悉之后,范文网[*]结合学校学生会选举,通过竞选方式,再组阁正式班委,同等条件下,临时班委的同学优先考虑。
这样临时班委的同学可以利用这两周时间,用自己的行动为竞选打基础,又能使其他有能力的学生参与到班委工作中来。
其次,初步确立班级目标后,除了进入临时班委担当一定的责任,全体同学都要通过这一问题的回答来明确自己的班级责任。
明白自己是班级不可分割的一部分,休戚相关初三班主任工作总结,每个人的努力,就是对自己负责,对班级负责。
班主任总结:新学校、新学期,我们又站在一个新的起点,开始新的生活。
老师希望大家养成好的习惯:按时作息,互相帮助。
养成好的学习
习惯,尽快从暑期生活中调整过来,适应学校的快节奏的学习生活;尽快适应老师的教学风格,跟上老师的教学进度。
成绩属于过去,未来在我们手里。
同学们,携手同行,共同创造我们初三三班的美好未来!
开学第一课主题班会策划(二)
教学目的:让学生尽快进行自我调整,明确奋斗目标,进入最佳的学习状态。
教学内容:重温规章制度,拟定新学期打算。
教学时间:一课时
教学过程:
一、常规教育
1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。
2、作息时间的安排:早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间,并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。
3、集体活动:要遵守学校的规章制度。
4、早读:书本教材、按学习进度读书、背诵。
5、课前准备:按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。
6、上课听讲:坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。
7、下课活动:注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤,课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗,不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。
8、集合整队:快、静、齐。
9、午读:课外阅读资料,成立图书角,完成有关阅读习题。
10、放学要求:按时回家,不进“三室一厅”,不结伴玩耍,注意交通安全,严格站路队回家。
二、安全教育
1、不要将危险物品带到学校,美术课需要的小刀,不要随便拿出来玩。
使用时要小心,以免受伤。
2、下课活动时要团结友爱互帮互助,上下楼梯不拥挤,走右边,不要跑。
不趴在走廊外的栏杆上。
不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。
切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。
3、走出校园也要注意交通安全。
(行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。
)饮食安全(不吃过期、腐烂食品,有毒的药物,不购买用竹签串起的食物和油炸的食物:竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。
)提醒:我们要将安全知识时时记,注意安全处处提。
三、卫生习惯:
1、教室里将桌椅摆放整齐,抽屉内无杂物。
地面无纸屑,教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。
值日生将黑板擦净,讲台上的物品摆放整齐。
2、每个学生要养成“三要”、“四勤”、“八不”的个人卫生习惯。
“三要”:早晚要刷牙,饭前便后要洗手,饭后要漱口。
“四勤”:勤洗澡,勤理发,勤剪指甲、勤换衣。
“八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱倒垃圾,不吸烟。
四、总结:谈谈新学期打算,提出奋斗目标。
开学第一课主题班会策划(三)
教学活动目标:
1、提高学生安全意识。
2、知道在校园里和上下学途中哪些行为是不安全的。
3、在学习和生活中注意人身安全、交通安全等。
教学活动重难点: 通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的安全观念.
班级:三年级二班
教学活动过程:
一、导入
同学们,快乐的暑假转眼过去了,我们步入了新学期。
在新的学期里,我们要严格要求自己,不断进步,争取早日养成良好行为习惯,掌握新学期的要学习的文化知识与技能,为将来有一个灿烂的明天打下良好基础。
安全是我们正常学习与生活的前提,没有安全,其他都是零。
所以我们要时刻牢记“安全第一”。
二、安全事故
1、安全对于我们来说非常重要,在校园里也要时刻注意安全。
2、发生在校园里的事故:
⑴ 高空抛物,砸到同学。
⑵ 在教学活动区打闹,撞到了同学,出现不应有的事故。
⑶ 攀爬护栏,摔倒楼下。
3、学生自由谈发生在校园里的事故。
4、总结:在校园里我们也一定要注意安全。
三、校园安全
交流:讨论在校园里我们应当注意哪些方面的安全。
1、上下楼梯应当注意哪些安全?为什么?应当如何做?
(1)上下楼梯靠右边走;不许向楼梯外探身,更不许打滑梯,不碰楼梯扶手;
(2)上下楼梯不许跑,不许拥挤抢先;不许在楼梯打闹、疯跑、做游戏、做体育活动;
(3)放学时,排队下楼,不许拥挤,不许在楼道上系鞋带、滞留等。
2、在走廊里应注意哪些安全?为什么?应如何做?
(1)轻声慢步,不跑不叫;
(2)不追逐打闹;不做游戏;
(3)不攀爬护栏;不爬窗台,不随意开窗户;
(4)不向楼下吐痰、丢东西;
(5)无事不到其它楼层乱窜。
3、在教室里应当注意哪些安全呢?为什么?应如何做?
(1) 轻声慢步,不跑不叫,进出教室不挤不闹;
(2) 不乱攀爬桌凳,不爬窗台;
(3) 不乱摸电器、电器开关;发现电器、电线、开关插座等有埙坏及时报告,不乱动;
(4) 实验课,听从老师指挥,不乱动实验仪器。
(5) 不往学校、教室带危险物品、火种。
不带零食与玩具。
(6) 到校后没有老师允许不能随意出校门,忘带东西必须告知老师。
4、在校园里应当注意哪些安全?为什么?应如何做?
(1)不疯跑大叫;不做危险游戏,玩有意游戏。
(2)不到操场玩树枝、木棍、砖块等;不攀爬车棚、围墙、树、篮球架等;
(3)不在国旗栏杆周围玩耍;参加升旗仪式、文艺演出、做操等大型集体活动,要遵守纪律、听从指挥,按要求集合、行动、疏散、撤离;不携带、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。
(4)不到危险的地方玩。
比如:过道、车棚、沙坑、台阶、花坛等
5、在厕所里应该注意哪些安全?为什么?应当如何做?
(1)不追逐打闹做游戏;
(2)大便入坑,小便入池;不推不挤,不跑不叫,慢蹲慢起,严防跌倒。
6、体育课应注意哪些安全?为什么?
(1)要在老师的指导下有秩序地活动,注意安全。
(2)特别是在一些争抢激烈的运动中,自觉遵守竞赛规则对于安全是非常重要的。
四、上下学安全
1、不过早到校。
注意到校时间。
2、家长不过家长接送线。
3、不乘坐不合格的车辆。
4、等公交车时在安全区域,不打闹,注意文明礼貌。
5、放学到西路口自觉成对,听从值日老师指挥,学生要夹在老师的后面和里面。
6、路队上下楼梯要慢行,不挤不推不闹,班级之间要互相礼让。
7、下雨天带好雨具,不把雨具当玩具。
8、每天带好小黄帽和红领巾,路长负起责任。
9、不到商店买东西。
10、遵守交通规则,自己回家的同学注意安全。
五、教师小结
一、班主任提新学期要求:
新学期,同学们面貌焕然一新,男同学越来越像男子汉了,个子也高了,女同学也都像小天使一样,比以前更漂亮了。
在寒假的时候,同学们都进行了许多有意义的活动,增长了见识和本领,尤其是有的同学看了很多书籍,知识也越来越丰富了。
同学们,一个新的学期已经开始,在新学期里你有什么新的打算吗?
二、全班交流:
1、内容:说一说在以前的学习生活中有什么缺点?与同学们的关系怎样?
2、展示自己的优点和良好的习惯!设想以后的学习生活中应该怎样做?组内制定计划。
3、小组成员发言时,小组内分工,做好记录最新小学新学期开学主题班会最新小学新学期开学主题班会。
整理适合自己的好计划。
写下来或制作一张计划表。
4、组员或小组长可以写一些激励性的语言,激励小组员继续努(营销方案策划书)力,争取越来越棒!
三、学习《学生在校一日基本要求》 班长宣读《学生在校一日基本要求》,对学生进行道德规范教育、遵纪守法教育,要求每一名同学在新学期争当“文明守纪标兵”,班级争取被评上“文明示范班”。
四、制订本学期“新学期、新目标”学期计划表。
五、班主任总结讲话:
同学们,你们现在在同一起跑线上,龟兔赛跑的故事大家早已知道,有些同学虽然速度不快,但是要他能坚持不懈,就一定能获得最后的胜利。
有些同学速度较快,但如果他不珍惜时间,跑跑停停,仍会落后最新小学新学期开学主题班会策划书。
希望大家抓住新的机遇,迎接新的挑战,振奋精神,全力以赴,跑出自己最好的水平。
人生有许多的“战场”需要我们去竞争,我会坚持到底,虽然我知道在航行的路途中会有风浪,雷雨需要面对,但是只要想到“风雨过后,便是彩虹”,就有前进的动力。
同学们,现在就开始为理想奋斗吧!
今天的主题班会,我们就来一起讨论关于崇德尚礼,文明礼仪的话题。首先,我们有请这节班会的主持人班长杨娟和副班长李小伟,掌声有请!
女:今天这个班会课我们又有一个新的主题活动,大家想知道是什么吗?
男:我们今天的内容就是关于崇德尚礼,文明礼仪的。
女:文明礼仪在我们的生活中处处用到,已经是滚瓜烂熟了。
男:在家里,学校里,,马路上,大厦上,网上,电视里……随处都可以看见这个词。
女:但是在生活中我们有的人却不怎么注意崇德尚礼,文明礼仪,今天我们首先就这个话题选出崇德尚礼,文明礼仪做得最好的人,每组选出一名代表来参加竞选。
男:在竞选途中,不能有违反纪律的表现,否则我们将给那位同学扣分,请大家注意好自己的文明礼仪。
女:好,那我们请各位代表走上讲台,用一两句话做一个自我介绍(5分钟左右)
男:现在每一位同学拿出一张纸,讲台上站着的正是我们文明礼仪做得较好的同学,请大家进行评比,只能选一位做得最好的。
女:请大家注意,要公正选举,这次选举不是一个组为单位,而是以个人为中心。群众的眼睛是雪亮的,我就不必多说了,开始选举吧!
男:好,请组长把纸收起来,我们看看哪一组最迅速!这一次我们将选出三名品德素质较高的同学,将会有小小的奖励。
女:我们黑板上是8位同学的名单,我们看看谁的票数最多。
(请三人记票)
男:第二个环节是“校园文明大家谈”,有请同学们谈谈我们应该注意哪些方面的礼仪呢:
(自由发言)
1、(学生1): 尊师的礼仪:尊重教师是每一个学生的起码礼貌。路上或不同场合见到老师要点头示意问好,或微笑行注目礼。进老师办公室要轻轻扣门或喊报告。在课堂上要注重礼仪,回答问题要自然大方,声音要清晰,做好上下课与课中的礼仪。
2、(学生2): 学生的形象礼仪:中学生正处于求学阶段,着装方面应朴素大方、活泼整洁为主。校内以校服为主。女生发式以简洁易冲洗梳理为宜,不烫发、染发。男生的发型要保持整齐、干净以富有朝气的短发为主。不留长发、不染发。平时不留长指甲,女生不化妆、不涂指甲油。
3、(学生3): 对同学的礼仪:相互尊重与帮助。要坦诚相见,相互沟通交流,相互学习取长补短。宽容理解,善为人意。己所不欲,勿施于人,对人处事要胸怀要宽,度量要广。同学们之间讲究礼貌。多用敬语,养成良好习惯。
4、(学生4): 家庭礼仪:上学、放学或外出回家,都应向长辈打招呼;客人来访,要热情地接待。客人告辞时,应起身相送。长辈休息时,不要轻易打扰他们,长辈病了,要勤问候、多问候。
女:相信经过我们的介绍,同学们一定了解到了“什么才是生活中最重要的了”那就是素养和礼仪,这是我们的第一身份证。
女:是啊!丰富自己的精神世界,用知识和品德描绘出人性的美,这样的美,才是真正的美,是伴随一生的'美。
(学生活动、自由发言)
女:刚才我们通过讨论,大家都对这些校园不文明现象表示反对,现在请同学们拿出一张纸与笔,在纸上写下你自己的一些不文明行为,有多少写多少,这不用太多的考虑,给你们半分钟的思考。写好了放在桌上面,我也请同学起来念一下自己的不文明行为有哪些,每个人都有或多或少的缺点的,包括我自己。(学生活动)
(一分钟后)
男: 好的,有没有哪位同学毛遂自荐的?或自告奋勇的?来勇敢地向大家坦白一下自己,没的话我就点名,(学生念好了,给予积极的鼓励,如敢于承认错误,心胸宽广等)
现在我请最后每列最后一桌的同学把纸张都收上来放讲台上.
女:现在你们差不多把所有的不文明行为或现象都“放在我这里”了,等下我要把“放在我这里”的不文明行为们“装在垃圾袋里扔掉”,希望这些不文明的行为、现象会随着纸片的“消失”而永远的“消失”。
(学生鼓掌,庆祝这极具象征意义的举措!)
(记票结果己出来)
女:我来宣布,获得“文明之星”最高荣誉奖的是一等奖是,二等奖是,三等奖是.大家鼓掌祝贺,我们并给他们进行奖励————每人奖励月考评积分5分.
男:今天的第三个环节是对我们班这个月行为规范最差同学进行评比,请同学们每人拿一张纸写上他们的名字。
女:他们是…………(不宣布)
但是这些行为己成为过去,我们班从今年开学以来,全班同学制订了《望直港中学二(1)班一日常规管理办法》以来,同学们都自觉地按照《一日常规管理办法》的要求约束自己,课内、外纪律明显好转,文明习惯不断养成,许多同学到现在止一分未扣,不文明的同学越来越少,班上学习风气浓了,尊敬师长,见了老师主动问好的人多了,互相帮助的行为多了。因此,我将这些票丢倒垃圾篓里,就是说我们相信他们以后一定会改掉这些不文明的行为的……
(学生鼓掌,庆祝这极具象征意义的举措!)
高中开学班会内容
高中开学班会内容:高一开学第一课主题班会
一、活动目的
结合区教育局“开学第一课”活动方案,有针对性、实效性做好本年度德育教育、养成教育、常规教育等内容,将学生培养成为有理想、有思想、有主见、有行动的时代少年。
二、活动时间
20xx年x月x日
三、活动内容
(一)第一讲 升旗仪式及其他
1、8:30分进行“新学期、新起点”升旗仪式
2、8:40分进行我校常规德育工作??《收心教育》
(二)第二讲 “让梦想起航”主题班会
我校大队部以大队会的形式带领全体学生召开主题班会,以队部发出倡议、师生互动、辅导员采访、学生互动、动手操作、歌曲插入等多角度、多方位进行。
1、在歌曲《清晨》的旋律中,调动学生情绪。
辅导员导语导入主题
2、话题设计并向全体学生提问,假期结束了,你收获了什么?校级领导和辅导员等深入班级,采访与倾听。
播放歌曲《少年 少年 祖国的春天》(十三分钟)
3、新学期你为自己确定目标了吗?学生在教室中明确学期任务,教师激发学生学习兴趣。(七分钟)
4、你的梦想是什么?怎样实现自己的梦想?学生教师中抒发梦想情节,以及行动目标。
广播室播放歌曲《我的未来不是梦》(十分钟)
5、座右铭板块互动。
辅导员讲解什么是座右铭,座右铭的意义,座右铭的种类,名师大家的座右铭等,请学生们将家中找好的座右铭,设计书写在卡片上,并粘贴在书桌右侧,同时向同学们介绍自己的座右铭以及选择这个座右铭的原因。
辅导员从而导出:“我的梦 中国梦 中国梦 我们的梦”这一理念。(十五分钟)
(三)第三讲 两操
因天气原因,我校将本块活动重心放在眼保健操上,以听音乐做,班主任纠错,再跟随音乐做,学生间互相纠错,最后巩固练习为主。
(四)第四讲 “我平安 我能行”安全知识讲座
由辅导员分别从安全知识、消防安全、逃生自救常识、安全走路四个角度,全方位对全体学生进行讲座。
(五)第五讲 “美在你身边”主题班会
1、继续以师生互动的形式开展本次主题班会,由辅导员利用广播向全体学生发出问题,如:生活中的礼貌用语你知道吗?见到客人的礼仪你知道吗?(五分钟)
2、由大队长xx同学播讲《感恩教育》并播放歌曲《感恩的心》(十分钟)
3、宣传委员xx同学播讲《礼仪教育》,并播放歌曲《小学生一日常规歌》(十分钟)
4、文体委员xxx播讲《节约教育》(十分钟)
新学期希望每个同学要做到“五心”:
一是收心。
把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。
二是决心。
新学期有新开始,尤其对于初二年级的学生。
人生最关键的时候,往往只有几步,我们要在新学期伊始就下定决心使自己的人生有一个美好的开端。
三是恒心。
前行的路上总是布满荆棘,学习上要下功夫,持之以恒,战胜一个个困难,去争取新的辉煌。
四是爱心。
不仅要提高学习,同时还提高品德修养。
尊敬老师,团结友爱,互助互爱,孝顺父母。
五是用心。
读书需要用心,处处用心皆学问。
只有用心做人、做学问,才能有所成。
同学们,让我们在新的学期中共同努力,创造新的辉煌!
最后,祝同学们新学期品质好、身体好、学习好,各方面都进步!
高中开学班会内容:高二开学主题班会
【主题背景】
西班牙的塞万提斯说过:“对未来的目标愈高,志向就愈可贵”。
作为即将步入成人的学生,是否认真思考过自己的未来?是否对未来的人生有过规划?这节主题班会课就是要和同学一起畅谈未来,树立正确的人生目标,制定科学的、切实的'、可行的未来发展规划。
【教育目的】
引导学生对未来人生目标和人生价值进行理性的探索。
让学生了解制定人生目标的重要性,明白规划人生的步骤,提升人生生命价值。
明确当前自身认识的局限性和行为的消极性,初步形成学生追求人生价值的意识,通过融入建平文化建设的途径践行自己规划。
【活动重点】
学生对高考的理性思考。
明确未来规划的价值追求及其践行的重要性。
【活动流程】
主持人:同学们,老师们,大家好!时值岁末,我们也来到了高二第一学期的新声!在此高中半程的分水岭,我们是否对人生有一个清晰的蓝图?对未来的人生有所设计呢?今天就让我们带着这样的思考进入“我的未来我做主”的主题班会课。
1、小品(角色扮演)
预期目标:通过观看小品引发同学们的思考,引入班会主题。
活动载体:以19世纪中叶为时间背景,大量欧洲人士前往美国淘金为社会背景,以三个身份不同、对自己的人生规划也不同的人,在美国淘金时期奋斗50年后,成为三个不同领域的成功者为故事主要内容的小品。
方法与手段:通过观看小品,倾听其他同学在观看后的思索和感想,引发同学们自己对人生的规划的思考。
继而由主持人提出问题,由小品过渡到班会内容,思考自己的未来,对自己未来的人生有一个目标,有一个规划,并阐述规划人生的重要意义和内涵。
备注:表演前期必须做好充分准备,尤其在小品内容和表演形式上。
因为小品的表演过程会对整个班会的气氛有很大影响,所以我们应该做到小品内容不掺入搞笑滑稽的元素,并在表演时保持仪态端庄有理,落落大方。
2、主题引入
方法与手段:
1)提问同学:有没有规划过你未来的人生?(不须回答,请学生进行短暂思考)
2)提问同学:如何才能实现你的人生目标?
3)让同学们进行短暂讨论,继而由主持人引导到班会主题:人生规划。
4)由主持人加以阐述人生规划的意义与重要性,并加以举例说明。
(爱因斯坦,周恩来)
预期目标:让同学们明白制定人生规划的不可或缺性和不可取代性。
3、与名人对话
预期目标:让同学们了解要对未来有怎样的目标,怎样的目标才是合适自己的;如何规划自己的人生来实现目标。
l部分一:未来目标的定位
实现方法:
1)主持人举例并加以视频播放(感动中国十大人物中的其中几个事例)
2)分组讨论:
主持人:通过以上的介绍和你自己的理解,你认为对未来的目标应该是怎样定位的?提升人生生命价值。
过程:学生分为10组,每组讨论3个关键词。
当场上交、板书,并由主持人分类总结。
(结合建平五大育人目标“自立精神”“科学态度”)
备注:目标的层次可分为以下几点:
A、对自己有益,对集体、社会、国家有害。
B、对自己有益,对集体、社会、国家无影响。
C、对自己有益,对集体、社会、国家有益。
l部分二:影响人生规划的基本品质
回顾上述故事,再次通过小组讨论,提炼出最为主要的关键词(实现人生规划的基本品质要素),得出结论:这些在一个人的设计未来的过程中是不可缺失的。
(如:诚信、坚定、无私等)
l部分三:如何实现未来目标(人生规划)
1)在明确目标的基础上,回顾自己现在状况、对照将来需要和应该做的准备工作,结合以上几点因素,选择最优的目标实现路线,列出自己的人生规划。
2)明确在现实中面对各种可能需要改变自己的规划来实现未来目标(事例:鲁迅)
4、身边的实例
方法与手段:班主任老师讲话
预期目标:从身边的实例入手,让同学们有明确的概念,弘扬高尚人生目标,抵制低俗人生取向,从现在做起,实践未来的认识规划。
5、总结
由主持人阐述:
自己需要制定目标&按自己的情况制定目标,不是没有目标就不可以活,只是没有目标会活得很累!因为目标是动力,没有动力的人不会轻松!面对自己的人生,我们要自我把握自己的未来,切合自己的实际来眺望未来。
高中开学班会内容:高三开学班会课教案
准备过程:召开班干部会议,对本次主题班会的内容进行动员、讨论和安排。
教学目的:通过这次主题班会活动,启发教育学生明确学习目标,端正学习态度
一、导入:短文欣赏《一棵核桃树》
房前有片菜地,自从用篱笆圈起来,边上就长了一棵树,由于不妨碍种莱,一直就没动它。
后来,菜地荒了,篱笆没了,门前就多出一棵树。
孩子4岁时,去了一次乡下,回来问我:“妈妈,爷爷院子里有一棵枣树,我们家的这一棵也是枣树吧?”
大人不在意的事,经孩子一问,就会显得非常复杂。
听了儿子的问话,我顿时犹豫起来。
我还真不知道它是棵什么树。
于是每有人来,我便多了一件事,那就是,问他们是否认识那棵树。
一天,农校的一位朋友来,喝茶叙旧之后,我把他引到院子里。
“这棵树你该认识吧!”他审视了一会儿,说:“这是一棵李子树,一看叶子就知道”
当天晚上,我告诉儿子:“以后你有李子吃了,我们家的那棵树是李子树。”
寒来暑往,日复一日。
李子树一天天长大,就在孩子从幼儿园升小学的那一年,它开花了。
此时,适逢爷爷从乡下来。
他看着房前的李子树,说:“今年你们有樱桃吃了,你看你们门前的那棵樱桃树,花开得多茂盛。”爷爷,那是一棵李子树。“儿子给爷爷纠正。”傻孩子,李子树什么样子,我能不知道吗?你家的这一棵是樱桃树。“爷爷给儿子正。
被我们叫了3年的李子树,原来是一棵樱桃树。
爷爷走后,花开始飘落,几粒青色的果实开始显露出来。
就在儿子等着吃樱桃的时候,不知是因为当年的雨水太大,还是别的什么原因,树上看得见的几个果子开始脱落,直到一个不剩。
那棵树从此再没有人关心。
深秋的一天,房前有人丈量土地,听说开发公司要在这儿盖一栋大楼,一位划线员在那儿喊:”这是谁家的核桃树,要移赶快移走,明天挖掘机就来了。“
明明是我们家的樱桃树,怎么又成了核桃树?我从家里出来,说:”那是我们家的樱桃树“
”樱桃树?我没见过樱桃树,还没吃过樱桃吗?你看看那上面,明明挂着一颗核桃。“划线员边说,边顺手指向树梢。
那儿确实挂着一枚小小的核桃。
我们家房前的那棵树,不是一棵樱桃树,它是一棵核桃树。
十年过去了,每次想起我们家的那棵树,心中总有一种说不出的感慨,这棵树多次被我们张冠李戴,最后是它用一枚小小的果子,向我们证实了它的真实身份。
有时我想,这棵树是不是上帝派来向我作某种暗示的,它要我知道,作为一个人,你必须奉献出自己的果实,否则在这个世界上,没有谁会真正认识你。
二、对过去的总结与回顾
回首上学以来,维持我们当前的学习现状是否能在不久的将来,同样用一枚果子,向世人证实你的真实身份。
学生阶段,有反思才有进步,有大反思就有大进步,回顾过去是为了未来的更好发展。
学习说白了,就是一个经验不断有效积累的过程。
同学们之间,谁的学习方法好,谁的经验积累更有效、更快捷,谁的进步就更大。
在战争年代,一个战役结束,指挥官马上要组织人员进行休整、总结,经验教训在哪?成败得失如何?我想,同学们的学习也一样,要及时归纳总结。
纵观这些年来,各省文理科状元无不都是这方面归纳总结的高手。
下面,请同学们针对自己的学习现状,分析自身的优、缺点,形成表格体现出来。
开学第一课班会内容
班会是学校集体活动中最主要的组织活动之一。在班主任领导和指导下或者是同学自发的,以班级为单位,围绕一个或几个主题组织的对全班同学开展教育的活动。下面是开学第一课2017班会内容,请参考!
开学第一课2017班会内容
一、班会背景:
安全是生命之源、健康之本、和谐之需。大学生在校安全问题关系到每个大学生的健康成长,也关系到整个社会的和谐稳定。本月是文学与新闻传播学院倡导的“安全活动月”,因此,我班借此之机,召开了主题为“生命和谐,安全至上”的班会,希望安全问题能够得到广大同学的重视,并减少我院乃至我校安全问题的发生。
二、班会目的:
通过此次班会,使大家对大学生安全问题有更清晰的了解,并对日常在校生活中隐藏的危险因素加以重视,最终通过学校和全体学生的共同努力,使大学真正成为一座安全的`象牙塔。
三、活动时间:补上
四、活动地点:补上
五、班会内容:
1、由班长主持此次班会,并进行简短发言。
班长首先向全班同学介绍了学院对安全问题的重视以及加强安全教育的决心和相关政策,并介绍了与会的班主任李老师和李学长。
2、播放有关安全问题的视频。
在班会举行前,我班班委集体合作,下载并剪辑了一些有关安全问题的视频,以此来给大家敲醒警钟。视频向大家介绍了近年来出现在中国大学校园里的各种安全问题,以及它们所造成的严重损失,在一句句沉痛的话语中,大家受到感染,并对安全问题有了更深的认识和警惕。
3、由大四学长介绍海大今年来出现过的安全事故,并对保证学生个人安全提出合理建议。
1)现住二楼及以上楼层的同学在宿舍阳台上活动时,要注意保证自己不会因失误摔到地面。
2)在校园内轮滑或是骑自行车的同学,要注意交通安全,尤其是在下坡时,尤其要注意保护自己以及其他路人。
3)在校外时,要注意防盗,并鼓励大家结伴而行。
4)在宿舍要注意用电及防火安全,不用学校禁止使用的电器设备,并自觉督促其他同学按规范用电。
5)注意饮食安全,保证食物的干净、无污染。
6)在晚上,不到学校偏远地方活动,遇到形迹可疑的陌生人要及时通知学校的保卫人员。
4、大家自由讨论。
通过播放的视频短片和学长的介绍,大家对安全问题有了不少的感悟,对加强安全教育的活动非常支持。大家各抒己见,对日常生活中可能出现的各种安全隐患进行讨论,并给出自己预防事故发生的建议。
5、班主任老师进行总结。
最后,班主任了解了大家的看法,并对大家在班会上的表现感到非常满意。班主任说,11月9日是我国的消防日,希望大家能借此之机加强防火安全的学习,保障自身安全。最后,班主任李老师特别强调,“千里之行,始于足下”,希望全班学生能够把自己所说的付诸于实践,在现实生活中能够牢记安全问题,预防安全隐患,享受健康美好的大学生活。
六、班会总结
通过本次主题班会,同学们对各类安全知识比以前有了更为深入的了解,并提高了安全意识。同学们深刻地认识到安全对于我们的重要性,相信在以后的生活中大家一定会把安全知识牢记心中,为海大的安全与稳定做自己应该做的事情。
时间:20________年____月________日
地点:____级计工(____)班教室
参加会议人员:计工(____)全体学生
主持人:____________
班会主题:
1,关于做好安全教育的工作;
2,新学期打算;
班会目的:
为了同学们的身心健康与生命安全,为了大家过一个愉快而又充实的明天。彻底杜绝春季学生一切非正常事故的发生。本学期刚刚开始,学生应该积极的做好新学期打算,认真学习知识,来迎接新的一年! 特召开以安全教育、新学期计划为主题的班会。
主持人(李 )传达学校和院系辅导员对学生安全教育以及在新年里的计划、目标。接下来,由班委举出案例:提高同学间的安全意识。
________发言:安全我们时时在抓,但是安全问题在我们身边还是时有发生,为此,我们还要从以下方面努力。
1. 思想上时时讲安全,事事重安全。我们在工作学习中不能掉以轻心,不能麻痹大意,要警钟长鸣,长抓不懈,确保学生安全。
2. 我们仍要注意到我们的宿舍一些关于人身和财产安全的细节问题:宿舍里边各种电线交织,易燃物品随意堆放;有些同学邀请不熟悉的人到宿舍做客等。
我们会在以后的班会上不时提醒同学注意宿舍个人财务安全,提醒同学对自己重要物品如身份证等不时检查。
3. 同学们出行时一定要注意个人财物安全。最近很多同学遭遇到了小偷和街头抢手机事件。同时在校内各大食堂的就餐高峰期,也要注意小偷趁人多盗取财物。
个人总结:“生命没有彩排”,我们特别要时刻对自己的人身安全负责,因为只有我们平平安安的,那些深爱着我们和我们深爱着的人才能真正地幸福!
________发言:新年伊始,万象更新,我们送走了严冬,迎来了春天,又迎来了新的学期!在过去的征程中,曾拥有过欢知,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆, 现在加上一把锁将它封锁起来,摆在我们面前的一切都是新的。当然,在新的学期中,在学习要有新的成绩,这就要不懈地努力!、踏入大学,就更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把 自己的理想变为势不可当的动力.
1,学好自己的专业课,不管说自己以后会不会做这一行,既然已经进 入学习的时间了,就不要对不起自己,好好学.在生物等学科方面多下功夫. 利用课余时间多看看书,个人方面应该多加强实践能力为以后社会实践打基础.
2,早上早起读英语背单词,这个学期要过四级.背新概念英语, 提高口语能力!同时练练听力,扩大词汇的积累量,积极为英语四级考试做准 备.
3,合理掌控时间:事分轻重缓急,人应自控自觉除了积极主动的态度, 还要学会安排自己的时间,管理自己的事务.
个人总结:”千里之行,始于足下,"要想使理想成为现实,积累是必不可少的,我 们应该从现在做起,从点点滴滴做起,一步一个脚印塌实地朝着宏伟的目标迈进.
导员总结:通过此次班会,大家在欢声笑语中获得了知识明白了安全教育和自己 息息相关,而且还团结了班级,增进了同学间的友谊。尽管已经是大学生了,但大家的安全素质究竟几斤几两终究令人担忧。班会结束了,但安全教育却任重道远,我们以后的路还很长很长,安全教育没有终点。在这里,我也想告诉10级的朋友们:你们是等待破茧的蛹,是准备接受10月洗礼的海燕,是将要实习一批学生!
已经等待了整整等待了_个春秋,今天同时是你们奋发的时候了。夸父追日,道渴而死;精卫填海,矢志不渝。坚持到底,我们绝不放弃!
一、班会背景:
安全是生命之源、健康之本、和谐之需。大学生在校安全问题关系到每个大学生的健康成长,也关系到整个社会的和谐稳定。本月是文学与新闻传播学院倡导的“安全活动月”,因此,我班借此之机,召开了主题为“生命和谐,安全至上”的`班会,希望安全问题能够得到广大同学的重视,并减少我院乃至我校安全问题的发生。
二、班会目的:
通过此次班会,使大家对大学生安全问题有更清晰的了解,并对日常在校生活中隐藏的危险因素加以重视,最终通过学校和全体学生的共同努力,使大学真正成为一座安全的象牙塔。
三、活动时间:
补上
四、活动地点:
补上
五、班会内容:
1、由班长主持此次班会,并进行简短发言。
班长首先向全班同学介绍了学院对安全问题的重视以及加强安全教育的决心和相关政策,并介绍了与会的班主任李老师和李学长。
2、播放有关安全问题的视频。
在班会举行前,我班班委集体合作,下载并剪辑了一些有关安全问题的视频,以此来给大家敲醒警钟。视频向大家介绍了近年来出现在中国大学校园里的各种安全问题,以及它们所造成的严重损失,在一句句沉痛的话语中,大家受到感染,并对安全问题有了更深的认识和警惕。
3、由大四学长介绍海大今年来出现过的安全事故,并对保证学生个人安全提出合理建议。
1)现住二楼及以上楼层的同学在宿舍阳台上活动时,要注意保证自己不会因失误摔到地面。
2)在校园内轮滑或是骑自行车的同学,要注意交通安全,尤其是在下坡时,尤其要注意保护自己以及其他路人。
3)在校外时,要注意防盗,并鼓励大家结伴而行。
4)在宿舍要注意用电及防火安全,不用学校禁止使用的电器设备,并自觉督促其他同学按规范用电。
5)注意饮食安全,保证食物的干净、无污染。
6)在晚上,不到学校偏远地方活动,遇到形迹可疑的陌生人要及时通知学校的保卫人员。
4、大家自由讨论。
通过播放的视频短片和学长的介绍,大家对安全问题有了不少的感悟,对加强安全教育的活动非常支持。大家各抒己见,对日常生活中可能出现的各种安全隐患进行讨论,并给出自己预防事故发生的建议。
5、班主任老师进行总结。
最后,班主任了解了大家的看法,并对大家在班会上的表现感到非常满意。班主任说,11月9日是我国的消防日,希望大家能借此之机加强防火安全的学习,保障自身安全。最后,班主任李老师特别强调,“千里之行,始于足下”,希望全班学生能够把自己所说的付诸于实践,在现实生活中能够牢记安全问题,预防安全隐患,享受健康美好的大学生活。
六、班会总结
通过本次主题班会,同学们对各类安全知识比以前有了更为深入的了解,并提高了安全意识。同学们深刻地认识到安全对于我们的重要性,相信在以后的生活中大家一定会把安全知识牢记心中,为海大的安全与稳定做自己应该做的事情。
主题:新学期新起点新目标
时间:2.21
地点:教室
活动目的:播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。
活动过程:
1.讲励志故事,激奋发情感主持甲:从古到今,有多少伟人志士在学习中时刻激励自己奋发向上,下面请听两个励志小故事。
主持乙:听了这两个故事,大家心里一定有很多感想吧。
谁来和大家交流一下
2.回顾励志语主持甲:记得开学的时候,我们每个人都领到了一个励志小红包,不知道大家还记不记得,有没有把它深深的印在脑海里。
新学期新起点新目标主题班会。
下面就让我们来回顾一下。
3.小记者访谈新学期新打算(小记者访问同学)主持乙:新的学期,新的希望,新的起点,同学们,你们有什么打算呢?我想,每个人心里一定都有自己的打算。
今天我们教室有2位小记者,她们将访谈几位同学新学期有什么新打算,有请小记者上台 (小记者访问同学)
4.制定新学期的计划表(一名学生展示新学期计划表,其余同学现场填写计划表。)
主持甲:告别了假期,迎来了新学期。
俗话说:“良好的开端是成功的一半”。
新学期开始,有的同学也许在暗自下苦功夫,准备在新学期赶上或超过自己的竞争对手,有的同学也许……也有的同学在新学期开始的时候就已经制定了一份详细的计划表。
主持乙:(幻灯片投影**同学计划表)让该生说说自己制定的计划。
主持甲:其实每位同学都应该制定一份新学期的计划表。
下面请大家拿出表格认真制定计划。
新学期计划表?主持乙:将你的计划大声读出来,然后将它贴在语文书或铅笔盒上,让它时刻提醒自己树立新念、珍惜时间、勤奋努力,为自己的目标而奋斗!
活动总结:
1、养成良好的学习习惯,从平时的一点一滴做起。
2、正确的听课技巧,科学的思维模式审时度势记笔记,认真对待复习与作业。
★ 开学第一周作文
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