游清华园有感

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游清华园有感

篇1:游清华园有感

游清华园有感

游清华园有感

随着又一个周日的到来,我们开始了“和清华有个约会”的活动。大巴车很早就来迎接我们这群即将奔赴清华的孩子们,我们也迫不及待的奔向了大巴。路上的车不算多,所以我们提前到达了这个美丽的校园――清华。

首先映入眼帘的是清华园的“学生宿舍”,一排排整齐地红房子。房前的空地是那样的宽阔,地上却一尘不染。我们怀着激动地心情向着清华园深处走去,路过一处处优美的景观。我们来到了清华园的大礼堂前,同学们纷纷拍照留念,我们还在二校门合了影。时间过得真快,转眼间两个小时就过去了。全体同学来到了国关学校做素质拓展,可这时肚子开始不听话的“咕咕”叫了起来。饥饿的我们终于来到了国关食堂,品种繁多的食物可以让我们的肚子暂时得到了解放!午饭后,我们回到了国关学校的校园报告厅,在这里了解清华大学的历史。

在优美而静雅的清华园,学习风气之浓郁。老师给我们举了个小例子来加以佐证:很早图书馆门前就站满了等待座位学习的学生们,早上8:00图书馆大门一打开,同学们一拥而入,结果一位女生不小心跌倒了,她男朋友就在她几步远的地方,当那男生停下脚步伸手准备拉起她时,她却大声地喊“不要管我,快去占个好位置!”这件事足以体现出清华大学学生热爱学习的拼命精神。

人们常把考大学比作登上金字塔,我却把高考比做攀登黄山。攀登的旅程就如我们学习的过程。有崎岖,有平坦;有辛酸,有快乐;有对前路的迷茫,有对未知道路的向往。学习亦是这样,痛并快乐着。一路的.艰辛,一路的风景,就会在登顶的一瞬间得以释怀。

我也有一个远大的理想,那就是考上清华。虽然目标很远,但是把它分解成一个个小目标,还是有可能的。首先,就是我在班里的排名。现在我是十三名,我希望初一的期末考试我能考进前十名。到了初二期中考试我希望我可以冲向前七。初二期末考试,可以考进前五名。只有这样,我才有可能在中考中考上九中,才有可能考进清华大学。虽然完成这个目标很难。但是我坚信,只要我努力,我一定会获得成功。

只是这个活动时间太短,还没有仔细地观察清华园的一草一木。我相信,我会在六年后真的和清华园有个约会。

初一八班:许耀天

篇2:《清华园日记》有感

《清华园日记》有感

最近读季羡林的《清华园日记》,感慨良多。

卞毓方先生在其所作的季羡林传记《天意从来高难问》中,对《清华园日记》评价颇高,称是对其影响最大的季羡林著作。这本季羡林大学的日记以一字不删一字不改的方式,与七十多年后的读者见面,让我们能够看到大师青年时代真实的生活和内心世界,实在是我辈之大幸。通过大师的日记,也可以让我们领略七十年前中国的真实状况,实在也是大师对社会作出的伟大贡献。

看《清华园日记》,我们看到的是一个酷爱读书的季羡林,对书“馋涎欲滴”,“仿佛生了极大的爱情”,曾经一学期“买书费占总费用的三分之二强”,看其所买之书,大多是世界名著之外文原版,诸如歌德全集之类,不一而足。爱书如命,学识如何不渊博?季羡林又是一个学习异常刻苦的青年,其所学之课程,从古典到现在,从英文、德文到法文,甚至还曾尝试学习俄文,早晨不是温习法文就是练习德文,不断提醒自己“德文非加油不可,法文非加油不可,英文非加油不可”,从其《留德十年》中我们知道他的德文是四年全优。尽管他对他大学的课程不是很满意,但我们不能不承认,正是因为这种横跨多种语言的学习生活,为他今后的发展打下了坚实的基础。与之相比,我们大多数人可能真是望尘不及。

当然,如果从《清华园日记》中只能看到大师年轻时除了刻苦学习还是刻苦学习就太没意思了。从这本日记中,我们看到的是一个有血有肉的青年,与现在的年轻人有许许多多的共同之处。比如,酷爱看体育比赛,有球必看,并多次写到“看女子篮球就是看大腿”,还嫌“附中女同学腿倍儿黑”,大师那时也不时“刷课”,讨厌考试,对经常考试的.老师深恶痛绝,大师写道:“一些放屁胡诌的讲义硬要我们记”。 也写下过“多日几个女人”这样不太“崇高”的理想,这无疑给我们这些普通人以很大的心理安慰,证明这是正常人不可避免会有的思想,并不是靠“道德楷模”可以“净化”的了的。

其实,《清华园日记》中值得我们深入思考的东西还有很多。七十年的变迁,中国的面貌已经彻底改变了,但许多东西又似乎永在流传。比如,大师当年的感慨: “终日在考里过生活,为考而念书呢?为念书而考呢?我自己也解答不了。”似乎现在也没人真正解答得了这个问题吧!

从季大师的日记中我们知道,七十年前,北京就是一个多风的城市,春天极为短暂,大师对大风的记载非常多,用过诸如“飞沙走石”之类的词,从这一点看,北京近几年的变化是可喜的。

季大师的《清华园日记》中还有很多传神的描写,非常之妙。引述几段:

──今天听…说,颐和园淹死了一个燕大的学生,他俩本在昆明湖游泳,但给水草绊住了脚,于是着了慌,满嘴里大喊“help!”中国普通人哪懂英文,以为他们说着鬼子话玩,岂知就真的淹死了。燕大劣根性,叫你说英文。(今天虽不至于,海归还是时常喜欢秀一下英文)

──北平文艺界知名人士差不多全到了, 有的像理发匠,有的像流氓, 有的像政客,有的像罪囚,有的东招西呼,认识人,有的仰面朝天,一个也不理,三三两两一小组,热烈地谈着话。(好像今天也差不多!)

──在考前,我就预言,一定考…,因为我的笔记就只缺这一次,按去年的事实,只要我缺,他准考。这次果然又考了。急了一头汗。幸而注册部职员监场,大看别人笔记…(多可爱的大师)

──西洋文学系外籍教师有一些共同特点:第一,不管是哪一国人,上课都讲英文;第二,他们都是男不娶,女不嫁;第三,除了…那一部书外,都没有任何著作。

篇3: 读《幼儿园到清华园》有感

读《幼儿园到清华园》有感

清华,一个让人伸手可及,而又遥不可及的教育圣地。

清华,是千千万万学子梦中的摇篮。

当下,敢问有多少人不想去清华上学。我想一定没有人会说“我不愿意”。

现在让我来谈谈通过读这本书对我又有那些启发。

启发1:“孩子身上的问题,都是父母身上类似问题的影子”。改变孩子,须从改变父母做起。只有父母好好学习,孩子才能天天向上。如果父母能懂得一个人在未来发展过程中是哪些关键素质在起作用,如果父母在孩子成长的关键期能配合学校给到孩子这些关键素质,那孩子上不上清华,其实已无足轻重。你觉得呢?我是这样认为的。都说家长是孩子生活中的第一任启蒙老师,那我们老师也该是孩子生活及学习中的第二任老师了,孩子每天和我们生活在一起,我们的行为举止也必定会影响到他们,所以都说老师为人师表,应以良好的榜样来维护孩子内心的纯洁。曾有人问:“老师是干什么的”,后人回答:“老师就是帮助孩子树立自信的”。

启发2:“拿什么来帮助你,我的孩子?”这一章节中有一个小故事很让我感到,那就是《妈妈开家长会》这个故事,故事中讲到一位妈妈第一次去开儿子的家长会时,幼儿园的老师对妈妈说他的儿子有多动症,而妈妈回来后去却对儿子说:“老师表扬你了,说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟,现在能坐三分钟了。”上小学时,妈妈去开家长会,老师说怀疑儿子智力有障碍,让妈妈带去检查。而妈妈回家后却对儿子说:“老师对你充满信心,他说你不是笨孩子,只要能细心,会超过你的同桌。”儿子上了初中,又一次家长会,老师对妈妈说按你儿子现在的成绩,考重点高中是有点危险。而这次妈妈却怀着惊喜的心情走出校门,看到儿子在等他,她扶着儿子的肩膀,心里有一种说不出的`甜蜜,她告诉儿子:“班主任对你非常满意,他说了,只要你肯努力,很有希望考上重点高中。”每当读这个故事,眼泪总是很不听话的流下来。大家想知道这个故事的结尾是什么吗?那就是:当第一批录取通知书下达时,他的儿子成功了,他考上了清华大学,他把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到妈妈手里,突然转身跑向自己的房间里大哭起来,边哭边说:“妈妈,我知道我不是一个聪明的孩子,可是,这个世界上只有你能欣赏我……”读到这,有谁不为这个妈妈鼓掌,这位妈妈是多么的优秀,我也想像这位母亲一样把我的那些宝贝们带好,并把他们送到上小学,可是,这个机会是不可能实现的,不过现在开来,这批孩子才应该是我努力的目标。这个故事让我真真切切的体会到了,成功不仅需要赏识,成功更强调循序渐进,把大目标拆成小目标,各个击破。我愿学习这位母亲教育理念,把孩子们的培养的更优秀。

启发3在看到王红兵老师后,在去读他的书,在仔细回想他书中所讲的那些内容,你会发觉原来他讲的每一个环节,他都用上了。直到现在我还印象深刻的记得王老师对我们说:“机会是给举手的人准备的、耐得住寂寞,必将成大业、没有完美的个人,只有完美的团队、小我与大我的舞台……”其中最让我喜欢的一句话是:“ 机会是给举手的人准备的”虽然,有时我可能放不开,但是我相信从今起我一定要把机会通通的拦截住。每个人从出生一定会经历许多次的开学到学业结束。我觉得每一个阶段都是很重要的。我们不能小看任何一个阶段。幼儿园是人生的一个起点,他为一生的学业和事业打基础的。他更是一个转折点,他将让孩子从这里一步一步沿着正确的方向奋勇前进。

我愿用开心的笑脸把孩子接进来,用最耐心的教育理念来培养他,用最真诚的鼓励把她送走。我相信,我可以。

篇4:读《从清华园到未名湖》有感

读《从清华园到未名湖》有感

胡松

《从清华园到未名湖》是任彦申同志数十年工作经验和人生感悟的感言集。作者以在北大清华生活工作的经历为基础,用凝练的笔法、精妙的话语,对领导哲学、人才理念、大学精神、思潮**等都提出了许多真知灼见,其中不少段落可作为人生的箴言,读来令人击节,掩卷让人沉思。书中所论的大学管理、人才理念、领导哲学、思潮**等诸多问题,都是时下人们所关心的问题,其观点切中时弊、令人深思。全书共分为九篇:一、我观清华北大;二、谈谈人才理念;三、关于领导哲学;四、一把手的艺术;五、大学管理的误区;六、思潮的困惑与出路;七、**的风险与对策;八、大学何去何从;九、十年的记忆。

有幸拜读完这本书,顿时如沐春风醍醐灌顶,看似回忆录的书名,却能给人带来多方面的启迪,我的感受颇丰。清华北大是学生时代莘莘学子梦想的圣地,是中国国内高等教育的最高学府,任先生从自己的角度、清华北大人的角度、以及世人的角度三个方面生动描述了一个真实的清华和北大。正如书中所说,北大是一首诗歌,清华是一篇论文;北大是思想家的沃土,清华是工程师德摇篮;北大重个性发展,清华重团队精神;北大管理松散,清华纪律严明;北大人喜欢一鸣惊人,清华人一贯处世平和;北大和清华不仅有“异”,而且也有“同”,这两所大学都鲜明的体现着中国知识分子的爱国情操、追求真理、锐意创新精神……从某种意义上说清华北大代表了两种类型的人,一种有个性,张扬,注重感性,一种突出共性,谨慎,注重逻辑。当今社会多元化,个人发展需要两种性格的综合,这与作者在第二章中提到人品、特长、贡献是人才必备的三要素观点一脉相承。不仅如此,科研工作也是这样,在遵守学术科研道德的基础上,项目组成员需要突出自己的专长,同时依托团队的力量,将每个人的优势和贡献集中起来才能取得有创新性的成果。另一方面,清华北大也代表了说话和做事的艺术,一个优秀的科研项目,虽然做了很多有力度的工作,如果缺乏良好的表达和书写最多也只是一堆草稿。所以从事石油行业的科研工作者来说,不仅需要具备扎实的理工科专业知识才能把本职工作做好,同时也需要加强文科方面的学习,才能在一个群体中崭露头角。

本书的第四章和第五章可以归为一类问题就是关于如何管理好人才。正如书中讲到,一个领导者怎么样才能使周围人取得成功呢?第一,满腔热忱的对部下“传帮带”,为他们学习提高、充实完善提供各种必要条件。第二,敢于压担子,放手加以使用,给他们施展才能的机会。当一个人感到压力重大,力不从心的时候,恰恰是进取心最强、创造力最大成长进步最快的时候。第三,在公众场合,主动接受部下的优秀品格,特殊才能和工作业绩,表达对部下的赏识和信任;一把手的强弱,在很大程度上决定着领导班子的整体水平和本单位的工作状态……,这就好比一个项目长,不仅是要管理好项目的进度、经费、成员分工,更重要的是如何管理好项目组人员。尽可能的发挥每一个成员的优势,做到分工明确,心往一处想,劲往一处使,营造良好的团队氛围是项目成功的关键,人才管理能力的高低小到关乎项目的成败,大到国家的安定兴邦,这是一门艺术,懂之不易,为之更难。我没有做过调研,从我个人简短的科研经历来看,可以说很多的科研机构的科研管理工作纯在很大的问题。归根结底还是受利益的驱使,项目长不专心科研,而是热衷于各种疲于各种报奖材料的申报,科研经费的“合理、合法”的使用。所以经常会看到这样一种现象,科研项目的获奖,领导的名字总是在前面,而真正干活的人却很少挂甚至不挂;再就是项目奖金的分配,领导总是切的蛋糕最大的一块。诚然,这种现象的背后跟领导者有很大的关系,换句话说跟中国几千年的传统文化有关系。我不是管理者,我也没有想出更好的办法来防止这种现象的发生,但我相信一个纯洁的科研环境是我们所共同呼吁的,幸运的是我遇到了一个好的研究团队,有一个开明的领导。

然而本书的第五、六、七、八章作者谈的是关于大学管理,**的风险对策,实则折射出了另外一个社会问题。当各大媒体争相报道黄晓明的婚礼,屠呦呦获诺奖的消息却明显冷淡很多,甚至有人不知道她是谁。这不禁让我以为难道对社会做出贡献的不是屠,而是黄吗?难道推动人类社会的发展进步是靠演艺圈的推动吗?当黄晓明挥金如土,婚礼奢华,费用高达两亿,而诺奖得主屠呦呦呕心沥血,一生奉献,所得奖金却只能在北京买下半个客厅,这真的不会让年轻人以为读书无用吗?当屠呦呦以身试药,历经坎坷,若未获诺奖,也许没人知道她,即使获奖,带来的反而是争论,更被某些人吐槽的时候,黄晓明的婚礼带来的却是全国围观,全民羡慕,更被尊为典范。我不敢想象,多少勤恳努力的`人会受到多大的价值观上的伤害。深刻理解黄与屠的差别,反照我们当下所处的环境,正如书中讲到目前我国的大学,“官本位”色彩太浓,“学术本位”太淡,这并非大学自身的过错,而是大环境、大体制使然;大学是公众的“意见领袖”.追求真理的天性和明主自由的空气使得它用于慷慨陈词、直抒己见,说出别人不敢说的意见。理论思维的发达又使得他善于整合社情民意,具有系统化、理论化的色彩,因此,大学成为左右社会舆论的一支重要力量;如果说成年人的行为逻辑是三思而后行,那么青年人的行为则是三行而后思,成年人为了事后不后悔,宁可事先不冒险;青年人则往往事先去冒险,碰了钉子之后又后悔……我想任先生的大学何去何从,**思潮的困惑于出路、等等这些思考无疑是对现实的批判,对大学本质的重新定位,对社会责任的担当,对迷茫彷徨年青人一代的警醒。我只是一名普通的科研工作者,从大学走向研究生博士到工作岗位,对任先生的这些感悟也是感同身受。但愿我们每一个人都能从中吸取营养,不随波逐流,多聆听智者的教诲,踏实工作,锐意进取,秉承清华北大的校训,为实现个人的人生价值而努力奋斗。

本书的最后一章作者写出了作为一个大学领导十年的管理心得,也写出了一个知识分子几十年的人生感悟。虽然书中有一些语言过于激进,但总体上来讲瑕不掩瑜,是一本诚恳之作,是一本非常不错的书。

篇5:游烈士陵园有感

“哈哈!GOGO!这是从巴运车上发出来的笑声和欢呼声。我们要去中旗川井体验生活。

经过长途跋涉,我们来到了五原烈士陵园,首先映入眼帘的是一位将军骑着战马矗立在石碑上,那正是傅作义将军,下面的石碑上刻着九个大字——五原抗日烈士纪念碑。这时,天气也好似和我的心情一样,灰蒙蒙的。好像正为那些烈士的牺牲感到悲哀、伤心,就好像马上要哭出来似的。

下车后,我们排着整齐的队伍来到一块大石碑前,在上面刻着一段故事——五原大捷,在此我们默哀了一分钟。随后我们排成一队去参观了烈士的墓碑,瞧!那一座座洁白如玉的墓碑是那么庄严。这时,我仿佛看见了他们在站场上浴血奋战、奋力杀敌的场景,他们为国捐躯,不怕牺牲的精神令我无比的敬佩。我们把烈士们的墓碑绕了一圈,我边走边想:“他们虽然离开了我们,但他们的灵魂永远的久居在了这片神圣的土地上。如果没有他们的牺牲就没有现在的幸福生活。所以我们要珍惜每点时间,珍惜有这么好的学习环境,好好学习,长大成为国家的栋梁之才。

篇6:游烈士陵园有感

星期三的下午,老师带着三年级全体同学到嘉定烈士陵园去,不仅是同学和老师还有吕婉茹的妈妈,俞佳欣的妈妈也同我们去。我们带着崇敬的心情一同乘着大巴到嘉定烈士陵园去缅怀烈士。

我们到了烈士陵园,看见了桃花盛开,桃红柳绿,十分安净。我一蹦下车,就在那里羡慕着,来了一位同学把我拉到了纪念碑前先去排队。然后他们给我们奏《中华人民共和国国歌》《国际歌》接着对烈士三鞠躬。最后由队干部献花。

仪式结束后,我们就自由参观。我们走到了“雷锋”叔叔的照片前下面,我把自己精心做的花献给了“雷锋”叔叔,然后三鞠躬。我们继续往前走,看见了许多许多的事迹,有的被日寇打死了,有的结婚三天就死在了战场上,还有的18岁的小青年为了救我们而牺牲了。

扫墓回来了,我的心久久难以平静,我们现在的生命,生活都是用战士的生命换来的。我长大一定要报答祖国,为战士们报仇。我们少先队不会忘记您的。明年清明节时,我们还会去扫墓的。

篇7:游烈士陵园有感

阳新烈士陵园是个让人回念的地方。

进了烈士陵园的大门,就来到了一个水泥平台,平台的两旁有烈士的塑像,烈士们有的扛着枪,有的背着炸弹,有的拿着棒子,随时准备出战。看到这些烈士们,我仿佛就看到他们在战场上,冒着生命危险,去攻打敌人,甚至有些人倒在战场上。看到这些,我的泪水从眼框里流出来了,是他们战胜了敌人,才有了我们现在的太平日子。每到了晚上,这儿开起了彩灯,大人们在这跳舞,唱歌,我想:他们也一定是为烈士们伴舞,为烈士们唱歌。

再踏上几级阶梯,就来了中心广场,中心广场的中央耸立着一座高大的纪念碑,上面写着“鄂东南革命烈士永垂不朽”,纪念碑下面石墩的正前面有一段文字,写的是湘鄂赣边区鄂东南革命根据地的发展史。左边画的是日本人侵略中国人民的图片。看到这里,我非常仇恨日本人,右边画的是烈士们打仗时候的情景,背面画的是烈士们救那些老百姓的场景。广场的两旁种着松树、柏树和鲜花,大家知道为什么要种松树和柏树却不种别的树吗?让我来告诉你们吧!因为只有松树和柏树四季常青,烈士陵园是纪念烈士的地方,所以种松树和柏树。一阵风吹过,阵阵花香吹来,使人心旷神怡。

我穿过中心广场,就来到了鄂东南革命烈士纪念馆,里面有革命烈士用过的武器和他们的相片,外围都有栏杆围着。

我绕过鄂东南革命烈士纪念馆,就是一片葱郁的树林,这儿鸟语花香,一阵风吹过,树上的叶子“沙-沙”的响着,再加上鸟儿的歌声和鲜花的芬芳,坐在亭子里,就算多么疲劳,也会消除掉。

烈士陵园的美,说也说不完,有空的话,你也来参观参观!作文

篇8:游烈士陵园有感

今天是我们要去扫墓的日子,也是十分庄重、严肃的日子。能去给革命烈士扫墓是多么骄傲的事呀!

第一节课下,同学们去扫墓,我们都激动万分,我们排着整齐的队伍循序井然的出发了,走在通往烈士陵园的路上,鸟儿的叫声伴随着我,风儿陪伴着我,在不知不觉中走进了烈士陵园。

青岛市城阳区革命烈士陵园位于城区东部凤凰山,于兴建,是青岛爱国主义教育基地。陵园占地面积37。8亩,陵园内主要建筑有:有名烈士墓区、无名烈士墓区、纪念墙、悼念广场、主题公园、主题雕塑、办公区。陵园内安放着解放青岛时期、抗美援朝时期和社会主义建设时期牺牲的118名有名烈士和26名无名烈士。

参观完其他建筑,我们来到了有名烈士墓区,我知道任全新、荣述生、淘宝之、李森先、刘同法、刘明德、于文清……几百位叔叔为解放青岛、打败帝国主义把他们赶出中国、社会主义建设而牺牲的。

然后我们来到了悼念广场,第一项:献花圈,开始放音乐有学生代表献花圈;第二项:默哀,主持人说为革命烈士默哀一分钟;第三项:由袁主任演讲,袁主任讲了好多战斗事件;第四项:学生代表上台发表感想,她的话对我十分激励;第五项:宣誓言,同学们异口同声地说:“我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我决心遵照中国共产党的教导,好好学习,好好工作,好好劳动,准备着:为共产主义事业,贡献出一切力量!”;第六项:唱队歌,同学们唱着庄重的队歌:1、我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民,鲜艳的红领巾飘扬在前胸,不怕困难,不怕敌人,顽强学习,坚决斗争,向着胜利,勇敢前进,向着胜利,勇敢前进前进,向着胜利,勇敢前进,我们是共产主义接班人。2、我们是共产主义接班人,沿着革命先辈的光荣路程,爱祖国,爱人民,少先队员是我们骄傲的名称,时刻准备,建立功勋,要把敌人,消灭干净,为着理想,勇敢前进,为着理想,勇敢前进前进,为着理想,勇敢前进,我们是共产主义接班人。

这次活动不但让我们向烈士致以崇高敬意,我们学习了烈士们那种大无畏的精神,让我们埋在心中的那颗种子茁壮成长吧。

篇9:游烈士陵园有感

又是一年春风暖,青草、绿芽、嫩笋、鲜花全都闻讯赶来,聚拢到公园。田野。山间形成了春光烂漫的春天。在这大好的春光里我和爸爸妈妈相约去烈士陵园春游。

虽然秀山的山秀丽葱茏,秀山的水清凉可口,秀山的风景更是引人眼球。但今年春游我们却选择了烈士陵园,因为在那不仅可以欣赏到美妙的春景,同时还能感怀烈士们的高尚情操。充实了我的心灵。

跨境陵园大门遥望,整个烈士陵园依山而建,成百上千的台阶直达山顶,一层比一层高,层层叠叠望不到头。登上山顶,一路怀着对烈士的敬仰之情。爸爸告诉我:“他们象征着烈士们保家卫国时所建立的丰功伟绩。”听着听着,对烈士们的敬仰之情从我心底油然而升。每上一级台阶,都上我联想到烈士们的一个壮举。并从中深切地感受到烈士们的崇高与伟大。越往上走,这种感受就越强烈。高大的革命烈士纪念碑矗立在山头,显得那么庄严。肃穆。碑座四周,青松翠柏环绕,我想他们一定是象征着先烈们的精神永垂不朽,我又想,他们多像身穿军装的战士,在为烈士们站岗放哨守护着烈士们的英灵。当我轻轻抚摸着刻在碑身上的烈士们的名字,轻声念着它们时,仿佛烈士们那一个个鲜活的形象浮现在我的眼前,是那么威武高大。它们的名字不仅仅只刻在墓碑上,更是刻在了我心里。当我望着胸前鲜艳的红领巾时,我觉得我仿佛已真实地看到了他们为保家卫国与敌人浴血奋战的壮举,令我心潮澎湃。

在烈士陵园里,不光有烈士的事迹吸引着我,陵园中明媚的春光,烂漫的春色,同样令我心动。我漫步陵园,寻春赏春。每寻到一处春色都不由得惊呼并连声赞叹,逗得爸妈笑语不断。看那,艳丽如霞的桃花正开的旺盛,朵朵抢上枝头,挤满纸条。柔嫩的花瓣跟小妹妹百里透红的脸颊一样美丽娇艳,笑盈盈地迎接着温暖春光的洗礼,让我情不自禁地想伸手去摘一朵。梨花也不甘落后,忙着把雪白的.花瓣舒展开,向人们炫耀起她的美貌,就像一朵朵飘落在枝头的雪花,洁白无瑕。再看姹紫嫣红的三角花、绚丽芳菲的樱花、金灿灿的迎春花、花团锦簇的杜鹃花、山茶、紫藤、玫瑰……哎呀,太多了!我已经目不暇接了!她们争奇斗艳,竟吐芳香,像是在举办一场选美比赛,好热闹哦!

春风不辞辛劳地忙碌着,一会儿跃上繁花枝头摇下落英为大地织件彩衣,一会儿飞上树梢弹奏一首妙曲调出春的韵味,一会儿俯下身来,温柔地抚摸轻轻的小草,牵起她们的小手给予她们勇气,小草快乐的舞蹈了。之后,频频向我们深深鞠躬表示热烈的欢迎。绿油油的草地上,可爱的小野花也要把春天装扮。这些小精灵调皮地打开春姑娘的彩妆盒,往自己的小脸蛋上抹啊抹,于是,红、黄、粉、白、紫……似天女散花,花落人间。远远望去,真像一大块华丽的“花绒毯”,让我忍不住投进了它的怀抱,舒展四肢,放松筋骨,抬眼看天空轻轻掠过的小鸟,优雅展翅的蝶儿,乘风遨游的风筝,在尽情欣赏,一碧如洗的蓝天大舞台上,白衣先生、魔术大师精彩的变身表演。顿时疲累消散心旷神怡。

我沉醉在美丽的烈士陵园中了,久久不想离去。

篇10:游烈士陵园有感

转眼间,清明又到。我们随老师到烈士陵园扫墓。

我们走了20多分钟的路,到达了陵园。站在陵园的广场上,我们听着工作人员的讲解,听着战士们的丰功伟绩听着战士们宁死不屈的精神。

站在广场上,我们低着头,耳朵里听进的,是流不尽的哀思,是说不完的故事,是写不出的精神。小鸟在树上,似乎也被感染,连唱出的音乐,都令人觉得是那么悲伤。

烈士事迹馆里,幽暗的灯光,照在每一块挂在墙上的牌子上。牌子上的巨幅照片,牌子上比眼睛还大的字的,记载着烈士们的成功与失败。烈士们!你们的事迹,你们的言行,你们的举止,都记着,都记在了牌子上,都刻进了大家的心里!你们感动了大家,感动了所有人。于是,屋子里静悄悄,静悄悄,静的只能听见鞋底与地毯的摩擦声,静的仿佛能听见你们的呼吸声。

树下的墓碑,刻着一个又一个烈士的大名。我不知道,在那些人雕刻这些墓碑时,是怀着一种什么心情雕刻的;我只知道,这些墓碑,看起来让人觉得鼻子发酸。

墓碑旁的绿化带上,花,又开了;草,又长了;树,又高了;一切都是那么生机勃勃。烈士们,你们或许看得到吧,蓝蓝的天,绿绿的草,各色的花……这些都是你们赠与我们的,我们,该怎样报答你们呢?

烈士们,你们闻得到吗?树上的梨花已开了。烈士们,你们听得到吗?天上的小鸟在叫呢。烈士们,你们看得到吗?有一群可爱的孩子们,在你们的碑前,敬献上了他们的花,他们的情……

篇11:游烈士陵园有感

今天学校组织我们四年级同学去烈士陵园给壮烈牺牲的烈士们扫墓,因为没有这些烈士就没有我们现在这温馨幸福的生活。

我们上午八点三十分到了烈士陵园,下车后,走进大门,两边的白杨树沙沙作响,好像在为壮烈牺牲的烈士们默默哭泣,我们的心情也变得凝重起来,烈士陵园共分了三部分,第一部分是一座高达几十米的大雕塑,第二部分是一个雄伟的展览馆,第三部分是为壮烈牺牲的烈士们敬献白花的墓地。

这座高达几十米的大雕塑上面深深地刻着青沧战役纪念碑几个大字,在李大队的带领下,我们重温誓词:我们是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓……我们的声音在烈士陵园中久久回荡,我仔细的观察这座高达几十米的大雕塑,上面刻着战士们为了解放沧州而举行的青沧战役的一幅幅画面,战士们满脸鲜血,有的负了重伤,有的被子弹击中,可战士们不顾伤痛,依然冲进火海中去,他们这样坚持着,想想我们,有时候只为了一点点小伤便娇气的哭个不停,可烈士们呢?他们是那么的勇敢,那么的无畏,许许多多年轻的生命就为了解放沧州这个城市壮烈牺牲了。

走出烈士陵园,我有许许多多的话想说:烈士们壮烈,用他们年轻的生命换来了我们现在的温馨,幸福,美满的生活,让我们永远珍惜这来之不易的幸福生活吧!

篇12:游烈士陵园有感

迎着四月的春风,踏着轻快的脚步,我们于四月三号的这一天,来到了郑州市烈士陵园来祭拜烈士。

烈士陵园离我们的学校很远,所以我们做了一个多小时的汽车,到了之后,我么表情严肃地走进了烈士陵园。一进去,我们就发现了一个巨大的纪念碑,足有六七层楼那么高,上面写着几个大字——革命先烈永垂不朽。紧接着,我们站在纪念碑前,纷纷把自己精心制作的小白花先给祖国的革命先烈,希望他们能够安稳地睡去。

一名同学发表了自己的看法之后,我们正式开始参观烈士陵园。

烈士陵园可真大啊!老师给我们每一个小组都下达了任务,要我们找到几位著名烈士,并记下他们的生平事迹,回来是要交上来的。下达了任务,我们开始边寻找边参观。

不久后,我们找到了第一名烈士,我们急忙摘抄下他的生平事迹,并在他的碑前鞠了一躬。之后,我们便接连找到了其他几名烈士的记录,并摘抄到了纸上。

时间到啦!我们小组回到了集合地点,老师又领着我们去了一个院子里,那里面全都是飞机、大炮、坦克等战时的武器装备。我看着他们,仿佛看到了当时英勇的战士们奋勇杀敌的情景。啊!我们现在的和平不正是他们用自己的鲜血及宝贵的生命换来的吗?

我们回到学校了,我想:我一定要好好学习,长大了之后为我们的国家作出宝贵的贡献,不能辜负了烈士们的鲜血啊!

篇13:游烈士陵园有感

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”又要来到清明节了,而作为少先队员的我们,当然要追悼为国捐躯的烈士了。

可真是正合我意,学校举行了追悼革命先烈的活动,并且我们班也要参加。一大早,我们班就开始向烈士陵园前进。

时间如流水,我们马上就来到了烈士陵园。一进烈士陵园我们大家就被这凝重的气息所影响,映入眼帘的便是几个大字:“革命烈士永垂不朽”,它像一把利剑直插云霄,也仿佛像顶天立地的巨人,在陵园之中矗立。环望四周,青松围绕着烈士陵园,在半个世纪的风风雨雨,严寒酷暑中,它巍然挺立,像一位士兵一丝不苟的守卫着,再看看他的躯干,斑斑点点,多像一位饱经风霜的老人。

虽然有些时间了,但是并不影响我们对革命烈士那热血沸腾的战场上抗战杀敌。看着那八个大字,我们仿佛看到邱少云宁可自己牺牲也不能让这么多的战友牺牲,更不能将任务失败。邱少云这种顾全大局,坚韧顽强的精神,值得我们学习;我们仿佛看到朱自清,宁可饿死也不吃美国的救济粮,这种精神表现了我们民族的英雄气概,我们仿佛看到董存瑞,用那双手顾全大局,着青烟哧哧作响,战士高声呼喊着:“为了新中国,冲啊!”这喊声,震撼山河;这喊声,穿透硝烟,成了千万人的呼喊;这喊声,至今还回荡在我们的耳边;我们仿佛想到董存瑞、邱少云、朱自清,好似像岁寒三友一样在严寒的环境中绽放。是啊!有的人死了,但他已经活了,活在了人民的心中。

通过游烈士陵园,使我明白了:没有革命先烈的抛头颅洒热血,哪来今天的幸福生活啊?总而言之,千言万语的话也表达不出我们对革命先烈的感激。

篇14:游烈士陵园有感

上个礼拜四,我们去烈士陵园去纪念因解放上海而光荣牺牲的解放军叔叔们。

一到门口,我就看见一块纪念碑,上面有陈毅写的几个苍劲有力的大字:愿解放上海而牺牲的战士们永垂不朽。我们要献花了。我拿出精心准备的小白花,小心翼翼地放在纪念碑下。我一抬头,看见有不计其数的名字刻在纪念碑下。这些名字,都是为解放伤害而牺牲的战士们的名字。我看了,眼眶不禁湿润了,心想:战士们为了解放上海,保护上海,献出了自己宝贵的生命,抛头颅洒热血,可是我们却不在战士们用血汗换来的土地上好好的读书,天天在玩电脑,一直在看电视,还有看到解放军叔叔打仗受伤的照片会笑出来的(良心何在啊!),浪费了学习的美好时光。想到了这里,我深深的自责起来,是在为自己的不努力在自责。我缓缓的站起来,凝视着这块刻有烈士名字的纪念碑,不禁想到了一句话:“少年智则中国智,少年强则中国强!”从今以后,我要好好读书还要拥有强健的体魄,看以后谁还敢欺负我们的中国?!

之后我们又去了烈士纪念馆,让我印象最深刻的,是块石雕。它不是用大理石和花岗石雕刻的,也没有上颜色,只是用平淡无奇的石块雕刻的。

你一定会问:“那我为何会喜欢那么平淡无奇的石雕吧。告诉你吧,因为上面的解放军战士们被雕刻的栩栩如生,形态各异:又拿着枪射击的;有拿着大刀向前冲锋陷阵的;还有和敌人肉搏的,有一种身临其境的感觉。之后,我们又去看了烈士们用过的遗物。

很快,我们要回去了,在车上,我不停地想:我要努力,要让中国变成一个强大的国家,看以后谁还敢欺负我们的中国。

篇15:游烈士陵园有感

中山陵一“游”雨花台烈士陵园,同学们对这个地方不陌生吧!这里是专门纪念为中华民族而壮烈牺牲的英雄,我们认识他,或者不认识他,都应该在我们。

上星期六风光好,春光,阳光灿烂。猜猜我带我去哪儿?对了,雨花台烈士陵园。

雨花台烈士陵园,时候不早了,对我说:“我们先去草坪吃些东西再去别的地方,好不好啊?”我撒娇说:“不嘛不嘛,先去孔雀园看孔雀嘛!”可不同意。办呢?在家,我们会抽签决定,可没纸没笔,只能包剪锤了。结果,出布,我出锤,我输了。先去草坪吧!哪儿,才这儿人山人海,空位没了。我们挑了较大的空位坐了,拿出了零食,有鱼、薯愿、巧克力等等。吃饱喝足了,该去孔雀园了,她却要睡觉。没办法,好坐在那儿干等了。草坪上挺热闹的,,有人在聊天,有人在野餐,有在打羽毛球,干脆在草坪上搭帐篷睡觉好不容易熬醒来,终于可以去孔雀园了。孔雀园,哇噻,院子里有成千上百的孔雀在转悠。到孔雀园,不看孔雀开屏嘛,不例外。等了好久,才看到一只孔雀张开了它那五彩斑斓的尾巴,是只有千金小姐用的扇子,美极了。

雨花台烈士陵园的风景也不错哦!有桃花、梨花、梅花等等,处处都能闻到一股淡淡的清香。

你们有兴趣也可以去那儿玩一玩,也许你去的时候,那儿又增加了新设施,到时候,要向我介绍介绍啊!

篇16:长泰游有感

人生之中有许多时候,就算慢了一小时、一分钟、一秒钟,你也会错过时间的列车,难以追上时间的脚步。

慢一秒钟

“这孩子怎么毛手毛脚的,不是掉这就是掉那的,啥时才能长大呢?”爷爷躺着也不忘记教训我。我慢了一秒,就一秒钟,那印着米菲的漂亮中性笔就“啪”的一声落到地上,就引来睡梦中爷爷的一阵“狂风暴雨”。唉!就慢了一秒。

慢一分钟

假期的头一天明明可以睡个昏天黑地,但我答应了去火车站送好同学兼好友A去外地度假,我正想借此弥补前几天的一点不愉快,可事与愿违,怎么就慢了一分钟呢?我真害怕因此断送了珍贵的友谊。

慢一小时

我家有只可爱的小狗,名叫卡迪,因为我最爱吃卡迪那,所以就给它取了叫卡迪的名字,我非常喜欢它。有一天卡迪病了,我把它抱到动物医院,医生告诉我是食物中毒,要是早来一小时就有治好的希望。我的泪水滴到了小卡迪的身上,我希望它复活,可是这永远是不可能的事。唉,只是一小时。

生命中有许多的瞬间,错过了,永远难以找回。我劝朋友们,珍惜每时每刻,不要错过,不要遗憾。

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